英语名词用法详解(1)
名词的用法详解
名词的用法详解名词是英语中最基本的词类之一，用于代表人、事物、地方或概念等。
在英语表达中，名词的使用非常广泛，具有丰富的用法。
本文将详细解析名词的不同用法。
一、名词作为主语名词可以作为句子的主语，用来代表执行动作的人或事物。
例如：1. Dogs are loyal animals.（狗是忠诚的动物。
）2. The party was a huge success.（那个聚会是巨大的成功。
）二、名词作为直接对象名词还可以作为句子的直接对象，接受动词的直接作用。
例如：1. I bought a new book.（我买了一本新书。
）2. She loves playing tennis.（她喜欢打网球。
）三、名词作为间接对象有些动词需要搭配间接对象，而名词可以充当间接对象的角色。
例如：1. The teacher gave me some advice.（老师给了我一些建议。
）2. My parents bought us a new car.（我的父母给我们买了一辆新车。
）四、名词作为表语名词还可以作为表语，与连系动词一起描述或说明主语的状态或特征。
例如：1. The winner is a talented musician.（这位胜利者是一位有才华的音乐家。
）2. The house is a mess.（这个房子一片混乱。
）五、名词作为定语名词可以作为定语修饰其他名词。
通常情况下，名词作为定语置于被修饰名词之前。
例如：1. A car key（一把汽车钥匙）2. The school library（学校图书馆）六、名词作为补语有些动词后面需要接名词作为补语，用来指代或补充主语的内容。
例如：1. I consider him a good friend.（我认为他是个好朋友。
）2. We elected her president of the club.（我们选她为俱乐部的主席。
）七、名词的复数形式名词除了可以用单数形式表示一个人或事物外，还可以用复数形式表示多个人或事物。
【中考英语考点详解+专项训练】专题1 名词 (原卷版)
名词属于十大词类中的一种，主要包括普通名词和专有名词两种。
纵观近几年中考对于名词的考查，主要以选择题和填空题为主，考查内容以词义理解、名词所有格及词形转换居多。
在备考2023年中考时，注意掌握名词变复数的变化规则，掌握不可数名词向可数名词转化的规律，名词所有格的用法，名词的句法功能等，并做到灵活运用，以便提高综合运用能力。
中考考查重点：一、名词词义辨析；二、名词的数；三、名词所有格。
考向一：名词的分类分类说明例句普通名词可数名词个体名词表示人或事物的个体名称city城市，panda熊猫，chair椅子，hospital医院，nurse护士集体名词表示一群人或一些事物的总称public公众，people人们，class班级，family家庭，police警察不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质或材料的名称rice大米，snow雪，steel钢铁，cotton棉花，corn玉米，air空气抽象名词表示行为、状态、品质、感情等抽象概念的名词courage勇气，determination决心，satisfaction满意，happiness幸福，success成功，love热爱专有名词表示人名、地名、国名London伦敦，Tom汤姆，the Great Wall长城，Asia亚洲表示书名、电影名、各种标语Spider Man 《蜘蛛侠》表示机构、组织、团体UNESCO联合国教科文组织集体名词的分类1. 本身是复数，如，cattle牛群，people人们，police警察。
2. 本身单复数均可表示，如audience观众，class班级，club俱乐部，committee委员会，company公司，crew船员，enemy敌人，family家庭，government政府，group组，team队（当这一类词作主语时，谓语动词的单复数形式取决于其表示的具体含义，如果作为一个整体看待时，谓语动词用单数形式；如果指的是具体成员，则谓语动词用复数形式）►The family is the basic unit of society. 家庭是构成社会的基本单位。
英语专有名词用法(一)
英语专有名词用法(一)英语专有名词用法1. 人名•姓名顺序：英语姓名的顺序是姓（last name）在前，名字（first name）在后。
•姓氏缩写：英语中经常使用人物的姓氏缩写来表示对其的尊称，如Mr.（先生）、Mrs.（夫人/女士）、Ms.（女士）等。
2. 地名•国家：英语中国家名称的首字母通常要大写，如China（中国）、United States（美国）。
•城市：城市名称的首字母同样要大写，如Beijing（北京）、New York（纽约）。
•街道/道路：街道或道路的名称通常首字母要大写，如Main Street（主街）、Oxford Road（牛津路）。
3. 公司和品牌•公司名称：公司名称的首字母通常要大写，如Apple（苹果）、Microsoft（微软）。
•品牌名称：品牌名称同样首字母要大写，如Nike（耐克）、Adidas（阿迪达斯）。
4. 学校和大学•学校名称：学校名称的首字母通常要大写，如Harvard University（哈佛大学）、Oxford University（牛津大学）。
•学位：学位的缩写通常要大写，如PhD（博士）、MBA（工商管理硕士）。
5. 地理和科学名词•河流和山脉：河流和山脉的名称通常首字母要大写，如Nile River（尼罗河）、Himalayas（喜马拉雅山脉）。
•化学元素：化学元素的符号通常要大写，如O（氧气）、Na （钠）。
6. 艺术作品和媒体•书籍和电影：书籍和电影的名称通常首字母要大写，如Pride and Prejudice（《傲慢与偏见》）、The ShawshankRedemption（《肖申克的救赎》）。
•专辑和歌曲：专辑和歌曲的名称同样首字母要大写，如Thriller （专辑名）、Shape of You（歌曲名）。
以上是关于英语专有名词用法的一些列举和详细讲解。
在写作时，正确使用这些专有名词不仅可以提高文章的准确性和专业性，还能增强读者对作者的信任和尊重。
小学英语语法详解--名词
小学英语语法详解名词的分类——专有名词什么是名词？名词是表示人、物、地点、行为、感情以及抽象概念的词。
它可以具体，也可抽象。
一、名词的分类1.名词分为专有名词和普通名词1）专有名词①人名John 约翰Ben 本Linda Li 李琳达Kitty 凯蒂Snow White 白雪公主Harry Potter 哈利•波特②称呼Mr. Brown 布朗先生Mrs. Smith 史密斯夫人Miss Fang 方小姐Grandpa 爷爷③品牌Teddy Bear 泰迪熊④月份January —月February 二月March 三月⑤星期Sunday 周日Monday 周一Tuesday 周二⑥节日Christmas圣诞节Easter复活节the Children's Day 儿童节⑦建筑，公园，车站，路名the Great Wall 长城Yan'an Road 延安路the Century Park 世纪公园Zhongshan Park Station 中山公园站⑧学科，语言Maths数学Music音乐Chinese 中文⑨国家，城市China中国Nanjing 南京Australia澳大利亚Sydney悉尼学习小贴士：专有名词是表示特定的人、地方或事物的词，专有名词的第一个字母要大写！让我们一起看看下面的例子：★Mrs. White goes to the Century Park every Sunday.怀特太太每个周日都要去世纪公园。
★Kitty lives in America but she can speak Chinese.凯蒂生活在美国，但她会说中文。
从上面两句例句中，你找到多少专有名词了呢？小学英语语法详解名词的分类——普通名词什么是名词？名词是表示人、物、地点、行为、感情以及抽象概念的词。
它可以具体，也可抽象。
一、名词的分类1.名词分为专有名词和普通名词2）普通名词①个体名词：表示单个的人和事物car小轿车room房间fan电扇photo照片②集体名词：表示一群人或一些事物的名称people人们family家庭army 军队government 政府group集团③复合名词：两个或两个以上名词连在一起构成的名词。
小学英语语法(名词、冠词、介词详解)
小学英语语法（名词、冠词、介词详解）第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink milk tea water orange juice coke coffee porridgefood rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式。
many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰。
不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
英语语法名词用法(DOC)
初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类: 英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1.名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如: boy, morning, bag, ball, class, orange.2.代词(pron.): 主要用来代替名词。
如: who, she, you, it .3.形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4.数词(num.): 表示数目或事物的顺序。
如: one, two, three, first,second, third, fourth.5.动词(v.): 表示动作或状态。
如: am, is,are,have,see .6.副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如: now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..): 用在名词前,帮助说明名词。
如: a, an, the.8、介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如: oh, well, hi, hello.2.句子成分: 英语句子成分分为七种: 主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1.主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如: I’m Miss Green.(我是格林小姐)2.谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
(完整版)英语名词所有格及其用法
英语名词所有格及其用法1. 名词格的三种形式名词的格包括主格、宾格和所有格三种形式。
原则上说，主格用作主语，宾语用作宾语,但由于名词的主格和宾格形式相同，所以它们被统称为通格,它们在句中可用主语、宾语、表语等。
名词的所有格表示所属关系，它有两种构成方式，即-’s 所有格和 of 所有格。
如: Jack bought a car。
杰克买了辆小汽车。
(Jack 为主格，Mary 为宾格）Jim's room is bigger。
吉姆的房间大些。
（Jim's 为所有格)The gate of the school is beautiful。
学校的大门很美丽。
(of the gate 为所有格）2. 所有格词尾—’s的加法(1) 在多数情况下，直接在名词加—'s，但若名词已带有复数词尾—s，则只加撇号.如：This is our teacher’s room。
这是我们老师的房间。
This is the teachers’reading—room. 这是教师阅览室。
(2）如果复数名词不带词尾—s，则要加—'s。
如:Today is Children’s Day. 今天是儿童节。
It’s next to the People’s Cinema. 它在人民电影院隔壁。
（3) 如果是带词尾-s的单数名词，通常仍加–'s 构成所有格。
如：Bass’s words had a soothing effect. 贝斯的话有安慰的作用.We don’t believe the boss's promise。
我们不相信老板的承诺。
(4) 如果是带词尾 -’s的专有名词，其所有格既可在末尾加—’s，也可在只加撇号.如：This is Mr. Jones’s ［Jones'］ car。
这是琼斯先生的车.（5) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时,要分别在并列连词后加—’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加—'s：Tom’s and Jim’s companies 汤姆和吉姆(各自)的公司Tom and Jim’s company 汤姆和吉姆（共同)的公司【说明】名词的所有格词尾—'s 的读音与名词复数词尾的读音大致相同。
初中英语语法知识—名词的解析(1)
13．—_________ is it from Wuxi to Shanghai?
—It’s about ________ drive.
A．How long; a two hours’B．How far; a two-hours
C．How far; two hours’D．How long; a two-hour
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：提高你的阅读速度，否则你不能在100分钟的有限时间内完成英语阅读材料。
考查“祈使句+and/or+陈述句”结构和名词所有格。Increase动词原形；To increase动词不定式；Increasing现在分词。分析第一处可知，此处构成“祈使句+and/or+陈述句”结构，所以使用动词原形。100 minutes’ 100分钟的，名词复数的所有格；a 100-minute一个100分钟的；100-minutes’错误的表达方式。分析第二处可知，此处用于句中作定语修饰其后的名词time，又因为time不可数，其前不能用不定冠词修饰。故选A。
A．sports; shoeB．sports; shoes
C．sport; shoeD．sport; shoes
6．—Why do you get up so early?
—Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride.
句意：Alan通常在11月去哈尔滨。他喜欢玩雪。
考查月份名词。根据“Harbin”及后句“He likes playing with snow.”他喜欢玩雪，可知应该是在北半球的冬天。May五月；July七月；September九月；November十一月。十一月是在北半球的冬天。故选D。
英语名词所有格知识点详解
英语名词所有格知识点详解名词和动词是人类语言中最早出现的、不可或缺的两个基本词类。
从原则上说，任何语法范畴都可以通过名词与动词的结合得到表达。
以下是作者为大家整理的英语名词所有格知识点详解，仅供参考，大家一起来看看吧。
英语名词所有格知识点详解英语名词所有格有两种：s属格和of属格。
名词的所有格表示名词的所有关系,有两种形式。
A.由名词后加s或构成，多用来表示有生命的人或动物。
B.由介系词of加名词构成,多用来表示无生命的人或动物。
s 所有格：1)构成：A. 一般词尾 s.：the teachers office, Xiao Lis sisters husbands mother.B. 以 s 结尾的复数名词只： workers rest room.C. 不以s结尾的复数名词加s： childrens toys.D. 复合名词只在最后一个词的后面加 s： my sister-in-laws brother.E. 表示共同所有的几个名词，只在最后一个词的后面加s： This is Tom, James and Dicks room.F. 表示各个所有关系的几个名词，在每个名词后分别加s：Jennys, Jeans and Marys rooms face to the south.G. 名词短语只在最后一个词后加 s： a quarter of an hours talk.2)用法：A. 名词所有格主要用于表示有生命的名词，表示所属关系： Lei Fengs dairy.B. 用于表示时间的名词： todays paper. an hours drive. Fridays work.C. 用于表示地理、国家、城市等名词： the countrys plan. the farms fruit. Chinas population.名词的所有格在英语中有些名词可以加"s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teachers book。
名词的分类及用法详解
名词的分类及用法详解名词是英语中最基本的词类之一，用来表示人、事、物、地点、概念等。
在英语中，名词根据其词性、数量、性别和形态等不同特征可以进行不同的分类。
下面将详细介绍名词的分类及其用法。
一、名词的词性分类名词可以分为以下几个词性分类：1. 具体名词：表示可以通过五官感知到的人、事、物。
例如：book （书）、dog（狗）。
2. 抽象名词：表示无法通过五官感知到的概念、品质或状态。
例如：love（爱）、happiness（幸福）。
3. 物质名词：表示无法具体感知或没有固定形态的物质。
例如：water（水）、air（空气）。
4. 专有名词：表示特定的人、地点或机构等。
专有名词通常以大写字母开头。
例如：John（约翰）、London（伦敦）。
5. 集合名词：表示由多个个体组成的集体。
例如：team（团队）、family（家庭）。
6. 可数名词：表示可以用数目词进行计数的名词。
例如：book （书）、dog（狗）。
7. 不可数名词：表示无法用数目词进行计数的名词。
例如：water （水）、air（空气）。
8. 可数/不可数名词：表示在不同情况下既可以是可数名词，也可以是不可数名词。
例如：fruit（水果），在表示水果的总称时是不可数名词，表示具体的水果种类时是可数名词。
二、名词的数量分类名词根据其数量可以分为单数和复数两种形式。
下面将详细介绍名词的数量分类及其用法。
1. 单数名词：表示一个人、事物或概念。
例如：dog（狗）、book （书）。
2. 复数名词：表示多个人、事物或概念。
复数名词通常在词尾加上-s或-es。
例如：dogs（狗们）、books（书们）。
有些名词的复数形式不是通过在词尾加-s或-es来表示，而是通过改变词中的元音字母或整个词的形态来表示。
例如：woman（女人）的复数形式是women（女人们），child（孩子）的复数形式是children （孩子们）。
三、名词的性别分类在英语中，有些名词表示有性别的生物时，可以分为雄性名词和雌性名词。
名词的分类与用法详解
名词的分类与用法详解名词是英语中最基本的词类之一，起着描述和指称事物的作用。
名词可以根据不同的分类标准进行归类，同时也有着不同的用法和语法规则。
本文将详细解析名词的分类和常见用法。
1. 按照名词的性质分类1.1 专有名词专有名词用来指称特定的人、地点、机构或事物，通常以大写字母开头。
例如：John Smith、London、Microsoft、Christmas等。
专有名词不需要加任何限定词。
1.2 普通名词普通名词是指一般物体、概念或抽象的名词，相对于专有名词而言。
它们可以分为可数名词和不可数名词。
1.2.1 可数名词可数名词可以用单数或复数形式来表示，可以与数词或限定词连用。
单数形式通常表示一个事物，而复数形式表示多个事物。
例如：dog （狗）- dogs（狗们）、book（书）- books（书籍）。
1.2.2 不可数名词不可数名词表示无法分割或计数的物质、抽象概念或集合概念。
它们没有明确的复数形式，并且不与数词连用。
例如：water（水）、information（信息）、furniture（家具）。
2. 按照名词的功能分类2.1 主格名词主格名词通常用来做句子的主语，表示动作的执行者或实施者。
例如：Mary is a doctor.（玛丽是一名医生。
）2.2 宾格名词宾格名词通常用来做句子的宾语，表示动作的接受者或承受者。
例如：I like apples.（我喜欢苹果。
）2.3 定语名词定语名词用来修饰其他名词，通常位于被修饰名词的前面。
例如：a school bus（一辆校车）。
2.4 表语名词表语名词用来描述或指称主语的身份、状态或特点。
例如：He is a teacher.（他是一名老师。
）2.5 同位语名词同位语名词用来进一步解释、补充或限制前面的名词或名词短语。
例如：My sister, a lawyer, is coming to visit.（我姐姐，一名律师，将要来访。
）3. 按照名词的形式分类3.1 单数名词单数名词表示一个事物，通常是名词的基本形式。
英语语法详解(1-10)名词、动词……
英语语法详解（1-10）名词、动词……一、语法之名词详解1. 名词名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
普通名词又可分为下面四类：1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。
2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。
3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。
4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。
归纳一下，名词的分类可以下图表示：1.1 名词复数的规则变化___________________________________________________情况构成方法读音例词__________________________________________________一般情况加-s 1.清辅音后读/s/;map-maps2.浊辅音和元音后bag-bags读/z/;car-cars___________________________________________________以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/ bus-buseswatch-watches_______________________________________________________以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/iz/ license-licenses_________________________________________________________以辅音字母+y变y 为i结尾的词再加es读/z/ baby---babies_________________________________________________________1.2 其它名词复数的规则变化1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays比较：层楼：storey ---storeys story---stories2) 以o 结尾的名词，变复数时：a. 加s，如：photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos；b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 均可，如：zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时：a. 加s，如：belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves；c. 均可,如：handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves1.4 不可数名词量的表示1）物质名词a. 当物质名词转化为个体名词时。
《小学英语中的名词和代词用法详解》
《小学英语中的名词和代词用法详解》
在小学阶段学习英语是许多学生的第一次接触外语，名词和代词是英语中基础且重要的语法部分。
本文将详细解释小学英语中名词和代词的用法，帮助学生更好地掌握这些知识点。
名词的分类和用法
1.名词的分类
名词可分为专有名词和普通名词。
专有名词是特定的人、地点或事物的名称，如人名、国名等；普通名词则是泛指的名称，如动物、水果等。
2.名词的单复数形式
名词的单数形式和复数形式在英语中常常有规则可循。
一般情况下，名词变成复数形式时，在词尾加上“-s”或“-es”。
代词的种类和用法
1.人称代词
人称代词用来代替特定的人或事物，分为主格和宾格。
例如，“I”（我）是第一人称单数主格代词，“me”（我）是第一人称单数宾格代词。
2.物主代词
物主代词用来表示所有关系，包括形容名词所有权。
例如，“my”
（我的）是第一人称单数形容词性物主代词，“mine”（我的）是第一人
称单数名词性物主代词。
名词和代词的练习
练习题：填空题
Thisis(my)book.
(They)aremyfriends.
Thecatis(its)tail.
通过不断练习名词和代词的用法，可以更好地掌握英语语法知识，提高语言表达能力。
名词和代词是构建英语句子的基础，熟练掌握它们的用法对学习英语至关重要。
通过系统的学习和实践，学生能够在小学阶段建立扎实的语法基础，为日后的英语学习打下坚实的基础。
英语词汇与语法知识名词详解
英语词汇与语法基础知识英语名词（Noun）可以从形式上进行分类, 英语名词可以划分成专有名词和普通名词两大类。
从意义上划分, 英语名词可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。
一般来说, 个体名词可以用数目来计算, 称为可数名词（Countable Nouns）。
物质名词、抽象名词和专有名词无法用数目来计算, 称为不可数名词（Uncountable Nouns）。
集合名词有的可数, 有的不可数。
一、普通名词普通名词指一类人或事物的名称。
英语中普通名词分为可数名词和不可（2）可数名词复数形式的不规则构成法英语中有一部分名词由于历史或词源原因其复数形式的构成法是不规则的。
这种情况主要有:①元音字母变化。
例如:foot-feet man-men . woman-womentooth-teeth goose-geese mouse-mice②结尾为-en。
例如: child-children③单复数同形。
单复数同形的名词主要有: sheep, fish, Chinese, Japanese, deer等。
④只有复数形式。
例如: trousers, goods 等。
（二）可数名词和不可数名词英语中的绝大多数名词既可以用作可数名词也可以用作不可数名词。
1. 可数名词可数名词一般可以分成以下三类:第一类: 如bike, desk, factory等, 这类名词占可数名词的多数。
以bike为例:There are fifty bikes at this shop. 这家商店有50辆自行车。
第二类: 如clothes等, 本身表示复数形式。
以clothes为例:She cares for nice clothes. 她爱好穿着。
2. 不可数名词不可数名词的用法特征主要有以下几种:（1）不带冠词的单数形式需用动词单数作谓语。
例如:Knowledge is power. 知识就是力量。
（2）由much, little等词修饰。
(完整版)高中英语名词的用法归纳
I名词1.含义用来表示人，动物，时间，地点，状态或抽象名词。
名词是一种实词，名词可以做主语、宾语、定语、同位语、宾补、状语、表语、独立成分等。
4.名词单复数的一些习惯用法1）单复数同行的词Chinese li里people Swiss瑞士人deer means手段series 系列Vietnamese越南人fish mu亩sheep yuan元Japanese2）常用复数形式的词arms武器earnings挣的钱pants裤子socks 袜子ashes灰烬findings调查结果pyjamas 睡衣裤stairs 楼梯belongs所有物firewoods烟火remains 残余surroundings环境clothes衣服forces武装部队savings储蓄trousers裤子sweepings 扫拢的垃圾compass指南针glasses眼镜scissors剪刀thanks感激congratulations 祝贺jeans牛仔裤shoes鞋子tropics热带doings 行为mountains山脉shorts短裤3)形式为复数，意思为单数News消息crossroads十字路口physics物理politics政治mathematics 数学headquarters 司令部4）表示总体意义，总用作复数police警察people 人们，人民clothes衣服cattle牛群public公众Exercise：用be动词填空1.Two hundred police____ on duty.2. A lot of people ____ on the square.3.Many cattle _____ kept.集合名词若作为一个整体看待的话，谓语用单数；若作为个体看待，谓语用复数。
Exercises:1 My family ___ (be) a big one.2 When I came in, his family ____ (be) watching TV.3 The football team ____ (be) very good.4 The team ____ (be) bathing.6)有些名词在中国人看来不可数，当在英语表达中却可以加a/an.e.g a/an coffee/hurry/pleasure/successa/an rain/income/population/surprisea/an education/increase/rest/timea/an headache/interest/reward/tripa/an help/knowledge/ride/voice/walka/an history/salary/sight/pity/honor/whispere.g1) I had a good time at the party.2) After supper we go out for a walk.3) The snow that covers the top of the mountain is a beautiful sight.4) He got a good education when he was in England.5) China has a population of 1.3 billion.6) China is a large country with a long history.7). 有些名词通常用作单数，表示整体，比如hair, fruit, vegetable,但是表示若干种头发，若干水果，若干蔬菜时，则需要用复数形式。
25个英语名词的用法
25个英语名词的用法25个英语集合名词的用法导语：英语中有很多集合名词，下面YJBYS店铺举例详解25个集合名词的用法，欢迎参考。
1. army的用法army是一个可数的集合名词，意思是“陆军”“大群”“大批”等。
注意以下用法：(1) 表示军队或陆军，其前通常用定冠词;若与不定冠词或数词连用，则表示一支或几支军队。
如：When I grow up, I’m joining the army. 我长大了要参军。
It was said that it was a modern army. 据说那是一支现代化的军队。
The two armies fought for control of the bridge. 两军为占领那座桥而战。
(2) army作主语时，谓语动词可用单数(视为整体)或复数(侧重个体)。
如：The army was [were] called out to enforce the curfew. 军队被派去强制执行宵禁。
(3) 用于an army of表示“一群……”时，其后通常接可数名词的复数形式;这类结构若用作主语，谓语动词可用单数(视为整体)或复数(侧重个体)。
如：An army of bees were flying around. 一大群蜜蜂到处飞着。
An army of workmen was brought in to build the stadium. 一大批工人被召来修建运动场。
但是，若用armies of…作主语，则谓语动词要用复数。
如：Armies of rescue workers are sorting through the rubble. 救援大军正在碎石中搜寻。
2. audience的用法(1) audience的意思是“观众”“听众”，用作主语时，其谓语可用单数(视为整体)或复数(视为个体)。
如：The audience was made up of very young children. 观众都是很小的孩子们。
英语名词用法详解
英语名词用法详解1. 可数名词和不可数名词在英语中，名词可以分为可数名词和不可数名词两种类型。
可数名词 (Countable Nouns)可数名词指的是可以用数字进行计数的名词。
例如：book （书）、dog（狗）、car（车）等。
可数名词可以单数和复数形式存在，可以与冠词（a/an/the）和数词（one, two, etc.）连用。
例句：- I have two dogs.- She bought a book.不可数名词 (Uncountable Nouns)不可数名词指的是不能用数字进行计数的名词，也不能直接加s变为复数形式。
例如：water（水）、information（信息）、money（钱）等。
不可数名词不能与冠词（a/an）连用，也不能与数词直接连用。
例句：- Can I have some water?- He gave me some information.2. 可数名词的单复数形式变化规则可数名词的复数形式通常通过在词尾加上-s或-es来表示。
然而，并不是所有可数名词的复数都遵循这个规则，一些名词会发生拼写变化，这需要通过研究和记忆来掌握。
- 表示复数的常见规则：在名词的末尾加-s。
例如：books （书）、chairs（椅子）等。
- 前提条件：名词是可数名词，并且不属于下面的特殊情况之一。
特殊情况：1. 名词以s、sh、ch、x、o结尾时，在词尾加-es。
例如：boxes （盒子）、watches（手表）。
2. 以辅音字母+y结尾的名词，将y变为i，再加-es。
例如：babies（婴儿）、countries（国家）。
3. 以辅音字母+o结尾的名词，通常在词尾加-es。
例如：potatoes（土豆）、tomatoes（西红柿）。
4. 以f或fe结尾的名词，通常将f或fe变为v，再加-es。
例如：leaves（树叶）、wives（妻子）。
3. 不可数名词的用法不可数名词通常用单数形式来表示，它们不能直接加s变为复数形式。
高考英语名词用法详解(1)
高考英语名词用法详解(1)一、单项选择名词1．It makes no ______ to me whether he will go to the city or not. Anyhow, I will go.A．thing B．difference C．matter D．affair【答案】B【解析】【详解】考查名词词义辨析。
句意：他去不去城里对我来说没什么影响。
不管怎样，我都会去。
A. thing事物； B. difference不同； C. matter事情，问题； D. affair事件，事务。
make no difference to对…无影响，符合句意，故选B。
2．As an American living in-Tianjin for about 10 years, Chris says that it has been a ________ be a witness to China’s great progress.A．privilege B．preference C．priority D．principle【答案】A【解析】【详解】考查名词辨析。
句意：作为一个在天津生活了大约10年的美国人，克里斯说，能够见证中国的巨大进步是一种荣幸。
A. privilege 荣幸；B. preference偏爱；C. priority 优先；D. principle原则。
privilege“荣幸”符合句意。
故A选项正确。
3．Violent programs on television may have a bad on children.A．injury B．pressureC．impression D．influence【答案】D【解析】【详解】考查名词。
A. injury伤害； B. pressure压力； C. impression印象； D. influence影响。
句意：电视上的暴力节目可能对孩子有不良影响。
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英语名词用法详解(1)一、单项选择名词1．This new phone is aimed at young people in the 18- 25 age ______ and in the eye of them, the product can ______ a message to other people that they are well-off.A．range; deliver B．dimension; convey C．range; convey D．dimension; deliver 【答案】C【解析】【详解】考查名词和动词辨析。
句意：这款新手机针对的是18- 25岁的年轻人，在他们眼中，这款产品可以向其他人传达一个信息，他们很富裕。
短语in ...age range“在……年龄范围内”，故第一空应用range，dimension表示“尺寸；体积”；第二空中deliver表示“交付；递送”，convey表示“传达；传输”，结合句意故选C。
2．Only when women are enabled to become strong will our families, our economies, and our societies reach their fullest .A．distinction B．innovationC．potential D．appreciation【答案】C【解析】【详解】考查名词。
A. distinction区别； B. innovation创新； C. potential潜能； D. appreciation 欣赏。
句意：只有当妇女能够变得强大时，我们的家庭、经济和社会才能充分发挥其潜力。
结合句意可知答案为C。
3． attention to surrounding traffic is a(n) to accidents.A．Drivers not paying; invitation B．Drivers’ not paying; invitation C．Drivers not paying; cause D．Drivers’ not paying; cause【答案】B【解析】【详解】考查动名词和名词。
句意：司机不注意周围的交通会引起事故。
此处是动名词的否定形式作主语，且逻辑主语是名词所有格形式，所以第一个空应填Drivers’ not paying；第二个空，an invitation to“------的一个邀请”，结合句意此空填invitation。
故选B。
4．Because of the heavy snow, the researchers failed to reach their ________ on time as expected.A．stage B．agreementC．kingdom D．destination【答案】D【解析】【详解】考查名词辨析。
句意：由于大雪，研究人员未能如期到达目的地。
A. stage阶段；B. agreement协议；C. kingdom王国；D. destination目的地，根据题意，故选D。
5．Computers cannot work without ______ from human beings.A．expressions B．instructionsC．prescriptions D．introductions【答案】B【解析】【详解】考查名词辨析。
句意：没有人类的指令，计算机无法工作。
A. expressions表达；B. instructions命令，指示；C. Prescriptions处方；D. introductions介绍。
instructions“命令，指示”符合句意。
故B选项正确。
6．The broken window was the that the house had been broken into.A．evidence B．expressionC．scenery D．function【答案】A【解析】【详解】考查名词。
A. evidence证据； B. expression表达； C. scenery风景； D. function功能。
句意：弄坏的窗户是这所房子被破门而入的证据。
故选A。
7．On how to improve our spoken English, Mr. Smith has given us ______.A．many good advices B．a number of adviceC．much advice D．some advices【答案】C【解析】【详解】考查不可数名词的用法。
句意：关于如何提高我们的英语口语，史密斯先生给了我们很多建议。
advice为不可数名词，需要使用much或者a lot of来修饰；A项中many修饰可数名词；B项a number of修饰可数名词复数；D项advices错误，故选C。
8．As he was not allowed to her to the shops, he wrote out a list of items for her. A．appointment B．ambulance C．accompany D．adjustment【答案】C【解析】【详解】考查名词辨析。
句意：由于不允许他陪她去商店，他给她列了一张购物单。
A. appointment 约定；B. ambulance救护车；C. accompany陪伴；伴随；D. adjustment调整；调节。
根据句意故选C。
9．We could see nothing in the thick fog at a _____ of two meters, so we got lost. A．distance B．length C．way D．space【答案】A【解析】【详解】考查名词辨析。
句意：大雾天里,我们相距两米就什么也看不到了,所以我们迷路了。
A. distance距离；B. length长度；C. way方式；D. space空间。
由“We could see nothing in the thick fog”可知，at a distance of “隔着......距离”符合句意。
故A选项正确。
10．—$300, and that’s my last offer.—OK. It is a ________.A．charge B．priceC．cost D．deal【答案】D【解析】【详解】考查名词词义辨析。
句意：——300美元，这是我最后的报价。
——好的，成交。
A. charge 要价；B. price价格；C. cost花费，费用；D. deal交易。
It is a deal.意为“成交”，是固定表达。
故选D项。
11．Eric’s decision to design his coffee_________ around his work schedule, r ather than biology, isn’t surprising given his history of breakfast.A．origin B．recipe C．routine D．target【答案】C【解析】【详解】考查名词词义辨析。
句意：埃里克决定根据自己的工作时间安排而不是生物规律来安排喝咖啡的时间，考虑到他吃早餐的历史，这并不奇怪。
A. origin起源；B. recipe食谱，处方；C. routine常规，惯例；D. target目标。
根据句意可知，his coffee routine 这里指“他的喝咖啡的时间安排习惯”，故选C。
12．‘’There is among Chinese people that no country or individual can can protect itself without intellectual property（知识产权）protection’’ Liu Xin said.A．commitment B．criterion C．consensus D．competence【答案】C【解析】【详解】考查名词词义辨析。
句意：刘鑫说，在中国人群中由这样一种共识，没有知识产权保护法的话，任何国家和个人都不能保护自己。
mitment 承诺、许诺，（因工作而）献身、奉献B. criterion （判断的）标准、准则、原则；C.consensus 一致意见、共识；D. competence 能力、胜任、本领。
根据句意判断，故选C。
13．They celebrate their wedding ________ every year.A．advantage B．aim C．amount D．anniversary【答案】D【解析】【详解】考查名词词义辨析。
句意：他们每年都庆祝结婚纪念日。
A. advantage优势；B. aim目的；C. amount数量；D. anniversary周年纪念日。
根据“They celebrate their wedding”可知，此处表示“结婚纪念日”，故D项正确。
14．An advantage of living on the top floor of a high rise building is that you can get a good_________.A．scene B．sceneryC．sight D．view【答案】D【解析】【详解】考查名词辨析。
句意：住在高楼大厦顶层的优点是你能看很好地欣赏风景。
A. scene 情景B. scenery景色 C. sight 景象 D. view风景。
view“风景”普遍用语,指从某个角度所看到的风景。
根据句意，故D选项正确。
【点睛】Scene:1. 某地的景色、风景，指展现在眼前的情景，也可以指scenery的一部分15．After the earthquake, the first thing the government did was to provide ______for the homeless families.A．accommodation B．resources C．furniture D．recreation【答案】A【解析】【详解】考查名词辨析。
句意：地震后，政府做的第一件事就是为无家可归的家庭提供住处。
A. accommodation住处；B. resources资源；物力；C. furniture家具；D. recreation反应。