一到六年级小学语文知识集锦
1到6年级语文知识总结
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1到6年级语文知识总结语文是学生学习的重要科目,从小学一年级开始就开始学习语文知识,一直到六年级。
在这个过程中,学生需要掌握并总结各个年级的语文知识,为以后的学习打下坚实的基础。
下面将对1到6年级的语文知识进行总结。
首先,一年级的语文知识主要包括学习拼音、认识汉字和初步的阅读能力。
学生需要通过学习拼音来掌握汉语的发音规则,同时认识一些简单的常用汉字。
在阅读方面,学生需要通过课文和故事来培养阅读能力,初步了解一些简单的语文知识。
其次,二年级的语文知识主要包括学习词语和句子的构成规律,初步了解常用的标点符号和语法知识。
学生需要通过课文和练习来掌握一些常见的词语和句子结构,同时初步了解标点符号的使用方法和一些基本的语法知识。
接下来,三年级的语文知识主要包括学习古诗词和文言文,初步了解一些古代文化知识和修辞手法。
学生需要通过学习古诗词和文言文来了解中国传统文化,同时初步掌握一些修辞手法和语言表达技巧。
然后,四年级的语文知识主要包括学习成语和修辞手法,初步了解一些文学常识和写作技巧。
学生需要通过学习成语和修辞手法来提高语言表达能力,同时了解一些文学常识和写作技巧,为以后的写作打下基础。
其次,五年级的语文知识主要包括学习古代文学作品和写作技巧,初步了解一些古代文学知识和写作方法。
学生需要通过学习古代文学作品来了解中国古代文化,同时掌握一些写作技巧和表达方法,提高写作能力。
最后,六年级的语文知识主要包括学习现代文学作品和写作技巧,进一步提高语言表达能力和写作水平。
学生需要通过学习现代文学作品来了解当代文化,同时掌握一些高级的写作技巧和表达方法,提高写作能力和语言表达能力。
总之,1到6年级的语文知识总结包括学习拼音、汉字、词语、句子、标点符号、文言文、成语、修辞手法、古代文学作品、现代文学作品和写作技巧等内容,学生需要通过系统的学习和总结来掌握这些知识,为以后的学习打下坚实的基础。
希望学生能够认真学习,努力提高语文水平,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
新人教部编版小学语文六年级下册知识集锦之词语归类
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小学语文知识(词语归类)集锦01、描写春天万紫千红春华秋实春光明媚春满人间春回大地春色满园春意盎然春暖花开春花怒放鸟语花香莺歌燕舞百花争艳争奇斗艳生机勃勃欣欣向荣阳春三月桃红柳绿草长莺飞风和日丽群芳争妍万物争荣杨梅吐翠万木竟秀百花盛开02、描写夏天赤日炎炎骄阳似火烈日当空暑气逼人大雨倾盆滂沱大雨烈焰升腾绿树成荫挥汗如雨大雨涔涔汗流浃背熏风拂拂热风扑面热不可耐郁热沉闷三伏天气盛夏三伏炎炎盛夏夏阳酷暑烈日中天夏意正浓酷暑盛夏伏梢未尽溽暑酷夏03、描写秋天秋雨绵绵秋风送爽秋风萧瑟天高云淡秋高气爽霜叶知秋秋江明净金桂飘香硕果累累望穿秋水五谷丰登枫叶似火落叶沙沙万里霜天一片金黄层林尽染绚丽灿烂秋月如镜金秋季节枯枝败叶秋草枯黄秋热如晨中秋赏月重阳登高04、描写冬天百花凋零数九寒冬白雪皑皑冰天雪地山舞银蛇银装素裹千里冰封寒冬腊月朔风怒号天寒地冻滴水成冰寒风刺骨寒风凛冽北风怒吼雪花纷飞鹅毛大雪风雪交加玉树银花寒梅怒放踏雪访梅松柏傲寒大雪飘飘寒气逼人瑞雪纷飞05、早中傍晚金光万道旭日东升光芒万丈晨鸟争鸣喷薄欲出冉冉升起露水湿衣雄鸡报晓东方破晓霞光万道朝霞辉映艳阳高照阳光灿烂烈日当头白虹贯日雨后彩虹彩桥横空霜天烂漫霜花洁白骄阳似火夕阳西下夕阳如丹残阳如雪日薄西山黄昏时分落日余辉日落沧桑晚霞如血烘云托月众星捧月星罗棋布暮色苍茫06、生活环境日新月异歌声如潮欢声笑语万象更新环境优美鸟语花香书声琅琅绿草如茵一尘不染车辆如梭碧水青山窗明几净园林清雅长廊曲折湖畔垂柳拥挤不堪相映成趣热闹非凡生机盎然勃勃生机春色满园歌声阵阵万人空巷车水马龙07、花草树木含苞欲放百花凋零亭亭玉立缕缕清香山花烂漫异香扑鼻争芳斗艳姹紫嫣红奇花异草沁人心脾五颜六色百花争春火树银花绿草如茵奇花异草翠色欲流铁树开花桃红柳绿树木成行参天古木杨柳吐绿绿叶红花枝繁叶茂千姿百态万古常青千山一碧枝叶如盖满林飘香高耸入云万木峥嵘遮天盖地枝叶挺拔08、山水原野依山傍水崇山峻岭悬崖绝壁山鸣谷应危峰兀立怪石嶙峋奇峰怪石峰峦雄伟直插云霄山清水秀穷山恶水拔地而起蜿蜒盘旋漫山遍野奇峰罗列山重水复千山万水千山万壑突兀森郁风平浪静波涛汹涌水流湍急千岩竟秀川流不息水平如镜广阔无垠一碧万倾芳草沃野平畴千里荒原漠漠土地肥沃土地贫瘠09、风景名胜举世闻名琳琅满目历史悠久井然有序苍松翠柏山光水色一派生机风景如画美不胜收心旷神怡巧夺天工光彩夺目五彩缤纷气壮山河沧海桑田名不虚传名山大川诗情画意千姿百态天造地设今非昔比景色奇异幽香阵阵赏心悦目10、文具用品栩栩如生光彩夺目小巧玲珑惟妙惟肖文房四宝笔墨纸砚构思新颖展翅欲飞美观大方价廉物美玲珑剔透巧夺天工匠心独运无与伦比各有千秋价值连城11、色彩成语万紫千红碧海蓝天绿瘦红肥混淆黑白炉火纯青粉白黛黑白衣卿相白驹过隙白壁微瑕黑白分明半青半紫黄袍加身黄粱—梦姹紫嫣红阳春白雪碧血丹心看朱成碧绿衣使者灯红酒绿红肥绿瘦红男绿女青红皂白青云直上绿林好汉12、数字成语一鳞半爪一千二净—箭双雕—石三乌一板三眼二姓之好二三其德三长两短三头六臂四面八方四平八稳五光十色五花八门六亲不认六神无主七折八扣七零八落八面玲珑八斗之才九牛—毛九霄云外十恶不赦十全十美百无聊赖百孔千疮千锤百炼千篇一律万众一心万无—失半信半疑半夜三更零打碎敲13、描写动物鼠目寸光猫鼠同眠投鼠忌器手鼠两端抱头鼠窜老牛舐犊牛鬼蛇神目无全牛吴牛喘月牛鬼蛇神卧虎藏龙如狼似虎如虎添翼与虎谋皮照描画虎为虎作伥如虎添翼虎视眈眈见兔顾犬守株待兔狡兔三窟动如脱兔鹰飞兔走兔死狐悲攀龙附凤龙行虎步龙争虎斗龙吟虎啸龙潭虎穴虎踞龙盘龙腾虎跃虎头蛇尾打草惊蛇杯弓蛇影龙马精神声色犬马盘马弯弓犬马之劳蛛丝马迹羊人虎口顺手牵羊杀鸡吓猴沐猴而冠山鸡舞镜呆若木鸡金鸡报晓鸡犬不宁鹤立鸡群斗鸡走狗犬牙交错犬牙相制白云苍狗土龙刍狗封豕长蛇14、描写神态悠然自得威风凛凛谈笑风生洋洋得意神采飞扬神态自若从容不迫若无其事眉飞色舞神采奕奕精神焕发全神贯注斗志昂扬笑逐颜开温情脉脉泰然自若神色不惊呆若木鸡垂头丧气没精打采忧心忡忡惊慌失措局促不安心不在焉15、描写语言指桑骂槐无理取闹口蜜腹剑挑拨离间强词夺理啧啧称赞义正词严窃窃私语冷嘲热讽口是心非脱口而出对答如流谈古论今大言不惭各抒己见滔滔不绝口若悬河自言自语巧舌如簧甜言蜜语信口开河语无伦次理直气壮语重心长16、描写动作东张西望交头接耳昂首阔步察言观色左顾右盼目不暇接瞠目结舌一饮而尽长吁短叹议论纷纷洗耳恭听手不释卷屈指可数眼疾手快袖手旁观摩拳擦掌手到擒来手舞足蹈大步流星前俯后仰手忙脚乱昂首挺胸摇头摆尾欣喜若狂17、描写心理喜出望外喜不自禁沾沾自事心花怒放心领神会心急如焚胸有成竹慷慨激昂犹豫不决心慌意乱满腔怒火深恶痛绝怒气冲天火冒三丈嫉恶如仇心惊肉跳提心吊胆魂不附体胆战心惊做贼心虚追悔莫及无地自容悔恨交加羞愧难当18、描写品质言行一致表里如一见义勇为拾金不昧乐于助人坚强不屈大义凛然视死如归坚贞不屈一尘不染两袖清风拔刀相助雪中送炭精忠报国舍己为人舍己救人两面三刀明哲保身偷天换日盛气凌人落井下石曲意逢迎见异思迁心怀叵测19、描写外貌白里透红炯炯有冲五官端正虎头虎脑齿如珍珠面红耳赤衣衫滥褛衣不遮体奇装异服体态轻盈身强体壮虎背熊腰大腹便便骨瘦如柴昂首挺胸西装笔挺嘴唇红润尖嘴猴腮鹤发童颜怒发冲冠面黄肌瘦面不改色面如上色和颜悦色20、人体器官改头换面胸有成竹趾高气扬耳目一新唇齿相依心腹之患千钧一发了如指掌眼疾手快摩肩接踵搜肠刮肚抓耳挠腮伸头缩颈绞尽脑汁体无完肤龇牙咧嘴21、学习态度循序渐进锲而不舍夜以继日再接再厉精益求精积少成多水滴石穿废寝忘食孜孜不倦手不释卷举一反三全神贯注如饥似渴专心致志—丝不苟笨鸟先飞聚沙成塔坚韧不拔通宵达旦持之以恒三心二意无的放矢不求甚解虎头蛇尾22、形容活动翩翩起舞高歌曼舞龙腾虎跃纵身一跃你追我赶生龙活虎别开生面排山倒海有声有色欢呼雀跃别具一格欢声笑语有条有理井井有条任劳任怨汗流如注得心应手快马加鞭同心协力吃苦耐劳一鼓作气手忙脚乱入声鼎沸脚踏实地23、襄示友情情同手足亲密无间同心协力同甘共苦同舟共济患难与共天长地久恩重如山难舍难分肝胆相照金玉之交忘年之交患难之交刎颈之交有福同享有难同当滴水之恩涌泉相报情深似海形影不离君子之交布衣之交良师益友两小无猜24、首尾同字精益求精神乎其神忍无可忍痛定思痛为所欲为数不胜数微乎其微闻所未闻贼喊捉贼床上安床防不胜防举不胜举头上安头脚上安脚仁者见仁智者见智25、含近义词见多识广眼疾手快皮歼肉绽心平气和手舞足蹈长嘘短叹丰衣足食丰功伟绩三番五次五颜六色千姿百态花言巧语五湖四海同甘共苦同心协力如饥似渴26、前后同字虎视眈眈剑戟森森众目睽睽野心勃勃神采奕奕得意洋洋想人非非气势汹汹娓娓动听孜孜不倦洋洋大观亭亭玉立井井有条郁郁寡欢津津乐道窃窃私浯独来独往恶衣恶食离心离德假仁假义自由自在卜昼卜夜大慈大悲绘声绘色我行我窜能屈能伸难兄难弟善始善终全心全意美轮美奂惟妙惟肖若即若离求仁得仁将错就错倚老卖老得过且过应有尽有以火救火知法犯法骑马找马不了了之言人人殊自欺欺人春风风人歪歪扭扭形形色色原原本本战战兢兢支支吾吾兢兢业业鬼鬼祟祟洋洋洒洒浑浑噩噩卿卿我我浩浩荡荡堂堂正正27、前后反义居安思危温故知新化险为夷推陈出新假公济私欲擒故纵浓妆淡抹上行下效上蹿下跳上求下告冷嘲热讽横七竖八出神入化东躲西藏深入浅出入不敷出得不偿失乐极生悲喜新厌旧轻重缓急生死存亡有始无终舍生取义舍近求远弃旧图新扬长避短喜怒哀乐阴晴圆缺悲欢离合抑扬顿挫好逸恶劳凶多吉少去伪存真阳奉阴违此起彼伏前仰后合混淆是非无足轻重拨乱反正一决雌雄休戚相关雅俗共赏喜怒无常赏罚分明荣辱与共善善恶恶吞吞吐吐28、寓言故事白相矛盾亡羊补牢掩耳盗铃画蛇添足画龙点睛南辕北辙刻舟求剑郑人买履坐井观天南柯一梦守株待兔拔苗助长滥竽充数叶公好龙画饼充饥囫囵吞枣惊弓之鸟点石成金邯郸学步井底之蛙杯弓蛇影八仙过海各显神通黔驴技穷29、神话故事女娲补天精卫填海盘古开天后羿射日八仙过海嫦娥奔月夸父逐日30、历史典故一鸣惊人(齐威王) 一箭双雕(孙晟)目不窥园(董仲舒) 前度刘郎(刘晨)人中之龙(宋纤) 四面楚歌(项羽)破釜沉舟(项羽) 背水一战(韩信)七步之才(曹植) 人琴俱亡(王献之)改过自新(淳于意) 约法三章(刘邦)人木三分(王羲之) 图穷匕见(荆轲)三顾茅庐(刘备) 杀妻求将(吴起)寄人篱下(张融) 得意忘形(阮籍)对症下药(华佗) 画龙点睛(张僧繇)卧薪尝胆(勾践) 闻鸡起舞(祖逖)囊萤映雪(车胤) 凿壁借光(匡衡)负荆请罪(廉颇) 七擒七纵(诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅) 起死回生(扁鹊)临渴掘井(鲁昭公) 退避三舍(重耳)口蜜腹剑(李林甫) 围魏救赵(孙膑)才高八斗(曹植) 程门立雪(杨时)百步穿杨(养由基) 对牛弹琴(公明仪)两袖清风(于谦) 老马识途(管仲)网开一面(商汤) 梦笔生花(李白)磨棒成针(李白) 精忠报国(岳飞)煮豆燃萁(曹植) 指鹿为马(赵高)纸上谈兵(赵括) 南柯一梦(淳于棼)东施效颦(东施) 赴汤蹈火(晁错)江郎才尽(江淹) 投笔从戎(班超)鹤立鸡群(嵇超) 洛阳纸贵(左思)刮目相看(吕蒙) 髀肉复生(刘备)胸有成竹(文与可) 东山再起(谢安)草木皆兵(苻坚) 风声鹤唳(苻坚)翁中捉鳖(李逵) 邯郸学步(燕国人)孙康映雪(孙康) 名落孙山(孙山)单刀赴会(关羽) 将功折罪(关羽)望梅止渴(曹操) 将计就计(曹操)如坐针毯(杜锡) 滥竽充数(南郭)毛遂自荐(毛遂) 病人膏肓(晋景公)鸡鸣狗盗(孟尝君) 东窗事发(秦桧)完璧归赵(蔺相如) 怒发冲冠(蔺相如)逼上梁山(林冲) 抛砖引玉(常建)数典忘祖(籍谈) 束之高阁(庚翼)多多益善(韩信) 枕戈待旦(刘琨)拔山扛鼎(项羽) 断头将军(严颜)赔了夫人又折兵(周瑜) 万事俱备只欠东风(诸葛亮) 老妪能解(自居易) 成也萧何败也萧何(萧何) 项庄舞剑意在沛公(项庄) 悬梁刺股(孙敬苏秦)明修栈道暗渡陈仓(韩信) 宁为玉碎不为瓦全(景皓)多行不义必自毙(共叔段) 庆父不死鲁难未已(庆父)鹬蚌相争渔翁得利(渔翁) 太公钓鱼愿者上钩(姜太公)31、七字成语解铃还须系铃人是可忍孰不可忍三人行必有我师冒天下之大不韪不到黄河心不死不能越雷池一步心有灵犀一点通此地无银三百两行百里者半九十多行不义必自毙初生牛犊不畏虎放之四海而皆准牵一发而动全身侠天子以令诸侯道不同不相为谋32、九字、十字成语凡事预则立不预则废司马昭之心路人皆知冰冻三尺非一日之寒姜太公钓鱼愿者上钩路遥知马力日久见人心工欲善其事必先利其器任凭风浪起稳坐钓鱼台卧塌之旁岂容他人鼾睡上无片瓦下无立锥之地以小人之心度君子之腹33、两字、三字成语巾帼捉刀双鲤推敲一字师东道主莫须有登龙门破天荒忘年交应声虫鸿门宴逐客令佼佼者相思树丧家狗阿堵物安乐窝34、五字成语大事不糊涂十八般武艺水火不相容先下手为强快刀斩乱麻坐山观虎斗冰炭不相容千里送鹅毛鹿死不择音小巫见大巫习惯成自然无可无不可杀人不眨眼鸣鼓而攻之急来抱佛脚桃李满天下杀人不眨眼更上一层楼35、六字成语九牛二虎之力丁是丁卯是卯三折肱为良医万变不离其宗井水不犯河水言必行行必果听其言观其行无所不用其极既来之则安之亲者痛仇者快吃一堑长一智杀鸡焉用牛刀迅雷不及掩耳彼一时此一时贫无立锥之地36、骈偶(八字)成语一人得道鸡犬升天一叶障目不见泰山一夫当关万夫莫开一言既出驷马难追人生一世草木一春人无远虑必有近忧宁为玉碎不为瓦全宁为鸡口不为牛后十年树木百年树人八仙过海各显神通三十六计走为上计万事具备只欠东风千里之行始于足下千里之堤溃于蚁穴不塞不流不止不行不经一事不长一智己所不欲勿施于人日月经天江河行地日薄西山气息奄奄无源之水无本之木四体不勤五谷不分尺有所短寸有所长百尺竿头更进一步百花齐放百家争鸣风声鹤唳草木皆兵放下屠刀立地成佛城门失火殃及池鱼兼听则明偏听则暗生于忧患死于安乐毫不利己专门利人前人栽树后人乘凉前事不忘后事之师言之无文行而不远言者无罪闻者足戒皮之不存毛将焉附机不可失时不再来成事不足败事有余道高一尺魔高一丈愚者千虑必有一得智者千虑必有一失鞠躬尽瘁死而后已持之有故言之成理星星之火可以燎原重足而立侧目而视差之毫厘失之千里视而不见听而不闻金玉其外败絮其中塞翁失马焉知非福37、常见几种类型成语归类(01)表示比喻的成语:人声鼎沸如花似锦情深似海光阴似箭情同手足守口如瓶(02)表示拟人的成语:莺歌燕舞争奇斗艳水送山迎兔死狐悲鹊笑鸠舞眉飞色舞(03)表示夸张的成语:弹丸之地倾盆大雨手到病除千钧一发垂涎三尺怒发冲冠(04)表示对比的成语:此起彼伏口是心非深入浅出你死我活口蜜腹剑南辕北辙(05)表示借代的成语:片甲不留目不识丁高山流水异口同声手无寸铁舞文弄墨(06)表示热闹场面的:热火朝天车水马龙熙熙攘攘门庭若市人山人海济济一堂(07)表示环境安静的:万籁俱寂鸦雀无声悄无声息风平浪静万籁无声万马齐喑(08)表示心里害怕的:胆小如鼠提心吊胆胆战心惊心惊肉跳心有余悸惊慌失措(09)表示心里高兴的:兴致勃勃兴高采烈喜出望外热泪盈眶欣喜若狂心花怒放(10)表示内心忧愁的:愁眉苦脸垂头丧气忧心忡忡忧心如焚愁眉不展愁云惨雾(11)表示绿的形态的:翠色欲流表示绿的范围:千山一碧表示绿的时间:万古长青(12)表示思念的成语:朝思暮想牵肠挂肚寸阴若岁一日三秋暮云春树望眼欲穿(13)表示雨大的成语:倾盆大雨滂沱大雨大雨如注狂风暴雨急风暴雨暴风骤雨(14)表示风浪很大的:惊涛骇浪狂风巨浪波涛滚滚波浪起伏风急浪高汹涌澎湃(15)表示气势很大的:波澜壮阔万马奔腾地动山摇风起云涌千军万马翻江倒海(16)表示房屋建筑的:鳞次栉比亭台楼阁美轮美奂富丽堂皇雕梁画栋古色古香(17)表示勤俭节约的:细水长流开源节流省吃俭用艰苦朴素勤俭节约勤工俭学(18)表示吃时神态的:狼吞虎咽细嚼慢咽饿虎扑食风卷残云囫囵吞枣含英咀华(19)表示山的景象的:崇山峻岭奇峰异石悬崖绝壁怪石嶙峋重峦叠嶂千岩万壑(20)用于战争的成语:戒备森严荷枪实弹穷兵黩武运筹帷幄抱头鼠窜弹尽援绝(21)表示成功、失败、去世的:马到成功功成名就攻无不克战无不胜一败涂地丢盔弃甲如鸟兽散人仰马翻落花流水一命呜呼与世长辞同归于尽肝脑涂地(22)表示所写文章的:一波三折索然无味吟风弄月咫尺万里短小精悍字字珠玑珠圆玉润探骊得珠自出机杼文从字顺言简意赅文不对题笔扫千年波澜老成(23)表示关系亲密的:水乳交融刎颈之交亲同手足情投意合如胶似漆如形随影(24)表示心里憎恨的:切齿痛恨切齿腐心咬牙切齿痛心疾首同仇敌忾义愤填膺(25)表示悔过自新的:迷途知返苦海无边回头是岸浪子回头洗心革面痛改前非(27)表示心里难受的:五内如焚万箭攒心心如刀割切肤之痛痛不欲生心如刀绞(28)表示十分着急的:心急如焚燃眉之急归心似箭抓耳挠腮度日如年迫不及待(29)表示关心别人的:关怀备至嘘寒问暖无微不至拔刀相助体贴人微解衣推食(30)表示盼望的成语:望穿秋水倚门倚闾望子成龙梦寐以求翘首以盼枯苗望雨(31)形容时间短暂的:白驹过隙日月如梭光阴似箭岁月如流人生一世草木一春(32)表示数量之多的:星罗棋布万人空巷数不胜数不计其数摩肩接踵车载斗量(33)表示讨好别人的:吮痈舐痔卑躬屈膝阿谀奉承奴颜婢膝俯首贴耳胁肩谄笑(34)表示勤俭节约的:细水长流聚沙成塔集腋成裘精打细算开源节流省吃俭用(35)四个字组合成语:亭台楼阁笔墨纸砚琴棋书画梅兰竹菊鳏寡孤独喜怒哀乐(36)表示生活贫困的:并日而食不名一钱布衣蔬食箪食瓢饮断齑画粥瓮牖绳枢(37)出自佛教用语的:不可思议大慈大悲大干世界当头棒喝道高一尺魔高一丈(38)表示路途辛苦的:拔山涉水筚路蓝缕栉风沐雨餐风饮露草行露宿车殆马烦(39)表示书法的成语:入木三分笔走龙蛇力透纸背龙飞风舞天马行空铁画银钩(40)表示体育竞赛的:锱铢必较一决胜负争先恐后棋逢对手争分夺秒不甘示弱(41)形容很有才华的:才华横溢学富五车八斗之才满腹经纶学贯中西著作等身出类拔萃出口成章博览群书不同凡响盖世无双文思敏捷对答如流语惊四座(42)出自名言瞥句的:学而不厌诲人不倦锲而不舍视死如归青出于蓝大器晚成(43)出自古代诗词的:万紫千红源头活水满园春色柳暗花明万马齐喑春风得意粉身碎骨走马观花草长莺飞寸草春晖大江东去风流人物倒海翻江翻云覆雨(44)出自三国演义的:宝刀未老乘虚而入顿开茅塞反戈一击横冲直撞抱恨终天曲意逢迎鸡犬不宁将功赎罪满山遍野鸣金收兵弃暗投明强词夺理唾手可得(45)出自子西游记的:倒打一耙囫囵吞枣叫苦连天半路出家暴风骤雨必由之路无拘无束头破血流狼吞虎咽七窍生烟掩人耳目摇身一变冤家路窄抓耳挠腮(46)出自于水浒传的:逼上梁山调兵遣将飞檐走壁横七竖八叫苦不迭进退两难龙潭虎穴民脂民膏蹑手蹑脚三瓦两舍山高水低天诛地灭有始有终臻臻至至(47)出自于红楼梦的:长歌当哭丢三落四翻天覆地狗仗人势沽名钓誉横行霸道狐朋狗友花枝招展美中不足目无下尘难舍难分拍案叫绝贫嘴薄舌缁铢必较38、近义词成语六神无主(心神不定) 九死一生(死里逃生) 忘恩负义(恩将仇报)出类拔萃(卓尔不群) 冲锋陷阵(赴汤蹈火) 抱头鼠窜(逃之夭夭)口若悬河(能言善辩) 不平则鸣(打抱不平) 天南地北(天各一方)别有天地(别有洞天) 见多识广(博学多才) 耳濡目染(潜移默化)胸无点墨(目不识丁) 富丽堂皇(金碧辉煌小心翼翼(谨小慎微) 变化多端(变化莫测) 草木皆兵(杯弓蛇影) 触景生情(睹物思人) 出奇制胜(攻其不备) 不求甚解(一知半解) 不慌不忙(从容不迫) 驰名中外(举世瞩目) 畅所欲言(各抒己见) 大惑不解(疑惑不解) 有气无力(无精打采) 十全十美(尽善尽美) 省吃俭用(节衣缩食) 甜言蜜语(花言巧语) 矫揉造作(装模作样) 目光如豆(鼠目寸光) 大发雷霆(怒发冲冠) 屡次三番(三番五次) 七拼八凑(生拼硬凑) 不屈不挠(坚强不屈) 成年累月(天长日久) 谈笑自若(谈笑风生) 瓜熟蒂落(水到渠成) 忙里偷闲(苦中求乐) 缘木求鱼(守株待兔) 画饼充饥(望梅止渴) 海市蜃楼(虚无缥缈) 五彩缤纷(五颜六色) 卸磨杀驴(过河拆桥) 得寸进尺(得陇望蜀) 临渴掘井(临阵磨枪) 管中窥豹(坐井观天) 貌合神离(同床异梦) 眼高手低(志大才疏) 孤掌难鸣(独木难支) 对症下药(量体裁衣) 笑里藏刀(棉里藏针) 不胫而走(不翼而飞) 转危为安(化险为夷) 水滴石穿(绳锯木断) 积沙成塔(集腋成裘) 狗仗人势(狐假虎威) 精卫填海(愚公移山) 东施笑颦(邯郸学步) 忠言逆耳(良药苦口) 别开生面(别具一格) 勤能补拙(笨鸟先飞) 触类旁通(举一反三) 背道而驰(南辕北辙) 杯弓蛇影(风声鹤唳) 毫不犹豫(当机立断) 不差累黍(不爽毫发) 盛气凌人(不可一世) 小巧玲珑(玲珑剔透) 随机应变(见风使舵) 波澜壮阔(波澜汹涌) 亡羊补牢(见兔顾犬) 原形毕露(真相大白) 乘风破浪(披荆斩棘) 眼花缭乱(目不暇接) 龙腾虎跃(生龙活虎) 千锤百炼(千磨万击)39、反义词成语门庭若市(门可罗雀) 口是心非(言行一致) 春风得意(垂头丧气) 坚韧不拔(一蹶不振) 不卑不亢(奴颜婢膝) 大公无私(自私自利) 一窍不通(融会贯通) 提心吊胆(镇定自若) 画蛇添足(锦上添花) 无名小卒(赫赫有名) 好高骛远(脚踏实地) 津津有味(索然无味) 口若悬河(夸夸其谈) 风平浪静(惊涛骇浪) 昙花一现(万古长青) 专心致志(心猿意马) 贪生怕死(视死如归) 心平气和(凶神恶煞) 离心离德(同心同德) 花好月圆(月缺花残) 理屈词穷(理直气壮)。
人教版小学语文古诗文日积月累汇总汇总
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人教版小学语文1-6年级古诗文人教课标版一到六年级古诗词【一年级上册】1画(唐朝·王维)------- 远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
2(思乡)静夜思(唐·李白)-- 床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
【一年级下册】3(写春)春晓(唐·孟浩然)------春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4(写春)村居(清·高鼎)-- 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
5所见(清·袁枚)------牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
6(写夏,荷花)小池(宋·杨万里)------泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】7赠刘景文(宋苏轼)---荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
8(写秋)山行(唐杜牧)----远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
9(思乡)回乡偶书(唐贺知章)---少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
10(写友情,送别诗)赠汪伦(唐李白)--李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【二年级下册】11草(唐·白居易)---离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生12宿新市徐公店(杨万里)--篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(写春景,表达了对大自然的赞美之情)13望庐山瀑布(唐李白)---日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
14绝句(唐杜甫)--两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.【三年级上册】15夜书所见(宋叶绍翁)--萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
16(思乡)九月九日忆山东兄弟(唐王维)--独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
六年级语文文学常识集锦
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六年级语文文学常识集锦1.毛主席喜欢唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸),李贺(奇艳瑰丽),李商隐(沉思缜密)。
毛主席代表作《沁园春·雪》《长征》。
现当代诗人柳亚子“才华信美多娇,看千古词人共折腰”,高度评价毛主席的词作。
2.《西厢记》是元代最著名杂剧家王实甫的代表作,也是元代的压卷之作。
主要人物有崔莺莺、张生、红娘等。
《窦娥冤》“元曲四大家”之首关汉卿代表作,是元代悲剧中不朽之作。
《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的名著,讲述杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,是一部浪漫主义杰作。
《桃花扇》是清代戏剧家孔尚任的所作,讲述侯方域和李香君的爱情故事,是明清传奇戏剧的压卷之作。
《赵氏孤儿》是元代纪君祥作品。
3.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。
赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。
韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作。
李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。
杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
”及“白也诗无敌,飘然思不群。
清新庾开府,俊逸鲍参*”。
是高度赞美李白的诗歌艺术。
杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”。
杜甫的诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
”(《蜀相》)及“功盖三分国,名成八阵图。
”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。
4.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。
“豪放派”代表词人是苏轼、*弃疾等。
“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。
当时流传有:柳郎(柳永)中词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”,学士(苏东坡)词须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱“大*东去”。
5.清末明初国学大师王国维在《人间词话》中,阐述古今成大事业、大学问者,必经过三个境界,引用了宋代三位诗人的词作:晏殊“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
”形容要高瞻远瞩,耐得住寂寞。
柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
小学一到六年级的所有日积月累和读读背背还有古诗及文言文加上四字词大全
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语文一至六年级“读读背背”、“日积月累”内容集锦一年级1、咏鹅[唐]骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
4、悯农[唐]李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
5、春天四字词语春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语二年级6、春联四副杨柳绿千里,春风暖万家。
黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
7、关心帮助别人的谚语花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人的人,能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
8、节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
附立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒9、成语一组同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见10、关于学习的名言警句知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
三年级11、小儿垂钓[唐]胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
12、学习、读书名言聪明在于学习,天才在于积累。
——(列宁)世上无难事,只要肯登攀。
——(毛泽东)为中华崛起而读书。
——(周恩来)任何成就都是刻苦劳动的结果。
——(宋庆龄)书籍是人类进步的阶梯。
——(高尔基)13、对对子天对地,雨对风,秋月白,晚霞红,大陆对长空,水绕对云横,山花对海树,雨中山果落,赤日对苍穹。
灯下草虫鸣。
14、蔬菜与时令正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
部编本六年级语文上册 :知识集锦之成语归类-语文知识汇编(人教部编版 )
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小学语文知识(成语归类)集锦01、含“一”成语一朝一夕一马当先一生一世一琴一鹤一举一动一丝不苟一尘不染一成不变一去不返一声不响一蹶不振一窍不通一落千丈一日千里一发千钧一泻千里一气呵成一意孤行一筹莫展一见倾心一衣带水一帆风顺一举成名一路平安02、含“笑”成语笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀嫣然一笑付之一笑胁肩谄笑开怀大笑哄堂大笑破涕为笑眉开眼笑捧腹大笑山欢水笑嘻皮笑脸一笑置之喜笑怒骂谈笑风生谈笑自若谈笑封侯啼笑皆非贻笑大方鹊笑鸠舞03、含“眼”成语眼花缭乱眼疾手快眼见为实眼高于顶眼明手快眼明心亮眼高手低横眉竖眼独具慧眼一板三眼心明眼亮望眼欲穿有眼无珠见钱眼开过眼云烟眉来眼去04、含“自”成语自生自灭自由自在自暴自弃自吹自擂自怨自艾自言自语自高自大自给自足自负盈亏自强不息自食其力独立自主妄自尊大洁身自好运用自如固步自封05、含“之”成语一臂之力一世之难一孔之见一念之差一面之交一日之长一家之言一丘之貉千金之子立锥之地赤子之心切肤之痛无稽之谈弦外之音不白之冤当务之急逃之天天失之交臂操之过急却之不恭来之不易之乎者也心向往之听之任之06、含“鼎”成语九鼎之吕三足鼎立牛鼎烹鸡举鼎绝膑鼎足之势钟鸣鼎食三分鼎足拔山扛鼎一言九鼎革故鼎新大名鼎鼎鼎鼎有名人声鼎沸问鼎之心07、含“海”成语海波不惊海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩海枯石烂海誓山盟海不扬波泥牛入海云天雾海曾经沧海百川归海天涯海角东海扬尘血海深仇大海捞针08、含“目”成语目瞪口呆目光如豆目不识丁目不窥园目不转睛眉目传情面目全非过目不忘触目惊心刮目相看拭目以待瞠目结舌众目睽睽耳闻目睹纲举目张明目张胆09、含“以”成语以暴易暴以简驭繁以一持万以少胜多以面带点以史为镜以身许国以一当十以逸待劳夜以继日饱以老拳降格以求学以致用孜孜以求扫地以尽全力以赴10、含“心”成语心血来潮心服口服心腹之患心甘情愿心狠手辣心怀叵测心旷神怡心力交瘁心领神会心满意足心平气和心如刀割心胸狭窄狼心狗肺胆战心惊漫不经心11、含“头”成语头上安头头头是道头重脚轻头破血流头晕目眩品头论足白头偕老改头换面劈头盖脸油头粉面蓬头垢面蝇头小利交头接耳抛头露面出人头地崭露头角12、含“理”成语理所当然理直气壮理屈词穷合情合理强词夺理岂有此理置之不理通情达理蛮不讲理伤天害理顺理成章天理昭彰无理取闹日理万机以理服人至理名言13、含“如、似”成语恩重如山一面如旧一寒如此视死如归料事如神疾恶如仇人心如面心乱如麻空空如也一如既往面如土色稳如泰山如释重负如痴如醉如鱼得水如坐针毡如胶似漆如饥似渴如狼似虎归心似箭光阴似箭侯门似海情深似海前程似锦14、含“欲”成语欲罢不能欲盖弥彰欲擒故纵欲速不达欲取姑与翠色欲流震耳欲聋悲痛欲绝摇摇欲坠蠢蠢欲动昏昏欲睡跃跃欲试呼之欲出垂涎欲滴山雨欲来随心所欲15、含“不”成语不折不扣不阴不阳不疾不徐不慌不忙不骄不躁不卑不亢不夷不惠不即不离不约而同不辞而别不劳而获不期而遇出其不意攻其不备华而不实怙恶不悛直言不讳既往不咎桀骜不驯怀才不遇身不由己死不瞑目坚不可摧恬不知耻16、含“然”成语安然无恙泰然处之泰然自若轩然大波迥然不同巍然矗立嘘然长叹勃然大怒公然违抗醒然在目漠然置之惠然肯来超然物外索然无味訇然作响坦然自若井然有序索然寡味依然如故依然故我庞然大物蔚然成风怅然若失恍然大悟黯然无声黯然神伤黯然销魂黯然失色黯然泪下岿然不动岿然独存悍然不顾怡然自得肃然起敬哑然失笑浑然一体焕然一新昭然若揭浩然正气涣然冰释跃然纸上豁然开朗豁然贯通巍然屹立翻然改图翻然改进翻然悔悟截然不同惘然若失爽然若失毅然决然自然而然理所当然原其自然不以为然防范未然17、含“荒、怒”成语荒诞不经荒谬绝伦荒时暴月荒淫无耻荒无人烟地老天荒落荒而走怒不可遏怒发冲冠怒目而视怒火中烧怒形于色怒气冲冲怒气冲天喜怒无常心花怒放18、含“三四”成语朝三暮四推三阻四调三斡四低三下四丢三落四不三不四颠三倒四说三道四三从四德三令五申三三两两三生有幸四平八稳四大皆空四海为家四面楚歌19、含“思、想”成语胡思乱想左思右想朝思暮想奇思妙想苦思冥想静思默想思前想后痴心妄想顾名思义百思不解深思熟虑行成于思异想天开浮想联翩想方设法想入非非20、含“口、耳”成语口是心非口诛笔伐口蜜腹剑口耳之学哑口无言守口如瓶有口皆碑有口无行目瞪口呆有口难言面红耳赤充耳不闻洗耳恭听两耳塞豆耳提面命抓耳挠腮耳鬓斯磨俯首贴耳掩人耳目耳聪目明耳闻目睹耳熟能详耳濡目染如雷贯耳21、含“手脚”成语手眼通天手不停挥袖手旁观眼高手低束手无策束手就擒措手不及心狠手辣得心应手心灵手巧白手起家爱不释手握手言欢蹑手蹑脚缩手缩脚大手大脚毛手毛脚脚踏实地搬石砸脚手忙脚乱品头论足举足轻重削足适履捷足先登22、含“有无”成语有备无患有气无力有加无已有勇无谋有教无类有始无终有恃无恐有名无实有始有终有声有色有凭有据有板有眼掷地有声子虚乌有举世无双铁面无私祸福无门暗无天日默默无闻寥寥无几言而无信暴露无遗无懈可击无动于衷23、含“东西”成语东拉西扯东张西望东躲西藏东征西讨东邻西舍东鳞西爪东扶西倒东奔西跑东食西宿东奔西走东涂西抹声东击西说东道西东海扬尘东山再起日薄西山24、含“金玉”成语一刻千金一字千金一诺千金一饭千金一掷千金点石成金沙里掏金烁石流金金口玉言金玉良言堆金积玉浑金璞玉良金美玉不吝金玉小家碧玉珠圆玉润25、含“风雨”成语和风细雨东风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨春风化雨急风暴雨狂风暴雨别风淮雨箕风毕雨腥风血雨风风雨雨风吹雨打风调雨顺风雨飘摇风雨交加风雨无阻风雨同舟满城风雨经历风雨风雨如晦26、含“天地”成语天经地义天罗地网天时地利天南地北天长地久天诛地灭天荒地老天造地设天昏地暗天高地厚天崩地坼天崩地裂天翻地覆天悬地隔天作地合花天酒地惊天动地欢天喜地冰天雪地开天辟地谈天说地谢天谢地昏天暗地呼天呛地顶天立地铺天盖地指天画地翻天覆地震天动地幕天席地改天换地遮人心地27、含“言语”成语自言自语胡言乱语三言两语流言蜚语花言巧语甜言蜜语冷言冷语闲言碎语污言秽语千言万语轻言细语豪言壮语风言风语恶言毒语寡言少语片言只语28、含“千万”成语千军万马千辛万苦干山万水千头万绪千变万化千丝万缕千难万险千家万户千秋万代千门万户千仓万箱千呼万唤千真万确千恩万谢千岩万壑干端万绪29、含“前后”成语瞻前顾后思前顾后承前启后空前绝后惩前毖后鞍前马后遮前掩后思前想后光前裕后意前笔后前呼后拥前倨后恭前赴后继前仆后继前思后想前因后果30、含“植物”成语锦上添花名列前茅胸有成竹顺藤摸瓜百步穿杨移花接木披荆斩棘指桑骂槐秋毫无犯声振林木负荆请罪木已成舟独木难支草菅人命李代桃僵投桃报李31、“联合式”成语枪林弹雨阳春白雪铁画银钩良师益友龙肝豹胎污泥浊水穷途末路鹤发童颜鹊笑鸠舞道听途说鸡鸣狗盗人仰马翻歌功颂德偷天换日斩草除根斩钉截铁32、“主谓式”成语孺子可教家学渊源声威大震壮志未酬青云直上炉火纯青孤掌难鸣面面俱到蓝田生玉塞翁失马痴人说梦雏鹰展翅老马识途蜻蜓点水饿虎吞羊铁树开花33、“动宾式”成语颠倒是非暴殄天物踏破铁鞋横扫千军震撼人心福至心灵暗送秋波遗臭万年扭转乾坤森罗万象渐入佳境独辟蹊径勇冠三军独占鳌头杳无音信平分秋色34、“偏正式”成语豆蔻年华正人君子出水芙蓉月下老人风云人物缓兵之计空中楼阁。
小学语文知识大全_小学语文基础知识大全集锦
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小学语文知识大全_小学语文基础知识大全集锦小学语文是打基础的阶段,语文的基础知识尤为重要,好好学习网整理的这篇《小学语文知识大全》包括八个部分,分别为:汉语拼音、查字典的方法、句子、词语、反义词、颜色、交换位置含义不同的词、小常识.希望能给广大小学生们带来些许的帮助.一年级:【要求掌握拼音的运用,难点是把字母表背熟。
重点是字母的运用】二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章.重点是多音字的运用,难点是区别多音字】三年级:【要求认识更多字,学习作文。
难点是联系上下文解决课后问题,重点是回答问题】四年级:【要求学习作文,写作文.难点是理解课文,重点是作文和阅读】五年级:【要求掌握许多多音字、字词,会写好作文。
难点是作文,重点阅读与作文】六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。
难点是阅读,重点是作文与阅读,通常占整张试卷的60分】一、汉语拼音1。
掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x zc s zh ch sh r y w2.掌握24个韵母:①单韵母:a o e i u ü②复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe③鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in un ün后鼻音为:ang eng ing ong3。
特殊韵母:er它不能和声母相拼,只单独作为字音.4。
整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5。
标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。
6。
字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7.隔音符号:以a o e开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开.如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1.音序查字法。
1-6年级所有古诗
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六年六班姓名()人教课标一到六年级古诗词集锦及部分日积月累【一年级上册】《画》唐朝·王维远看山有色,近听水无声。
春去茶还在,人来鸟不惊。
《静夜思》唐·李白概述:月夜思乡之作。
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
【一年级下册】概述:表现出春天的美好《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《村居》清·高鼎概述:表达了诗人喜爱早春二月的乡村生活,喜爱儿童的思想感情。
也写出孩子们放风筝时的欢乐草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《所见》清·袁枚概述:写出孙牧童的天真烂漫牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽色闭口立。
《小池》宋·杨万里概述:表现了诗人对自然景物(池塘)的热爱。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】《赠刘景文》宋·苏轼概述:突出了秋末是收获的季节荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
《山行》唐·杜牧概述:赞美秋天的美景远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《回乡偶书》唐·贺知章概述:描写作者回到久别的家乡时的情景少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《赠汪伦》唐·李白概述:表现出李白和汪伦的深厚友谊。
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【二年级下册】《草》唐·白居易概述:赞美草的顽强生命力。
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
《宿新市徐公店》杨万里概述:表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
《望庐山瀑布》唐·李白概述:赞美祖国的庐山瀑布的壮美。
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落久天。
小学语文1—6年级各年级知识点大全
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一年级:
1.识字:学习认识汉字,了解汉字的基本笔画、结构和读音。
2.词语:学习认识常见的词语,如名词、动词、形容词等。
3.语法:学习简单的语法规则,如主谓宾结构、简单的时态等。
4.文字规范:学习正确的书写方法,包括字、词、句和段落的书写规范。
二年级:
1.阅读能力:培养学生的阅读理解能力,学习理解简单的短文和故事。
2.词义辨析:学习通过上下文推断词语的意义。
3.造句:学习根据给定的词语构造简单的句子。
4.修辞手法:学习一些基本的修辞手法,如比喻、拟人等。
三年级:
1.诗词鉴赏:学习欣赏和理解一些简单的古代诗词。
2.修辞手法:学习更多的修辞手法,如比喻、夸张、引用等。
3.议论文写作:学习写简短的议论文,包括自己的观点和理由。
4.文字理解:学习阅读理解复杂的文章和故事。
四年级:
1.古诗词背诵:学习背诵和理解古代诗词。
2.句子分析:学习分析复杂的句子结构,包括主谓宾、定语从句等。
部编版六年级语文上册 知识集锦之谚语归类
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小学语文知识(谚语归类)集锦常用谚语A 、B岸上学不好游泳,嘴里说不出庄稼。
不会做小事的人,也做不出大事来。
不行春风,难得秋雨。
兵败如山倒,胜者如潮来。
不经冬寒,不知春暖。
不贵于无过,而贵于能改过。
不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚。
不到黄河心不死,不撞南墙不回头。
不怕百事不利,就怕灰心丧气。
不听老人言,吃亏在眼前。
边学边问,才有学问。
帮人要帮到底,救人要救到头。
笨鸟先飞早入林,人笨苦学早入门。
百闻不如一见,百见不如一干。
棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里。
冰封三尺,绝非一日之寒。
C、D吃人家的嘴短,拿人家的手短。
吃不穷,穿不穷,不会打算一世穷。
出门看天色,炒菜看火色。
出门靠朋友,在家靠父母。
柴多火焰高,人多主意强(人多气势大)。
长江不拒细流,泰山不择土石。
常在有时思无时,莫到无时想有时。
趁火打铁,趁水和泥(趁风起航)。
车到山前必有路,船到桥头自然直。
聪明在于学习,天才在于积累。
谗言败坏君子,冷箭射死忠臣。
大意失荆州,骄傲失街亭。
打虎还得亲兄弟,上阵须教父子兵。
打柴问樵夫,驶船问艄公。
刀不磨要生锈,人不学要落后。
刀子要快多加钢,知识要深工夫长读书须用心,一字值千金。
得放手时须放手,得饶人处且饶人。
东西越用越少,学问越学越多。
当家才知柴米贵,养子方知父母恩。
E、F恶有恶报,善有善报。
耳不听不烦,眼不见不馋。
儿不嫌母丑,犬不嫌主贫。
耳听为虚,眼见为实。
饭后百步走,活到九十九。
放虎归山,必有后患。
凡人不可貌相,海水不可斗量。
富人不知穷人苦,饱汉不知饿汉饥。
G、H鼓不敲不响,理不辩不明。
鼓要打到点上,笛要吹到眼上。
工夫到了家,石头也开花。
观棋不语真君子,落子无悔大丈夫。
好铁要经三回炉,好书要经百回读。
寒霜打死独根草,狂风难毁大树林。
行家看门道,外行看热闹。
货买三家不吃亏,路走三遭不陌生。
话不要说死,路不要走绝。
话到嘴边留半句,事从理上让三分。
J积善三年人不知,作恶一日远近闻。
见怪不怪,见怪自败。
见风使舵,就水弯船(顺水推舟)。
人教版小学语文课本古诗词集锦
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人教版小学语文课本古诗词集锦【一年级上册】1.画2.静夜思唐王维唐李白远看山有色,近听水无声。
床前明月光,疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。
举头望明月,低头思故乡。
【一年级下册】3.春晓4.村居唐孟浩然清高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
5.所见 6.小池清袁枚宋杨万里牧童骑黄牛,歌声振林越。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】7.赠刘景文8.山行宋苏轼唐杜牧荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
9.回乡偶书 10.赠汪伦唐贺知章唐李白少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【二年级下册】11.草 12.宿新市徐公店唐白居易宋杨万里离离原上草,一岁一枯荣。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
野火烧不尽,春风吹又生。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
13.望庐山瀑布14.绝句唐李白唐杜甫日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【三年级上册】15.夜书所见 16.九月九日忆山东兄弟宋叶绍翁唐王维萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17.望天门山18.饮湖上初晴后雨唐李白宋苏轼天门中断楚江开,碧水东流至此回。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】19.咏柳 20.春日唐贺知章宋朱熹碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
小学语文一至六年级比喻句集锦
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小学语文一至六年级“比喻句”集锦比喻句是小学比较早接触的知识点,也是小学阶段必须掌握的知识点.一年级1.一座架在水里的桥,很像一栋长长的房子。
2.小小竹画中游。
3.弯弯的月儿小小的船。
4.影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。
5.谁的尾巴好像一把伞?6.不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。
7.阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
8.河面闪着阳光笑,小河就像长长的锦缎了。
9.松树的尾巴好像一把伞。
10.春雨,像春姑娘纺出的线。
二年级1.看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
2.就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
3.远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
4.立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
5.喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。
6.中华世纪坛人如海,歌如潮。
7.冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
8.看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。
9.湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。
10.半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。
11.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
12.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
13.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。
14.为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
15.灯光闪烁,像银河从天而降。
16.环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。
17.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。
18.一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!19、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯三年级1.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
2021年部编版语文六年级上册知识集锦之古诗归类
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小学语文知识(古诗归类)集锦工欲善其事,必先利其器。
《论语·卫灵公》翰皓学校陈阵语一、春景诗春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
--宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
--唐杜牧《江南春》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
--唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
--唐韩愈《早春》二、夏景诗泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
--宋杨万里《小池》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
--宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
--曾畿荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
--苏轼三、秋景诗月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
--唐张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
--唐杜牧《山行》一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
--唐白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
--唐柳宗元《江雪》日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
--刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
--岑参吹灯窗更明,月照一天雪。
--袁枚五、爱国诗人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
--宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
--宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空,但悲不见九州同。
--宋陆游《示儿》国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
--唐杜甫《春望》黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
--王昌龄生当作人杰,死亦为鬼雄。
--李清照四百万人同一哭,去年今日割台湾。
--丘逢甲《春愁》六、山水田园诗山:众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
--唐李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
小学语文必背内容
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一到六年级古诗及日积月累一到六年级古诗及日积月累人教课标版一到六年级古诗词集锦(精华)【一年级上册】画唐朝•王维静夜思李白远看山有色,近听水无声。
床前明月光,疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。
举头望明月,低头思故乡。
【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
所见清•袁枚小池宋•杨万里牧童骑黄牛,歌声振林樾。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草,一岁一枯荣。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
野火烧不尽,春风吹又生儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开,碧水东流至此回。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】咏柳唐•贺知章春日宋•朱熹碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
读读背背”“日积月累”内容集锦汇总
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人教版小学语文教材一至六年级“读读背背”、“日积月累”内容集锦一年级读读背背1、咏鹅【唐】骆宾王2、画鸡【明】唐寅鹅鹅鹅,曲项向天歌。
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
3、东西南北4、悯农【唐】李绅早晨起来,面向太阳。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
前面是东,后面是西,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
左边是北,右边是南。
5、春天四字词语春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语6、鞋7、小鸟我回家,把鞋脱下,小鸟,小鸟,爸爸妈妈回家,把鞋脱下,你轻轻地跳,爷爷奶奶回家,我栽的小树,也都把鞋脱下。
它还太小太小。
大大小小的鞋,小鸟,小鸟,像是一家人,你轻轻地跳,依偎在一起,可爱的小树,说着一天的见闻。
它还在睡觉。
大大小小的鞋,小鸟你轻轻地跳啊,就像大大小小的船,再轻一点儿,回到安静的港湾,享受家的温暖。
好不好,跳来跳去的小鸟。
8、字母表9、祖国多么广大a b c d e f g 大兴安岭,h i j k l m n 雪花还在飞舞。
o p q r s t 长江两岸,u v w x y z 柳枝已经发芽。
海南岛上,到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么宽广。
二年级读读背背10、秋天到11、走山路秋天到,秋天到,早晨一片雾,田里庄稼长得好。
山里看不清路,棉花朵朵白,急坏了小猪、小鹿和小兔。
大豆粒粒饱,小兔领小猪,高粱涨红了脸,小猪拉小鹿,稻子笑弯了腰。
扯着藤,扶着树,秋天到,秋天到,一步一步走山路。
园里果子长得好。
秋风婆婆来帮助,枝头结柿子,架上挂葡萄,呼——呼——黄澄澄的是梨,一下子吹散满天雾。
红彤彤的是枣。
12、小花鹿13、春联四副从一片美丽的森林里,杨柳绿千里,春风暖万家。
走出一只淘气的小花鹿。
黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
它的两个小犄角,春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
好像两棵小松树。
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
“小树”摇一摇,14、关心帮助别人的谚语小鹿走一步。
部编版人教版小学六年级语文上册知识要点集锦(全册知识考点)
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辩(辩论) 拷(拷问) 漆(漆黑)
辨(辨别) 烤(烤干) 膝(膝盖)
烘(烘烤) 峡(峡谷)
供(供应) 侠(侠客)
二、解析课文、语句
《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心
的散文。作者“带着满 怀的好心情”,走进山林,探访山
纤 qiàn 夫 闷 mēn 热 好似 sì
二、形近字
拖(拖拉) 恨(悔恨) 讥(讥笑) 桨(船桨)
施(施工) 艰(艰巨) 饥(饥饿) 浆(泥浆)
盆(脸盆) 涉(干涉) 撤(撤退)
岔(岔道) 频(频繁) 撒(播撒)
侵(侵入) 挚(真挚) 墩(矮墩墩)
义
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 《菊花》元稹
第 二 单 元 知 识 要 点
一、多音字
水浒传 zhuàn 朝 zhāo 阳 嘻嘻哈哈 hā
传 chuán 来 朝 cháo 向 哈 hǎ 达
纤 xiān 维 沉闷 mèn 似 shì 的
2、日积月累
落红不是无情物,化作春泥更护花。 《己亥杂诗》龚自珍
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 《新雷》张维屏
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 《月夜》刘方平
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 《秋夜洛城闻笛》李
白
卧看满天云不动,不知云与我俱东。 《襄邑道中》 陈与
情。
2、“那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的
老桥,你在这涧水上站了几百年了?
这句话由第三人称变为第二人称;用第二人称,似面对面
的倾诉,更亲切自然,更利于抒发强烈的感情。
3、啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了
小学语文日积月累古诗汇总
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人教版一到六年级日积月累及古诗集锦一、词语千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
1雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间2太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛湖水碧绿名胜古迹3隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨夜幕降临华灯高照金碧辉煌4灯光闪烁银光闪闪光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降千方百计5一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百依百顺千军万马6雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间7风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语8目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有9群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升10夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴11博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌12望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆如木鸡胆小如鼠13知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌14雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废15同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不饶披荆斩棘奋发向上励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉16精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵17文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长18雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格19百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用20同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自现二、现代名人名言1知识是我们飞向天空的翅膀。
小学语文1-6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
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关联词知识点▍并列句各分句间的关系是平行并列的如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……▍承接句各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……▍递进句分句间是进一层的关系如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……▍选择句各分句列出几种情况,从中选出一种如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……▍转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……▍因果句分句间是原因和结果的关系如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……▍假设句一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……▍条件句一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……各年级练习题一、二年级关联词练习1.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。
2.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。
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一到六年级小学语文知识集锦拼音1、易读错的地名六安(lù)沙家浜(bāng)亳州(bó)耒阳(lěi)柏林(bó)东莞(guǎn)2、易读错的姓氏华(huà)朴(piáo)解(xiè)单于(chán yú)燕(yān)仇(qiú)3、易读错的食品和中药名称籼米(xiān)馄饨(hún tun)人参(shēn)阿胶(ē)苋菜(xiàn)荨麻(qián)汉字1、汉字常用笔画名称2、猜字谜1、千里相逢。
2、二小姐。
3、一千零一夜。
4、自小在一起,目前少联系。
5、存心不善,有口难言。
6、一半绿,一半红,一半喜雨,一半爱风。
7、虽有十张嘴,只有一颗心,究竟是啥字,请你动脑筋。
8、我没有他有,天没有地有。
9、有水哗啦啦,有口笑哈哈,有土不平整,有人不知啥。
10、句中有一字,每月见三次,就是猜得到,也得猜十日。
词语1、前后反义构成生死开关来往多少成败出入进退动静安危2、前后近义构成死亡思想明亮温暖推荐寒冷看望3、反序词语意思相同:演讲(讲演)积累(累积)样式(式样)询问(问询)到来(来到)意思不同雪白(白雪)牙刷(刷牙)枪手(手枪)子女(女子)蜜蜂(蜂蜜)4、人体名称妙喻肺腑(内心)手腕(手段、能耐)手足(兄弟)臂膀(得力助手)胃口(食欲或食量、兴趣)手脚(暗中采取的行动)心肝(最心爱的人)心腹(亲信的人)首脑(国家、政府领导人)耳目(探听消息的人)5、常见的别称杏林(良医)桃李(学生)同窗(同学)园丁(老师)须眉(男子)巾帼(女子)千里马(良才)丹青(绘画)桑梓(故乡)墨客(诗人)6、表示年龄的词语襁褓(不满周岁)孩提(两至三岁)垂髫(tiáo)(十岁)豆蔻(女子十三四岁)弱冠(男子二十岁)而立(三十岁)不惑(四十岁)知天命(五十岁)花甲(六十岁)古稀(七十岁)耄耋(mào dié)(八九十岁或七八十岁)期颐(一百岁)7、表示动物的叫狮(吼)龙(吟)鹤(唳lì)狼(嗥háo)犬(吠)猿(啼)虎(啸)马(嘶)8、比喻人的习惯语狗腿子(坏人的帮凶)吸血鬼(残酷压榨人的人)眼中钉(容不了的仇人)墙头草(立场不坚定的人)纸老虎(外强中干的人)台柱子(集体中的骨干)老黄牛(踏实工作的人)老古董(思想陈旧的人)马大哈(粗心大意的人)铁公鸡(吝啬钱财,一毛不拔的人)伪君子(表面上正经,实际上卑鄙的人)保护伞(可以起保护作用的人)笑面虎(外表和善而内心凶狠的人)9、数字俗语一不做,二不休(表示事情已经开始了,就索性干到底)二一添作五(表示一样东西两人平分)八九不离十(表示差不多)九九归一(表示归根到底)九牛二虎之力(表示很不容易)十拿九稳(表示信心十足)小九九(表示某人打小算盘)10、英文缩写代表的含义UN 联合国CCTV 中国中央电视台MTV 音乐电视SARS 非典型肺炎AIDS 艾滋病CD 激光唱盘GSM 全球移动通信系统GPS 全球定位系统UFO 不明飞行物CEO 首席执行官VIP 贵宾、要人CPU 中央处理器IQ 智商IT 信息技术成语1、来源于《三国演义》缓兵之计三顾茅庐锦囊妙计宝刀未老万事俱备只欠东风2、来源于《西游记》火眼金睛半路出家倒打一耙摇身一变青红皂白叫苦连天3、来源于《红楼梦》无精打采无法无天鬼鬼祟祟横行霸道心神不定丢三落四4、来源于《水浒传》进退两难死心塌地逼上梁山壮志凌云养兵千日,用在一朝5、来源于《史记》完璧归赵乐极生悲指鹿为马背水一战项庄舞剑意在沛公6、来源于历史故事图穷匕见(xiàn)(荆轲)卧薪尝胆(勾践)乐不思蜀(刘禅shàn)精忠报国(岳飞)破釜沉舟(项羽)指鹿为马(赵高)入木三分(王羲之)背水一战(韩信)程门立雪(杨时) 两袖清风(于谦)闻鸡起舞(祖逖tì)7、各种各样的“快”一目十行(看书快)大步流星(走路快)狼吞虎咽(吃饭快)雷厉风行(办事快)乘风破浪(航速快)瞬息万变(变化快)风驰电掣(车速快)一挥而就(写字画图快)对答如流(回答问题快) 稍纵即逝(时机消失快)一泻千里(水流快)8、成语之“最”最遥远的地方——天涯海角最悬殊的区别——天壤之别最昂贵的稿费——一字千金最荒凉的地方——不毛之地最难做的饭——无米之炊最长的腿——一步登天最大的手——一手遮天最彻底的变化——翻天覆地最彻底的劳动——斩草除根最大的被子——铺天盖地最宽的视野——一览无余最高明的医术——药到病除最危急的时刻——千钧一发最长的一天——度日如年最厉害的贼——偷天换日9、根据谜面猜成语泵——水落石出吝——出口成章回——表里如一明——日积月累炭——头重脚轻0000——万无一失9村+1村=1尺——得寸进尺12345609——七零八落243——颠三倒四1256789——丢三落四1%——百里挑一古诗词一、诗词的朗读节奏在朗读诗词时,要遵循诗句的不同意思,用不同的方法去读,常见的阅读方法如下:1、三字句(1)“二一”拍:1五花/马,千金/裘。
2江南/好。
(2)“一二”拍:1转/朱阁,低/绮户,照/无眠。
2青/箬笠,绿/蓑衣。
(3)“三”拍:鹅/鹅/鹅。
2、四字句“二二”拍1大江/东去。
2江山/如画。
3树木/丛生,百草/丰茂。
3、五字句(1)“三二”拍:1一万年/太久。
2能不忆/江南?(2)“二三”拍:1出没/风波里。
2谁言/寸草心,报得/三春晖。
(3)“二一二”拍:1举头/望/明月,低头/思/故乡。
2白水/绕/东城。
(4)“二二一”拍:1孤云独去闲。
2床前/明月/光,疑是/地上/霜。
4、六字句“二二二”拍1千古/风流/人物。
2枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家。
5、七字句(1)“二二一二”拍:两个/黄鹂/鸣/翠柳,一行/白鹭/上/青天。
(2)“二二二一”拍:窗含/西岭/千秋/雪,门泊/东吴/万里/船。
(3)“二二三”拍:黄河/远上/白云间,一片/孤城/万仞山。
(4)“四三”拍:1.竹外桃花/三两枝,春江水暖/鸭先知。
2姑苏城外/寒山寺。
二、小学古诗名句分类集锦诗中春1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(孟浩然《春晓》)2.谁言寸草心,报得三春晖。
(孟郊《游子吟》)3.红豆生南国,春来发几枝? (王维《相思》)4.好雨知时节,当春乃发生。
(杜甫《春夜喜雨》)5.野火烧不尽,春风吹又生。
(白居易《赋得古原草送别》)诗中夏1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(杨万里《小池》)2、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)3、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)4、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《有约》)诗中秋1、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(杜牧《山行》)2、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
(白居易《暮江吟》)3、解落三秋叶,能开二月花。
(李峤《风》)4、春种一粒粟,秋收万颗子。
(李绅《悯农》)5、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
(刘禹锅《望洞庭》诗中冬1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)2、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(柳宗元《江雪》)3、墙角数枝梅,凌寒独自开。
(王安石《梅花》)4、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
(高适《别董大》)5、柴门闻犬吠,风雪夜归人。
(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)诗中山1、千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(柳宗元《江雪》)2、白日依山尽,黄河入海流。
(王之涣《登鹳雀楼》)诗中水1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)2、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(李白《赠汪伦》)诗中日1、迟日江山丽,春风花草香。
(杜甫《绝句》)2、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
(白居易《忆江南》)诗中月1、明月松间照,。
清泉石上流。
(王维《山居秋瞑》)2、月黑雁飞高,单于夜遁逃。
(卢纶《塞下曲》)对联一、对联的基本知识、基本特点对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式。
对联相传起于五代后蜀主孟昶。
它是中华民族的文化瑰宝。
春节时挂的对联叫春联。
对联又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等,是一种对偶文学,起源于桃符。
对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体。
一般不需要押韵(律诗中的对联才需要押韵)。
对联大致可分诗对联,以及散文对联,严格、分大小词类相对。
传统对联的形式相通、内容相连、声调协调、对仗严谨。
一、各类常用对联1、体育联:群星灿烂辉体苑,一代风流扬国威2、文艺联:舞台小天地,天地大舞台3、学校联:尊师爱生风尚美,勤学苦练4、书房联:斗室乾坤大,寸心天地宽5、新居联:一片彩霞迎旭日,满堂春风庆新居6、祝寿联:松柏长春茂,颐年养性情7、旅店联:相逢似萍水,小住胜亲人8、酒店联:胜友如云笑语多,泉清月映酒光杯9、商店联:灵活经营财源茂盛,薄利多销生意兴隆10、书店、图书馆联:藏古今学术,聚天地精华11、茶店联:芳香清意府,碧绿净心源12、药店联:日照杏林千枝竞秀,春来药苑百草争荣13、眼镜店联:悬将小日月,照彻大乾坤14、理发店联:俯首甘为毫末业,立足就显绝顶功二、趣联集锦1、拆字联:鸿是江边鸟,蚕为天下虫白水泉边女子好,少女为妙;山石岩上古木枯,此木为柴2、反复联:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心3、数字联:花甲重逢,又添三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。
(上联算式:60×2+3×7=141 下联算式:70×2+1=141)4、谜语联:白蛇过江头顶一轮红日,青龙挂壁身披万点金星(上联谜底:油灯下联谜底:秤)5、回文联:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天6、同音联:贾岛罪来非假倒,刘伶饮酒不留零句式一、基本句式他正在认真地练字。
(陈述句)你今年几年级了?(疑问句)请跟我来!(祈使句)多么美丽的花呀!(感叹句)二、句式的转换1、“把”“被”字句的互换(例略)2、直接叙述与间接叙述的转换例:直接叙述——妈妈对奶奶说:“我马上到街上买些梨子给您吃。
”间接叙述——妈妈对奶奶说,她马上到街上买些梨子给奶奶吃。
(提示:1冒号改逗号,去掉引号。
2改后引号里面的人称有时需要改变,引号外面的人称不能变动。
3意思不变。
)3、陈述句玉反问句的转换例:陈述句——见到叶圣陶这样的大作家,我自然感到十分荣幸。
反问句——见到叶圣陶这样的大作家,我这么会不感到十分荣幸呢?4、双重否定句与肯定句的转换例1:双重否定句——我们班获得了广播体操比赛冠军,同学们无不欢呼雀跃。
肯定句——我们班获得了广播体操比赛冠军,同学们都欢呼雀跃。
例2:肯定句——听了这件事,我很生气。
双重否定句——听了这件事,我不可能不生气。