湘教版高中地理必修一知识点汇总-共8页
湘教版高中地理必修一知识点汇总
湘教版高中地理必修一知识点汇总
一、地理的定义
二、地理学的分支
（1）自然地理学
自然地理学是研究地球上的物质环境，包括壤土、气候、植被、地貌、水文、海洋、生物等情况，并处理它们之间的关系及变化。
（2）社会地理学
社会地理学是研究人口活动与社会经济及其空间分布与组织及其变化
情况的学科。
它涉及人口地理学，经济地理学，历史地理学，城市地理学，园林地理学等。
（3）区域地理学
区域地理学是以特定区域为研究对象，综合运用自然地理学和社会地
理学研究的方法，分析总结该区域的全部特点及其变化的学科。
三、地理研究方法
地理研究方法包括调查法、测量法和数学分析法等。
（1）调查法
调查法是以地理研究对象及其现状、变化为研究内容的一种地理学研
究方法。
它包括实地调查法、文献调查法、采访访问法等。
（2）测量法
测量法是指采用物理测量、地图测量或空间系统测量等方法。
湘教版高中必修一地理复习知识点大全
湘教版高中必修一地理复习知识点大全1.地球与地理-地理的研究对象和基本内容-地理的学科分类和主要研究方法-地球的形状和尺度-地球的运动及其对地理环境的影响2.地理坐标与地球网格-地理坐标的概念和表示方法-地球网格在地图上的运用-地球不同地区的时间计算与时区划分3.地球的构造和板块构造学说-地球的内部结构和特点-地壳与板块构造学说的提出和发展-地球上的板块及其运动4.地球表层的地形-地球表层的主要地形类型和特征-地球表层地形的形成与变化原因-地壳变动的表现形式和地震活动5.气候与气候因素-气候的定义和分类方法-气候要素和气候要素的分布规律-影响气候的因素和气候变化的原因6.气温和气温分布-气温的概念和影响因素-气温的测定方法和旬月季年度变化规律-当地和世界各地气温分布的特点7.降水与降水分布-降水的概念和影响因素-降水的测定方法和季节性变化规律-世界各地的降水分布规律和影响因素8.大气压力和风-大气压力的概念和测定方法-大气压力的分布规律和季节性变化-风的概念和分类方法-风的成因和风的分布规律9.气团和气候-气团的概念和特征-不同气团对气候的影响-气候带的划分和主要特征10.水循环和水资源-水循环的概念和过程-水循环的影响因素和周期-水资源的分布和利用现状-水资源短缺和水资源保护措施11.生物多样性和生态环境保护-生物多样性的概念和重要性-生物多样性的保护和恢复措施-生态环境保护的意义和方法12.人口与城市化-人口的概念和规模-人口增长与人口发展的机理-城市化的含义和发展规律-城市化对人口和环境的影响。
湘教版地理必修第一册知识点总结,第一章 宇宙中的地球
湘教版地理必修第一册知识点梳理总结第一章 宇宙中的地球一、基本知识点（带“▲”的为必背内容）：1.宇宙：所有时间、空间和物质的总和。
2.可观测宇宙(已知宇宙)： 人类已经观测到的有限宇宙，半径约137亿光年(光年是天文学中的距离单位)。
3.主要的天体星云：由气体和尘埃组成的，不能自己发出光和热，呈云雾状外表。
体积和质量很大。
恒星：由炽热气体（氢合氦）组成，能够自身发光和热，外表呈球形或类似球形。
行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的天体，本身不发光，呈球形。
卫星：环绕行星公转，本身不发光，但是可以反射恒星的光。
流星体：行星际空间的尘粒和固体小块。
彗星：由气体和尘埃组成。
在扁长轨道上环绕太阳运行，质量很小，呈云雾状外貌，“彗尾”背向太阳。
4.▲判断天体的方法：①看位置：是否存在于地球大气层以外；①看实质：是不是宇宙间的物质（不附属某一天体）；①看运转：是否在一定轨道上独自运转。
5.▲天体系统的层次6.▲太阳系的八大行星由近及远的位置：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星（记忆：水金地、火木土、天海边）7.▲小行星带的位置：火星和木星之间8.八大行星分类：第一种分类方法：地内行星：水星、金星；地外行星：火星、木星、土星、天王星、海王星第二种分类方法：类地行星：水星、金星、地球、火星；巨行星：木星、土星；远日行星：天王星、海王星9.▲地球的普通性（1）运动特征（八大行星的运动特征）：①同向性：公转方向都是逆时针自西向东运转；①共面性：公转轨道大致处在同一平面上；①近圆性：公转轨道近似圆形。
（2）结构特征：地球在距日远近、质量、体积、密度、自转和公转周期、表面平均温度等方面与类地行星相似。
10.▲地球上存在生命的基本条件及其原因分析：外部环境（稳定和安全）：①太阳处于壮年期，状态稳定，能形成稳定的太阳光照；①大小行星各行其道，互不干扰，能为地球提供安全的宇宙环境。
内部环境：①地球与太阳距离适中，公转和自转周期适中，形成适宜的光照和温度条件；①地球的体积和质量适中，形成恰到好处的大气厚度和大气成分；①由于温度适宜，因此地球上有充足的液态水。
湘教版高中地理(必修)知识点整理汇总
高中地理（必修）知识点总结地 理 1一、宇宙中的地球 1、地球所处的宇宙环境（1）了解不同级别的天体系统，说明地球在宇宙中的位置。
天体系统的结构：河外星系是太阳系中八大行星之一。
按距太阳由近到远顺序排列，八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
（2）知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和原因。
地球的普通性：地球与其它行星的运动特征相似，都按自西向东的方向绕太阳公转；公转的轨道都近似圆形；公转轨道面几乎在同一平面上，即具有同向性、共面性、近圆性的特征。
地球的特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球上存在生命的条件和原因如下表所示。
2、太阳对地球的影响（1）了解太阳辐射对地球的影响。
太阳辐射向地球提供巨大能量，维持生物的生存与发展；是地球大气运动、水循环的能量来源。
（2）了解太阳活动对地球的影响。
① 太阳活动主要表现为光球层上的黑子和色球层上的耀斑。
一般以太阳黑子数的增减作为太阳活动强弱的主要标志，其最明显的变化周期约为11年。
② 太阳活动对地球的影响：引起电离层挠动，影响无线电短波通讯；产生磁暴现象；产生极光现象；对地球气候产生影响。
3、地球运动的地理意义（1）知道地球自转和公转的方向、周期和速度，了解黄赤交角的地理意义。
比较项目地球自转 地球公转示意图方向自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。
自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。
周期 (1)自转3600，23时56分4秒(2)昼夜更替周期为24小时(1)恒星年，公转3600，365天6时9分10秒。
(2)回归年，太阳直射点移动一个周期，365天5时48分46秒。
速度 (1)角速度，除极点为0外，其它各点均为150/小时。
(2)线速度，自赤道向极点逐渐减小为0。
位于近日点（1月初）时速度快，位于远日点（7月初）时速度慢。
黄赤交角是黄道平面与赤道平面的交角，目前为23026′，在数值上与地轴的倾角互余。
新教材 湘教版高中地理必修第一册全册各章节知识点考点提炼汇总
湘教版必修第一册全册知识点汇总第一章宇宙中的地球.................................................................................................................. - 2 - 第一节地球的宇宙环境...................................................................................................... - 2 - 第二节太阳对地球的影响.................................................................................................. - 5 - 第三节地球的圈层结构...................................................................................................... - 8 - 第四节地球的演化............................................................................................................ - 13 - 第一章综合实践活动.......................................................................................................... - 15 - 第二章地球表面形态............................................................................................................ - 19 - 第一节流水地貌................................................................................................................ - 19 - 第一课时流水侵蚀和堆积地貌................................................................................ - 19 - 第二课时滑坡和泥石流............................................................................................ - 21 - 第二节风成地貌................................................................................................................ - 23 - 第三节喀斯特、海岸和冰川地貌.................................................................................... - 26 - 第二章综合实践活动.......................................................................................................... - 30 - 第三章地球上的大气................................................................................................................ - 34 - 第一节大气的组成与垂直分层........................................................................................ - 34 - 第二节大气受热过程........................................................................................................ - 36 - 第三节大气热力环流........................................................................................................ - 39 - 第三章综合实践活动.......................................................................................................... - 42 - 第四章地球上的水.............................................................................................................. - 48 - 第一节水循环 ................................................................................................................... - 48 - 第一课时水循环及其地理意义................................................................................ - 48 - 第二课时洪涝灾害防治............................................................................................ - 51 - 第二节海水的性质和运动................................................................................................ - 53 - 第一课时海水的性质................................................................................................ - 53 - 第二课时海水的运动................................................................................................ - 57 - 第三节海洋与人类............................................................................................................ - 59 - 第四章地球上的水综合实践活动.................................................................................... - 62 - 第五章地球上的植被与土壤.................................................................................................... - 65 - 第一节主要植被与自然环境............................................................................................ - 65 - 第二节土壤的形成............................................................................................................ - 69 - 第五章综合实践活动.......................................................................................................... - 73 -第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境一人类对宇宙的认识1.宇宙：宇宙是所有时间、空间和物质的总和，是物质世界的整体。
高考复习湘教版高中必修一地理复习知识点大全
①夏季，多云的白天比晴朗的白天气温低；
反射 17%
到其上的太阳辐射的一部分又返回宇宙空 间。（云的反射著）
无
②地球上最低温在南极而不在北极；
③太阳辐射总量最多在回归线附近而不在赤道附近。
散射 17%
大气中的空气分子或微小尘埃，能将太阳辐 射的一部分以这些质点为中心向四面八方 散射开来，从而使一部分太阳辐射不能到达 地面。
向斜
向下弯曲
成谷
成山。 向斜槽部受压力，物质坚实，不易被侵蚀。 （中间新、两翼老）
2. 断层：岩层断裂，并沿断裂面产生显著的位移。 （重要） 中间相对上升的岩块，往往形成地垒； （如华山、庐山、泰山、峨眉山 ）（很重要） 中间相对下降的岩块，往往形成地堑。 （如渭河平原、汾河谷地、吐鲁番盆地、东非大裂谷
地球生态系统的主体和最活跃的因素是：生物。 地球生态系统 = 大气圈 + 水圈 + 生物圈 + 岩石圈
1．水金地火（小） ，木土天海（冥）。——太阳系的家族，八大行星。
2．东加西减。——地方时、区时的求算。
3．顺减逆加。或（东来加，西来减）——跨过国际日期变更线日期的换算。
4．近快远慢。——地球公转速度的快慢规律。
（ 1）按存在形式分：①气态矿物（如天然气） 、②液态矿物（如石油、天然汞） 、③固态矿物（如石英，自然界中最多的矿物。 ）（2）按组
成成分分：①金属矿②非金属矿（有方解石、云母、石英、金刚石等。 ）
（二）岩石（很重要）
（ 1）岩浆岩：岩浆冷却凝固而成，可分为侵入岩（如花岗岩） ；喷出岩（如玄武岩、流纹岩、安山岩） 。
99.86％，太阳系的中心天体是
太阳。（重要）
（ 2）八大行星：水金地火（小） ，木土天海（冥） 。（很重要）
地理必修一(湘教版)知识点归纳
地理必修一知识总结（湘教版）一、地球的宇宙环境⑴人类对宇宙的认识。
可见宇宙：人类已经观测到的，半径约为光年。
⑵多层次的天体系统①天体系统：万有引力和的永恒运动维系着它们的关系，组成了多层次的天体系统。
②银河系及河外星系。
❶组成：主要是由等比较大的天体组成的，其次还有很多由等组成的云雾状天体，称为。
❷关系：银河系同属于同级别的恒星系统，所有的星系合在一起构成。
③太阳系：由太阳、围绕太阳运动的行星、以及小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质等组成。
⑶普通而特殊的行星——地球①普通性：在太阳系行星中，地球的和所处的比较普通。
②特殊性（具备的条件）：❶充足的。
❷恰到好处的。
❸适宜的范围。
【外部条件：太阳光照稳定、运行轨道安全】二、太阳对地球的影响⑴太阳辐射：太阳以的形式向宇宙空间放射能量。
①波长：太阳辐射的波长范围在微米之间，分为、(50%能量)和②太阳辐射对地球的影响：❶太阳辐射经的生物化学作用，可以转化为有机物中的。
❷太阳辐射是地球的能量源泉，、的主要能源。
⑵太阳活动与地球①太阳活动：太阳释放能量的所导致的一些明显现象。
②太阳大气的外部圈层：从内向外分别是（活动现象为）、（活动现象为、）、（活动现象为）。
③太阳活动对地球的影响：❶：数目变化大约以年为周期。
地球与太阳活动有相关性。
❷耀斑：引起，从而影响，干扰电子设备。
❸太阳风：到达地球时受地球作用，偏向极地上空，在两极上空出现。
三、地球的自转⑴地球自转：地球围绕的旋转运动。
方向自向。
北看为时针南看为时针。
周期分日（24h）和日（23h56m4s，真正周期）。
角速度除两极外，任何地点都，约为每小时°。
纬度越高线速度越。
（0°: km/h；30°: km.h；60°: km/h)⑵地球自转的地理意义：①导致现象，生物形成昼夜节律，又称“”现象。
②水平运动物体受地球作用，北半球向偏，南半球向偏，赤道上不偏转。
③地球上不同的地方，有不同的当地时间。
湘教版(2019)高中地理必修一知识点(图文版)
可观测宇宙⎩⎪⎨⎪⎧（现阶段所能观测到的）河外星系银河系⎩⎪⎨⎪⎧其他恒星系太阳系⎩⎪⎨⎪⎧其他行星系地月系⎩⎪⎨⎪⎧地球月球湘教版（2019）高中地理必修一知识点汇编（老孟图文版）第一章:地球的宇宙环境第一节 地球的宇宙环境1、天体是指宇宙间物质的存在形式。
恒星（发光）、星云（发光）、行星、卫星、流星、彗星、星际物质都是天体。
2、天体系统：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成天体系统。
层次如下3、太阳系组成：八大行星距太阳由近到远的顺序是：水、金、地、火、木、土、天、海。
小行星带位于火星与木星之间。
4、地球是太阳系中既普通又特殊的行星，普通性体现在其结构特征与运动特征上。
水星、金星、地球、火星是类地行星（离太阳近，体积、质量都较小） 木星、土星是巨行星（体积、质量巨大）；天王星、海王星是远日行星（距太阳远，体积、质量中等）。
（了解）八大行星的运动特征：同向性（公转方向相同，都是自西向东）、共面性（公转轨道面之间的夹角都很小）、近圆性（公转轨道都是近似正圆的椭圆轨道）。
5、特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球存在生命的条件 形成生命条件的原因外部条件 太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全 地球附近的大、小行星各行其道，互不干扰自身条件有适宜的温度 日地距离和自转周期适中，地表平均气温为15 ℃左右 有适合生物呼吸的大气地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气有液态水 地球内部放射性元素衰变和原始地球体积收缩产生热量，不断产生水汽，并随地球内部的物质运动带到地表，形成原始海洋第二节太阳对地球的影响1、太阳能量来源：太阳内部的核聚变反应；以电磁波形式传播能量；能量主要集中在可见光部分。
2、太阳大气的分层：从内到外依次为光球层（厚度小，我们看到的太阳光都是从光球层发出的）色球层（厚度较小，亮度较小）日冕层（厚度大，亮度小）3、太阳辐射对地球的影响：①为地球直接提供光、热资源；②是地球上大气运动、水的运动及生物活动的主要动力；③为人类提供生产、生活必需的能源，如煤、石油、天然气、水能等；4、各层的太阳活动：光球层——黑子；色球层——耀斑、日珥；日冕层——太阳风；其中黑子和耀斑是太阳活动的主要标志，其周期是11年。
高中地理必修一知识点总结(湘教版)
高中地理必修一知识点总结（湘教版）一、地球与地图1.地球的形状与尺度–地球的形状是椭球体，尺度是地球半径。
–地球形状的证据：船帆峰法、地震波传播、航拍照片等。
–地球尺度的测定方法：大地测量法、航天测量法。
2.地球的运动与地理坐标–地球的自转：自转轴、自转周期、对地球所产生的影响。
–地球的公转：公转轨道、公转周期、对地球所产生的影响。
–地理坐标系统：经度、纬度、经纬度的表示和读取。
3.地球的地壳与板块构造–地壳的组成：岩石、矿物、土壤、水和空气等。
–地壳构造与板块运动：构造地貌、板块运动理论、板块交界带。
二、宇宙中的地球1.地球与太阳系–太阳系的组成：太阳、行星、卫星、小行星和彗星等。
–地球与太阳的关系：地球公转、地球轨道、地球与太阳的距离和角直径。
2.地球的地理环境–大气层：大气的组成、大气的结构、大气的功能。
–水圈：水的分布、水的循环、水资源及利用。
–陆地：大陆的分布、地球的陆地类型、地形的形成和变化。
3.地球的地理勘测–地球的勘测方法：遥感技术、地面观测技术、调查方法。
–地球地理勘测的应用：资源调查、环境监测、灾害预测等。
三、人口与城市1.人口与人口问题–人口的数量变化：人口增长过程、人口变动原因、人口规模的评价。
–人口迁移与人口分布：人口迁移类型、人口密度、人口分布不均衡现象。
2.城市与城市化–城市的发展与类型：城市的定义、城市的发展过程、不同类型的城市。
–城市化过程与城市规模：城市化的特征、城市化对社会经济发展的影响。
3.城市与区域联系–城市网络与交通：城市的联系与交通网络、城市群及其发展。
–区域差异与区域发展：区域差异的形成原因、区域发展的不平衡性。
四、土地与环境1.土地利用与管理–土地资源与土地利用：土地资源的类型、土地利用的方式。
–土地利用规划：土地利用类型的规划、土地利用规划的实施。
2.环境保护与可持续发展–环境问题的产生原因：人类活动、自然环境变化等。
–环境保护的方法与措施：资源节约与再利用、环境监测与治理。
湘教版(2019)高中地理必修一知识点 总结
新湘教版高中地理必修1知识点1.1地球的宇宙环境 1、天体分类：（1）自然天体：恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星、星际物质都是天体。
（2）人造天体：人造卫星、宇宙飞船（注意：它们已经飞出地球，在宇宙中）2、天体系统：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成天体系统。
层次如下总星系等同于可见宇宙 可见宇宙半径：137亿光年 银河系直径：10万光年 日地距离：1.5亿千米 组成： 中心天体：太阳 八大行星矮行星彗星（哈雷彗星，自东向西运动） 其他天体注意：类地行星：水、金、地、火；远日行星：天、海；巨行星：木、土 八大行星运行特征：1、同向性（公转方向均自西向东）2、近圆性3、共面性 、地球是太阳系中既普通又特殊的行星，普通性体现在形状与运动特征上。
5、特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球存在生命的条件 形成生命条件的原因 外部条件太阳光照稳定 太阳目前处于稳定期安全的宇宙环境 大、小行星各行其道，互不干扰自身条件有适宜的温度日地距离和自转周期适中，地表平均气温为15 ℃左右 有适合生物呼吸的大气地球的体积和质量适中有液态水地球内部放射性元素衰变和原始地球体积收缩产生热量，不断产生水汽，并随地球内部的物质运动带到地表，形成原始海洋1.2 太阳对地球的影响1、太阳能量来源：太阳内部的核聚变反应；以电磁波形式传播能量；能量主要集中在可见光部分。
2、太阳辐射波长范围：0.15--4微米，紫外光区：小于0.4微米；可见光区：0.4--0.76微米 红外光区：大于0.76微米3、太阳辐射对地球的影响：①为地球直接提供光、热资源；②是地球上大气运动、水循环的主要动力；③为人类提供生产、生活必需的能源，如煤、石油、天然气、水能等；4、太阳大气的分层：从内到外依次为光球层（厚度小，密度大，平时肉眼看到的主要是光球层）、色球层（厚度较小，密度较小，亮度较小）日冕层（厚度大，密度最小，亮度小）5、各层的太阳活动：光球层——黑子；色球层——耀斑、日珥；日冕层——太阳风；其中黑子和耀斑是太阳活动的主要标志，其周期是11年。
高中地理湘教版(新教材)必修一知识点汇编
湘教版（新教材）高中地理必修一知识点汇编第一章地球的宇宙环境第一节地球的宇宙环境1.天体是指宇宙间物质的存在形式。
恒星（发光）、星云（发光）、行星、卫星、流星、彗星、星际物质都是天体。
2.天体系统：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成天体系统。
层次如下3.太阳系组成：八大行星距太阳由近到远的顺序是：水、金、地、火、木、土、天、海。
小行星带位于火星与木星之间。
4.地球是太阳系中既普通又特殊的行星，普通性体现在其结构特征与运动特征上。
①水星、金星、地球、火星是类地行星（离太阳近，体积、质量都较小）②木星、土星是巨行星（体积、质量巨大）；③天王星、海王星是远日行星（距太阳远，体积、质量中等）。
（了解）八大行星的运动特征：同向性（公转方向相同，都是自西向东）、共面性（公转轨道面之间的夹角都很小）、近圆性（公转轨道都是近似正圆的椭圆轨道）。
5.特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球存在生命的条件形成生命条件的原因外部条件太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全地球附近的大、小行星各行其道，互不干扰自身条件有适宜的温度日地距离和自转周期适中，地表平均气温为15℃左右有适合生物呼吸的大气地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气有液态水地球内部放射性元素衰变和原始地球体积收缩产生热量，不断产生水汽，并随地球内部的物质运动带到地表，形成原始海洋1.太阳能量来源：太阳内部核聚变反应；以电磁波形式传播能量；能量主要集中在可见光部分。
2.太阳辐射对地球的影响：①为地球直接提供光、热资源；②是地球上大气运动、水的运动及生物活动的主要动力；③为人类提供生产、生活必需的能源，如煤、石油、天然气、水能等；3.太阳大气的分层：从内到外依次为光球层（厚度小，我们看到的太阳光都是从光球层发出的）色球层（厚度较小，亮度较小）日冕层（厚度大，亮度小）4.各层的太阳活动：光球层——黑子；色球层——耀斑、日珥；日冕层——太阳风；其中黑子和耀斑是太阳活动的主要标志，其周期是11年。
湘教版重点高中地理必修一知识点总结
第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1、 宇宙：时间与空间的结合。
由物质组成，处于运动之中。
214034567 银河系由恒星和星云组成。
8、 太阳系：中心天体为太阳（质量大），八大行星河外银其他太其他行水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星（距太阳由近及远）围绕太阳运转。
八大行星公转特点：同向性（自西向东）共面性、近圆性、分类：（1）类地行星：水星、金星、地球、火星91日珥2、太阳辐射对地球的影响（1）太阳辐射经植物生物化学作用可以转化成有机物中的生物化学能。
例如：煤、石油是地质时期存储的太阳能。
（2）太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源。
太阳辐射本身以及大气运动、水循环等也为人类提供了源源不断的能源。
3、太阳大气的分层结构由于光球层的亮度最大，我们平时看到是太阳的光球层；色球层呈玫瑰色。
黑子和耀斑是太阳活41234：地球公转的轨道面（黄道面）与赤移动。
黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数，与极圈的纬度数互余。
二、地球自转的意义（一）地方时、区时与时区1、地方时：由于地球自西向东自转，在同一纬度地区，位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日出，时刻要早。
这种因经度不同引起的时间不同称为地方时。
（1）同一条经线上的各地，地方时相同。
（（20范序号×15°已知某一地的区时，求另一地的区时：区时=已知区时±相隔的时区数北京时间是指东八区的区时，120°E的地方时3、日界线日期界线包括自然界线和人为界线。
⑴自然界线：即零点所在的经线，它是不断变化的；⑵人为界线：即国际上规定的、大体上沿180°经线的国际日期变更线。
°过晨线与赤道交点的经线，地方时为6时；过昏线与赤道交点的经线，地方时为18时昼半球的中央经线（平分昼半球的经线）为12时；夜半球的中央经线（平分夜半球的经线）为24时。
（三）地转偏向力1、偏转原因：地球自转产生2、偏转规律：北半球向右偏转，南半球向左偏转，赤道上不偏转34、判断方法：北半球用右手，南半球用左手，掌心向上，四指指向物体运动方向，大拇指所示方向为水平运动物体偏转方向。
高一地理必修一知识点总结湘教版_高一地理必修一知识点总结
高一地理必修一知识点总结湘教版_高一地理必修一知识点总结高一地理必修1知识点总结(第一章)1、天体系统的级别：总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系2、地球上生命存在的条件：①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中，地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响：(1)太阳活动的标志：黑子、耀斑(2)影响：影响电离层，干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义：①昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;②地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义：(1)昼夜长短的变化：①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。
②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。
③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。
湘教版高中必修一地理复习知识点大全
必修一：第一章 宇宙中的地球第一节 地球的宇宙环境一、人类对宇宙的认识（了解）.可见宇宙的范围：半径约140亿光年。
【注意】：光年是表示距离的单位。
1光年=94608亿千米（重要）二、多层次的天体系统（重要）1.常见天体：宇宙间的物质。
星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、其他星际物质等。
（重要）2.天体系统：天体之间通过万有引力和天体的永恒运动维系起来。
（很重要）3.天体系统的层次（很重要）4.太阳系（很重要）（1）组成：太阳、行星、矮行星、小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质。
太阳占整个太阳系质量的99.86％，太阳系的中心天体是太阳。
（重要） （2（很重要）Ⅰ.分类：按位置分：①地内行星——水、金；②地外行星——火、木、土、天、海。
按特征分：①类地行星——水、金、地、火；②巨行星——木、土；③远日行星——天、海。
Ⅱ.绕日运动特征：①共面性、②同向性、③近圆性。
（重要） 三、普通而特殊的行星——地球1.普通：在八大行星中，就外观和所处的位置而言，地球毫不特殊，是一颗普通的行星。
总星系太阳系其他恒星系地月系其他行星系（1401250多亿个）（2000多亿个）（地球和月球）2.特殊：目前所知道的唯一有生命的星球。
3.地球存在生命的条件及原因．．．：（很重要）（1）外在：①公转轨道的安全性；②太阳光照的稳定性。
（2）内在：①日地距离适中和自转周期适中，使地球有了合适的温度，进而使液态水的存在成为可能；②地球的体积和质量（大小）适中，使地球有了合适的引力，形成恰到好处的大气厚度和大气成分。
第二节太阳对地球的影响一、太阳辐射及地球（了解）1.能量来源：核聚变反应：4H———He+能量（重要）2.电磁波范围：0.15~0.4微米——紫外线，0.4~0.76微米——可见光，0.76~4微米——红外线。
（重要）3.太阳常数：在地球大气上界，在日地平均距离条件下，垂直于太阳光线，1平方厘米面积上，1分钟时间内得到的太阳辐射能量（8.24焦/平方厘米·分钟）。
高一地理必修一知识点总结(湘教版)
高一地理必修一知识点总结（湘教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第一单元地图知识.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
0°以东，180°以西，为东经度；0°以西，180°以东，为西经度。
2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
0°-30°为低纬，30°-60°为中纬，60°-90°为高纬。
新-课-标-第-一-网3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。
5.东西经的判断：沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。
6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
7.东西半球的划分：20°w往东至160°E为东半球，20°w往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断：劣弧定律（例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面）。
9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。
0.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头一般指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向；极点投影图可通过自转确定方向。
1.等值线的判读方法：大大小小两条平行等值线间的闭合区域，若闭合等值线的数值等于其中较大的数值，则闭合区域内的数值大于较大值高低低高向高值凸出的气温低，相反则高高高低低某等值线向高纬方向凸出，则此处气温比同纬度或同一高度其他地区偏高；反之亦成立河流向凹等高线凸出的方向与河流的流向相反，河流的流向是等高线数值变小的方向洋流向凸海洋上受洋流影响而发生弯曲的等温线，其凸出方向与洋流的流向相同凸高凹低若某地等压面上凸，则该地气压比同一高度上两侧的气压高；相反则气压较低一陆南无论南北半球，1月份陆上等温线都向南凸出，海洋上向北凸出；7月份相反2.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，水平气压梯度越大，风力越大；等温线越密，温差越大。
必修一湘教地理知识点总结
必修一湘教地理知识点总结第一部分：地球的基本特征1. 地球的形状、大小和自转地球是一个近似于球体的天体，它的平均直径约为12756千米，赤道周长约为40074千米。
地球自转是指地球绕自己的轴线旋转一周的运动，自转的方向是由西向东，自转一周约为24小时。
2. 地球的公转和地球公转的意义地球绕太阳公转的周期约为365.24日，太阳系中所有行星的公转都是逆时针方向绕太阳进行的，地球的公转运动决定了地球的季节变化。
3. 地球的倾角和银河系地球轨道平面与地球赤道面的夹角称为地球的赤道倾角，这个倾角约为23.5°。
银河系是地球所在的星系，它包含着数百亿颗星星，其中包括太阳。
第二部分：地球的自然环境1. 大气圈和大气成分大气圈是地球表面上空气的层状结构，它直接与地球的自然环境、生物圈和人类社会的活动有密切的联系。
大气圈主要由氮气、氧气、氩气和少量的二氧化碳、水汽等组成。
2. 水圈和水资源水圈是指地球上的水资源系统，包括地表水、冰川、土壤水、地下水、湖泊和河流等。
地球上的淡水资源主要分布在北极、南极和高山地区，全球淡水资源丰富但分布不均衡。
3. 地球表面的地貌特征地球表面的地貌特征包括平原、山地、丘陵、高原、盆地、河流、湖泊、海洋等，这些地貌特征不仅决定了地球的自然环境，也对人类社会的发展产生了重要影响。
第三部分：地球的生物圈和人类活动1. 生物圈的分类和类型生物圈包括陆地生物圈和海洋生物圈，生物圈中包含了各种生物种类和生态系统，它们之间相互作用，构成了地球上丰富的生物多样性。
2. 人类活动的地理分布和影响人类活动主要集中在陆地地区，在不同地理环境下进行不同的生产和生活活动，人类活动对自然环境和地球资源造成了一定程度的影响，也受到自然环境的限制和影响。
第四部分：地理信息技术1. 地理信息系统和遥感技术地理信息系统是一种用来收集、存储、处理、分析和展示地理信息的系统，遥感技术是利用遥感卫星和其他航空器进行地球资源调查和监测的技术手段，它们为地理学的研究提供了重要的技术支持。
完整版湘教版地理必修一知识点总结
认真识记，注意理解，学会运用，切实提高 I总复习必背高一地理必修 1.1地球的宇宙环境，是指人类已经观测到的有限宇宙，140半径1.亿光年可见宇宙：约为也称为“已知宇宙”。
指宇宙中的一切物质存在形式。
主要类型：恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云。
2.天体：相互吸引和相互绕转形成天体系统。
层次划分如下图：天体系统：3.天体之间因万有引力小行星带（火星与木星轨道之间。
土、天海）和4.太阳系：八大行星（水金地火、木远日行星巨行星类地行星近圆轨道面共面运行轨道的5.地球与其他七大行星绕日运行的共同特征方向同向（自西向东）6地球的特殊性——存在生（条件的理解外部条件稳定太阳光照安全宇宙环1.亿千米—适宜的温度自身条件：日地距离适中（适合生物呼吸的大气地球质量体积适中——充足的液态水地球内部水汽逸出形成水圈——1.2太阳对地球的影响电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
一、太阳辐射：太阳以核聚变反应 1．能量来源：太阳内部的。
能量主要集中在波长较、红外光．特点：太阳辐射是短波辐射，波段分2紫外光、可见光（0.4-0.76微米）短的可见光部分。
①提供光热资源，维持地表温度。
②促进地球上大气运动、水循环的主要动力。
③是人类生产和．意义： 3 。
生活的主要能源二、太阳活动及对地球的影响1．太阳大气结构：从里到外分为光球层、色球层和日冕层。
耀斑是太阳活动最激烈的显示。
黑年11黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为2．对地球的影响：（太阳）子与耀斑的发生具有相关性。
影响外（大气层）太阳活动产生极光冕日太阳风①干扰电离层，阻断通信，②产生“磁暴”现象。
耀斑球色影响气候光里球黑子地球的运动1.3一、地球公转和自转的基本特征比较项公转自转目示意图页19 共页1 第认真识记，注意理解，学会运用，切实提高自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上方向呈顺时针。
空看呈顺时针。
秒。
一个恒星日：23时56分4秒一个恒星年：365天6时9分10 周期位于(1)角速度：除极点为0外，其余各地均相等，近日点（1月初）时速度快，0 /h。
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地理必修I复习提纲1.1 地球的宇宙环境地球存在生命的条件：外部条件：1、稳定的太阳光照2、大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：1、日地距离适中（1.5亿千米）、自转周期适中——适宜的温度2、地球体积质量适中—适当厚度的、适于生物呼吸的大气3、地球内部水汽逸出形成水圈1.2 太阳对地球的影响一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1．能量来源：太阳中心的核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）；2．特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分；3．意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。
二、太阳活动对地球的影响1．太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从内到外分为光球、色球和日冕三层。
2．对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年）1.3 地球的运动一、地球公转和自转的基本特征二、地球自转的地理意义1．昼夜更替：周期为一个太阳日（24h）。
晨线和昏线的判读。
2．地方时：因经度不同而产生的不同时刻。
东早西迟。
3．地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移，北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏。
（北半球用右手、南半球用左手判读）三、地球自转和公转的关系：1．黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前约为23.5º。
如果黄赤交角变大，热带寒带扩大，温带缩小。
如果黄赤交角变小，温带扩大，热带、寒带缩小。
2．由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变，导致太阳直射点在南北回归线间之间的回归移动。
四、地球公转的地理意义1．昼夜长短的变化：①某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。
②某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。
③春分日和秋分日：全球昼夜平分。
④赤道上终年昼夜平分。
纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。
2．正午太阳高度的变化：①日出、日落时（晨昏线上）时太阳高度＝0度，一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。
②某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。
③某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现最大值，12月22日出现最小值；南回归线以南地区，6月22日出现最小值，12月22日出现最大值；回归线之间地区，最大值出现在直射点经过该纬度的时候（即太阳直射），最小值出现在冬至日。
3．季节的形成和划分：天文四季（一年中太阳高度最高、昼长最长的季节为夏季，反之为冬季，例如我国传统的四季）、气候四季（北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2）4．五带的形成和划分：以回归线和极圈来划分。
回归线=黄赤交角度数，极圈=90度-黄赤交角度数五、光照图的判读1．判断南北极，从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度，东经度数递增（或西经度数递减）的方向即为地球自转的方向。
2．判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点在赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点在北回归线，若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点在南回归线。
直射点的经纬度确定：纬度由直射纬线的纬度确定，经度由地方时为12点的经线决定。
3．确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线（即昼半球的中央经线）为12点，夜半球的中央经线为0点，晨线与赤道交点所在经线的为6点，昏线与赤道交点所在经线为18点。
4．判断昼夜长短：昼长=（12－日出时间）×2＝（日落时间－12）×2。
5．计算正午太阳高度角某纬度正午太阳高度＝90－该纬度与直射点的纬度差（纬距）六、区时、地方时的计算1．地方时：两地地方时差=经度差×4分钟，东加西减。
2．区时：确定两地所在时区，计算两地区时相差多少个小时，东加西减。
3．地方时与区时的关系：区时＝该时区中央经线的地方时。
4．国际日期变更线:为避免地球上日期的紊乱而人为划定，有三处不与180经线重合；在日期的换算上，从东向西经过日界线，日期加一天，从西向东经过日界线，日期减一天。
1.4地球的结构一、地球的外部结构：地壳以外可以划分为大气圈、水圈和生物圈。
二、地球内部结构(内部圈层的划分依据是地震波的传播方式和传播速度)：岩石圈的范围：包括地壳的全部和上地幔顶部（软流层以上）2.1 地壳的物质组成和物质循环1．组成岩石的矿物2．地壳物质的循环2.2地球表面形态一、地质作用：按能量来源不同，分为内力作用（地球内能）和外力作用（主要为太阳能）内力作用：地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震等。
外力作用：风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩，泥石流、滑坡、山崩也属于外力作用。
二、内力作用与地表形态1．板块构造学说的基本论点：①全球岩石圈不是整体一块，可划分为六大基本板块（注意名称与分布）。
②板块处于不断运动之中，板块内部比较稳定，板块交界处地壳活跃，多火山、地震。
③板块张裂常形成裂谷或海洋，如东非大裂谷，大西洋；板块碰撞挤压，常形成海沟和造山带，当大洋与大陆板块相撞时，形成海沟-岛弧或海沟-海岸山脉，当大陆与大陆板块相撞时形成巨大的褶皱山脉。
2地质构造与构造地貌（1）地质构造：由于地壳运动引起的地壳变形、变位。
（变形一褶皱，变位一断层）（2）常见的地质构造及构造地貌 三：火山、地震活动与地表形态火山、地震是地球内部能量的强烈释放形式，也是内力作用的具体表现，火 山爆发常形成火山锥、火山口等；地震发生时，地壳会出现断裂和错动。
四: 外力作用与地表形态1外力作用形式：包括风化、侵蚀及搬运、沉积、固结成岩作用2外力作用与地貌2.3 大气环境一、大气垂直分层1）低层大气的组成：干洁空气（氮、氧、二氧化碳、臭氧等）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件） 2）：大气的垂直分层二、对流层大气的受热过程 1对太阳辐射的削弱作用吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线， 对于可见光部分吸收比较少 反射作用：无选择性，云层、尘埃越多，反射作用越强。
如多云的白天温度不太高。
散射作用：具有选择性，波长较短的蓝紫光易被散射。
如晴朗的天空呈蔚蓝色。
2对地面的保温效应:①地面吸收太阳短波辐射增温，产生地面长波辐射②大气中的二氧化碳和水汽强烈吸收地面的长波辐射而增温③大气逆辐射对地面热量进行补偿，起保温作用。
3 影响地面辐射大小（获得太阳辐射多少）的主要因素：纬度因素，太阳高度角的大小不同，影响地面受热面积和太阳辐射经过大气层的路程长短，是影响的主要因素，同时，它的大小受下垫面因素（反射率）和气象因素等的影响。
三、全球大气环流（一）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
地面间冷热不均是大气运动的根本原因，水平气压差是大气水平运动的直接原因（二）大气的水平运动——风高空风：在水平气压梯度力和地转偏向力作用下，风向与等压线平行风向（北半球右偏，南半球左偏）近地面风：受摩擦力影响，风向斜穿等压线，指向低气压。
水平气压梯度力：垂直于等压线，指向低压，大气水平运动的原动力地转偏向力：与风向垂直（北半球在风向右侧，南半球在左侧），只改变风向，不影响风速。
摩擦力：与风向方向相反，既减小风速，又改变风向（摩擦力越大，风向与等压线夹角越大）风力（风速）：等压线越密集的地方，风（力）速越大（三）全球气压带和风带的分布七个气压带和六个风带的名称与位置，注意各风带的风向，气压带成因（热力或动力原因）。
（四）气压和风带的移动：气压带风带随太阳直射点的移动而移动，对于北半球来说，大致夏季北移，位置偏北；冬季向南移，位置偏南。
四、海陆分布对大气环流的影响由于海陆间热力性质的差异，破坏了气压带风带的连续分布，使得北半球气压带呈断块状分布：7月前后，北半球副热带高气压带被大陆上的热低压（亚洲低压）所切断，仅在大洋上保留（夏威夷高压）；1月前后，北半球副极地低压带被大陆上的冷高压（亚洲高压）所切断，仅在大洋上保留（阿留申低压）。
（五）季风环流（亚洲东部和南部最典型）五：常见的天气系统（一）锋面系统—冷锋和暖锋（二）低气压（气旋）、高气压（反气旋）系统与天气（以北半球为例）（三）锋面总是出现在低压槽处。
对于锋面气旋而言，东侧一般为暖锋，西侧一般为冷锋。
2.4水循环和洋流一：水循环：自然界的水在四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
能量来源：太阳能和重力势能类型：包括海陆间循环、内陆循环、海上内循环主要环节：包括蒸发，水汽输送，降水、下渗，径流（分地表和地下径流）等。
意义：①联系四大圈层，在它们之间进行能量交换和物质迁移，塑造地表形态②使各种水体相互转化，维持全球水的动态平衡③更新陆地水资源。
人类对水循环的影响：主要对地表径流，及对小范围的蒸发、降水环节进行影响，修建水库、跨流域调水和人工降雨等是常见的形式。
二：洋流1洋流的分布2洋流对地理环境的影响对气候的影响：暖流：增温增湿。
同一纬度地区，暖流经过的海区温度比较高，降水较多。
西欧地区的温带海洋性气候就直接得益于北大西洋暖流，俄罗斯的摩尔曼斯克海港气候终年不冻与北大西洋暖流有关寒流：降温减湿。
同一纬度地区，寒流经过的海区温度比较低，降水较少。
沿岸寒流对澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸的荒漠环境的形成，起一定的作用寒暖流交汇处形成的渔场：北海道渔场、纽芬兰渔场、北海渔场对海洋生物的影响：上升流形成的渔场：秘鲁渔场海洋环境污染：有利于污染物的扩散，加快净化的速度，但也扩大了污染的范围航海事业：顺风顺流可以提高航速，节省燃料3.1自然地理要素变化和环境变迁1 生物演化史：地球出现（46亿年前）→化学演化→生命出现（约30亿年前）→生物演化由低级到高级，简单到复杂。
绿色植物的光合作用，改变了大气性质（无氧环境→有氧环境）。
生物发展阶段（见教材表格）2生物灭绝：古生代末期和中生代末期是两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期。
原因：环境变迁、灾变事件。
3人类演化与环境：人类是自然地理环境的产物，同时又能有意识地适应和改造自然。
随着人类文明的发展，特别是工业革命以来，人类活动对自然环境的影响越来越大。
三大全球性环境问题：温室效应增强，导致全球变暖；臭氧层破坏；酸雨问题。
3.2自然地理环境的整体性1自然地理环境由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈、土壤圈、人类圈组成的有机整体。
自然地理环境五要素：气候、地貌（地形）、水文、土壤、生物（植被）。
2整体性：地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，形成一个有机的整体。
表现：①地理环境各要素不是孤立发展的，每一个要素都是作为整体的一部分，与其他要素相互联系、相互作用；②某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变（包括对其他地区的影响）。