高考政治主观题答题模版(经济常识)

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政治答题模板

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政治主观题答题模板经济生活一.价格变化的原因及稳定物价的措施和原因(1)价格变化的原因答题要素:(价值+供求+货币供应量+市场缺陷+经济政策+流通环节)①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。

②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。

③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。

④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。

⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。

⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。

商品流通不畅,也会引起价格上涨。

(2)稳定物价的措施答题要素:科技管理+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控+流通环节①依靠科技进步,科学管理,提高社会劳动生产率,降低生产成本。

②大力发展生产,保障商品的有效供给。

③合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。

④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。

⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。

⑥减少流通环节,降低流通成本。

(3)政府调控物价的原因答题要素:物价影响生活+宏观调控的原因、目标+市场规律+以人为本①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。

特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。

②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是我国社会主义性质决定的。

③稳定物价,是国家宏观调控的主要目标之一。

④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。

⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。

二.扩大居民消费需求的原因与措施(1)原因答题要素:消费作用+科学发展观+转变发展方式+生产目的①消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。

②科学发展观的要求。

高考政治答题模板及必背术语

高考政治答题模板及必背术语

高考政治答题模板及必背术语一、经济生活类1. 关于价格变动的答题模板。

这可太重要啦!如果题目问到价格变动对生活或者生产的影响,你就可以这么答。

价格变动对生活的影响嘛,一般来说,当一种商品价格上升,人们会减少对它的购买,就像汽油价格涨了,好多车主都心疼加油钱,就会减少不必要的出行。

价格变动对生产经营的影响呢,调节产量和生产要素的投入。

比如猪肉价格上涨,养猪户就会增加生猪的养殖数量,还会多投入饲料等生产要素。

必背术语有“价格与供求相互影响、相互制约”。

2. 企业经营成功的因素。

嘿,这是个常考的点呢!企业要成功呀,得制定正确的经营战略。

就像小米公司,一开始就定位为高性价比的智能手机,这战略多明智啊。

还得提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

华为不断投入研发,在5G技术上领先,这就是优势。

诚信经营,树立良好的信誉和企业形象也不能少。

同仁堂几百年坚持诚信制药,名声一直很好。

必背术语“企业要面向市场,生产适销对路的高质量产品”。

二、政治生活类3. 公民的政治参与答题模板。

如果考到公民如何参与政治生活,那可不能乱了阵脚。

公民要依法行使政治权利,比如选举权和被选举权、政治自由、监督权等。

就像有的市民发现城市建设有问题,通过合法途径去监督政府改进。

同时呢,公民要履行政治义务,遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益等。

咱们都得做守法的好公民呀。

必背术语“公民在法律面前一律平等”。

4. 政府职能的答题模板。

政府职能是个重点哦。

如果题目问政府在某件事上应该怎么做,你得知道政府有保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

比如说打击违法犯罪,维护社会治安。

还有组织社会主义经济建设的职能,像宏观调控、市场监管。

政府对房地产市场进行调控,防止房价过快上涨就是这个职能的体现。

文化建设职能,推广文化活动,像建设图书馆等公共文化设施。

社会建设职能,完善社会保障体系等。

必背术语“政府是为人民服务的政府,要坚持对人民负责的原则”。

高考政治经济生活主观题答题模板

高考政治经济生活主观题答题模板

高考政治经济生活主观题答题模板
在高考政治经济生活主观题答题中,以下是一种常用的答题模板:
1. 题目概述:首先,题目进行简要的概述,对所涉及的内容进行梳理和提醒。

2. 论题立意:明确自己要从哪个角度或者观点来回答这个问题,突出自己的思考和立场。

3. 提供事实依据:提供相关的事实、数据或案例,支持自己的观点和论证。

4. 分析解读:对提供的事实进行分析和解读,说明其背后的原因和影响。

5. 进一步拓展:对于涉及到的其他相关议题或者可能引发的问题进行拓展,显示自己的综合思考能力。

6. 总结观点:对以上所提出的观点进行总结,并再次强调自己的立意和论点。

7 对立面观点:可以选择选择性地介绍对立面观点,并给出自己对这些观点的评价或者反驳。

8. 结语:最后,给出一个简洁有力的结语,强调自己的立场,并提一些对未来政治经济生活发展的期望或建议。

这是一个通用的答题模板,可以根据具体的题目要求进行调整和修改。

同时,在回答时要注重论证的合理性和思维的连贯性,尽量使用条理清晰的语言,避免篇章杂乱无章。

最后,写作演练和试题分析是提高答题能力的有效方法通过积累经和不断练习,可以逐渐提升自己的答题水平。

高中政治《经济与社会》主观题答题方法

高中政治《经济与社会》主观题答题方法

高中政治《经济与社会》主观题答题方法一、企业经营与发展的措施【思考角度】新发展理念+市场规律+经营战略+自主创新+社会责任+转变发展方式+品牌意识+规则意识+劳动者素质【答题要点】①贯彻新发展理念,推动互联网、大数据、人工智能与企业的深度融合。

坚持以人民为中心,转变经济发展方式。

②尊重价值规律,制定正确的经营战略。

以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品。

③提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力。

④要遵守市场规则,诚信经营,承担社会责任,树立良好的信誉和企业形象。

⑤降低成本(减轻企业负担),刺激和带动消费,创立企业自主品牌,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力,拉动经济增长。

⑥转变经济发展方式,深化供给侧结构改革,促进产能过剩有效化解,促进产品结构优化升级。

⑦要树立绿色发展观,建设资源节约型、环境友好型企业⑧企业要重视产品质量,更好的满足消费者的需求。

⑨企业经营者要提高自身素质,遵守职业道德,依法经营。

增强社会责任感。

提高企业职工素质,维护职工权益。

坚持经济效益与社会效益的统一。

二、社会主义市场经济体制相关设问【思考角度】市场机制+市场规则+市场缺陷+党的领导+显著优势+宏观调控+政府作用【答题要点】①发挥市场在资源配置中的决定性作用,主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。

凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预。

②建设现代市场体系要建立公平开放透明的市场规则。

良好的市场运行需要公平开放透明的市场规则来维护。

③市场调节不是万能的,市场调节存在着自发性、盲目性、滞后性等弊病。

④党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势。

发展社会主义市场经济,要坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

⑤在我国,把社会主义制度和市场经济有机结合起来,既能发挥市场经济的长处,又能发挥我国社会主义制度的显著优势。

高考政治复习:《发展社会主义市场经济》主观题答题模板

高考政治复习:《发展社会主义市场经济》主观题答题模板

《经济生活》高考政治主观题模板第四单元发展社会主义市场经济宏观调控一、常见设问角度对本考点的考查经常涉及财政、税收、货币政策、稳定物价、促进就业、转方式调结构等知识。

复习时注意以下设问角度:1.运用经济生活的知识,说明政府采取以上措施对于推动科技创新的意义。

2.从经济生活的角度,说明某地政府实施宏观调控的必要性。

3.从经济生活的角度,说明我国政府在建设美丽中国、生态中国过程中应如何作为?4.从经济生活的角度,分析说明我国政府怎样才能更好地实现和维护社会的公平正义,让改革发展的成果惠及每一个普通百姓。

5.结合材料分析说明我国当前实施的积极的财政政策和稳健的货币政策是如何促进我国经济持续健康发展的?6.运用经济生活中宏观调控的知识,说明我国政府应如何促进转方式、调结构,实现我国经济的持续健康发展?二、必背答题术语1.市场经济既要发挥市场的基础性作用,又要发挥国家宏观调控的作用。

2.加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求,是由我国的社会主义性质决定的,是社会主义公有制及共同富裕目标的要求。

市场调节不是万能的,市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,国家加强宏观调控能弥补市场调节的不足,有利于社会主义市场经济的正常发展。

3.我国宏观调控的主要目标是促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

4.国家通过运用经济手段、法律手段和必要的行政手段,实现宏观调控的目标。

5.原因:①科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。

②政府的宏观调控可以弥补市场调节的不足,解决市场失灵的问题;③宏观调控是政府的主要职责和作用。

怎么样规范和维护市场秩序1.良好的市场秩序依赖市场规则来维护,要制定完备的市场规则来维护市场秩序。

2.诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

要形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策,要切实加强社会诚信建设,建立健全社会征信体系。

3.运用经济、法律、行政手段加强宏观调控。

高考政治答题万能模式

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高考政治答题万能模式高考政治答题万能模式一:经济常识一、是什么?1、图表题(说明经济现象):①概括材料(表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点)。

2、运用经济学知识分析经济现象:经济学原理(要点+内容)+联系材料。

二、为什么?1、一般型:地位、作用、意义、现状(概括材料)。

2、意义型:两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民→劳动者和消费者)(1) 国家A、国内经济:有利于①社义根本任务、社义本质,社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控,完善社义市场经济,实现资源优化配置;④转变经济发展方式,提高经济效益;⑤调整经济结构,推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。

B、对外经济:a、本国:有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作,提高国际竞争力;③充分利用两种资源,两个市场,优化资源配置;④促进对外贸易,实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设,实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来”战略,扩大对外开放,提高对外开放水平。

b、世界:有利于①推进经济全球化和区域经济一体化,促进各国经济交流与合作;②互通有无、调济余缺,实现资源优化配置;③有利于国际经济新秩序的建立,推动各国和世界经济的发展。

c、区域合作交流方面:有利于①优势互补,实现生产要素的合理流动;②促进区域经济合作交流,统筹区域经济协调发展;③巩固和扩大合作区域内的市场,增强区域合作地区的经济实力和竞争力;④带动周边地区的经济发展与共同繁荣。

等等(2)人民:有利于①促进就业,增加收入,提高生活水平;②调动劳动积极性、主动性;③增强意识(市场和竞争等),树立正确的观念(消费观等);④维护合法权益(生命财产安全)。

(3)企业:(1)国内:有利于①提高市场竞争力,争夺占有市场;②改进技术,改善管理,提高劳动生产率;③提高产品质量,优化产品结构;④树立企业良好的信誉和形象,获得更多利润和收益;⑤提高经济效益,走新型工业化道路。

高二政治经济主观题答题模板

高二政治经济主观题答题模板

高二政治经济主观题答题模板主观题是高二政治必考的题型,学生需要总结出答题模板,方便准确应答,下面是店铺给大家带来的高二政治经济主观题答题模板,希望对你有帮助。

高二政治经济主观题答题模板(一)有关“社会主义市场经济”的命题1.发挥市场作用设问模式:运用经济生活的知识,结合材料说明怎样更好发挥市场决定性作用。

答题模板:市场机制+市场体系+市场秩序+市场主体+宏观调控答题要素:①完善市场调节机制:充分发挥价格、供求、竞争在资源配置中的作用。

②完善市场体系:建立统一开放、竞争有序的现代市场体系。

③规范市场秩序:形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,健全社会征信体系。

④培育、规范市场主体:发挥企业作用,培育合格市场主体;完善法律法规,规范市场主体行为。

⑤改善宏观调控:尊重市场规律,放宽市场准入,创新管理。

2.市场经济不断发展的原因设问模式:运用社会主义市场经济的知识,阐释这些变化的原因。

答题模板:社会主义市场经济体制+基本经济制度+分配制度+市场决定性作用+宏观调控答题要素:①建立社会主义市场经济体制:建立和完善社会主义市场经济体制,解放和发展生产力。

②完善基本经济制度:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,调动各种经济成分公平参与市场竞争。

③坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度调动各种生产要素参与分配的积极性,正确处理了效率与公平的关系。

④发挥市场决定性作用:大力发展社会主义市场经济,让市场在资源配置中发挥决定性作用,调动市场主体的积极性和创造性。

⑤实行科学的宏观调控:调整和改善宏观调控,理顺政府与市场关系,激发了市场活力。

有关“转变经济发展方式”的命题转变经济发展方式的措施设问模式:结合材料谈谈应如何促进经济发展方式转变。

答题模板:市场调节(宏观调控)+科学发展观+创新+经济结构调整+城乡发展一体化+可持续发展+对外开放答题要素:①市场调节与宏观调控。

高考政治经济生活主观题答题模板

高考政治经济生活主观题答题模板

高考政治经济生活主观题答题模板想在高考来临之前,快速提高政治成绩吗?政治科目的备考,重要的就是书上的基本要点概念要背熟,梳理清楚知识点之间的关系,达到学以致用的效果。

下面小编给大家整理了关于高考政治经济生活主观题答题模板,希望对你有帮助!高考政治经济生活主观题答题模板1.在《经济生活》非选择题题中,凡是涉及到“解决就业措施”时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。

其答题模板是什么呢?(1)从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济,创造更多的就业岗位。

这是解决就业问题的根本途径。

②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。

④完善社会保障制度。

⑤依法维护劳动者合法权益。

(2)从企业角度讲①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位。

②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益。

(3)从劳动者角度讲①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。

③发扬艰苦奋斗,自强不息精神。

2.在《经济生活》主观题中,凡是涉及人民币升值的利弊影响及保持人民币币值基本稳定的意义?1、人民币升值的利:①有利于减少贸易争端,解决对外贸易不平衡问题,缓解国际收支不平衡; ②有利于进口,降低以进口原料为主的企业的生产成本; ③有利于降低出境旅游、留学的成本;④有利于促使国内企业调整优化升级,提高竞争力; ⑤有利于提高人民币的国际地位。

弊:①不利于出口;②竞争加剧,导致出口企业经营困难甚至倒闭,工人失业; ③导致外汇储备缩水;④增加外商在华投资成本,不利于外商直接投资。

2、保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

高中政治经济生活主观题答题模板

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高中政治经济生活主观题答题思路一、我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:1.贯彻落实科学发展观;制定正确的经营战略。

2.遵循价值规律,优化产品结构,面向市场,生产适销对路的高质量的产品。

3.提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,创立自主品牌,形成竞争优势。

(创新、科技和管理)4.诚信经营,实施名牌战略,树立良好的信誉和企业形象。

(诚信、品牌)5、加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整,走新型工业化道路。

(发展方式)6、加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设资源节约型、环境友好型企业。

(节能环保)7.适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。

坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。

(国际竞争力)8.转变外贸发展方式,优化出口商品结构,以质取胜,提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略,拓展企业的国际生存空间;开发和国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。

(外贸出口)9.积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。

(利用世贸规则)10.通过兼并、联合,把企业做大做强,发展规模经济。

(规模)11.提高劳动生产率,降低成本,提高经济效益,走新型工业化道路。

(效益)12.提高经营者和劳动者的科技水平,业务素质,职业道德。

(素质)二、国家(政府)在经济生活中命题,考察资源配置、集中力量办大事、稳定经济发展秩序、促进国民经济又好又快发展、发展对外经济等方面的问题,主要链接的知识点:1、考察“资源配置”时主要使用的核心考点:①完善市场机制,充分发挥市场在资源优化配置中起基础性作用。

②市场有其自身的自发性、盲目性和滞后性弱点和不足,必须综合运用经济、法律和行政手段,加强国家宏观调控。

③运用经济政策和计划,通过经济利益的调整影响和调节社会经济活动。

④发挥财政的作用,实现资源的优化配置⑤加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

最新最全高中政治主观题答题模板

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本人结合课本与相关资料,以及在实际工作中的经验总结,现将高中政治生活四本必修中一些常考的主观题答题模板介绍与大家,以供参考。

必修一《经济生活》类主观题一、有关“价格变动与物价稳定"的命题1.价格变动的原因常见设问:某商品价格上涨或下降的原因、因素。

答题模板商品价值量+市场供求+市场货币供应量+市场的缺陷+国家宏观经济政策。

答题要素①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。

②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。

③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。

④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬物价。

⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和社会总需求,保持物价基本稳定。

2.稳定物价的措施设问模式:谈谈政府如何稳定物价。

答题模板科技+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控。

答题要素①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。

②大力发展生产,保障商品的有效供给。

③合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符。

④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场囤积、炒作等行为。

⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。

二、有关“提高消费水平"的命题1.影响消费的因素设问模式:影响消费的因素有哪些?答题模板收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素。

答题要素①收入是消费的基础和前提。

②未来收入预期也会影响居民的消费水平。

③收入差距的大小影响社会总体消费水平。

④物价的变动会影响人们的购买能力。

⑤广告和国家经济政策等。

2.怎样提高居民的消费水平?设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平?答题模板国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人。

高中政治《经济生活》主观题答题方法归纳

高中政治《经济生活》主观题答题方法归纳

高中政治《经济生活》主观题答题方法归纳一、消费环节(生活与消费)(一)价格:1、前因——什么影响价格(价格变化的因素)(1)价值决定价格(最终原因、根本原因)(2)供求影响价格:供大于求时,价格降低,买方市场;供不应求时,价格上涨,卖方市场。

2、后果——价格影响了什么(1)价格影响消费:价格变化对生活必需品影响小,高档耐用品影响大,价格上升,对互补品需求减少,替代品需求增加,反之亦然。

(2)价格影响生产:扩大或缩小生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品注意图像:需求曲线与供给曲线(二)消费(扩大内需)1.消费的影响因素(1)经济发展——根本性因素(2)居民收入——前提和基础(直接原因)当前收入、未来预期收入、社会贫富差距(3)物价水平——重要因素(4)消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理(5)正确的消费观:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。

2.为什么?(扩大内需)▲(1)依据(理论上)生产决定消费,消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展;消费是生产的目的和动力,消费调节生产,一个新的消费热点的出现,往往带动新产业的发展;消费为生产创造新的劳动力。

(2)意义(现实上)有利于提高人民的生活水平;有利于拉动我国经济又好又快增长(出口受阻的情况下,扩大内需);有利于提高经济发展水平,提高综合国力,建设全面小康社会。

3.怎么办?(扩大内需)▲(1)大力发展生产力(经济)(2)收入是消费的基础和前提,扩大就业,增加城乡居民收入(3)贯彻落实科学发展观,加强宏观调控,统筹城乡,统筹区域,缩小贫富差距(4)努力实现居民收入与经济发展同步,劳动报酬增长与生产率提高同步(5)保持物价总水平稳定(6)发挥财政的作用,完善社会保障制度,优化消费环境(7)引导居民树立正确的消费观(8)企业诚信守法经营,生产适销对路的高质量产品(9)加强市场监管,规范市场秩序,打击假冒伪劣(10)国家实施积极的财政政策(扩内需)和稳健的货币政策(抑制通胀)二、生产环节(生产、劳动与经营)(一)生产与消费的关系▲1.生产决定消费(对象、方式、质量和水平、创造动力)2.消费对生产具有重要的发作用,消费拉动经济增长,促进生产发展(消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力)(二)大力发展生产力(1)牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,不断解放和发展社会生产力;(2)全面提高劳动者素质;(3)加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新;(4)通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

高中政治高考主观题必背答题模板(经济生活)

高中政治高考主观题必背答题模板(经济生活)

高中政治主观题必背答题模板(经济生活)1.人民币升值、贬值的影响2.某种商品价格上涨(或下跌)的原因(1)价值:价值决定价格。

商品价值大,价格高;价值小,价格低。

(2)供求:供求影响价格。

供不应求,价格上升;供过于求,价格下跌。

(3)货币供应量:若货币供应量超过流通中所需要的货币量,会引起物价上涨;反之,物价则下跌。

(4)市场调节弊端:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等弊端,会引起物价波动。

(5)国家经济政策:国家鼓励或限制某些商品生产和消费的政策、措施,也会影响价格涨落。

3.某种商品价格上涨(或下跌)对经济生活的影响(1)价格涨落对生活消费的影响①价格的涨落会导致消费者购买量的减少或增加。

②价格涨落对生活必需品需求变动影响较小,对高档耐用品需求变动影响较大。

③价格的涨落与其互补品的需求呈反向变化,与其替代品的需求呈同向变化。

(2)价格涨落对生产经营的影响①可使企业根据价格的涨落,调节生产规模和产量。

②可使企业调节生产要素的投入,以降低生产成本。

③可刺激企业提高劳动生产率,生产适销对路的高质量产品。

4.影响消费水平的因素(1)根本因素:经济发展水平。

(2)主要因素:收入是消费的基础和前提。

包括:①当前可支配收入;②未来收入预期;③收入差距(3)其他因素:物价、消费心理、宏观政策、商品质量等。

5.如何提高人民的消费水平(1)收入是消费的前提和基础。

提高消费水平最根本的途径是贯彻落实新发展理念,大力发展生产力,提高居民收入。

(2)政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平。

(3)统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。

(4)健全社会保障体系,提升居民的消费信心。

(5)个人要通过自己的知识和劳动,增加个人收入。

(6)政府要加强国家宏观调控,综合运用多种手段,保持供需平衡,保持物价稳定。

6.生产与消费的关系(1)生产决定消费①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。

高考政治经济生活主观题答题实用1篇

高考政治经济生活主观题答题实用1篇

高考政治经济生活主观题答题实用1篇高考政治经济生活主观题答题 1高考政治经济生活答题模板价格变动与物价稳定1. 价格变化的原因①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。

②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。

③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。

④市场的缺陷:市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。

⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。

物价有哪些措施①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。

②大力发展生产,保障商品的有效供给。

③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。

④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。

⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。

政治经济生活中影响消费的因素①收入是消费的基础和前提。

②未来收入预期也会影响居民的消费水平。

③收入差距的大小影响社会总体消费水平。

④物价的变动会影响人们的购买能力。

⑤广告和国家经济政策等。

怎样提高居民的消费水平(1)作为国家:①最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。

(发展经济)②政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。

(稳定物价)③政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。

(收入公平)④健全社会保障体系,提升居民的消费信心。

(社会保障)⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。

开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。

(开发市场)⑥政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创设良好的消费环境。

(市场监管)(2)作为企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象,搞好售后服务,使自己的产品得到消费者的认可。

(完整版)高中政治主观题答题模板

(完整版)高中政治主观题答题模板

★高中政治主观题答题模板★◈占新◈☞《经济生活》1、扩大消费需求的原因和措施原因:①消费对生产具有反作用。

扩大消费有利于扩大生产规模,拉动经济增长;②促进经济增长主要依靠投资、出口拉动主要依靠消费、投资、出口协调拉动转变,是我国加快经济转变方式、促进国民经济又好又快发展的要求措施:①生产决定消费。

贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,保障有效供给;②收入是消费的基础和前提,必须保证经济稳定增长的同时,不断提高城乡居民收入水平;③物价变动影响人们的购买力,因此要加强国家的宏观调控、稳定物价;④消费观念影响消费行为,引导消费者树立正确消费观念,提升人们消费意愿,促进消费健康发展。

2、公司经营与发展⑴树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产业结构优化升级;⑵制定正确的经营战略,以市场为导向,推动产业结构调整,生产适销对路高质量产品;⑶诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;⑷科学技术是第一生产力,依靠科技进步,提高自主创新能力、优化管理、创立自主品牌,形成竞争优势:⑸人是生产力中最具决定性力量,要全面提高企业劳动者素质:⑹通过强强联合或企业兼并等方法实现优势互补、资源合理配置:⑺充分利用国家宏观调控的优惠政策,赢得发展机遇*⑻坚持“引进来”和“走出去”相结合战略:ⓐ转变外贸增长方式,优化出口商品结构,以质取胜,增强因对国际风险的能力,拓展企业的国际生存空间;ⓑ实行出口市场多元化战略,更好的利用国际、国内两个市场、两种资源;ⓒ在对外贸易中,要熟悉相关法律规则,有经济的安全防范意识;ⓓ要有规则意识和利用世贸组织的本领;ⓔ要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略3、重视就业原因及促进就业措施原因:①就业对生产具有重要意义;②就业是民生之本;③劳动者的就业,有利于实现劳动者的社会价值、丰富精神生活,从而促进人的全面发展。

措施:【政府】①从人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,多渠道扩大就②加强引导完善市场就业机制,改善就业结构③加大财政投入力度,提高劳动者素质【劳动者】树立正确的就业观3、我国目前收入差距问题⑴主要表现:①城乡居民收入差距扩大;②不同群体之间收入分配差异明显③不同区域之间收入差距扩大④行业差距继续扩大,垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出⑵为什么要努力缩小差距理论依据:①由社会主义本质决定②是贯彻落实科学发展观的具体体现③市场调节具有自发性,会导致收入两极分化,需要国家宏观调控现实意义:①有利于实现共同富裕的目标,全面建成小康社会②有利于实现社会主义公平和正义,构建社会主义和谐社会③有利于调动人民的生产积极性,激发效率和社会活力,促进经济发展④有利于提高社会整体消费水平,扩大内需、拉动经济增长⑶怎样缩小收入差距①最根本的是以经济建设为中心,保持经济持续健康发展,增加居民收入②深化经济体制的改革和收入分配制度的改革。

高考政治经济生活主观题答题模板

高考政治经济生活主观题答题模板

高考政治经济生活主观题答题模板高考是每个中国学生的一次重要考验,政治、经济、生活都是必考的科目,因此在答题过程中,学生们需要了解不同科目的主观题答题技巧和模板。

本文将从政治、经济和生活三个方面,为大家详细介绍相应的主观题答题模板。

政治政治考试中的主观题一般分为单选、多选和判断,其中单选题和判断题比较好答。

而多选题较难,需要具备一定的判断能力和知识面。

对于单选题,必须要做到按照题意直接选择,不能胡乱猜测,还要看清选项中的关键字,如“不正确”、“错误”等,避免误选。

在答题过程中,要注意审题,特别是有一些关键词汇的题目,考生一定要抓住这些关键点,做出正确的选择。

对于多选题,在答题前要先了解选项的含义,并将其与知识点做好对应,注意排除无关选项。

在判断选项的时候,建议使用排除法,先删除明显有问题的选项。

如果不确定,可以放在一旁,再做后面的题目,最后再回过头来选择。

对于判断题,一定要认真阅读题目内容,注意选项中的细节,如关键词、关键时间点等。

做完题目后,要再次对照原文章仔细核对,确保选项的准确性。

经济经济考试中的主观题分为填空、计算和解释题,其中计算题为经济考试的重点之一。

对于填空题,要先把题目读懂,将关键词、数据记在草稿纸上,再根据题目的要求,阅读文章,确定所需答案,并填写在相应位置。

对于计算题,需要关注数值的大小和单位,熟悉计算公式和处理方法。

在答题过程中,要注重审题和建立适当的数学模型,尽量去简化问题,避免遗漏。

同时,在计算过程中要注意精度的问题,尽量准确到小数点后两位,最后将答案和其他题目再次核对。

对于解释题,要先阅读文章,确定题目所问的重点内容和解释方向。

在答题过程中,需要注重逻辑分析,将题目的要点解释清楚,并遵循科学规范,使用准确的专业术语。

生活生活科技中的主观题大多是解释题、评价题和分析题。

生活科技的主要考察点是学生的综合能力和生活中的实际问题解决能力。

对于解释题,考生需要比较详细地描述事物的特征和具体的运用场所,以及事物所带来的好处和坏处等。

高考政治经济常识题答题技巧方法范文1份

高考政治经济常识题答题技巧方法范文1份

高考政治经济常识题答题技巧方法范文1份高考政治经济常识题答题技巧方法 11、图表题(说明经济现象):①概括材料(表头、表格横比和纵比、附注、关系因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点)。

2、运用经济学知识分析经济现象:经济学原理(要点+内容)+联系材料。

二、为什么1、一般型:地位、作用、意义、现状(概括材料)。

2、意义型:两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民劳动者和消费者)(1) 国家A、国内经济:有利于①社义根本任务、社义本质,社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控,完善社义市场经济,实现资源优化配置;④转变经济发展方式,提高经济效益;⑤调整经济结构,推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。

B、对外经济:a、本国:有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作,提高国际竞争力;③充分利用两种资源,两个市场,优化资源配置;④促进对外贸易,实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设,实现共同富裕;⑥实施走出去、引进来战略,扩大对外开放,提高对外开放水平。

b、世界:有利于①推进经济全球化和区域经济一体化,促进各国经济交流与合作;②互通有无、调济余缺,实现资源优化配置;③有利于国际经济新秩序的建立,推动各国和世界经济的发展。

c、区域合作交流方面:有利于①优势互补,实现生产要素的合理流动;②促进区域经济合作交流,统筹区域经济协调发展;③巩固和扩大合作区域内的市场,增强区域合作地区的经济实力和竞争力;④带动周边地区的经济发展与共同繁荣。

等等(2)人民:有利于①促进就业,增加收入,提高生活水平; ②调动劳动积极性、主动性;③增强意识(市场和竞争等),树立正确的观念(消费观等);④维护合法权益(生命财产安全)。

(3)企业:(1)国内:有利于①提高市场竞争力,争夺占有市场;②改进技术,改善管理,提高劳动生产率;③提高产品质量,优化产品结构;④树立企业良好的信誉和形象,获得更多利润和收益;⑤提高经济效益,走新型工业化道路。

高考政治主观题命题形式分析

高考政治主观题命题形式分析

高考政治主观题常见命题形式及答题技巧一、哲学常识部分(一)是怎样做到的例题:某贫困地区的领导认为,脱贫不能仅靠政府救济,更要靠自力更生。

他们根据其他地区“无工不富”的经验,建起了一些小型机械厂,但由于原材料和资金缺乏,结果收效甚微。

经过认真分析,他们认识到该地区山地多,适宜发展林果业和养殖业,于是因地制宜种起了果树、中药材,饲养起牛、羊、家兔等,经济情况很快有了改观。

在此基础上,他们又办起果品和肉类加工厂,几年下来就摆脱贫困,走上了致富之路。

该地区在脱贫致富过程中是怎样做到一切从实际出发的?参考答案:①坚持从客观实际出发。

该地区从脱离本地区实际盲目办厂,转为根据本地区“山地多”的特点发展林果业和养殖业,做到了对自己地区客观实际的正确了解。

②辩证地认识和把握实际。

该地区既看到自己的不利条件,又看到自己的有利条件,作出真正发挥自己优势的正确决策,这一过程体现了对实际的全面把握;在林果业和养殖业有一定发展后,又办起与之配套的果品和肉类加工厂的过程,则体现了对变化发展的实际的正确把握。

③正确地对待别人的经验。

该地区对“无工不富”的经验,从简单照搬到坚持具体问题具体分析,因地制宜地作出正确的决策说明了这一点。

④正确发挥主观能动性。

该地区领导认为脱贫不能仅靠政府救济,更要靠自力更生,并抓住时机办起果品和肉类加工厂的决策过程,说明了这一点。

解题技巧:做这类题的关键是熟悉原理内容并能够把哲学观点打通。

如,怎样做到事实求是?要点有:①一切从实际出发。

②要在运动中把握规律。

③要以正确的价值观为指导,正确发挥人的主观能动性。

④做到具体问题具体分析。

⑤要正确发挥理论的指导作用,做到主观与客观具体的历史的统一。

又如,怎样做到具体问题具体分析?要点有:①一切从实际出发,反对从主观出发。

②以正确的价值观为导向,提高人的素质,正确发挥人的主观能动性。

③要在矛盾的普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性。

上面列举的理论思路仅供在做题时参考,也就是说可以从这几个方面考虑,但不能只拘泥于这几个方面,要随机应变。

高考政治主观题解题模型

高考政治主观题解题模型

高考政治主观题解题模型高考政治主观题解题模型一:认识类题型题型特点:认识类题型是指题目提供材料,要求考生就背景材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法、认识的试题。

题目的设问一般是以“如何看待”“如何评价”等词语出现。

但有时这类试题在设问中省略了“如何”二字,但答题时仍然是表明自己对材料的看法、认识、态度。

☆经济常识的这类题目,在答题时,我们一般将其分为发现问题(是什么)、分析问题(为什么、)、解决问题(怎么做)。

发现问题(是什么):要注意从现象到本质的提示,从内容、内涵、目的、特征等角度思考。

分析问题(为什么),包括原因、意义两个部分。

解决问题(怎么做),包括对策、措施、方法、建议。

特别要提醒的是,并非所有的认识类的问题都要回答以上的三个问题,而应根据具体题目来确定究竟要回答以上的三个问题中的哪几个,但必须要按以上的思路去考虑问题。

☆哲学常识的这类题目,在答题时应该用矛盾的两点论和重点论相统一的观点,既要一分为二,又要分清主次方面。

高考政治主观题解题模型二:意义类题型高考政治“意义”类试题,典型设问有“有何经济政治意义”“对经济发展、政治进步有什么影响”,这是每年高考文综卷必考的题型。

根据设问的角度来划分,一般是具体的设问,即分为经济意义、政治意义和经济、政治意义。

☆、经济意义方面答题思路:一定要遵循从小到大的原则,进行地毯式搜索——一一对号入座,否则便会缺漏要点。

☆、政治意义方面的答题思路:☆、用哲学原理分析某一事件的意义:答这类题,一定要认真审题,扣住事件本身的要害,一般从三个角度去思考:第一,从唯物论角度看,有没有做到从实际出发,按客观规律办事,并且与自然\社会保持和谐发展;第二,从辩证法角度去认识,能不能做到与时俱进,推进事件向好的方面发展,也可以分析事件本身的积极意义和应当吸取的反面教训(两点论),第三,再从认识论的角度去说明,事件的推进其实践意义和对人们改造客观世界与主观世界的积极意义.当然,还可以从价值观去回答,点出他的价值观方面的重大意义。

高考政治《经济生活》主观题常见答题术语

高考政治《经济生活》主观题常见答题术语

2022年高考政治《经济生活》主观题常见答题术语一、供给(生产者)与需求(消费者)1、①降低生产成本,提高生产效率,增加有效供给,提高竞争力②要深化供给侧结构性改革,提高产品质量,满足消费者多样化的消费需求③扩宽产品销路,实现供需有效对接;2、增加就业岗位,提高居民收入,刺激消费/扩大内需/提高消费水平/促进消费结构升级,促进经济高质量发展。

3、生产决定消费,消费反作用于生产,要增强消费对经济发展的基础性作用。

(收入是消费的基础和前提)二、技术/创新①坚持创新发展,实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力,实现新旧动能转化/培育经济发展新动能②创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点。

③依托现代信息技术,促进传统产业优化升级④推动数字经济发展,加快新旧动能转换、推动经济高质量发展。

⑤实现数字经济与实体经济(传统产业)的深度融合,助推新技术、新业态、新模式不断涌现。

⑥数字经济改变人们的消费对象和方式,提升消费的质量和水平,满足人民日益增长的美好生活需要。

三、产业①转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,促进产业结构优化升级,提升质量和效益。

②实现数字经济与传统产业的深度融合,助推新技术、新业态、新模式不断涌现促进产业融合发展,延长产业链,增加附加值,提高经济效益。

③推动产业向高端化、智能化、绿色化、融合化方向发展四、市场与宏观调控、财政的作用社会主义市场经济的正常运行与发展,既需要发挥市场在资源配置中的决定性作用,又需要发挥政府作用,实行科学的宏观调控。

(正确处理好政府和市场的关系,同政放权,调动企业积极性,激发企业的创造力和活力。

)1、市场①发挥市场在资源配置中的决定性作用,提高资源的利用效率,激发市场主体活力,提高经济发展质量。

②公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。

③规范市场秩序——建立以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策④加强社会诚信建设,建立健全社会征信体系2、①社会主义能够发挥集中人力、财力、物力办大事白制度优势。

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高考政治主观题答题模版(经济常识)高考政治答题模版及解题方法:经济常识
一.是什么
1.图表题(说明经济现象):①概括材料(表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点)。

2.运用经济学知识分析经济现象:经济学原理(要点+内容)+联系材料。

二.为什么
1.一般型:地位、作用、意义、现状(概括材料)。

2.意义型:两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民→劳动者和消费者)
(1)国家
A.国内经济:有利于①社义根本任务、社义本质,社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控,完善社义市场经济,实现资源优化配置;④转变经济发展方式,提高经济效益;⑤调整经济结构,推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。

B.对外经济:
a.本国:有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作,提高国际竞争力;③充分利用两种资源,两个市场,优化资源配置;④促进对外贸易,实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设,实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来”战略,扩大对外开放,提高对外开放水平。

b.世界:有利于①推进经济全球化和区域经济一体化,促进各国经济交流与合作;②互通有无、调济余缺,实现资源优化配置;③有利于国际经济新秩序的建立,推动各国和世界经济的发展。

c.区域合作交流方面:有利于①优势互补,实现生产要素的合理流动;②促进区域经济合作交流,统筹区域经济协调发展;③巩固和扩大合作区域内的市场,增强区域合作地区的经济实力和竞争力;④带动周边地区的经济发展与共同繁荣。

等等
(2)人民:有利于①促进就业,增加收入,提高生活水平;②调动劳动积极性、主动性;③增强意识(市场和竞争等),树立正确的观念(消费观等);④维护合法权益(生命财产安全)。

(3)企业:
(1)国内:有利于①提高市场竞争力,争夺占有市场;②改进技术,改善管理,提高劳动生产率;③提高产品质量,优化产品结构;④树立企业良好的信誉和形象,获得更多利润和收益;⑤提高经济效益,走新型工业化道路。

(2)对外:有利于①互通有无、调剂余缺,实现资源优化配置;②引进先进的技术和管理经验,提高劳动生产率;③提高国际竞争力与产品的国际化水平。

三.怎么办(国家、企业、个人)
(1)国家
A.生产领域:①解放发展生产力,提高综合经济实力;②市场经济的两只手,以市场调节为基础,优化资源配置;③国家宏观调控的三种手段(加强市场监管,完善市场环境,健全相关的法律法规和政策);④经济手段(财政/货币/消费/对外政策);⑤改革和完善制度(基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度);⑥深化企业改革,转变经济发展方式,提高经济效益;⑦巩固农业的基础地位,走新型工业化道路,积极发展第三产业,推进产业结构的优化升级;⑧时政举措(积极的财政政策和适度从宽的货币政策、扩大内需保持经济平稳较快增长、贯彻落实科学发展观,走可持续发展道路)
B.分配领域:①不断解放发展生产力,促进经济发展,增加人民收入;②坚持完善收入分配制度(以按劳分配为主体,多种分配方式并存,把按劳分配与按生产要素分配相结合);
③坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配要更加注重公平的原则,逐步缩小收入差距,实现共同富裕;④用财政、税收等经济手段加强宏观调控,取缔非法收入、调整过高收入,扩大中等收入者比重,提高低收入者收入水平。

⑤健全完善社会保障制度,加快教育、医疗等社会事业发展,维护社会公平,构建和谐社会。

⑥在发展生产,增加国民收入的基础上,提高居民收入在国民收入中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重,创造条件让更多群众拥有财产性收入。

C.交换和消费领域:①整顿和规范市场秩序,加强市场监管,依法打击各类经济违法犯罪。

②建立健全社会信用体系,形成以道德为支撑,产权为基础,法律为保障的社会信用制度。

③大力发展经济,优化家庭消费结构,提高人民消费水平。

④倡导树立正确的消费观,提倡适度、科学、文明消费。

⑤完善法律法规,严格执法,加强市场监管,维护消费者的合法权益。

⑥加强宣传教育,提高消费者的维权意识和法制观念。

D.对外经济领域:①坚持对外开放基本国策,积极参与国际竞争与合作,实施“走出去、引进来”战略。

②加强对外贸易,引进国外先进技术和资金,加快我国现代化建设。

③坚持独立自主、自力更生原则,维护国家经济安全。

在平等互利的基础开展双边贸易,反对不等价交换,倡导建立国际经济新秩序。

④推进外贸发展方式转变,优化外贸结构,提高对外开放水平。

⑤运用关税等经济手段,加强对外贸易调节,促进国际收支平衡。

⑥熟悉和运用世贸规则,解决国际贸易争端。

(2)企业
①价值规律作用的三个要求:a.树立市场意识,以市场需求为导向,调整产品结构,生产适销对路的产品;b.改进生产技术、改善经营管理,提高劳动生产率和生产经营者的素质;
c.提高风险意识和竞争意识,提高产品和服务的质量。

②提高经济效益的四点:a.依靠科技进步,采用先进技术,提高劳动者的素质,使企业的经济发展方式由粗放型向集约型转变;b.采用现代管理方法,提高企业经营管理水平,提高劳动生产率,以最少的消耗生产出最多适应市场需要的产品;c.企业生产要面向市场,生产优质、适销对路的产品,并注意研制开发新产品;d.鼓励兼并、规范破产,不断完善兼并和破产制度。

③提高市场竞争力,开展正当竞争的五点:a.企业要保证优质的产品和服务,不断提高产品质量,提供优质的服务;b.企业必须提高企业的形象和信誉,树立品牌意识,创立名牌产品;c.企业在市场竞争中要开展正当竞争,反对不正当竞争;d.提高企业经营者的素质,树立良好的职业道德;e.自觉遵循自愿、平等、公平、诚实信用的市场交易原则,维护消费者的合法权益。

④走新型工业化道路的途径:a.坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,把工业化与信息化结合起来;b.大力发展信息产业和高新技术产业,推进产业结构优化升级;c.大力实施科教兴国战略,大力推进科技的进步和创新,依靠科技进步和提高劳动者素质,提高经济增长的质量和效益;d.坚持可持续发展战略,节约资源、保护环境,正确处理工业化与环境保护的关系。

(3)人民
A.劳动者:①增强权利意识和法制意识,签订劳动合同,依法维护自身合法权益(具体权利)。

②参加劳动培训,提高职业技能。

③遵守职业道德,树立爱岗敬业、无私奉献的精神。

④转变就业观念,积极创业。

B.消费者:①树立正确的消费观,适度、科学、文明消费;树立节约和环保意识,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。

②增强权利意识,自觉维护自身合法权益(具体权利)。

③增强法制观念,学法、懂法、用法,依法维权(维权途径)。

④提高自身素质,履行义务,遵守社会公德。

四.谈认识(看法)
①是什么:现象的性质;②为什么:a.原理/内容分析;b.正面意义/反面危害及实质;③怎么办:举措(书上+材料)。

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