第八章解析几何总复习

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第二节
圆的方程与直线、 圆的位置关系
真题在线
【2015·四川省高职单招】
已知直线l:3x-4y+m=0与圆C:((x-1)2+(y+2)2=9相切,则m等于().
A.- 4
B.-26或4
C.4
D.-4或26
【专家详解】圆C:(x-1)2+(y+2)2=9的圆心为(1,-2),根据直线与圆相切 可得|3×1-4×(-2)+m| =3.解得m=-26或4.故选B.
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三、直线与圆的位置关系
(1)直线与圆的位置关系有三种:相交、相切、相离. (2)若直线y=kx+m与圆(x-a)2+(y-b)2=r2相交于A(x1,y1),B (x2,y2)两点,则直线被圆截得的弦长为|AB|= 1+k2|x1-x2|. (3)以圆x2+y2=r2上一点Px0,y0为切点的切线方程为x0x+y0y=r2.
【专家详解】直线y= 3x+1的斜率为3,所以其倾斜角为π3.故选C.
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一、两点间的距离公式及中点坐标公式
1.两点间的距离公式 已知点A(x1,y1,)B(x2,y2),AB= (x1-x2)2+(y1-y2)2.特别地,当这两点都在x轴 (或与x轴平行的直线)上,则AB=|x1-x2|;当这两点都在y轴(或与y轴平行的直线)上, 则AB=|y1-y2|. 2.中点坐标公式 线段AB中,两个端点坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),设AB的中点C的坐标为(x0,y0),则 x0=x1+2 x2,y0=y1+2 y2.
A.±1
B.0
C.1
D.-1
4.过点A(2,1),且与直线x+y=1垂直的直线的方程为().
A.x+y-3=0 B.x-y-1=0 C.x+y-1=0 D.x-y-3=0
5.若点P(x,y)在直线x+y-4=0上,O为原点,则OP的最小值是().
A. 10 B.2 2 C. 6
D. 2.
强化训练
二、填空题
强化训练
一、选择题
1.若点(4,a)到直线4x-3y-1=0的距离等于3,则a的值为().
A.0
Hale Waihona Puke BaiduB.10
C.0或10
D.不存在
2.经过A(-2 3,2),B(- 3,-1)两点的直线的倾斜角α为().
A.π3
B.−3π
C.76π
D.23π
强化训练
一、选择题
3.若直线l1:x+ay=2a+2与直线l2:ax+y=a+1平行,则a的值为().
典例解析
【例4】求满足下列条件的直线方程:
(1)直线经过点A(-1,4),倾斜角为135°; (2)直线倾斜角的余弦值为45,横截距为-4.
(3)过点A(1,0)和B(2,3).
典例解析
【例4】求满足下列条件的直线方程:
【解析】(1)由题意可得,k=tan 135°=-1,所以直线方程为y-4=-(x+1), 即x+y-3=0. (2)设所求直线方程为y=kx+b,因为cos α=45,α∈[0°,180°),所以sin α= 1−cos2α=35, 所以tan α=csoins αα=34,所以k=34.因为横截距为-4,所以直线过点(-4,0),将(-4,0) 代入y=34x+b,得b=3,所以直线方程为y=34x+3. (3)由题意可得直线的两点式方程为xy--10 =32--01,化为一般式可得3x-y-3=0.
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三、直线在坐标轴上的截距
在平面直角坐标系中,直线与x轴交点的横坐标称为直线在x轴上的 截距(横截距),用a表示,直线与y轴交点的纵坐标称为直线在y 轴上的截距(纵截距),用b表示.
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四、直线的几种形式
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五、两条直线的位置关系
(1)当两条直线都不与坐标轴平行时,参见下表.
(2)当直线平行于坐标轴时,可结合图形思考.
典例解析
【例5】直线l经过原点,倾斜角比直线y=2x-1的 倾斜角大π4,求直线的方程:
【解析】设直线y=2x-1的倾斜角为α,则直线l的倾斜角为α+π4.由已知tan α=2, 则tan(α+π4)=1t-antaαn+αtatannπ4π4=-3,故所求直线方程为y=-3x.
典例解析
【例5】已知两直线l1:mx+8y+n=0和l2:2x+my-1=0.试确定m,n的值,使
A.x2+(y-2)2=2 B.x2+(y-2)2=10 C.(x-2)2+y2=2 D.(x-2)2+y2=10 【专家详解】因为圆C的圆心在x轴上,故设方程为(x-a)2+y2=r2.
真题在线
【2019·四川省高职单招】已知直线l1:x-y+2=0与直线l2平行, 且直线l2过点(0,1).
在此处键入公式。(1)求直线l2的方程; (2)求圆心在直线y=2x上,半径为2且与直线l2相切的圆的标准方程. 【专家详解】 (1)由l1∥l2,可设直线l2的方程为x-y+c=0.将点(0,1)代入x-y+c=0可得c=1.故直线l2 的方程为x-y+1=0.
典例解析
【例3】(1)已知直线的倾斜角α的值,求直线的斜率.
①α=π4;②α=23π. (2)已知直线l过点A(3,-2),B(-5,6),求直线l的斜率、倾斜角. (3)直线倾斜角的正弦值为53
典例解析
【解析】 (1)①k=tanπ4=1;
②k=tan23π=tan(π-π3)=-tanπ3=- 3. (2)直线l的斜率为k=6--(5--23)=-1, 由tan α=-1,α∈[0°,180°),解得α=34π,即直线倾斜角为34π. (3)因为sin α=35,α∈[0°,180°),解得cos α=±1-sin2α=±45. 所以k=tan α=csoins αα=±34.
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六、两条直线的交点
对于直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,它们的交点通过方程组
(1)方程组有唯一解 ⇔ l1,l2相交,交点坐标就是方程组的解. (2)方程组无解⇔ l1∥l2. (3)方程组有无数解⇔ l1,l2重合..
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七、距离公式
1.点到直线的距离公式
第一节
直线方程与两直线的位置关系
真题在线
【2017·四川省高职单招】
直线y=x-1的倾斜角是().
A.34π
B.3π
C.π4
D.6π
【专家详解】直线y=x-1的斜率为1,故其倾斜角为π4.故选C..
真题在线
【2018·四川省高职单招】
直线y= 3x+1的倾斜角是().
A.π6
B.π4
C.π3
D.34π
真题在线
【2019·四川省高职单招】已知直线l1:x-y+2=0与直线l2平行, 且直线l2过点(0,1).
(2)因为圆心在直线y=2x上,所以设圆心为(a,2a),由已知得半径为 2, 所以所求圆的标准方程为(x-a)2+(y-2a)2=2.
又因为圆与直线直线l2相切,则由点到直线的距离公式得d=r=
6.设A(1,0),B(7,-2),则线段AB的中点坐标为
.
7.过点(1,-1),且与直线3x-2y+1=0垂直的直线的方程为
.
8.两平行直线2x+3y-5=0与2x+3y-10=0之间的距离是
.
强化训练
三、解答题
9.已知三角形的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),求: (1)AC边所在直线的方程; (2)BC边上中线所在直线的方程. 10.已知直线l经过点P(-5,-4),且与两坐标轴围成的三角形的面积为5, 求直线l的方程,并将直线的方程化为一般式.
2.直线的斜率 (1)若直线的倾斜角为α (α≠90°),则斜率k=tan α;当倾斜角α=90°时, k不存在,当α=0°时,k=0;当0°<α<90°时,k>0;当90°<α<180°时, k<0.故k的取值范围是(-∞,+∞). (2)若P1,P2为直线上的两点,且P1(x1,y1),P2(x2,y2), 则k=yx22-−xy11(x1≠x2).
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二、直线的倾斜角和斜率
1.直线的倾斜角 设直线l与x轴相交于点P,A是x轴上位于点P右方的一点,B是位于上半平 面的l上的一点,则∠APB称为直线l对x轴的倾斜角(如下图).当直线l与x轴 平行或重合时,规定直线的倾斜角为0°,倾斜角的取值范围是 0°≤α<180°.
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二、直线的倾斜角和斜率
32+(-4)2
真题在线
【2017·四川省高职单招】
设直线x+y-2=0与圆x2+y2=3相交于A,B两点,则|AB|=
.
【专家详解】圆x2+y2=3的圆心为(0,0),圆心到直线x+y-2=0的距离 d=|-2|=2.所以|AB|= r2-d2 =1.
2
真题在线
【2018·四川省高职单招】过点A(-1,1)和B(1,3). 且圆心在x轴上的圆的方程是().
考纲要求
6.掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程. 7.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系; 能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系. 8.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题. 9.掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质. 10.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质. 11.了解圆锥曲线的简单应用.
【解析】设AC边上的中点D坐标为(x0,y0).根据中点坐标公式解得 x0=2+24=3,y0= 2+(2-2)=0,故D点坐标为3,0.
再根据两点间距离公式,可得BD= (3-0)2+(0−1)2 =10.
典例解析
【例2】下列说法中,正确的是().
A.平行于x轴的直线的倾斜角是0°或180° B.两直线的倾斜角相等,它们的斜率也相等 C.任意一条直线都有倾斜角和斜率 D.直线斜率的范围是(-∞,+∞) 【解析】对于选项A,平行于x轴的直线的倾斜角为0°,所以选项A错误,如果两 条直线的倾斜角都是90°,但斜率不存在,所以选项B、C错误;只有D正确.
命题分析
平面解析几何是近几年考题中的重点内容,既有选择题,也有解答题. 主要从以下几个方面进行考查: 一是考查两直线的位置关系:重合、平行、垂直的条件及交点坐标等; 二是考查两点间的距离、中点坐标、点到直线的距离的求解; 三是考查直线与圆的位置关系,求切线方程和弦长; 四是考查椭圆、双曲线、抛物线的几何定义及其几何性质.
|a-2a+1| = 2. 12+(-1)2
解得a=-1或a=3.
所以圆的标准方程为(x+1)2+(y+2)2=2或(x-3)2+(y-6)2=2.
知识聚焦
一、圆的方程
知识聚焦
二、点与圆的位置关系
判断点与圆的位置关系的常见方法有如下两种: (1)几何法:比较点到圆心的距离d和圆的半径r的大小关系. d<r⇔点在圆内; d=r⇔点在圆上; d>r⇔点在圆外. (2)根据点的坐标(x0,y0)与圆的方程(x-a)2+(y-b)2=r2的关系判断: (x0-a)2+(y0-b)2>r2⇔点在圆外; (x0-a)2+(y0-b)2=r2⇔点在圆上; (x0-a)2+(y0-b)2<r2⇔点在圆内.
(1)l1与l2相交于点P(m,-1); (2)l1∥l2; (3)l1⊥l2,且l1在y轴上的截距为-1.
【解析】(1)因为两直线都经过点P(m,-1),
所以有 (2)因为l1∥l2,所以有m2=m8 ≠−n1,解得
(3)因为l1⊥l2,所以m·2+8·m=0,即m=0.又因为直线l1在y轴上的截距为-1,所以n=8.
第八章 解 析 几 何
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上篇 基础知识
目录
1. 第一节
直线方程与两直线的位置关系
2. 第二节
圆的方程与直线、圆的位置关系
3. 第三节 椭圆
4. 第二节 双曲线
5. 第二节 抛物线
考纲要求
1.掌握两点间的距离公式及中点坐标公式,会求两点间的距离和中点坐标; 能根据已知点的坐标,利用中点坐标公式求解相关问题. 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式. 3.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直. 4.掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系. 5.能用解方程组的方法求两直线的交点坐标.
点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离d=|Ax0A+2+ByB02+. C| 2.平行线间的距离公式 若两条平行直线的方程分别为l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0(C1≠C2),则l1与l2的
距离为d=
|C1−C2| A2+B2.
(A2+B2≠0).
典例解析
【例1】在△ABC中,A(2,2),B(0,1),C(4,-2), 求AC边上的中线BD的长度.
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