大学生歌唱比赛策划书范本
最新大学歌唱比赛策划方案（5篇）
最新大学歌唱比赛策划方案（5篇）大学歌唱比赛策划方案篇一庆祝新中国成立xx周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)三、比赛地点：学校大操场四、比赛要求：1、比赛形式：以班为单位组织合唱2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。
可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。
(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。
五、注意事项：1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准：此次比赛以年级组为单位，奖励年级最佳指挥1名，年级组前2名。
评委组成员：统分组：大学歌唱比赛策划方案篇二一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。
学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。
优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。
本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。
比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。
高校唱歌大赛策划书3篇
高校唱歌大赛策划书3篇篇一《高校唱歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光芒”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供展示自我才华的舞台，增强学生的自信心和表现力。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 通过校园广播、海报、班级群等多种渠道对活动进行广泛宣传。
2. 设立报名点，接受学生报名。
（二）比赛阶段1. 初赛：选手进行简单的演唱，评委评选出进入复赛的选手。
2. 复赛：选手进行更具难度的演唱，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛：（1）选手进行精心准备的演唱。
（2）设置评委打分和观众投票环节。
（3）评选出各个奖项。
（三）颁奖阶段举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏。
2. 演唱曲目需积极健康。
3. 比赛过程中需遵守赛场秩序。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 最佳人气奖、最佳台风奖等若干。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]。
2. 宣传费用：[具体金额]。
3. 其他费用：[具体金额]。
九、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持工作。
2. 评委：负责对选手的演唱进行评分。
3. 计分员：负责统计选手的得分。
4. 后勤人员：负责活动现场的布置、设备调试等工作。
十、注意事项1. 确保比赛现场的安全，设置必要的安全警示标识。
2. 提前检查设备，确保音响、灯光等设备正常运行。
3. 做好应急预案，以应对可能出现的突发情况。
篇二《高校唱歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光彩”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我才华的平台，发掘校园歌唱人才。
3. 加强同学之间的交流与合作，增进彼此之间的友谊。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传。
大学生歌唱比赛策划书(精选4篇)
大学生歌唱比赛策划书（精选4篇）高校生唱歌竞赛策划书篇1活动目的：唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。
我们南洋学院信息系人怀着满腔热忱，决心用最质朴却最真诚的方式去唱歌春天。
这也是我们把主题定为唱响春天---卡拉OK唱歌竞赛的初衷。
竞赛也为同学们供应了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
详细活动支配：一、预赛详细活动方案：1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班特长，再汇总到文化部负责人。
2、预赛前1天进行竞赛挨次的抽签。
3、竞赛前一天，全部参赛选手走台，以熟识竞赛场地。
4、竞赛当天，全部工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟识，并做好充分的预备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使竞赛快速不拖沓地进行。
6、在全部参赛选手出场完毕，统计得出竞赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣扬海报，并附有进入决赛的选手名二、决赛现场环境布置：1、在竞赛开头前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以唱歌春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
详细活动方案：1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的预备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺当进行。
3、为了能够在唱歌竞赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热忱，使竞赛更有声有色地进行，我们在竞赛的过程中加插观众有奖投票以及面对观众的小嬉戏。
同时，可邀请其他系表演嘉来宾串演出。
三、幕后人员分工：1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对竞赛的详细细节非常熟识。
2、入场组：A.签处处：负责签到带领选手等人入席B.派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌3、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的预备(如饮水等)4、道具组：A.道具组：切换磁带B.灯光：C.音响：5、催场组：预先通知下一组竞赛人员，保证竞赛连贯进行。
校园歌唱比赛策划书精美3篇
校园歌唱比赛策划书精美3篇篇一校园歌唱比赛策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 为学生提供一个展示歌唱才华的舞台，丰富校园文化生活。
2. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手需自行准备歌曲伴奏，形式不限。
2. 参赛曲目内容健康向上，能够展现当代大学生的精神风貌。
3. 参赛选手需遵守比赛规则，服从工作人员安排。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传比赛时间、地点和参赛要求。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布比赛信息，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，提高活动知晓率。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可通过线下或线上方式报名，报名时需提交参赛曲目、伴奏等信息。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，组织评委对报名选手进行初赛选拔，评选出[X]名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，在决赛现场邀请专业评委进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
十、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品购买费用：[X]元。
4. 海报制作费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十一、活动组织与管理1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立评委会，由专业音乐教师和学生代表组成，负责评选出优秀选手。
3. 安排工作人员负责现场布置、音响设备调试、选手签到等工作。
关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)
关于校园歌唱比赛策划书范文（精选3篇）校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校文艺部的一名学生，非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。
在筹备本次活动的过程中，我们经过充分的讨论和深入调研，制定了如下的策划方案，希望能够得到大家的支持和参与。
一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华，提升同学们的艺术修养和自信心，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设和音乐艺术教育。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生，分为个人赛和团队赛两个类别。
个人赛参赛对象是学校全体学生，团队赛参赛对象是各个学生社团。
四、比赛流程1. 报名阶段：开展宣传工作，组织同学们报名参赛。
2. 初赛阶段：由专业音乐老师组成评委团，对所有参赛选手进行初步选拔。
3. 复赛阶段：入围的选手将继续参加复赛，决出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。
六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。
七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作，吸引更多同学积极参与比赛。
八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等，确保比赛顺利进行。
九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。
经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。
十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台，也培养了同学们的音乐素养和才艺，增强了同学们的自信心和团队协作能力。
同时，也丰富了校园文化生活，促进了校园人文环境的建设。
大学歌唱比赛的策划书（通用8篇）
大学歌唱比赛的策划书大学歌唱比赛的策划书（通用8篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的大学歌唱比赛的策划书，欢迎大家分享。
大学歌唱比赛的策划书篇1一，活动目的：为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生（以宿舍为单位）三，活动时间：初赛：待定决赛：待定四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼（暂定）五，活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上（不支持两个宿舍联谊报名）。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。
3、着装合适，决赛时提前半小时到常六，活动流程：初赛：（本系海选）1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。
2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：（与计算机系联谊）1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌（既一个宿舍一个）其他成员表演才艺（如伴舞、写书法、绘画等等）。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
大学歌唱比赛活动策划6篇
大学歌唱比赛活动策划6篇同学们懂得活动策划在完成的时候有哪些务必要当心的事项吗，朋友们在拟定活动策划的时候，千万要注意内容具体，以下是本店铺精心为您推荐的大学歌唱比赛活动策划6篇，供大家参考。
大学歌唱比赛活动策划篇1活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。
我们南洋学院信息系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。
这也是我们把主题定为唱响春天---卡拉ok歌唱比赛的初衷。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
具体活动安排：一、预赛具体活动计划：1、参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名二、决赛现场环境布置：1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
具体活动计划：1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。
同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
三、幕后人员分工：1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2024大学生KTV歌唱比赛策划书(5篇)
2024大学生KTV歌唱比赛策划书(5篇)大学生KTV歌唱比赛策划书1一、活动背景及目的歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。
近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。
《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。
二、活动主题1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;2、为学生搭建一个自我展示的平台;3、释放学生对于音乐表演的热情;4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。
三、活动时间本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40四、活动地点一年级教学楼一楼大礼堂五、活动内容1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训;2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。
六、活动安排1、活动赛制：海选，共4场，晋级40人;40进20，共3场，晋级20人;20进10，共2场，晋级10人;表演秀，共3场，不淘汰;10进6，共1场，晋级6人;6进3，共1场，晋级3人;冠军赛，共1场，决出冠亚季军。
2、活动宣传：每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。
3、人员的工作分配及安排：评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。
管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。
保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。
七、注意事项1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。
大学生KTV歌唱比赛策划书2一、活动引言现今的社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。
作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动目的歌唱大赛是给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大同学搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，这里没有高度，不分专业是一个丰富校园文化，活跃校园气氛，展示信息工程学院特色的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的最好舞台。
2023大学校园歌手大赛策划书6篇
2023大学校园歌手大赛策划书6篇大学校园歌手大赛策划书11、参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2、开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3、决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰4、评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5、微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
大学校园歌手大赛策划书21、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
3、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。
4、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
5、风采展示赛：1—7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。
6、微博墙抽取2名幸运观众。
7、公布前七位选手的得分，8—14号选手演唱（45分钟）。
8、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。
9、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
10、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。
12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。
并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。
（40分钟）14、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书。
校园歌手大赛方案策划书10篇
校园歌手大赛方案策划书10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生唱歌比赛策划书
大学生唱歌比赛策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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歌唱类比赛策划书3篇
歌唱类比赛策划书3篇篇一歌唱类比赛策划书一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本活动旨在为歌唱爱好者提供一个展示才华和交流的平台，同时也为丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围做出贡献。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校礼堂五、活动安排（一）报名阶段（[报名时间]）1. 在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。
2. 线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
（二）初赛阶段（[初赛时间]）1. 选手自备歌曲，进行初赛选拔。
2. 评选出优秀选手进入决赛。
（三）决赛阶段（[决赛时间]）1. 决赛选手现场演唱，评委打分。
2. 设置观众投票环节，增加互动性。
3. 最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的比赛氛围。
2. 比赛环节：初赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 颁奖环节：主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
4. 闭幕表演：邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为本次活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）：音准、节奏、音色、发声等。
2. 情感表达（30%）：歌曲理解、演唱感染力。
3. 舞台表现（20%）：形象气质、舞台台风、肢体语言等。
4. 观众反应（10%）：现场观众的反应和气氛。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖杯、证书及奖品。
2. 二等奖（2 名）：奖杯、证书及奖品。
3. 三等奖（3 名）：奖杯、证书及奖品。
4. 优秀奖（若干）：证书及奖品。
九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
大学歌唱比赛流程策划书3篇
大学歌唱比赛流程策划书3篇篇一《大学歌唱比赛流程策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的为广大热爱歌唱的大学生提供一个展示自我、交流才艺的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动主体全校大学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、前期准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在校园内张贴、发放，宣传比赛的时间、地点、规则等信息。
利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布比赛通知和相关内容。
邀请学校广播台、电视台等媒体进行宣传报道。
2. 报名工作设立报名点，接受学生现场报名。
开通线上报名通道，方便学生报名。
对报名选手进行资格审核，确保符合参赛要求。
3. 评委邀请邀请专业音乐教师、校内文艺骨干等担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
4. 场地布置提前对比赛场地进行布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。
安排座位区域，确保观众观看舒适。
5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、纪念品等。
准备评分表格、签到表、计时器等相关物品。
七、比赛流程1. 开场环节主持人介绍比赛背景、目的、评委等。
邀请学校领导致辞，宣布比赛正式开始。
2. 选手演唱环节按照报名顺序，选手依次上台演唱。
每位选手演唱时间控制在[X]分钟内。
演唱形式可以是独唱、组合唱等。
3. 评委打分环节评委根据选手的演唱技巧、表现力、情感表达等方面进行打分。
评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为选手的最终得分。
4. 中场休息环节安排文艺表演，如舞蹈、乐器演奏等，缓解观众和选手的紧张情绪。
5. 公布成绩环节演唱环节结束后，统计选手得分。
主持人依次公布选手成绩，宣布晋级名单和获奖名单。
6. 颁奖环节邀请学校领导为获奖选手颁发证书、奖品。
获奖选手发表感言。
7. 闭幕环节宣布比赛圆满结束。
八、奖项设置1. 冠军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯2. 亚军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯3. 季军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯4. 优秀奖若干名证书、纪念品九、后期工作1. 整理比赛资料，包括选手照片、视频、评分表格等，制作比赛纪念册。
大学生唱歌比赛活动策划书（通用3篇）
大学生唱歌比赛活动策划书（通用3篇）大学生唱歌比赛活动篇1一、整体情况1、【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2、【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3、【主办单位】校社团联合会4、【承办单位】校社团联合会文体部5、【时间安排】跑宿舍：20xx年3月6日报名：20xx年3月7日～8日海选：20xx年3月14日初赛：20xx年3月19日复赛：20xx年3月27日决赛彩排：20xx年4月3日决赛：20xx年4月5日6、【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7、【参赛情况】一参赛对象：西区全体在校学生二参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。
三参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。
⒉选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛、复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装、化妆品、道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二、活动具体事宜Ⅰ 活动流程：分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。
(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。
(3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。
(4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。
(5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。
大学生歌唱比赛策划书9篇
大学生歌唱比赛策划书9篇大学生歌唱比赛策划书 (1)1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。
如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。
各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
大学生歌唱比赛策划书 (2)(一)大赛主题：“想唱就唱,唱响理院”-----弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我院青年形象，丰富学院生活，为同学们展现自我提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的校园歌手，实现梦想，完成自我价值的升华。
(二)大赛目的：十佳歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富学院文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，丰富我院学生的课余文化生活，加强学院精神文明建设，展示我院师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。
(三) 主办单位：南邮理学院分团委、学生会。
(四) 策划、承办单位：南邮理学院学生会文艺部、外联部。
(五) 赞助商：外联拉赞助、学院分团委资助。
(六) 报名对象：全院在校学生(大一的二大三大四研究生)(七) 报名方式：向各班分发报名表格，再由各班文艺委员(班长)统一交到学生会文艺部联系方式：席静同学报名截至日期为月10.14日到10.18日(八) 大赛流程：演唱类型：独唱(为主占80%)、对唱(15%)、组合(4人以下5%)等。
校园歌唱比赛策划书十(通用14篇)
校园歌唱比赛策划书十(通用14篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学歌唱比赛流程策划书3篇
大学歌唱比赛流程策划书3篇篇一大学歌唱比赛流程策划书一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段：时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]方式：在学校官网或学生会公众号上发布报名通知，学生可通过线上报名或线下报名的方式参与比赛。
要求：报名时需填写个人信息、演唱曲目等相关信息。
2. 初赛阶段：时间：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]方式：根据报名情况，将参赛选手分为若干组，每组进行比赛。
比赛采用淘汰制，每组前几名晋级复赛。
要求：参赛选手需自备伴奏，演唱时间不超过 3 分钟。
3. 复赛阶段：时间：[复赛开始时间]-[复赛结束时间]方式：晋级复赛的选手进行比赛，比赛采用淘汰制，最终选出前几名晋级决赛。
要求：参赛选手需自备伴奏，演唱时间不超过 5 分钟。
4. 决赛阶段：时间：[决赛开始时间]方式：晋级决赛的选手进行比赛，比赛采用打分制，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
要求：参赛选手需自备伴奏，演唱时间不超过 5 分钟。
5. 颁奖仪式：时间：决赛结束后方式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、评分标准1. 歌曲内容：主题鲜明，积极向上。
（20 分）2. 演唱技巧：音色优美，音准准确，节奏稳定，表现力强。
（40 分）4. 整体效果：演唱完整，感染力强，给观众留下深刻印象。
（20 分）八、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[X]元，证书一份。
2. 二等奖：2 名，奖金[X]元，证书一份。
3. 三等奖：3 名，奖金[X]元，证书一份。
4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，证书一份。
九、宣传方案1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴比赛海报，宣传比赛时间、地点、主题等相关信息。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送比赛通知，宣传比赛相关信息。
歌唱比赛的策划书(优秀7篇)
歌唱比赛的策划书（优秀7篇）歌唱比赛活动的策划方案篇一一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校，包含安徽工业大学东校区，安徽工业大学工商学院，河海大学文天学院，马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。
目前在校大学生人数达到5万人。
校园内人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。
歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办，马鞍上都市生活广播承办，中国移动马鞍山公司冠名协办。
三、大赛主题主题：耀舞扬歌，乐动校园！(待定)口号：我的声音，我做主！四、活动时间9月-11月，具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院，马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。
六、活动形式活动分为线上与线下两部分：线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过落地比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。
七、报名方式由各学校自行组织报名，参赛者须是在校大学生。
八、活动阶段(1)预赛阶段：9月_日-10月_日，在各高校举办，选出50强(2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强(3)决赛：11月_日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。
歌唱比赛策划书活动形式3篇
歌唱比赛策划书活动形式3篇篇一《歌唱比赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的本次歌唱比赛旨在丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推动校园精神文明建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手自选一首歌曲，歌曲内容要求健康向上。
2. 参赛选手需自备伴奏带或乐器，比赛时由评委老师现场打分。
3. 参赛选手着装大方得体，不得穿奇装异服。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传本次歌唱比赛的时间、地点和参赛要求。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布比赛信息，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内发放传单，进行宣传推广。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：现场报名：在学校学生会办公室报名。
网络报名：将报名信息发送至学生会。
3. 报名所需材料：个人姓名、班级、联系方式。
参赛歌曲名称及伴奏。
（二）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 比赛方式：参赛选手按照报名顺序依次进行演唱，每位选手演唱完毕后，由评委老师进行点评和打分。
评委老师根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲难度等方面进行综合评定，评选出进入决赛的选手。
4. 评选规则：评委老师根据选手的演唱表现进行打分，满分为 10 分，小数点后保留两位。
去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委老师的平均分作为选手的最终得分。
如出现同分情况，则由评委老师进行投票，决定晋级选手。
（三）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 比赛方式：进入决赛的选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱完毕后，由评委老师进行点评和打分。
大学生歌唱比赛策划书(12篇)
大学生歌唱比赛策划书(12篇)大学生歌唱比赛策划书1大赛名称：大学生KTV歌唱比赛大赛宗旨：公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。
大赛主题：歌动初夏麦舞青春大赛目的：1、丰富同学们的课余文化生活2、为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台3、选出具备一定音乐素养的同学，代表管理学院参加和工程学院的联合KTV歌唱比赛一、主办单位：管理学院学生会二、承办单位：管理学院学生会文艺部三、比赛时间：4月6日晚7：00四、比赛地点：大学生活动中心二楼五、参赛选手：3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预选。
选出12名选手参加4月6号晚的比赛。
六、比赛方法：1、选手抽签决定出场顺序。
2、第一轮比赛：选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目。
由评委根据选手的演唱评分。
取出前六名选手进入第二轮比赛。
3、第二轮比赛：由选手和亲友团共同上台表演，时间为五分钟。
由大众评审根据选手和亲友团的表现投票。
4、根据选手两轮的成绩加总，确定最后的选手名次。
七、比赛规则：1、歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。
2、评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
八、奖项设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
最佳人气奖一名。
（最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的`选手就会得到最佳人气奖）注意：1、选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行。
选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目，并报到叶昶处。
大赛宣传方案1、 4月1日——4月6日：要求各班出一份宣传板。
内容要求：宣传管理学院KTV歌唱比赛2、4月1日——4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。
具体比赛流程1、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候场。
2、开场舞3、主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。
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大学生歌唱比赛策划书
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives
姓名：___________________
单位：___________________
时间：___________________
编号：FS-DY-20739
大学生歌唱比赛策划书
活动名称：旋转年代
活动主题：展示自我向上学习
活动目的：通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。
活动时间：xx年3月下旬
活动地点：教学楼
策划主办单位：电信学院分团委学生会文艺部
参与对象：我校所有学生
活动流程：
（一）报名阶段：
1. 报名时间：xx年3月22日至3月27日中午12点；
2. 报名方式：
（1）食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、
学号、联系方式、院系等基本信息；
（2）直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。
（二）正式比赛：
正式比赛分为初赛和决赛两部分
1.初赛：
（1）时间：xx年3月27日晚17：30至19:00；
（2）形式：参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。
选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限；
（3）评分方式：评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）；
（4）评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。
备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。
2.决赛：
（1）时间：xx年3月30日晚19:00至21:00；
（2）形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为
两轮。
第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备；
第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。
演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。
（3）评分方式：
第一轮：评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）；
第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分；
（4）评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委席：
1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任；
2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。
人员安排：
职务
姓名
ppt制作及会场布置
刘豆、晋军
歌曲及相关题目搜索
王妍、李燕
会场秩序
郭雷、李亮、夏雨
ppt播放及歌曲拷贝播放
侯叶杉
应急
庞少杰、郑凯杰
备注：
1.初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手自备歌曲伴奏；
2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机，然后到选手区就位。
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经费预算：一等奖钢笔1支
二等奖杯子2个
三等奖厚笔记本3本
奖状
共约50元
电子信息工程学院分团委文艺部
xx年3月
Foonshion图文设计有限公司
Fonshion Design Co., Ltd。