电子信息技术专业毕业设计任务书
天津大学仁爱学院毕业设计任务书大功率双模微波滤波器的仿真设计
毕业设计（论文）任务书题目：大功率双模微波滤波器的仿真设计系名信息工程系专业电子信息工程学号学生姓名指导教师种楠楠职称助教年月日一、原始依据（包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的等。
）工作基础：在全球无线通讯市场成长发展的趋势下，人们对各种无线通讯工具的要求越来越高，功率辐射小、作用距离远、覆盖范围大已成为各运营商乃至无线通讯设备制造商的普遍要求。
这就对无线通讯系统中的器件提出了更高的要求。
微波滤波器具有低插入损耗、边带陡峭度高、体积和重量小等优点，能够满足通信、航天航空、军事等领域的高速发展的需求，因此通过高效的设计方法开发出符合现代要求的GHz以上的微波滤波器具有十分重要的现实意义。
应用环境：本设计依据微波原理和电磁场与电磁波理论，设计一款能达到10W以上的L波段大功率滤波器。
学生完成对理论基础的熟悉和掌握后，通过在Genesys、ADS、Sonnet中仿真优化，设计符合要求的滤波器。
工作目的：本课题的主要任务是利用现有资源，设计仿真功率更高、选择性更好的滤波器。
二、参考文献[1] 张裕恒等.超导物理（第三版）.合肥:中国科学技术大学出版社,2009[2] David M. Pozar[著]，张肇仪，周乐柱，吴德明等[译].微波工程（第三版）[M]. 北京:电子工业出版社.2006.3[3] M. Nisenoff and W. J. Meyers, ‘On-orbit status of the high temperaturesuperconductivity space experiment’, IEEE Trans. Appl. Supercond., 2001, Vol. 11, No. 1, pp. 799-805.[4]M. Nisenoff, J. C. Ritter, G. Price, et al. ‘The high temperature superconductivityspace experiment: HTSSE I-components and HTSSE II subsystems and advanced devices’, IEEE Trans. Appl. Supercond., 1993, Vol. 3, pp. 2885-2890.[5] T. G. Kawecki, G. A. Golba, G. E. Price, V. S. Rose and W. J. Meyers, ‘The hightemperature superconductivity space experiment (HTSSE-II) design’, IEEE Trans.Microwave Theory Tech., 1996, Vol. 44, No. 7, pp. 1198-1212.[6] 黄席椿，高顺泉．滤波器综合法设计原理．北京：人民邮电出版社．1978．74[7] J.S. Hong，M.J. Lancaster．Microstrip Filters for RF/Microwave Applications．NewYork：Wiley，2001．384[8]Richard J. Cameron. ‘General Coupling Matrix Synthesis Methods for ChebyshevFiltering Fu nctions’. IEEE Trans. Microwave Theory Tech.,1999, Vol.17,pp.433-442 [9] Richard J. Cameron. ‘Advanced Coupling Matrix Synthesis Techniques for MicrowaveFilters’. IEEE Trans. Microwave Theory Tech.,2003, Vol.51,pp.1-10[10]R.Levy,’Direct synthesis of cascaded quadruplet(CQ) filter ‘, IEEE Trans.Microwave Theory Tech.,1995,vol.43,no.12,pp.2940-2945[11]H.C.Bell,’Canonical asymmetric coupled-resonator filters’, IEEE Trans.Microwave Theory Tech.,1982, vol.30,no.9,pp.1335-1340[12]Stefano Tamiazzo,Giuseppe M acchiarella.’An Analytical Technique for theSynthesis of Cascaded N-Tuplets Cross-Coupled Resonators Microwave Filters Using Matrix Rptations’ .IEEE Trans. Microwave Theory Tech.,2005,vol.53,no.5,pp.1693-1698.[13] W. A. Atia, K. A. Zaki, A. E. Atia. Synthesis of general topology multiple coupledresonator filters by optimization. IEEE Microwave Theory Tech. Dig,1998, 821~824 [14]A. B. Jayyousi, M. J. Lancaster. A Gradient-Based Optimization Technique EmployingDeterminants for the Synthesis of Microwave Coupled Filters. IEEE Microwave Theory Tech. Dig, 2004, 1369~1372[15]Smain Amari. Synthesis of Cross-coupled Resonator Filters Using an Analyticalradient Based Optimization Technique. IEEE Trans. Microwave Theory and Tech. ,2000 ,48 (9):1559~1564[16]左涛. ‘高温超导滤波器研究’.[博士学位论文]. 天津：南开大学，2008.[17]夏侯海.‘面向微波系统应用的高温超导器件研究’。
电子信息工程系毕业设计指导书
毕业设计（论文）指导书电子信息工程系二O一O年十一月电子信息工程系毕业设计（论文）指导书目录目录 (1)一、毕业设计（论文）目的 (2)二、毕业设计（论文）流程 (2)2.1 选题、确定题目 (2)2.2 下发毕业设计任务书 (2)2.3 调查研究、方案实施 (3)2.4 毕业设计中期检查 (3)2.5 评阅和答辩资格审查 (3)2.6 答辩与成绩评定 (3)2.7 资料汇总 (4)三、毕业设计（论文）要求 (4)四、毕业设计（论文）格式 (5)附录1：毕业设计资料汇总清单 (I)附录2：毕业设计论文封面 (II)一、毕业设计（论文）目的根据电子信息工程系各专业的教学计划，撰写毕业设计（论文）是教学环节的一个重要组成部分，是对学生在校期间进行的综合训练和考核，是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段，其目的是培养学生运用所学基础理论和专业知识的能力，提高分析和解决实际问题的能力，培养学生为社会主义事业而刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度。
学生毕业设计的基本任务是按照毕业设计任务书的要求，在教师指导下，独立地进行毕业设计中的各项工作。
在毕业设计写作过程中，及时地向指导教师汇报自己毕业设计进展情况，并听取教师的指导意见。
认真完成毕业设计任务书规定的全部工作，撰写毕业论文，经审阅合格后参加答辩。
二、毕业设计（论文）流程2.1 选题，确定题目2.2 下发毕业设计任务书2.3 调查研究、方案实施2.4 毕业设计中期检查2.5 评阅、答辩资格审查2.6 答辩2.7 评定成绩2.8 资料汇总2.1 选题、确定题目选题由系各教研室专业指导教师指定或由专业指导教师会同学生所在的实习单位的工程技术人员一起协商确定。
选题应充分考虑专业特点与专业人才培养目标，应尽量贴近生产实际，解决设计及生产中所遇到问题的原则。
所选课题应具备一定的应用性和完整性，完成课题的工作量要适当，以便让学生能在规定的时间内完成课题和设计任务。
电子信息工程技术专业毕业设计指导方案
电子信息工程技术专业毕业设计指导方案毕业设计是教学计划中安排的一次系统、全面的综合性实践教学环节，它既是对所学基本理论、基础知识、基本技能的复习、巩固和深化、提高，也是理论联系实际，培养学生综合运用知识分析和解决实际问题能力的重要环节；既是对学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验，也是实现专业基本训练和人才培养目标、全面提高人才素质的重要过程。
为使毕业设计工作规范化、制度化，确保毕业设计质量，结合实际，特制定本实施方案。
一、毕业设计教学目标1.使同学掌握正确的工作、试验和设计方法与流程，培养学生严肃认真的科学态度和实事求是的工作作风。
2.促进学生理论与实际相结合，培养学生应用基本理论去分析和解决实际问题的能力，综合运用知识的能力，进行技术经济可行性分析和独立工作的能力。
3.提高学生调查研究、查阅收集资料、使用手册、图表和专业知识应用等方面的技术能力。
二、毕业设计指导教师及职责（一）毕业设计指导教师（二）指导教师职责1.为保证毕业设计的质量，每位指导教师所指导的学生原则上不得超过一个行政班。
指导教师在学生毕业设计进行期间，要有相应的时间与学生直接见面指导。
2.指导教师应为人师表，在进行毕业设计指导的同时，坚持立德育人，做好学生的思想教育工作，要了解学生，做学生的良师益友。
3.指导教师在指导学生毕业设计过程中，应把重点放在培养学生的独立工作能力和创新能力方面，应在关键问题上起把关作用，同时在具体的细节上要大胆放手，充分发挥学生的主动性和创造性。
5.学生毕业设计成绩评定结束后，指导教师将学生毕业设计相关资料装订成册后交系存档。
装订顺序为：毕业设计任务书-毕业设计指导记录表-毕业设计成绩评定表-毕业设计（产品制作说明书、项目调研报告）-图纸-实训作品照片（彩印）。
三、具体工作进度及时间安排（一）2020年9月5日，由指导教师按专业班级布置学生毕业设计相关任务，并就如何开展毕业设计进行指导。
（二）2020年10月30日前，由指导教师组织学生选题，学生采取自选课题与指导教师分配课题相结合的办法确定自己毕业设计的题目，按课题制定学生毕业设计任务书，学生明确毕业设计内容和任务，提交指导教师确认。
毕业设计任务书设计基于人工智能的智能家居控制系统
毕业设计任务书：设计基于人工智能的智能家居控制系统一、任务背景随着科技的不断进步，人工智能已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
现代家庭也不再是简单的房屋和家具的堆积，而是成为了一种智能家居系统，由人工智能技术和各种智能设备组成，能够实现更加智能化的生活方式。
因此，本次毕业设计旨在研究和设计一种基于人工智能的智能家居控制系统。
二、任务目标本毕业设计的主要任务是设计和开发一种基于人工智能的智能家居控制系统，包括以下两个方面：1. 设计一种智能控制系统，可以准确地识别和响应用户的控制指令，并可以将其传递给智能家居设备。
2. 进行智能家居设备的选择和接入， 研究和实现连接多个家居设备的技术。
三、任务步骤本毕业设计包括以下五个步骤：1.收集和整理智能家居设备的信息，研究和选择可以被控制的设备类型，如灯光、空调、智能音箱、窗帘等等。
2.设计一种基于人工智能的控制系统，研究和实现该系统的核心算法，如语音识别、自然语言处理等。
3.建立一个智能家居设备的联网系统，通过现有的无线网络技术 如Wi-Fi、Zigbee 等）实现智能家居设备的联通。
4.开发一个控制终端，使用户可以通过该终端控制智能家居设备并接收其状态信息。
5.进行系统的全面测试和调试，包括稳定性测试、可靠性测试和用户体验测试等。
四、预期措施和效果本次毕业设计的预期效果如下：1.设计一种智能控制系统，可以准确地识别和响应用户的控制指令，并可以将其传递给智能家居设备。
2.研究和实现连接多种智能家居设备的技术。
3.设计一种用户友好的控制终端，可以通过该终端控制智能家居设备并接收其状态信息。
4.提高智能家居设备的使用效率和使用便捷性。
五、任务时间表本次毕业设计的时间表如下：1. 初步研究和设想：时间为两周。
2. 设计和开发控制系统：时间为八周。
3. 建立智能家居设备联网系统：时间为四周。
4. 开发控制终端并测试：时间为六周。
5. 综合测试和调试：时间为两周。
六、任务阶段性成果依据任务的不同阶段，阶段性成果如下：1. 设计文档：主要包括本次毕业设计的开发框架和设计思路，时间为两周。
电子信息工程毕业设计任务书
电子信息工程毕业设计任务书1. 项目背景电子信息工程是一门基于电子技术和通信技术的学科，致力于设计、开发和应用电子设备和系统，涉及到通信、计算机、控制等领域。
随着科技的不断发展和人们对通信技术的需求增加，电子信息工程已成为热门专业，对应的毕业设计也成为了一个重要的环节。
2. 项目目标本毕业设计旨在帮助学生深入理解电子信息工程的专业知识，提高实际应用能力，培养解决实际问题的能力和创新意识。
具体目标如下：•确定一个具有挑战性和实际意义的主题或问题，并对其进行深入的研究和分析。
•基于研究结果，提出创新性的解决方案或设计方案，并实现相应的电子信息系统或设备。
•对设计方案进行有效的测试和评估，验证其可行性和有效性。
•撰写一份完整的毕业设计报告，详细介绍项目的背景、目标、方法、实现过程、测试结果和总结，遵循学校指定的格式要求。
3. 项目内容本项目的具体内容包括以下几个方面：3.1 选题学生可以自由选择一个与电子信息工程相关的主题，也可以根据导师的指导选择一个具体的研究方向。
选题要求具有一定的技术难度和实际意义，并且能够在规定的时间内完成。
3.2 研究和分析学生需要深入研究和分析选定的主题，了解相关的理论知识和技术要点。
可以通过查阅文献、进行实验、调研市场等方式进行研究，并对结果进行详细的分析和总结。
3.3 解决方案设计基于研究和分析的结果，学生需要提出创新性的解决方案或设计方案。
解决方案可以包括电子电路设计、通信协议设计、软件开发等内容，具体根据选题确定。
3.4 系统实现和测试学生需要按照设计方案实现相应的电子信息系统或设备，并进行有效的测试和评估。
测试可以包括功能测试、性能测试、稳定性测试等，用于验证设计方案的可行性和有效性。
3.5 毕业设计报告学生需要撰写一份完整的毕业设计报告，详细介绍项目的背景、目标、方法、实现过程、测试结果和总结。
报告要求清晰、完整、结构合理，并遵循学校指定的格式要求。
4. 时间安排根据学校安排的毕业设计时间表，学生和导师共同制定一个详细的时间安排。
毕业设计(论文)任务书(范文,仅供参考格式)【范本模板】
梧州学院毕业设计（论文）任务书课题名称教学楼智能灯光控制系统设计系部电子信息工程系专业电子信息工程班级05电本1班学号0500604143姓名容慧钧指导教师(签名) 年月日教研室主任(签名) 年月日一、课题的内容和要求：设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心，由主机单元和从机单元组成，通过指令的方式实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统.其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块.二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：论文的主要内容：设计一套关于教学楼灯光控制的系统，可实现对教学楼灯光的总体控制，不需要人工职守，能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求，自动分析各种状态给出照明控制信号,对教学楼的灯光进行自动控制.并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元,经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。
三、设计(论文)工作起始日期:自2009 年1月20日起，至2009 年 4 月20 日止。
四、进度计划与应完成的工作：1．2009年1月23日至2009年1月31日:查阅资料,做出设计方案；2．2009年2月1日至2009年2月15日：模块电路的设计与实践，完成电路设计;3．2009年2月16日至2009年3月10日：完成作品设计、制作与调试；4．2009年3月11日至2009年3月31日：完成毕业设计论文初稿;5．2009年4月1日至2009年4月20日：完成毕业设计的全部工作五、主要参考文献、资料：［1］赵广林．Protel DXP电路设计与制作［M］．电子工业出版社，2005.8,15-342[2] 冯耀辉等．PowerPCB 5.0入门与提高［M］．人民邮电出版社，2004。
6，17—48[3] 康华光等．电子技术基础（模拟部分第五版)[M]．高等教育出版社，2006。
基于单片机的电机控制系统的设计毕业设计任务书
毕业设计（论文）任务书题目：基于单片机的电机控制系统的设计系名信息工程系专业电子信息工程学号学生姓名 xxx指导教师职称讲师年月日一、原始依据(包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的等。
）1、工作基础根据本课题所在研究领域的研究成果，运用丰富的网络资源，将在大学本科阶段所学过的电机控制、C语言程序设计和单片机的相关知识进行汇总和融合，学生具有足够的知识储备和资源来完成该毕业设计.2、研究条件熟悉电机控制的工作原理,以及本课题中涉及到的单片机等课程的相关知识.本设计中使用Proteus仿真软件进行软硬件的虚拟仿真，该仿真软件是一种电路分析与实物仿真的电子设计自动化软件，运行于Windows操作系统上,有丰富的元器件及虚拟仪器仪表,可以实现数字、模拟电路、微控制器系统仿真以及PCB设计等功能。
运行于Windows操作系统上，有丰富的元器件及虚拟仪器仪表，可以实现数字、模拟电路、微控制器系统仿真以及PCB设计等功能.3、应用环境步进电机是一种将数字信号直接转换成角位移或线位移的控制驱动元件, 具有快速起动和停止的特点。
因为步进电动机组成的控制系统结构简单，价格低廉,性能上能满足工业控制的基本要求,广泛地应用于手工业自动控制、数控机床、组合机床、机器人、计算机外围设备、以及各种可控机械工具等,具有一定的实用价值。
4、工作目的通过毕业设计要求学会使用Proteus仿真软件进行单片机的硬件设计和软件仿真,掌握C语言的编写程序的方法和思想。
将所学过的本科阶段的相关知识融会贯通，掌握使用Keil μVision 系列软件对单片机程序的编译及调试。
了解电机的工作原理，设计出简易的电机控制系统。
锻炼学生对知识的综合应用能力、对课题相关领域已有知识的查找和自学的能力，以及实际的动手能力。
二、参考文献［1］从宏寿．电子设计自动化：Proteus在电子电路与51单片机中的应用［M］．西安电子科技大学出版社，2012．［2]楼然苗，李光飞．单片机课程设计指导．第2版[M]．北京航空航天大学出版社,2012．[3]杨新军．步进电机程序控制［J］．英才高职论坛．2006,02(1）：52—55．［4]王玉琳．一种新型步进电机驱动器［J］．机电一体化．2004，10 （4):33—37．［5］彭树生．用PC机控制步进电机的两种方法［J]．电子技术[J]．1995，2(12）．［6]曹航．用微机直接控制的步进驱动系统［J]．低压电器．1998 (8）．[7]房玉明，杭柏林．基于单片机的步进电机开环控制系统［J]．电机与控制应用，2006．33（4)：61—64．［8] 伍冯浩，谢陈跃等．Proteus与Keil在单片机开放性实验中的应用［J]．电子测量技术．2008．6(31）：100—107．[9］江一，朱凌，申仲涛．异步电动机直接转矩控制仿真研究[J］．华北电力大学学报．2003 （1）：10-13．［10］代启化．Proteus在单片机电路系统设计中的应用[J］．自动化与仪器仪表，2006．11(6）：84—87．[11] 曹洪奎，马莹莹．基于Proteus单片机系统设计与仿真［J]．辽宁工学院学报．2007．6(3）：11-15．[12］刘文秀．单片机应用系统仿真的研究［J]．现代电子技术．2005．4(8):156—157．［13］Depenbrock M．Direct self-control (DSC）of inverter-fed induction machine［J］．IEEE Trans on P E．1988．3 （4）：420—429．三、设计（研究)内容和要求(包括设计或研究内容、主要指标与技术参数，并根据课题性质对学生提出具体要求.）步进电机是一种将数字信号直接转换成角位移或线位移的控制驱动元件。
任务书_王垚飞
毕业设计（论文）任务书课题名称噪声数据库的设计与实现副标题系名称机械与电气信息工程系专业电子信息工程学生姓名王垚飞学号1114027毕业设计（论文）起讫时间：自年月日至年月日共周指导教师签名年月日系主任签名年月日一、毕业设计（论文）的课题背景音高和音强变化混乱、听起来不谐和的声音。
是由发音体不规则的振动产生的，从物理学的角度来看：噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
噪声是在一定环境中不应有而有的声音。
泛指嘈杂、刺耳的声音。
从环境保护的角度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。
噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪声、建筑施工、社会噪声如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。
除此之外，噪声给语音信号的处理带来许多难处。
噪声过高会淹没需要分析的语音，噪声也是影响语音端点检测的最主要原因。
然而不同的噪声具有不同的属性，对语音信号处理的影响也有所不同。
基于以上分析，我们认为有必要建立噪声的数据库，同时初步对噪声做出分析。
二、毕业设计（论文）的技术参数（研究内容）在理解噪声和数据库的基础上，设计建设一个小型噪声数据库。
数据库应该包括列车内噪声，公交车内噪声，轿车内噪声，商场内噪声等。
对这些噪声进行足够时长的录制，使得录制能涵盖大部分情况。
对噪音情况进行分析，利用matlab 对噪音进行自动分段和归类。
三、毕业设计（论文）应完成的具体工作（1）结合课题翻译20000个外文字符或译出5000个汉字以上英文专业文献或相关技术资料。
（2）撰写开题报告，要求：课题背景（含文献综述）不少于1500字；方案介绍（主要内容）不少于500字；主要参考文献应有30%以上不同于《毕业设计（论文）任务书》。
（3）搜集、查阅有关噪声数据库的资料。
（4）对噪声类别进行预估，列出录制计划并录制。
（5）学会使用MATLAB软件，利用matlab对对噪音进行自动分段和归类。
毕业设计任务书中国移动Ophone应用程序开发(列车时刻系统查询)
中州大学信息工程学院毕业设计（论文）任务书指导教师：王嫣职称：讲师学生人数： 3学生姓名（学号、专业）：石洪涛（200927010101 09电子信息工程技术）张强（200927010127 09电子信息工程技术）李冲（200927010128 09电子信息工程技术）毕业设计（论文）题目（来源、类型）中国移动Ophone应用程序开发（列车时刻系统）（A、Y）毕业设计（论文）工作内容与基本要求（目标、任务、途径、方法、成果形式，应掌握的原始资料（数据）、参考资料（文献）以及设计技术要求、注意事项等）（纸张不够可加页）Android平台是一个真正意义上的开放性移动设备综合平台，它包括操作系统、用户界面、中间件和一些关键的平台应用，拥有移动电话工作所需的全部软件。
Android平台最大特点在于它是一个开放的体系架构，具有非常好的开发和调试环境，而且还支持各种可扩展的用户体验，Android里面具有非常丰富的图形系统，对多媒体的支持功能和非常强大的浏览器。
Android平台的开放性等特点既能促进技术(包括平台自身)的创新，又有助于降低开发成本，还可以使运营商能非常方便地制定自己的特色化的产品，它具有很大的市场发展潜力。
本课题要求设计者熟悉Android平台的功能特征及应用程序架构，同时要理解Android 应用程序的设计思想，设计者要在充分调研的基础上了解用户的需求，经过充分的需求分析调研后，开发出功能完善、实用性强的列车时刻系统软件。
最终成果至少应该要满足下面的要求：1、界面友好，操作方便。
2、功能较强，体现较大的工作量。
3、应用软件需使用嵌入式数据库，并且应该提供数据库的更新，数据库软件可以使用SQLite。
4、应用软件应该能够实现网络连接，可以通过网络连接实现数据库的更新。
5、应具备一定的使用价值，水平应接近商用。
参考资料可选择Android手机编程或手机应用等方面的内容，如机械工业出版社杨丰盛编著的《Android应用开发揭秘》、电子工业出版社于智鹏，林彦君编著的《突破关键：Android核心技术102问》、人民邮电出版社余志龙编著的《Google Android SDK开发范例大全（第三版）》等。
电子信息科学与技术毕业实习报告任务书及模板1
中北大学学生实习报告学院：信息与通信工程学院实习单位：武汉光驰科技有限公司专业：电子信息科学与技术班级学号：姓名：一、实习任务书“武汉光驰科技有限公司”实习计划安排（2012年11月）电子信息科学与技术专业实习报告一、实习总体介绍实习内容主要是：介绍入厂安全常识及企业生产组织及各元器件识别和分类，工艺概论及焊接知识；介绍《光电子技术及光电信息科学专业的发展前景》；光电仪器设备主板焊接的参观及各相关元器件的认识和学习；光电仪器的生产实习：主要是光电仪器实验设备的安装及主板焊接；光电检测设备的生产实习（主要是光电仪器实验设备的安装及调试）；仪器车间参观的注意事项及光电子综合实训平台设备的介绍与演示；机加工车间参观。
二、关于武汉光驰简介武汉光驰科技有限公司是一家从事光电子测试仪器、通信测试仪器、电子测试仪器的研发、生产、销售以及光电子信息、电子信息咨询服务；仪器仪表、机械设备、零配件的销售及技术服务的的高新技术企业。
公司坐落在“武汉·中国光谷”及武汉高校群中，依托其地域、信息、政策和产业优势，紧跟国内外先进技术，为用户提供优质的产品及服务。
经过不懈的努力耕耘，公司业务得到了长足发展，目前已与多家研究机构和高校建立了牢固的业务联系；与行业内厂家保持着紧密的联系。
公司拥有一支专业经验丰富的人才队伍，现代化的管理手段及技术设施，公司恪守“客户至上，全方位，全过程，全天候”的工作理念，竭诚为客户提供安全，经济、高效、诚信、持久的服务，使公司成为海内外广大客户值得信赖的合作伙伴。
公司贯彻"一切为了用户"的服务理念。
以"高效、务实"为宗旨，努力开拓市场。
以高度的责任心和创业精神追求卓越品质，以满足用户需求为企业的服务目标。
“锲而不舍、精益求精”的企业精神，时刻激励着公司全体员工。
我们的目标是做到更好，我们的理想是追求最好。
专业的技术优势，务实创新的开拓精神，奋进向上的员工团队，使得今天的武汉光驰科技有限公司正在向着成为一流的光电子设备供应商与服务商的奋斗目标高速发展。
电子信息工程毕业设计任务书
电子信息工程毕业设计任务书1. 任务背景和目标在当今高科技发展迅猛的社会背景下，电子信息工程作为一个重要的学科领域，在各个行业得到广泛应用。
毕业设计是电子信息工程专业学生的重要组成部分，旨在通过实践让学生更好地掌握所学知识，并提升他们的工程能力和创新思维。
本次毕业设计的任务背景是基于电子信息工程专业的核心知识和技术，结合当前社会实际需求和行业发展趋势，对一个实际问题进行研究和解决，最终提出创新性的方案或设计。
通过本次毕业设计，学生将深入了解综合应用电子信息工程的方法和技术，提高工程实践能力，并培养创新和解决问题的能力。
本次毕业设计的目标是：•深入理解电子信息工程的基本理论和方法；•学习并掌握相关软硬件技术的应用；•分析和解决实际问题的能力；•提出创新性的解决方案或设计。
2. 任务内容本次毕业设计的任务内容主要包括以下几个方面：2.1 选题研究学生需根据自己的兴趣和专业知识，在指导老师的指导下选择一个相关的研究方向或实际问题进行深入研究。
选题应具备一定的实际应用价值和研究空间，能够体现电子信息工程专业的特色和技术。
2.2 方案设计在完成选题研究后，学生需要提出解决方案的设计。
方案设计应明确解决问题的方法和技术，包括硬件和软件两个方面。
学生需要合理选择和组合相关技术，确保方案的可行性和可靠性。
2.3 实施与实验在完成方案设计后，学生需要进行具体的实施和实验工作。
实施过程中需要学生根据方案设计的要求，按照一定的实验流程和方法进行操作和测试。
实验结果需要仔细记录并进行分析。
2.4 数据处理与分析根据实验结果，学生需要对数据进行处理和分析，得出结论并评估方案的有效性和可持续性。
数据处理和分析应考虑统计学和数学建模等相关知识，并结合实际情况进行合理推论。
2.5 结果展示与总结通过上述工作的完成，学生需要将结果进行展示和总结。
展示可以采用报告、演示或论文等形式，总结应包括对整个毕业设计过程的回顾和对自身能力的评估。
毕业设计任务书 计算机
毕业设计任务书计算机毕业设计任务书：计算机一、选题背景和意义计算机技术的飞速发展已经深刻地改变了人们的生活方式和工作方式。
在这个信息时代，计算机已经成为了各行各业必不可少的工具。
因此，对于计算机专业的学生来说，毕业设计是他们在校期间最重要的一项任务。
毕业设计是对学生所学知识的综合运用和实践能力的考验，也是对学生在大学期间学习成果的一次总结和展示。
通过毕业设计，学生可以将自己所学的理论知识与实际应用相结合，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
二、选题目的和内容本次毕业设计的选题目的是为了提高学生在计算机领域的实践能力和解决问题的能力。
选题内容是设计一个基于人工智能的智能家居系统。
智能家居系统是近年来兴起的一种新型家居生活方式，它通过将家庭设备与互联网相连接，实现家庭设备的智能化控制和管理。
本设计将使用人工智能技术，通过对家庭环境的感知和分析，实现智能家居系统的自动化控制和智能化管理。
三、设计方案和实施步骤1. 系统需求分析：首先需要对智能家居系统的需求进行分析，包括功能需求和性能需求。
功能需求包括智能家居系统的基本功能和附加功能，性能需求包括系统的响应速度、稳定性等。
2. 系统设计：根据需求分析的结果，设计智能家居系统的整体架构和各个模块的功能。
系统的整体架构包括传感器模块、控制中心模块和用户界面模块等。
3. 系统实施：根据设计结果，实施智能家居系统的开发和测试。
开发过程包括编写代码、调试和测试等。
测试过程包括功能测试、性能测试和安全性测试等。
4. 系统评估和改进：对实施的系统进行评估，包括功能评估、性能评估和用户评估等。
根据评估结果，对系统进行改进和优化。
四、预期成果和创新点本次毕业设计的预期成果是一个完整的智能家居系统原型，并能够实现基本的智能化控制和管理功能。
创新点主要体现在以下几个方面：1. 使用人工智能技术：通过使用人工智能技术，实现对家庭环境的智能感知和分析，提高智能家居系统的自动化程度和智能化水平。
计算机毕业设计任务书
计算机毕业设计任务书计算机毕业设计任务书一、选题背景与意义计算机科学与技术作为一门应用广泛的学科，其理论与实践的结合为社会发展带来了巨大的推动力。
随着信息技术的快速发展，计算机专业的毕业设计也成为了培养学生综合能力的重要环节。
本文将围绕计算机毕业设计任务书的撰写展开讨论，旨在帮助学生更好地理解和完成该项任务。
二、任务书的目的与要求1. 目的：毕业设计任务书是指导学生完成毕业设计的重要文件，旨在明确设计目标、任务要求、进度安排等内容，为学生提供明确的工作方向。
2. 要求：任务书应具备以下要素：a. 选题背景与意义：简要介绍选题的背景和研究意义，引发读者的兴趣。
b. 设计目标与任务要求：明确设计的目标和任务要求，包括功能实现、性能要求等。
c. 技术路线与方法：提供设计的技术路线和方法，指导学生的设计思路。
d. 进度安排与评价标准：明确设计的进度安排，以及评价设计成果的标准。
三、任务书的撰写步骤1. 确定选题：根据个人兴趣和专业背景，选择一个与计算机相关的研究课题。
可以参考前沿研究领域、实际应用需求等方面进行选题。
2. 编写选题背景与意义：对选题进行简要介绍，包括选题的背景、研究意义以及可能带来的社会影响等方面。
3. 设计目标与任务要求：明确设计的目标和任务要求，可以从功能实现、性能要求、安全性等方面进行详细说明。
4. 技术路线与方法：提供设计的技术路线和方法，指导学生的设计思路。
可以包括相关的理论知识、实验方法、数据分析等方面。
5. 进度安排与评价标准：明确设计的进度安排，以及评价设计成果的标准。
可以按照时间节点划分不同的任务，同时给出评价设计成果的指标，如功能完整性、性能优化程度等。
四、任务书的重要性与挑战1. 重要性：毕业设计任务书是学生进行毕业设计的指导文件，对于学生顺利完成毕业设计具有重要的指导作用。
它能够明确设计目标，提供技术路线，帮助学生规划进度，同时为评价设计成果提供标准。
2. 挑战：编写任务书需要综合运用计算机专业知识和科研方法，同时要求清晰准确地表达选题的背景、目标和要求。
毕业设计任务书(2)LCD液晶显示系统设计
本科毕业论文（设计）任务书题目： LCD液晶显示系统设计学院：专业年级：姓名：学号：指导老师：职称：二○一四年十一月十日一、课题主要研究（设计）内容1.LCD文字显示的工作原理2.单片机电路的仿真和调试3.编程及调试实现LCD的显示二、设计目标：1、掌握单片机的基本原理2、掌握汇编或C语言编写程序3、掌握仿真电路软件proteus或multisim和protel绘制电路图4、实现中英文和数字的显示以及自编图形的显示。
中英文的具体显示内容自定，可以是自己的名字、学校、等，数字随便显示一串数字（如电话号码），图形能够显示三角形，圆形等基本图形，选做显示简易卡通图案。
二、工作进度要求（分阶段提出具体时间要求）：第一阶段：（2014-15学年第一学期，第9-13周）开题阶段：根据毕业设计任务书的要求，熟悉、了解设计内容，查阅资料，撰写开题报告；针对指导老师提出的修改意见，完成开题报告的修改，经系部审定后开始毕业设计。
第二阶段：（2014-15学年第一学期，第14-17周）初步设计阶段：掌握设计所需的理论知识；掌握设计所需要的环境与工具的使用，初步完成方案设计；第三阶段：（2014-15学年第一学期第18周--2014-15学年第二学期第4周）独立设计阶段：初步完成毕业设计内容；完成毕业论文的电路仿真或电路板；撰写出完整的论文初稿；第四阶段：（2014-15学年第二学期，第5-12周）设计完成阶段：完成毕业论文的仿真或电路板调试工作；完成毕业论文的方案设计工作；论文定稿；准备答辩。
三、应查阅的主要参考文献：[1] 李广弟,朱月秀,王秀山.单片机基础[M].北京：北京航空航天大学出版社，2001[2] 黄智伟,李传琦,邹其洪.基于NI Multisim 的电子电路计算机仿真设计与分析[M].北京电子工业出版社，2008[3] 肖婧.单片机系统设计与仿真-基于Proteus[M].北京：北京航空航天大学出版社,2011[4]马忠梅,籍顺心,张凯,等.单片机的C语言应用程序设计[M]. 北京：北京航空航天大学出版社，2003[5]张义和,王敏男,许宏昌,等.例说51单片机（C语言版）[M].北京：人民邮电出版社,2008指导教师：系主任：年月日年月日。
毕业设计任务书(三层电梯的PLC实现)
安徽电子信息职业技术学院毕业论文（设计）任务书
毕业论文（设计）任务书班级学生姓名起止日期
课题
三层电梯的PLC实现
名称
指导教师主要任务
1.说明本次毕业设计的重要意义，是毕业生毕业前必须完成的一门毕业课程，学生必须按时完成；
2.获得该学生的联系方式，并且保证是能够正常联系到的方式，以便能够及时地掌握该学生的毕业设计进程，积极敦促、指导；
3.指导学生掌握资料查询，进行自学的方法，引导学生对本专业所学课程做综合理解，对设计的内容有大致的看法和思路；
4.给学生提供该课题的内容框架，介绍该设计中需要用到的知识和相应的解决手段；
5.为学生解释在该课题中所遇到的信息以及相应的处理办法和具体内容，对学生要严格要求；
6.完成对学生毕业设计的收集、评判，并且及时上交系里。
学生主要任务
1．必须要在规定的时间内积极做毕业设计，能够积极和指导老师联系，向指导老师介绍设计的进度和具体思路；
2．在毕业设计的填写过程中，必须注意格式和设计的内容安排，不得随意为之；设计中要有明确的思路和解决办法，有相应的控制图和说明；
3．内容涉及到电力电子、电动机、电气控制和PLC等基本环节，要能够有相应的分析能力说明电梯控制的实现；
4．本毕业设计必须要在规定的时间内认真完成，上交给指导老师，由指导老师根据设计内容的具体情况作出评判，作为一项毕业依据。
学生（签名）年月日
指导
教师
（签名）年月日
教研室
主任
（签名）年月日系（部）（签章）年月日。
电子信息工程系毕业设计(论文)任务书
毕业设计（论文）任务书一、目的与任务毕业论文（设计）是实践教学的重要环节，是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能、接受科学研究工作的初步训练，掌握科学研究的基本方法，培养独立工作能力的重要教学环节。
在毕业设计（论文）中，不但要求学生学会对本专业的技术课题进行调查研究，使用有关资料和工具书；了解有关的技术方针、政策、掌握一般的设计程序和方法，学会编制技术文档。
而且还要求学生能综合运用所学基础理论和专业知识，运用计算、绘图、实验等技能，在教师的指导下，完成毕业设计（论文）任务，以便巩固、深化所学到的知识及技能。
二、毕业设计题目电气自动化103004班毕业设计题目：题目1：基于PLC的机械手控制要求机械手按如下步骤进行工作：初始状态时机械手停在最上端的位置，此时上限位开关处于闭合状态，当按下启动按钮时，机械手下行，碰到下限位开关后机械手加紧工件，3秒后机械手上行，碰到上限位开关后机械手回到初始位置，2秒后机械手右行，碰到右限位开关后暂停，2秒后机械手下行，碰到下限位开关后机械手放开工件，3秒后机械手左行，碰到左限位开关后机械手上行，碰到上限位开关后机械手回到初始状态。
机械手的运行工程如下图所示：要求：1、用西门子S7-200对该机械手进行控制；2、用PLC对该机械手进行控制。
题目2：PLC在电梯控制中的应用毕业设计（论文）内容及要求：1．熟悉电梯的基本概况；2．学习和掌握PLC编程的基本原理和方法；3．理清电梯系统业务流程的逻辑关系；（具体的控制要求是：电梯由安装在各楼层厅门口的上升和下降呼叫按钮进行呼叫操纵，其操纵内容为电梯运行方向。
电梯轿厢内设有楼层内选按钮S1～S3，用以选择需停靠的楼层。
L1为一层指示、L2为二层指示、L3为三层指示，SQ1～SQ3为到位行程开关。
电梯上升途中只响应上升呼叫，下降途中只响应下降呼叫，任何反方向的呼叫均无效。
例如，电梯停在一层，在二层轿厢外呼叫时，必须按二层上升呼叫按钮，电梯才响应呼叫（从一层运行到二层），按二层下降呼叫按钮无效；反之，若电梯停在三层，在二层轿厢外呼叫时，必须按二层下降呼叫按钮，电梯才响应呼叫（从三层运行到二层），按二层上升呼叫按钮无效，依此类推）；4．软件编制、仿真分析、总体调试。
任务书——驾校预约课程管理系统的设计与实现
学士学位设计任务书系电子信息系专业计算机科学与技术学士学位设计起止日期2014年1月至3014年5月实习地点石家庄经济学院华信学院学士学位设计题目驾校预约课程管理系统的设计与实现学士学位设计内容与要求内容：该毕业设计是基于Web的设计，为B/S结构，ASP．NET技术，连接数据库用到技术,以Microsoft Visual Studio 2008开发环境， SQL Server为后台数据库。
按照传统软件工程分析和设计的方法步骤，进行了需求分析，概要设计，详细设计及编码。
按照数据库原理的设计方法的步骤，进行概念设计，逻辑设计及物理设计。
驾校预约课程管理系统的设计与实现功能分为前台和后台两大类，设有学员，教练和管理员三种用户权限，每种权限对应不同的前后台功能。
其中前台模块主要包括的功能有：学员可进行查看版面下公共信息，查看自己的个人信息，并进行编辑，修改，预约课程、教练，修改密码；教练可进行发布、查看版面下公共信息，查看个人信息并进行编辑修改，查看所教授的学员及其信息，修改密码。
后台模块主要包括的功能有：人员及其信息的管理，公共信息的管理，权限的分配。
要求：1.开发系统必须遵照软件工程的思想进行。
2.软件开发者必须要有相应的文档说明，文档要规范，严谨。
3.要培养自己独立思考的能力，学会借鉴别人的代码和思维流程。
4.软件设计必须要考虑到实用性，安全性，可靠性5.数据库设计要规范严谨。
尽量用最少的表把所需要的功能显示出来。
6.软件设计可以在自己的设计中引入别人的成果，但严禁全盘抄袭。
7.网站设计一定要考虑到美观，实用。
参考文献：[1] 王珊，萨师煊. 数据库系统概论[M]. 高等教育出版社，2006.5.[2] 王晟，马里杰. SQL Server数据库开发经典案例解析[M]. 清华大学出版社，2006.1.[3] 岳学军，李晓黎.Web应用程序开发教程:+SQL Server[M].人民邮电出版社,2009.1.[4] 张海藩. 软件工程导论[M].清华大学出版社，2008.2.[5](美)帕特里克 4从入门到精通[M].清华大学出版社，2002.[6](美)沃森,(美)内格尔.C#入门经典(第4版) [M].清华大学出版社，2008.12.[7](美)韦尔德莫斯应用程序开发[M].清华大学出版社， 2010.1.指导教师：2014年 1 月5 日石家庄经济学院华信学院学士学位论文（设计）指导意见表计算机科学与技术专业4104170801班姓名刘璐论文题目驾校预约课程管理系统的设计与实现注:1.指导教师要认真指导批阅学生论文（设计）2.针对学生论文（设计）, 认真填写指导意见3.在学生论文（设计）定稿后,将此表附在论文（设计）“指导教师评语”的前面。
大学本科毕业设计(论文)任务书
大学本科毕业设计（论文）任务书
Ⅰ、毕业设计（论文）题目
单片机测距系统
Ⅱ、毕业设计使用的原始资料及技术要求:
要求:解决实际工作中需测量的两点间的距离。
解决了实际生活测量中，一点是可达到的，另一点则是不可到达的测距问题，实现直观的距离显示。
Ⅲ、毕业设计（论文）工作内容：
1、硬件方案的选择和论证，包括发射和接收电路、外围电路等。
2、软件设计，实现测距脉冲的收发。
3、设计单片机计时系统，对时间进行计时。
4、LED显示测量的距离，进行直观的显示。
Ⅳ、进度安排
1—3周：进行相关资料的搜集
4—5周：进行方案的设计
6—14周：进行硬件设计和软件设计，实现硬件和软件调试
15—16周：进行论文书写
17周：进行论文答辩
Ⅴ、主要参考资料
1、徐安、陈耀、李玲玲:《单片机原理与应用》,北京
希望电子出版社XX
2、李华:《mcS-51系列单片机实用接口技术》,北京航空航天大学出版社1993
3、李朝青:《单片机&DSP外围数字Ic技术手册》,北京航空航天大学出版社XX
毕业设计（论文）时间：
自XX年2月9日至XX年6月20日
指导老师：
学生姓名：
专业年级：电子信息工程
系负责人：
PS:我的BLoG是月来越没有个性！。
电子信息工程专业毕业论文(设计)模板a
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.本科学生毕业论文（设计）题目(中文): 四号宋体居中(英文): Sine(字体四号Times New Roan居中)Sine 英文如果只是一行删除这行姓名姓名学号XXXXXXXX（Times New Roan三号居中）院（系）电子工程系专业、年级电子信息工程2005级指导教师姓名(只写姓名，字体三号宋体居中)2009年4月22 日湖南科技学院本科毕业论文（设计）诚信声明本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文（设计），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科毕业论文（设计）作者签名：二○○八年月日毕业论文（设计）任务书课题名称：字体四号宋体居中学生姓名：字体三号宋体居中系别：电子工程系专业：电子信息工程指导教师：姓名(只写姓名，字体三号宋体居中)2008年11月30日湖南科技学院本科毕业论文（设计）任务书注：本任务书一式三份，由指导教师填写，经教研室审批后一份下达给学生，一份交指导教师，一份留系里存档。
湖南科技学院毕业论文（设计）中期检查表注：此表用于指导教师在学生毕业论文（设计）初稿完成后对学生执行任务书情况进行中期检查时用，由指导教师填写。
湖南科技学院毕业设计（论文）指导过程记录表秀，80—89分记为良好，70—79分记为中等，60—69分记为及格，60分以下记为不及格。
湖南科技学院本科毕业论文（设计）答辩记录表目录(三号黑体居中，不加粗)绪论(小四号宋体，目录的所有文字均用小四号宋体，固定行距25磅)错误!未定义书签。
1基于错误!未定义书签。
1.1 DDS原理错误!未定义书签。
1.1.1 DDS量化采样数据错误!未定义书签。
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电子信息技术专业毕业设计任务书默认分类2008-10-10 18:35:27 阅读157 评论0字号：大中小订阅根据电子信息专业毕业设计大纲制订本任务书。
一、毕业设计的目的毕业设计是带有研究性质的专题研究分析、设计报告，是完成教学任务、培养合格人才的一个重要实践性教学环节。
通过毕业设计，可以培养学生的开发和设计能力，提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力，培养学生独立思考和综合分析、解决实际问题的能力，检验学生的学习效果。
通过毕业设计，旨在使学生对所学过的基础理论和专业知识进行一次全面、系统地回顾和总结，通过对具体题目的分析，使理论与实践相结合，巩固和发展所学理论知识，掌握正确的思维方法和基本技能，提高学生独立思考能力和团结协作的工作作风，提高学生利用所学知识解决实际问题的能力及实际动手能力，促进学生建立严谨的科学态度和工作作风。
二、毕业设计题目根据指导老师给出的毕业设计题目，学生选题。
三、指导教师及设计分组1、指导教师：莫桂江2、设计分组：按照学生选题和抽签分组四、毕业（课程）设计时间及进度安排根据学生的要求和学生就业的现实情况，在征得有关领导的同意情况下，毕业设计时间向前提前，现安排如下：1、起止时间：2008.10.6--2009.4.302、进度安排：进度安排内容及要求备注2008.10.6-2008.11 .6知识和技术准备，确定选题，收集原始资料2008.11.10-2008.12.10进行系统分析，确定电路模块和结构2008.12.15-2009.3 .20进行系统详细设计，实现各模块具体功能2009.3.25-2009.4.20电路制做，系统调试，发现错误并改正2009.4.20.-2009.4.25系统验收，撰写毕业设计说明书2009.4.26-2009.4.30毕业答辩五、设计原始资料1、指导老师下达的设计题目任务书2、指导老师制定的参考资料3、与现场实际需要相关的原始数据、报表等六、设计成果1、设计成果：包括毕业设计说明书、毕业设计图纸、设计的产品2、毕业设计说明书的要求：毕业设计说明书的内容一般包括：摘要、目录、前言、概述、整体设计方案确定、每个单元电路的设计方案确定、具体电路设计及原理分析、关键技术、疑难问题的解决方法、系统需要改进和不完善之处、设计总结、参考文献、附录等几个部分。
以上毕业设计说明书的内容仅供参考，应根据设计题目的类型和特点来确定毕业设计说明书的具体内容构成。
①毕业设计说明书文字要通顺、层次清楚、方案选择合理、选定的数据要有依据、算法正确、各种图表应注有文字说明；②毕业设计说明书文字一般不少于5千字；③说明书采用计算机打印。
七、设计期间的基本要求1、学生在老师的指导下，应积极、主动地独立完成毕业设计所规定的全部任务。
2、应严格按照进度进行设计，不得无故拖延。
3、设计方案有原则性错误、未按规定时间完成设计、抄袭他人设计、不按设计要求或未完成全部设计内容，不允许参加答辩，成绩定为不及格。
电子信息工程技术专业毕业设计指导书一、设计准备工作1、熟悉设计任务，明确设计内容根据设计任务书给定的或收集的原始数据和资料，结合设计要求，理清设计思路，明确设计内容。
2、设计准备工作充分了实习单位的工作内容、工作流程，收集实际工作中的原始数据、表格和报表，同时学习有关的专业知识和本专业知识，进一步提高专业能力扩展知识面，根据设计任务，做好设计手册、参考资料、设计工具等的准备工作。
二、设计过程内容及方法、步骤毕业设计过程分为：选题和资料收集阶段、分析和计划阶段、设计阶段、调试维护阶段、毕业设计说明书写阶段和毕业答辩阶段，具体内容和任务如下：1、选题和资料收集本阶段的主要任务是对所实习单位进行全面了解，发现需要解决的问题，或根据个人的情况，结合具体情况的应用需要，选择自己所要设计的题目，根据题目所涉及的内容和技术，有针对性地进行学习，查询相关技术资料和文献，熟悉所需得开发设计工具的使用。
2、分析计划阶段本阶段主要任务是对确定的设计项目进行分析和规划，确定系统的结构、功能、模块和数据，并制定具体的工作计划和方案。
主要包括：需求调查、可行性研究、需求分析、软硬件平台选择、确定设计概要目标，写出下步工作计划。
3、设计阶段主要包括：制定总体设计计划，进行概要设计、方案选择、模块逐层划分、单元电路设计、编写程序、计算机仿真、组装测试调试、需求验证。
4、调试维护阶段主要包括：改正性维护（修正用户在使用过程中发现的错误或问题）、适应性维护（为适应新的应用环境而进行必要的修改）、完善性维护（针对用户在使用过程中出现的新需求进行改进）、修正性维护。
5、毕业设计说明书写阶段毕业设计说明书是毕业设计整个过程总结性资料，是对毕业设计进行系统的介绍和总结。
6．毕业答辩毕业答辩是对毕业设计成果的检验，通过毕业答辩，了解学生在毕业设计期间的工作情况，检验设计成果的质量，同时通过答辩进一步提高学生的专业能力。
三、设计中应考虑的主要问题1、如何合理确定概要性设计2、如何选择设计方案3、单元电路对整体电路的影响；4、如何提高系统的安全性；5、如有程序设计应注意程序算法的正确性、高效性；6、如何提高程序的容错性，当用户的操作不正确时及时给出提示信息；7、电路功能错误是设计问题还是制作问题四、设计说明书的编制及实习成果资料撰写毕业设计说明书的内容一般包括：摘要、目录、前言、概述、整体设计方案确定、每个单元电路的设计方案确定、具体电路设计及原理分析、关键技术、疑难问题的解决方法、系统需要改进和不完善之处、设计总结、参考文献、附录等几个部分。
电子信息工程专业（高职高专）毕业设计（论文）格式一、撰写毕业设计（论文）的基本要求：1、毕业设计（论文）选题选题应符合培养目标的规范，能达到综合训练的要求，要切实做到与科学研究、技术开发、学科竞赛、经济建设和社会发展紧密结合，毕业设计任务必须有自己完整的、本人独立完成的部分。
2、写毕业设计（论文）字数要求按照工科类毕业设计（论文）书写字数要求，正文字数不得少于5000字。
3、毕业设计（论文）的通用格式：题目：在封面上，宜20个汉字之内为宜，同一题目不同任务可以用副标题标注，完成日期统一为2009年4月30日；中文摘要：分论文摘要和设计说明摘要两类有不同字数要求；（注①）中文关键词：3-5个；目录：应独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码，要求用Word自动生成。
（注②）文本主体（注③）致谢（注④）参考文献附录注①：摘要分论文摘要和设计说明摘要两类有不同字数要求：论文摘要应是论文内容的简要陈述，包括论文中的主要论点，要具有独立性和完整性。
可用目的、方法与材料、实验结果与讨论、结论与展望这样四段论的陈述次序，中文字数控制在300字左右；设计说明摘要则主要介绍设计任务的来源、设计标准、设计原则及设计作品的主要技术指标测试结果与评价等，中文字数控制在1500——2000字左右。
注②：目录目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
标题用黑体，加粗：一级标题三号；二级标题小三号；三级标题四号。
标题序号标号：一级标号：1. 2. 3.……二级标号：1.1 1.2 1.3……三级标号：1.1.1 1.1.2 1.1.3……注③：正文1、报告统一以A4纸页面排版，单面打印（复印无效），装订成册，使用白色封面纸。
2、页面设置：上下左右边距分别为3、2.5、3.5、2.5cm，页眉、页脚边距分别为2.2、1.8cm。
3、正文用宋体或仿宋体，小四号字，行距22磅。
4、图表标号：图1.1 图1.2 图2.1 图2.2……（标在图的正下方）表1.1 表1.2 表2.1 表2.2……（标在表的上方）图表格式、数据标注应符合国际惯例，排列要讲究美观。
6、公式：论文中出现的公式一列必须使用Word中的公式编辑器编写，并给公式编排序号，公式中第一次出现的物理量应给予注释。
5、报告页面上页眉的居中为“河池职业学院机电工程系2009届毕业设计（论文）”页脚为“班级：XX 电子信息工程姓名：XXX 学号：xx 第X 页共xx 页”。
页码自正文第一页起至参考文献目录结束止。
页眉页脚字号用小五号，宋体。
注④：致谢可对指导老师给予的指导或帮助完成毕业设计（论文）工作的组织或个人表示感谢。
文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词，没有体会，可以不写，千万不要抄袭网上的不实之词。
注⑤参考文献篇数要求在10篇以上。
参考文献可按在论文中按行文涉及的先后排列参考文献。
参考文献的注释格式为：期刊：[1]作者.题名[J].期刊名称.出版年月,卷号（期号）：起止页码。
书籍：[2]著者.书名[M].版次（第一版应省略）.出版地：出版者，出版年月：起止页码。
论文集：[3]著者.题名[C].编者.论文集名，出版地：出版者，出版年月：起止页码。
学位论文：[4]作者.题名[D].保存地：保存单位,年份。
专利文献：[5]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期。
国际、国家标准：[6]标准代号，标准名称[S].出版地:出版者，出版年月。
电子文献：[7]作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）。
二、整个毕业设计（论文）过程管理材料等论文评阅表返回装订成另一册，也统一用白色封面纸（1）毕业设计（论文）任务书；发放日期统一为2008年10月6日（2）毕业设计（论文）开题报告；报告日期统一为2008年11月10日（3）文献综述（按照文献综述文体撰写）（4）毕业设计（论文）指导教师评语表；（6）毕业设计（论文）阅卷教师评语表；（7）毕业设计（论文）答辩委员会评语表；（8）毕业设计（论文）答辩记录表；。