《开元盛世》课件

唐朝长安城平面图
什么是“开元盛世Baidu Nhomakorabea？
• 唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁 荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入 全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
阅读教材“唐朝的衰亡”思考：.唐朝哪一年灭亡 的？为什么会灭亡? 应该怎样去评价唐玄宗呢？
1.907年，唐朝灭亡。 2.唐玄宗统治后期，贪图享乐，不理政事。 任用奸臣，造成朝政混乱，最终导致“安 史之乱”。唐朝从此日趋衰落。 3.唐玄宗统治前期，励精图治，是位贤 明的有作为的君主；后期贪图享乐，日 益骄奢，是位昏君。
唐朝时期农业取得成就：
（1）修大型水利工程。 （2）农耕技术提高（水稻广泛采用育秧移 植栽培）。 （3）从西域引进蔬菜新品种，《茶经》， 饮茶之风开始在唐朝盛兴。 （4）生产工具的改进，筒车、曲辕犁的发 明与使用。
曲辕犁
筒车
情景创设：假如你生活在唐朝，你去集市 逛街的时候会看到什么商品呢？手工业的 发达表现在哪些方面： （1）丝织品的花色品种很多，丝织技术 高超。 （2）陶瓷方面，以越窑白瓷，邢窑青瓷 和唐三彩最为著名。
课堂小结：
任用贤才 唐 开元之治 玄 宗 统 治 前 期 盛世经济 重视吏治 提倡节俭 农业 手工业 商业
开 元 盛 世
当堂检测：
做“导学案”中的“检测题”
唐画中身着丝绸 服装的妇女形象
邢窑白瓷
越 窑 青 瓷
唐三彩（骆驼载乐俑）
情景创设：假如你是唐朝的一位政府官员，要 带领一个来自外国的使团参观长安城，你能准 备一张长安城的平面图吗？你会带他们去哪儿 参观呢？在当时著名的商业大都市有哪些？唐 都长安的布局有什么特点？
商业方面：有长安，洛阳，成都，扬州四 大都市；长安城布局规范，市坊分开，人 口众多，富丽宏伟，是各民族交往中心， 又是国际性大都市。
你知道诗中描写了唐朝哪位皇帝统 治时期的景象吗？历史上把这一统 治时期称为什么？这样的盛世是怎 样取得的呢？
授课人：刘振宇 职称：中学二级 工作单位：安阳市林州临淇镇第三初级中学
学习目标：
• 1.知识与能力：了解唐朝开元时期政治经济 的发展情况。利用图片，古诗，史料等资 料，培养学生分析历史问题的能力。 • 2.过程与方法：通过自主学习与小组讨论， 阅读，观察，分析归纳等方法学习本节内 容。 • 3.情感态度与价值观：通过对一些农具，陶 瓷品，城市布局的认知，激发学生的民族 自豪感，培养学生的鉴赏力和审美情趣。
1.阅读教材“开元之治”思考：开元之治出现的原因？ （1）任用贤才 （2）重视吏治 （3）提倡节俭 2.思考探究：这个时期的唐玄宗跟他的曾祖父唐太 宗有哪几点相同之处？ （1）善于用人 （3）提倡节俭 （2）重视吏治 （4）重视发展生产
阅读教材“盛世经济的繁荣”思考： 2.盛 世经济的繁荣的表现在哪些方面？ 1.农业 2.手工业 3.商业
创设情景，导入新课：
1.历史上把谁的统治称为“贞观 之治”？为什么后人会对他的统 治有这样的评价？
2.我国历史上唯一的女皇帝是谁？ 后人评价她“政启开元，治宏贞观” 是什么含义？
杜甫的《忆昔》是一首名诗，其中有几句写道： 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。