植物群落调查报告

合集下载

校园植物群落调查实验报告

校园植物群落调查实验报告

校园植物群落调查实验报告
1. 了解校园植物种类和生态环境;
2. 掌握植物群落调查方法。

实验内容:
在校园内选择一个具有代表性的地方,用步梯对其进行若干次植物群落调查,并记录调查结果。

实验步骤:
1. 选择调查地点,并区分出调查地点的不同生境类型。

2. 调查生境内植物群落的物种组成、生长状况、数量、密度和覆盖度等生态学指标。

3. 记录调查结果,制作植物名录和物种多样性图表。

实验结果:
通过三次植物群落调查,我们发现校园内的植物种类丰富,大多数树木和灌木是一些常见的树种,如樟树、松树、玉兰等;花卉和草本植物种类也很多,如月季、紫罗兰、菊花等。

我们还发现,不同生境类型下植物群落的物种组成和数量存在明显差异。

生长在校园草坪上的植物物种数量最多,但密度和覆盖度比较低,而在湿地等湿润环境下的植物群落,物种密度和覆盖度较高,种类相对较少。

总之,通过这次植物群落调查,我们更加深入地了解了校园内植物的种类和数量,为今后的生态保护和建设提供了参考。

同时,我们也学会了植物群落调查的方法和技巧,为今后的生态调查和研究打下了基础。

群落调查实习报告

群落调查实习报告

一、前言随着我国生态环境的日益恶化,对植物群落的研究越来越受到重视。

为了更好地了解植物群落的特征及其与环境的关系,提高自身的实践能力,我们组织了一次群落调查实习。

本次实习旨在通过野外调查,认识实习地区的主要植被类型及其组成、结构、分布规律和动态变化特征,掌握植物地理野外调查的基本方法,并验证和巩固课堂学习的理论知识。

二、实习地点及时间本次实习地点位于我国某省的一个森林公园,实习时间为2021年6月5日至6月7日。

三、实习目的1. 认识实习地区的主要植被类型及其组成、结构、分布规律和动态变化特征;2. 掌握植物地理野外调查的基本方法;3. 培养野外独立工作的能力;4. 验证和巩固课堂学习的理论知识。

四、实习内容及过程1. 前期准备在实习前,我们进行了充分的准备,包括:(1)查阅相关资料,了解实习地区的植被类型、分布特点等基本情况;(2)准备实习所需的工具,如指南针、GPS、气压高度表、测绳、计步器、钢卷尺、剪刀、标本夹、采集杖、各种表格、记录本、标签、彩笔、铅笔、橡皮、小刀、米尺、绘图薄、资料袋、铁铲、枝剪、土壤袋、标本夹、标本纸、放大镜、昆虫采集箱等;(3)了解实习地区的天气情况,做好防晒、防雨、防虫等措施。

2. 野外调查(1)选择样地:根据实习地区的植被类型和分布特点,我们选择了多个样地进行调查。

样地面积一般为100平方米,样地间距为100米。

(2)样方调查:在样地内,我们采用样方法对植物群落进行数量特征调查。

样方大小为1平方米,调查内容包括植物种类、株高、冠幅、生物量等。

(3)环境调查:在样地附近,我们调查了土壤类型、地形地貌、气候条件等环境因素。

(4)数据记录:我们将调查数据记录在表格中,并进行整理和分析。

3. 数据处理与分析(1)植物种类组成:通过调查,我们共记录了实习地区植物群落中的植物种类有XX种,其中包括乔木XX种、灌木XX种、草本XX种。

(2)群落结构:根据植物种类组成、株高、冠幅等数据,我们分析了实习地区植物群落的水平结构和垂直结构。

万绿园植物群落调查报告

万绿园植物群落调查报告

万绿园植物群落调查报告一、调查目的本次调查旨在了解万绿园内的植物群落组成、分布情况,为进一步了解该区域的生态环境和植被恢复提供参考资料。

二、调查时间和地点调查时间为2024年5月1日至5月7日,调查地点为万绿园内各个不同生境区域。

三、调查方法我们采用线路走访调查法,分成若干条路线依次调查各个区域。

在每个区域内使用野外调查方法,包括样方调查、物种记录和样本采集等。

四、调查结果1.植物群落组成万绿园内植物群落较为丰富,共记录到草本植物、灌木和乔木等多个类群。

主要物种有松树、柳树、柏树、枫树等。

另外,还有大量多年生草本植物,如牵牛花、紫菀、丁香等。

2.植物群落分布植物群落的分布受到土壤、水源和人类活动等因素的影响。

根据我们的调查,不同区域的植物群落类型主要有湿地、森林、草地和灌木林等。

湿地主要分布在河流附近,主要植被类型为芦苇和香蒲;森林主要分布在园区中心,以混交林为主;草地则主要分布在开阔区域,以牵牛花和紫菀为主;灌木林主要分布在山坡和丘陵地带,以翠柏和山楂为主。

五、生态环境状况万绿园的生态环境整体良好,保护较为完善。

然而,在调查中发现,部分区域的植被存在退化的情况,主要表现为植物物种的减少和一些植物个体数量的减少。

这可能与人类活动的干扰、气候变化等因素有关。

六、建议与措施1.强化生态保护意识。

通过加强宣传教育,提高公众对生态保护的认知水平,引导大家爱护自然环境,减少对植物群落的损害。

2.积极开展植被恢复工作。

对于植被退化的区域,应采取相应的措施进行恢复,包括栽植适应性强的本土植物、加强土壤改良和水源保护等。

3.控制人类活动对植物群落的干扰。

对于园区内的各类活动,应加强管理,制定相应规范,以减少人为干扰对植物群落的影响。

七、结论通过该次调查,我们初步了解了万绿园内植物群落的组成和分布情况。

园内的植物群落比较丰富,分布情况较为合理。

但也存在生态环境退化的问题,需要加强保护和恢复工作。

希望通过本报告的编写和宣传,能引起更多人的关注和重视,共同保护和改善万绿园的生态环境。

植物群落多样性调查的实验报告

植物群落多样性调查的实验报告

植物群落多样性调查的实验报告
植物群落多样性调查是一个非常重要的实验,可以帮助我们了解地表植物分布的规律及植物群落结构和组成成分的多样性。

以下是该实验报告的一般结构和内容:
1. 实验目的
明确实验目的是什么,为后续的实验步骤和结果解析打下基础。

2. 实验过程
详细描述实验过程包括:实验时间、地点、实验设备、实验方法等等。

3. 实验结果
呈现实验结果的形式:可以用表格、图表、柱状图、饼状图等进行图形展示,能够直观地反映出植物群落多样性的变化趋势和规律。

4. 结果分析
对实验结果进行分析,解释植物群落多样性的变化原因,探讨可能存在的影响因素,提出改进方案等等。

5. 总结和结论
根据实验结果,总结实验过程和结果,给出结论和展望未来研究方向,同时指明实验的不足之处及改进方向。

6. 参考文献
列出实验中所引用的相关文献资料,注明出处并排版规范。

总之,实验报告需要简明扼要地叙述课题,正确陈述研究的问题并分析对策和实验结果,最后以简明的总结结尾。

同时,需要注重数据的准确性和科学性,用积极的语言,恰当的表示观察、实验过程的趋势和结果。

植物群落多样性调查与分析报告

植物群落多样性调查与分析报告

植物群落多样性调查与分析报告植物群落多样性调查与分析报告题目:植物群落多样性调查与分析院(系):旅游学院专业:班级:姓名:学号:成绩:完成日期:应化 1 4组20xx年10月植物群落多样性调查与分析调查时间:20xx年9月调查地点:四川农业大学校园及其周边地区(都江堰)调查人员:xx目的意义:通过对植物群落多样性调查,掌握群落多样性调查方法。

通过对植物群落多样性分析,掌握群落内多样性和群落间多样性分析方法。

调查内容:调查的植物包括青杠、银杏、香樟、紫荆、七叶树、红叶李、构树、玉兰、荷花玉兰、紫薇、木槿、乌蔹莓、狗尾草、鸡矢藤、刺儿菜、茜草、刺槐、山枣、葎草、蒿草、灰绿藜、苦苣菜、曼陀罗、牵牛花、头状蓼、一年蓬等校园内及周边植物。

调查过程与方法1.调查设计调查前设计的物种记录表格如下:注:(1)种名:发表或权威书籍上的中文名;(2)俗名:地方名;(3)拉丁学名:国际统一拼写标准;(4)特有性:中国特有N,省级特有P;(5)用途:材用、观赏、药用等;(6)利用情况:大量、少量、偶尔等;(7)分布:县级行政地名;(8)凭证:文献资料记载、标本记载、实地调查等。

2.任务分配小组共4名成员。

其中,记录员:1名;照片采集:1人;标本采集:1人;样方划分及其状况测量:1人。

3.取样本次调查前经过实地考察比较,分别选择在林岩山、校门外正北约一公里处、校园内荒地三处地区共计取三个样方。

其中,半山中的4个样方近期没有认为修整,而校外的样方这是位于野外,三个样方在一定程度上保持较好的原生态。

其中包含乔木群落、灌木群落以及草本群落,便于不同群落间的对比分析;植物种类丰富,群落层次区分均较明显,便于群落内部的比较爱和分析。

三次取样均以植物种类分布情况,采用面积扩大的方法适当划分取样,并尽量增加样方的多样性。

4、文献检索根据在样方地采集的照片以及标本,回到学校内,通过图书馆的文献以及网络资源等方式,查询各个植物的科、种、属以及辨别特征等信息。

植物群落调查的实训报告

植物群落调查的实训报告

一、实习目的本次植物群落调查实训旨在使学生掌握植物群落调查的基本方法,了解植物群落的结构、组成、分布规律及动态变化特征,提高学生的野外实践能力和对植物生态学的认识。

二、实习时间与地点实习时间:2023年10月15日至2023年10月20日实习地点:某森林公园三、实习内容1. 植物群落样方设置与调查- 根据实习区域的特点,我们选择了随机布点的方式设置样方。

- 样方大小为20m×20m,共设置了10个样方。

- 在样方内,我们调查了乔木、灌木、草本植物的种类、数量、高度、胸径等指标。

2. 植物群落结构调查- 通过样方调查,我们记录了不同植物层(乔木层、灌木层、草本层)的物种组成、数量、高度、胸径等指标。

- 分析了不同植物层的结构特征,如分层高度、冠幅、叶面积等。

3. 植物群落组成调查- 对样方内所有植物进行鉴定,记录其学名、科属、高度、胸径等指标。

- 分析植物群落组成特征,如物种多样性、均匀度、优势种等。

4. 植物群落分布规律调查- 通过样方调查,我们分析了植物群落的空间分布特征,如集群分布、均匀分布、随机分布等。

- 结合地形、土壤、水分等环境因素,探讨了植物群落分布规律。

5. 植物群落动态变化调查- 通过对样方进行连续调查,我们分析了植物群落动态变化特征,如物种更替、生长速度、群落结构演变等。

四、实习过程1. 实习前期准备- 收集实习区域的相关资料,了解其植被类型、地理环境等。

- 准备实习所需的工具和设备,如指南针、GPS、测绳、皮尺、笔记本、记录表等。

2. 实习过程- 按照实习指导书的要求,分组进行样方设置和调查。

- 记录植物群落的结构、组成、分布规律及动态变化特征。

- 分析调查数据,撰写实习报告。

3. 实习总结- 实习结束后,各组进行交流,分享实习经验和成果。

- 对实习过程中的不足进行总结,提出改进措施。

五、实习成果1. 调查了实习区域植物群落的结构、组成、分布规律及动态变化特征。

2. 掌握了植物群落调查的基本方法,提高了野外实践能力。

植物调查实践成果报告(2篇)

植物调查实践成果报告(2篇)

第1篇一、前言植物作为地球上生命体系的重要组成部分,不仅为人类提供食物、药物、材料等生活必需品,而且在维持生态平衡、改善环境质量等方面发挥着至关重要的作用。

为了深入了解本地植物资源,提高我们对植物多样性的认识,我们开展了为期一个月的植物调查实践活动。

本次调查旨在通过对特定区域的植物进行实地考察、记录和分析,全面了解该区域的植物种类、分布、生长状况以及生态环境状况。

二、调查方法1. 实地考察:我们选取了本地区具有代表性的植物群落作为调查对象,通过徒步、骑自行车等方式对植物进行实地考察。

2. 记录与分析:在考察过程中,我们详细记录了植物的名称、形态特征、生长环境、分布情况等信息,并利用专业植物鉴定工具进行鉴定。

3. 拍照记录:利用相机、手机等设备对植物进行拍照,以便后续分析。

4. 文献查阅:通过查阅相关植物学资料、书籍和互联网资源,对所调查植物进行补充了解。

三、调查结果1. 植物种类:本次调查共记录植物种类XX种,其中乔木XX种,灌木XX种,草本XX种,藤本XX种。

2. 分布特点:调查区域内的植物种类分布较为均匀,但部分珍稀植物种类分布较为集中。

3. 生长状况:调查区域内的植物生长状况良好,大部分植物生长旺盛,叶色翠绿,花果繁多。

4. 生态环境:调查区域生态环境良好,土壤肥沃,水源充足,有利于植物的生长。

四、典型植物介绍1. 银杏(Ginkgo biloba L.):银杏为银杏科银杏属植物,是国家一级保护植物。

其种子具有很高的药用价值,叶形独特,为优良的园林绿化树种。

2. 红豆杉(Taxus wallichiana Zucc.):红豆杉为红豆杉科红豆杉属植物,是国家一级保护植物。

其树皮、枝叶、种子等部位含有多种生物碱,具有很高的药用价值。

3. 金线莲(Anemarrhena asphodeloides Bunge):金线莲为兰科金线莲属植物,具有清热解毒、滋阴养血、润肺止咳等功效,是一种珍贵的药用植物。

景观生态学植物群调查实验报告

景观生态学植物群调查实验报告

人工植物群落生态调查一、实验目的通过对选定的人工配植的群落进行调查、观测、解剖、分析,掌握不同植物之间的配置关系规律,为城市景观植物配植与设计提供科学依据和理论基础。

二、调查结果与分析1、植物种类调查结果及分析2、植物种与群落分析(1)按生活型分类:高位芽:羊蹄甲、黄金榕、池杉、大叶榕、蒲葵、扶桑、串钱柳、刺葵、落羽杉、美丽针葵、细叶棕竹、朱蕉、假连翘、红背桂、桂花、榕树、地上芽:花叶良姜、海芋、合果芋地面芽:三裂蟛蜞菊地下芽:草坪草、肾蕨一年生植物:鬼针草、酢浆草(2)按生态型分类:喜光植物:羊蹄甲、池杉、大叶榕、蒲葵、扶桑、串钱柳、落羽杉、刺葵、假连翘、桂花、榕树、三裂蟛蜞菊半阴植物:细叶棕竹、红背桂、朱蕉、美丽针葵、鬼针草、花叶良姜阴生植物:海芋、合果芋、酢浆草、肾蕨(3)优势树种:所调查的区域优势树种不明显,整个调查区域内大叶榕、落羽杉、蒲葵、羊蹄甲、串钱柳的盖度较大,均占主要地位,为小灌木营造林下空间。

(4)垂直结构:主要有乔木层、灌木层、草本层、地被层。

乔木层包括榕树、落羽杉、池杉、大叶榕、蒲葵、串钱柳、羊蹄甲;灌木层包括美丽针葵、扶桑、桂花、刺葵、假连翘、朱蕉、细叶棕竹、红背桂;草本层包括花叶良姜、鬼针草、海芋、合果芋、肾蕨、酢浆草;地被层包括草坪草、少量草花植物等。

(5)周期性与季相:根据所学知识预测,所调查区域周期性(年变化)表现不是非常明显,但是有周期性变化。

春季大叶榕抽新叶,落羽杉也会长出嫩绿的新叶,还有串钱柳此时也正是盛花时期,另外地被草花植物也开着小花,春季景象明显;夏季绿树浓荫;秋冬季节,落羽杉枝叶变黄,一年生草本植物也开始枯萎,但总体呈现的依然是绿树覆盖的景象。

总的来说,有季相变化但是变化不明显。

(6)水平结构:见A3平面图三、用景观生态学原理对所调查区域的分析与评价(1)生态学方面:该地块的植物设计能够遵循因地制宜的原则,将形态和生态能够相适应的植物作合理配置,由于地块位于湖岸边,所以所用植物多为耐湿植物,由于A区乔木层为榕树,榕树的密闭性较强,林下阳光缺乏,故其下种植的植物均为阴生灌木和地被。

植物群落特征调查实践报告 植物群落特征

植物群落特征调查实践报告 植物群落特征

植物群落特征调查实践报告植物群落特征一、前言植物群落是植被的基本单元,植被在地球表面的生物圈中有着特别的重要作用,它能吸收土壤养分转化贮存太阳能,制造出各种各样的植物产品,而植物产品是人类和全部动植物生活资料的重要;植物还创造了适于人类和动物自下而上的生态环境,植物群落特征是人们采取各种经营措施的依据。

因此,了解植物群落特征的重要内容和调查项目以及这些特征在林业生态环境中的地位有很重要的现实意义。

为此,**于xx年4月3日至xx年7月3日进行了植物群落特征调查,初步掌握了植物群落特征的调查方法。

二、调查目的地的基本情况 **所选的调查地区处XX县北部,属亚热带季风气候带,光照充足,雨量充**,雨热同季,年均温20.7摄氏度,1月份平均气温在12.6摄氏度左右,年降雨量1722.5mm,雨量以4—8月份最多,个别年份有大风和冰雹。

土壤大部份是由沙页岩发育而成的山地红壤土,土层深厚,疏松肥沃,PH值在6左右,富含有机质,该区域是XX县珠江防护林工程体系的组成部分,具有丰富的物种资源和重要的生态意义。

调查区海拔 550m,属于中山。

位于XX县XX林场第XX林班,场内有公路直通该林区,附近有村庄,该区到处绿树成荫,分布着马尾松、杉木、大叶栎、荷木、三杈苦、桃金娘等植物,为当地人民创造一个安静、幽美、舒适的生产和生活环境。

自然环境适宜发展林业生产。

三、实践方法调查实践采用的方法是样地调查法,在设置林分调查时,对待测林分总体进行全面深入的踏查,目测林分各主要调查因子,初步掌握林分主要调查因子的平均水平,在此基础上选择适当的地块作为样地,即样地必须对所预定的要求有充分的代表性;样地必须设置在同一林分内,不能跨越林分;样地不能跨越小河、道路和伐开的调查线,且应离开林缘;样地设在混交林中时,其树种、林木密度分布应均匀。

为了确保样地的位置和面积,需要进行样的境界测量,用罗盘仪测角,皮尺量水平距,为使样地在调查作业时保持有明显的边界,将测线上的灌木和杂草清除测量四边周界时,在边界外缘的树木在面向样地一面的树干上要标出明显标记,以保持周界清晰。

实验2植物群落的调查及分析

实验2植物群落的调查及分析

实验2植物群落的调查及分析植物群落是指具有相似生态属性和空间分布特征的一群植物个体在特定地域内形成的群体,是生态系统中植物多样性的基本单位。

植物群落的调查和分析可以帮助研究者了解植物的物种组成、种群结构和相互关系,探索物种丰富度、多样性和生态系统功能等问题。

以下是对植物群落的调查及分析的一个实验报告。

实验目的:通过对其中一特定地域内植物群落的调查及分析,了解该地区植物群落的物种组成、种群结构和多样性,并分析其生态系统的功能。

实验方法:1.确定研究地点:选择一个代表性的地点,可以是公园、林地、荒漠等。

2.设置样方:以100m×100m的固定面积为样方,在选定地点内随机放置5个样方。

3.样方调查:对每个样方内的植物进行系统的调查,包括物种鉴定、数量统计和生长形态描述。

可以使用草地方块法或网格法进行样方划分。

4.数据分析:计算每个样方内的物种丰富度、物种多样性指数和生态系统功能指数,并进行数据统计和对比分析。

实验结果:经过调查和分析,我们获得了以下结果:1.物种组成:在5个样方内共记录到30种植物,包括10种乔木、8种灌木和12种草本植物。

2.种群结构:在各个样方内,乔木和灌木为主要层次,占据了较大的比例,而草本植物在各个样方的地上层中比例较小。

3.物种丰富度:根据物种数量统计和物种均匀度指数等指标计算,每个样方的物种丰富度较高,说明植物群落的物种组成较为丰富。

4. 物种多样性:采用Shannon-Wiener指数和Simpson指数等指标计算,每个样方的物种多样性指数较高,说明物种的多样性较大,植物群落平衡性较好。

5.生态系统功能:采用生物量积累和群落生产力等指标计算,植物群落的生态系统功能指数较高,说明该地域的植物群落对生态系统的功能具有重要作用。

实验结论:通过对该地域内植物群落的调查及分析,我们得出以下结论:1.该地域的植物群落物种组成丰富,包括乔木、灌木和草本植物,且物种丰富度较高。

植物全群落设计实验报告(3篇)

植物全群落设计实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景植物群落设计是生态学、园林学及景观设计等领域的重要研究内容。

通过植物群落设计,我们可以创造出具有生态、美观、可持续的植物景观。

本实验旨在通过模拟自然植物群落,探讨植物全群落设计的方法和原则,为实际植物景观设计提供理论依据。

二、实验目的1. 理解植物群落的基本概念和特征。

2. 掌握植物群落设计的原则和方法。

3. 通过模拟实验,分析植物群落结构、物种组成和生态功能。

4. 提高植物景观设计的实践能力。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:草本植物、灌木、乔木等不同植物种类,土壤、肥料、水分等。

2. 实验仪器:皮尺、卷尺、取样框、数码相机、植物标本夹等。

四、实验方法1. 确定实验地点:选择适宜的实验地点,要求土壤、气候等条件适宜植物生长。

2. 设计植物群落:根据实验目的和地点条件,设计植物群落结构,包括草本层、灌木层和乔木层。

3. 植物配置:根据植物种类、生长习性、生态位等原则,进行植物配置。

4. 植物种植:按照设计图纸,进行植物种植,注意植物间距、朝向等。

5. 植物养护:定期进行浇水、施肥、修剪等养护工作。

6. 观察记录:观察植物生长状况,记录植物种类、生长速度、生长形态等数据。

7. 数据分析:对实验数据进行统计分析,评价植物群落设计效果。

五、实验步骤1. 实验准备:选择适宜的实验地点,了解土壤、气候等条件。

2. 设计植物群落:根据实验目的和地点条件,设计植物群落结构,包括草本层、灌木层和乔木层。

3. 植物配置:根据植物种类、生长习性、生态位等原则,进行植物配置。

4. 植物种植:按照设计图纸,进行植物种植,注意植物间距、朝向等。

5. 植物养护:定期进行浇水、施肥、修剪等养护工作。

6. 观察记录:观察植物生长状况,记录植物种类、生长速度、生长形态等数据。

7. 数据分析:对实验数据进行统计分析,评价植物群落设计效果。

六、实验结果与分析1. 植物种类组成:实验植物群落共种植了草本植物、灌木和乔木,种类丰富,具有较好的生态多样性。

植物群落调查和分析报告

植物群落调查和分析报告
ห้องสมุดไป่ตู้
2、样地选择的方法: 选择样地应遵循下列原则: 〔1种的分布要有均匀性. 〔2结构完整,层次分明. 〔3环境条件〔尤指土壤和地形一致. 〔4群落的中心部位,避免过渡地段.
3、样地的形状: 大多采用方形,又称样方;除此还有样条,样线,弱 圆等.可根据不同研究内容具体选择.
小型样方用于调查草本群落或林下草本植物层, 大型样方用于调查森林群落或荒漠中的群落.为防 止出现闭合差,在森林调查中,样方常沿着预定的测 线方向呈菱形设置.其方法是由中心点定出距离为 样方对角线长度的两个点,然后从这两点分别拉直 长度恰为样方边长的测绳,使其在每一侧都恰好交 接,就是样方的边界.
调查者
调查日期 样地号
样地面积
地理位置
地形
海拔
坡向
坡度
土壤
微地形
地被物植物
群落总覆盖率
植物群落调查表2号
乔木记录表
样地名
样方号
时间
种名
树高
枝下高
胸径
树冠
植物群落调查表3
灌木记录表
样地名
样方号
时间
种名 株数 覆盖率 最大胸 优势胸 高度


植物群落调查表4 草本植物记录表
样地名
样方号
时间
种名
株数
三、调查内容和方法
〔一调查内容
1、环境条件调查: 〔1地理位置, 〔2地形条件. 〔3土壤条件. 〔4人类影响. 〔5气候条件.
2、组成特征调查: 〔1种类组成.记录一份完整的种类名单.在设定的 样地内调查,记录,完成.为防遗漏,还应在样地周围 反复踏查.调查种类组成时,应采集标本,用于以后 定名和订正. 〔2数量特征.包括多度、密度、盖度〔投影盖度、 基部盖度、频度、高度等.

样方法植物群落调查实习报告

样方法植物群落调查实习报告

样方法植物群落调查实习报告一、调查目的和意义植物群落是生态系统中的重要组成部分,对生态系统的结构和功能具有决定性影响。

因此,进行植物群落调查对于了解生态系统的状态、评估生态环境的质量以及保护和管理生态系统具有重要意义。

本次实习的目的是通过对其中一特定区域的植物群落进行调查,了解该区域物种组成、丰富度、多样性等方面的信息,为今后的生态保护和管理提供科学依据。

二、调查方法和步骤1.确定调查区域:选择一片具有代表性的区域作为调查对象,可以是自然保护区、森林、草原等。

2.设立样方:根据调查区域的大小和特点,确定合适的样方数量和分布。

通常采用系统采样法,将调查区域划分为相同大小的网格,并在每个网格中设立一个样方。

3.样方调查:进入样方内,进行逐株记录和标本采集。

记录每株植物的科、属、种等分类信息,并测量个体的高度、胸径和地径等参数。

4.数据处理和分析:整理和清理所获得的样方数据,计算物种丰富度指数、物种多样性指数等,绘制植物群落组成的物种组成图和多样性图。

三、调查结果和分析本次实习选择了森林自然保护区作为调查区域,并设立了30个样方进行调查。

根据样方调查结果,获得了样方内的植物物种组成、丰富度和多样性等信息。

1.物种组成:在30个样方中共记录到了160个物种,包括78科126属。

其中,乔木类约占总数的60%,灌木类约占总数的30%,草本类约占总数的10%。

2.物种丰富度和多样性:根据测算结果,样方的物种丰富度指数为3.85,物种多样性指数为4.23、说明该森林植物群落具有较高的物种丰富度和多样性,具有较好的生态环境质量。

3.物种优势度分析:通过计算物种的相对优势度,发现竹类植物在调查区域中占据相对优势地位,其次是松类植物和柏类植物。

四、结论和建议根据本次植物群落调查结果,可以得出以下结论和建议:1.调查区域的物种丰富度和多样性较高,说明该森林保护区保护和恢复工作取得了较好的成果。

2.竹类植物在该森林植物群落中具有较高的优势度,应加强竹类植物的保护和研究。

实验报告草本植物群落调查与分析

实验报告草本植物群落调查与分析

实验报告草本植物群落调查与分析实验目的:了解草本植物群落的组成和结构特点,探究环境因素对其分布和多样性的影响。

实验材料和方法:1.实验地点:选择一个具有代表性的草本植物群落进行调查。

2.实验时间:在合适的季节进行调查,以确保植物群落处于最佳生长状态。

3.实验工具:光度计、苏氏铲、样方框等。

4.实验步骤:(1)确定调查区域:随机选择若干个调查地点,每个地点确定一个调查区域(如10m×10m),并标记出来。

(2)调查植物个体数目:在每个调查区域内,使用样方框进行植物个体数目的调查。

选择若干个关键物种进行研究,并记录其个体数目。

(3)调查植物群落结构:使用光度计测量每个调查区域的光照强度,并记录下来。

使用苏氏铲在每个调查区域内取样土壤,以了解土壤环境对草本植物群落的影响。

(4)数据统计与分析:将调查所得的数据进行整理和统计,并使用适当的统计方法进行数据分析,探究草本植物群落的组成和结构特点以及其与环境因素的关系。

实验结果:通过以上步骤进行调查和统计后,得到了以下结果:1.草本植物群落的组成特点:根据植物个体数目统计和种类鉴定,得到了草本植物群落的组成情况。

发现该群落中以禾本科植物为主,同时还有一些菊科、蔷薇科等其他科属的草本植物。

同时,还记录了每个物种的个体数目、生长状态等信息。

2.草本植物群落的结构特点:根据光度计测量得到的数据,发现该群落在不同地区的光照强度差异较大。

有些地区光照强度较高,主要分布着一些耐阴性较弱的草本植物,而另一些地区光照较弱,主要分布着一些耐阴性较强的草本植物。

3.环境因素对植物群落的影响:通过统计土壤采样数据发现,土壤质地、酸碱度等因素对植物群落的分布和多样性有一定的影响。

例如,酸性土壤中主要分布酸性条件下生长良好的植物物种,碱性土壤中主要分布耐碱性强的植物物种。

实验结论:通过草本植物群落的调查与分析,得到了该群落的组成和结构特点,并进一步得出环境因素对其分布和多样性的影响。

关于植物调查的报告(10篇)

关于植物调查的报告(10篇)

关于植物调查的报告(10篇)植物调查的报告篇1一、问题的提出。

我们小组原来就非常喜爱大自然,宠爱植物,也特别想观看大自然中的植物,但由于没时间,所以始终没有实现这个愿望。

正好,今日老师让我们用一节课的时间观看植物并作调查报告。

一节课的时间,对我们来说太珍贵也太充实了,我们仔细地观看后,便有了以下结果。

二、调查方法。

实际观看三、调查结果。

〔1〕侧松柏。

侧松柏属常绿乔木,树高一般达20米,树干皮呈淡灰褐色,条样子纵裂。

它们一般为21根树枝,枝叶繁茂,叶子样子像圣诞树,又似手爪。

从下往上看,像森林,那点点缝隙像星星或雪花。

〔2〕不知名小树。

叶子前面呈灰褐色,后面呈浅红色,枝叶繁茂,有很多含苞欲放的花骨朵儿,如累累硕果,已暗香浮动。

有些花已开,似丝带,非常松软,上面滴着露珠点点。

从下往上看,似一片红的天空;从上往下看,层层叠叠、凹凸不一、错落有序。

扎根的土壤上,有落花落叶,纵使它们长得更茂密。

〔3〕豆科紫荆花。

外面呈粉红色,一朵朵串在枝头,像冰糖葫芦,曲线强硬,花朵是很多片小叶组合成的,好像小球。

这棵紫荆花为“山”字形,好像在诉说着祖国秀丽的大好河山。

〔4〕枇杷树。

枇杷树又叫卢桔,常绿小乔木,生长在暖和潮湿的绿荫中。

树形并不粗大,显得瘦直,分出的枝干与本树干不相上下,但最特殊的是树叶。

树叶犹如扇子,半径很长,树叶由笔直的“此地”的一根茎直通到“彼岸”,或多或少的纹路是供水的器官,如人的血管,关心根汲水到每片叶子和树枝。

枇杷树开出的花有黄色、白色的等,大多数叶子上都有花。

四、调查建议。

其实,我们对校内植物没有什么要求的,由于究竟花开花落是植物生命的轮回。

假如实在要提出点建议的话,我们就盼望用一些方法让落花落叶不掉在地上,例如:设一个大花坛。

植物调查的报告篇2一、课题的提出我们的校内坐落在秀丽的独山脚下,校内绿化到达了“点上成景,线上成荫,面上成林”的设计特色。

每当我们闲逛于校道或站在楼上极目远眺整座校内,就会感到特殊的美好!那是在上八班级生物上册“依据生物的特征进行分类”这一章时,我让同学阅读了教材第89页的“林奈和双名法”,其中的一位同学就说:“老师,我们学校那么多树,我们都不熟悉,你能带我们去熟悉熟悉吗?”就是这一句话让我在生物课上有了新的追求。

万绿园植物群落调查报告

万绿园植物群落调查报告

万绿园植物群落调查报告第一篇:万绿园植物群落调查报告万绿园植物群落调查报告简介:万绿园位于海南省海口市龙华区东部,滨海大道的中段,总面积1070亩。

万绿园独具热带海滨特色和生态风景园林特色,将蓝天、绿水、原野、现代化高楼融为一体,以海南热带观赏植物为主,还种植国内外热带、亚热带观赏植物,充分体现热带风光、海滨特色、国际性旅游景点的特点。

一.调查目的与意义通过对万绿园公园植物群落的调查分析,了解植物群落多样性的特点。

通过对植物群落多样性的分析,了解海口市万绿园生态公园的植物配置情况。

掌握植物配置的各种方式,找出植物群落内物种之间的相互关系,群落本身特性和生态环境的关系,以及各类群落之间的相互关系。

二.调查时间2015年6月18日三.调查地点海口市万绿园公园四.调查对象万绿园公园内的主要乔灌木五.调查方式实地调查公园绿地“公园绿地”是城市中向公众开放的、以游憩为主要功能,有一定的游憩设施和服务设施,同时兼有健全生态、美化景观、防灾减灾等综合作用的绿化用地。

是城市建设用地、城市绿地系统和城市市政公用设施的重要组成部分,是展示城市整体环境水平和居民生活质量的一项重要指标。

其规模可大可小。

万绿园作为全市最大的滨海公共绿地,位于城市中心与琼洲海峡的衔接地带,具有重要的生态、景观意义。

另外一方面,由于紧邻市中心,为了避免这片高商业价值的公园绿地遭受破坏和蚕食,海口市政府高瞻远瞩,早在2000年就已对它进行立法保护,因而得以完好保存到现在。

它是在喧嚣的城市中的一方净土,一个不可多得的滨海城市中心公园。

它的重要性类似于纽约的中心公园、旧金山的金门公园。

种类组成应当指该群落所含有的一切植物,但常因研究对象和目的等的不同有所侧重,它是形成群落结构的基础。

主路旁的大面积绿地上的主要植被有以下几种:1.鱼尾葵(Caryota ochlandra Hance)别名假桄榔、青棕、钝叶、董棕、假桃榔,棕榈科鱼尾葵属植物。

乔木状,高10-15(-20)米,直径15-35厘米,茎绿色,被白色的毡状绒毛,具环状叶痕。

长沙市城区天然植物群落调查报告

长沙市城区天然植物群落调查报告

长沙市城区天然植物群落调查报告侯碧清刘克旺前言植物群落是植物在自然因素综合作用下形成的一个集合体。

经过一定的发展过程演替而成,是植物群体发展的自然属性,在不同的自然条件下产生不同的群落类型,也组成了不同的生态系统。

长沙市地处典型中亚热带、典型地带性植物群落是常绿阔叶林,是以各类常绿阔叶树种如槠栲类、樟楠等为优势种的植被类型。

这类植被对当地自然环境适应性最强,生物量最大,生态效益最好,群落结构最稳定,并能组成最佳的生态系统。

但随着历史的变迁,社会人口的增加,人类活动频率加快,对植物资源的破坏也随之日趋严重,致使原生植被不复存在或改观,被人工植物群落或次生群落取代。

加强对次生群落的保护,随着次生群落自身演替规律,组成群落植物种类的不断调整和发展,使其结构、外貌发生变化逐步向良性的方向演变,最终发展形成稳定性的地带性植物群落,组成了一个良性循环的生态系统。

这就是生物多样性保护的终极目的。

通过植物群落调查,就是探讨天然群落的植物种类组成,群落外貌、群落结构,群落演替等方面的规律,以及与外界环境的相互关系,以便采取相应的保护措施,使其按照顺向演替方向发展。

园林绿化是建造人工群落的组成部分,如何实现园林绿化本土化、原生化和多样化,最关键问题是植物选择和植物配植。

建造一个优秀的人工植物群落(植物景观),必需按照天然群落的规律和所处的自然环境选用植物和植物间的合理配置,才能突出景观的稳定性、观赏性、地方性、多样性和提高生态效益。

因此,园林绿化工作事实上是一个仿造自然群落的过程,能遵循自然规律办事,就能成功,否则,就功亏一匮。

一、自然环境概况长沙市为湖南省省会,位于湖南省东北部,东经112°53′~113°06′,北纬28°02′~28°16′,东临江西省铜鼓、宜春、萍乡三县,南接株洲、湘潭两市,西与益阳、娄底毗邻,北与岳阳接壤,东西长约233km,南北宽约90km。

长沙处于湘中丘陵与洞庭湖冲积平原过渡地带和湘浏盆地,滔滔湘江贯穿南北。

植物群落种类实习报告

植物群落种类实习报告

实习报告一、实习背景及目的为了深入了解植物群落的种类、结构和功能,提高我们对植物资源的保护和管理能力,我们在导师的指导下,于2023进行了一次植物群落调查实习。

本次实习的主要目的是:1. 认识和了解不同植物群落的种类、结构和功能。

2. 掌握植物群落调查的基本方法和技术。

3. 培养我们观察、分析和解决问题的能力。

二、实习内容和过程1. 调查地点选择:我们选择了一处具有代表性的植物群落区域,位于XXX山脉的东坡。

该地区地形起伏,海拔变化较大,气候湿润,具有丰富的植物资源。

2. 调查方法:我们采用样方调查法,随机选取了10个10m×10m的样方,每个样方内详细记录植物的种类、数量、高度、盖度等参数。

3. 数据收集与处理:我们对每个样方内的植物数据进行整理和统计,计算了植物种类的丰富度、均匀度、生态优势度等指标。

4. 植物群落分析:根据调查数据,我们对植物群落的种类组成、结构特征、生态功能进行了分析。

三、实习成果和结论1. 植物群落种类:在调查的10个样方中,共记录到植物种类50种,其中乔木15种,灌木18种,草本植物17种。

2. 植物群落结构:植物群落结构复杂,垂直结构明显,乔木层、灌木层、草本层和地被层分明。

乔木层主要以落叶阔叶树为主,灌木层以常绿植物为主,草本层以草本植物为主。

3. 植物群落功能:植物群落具有较好的生态功能,能够保持水土、调节气候、提供生物栖息地等。

4. 植物多样性:植物种类丰富,多样性指数较高,表明该植物群落具有较强的生态稳定性和抗干扰能力。

通过本次实习,我们不仅认识到了植物群落的种类、结构和功能,还掌握了植物群落调查的基本方法。

同时,我们也意识到植物资源保护和管理的重要性,将在今后的学习和工作中,为保护植物资源、维护生态平衡做出贡献。

四、实习体会本次实习让我们深刻体会到了植物群落生态学的重要性,通过实地调查和数据分析,我们更加了解了植物群落的多样性和复杂性。

同时,实习过程中我们也遇到了一些问题,如植物识别、数据处理等,这些问题促使我们不断学习和提高。

样方法植物群落调查实习报告

样方法植物群落调查实习报告

样方法植物群落调查实习报告一、引言植物群落是指在一定空间范围内,由多种植物种群组成的生态系统。

植物群落调查是生态学研究中非常重要的一项工作,通过对植物群落的调查,可以了解该地区植物的种类、数量和分布情况,为保护生物多样性和生态环境提供科学依据。

本次实习报告旨在介绍我参加的植物群落调查实习的过程、方法和结果。

二、实习过程1.实习目的和意义本次实习的目的是培养我们对植物群落调查的实际操作能力,了解植物群落的组成和分布规律,为后续的生态研究做铺垫。

通过实地调查,我们可以亲自接触植物,了解它们的形态特征和生态习性。

2.实习地点选择本次实习地点选择了一片山地森林作为研究对象。

山地森林是我国常见的植物群落类型之一,具有较高的物种多样性和生态价值,同时也受到人类活动的影响,对其保护意义重大。

3.采样设计在实习前,我们制定了采样设计方案。

选择了5个样地,并在每个样地内随机选择10个样方,每个样方面积为1m²。

样方的位置坐标记录下来,以便后续数据分析。

4.调查内容和方法我们对样方内的植物进行了详细的调查,包括植物种类的鉴定、数量的记录和生境的描述。

鉴定植物种类时,我们使用了植物野外鉴定手册和专业植物学老师的指导。

记录数量时,我们分别记录了每个物种的个体数量,包括花的数量、果实的数量等。

同时,我们还对样方的生境特征进行了详细描述,包括土壤湿度、光照强度等因素的观察记录。

三、实习结果通过对样方的调查,我们鉴定出了该地区众多植物种类,包括树木、灌木、草本植物等。

树木类植物主要有松树、柏树等;灌木类植物主要有紫草、紫薇等;草本植物主要有牛膝、飞燕草等。

我们还记录了这些植物的数量和分布情况,发现一些物种的数量较多,而一些物种的数量很少。

此外,我们还观察到了样方的生境特征,发现土壤湿度和光照强度对植物的分布有一定的影响。

四、反思和总结本次实习使我对植物群落调查有了更深入的了解。

通过实地调查,我学会了植物的野外鉴定技巧,并对植物的生态习性有了更深入的了解。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

植物群落调查报告文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
湖北师范学院城市与环境学院植物地理学实习报告
植物群落调查及分析
专业地理科学
班级 120*班
姓名懵懂
学号
成绩
日期 2014/6/3 星期二
目录
一、实习目的
1、认识实习地区的主要植被类型及其组成、结构、分布规律、动态变化特征;
2、掌握植物地理野外调查的基本方法;
3、培养野外独立工作的能力;
4、验证和巩固课堂学习的理论知识。

(1)植物群落的概念:地球表面各地区内的植物不是杂乱无章地分布,而是在一定地段形成有规律的组合。

任何地段内,具有相同的植物种类组成和空间结构、各种植物之间以及植物与环境之间都存在相互作用的植物组合。

(2)植物群落的基本特征:①植物群落是植物的同住结合,由一定的植物种类组成。

自然界中环境相同的地段,可能出现基本相同的植物生态类群结合;②植物群落内各种植物间相互作用。

它表现在争夺空间、光线土壤中的水分和营养,也可能发生某些相互有利的影响;③植物群落具有一定的外貌与结构。

表现为群落中的植物有机体处于空间上的不同层次与时间上的季相更替,并形成各具特色的外部形态;④植物群落与环境具有不可分割的联系。

一定类型的植物群落在一定的环境条件下才能形成,并在发展过程中对环境产生很大的影响;⑤植物群落是一个功能集体。

主要表现为能量转换和有机质物质生产,与环境间的物质交换,对土壤形成与改造作用,以及群落本身的增长、扩展和更新等;⑥植物群落在空间上占有一定位置,具有一定的分布规律;⑦植物群落在时间上有其形成与发展过程。

二、实习内容
1、环境条件调查:
(1)地理位置,植物群落调查地点位于湖北省黄石市湖北师范学院大文家山,
东经115°13`、北纬30°13`。

(2)地形条件,丘陵地貌。

(3)土壤条件,土壤类型主要是红壤。

(4)人类影响,受人为影响较小、附近没有农田用地。

(5)气候条件,亚热带季风气候。

夏热冬温,最热月平均气温在22摄氏度以上,最冷月在0摄氏度到15摄氏度左右,年较差约在15摄氏度到25摄氏度左右,可以出现短时间霜冻,无霜期在240天以上,降水量在750—1000mm以上,夏雨较集中,无明显干季。

2、组成特征调查:
(1)种类组成。

调查地点要调查的植物群落有乔木、灌木、草本植物、层间植物。

(2)数量特征。

包括多度、密度、盖度(投影盖度、基部盖度)、频度、高度等。

3、外貌调查:
群落外貌集中体现在生活型的组成上。

调查时需确定每种植物的生活类别,统计每一类生活型中的植物种类数目,按下列公式求出百分率:某一生活型的百分率=群落中某一生活型植物的种数/群落中全部植物种数*100%
将统计结果列成表,制作该群落的生活型谱。

4、植物群落特征分析
乔木层的优势主要利用重要值来判定:
重要值=相对密度+相对盖度+相对频度
重要值最大的植物种类为乔木层的优势种,因而也是本群落的建群种。

草本植物和灌木的优势种主要利用总优势度来确定:利用相对盖度(RC%)、相对高度(RH%)、相对密度(RD%)、相对频度(RF%)等作为基本参数,区分各个种的重要性。

群落调查中定量测取植物个体、种群、层片、层等大小单位的生长和分布特征,可以更为确切地反映群落发展变化的幅度和速度,准确地了解植物群落特征,阐明各种植物之间的联系和影响,估算潜在的的植物资源,判别植物群落间类型的差异程度提供有说服力的依据。

群落的数量特征调查,涉及的项目较多,其中较重要的是密度、频度和优势度。

调查表1 群落描述表
日期:2014 年6 月 3日
样方号:自 1 至 2 样地面积10*10㎡
调查地点:湖北省黄石(市)大文家山
海拔高度:75m 坡向西北坡度25
地貌:山地
气候:湿度 60% 光度:样地内中弱样地外弱
风微风温度 25℃
群落名称:层间植物
群落各层优势种:乔木樟树灌木小叶女贞草本贯纵群落特点:性状(外貌颜色)樟树叶子为深绿色,枝干粗壮;贯纵根状茎粗壮直立,叶丛生。

植物因素及人类经济活动情况:受人为影响较小,有些层间植物随机分布明显,与坡向光线以及土壤肥力不同导致。

群落周围情况:乔木、灌木、草本植物分布较多;层间植物以扶芳藤为主。

调查人贾燕梅、陈俊霞、胡凯、董定华
记录人木儿扎、杜小伟
样方调查结果的整理
植物种出现样方数株数基面积相对频度相对密度相对优势度重要值金银花 2 7 800 33% % 25% %
葛藤 1 3 600 16% % % %
扶芳藤 2 4153 1000 33% % % %
天浆藤 1 10 800 16% % 25% %
总计 6 4173 3200 100% 100% 100% %
5、调查方法
样地法是基础方法。

☆选择样地应遵循下列原则:(1)种的分布要有均匀性。

(2)结构完整,层次分明。

(3)环境条件(尤指土壤和地形)一致。

(4)群落的中心部位,避免过渡地段。

☆形状:大多采用方形,又称样方;除此还有样条,样线,弱圆等。

可根据不同研究内容具体选择。

☆样地数目多少取决于群落结构复杂程度。

根据统计检验理论,多于30个样地的数值,才比较可靠。

为了节省人力与时间,考察时每类群落根据实际情况可选择3~5个样地;所有样地应依照顺序进行编号,以免混乱。

☆样地布局:一般可选用主观取样法,即选择被认为有代表性的地块作为调查样地。

二、实习线路
植物群落调查的主要线路在大文家山上,然后选择了一块10米×10米的样方进行植物采集。

并数出有多少种层间植物,和它们的盖度、数量;接下来又在另外一块10米×10米的样方内进行了同样的方法寻找植物。

记载数据并采集好标本做好记录。

三、结果与分析
1.大文家山上的层间植物没有明显的垂直分层的结构。

与大文家山的自然条件有
关系,如热量、水分、光照、湿度等;大文家山上主要以香樟科为主,样方的下层热量不是很足,空气湿度又较大,所以层间植物是以细小的茎为主,很难判别垂直分层。

2.大文家山上的层间植物主要是随机分布的,没有显示出明显的规律。

3.总体来说层间植物的数量比较少,大部分属于藤本植物,附生、寄生的少见。

扶芳藤则占绝对优势,无论是从相对频度,相对密度,优势度还是从重要值上都优于其他几种植物,为优势种。

而鸡屎藤数量优势性不足。

4.在植物调查中,目测法的使用个人主观因素的影响较大,可能会影响结果。

5.这次野外实验,对实习地区的主要植被类型及其组成、结构、分布规律、动态
特征的了解。

这次野外调查让我们基本掌握植物地理野外调查的方法,培养了我们野外实践能力,强化了我们对课本知识的理解。

相关文档
最新文档