基础会计学(东北财经大学)
基础会计学(东北财经版)第九章
印花税
印花税是对经济活动和经济交往中书立、领受的凭 证征收的一种税。 印花税的征税对象是印花税暂行条例所列举的各种 凭证，由凭证的书立，领受人缴纳，是一种兼有行 为性质的凭证税。 所列举的凭证，是指在中国境内具有法律效力，受 中国法律保护的凭证。 上述凭证无论在中国境内或境外书立，均应依照条 例规定贴花。
第九章 账 簿
第一节 账簿的意义与种类 第二节 设账与登账 第三节 错账更正
第四节 结账与对账
第五节 账簿的更换与保管
第一节 账簿的意义与种类
一、账 簿
1、账簿的概念 账簿是由专门格式和相互联结的账页所组成的，用来连 续、分类地记录和核算经济业务的簿籍。 2、设置和登记账簿的作用：
（1）账簿是对凭证资料的系统总结，起到归类整理信息的作用。 （2）账簿记录为编制会计报表提供依据，是会计报表资料的主要来 源。 （3）账簿设置有利于会计分工。 （4）账簿资料是企业的重要经济档案，是考核企业经营情况的重要 依据。
※ 分录中金额多记。
原材料
生产成本
×××
20 000 18 000
20 000 18 000
用红字编分录并记账（金额为正确数 字与错误数字二者之差），冲销错账。
（3）补充登记法：适用于更正记账凭证上金额少记而引发的错账。 【例】如上例中的金额误记为200元（应为2000元），所用 会计科目正确，则更正会计分录： 借：生产成本 1 800 贷：原材料 1 800 ※会计分录中金额写少。更正方法为：
2、登账要求 （1）根据审核无误的会计凭证记账 （2）用蓝黑水或碳素墨水并用钢笔书写，不得用铅笔
或圆珠笔书写。
（3）记账时，按账户逐页逐行登记。 （4）红字限制使用：
▲ 冲销错账
基础会计——东北财经大学
一、单项选择题（下列每小题的备选答案中，只有一个正确答案)1. 在确定会计凭证的传递路线、传递时间和传递手续后，通常是（）。
A. 永久不得修改B. 一年内不得修改C. 根据实际情况的变化及时加以修改D. 随意修改答案：C2. 下面属于会计信息内部使用者的是（）。
A. 股东B. 董事会C. 债权人D. 政府机关答案：B3. 近代会计史中的两个里程碑是（）。
A. 帕乔利复式簿记著作的出版和会计职业的出现B. 生产活动中出现了剩余产品和会计萌芽阶段的产生C. 会计学基础理论的创立和会计理论与方法的逐渐分化D. 首次出现“会计”二字构词连用和设置了“司会”官职答案：A4. 企业生产过程的资金形态属于（）。
A. 货币资金B. 储备资金C. 生产资金D. 固定资金答案：C5. 实收资本是指企业的投资者实际投入的资本，它属于（）。
A. 资产B. 负债C. 所有者权益D. 收入答案：C6. 下列属于企业流动资产的是（）。
A. 长期股权投资B. 固定资产C. 应收账款D. 无形资产答案：C7. 在下列各类账簿中，不需要每年进行更换的账簿是（）。
A. 现金日记账B. 银行存款日记账C. 总账D. 固定资产明细账答案：D8. 会计的基本职能是（）。
A. 控制与监督B. 反映与监督C. 反映与核算D. 反映与分析答案：B9. 会计凭证的传递是指会计凭证在单位内部有关部门和人员之间的传送程序，起止点为从（）。
A. 取得或填制时起至装订B. 取得或填制时起至归档C. 取得或填制时起至销毁D. 取得或填制时起至年末答案：B10. 企业销售产品一批，部分货款已收回并存入银行，另有部分货款尚未收回，应填制的专用记账凭证是（）。
A. 收款凭证和转账凭证B. 付款凭证和转账凭证C. 收款凭证和付款凭证D. 两张转账凭证答案：A11. 下列属于扩展会计等式的是（）。
A. 收入-费用=利润B. 资产=负债+所有者权益C. 资产=负债+所有者权益+利润D. 资产=负债+所有者者权益+(收入-费用)答案：D12. 以“收入－费用＝利润”这一会计等式做为编制依据的会计报表是（）。
东北财经大学《基础会计》在线作业一及附满分答案
东北财经大学《基础会计》在线作业一及附满分答案一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。
）1. 在计算账户的期末余额时，下列各项中所不涉及的内容是（C ）。
C. 上期增加发生额2. 会计等式是描述（ B）。
B. 会计要素之间数量关系的表达式3. 在下列会计等式中被称为静态会计等式的是（A ）。
A. 资产 = 负债 + 所有者权益4. 货币计量基本假设明确了会计核算的（B ）。
B. 基本方法5. 会计的发展经历了（B ）。
B. 三个历史阶段6. 会计科目是对（B ）。
B. 会计要素分类所形成的项目7. 会计管理活动所要达到的目的和要求被称为（ C）。
C. 会计目标8. 会计管理的主要形式是（ A）。
A. 价值量形式9. 复式记账的理论依据是（A）。
A. 资金运动的内在规律性10. 不应高估资产或者收益、低估负债或者费用，体现的是（ D）。
D. 谨慎性原则11. 利用收入、费用和利润会计要素可以综合说明企业在一定会计期间的（ B）。
B. 经营成果12. 会计假设也称会计的（B ）。
B. 基本前提13. 近代会计的显著标志是（B ）。
B. 复式记账法的诞生14. 借贷记账法记账规则中的“有借必有贷”指的是经济业务在账户中的（C ）。
C. 登记方向15. 会计分期假设明确了会计核算的（C ）。
C. 基本程序二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。
）1. 对会计的产生和发展具有决定意义的环境有（ABCE ）。
A. 经济环境B. 政治环境C. 教育环境D. 自然环境E. 科技环境2. 进行会计分期的主要目的有（BD ）。
A. 进行账户设置B. 分期结算账目C. 确定会计核算空间范围D. 编制财务会计报告E. 确定会计核算时间范围3. 会计管理的特点是其具有（ ABCD）。
A. 连续性B. 系统性C. 全面性D. 综合性4. 下列各种说法中能够体现企业收入要素特征的有（ABC ）。
A. 企业在日常经营活动中发生的经济利益的流入B. 会导致所有者权益增加的经济利益流入C. 与所有者投入资本无关的经济利益流入D. 会导致所有者权益减少的经济利益流入E. 与所有者投入资本有关的经济利益流入5. 下列各种情况中，不应当出现的情况有（ BDE）。
基础会计教案(东北财大版)
重点
会计对象、会计要素
难点
会计对象的理解、会计要素包括的具体内容
讲授内容：
课堂提问（5分钟）：会计是怎样产生并发展的？会计的职能有哪些？会计核算方法之间关系如何？
第二章会计要素与会计等式
第一节：会计对象
负债是指由于过去的交易或事项所引起的企业的现有义务，这种义务企业在将来以转移资产或提供劳务加以清偿。我国会计准则按照负债的流动性将负债分为流动负债和长期负债。
所有者权益是企业的投资人对企业净资产的所有权，具体包括实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润等。
收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产的使用权等日常活动中形成的经济利益的总流入。这种总流入表现为资产的增加或债务的清偿。
二、会计方法的构成：信息处理方法、数据分析方法、预测决策方法、监督方法等。
三、会计核算方法：是对会计对象具体内容进行记录、计算和反映而采用的方法，包括：1．设置账户；2．复式记账；3．填制和审核凭证；4．登记账簿；5．成本计算；6．财产清查；7．编制会计报表。注意此处应将每种方法予以展开。
本节应重点把握会计核算方法的内容。
会计假设、权责发生制
难点
会计原则应用的理解特别是权责发生制原则。
讲授内容：
课堂提问（5分钟）：怎样理解会计对象的有关内容？会计要素的具体内容如何？
第三节：会计等式
一、会计等式的含义，掌握基本等式和扩展等式，从深层次上理解会计等式所表达的产权关系。
二、经济业务发生对会计等式影响情况的分析，包括四种情况：
费用是企业在生产和销售商品、提供劳务等日常活动中所产生的各种耗费。
利润是企业在一定期间内生产活动的最终财务成果，也就是收入与费用配比、相抵后的差额。利润是反映经营成果的最终要素。
基础会计学(东北财经版)第七章
1050 1168 -1168
1050 3848 -3848
生产成本明细分类账
产品名称：B 产品
2007年 月 5 日 1 31 凭 证 号 数
金额单位:元 借 方 制造费用 676 合计 2960 4400 要
摘
直接材料 1600 4400
直接人工 684
期初在产品成本 本月领用材料
生产工人薪酬
绿野公司2007年12月初，甲材料期初结存300千克，＠90元； 乙材料期初结存200千克，＠60元。假定发出存货均采用月末加 权平均法。12月发生下列经济业务： 1.向新达企业购入甲材料2000千克，＠100元；购入乙材料1000千 克，每千克65元，增值税率17%，材料价款、税金尚未支付。 2.以银行存款支付上述甲乙材料共同运费6000元（运费按材料重 量比例分配） 3.上述材料已运达企业并已验收入库，计算并结转两种材料的实 际采购成本。 4.仓库发出甲材料1500千克，全部用于生产A产品；发出乙材料45 0千克，其中用于B产品生产435千克，车间一般性消耗使用15千 克。
第二节
成本计算的一般程序
一、收集、整理成本计算资料 二、确定成本计算对象
三、确定成本计算期
四、确定成本项目
五、正确地归集和分配各种费用
六、设置和登记有关账户，编制成本计算表
第三节
企业经营过程主要成本的计算
一、原材料采购成本的计算 （一）原材料采购成本的构成
原材料的采购成本一般由买价和其他采购费用两个成本项 目构成。
二、成本计算的意义
成本计算是指企业在生产经营过程中，按照成本计算对象 归集和分配发生的各项费用支出，以确定各该对象的总成 本和单位成本的过程。 成本计算的意义 1．进行成本计算，可以考核企业成本计划的执行和完成情况。 2．进行成本计算，可以反映和监督企业的费用支出水平。 3．进行成本计算，可以为企业进行成本预测提供必要的参考 数据。
基础会计学王清刚陈辉东北财经大学出版社课后习题答案
基础会计学王清刚陈辉东北财经大学出版社课后习题答案会计学基础编者王清刚陈辉东北财经大学出版社2012年7月第一章绪论（一）单项选择题1．会计的基本职能是（）。
A．控制与监督B．反映与控制C．核算与控制D．反映与分析2．一般而言，工商企业资金运动的起点是（）。
A．资金投入B．资金筹集C．资金耗费D．资金分配3．会计对各单位经济活动进行核算时，选作统一计量标准的是（）。
A．劳动量度B．实物量度C．货币量度D．其他量度4．会计的一般对象可概括为（）。
A．企业生产过程中发生的经济活动B．再生产过程中的所有经济资源C．再生产过程中的全部经济活动D．再生产过程中能够用货币表现的经济活动5．会计监督主要是通过（）来进行的。
A．实物量指标B．劳动量指标C．价值量指标D．数量指标6．近代会计的形成标志是（）。
A．以货币为主要计量单位B．电子计算机技术引进会计领域C．从单式记账过渡到复式记账D．成本会计的出现和不断完善7．复式簿记产生的标志是（）。
A．13到15世纪，地中海沿岸商业和手工业的兴旺发达B．股份有限公司的出现，所有权和经营权的分离C．1494年，意大利数学家卢卡?帕乔利所著《算术、几何及比例概要》一书的问世D．记账平衡公式的出现8．管理活动论认为会计的本质是（）。
A．反映和监督B．一种管理活动C．记账、算账、报账D．一种管理工具9．信息系统论认为会计的本质是（）。
A．以加强经济管理为目的的管理系统B．以提经济效益为目的的管理活动C．以提供财务信息为主的信息系统D．以进行财务分析为主的信息系统10．通常对内报告的会计是指（）。
A．财务会计B．成本会计C．管理会计D．通货膨胀会计（二）多项选择题1．下列说法正确的有（）。
A．会计是生产力发展到一定阶段的产物B．经济越发展，会计越重要C．会计的产生和发展经历了一个由低级到高级的漫长过程D．一般将复式簿记著作的出版作为区分古代会计和近代会计的标志E．一般将管理会计与财务会计的分离作为区分近代会计和现代会计的标志2．会计核算可以采用的量度有（）。
东北财经大学基础会计学题汇与答案
第一章总论一、复习思考题1．应掌握的名词（l）会计（2）会计职能（3）会计的核算职能（4）会计的监督职能（5）事前监督（6）事中监督（7）事后监督（8）会计的的对象（9）会计的一般对象（10）资金的循环和周转（11）会计前提（12）会计主体（13）持续经营（14）会计分期（15）货币计量（16）会计核算的一般原则（17）真实性原则（18）相关性原则（19）可比性原则（20）一致性原则（21）及时性原则（22）明晰性原则（23）重要性原则（24）权责发生制原则（25）配比原则（26）谨慎原则（27）实际成本计价原则（28）收益性支出（29）资本性支出（30）会计核算的方法（31）相关性原则（32）实质重于形式原则（33）会计循环2．会计核算的职能有哪些特点？3．会计监督的职能有哪些特点？4．会计的一般对象是什么？5．会计核算基本前提有哪些？6．会计核算的原则有哪些？7．会计核算有哪些专门方法？它们之间关系如何？二、判断题（正确的划“V”，错误的划“×”）1．会计主要是以货币、实物和劳动量度作为计量单位。
（）2．会计的对象就是指会计所反映和监督的内容。
（）3．会计是旨在提供经济信息和提高经济效益的一种管理活动，是经济管理的一个重要组成部分。
（）4.会计主体是指企业法人。
（）5．企业的会计核算都必须以人民币作为记账本位币。
（）6．会计的根本职能是向信息使用者提供企业有关财务状况。
经营成果和现金流量的信息。
（）7．权责发生制是以权益、责任是否发生为标准来确定本期收益和费用。
（）8．历史成本原则是指企业各项财产物资，应当按取得时的实际成本计价。
（）9．在会计核算方法体系中，其主要工作程序是填制和审核凭证、登记账簿和编制会计报表。
（）10.从填制和审核凭证到登记账簿，直至编出会计报表彼伏此起的过程，称会计循环。
（）三、单项选择题1．会计的基本职能是。
A．核算和监督B．预测和决策C．控制和评价D．分析和考核2.会计核算主要是从反映经济活动。
基础会计课后习题与案例答案（东北财经大学出版社）
基础会计课后习题与案例答案（东北财经⼤学出版社）第⼀章总论练习题参考答案（⼀）单项选择题1.D2.B3.A4.B5.A6.A7.D8.B9.D 10.A 11.D 12.D（⼆）多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.BD4.ACE5.ABDE6.ABCDE7.ABCD8.ABCDE9.BDE 10.ABCDE（三）判断题1．√ 2 .√ 3. ×4．×5．×6．√7．√8．√9．√10.√11.√12.√第⼆章会计要素与会计等式练习题参考答案（⼀）单项选择题1．A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C 8.B 9.C 10.C 11.C 12.A 13.A（⼆）多项选择题1．ABCD 2.BCD 3.BC 4.ABCDE 5.ABCDE 6.ABCE 7.ABCD 8.BC 9.ABE （三）判断题1．√2.× 3.√4.√ 5.√ 6.×7.×8.×9.×10.×11.×12.×（四）计算题1．（1）表2—1 项⽬类别表单位：元2．该律师事务所20×9年服务收⼊应为6 064 000元（6 000 000+（140 000-97 000）+（42 000-21 000））。
13．7⽉份的收⼊额是80 000元（1 420 000-（300 000+400 000）-700 000+60 000）。
4．（1）本年度利润=期末所有者权益-期初所有者权益-新增净投资=（800 000-100 000）-（700 000-200 000）-0=200 000（元）营业收⼊=（本年利润＋销售费⽤）=200 000+140 000=340 000（元）（2）本年度利润=（800 000-100 000）-（700000-200 000）-70 000=130 000（元）（3）本年度利润=（800 000-100 000）-（700000-200 000）-（30 000-20 000）=190 000（元）5．举例说明下列各类经济业务：（1）资产增加，负债增加：购⼊材料5 000元，货款暂未⽀付；（2）资产增加，所有者权益增加：接受投资者投⼊资⾦2 000 000元；（3）资产类项⽬此增彼减：向银⾏取现⾦3 000元；（4）资产减少，所有者权益减少：投资者撤回投资额300 000元；（5）资产减少，负债减少：⽤银⾏存款偿还短期借款4 000元；（6）费⽤增加，负债增加：发⽣⼴告费2 000元，款项暂未⽀付；（7）费⽤增加，资产减少：摊销应由本⽉负担的保险费1 200元；（8）收益增加，资产增加：收到被投资企业分来的利润23 000元；（9）收益增加，负债减少：销售已预收货款的产品，价值6 000元。
最新东北财经大学基础会计课件第九章会计账簿课件PPT
账簿
会计账簿的组成内容
扉 页 填写“账簿使用登记表” 或“账户目录”等内容
封 面（含封底） 起 账 页 格式不一，用以记
保护账页的作用
录具体经济业务内容
二、日记账的格式与登记方法
1.特种日记账的格式与登记方法 (1)现金日记账
① 格式：收、付、余三栏式。 ②登记方法：逐日逐笔登记。
(2) 银行存款日记账 ① 格式：收、付、余三栏式。 ②登记方法：逐日逐笔登记。
适用核算内容：成本费用和收入等。 ※特点：只提供价值指标；减少数用红 字登记。
第三节 账簿的登记规则与 错账更正方法
一、账簿的启用规则
◆设置封面与封底 ◆填写账簿经管人员一览表 ◆填写账户目录 ◆粘贴印花税票
二、账簿的登记规则
◆1.根据凭证记账,登记内容齐全 ◆ 2.使用蓝黑墨水,红字限制使用
◆ 3.账页连续登记,不得隔页跳行
2.普通日记账的格式与登记方法 (1)两栏式普通日记账（分录簿） ① 格式：借、贷两栏式。 ②登记方法：逐日逐笔登记。
(2)分栏式普通日记账 ① 格式：按常用会计科目设置专栏 （设借、贷方）。 ②登记方法：逐日逐笔登记。
三、分类账簿的格式与登记方法
1.总分类账 ① 格式：借、贷、余三栏式。
：原材料
重要依据
C 会计报表 的主要资料 来源
会计报表
2.分类账簿——按照分类会计科目设 置的对各项经济业务进行分类登记的账簿。
分类 账簿
总账
根据总分类科目设置，总括 反映会计主体经济业务情况
明细账
根据明细科目设置，详细 记录某一类经济业务情况
3.备查账簿——也称辅助账簿。它是 对一些备忘事项为便于查考而登记的账簿。 如 “租入固定资产登记簿” 等。备查账簿
《基础会计》教学大纲
《基础会计》教学大纲东北财经大学会计学院2021年7月教学目标：本课程的教学目的是使初学者掌握会计的基本理论、基本方法和基本操作技术，为会计专业的学生学习财务会计、管理会计和成本会计等后续专业课程的学习奠定扎实的基础，各节的内容基本按照会计专业、财务管理专业学生的培养目标的需要予以安排，在内容阐释的深浅程度上，尽量考虑不同层次、不同专业的需要。
课程概述：本课程是我校会计专业的基础课程，也是其他专业的必修课程。
该课程既有特定的理论和方法体系，又具有较强的技术性和实践性。
本课程的主要内容包括：（1）会计的基本理论知识，如会计的含义及其目标；会计的对象，会计要素与会计等式、会计假设与会计信息质量要求等；（2）会计核算的基本方法，如账户设置、复式记账、会计凭证、会计账簿、成本计算、财产清查和编制财务报告等；（3）会计核算的基本技术方法，如会计凭证的填制与审核方法、会计账簿的登记方法、会计报表的编制方法、财产清查的方法和成本计算的方法等；（4）会计管理工作的基本知识，如会计核算组织程序、企业会计工作组织等。
课程性质：《基础会计》是一门专业基础课，是会计学科的入门课程，《基础会计》课程的内容也是学习其他经济管理类课程的必备知识。
适用专业与年级：《基础会计》教材适用于财经院校各专业基础会计的教学。
特别应作为我院教师组织会计学专业、财务管理专业等专业《基础会计》课程的课堂教学和组织学生复习考试的依据。
本课程一般在大学二年级第一学期开设。
课程的总学时和总学分：课程共90学时，5学分。
其中：课堂讲授54学时，3学分；实验室实验36学时，2学分。
如果不开设实验课，则本课程授课课时为54课时，3学分。
本课程与其他课程的联系与分工：本课程是一门会计专业基础课，后续专业课程为《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》和《成本会计》等。
课程使用的教材及教学参考资料：（1）《基础会计》，陈国辉、迟旭升主编，东北财经大学出版社,2021年7月第七版。
东北财经大学基础会计学题汇及答案
东北财经大学基础会计学题汇及答案Prepared on 24 November 2020第一章总论一、复习思考题1．应掌握的名词（l）会计（2）会计职能（3）会计的核算职能（4）会计的监督职能（5）事前监督（6）事中监督（7）事后监督（8）会计的的对象（9）会计的一般对象（10）资金的循环和周转（11）会计前提（12）会计主体（13）持续经营（14）会计分期（15）货币计量（16）会计核算的一般原则（17）真实性原则（18）相关性原则（19）可比性原则（20）一致性原则（21）及时性原则（22）明晰性原则（23）重要性原则（24）权责发生制原则（25）配比原则（26）谨慎原则（27）实际成本计价原则（28）收益性支出（29）资本性支出（30）会计核算的方法（31）相关性原则（32）实质重于形式原则（33）会计循环2．会计核算的职能有哪些特点3．会计监督的职能有哪些特点4．会计的一般对象是什么5．会计核算基本前提有哪些6．会计核算的原则有哪些7．会计核算有哪些专门方法它们之间关系如何二、判断题（正确的划“V”，错误的划“×”）1．会计主要是以货币、实物和劳动量度作为计量单位。
（）2．会计的对象就是指会计所反映和监督的内容。
（）3．会计是旨在提供经济信息和提高经济效益的一种管理活动，是经济管理的一个重要组成部分。
（）4.会计主体是指企业法人。
（）5．企业的会计核算都必须以人民币作为记账本位币。
（）6．会计的根本职能是向信息使用者提供企业有关财务状况。
经营成果和现金流量的信息。
（）7．权责发生制是以权益、责任是否发生为标准来确定本期收益和费用。
（）8．历史成本原则是指企业各项财产物资，应当按取得时的实际成本计价。
（）9．在会计核算方法体系中，其主要工作程序是填制和审核凭证、登记账簿和编制会计报表。
（）10.从填制和审核凭证到登记账簿，直至编出会计报表彼伏此起的过程，称会计循环。
（）三、单项选择题1．会计的基本职能是。
基础会计教案(东北财经大学出版社刘永泽主编)【范本模板】
《会计学》课程说明一、课程性质和任务《基础会计》是高等院校会计学专业的专业基础课和非会计学专业的公共基础课,其基本使命是使学习者通晓会计学的基本原理与方法,掌握会计工作循环的基本操作技巧与会计信息生成的基本程序,从而形成初步的会计理念与思想，为进一步学习专业课以及从事社会实践奠定基础。
本课程适用对象为工商管理和市场营销本科专业，总学时为64学时,其中实践学时12学时。
二、课程能力培养（一）培养与形成对会计实践、会计核算思想、会计基本理论的理解、分析和应用能力：是指对会计历史发展的理解能力；对会计操作、会计核算思想、会计基本理论的分析能力;对会计理论的应用能力,对会计学科发展的洞察能力.(二）培养与形成对企业会计环境的分析能力基础：指对企业的外部环境、内部条件的分析判断能力。
（三）培养与形成会计制度设计的基本能力基础:是指对企业的基本内控、和会计核算要求的理解与把握能力。
三、使用教材及参考资料（一）使用教材刘永泽主编的《会计学》，东北财经大学出版社2009年6月第2版（二)参考资料1、《基础会计学》，雷光勇主编，东北财经大学出版社，2009年。
2、《出纳岗位实务》林云刚朱建军君主编，电子工业出版社,2007。
7出版3、《会计模拟实验教程》第二版，张国健主编,重庆大学出版社，2006。
9出版4、《基础会计》周正云主编，高等教育出版社， 20075、《会计学》，徐经长，中国人民大学出版社，20106、《基础会计实训指导》，银样军，湖南大学出版社，20107、、《基础会计》,熊细银，北京理工大学出版社，2010四、考核方法:期末采用闭卷考试形式，期末闭卷考试占70%；课外作业,平时讨论及学习态度、实验等占30％。
第一章总论第一节会计的意义一、会计的产生与发展(一)会计产生和发展过程会计是为适应经济发展而产生和发展的。
1．人类早期--无计算.2．原始社会——会计是生产职能的附带部分，处于萌芽时期,只是在生产的同时运用结绳记事、刻契记数方法记录生产活动和成果.3．私有制出现-—人们用货币计量，记录经济活动过程，会计从生产职能中分离出来，发展为独立职能。
东北财经大学《基础会计》在线作业三及附满分答案
东北财经大学《基础会计》在线作业三及附满分答案一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。
）1. 库存现金清查的基本方法是（ B）。
A. 技术推算法B. 实地盘点法C. 抽样盘存法D. 函证核对法2. 存货的盘盈和盘亏经批准后可能记入的同一个账户是（ C）。
A. “原材料”B. “库存商品”C. “管理费用”D. “营业外收入”3. 科目汇总表核算组织程序的特点是（ B）。
A. 根据各种记账凭证直接登记总分类账B. 根据科目汇总表登记总分类账C. 根据汇总记账凭证登记总分类账D. 根据科目汇总表登记明细分类账4. 反映企业在一定会计期间的经营成果的会计报表是（ C）。
A. 资产负债表B. 所有者权益变动表C. 利润表D. 现金流量表5. 日记总账核算组织程序的特点是（ B）。
A. 根据各种记账凭证直接逐笔登记总分类账B. 根据各种记账凭证直接逐笔登记日记总账C. 根据各种记账凭证直接逐笔登记明细分类账D. 根据各种记账凭证直接逐笔登记日记账6. 汇总记账凭证核算组织程序的特点是（ B ）。
A. 根据各种汇总记账凭证直接登记明细分类账B. 根据各种汇总记账凭证直接登记总分类账C. 根据各种汇总记账凭证直接登记日记账D. 根据各种记账凭证上直接登记总分类账7. “预收账款”的明细账户期末如有借方余额应填入资产负债表的（B ）。
A. “预收账款”项目B. “应收账款”项目C. “预付账款”项目D. “应付账款”项目8. 产品的销售成本在计算确定以后应结转入的账户是（ B ）。
A. “生产成本”B. “主营业务成本”C. “库存商品”D. “本年利润”9. 记账凭证核算组织程序下登记总分类账的根据是（ A）。
A. 记账凭证B. 汇总记账凭证C. 科目汇总表D. 原始凭证10. 利润表定义中强调的“一定会计期间”应当是该期间的（ D）。
A. 开始那天B. 任意一天C. 最后那天D. 全过程11. 通过设置存货明细账，可随时结出存货结存数量的盘存方法称为（ B）。
基础会计学(东北财经大学)
会计专业职务
• 会计专业技术职称分为高级会计师、会计
师、助理会计师、会计员。
• 其中会计师是要参加会计中级专业技术资
格考试取得（每年5月份考试），
• 助理会计师和会计员要会计初级专业技术
资格考试取得（大专学历的为助理会计师 ，中专学历的为会计员） 而高级会计师则不需要考试，只需要评聘 。是会计专业技术职称的最高层次。
会计专业职务
• 注册会计师(Certified Public Accountant)是
一项执业资格考试。
• 考试合格采用百分制，一般情况下60分为
合格分数线，不设数量和比率的限制。
• 我国《注册会计师法》规定，具有高等专
科以上学历、或者具有会计或相关专业中 级以上技术职称的人，可以报名参加注册 会计师全国统一考试。考试科目为《会计 》、《审计》、《财务成本管理》、《经 济法》和《税法》。
(6课时)
制造业主要经济业务 (15课时)
账户的分类
(自学)
成本计算
(自学)
会计凭证
(4课时)
会计账簿
(4课时)
财产清查
(4课时)
财务会计报告
(2课时)
会计核算组织程序 (4课时)
会计工作的管理与组织 (自学)
第一章 总 论
目的、要求：通过本章教学，让学生了 解会计的产生与发展，会计的特点；明 确会计的职能、任务、作用及内容；熟 悉会计的定义，会计学及其体系；掌握 会计核算方法。
瑞著人大出版社
联系方式
林怡 moniquelin@
教学内容及重点： (共52课时)
第一章 ★ 第二章
第三章 ★ 第四章 ★ 第五章
第六章 第七章 ★ 第八章 ★ 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章
东北财经大学出版基础会计第七版答案
东北财经大学出版基础会计第七版答案1、已达到预定可使用状态但未办理竣工决算的固定资产，应根据（）作暂估价值转入固定资产，待竣工决算后再作调整。
[单选题] *A.市场价格B.计划成本C.估计价值(正确答案)D.实际成本2、某企业本期的营业收入100万元，营业成本50万元，管理费用10万元，投资收益20万元，所得税费用18万元。
假定不考虑其他因素，该企业本期营业利润为（）万元。
[单选题] *A.40B.42C.60(正确答案)D.723、商标权有法定有效期限，一般商标权的有效期限为（）。
[单选题] *A.5年B.10年(正确答案)C.15年D.20年4、企业在转销已经确认无法支付的应付账款时，应贷记的会计科目是（）。
[单选题] *A.其他业务收入B.营业外收入(正确答案)C.盈余公积D.资本公积5、企业生产车间使用的固定资产发生的下列支出中，直接计入当期损益的是( )。
[单选题] *A.购入时发生的安装费用B.发生的装修费用C.购入时发生的运杂费D.发生的修理费(正确答案)6、企业发生的公益捐赠支出应计入（）。
[单选题] *A.销售费用B.营业外支出(正确答案)C.其他业务成本D.财务费用7、下列各项，不影响企业营业利润的项目是（）。
[单选题] *A.主营业务收入B.其他收益C.资产处置损益D.营业外收入(正确答案)8、．（年温州一模考）以下不属于会计特点的是（）[单选题] *A会计具有一整套科学实用的专门方法B会计是以货币作为主要计量尺度C会计具有连续性、系统性、综合性、全面性D会计是一种经济管理活动(正确答案)9、下列关于无形资产的描述中，错误的是（）。
[单选题] *A.企业内部研究开发项目研究阶段的支出应计入管理费用B.购入但尚未投入使用的无形资产的价值不应摊销(正确答案)C.不能为企业带来经济利益的无形资产的账面价值应全部转为营业外支出D.只有很可能为企业带来经济利益且其成本能够可靠计量的无形资产才能予以确认10、专利权有法定有效期限，一般发明专利的有效期限为（）。
基础会计学东北财经大学ppt课件
应付账款 预收账款 预提费用 应交税金等
长期负债
长期借款 应付债券 长期应付款
（三）所有者权益
1.概念：是指所有者在企业中所享有的经济 利益。它在数量上等于全部资产减全部负 债。（净资产、剩余权益）
2.特征： ■无须偿还 ■企业清算时，接受清偿在负债之后 ■可分享企业利润
3.所有者权益分类
（1）实收资本（股本）：资本金，投资者实际投入 企业的资本。
3.负债的分类
（1）流动负债：将在一年(含一年)或者超过一年的 一个营业周期内偿还的债务。
短期借款、应付账款、应付票据、应付职工薪酬、 预提费用等。 （2）长期负债：偿还期在一年(不含一年)或者超过 一年的一个营业周期以上的债务。
长期借款、应付债券、长期应付款。
负债
流动负债
短期借款
应付及 预收款项
2.分类： 营业利润等于营业收入减营业成本、税金减期
间费用。 利润总额包括营业利润、投资净收益和营业外
收支净额。 净利润等于利润总额减所得税。
主营业务 利润
营业利润
利润 总额
其他业务 利润
投资净收 益(损失)
营业外收 支出净额
三、划分会计要素的意义
■ 使会计确认和计量有了具体对象，为分类 核算提供基础 ■ 为设置账户和会计科目提供了依据 ■ 为会计报表构筑了基本框架
除上述资产以外的资产。 长期待摊费用、银行冻结财产、诉讼中的财产等。
流
长
动
期
资
投
产
资
资产
固
无
其
定
形
他
资
资
资
产
产
产
特别注意：预付账款、待摊费用的性质。
基础会计教案(东北财经大学出版社刘永泽主编)
（二）可靠性：真实性、可核性、中立性
（三）可理解性
（四）可比性：统一性、一贯性
四、会计的分类
（一）按会计信息的使用者分类：财务会计、管理会计
（二）按会计所服务的领域分类：企业会计、非营利组织会计、政府会计
第二节会计与企业
一、企业的性质
企业是指从事生产、运输、贸易等经济活动，以营利为目的，进行自主经营、独立核算的经济组织，如工厂、商店、农场、矿山和运输公司等。
作业内容
请同学们组织筹建一公司，设想一些经济业务，理解会计要素和会计等式。
课后记
第三节财务报告及其要素
二、财务报告要素
（二）反映经营成果的要素
经营成果是指企业在一定时期内生产经营活动的结果，具体地说，它是指企业生产经营过程中取得的收入与耗费相比较的差额。
1、收入
是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。
││││
期初结存＋本期收入＝本期支出＋期末结存
4．明末清初，在以前“三柱结算法”和“四柱结算法”的单式记账方法基础上创建了复式记账方法“龙门账”。将日常发生的账项划分为“进”、“缴”、“存”、“该”四大类，“进”和“缴”为一线，“存”和“该”为另一线，实行双轨计算盈亏。其计算公式为：
进－缴＝存－该
││││
期末采用闭卷考试形式，期末闭卷考试占70%；课外作业，平时讨论及学习态度、实验等占30%。
授课班级
双学位1、2班
授课形式
课堂教学
授课日期
2011年4月9日
授课时数
2
周次
第周
授课章节名称
第一章总论
第一节会计的意义
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(4课时)
第十章
财产清查
Hale Waihona Puke (4课时)第十一章 财务会计报告
(2课时)
第十二章 会计核算组织程序 (4课时)
第十三章 会计工作的管理与组织 (自学)
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3
第一章 总 论
目的、要求：通过本章教学，让学生了 解会计的产生与发展，会计的特点；明 确会计的职能、任务、作用及内容；熟 悉会计的定义，会计学及其体系；掌握 会计核算方法。
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本章教学内容：
第一节 会计对象2.1.ppt 第二节 会计要素2.2.ppt 第三节 会计等式2.3.ppt
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第一节 会计对象
会计对象就是会计要反映和监督的内容。 在社会主义制度下，就是社会再生产过程 中的资金运动。 资金：财产物资的货币表现。 资金运动基本形态： 资金投入（筹集） 资金运用 资金退 出
两大基本职能关系：反映职能是前提、 基础；监督职能是保障。两者相辅相成。
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13
二、会计的目标
（一）会计目标的含义：是对会计自身所提供经济 信息的内容、种类、时间、方式及其质量等方面 的要求。满足信息使用者需要。
（二）受托责任观：所有权与经营权分离
所有者
经营者
会计（第三者） 注册会计师
（三）决策有用观： 会计信息使用者
会计检查方法。 二、会计核算方法
设置账户、复式记账、填制和审核凭证、 登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务 会计报告等七种方法。
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16
第二章 会计要素与会计等式
目的、要求：通过本章教学，使学生掌 握会计要素的涵义内容和特点；理解、 掌握会计等式及相互转化形式；使学生 明确经济业务类型及其对会计等式的影 响。 重点：会计要素、会计等式 难点：会计要素
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二、会计学及其分支 （一）会计学 应用性、实践性 （二）学科体系
基础会计 财务会计 财务管理（成本、管理会计） 审计学 会计电算化
其他专业会计
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第三节 会计的职能与目标
一、会计的职能 会计的职能是指会计在经济管理中所具
有的功能。 （一）反映（核算）职能：货币计量、反映 过去、连续全面。 （二）监督（控制）职能：强制性、连续性、 完整性。 （三）其他职能：控制经济过程、分析经济 效果、预测经济前景、参与经济决策等。
一、会计是伴随人类生产活动而产生的
1.人类生产实践产生会计：会计是随着人类社 会生产实践活动的发展和人们对社会生产活动 管理的客观需要而产生的，是为管理好生产而 起作用的。
2.会计受社会环境影响：“经济越发展，会计 越重要。”——陈云
政治因素、经济因素、科技因素等等。
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6
二、会计的发展
（一）我国会计发展过程
20世纪30年代，现代企业组织已有一 定规模，中式会计与西方会计并存。 5.新中国会计发展：
（1）20世纪50年代：学习前苏联； （2）20世纪8、90年代：学习美国； （3）21世纪：会计国际化。
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8
（二）西方会计发展
1.古印度：公社“记账员”； 2.意大利：12.13世纪形成“借贷记账法”，1494年 卢卡.帕乔利《算术、几何、比及比例概要》；（第 一个里程碑） 3.英国：18、19世纪现代企业出现，1853年，“爱 丁堡会计师协会”成立，会计开始成为一种社会性 专门职业和通用的商业语言。（第二个里程碑） 4.美国：20世纪50年代－－至今，会计分为财务会
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2
教学内容及重点： (共52课时)
第一章
总论
(4课时)
★ 第二章
会计要素和会计等式 (6课时)
第三章
会计核算基础
(3课时)
★ 第四章
账户与复式记账
(6课时)
★ 第五章
制造业主要经济业务 (15课时)
第六章
账户的分类
(自学)
第七章
成本计算
(自学)
★ 第八章
会计凭证
(4课时)
★ 第九章
会计账簿
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14
第四节 会计的任务与作用
一、会计的任务 （一）维护财经纪律 （二）加强经营管理 （三）预测经济前景；参与经营决策 二、会计的作用
取决两个重要因素：外部社会、企 业内部。
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15
第五节 会计的方法
一、概述 会计的方法是用来反映和监督会计对象，
完成会计任务的手段。 包括：会计核算方法、会计分析方法、
重点：会计的概念、会计的职能。
难点：会计的概念、会计的职能。
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4
本章教学内容：
第一节 会计的产生和发展1.1.ppt 第二节 会计的含义1.2.ppt 第三节 会计的职能与目标1.3.ppt 第四节 会计的任务及作用1.4.ppt 第五节 会计的方法1.5.ppt
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5
第一节 会计的产生与发展
1.西周时代：有“司会”专管朝廷财务和税赋，对
财务的收支进行“月计岁会”。
会，总和计算，岁会；计，零星计算，月计 。
2.唐宋时期：“四柱清册”的出现
四柱：旧管+新收=开除＋实在
3.明清时期： “龙门账” ，将经济事项科学地分为
进、缴、存、该，其关系为：进－缴=存－该
进缴表
合龙门
存该表
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7
4.民国时期：20世纪初期，从日本引进西方会计思 想；
基础会计学
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1
课程简介：
本课程是财务会计专业的专业基础课， 是学习中级财务会计、成本会计、管理会 计和财务管理等专业课程的基础。对于其 他专业来讲，本课程是了解会计基本理论 和基本方法的途径，有助于完善学生的专 业知识结构，扩大学生的知识面。
• 会计学的入门课程； • 会计学及相关经济学科基础课程； • 谋生手段之一。
计和管理会计。（第三个里程碑）
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9
（三）会计阶段
1.古代会计：远古至13世纪； 2.近代会计：13、14世纪—20世纪50年代； 3.现代会计：20世纪50年代—至今
会计按性质：官厅会计 （政府会计） 庄园会计 （企业会计）
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10
第二节 会计的含义
一、会计的概念 （一）管理活动论：会计是经济管理的重要组成部分。 它是通过收集、处理和利用经济信息，促使人们权衡利 弊、比较得失，讲求经济效果的一种管理活动。 （北派： 杨纪琬、阎达五） （二）信息系统论：会计是旨在提高经济效益，加强经 营管理 和经济管理，而在每个企业、事业、机关等单位 范围内建立的一个以财务信息为主的经济信息系统。 （南派：葛家澍、余绪缨） （三）通用定义：P5 以货币为主要计量单位，对经济组 织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的经 济管理活动。 （四）其他：艺术论、工具论。