暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹
三下乡暑期社会实践个人事迹材料
一、前言为了响应国家关于大学生社会实践的号召，提升自身综合素质，我于今年暑期参加了“三下乡”社会实践活动。
在这次活动中，我深入农村，与当地村民同吃同住，了解农村现状，参与农村建设，为农村发展贡献自己的力量。
以下是我个人的事迹材料。
二、活动背景“三下乡”活动是我国大学生社会实践的重要组成部分，旨在通过深入农村、了解农村、服务农村，增强大学生的社会责任感和使命感。
本次“三下乡”活动由我国某高校组织，共有来自全国各地的100多名大学生参与。
活动时间为201X年7月至8月，地点位于我国某省的一个偏远农村。
三、活动内容1. 农村调研在活动前期，我们进行了充分的准备，包括查阅资料、制定调研方案等。
到达农村后，我们首先进行了实地调研，通过走访村民、访谈村干部、观察农业生产等方式，全面了解农村的生产、生活、教育、医疗等方面的情况。
2. 教育帮扶为了帮助农村孩子接受更好的教育，我们组织了一支支教队伍，为当地小学生进行辅导。
我们针对不同年级、不同学科，制定了相应的教学计划，力求让每个孩子都能受益。
3. 文化传播为了丰富农村文化生活，我们组织了文艺演出、体育比赛等活动。
在活动中，我们充分发挥自己的特长，为村民们带来了欢乐，同时也传播了先进的科学文化知识。
4. 环保宣传在调研过程中，我们发现农村环境污染问题较为严重。
为了提高村民的环保意识，我们开展了环保宣传活动，通过发放宣传资料、讲解环保知识、组织环保实践等方式，引导村民养成良好的环保习惯。
5. 帮扶项目在活动期间，我们结合当地实际情况，开展了多个帮扶项目。
如帮助村民维修房屋、种植蔬菜、推广农业技术等，为农村发展贡献自己的力量。
四、个人事迹1. 积极参与，认真负责在“三下乡”活动中，我始终保持着积极的态度，认真对待每一项任务。
无论是调研、支教、文化传播还是环保宣传，我都全力以赴，确保活动顺利进行。
2. 发挥特长，贡献力量在活动中，我充分发挥自己的专业特长，为农村发展贡献自己的力量。
三下乡先进个人事迹
三下乡先进个人事迹篇一：三下乡优秀个人事迹内蒙古工业大学大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀个人推荐表暑期“三下乡”社会实践活动先进个人事迹我是土木学院20XX级土木1班的张祥，现任土木学院青年志愿者协会副会长，团支书。
在本次三下乡活动我全程参与土木学院万家沟重点队的前期准备、活动进行和后期的统计分析工作。
20XX年七月六日我随学院重点队来到察素旗万家沟进行为期六天的社会实践活动。
一、携手包头希望，实现致富梦想我们来到万家沟村的时候村民在积极实现“包头希望”工程，我积极加入到他们的队伍中，帮助孤寡老人挖通自来水的管道，帮助“村村通”施工队伍修建村里的公路。
虽然我的力量的是微小的，但是我相信众人的力量是巨大的。
几天来我不但真正的体会到了村民的艰辛，同时也收获了村民的友谊。
二、义务支教，给山区的孩子送去关爱我同学生会孙主席来到古城村小学进行了为期两天的义务支教，在支教过程中，我同他们一起学习，一起玩耍。
我在感叹山区落后的教育条件的同时，也看到了山区孩子特有的童真和善良。
我虽然和他们只呆了仅仅两天，给予他们的也很少很少，但是我相信我们的到来给了他们对于未来世界重新的认识。
三、完成农村经济和农村房屋采暖通风调查我们团队通过走访问卷等多种方式对农村的经济进行细致调查和分析，规划农村经济发展，给村委会提出古城村经济发展的金点子。
在农村房屋采暖和通风的专业调查中我把专业知识和实践相结合，获取六天的时间，充实而又短暂，通过此次三下乡活动，我收获到了大学课堂上所不能学到的知识，收获了村民的友谊。
篇二：三下乡个人先进事迹材料20XX年郑州工业应用技术学院机电工程学院大学生“三下乡暑期社会实践活动先进个人事迹材料段世超，男，生于1992年，预备党员，12电气工程及其自动化4班生活委员。
该生责任心强，乐于助人，有集体荣誉感，并具有一定的领导，组织能力，曾组织乒乓球社团多次参加各种社会实践活动。
作为一名新时代的大学生，暑期社会实践活动是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
2024年暑假三下乡社会实践先进个人活动总结标准范文(5篇)
暑假三下乡社会实践先进个人活动总结标准范文____月份是放假的时候，轻轻松松休息的时候，可是今年的____月却给了我很大的不同，给我一种全新的感觉，以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡，那时很是羡慕，总是幻想着有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。
今年我的愿望实现了，我很是激动、兴奋。
我们十个人是到九江修水县下乡的，那里的生态农业和新农村建设的蛮有成效的，特色产业很多，无公害蔬菜果园基地、大棚蔬菜，那里的风景也不错，一路上有很多很漂亮的风景。
当地的新农村建设很不错，户户通自来水，比我家那里的有好，我家是在南昌那边，可是新农村方便做的不是很到位的。
在下乡中，给我们印象最深的就是当地的马路，可能现在正在修建当中，马路坑坑洼洼的，很颠的，一不小心就会摔倒的，我是有很深刻的体会的，由于修建马路，所以路上的空气不是很好，汽车一过，满天的灰尘，人会变成白发魔女的，那旁边的树和草都成了白色的啦。
可是我们这几天基本上天天都在那马路上跑来跑去的，可想而知，我们吃了多少灰尘了。
____月____号，江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们来到了修水县，他们此次的主题是“发展生态农业，促进新农村建设”，众所周知，修水县的生态农业的发展比较好，这也是他们那里的一个新兴产业，当地的新农村建设也很有成效的。
这可以为队员们提供一个好的基础从而更好的达到下乡的目的。
修水县竹坪乡的党委书记樊书记热情的接待了他们，并且给他们提供了参观当地特色产业的机会。
____月____号是江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们下乡的第二天，今天上午他们主要是与竹坪乡的乡政府进行了一次座谈，通过座谈会，队员们了解到竹坪乡的生态农业，新农村建设，当地的村干部对队员们提出的问题给出了明确的回答。
下午，这些队员们在竹坪乡干部方良的带领下来到竹坪村探望村民，与村民心与心的交谈，同时做了一部分问卷调查，当地的村民们都很热情，认真的回答了队员们的问题，村民们还请队员们喝了当地很有特色的茶-宁红茶，队员们都没有喝过，感觉很好奇，很好喝。
三下乡社会实践先进个人主要事迹范文
三下乡社会实践先进个人主要事迹范文社会实践是一种重要的教育活动，特别是对于大学生来说，参加三下乡社会实践能够加深他们对社会的了解，培养他们的社会责任感和实践能力。
近年来，有不少大学生积极参与三下乡社会实践活动，并且取得了一些令人瞩目的成就。
在此，我将介绍一位先进个人的主要事迹，并对此进行深入分析和评价。
1. 背景介绍该先进个人是一名大三学生，来自某高校。
在大学期间，他积极参与了学校组织的三下乡社会实践活动，并在实践中展现出了非凡的能力和担当。
2. 具体事迹该学生在三下乡社会实践中，深入贫困地区，了解当地群众的生活状况，帮助他们解决实际困难。
他不仅关注于扶贫领域，还积极参与当地的环境保护、教育支持等工作。
在这些工作中，他展现出了良好的组织能力、沟通能力和团队协作精神，取得了显著的成绩。
3. 意义和影响这位先进个人的事迹不仅展现了他的优秀品质和实践能力，同时也带动了更多的大学生参与到三下乡社会实践中。
他的行为不仅在当地产生了积极的影响，也为其他地区和学校树立了榜样。
他的事迹为社会实践注入了新的活力，为深化大学生的社会责任感和实践能力做出了积极贡献。
4. 个人观点和思考通过介绍这位先进个人的事迹，不难看出，三下乡社会实践活动对大学生的成长和社会发展都具有重要意义。
这不仅是一种教育活动，更是一种社会责任和担当。
通过参与三下乡社会实践，大学生能够增长见识，培养实践能力，同时也能为当地群众和社会做出积极贡献。
总结回顾，以上是针对三下乡社会实践先进个人主要事迹的全面评估和分析。
通过深入探讨这一主题，我们不仅对这位先进个人的事迹有了充分的了解，也对三下乡社会实践活动的意义和影响有了更深入的认识。
希望这样的先进个人能够不断涌现，为社会实践活动注入更多的活力和正能量。
三下乡社会实践活动作为一种重要的教育方式，旨在通过学生深入贫困地区，了解当地群众的生活状况，帮助他们解决实际困难，从而加深学生对社会的了解，培养他们的社会责任感和实践能力。
社会实践个人主要先进事迹五篇
社会实践个人主要先进事迹五篇古人曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶--酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧急充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心布满着感动，也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋剧烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。
打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积存一些社会阅历和工作阅历。
这些阅历是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本学问，还需要参与社会实践。
由于许多的大学生都糊涂得知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。
通过参与一些实践性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。
由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积存社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。
现在的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。
作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的熟悉时间是一个开头，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。
社会实践个人主要先进事迹篇 2她叫王倩颖，今年 8 岁，在西关小学二年一班读书。
别看她只有 8 岁，个子不高，小巧玲珑的，但这个“小不点”共性活泼开朗，能说会道，语言幽默，深得父母、教师和同学的喜爱。
她是一年一班的班长、教师的好帮手、同学们的好典范，还是父母的好女儿、四周朋友的快乐果，被大家公认为西关小学一年级的“感恩小明星”。
暑期“三下乡”社会实践活动先进个人事迹
暑期“三下乡”社会实践个人事迹作为一名新时代的大学生，暑期社会实践活动是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
为了加强自身理论与实际相结合的能力、锻炼于学校之外、同时响应省团委宣传部、省教育厅、团省委、校团委和院团委关于开展暑期“三下乡”社会实践活动的号召，积极团结身边的同学，结合自身专业的特点和实际情况的特点，确定了本次暑期实践活动的主题---对与大学生息息相关的假期外出打工一些方面展开调查。
身为市政与环境工程学院的一份子，耳闻目染中我深知我院十分重视暑期实践活动，并将其作为学院团委工作的主要内容。
早在前几年暑期，院里就组织团队进行了调查农村现状的暑期社会实践活动，并且取得了一定的成果。
今年，在暑期“三下乡”社会实践活动通知下达后，随即就积极着手准备，组建暑期社会实践活动团队。
团队组建后，小组成员进行了一系列的讨论会，结合实际情况最终选定了暑期实践活动的主题和制定了方案。
确定了本次实践活动的主题为对大学生假期打工的调查；确定了本次实践活动的调查对象为本校的在校大一、大二的大学生。
在较为详细的计划后，炎炎盛夏，暑期“三下乡”社会实践调研正式开始了。
在放假前几天以问卷调查的方式对大学生外出打工的原因、工作种类、寻找工作的途径以及工作种类状况进行调查。
经过分析调查结果了解到大学生外出打工的主要原因是锻炼自己的能力和减轻家里的负担；了解到大学生暑期打工寻找工作的途径多种多样有自己寻找、老乡介绍等。
为完成对大学生假期打工的工作时间、工作环境等一些工作中的调查，结合个人的状况。
小组内部决定亲身经历，成员决定采用不同的寻找工作途径、寻找不同的工作种类、以及不同的工作地点，以获得比较全面比较接近于真实情况的调查结果。
在这个过程中，成员们都遇到了各种各样的困难，可他们并没有被困难吓倒，而是发扬不怕苦难不怕吃苦的精神，积极迎接挑战，并最终完成了此次暑期实践活动的既定目标。
三下乡优秀个人主要事迹五篇
三下乡的优秀个人主要事迹1人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。
”作为一名大学生，参加社会实践活动，能够促进对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。
这为期8天的“三下乡”实践活动中，使我受益匪浅，深切领会了实践的重要性。
20__年_月7日下午，我跟随湛师体科院的“梦翔浪潮”实践队抵达了湛江市遂溪县洋青镇的外村塘小学。
还记得那天，刚下车就被一些小朋友围观了，可见我们的到来给村里的小孩子带来了新鲜感。
我粗略浏览了一下整个校园，发现外村塘小学面积不算大，只有两幢都是三层的教学楼，教学设备比较简陋，特别是桌椅非常残旧……面对这些情景，我想起了自己的小学时期，我也是出身农村的，小时候接受的教育条件也不太理想，正如外村塘小学的孩子们一样。
我感到有点痛心，曾经一度以为再也看不到小学生坐着老式的长板凳上课的情形了，而今我再一次看到了;曾经以为自己的家乡教育条件很落后，其实还有很多地方是更落后。
这就涉及到城乡发展不平衡带来教育不公平的问题了，这是我们很难改变的，只能无奈地接受。
那一刻，我真正了解到了这地方的教育状况，我想我不能为这里的孩子解决教育不公平的问题，但我可以尽自己的微薄之力给这里的孩子们一些心灵的安慰。
刚开始的时候，三下乡实践活动开展得比较困难。
因为学校的条件有限，我们全体队员们只能在教室里睡地板，洗澡、上厕所等不太方便，厨房很狭小，条件也很一般……总之，刚开始时就觉得很艰苦，总想着这8天怎么熬过去;但是，渐渐地，我习惯了这种生活，因为在诸多的困难中，我学会了很多，例如：学会的忍耐，学会了如何艰苦奋斗;而且，在解决困难的过程中，我们得到了外村塘小学李主任以及各位校级领导的热心帮助和关怀，让我们感受到了温暖;还有，我们的队员都是来自不同的学院的，在这过程中，我们互帮互助，由陌生变得熟络起来了，收获了珍贵的友谊，此次实践活动中，我被分配到了新闻组，主要负责写实践队里的新闻稿;其实，我很庆幸能分到这个组，因为队员们都很团结、互助，我们的组员经常要为了发新闻稿而熬夜，很不幸，我那时候因身体不舒服而不能熬夜，她们为了让我早睡而自愿负责我的工作。
暑假三下乡社会实践先进个人活动总结精选版（5篇）
暑假三下乡社会实践先进个人活动总结精选版时间过的很快，“三下乡”活动就结束了。
这次我们的活动是分两部分进行的，第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动，到曹江镇做农业信息方面的调研，开讲座，送种子，主要是水稻种子，有华航丝苗，金航丝苗，胜巴丝苗，还有甜玉米种子。
我们还去了老人院，到当地实地观摩了淮山的种植和收成。
第二部分，主要是做国土资源方面的调查，有到农户做调查问卷，开关于国土资源方面的座谈会啦，对信息服务站的检查，还有一个文艺汇演。
在这短短的十多天内，我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。
首先，在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛，在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的，但是并没有亲身地去体会到。
而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。
在做农户的调研的时候，我观察到他们的屋子从外面看来是很大的，但是里面是比较空的，有的农户物屋里甚至还养家禽，满屋的苍蝇在飞来飞去，这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的，卫生条件是极其的恶劣的。
在同一条村子里贫富悬殊是比较大的，但毕竟富农还只是少数，农村的生活真的比较艰辛，不是亲眼看到，自己大概也不相信，但是农村的空气，水资源倒是受到的污染是很少的，这可能与它的发展程度有极大的关系吧。
还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的，我们知道农民可以是说是考天吃饭的，那年的收成好不好与当年的气候有关，除了气候的原因外，农药贵，甚至价格与质量是不成比例的，农药的质量不过关，农产品信息落后，商家的恶意砍价等，这些就使得农户的生活变得不容易。
农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。
然后，我们赢得了友谊。
我是后来才加入这个团队的，对与队员我大多都不认识的，透过多次的活动，我与师姐师兄们熟络了，他们都很照顾我们几个师妹，跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好，我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌，看我们当天活动的照片，那种快乐，我一直都在回味着，真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。
暑期“三下乡”个人事迹报告
暑期“三下乡”个人事迹报告第一篇：暑期“三下乡”个人事迹报告xxx同学暑期“三下乡”个人事迹我是***，系*学院**班的学生，现任***。
在2012年法学院“手拉手践行法制·心连心共建和谐”三下乡实践活动中，主要负责协助学院领导及我院“三下乡”社会实践队队长组织策划工作。
此次“三下乡”实践活动，我院以纪念中国共产主义青年团成立90周年为重要契机，以“十二五”规划进一步实施为动力，以前期“三下乡”社会实践为基础，围绕“宣传法制知识、增强法制观念”这一主题，结合自身专业优势，开展以“手拉手践行法制·心连心共建和谐”为主要内容的法制知识宣讲，组织去湖口县的湖口一中和户口二中两所学校进行法制知识宣传。
而我要做的工作主要有活动协调、对接联络、活动策划及总结等，整个活动过程中，我充分发挥自己所掌握的各种技能和自己所学的知识，在我院的“三下乡”活动成果中添上了属于我的一笔，一份贡献。
具体来说有：1、积极主动并配合领队老师做好前期准备工作在出发之前，我根据指导老师的统筹安排，负责活动策划以及对接联络。
虽然此次湖口之行只有短短的两天，但不代表这两天工作就可以轻松随意地安排，相反，策划要能充分利用短短两天，达到最大的法制宣传效果。
此次到九江市湖口县两所中学要把法制宣传进行好，要做到和湖口那边保持紧密联系，出发前，我密切和团湖口县委副书记刘老师的联系，交流、商定活动安排。
2、法制宣传活动期间，负责活动协调，并全程参与活动当中法制宣传活动中，在两所中学分别举行法制讲座主要唱主角，辅之以法律知识咨询、法律知识有奖竞答、法律知识交流会、法律宣传横幅百人签名等环节。
在自己全程参与活动之时，也负责活动的协调。
为了提高团队的凝聚力和战斗力，在指导老师和实践队队长的组织下，每天晚上我和队友们都要召开例行会议。
在会上，我会对自己当天的工作向大家进行汇报和总结，并叙述自己下一天的工作计划和想法，同时针对当天遇到的问题与大家讨论，并听取老师的教导。
暑假三下乡社会实践个人报告(精选5篇)
暑假三下乡社会实践个人报告(精选5篇)虽然很累，可还是强迫自己在八点钟起来，要和侯一块去定王台买书。
抱着厚厚的一摞书回来后，坐在床上，觉得自己必须要写点东西来纪念一下前几天的三下乡。
也许是我太幸运了，我不认为自己是个多敬业的人，但我总是能碰到一群非常敬业的人，在这样的团队中，我一直被感动包围着。
无论什么时候，我总是新闻宣传组的，这次毫不例外担任了新闻宣传组的组长。
从前期资料收集、发言稿撰写，到中期照片采集、新闻稿撰写，再到后期照片文字整理，我们新闻组的成员尽心尽责，任劳任怨，敬业程度让我这个组长都自愧不如。
在其他人嬉戏打闹时，在其他组提前回宾馆时，在所有人已经进入梦乡时，新闻宣传组的人依然或奔波于各个活动现场，或蹲在角落里记录东西，或守在电脑前整理照片。
拍照角度尝试了一种又一种，写稿语气修改了一遍又一遍，我们不厌其烦。
也许我们不是第一个到达指定地点的，但我们绝对是最后一批离开的。
特别是最后几天，上午支教，下午团训，但全天都在的必定有我们新闻宣传组的成员。
吃过晚饭，大家三五成群的闲聊玩游戏，新闻宣传组的却躲在一个房间里写稿、整理照片，再尽快传到相关网站。
每天晚上，我们总要忙到十二点多，看着他们睡眼朦胧的样子，我是真的不忍心，可他们却坚持要日事日毕。
犹记得一个下午，我们商量好四个人分两组以学校和当地政府的名义写两份不同的新闻稿，我前天晚上三点多才睡，上午又一直在支教那边，实在熬不下去了，就一头扎在床上睡着了。
那天下午，新闻宣传组的人一直舍不得叫我，我就睡了一个下午。
吃饭时，双儿说我们这篇已经搞定你了，你的那篇自己写我可不会帮你啊，可事实是等晚上我写时双儿和彭培歌不忍心看我一个人，就帮我写了基本上有三分之二的东西。
还有，本来是应该我写的稿子，我实在不想写，就一直赖着不写，到了晚上，我就整理照片，照片太多了，我整理到十一点多，双儿实在看不下去了，就从床上爬起来，说：“算啦，还是我去要资料写东西吧，看不下去你又要熬夜。
暑假三下乡社会实践先进个人活动总结样本(7篇)
暑假三下乡社会实践先进个人活动总结样本为了响应团省委、团市委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡“的号召，____“____“精神，引导同学们深入学习领会____“____“会议重要思想，继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实____，把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动，在实践中熟悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质。
围绕“建设生态文明城市，建设和谐新农村“这一主题，结合我们大学生的特色和实际情况，到洒坪进行“生态文明城市建设“主题宣讲调研活动。
本次暑期“三下乡“社会实践活动得到了贵阳市委和学院领导的高度重视，于____年____月____日在贵阳学院举行了出征仪式，由团委办公室副主任龙浩、体育系刘慧老师带领的洒坪队到修文县洒坪乡进行为期一周的社会调研活动。
一、精心部署，全面策划我们成立了三下乡服务队筹备小组，活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上，拓展新形式，增加新内容，实施新方法，确定下乡内容，邀请指导老师，制定周密、详细、可行的计划;并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员，邀请了一些有经验的师兄师姐和指导老师作出发前一系列的培训和指导。
从队长到队员，做好分工规划，层层落实，确保本次三下乡活动深入顺利地开展打下坚实的基础。
二、严格要求，保证质量从今年的____月份开始，在学院党委的指示下，学院团委开始了对此次活动的各项工作进行了安排。
我们分成文艺队、文化队、维修队、敬老队、慰问队、农科队、宣传队和医疗队八大服务队，负责“三下乡“活动各种方案的制订和实施。
具体有“三下乡“社会实践基地与当地新闻媒体的联系，此次活动的服装、证件以及器材物品的准备，“三下乡“支教、医疗、维修、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。
为了保证高质量和精确的教学、科学的社会实践调查，在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训，包括支教、农科和宣传等方面，学院团委特别重视对队员的招聘和培训，除了进行常规性的面试，还进行一定的培训。
暑假三下乡个人事迹
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2024年暑假三下乡社会实践活动先进个人总结（7篇）
暑假三下乡社会实践活动先进个人总结今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持，统系从07和08级学生中选出____名优秀份子，奔赴汕头市南澳县后宅镇，深入开展为期____天的“三下乡”社会实践活动，通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。
其间，经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷，深入了解镇乡建设。
在后宅镇的十天中，通过向当地的百姓开展的等活动，同当地人民建立了深厚的友谊。
此次“三下乡”社会实践活动从各方面锻炼了自己。
此次活动中，本人担任文艺组组长，主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动，包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。
(一)活动准备期间____年____月中旬到____月中旬，是本实践服务队活动方案形成期。
本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签，以及“____事记”宣传海报。
本人在所有作品中融入大量中国古典元素，以国画与书法元素为主，在____纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。
封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一，调研组配图以八达岭长城渲墨，配书《离骚》选文，寓意“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔，配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔，配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨，配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨，配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图，以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“____事记”以红渲墨为底，缀以白泼墨及工笔腾龙图案。
(二)活动开展期间____年____月____号到____月____号为活动正式开展期间。
暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇
暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇想充实下暑假生活，必须在学习的同时积极参加社会活动，这样不仅可以增加自己的社会经验，而且可以在人际交往方面可以得到提高，扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。
锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。
接下来是作者为大家整理的关于暑假社会实践的个人事迹，方便大家阅读与鉴赏!暑假社会实践优秀个人事迹材料1踏着清晨的朝阳，我们三班的同学们拉着自己的拉杆箱，背着自己的背包登上了我们的大巴车。
我们大家脸上的笑脸在阳光地映照下，显得格外灿烂。
一路上，大家欢声笑语。
从别人的耳中，我们早就对社会实践有所耳闻——快乐与严厉为一体的训练生活。
大家时不时地向窗外看着，仿佛想要望眼欲穿。
如果此时给予我们一双翅膀，我相信，我们肯定立马插上飞往实践地。
一眨眼，大巴车已关闭发动机，大家拿好自己的背包欢呼雀跃着来到了空旷的场地上，总教官一声令下，我们大家三天的社会实践便开始了。
第一天——严酷的军令我们的美女教官在总教官讲完话后带领我们呢进了一个教室，并给每个寝室长都发了寝室的钥匙，教会我们该怎样叠“豆腐被”。
在寝室，看着一块方方正正的“豆腐”从自己的手中诞生，心中有说不出的开心与激动。
本以为社会实践就这样幸福度过，谁知在中午吃饭的时候，总教官给了我们一个大大的“下马威”。
当我们走进食堂，趴在餐桌上肆意讲话的时候，总教官带着怒气向我们大声命令道：“把手放到大腿上!嘴巴给我闭起来!听到这声怒吼，原来如活泼小麻雀的我们顿时变身为一只只乖巧的小哈巴狗，定定地走在座位上一动也不动。
等到教官的命令，我们才敢把双手捧起碗安安静静地把饭给吃完。
第二天——欢乐汤年糕今天最令我记忆深刻的便是炒年糕了。
我是八号组的组长，在我分工完毕时，便开始制作起我们的晚饭——美味年糕汤。
首先，我和虞欢先把菜和肉切成和菜片肉丁，其他同学也都把锅洗完热了起来。
大学生三下乡个人先进事迹
大学生三下乡个人先进事迹大学生三下乡有很多意义，一可以让大学生体现人生价值,了解国情;二是能够锻炼学生实践能力,提高学生综合素质;三是能够弘扬大学生的集体主义精神,提升团队意识。
以下为管理资料下载网精心收集整理的大学生三下乡个人先进事迹，供大家参考借鉴。
大学生三下乡个人先进事迹（一）暑假“三下乡”社会实践先进个人事迹材料李庆祥，男，生于1988年，中共党员，江西农业大学工学院土木工程09级1班学生。
现任工学院学生分团委第二副书记，曾先后担任学生分团委演辩组组长、电子及信息工程1102班辅导员。
个人曾被评为工学院第七届班班辩论赛“优秀辩手”、两次校“优秀团委”、一次“模范团员”.曾荣获过三次二等奖学金，一次三等奖学金、一次“社会活动与社会工作”特长奖学金。
2012年7月，我参加了江西农业大学工学院大学生暑假“三下乡”社会实践服务队。
作为其中一名队员，我深感责任之重大，担子之沉重。
整个活动的策划，经过了详细的考察和精心的安排，保证每一个过程都能顺利进行。
经过全体的努力，本次“三下乡”活动取得了圆满成功。
回顾走过的路，我感慨万千，却也受益颇多。
在活动中，我的工作呈现如下：一、坚持党的领导，从全局出发，考察细致，策划严密六月初，我便开始策划“三下乡”.在策划过程中，根据学校的号召和实践基地的实际情况，确定好活动的主题、形式、内容等。
我充分发挥了群策群力的作用、并吸取往年“三下乡”的经验，从学院实情出发、以系部特色为重点，全面筹备，力求创新。
经过严格的挑选，确立了队员后，进行系统而详细的分工，鼓励队员做好充分的准备，为活动的顺利开展奠定了坚实的基础，保证了筹备工作的顺利进行。
经过全体队员的努力，我们的活动方案及筹备工作得到了学校的好评！在方案选拔过程中，获得了学校的认可，并确定了我系“三下乡”队伍做为学院的一支主力服务团队。
二、提高认识，坚定信念，发挥先锋模范作用，做好带头人在实践活动中，作为一名中共党员，我坚持党建带团建，领导队伍中的党员发挥先锋模范作用，保持共产党员的先进性，在实践中提高服务意识和发扬奉献精神。
社会实践活动的主要事迹(3篇)
第1篇一、前言社会实践是大学生活的重要组成部分，它不仅能够帮助我们了解社会、拓宽视野，还能够提高我们的综合素质，培养我们的团队协作能力和创新精神。
以下是我在大学期间参与社会实践活动的主要事迹。
二、参与背景在我国，大学生社会实践活动得到了政府和社会各界的广泛关注。
为了响应国家号召，我校积极开展各类社会实践活动，鼓励学生走出校园，投身社会实践。
在此背景下，我积极参与了多项社会实践活动，取得了显著成果。
三、主要事迹1. 暑期“三下乡”社会实践活动在2019年暑假，我报名参加了学校组织的暑期“三下乡”社会实践活动。
此次活动的主题是“关爱留守儿童，助力脱贫攻坚”。
我们团队一行20人前往贵州省某贫困山区，开展为期两周的支教、调研和志愿服务活动。
（1）支教工作：我们为当地留守儿童开展了一系列丰富多彩的课程，包括语文、数学、英语、美术、音乐等。
通过趣味教学，激发孩子们的学习兴趣，帮助他们提高学习成绩。
（2）调研工作：我们深入当地村民家中，了解他们的生活状况、生产条件和教育需求。
同时，我们还对当地生态环境、旅游资源等方面进行了调研，为当地政府提供决策参考。
（3）志愿服务：我们组织开展了义诊、环保、文艺演出等志愿服务活动，为当地村民送去关爱和温暖。
2. 校园文化月系列活动在校期间，我积极参与了校园文化月系列活动，包括辩论赛、演讲比赛、知识竞赛等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的口才和表达能力，还结识了许多志同道合的朋友。
（1）辩论赛：我担任辩论赛辩手，与队友们共同研究辩题、撰写辩词。
在比赛中，我们团队凭借出色的表现荣获冠军。
（2）演讲比赛：我参加演讲比赛，以“新时代青年，担当民族复兴大任”为主题，表达了自己对新时代青年的责任和担当。
（3）知识竞赛：我参与组织知识竞赛，为参赛选手提供辅导，帮助他们提高竞赛成绩。
3. 志愿者服务活动我积极参加各类志愿者服务活动，包括支教、关爱老人、环保等。
以下是我参与的一些志愿者服务活动：（1）支教：我曾在某贫困山区支教一年，为当地留守儿童提供教育支持。
2024年暑假三下乡社会实践先进个人活动总结模版（六篇）
2024年暑假三下乡社会实践先进个人活动总结模版每个缝隙，或许我身躯笨重，反应迟缓，可能在狭窄的通道上挣扎，碰撞得头破血流，摔得伤痕累累。
然而，这又有何妨？飞蛾在黑暗中义无反顾地扑向火光，那瞬间的毁灭亦是辉煌，那一刻成就了美的不朽。
我，是美的囚徒，也是坚韧的追寻者。
言归正传，是时候回归主题。
回忆起支教期间的点点滴滴，那些温暖与感动涌上心头，令我无言以对。
然而，身边的迷雾并不会无缘无故地消散，每次落笔，总会留下下一笔的漫长空白，情感的断续让我时刻想要逃离，无法静心，甚至宁愿将所有美好深藏于过去，任由时间将其吞噬。
不可如此，若如此，何以自称为追梦人。
因此，此刻，我打算以一个旁观者的视角，叙述这段支教的岁月。
一个宁静的小村庄，接纳了十一位年轻人，村民们以最热情的款待和周全的照顾迎接远道而来的客人。
这些年轻人被安置在村庄中闲置已久但设施完备的疗养院里。
他们起初大都互不相识，更谈不上熟悉，各自带着不同的想法聚在一起，但都有一个共同的目标：传播正能量。
初见小村，那里的景色朴素而自然，清一色的农家小院、繁茂而杂乱的植被、土色的湍急河流、路边嬉戏的黝黑孩童，以及满眼的绿色、无垠的田野……这些与城市截然不同的景象充斥着这群初来乍到的年轻人的视野。
他们体验着这些差异，适应着这些差异，感受着这些差异，最终渐渐融入到乡村生活的原始与简朴之中。
年轻人的友谊总是易于建立的，随着共处的日子渐长，他们开始在同一个屋檐下熟络起来。
你可以看到他们互相嬉笑的场景，他们竞技运动的场景，他们夜晚卧谈的场景，还有男生对误入“禁地”的女生咆哮，而女生则无动于衷地戏谑催促的场景……没有了现代科技的束缚，青春的活力毫无保留地绽放。
他们尽情地嬉戏，尽情地释放，他们也认真地备课。
教数学的青年，精心挑选每一道给小朋友们的数学题，难度的把握都在心中默默权衡；教音乐的女孩，反复聆听歌曲，选歌、定歌、抄歌词、记歌词，静静地在床边一角梳理教学思路；教手工课的两位女孩，利用休息时间排练上课的每个对话、每个手势，熬夜赶制手工模板，顶着烈日去采摘树叶……每个人都全心全意，以教师的标准要求自己。
暑期工作个人先进事迹(共11篇)
暑期工作个人先进事迹（共11篇）暑期工作个人先进事迹（共11篇）第1篇暑期先进实践者个人事迹毕节学院暑期先进实践者个人事迹为响应学校与学院的号召，进一步锻炼提高自己，我很荣幸的参加了本次三下乡活动。
“三下乡”暑期社会实践活动，使我们大学生逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这也是在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强了自身努力学的信心和毅力。
使我们自己能提早走进社会.认识社会.适应社会。
所以学院领导认真发动.组织学生，使学生积极投入到社会实践中去。
在此次“三下乡”暑假社会实践过程中，带队老师和学生不怕苦，不怕累，认真完成学校交给的任务，充分发挥了我校大学生的实践精神。
在带队老师的带领和鼓励下，学生们组织有序，安排到位，收集资料认真负责且较全面；有事先请示上级，不自作主张，很好的展示了我们毕节学院优良的学风。
这个团队中全部都是青年志愿者，开展活动和其它队相比的话，我认为是最有实力一组，原因很简单大家基本上都是同一届有一些是学生干部，有事大家一起商量，没有谁会爱出风头，能力上都基本上都是相等的我们大家必需要一起合作才能完成活动。
能够在这样的志愿者队伍中进行着我的暑假三下乡活动，我感到非常的开心，同时给我也不小的压力。
活动的总体上来说，我认为是成功的。
“成功”不是说活动开展得，怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识.没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。
可能对于一部份同学来说，他们的成功就是三下乡拿了一本证书，可以加点分数。
我认为参加三下乡不是别的为的就是以后可以更快的适应这个社会。
所以我们这个团队更注重个人能力的提高，在这几天能里我们志愿者同学能学多少就学多少，我们亲自学到的东西才是真正的东西，如果这些证书我们得到并不代表着我们自己三下乡是白去的，浪费了时间。
我认为只要我们自己认为在活动中有学到东西就足了，这次活动我学到了很多一.合理分配时间我认为以后不论是做工作，还是学_。
三下乡优秀个人事迹材料
三下乡优秀个人事迹材料近年来，我国大力推行“三下乡”活动，旨在加强城乡交流，促进农村经济发展和农民素质提升。
作为优秀的三下乡志愿者，我积极参与各项工作，取得了一系列突出的成绩，以下是我个人的事迹材料。
一、参与扶贫工作作为一名志愿者，我积极参与了农村扶贫工作。
我深入贫困村庄，了解农民的实际情况，并与他们进行交流，了解他们的需求。
在与农民沟通的过程中，我发现该村庄的农民缺乏技术培训和市场信息，导致他们的产业发展受限。
为了解决这个问题，我组织了一次技术培训班，并邀请了相关专家给农民讲解现代农业技术。
此外，我还建立了一个微信群，分享市场信息和销售渠道，帮助农民增加收入。
通过这些努力，我帮助了该村庄的农民增加了收入，改善了生活条件。
二、开展环保宣传活动在三下乡活动中，我还积极参与了环保宣传活动。
我深入了解了当地农村环境问题，并制定了一系列环保宣传计划。
我组织了一次环保知识讲座，向农民介绍了环境污染的危害以及如何保护环境。
此外，我还发放了环保宣传资料，向农民普及环保知识。
通过这些宣传活动，我增强了农民对环保的意识，引导他们采取积极的环保行动，有效改善了农村环境质量。
三、组织文化活动为了促进城乡文化交流，我还组织了一系列文化活动。
我邀请了一些城市艺术家前来农村，为农民表演文艺节目。
这不仅丰富了农民的文化生活，也使城市文化走进了农村。
此外，我还组织了一次农民技能大赛，鼓励农民展示自己的才艺和技能。
通过这些文化活动，我增强了农民的自豪感和归属感，促进了城乡之间的交流和融合。
四、开展义务教育支教作为一名三下乡志愿者，我还积极参与了义务教育支教工作。
我到当地的乡村小学担任志愿教师，为农村孩子提供免费的教学服务。
我精心备课，制定了一系列教学计划，结合农村孩子的实际情况，采用生动有趣的教学方法，提高他们的学习兴趣和学习效果。
在支教期间，我与孩子们建立了深厚的师生关系，他们不仅在学业上取得了明显的进步，也在品德和生活习惯方面得到了改善。
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暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹话说“调研”二字对于我一个大学生而言是有那么些太过正式而显得生硬而做作，可是，对于我本人而言，这次“三下乡”活动中对于留守儿童做调查问卷的经历却是刻骨铭心，永远也忘不掉的，孩子们天真而无辜的眼神让我那颗沸腾着热血的心难以平静，孩子们对于问卷的反应和回答反映出的问题让我感到痛心却恨自己没有能力去改变这种现状，不仅仅是没法改变，更让我难以接受的是孩子们的处境会随着社会发展，竞争的急剧膨胀而越发变得恶劣。
在整个社会贫富差距越拉越大的同时，有这样一群可爱的孩子，他们的父母迫于生活的压力，不得不常年外出打工，把他们留在爷爷婆婆家。
他们被称为“留守儿童”。
在中国广阔的地域上，他们默默地生活着，由于缺乏家庭的关爱和父母长期的关怀，他们的成长问题正得到越来越多的社会人士的关心。
而这次对于留守儿童的调查采访，我也从自己的角度产生了极多的想法和复杂的心情。
在与一个留守儿童面对面的交流中，我深刻感受到他内心的自闭，他对于父母的陌生和抵触，他从不会把自己的秘密和父母分享，而只会偷偷告诉他在学校的好朋友，这是为什么，其实不需要问原因，原因很简单，就是因为陌生，就是因为父母很少去关心关注自己的孩子，导致孩子在后天的发展上缺乏安全感，和父母产生距离或者叫做代沟，从而影响孩子整个人生道路的进程。
简而言之，问题就是这样，可究其根源，远远不止如此。
你想过没有，为什么会出现这么多的留守儿童，而他们又为什么都普遍的自闭，普遍的心理存在这样那样的问题，这是为什么呢？我也没法真的解释清楚。
我只是知道，在目前的社会体系，国家体系中，在经济发展如此迅速地今天，会有越来越多的外出打工者，更会因此产生越来越多的留守儿童，留守儿童的教育问题真的应该得到相关政府部门的重视和给予解决的措施。
我作为一名大学生，空有一腔热血，可我的心情真的很沉重，我也真诚的希望和呼吁越来越多的人加入到关爱留守儿童的队伍中来。
（二）、授课篇：辅导留守儿童打开心灵之窗作为授课组组长的我，一共为孩子们准备了三节课，一节心理安全健康辅导课，一节科普知识扩展课，一节数学趣味知识课。
但由于时间实在是太紧张，最后只匆忙地进行了前两节，但即使是时间紧张我觉得孩子们还是从我的教授中得到了一些启示和鼓舞，从他们澄澈的眼神中我明明感受到了坚定与渴望。
我在准备授课内容时就充分考虑到留守儿童自身的特点，一是心理可能或多或少的有些问题，二是对于外部世界存在隔阂，不了解大千世界的形形色色。
对此，我特意准备了一节有关于心理安全健康的辅导，培养他们自信乐观的生活态度，和一节科普知识扩展课，增强他们对于外部世界的感知，使他们能够自己努力去争取去获得走出大山的机会。
在实际授课过程中，根据孩子们的反应，我又加了一些趣味小活动，带来一些小奖品，在充分调动孩子们的积极性的基础上，圆满的完成了授课的任务。
但是，同时，在课程教授结束后，我的内心还是产生了不少浪花，孩子们太浮躁，有的时候我只能尽力克制自己不去多想，我知道，浮躁的原因当然是源于他们从小所处的生活环境，他们受到的教育情况，他们内心对于生活的抵触。
还有一种现象是部分孩子上课经常性走神，似乎心里又难以言说的苦楚，让我这个大学生看到之后都感到发自内心的怜悯和难受，也许，可能，他们是真的缺乏正确的教育和引导吧。
（孩子们的积极性被我充分调动，课堂整体效果极佳）我懂得，但我想说，我真的爱他们。
我永远忘不了那群孩子，有机会我一定会回去，我相信。
（三）、新闻篇：用心抒写爱的华章由于服务团队面临人员少，任务重的局面，我自觉承担起新闻组的任务，几乎每天白天完成调研，授课，考察，交流座谈等各种任务后就投入到新闻战线中去，虽然很累很辛苦，但能把每天的感受及时的以文字的形式表现出来本身就是对于自己思想方面的深化和进步，同时又能吸引更多的人关注大山里的孩子，关注留守儿童。
在重庆交通大学捐赠木楠小学当天，怀揣着对于留守儿童贫困学生的爱心，带着对于我们整个团队成员的敬佩，以及对于木楠小学处境的了解，我用真心，动真情，写下了《慷慨捐赠用爱播撒大山里的希望》这一新闻。
在经过指导老师的适当修改后，不仅发表在我们重庆交通大学首页“学校要闻”里，同时也在重庆共青团网上刊载。
我想这不仅仅是对于我的一个肯定，更是对于我们整个团队一起努力，追求卓越的肯定。
在写作新闻的同时，作为我本人而言，一方面我也在开阔自己的视野，另一方面我也觉得自己的能力在不断地得到提高，与此同时，一件件让人感动的事，一个个让人难忘的场景时时浮现在我的脑海中，对我的思想和人生观价值观的形成产生了极大的影响和良好的引导。
为我以后的学习生活，为我以后踏上社会打下了一个良好的基础。
我在写作新闻中也是受益匪浅。
（四）、总结篇调研报告：关于留守儿童处境的调研与思考学生知园小区10级机械设计四班仪润修摘要：是对于目前偏远地区留守儿童存在的问题加以探索，对如何改善偏远地区留守儿童问题提出一些建设性的意见。
**年7月18日，我们重庆交通大学赴彭水教育帮扶服务团一行来到了重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇展开对于当地留守儿童的调查研究。
并在调研后进行了总结和思考。
重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇位于彭水县中心地带，交通比较便利，经济发展也相对较快，占地面积约1.5万平方公里，规划面积8.8万平方公里，属于重庆市百强镇。
**年，在上级部门的指示下，由五个乡合并，辖9个行政村，三个社区，总共五万多人，其中农业人口四万多人，城镇人口二千多人，预计到年底城镇人口能达到一万三千多人。
同时还拥有一个工业园区，经济发展总体状况在周围县镇处于上风。
但是，就是在这样一个重庆经济百强镇上，我们了解到，留守儿童大约占儿童总数的34%，由此引发的各种各样的问题也使当地政府面临比较大的困境。
保家镇总体教育情况：在保家镇，教育是一件特殊而又具体的事情。
教育的发展存在着严重的问题。
主要体现在以下几个方面：（一）教育资源不均衡，资源匮乏，某些地区连基本的温饱都无法解决。
（二）师资力量不均衡，俗话说，人往高处走，好多优秀的老师都调到更好的学校。
（三）硬件设施，场地缺乏，容纳不了那么多的学生。
第四，很多村校名存实亡，有些孩子上学要走好几个小时。
第五，经费投入不足，相对于国家gdp的10%差之甚远。
（四）随着社会的发展，优质生源，师源流失严重，使师生总体水平太低。
总的来说，我觉得，产生这种状况的原因是多方面的，最根本的是我们的教育体制不够健全，很多规章制度名存实亡，教育的这种松散让广大农村孩子吃尽了苦头。
留守儿童问题：随着社会的发展，人们的生存压力逐步增加，迫使越来越多的老百姓外出打工，也正是因为这个原因，越来越多的孩子跟个自己的爷爷婆婆生活，他们也就成了真正的意义上的留守儿童，而据我们了解，在不同的时节，留守儿童的比例大约是从31.72%到8%不等。
你可以想象一个镇上，有8%的留守儿童是什么概念。
几乎所有的成年劳动力都外出打工，由此给儿童带来的心理和教育问题也格外突出。
经过问卷调查和上门了解，我总结了一下，主要问题集中在以下几个方面：一）留守儿童普遍缺乏亲情呵护，对父母缺乏信任，主要是因为父母常年在外，几乎很少关心留守儿童的生活，本身就很少见面，更别谈他们与父母的亲情了。
（二）留守儿童普遍成绩中下，而且不喜欢说话，存在孤僻倾向，我在和一个留守儿童的交流中发现，他总是低着头，说话的声音也很小，看人的目光总带有一些恐惧，我极力的鼓励他，逗他笑，可是，我发现，再大的努力也没法改变这么多年来所养成的孤僻心里，我当时就感到我真的很恨这些狠心的父母，可是，再想想，当父母的也不容易，他们还背负着养活家人的重担，上有老下有小。
那我就在想，到底由谁来负责，这些可怜的无辜的孩子啊！（三）留守儿童的行为习惯，自身素质普遍偏低。
看着孩子们脏兮兮的小手，看着他们凌乱的衣服，看着孩子们那无辜的眼神，我顿生怜悯之情，不是他们不讲卫生，是他们想讲卫生也没有办法。
加之他们爷爷婆婆年纪也大，根本无力去对孩子进行良好的教育，直接导致在这种自由的发展中，形成各种各样的坏的习惯。
（四）留守儿童由于数量多，素质低，导致整个镇上的教育问题突出，一个中心校的班级大约就要将近一百人，住校问题也很难解决，再加之地域比较辽阔，山路蜿蜒，留守儿童上学形式依旧严峻。
对策和建议: 针对这些问题，我经过思考和了解，提出了一些意见和建议，大致如下：第一，从根本上讲，政府和相关职能部门要加强重视程度，拿出一套可行的能够逐步改善留守儿童生存环境的方案，教育行政部门也要从教育制度入手，把乡镇农村的教育问题做出一些可行的变化，争取建立一套健康完善的教育机制，更加要注重偏远地区留守儿童的教育问题；第二，作为留守儿童的家长，我觉得，首先，打工赚钱的同时千万不要忘记千里之外的骨肉，要及时的和孩子进行情感上的交流沟通，及时和孩子的老师取得联系，了解孩子的学习情况，不要一门心思的赚钱，要知道，教育出一个好孩子比赚多少钱都重要；第三，作为当地学校领导，老师，要更加关注这些留守儿童的学习生活，要真正负起一个老师应该负的责任，不仅仅是在学习上，更重要的是在生活上，思想上，心理上，这才真正算得上一个合格的好老师；第四，我真诚的希望社会各界人士能够把目光聚集到这样一群特殊的孩子身上，把爱心传递到他们手上，只有有更多的人去关注他们，去帮助他们，他们才会对生活更加充满信心和力量，他们才会有更加美好的明天；最后，作为孩子本身而言，好好学习，天天向上是我对他们最朴实，最殷切的希望。
（2）个人实践心得体会难忘那一抹回忆忧伤学生知园小区10级机械设计四班仪润修提起笔，发现自己的思维文笔已比往日笨拙了许多，想想也罢，暑期的生活实在太过安逸，脑袋瓜都安逸惨了，但是，一回忆起前不久刚刚结束的三下乡活动，我的内心，此起彼伏，难以平静。
作为重庆交通大学赴彭水教育帮扶服务团的一员，我怀着十份荣幸和感激的心情在我们团队指导蓝老师的带领下来到了彭水县保家镇进行调研和学习。
一路上我们既欣赏了重庆山清水秀的美景，也很幸运的体会到了重庆人民的热情。
心情十分愉悦，没多久，我们就顺利地抵达目的地，开始了我们短期的调研学习活动。
在整个活动的过程中，通过与当地人们的交流与采访，通过自己的眼见耳闻，确实增长了不少见识，但也从内心深处产生了不少忧虑，那些天，那些人，那些事，那是我永远难忘的一抹回忆忧伤。
我依然清晰地记得自己第一个调研采访的那个小孩子，爸爸外出打工，从小就和妈妈，或者婆婆在一起长大，小孩子并不羞涩，但缺乏灵性，少有城市孩子那种活泼，在问及有关于和父母的关系，孩子的反应让我记忆深刻，他对于常年在外的爸爸似乎没有多大的感情，对于妈妈也是保持着很远的一种距离，有事情只和自己在学校认识的好朋友分享，从来不拿回家，更不用提说给妈妈听一下，爸爸根本就不在他身边，也无法完成对于这颗幼小心灵的教育，我在想，这种长期以来形成的孩子与父母之间难以逾越的鸿沟定将对孩子从小的心理健康发展产生不小的影响，对于他们以后走上社会，形成正确的人生观，价值观也存在不小的挑战。