锅炉原理课程设计任务书
锅炉原理课程设计
锅炉原理课程设计锅炉原理课程设计姓名：⽂武学号：xxxxxxxx时间：第⼆学期第⼗⼋周地点：教学楼指导⽼师：娜姐热能与动⼒⼯程系⽬录第⼀节设计任务书 (3)第⼆节煤的元素分析数据校核和煤种判别 (3)第三节锅炉整体布置的确定 (5)第四节燃烧产物和锅炉热平衡计算 (7)第五节炉膛设计和热⼒计算 (13)第六节后屏过热器热⼒计算 (23)第七节对流过热器设计和热⼒计算 (27)第⼋节⾼温再热器设计和热⼒计算 (33)第九节第⼀、⼆、三转向室及低温再热器引出管的热⼒计算 (38)第⼗节低温再热器热⼒计算 (46)第⼗⼀节旁路省煤器热⼒计算 (49)第⼗⼆节减温⽔量校核 (53)第⼗三节主省煤器设计和热⼒计算 (53)第⼗四节空⽓预热器热⼒计算 (57)第⼗五节热⼒计算数据的修正和计算结果汇总 (61)第⼗六节锅炉设计说明书 (64)第⼀节设计任务书⼀、设计题⽬ 400t/h 再热煤粉锅炉⼆、原始材料1。
锅炉蒸发量D 1 40t/h 2。
再热蒸汽流量D 2 350t/h 3。
给⽔温度t gs 235℃4。
给⽔压⼒p gs 15.6MPa(表压) 5。
过热蒸汽温度t 1 540℃6。
过热蒸汽压⼒p 1 13.7M Pa(表压) 7。
再热蒸汽进⼊锅炉机组时温度t '2 330℃ 8。
再热蒸汽离开锅炉机组时温度t "2 540℃ 9。
再热蒸汽进⼊锅炉机组时压⼒p '2 2.5M Pa(表压) 10。
再热蒸汽离开锅炉机组时压⼒p "2 2.3M Pa 表压) 11。
周围环境温度t lk 20℃ 12。
燃料特性(1)燃料名称：⾩新烟煤(2)煤的应⽤基成分（%）：y C = 48.3 ; y O = 8.6 ; y S = 1 ; yH = 3.3 ;y N = 0.8 ; y W = 15 ;y A = 23(3)煤的可燃基挥发分V r = 41 %(4)煤的低位发热量Q ydw = 18645 kJ/kg(5)灰融点:t 1、t 2、t 3>1500℃13。
锅炉课程设计任务书.
1. 题目：《锅炉及锅炉房设备》课程设计- 机械类工厂的蒸汽锅炉房工艺设计：三台SZL4-1.25-P型炉2. 目的：课程设计是锅炉及锅炉房设备的重要实践教学环节，课程设计对课程的教学效果影响甚大，它不仅可以锻炼学生的实践能力，同时也可以加深学生对课堂讲授内容的理解和记忆。
3. 考核内容与方法锅炉及锅炉房设备课程设计主要考核查阅资料的能力、计算的准确性、设计方案及绘制施工图的能力。
4. 设计具体任务1）设计概述2）设计原始资料3）设计内容3.1）热负荷计算3.2）锅炉型号和台数的确定3.3）水处理设备的选择及计算3.4）汽水系统的确定及其设备选择计算3.5）引，送风系统的确定及设备选择计算3.6）运煤除灰渣系统的确定及设备选择计算3.7）锅炉房设备明细表3.8）设计主要附图5. 参考资料：1.《锅炉及锅炉房设备》作者：吴味隆等，中国建筑工业出版社，第一版2.《锅炉原理》陈学俊主编，机械工业出版社，1991年版。
3.《工业锅炉》张永照，机械工业出版社，1982年版。
4.《锅炉原理》范从振，中国电力出版社，2006年版。
5.《锅炉房工艺与设备》，刘新旺，科学出版社，20026.《锅炉与锅炉房设备》，奚士光、吴味隆、蒋君衍，中国建筑工业出版社，19957.《锅炉及锅炉房设备》，刘艳华，化学工业出版社，20108.《锅炉及锅炉房设备》，杜渐，中国电力出版社，20119.《供热工程》，贺平等，中国建筑工业出版社，200910..《集中供热设计手册》李善化，康慧等编中国电力出版社11.《锅炉习题实验及课程设计》同济大学等院校著中国建筑工业出版社12.《实用供热空调设计手册》陆耀庆主编中国建工出版社13.《锅炉房设计规范》GB50041-92 中国机械电子工业部主编中国计划出版社14.《城镇直埋供热管道工程技术规程》CJJ/T-98 唐山市热力总公司主编中国建筑工业出版社指导教师签字：2014年12 月25 日教研室主任签字：年月日6、课程设计摘要（中文）热能动力设备和系统是电力生产和热能应用领域中最重要的生产系统和设备，它直接关系到生产的安全性和经济性。
锅炉课设
目录前言 (Ⅱ)锅炉课程设计任务书 (Ⅲ)Ⅰ-1设计任务 (1)Ⅰ-2燃料特性 (1)Ⅰ-3确定锅炉基本结构 (1)Ⅰ-4辅助计算 (2)Ⅰ-5燃烧室设计及传热计算 (7)Ⅰ-6凝渣管的传热计算 (15)Ⅰ-7 过热器的传热计算 (18)Ⅰ-8 炉膛受热量的热量分配 (29)Ⅰ-9 省煤器和空气预热器传热计算 (30)Ⅰ-10热力计算汇总表 (39)参考文献 (41)I前言《锅炉原理》是一门涉及基础理论面较广，而专业实践性较强的课程。
该课程的教学必须有相应的实践教学环节相配合，而课程设计就是让学生全面运用所学的锅炉原理知识设计一台锅炉，因此，它是《锅炉原理》课程理论联系实际的重要教学环节。
它对加强学生的能力培养起着重要的作用。
本设计说明书详细的记录了锅炉本体各受热面的结构特征和工作过程，内容包括锅炉受热面，锅炉炉膛的辐射传热及计算。
对流受热面的传热及计算，锅炉受热面的布置原理和热力计算，受热面外部工作过程，锅炉蒸汽参数的变化特性与调节空气动力计算等。
由于知识掌握程度有限以及两周的设计时间对于我们难免有些仓促，此次设计一定存在一些错误和遗漏，希望指导老师给予指正。
II****大学课程设计任务书学院（系）：能动学院课程名称：锅炉原理课程设计指导教师（签名）专业班级：学生姓名：学号：III33.33kg/s(120t/h)燃煤锅炉的热力计算I-1 设计任务1）锅炉额定蒸汽量：33.3kg/s(120t/h)。
2) 蒸汽参数①汽包内蒸汽压力：4.3MPa。
②过热器出口汽压力：3.9MPa。
③过热器出口蒸汽温度：450℃。
3）给水温度：165℃。
4）给水压力：4.9MPa。
5）排污率：2%6）排烟温度：θpy=130℃。
7）预热空气温度：t rk=330℃。
8）冷空气温度：t lk=20℃。
9）空气中含中蒸汽量：d=10g/kg。
I-2 燃料特性1）燃料名称：烟煤2）煤的收到基成分：①碳C ar=62.97%。
锅炉课程设计计划书
锅炉课程设计计划书课程设计计划书17-18学年第Ⅰ学期学院：适⽤专业：课程名称：课程设计题⽬：起迄⽇期:课程设计地点:下达任务书⽇期: 2017年11⽉20⽇⼀、⽬的任务锅炉原理课程设计是《锅炉原理》课程的重要教学实践性环节。
课程设计的主要⽬的是：巩固和提⾼锅炉原理课程的知识；掌握锅炉机组的热⼒计算⽅法，学会使⽤热⼒计算标准，使学⽣具有锅炉机组设计的初步能⼒；培养学⽣对⼯程技术问题的严肃认真、负责的态度。
课程设计的主要任务是：按要求完成⼀台锅炉的校核热⼒计算，为以后从事实际⼯作打下坚实的基础。
⼆、设计内容和要求课程设计的要求是：掌握锅炉热⼒计算⽅法；在计算之后能进⾏必要的理论分析。
主要内容包括：1．掌握原始数据的收集⽅法；2．掌握锅炉辅助计算过程和计算⽅法3．掌握炉膛热⼒计算过程；4．掌握屏式过热器计算过程；5．掌握凝渣管计算过程；6．掌握⾼温过热器计算过程；7．掌握低温过热器计算过程；8．掌握⾼温省煤器计算过程；9．掌握⾼温空⽓预热器计算过程；10．掌握低温省煤器计算过程；11．掌握低温空⽓预热器计算过程；12．掌握锅炉热⼒计算误差检查。
三、时间安排四、设计成果形式及要求1.填写任务书1份2.撰写课程设计计算说明书⼀份。
编写要求如下计算说明书是对课程设计期间所作⼯作的总结，它包括如下⼀些内容：（1）封⾯（2）⽬录（3）正⽂课程设计计算说明书的正⽂按照⽬录所列内容进⾏撰写，其中的计算过程汇总按照下表的格式进⾏填写。
五、成绩评定热动14级《锅炉原理》课程设计成绩（100%）评定包含以下部分：（1）课程设计说明书书⾯成品占60%，其中计算结果正确合理占30%；设计过程说明条理清楚、内容充实占30%；（3）答辩回答问题占40%，其中分析类问题占20%；简答类问题占20%；成绩评定标准：成绩评定采⽤优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级，或采⽤实际分数评定。
优秀⼈数不超过本专业学⽣⼈数的20%，中等、及格和不及格⼈数不低于20%。
锅炉课程设计任务书
锅炉课程设计任务书西安建筑科技大学华清学院课程设计（论文）任务书专业班级：学生姓名：指导教师（签名）：一、课程设计（论文）题目二、本次课程设计（论文）应达到的目的掌控燃煤蒸汽锅炉房工艺设计中的热力系统设计和锅炉房平面布置设计计算方法三、本次课程设计（论文）任务的主要内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求等）（一）完整资料car=%，har=%，oar=%，nar=%，sar=%，aar=%，mar=%，vdaf=%,qnet,ar=mj/kg。
水质（自来水，水温20oc）熔化固形物mg/l总硬度og总碱度ogph值：冬季供暖室外排序温度：oc。
冬季通风室外计算温度：oc。
采暖期室外平均温度：oc。
采暖期总天数：天。
主导风向：冬夏全年大气压：冬季pa；夏季pa。
地下水位：－6米。
该厂两班生产，全年工作306天。
生产霍林河为自流方式，回水温度95oc。
（二）设计内容及要求1、热负荷排序（排序最小热负荷、平均值热负荷和全年热负荷）2、方案比较（确定锅炉型号和台数）3、水处理设备挑选排序（水质资料校核、水处理任务确认、软化系统确认及设备挑选排序、除氧方式确认及设备挑选排序）4、汽水系统的确定及设备选择计算（系统确定，凝结水泵、分汽缸、连续排污扩容器、冷却取样器的选择计算，主要汽水管径计算）5、送来、引风系统的确认及其设备挑选排序（燃料校核、制冷量、冷却系统量、送来引风系统及除尘净化设备，烟囱）。
6、设计计算说明书一份7、热力系统图一份（1#），锅炉房平面布置一份（2#）四、应收集的资料及主要参考文献：1、刘新旺.锅炉房工艺与设备.科学出版社.20022、《锅炉房设计规范》，gb50041—2021年3、《工业锅炉房新颖设计手册》，编写组编成，机械工业出版社，1991年4、《工业锅炉房常用设备手册》，编写组编，机械工业出版社，2021年五、审查核准意见教研室主任（签字）。
锅炉原理课程设计—220t_h锅炉整体校核热力计算
新疆大学课程设计任务书13-14 学年第１学期学院：电气工程学院专业：热能与动力工程学生姓名：*** 学号：***课程设计题目：220t/h锅炉整体校核热力计算煤种徐州烟煤起迄日期: 2013年12月23 日~2014年1月3 日课程设计地点:二教指导教师:***系主任：***下达任务书日期: ２０13年12 月23日课程设计任务书课程设计任务书绪论一、锅炉课程设计的目的锅炉课程设计《锅炉原理》课程的重要教学实践环节。
通过课程设计来达到以下目的：对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高；掌握锅炉机组的热力计算方法，学会使用热力计算标准方法,并具有综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力；培养对工程技术问题的严肃认真和负责的态度。
二、锅炉校核计算主要内容1、锅炉辅助设计：这部分计算的目的是为后面受热面的热力计算提供必要的基本计算数据或图表。
2、受热面热力计算：其中包含为热力计算提供结构数据的各受热面的结构计算。
3、计算数据的分析：这部分内容往往是鉴定设计质量等的主要数据。
三、整体校核热力计算过程顺序1、列出热力计算的主要原始数据，包括锅炉的主要参数和燃料特性参数。
2、根据燃料、燃烧方式及锅炉结构布置特点，进行锅炉通道空气量平衡计算。
3、理论工况下（a＝1）的燃烧计算。
4、计算锅炉通道内烟气的特性参数。
5、绘制烟气温焓表。
6、锅炉热平衡计算和燃料消耗量的估算。
7、锅炉炉膛热力计算。
8、按烟气流向对各个受热面依次进行热力计算。
9、锅炉整体计算误差的校验。
10、编制主要计算误差的校验。
11、设计分析及结论。
四、热力校核计算基本资参数1) 锅炉额定蒸汽量De=220t/h2)给水温度：t GS=215℃3）过热蒸汽温度：t GR=540℃4）过热蒸汽压力（表压）P GR=9.8MPa5)制粉系统：中间储仓式（热空气作干燥剂、钢球筒式磨煤机）6）燃烧方式：四角切圆燃烧7）排渣方式：固态8）环境温度：20℃9）蒸汽流程：一次喷水减温二次喷水减温10）烟气流程：炉膛→屏式过热器→高温对流过热器→低温对流过热器→高温省煤器→高温空预器→低温省煤器→低温空预器五、燃料特性：（1）燃料名称：徐州烟煤（2）煤的收到基成分（3）漏风系数和过量空气系数（4）确定锅炉的基本结构采用单锅筒∏型布置，上升烟道为燃烧室及凝渣管。
锅炉原理任务书指导书
锅炉原理课程设计说明书课程设计题目：SZL10－10－16 锅炉设计设计日期：姓名：学号：学院：专业：指导老师：目录一、设计目的 (3)二、原始资料 (3)1 、锅炉规范 (3)2 、燃料特性 (3)三、确定锅炉整体结构 (3)四、辅助计算 (4)1、漏风系数和过量空气系数 (4)2、理论空气量、理论烟气量 (5)3、气体及灰分的比焓 (5)4、烟气特性表 (5)5、焓温表 (6)6、热平衡计算表 (6)五、炉膛结构设计和传热计算 (7)1、炉膛结构设计 (7)2、炉膛传热计算 (9)六、冷却室结构设计和传热计算 (10)1、冷却室结构设计 (10)2、冷却室传热计算 (11)七、对流管束结构设计及计算 (11)1、对流管束结构设计 (11)2、对流管束热力计算 (12)八、铸铁省煤器热力计算 (13)1、省煤器结构设计 (13)2、省煤器热力计算 (13)九、主要参考资料 (14)SZL10－10－16 锅炉设计一、设计目的用《锅炉原理》课程学习时所掌握的理论和技术知识解决实际工程问题，进一步提高设计计算、制图和使用参考资料能力，培养学生创造能力。
通过课程设计，掌握锅炉本体的设计内容、程序和基本原则，巩固所学理论知识，并运用这些知识解决实际问题。
二、原始资料：1、锅炉规范锅炉蒸发量D＝10 t/h；额定出口蒸汽压力P＝ 1.6 MPa（表压）；额定出口蒸汽温度t＝204 ℃（饱和）；给水压力P gs＝ 1.8 MPa（表压）；给水温度t gs＝105 ℃；排污率P pw＝ 5 ％；冷空气温度t lk＝30 ℃。
2、燃料特性三、确定锅炉整体结构锅炉整体布置形式，本设计为纵置式低压锅炉，含2个锅筒，本体受热面布置采用M型，不设置空气预热器。
水冷壁形式为光管水冷壁，管子类型为Φ60×3.5，水冷壁和对流管束用同规格的管子。
对流管束上下两端的连接方式为········省煤器为铸铁省煤器。
锅炉原理课程设计徐州烟煤模板
锅炉原理课程设计
徐州烟煤
新疆大学
课程设计任务书
13-14 年第１学期
学院: 电气工程学院
专业: 热能与动力工程
学生姓名: *** 学号: *** 课程设计题目: 220t/h锅炉整体校核热力计算
煤种徐州烟煤
起迄日期: 12月 23 日~ 1月3 日
课程设计地点:二教
指导教师:***
系主任: ***
下达任务书日期: ２０12 月 23日
课程设计任务书
课程设计任务书
绪论一、锅炉课程设计的目的
锅炉课程设计《锅炉原理》课程的重要教学实践环节。
经过课程设计来达到以下目的: 对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高; 掌握锅炉机组的热力计算方法, 学会使用热力计算标准方法,并具有综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力; 培养对工程技术问题的严肃认真和负责的态度。
二、锅炉校核计算主要内容
1、锅炉辅助设计: 这部分计算的目的是为后面受热面的热力计算提供必要的基本计算数据或图表。
2、受热面热力计算: 其中包含为热力计算提供结构数据的各受热面的结构计算。
3、计算数据的分析: 这部分内容往往是鉴定设计质量等的主要数据。
三、整体校核热力计算过程顺序
1、列出热力计算的主要原始数据, 包括锅炉的主要参数和燃料特性参数。
2、根据燃料、燃烧方式及锅炉结构布置特点, 进行锅炉通道空气量平衡计算。
3、理论工况下( a＝1) 的燃烧计算。
4、计算锅炉通道内烟气的特性参数。
5、绘制烟气温焓表。
6、锅炉热平衡计算和燃料消耗量的估算。
7、锅炉炉膛热力计算。
锅炉课程设计(范例)
《电厂锅炉原理》课程设计指导书能源与动力工程系目录第一章锅炉设计的任务及热力计算的作用和分类 ........ 错误!未定义书签。
第二章锅炉的设计计算 .............................. 错误!未定义书签。
第一节设计计算的步骤........................... 错误!未定义书签。
第二节辅助计算和热平衡计算..................... 错误!未定义书签。
第三节炉膛计算................................. 错误!未定义书签。
第四节屏式受热面的计算......................... 错误!未定义书签。
第五节烟道对流受热面的计算..................... 错误!未定义书签。
第三章锅炉的校核计算 .............................. 错误!未定义书签。
第四章符号与参考文献 .............................. 错误!未定义书签。
A. 符号比较...................................... 错误!未定义书签。
B. 参考文献...................................... 错误!未定义书签。
附录1 课程设计的目的和任务.......................... 错误!未定义书签。
附录2 课程设计例题——2102t/h超临界煤粉锅炉热力计算错误!未定义书签。
第一部分热力计算书.............................. 错误!未定义书签。
第二部分结构计算书.............................. 错误!未定义书签。
附录3 锅炉设计说明书示例............................ 错误!未定义书签。
附录1课程设计的目的和任务一、课题2012 t/h亚临界压力自然循环锅炉的设计布置与计算二、目的和任务目的：1）运用原理课所学知识, 并加以巩固充实和提高；2）掌握锅炉机组的热力计算方法并学会使用热力计算标准；3）培养综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力；4）培养查阅资料,合理选择和分析数据的能力,提高运算制图等基本技能；5）培养对工程技术问题的严肃认真和负责的态度。
锅炉原理课程设计说明书
课程设计课程名称电厂锅炉原理题目名称锅炉原理课程设计学生学院材料与能源学院专业班级XX热电1班学号*********学生姓名XXX指导教师刘湘云2016 年 7 月 1 日目录广东工业大学本科生课程设计（论文）任务书…………………………………错误!未定义书签。
一、设计的初始数据 (6)1.1 设计任务 (6)1.2 煤的成分 (6)1.3 过量空气系数和漏风系数 (6)二、辅助计算 (8)2.1 燃烧计算表 (8)2.2 烟气特性 (9)2.3 烟气焓温表（用于炉膛、屏式过热器、高温过热器的计算） (10)2.4 烟气焓温表（用于低温过热器、高温省煤器的计算） (11)2.5 烟气焓温表（用于高温空预器、低温省煤器的计算） (12)2.6 烟气焓温表（用于低温看空预器的计算） (12)2.7 锅炉热平衡及燃料消耗量计算 (13)三、炉膛热力计算 (14)3.1 炉膛校核热力计算的步骤 (14)3.2 炉膛几何特征的计算 (15)3.3 炉膛热力计算中的几个问题 (24)3.3.1炉膛校核热力计算 (25)3.3.2炉膛顶棚辐射受热面系热量及工质焓增的计算 (19)3.4水系统及水冷壁结构设计 (19)3.5燃烧器结构设计 (19)四、对流受热面的热力计算 (30)4.1 屏的结构数据计算 (30)4.2 屏的热力计算 (29)4.3 凝渣管（或悬吊管） (29)五、锅炉设计图纸 (34)六、设计总结与感想 (36)参考文献 (39)广东工业大学本科生课程设计（论文）任务书题目名称300t/h燃煤锅炉整体设计学院材料与能源学院专业班级12热电工程2班姓名翁源远吴明煜徐敏健学号3113007121 3113007122 3113007123一、课程设计设计内容1.熟悉煤粉炉的工作原理。
2.根据煤粉炉整体设计的要求，进行煤粉炉炉膛水冷壁热力计算。
3.进行煤粉炉尾部换热器热力计算。
4.根据煤粉炉的热力计算，设计煤粉炉结构形式。
锅炉课程设计任务、指导书
《锅炉及锅炉房设备》课程设计任务书《锅炉及锅炉房设备》课程设计指导书《锅炉及锅炉房设备》课程设计任务书设计题目：郑州某厂区及生活区的供热锅炉房设计设计目的：1.在《锅炉及锅炉房设备》课程学习的基础上，运用所学的基础理论和专业知识解决实际工程问题；2.了解锅炉房工艺设计的内容、程序和基本原则；3.通过课程设计使学生掌握设计计算步骤和方法，并能参考有关规范、标准、工程设计及其它参考资料选择合适的设备；4.锻炼学生工程绘图与识图的能力，掌握设计说明书的编制过程；5.培养学生学会收集并查阅各相关资料，为以后的学习及毕业设计打下基础。
主要原始资料：（1）基本情况本设计为一蒸汽锅炉房，为生产、生活及厂房和住宅采暖生产饱和蒸汽。
生产和生活为全年性用汽，采暖为季节性用汽。
生产用汽设备要求提供的蒸汽压力最高为0.4MPa，用汽量为3.7t/h；凝结水因生产过程中收到污染不能回收利用；采暖用汽量为7.8t/h,其中生产车间为高压蒸汽采暖，住宅采用低压蒸汽采暖，采暖系统的凝结水回收率高达65%；生活用汽主要供食堂和浴室的需要，用汽量为0.7t/h，无凝结水回收。
（2）燃料资源天然气参数：各成份含量 CH4=98%; C3H6=0.6%; C3H8=0.3%; C3H10=0.3%;N2=1.0%标准状态下的低位发热量 Qnet,ar=36533 kJ/kg标准状态下的密度ρ=0.7435 kg/m3（3）水质资料总硬度 H0=7.35 mmol/L,永久硬度HFT=4.35 mmol/L，暂时硬度HT=3.0 mmol/L,总碱度A=3.0 mmol/L，PH值=8.27，溶解固形物为550 mg/L。
（4）气象资料冬季采暖室外计算温度、冬季采暖室外平均温度、冬季通风室外计算温度、夏季通风室外计算温度、大气压力、地下水位等查当地气象资料。
如郑州地区冬季采暖室外计算温度为t’w=5 ℃，冬季采暖室外平均温度为tpj=1.4℃。
锅炉原理课程设计
榆林学院题目锅炉课程设计学生姓名学号院 ( 系 ) 能源工程学院专业热能与动力工程指导教师胡广涛报告日期2015年06月 10日目录前言第一章锅炉课程设计任务书 (4)第二章煤的元素分析数据校核和煤种判别 (5)第三章燃料燃烧计算 (6)第四章锅炉热平衡计算 (8)第五章炉膛设计和热力计算 (9)第六章前屏过热器设计和热力计算 (13)第七章后屏过热器设计和热力计算 (17)第八章高温再热器设计和热力计算 (21)第九章第一悬吊管热力计算 (25)第十章高温对流过热器设计和热力计算 (27)第十一章第二悬吊管热力计算 (30)第十二章低温再热器垂直段设计和热力计算 (32)第十三章转向室热力计算 (36)第十四章低温再热器水平段设计和热力计算 (38)第十五章省煤器设计及热力计算 (41)第十六章分离器气温和前屏进口气温的校核 (44)第十七章空气预热器设计和热力计算 (45)第十八章锅炉整体热平衡校核 (52)第十九章热力计算结果的汇总 (53)前言《锅炉原理》是一门涉及基础理论面较广，而专业实践性较强的课程。
该课程的教学必须有相应的实践教学环节相配合，而课程设计就是让学生全面运用所学的锅炉原理知识设计一台锅炉，因此，它是《锅炉原理》课程理论联系实际的重要教学环节。
它对加强学生的能力培养起着重要的作用。
本设计说明书详细的记录了锅炉本体各受热面的结构特征和工作过程，内容包括锅炉受热面，锅炉炉膛的辐射传热及计算。
对流受热面的传热及计算，锅炉受热面的布置原理和热力计算，受热面外部工作过程，锅炉蒸汽参数的变化特性与调节空气动力计算等。
由于知识掌握程度有限以及三周的设计时间对于我们难免有些仓促，此次设计一定存在一些错误和遗漏。
第一章锅炉课程设计任务书1.1 引言锅炉课程设计是巩固我们理论知识和提高实践能力的重要环节。
它不仅使我们对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高掌握了锅炉机组的热力计算方法，学会使用锅炉机组热力计算标准方法，并具有综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力而且培养了我们查阅资料，合理选择和分析数据的能力，培养了我们严肃认真和负责的态度。
锅炉课程设计
锅炉课程设计第一章课程设计任务书第一节概述锅炉课程设计是《锅炉原理》课程的重要教学环节。
通过课程设计使学生对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高；掌握锅炉机组的热力计算方法，并学会使用热力计算机标准和具有综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力；培养学生查阅资料、合理选择和分析数据的能力，提高学生运算、制图等基本技能；培养学生对工程技术问题的严肃认真的负责的态度。
课程设计的任务是根据原始资料设计一台给定范围和形式的锅炉。
课程设计的题目首先应满足教学要求，其次在可能的条件下最好结合生产实际。
锅炉设计计算时应提供下列原始数据：（1）锅炉的蒸发量、给水压力和温度，以及主汽阀前过热蒸汽压力和温度。
（2）连续排污量。
（3）燃用的燃料特性，如燃煤应包括：收到基元素成分和低位发热量Q ar,net,干燥无灰基挥发分V daf，灰的特征温度（t1、t2、t3、），可磨度。
（4）周围环境温度。
（5）有关煤粉制备系统、燃烧设备的形式，以及锅炉整体布置的资料。
在设计计算时，锅炉的排烟温度和热空气温度应预先选定。
炉膛出口烟气温度和烟道各部分的烟气温度，以及汽水流程中各受热面进出口处水和蒸汽的温度和焓，应根据技术要求也应在合理的范围内选定。
课程设计内容包括：（1）校核煤的元素分析数据和判别煤种。
（2）确定锅炉的整体布置，并绘制锅炉结构简图和汽水系统流程简图。
（3）锅炉炉膛及主要受热面的结构设计。
（4）额定负荷下锅炉的热力计算（作好一个受热面的结构设计，就完成这个受热面的热力计算）。
（5）绘制锅炉的总图。
（6）编写课程设计说明书。
第二节设计要求和方法设计工作是产品生产的第一道重要工序，产品设计的好坏对其性能和质量有着决定性的影响。
对设计新锅炉的要求是：确定锅炉型式；决定锅炉各个部件的构造尺寸；在保证安全可靠的基础上，设计锅炉力求技术先进、节省金属材料、制造安装简便、并有高的效率。
要达到这些要求，必须进行广泛深入的调查研究，综合运用有关的理论以及制造和运行方面的实践知识，学习国内外先进经验，有时还要经过一定的实验研究，要进行各种技术方案的运算和比较，并进行各种精确的计算。
锅炉原理课程设计任务书(何金桥)
能源与动力工程学院课程设计任务书热能与动力工程专业班课程名称锅炉原理题目600MW超临界煤粉锅炉校核热力计算任务起止日期： 2014 年 11 月 24 日~ 2014 年 12 月 12 日学生姓名汪洋14 年 10 月 26 日指导教师何金桥14 年 10 月 28 日教研室主任年月日院长年月日能源与动力工程学院主要内容：根据给定的锅炉的结构布置与尺寸，计算当改为燃用现在给定的煤后锅炉的各项运行参数，根据计算结果分析运行中可能会出现的问题，并提出相应的措施。
基本要求：1.所有计算均采用列表形式。
各误差应符合热力计算要求[1][2][3]。
计算中必须采用国际单位。
2.对说明书与计算列表中各数据与公式应注明其来源，例如：根据假设（并在何处进行了检验）；根据给定的数据；根据参考资料[x](Page:YY)选取等。
3.与本次热力计算或与本变工况计算有关的结构计算项目需列表计算。
与本次热力计算无关的结构设计计算可以不做也不用列表。
4.制图符合制图规范。
说明书条理清楚。
并按要求装订成册。
5.每人独立完成设计任务。
并进行答辩。
已知技术条件与参数1、锅炉结构数据与设计工况数据：见指导书。
2、煤质特性如下：C ar H a O ar N ar S ar A ar M ar V daf Q ar,net DT ST FT% % % % % % %% KJ/Kg℃℃℃56.8 4.2 9.6 0.7 0.619.28.934.22236611301280 1350课题完成后应提交的文件（设计说明书、图表、设计图纸等）1、锅炉整体布置图（A3图纸）。
2、给定的煤的元素分析与煤质特性数据的校核。
燃烧计算。
3、锅炉的整体的热力计算。
4、课程设计说明书（包括计算目的，计算原始条件，计算方法，传热热力系统图，热力计算流程图，锅炉结构与布置的简介及结构图，计算列表，分析该工况变化对锅炉运行可能造成的影响，并对锅炉运行调整或改造提出建议）。
锅炉课程设计任务书
锅炉课程设计任务书
1、锅炉额定蒸发量: 题目一；题目二
2、给水温度:
3、过热蒸汽温度:
4、过热蒸汽压力（表压）:
5、制粉系统：中间储仓式（热空气做干燥剂、钢球筒式磨煤机, 烟
煤、褐煤为乏气送粉；贫煤、无烟煤为热风送粉）
6、燃烧方式: 四角切圆燃烧
7、排渣方式: 固态
8、环境温度:
9、燃料种类：从锅炉课程设计P8表1-7中选择（说明：24人分
两组, 一组做题目一, 二组做题目二, 每组12人中分别从烟煤、无烟煤、贫煤共19种煤种中选择一种, 以保证不重复。
）
形成排版规范, 计算公式、计算结果和设计内容基本正确, 锅
炉结构合理的设计书面报告。
2-锅炉原理课程设计指导书2022年
《电厂锅炉》课程设计指导书一、课程设计的目的与要求1．系统的总结、巩固并加深《电厂锅炉原理》课程中已学的理论知识，掌握锅炉机组热力计算的原则、方法和步骤。
2．通过设计对整个锅炉的结构作进一步了解。
3．通过热力计算对炉内传热有进一步的了解。
4．要求：严肃认真，计算准确，书写规范，分析合理，结论正确。
二、设计题目国产1000t/h电厂锅炉热平衡及炉膛热力计算三、原始资料1．锅炉主要技术数据2．锅炉结构简介该锅炉为亚临界压力中间再热自然循环汽包锅炉，炉膛出口的前墙和两侧墙布置有壁式再热器，炉膛上部设有大屏和后屏过热器。
沿着烟气的流向依次布置中温再热器、高温再热器、高温过热器、低温过热器和省煤器，尾部并列布置两台回转式空气预热器，制粉系统采用钢球磨煤机中间储仓式乏气送粉形式。
直流摆动式燃烧器四角布置，可上、下摆动25°，正常运行下摆10°。
冷空气温度为20°C，排烟温度159℃。
四、课程设计任务锅炉热力计算时，炉膛传热计算是在燃料燃烧计算和锅炉机组热平衡计算之后进行的。
通ϑ''。
计算得出的炉常都采用校核计算方法，即根据已知的炉膛结构来计算炉膛出口烟气温度l膛出口烟气温度值应能保证炉膛出口受热面的安全运行，即出口烟温不能超过防止炉膛出口受热面结渣的要求，同时也应兼顾锅炉受热面的辐射和对流传热最佳比值的要求。
如果计算所得出口烟温l ϑ''值超出防止结渣允的范围，则应修改炉膛结构及其受热面布置，重新进行计算，直至炉膛出口烟温计算值符合要求为止。
但此次课程设计的目的是校核几种煤种是否适合本锅炉，通过此次设计对炉膛结构和炉内传热有一个准确的理解。
五、 炉膛传热校核计算步骤炉膛传热较核计算的步骤如下：（1） 根据已知的炉膛结构图，确定炉膛有效容积的边界，计算炉膛各面墙的面积i A ，炉膛总面积l A 、炉膛容积l V 。
根据水冷壁的结构特性，计算炉膛有效辐射受热面积、炉膛平均热有效系数pj ψ及炉内有效辐射层厚度s ；（2） 确定燃烧器的相对布置高度r x 及考虑炉内火焰最高温度区相对位置的参数M ； （3） 根据热空气温度rk t 、冷空气温度lk t 、过量空气系数l a ''和漏风系数l a ∆、zf a ∆等计算空气带入炉内的热量k Q 。
(完整word版)锅炉房课程设计任务书指导书资料
锅炉房工艺系统课程设计任务书锅炉房工艺系统课程设计指导书青岛理工大学建筑环境与设备工程教研室张路2016年1月锅炉房工艺系统课程设计任务书设计题目：某采暖用热水锅炉房工艺设计设计目的：在《锅炉及锅炉房设备》课程学习的基础上，运用学过的基础理论和专业知识，结合工程实际，参考国家有关规范、标准、工程设计图集及其它参考资料，独立地完成所要求的锅炉房工艺设计任务.通过课程设计，系统地掌握设计计算步骤、方法,培养学生分析、解决问题的能力，为以后的工作奠定基础。
主要原始资料：(1）热负荷资料：主要用途为住宅采暖，并含有少量公共建筑采暖.所给热负荷为用户所需热量，尚未包含管网热损失、锅炉房热损失和自用热。
一班：1、2题目;二班：3、4题目；三班：5、6题目；四班:7、8题目。
学号为单号的同学选单号题目，同一个题目的各位同学选择不重复的设计地点：北京，天津，长春，沈阳，锦州，大连，石家庄，唐山,太原，大同，呼和浩特，西安，银川，西宁，兰州，乌鲁木齐，济南,青岛，徐州,郑州。
-6 m根据每人设计题目所在城市,查取采暖室外计算温度、采暖室外平均温度、采暖天数、主导风向及频率(冬、夏、常年）、大气压力（冬、夏）。
自行决定采暖房间室内计算温度。
（6)按照供热需要确定工作班次和全年工作天数。
（7）热源选用燃油热水锅炉房.供回水温度95/70℃.（8）已批准的环境影响报告书给出的烟囱高度为：1、2、3、4、5、7题目10m；6、8题目15m.设计内容和要求:第一部分：设计计算与设计说明书的编制包括以下内容：1。
锅炉型号和台数的选择根据供热区域原始资料和参数,分别计算出采暖季的锅炉房最大计算热负荷、平均热负荷、非采暖季的锅炉房最大热负荷、平均热负荷,锅炉房全年热负荷，决定锅炉房的总容量.根据负荷的大小、负荷特点、工质参数决定燃油热水锅炉的型号和台数，并进行必要的分析比较。
2. 水处理设备的选择及计算决定水处理方法。
确定水处理设备的生产能力。
锅炉课程设计任务书2011
锅炉与锅炉房工艺课程设计任务书一、课程设计目的通过课程设计了解锅炉房工艺设计内容、程序和基本原则；学习设计计算方法和步骤；提高运行和和图能力。
同时，通过课程设计巩固所学的理论知识和实际知识，并学习运用这些知识解决工程问题。
二、设计题目：（题目任选，并把题目补充完整）1、**小区供热锅炉房工艺设计2、**厂房锅炉房工艺设计3、**学校锅炉房工艺设计4、**厂燃油锅炉房工艺设计5、**厂燃气锅炉房工艺设计三、原始资料：1、热负荷：（1）蒸汽锅炉：生产用汽D1=3～6t/h（任选3～6之间的数），P1=0.4MPa；凝结水回收率50%，同期使用系数为0.7；采暖用汽D2=4～8t/h（任选4～8之间的数），P2=0.4MPa；凝结水回收率50%，同期使用系数为0.9；生活用汽D3=0.5～2.3t/h（任选0.5～2.3之间的数），P3=0.4MPa；无凝结水回收，同期使用系数为1。
（2）热水锅炉：小区建筑面积为300000m2，供暖面积热指标为65W/m2. （3）热水锅炉：热涣荷为10275kW，供水温度130℃，回水温度70℃。
2、燃料：（可以任选其一，也可以查找所设计地区的煤种成分）（3）吉林通货无烟煤，燃料特性如下表3、水质资料（任选其一）（1）总硬度H0 7.35mmol/L永久硬度H FT 4.35mmol/L暂时硬度H T 3.0 mmol/L总碱度A0 3.0 mmol/LPH 8.27溶解固形物550 mmol/L（2）总硬度H0 5.1mmol/L永久硬度H FT0mmol/L暂时硬度H T 5.1 mmol/L总碱度A0 4.3mmol/LPH 7.5溶解固形物601 mmol/L溶解氧 5.2mg/L4、气象资料：查相关手册，需查出当地（地点同学们自己定，由北京向北选取城市）冬季采暖室外计算、计算冬季通风室外计算温度、夏季通风室外计算温度、采暖天数、主导风向、大气压力、地下水位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4.水蒸汽图表、公式（国际公式化委员会IFC）
5.火电厂计算机辅助设计与计算(解海龙编)
同组设计者无
注：1.此任务书应由指导教师填写。
2.此任务书最迟必须在课程设计开始前三天下达给学生。
1.根据给定锅炉的结构布置与尺寸，计算该锅炉燃用现在给定的煤种后的各项运行参数；
2.根据计算结果分析运行中可能会出现的问题，并提出相应的处理措施。
基本要求：
1.所有计算均采用列表形式，各误差应符合热力计算要求[1][2][3]，计算中必须采用国际单位。
2.对说明书与计算列表验）；根据给定的数据；根据参考资料[x](Page:YY)选取等。
锅炉蒸发量/再热蒸汽流量：420t/h / 350t/h;给水温度/压力：235℃/15.6MPa（表压）;各受热面中压力维持不变。总的最大减温喷水水量：12t/h。用烟道档板调节再热汽温。燃烧器倾角可不用调节。
课题完成后应提交的文件（设计说明书、图表、设计图纸等）
1、锅炉整体布置图（A3图纸）。
2、给定的煤的元素分析与煤质特性数据的校核，燃烧计算。
3、锅炉的整体的热力计算。
4、课程设计说明书（包括计算目的，计算原始条件，计算方法，传热热力系统图，热力计算流程图，锅炉结构与布置的简介及结构图，计算列表，分析该工况变化对锅炉运行可能造成的影响，并对锅炉运行调整或改造提出建议）。
参考文献资料
1.锅炉课程设计（赵翔，任有中编，水利电力出版社）
2.电厂锅炉原理及设备（叶江明编，中国电力出版社）
能源与动力工程学院
课程设计任务书
热能与动力工程专业班
课程名称锅炉课程设计
题目420t/h再热煤粉锅炉校核热力计算
任务起止日期：2011年11月21日~ 2011年12月9日
学生姓名2011年11月18日
指导教师李立2011年11月18日
教研室主任年月日
院长年月日
能源与动力工程学院
课题内容与要求
主要内容：
3.与本次热力计算或与本变工况计算有关的结构计算项目需列表计算，与本次热力计算无关的结构设计计算可以不做也不用列表。
4.制图符合制图规范，说明书条理清楚，并按要求装订成册。
5.每人独立完成设计任务，并进行答辩。
已知技术条件与参数
1、锅炉结构数据与设计工况数据：见指导书第61页。
2、煤质特性如下：
3、其它条件：