主题班会做有责任心的人ppt
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担当责任主题班会PPT课件
担当责任能帮助我们树立正确的人生价值观,培养积极的人生态度。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
践行青春使命担当少年责任主题班会ppt
YOUR LOGO
听个小故事
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这样一来，他一下子又感到轻松了许多！ 于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人都在负重奋力前行时，他 呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！ 走着走着，忽然前边出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有 路。……他，该怎么办呢？！ 后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的重物搭在沟上，做成桥，从容不 迫地跨了过去。 他也想如法炮制。只可惜他的重物已经被砍掉了长长的一截，根本无法做成桥， 帮助他跨越沟壑了！ 于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔 莫及……
A.反正不是我丢的，事不关己，懒得管 B.不是我做卫生，算了，不管了 C.捡起来，丢掉，维护班级卫生
班级的荣誉需要大家共同的努力！
第四幕：值日事件
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下午放学，隔壁班同学约小明回家，可是小明是值日生，到底是回家还是做值日呢？
A.回家去，反正少我一个也无所谓； B.做玩值日，检查合格后再回家； C.先找一个人替我值日，以后再还他.
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CLASS MEETING
责任就是个人不得不做的事或一个人必须承担的事情
班级：X年X班
班主任：xxx
践行青春使命 担当少年责任
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畅想梦想 享受生命
每个生命都有青春，每个青春都有梦想。畅想梦想，让我们享受生命； 憧憬理想，让我们激昂生命。
生命的春天
我们正值生命的春天，胡适先生说过：“生命本没有什么意义，你要能 给他什么意义，他就有什么意义”。
最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡 而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！
高中生责任主题班会教育图文PPT课件
责任让青春绽放光彩
青少年责任主题班会教育课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
主题班会内容
一、导入：一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性
二、什么是责任心
三、当前教育体制下责任心培养的现状
四、高中生责任心缺失的表现
五、从漫画中引入主题讨论：---承担责任
从”互动游戏“中体会承担责任的精神
六、重温20XX级成人仪式：宣誓
七、高三，我们应担当的责任--决战高考
八 、 观 看 励 志 、 责 任 主 题 电 影 《 背 起 爸 爸 上 学 》 精 彩 片 段 以 励 志 、 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 同上学，们静都静扶的着，栏只杆留在下过一道条上淡看淡雨的，水看痕那。一渐漾渐一的漾，的窗水户波上荡也起凝的起层了层些涟许漪莹，透仿的佛水自珠己，心像中是也负下着了雨一的场重春，雨缓。缓细地细向的下雨滑点去打。在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
三、当前教育责任心之担忧
青少年责任主题班会教育课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
主题班会内容
一、导入：一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性
二、什么是责任心
三、当前教育体制下责任心培养的现状
四、高中生责任心缺失的表现
五、从漫画中引入主题讨论：---承担责任
从”互动游戏“中体会承担责任的精神
六、重温20XX级成人仪式：宣誓
七、高三，我们应担当的责任--决战高考
八 、 观 看 励 志 、 责 任 主 题 电 影 《 背 起 爸 爸 上 学 》 精 彩 片 段 以 励 志 、 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 同上学，们静都静扶的着，栏只杆留在下过一道条上淡看淡雨的，水看痕那。一渐漾渐一的漾，的窗水户波上荡也起凝的起层了层些涟许漪莹，透仿的佛水自珠己，心像中是也负下着了雨一的场重春，雨缓。缓细地细向的下雨滑点去打。在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
三、当前教育责任心之担忧
初高中社会责任感教育主题班会：做一个有责任心的人课件
美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住 重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。
一、备考策略务必精准
高三备考的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的 山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。 一是细化“作战地图”
三、学生训练务必得法
教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力，对高三学生而言，就是要通过 训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练就是让学生在规定 时间内做完训练题目，既训练速度，又锻炼准确度。限时训练可短可长，可以 是课前十分钟，可以是一节课，但必须坚决做到即练即评，长期坚持，通过教 师评阅提升学生答题速度和效度，做到日日清，周周清，月月清，适应高考临 场答题要求。二是严格规范答题。要认真研究高考原题和高考答案，根据学生 的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时的原生态答卷原汁原味地展示出 来，再让学生自己对照答案进行打分、评价，找出与标准答案的差距，小组内 相互交流、讨论，制定答题标准模板，保证将来一分不丢。三是突出变式训练 。对于临界生的典型错题或遗漏知识点，要进行变式训练，一题多变进行训练 ，把错题作为“母题”，至少进行一题五变以上，让学生写出每道题的解题思路 ，最后总结出此类变式的特点和解题入手点。
我要……
少年中国说——梁启超
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少 年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜 于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪(zhǎo)飞扬；乳 虎啸（xiào）谷，百兽震惶；鹰隼（sǔn）试翼，风尘翕(xī)张；奇花初胎，矞(yù) 矞皇皇；干将( jiāng)发(fā)硎(xíng)，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古， 横有八荒，前程似海，来日方长。
高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住 重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。
一、备考策略务必精准
高三备考的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的 山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。 一是细化“作战地图”
三、学生训练务必得法
教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力，对高三学生而言，就是要通过 训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练就是让学生在规定 时间内做完训练题目，既训练速度，又锻炼准确度。限时训练可短可长，可以 是课前十分钟，可以是一节课，但必须坚决做到即练即评，长期坚持，通过教 师评阅提升学生答题速度和效度，做到日日清，周周清，月月清，适应高考临 场答题要求。二是严格规范答题。要认真研究高考原题和高考答案，根据学生 的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时的原生态答卷原汁原味地展示出 来，再让学生自己对照答案进行打分、评价，找出与标准答案的差距，小组内 相互交流、讨论，制定答题标准模板，保证将来一分不丢。三是突出变式训练 。对于临界生的典型错题或遗漏知识点，要进行变式训练，一题多变进行训练 ，把错题作为“母题”，至少进行一题五变以上，让学生写出每道题的解题思路 ，最后总结出此类变式的特点和解题入手点。
我要……
少年中国说——梁启超
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少 年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜 于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪(zhǎo)飞扬；乳 虎啸（xiào）谷，百兽震惶；鹰隼（sǔn）试翼，风尘翕(xī)张；奇花初胎，矞(yù) 矞皇皇；干将( jiāng)发(fā)硎(xíng)，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古， 横有八荒，前程似海，来日方长。
主题班会：做有责任心的人ppt
作为学生我们应对自 己负哪些责任？
生命、身体、安全、健康、 形象、思想、心灵、情感、 尊严、人格、言行、现在、 未来、一生……
自尊 自爱 自律 自信 自强
1、自查课桌物品整理整洁 情况，给自己打分。
2、花2分钟整理课桌物品， 清洁课桌周围纸屑。
--
荣 誉 的 背 后 对 集 体 的 责 任
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
[德国]歌德《格言与感想》 责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有 了真正的含义和灵魂。
[科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》
朗诵：有一种责任叫做长大
• 看图片，找找片中出现哪些不 负责任的行为？说说它们分别 对应以上的哪一点？
在我们身边有哪些不负责任的行为？
• 说一说
• 对自己负责：努力学习，塑造自我
• 对他人负责：关心爱护和帮助他人
• 对集体负责：为集体增添荣誉和力 量
• 对社会负责：以良好行为创造美好 的社会
［负 责 任］
看一看关于负责任的故事！
说一说： 我校学生有哪些行为 是不爱护学校、缺乏 责任心的行为？
在一个班集体或校集体中，大家都 是集体的主人，应该有当家作主的精 神，要意识到自己的责任，自觉为班 集体建设承担自己的一份责任和义务。 这样我们每一个人在集体中的存在价 值才能充分体现出来。
让别人因为我的存 在而感到幸福!
1、对老师布置的作业，你会 ( ) A、主动完成 B、拖欠作业 C、抄袭作业 2.违反纪律或破坏公物后，你会 ( ) A、主动找老师认错 B、想方设法隐瞒 C、屡教不改，并埋怨老师
• 小时侯，如果遇到了伤心的事，我们可以在父母面前哭个痛快，然 后转身将它轻轻忘记，不留痕迹。而今，有了心事却只能埋在心底， 强作笑颜，不露出丁点的蛛丝马迹，因为怕他们知道后比我们还焦急， 平添一份多余的担心。
“做一个有责任心的人”主题班会PPT课件
26
对集体负责， 跟自己的集体荣 辱与共；找好自 己在集体中的位 置，做好自己在 集体中的本职工 作，为集体争光。
2020/9/29
27
对国家负责
捍卫国家主权和领 土完整，旗帜鲜明 地反对一切危害国 家统一和民族团结 的言论和行为是我 们义不容辞的义务。
28
匹
天
夫
下有Biblioteka 兴责亡 顾炎武
29
我是国家的主人，应该处 处为国家着想。
2020/9/29
6
几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名 各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分
惊讶——其中61%的人承认，他们所从事的职业并非 他们最喜欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能够 在自己不太理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除 了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？艾尔森博士又走访 了多位商界英才，纽约证券公司的金领丽人苏珊给了 他一个满意的答案。 苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她非常喜欢音 乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已 是美国证券业界风云人物。
2020/9/29
21
第二篇章[负责任]
对自己负责： 作为学生我们应对自己负哪些责任？ 生命、身体、安全、健康、形象、思想、心
灵、情感、尊严、人格、言行、现在、未来、 人生…… 学习是我们的第一责任。 世界的和平、人类的进步、科技的发展、祖 国的昌盛、父母的期待和自己的理想都需要 我们努力学习科学文化知识，否则就要落后。 因为我们是未来的主人。 我们要健康成长，努力学习，塑造自我
知情者还表示，处于火灾现场的德莱商厦消防设施问题严重，
管理层安全防范意识淡薄，缺少人员自救和突发事件处置常识
和应对能力，消防设施形同虚设。
13
对集体负责， 跟自己的集体荣 辱与共；找好自 己在集体中的位 置，做好自己在 集体中的本职工 作，为集体争光。
2020/9/29
27
对国家负责
捍卫国家主权和领 土完整，旗帜鲜明 地反对一切危害国 家统一和民族团结 的言论和行为是我 们义不容辞的义务。
28
匹
天
夫
下有Biblioteka 兴责亡 顾炎武
29
我是国家的主人，应该处 处为国家着想。
2020/9/29
6
几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名 各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分
惊讶——其中61%的人承认，他们所从事的职业并非 他们最喜欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能够 在自己不太理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除 了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？艾尔森博士又走访 了多位商界英才，纽约证券公司的金领丽人苏珊给了 他一个满意的答案。 苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她非常喜欢音 乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已 是美国证券业界风云人物。
2020/9/29
21
第二篇章[负责任]
对自己负责： 作为学生我们应对自己负哪些责任？ 生命、身体、安全、健康、形象、思想、心
灵、情感、尊严、人格、言行、现在、未来、 人生…… 学习是我们的第一责任。 世界的和平、人类的进步、科技的发展、祖 国的昌盛、父母的期待和自己的理想都需要 我们努力学习科学文化知识，否则就要落后。 因为我们是未来的主人。 我们要健康成长，努力学习，塑造自我
知情者还表示，处于火灾现场的德莱商厦消防设施问题严重，
管理层安全防范意识淡薄，缺少人员自救和突发事件处置常识
和应对能力，消防设施形同虚设。
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蓝色责任与担当主题班会PPT模板
对家庭责任
每天6点起床，7点背着儿子准时从家中出发，步行两小时山路将儿子送到7公里外的 凤西小学，下午4点再到学校门口接儿子回家。这是单身父亲余旭康的一天。
半年来每天6小时，来回跑四趟送儿子上下学，余旭 康穿坏了3双胶鞋，步行超过2500公里。这位来自宜 宾县凤仪乡燕子村的父亲有一个愿望：把12岁但只有 90厘米，三级残疾的儿子小强（化名）送进大学。
对家庭责任
张学琴，家住宜宾市高县胜天镇五马村，高考考上新疆伊犁师大本科英语系的，在新 疆读书的她，一直放心不下孤身一人在四川乡下的母亲。暑假后开学，她决定将母亲 接到学校照顾。 她决定边打工边学习，如果打工的钱不够母女俩生活，就申请贷款读 书，毕业工作以后再还。 “正因为我知道残疾的母亲太辛苦，所以我从小的愿望就是好好读书，长大好报答父 母。父亲去世早，没能享福，我一定要让母亲今后能够享福。”
序言
• 新华社上海7月8日专电据《文汇报》报道，中国老龄科研
中心公布的调查显示，目前我国30％左右的“啃老族”虽
已成年，却仍“享受”着父母的供养
什么是责任
在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释: 责任： （1)份内该做的事情
（2)没有做好份内的事而应当承 担的过失 所以, 责任有两个方面：一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好。 责任感：自觉地把分内的事做好的心情，也说责任心。
[科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更 美好》
对别人责任
盘 上 停 止 了 呼 吸 。
他 做 完 了 三 件 事 ， 安 详 地 趴 在 方 向
火 ， 确 保 了 车 和 乘 客 、 行 人 的 安 全 。
让 乘 客 安 全 地 下 了 车 ； 将 发 动 机 熄
拉 下 了 手 动 刹 车 闸 ； 把 车 门 打 开 ，
《做个有责任心的小学生》主题班会ppt
责任心能够提高人的自我意识和自我 管理能力，促进个人的自我完善和成 长。
培养小学生责任心的意义
培养小学生责任心有助于提高他们的自我意识和自我管理能力，促进他们的成长和 发展。
培养小学生责任心有助于培养他们的良好品德和道德观念，促进他们的人格完善和 成长。
培养小学生责任心有助于提高他们的社会责任感和集体意识，促进他们与家庭、学 校和社会的和谐关系。
社区服务活动
组织小学生参与社区服务活动，如帮助老人、关爱弱势群体等，培 养他们的社会责任感。
公益活动
鼓励小学生参与公益活动，如捐款、环保活动等，培养他们的社会 责任感。
志愿者活动
组织小学生参与志愿者活动，如帮助残疾人、为游客提供服务等，培 养他们的社会责任感。
05
责任心培养的实际案例 分享
家庭责任心培养的案例分享
1 2
家庭日常事务参与
鼓励孩子参与家庭日常事务，如家务劳动、照顾 弟弟妹妹等，培养孩子的家庭责任感。
家庭责任分工明确
家庭成员之间明确分工，让孩子明白自己在家庭 中的角色和责任，从而培养孩子的责任感。
3
奖惩机制建立
建立奖惩机制，对孩子在家庭中的表现进行及时 评价和奖励，对不良行为进行适当的惩罚，帮助 孩子树立正确的责任意识。
在学校承担责任的活动设计
班级管理活动
鼓励小学生参与班级管理，如班级卫生、课堂纪律等，培养他们 的集体责任感。
学习小组活动
将小学生分成学习小组，让他们共同完成学习任务，培养他们的 团队合作责任感。
校园义工活动
组织小学生参与校园义工活动，如图书馆整理、环保活动等，培 养他们的社会责任感。
在社会承担责任的活动设计
04
责任心培养的活动设计
《心怀感恩 肩负责任 勇于担当》主题班会 课件
燕园保安自考圆北大梦： 我就是一本励志书
一件褪了色的北大文化衫,浅蓝色的牛仔 裤,肩上搭一条旧毛巾,刚完成校园巡逻任务 的北大保安韩非换上这 身衣服就匆匆往教 室跑。熟悉他的人都知道,这家伙又要去蹭 课了。
25岁的韩非自称是“赌徒”,他自信走出 校门能找到一份更赚钱的工作,但他愿意拿 这份“虚拟的收入”做赌注,图的是北大的 学习环境和资源,为的是一个大学梦。
• 自当壮志凌云,负青天而适南冥,挂云帆而济 沧海。
• 自当勇担责任,责如山峦肩如铁,燃己微光报 国家。
• 自当奋斗不息,难于前而行不止,路虽远而不 言弃。
子曰：”不在其位,不谋其政”。 这是孔子的名言,说的是不在那个位 置上,就不要考虑那个职位上的事情, 反其意而用之,“在其位”就应该 “谋其政”,而且还要“思其职、负 其责”。如果在其位而不谋其政,
这就是失职。每个人都
有自己的位置,都有应
尽的职责,应该认真地去
对待。
现在大家还觉得自己是个”学生”,
但要告诉大家的是, 很可惜, 你的确是 个
成人了.
在过去的两个星期时间里: 在学案上, 我看到了熟悉潦草的笔迹; 自 习 静 ? 自由出入 宿舍 1 ? 卫生 两操 1 2 集合
• 马云语：别人可以拷贝我的模式,不能 拷贝我的苦难,不能拷贝我不断往前的 激情。
• 自当常怀感恩,知有处而答春光,滴水恩而涌 泉报。
以上这个事例说明了什么?
• 慈乌尚反哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲, 不如草与木。“乌鸦反哺,羔羊跪乳”
是子女对父母的知恩和感恩；“一日 为师,终身为父”是学生、徒弟对师父 的知恩和感恩；“鞠躬尽瘁,死而后已” 是诸葛亮对刘备的知恩和感恩……人 活一世,受恩无数,常怀感恩之心,知恩 图报,方可无愧于心。
青春与责任主题班会ppt课件
朋友B
在朋友圈中，朋友B是一个充满正义感和责任感的人。他经常参与志愿者活动，为社会做出贡献。在工作中，他 始终坚守岗位，尽职尽责地完成每一项任务，为团队的成功做出了贡献。
社会热点事件中的青春与责任
抗击疫情
在全球抗击疫情的过程中，许多年轻人勇敢地站在第一线， 为抗疫工作做出了巨大的贡献。他们不畏艰险，舍小家顾大 家，展现了当代年轻人强烈的社会责任感和使命感。
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推动社会发展：每个人在社会中都有自己的角色和位置， 承担社会责任能够促进社会的发展和进步，推动人类文明 的进步。
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实现自我价值：通过承担责任，个体能够不断挖掘自己的 潜力和能力，实现自我价值和成就感。
责任感的培育与提升
总结词：探讨如何培育和提升责任感
树立正确的价值观：树立正确的价值观是培育责任感的 前提，要明确自己的目标和追求，坚持正确的价值导向 。
青春与责任对个人及社会的影响
对个人影响
青春与责任对个人的成长和发展具有重要影响，能够促使个体成为有责任感、有担当的公民。
对社会影响
青少年的责任感和担当精神对于社会的进步和发展具有重要意义，能够推动社会的和谐与进步。
04
案例分享
成功人士的青春与责任故事
扎克伯格
作为Facebook创始人和CEO，扎克伯格在年轻时便展现出强烈的责任感和使命感，将 Facebook发展成为全球最大的社交媒体平台，同时也积极投身于公益事业，如推广疫
03
青春与责任的结合
青春期的角色定位与责任担当
青春期是人生发展的重要阶段，个体在这个时期 01 开始承担越来越多的责任。
角色定位：青少年在家庭、学校和社会中扮演着 02 不同的角色，这些角色要求他们承担相应的责任。
在朋友圈中，朋友B是一个充满正义感和责任感的人。他经常参与志愿者活动，为社会做出贡献。在工作中，他 始终坚守岗位，尽职尽责地完成每一项任务，为团队的成功做出了贡献。
社会热点事件中的青春与责任
抗击疫情
在全球抗击疫情的过程中，许多年轻人勇敢地站在第一线， 为抗疫工作做出了巨大的贡献。他们不畏艰险，舍小家顾大 家，展现了当代年轻人强烈的社会责任感和使命感。
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推动社会发展：每个人在社会中都有自己的角色和位置， 承担社会责任能够促进社会的发展和进步，推动人类文明 的进步。
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实现自我价值：通过承担责任，个体能够不断挖掘自己的 潜力和能力，实现自我价值和成就感。
责任感的培育与提升
总结词：探讨如何培育和提升责任感
树立正确的价值观：树立正确的价值观是培育责任感的 前提，要明确自己的目标和追求，坚持正确的价值导向 。
青春与责任对个人及社会的影响
对个人影响
青春与责任对个人的成长和发展具有重要影响，能够促使个体成为有责任感、有担当的公民。
对社会影响
青少年的责任感和担当精神对于社会的进步和发展具有重要意义，能够推动社会的和谐与进步。
04
案例分享
成功人士的青春与责任故事
扎克伯格
作为Facebook创始人和CEO，扎克伯格在年轻时便展现出强烈的责任感和使命感，将 Facebook发展成为全球最大的社交媒体平台，同时也积极投身于公益事业，如推广疫
03
青春与责任的结合
青春期的角色定位与责任担当
青春期是人生发展的重要阶段，个体在这个时期 01 开始承担越来越多的责任。
角色定位：青少年在家庭、学校和社会中扮演着 02 不同的角色，这些角色要求他们承担相应的责任。
中学生责任主题班会课件(共30张PPT)
来到中国解放区，1938年4月经延安转赴晋
察冀边区，在那里工作了两年，他的牺牲精
神、工作热忱、责任心均称模范，直至以身
殉职。，
责 任
不同的角色有不同的责任。如 子女应该孝敬父母长辈，承担 一定的家务，为父母长辈分忧 等；如学生的主要任务是学习， 要尊敬老师，努力学习，同学 的责任，同学间互相关心，互 相帮助等；而担任社会角色时， 作为一个公民，要自觉遵守道 德和法律等社会规范，国家建 设贡献自己的力量……
责任
带 你 成 功
责任
完成作业任务：按时完成作业
和任务是学生对自己的基本要 求。这不仅有助于巩固课堂所 学知识，还能培养学生的责任
感和自律性。
责任
真诚待人 诚实守信 认真负责
尊重师长同学：尊重老师和同学 是校园生活中不可或缺的一部分。 我们要以礼待人，尊重他人的观 点和意见，共同营造一个和谐、 友好的学习氛围。
责 任
责任主题班会
青
少 年
目录 CONTENTS PAGE
责任教学背景 什么是责任。 应尽的责任。 责任感人事迹
责任教学背景
现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任 性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对 家庭、集体漠不关心。因此，通过主题班会的责任教育，重 点培养学生对责任的正确认知，增强学生的责任意识。
请学生谈谈担任不同角色时有哪些不负责任的行为。
比如有的同学不认真做值日工作； 有的同学熄灯之后喜欢讲话；有 的同学认为学校各种活动与己无 关；有的同学经常和父母吵架， 甚至以不读书为借口失踪几天； 有的同学结识社会青年，参加打 架斗殴等等。
是一名学生，就要为自己学好一门专业，为父母尽 一份孝心，为学校尽一份责任心，为社会尽一份爱 心！同学们，让我们积极行动起来，承担起我们的 责任，做时代骄子！愿我们所有的人都把责任之心 携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子 般的光辉。
青春,感恩,责任主题班会PPT课件
这是他们每天必经的道路
我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？ 我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。
你还觉得学习太累了吗？
你还有理由抱怨生活对你的不公吗？
学习让你感到很苦恼吗？
把你每天吃的食物和他们吃的食物对比一下！
你有他辛苦吗？
你还得很好，从不乱花。 父母生病时，你心里很难过，主动给父母倒水喝；父母住院时，会精心加以照顾。 做了错事能够主动承认，不隐瞒事实，不强调客观理由，不强词夺理。 能主动承担一些家务劳动，认为自己作为家庭的一员，应该承担一些责任。 对生活充满热情，珍惜时间，做事有条理，计划性很强，从不拖拖拉拉。 家里遇到经济困难时，会自觉地不要求父母买一些不急用的衣服和玩具等，显得很懂事。 对爸爸妈妈的生日记得很准，在他们过生日时，会为他们送上一些祝福，例如对他们说生日快乐。 父母心情不好时。能主动安慰他们，并想方设法让父母开心。 家中来客人时，能主动帮父母张罗，热情招待客人。 在公共汽车上，看到老人、小孩子或孕妇时，会主动让座。 认为学习、求知只是为了自己，而不是迫于父母压力而学习，自觉完成各种学习任务，一般不需督促。 衣服脏了，主动要求自己洗，自己的东西都非常干净、整齐
很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”
如果我们都能做到这十点，我们就会成为一个孝顺父母的好孩子了
尊敬老师，从现在做起
尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。
我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？ 我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。
你还觉得学习太累了吗？
你还有理由抱怨生活对你的不公吗？
学习让你感到很苦恼吗？
把你每天吃的食物和他们吃的食物对比一下！
你有他辛苦吗？
你还得很好，从不乱花。 父母生病时，你心里很难过，主动给父母倒水喝；父母住院时，会精心加以照顾。 做了错事能够主动承认，不隐瞒事实，不强调客观理由，不强词夺理。 能主动承担一些家务劳动，认为自己作为家庭的一员，应该承担一些责任。 对生活充满热情，珍惜时间，做事有条理，计划性很强，从不拖拖拉拉。 家里遇到经济困难时，会自觉地不要求父母买一些不急用的衣服和玩具等，显得很懂事。 对爸爸妈妈的生日记得很准，在他们过生日时，会为他们送上一些祝福，例如对他们说生日快乐。 父母心情不好时。能主动安慰他们，并想方设法让父母开心。 家中来客人时，能主动帮父母张罗，热情招待客人。 在公共汽车上，看到老人、小孩子或孕妇时，会主动让座。 认为学习、求知只是为了自己，而不是迫于父母压力而学习，自觉完成各种学习任务，一般不需督促。 衣服脏了，主动要求自己洗，自己的东西都非常干净、整齐
很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”
如果我们都能做到这十点，我们就会成为一个孝顺父母的好孩子了
尊敬老师，从现在做起
尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。
生命成长,责任担当——主题班会(共26张PPT)汇总
做的腊肉，沾上点毛发勾兑的毒酱油，夹两片大粪水浸泡
的臭豆腐，还有用福尔马林泡过的凉拌海蜇皮，抓两个添 加了漂白粉和吊白块的大馒头，还喝上两杯富含甲醇的白 酒。唉……这日子过的真是那个爽!!!这就是一个中国人 的一天 ！
在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全， 但他却被所有的大连人都记在了心里。 一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命 的最后一分钟里，他做了三件事：
（1）包括按时到校，不迟到，带齐各学科学 习用具。 （2）上课专心听讲，积极发言。 （3）独立按时完成作业，书写规范工整，做 到“当日事，当日毕”。 （4）主动预习、复习、虚心求教，敢于质疑 ，不耻下问。
（1）自己的事情自己做。
（2）做事专心，有始有终。
（3）珍惜时间，做事不拖拉。
（4）做错事要勇于承担责任，并及时改正。
把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了 手动刹车闸； 把车门打开，让乘客安全地下了车；
将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。 最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在 生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交 车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得 比自己的生命还重要！
虽然都是微不足道的小事，却也能体现 出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人 闪光的心灵！
16
（1）积极锻炼身体，做好“两操”。 （2）掌握一些卫生保健知识，养成卫生保健习惯， 讲究个人卫生。 （3）注意读写姿势，养成良好的用眼习惯。 （4）穿着整洁得体。 （5）好好吃饭，不挑食，少吃零食。 （6）学习，掌握必要的自我保护的方法，过马路时 要注意交通安全，遵守交通规则。 （7）要懂得自我防范，不要轻信陌生人，也不要轻 易接受陌生人赠送的礼物。 （8）注意心理健康，克服任性、自私、嫉妒、自卑 等心理上的偏差。
主题班会《责任与担当》主题班会PPT
积极参与和贡献
如何做到担当
04
如何在生活中实践责任与担当
CHAPTER
尊重父母，关心家人，主动承担家务劳动，建立和谐的家庭关系。
家庭责任
学会自我管理，自主完成学习任务，培养独立思考和解决问题的能力。
独立自主
遵守家庭规矩，信守对父母的承诺，树立正确的价值观和道德观念。
诚实守信
在家庭中实践责任与担当
社会发展的需要
ห้องสมุดไป่ตู้
主题意义
02
责任的理解
CHAPTER
责任的具体表现
个人或组织在不同领域、不同场合下承担着不同的责任，如家庭责任、社会责任、职业责任等，这些责任具体表现为各种行为规范和道德准则。
责任的内涵
责任是指个人或组织在特定角色和条件下应承担的任务、职责和义务，它要求个人或组织为实现目标而付出努力和代价。
担当的重要性
明确自己的人生追求和价值观，始终保持积极向上的心态，不断追求卓越。
树立正确的价值观和人生目标
相信自己具备担当的能力和潜质，勇于面对困难和挑战，敢于承担责任。
增强自信心和勇气
通过不断学习、实践和反思，提升自己的能力和素质，增强担当的底气和实力。
不断学习和提升
在家庭、学校、社会等各个领域积极参与，发挥自己的特长和优势，为他人和社会作出贡献。
责任与角色的关系
个人或组织在不同的社会角色中承担着不同的责任，如家庭成员、公民、员工等角色，这些角色要求个人或组织履行相应的责任和义务。
责任的内涵
03
责任是推动社会进步的源泉
个人和组织履行自己的责任，推动社会进步和发展，形成良好的社会风尚和文化氛围。
01
责任是实现个人和组织目标的基础
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三个令人受益匪浅 有关责任的故事
精品课件
边看边想，谈出你的想法……
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把集体的事当成自己 的事来做的优秀男孩
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敢于承担责任，尽职 尽责的开门开窗员
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人小志气大！ 小小年纪就 懂承担责任 的小弟弟
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游戏：勇于承担责任
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游戏规则：
1、每四人一组，每组发一张报纸， 每组四人全站报纸里，任何人的脚 都不能着地，此为第一关。一分钟 后把报纸对折同样每组四人全站报 纸里任何人的脚都不能着地，如此 类推，不断地把报纸对折。以报纸 面积最小者那组为胜。 2、老师一分钟计时。另外四组各 选一名裁判。 精品课件
精ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课件
推 荐 阅 读
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希望每位同学都能成为一个 有责任心的小学生！
愿每位同学都能成为我们 四（1）班的骄傲！
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心灵寄语：
一个人做事，要先 做自己应该要做的事， 再做自己喜欢做的事。 这就是责任。
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•看图片，找找片中出现哪 些不负责任的行为？说说 它们分别对应以上的哪一 点？
作为班级一员，怎样 在自己的岗位上负起责 任，把你现在最想努力 完成的事情，和大家分 享一下吧。
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怎样做才算是有责任心？
老师布置的作业 我们按时完成 力所能及的家务 我们主动参与 承诺别人的事情 我们尽力兑现 别人交给的任务 我们努力做好 看见错误的行为 我们给予指正 知道别人有困难 我们伸出援手 团队合作的工作 我们携手完成
14、你从不拖交、不交作业吗？
A是 B否
15、在家里你经常帮忙做家务，感恩父母吗？ A是 B否 精品课件
◆分数为10—15： 你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、
懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。
◆分数为4—9： 大多数情况下，你都很有责任感，只是
偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。
◆分数为 3 及以下： 你是个完全不负责任的人，一 次 又一次地逃避责任，造成每件 精品课件 事情总是干不长。
精品课件
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1.力所能及的事，积极完成；力所不能及的事，尽 自己努力完成； 2.积极参加学校组织的各项活动； 3.积极参加课外活动比赛，为班增光； 4.认真学习，不拉低班平均分； 5.做好自己的职责（卫生、纪律、两操….） 6.在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献 划策； 7.遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因 为我而扣分； 8.更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极 极向上； 9.互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
精品课件
在我们身边有哪些不负责任的行为 ？
• 说一说
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［负 责 任］
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看一看关于负责任的故事！
思考： 1.关键时刻这位司机是怎么做
的？ 2.他对谁负了责？
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大连一名公交车司机黄志全，行车途 中突发心脏病，在生命的最后一分钟， 他做了三件事：把车缓缓地停在马路边 ，并用生命的最后力气拉下了手动刹车 闸；把车门打开，让乘客安全地下了车 ；将发动机熄火，确保了车和乘客、行 人的安全。他做完了三件事，安详地趴
4.作为四(3)班的一员，对于班级活动，你会 ( ) A、以主人翁精神参加 B、认为无所谓 C、找借口不参加
5.假如你受到挫折或受委屈时，你会 ( ) A、选择自杀 B、精离品课家件 出走 C、自我调节情绪
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
2、你认为你这个人诚实吗？ A是 B否
3、你会有计划的学习吗？ A是 B否
4、发现自己非常要好的朋友犯错误了，你会告诉老师吗？
A是 B否
5、放学路上找不到垃圾桶你会把垃圾带回家吗？A是 B
否
6、你经常运动以保持健康吗？ A是 B否
7、你不吃垃圾食品、脂肪性过高或其他有害健康的食物
吗？
A是 B否 精品课件
六（1）班主题班会
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什么是责任呢？
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一 是指份内应做的事；
应该做的事
二 是指因没有做好份内应 做的事而应承担的过错。
做好应该做的事
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对自己负责：努力学习，塑造自我 对他人负责：关心爱护和帮助他人 对集体负责：为集体增添荣誉和力量 对社会负责：以良好行为创造美好
的社会
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1、你会按时上学、回家吗？ A是 B否
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说一说： 我校学生有哪些行为 是不爱护学校、缺乏 责任心的行为？
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在一个班集体或校集体中，大 家都是集体的主人，应该有当家作 主的精神，要意识到自己的责任， 自觉为班集体建设承担自己的一份 责任和义务。这样我们每一个人在 集体中的存在价值才能充分体现出 来。
让别人因为我的存在而感到幸福! 精品课件
9、从来没有放弃过任何课堂发言的机会吗？A是 B否
10、没弄懂的学习内容，你是否想尽一切办法去弄懂？
A是 B否
11、“如果决定做一件事情，那么就算付出再大的代价
也要把它做好。”你相信这句话吗？ A是 B否
12、与人相约，你从来不会迟到，即使自己生病时也不
例外吗？
A是 B否
13、你从没有违反班规、校规吗？ A是 B否
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荣 誉 的 背 后
对 集 体 的 责 任
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对集体负责：说说我们班里在那些方 面表现得较有责任心，哪些方面还做 得很不够，需要改进的。也可以说说 我们班的哪些同学具有较强的责任心？ 哪些方面值得我们学习？
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我爱我班
•赞一赞我们班的责任 榜样 •自我剖析：我是否有 过对班集体不负责任 的行为？今后怎样做？
1、对老师布置的作业，你会 ( ) A、主动完成 B、拖欠作业 C、抄袭作业 2.违反纪律或破坏公物后，你会 ( ) A、主动找老师认错 B、想方设法隐瞒 C、屡教不改，并埋怨老师
3.看到不良现象(如学生打架、考试作弊 、乱扔垃圾 等)，你会( ) A、上前制止或告诉老师 B、若无其事 C、做老好人
在方向盘上停止了呼吸。
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作为学生我们应对自 己负哪些责任？
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生命、身体、安全、健康、 形象、思想、心灵、情感、 尊严、人格、言行、现在、 未来、一生……
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自尊 自爱 自律 自信 自强
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1、自查课桌物品整理整洁 情况，给自己打分。
2、花2分钟整理课桌物品， 清洁课桌周围纸屑。