4有朋自远方来优质课件PPT
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认识朋友。
每位同学拟写发言提纲。
02 多种形式介绍自己,展示风采。
03 同学之间发送邀请卡片。
认识更多新朋友。
04
2021/02/18
8
【浙江舟山市 7分】综合性学习 近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每 个年龄段人的青睐————中国已迎来“触屏时代”。 据报载,2013年 全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应 对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料,完成相关任务。
答案示例:这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题,孩子 沉迷于网络,家长只顾自己娱乐;一味地要求孩子认真学习,却没有成为 孩子的榜样。
2021/02/18
15
思路分析:
(3)劝说乐乐除了语气委婉,表意恰当外,还应该注意:①游戏 很精彩,但本着为乐乐考虑的原则提建议,可以适当玩但不能过度。 ②过度玩不仅伤害身体,还会影响学习。③通过爸爸妈妈的感慨可以 看出,玩游戏已经影响了家长和孩子的交流。
——王勃《送杜少府之任蜀州》
2021/02/18
4
成
割
语
席
典 故
断
交
伯 牙 绝 弦
2021/02/18
杵 臼 之 交
5
交 友 文 章
朱光潜《谈交友》
培根《论友谊》
2021/02/18
6
谈谈网络交友
1
网络交友带来人际关系障碍。
2
网络交友带来人格障碍。
3
网络交友弊大于利。
2021/02/18
7
01 介绍自己,
网时间看,每天都上网的占82.9%,超过八成;就年龄看,大大提前; 就上网目的看,以学习和娱乐为主。概括时可以扣住这三方面。
答案示例:①中小学生上网的两个主要目的是娱乐和学习。 ②中小学生触屏、触网年龄大大提前。 ③超过八成中小学生每天上网。
2021/02/18
14
思路分析:
(2)这幅漫画中妈妈在玩电脑,爸爸在打麻将,他们一边玩着一 边在教训孩子。不难看出这幅漫画暴露了家庭教育存在的问题,父母 只顾玩,不能为孩子树立榜样,还埋怨孩子,其结果可想而知。
02
组内研读搜集到的资料,联系自己的交友经
历,讨论、交流各自对交友的看法和认识。
03 组内合作展示,组长主持,组员补充。全班交流分享。
2021/02/18
3
与朋友交,言而有信。
名
言
展
学贵得师,亦贵得友。
示
——《论语 学而》 ——唐甄《潜书 讲学》
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
——《庄子 山水》
海内存知己,天涯若比邻。
(以上材料引自互联网)
2021/02/18
12
(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。(3分)
(2)仔细观察漫画,写出其寓意。(2分)
(3)结合上述三则材料,请你在正确理解材料三画线句子的基 础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。(2分)
2021/02/18
13
思路分析:
(1)概括信息要选择重要内容。 表格中调查的重点是中小学生上网时间、年龄和上网目的。就上
10
材料二:漫画(无题)
2021/02/18
11
材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直 低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊 聊自己在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手 ,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道 :“唉,怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于 我们坐在一起,你却在玩手机。’”
有朋自远方来
2021/02/18
1
目标
1
搜集有关交友的名言警句、成语故事 和经典论述,培养搜集材料的能力。
目标
2ห้องสมุดไป่ตู้
研读收集到的材料,联系实际谈谈自 己对交友的看法。
2021/02/18
目标
3
通过这次活动,懂得友谊是珍贵的; 学会交益友,不要交损友。
2
搜集整理 交流资料
01 分小组合作搜集、阅读、整理有关交 友的诗词文章、名言警句、成语典故。
答案示例:乐乐,手机游戏确实很好玩,我也很喜欢,但不能过度, 沉迷其中,既会伤害身体,又会影响学习,还会淡漠亲人间的感情,甚至 会误入歧途,你说呢?
2021/02/18
16
THANK YOU 感谢聆听 批评指导 汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为 了方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/02/18
9
材料一:中小学生网络使用情况调查表
上网时间、年龄
上网目的
调查 项目
每天都 上网的 学生
平均每 天上网 2小时
10岁 以前 “触 网”
聊天交 看动漫、玩网络 学习、
友
电影下 游戏 写日记
载音乐
博客
所占 比例
82.9% 70.4% 61%
29.1% 49.8% 40%
58.3%
2021/02/18
每位同学拟写发言提纲。
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认识更多新朋友。
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【浙江舟山市 7分】综合性学习 近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每 个年龄段人的青睐————中国已迎来“触屏时代”。 据报载,2013年 全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应 对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料,完成相关任务。
答案示例:这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题,孩子 沉迷于网络,家长只顾自己娱乐;一味地要求孩子认真学习,却没有成为 孩子的榜样。
2021/02/18
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思路分析:
(3)劝说乐乐除了语气委婉,表意恰当外,还应该注意:①游戏 很精彩,但本着为乐乐考虑的原则提建议,可以适当玩但不能过度。 ②过度玩不仅伤害身体,还会影响学习。③通过爸爸妈妈的感慨可以 看出,玩游戏已经影响了家长和孩子的交流。
——王勃《送杜少府之任蜀州》
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语
席
典 故
断
交
伯 牙 绝 弦
2021/02/18
杵 臼 之 交
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交 友 文 章
朱光潜《谈交友》
培根《论友谊》
2021/02/18
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谈谈网络交友
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网络交友带来人际关系障碍。
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网络交友带来人格障碍。
3
网络交友弊大于利。
2021/02/18
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01 介绍自己,
网时间看,每天都上网的占82.9%,超过八成;就年龄看,大大提前; 就上网目的看,以学习和娱乐为主。概括时可以扣住这三方面。
答案示例:①中小学生上网的两个主要目的是娱乐和学习。 ②中小学生触屏、触网年龄大大提前。 ③超过八成中小学生每天上网。
2021/02/18
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思路分析:
(2)这幅漫画中妈妈在玩电脑,爸爸在打麻将,他们一边玩着一 边在教训孩子。不难看出这幅漫画暴露了家庭教育存在的问题,父母 只顾玩,不能为孩子树立榜样,还埋怨孩子,其结果可想而知。
02
组内研读搜集到的资料,联系自己的交友经
历,讨论、交流各自对交友的看法和认识。
03 组内合作展示,组长主持,组员补充。全班交流分享。
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与朋友交,言而有信。
名
言
展
学贵得师,亦贵得友。
示
——《论语 学而》 ——唐甄《潜书 讲学》
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
——《庄子 山水》
海内存知己,天涯若比邻。
(以上材料引自互联网)
2021/02/18
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(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。(3分)
(2)仔细观察漫画,写出其寓意。(2分)
(3)结合上述三则材料,请你在正确理解材料三画线句子的基 础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。(2分)
2021/02/18
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思路分析:
(1)概括信息要选择重要内容。 表格中调查的重点是中小学生上网时间、年龄和上网目的。就上
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材料二:漫画(无题)
2021/02/18
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材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直 低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊 聊自己在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手 ,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道 :“唉,怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于 我们坐在一起,你却在玩手机。’”
有朋自远方来
2021/02/18
1
目标
1
搜集有关交友的名言警句、成语故事 和经典论述,培养搜集材料的能力。
目标
2ห้องสมุดไป่ตู้
研读收集到的材料,联系实际谈谈自 己对交友的看法。
2021/02/18
目标
3
通过这次活动,懂得友谊是珍贵的; 学会交益友,不要交损友。
2
搜集整理 交流资料
01 分小组合作搜集、阅读、整理有关交 友的诗词文章、名言警句、成语典故。
答案示例:乐乐,手机游戏确实很好玩,我也很喜欢,但不能过度, 沉迷其中,既会伤害身体,又会影响学习,还会淡漠亲人间的感情,甚至 会误入歧途,你说呢?
2021/02/18
16
THANK YOU 感谢聆听 批评指导 汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为 了方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/02/18
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材料一:中小学生网络使用情况调查表
上网时间、年龄
上网目的
调查 项目
每天都 上网的 学生
平均每 天上网 2小时
10岁 以前 “触 网”
聊天交 看动漫、玩网络 学习、
友
电影下 游戏 写日记
载音乐
博客
所占 比例
82.9% 70.4% 61%
29.1% 49.8% 40%
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