《有效沟通》作业题.
《有效沟通技巧》(赵永忠)章节作业及期末考试要点
《有效交流技巧》(赵永忠)章节作业及期末考试1.1 、人际交流是交流信息的过程1以下选项中()不属于交流的因素。
A、信息源B、信息C、授受者D、媒介我的答案: C2、交流能够看作是一门技术,但不可以说它是一门艺术。
()我的答案:×3、人际交流是交流信息的过程,交流是一个循环的过程。
()我的答案:√1.2 人际交流是有目的的活动1、经过人际交流实现的目的,不包含()。
A、学习知识B、成立关系C、发挥影响D、实现自我我的答案: D2、丹尼尔·戈尔曼以为若要获取成功,复杂的思虑、交流和交际技能往常比与传统的智商或许职业技术同样重要。
()我的答案:×3、人际交流活动拥有劝告的性质。
()我的答案:√1.3 交流有多种形式1、对于当面交流的现象,表述正确的选项是()。
A、当面交流时常常使用缩略语B、说话时间没有必定的限制C、当面交流的对象是有时机遇到的人D、经过当面交流能够很快找到志趣相投的人我的答案: C2、保证网络在线交流的安全性,需注意()。
A、保护好个人信息B、不要轻信网络上的朋友信息资料C、不要轻易将网友过渡到现实中D、以上都是我的答案: D3、当面交流的一个特点是交流两方在同一时间和地址,信息传达同时进行。
()我的答案:√4、在线交流交流的渠道最基本的除文字外,还有语音、视频。
()我的答案:×2.1 交流中潜伏的需要1、《潜伏的劝告者》中提出屡次应用于产品销售中的急迫需要有()种。
A、五B、六C、七D、八我的答案: D2、《潜伏的劝告者》作者是万斯·帕卡德。
()我的答案:√3、在交流中应当认识交流对象,做到知彼,但同时也要知音。
()我的答案:√2.2 信息是一个联合体1、对于非语言信息的理解,错误的选项是()。
A、非语言信息能够控制语言信息B、非语言信息增补着语言信息的容量C、非语言信息是没法代替语言信息的D、语言信息和非语言信息能够相互重申我的答案: C2、保持语言信息和非语言信息的奇妙搭配组织才能使信息成功的传递出去。
有效沟通-满分试题答案
有效沟通-满分试题答案work Information Technology Company.2020YEAR学习课程:有效沟通单选题1.与有效沟通连在一起的是:回答:正确1. A 组织的关系2. B 组织的智能3. C 组织的构成4. D 组织的规模2.组织管理活动中最重要的组成部分是:回答:正确1. A 下级服从上级2. B 团结协作3. C 有效沟通4. D 人员培训3.领导的核心是:回答:正确1. A 服从2. B 命令3. C 沟通4. D 执行4.沟通中语音语调所占的比例是:回答:正确1. A 88%2. B 38%3. C 28%4. D 18%5.在人们的生活当中,存在着大量被“镇”的事实,主要表现就是:回答:正确1. A 人们借鉴别人的经验,自我选择2. B 人们自我思考,有自己的主见3. C 人们走自己的路,让别人说去吧4. D 人们放弃自我思考,只是跟着别人选择6.明确把有效沟通作为管理的一项基本职能的是:回答:正确1. A 戴明2. B 麦克卢汉3. C 比尔·盖茨4. D 彼得·德鲁克7.在美国普林斯顿大学调查报告在所有对工作表现的影响因素当中,沟通占的比例是:回答:正确1. A 75%2. B 85%3. C 65%4. D 95%8.销售的核心是:回答:正确1. A 沟通2. B 技术3. C 能力4. D 耐心9.对沟通的起点是:回答:正确1. A 信息的发送者2. B 信息的接收者3. C 信息的反馈者4. D 信息的受益者10.活泼型的人格特质是:回答:正确1. A 记愁2. B 稳定3. C 安静4. D 感染力11.什么性格的客户投诉最好处理:回答:正确1. A 力量型的客户2. B 活泼型的客户3. C 和平型的客户4. D 完美型的客户12.以下沟通方式不正确的是:回答:正确1. A 与完美型沟通,情绪要中肯,别太饱满2. B 与活泼型的人沟通时,情绪要饱满一点3. C 与完美型沟通,情绪要中肯,要饱满4. D 与活泼型的人沟通时,讲话的声音语调要上扬13.如果碰到对方心门关闭的情况下,应该用的沟通方式是:回答:正确1. A 说2. B 问3. C 空4. D 镇14.沟通中的“洗脑”,是指:回答:正确1. A 是一个典型的将想法实现的过程2. B 是一个典型的将想法转移的过程3. C 是一个典型的将想法暴露的过程4. D 是一个典型的将想法倾诉的过程15.一个人在组织当中不传递负面信息,很重要的表现是:回答:正确1. A 身体素质2. B 文化素质3. C 政治素质4. D 科学素质。
有效沟通作业题
4、王老板是某地区的销售大户,小张就任销售代表以来就想结识王老板。于是小张打听到 王老板的电话,约定了时间见面。按照约定的时间小张来到王老板的办公室。
“王总,你的办公室很别致,样品放在办公室里,天天就象看到自己的孩子一样。 ”小张 看着王总说。
克莱特继续着注视这孩子, 想看他是不是自作聪明的家伙。 没想到,接着孩子的两行热泪夺 眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:
“为甚么要这么做? ”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回
来!!
这一事例说明了沟通上你应做到哪几点,结合自身实际,谈谈你对沟通保持顺畅的想
第二件:。
5、余世维老师讲在采用隔间与分离的办公室的公司,作为一个主管,你应该常驻机构出来
走动走动,这对公司和下属都会有非常大的影响。在管理学上这叫管理。
6、 在企业管理中,情感指的是工作上的一种或。
7、 日本人“母鸡带小鸡”的做法体现了沟通的哪一个目的。
8、 “和蔼可亲的态度是永远的介绍信。”这句话是谁说的。
的人是:。
27、 与上司沟通的七个技巧是:1、,2、,
3、, 4、, 5、
6、,7、。
28、 传言的4个成因是:1、,2、,3、,
4、。
29、 应对传言的三个动作是:1、,2、,3、。
30、 “当你对一个人说话时,看着他的眼睛;当他对你说话时,看着他的嘴。”这句话是所
说。
二、判断题
1•吸烟者在家吸烟,让他的太太和孩子吸二手烟。吸烟者:没办法啊,她嫁给我就算倒霉 了( )
四、案例分析题
1、美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他说: “你长大后想要当甚么呀? ”
《有效沟通技巧》试题及答案
《有效沟通技巧》试题及答案一、选择题(每题1分,共20分)1. 沟通是指:A. 信息的交流和共享的过程B. 双方的争吵和冲突C. 单方面的信息发布2. 下列哪个不是有效沟通的特征:A. 目标明确B. 表达清晰C. 忽视对方意见3. 常见的非语言沟通方式包括:A. 肢体语言B. 言辞措辞C. 笔头上的沉默4. 沟通中最重要的技巧是:A. 听取对方意见B. 争论和争吵C. 发表自己观点5. 有效的沟通可以带来:A. 更好的人际关系B. 更高的薪水C. 更多的休息时间6. 下列哪个是非积极沟通的示例:A. 拒绝倾听他人观点B. 简明扼要表达自己观点C. 尊重并尝试理解他人观点7. 沟通的目的不包括:A. 传达信息B. 建立联系C. 控制对方8. 倾听的重要性体现在:A. 加深对他人理解B. 全面掌握对方观点C. 能主导沟通进程9. 积极倾听的特征不包括:A. 眼神交流B. 发表自己观点C. 重复对方说过的话语10. 情绪管理在沟通中的作用是:A. 促进理性思考B. 强调个人情绪体验C. 控制对方情绪二、问答题(每题10分,共30分)1. 请简要解释什么是非语言沟通,并举例说明。
答:非语言沟通指的是通过肢体语言、面部表情、身体姿势等方式进行的信息交流。
例如,当两人进行对话时,其中一人可能会不自觉地皱眉,表达出对话内容的不认同或困惑。
2. 请列举三种有效的沟通技巧,并解释其重要性。
答:三种有效的沟通技巧包括:- 积极倾听:这是沟通中至关重要的技巧,通过倾听他人的观点和意见,我们可以更好地理解对方,建立起良好的人际关系。
- 语言清晰:确保自己表达清晰、简明扼要,避免产生歧义和误会,这有助于有效传递信息。
- 尊重对方:在沟通中,我们要尊重他人的观点和感受,避免过度争辩和争执,从而建立和谐的沟通氛围。
3. 解释一下情绪管理在沟通中的重要性,并提供一个实际的案例。
答:情绪管理在沟通中起到至关重要的作用。
如果我们无法控制自己的情绪,往往会导致冲动的言辞和过激的行为,从而影响沟通的效果。
余世维《有效沟通》试卷题
湖北中能浩天建筑工程有限公司余世维《有效沟通》测试题(总分100分)姓名______一、选择题(每题2分,共26分。
)1,利用反馈中的“回报”是什么意思()A 报答B 回头报告 C报复 D汇报2,下列属于障碍克服的方法是()A利用反馈 B控制情绪 C停止说话 D确认你的观点3,下列不属于个人沟通障碍的是()A地位的差异 B过去的经验 C名气的大小 D情绪的影响4,讲师列举的3种说话的态度是以下哪种()A侵略、退缩、积极 B 侵略、退缩、消极C侵略、忍让、积极 D攻击、退缩、积极5,下列不属于传言的目的是()A为了制造混乱 B为了搞清楚支离破碎的消息C作为联合群体的一种手段 D作为拥有权力或地位的象征6,在电话沟通中,和别人讲话时应该如何称呼自己()A某某先生/女士 B某某主管 C某某 D某某领导7,沟通的方向有几种()A 1B 2C 3D 48,男女一起上楼梯时的正确顺序是()A男女分行 B男先女后 C男女同行 D女先男后9,下列不属于听别人讲话的作用的是()A让对方收到尊重 B听对方的漏洞C思考自己的答案 D时刻准备着与他辩驳10,下列不属于心态的3个问题的是()A自私 B自负 C自我 D自大11,下列不属于影响编码条件得是()A技巧 B知识 C语气 D社会文化背景12,接受别人名片时错误的做法是()A双手捧接 B念出对方的名字 C面带微笑 D收到后立马放到名片夹13,别人来看你最有礼貌的接待方式是()A在家等待 B到楼梯口接待 C到大门口接待 D到他下车的地方接待二、填空题(每空2分,共30分。
)1,沟通的主要目的是____________、激励员工、交流情感、流通信息。
2,沟通的基本问题是心态,基本原理是_______,基本要求是_______。
3,沟通的过程是_______→渠道→_______→收讯者→_______→发讯者。
4,沟通的方向中,常犯的错误有:向上沟通没有______,向下沟通没有______,平行沟通没有______。
有效沟通相关试题及答案
有效沟通相关试题及答案1.护理部主任在安排医院护土岗位培训时,直接向某病区护士下发培训任务,该护理部主任违背的沟通原则是A.信息明确B.组织结构完整性C.及时性D.非正式沟通策略E.重视交谈与倾听技巧解析:组织结构完整性的原则:在进行管理沟通时,要注意沟通的完整性。
根据统一指挥原则,上级领导不能越级直接发布命令进行管理,否则会使中间级管理者处于尴尬境地。
若确实需要越级沟通,应先知会下级管理者。
答案:B2.某病区护士甲和护士乙有一次因为工作上的事情发生了争执,刚好护士长在旁边,护士长巧妙而幽默地化解了两人的矛盾。
该护士长采用了有效沟通方法中的A.创造良好的沟通环境B.学会有效地聆听C.强化沟通能力D.“韧性”沟通E.重视沟通细节的处理解析:强化沟通能力的关键点在于:一是传达有效信息;二是上下言行一致;三是提高组织信任度;四是协调沟通各方。
答案:C3.某乳腺癌术后患者,因为担心形象不好及癌症转移,对未来生活失去信心,责任护士每天反复对其进行心理护理及健康宣教,使其终于恢复了对未来生活的信心。
责任护士采用的有效沟通方法属于A.创造良好的沟通环境B.学会有效的倾听C.增强语言文字的感染力D.“韧性”沟通E.重视沟通细节的处理解析:“韧性”沟通时,往往不能通过一次沟通就达到有效沟通的目的,需要经过多次反反复复地与同一个对象进行沟通,这就要在沟通的过程中富有耐心与责任心,方能获得思想的积极反馈与情感的通畅传递。
答案:D4.下列关于有效沟通的措施中,不正确的是A.注重细节B.排除干扰C.加强评论D.保持冷静E.耐心倾听解析:有效沟通的方法:创造良好的沟通环境,学会有效地聆听,强化沟通能力,增强语言文字的感染力,“韧性”沟通,重视沟通细节的处理。
沟通中少用评价性语言、判断性语言,多用描述性语言。
答案:C5.下列不属于谈话技巧的是A.善于激发下级的谈话愿望B.善于启发下级讲真情实感C.善于抓住重要问题D.运用倾听技巧E.直接批评下属解析:谈话时应讲究策略,顾全面子,间接批评下属。
有效沟通试题
有效沟通试题一、选择题1. 沟通是指什么?A. 语言的交流B. 想法的传达C. 听取他人意见D. 打电话联系2. 下面哪个方法不是有效沟通的要素?A. 倾听B. 理解C. 表达D. 争吵3. 在沟通中,非语言沟通的占比是多少?A. 30%B. 50%C. 70%D. 90%4. 下面哪个是有效的沟通技巧?A. 非言语表达B. 暴力沟通C. 倾听D. 忽略对方观点5. 沟通中的冲突可能出现的原因有哪些?A. 文化差异B. 语言障碍C. 信任缺失D. 所有选项都是二、简答题1. 请简要阐述有效沟通的重要性。
2. 你认为在解决沟通问题时,倾听比表达更重要吗?为什么?3. 如何有效处理沟通中的冲突?请给出至少三点建议。
4. 分别列举三种沟通障碍,并提出应对方法。
5. 请解释什么是非语言沟通,并举例说明。
三、论述题请你以“有效沟通”的角度,写一篇论述文章,至少包含以下几个方面的内容:1. 有效沟通的定义和重要性。
2. 提出两个解决沟通问题的方法,并具体解释其原理和应用场景。
3. 阐述你在实际生活中遇到的一次沟通问题,并讲述你是如何解决的。
(文章正文开始)沟通是人类生活中不可或缺的一部分,它是指通过语言、行为和非语言信号进行的信息交流和相互理解的过程。
有效沟通对个人与个人之间的关系、个人与团体之间的协作以及社会和谐发展都起着至关重要的作用。
以下将从定义和重要性、解决沟通问题的方法以及实际生活案例等方面进行论述。
首先,有效沟通是指信息的传递和理解能够精准、准确地实现的过程。
在现代社会中,人们面对繁杂的信息和快速的社交节奏,良好的沟通能力显得尤为重要。
有效沟通有助于建立良好的人际关系,增进互相理解和信任,提高工作效率。
它不仅可以加强个人与他人之间的联系,还能够有效解决矛盾和问题,促进和谐的发展。
其次,解决沟通问题的方法包括倾听和表达。
倾听是指主动聆听对方的观点和意见,理解对方的感受和需求。
在沟通中,倾听比表达更重要,因为通过倾听可以更好地理解对方的意图和需求,有助于建立良好的沟通氛围。
《有效沟通技巧》(赵永忠)章节作业及期末考试
《有效沟通技巧》(赵永忠)章节作业及期末考试1.1 、人际沟通是交流信息的过程1下列选项中()不属于沟通的要素。
A、信息源B、信息C、授受者D、媒介我的答案:C2、沟通可以看作是一门技能,但不能说它是一门艺术。
()我的答案:×3、人际沟通是交流信息的过程,沟通是一个循环的过程。
()我的答案:√1.2人际沟通是有目的的活动1、通过人际沟通实现的目的,不包括()。
A、学习知识B、建立关系C、发挥影响D、实现自我我的答案:D2、丹尼尔·戈尔曼认为若要获得成功,复杂的思考、沟通和社交技能通常比与传统的智商或者职业技能同等重要。
()我的答案:×3、人际沟通活动具有劝说的性质。
()我的答案:√1.3沟通有多种形式1、关于面对面交流的现象,表述正确的是()。
A、面对面交流时经常使用缩略语B、说话时间没有一定的限制C、面对面交流的对象是有机会遇见的人D、通过面对面交流可以很快找到志趣相投的人我的答案:C2、确保网络在线交流的安全性,需注意()。
A、保护好个人信息B、不要轻信网络上的朋友信息资料C、不要轻易将网友过渡到现实中D、以上都是我的答案:D3、面对面交流的一个特征是沟通双方在同一时间和地点,信息传递同时进行。
()我的答案:√4、在线交流沟通的渠道最基本的除文字外,还有语音、视频。
()我的答案:×2.1沟通中潜在的需要1、《潜在的劝说者》中提出频繁应用于产品销售中的迫切需要有()种。
A、五B、六C、七D、八我的答案:D2、《潜在的劝说者》作者是万斯·帕卡德。
()我的答案:√3、在沟通中应该了解沟通对象,做到知彼,但同时也要知己。
()我的答案:√2.2信息是一个结合体1、关于非语言信息的理解,错误的是()。
A、非语言信息可以控制语言信息B、非语言信息补充着语言信息的容量C、非语言信息是无法替代语言信息的D、语言信息和非语言信息可以互相强调我的答案:C2、保持语言信息和非语言信息的巧妙搭配组织才能使信息成功的传递出去。
有效沟通的考试试题答案
有效沟通的考试试题答案一、选择题1. 有效沟通的首要原则是什么?A. 表达清晰B. 倾听理解C. 适当的非语言交流D. 有说服力的论据答案:A2. 以下哪项不是倾听的技巧?A. 保持开放态度B. 适当反馈C. 打断对方D. 总结对方观点答案:C3. 非语言沟通包括以下哪些方面?A. 肢体语言B. 面部表情C. 语调D. 所有以上选项答案:D4. 在团队沟通中,哪种方式最有助于提高效率?A. 频繁的会议B. 电子邮件交流C. 明确的任务分配D. 随意的讨论答案:C5. 跨文化交流中,最大的挑战是什么?A. 语言障碍B. 价值观差异C. 社会习俗差异D. 所有以上选项答案:D二、填空题1. 有效沟通不仅包括信息的__________,还包括信息的__________和__________。
答案:发送、接收、理解2. 在沟通过程中,__________可以帮助我们更好地理解对方的立场和需求,从而建立信任和共识。
答案:同理心3. __________是一种在沟通中避免直接冲突,寻求共同点和双赢结果的策略。
答案:调和4. 在书面沟通中,__________和__________是确保信息准确传达的关键。
答案:清晰、简洁5. 反馈是沟通过程中的一个重要环节,它可以帮助我们__________信息的传达效果,并进行必要的__________。
答案:评估、调整三、简答题1. 描述有效沟通的三个关键要素,并给出各自的一个实际应用例子。
答案:有效沟通的三个关键要素包括清晰表达、积极倾听和适当的非语言交流。
例如,在工作会议中,清晰表达可以帮助团队成员理解项目目标;积极倾听有助于领导理解员工的意见和建议;适当的非语言交流,如点头或微笑,可以增强团队的凝聚力和信任。
2. 为什么跨文化交流中的有效沟通如此重要?请给出两个理由。
答案:跨文化交流中的有效沟通对于促进国际合作和理解至关重要。
首先,它有助于避免误解和冲突,因为不同文化背景的人可能有不同的沟通习惯和价值观。
有效沟通练习题
有效沟通练习题一、选择题1. 下列哪个选项不是有效沟通的条件?a) 发送者的表达清晰准确b) 接收者的主动倾听c) 发送者的语速和音量适中d) 接收者的消极态度2. 在沟通中,表达自己的意见时,最重要的是:a) 用简短的话语表达b) 大声强调自己的观点c) 肯定对方的观点d) 保持冷静和礼貌3. 以下哪项是倾听的有效技巧?a) 给予正确的反馈和回应b) 忽视对方的感受c) 中断对方的发言d) 忽略非言语表达4. 在沟通中,有效的非言语沟通包括:a) 身体语言和面部表情b) 直接而强硬的言辞c) 高亢的情绪和姿态d) 过度使用手势和肢体动作5. 当你对某人说话时,接收者没有给予回应,你应该:a) 保持安静并等待对方回应b) 直接责备对方不配合c) 重新表达自己的观点d) 放弃和对方沟通二、填空题1. 沟通的基本要素包括______、______和______。
2. 发送者在沟通中的角色是______,接收者的角色是______。
3. 对于口头沟通而言,________所占比例最高。
4. 将复杂的事情分解成几个小步骤是一种有效的______沟通技巧。
5. 发送者在沟通中应该尽量保持______和________。
三、情景分析题请阅读以下沟通场景,并回答相应问题:学生小明向老师请假:小明:老师,我想请假,我生病了,不能来上课。
老师:哦,你生病了吗?是什么病呢?小明:我发烧了,嗓子也疼,医生说最好休息几天。
老师:好的,你要照顾好自己,快点恢复。
1. 这个场景中,小明充当的角色是什么?老师充当的角色是什么?2. 这个场景中,小明和老师之间是否进行了有效沟通?为什么?3. 对于这个场景中的老师,你认为还有什么改进的地方?四、论述题请论述有效沟通对于人际关系的重要性,并举例说明。
五、实践题请设计一个实践活动,以帮助人们提升他们的沟通技巧,并解释为什么这个活动对于有效沟通的重要性。
有效沟通试题
有效沟通试卷线别姓名得分一.选择题:(每空3分,共45分)1 、与有效沟通连在一起的是。
(B)A:组织的关系B:组织的智能C:组织的构成D:组织的规模2、组织管理活动中最重要的组成部分是。
(C)A:下级服从上级B:团结协作C:有效沟通D:人员培训3、领导的核心。
(B)A:服从B:沟通C:执行D:命令4、沟通过程中最后的一个步骤也是至关重要的一个步骤。
(C)A:接收B:发送C:反馈D:消化5、人格特质在很深层次上影响者:(C)A:人们的价值观念B:人们的认识方式C:人们的行为方式D:人们的思想观念6、我们在日常沟通中、沟通的四个层次依次是。
( A)A:说、问、空、镇B:问、说、空、镇C:说、空、问、镇D:说、问、镇、空7、在人们的生活当中存在着大量被“镇”的事实,主要表现就是:( D )A:人们借鉴别人的经验自我选择B:人们自我思考、有自己的主见C:人们走自己的路、让别人说去吧D:人们放弃自我思考、只能跟着别人选择8、听众错位的问题主要表现在。
( B )A:应该与上司沟通的、却与下属沟通B:应该与上司沟通的、却与同事沟通C:应该与下属沟通的、却与同事沟通D:应该与同事沟通的、却与上司沟通9、沟通的原则是:(D)A:沟通从问开始B:重要的不是做了什么、而是说了什么C:重要的不是别人听到了什么、而是你说了什么D:重要的不是你说了什么、而是你听到了什么10、沟通组织很差的一个表现。
( B )A:慢B:等C:快D:强11、明确有效沟通作为管理的一项基本职能的是:(D)A:戴明B:麦克卢汉C:比尔盖茨D:彼得德鲁克12、对沟通的起点是:(A )A:信息的发送者B:信息的接收者C:信息的反馈者D:信息的受益者13、活泼型的人格特质是:( D )A:记愁B:稳定C:安静D:感染力14、什么性格的客户投诉最好处理。
(C )A:力量型B:活泼型C:和平型D:完美型15、一个人在组织中不传递负面信息、很重要的表现为:(C )A:身体素质B:文化素质C:政治素质D:科学素质二、判断题:(每空3分,共15分)1、领导艺术的精髓是:领导者与被领导者之间的有效沟通。
有效沟通技巧专业课后复习题库
《有效沟通技巧》章节作业及期末考试1.1 、人际沟通是交流信息的过程1下列选项中()不属于沟通的要素。
A、信息源B、信息C、授受者D、媒介我的答案:C2、沟通可以看作是一门技能,但不能说它是一门艺术。
()我的答案:×3、人际沟通是交流信息的过程,沟通是一个循环的过程。
()我的答案:√1.2人际沟通是有目的的活动1、通过人际沟通实现的目的,不包括()。
A、学习知识B、建立关系C、发挥影响D、实现自我我的答案:D2、丹尼尔·戈尔曼认为若要获得成功,复杂的思考、沟通和社交技能通常比与传统的智商或者职业技能同等重要。
()我的答案:×3、人际沟通活动具有劝说的性质。
()我的答案:√1.3沟通有多种形式1、关于面对面交流的现象,表述正确的是()。
A、面对面交流时经常使用缩略语B、说话时间没有一定的限制C、面对面交流的对象是有机会遇见的人D、通过面对面交流可以很快找到志趣相投的人我的答案:C2、确保网络在线交流的安全性,需注意()。
A、保护好个人信息B、不要轻信网络上的朋友信息资料C、不要轻易将网友过渡到现实中D、以上都是我的答案:D3、面对面交流的一个特征是沟通双方在同一时间和地点,信息传递同时进行。
()我的答案:√4、在线交流沟通的渠道最基本的除文字外,还有语音、视频。
()我的答案:×2.1沟通中潜在的需要1、《潜在的劝说者》中提出频繁应用于产品销售中的迫切需要有()种。
A、五B、六C、七D、八我的答案:D2、《潜在的劝说者》作者是万斯·帕卡德。
()我的答案:√3、在沟通中应该了解沟通对象,做到知彼,但同时也要知己。
()我的答案:√2.2信息是一个结合体1、关于非语言信息的理解,错误的是()。
A、非语言信息可以控制语言信息B、非语言信息补充着语言信息的容量C、非语言信息是无法替代语言信息的D、语言信息和非语言信息可以互相强调我的答案:C2、保持语言信息和非语言信息的巧妙搭配组织才能使信息成功的传递出去。
有效沟通题库(35道)
有效沟通1、沟通中所谓的结构问题是指________。
——[单选题]A 关系远近B 对客户情况的了解C 谁有决定权D 设定底线正确答案:C2、美国社会心理学家罗伯特·西奥迪尼在《影响力》一书中将说服的力量分解为六个要素,不包括以下的________。
——[单选题]A 权威B 稀缺C 一致D 洞察正确答案:D3、使每一场对话都能产生具体的收获,即使没有形成最后的决定也要有所获得,这需要设立________的沟通目标。
——[单选题]A 妥协性B 现实性C 愿景性D 合作性正确答案:B4、谈判是________的艺术。
——[单选题]A 对抗B 妥协C 共赢正确答案:C5、________不是哈佛谈判理论的基础要素。
——[单选题]A 利益B 标准C 目标D 替代方案正确答案:C6、面对一场合作/谈判的第一步是________。
——[单选题]A 依靠自身经验,忽视对方需求B 区分双方的利益与立场C 以满足对方需求为首要目标正确答案:B7、下列说法错误的是________。
——[单选题]A 尽可能多地进行开放式提问B 保持聆听的姿态C 谈判开始时要注意主动积极地引导对方的想法D 不应该忽视对方的不良情绪正确答案:C8、横向提问收集________,纵向提问了解________。
——[单选题]A 信息;机理B 成果;本质C 来源;标准正确答案:A9、本质上,积极聆听的意思是________。
——[单选题]A 适时进行开放式提问B 尽量接受对方的意见C 把握对方真正的意图D 保持和对方的应和,与对方在内容和状态上都同幅振动正确答案:D10、正念的两个基本标准是_______,不判断。
——[单选题]A 不干扰B 不表述C 不比较D 不选择正确答案:C11、让聆听变得更加澄澈,需要锻炼自己对于聆听的_______、沉浸和定力。
——[单选题]A 执着B 习惯C 刻意12、在_______的场合中,不适合使用逐字反馈。
《有效沟通技巧》练习题
《有效沟通技巧》练习题一、单项选择题1.根据弗鲁姆的期望值理论,个体对于达到一定工作绩效后即可获得理想的奖赏结果的理解,这是()的关系。
A.努力—绩效B.绩效—奖赏C.懒惰—成绩D.成功—失败【正确答案】B【答案解析】根据弗鲁姆的期望值理论,绩效—奖赏的关系:个体对于达到一定工作绩效后即可获得理想的奖赏结果的理解。
2.根据弗鲁姆的期望值理论,个体对通过一定程度的努力而达到工作绩效的可能性的认知,这是()的关系。
A.努力—绩效B.绩效—奖赏C.懒惰—成绩D.成功—失败【正确答案】A【答案解析】根据弗鲁姆的期望值理论,努力—绩效的关系:个体对通过一定程度的努力而达到工作绩效的可能性的认知。
3.弗鲁姆的期望值理论公式为()。
A.M=V×EB.M=V×FC.M=V×GD.M=V×H【正确答案】A【答案解析】弗鲁姆的期望值理论公式为:M=V×E。
M表示激励力,V 表示效价(满足度),E表示期望值(可能性)。
4.根据赫兹伯格的双因素理论,没有被满足的需求是()。
A.鼓励因素B.保健因素C.激励因素D.基本因素【正确答案】C【答案解析】赫兹伯格的双因素理论:保健因素:这些因素具备时,不会产生激励,但不具备时,会产生不满。
激励因素:这些因素具备时,会产生激励,但不具备时,不会产生不满。
已经被满足的需求是保健因素;没有被满足的需求是激励因素。
5.根据赫兹伯格的双因素理论,保健因素不具备时(),但不具备时,会产生不满。
A.不会产生激励B.不会产生满足C.不会产生动力D.不会产生情绪【正确答案】A【答案解析】赫兹伯格的双因素理论:保健因素:这些因素具备时,不会产生激励,但不具备时,会产生不满。
激励因素:这些因素具备时,会产生激励,但不具备时,不会产生不满。
6.根据赫兹伯格的双因素理论,已经被满足的需求是()。
A.保健因素B.激励因素C.正面因素D.负面因素【正确答案】A【答案解析】赫兹伯格的双因素理论:已经被满足的需求是保健因素;没有被满足的需求是激励因素。
有效沟通的考试试题及答案
有效沟通的考试试题及答案1. 什么是有效沟通?为什么有效沟通对人际关系和团队合作至关重要?有效沟通是指信息的传达和理解,在交流中达到共识和有效合作的过程。
有效沟通对于人际关系和团队合作至关重要,原因如下:首先,有效沟通能够建立良好的人际关系。
当个体能够清晰地表达自己的想法和感受,同时也能积极倾听他人的意见和需求时,人际关系会更加融洽。
通过有效沟通,人们能够更好地理解和尊重彼此,避免误解和冲突,从而增进人与人之间的互信和友好关系。
其次,有效沟通有助于促进团队合作。
在团队中,每个成员必须清楚地传递自己的想法、意见和目标,以便与其他成员共同努力实现团队目标。
通过良好的沟通,团队成员能够更好地协调工作、分配任务、解决问题和取得共识,从而发挥团队的整体效能,并提高工作效率。
2. 列举并解释有效沟通的基本要素。
有效沟通的基本要素包括:(1)清晰的表达:有效沟通需要使用明确、简洁、具体的语言表达自己的意思。
避免使用模糊、歧义或含糊不清的词汇和表达方式,以免造成误解。
(2)积极的倾听:倾听是沟通的关键部分。
有效的沟通必须注重倾听他人的观点和意见,并给予尊重和反馈。
积极倾听可以提高共情能力,增进彼此的理解。
(3)非语言沟通:除了语言表达外,非语言沟通也是有效沟通的重要组成部分。
非语言沟通包括身体语言、面部表情、姿势和眼神接触等。
通过合适的非语言沟通,人们可以更准确地理解他人的意图和感受。
(4)反馈和确认:在沟通过程中,及时给予反馈和确认对方的意思是非常重要的。
这样可以防止信息的误解,并加强交流双方的理解程度。
3. 请列举并描述一些常见的沟通障碍,以及克服这些障碍的方法。
常见的沟通障碍包括:(1)语言障碍:不同的人可能使用不同的语言或方言,造成交流上的困难。
为了克服语言障碍,可以使用共同的语言、简化语言表达或寻求翻译帮助。
(2)情绪障碍:情绪的波动可能会干扰有效的沟通。
当人们情绪激动或焦虑时,可能会影响他们的语调、态度和理解力。
有效沟通(答案)
有效沟通(答案)1.与有效沟通连在一起的是:回答:正确1 A 组织的关系2 B 组织的智能3 C 组织的构成4 D 组织的规模2.组织管理活动中最重要的组成部分是:回答:正确5 A 下级服从上级6 B 团结协作7 C 有效沟通8 D 人员培训3.领导艺术的精髓是:回答:正确9 A 领导者与被领导者之间的关系近疏10 B 领导者与被领导者之间的能力差异11 C 领导者与被领导者之间的文化差异12 D 领导者与被领导者之间的有效沟通4.沟通中语音语调所占的比例是:回答:正确13 A 88%14 B 38%15 C 28%16 D 18%5.沟通过程中最后的步骤,也是至关重要的一个步骤:回答:正确17 A 接收18 B 发送19 C 反馈20 D 消化6.对于性格的描述,以下理解不正确的是:回答:正确21 A 是一个人经常的行为特征22 B 因适应环境而产生的惯性行为倾向23 C 包括显性行为特征和隐性心理倾向24 D 包括隐性行为特征和显性心理倾向7.力量完美型的投诉的特点不是:回答:正确25 A 直奔结果26 B 是目标导向的27 C 条分缕析,有根有据28 D 注重过程8.沟通组织很差的一个表现是:回答:正确29 A 慢30 B 等31 C 快32 D 强9.明确把有效沟通作为管理的一项基本职能的是:回答:正确33 A 戴明34 B 麦克卢汉35 C 比尔·盖茨36 D 彼得·德鲁克10.沟通中肢体语言所占的比例是:回答:正确37 A 25%38 B 7%39 C 38%40 D 55%11.对沟通的起点是:回答:正确41 A 信息的发送者42 B 信息的接收者43 C 信息的反馈者44 D 信息的受益者12.以下沟通方式不正确的是:回答:正确45 A 与完美型沟通,情绪要中肯,别太饱满46 B 与活泼型的人沟通时,情绪要饱满一点47 C 与完美型沟通,情绪要中肯,要饱满48 D 与活泼型的人沟通时,讲话的声音语调要上扬13.如果碰到对方心门关闭的情况下,应该用的沟通方式是:回答:正确49 A 说50 B 问51 C 空52 D 镇14.典型的空是:回答:正确53 A 由说话的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应54 B 由问话的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应55 C 由命令的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应56 D 由自觉的方式让对方说出需求,然后再对对方的需求进行回应15.沟通的基础是:回答:正确57 A 互惠58 B 互利59 C 诚实60 D 信任3.外在的行为表现的基础是:回答:正确1 A 人的理性2 B 内在的情绪3 C 人的信心4 D 人的感性5.人格特质在很深层次上影响着:回答:正确5 A 人们的价值观念6 B 人们的认识方式7 C 人们的行为方式8 D 人们的思想信念7.听众错位的问题主要表现在:回答:正确9 A 应该与上司沟通的,却与下属进行沟通10 B 应该与下属沟通的,却与同事进行沟通11 C 应该与同事沟通的,却与上司进行沟通12 D 应该与上司沟通的,却与同事进行沟通8.销售的核心是:回答:正确13 A 沟通14 B 技术15 C 能力16 D 耐心10.活泼型的人格特质是:回答:正确17 A 记愁18 B 稳定19 C 安静20 D 感染力11.什么性格的客户投诉最好处理:回答:正确21 A 力量型的客户22 B 活泼型的客户23 C 和平型的客户24 D 完美型的客户13.沟通中的“洗脑”,是指:回答:正确25 A 是一个典型的将想法实现的过程26 B 是一个典型的将想法转移的过程27 C 是一个典型的将想法暴露的过程28 D 是一个典型的将想法倾诉的过程15.沟通的第一个角色叫做:回答:正确29 A 发送者30 B 生产者31 C 传递者32 D 接收者8.沟通的原则是:31 A 沟通从问开始2 B 重要的不是做了什么,而是说了什么3 C 重要的不是别人听到了什么,而是你说了什么4 D 重要的不是你说了什么,而是你听到了什么15.倾听的正确做法是:回答:正确1 A 使身体后倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应2 B 使身体前倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应3 C 使身体直立,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应4 D 使身体侧倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应2.领导的核心是:回答:正确1 A 服从2 B 命令3 C 沟通4 D 执行。
有效沟通技巧题库
有效沟通技巧题库一、在沟通中,哪种行为最有助于建立信任关系?A. 频繁打断对方,强调自己的观点B. 认真倾听,适时给予肯定反馈C. 避免眼神交流,保持一定距离D. 过分夸大事实,以吸引对方注意(答案:B)二、当你发现与同事在项目方向上有分歧时,最恰当的沟通方式是?A. 直接指出对方错误,坚持己见B. 忽略分歧,继续按自己计划行事C. 邀请对方共同探讨,寻找共识点D. 私下向领导打小报告,寻求支持(答案:C)三、有效沟通中,非言语信息的重要性通常占多大比例?A. 10%以下B. 20%-30%C. 50%左右D. 超过70%(答案:D)四、在团队会议中,为了鼓励沉默的成员发言,以下哪种做法最为适宜?A. 直接点名要求其发言B. 创造一个安全、无压力的发言环境C. 降低讨论标准,以适应其水平D. 忽略其存在,继续其他话题(答案:B)五、当你需要通过电子邮件进行重要信息传递时,以下哪个做法能提高信息的清晰度?A. 尽可能使用专业术语,展现专业性B. 信息简洁明了,重点突出C. 附上大量背景资料,供对方参考D. 不考虑格式,快速编写发送(答案:B)六、在跨文化交流中,为了避免误解,以下哪项策略最为关键?A. 假设所有文化差异都是障碍B. 保持开放心态,主动学习和适应对方文化C. 强调自身文化的优越性D. 避免讨论任何可能涉及文化差异的话题(答案:B)七、面对情绪激动的沟通对象时,有效的应对策略是?A. 同样提高音量,与之争辩B. 保持冷静,用平和的语气安抚对方C. 立即结束对话,避免冲突升级D. 无视对方情绪,继续原有话题(答案:B)八、在向上级汇报工作时,哪种方式更能提高沟通效率?A. 事先准备,条理清晰地陈述要点B. 边想边说,随性而为C. 过分谦虚,贬低自己的工作成果D. 只报告成功案例,隐瞒失败经历(答案:A)。
《有效沟通》作业题
三、简答题
1,余世维指出,沟通的基本问题是心态,并且普遍存在于大陆企业之中。有效沟通要解决哪三种心态?
2,沟通的基本原理是关心,如何才能做到这一点?
3、简述积极行为讲话的六种方式?
4,如何同你的上司保持一个良好的沟通?
5、听人家讲话,不是像傻瓜一样张着嘴巴一直听。请给出善于倾听的建议?
6、我们每个人都有一个上级,都有一个领导,都有一个管着你的人在上面。你或多或少都要跟他沟通,遇事畏缩或逃避不能解决问题,谈谈你在现实工作中与领导的沟通情况。学习完余世维关于往上沟通的三个建议后,对你又有何启示?
第一、。
第二、。
16、美国人爱默生说社交的作用在于:。
17、沟通的三个方向是:、、。
18、余世维老师对向上沟通给出的三个建议是:1、,2、,
3、。
19、向下沟通时余世维老师给出的三个建议是;1、,2、,
3、。
20、做好水平沟通应该做到哪5点:1、,2、,3、,
4、,5、。
21、余世维老师认为应从哪七方面改善会议:1、,2、,
四、案例分析题
1、美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当甚么呀?”小朋友天真的回答:“嗯…我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:“为甚么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!!
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《有效沟通》作业题
一、判断正误,并说明理由
1、沟通并不是一种本能,而是一种习惯。
()
理由:
2、沟通的三个要素是:心态、关心、主动。
()
理由:
3、管理者不要常常坐在自己的电脑面前,而应多出去走动走动。
在管理学上这叫做走动管理。
()
理由:
4、向上沟通时尽量给上司出问答题,不给上司出选择题。
()理由:
5、跟德国人在一起的时候,千万不要称赞其中的一个人,德国人的习惯是要称赞就得称赞整个部门,要么就统统不要称赞。
()理由:
6、公司的会议都应该由公司的一把手主持。
()
理由:
7、工作久了就应该加薪。
()
理由:
8、应对传言的3个动作是:公布真相、说出对策、快速行动。
()
理由:
9、在企业里,凡是比你先进来的人,都是你的前辈()
理由:
10、某领导接电话:我是王厂长。
()
理由:
11、与他人沟通时,既要多注意地域文化的不同,也多注意国家、民族、习惯的不同()
理由:
12、男人与女人一起下楼梯的时候,女人先下,男人后下,上楼时男人先上,女人后上。
()
理由:
13、会议材料应该在会场阅读,阅读完后再讨论和表决。
()理由:
14、做主管的常常说这是我的经验,我做成功了你可以COPY。
理由:
15、如果要求别人做事情,那么你必须要让他养成一个习惯--“回报”()
理由:
二、简答题
1、简述沟通的三个方向及应注意的问题。
2、简述如何倾听
3、传言形成的原因
4、沟通过程中影响编码的五个条件
5、简述与上司沟通的技巧。
6、简述上司要了解下属要经常问的三句话
7、列举积极听话6种态度,并对每种态度进行解释。
8、简析培根(英国)的名言:“和蔼可亲的态度是永远的介绍信”
三、综合应用题及案例题:
1、结合工作实际,自拟题目,谈学习余世维老师《有效沟通》
的体会,不少于500字
2、当你从副经理提拔为经理的时候,你应该怎样与总经理以及
其他副经理有效沟通。
3、“上帝给我们两只耳朵,一张嘴,就是希望我们多听别人讲话”,结合《有效沟通》课程的学习,就如何有效的利用主动倾听的方法克服沟通的障碍这一问题谈谈你的想法。
4、沟通有五种个人障碍,它们分别是地位的差异、信息的可信度、认知的偏误、过去的经验、情绪的影响。
自我检查一下,在平日的生活和工作过程中,你有这五种障碍吗?如果有,那么为了达到更有效的沟通,促进生活的和谐,工作的顺利,你该如何解决?
5、我们每个人都有一个上级,都有一个领导,都有一个管着你的人在上面。
你或多或少都要跟他沟通,遇事畏缩或逃避不能解决问题,谈谈你在现实工作中与领导的沟通情况。
学习完余世维关于往上沟通的三个建议后,对你又有何启示?
6、2008年冬,威海某绣品公司受世界经济危机和金融汇率的影响,造成产品积压,车间部分职工下岗,如果你是车间主任,你怎样与职工沟通。
7、“1941年12月,日本偷袭了珍珠港,结果1942年,罗斯福总统在他的档案里面突然间发现一件事情,说:‘哎呀,中国在去年四月就通知我们,日本人可能偷袭珍珠港。
’第一个知道日本可能偷袭珍珠港的是中国情报部,根据情报日本人可能要发动太平洋战争,偷袭珍珠港,没有想到这么重要的一条信息却淹没在了一大堆的档案里面,等到罗斯福在第二年四月看到的时候,珍珠港已经偷袭完了五个月,这就叫做信息泛滥。
”针对这一案例,结合自己工作实际,谈谈应如何更有效的向领导汇报工作?。