学好考研(和声曲式)的窍门与秘笈

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1楼

大家好,我是一名中央音乐学院作曲系的研究生,为了帮助更多的学生学好和声与曲式,克服技术科目的重难点,下面我就奉上一篇小小的文章,为即将考研的学生以参考和借鉴,希望这篇文章能给考研战线上的同学们起抛砖引玉的作用。首先我给大家谈谈我自己学习和声与曲式的一些个人经验,与大家一起分享。

第一、对于和声,应掌握好两个重点,同时也是难点——离调与转调,其最关键的是怎样识别离调与转调:1)如何识别离调——也就是要掌握好构成离调的条件;2)怎样辨别副属和弦与副下属和弦;3)如何找出离调和弦的临时主和弦;4)如何识别转调——正确判断构成转调的具体条件;5)把握好转调的四个步骤;6)如何快速识别从何处开始转调以及转到什么调。如果能把握好以上几点,那么考研的和声题做起来就会得心应手、迎刃而解了。第二、对于曲式,本人觉得应掌握好以下几点:1)扎扎实实地掌握好古典时期各种曲式的概念与特点以及熟记与各种曲式相对应的谱例;2)应了解并熟悉传统规范曲式的各种变体(最好每种变体至少找到一个谱例来说明);3)熟记与各种古典曲式相关的专业术语以及书写好各种规范曲式的结构图式;4)分析好全曲的主要调性以及调性布局特点。倘若大家能熟练地掌握以上四点,那么考研的曲式题在您看来就会变得容易多了。

下面我将谈谈有关考研和声与曲式的重难点以及如何有效、有针对性的复习问题,供考学学子借鉴。

首先让我们一起来了解下中央院、中国院以及北京其他音乐院校的和声考题情况:1、谱例长度一般为2至3面,有完整的一首乐曲,也有从头节选的片段,二者的比例基本各占一半;

2、主要涉及的考点:终止四六和弦与经过四六和弦、和弦外音、持续音(低声部的主、属音持续为多)、离调和弦(副属和弦为多)、增六和弦(德国增六与法国增六为多)、近关系转调(共同和弦做中介)、同主音大小调交替和弦(大调交替小调和弦为多)、拿波里和弦(或称为降二级,常用第一转位)、加速转调(引进变音和弦做中介)、等和弦转调(减七——多用于远关系转调也适用于近关系转调;增六与大小七——常适用于互为半音关系或三全音关系的转调)。接下来说说曲式考题情况:1、谱例长度通常4至6面,为一首完整的乐曲;2、涉及的主要结构:复三部曲式、奏鸣曲式、奏鸣曲式的各种变体、具有奏鸣性因素的双三部曲式、镶边曲式等;无论乐曲整体结构多复杂,为了能够准确无误地判断出结构类型,重视对常作为次级结构的乐段、乐段重复、复乐段、单二部曲式、单三部曲式的学习因而显得尤为重要;

3、曲式报告应注重乐曲的本体分析,以凸显作曲技术对于形成乐曲强大结构力的重要意义;建议考生从以下三方面着手进行技术层面上的分析,并以简明扼要的文字,有条不紊地进行表述:(1)准确把握乐曲的整体结构以及次级结构,并说明与其典型结构之间的异同(主要指出其结构上的特殊性)。(2)分析全曲主要主题材料的贯穿发展以及与从属主题材料之间的对比统一关系,分析时务必对主题材料如何展开、发挥所运用的技法进行提炼,这样做更有说服力。(3)把全曲的主要调性布局分析好,并以相应的图示列出,仔细观察每个相邻调之间的关系看能否体现出某种调性布局特点。比如,以某个调或某组调为中心的调性对称关系(镜像或回文),以某个调或某组调为主要调的调性回旋性(循环原则)等等。

文章写到这就要告一段落了,以上就是我长期学习、教学和钻研这两门课程的心得体会。希望读过这篇文章的同学们收获多多、受益匪浅,为你的考研之路助一臂之力。如学生们在学习过程中仍有疑惑和不解,也可与我交流,我会不烦地为你解答。my QQ:112775193

下面请允许我公布下去年我辅导班的简要成果,给来年考研的学生以启发和激励。2010年我辅导班的和声曲式分数通过率100%,中央院最高分93.5(总分100),首师大最高分143(总分150),北师大最高分130(总分150)(

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