各年龄段儿童保健123PPT课件
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儿童保健完整ppt课件完整版-2024鲜版
维生素和矿物质
钙、铁、锌、维生素A、D等是婴幼儿容易缺乏的营养素,应注意通 过食物或补充剂适量补充。
16
辅食添加原则与技巧
适时添加
根据宝宝生长发育情况,通常 在4-6个月开始添加辅食,过早
或过晚都不利于宝宝健康。
2024/3/27
由少到多、由稀到稠
辅食添加应遵循由少到多、由 稀到稠的原则,逐渐增加食物 种类和数量,让宝宝逐渐适应 。
按照规定的接种程序和接种时间进行接种,确保接种效果。
2024/3/27
21
常见疫苗接种注意事项
接种前注意事项
了解疫苗相关知识,告知医生儿童身 体状况和过敏史等相关情况。
接种时注意事项
核对疫苗信息和儿童身份,确保接种 部位清洁,遵守接种操作规范。
2024/3/27
接种后注意事项
留观30分钟,观察儿童有无异常反 应,保持接种部位干燥清洁,避免剧 烈运动。
为成年期健康奠定基础,减少成年期疾 病的发生。
预防疾病和伤残,降低儿童死亡率,提 高生活质量。
2024/3/27
重要性
儿童期是生长发育的关键阶段,良好的 保健措施有助于促进儿童全面发展。
4
儿童保健目标与原则
目标
保障儿童生存权和发展权。
促进儿童身心健康发展。
2024/3/27
5
儿童保健目标与原则
• 提高儿童健康素养和自我保健能力。
2024/3/27
6
儿童保健目标与原则
原则
以儿童为中心,关注儿童全面需求。
家庭、学校和社会共同参与,形成合力。
2024/3/27
7
儿童保健目标与原则
预防为主,防治结合。 因地制宜,分类指导。
2024/3/27
钙、铁、锌、维生素A、D等是婴幼儿容易缺乏的营养素,应注意通 过食物或补充剂适量补充。
16
辅食添加原则与技巧
适时添加
根据宝宝生长发育情况,通常 在4-6个月开始添加辅食,过早
或过晚都不利于宝宝健康。
2024/3/27
由少到多、由稀到稠
辅食添加应遵循由少到多、由 稀到稠的原则,逐渐增加食物 种类和数量,让宝宝逐渐适应 。
按照规定的接种程序和接种时间进行接种,确保接种效果。
2024/3/27
21
常见疫苗接种注意事项
接种前注意事项
了解疫苗相关知识,告知医生儿童身 体状况和过敏史等相关情况。
接种时注意事项
核对疫苗信息和儿童身份,确保接种 部位清洁,遵守接种操作规范。
2024/3/27
接种后注意事项
留观30分钟,观察儿童有无异常反 应,保持接种部位干燥清洁,避免剧 烈运动。
为成年期健康奠定基础,减少成年期疾 病的发生。
预防疾病和伤残,降低儿童死亡率,提 高生活质量。
2024/3/27
重要性
儿童期是生长发育的关键阶段,良好的 保健措施有助于促进儿童全面发展。
4
儿童保健目标与原则
目标
保障儿童生存权和发展权。
促进儿童身心健康发展。
2024/3/27
5
儿童保健目标与原则
• 提高儿童健康素养和自我保健能力。
2024/3/27
6
儿童保健目标与原则
原则
以儿童为中心,关注儿童全面需求。
家庭、学校和社会共同参与,形成合力。
2024/3/27
7
儿童保健目标与原则
预防为主,防治结合。 因地制宜,分类指导。
2024/3/27
儿童各年龄期保健PPT课件
五. 学龄前期
六. 学龄期
七. 青春期
第3页,共49页。
(一)胎儿期特点
1. 胎儿期
受精卵结合直到小儿出生,共40周
n 致畸敏感期(critical period)
胎儿早期(3~8周)
胚胎细胞高度分化,是器官形成的阶段 此期易受环境不良因素的干扰产生缺陷与畸形
n 胎儿期特点
宫内生长
孕母的各种不利因素均可干扰胎儿的发育
第29页,共49页。
(二)学龄前期保健-1
1. 加强入学前期教育 (1)智力、非智力因素培养:学习习惯、思维能力
(2)游戏活动
n 保证充足营养 n 预防传染病及意外 n 预防免疫性疾病
第30页,共49页。
(二)学龄前期保健-2
5. 体格检查:每年1~2次 6. 视力保健:每年1次视力筛查(视力表)和眼的全面检查;良好
生长发育迅速
第4页,共49页。
(二)胎儿期保健
1. 遗传咨询:预防遗传性疾病和先天畸形 2. 保证充足的营养
3. 保证良好的生活环境和心境 4. 预防疾病
第5页,共49页。
1. 预防遗传性疾病和先天畸形
① 预防遗传性疾病
婚前遗传咨询,禁止近亲结婚,重点筛查高危人群
n 预防感染
弓形虫、风疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒、细小病毒B19、 乙肝病毒是引起宫内感染的常见病原体
营养 感染 环境温度
营养 疾病 环境刺激
保健重点 预防先天性畸形 防早产 宫内生长迟缓
措施 定期产前检查
科学喂养
新生儿筛查
保暖
新生儿访视
皮肤清洁
预防接种
科学喂养:
定期体检
与消化道适应
<6月每月1次
六. 学龄期
七. 青春期
第3页,共49页。
(一)胎儿期特点
1. 胎儿期
受精卵结合直到小儿出生,共40周
n 致畸敏感期(critical period)
胎儿早期(3~8周)
胚胎细胞高度分化,是器官形成的阶段 此期易受环境不良因素的干扰产生缺陷与畸形
n 胎儿期特点
宫内生长
孕母的各种不利因素均可干扰胎儿的发育
第29页,共49页。
(二)学龄前期保健-1
1. 加强入学前期教育 (1)智力、非智力因素培养:学习习惯、思维能力
(2)游戏活动
n 保证充足营养 n 预防传染病及意外 n 预防免疫性疾病
第30页,共49页。
(二)学龄前期保健-2
5. 体格检查:每年1~2次 6. 视力保健:每年1次视力筛查(视力表)和眼的全面检查;良好
生长发育迅速
第4页,共49页。
(二)胎儿期保健
1. 遗传咨询:预防遗传性疾病和先天畸形 2. 保证充足的营养
3. 保证良好的生活环境和心境 4. 预防疾病
第5页,共49页。
1. 预防遗传性疾病和先天畸形
① 预防遗传性疾病
婚前遗传咨询,禁止近亲结婚,重点筛查高危人群
n 预防感染
弓形虫、风疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒、细小病毒B19、 乙肝病毒是引起宫内感染的常见病原体
营养 感染 环境温度
营养 疾病 环境刺激
保健重点 预防先天性畸形 防早产 宫内生长迟缓
措施 定期产前检查
科学喂养
新生儿筛查
保暖
新生儿访视
皮肤清洁
预防接种
科学喂养:
定期体检
与消化道适应
<6月每月1次
各年龄期儿童保健课件
生长发育影响因素:儿童生长发育受多种因素影响, 如遗传、营养、环境、疾病等
各年龄期特点
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
STEP5
婴儿期(0-1岁): 快速生长,大脑 发育迅速,需要 充足营养和睡眠
幼儿期(1-3岁): 语言、认知、运 动能力发展迅速, 需要良好的家庭 环境和教育
学龄前儿童(3-6 岁):社交、情 感、认知能力发 展迅速,需要培 养良好的生活习 惯和学习兴趣
培养兴趣爱好:鼓励 孩子发展自己的兴趣 爱好,有助于提高孩 子的自信心和自我价 值感,从而促进心理 健康。
建立良好的社交关系: 鼓励孩子参加集体活 动,建立良好的社交 关系,有助于提高孩 子的社交能力和适应 能力,从而促进心理 健康。
学会情绪调节:教育 孩子学会情绪调节, 如深呼吸、冥想等, 有助于缓解压力和焦 虑,从而促进心理健 康。
定期体检:定期进行儿童体检,了解儿童营养状 况,及时调整营养补充方案。
均衡饮食:保证儿童饮食多样化,避免偏食、挑 食,确保营养素摄入均衡。
3
常见疾病
呼吸道疾病:如感
1
冒、流感、肺炎等
心理疾病:如焦
虑、抑郁等
6
过敏性疾病:如哮
喘、过敏性鼻炎等
5
消化道疾病:如
2
腹泻、肠胃炎等
皮肤疾病:如湿
3
疹、皮炎等
收。
维生素:维持正常生 理功能,促进生长发
育,预防疾病。
矿物质:维持正常生 理功能,促进生长发
育,预防疾病。
碳水化合物:提供能 量,维持正常生理功 能,促进大脑发育。
水:维持正常生理功 能,促进新陈代谢,
预防脱水。
营养素来源
各年龄期特点
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
STEP5
婴儿期(0-1岁): 快速生长,大脑 发育迅速,需要 充足营养和睡眠
幼儿期(1-3岁): 语言、认知、运 动能力发展迅速, 需要良好的家庭 环境和教育
学龄前儿童(3-6 岁):社交、情 感、认知能力发 展迅速,需要培 养良好的生活习 惯和学习兴趣
培养兴趣爱好:鼓励 孩子发展自己的兴趣 爱好,有助于提高孩 子的自信心和自我价 值感,从而促进心理 健康。
建立良好的社交关系: 鼓励孩子参加集体活 动,建立良好的社交 关系,有助于提高孩 子的社交能力和适应 能力,从而促进心理 健康。
学会情绪调节:教育 孩子学会情绪调节, 如深呼吸、冥想等, 有助于缓解压力和焦 虑,从而促进心理健 康。
定期体检:定期进行儿童体检,了解儿童营养状 况,及时调整营养补充方案。
均衡饮食:保证儿童饮食多样化,避免偏食、挑 食,确保营养素摄入均衡。
3
常见疾病
呼吸道疾病:如感
1
冒、流感、肺炎等
心理疾病:如焦
虑、抑郁等
6
过敏性疾病:如哮
喘、过敏性鼻炎等
5
消化道疾病:如
2
腹泻、肠胃炎等
皮肤疾病:如湿
3
疹、皮炎等
收。
维生素:维持正常生 理功能,促进生长发
育,预防疾病。
矿物质:维持正常生 理功能,促进生长发
育,预防疾病。
碳水化合物:提供能 量,维持正常生理功 能,促进大脑发育。
水:维持正常生理功 能,促进新陈代谢,
预防脱水。
营养素来源
各年龄段儿童保健PPT课件
(5)头部
新生儿头较大,占身长的 1 / 4 头盖骨的骨缝较宽,要经过 2 ~ 3 月才能完全缝合。头部的 前后有两个软的部分,前面的呈 四角菱形,叫前囟门。大约 14 个月左右才能封闭。后面的呈三 角形,叫后囟门,一般在分娩时 已闭合。
(6)呼吸、循环、消化系统
正常新生儿的心率,每分钟 120 次左右小儿血管分布情况,使血 流多集中于躯干及内脏而四肢较少, 故四肢易于发冷或青紫。 新生儿的胃最初只能容不足 30ml 的流食,两周内可逐渐增到 60ml 左右,人奶入胃约需三小时才能 排空。
3.正常新生儿保健
新生儿出院后的工作由地段医生负责正常 新生儿 28 天内访视 3 ~ 4 次。地段医将 访视结果填在母子健康手册的访视专栏里。 访视时注意以下问题:新生儿的居屋卫生、 被褥、衣着及奶具卫生状况新生儿的健康状况; 询问新生儿出生情况,喂养、保暖、睡眠及大 小便情况,是否接种卡介苗等等;对新生儿做 全身检查,并测量身长和体重。发现异常及时 进行诊断处理;要针对性地宣传咨询。
(4)低出生体重儿 出生 1 小时内测量体重,不 足 2500g的新生儿称为低出生体重儿。 出生体重低于 1500g称为极 低出生体重儿。 (5)高出生体重儿 出生体重达到或超过 4000g 的新生儿,称为巨大儿。
(6)高危儿 是指存在某些高度 危险因素的新生儿如生长发 育障碍、先天畸形、感染、 窒息等。
儿童保健
哈尔滨医科大学公共卫生学院
儿童保健 儿童保健是一门研究健康 儿童和患病儿童的综合性防治医 学,是现代医学的重要组成部分 它研究小儿各时期生长发育规律 及其影响因素,采取有效措施, 利用有利条件,防止不利因素, 促进和保证儿童健康成长。
内容
包括从出生时起直到性成熟到 来为止的儿童生理学、营养学、卫生 学、病理学以及治疗等问题儿保健工 作的目的是促进儿童生长发育,培养 品德优良,身心健康的下一代;减少 小儿患病率,降低小儿死亡率;从儿 童时期做好预防中老年性疾病;消灭 儿科领域中某些疾病等等。
儿科护理学儿童保健PPT课件
四、意外伤害预防
• 溺水与交通事故的预防措施
–在农村房前屋后的水缸、粪缸均应加盖 –儿童不可去无安全措施的池塘、江河玩水或游泳 –绝不可将婴幼儿单独留在澡盆中 –遵守交通规则;做好学龄前儿童接送工作 –儿童骑车时佩戴摩托车头盔或自行车头盔 –坐汽车时,系上安全带,不坐第一排
• 思考题
– 除胎儿期外,其他各期儿童保健主要从哪几个方面 考虑
–正确指导家长选择适合其孩子的玩具、游戏或体格 锻炼方法
–指导家长进行预防接种反应的正确处理
儿童保健的定义
• 属预防医学范畴,专门研究儿童生长发育规律及其 影响因素,从而采取有效的预防措施,保证和促进儿 童正常发育.
一、各年龄期儿童特点及保健
• 胎儿期 • 新生儿期 • 婴儿期 • 幼儿期 • 学龄前期 • 学龄期 • 青春期
对机械和电器装置感兴趣
三、意外伤害预防
• 窒息与异物进入机体
–窒息的原因 –异物进入机体的可能 –预防措施
• 对易发生意外事故的情况应有预见性 • 婴儿与母亲分床睡,婴儿床上无杂物 • 儿童在进餐时成人切勿惊吓、逗乐、责骂儿童 • 培养儿童细嚼慢咽的饮食习惯 • 不给婴幼儿过小、锐利、有毒的硬物或食品
第三章 儿童保健 Child Health Care
• 识记
–复述各年龄期儿童的特点 –说出计划免疫、疫苗的定义 –识别主动免疫制剂和被动免疫制剂 –说出我国计划免疫程序的具体内容
• 理解
–举例说明儿童游戏的功能 –举例说明常见儿童意外伤害发生的原因,并列出相
应的预防措施
• 运用
–根据儿童的实际情况,查阅资料,为儿童制定合适的 保健要点
四、意外伤害预防
• 中毒的预防措施
–保证儿童食物的清洁和新鲜 –教育儿童勿随便采集植物及野果,避免食用有毒的植物 –口服药物及日常使用的剧毒物品应放置在儿童拿不到的
儿童保健—各年龄儿童的保健(儿童护理课件)
第三章 儿童保健
目录
第一节 各年龄期儿童保健 第二节 小儿体格锻炼与游戏 第三节 意外事故的预防 第四节 小儿计划免疫
学习目标
掌握计划免疫程序及注意事项、预防接种的反应与处理。 熟悉各年龄期儿童的保健重点、儿童免疫方式与常用制
剂。 了解儿童体格锻炼与游戏的方法与意外事故的预防。 具有为不同年龄儿童及家庭提供保健指导的能力
四、幼儿期特点及保健
保健
p 合理喂养 p 日常护理:衣着,睡眠,口腔保健 p 早期教育:大小便训练,动作和语言的发展,卫生习惯,
品德教育 p 预防疾病和意外的发生 p 防治常见的心理行为问题:执拗、发脾气、破坏性行为
五、学龄前期特点及保健
特点
体格发育稳步增长,智力发育迅速 性格形成的关键期 已发生传染病和意外伤害
六、学龄期特点及保健
保健
合理营养 体格锻炼 培养良好习惯 预防疾病和意外 防治常见的心理行为问题:对学校不适应
七、青春期特点及保健
特点
体格发育的第二个生长高峰 生殖系统发育、性器官成熟 心理、行为、精神方面不稳定
七、青春期特点及保健
保健
p 保证充足的营养 p 日常活动:适当的体育锻炼、睡眠、不吸烟、不酗酒 p 加强教育:生理、心理卫生和性知识的教育 p 防治常见的心理行为问题:离家出走、自杀及自我形
核菌素试验
五、预防接种的反应及处理
局部 反应
接种后数小时至24小时左右,注射部位红、肿 、热、痛,有时伴淋巴结肿大。无需特殊处理 ,重者用清洁毛巾局部热敷。
五、预防接种的反应及处理
全身 反应
接种后5~6h内出现体温升高,1~2天即可消失, 常伴有头晕、恶心、呕吐、腹泻、全身不适。一 般反应是正常反应,无需任何处理,全身反应强 烈需对症处理,注意休息,多饮水。
目录
第一节 各年龄期儿童保健 第二节 小儿体格锻炼与游戏 第三节 意外事故的预防 第四节 小儿计划免疫
学习目标
掌握计划免疫程序及注意事项、预防接种的反应与处理。 熟悉各年龄期儿童的保健重点、儿童免疫方式与常用制
剂。 了解儿童体格锻炼与游戏的方法与意外事故的预防。 具有为不同年龄儿童及家庭提供保健指导的能力
四、幼儿期特点及保健
保健
p 合理喂养 p 日常护理:衣着,睡眠,口腔保健 p 早期教育:大小便训练,动作和语言的发展,卫生习惯,
品德教育 p 预防疾病和意外的发生 p 防治常见的心理行为问题:执拗、发脾气、破坏性行为
五、学龄前期特点及保健
特点
体格发育稳步增长,智力发育迅速 性格形成的关键期 已发生传染病和意外伤害
六、学龄期特点及保健
保健
合理营养 体格锻炼 培养良好习惯 预防疾病和意外 防治常见的心理行为问题:对学校不适应
七、青春期特点及保健
特点
体格发育的第二个生长高峰 生殖系统发育、性器官成熟 心理、行为、精神方面不稳定
七、青春期特点及保健
保健
p 保证充足的营养 p 日常活动:适当的体育锻炼、睡眠、不吸烟、不酗酒 p 加强教育:生理、心理卫生和性知识的教育 p 防治常见的心理行为问题:离家出走、自杀及自我形
核菌素试验
五、预防接种的反应及处理
局部 反应
接种后数小时至24小时左右,注射部位红、肿 、热、痛,有时伴淋巴结肿大。无需特殊处理 ,重者用清洁毛巾局部热敷。
五、预防接种的反应及处理
全身 反应
接种后5~6h内出现体温升高,1~2天即可消失, 常伴有头晕、恶心、呕吐、腹泻、全身不适。一 般反应是正常反应,无需任何处理,全身反应强 烈需对症处理,注意休息,多饮水。
儿童发育及保健PPT课件
儿童发育的影响因素
01
02
03
遗传因素
遗传基因对儿童生长发育 起着重要作用。
环境因素
包括营养、运动、睡眠、 心理等环境因素对儿童生 长发育产生影响。
疾病和药物
某些疾病和药物可能影响 儿童生长发育,需要特别 关注和处理。
02
儿童保健知识
儿童日常保健
01
02
03
04
定期健康检查
定期进行儿童体检,监测生长 发育情况,及早发现和解决潜
控制儿童饮食摄入量,避免过 度肥胖或营养不良。
养成良好的饮食习惯
定时定量,避免暴饮暴食,培 养孩子自己动手吃饭的能力。
注意食品安全
保证食物新鲜卫生,避免食物 中毒等食品安全问题。
儿童运动保健
根据年龄选择适合的运动
针对不同年龄段的儿童,选择适合的运动项 目,如幼儿期的体操、游泳等。
注意运动安全
在运动过程中注意保溺爱 或严厉惩罚,培养孩子独立自主的品 质。
关注孩子兴趣爱好
鼓励孩子发展兴趣爱好,提高自信心 和创造力,促进全面发展。
03
儿童常见疾病及预防
儿童常见疾病类型
消化道疾病
腹泻、胃炎、肠炎 等。
营养性疾病
营养不良、肥胖症、 维生素缺乏症等。
上呼吸道感染
感冒、喉炎、扁桃 体炎等。
疫苗接种注意事项
确保宝宝身体健康
留观30分钟
在宝宝身体不适或患病期间,应延迟 接种疫苗。
接种疫苗后,家长需留观宝宝30分钟, 以便及时发现和处理不良反应。
避免同时接种多种疫苗
尽量按照规定的时间表接种,避免同 时接种多种疫苗,以免引起不良反应。
疫苗接种不良反应及处理方法
各期儿保-精品.ppt
胎儿致畸敏感期
第6版
生长发育迅速
第6版
胎儿期保健
第6版
预防遗传性疾病与先天畸形
预防遗传性疾病
预防感染:TORCH感染
避免化学毒物
避免接触放射线 合理治疗慢性疾病 谨慎用药
药物对胎儿的影响-1
第6版
药物对胎儿的影响-2
第6版
第6版 胎 盘
致畸因素对胎儿的影响机制
第6版
保证充足营养 良好的生活环境 预防产时感染及时处理围产期疾病
促进感知觉、运动发育
谨慎用药
哺乳期母亲服药对新生儿的损害 第 6 版
对新生儿有害的药物
第6版
新生儿疾病筛查
第6版
内分泌疾病筛查 听力筛查 视力筛查 遗传代谢疾病筛查
新生儿访视
婴儿期特点
第6版
体格生长第一高峰 营养需要量多
感知觉、行为发育快速期
主动免疫功能不成熟
第6版
婴儿期保健
促进儿童早期发展是婴儿期保健 的重点,包括婴儿的营养、卫生保 健、情感关爱、生活技能培养及智 力开发。
促进感知行为发育 培养自我生活能力
定期健康检查 每3~6月进行检查一次 预防疾病、事故
合理营养
第6版
口腔保健
疾病筛查
缺铁性贫血、视力 、泌尿系感染和 寄生虫感染 、外生殖器 、佝偻病等。
胎儿期及围生期保健重点
第6版
婴儿期保健重点
幼儿期保健重点
学龄前期保健重点
学龄期及青春期保健重点
学龄前期特点
第6版
缺铁性贫血 、食物过敏 、中耳炎 、 先天性髋关节发育不良 、发育异常 、 视力 、听力 、泌尿、生殖系统 、维生 素D缺乏性佝偻病等
胎儿期及围生期保健重点
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新生儿皮肤柔嫩,有弹性,表面角质层发育不 良,出生后与外界环境接触,皮肤受到刺激, 很容易充血,出现手脚微带靑色的情况,这种 现象叫新生儿红斑。(1-2天后便可逐渐消 退。)
新生儿肤色应该是细腻柔和的粉色或者桃 色,经过最初的适应期后,新生儿因为新 陈代谢缓慢,肤色会显得有些浅,手足发 白持续几天,儿童自身色素含量影响的。
如肚脐发红,并排除分泌物,用75%的酒精 棉球擦拭,再涂一些抗生素软膏,2-3痊愈。
(四)新生儿的体温
体温不稳定—体温调节中枢发育不完善, 皮下脂肪也比较薄,因此保温能力差,散 热比较快,很容易受外界温度的影响。
(五)新生儿的呼吸和心率
新生儿呼吸频率通常比成年人要快很多。 每分钟40-60次。
(一)新生儿的头部
新生儿头部大约占出生时身长1/4。
新生儿颅骨由柔软的组织连接-顺利通过产 道
两个柔软的点:
大囟门(前囟):头顶上前方,两块颞骨 和两块顶骨之间,呈菱形的空隙。(1岁左 右闭合)
小囟门(后囟):位于头部后面突起部分 的上方,在两块顶骨和一块后头骨的中央, 呈三角形的空隙。(小很多,3个月左右闭 合)
1.怎样才能拥有聪明健康的宝宝呢? 2.孕期孕妇应该注意什么? 3.胎儿期胎儿有什么特点?如何保健?
第一课 胎儿期特点与保健
一、胎儿期的特点
1.什么是胎儿期? 2.孕期发展的三个阶段分别指什么?有何特点? 3.胎儿各器官发展的关键期 见表6—1 4.胎儿致畸敏感期 见图6—1
概念
即从精子和卵子结合, 新生命开始到小儿出生统称胎儿 期(fetal period)。此期约在母 体子宫内经过40周,其周龄称胎 龄或妊娠龄。
③及时点眼药,防治分娩时的感染性眼病
第五、阿普家评分。
第六、对早产儿、低体重儿、宫内感染以 及缺氧、窒息、低体温、低血钙和颅内出 血等产时异常的高危儿应予以特殊监护。
(二)日常的护理与保健
1、保暖:冬季室温保持在20-22℅,湿度 保持在55-60℅。
2、听觉:出去外耳道里塞满的胎脂。胎脂 去除之前对尖锐的声音收缩身体的反应。
3、嗅觉:刺激味道暂时中止呼吸。
4、皮肤感觉:皮肤感觉比较灵敏,包括痛 觉、触觉及对冷热的感觉等。
比较敏感的地方是眼睑、嘴唇、额头、手 掌及脚掌等。对冷热比较敏感,奶瓶中牛 奶的温度等。
二、新生儿的保健
(一)出生时的护理与保健 第一、尽量不用器械助产,防止新生儿视网膜
发现这些柔软的地方跳动,无须担心。一 般触摸不会造成危险。
(二)新生儿的皮肤
有些婴儿生下来时全身由乳白色的覆盖物包裹 着,这种覆盖物叫做胎脂或胎垢,其作用是在 子宫中保护宝宝的皮肤。(数小时后消失)
新生儿生下来后,肩膀和后背还会有茂密的毛 发。这种毛发叫做胎毛。通常三个月大时就会 消失。
新生儿的骶尾部及臀部,看到灰蓝色的色 素斑,多为圆形或不规则形状且边缘明显, 用手按压不褪色。由于皮肤深层堆积了色 素细胞的关系,5-6岁时自行消退,无需治 疗。
(三)新生儿的脐带
正常情况下,新生儿的脐带会在结扎后3-7 天内干燥脱落,血管闭锁形成韧带,脐带 外部伤口向内凹陷形成肚脐。
如发生感染败血症甚至危及生命。
一、胎儿期的特点
1、孕期发展三阶段 第一阶段:受精卵期(胚芽期)1-14天 第二阶段:胚胎期(第三周-第八周)(致畸
敏感期) 第三阶段:胎儿期(怀孕第九周到胎儿出生)
二、孕妇的卫生和保健
(一)孕妇卫生与保健的重要性; (二)孕妇妊娠期间的主要保健要点: 1.妊娠试验 2.产前检查 3.孕妇的营养及饮食
第二课 新生儿的特点与保健
胎儿娩出后从结扎脐带开始,至生后 28 天, 称为新生儿期从出生到足 7 天以内,称为新生 儿早期;从出生足 7 天后到足 28 天内,称为 新生儿晚期。在新生儿期内的小儿称为新生儿。 新生儿由于各脏器的生理功能尚不完善,对外 界环境的适应能力差,抵抗力弱,如果护理不 当,就容易得病,并且病情变化快娩出后迅速清除口腔内黏液,以
保持呼吸道通畅,预防早期新生儿缺氧、窒息。 第三、注意保暖,预防寒冷损伤综合征(硬肿
症),产房室温应保持在25-28℅.
第四、预防感染。
①断脐要求严格无菌技术操作,之后,脐 带护理要求脐残端清洁干燥。
②用消毒纱布蘸温开水(或植物油)轻轻 擦净头发、耳后、面部、腋部皮褶处的血 迹。
(4)低出生体重儿
出生 1 小时内测量体重,不足 2500g的新生儿称为低出生体重儿。
出生体重低于 1500g称为极低出生 体重儿。
(5)高出生体重儿
出生体重达到或超过 4000g的新生 儿,称为巨大儿。
一、新生儿的特点
新生儿指出生四周以内的婴儿。
新生儿(体重2500-4000克、身长46-52厘 米、头围大约34厘米、胸围比头围略小1-2 厘米)
新生儿的以下不规则呼吸模式是正常的:
1、深呼吸
2、呼吸频率低于每分钟60次
3、呼吸终止时间低于6秒
4、嘴唇和指甲的颜色没有发红和发青现象
5、偶尔新生儿也会用急速深呼吸来舒展肺 部,这种呼吸也是正常的。
(六)新生儿对外界刺激的感受程度
1、视觉:区别光线的明暗,眯眼。眼睛随 物体晃动。
新生儿分类
(1)正常足月产儿 指妊娠足月,孕期满 38周至 42
周内娩出,出生体重在 2500g至 4000g之间,身长达到或超过 45cm, 其身体器官形态和功能已达相当成 熟者,称正常足月产儿。
(2)早产儿
凡新生儿胎龄不足 38 孕周,不 论出生体重如何,均称早产儿。
(3)过期产儿
凡孕期满 42 周及 42 周以上娩出 的新生儿,不论出生体重如何,均称 过期产儿。
5.睡眠及休息 睡足但不能睡多,适度的运动 6.保持愉快的情绪 优美动听的音乐、欣赏大自然的美景和美丽 的画卷等等。
三、胎儿的保健
(一)孕妇的日常生活方面 1.营养不良 2.抽烟 3.喝酒及咖啡 4.放射线照射 5.接触铅、汞、苯、有机磷农药等化学物质或 被化学物质污染的环境
(二)孕妇感染到疾病 (三)孕妇用药
新生儿肤色应该是细腻柔和的粉色或者桃 色,经过最初的适应期后,新生儿因为新 陈代谢缓慢,肤色会显得有些浅,手足发 白持续几天,儿童自身色素含量影响的。
如肚脐发红,并排除分泌物,用75%的酒精 棉球擦拭,再涂一些抗生素软膏,2-3痊愈。
(四)新生儿的体温
体温不稳定—体温调节中枢发育不完善, 皮下脂肪也比较薄,因此保温能力差,散 热比较快,很容易受外界温度的影响。
(五)新生儿的呼吸和心率
新生儿呼吸频率通常比成年人要快很多。 每分钟40-60次。
(一)新生儿的头部
新生儿头部大约占出生时身长1/4。
新生儿颅骨由柔软的组织连接-顺利通过产 道
两个柔软的点:
大囟门(前囟):头顶上前方,两块颞骨 和两块顶骨之间,呈菱形的空隙。(1岁左 右闭合)
小囟门(后囟):位于头部后面突起部分 的上方,在两块顶骨和一块后头骨的中央, 呈三角形的空隙。(小很多,3个月左右闭 合)
1.怎样才能拥有聪明健康的宝宝呢? 2.孕期孕妇应该注意什么? 3.胎儿期胎儿有什么特点?如何保健?
第一课 胎儿期特点与保健
一、胎儿期的特点
1.什么是胎儿期? 2.孕期发展的三个阶段分别指什么?有何特点? 3.胎儿各器官发展的关键期 见表6—1 4.胎儿致畸敏感期 见图6—1
概念
即从精子和卵子结合, 新生命开始到小儿出生统称胎儿 期(fetal period)。此期约在母 体子宫内经过40周,其周龄称胎 龄或妊娠龄。
③及时点眼药,防治分娩时的感染性眼病
第五、阿普家评分。
第六、对早产儿、低体重儿、宫内感染以 及缺氧、窒息、低体温、低血钙和颅内出 血等产时异常的高危儿应予以特殊监护。
(二)日常的护理与保健
1、保暖:冬季室温保持在20-22℅,湿度 保持在55-60℅。
2、听觉:出去外耳道里塞满的胎脂。胎脂 去除之前对尖锐的声音收缩身体的反应。
3、嗅觉:刺激味道暂时中止呼吸。
4、皮肤感觉:皮肤感觉比较灵敏,包括痛 觉、触觉及对冷热的感觉等。
比较敏感的地方是眼睑、嘴唇、额头、手 掌及脚掌等。对冷热比较敏感,奶瓶中牛 奶的温度等。
二、新生儿的保健
(一)出生时的护理与保健 第一、尽量不用器械助产,防止新生儿视网膜
发现这些柔软的地方跳动,无须担心。一 般触摸不会造成危险。
(二)新生儿的皮肤
有些婴儿生下来时全身由乳白色的覆盖物包裹 着,这种覆盖物叫做胎脂或胎垢,其作用是在 子宫中保护宝宝的皮肤。(数小时后消失)
新生儿生下来后,肩膀和后背还会有茂密的毛 发。这种毛发叫做胎毛。通常三个月大时就会 消失。
新生儿的骶尾部及臀部,看到灰蓝色的色 素斑,多为圆形或不规则形状且边缘明显, 用手按压不褪色。由于皮肤深层堆积了色 素细胞的关系,5-6岁时自行消退,无需治 疗。
(三)新生儿的脐带
正常情况下,新生儿的脐带会在结扎后3-7 天内干燥脱落,血管闭锁形成韧带,脐带 外部伤口向内凹陷形成肚脐。
如发生感染败血症甚至危及生命。
一、胎儿期的特点
1、孕期发展三阶段 第一阶段:受精卵期(胚芽期)1-14天 第二阶段:胚胎期(第三周-第八周)(致畸
敏感期) 第三阶段:胎儿期(怀孕第九周到胎儿出生)
二、孕妇的卫生和保健
(一)孕妇卫生与保健的重要性; (二)孕妇妊娠期间的主要保健要点: 1.妊娠试验 2.产前检查 3.孕妇的营养及饮食
第二课 新生儿的特点与保健
胎儿娩出后从结扎脐带开始,至生后 28 天, 称为新生儿期从出生到足 7 天以内,称为新生 儿早期;从出生足 7 天后到足 28 天内,称为 新生儿晚期。在新生儿期内的小儿称为新生儿。 新生儿由于各脏器的生理功能尚不完善,对外 界环境的适应能力差,抵抗力弱,如果护理不 当,就容易得病,并且病情变化快娩出后迅速清除口腔内黏液,以
保持呼吸道通畅,预防早期新生儿缺氧、窒息。 第三、注意保暖,预防寒冷损伤综合征(硬肿
症),产房室温应保持在25-28℅.
第四、预防感染。
①断脐要求严格无菌技术操作,之后,脐 带护理要求脐残端清洁干燥。
②用消毒纱布蘸温开水(或植物油)轻轻 擦净头发、耳后、面部、腋部皮褶处的血 迹。
(4)低出生体重儿
出生 1 小时内测量体重,不足 2500g的新生儿称为低出生体重儿。
出生体重低于 1500g称为极低出生 体重儿。
(5)高出生体重儿
出生体重达到或超过 4000g的新生 儿,称为巨大儿。
一、新生儿的特点
新生儿指出生四周以内的婴儿。
新生儿(体重2500-4000克、身长46-52厘 米、头围大约34厘米、胸围比头围略小1-2 厘米)
新生儿的以下不规则呼吸模式是正常的:
1、深呼吸
2、呼吸频率低于每分钟60次
3、呼吸终止时间低于6秒
4、嘴唇和指甲的颜色没有发红和发青现象
5、偶尔新生儿也会用急速深呼吸来舒展肺 部,这种呼吸也是正常的。
(六)新生儿对外界刺激的感受程度
1、视觉:区别光线的明暗,眯眼。眼睛随 物体晃动。
新生儿分类
(1)正常足月产儿 指妊娠足月,孕期满 38周至 42
周内娩出,出生体重在 2500g至 4000g之间,身长达到或超过 45cm, 其身体器官形态和功能已达相当成 熟者,称正常足月产儿。
(2)早产儿
凡新生儿胎龄不足 38 孕周,不 论出生体重如何,均称早产儿。
(3)过期产儿
凡孕期满 42 周及 42 周以上娩出 的新生儿,不论出生体重如何,均称 过期产儿。
5.睡眠及休息 睡足但不能睡多,适度的运动 6.保持愉快的情绪 优美动听的音乐、欣赏大自然的美景和美丽 的画卷等等。
三、胎儿的保健
(一)孕妇的日常生活方面 1.营养不良 2.抽烟 3.喝酒及咖啡 4.放射线照射 5.接触铅、汞、苯、有机磷农药等化学物质或 被化学物质污染的环境
(二)孕妇感染到疾病 (三)孕妇用药