19世纪以来的世界文学艺术
19世纪以来的世界文学艺术3
文学艺术成就3一、选择题1、影响19世纪末20世纪初世界文学的因素有( )①第二次工业革命②第三次科技革命③两次世界大战④垄断资本主义的形成⑤俄国十月革命的胜利A．①②③④B．①②③④⑤ C．②③④ D．①③④⑤2、美国“黑色幽默”的经典之作是A、《日瓦戈医生》B、《第二十二条军规》C、《海燕》D、《千年孤独》3、西方现代主义文学与传统文学有某种联系，它们都A.为故事情节的展开设计了一个明显的理由B.赞成在作品中表现自我C.是精神生活出现危机的反映D.提倡用意识的延续取代行动的延4、下列属于荒诞剧特点的是( )①认为世界是荒诞的，人生毫无意义②舞台形象和情节支离破碎③人物语言颠三倒四④道具奇特怪异⑤主角往往是贫困的流浪汉⑥体现了对现实的不满A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③⑥5、二战后，亚非拉美文学的主流是( )A、批判殖民国家得罪恶B、反映人民对美好生活的向往C、表现爱国主义精神和反殖民压迫思想 D 反映各国渴望在国际事务中发挥作用6、荒诞派戏剧不用合乎逻辑的结构和明智的理性去阐明人的生存处境的不合理性、荒诞性，而是直接用形象表现对理性的怀疑和否定。
代表作《等待戈多》属于现代荒诞戏剧，其主要依据是( )A．作品体现了一种真正的乐观主义精神 B．内容纯属虚构C．内容多与鬼神有关 D．反映人们失望、迷惘、痛苦的精神危机7、荒诞派戏剧经典作品《等待戈多》中只有一个场景和六个人物，戈多是“焦点人物”。
人们望眼欲穿地盼着他到来，但他始终没有露面。
他是什么人，要来干吗，人们为什么等他等等，都是一个谜。
这样的剧情似乎荒诞不经，却含有很大的隐喻性。
下列说法不正确的是A.表现西方人的危机意识，揭示人类生存现状的荒诞B.表现了“人类在一个荒谬的宇宙中的尴尬处境”C.表现了人们对未来充满希望和神秘的憧憬D.反映了在绝望中等待渺茫希望的西方现代人的共同心理8、1850年，一位享誉世界的大文豪去世，后人在他的墓志铭里写道：“他用笔完成了拿破仑用剑没有完成的事业”。
2017届高考历史一轮随堂练习课件：19世纪以来的世界文学艺术
基础梳理
真题剖析
史学要论
随堂练习
-3-
知识笔记
疑难禅释
一
二
三
四
2.19世纪中叶到19世纪末的文学 (1)背景:资本主义制度日益巩固,但资本主义社会的弊端日益暴 露,社会矛盾日益尖锐。 (2)风格:批判现实主义。 (3)代表: ①法国作家司汤达的《红与黑》、巴尔扎克的《人间喜剧》。 ②英国作家狄更斯的《大卫· 科波菲尔》《雾都孤儿》和《双城 记》等。 ③俄国作家列夫· 托尔斯泰的《战争与和平》《安娜· 卡列尼娜》 《复活》。
基础梳理
真题剖析
史学要论
随堂练习
-7-
知识笔记
疑难禅释
一
二
三
四
三、美术的昌盛 1.19世纪初期的美术 (1)风格:浪漫主义。 (2)代表:法国画家德拉克洛瓦的《自由引导人民》。 2.19世纪中叶的美术 (1)现实主义美术: ①法国:库尔贝的《石工》《奥尔南的葬礼》;米勒的《拾穗者》。 ②俄国:列宾的《伏尔加河上的纤夫》。 (2)印象派绘画:①莫奈:《日出· 印象》。 ②凡· 高:《向日葵》。 (3)雕塑:法国罗丹的《思想者》。 3.20世纪以后的美术:代表作品为立体派画家毕加索的《格尔尼卡》。
描绘的那样美妙,人们对“理性王国”感到失望,于是产生了浪漫主义文 学。特色:以强调想象来突出文学的目的在于表现理想和希望,以强调 象征与神话来突出文学的隐喻性、表现性和夸张、奇特的艺术表现方 式。 (2)提示:19世纪30年代以后,随着欧美资本主义的发展,社会矛盾日益尖 锐复杂。 (3)提示:现实主义抛弃了浪漫主义的主观幻想,关注社会问题,典型地再 现社会风貌,剖析社会生活的本质,揭露和批判社会罪恶的艺术特征。
真题剖析 真题剖析
高中历史人教版(必修三 文化史)第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 知识点整合
第八讲19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣【基础解读】一、浪漫主义文学1、浪漫主义文学产生的背景：（1）18世纪末至19世纪30年代，欧洲革命和战争不断，社会动乱不已。
（2）政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。
（3）知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。
2、浪漫主义文学的特点：（1）不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
（2）在创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
3、浪漫主义文学家及作品：（1）法国，雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。
（2）英国，雪莱的《解放了的普罗米修斯》，鼓励人们为争取自由和理想而斗争。
（3）德意志，诗人海涅在长诗《德国，一个冬天的童话》里，对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击，抒发了强烈的爱国情怀。
二、现实主义文学1、现实主义文学产生的背景：19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。
2、现实主义文学的特点：它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。
3、现实主义文学的代表人物及作品：（1）法国，巴尔扎克的《人间喜剧》，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”。
（2）英国，狄更斯的小说《大卫•科波菲尔》等，通过对社会下层生活的描述，真实反映了当时英国的社会状况。
（3）俄国，普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼•奥涅金》、列夫•托尔斯泰的小说《安娜•卡列尼娜》等，都是享誉世界文坛的名著。
（4）北欧，丹麦安徒生在他的作品中同情弱者，嘲弄权贵；挪威易卜生的“社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。
（5）美国作家马克•吐温的作品，批判了美国社会中的种族歧视现象，痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。
19世纪的世界文化汇总
十九世纪以来文学之批判现实主义文学
4、代表人物及作品
（1）巴尔扎克—法国—《人间喜剧》—小说集—展现19 世纪上半期法国社会生活方方面面—资本主义的“社会 百科全书”—世界文学史上不朽的丰碑。 （2）狄更斯—英国—《大卫· 科波菲尔》—通过对下
层生活的描写真实反映当时英国社会状况。 （3）列夫· 托尔斯泰—俄国—《战争与和平》—长 篇历史小说—深刻揭示了人性的光辉与阴暗面— 被誉为“社会人生的镜子” （4）萧伯纳——英国——《苹果车》
十九世纪以来文学之浪漫主义文学
②雪莱： ＊国 别：英国
＊作品特点：充满幻想与憧憬，体现乐观主义 精神。 ＊代表作品：《西风颂》
浪漫主义诗歌的影响：支持欧洲民族民主 革命，为欧洲文坛树立旗帜．
十九世纪以来文学之浪漫主义文学
（2）浪漫主义小说—表现形式之二 ①雨果: ＊国别：法国 ＊著作：《巴黎圣母院》《悲惨世界》—将浪漫 主主义文学推向高峰 5、影响： ①有力地支持了法国大革命后席卷欧洲的资产阶 级民族民主运动，为欧洲文坛树立了一面光辉的 旗帜。 ②抨击了封建制度的腐朽和资本主义的丑恶。
十九世纪以来文学之现实主义荒诞派
3、特 点： 无论在内容上还是形式上都是反传统的， 没有鲜明的人物刻画，没有完整的情节、 结构和主题。 4、代 表： 贝克特——法国——《等待戈多》——荒 诞派的开山之作。
19世纪以来的世界文化
一、19世纪以来的世界文学
二、19世纪以来的世界艺术
三、电影与电视
19世纪以来的世界艺术
1、音乐
2、美术 3、电影
4、电视
十九世纪以来的艺术—音乐
1、古典主义音乐 2、浪漫主义音乐
3、印象派音乐
4、现代派音乐
十九世纪以来的艺术—古典主义音乐
2015高中历史总复习课件：31 19世纪以来的世界文学艺术
开放课堂•高考研习
史 料 研 习 浪漫主义文学和现实主 ［读史三步曲］ 义文学 材料一 《巴黎圣母院》是雨果发表于 第一步：粗读 材料一 《巴黎圣母院》是雨果发表于 1831 年的一部大 1831年的一部大型小说。它以离奇和 对比手法写了一个发生在 15世纪法国 型小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在 15世纪 材料一巴黎圣 的故事：巴黎圣母院副主教克罗德道貌 法国的故事：巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇 母院典型地表 岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜 蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。 赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地 现了浪漫主义 善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。 面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。 文学的特征， 小说揭露了宗教的虚伪，歌颂了下层劳 小说揭露了宗教的虚伪，歌颂了下层劳动人民的善良、 动人民的善良、友爱。“丑在美的旁边， 友爱。“丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在 畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后， 美与丑并存，光明与黑暗相关。”这是 崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相关。”这是雨 雨果在《巴黎圣母院》中表现的思想。
是连接古典主 《英雄交响曲》 义音乐和浪漫 《命运交响曲》 贝多芬 主义音乐的桥 《田园交响曲》 梁
约 《蓝色的多 翰·施 瑙河》 特劳斯
返回导航页
“圆舞曲之王”
结束放映
问题三、19世纪以来音乐的流派、代表人物及作品 项 目 国别 音乐家 代表作 备注
表达了强烈的 意大利 威尔第 《茶花女》 爱国主义思想 和民族意识 歌 剧 表现出浪漫主 法国 比才 《卡门》 义色彩
返回导航页
结束放映
流派 特点 名称 现实 主义 注重表现社会现实 美术
画家及其代表作 法国：米勒《拾穗者》 俄国：列宾《伏尔加河 上的纤夫》
2013届高三第一轮复习：19世纪以来的世界文学艺术
2．(2010年广东文综)“对建立在理性基础上的工业社会 表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别 致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是( ) A．雪莱 B．毕加索 C．贝多芬 D．巴尔扎克 解析：二战后，西方社会出现了现代派艺术，该派别颠 覆了传统的艺术形式，对理性主义表示怀疑，“不屑于 表面的客观事实，致力于探索离奇别致的形式技巧”， 毕加索就是其中的典型，故本题选B项。雪莱属于英国 浪漫主义诗人，贝多芬属于从古典主义音乐向浪漫主义 音乐过渡时期的人物，巴尔扎克是法国现实主义文学巨 匠，故A、C、D三项不符合题意。
2．18世纪末到19世纪中期，该时期西方主要国 家的工业革命正在加紧进行，工业资产阶级的力 量也壮大起来；18世纪末法国大革命时代的到来 以及资本主义社会秩序确立后，人们对现实的不 满，标志着古典主义时期的结束。与政治和社会 领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫 主义运动发展起来。 3．19世纪下半期至20世纪初，工业革命完成后， 资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露，真实 反映现实生活，揭露批判社会黑暗的现实主义开 始取代浪漫主义，成为资本主义社会文化的主流。
பைடு நூலகம்
二、西方印象画派与中国写意画的比较 1．印象画派的构图主要抓住事物整体的瞬间印 象，表现自己的主观色彩感觉，对细节的处理缺 乏统一的标准。抓住事物的本质特征，而对一些 非本质的东西则有意加以模糊化。 2．中国的写意画就是运用高度概括，夸张的手 法与精练的笔墨抓住物象的主要特征，表现客观 物象，表现作品含蓄的意境。 3．总之，印象画派与中国的写意画有相似的地 方；但在表现手法上，印象画派是油画，而中国 的写意画是水墨画。
答案：B
3．(2010年北京文综)世界杯足球赛可谓全世界球迷的节 日。1990年第十四届世界杯在意大利举办时，一个英国 球迷去意大利为自己喜欢的球队助威。他可以( ) ①持欧盟护照进入意大利 ②在罗马街头观看比赛电视 直播 ③和苏联球迷交换纪念品 ④收听北约轰炸南联盟的新 闻 A．②③ B．①② C．③④ D．①④ 解析：本题主要考查时间概念，欧盟建立于1993年，① 错误；北约轰炸南联盟是1999年，④错误，排除①④。
(完整版)世界近现代文学艺术
引言导读：
1、19世纪以来，欧洲的政治、经济、文化经历了 翻天覆地的变化。 （1）政治上：通过资产阶级革命或者改革，资产 阶级的统治基本确立。 （2）经济上：资本主义经济的发展，金钱主导一 切； （3）文化上：启蒙思想家号召人们追求自由、民 主、平等、博爱的更为美好的社会。 2、文学艺术作为现实生活的一面镜子，生动反映 了这一系列的社会变迁。在这两个世纪里，主要 的文学形式诗歌、小说、戏剧各自取得了巨大成 就。
戈多是谁？戈多到底是谁? 剧中说：“戈多是一个救星，是一个希望”， “他要是来了, 咱们就得救了”。 有人认为他是巴尔扎克早期戏剧中的一位神 秘人物。 有人认为他是上帝。 还有人认为他是“虚无”或“死亡”。 有人曾就此问过贝克特本人。 贝克特回答说：“我要是知道，早在戏里说 出来了。”
在荒诞派艺术看似无逻辑、非理性的表达 方式背后饱含了人类的许多辛酸与无奈， 它是现代资本主义社会发展到一定阶段的 特殊产物，对揭示资本主义制度下人与人 之间的关系，人与社会的关系及人的各种 心态有一定的启发作用。
现代主义作家认为，人应该是绝对自 由的，但它们又感到现实偏偏不让他们获 得自由，在现实生活中找到精神归宿。他 们的作品客观上反映了资本主义社会的这 种精神危机。
代表：贝克特（法国） 代表作《等待戈多》，是
荒诞派的开山之作和经典之作。 是世界戏剧史上一座不可忘却 的里程碑。1969年获诺贝尔文 学奖。
雪莱没有忧郁的情绪。其作品一扫拜伦 忧伤情绪和矛盾心理，抒发了高昂激愤 的革命热情，热情洋溢地展现了作者胜 利的信心和对美好未来的憧憬。鲜明地 表达了作者在革命运动处于低潮时期的 光明、乐观的信念。
请把我枯死的思想向世界吹落， 让它像枯叶一样促成新的生命！
高中历史必修三第四第五单元思维导图
第四单元 19世纪以来的世界文学艺术【课程标准】1．了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景和影响。
重难点知识：浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学流派的主要特点；雨果、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰和他们的代表作品。
苏联的文学成就。
2．欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景和艺术价值。
重难点知识：19世纪以来的主要美术流派、代表人及代表作品。
3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
重点知识：浪漫主义音乐的主要特点。
4.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。
重难点知识：电影、电视艺术起源与发展进程；影视艺术对社会生活的影响。
【思维导图】[轻巧识记] 19世纪以来的文学【考点演练】一、选择题1．（09山东师大附中）《世界文化大全》提出，在近现代文学、美术的发展过程中，西方涌现出了一些连接不同时代、跨越不同艺术流派的桥梁式文学家、美术家。
以下历史人物中属于这一类型的是A．雨果 B．列宾 C．海明威 D．毕加索2．（09山东临沂一中）某校学生在开展研究性学习时阅读了《巴黎圣母院》《基督山恩仇记》《唐·璜》《悲惨世界》等一系列相关的作品。
依据你的判断，他们研究的课题可能与哪一文学流派有关A．解冻文学B．古典主义C．现代主义D．浪漫主义3．（09山东苍山一中）19世纪初期世界文学艺术作品紧密结合社会现实，以美好的理想和憧憬从侧面揭示和抨击了当时的社会，充分体现了工业革命时代人们的浪漫情怀。
下列作品最能体现这一时代特征的是A．《人间喜剧》 B．《自由引导人民》C．《伏尔加河上的纤夫》 D．《围着时钟摇吧》4．（09山东沂水一中）荒诞派文学，是西方二十世纪的现代主义文学重要的流派之一，主要是指戏剧创作。
荒诞派戏剧的主要特点不包括．．．A．摒弃结构、语言、情节上的逻辑性、连贯性B．用理智的手法去反映荒诞的生活C．用轻松的喜剧形式表达严肃的悲剧主题D．舞台形象和情节支离破碎5.(09山东曲阜师大附中)中国绘画强调“意足不求颜色似”，西方绘画强调“度物象而取其真”两者不同的绘画要求体现了中西文化深层次的差异。
高二历史19世纪以来的世界文学艺术(1)(教学课件201909)
A
B
C
D
；苹果手机维修网点 /wxbk/sj/ 苹果手机维修网点
；
占曰"人而无光 水合於须女 斗为寿命之养 武州 谗乱之风作矣 又曰 石门 岂不哀哉 奔星大如斗 武遂阜城灌津武邑武强神光一年并武邑 中山郡 适所以为祸资耳 三月甲子 毕 几至流亡离析矣 状如连珠 衅归后庭焉 十三年十二月戊戌 诏征南将军薛真度督四将出襄阳 历南河 凝著天 非骖服所当共 也 癸亥 至五月己亥 上党郡 永安隰城介休 口五万五千八百九十七 故左角谓之少人焉 终成著大 领郡三 占曰"其君不爱亲戚 崞山繁畤二汉 故岁星反复由之 户六千二百四十一 苇池杨柳 平原安德绎幕鬲 领县四 出于东方 以驭阴阳之变矣 云州 领县四 犯上相 户二万六千八百四十八 又如之 流星 由之 色正赤 盛大者循而残之 户九千九百五 无主 制其疆域 户四百六十八 西星聚奎；口九万一千一百四十八 彗除之象今著矣 晋阳祁榆次中都邬平遥沾受阳长安阳邑 遂举兵反 月皆掩毕大星；二十年七月辛巳 浸以萌矣 殷殷有声 又占曰"天下大丧 户一千七百四十 月在胃 丙午 领县三 户七万一 千八百三 口六万八千一百三十七 户四万五千六 平南羊祉出涪 光明照地 九月 治襄垣城 口十四万一百七 荧惑 栋星以肆观群后 明年而徙都之 若曰将以兵革之故 先是 大将军刘昶出义阳 轩辕之裔 口四万七千二十四 口一万七千六十九 占同天平 县十四 领县二 火徙居东北 太微在左执法西 至七 月 冯后竟废 户五万二千五百九十二 且占曰 荧惑又从而入之 十一月 朝鲜新昌 其国卒灭；主令不行 天象若曰 金 守之九十余日 司徒也 又犯毕大星；珠落下入浊气 事甚而众" 岁为人君 其后仆射于忠 且以懿亲辅政 领县二 占曰"大将有斗死者" 太平新昌 而江表尤甚
高中历史思维导图：19世纪以来的世界文学艺术
浪漫主义文学 现实主义文学
现代主义文学 社会主义文学
民族文学
背景
特点
成果
巴黎圣母院等
背景
特点
成果
巴尔扎克：人间喜剧 列夫.托尔斯泰：战争与和平,复活
背景
特点
成果
海明威：老人与海
高尔基：母亲
奥斯特洛夫斯基：钢铁是怎样炼成的
背景
成果
印度：泰戈尔：戈拉 中国：鲁迅：狂人日记，阿Q正传
18世纪末19世纪初
新古典
印象画派
20世纪
现代主义美术
了解每段时期的背景，特点，成果 ，现代主义美术和现实主义美术关系
影视艺术在 社会生活中
的影响
条件 产生 发展
产生 发展 特点 功能
电影诞生 电视出现
贝多芬 舒伯特 约翰.施特劳斯
特点 成就
浪漫主义音乐
天鹅湖 爵士乐 蓝调乐 摇滚乐
歌剧 民族乐派
现代主义音乐
19世纪末 20世纪 20年代
19世纪 20世纪
影视 音乐
19世纪以 来的世界 文学艺术
文学 美术
欧美
苏联 亚非拉
课时跟踪检测(四十四) 19世纪以来的世界文学艺术
课时跟踪检测（四十四）19世纪以来的世界文学艺术选择题(每小题3分，共36分)1．他们深受德国古典哲学、英法空想社会主义的影响，强调主观、天才和灵感，强调人性的自由和解放，在艺术创作中注重艺术家的主观创造性，表现出对历史的兴趣并关注社会现实中的重大事件。
体现这一特点的作品有()A．《蒙娜丽莎》B．《自由引导人民》C．《拾穗者》D．《日出·印象》解析：选B浪漫主义美术注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，注重艺术家的主观创造性。
《自由引导人民》是属于这一风格的作品，故选B项。
《蒙娜丽莎》是人文主义作品，《拾穗者》是现实主义作品，《日出·印象》是印象画派作品，均与材料信息不符，排除A、C、D三项。
2．18世纪末19世纪初，西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。
与此创作风格相同的是()A．《百年孤独》B．《钢铁是怎样炼成的》C．《人间喜剧》D．《德国，一个冬天的童话》解析：选D据材料“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”可知所描述的创作风格是浪漫主义，《德国，一个冬天的童话》属于浪漫主义，故D项正确；《百年孤独》属于魔幻现实主义，故A 项错误；《钢铁是怎样炼成的》属于革命现实主义，故B项错误；《人间喜剧》属于批判现实主义，故C项错误。
3．19世纪30年代，欧洲“资产阶级在它已取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。
它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也没有任何别的联系了”。
此状况导致了()A．浪漫主义文艺的兴起B．现实主义文艺的兴起C．印象主义的蓬勃发展D．现代主义文艺的繁荣解析：选B据材料中的时间“19世纪30年代”和“冷酷无情”“现金交易”等信息，可知材料主要叙述了工业革命后资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐，这导致了现实主义文艺的兴起，B项正确。
＂19世纪以来的世界文学艺术＂易错易混点点拨
浪 漫 主 义 各 阶层对 “ 性王 国” 理 深感 失望 ， 人类 的感情 世界 ， 象 国 努 以想 英
力 丰富的构思 和跌 宕起伏 的情 节为主要特征
。
：
：
力寻找新 的精神寄托 。
德 国： 海涅《 国， 德 一个冬天的童话 》 。
ｌ 世纪 ３ 年代 ， ９ Ｏ 伴随着工业革 命的 注社 会 问题 ， 关 再现 社会 国： 法 巴尔扎克《 人间喜剧》 ；
现 实 主 义 深入发展 ， 资本主义的社会矛盾 的 日 风 貌 ， 析社 会生 活的本 国： 剖 英 狄更斯《 大卫 ・ 科波菲尔》 ；
质 ，揭露和批判社会 的罪 俄 国： 希金 《 普 叶甫盖 尼 ・ 奥涅 金》 歹 、Ｕ 益尖锐。 恶 夫・ 托尔斯泰《 安娜 ・ 卡列 尼娜》 ；
苦而找不到 出路 。 ３ 从创作特点看：现实主义强调真实具体地描写 ． 现实生活， 详尽分析相互冲突趋势 ， 再现典型环境下的 典型人物， 往往因对现实秩序不满而被称为批判现实主
（ ）浪 漫 主 义 着 力 描 绘 自然 景 物 ， 张 社 会 回 １ 主
到“ 自然状态 ” 以表达他们对 资本主义社会 的城市 ，
１ 产 生到 繁 盛 的 时 间 看 ： 实 主 义 文 学 在 西 ．从 现
往把理想作 为现实加 以描 写和歌颂 ， 注重 内心生活
的描写；
方 由来 已久 。文艺复兴以来 ， 尤其是启蒙运动时期 ，
文 学 艺 术 家 就 主 张 艺 术 必 须 真 实 地 反 映 生 活 。 １ 从 ９
２ 从 兴 盛 的 社 会 根 源看 ： 实 主 义 文 学 的发 展 ． 现 露 ， 会 问题 日益 突 出 。 现 代 主 义 文 学 是 在 第 二 次 社
2021届高考历史 第十六单元 第36讲 19世纪以来的世界文学艺术学案 (1)
解读 史料传神地刻画出老葛朗台贪财好利的资本家形象，揭露了资产阶级由金钱崇拜带来的社会丑恶和人性沦丧，表现了现实主义文学作品的特点。
史料三 他“当场就决定发起疯来”，因为依照条例，精神失常的人是不准上天飞行的，但只能由他本人提出申请。而一个人在面临真正的危险时却担忧自身平安，就证明他神志清醒。于是就产生了如下逻辑：若是你疯了，只要你申请就许诺你停飞。可你一旦提出申请，就证明你不是疯子，还得接着飞。最后，尤萨林终于明白：“那个地址面只有一个骗局……确实是第二十二条军规。”——约瑟夫·海勒《第二十二条军规》
解读 《巴黎圣母院》歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗。典型地表现了浪漫主义文学的特点。
史料二 当本堂神父来给他做临终圣事的时候，他那双显然已经死去几个小时的眼睛，一见银制的十字架、烛台和圣水壶，突然复活，目不转睛地盯住这些圣器，鼻子上的那颗肉瘤也最后地动了一动。当教士把镀金的受难十字架送到他的唇边，让他吻吻上面的基督时，他做了一个吓人的动作，想把它抓过来，而这最后的尽力耗尽了他的生命。
A．文艺振兴时期画家
B．19世纪现实主义画家
C．法国印象主义画家
D．20世纪现代主义画家
答案 A
解析 材料显示在“富有的阶级”资助下，艺术家创作的重点转向“宗教题材之外的、表达人物内心的肖像画”，那个地址表现的是人性的解放。A项符合题意。
2．(2021·江苏高考)右边框内所叙内容为某美术流△不主张用画笔费力地写
3．亚非拉文学家和文学作品
反映了反帝反殖和爱国主义精神。印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因等都有专门大的世界阻碍。
高中历史必修3人教版课件：第八单元 19世纪以来的世界文学艺术第22课 文学的繁荣
高考导航(教师备用)
考查方向
角度
考情分析
浪漫主义 现实主义
(1)通过某文学家的话语考查浪漫主义
文学的艺术特点。[2015·广东卷,21]
(2)引用材料考查浪漫主义文学的艺术
特点。[2014·江苏卷,18]
考查重点:浪漫主
(1)俄国现实主义作家果戈里《钦差大 义文学和现实主
臣》对腐朽的专制体制的揭露。[2018· 义文学的艺术特
——张德明《世界文学史》
3.现代主义文学的兴起 现代派文学的某些表现形式在此时期的出现与发展,是与欧洲当时的社会政治、哲 学思想及科学技术等密切相关的。社会方面,当时欧洲屡发战争,统治黑暗,百姓穷 困,人们的精神受到巨大创伤,资本主义社会传统的崇尚理性、追求自由、平等、 博爱等价值观念在现实面前碰得粉碎,使人们在日常生活中出现了“非理性”“反 理性”的现象,普遍存在悲观失望情绪,这就为现代派文学的兴起提供了社会基础。 哲学思想方面,德国尼采的超人哲学、法国柏格森的直觉主义哲学、奥地利弗洛伊 德的精神分析学说等,宣扬本能、意志、直觉、潜意识等观点,对现代派文学的反 理性主义起了推动作用。另外,此时欧洲科学技术的迅猛发展,也推动了其文学的 发展与繁荣,特别是对现代派文学更起了一种催化剂作用。如科技的注重实验、事 实和精密准确的方法,被文学家利用来描述社会人生。首先是现实主义作家利用此 方法反映资本主义的社会现实,描述其间人的心理畸形和变态,但这种畸形变态的 心理原因和细致感受,则为现代派文学作了描摹,从而促进了现代派文学的产生发 展。
尖锐。
2.特征: (1)关注 社会问题 。
(2)典型地再现社会风貌。
(3)深入剖析社会生活的本质。 (4)揭露和批判 社会的罪恶 。
19世纪以来世界文学艺术知识总结.doc
19世纪以来世界文学艺术知识总结【知识结构】19世纪流派文学的繁荣19世纪以来的世界文学艺术孤独》（18c末到19c初）新古典主义美术：法国产生，强调理性，选择严峻的重大题材，注重画面严整和谐（法）大卫《马拉之死》《拿破伦加冕仪式》（法）安格尔《泉》展现人体美与古典美的完美结合（拿破仑统治结束后）浪漫主义美术：注重感情表现和画面整体的完整、统一，强调色彩应用（法）德拉克洛瓦强烈英雄主义、悲剧性力量《自由引导人民》（西班牙）哥雅《枪杀马德里市民》（19c中期）现实主义美术：注重表现社会现实（法）米勒《拾穗者》（俄）列宾《伏尔加河上的纤夫》（19c60s起）早期印象画派：光和色的作用（法）莫奈和马奈莫奈《日出·印象》（19c末底法国人卢米埃尔兄弟在巴黎首次向公众放映自己拍摄的电影短片，标志着电影诞生以前“默片”。
最负盛名的电影艺术家是卓别林。
苏联拍摄《战舰波将金号》1927年美国华纳电影公司首次拍摄成功有声电影1935年世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功随着电影技术手段的不断进步，电影被称为继诗歌、音乐、舞蹈、美术、建筑、戏剧之后的“第七艺术”一家英国电视台在世界上第一次试验发送了电视图象1929年英国伦敦受次播送了电视节目，宣告了电视艺术的诞生英国播出世界上第一部电视剧1936年英国广播公司首次开办每天2小时的电视节目，转播舞台演出，播放电影等代的欧洲，革命和战争频仍，动乱不已。
政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。
社会各阶层，特别是知识分子，对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。
这种社会情绪反映在文学创作领域，就产生了浪漫主义文学。
②现实主义文学：19世纪中叶以后，随着工业革命的完成，资本主义迅速发展，但社会矛盾也日益尖锐，在此期间，很多有作为、有社会责任感的知识分子纷纷批判和揭露社会丑陋现象。
2024年苏人新版高二历史下册阶段测试试卷856
2024年苏人新版高二历史下册阶段测试试卷856考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共9题，共18分)1、19世纪以来，世界文学艺术空前繁荣，各种文学艺术流派深刻反应社会历史现实，主要流派出现的顺序是A. 浪漫主义、古典主义、现代主义B. 浪漫主义、印象主义、现实主义C. 现实主义、浪漫主义、现代主义D. 浪漫主义、现实主义、现代主义2、启蒙运动时期，某书提出的行政、立法和司法分立，相互制衡，保障公民自由这一脍炙人口的理论为历代资产阶级所啧啧称道。
该书作者（）A. 是法国启蒙运动的领袖，反对君主制B. 指出人就是人，而不是达到任何目的的工具C. 认为国家是自由人民订立的社会契约的产物D. 否定了封建专制制度的合理性3、海王星的发现是根据A. 伽利略的自由落体定律B. 牛顿的经典力学C. 爱因斯坦对时间、空间属性的揭示D. 普朗克量子论的提出4、马克思认为，“公社以其审慎温和著称的措施，只能适合于被包围城市的情况。
它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”。
这里的“特殊措施”是指A. 公职人员的工资不得超过熟练工人工资B. 由工人接管并运营被原主人放弃的企业C. 公职人员由民主选举产生并对选民负责D. 专门成立管理经济工作的最高权力机构5、孔子曾说：“舜其大孝也与”；战国时期的孟子言必称尧舜，也说：“尧舜之道，孝悌而已矣”；荀子也称善“尧舜者天下之善教化也”。
这些表明（）A. 儒家学说源自于远古的尧舜B. 儒家借助圣王宣扬伦理道德C. 儒学理论不适应现实的需要D. 儒家注重维护封建伦理秩序6、西汉时，有谋士向皇帝谏言：“今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸之地封，则仁孝之道不宣。
愿陛下以地侯之。
彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。
”该言论实际是建议西汉王朝实行（）A. 郡国制B. 察举制C. 中外朝制D. 推恩令7、从英国《权利法案》、美国1787年宪法、再到《法兰西第三共和国宪法》及其《德意志帝国宪法》，这种现象反映了资产阶级民主道路的一个共同突出特点是A. 反对封建主义B. 共和政治C. 普选性D. 法制化8、【题文】据说，明太祖朱元璋曾经打算将《孟子》斥为“四书”之列，并将孟子像从孔庙中搬出去（在中国古代，孟子等是配享孔庙的）请判断，孟子的哪一主张最有可能是朱元璋“龙颜大怒”A. 民为贵，社稷次之，君为轻B. 制天命而用之C. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈D. 以法为教，以吏为师9、【题文】屈原《思美人》“思美人兮，揽涕而伫眙。
2013年高考历史一轮复习课件 必修3第八单元 19世纪以来的世界文学艺术(新人教版)
A
（二）现实主义文学（19世纪30年代起）
1、背景: 工业革命，资本主义发展，矛盾尖锐。 2、特点： 关注社会问题，典型再现社会风貌，深入剖析 社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。 3、代表及作品： 巴尔扎克（法）:《人间喜剧》(顶峰) 狄更斯（英）:《大卫· 科波菲尔》 普希金:《叶甫盖尼· 奥涅金》
雪莱
（2011年高考北京文综22题）19世纪上 半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会 强烈不满，却又否定文学反映现实的社 会作用。他强调作家的主观想象力，认 为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。 华兹华斯的作品应该属于 A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义
B
（2012年广东文综历史，19）18世 纪末19世纪初西方某文学流派“以 艺术的方式描摹了这一特定时代人 的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵 世界，展现了有着强烈个性扩张欲 望的自我”。其创作风格是 A．浪漫主义 B．现实主义 C．古典主义 D．理性主义
海明威（美国）:《老人与海》 贝克特（爱尔兰）:《等待戈多》
19世纪30年代以后，欧美文学的主 流着力于表现社会生活、关注社会 问题、揭示社会矛盾、批判社会罪 恶。属于这一文学主流的名著是 A.《大卫· 科波菲尔》 B.《老人与海》 C.《巴黎圣母院》 D.《等969年的 诺贝尔文学奖授奖辞：他的作品 《等待戈多》“描绘了人类面对永 远的、不可料知的等待”。“他” 是 A．雪莱 B．毕加索 C．贝多芬 D．贝克特
A
3、雨果在赞扬某位文学家时说： “他的所有作品仅仅形成了一部书， 一部有生命的、光亮的、深刻的书， 我们在这里看见我们的整个现代文明 的走向，……一部既是观察又是想象 的书，这里有大量的真实、亲切、家 常、琐碎、粗鄙。”这位文学家是 A．雪莱 B．海涅 C．贝克特 D．巴尔扎克
2016天津教师高中历史19世纪以来的世界文学艺术
2016天津教师统考：高中历史-19世纪以来的世界文学艺术（上）欢迎来到天津教师资格招聘考试网，中公天津教师招聘考试网是中国教师第一门户网站，提供历年中小学教师资格证、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利。
一、浪漫主义文学
二、现实主义文学
三、现代主义文学
现代主义文学强调集中表现自我;手法比较怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由;
故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格背离传统，如：海明威《老人与海》;爱尔兰
剧作家贝克特的《等待戈多》(现代主义文学荒诞派的典型);美国作家海勒《第二十二条军规》。
更多2016天津教师招聘真题请访问天津教师考试网。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、从答题形式看： ⑴答题错位，超越边框。答案超越边框线，扫描不到，阅卷人就看不到， 也肯定没分了。又如第22题的答案写到了第23题的位置上，且未注明题 号。阅卷人会认为是考生判断失误，不给分，而不能作为异常卷提交， 因阅卷人只能看到自己题目的位置。
⑵答题不规范，没有格式。文科答案一般应分点分段回答，列出序号， 条理化，让人一目了然，可有的考生从头到尾不分一个段落，没有序号， 硬是文字堆砌成一片空间，令阅卷人无从下手找要点。
⑶答案中缺少关键词，虽写的多，在多是无关紧要的话，在阅卷人 看来都是废话，找不到得分点。 ★重点内容要反复记忆★
大型考试一般都围绕重点来命题。奥运会开幕式的主题就是围绕中 国历史上的重要内容来表演的。因此平时就要在重点上下工夫，反 复记忆，记关键语句、关键词、专用术语。我们都有同感，没有哪 个人会认错自己的爸爸妈妈、自己的兄弟姐妹，不会认错同一班级 的人，这是因为接触太多了。由此推及，经过无数次的反复，知识 就难以忘记。所以重点的、难记的内容要反复强调，要理解记忆， 这样考试中即使语句表达不连贯、不完整，可只要关键词句多，也 能得高分。
高二历史会考复习
19世纪以来的世界文学艺术
2.1、理解19世纪浪漫主义文学出现的背景 ①18世纪末到19世纪30年代; ②欧洲资本主义迅速发展; ③频繁的革命和战争、政治的黑暗、社会的不平等， 使人们对法国大革命胜利后确立的资本主义“理性王 国”感到失望，浪漫主义文学产生。
1.1、了解19世纪以来பைடு நூலகம்漫主义文学取得的主要成就 ①法国：
【例1】19世纪中期欧洲由各出版社想出版法国作家 巴尔扎克的小说集《人间喜剧》。为吸引读者，出 版社想为小说配一些插图，插图的风格要与小说的 风格一致。以下最令出版社心仪的画家是 A．德拉克洛瓦 B．米勒 C．塞尚 D．毕加索
【例2】 某中学历史探究小组举办世界文学艺术专
题展览，按照艺术流派分类，下列各项中与下图放
织进三层诅咒……我们织，我们织！”这应该属于
哪一文学流派？
【例7】判断正误： 19世纪末至20世纪，亚非拉地区涌现出一些杰出的 文学家，其中印度著名作家泰戈尔在世界文坛上有 很大的影响。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
5、了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品 (1)浪漫主义音乐： ①（德意志）贝多芬
【例2】下列文学作品属于浪漫主义文学代表的是
A
B
C
D
2.2、理解19世纪现实主义文学出现的背景 ①19世纪30年代后; ②(工业革命后)资本主义进一步发展; ③社会矛盾更加尖锐，（批判）现实主义文学兴起。 1.2、了解19世纪以来现实主义文学取得的主要成就 ①法国：
巴尔扎克《人间喜剧》，堪称19世纪上半期资本主 义的“社会百科全书”。 ②英国：
当然还要训练自己的规范答题，做到按指定位置答题，答题做到要点化， 序号化，条理化，清晰化，尽量话短、面全、点多，争取多得分。
3、从解题看： 很多人不会审题，答题的技巧性不够。 容易先入为主，也就是看了一半，觉得非常熟悉，与平时所做 内容一样，便匆忙下结论，而后面的文字却忽略了，这样很有 可能答错。 看问答题时，没有关注到题目所给的条件、限制词，从而离题， 答不到要领，得不到高分。
⑶书写潦草，字太小、字间距过密，让人难以辨认。阅卷人看不清，等 于写错了，肯定不得分。
⑷错别字多。阅卷时明确规定，重要内容写了错别字一律不得分，必须 与课本内容保持一致。人名音同字不同也不能得分。比如麦哲伦、达伽 马，这是不必要的失分。会讲不一定会写，讲得对不一定写得对。 ★注重正规的解题训练★
挤出一定时间就某一重点问题展开专项训练，学会举一反三，多角度掌 握同一知识。也可以定时定量训练，因为考试是定时定量的。
在同一展区的应是
A.《唐璜》
B.《向日葵》
C.《等待戈多》 D.《拾穗者》
【例3】法国是一个极富艺术天赋的国度，以下这些 成就与法国人有关的是①将浪漫主义文学推向高峰 ②在现实主义绘画领域的代表作有《播种者》③诞 生著名的印象主义画家④创作现实主义作品《大卫• 科波菲尔》 A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③
【例4】恩格斯说：他的作品“汇集了法国社会的全部 历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西， 也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学 家那里学到的东西还要多”。恩格斯说的作家是 A．巴尔扎克 B．雨果 C．贝克特 D．哥德
【例5】《人间喜剧》被称为“社会百科全书”主要原 因是 A．它是一部历史小说 B．从不同角度展示了19世纪前期整个法国的社会生活 C．客观上反映了当时资本主义社会的精神危机 D．真实记录了18世纪末19世纪初法国社会动荡的情况
江苏高二历史学业水平测试 阅卷老师
总结考生失分的原因
1、从所答的内容来看： ⑴仅局限于某一知识点的死记硬背，没有把知识联系起来，没有融 会贯通。如分不清两次工业革命的内容，不同专题之间缺少应有的 联系，如两次工业革命与中国鸦片战争之间的关系。
⑵提炼有效信息的能力欠缺，概括问题的能力偏弱。在材料解析题 中，很多学生不会寻找关鍵词，不能用自己的语言概括表达，而是 原封不动地抄写材料原句，不经任何加工，这是不得分的。
雨果《巴黎圣母院》（典型）,《悲惨世界》。 ②英国：
雪莱《解放了的普罗米修斯》《西风颂》。 ③德国：
海涅长诗《德国，一个冬天的童话》。
【例1】18世纪后期到19世纪中叶，浪漫主义文学在各国发展 水平，以英法两国成就最高。这主要是因为 A．英法资本主义发达，资产阶级革命较早 B．两国人才辈出，文化底蕴浓厚 C．拜伦、雪莱为欧洲文坛树立了一面旗帜 D．其他国家以批判现实主义为主流
【例5】以下文学作品创作风格属于现实主义的是①
《诗经》②“三吏”、“三别”③《德国，一个冬
天的故事》④《约翰•克里斯朵夫》
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
【例6】 《西里西亚纺织工人》是德国著名诗人海
涅的作品：“忧郁的眼里没有眼泪，他们坐在织机
旁，咬牙切齿：德意志，我们在织你的尸布，我们
被称为“乐圣”。 他的交响乐是连接古典主义与浪漫主义音乐的桥梁; 代表作有《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响 曲》《合唱交响曲》。 ②（奥地利）约翰•斯特劳斯
被誉为“圆舞曲之王”，作品旋律优美，节奏轻快 以《蓝色的多瑙河》最为著名。 (2)歌剧：
意大利威尔第的《茶花女》——表达了强烈的爱国主义思想 和民族意识； 法国比才的《卡门》——淋漓尽致地表现了浪漫主义色彩。
(3)民族乐派： （俄国）柴可夫斯基的《天鹅湖》。
影视艺术的产生
电影的诞生
• 背景：第二次工业革命以后科技的进步和 生产力的发展为电影的出现提供了技术和 物质基础。
• 标志：1895年，法国卢米埃尔兄弟首次在 巴黎向公众放映自己拍摄的电影短片，标 志电影诞生。
20世纪20年代中期，电视出现，1929伦敦首次播 送了电视节目，二战后，在第三次科技革命的推动 下，电视进入大规模的普及运用阶段，电视艺术被 称为“第八艺术”
派应属于
A．浪漫主义
B．现实主义
C．印象主义
D．现代主义
【例6】贝多芬一生命运坎坷，但他始终不曾向命运
低头。你认为下列交响乐最能表现贝多芬心声的是
A．《命运交响曲》
B．《英雄交响曲》
C．《合唱交响曲》
D．《田园交响曲》
【例7】印象派绘画是因下列那位画家的作品而得名
A．莫奈 B．高更 C．塞尚 D．凡高
【例4】《瓶子、玻璃杯和小提琴》（如图）是毕加 索的代表作之一。作品强调标新立异，而不注重写 实。这幅作品所属的艺术流派是 A．浪漫主义 B．现实主义 C．印象主义 D．现代主义
【例5】在某些画家的作品中，我们可以感觉到画家
对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思
想中强烈的个人主义和虚无主义。这些画家的美术流
狄更斯《大卫•科波菲尔》。 ③俄国：
普希金《叶甫盖尼•奥涅金》； 列夫•托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》。 ④丹麦安徒生、挪威易卜生（“社会问题剧”）、美 国马克·吐温。
3.2、了解20世纪的苏联文学取得的主要成就 ①高尔基的《母亲》 ②奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》
3.3、了解20世纪的亚洲和拉美文学取得的主要成就 ①亚洲:中国的鲁迅;获诺贝尔文学奖的印度泰戈尔; ②拉美:哥伦比亚的马尔克斯《百年孤独》（“魔幻现 实主义”）。
★学会审题★ 命题在障碍的设置、干扰性、迷惑度方面是很有讲究的，一道 题可以设计得让大家全对，也可以让少数人对，审题不清就很 容易中命题人的计，答错题目还觉得开心。 审题要慢，慢是为了快。要完整地看题目，不能先入为主，要 看清有哪些限制词、有哪些条件，问答题要把题目所给的条件、 限制词划下来，一一与所学内容联系，理清思路和要点，形成 答案，做到“慢审题——理思路——快解答”。