学生安全信息及异常情况报告制度
学生安全信息通报制度
学生安全信息通报制度
是指一种旨在确保学生安全的制度，通过及时、准确地收集、传递和处理学生安全相关信息，以保障学生的身心健康和学习安全。
学生安全信息通报制度的主要内容包括以下几个方面：
1. 信息收集：学校要设立专门的机构或部门负责收集学生安全相关信息，包括学生个人情况、家庭背景、身体健康状况等。
同时，对于学生在校期间的一些行为和事件，如欺凌、校园暴力、吸毒等，也应及时收集相关信息。
2. 信息传递：学校要建立一套快速、便捷的信息传递机制，确保学生安全信息能够及时传达并得到有效处理。
这可以通过电子邮件、短信、微信群等现代化通信渠道来实现，同时也可以通过召开家长会议、班会等方式将安全信息告知学生家长。
3. 处理机制：学校要制定并实施一套完善的学生安全信息处理机制，包括及时启动紧急处理机制、建立安全保卫团队、组织开展安全演练等。
同时，对于一些特别重要的安全信息，需要立即报告相关部门和当地政府。
4. 保密措施：学校应对学生安全信息进行保密，确保信息不泄露，防止给学生和家长带来不必要的担忧和恐慌。
只有在确保信息真实性和准确性的前提下，学校才能根据需要适当向学生家长或相关部门透露相关信息。
通过建立学生安全信息通报制度，学校能够及时了解学生安全状况，采取相应的措施来保护学生的安全。
这不仅有助于避免意外事件的发生，还能提高学生家长和社会对学校的信任度，共同推进学校的安全教育工作。
学校学生安全信息通报制度(3篇)
学校学生安全信息通报制度（3篇）学校学生安全信息通报制度（精选3篇）学校学生安全信息通报制度篇11.学校应将制度规定的学生到校和放学时间，及时告知其监护人。
2.学校应将学生非正常缺席或者擅自离校的情况，及时告知其监护人。
3.学校组织学生外出活动。
或因组织活动需要调休的。
班主任至少提前一天通知家长。
4.学校某处的确有安全隐患的。
应向相关部位书面告示。
并由教师救教育学生不得擅入危险区域。
5.学生未正常到校上课的。
班主任应及时与家长取得联系。
了解末到校原因。
6.学校需建立学生特异体质和特定疾病监护人向学校告知制度。
以便在教育教学活动中了解学生身体情况，合理安排其活动量。
7.班主任在新学年开始时应向监护人了解学生是否有特异体质和特定疾病。
监护人应如实说明情况。
并附医院证明或其他相关证明。
提出需要减轻活动量的个体要求，班主任负责做好书面档案，并书面通知有关课程的老师。
8.各学科老师组织教学中有责任根据学生的健康状况适当调节和控制有特异体质和特定疾病的学生的活动量。
9.学生在学校期间出现安全事故时。
所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急救护和报告学校的责任。
10.一旦发生学生伤害事故。
在场的老师和学生应该立即护送被伤害者到校保健室医疗，情况严重者须立即送医院，或者拨打120电话求助，同时知情师生立即向班主任、救务处报告，情况严重时立即报告校长。
11.班主任、救务处、学校领导在接到学生伤害事故报告后。
应该首先安排被伤害学生的救护医疗和通知监护人，然后调查事发的经过和主要原因。
救务处负责学生一般伤害事故的调查处理。
重大伤害事故校长参与处理。
学生伤害事故的处理，应该按照国家颁布的《学生伤害事故处理办法》进行。
12.学校在学生自愿的前提下协助学生办理意外伤害保险。
学校学生安全信息通报制度篇21、根据《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校建立学生安全信息通报制度。
确立安全信息报告负责人，副校长为安全信息报告负责人。
2、将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。
幼儿园学生安全信息通报制度
学生安全信息通报制度
XX幼儿园我园根据幼儿园的实际情况,制定以下幼儿安全信息通报制度: 一、教师要根据幼儿园特殊时期，作息时间有变化时，将幼儿园规定的幼儿来园和离园时间通过家园互动、通知提示等方式，及时告知其监护人。
二、教师要每天对幼儿的来园情况做出勤登记，若发生幼儿非正常缺席情况，教师要尽快及时与幼儿监护人取得联系，问明原因，并在出勤登记标明事由。
三、教师在平时的工作中，如果发现幼儿身体和心理出现异常状况，要及时告知其监护人的同时，必须上报教学负责人。
四、教师要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的幼儿，如果有，要及时告知教学负责人、保健负责人，教学负责人做好这些幼儿的安全信息记录，并和其监护人取得联系，妥善保管幼儿的健康与安全信息资料。
对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的幼儿，一些不适合这些幼儿参加的活动，教师给予适当关注和照顾，可告知他们可以不参加，依法保护幼儿的个人隐私。
五、有特殊病史的幼儿家长，入园时需向幼儿园详实说明情况并提供详细书面材料由签字确认
六、班级如果发生了幼儿安全事故，要迅速向幼儿园各部门负责人及时报告，不得隐瞒、谎报、漏报，为保证幼儿的安全，幼儿园在第一时间内，集中力量进行救助。
同时第一时间通知家长。
学生安全信息通报制度
学生安全信息通报制度是保障学生身心健康、提升学校安全管理水平的一项重要举措。
通过及时准确地向学生及其家长发布安全信息，学校能够有效地预防和应对各类安全风险，积极营造安全稳定的学习环境。
下面我们来详细探讨学生安全信息通报制度的设计及实施。
一、制定学生安全信息通报制度的必要性学生安全无论是对学校还是对家长来说，都是至关重要的。
然而，学生成长环境的复杂性和多变性，使得学校面临着各种潜在的安全风险。
制定学生安全信息通报制度的必要性体现在以下几个方面：1. 提醒与预警：学生安全信息通报制度能够及时向学生及其家长发布与学生安全相关的信息，提醒大家注意潜在的安全风险，提前预警，切实保护学生的生命安全和身心健康。
2. 促进学校安全管理：学生安全信息通报制度可以促使学校建立健全的安全管理体系，明确学校管理层责任，提升学校对安全管理的重视度。
通过信息通报的反馈和跟踪，学校能够及时调整安全管理措施，不断完善安全工作。
3. 增强学生家长的参与度：学生安全信息通报制度通过向家长发布安全信息，大大增强了家长对学生安全的关注和参与度。
家长会根据通报的信息制定家庭的相应安全措施，形成学校与家庭共同关注学生安全的良好局面。
二、学生安全信息通报制度的要素制定学生安全信息通报制度，需要考虑以下要素：1. 通报范围与内容：学生安全信息通报的范围应涵盖学校内外的各种安全问题，如交通安全、消防安全、食品安全、校园暴力等。
通报内容应包括事件简要概述、事件发生时间和地点、相关影响和后续处理等。
2. 通报渠道与频率：学生安全信息通报应通过多个渠道向学生及其家长发布，如学校网站、微信公众号、电子邮件等。
同时，应根据事件的紧急程度和重要性，确定通报的频率，以确保信息的及时传达。
3. 通报方式与语言：学生安全信息通报应采用简明扼要的表达方式，突出重点，便于读者快速了解事件的基本情况。
通报语言应简练、准确，避免使用过多的修辞手法，以充分传达信息。
4. 通报责任与机制：学生安全信息通报责任应有明确的界定，确保信息通报的连续性和准确性。
学生安全信息通报制度
学生安全信息通报制度学生安全是学校教育工作中最为重要的一环，保障学生的安全是学校的责任和义务。
为了及时有效地处理学生在校期间出现的各类安全事件，建立健全学生安全信息通报制度显得尤为重要。
首先，学校应当建立健全学生安全信息通报制度，明确学生安全事件的通报渠道和流程。
学校可以设置专门的安全信息通报平台，或者指定专人负责接收学生安全事件的报告。
同时，学校还应当制定具体的通报流程，明确学生安全事件的通报对象和时间要求，确保学生安全事件能够及时、准确地得到处理。
其次，学校应当加强对学生的安全教育和培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。
学校可以通过开展安全教育活动、组织应急演练等方式，增强学生对安全事件的识别和应对能力，降低学生在校期间发生安全事件的风险。
另外，学校应当建立健全学生安全事件的记录和报告制度，及时准确地记录学生安全事件的发生情况，并向相关部门进行报告。
学校可以建立安全事件记录台账，对每起学生安全事件进行详细记录，包括事件的时间、地点、原因、处理过程等内容，以便日后进行总结和分析，为今后的安全工作提供参考。
此外，学校还应当建立健全学生安全事件的处置和反馈机制，对学生安全事件进行及时有效地处置，并向相关部门和学生家长进行反馈。
学校可以设立安全事件处置小组，及时介入并处理学生安全事件，同时向学生家长和社会公众进行及时的信息披露，增强社会的监督和支持力度。
最后，学校应当加强学生安全事件的监督和评估工作，定期对学生安全信息通报制度进行评估和改进。
学校可以通过开展安全事件的监督检查、进行安全工作的评估考核等方式，发现学生安全工作中存在的问题和不足，并及时进行整改和改进，提高学生安全工作的水平和效果。
总之，建立健全学生安全信息通报制度对于保障学生的安全和健康成长具有重要意义。
学校应当高度重视学生安全工作，加强学生安全教育和培训，建立健全学生安全事件的通报、记录、处置和反馈机制，不断提高学生安全工作的水平和效果，为学生的安全保驾护航。
某小学安全工作信息报告制度（3篇）
某小学安全工作信息报告制度1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的，第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导，并采取有效措施，防止事态恶化。
2、发生严重安全事故，学校在了解情况后，按照安全信息报送程序将安全信息报逐级上报。
发生食物中毒或传染病疫情，还要报卫生防疫部门。
3、发生安全事故的，班主任要及时通知家长到校，主动协助解决，不迟延。
4、发生安全事故，为了保证学校稳定，作好安全教育工作，可以将情况向全体学生通报。
5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。
6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，班主任应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。
某小学安全工作信息报告制度（2）旨在保障学校师生的安全与健康，有效应对突发事件和紧急情况。
下面是该制度的基本要点：1.报告内容：该报告制度要求所有教职员工及学生对任何与学校安全有关的情况进行及时、准确的报告。
报告的内容包括但不限于校园安全隐患、不安全行为、暴力事件、意外事故、流行病疫情等。
2.报告途径：报告可以通过多种途径进行，包括口头报告、书面报告、电话报告和在线报告等。
报告人可以直接向班主任、教导主任、学校安全办公室等相关人员报告，也可以选择匿名报告。
3.报告流程：一旦收到报告，学校将及时启动相应的处置措施。
根据情况的不同，可能会涉及的措施包括紧急疏散、通知家长、报警、安排医疗救治等。
学校将确保报告人的个人隐私和安全。
4.报告后续：学校将对每一份报告进行记录和跟进处理。
相关部门将进行调查和评估，并采取相应的预防和改善措施，以防止类似事件的再次发生。
报告人将得到及时的反馈和处理结果的通知。
5.保密原则：学校将遵循保密原则，对报告人的身份和个人信息进行保护。
严禁任何人以任何形式对报告人进行打击报复，发现并确实违反保密原则的人将受到相应的纪律处分。
学校异常信息报告制度
一、制度背景为了加强学校安全管理，提高应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全，我校特制定《学校异常信息报告制度》。
本制度旨在明确学校在遇到各类异常信息时的报告流程、责任分工以及处理措施，确保信息及时、准确、全面地传达至相关部门，为学校安全管理提供有力保障。
二、制度目的1. 提高学校应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全。
2. 建立健全学校安全信息报告体系，确保信息畅通无阻。
3. 强化学校各部门之间的协同配合，形成合力，共同维护学校安全稳定。
三、制度内容1. 异常信息类型（1）学生意外伤害事故；（2）学生失踪、走失；（3）学生自杀、自伤；（4）校园安全事故；（5）校园周边安全隐患；（6）其他影响学校安全稳定的异常信息。
2. 报告流程（1）发现异常信息的教职工或学生，应立即向班主任或学校保卫部门报告；（2）班主任或保卫部门在接到报告后，应立即向学校领导报告；（3）学校领导在接到报告后，应立即召开应急指挥部，启动应急预案；（4）应急指挥部根据异常信息情况，及时向上级主管部门报告，并协调相关部门开展处置工作。
3. 责任分工（1）班主任：负责班级学生的日常安全管理，发现异常信息后，及时报告并协助学校开展处置工作；（2）保卫部门：负责学校安全保卫工作，对异常信息进行初步核实，并及时报告学校领导；（3）学校领导：负责组织应急指挥部，协调各部门开展处置工作，并及时向上级主管部门报告；（4）应急指挥部：负责制定处置方案，协调各部门开展处置工作，确保异常信息得到妥善处理；（5）其他部门：按照应急指挥部的要求，积极配合开展处置工作。
4. 处置措施（1）针对学生意外伤害事故，及时救治伤者，并做好善后工作；（2）针对学生失踪、走失，迅速开展搜寻工作，确保学生安全；（3）针对学生自杀、自伤，及时开展心理疏导和干预，防止类似事件再次发生；（4）针对校园安全事故，立即采取措施排除安全隐患，防止事故扩大；（5）针对校园周边安全隐患，及时向相关部门报告，并配合做好整改工作；（6）针对其他影响学校安全稳定的异常信息，及时采取有效措施，确保学校安全稳定。
学校安全信息报送制度范本（二篇）
学校安全信息报送制度范本第一章总则第一条为了及时、准确地掌握和报送学校安全信息，保障全体师生员工的人身安全和财产安全，提高学校的安全管理水平，制定本制度。
第二条本制度适用于学校的各类安全信息的报送工作。
第三条学校安全信息报送工作应以科学、独立、公正、准确的原则进行。
第四条本制度所称学校安全信息，是指与学校安全相关的各类事件、事故、异常情况和其他安全信息。
第五条学校安全信息报送工作应遵守国家法律法规及学校相关规定，遵循积极主动、真实准确、及时报送的原则。
第六条学校安全信息报送工作应实行分类管理，主要包括生活安全信息报送、教育安全信息报送和后勤安全信息报送。
第七条学校安全信息报送工作应健全责任制和奖惩机制，建立定期报送、不定期报送和突发报送相结合的工作机制。
第八条学校安全信息报送工作应建立完善的信息收集、报送、审核、调查和处置等制度和机制。
第九条学校安全信息报送工作应加强与有关部门、社会单位的联系与合作，及时传递学校安全信息报告和采取各种应对措施。
第十条学校安全信息报送工作应广泛宣传和培训，提高全体师生员工的安全意识和报送能力。
第二章生活安全信息报送第十一条生活安全信息主要包括学生人身安全、饮食安全、交通安全等方面的信息。
第十二条学校生活安全信息报送应实行负责任报告制，即学校负责人及相关部门负责人定期向上级主管部门报送生活安全信息。
第十三条学校生活安全信息报送应采取多种报送方式，包括书面报告、电子报告、电话报告等。
第十四条学校生活安全信息报送内容应包括事件名称、时间地点、人员伤亡情况、处理情况等。
第十五条学校生活安全信息报送应遵守以下原则：（一）安全事故发生后，第一时间报告上级主管部门。
（二）安全事故发生后，对事故原因、责任追究、救治情况等相关信息进行汇总报告。
（三）遇到重大安全事故，应立即启动应急预案，报告上级主管部门并配合相关部门进行调查处理工作。
第十六条学校生活安全信息报送的工作要求：（一）报送内容应准确、详细，不得敷衍塞责。
小学学校安全工作信息报告制度(8篇范文)
小学学校安全工作信息报告制度（8篇范文）第1篇小学学校安全工作信息报告制度小学(学校)安全工作信息报告制度为了加强安全监管,严格安全事故信息管理,及时、妥善地处置学校突发的安全事故,特制订本制度。
一、区教育局负责学校安全事故信息收集、上报,并监督和组织学校信息报告管理工作。
二、信息报告实行随时、逐级上报制度,如遇特殊情况可疑越级报告。
三、重大安全事故发生后,应立即向当地政府和和主管部门报告。
各主管部门接到报告后,应当立即报告主管领导,并按照相关预案和领导要求开展工作。
四重特大事故从发生至终结信息报告,分为初次报告、进展报告、总结报告。
1、初次报告。
包括事故发生的时间、地点、单位,伤亡人数,报告单位联系人员及联系方式,采取的应急措施及事故控制情况等。
2、进展报告。
根据事故处理的进展变化及上级的要求随时上报。
报告的信息包括事故的发展变化、处置进程、事故原因的初步判断等。
既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正。
3、总结报告。
报告事故的结论,对事故发生和处理进行总结,分析发生事故的原因,吸取教训,提出今后对类似事件的防范措施。
五、信息报送原则。
1、迅速:发生重特大安全事故时,最先发现或接到报告的学校和个人应在第一时间内向当地政府和区教育部门报告,不得延报。
区教育局应在事故发生2小时内立即报告市教育局。
发生一般事故时,学校应在2小时内向主管教育局报告,区教育局在接到报告后2小时内向当地政府和市教育局报告。
2、准确:信息内容要客观翔实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。
六、对报告工作不负责任,信息反馈不及时,有意包庇事故责任单位和责任人,造成事态扩展和严重后果的,给予相应的行政处分,构成犯罪的,移交司法机构追究刑事责任。
第2篇雅成小学学校安全工作排查制度雅成小学学校安全工作排查制度为了全面贯彻国、省、市、县政府部门以及教育局关于学校安全工作的一系列指示文件通知精神，确保师生人人、事事、处处平安，真正让家长和社会放心，为师生创设一个良好安全工作生活环境，特对学校安全工作及隐患的排查提出如下要求：1、学校组织集体活动，落实安全管理责任制，各责任人负责各时段安全的组织、指挥、管理、保护。
某校安全信息通报制度(5篇)
某校安全信息通报制度1、学校应将学生到校和放学时间、非正常缺席或擅自离校、以及身体和心理异常情况等关系学生安全的信息及时告知其监护人，共同做好学生安全管理工作。
2、每天早晨由班主任负责班级晨检，缺勤情况要落实清楚，异常情况及时上报学校；课堂期间学生出勤情况，由班长记考勤，出现问题下课后向班主任通报。
3、严格学生请假制度，凡因病因事不能到校的，学生或家长应及时书面请假；教师要及时了解学生缺勤原因，如没有书面请假一时联系不上，要及时汇报，由学校安排人员联系。
学校和班级认真记载，及时汇总，建立档案。
4、班主任或当班教师发现学生行为具有危险性，要及时告诫、制止，并与学生监护人进行沟通，并将结果以书面文字材料上交存档。
5、如学生在一天内无故不到校，班主任要上报学校；及时以电话或其他快捷方式将学生非正常缺席或擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息告知其监护人，并做好记录。
6、学生在校期间离开校园，必须由班主任或年级主任的出门条，将出门条交门卫，并告知家长。
7、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事案件等，应及时处理并尽快报告主管教育行政部门。
8、学生在校一旦发生了安全事故，学校、班主任应及时向学生监护人通报，不得隐瞒。
并以书面文字材料将通报的内容、时间、监护人反馈的意见等上交存档。
某校安全信息通报制度（2）校园安全一直是学校管理工作中至关重要的部分。
为了确保学生、教职员工以及校园环境的安全，某校制定了一套全面的安全信息通报制度。
以下是该通报制度的主要内容，共计____字。
第一章总则第一条校园安全信息通报制度是校园安全管理工作的基本规范，旨在及时、全面地通报校园安全相关信息，保障学校师生的人身安全和财产安全。
第二条校园安全信息包括但不限于校园周边安全状况、自然灾害预警、突发事件通报等。
第三条校园安全信息通报制度适用于全体学生、教职员工及相关单位。
第四条校园安全信息通报制度的实施由学校主管部门负责，相关部门配合执行，各单位和个人负有执行和遵守的义务。
学校安全信息报送制度范文(三篇)
学校安全信息报送制度范文一、导言本制度旨在确保学校安全信息的及时报送，迅速处理，保障学校师生员工的人身和财产安全，维护学校正常的教学秩序。
本制度的执行适用于学校内一切人员，并且必须主动遵守，确保学校的整体安全。
二、报送主体责任1. 学校管理员、校长以及安全保卫部门是学校安全信息报送的主体责任者，应当积极推动制度的执行，确保信息的准确性和及时性。
2. 学校各部门负责人应当对本部门内的安全问题进行严格管理，发现问题及时向安全保卫部门报告并配合处理。
3. 学校内的教职员工和学生也是报送安全信息的责任主体。
发现异常情况应及时向责任部门报告并积极配合处理。
三、报送流程1. 学校内发生的任何安全事件，包括但不限于校园盗窃、人身伤害、火灾等，都应当在第一时间向学校安全保卫部门报告。
2. 报送内容应包括事件发生的时间、地点、具体描述，以及当时的情况和人员伤亡情况等详细信息。
3. 学校安全保卫部门接到报告后应立即进行确认，并进行初步处理和调查。
4. 根据事件的性质和严重程度，安全保卫部门应及时启动相应的应急预案，并通知相关部门和人员进行集中处理。
5. 安全保卫部门应当对事件的处理过程进行记录，并定期向学校管理层报告，以便跟踪和评估处理效果。
四、报送要求1. 学校安全信息的报送应当实事求是，客观准确，不得故意隐瞒或扩大事实情况。
2. 报送信息应包括学校内部的安全事件，以及对校园周边环境的观察和发现，如附近道路交通状况、社会治安情况等。
3. 安全保卫部门应对报送的信息进行保密，不得将其用于其他用途或向外界泄露。
4. 学校安全信息的报送应及时有效，不得延误。
有关部门应及时处理报送的事件，确保学校内的安全环境。
五、违规处罚1. 对于故意隐瞒或虚报安全信息的人员，学校将依据有关规定给予相应的纪律处分。
2. 对于未按规定时限报送安全信息的责任主体，学校将进行批评教育并给予相应的警告或处罚。
六、补充说明如有其他具体规定，可作为本制度的补充内容，但不得违反国家法律法规。
学生安全信息通报制度
学生安全信息通报制度一、制度目的为保障学生的人身安全和教育环境的稳定，有效提高学校安全管理水平，建立学校与学生家庭之间的及时、准确的信息沟通渠道，特订立本制度。
二、适用范围本制度适用于我企业所属学校的全体学生，包含幼儿园、学校、中学等不同学段的学生。
三、管理标准1. 学生安全信息搜集•学校职能部门需要建立健全的学生安全信息搜集机制，包含但不限于班级老师、学校保安、课外活动老师、校医等多个角色的信息收集员。
•老师在日常教育教学过程中，应留意学生的身体情形、思想表现和行为变动等，及时发现和搜集学生安全相关信息。
•学校保安应加强对学校周边的监控和巡查工作，及时发现和搜集学生安全相关信息。
•课外活动老师在活动过程中，应加强对学生的安全隐患的排查，及时发现和搜集学生安全相关信息。
•校医在学生就诊时，应认真询问病情，及时发现和搜集学生安全相关信息。
2. 学生安全信息通报•学校职能部门应及时搜集到的学生安全信息进行分类整理，并将紧要信息进行审核、汇总。
•对于紧急情况，学校职能部门应第一时间通报学生家长，并告知学生处理方式和防备措施。
•对于非紧急情况，学校职能部门应将学生安全信息定期通报学生家长，并告知学生处理方式和防备措施。
3. 学生安全信息保密•学校职能部门需要严格遵守保密制度，对于学生安全信息需要严密保密，不得随便泄露。
•学校职能部门之间和与学生家长之间在信息沟通时，需要采用合适的加密和防护措施，保障信息安全。
4. 学生安全信息存档•学校职能部门应建立完满的学生安全信息存档系统，将搜集到的学生安全信息及时归档。
•归档的学生安全信息应依照学生个人隐私保护原则进行分类存储，保障信息安全和个人隐私。
四、考核标准1. 信息搜集质量考核•学校职能部门应对老师、保安、课外活动老师、校医等信息收集员进行培训，提高信息搜集的质量和准确性。
•定期评估搜集到的学生安全信息的数量、准确性和综合性，对搜集工作优秀者进行表扬，对存在问题者进行引导和培训。
学校安全信息报送制度
学校安全信息报送制度第一章总则第一条目的和依据为了保障学校的安全稳定，及时掌握和报告学校的安全信息，规范学校的安全信息报送工作，订立本制度。
本制度依据国家法律法规，教育部门的有关规定以及学校的管理需要而订立。
第二条适用范围本制度适用于学校的全体师生及工作人员，并对相应的安全信息报送工作进行管理。
第三条安全信息报送的定义安全信息报送是指将与学校的安全相关的信息及时准确地报告给学校管理部门，并进行乐观反馈和处理的工作过程。
第二章安全信息报送程序第四条涉及的安全信息范围涉及的安全信息包含但不限于以下内容：1.突发事件和事故：如火灾、爆炸、地震、自然祸害等；2.学校恶性事件和刑事案件：如学校欺凌、偷窃、侵害学生人身资产安全等；3.学校安全隐患：如建筑物、设备设施、电气、消防等安全隐患；4.学校门禁系统和视频监控设备异常情况；5.其他与学校安全相关的信息。
第五条安全信息报送的程序1.师生及工作人员在发现学校安全信息时，应立刻向所在部门负责人报告，并供应认真情况；2.所在部门负责人在收到报告后，应立刻组织人员前往现场核实情况，并采取必需的措施进行处理；3.所在部门负责人应及时将情况上报给学校安全管理部门，并供应认真报告；4.学校安全管理部门在收到报告后，应对报告的内容进行审核和核实，并及时向上级主管部门报告。
第六条报送信息的要求1.报送信息应准确详实，包含时间、地方、事发经过、受伤情况等相关内容；2.报送信息应及时上报，避开耽搁处理；3.报送信息应有明确的报告人、报告时间和报告单位。
第七条安全信息报送的记录和归档1.学校安全管理部门应建立安全信息报送的记录和归档机制；2.每份报送信息应有唯一的标识符，并依照时间次序进行记录；3.安全管理部门应将报送的信息加以分类、整理和归档，并确保信息的安全和保密性。
第八条报送情况的监测和督导1.学校安全管理部门应定期对各部门的报送情况进行监测和督导；2.学校安全管理部门应与各部门进行定期安全信息沟通和沟通，及时解决问题；3.学校安全管理部门应定期向校领导汇报安全信息报送情况，并提出改进建议。
学校安全信息报送制度模版（二篇）
学校安全信息报送制度模版一、背景与目的随着社会的快速发展和学校规模的扩大，学校安全管理变得尤为重要。
为了及时掌握学校内各类安全信息，提高学校的安全防范能力，制定和完善学校安全信息报送制度势在必行。
本制度的目的是规范学校内部安全信息的报送和处理流程，确保安全问题及时得到处理和解决，保障学生和职工的人身安全。
二、适用范围本制度适用于学校全体师生员工，特别是与学校安全工作相关的部门和个人。
三、报送内容1. 突发事件报告：包括火灾、爆炸、暴力事件、自然灾害等突发事件的报告。
2. 事故报告：包括交通事故、校园事故、实验事故等事故的报告。
3. 不安全因素报告：包括安全设施缺陷、隐患排查报告等的报告。
4. 学生意外伤害报告：包括学生在学校内外意外伤害的报告。
5. 学生异常行为报告：包括涉及校园欺凌、违规行为、自残自杀倾向等学生异常行为的报告。
6. 其他重要安全信息：包括拒绝人员进入学校、疑似犯罪行为等其他重要安全信息的报告。
四、报送责任1. 学校安全办公室：负责学校内部安全信息的报送、收集、汇总和处理工作。
2. 各部门负责人：负责部门内部安全信息的及时报送和处理。
3. 教职工：负责及时报告自己所负责区域内的安全信息。
4. 学生：负责报告自己或身边同学的安全问题。
五、报送流程1. 发现安全信息：任何人员发现与学校安全相关的信息，应立即报告。
2. 填写报送表格：报告人应填写学校安全信息报送表格，包括报告人姓名、联系方式、报告内容、发生地点、发生时间等。
3. 报送安全办公室：报告人应将填写完整的报送表格交给学校安全办公室。
安全办公室在接到报送信息后应及时处理。
4. 安全办公室处理：安全办公室收到报送信息后，应对信息进行初步核实，评估安全风险，并将信息进行分类处理。
5. 上报领导：安全办公室将初步处理后的报送信息上报学校领导，特别是涉及重大突发事件和严重安全事故的报送信息。
6. 处理并反馈：学校领导应及时召开相关会议，组织专业部门对报送信息进行处理，并根据处理结果及时向报送人员反馈。
某小学学生安全信息通报制度(三篇)
某小学学生安全信息通报制度第一章总则第一条为了加强学校学生安全工作，确保学生的人身安全和财产安全，维护学校良好的教育环境，提升学校安全管理水平，制定本制度。
第二条学校学生安全信息通报制度是指学校根据学生安全情况，及时、准确地向相关人员报告学生安全事件的制度。
第三条学校学生安全信息通报制度适用于全校所有师生员工，包括学生、教师、行政人员及其他工作人员。
第四条学校学生安全信息通报制度的目标是：第一，及时掌握学生安全情况，确保学生的安全；第二，加强安全管理，预防事故发生；第三，提高学校师生员工的安全意识，提升学校安全管理水平。
第二章学生安全信息的分类与上报范围第五条学生安全信息分为紧急情况和日常情况两类。
紧急情况包括但不限于以下内容：学生突发疾病、意外伤害、校园安全事故、不明人员进入校园等。
日常情况包括但不限于以下内容：学生违纪行为、学生欺凌事件、学生缺勤或早退等。
第六条学生安全信息的上报范围包括但不限于以下人员：班主任、教导主任、校医、保安、校长等。
第七条如果学生发生紧急情况，必须立即上报校长，并采取紧急救护措施；如果学生发生日常情况，应当及时上报班主任或教导主任。
第三章学生安全信息的传递渠道和方式第八条学校学生安全信息传递渠道主要包括书面方式、口头方式和电子方式。
书面方式包括书信、便条、纸质报告等。
口头方式包括面谈、电话、对讲机等。
电子方式包括电子邮件、即时通讯软件、学校网站等。
第九条学生安全信息传递渠道的选择应根据情况的紧急程度、信息的重要性以及接收者的特点来决定。
第四章学生安全信息的保密与处理第十条学生安全信息的保密工作是学校安全管理的重要部分，任何人都应当保守学生安全信息的秘密。
第十一条学生安全信息的处理应遵循以下原则：第一，及时采取措施，保护学生的人身安全和财产安全；第二，准确记录学生安全信息，确保信息能够真实反映学生的安全状况；第三，及时通报有关人员，共同处理学生安全事件；第四，尊重学生隐私权，不以任何形式公开学生安全信息。
学生安全信息通报制度范文(3篇)
学生安全信息通报制度范文1.班主任要及时向学生监护人通报学校开学时间、放假时间、正常的作息时间以及临时放假时间等，使监护人心中有数。
2.班主任要详细记载与学生监护人的联系电话或联系方式，并向家长告知自己的电话或联系方式，保持联系渠道的顺畅。
3.学生因事、因病不能正常到校，须由学生监护人提前向班主任请假，说明事由；对没有请假且没有按时到校的学生，班主任要在第一时间内告知监护人。
4.学生因事、因病或特殊情况需提前离校，班主任必须先与监护人取得联系，征得监护人同意后方可在学生出门凭条上签字，准许其离校；对未经准许擅自离校的学生，班主任要及时通知监护人。
5.学生在上、下学路上如遇意外情况，班主任若获知情况，要及时通知监护人。
6.学生在校期间，如遇特殊情况(运动受伤，身体不适，精神不佳，心理异常，遗传病史复发等)，班主任(学校)在采取相应措施的同时，应及时通知监护人学生安全信息通报制度范文（2）为了保障学生的安全和建立良好的校园安全氛围，我校制定了学生安全信息通报制度。
该制度旨在及时准确地发布学生安全信息，以加强学校和家长之间的沟通，共同确保学生的平安。
一、通报原则1. 及时性：对于学生安全事件，学校将尽快发布通报信息，确保家长和学校的沟通畅通。
2. 准确性：通报信息应当真实准确，不扭曲事实，避免给家长和学生带来不必要的困扰和恐慌。
3. 全面性：通报信息应包含事件的基本情况、处理进展和后续措施等内容，确保家长和学生了解整个事件的经过和处理情况。
4. 保密性：通报信息中涉及到学生个人隐私的内容应进行适当处理，确保信息的保密性。
二、通报内容1. 事件起因：通报中应简要概述事件的起因，侧重于事件的客观描述，避免主观臆断，以免引起无谓的猜测和传闻。
2. 处理进展：通报中应包含学校对事件的处理措施和处理进展情况，以告知家长和学生学校已采取的措施和解决进展。
3. 后续措施：通报中应明确学校将采取的后续措施，以保障学生的安全和校园的稳定，如加强安全巡查、完善安全设施等。
学生安全信息通报制度
学生安全信息通报制度学生安全信息通报制度「篇一」为建立正常的教育教学秩序，为学生提供安全的学习环境，加强各部门协调对学生安全管理的职能，特制订如下的制度：1.在校教职工人人都是德育工作者，对学生的安全人人都有责，在校形成安全教育管理的氛围，消除各种不安全因素的环节。
2.班主任随时畅通同学生家庭联系的途径，发现学生没有及时到校，要随时跟踪了解学生缺课的原因。
3.对中途要求擅自离校的学生，教师应详细了解情况，再同家长取得联系，经家长同意才可放行。
4.学生个体因故迟缓放学的时间，有关教师必须事先同家长联系协调、沟通好，避免产生不必要的纠葛。
5.学生在校发生意外伤害事故以及产生突发的身体疾病，或发生其他重要的事件，学校教师必须在第一时间通知监护人到校，并做好相应的安慰工作。
6.学校因集体停课、调课等其他重大活动，改变日常作息时间，教师必须事先告知家长，让家长有及时应对的心理准备。
7.对于学生的出逃，不明原因的失踪，以及意外的伤害事故，学校必须在24小时内向上级主管部门及时报告，并及时采取相应对的措施。
学生安全信息通报制度「篇二」一、通报制度的主要内容（一）数据通报。
按照实事求是、过程监督、精准资助的原则，依据各地、各高校在全国和省学生资助管理信息系统中自行填报的相关数据，结合不同资助项目的实际情况，分时间、分项目、分类型进行通报。
具体通报内容和数据采集渠道如下：1、基础教育和中等职业教育资助数据。
根据各学段资助项目，区分国家资助、地方政府资助、学校资助和社会资助等不同类型，通报各地在全国系统中填报并审核通过的资助学生人次、资助金额等。
2、高等教育资助数据。
根据资助项目，区分国家资助、地方政府资助、学校资助和社会资助等不同类型，通报各高校在全国系统中填报的资助学生人次、资助金额等。
3、特殊困难学生就学信息库数据。
按学段通报省系统中各地、各高校建档立卡、低保等五类特殊困难学生的信息比对情况、受资助情况及未资助原因等。
学校学生安全信息报送制度.(优选)
金钩小学学生安全信息报送制度根据《中小学幼儿园安全管理办法》规定，我校依据学校校情,制定以下学生安全信息通报制度：
1.班主任要根据学校不同时期的作息时间变动，将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或校信通等方式，及时告知其监护人。
2.班主任要严格考勤制度，督促班干部认真填写学生晨检记录，若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况，班干部在如实填写晨检记录的同时，及时向班主任报告，班主任要尽快和其监护人取得联系，如果联系不上其监护人，或事态严重，必须向校长室报告。
3.班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，如有要及时告知教导处，教导处做好这些学生的安全信息记录，并和其监护人取得联系，妥善保管学生的健康与安全信息资料。
对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，一些不适合这些学生参加的活动，班主任要应当给予适当关注和照顾，可私下告知他们可以不参加，依法保护学生的个人隐私。
4.各班建立家校联系通讯录，推行家校通，通过电话等方式将学生到校和放学时间告知家长或监护人，要求家长或监护人配合学校做好学生回校和上学监护工作。
5.学校组织大型的集体活动，必须事先将有关情况通知家长，同时第一时间将学生报到和离开的时间通知家长。
6.班级如果发生了学生安全事故，要迅速向学校报告，不得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集中力量进行救助，学校按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则处理事故，同时向上级有关部门报告。
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赠人玫瑰，手留余香。
某小学学生安全信息通报制度(5篇)
某小学学生安全信息通报制度根据教育部颁布的《中华人民共和国教育部令第____号》规定，学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。
对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。
学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。
我校依据学校校情,制定以下学生安全信息通报制度:一、班主任要根据学校不同时期的作息时间变动，将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、来访等方式，及时告知其监护人。
二、班主任要严格考勤制度，督促班干部认真填写学生晨检记录，若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况，班干部在如实填写晨检记录的同时，及时向班主任报告，班主任要尽快和其监护人取得联系，如果联系不上其监护人，或事态严重，必须向校长室报告。
三、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，如果有，要及时告知总务处，总务处做好这些学生的安全信息记录，并和其监护人取得联系，妥善保管学生的健康与安全信息资料。
对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，一些不适合这些学生参加的活动，班主任要应当给予适当关注和照顾，可私下告知他们可以不参加，依法保护学生的个人隐私。
四、各班建立家校联系通讯录，推行家校通，通过手机短信将学生到校和放学时间告知家长或监护人，要求家长或监护人配合学校做好学生回校和上学监护工作。
五、学校组织大型的集体活动，必须事先将有关情况通知家长，同时第一时间将学生报到和离开的时间通知家长。
六、班级如果发生了学生安全事故，要迅速向学校报告，不得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集中力量进行救助，学校按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则处理事故，同时向上级有关部门报告。
学生安全信息通报制度
一、制度背景为确保学生的人身安全和身心健康，提高学校安全管理水平，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 加强学校安全管理工作，提高全体师生的安全意识。
2. 建立健全学生安全信息通报机制，确保信息畅通，及时处理安全事故。
3. 保障学生的人身安全和身心健康，维护学校正常的教育教学秩序。
4. 促进家校合作，共同关注学生安全，形成良好的安全氛围。
三、组织机构及职责1. 成立学生安全信息通报工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、各处室负责人为成员。
2. 学生安全信息通报工作领导小组职责：（1）制定学生安全信息通报制度，并组织实施；（2）负责学生安全事故的调查研究，提出处理意见；（3）协调各部门、各班级开展安全教育工作；（4）定期对学校安全工作进行评估，提出改进措施。
3. 各部门、各班级职责：（1）各处室负责本部门学生安全信息的收集、整理和上报；（2）各班级负责本班学生安全信息的收集、整理和上报；（3）班主任负责本班学生安全教育和日常管理；（4）全体教职工参与学生安全教育和管理工作。
四、学生安全信息通报内容1. 学生安全事故：包括意外伤害、交通事故、火灾、食物中毒、溺水等。
2. 学生心理健康问题：包括心理压力、抑郁、焦虑、自杀等。
3. 学生违纪行为：包括打架斗殴、欺凌、盗窃等。
4. 学生因病、因事请假、离校等情况。
5. 其他需要通报的学生安全信息。
五、学生安全信息通报流程1. 信息收集：各部门、各班级在发现学生安全信息后，及时收集相关信息，并填写《学生安全信息报告表》。
2. 信息上报：各部门、各班级将《学生安全信息报告表》报送至学生安全信息通报工作领导小组。
3. 信息处理：学生安全信息通报工作领导小组对上报的信息进行核实、分析，提出处理意见。
4. 信息反馈：学生安全信息通报工作领导小组将处理意见反馈给相关部门、各班级，并通知学生家长。
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学生安全信息及异常情况报告制度为了及时发现学生异常情况得到较快处理，全面了解学生身体心理健康状况，做到教育、治疗的有效进行，预防发生各类安全事故，特制定本制度。
一、各班应建立特异体质、特定疾病信息档案，并登记造册，及时向学校报告，弄清学生异常情况类别，因人制宜地制定相应的保护措施，对有特异体质和有特定疾病的学生要与任课教师取得联系并实行重点保护和监控。
二、课堂教学、实验教学、社会实践活动中，如出现异常情况应迅速向学校安全办公室报告，并作出快速处理，就近在第一时间内送到医院进行及时救治，安全办再将异常情况逐级报告，并通知相关学生家长，启动应急预案。
三、对出现的较大安全责任事故，严禁瞒报、谎报、迟报，报告要实事求是，不扩大事实，不弄虚作假。
要将事发地点、时间、原因、事故程度、涉及人员及可能产生的后果报告清楚。
四、科任教师在教学时间内如发现异常情况，应迅速与该班班主任取得联系，寻求解决办法，该通知家长的要迅速通知，并由班主任将实情报告给学校。
五、每周学生到校后要认真清点人数，对于没有到校且没有履行请假手续的学生要迅速与家长取得联系，凡不明去向的学生应迅速通知学校，并采取有效措施，弄清学生的去向，实施相应的教育。
六、上课期间出现偶发事故（特殊疾病、意外伤害）要迅速将情况报
告安全办，上课教师同时应采取施救措施，确保救治时间及时，对于偶发事件应在处置结束后，迅速展开调查，弄清事件的来龙去脉，为协调解决问题提供详实的材料支撑。
七、各班应建立通畅的信息，教室无人应确立班委会某一成员随时向班主任报告，教室内设施设备存在安全隐患的也要确定专人进行报告，以便得到及时整改，清除安全隐患。
八、每逢山洪暴发，要认真清点隔沟隔河的学生，并将实情向学校报告，并与相关学生家长取得联系，学生离校后要追踪了解，当学生全部平安到家后，再一次向学校报告。
九、各班应建立通讯录，全面掌握每个学生家长的联系号码，并要求家长保持通讯畅通，为信息准时传递提供保障。
溪丘湾乡中心小学
二O一一年九月。