2014年杭州中考物理压轴题(含答案)
中考物理压轴题及答案
中考物理压轴题及答案以下是十道中考物理压轴题及其试题及答案（力学）：1. 试题：一个质量为2kg的物体受到一个10N的恒力作用，加速度为多少？答案：由牛顿第二定律 F = ma，可得 a = F/m = 10N/2kg = 5m/s²。
2.试题：一个小球以10m/s的初速度沿水平方向向前滚动，经过5秒后速度变为15m/s，则加速度大小为多少？答案：由速度变化率得到的加速度大小为a=(V-U)/t=(15m/s-10m/s)/5s=1m/s²。
3. 试题：一个质量为1kg的物体沿直线运动，保持匀速运动3秒，再接受恒力作用的加速运动，加速度大小为2m/s²，物体在t = 5s时的速度是多少？答案：初速度V₀ = U + at = 0 + 2m/s²*3s = 6m/s。
4.试题：一辆汽车以10m/s的速度向前行驶，司机突然踩下刹车，使汽车在2秒内停下来，汽车的减速度大小是多少？答案：由速度变化率得到的减速度大小为a=(V-U)/t=(0-10m/s)/2s=-5m/s²。
5. 试题：一个质量为5kg的物体受到40N的水平恒力，另外有一地面反作用力为12N，物体在水平方向上的加速度大小是多少？答案：物体在水平方向的合力为 F = 40N - 12N = 28N，由牛顿第二定律F = ma，可得a = F/m = 28N/5kg = 5.6m/s²。
6. 试题：一个物体，质量为20kg，空气阻力可以忽略不计，从静止出发，经过5秒后速度为10m/s，物体的加速度大小是多少？答案：由速度变化率得到的加速度大小为a=(V-U)/t=(10m/s-0)/5s=2m/s²。
7.试题：一个物体以50m/s的速度向前运动，经过10秒后减速到30m/s，物体的加速度大小是多少？答案：由速度变化率得到的加速度大小为a=(V-U)/t=(30m/s-50m/s)/10s=-2m/s²。
2014杭州物理中考题13
7、小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的
拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。
现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。
关于这两种做法下列说法正确的是：
A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小
C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小。
2014年中考物理压轴题热点八 凸透镜成像
2014年中考物理压轴题热点八凸透镜成像1．人眼球中的晶状体相当于凸透镜，若要在视网膜上成清晰的像，眼睛离物体的距离应( )。
A．大于1倍焦距B．大于2倍焦距C．大于1倍焦距，小于2倍焦距D．小于1倍焦距2．当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立缩小的实像。
该凸透镜的焦距可能为( )。
A．10厘米B．30厘米C．40厘米D．50厘米3．物体放在凸透镜前某一位置时，在透镜另一侧离透镜20厘米的光屏上成一个倒立缩小的像。
当物体放在距该透镜焦点10厘米处，所成的一定是( )。
A．倒立的像B．正立的像C．放大的像D．缩小的像4．物体放在凸透镜前10厘米处，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立放大的像。
当物体距凸透镜5厘米时，所成的像( )。
A．可能是倒立缩小的实像B．一定是正立放大的虚像C．可能是倒立放大的实像D．一定是倒立放大的实像5．在“验证凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心应大致在_______。
如图(a)所示，光屏中心呈现了清晰的烛焰像，此时所成的烛焰像应该如图(b)所示（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
6．在“验证凸透镜成像规律”的实验中，实验前应先观察并记下凸透镜的_______。
实验时，当固定好凸透镜的位置并调整物距，使它大于透镜的2倍焦距后，要移动_______找像。
当发现所成的像比较小时，为了获得较大的像，在不改变透镜位置的情况下，可以进行的操作是：__________________________________________。
7．如图所示，凸透镜的焦距为10厘米。
实验时应先调整光屏的_______，以保证烛焰的像能成在光屏的_______；若保持图中透镜的位置不变，将蜡烛移至光具座的20厘米刻度处，则应在_______厘米刻度范同内移动光屏寻找像，（选填“60～70”或“大于70”）直到光屏上的像最_______为止。
8．如图所示，凸透镜放置在光具座的C点处，光具座上所标的A、B、D、E四点中，恰有两点到C点的距离同为该透镜的一倍焦距、或同为该透镜的两倍焦距。
2014年浙江省杭州市中考物理试卷-答案
四、实验、简答题11.【答案】（1）12.【答案】（1）或（2）证明：如图所示，NN '为法线，SO '为垂直于镜面的入射光线，OM 为入射光线SO 的反射光线，根据光的反射定律可得：MON SON ∠=∠， 又∵S ON MON ∠''=∠（对顶角相等），∴SONSON ∠''=∠， ∵法线NN '与镜面垂直， ∴S OO SOO ∠''=∠'，又∵OO '为S OO ''△和SOO '△的公共边， ∴Rt S OO Rt SOO '''△≌△，∴SOSO ''='， 【解析】（1）根据光的反射定律，作出任意两条入射光线的反射光线，将这两条反射光线反向延长，延长线的交点即为点光源在平面镜中所成像的位置。
（2）根据光的反射规律和相关数学知识求证Rt S OO Rt SOO '''△≌△即可解答。
【考点】平面镜成像的相关作图。
13.【答案】（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且m 6t 6000kg ==后，m 5t 5000kg ==前，所以，由F G mg ==可知，前轮对地面的压力小于后轮对地面的压力，因前后轮对地面的受力面积相同，所以，前轮对地面的压强小于后轮对地面的压强；（2）方法一：以汽车前轮为支点建立杠杆模型，示意图如图甲，根据杠杆平衡条件得：1F L GL =后， 以汽车后轮为支点建立杠杆模型，示意图如图乙，根据杠杆平衡条件得：2F L GL =前解得G F F 5000kg 6000kg 10N /kg 2000kg 10000kg 10N /kg =+=+⨯+⨯后前（）＜（），所以，该汽车不超载。
方法二：以汽车整体为研究对象，汽车保持静止状态受到平衡力，设地面对汽车的支持力为F ，作用G F =总 汽车对地面的总压力F F F =+后总前。
36道中考物理压轴题及解法36题带答案全国通用
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2014年中考物理压轴题热点四 压强计算
2014年中考物理压轴题热点四压强计算1．重为3牛、底面积为1×10－2米2薄壁圆柱形容器内装有水，放在水平桌面的中央，若容器中的水重为12牛。
求：(1)容器中水深为5厘米处水的压强。
(2)容器对桌面的压强。
(3)若在容器中轻轻放入一个物块，物块排开水的体积为3×10－4米3，水对容器底压强变化量的范围。
2．一个重为8牛的平底薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央，容器的底面积为0.4米2，容器高为0.08米，当容器内盛有0.05米深的水，（木块的密度600千克／米3）求：(1)水对容器底部的压强。
(2)容器对水平桌面的压力。
(3)将一体积为0.025米3木块放入容器中，当木块漂浮时，水对该容器底部的压强。
3．底面积为5×10－2米2的圆柱形容器中盛有体积为2.5×10－2米3的水时，容器对水平桌面的压强为7×103帕。
求：(1)水对该容器底部的压强。
(2)该容器对水平桌面的压力。
(3)该容器的质量。
(4)若在容器中轻轻放下一块体积为5×10－4米3、质量为0.6千克的实心小物块后，容器对桌面的压强的变化范围。
4．如图所示，一质量为0.15千克，底面积为2×10－3米2平底薄壁玻璃容器放在水平桌面中央，内装有体积为1.5×10－4米3的水，水面距容器底的深度为0.12米。
求：(1)水对杯底的压强。
(2)水的质量。
(3)若在容器中轻轻放下一块质量为0.1千克的木块，木块漂浮在水面上，求容器对桌面的压强变化的范围。
5．水平地面上有一个高为0.2米的柱状薄壁容器内放有质量为2.7千克，密度为2.7×103千克／米3的正方体物块，往容器内注入一定量的液体，当液面恰好与容器口相平时，液体对容器底部的压强为1960帕。
求：(1)正方体物块的体积。
(2)容器中液体的密度。
(3)当物块从液体中取出后，液体对容器底部压力减小的量。
6．重为10牛，底面积为2×10－2米2的薄壁容器放在水平地面上，内盛0.18米深的水。
中考物理压轴题及答案
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考物理压轴题及答案一、36．电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示。
已知控制电路的电源电压U＝6伏，保护电阻R1＝100欧，压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。
（1）当压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小，控制电路中的电流增大，从而使电磁铁的磁性增强。
电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点＿＿＿＿接触，电铃发出警报声。
（2）若电梯在20秒内将一位重600牛的乘客匀速提升15米，求电梯对乘客做功的功率。
（3）当电磁铁线圈电流达到20毫安时，衔铁刚好被吸住。
若该电梯厢内站立总质量为1000千克的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载。
（g取10牛/千克）二、36．小型风力发电机发出的电能首先经过蓄电池贮存起来，然后再由蓄电池向用电器供电。
如图是某小型风力发电机的输出功率与风速的关系图。
（1）在风速为＿＿＿＿米/秒时达到最大输出功率；（2）该风力发电机的输出功率与风速之间的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）该风力发电机固定在水平地面上时，整个装置与地面接触的面积是1米2，总质量为60千克。
计算该装置对水平地面的压强多大？（4）若该风力发电机按输出功率为500瓦发电，平均每天工作8小时，计算一年（365天）发电量是多少？三、33．（8分）2011年3月26日晚8:00—9:00，岳阳与世界众多城市一起参与了“地球一小时”活动。
活动倡议熄灭不必要的灯光，切断电视、电脑等电器电源，小明在活动宣传中了解到：只要电源插头没有拔掉，在待机状态下，每台电脑的功率为5.8W，每台电视机的功率为8.2W。
（1）小明所在小区有100台电脑和100台电视机，若再活动中均由原来的待机状态改为切断电源1小时，此举一共可节约电能多少焦耳。
（2）节约电能完全被水吸收，能使多少千克20℃的水升高到60℃？【c水=4.2×103J/(kg •℃)】（3）标有“220V1000W”的电热水器正常工作，将与（2）问中质量相同的水升高相同的温度，需要100min，该电热器的效率是多少？若用电高峰期，若此电热器的实际电压仅为200V，它的实际功率为多大?（电热器的电阻恒定，结果只保留一位小数）四、24、图甲是内胆为铝质材料的电饭锅，内部电路如图乙所示，R1是加热电阻，阻值为48.4Ω；R2是限流电阻，阻值为484Ω。
2014年浙江省杭州市中考物理试题(word解析版)
浙江省杭州市2014年中考物理试题（word 解析版2）一、选择题（每小题4分，每小题只有一个选项符合题意）1．液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是A ．混合物变为纯净物B ．分子间的空隙增大C ．化学性质发生变化D ．分子总数增加【知识点】混合物与纯净物的区别；物理变化与化学变化的本质区别；【答案】B【考查能力】本题主要考查学生概念的辨析能力；根据物质的变化分析微粒的变化【解析】A 、 液氧与氧气都是由氧分子构成的，液氧与氧气属于同种物质都是纯净物，所以A 不符合题意。
B 、 液氧转化为氧气，分子本身没变，分子之间的间距变大，所以B 符合题意。
C 、 液氧转化为氧气，分子本身没变，没有新物质生成，所以显然化学性质不变，所以C 不符合题意。
D 、 液氧转化为氧气，分子本身没变，分子的总数不会增加，只是分子之间的间距变大。
所以D 不符合题意。
【易错点】不理解液氧和氧气都是由氧分子构成，物质的构成相同，所以容易错选为A.2．以下几种实验操作，不正．．确．的是【知识点】灭火的原理，溶液的配制，量筒的正确使用方法，闻气体的方法，物质的分离方法，过滤的正确操作方法。
【答案】B【考查能力】本题主要考查学生对基本实验操作正确与否的判断，要求同学们要熟练掌握基本概念和基本方法及实验的操作注意事项．【解析】A、 酒精灯失火用湿抹布铺盖，采用隔绝空气的方法灭火，所以A 不符合题意； A ．酒精灯失火用湿抹布扑盖 B ．将NaCl 倒入量筒中配制溶液 C ．加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮肥 D ．分离溶液中析出的KNO 3晶体B、量筒不能作为反应容器和配制容器，所以B符合题意；C、闻气体时用手轻轻扇动，让少量气体飘进鼻孔，即扇闻，所以C不符合题意；D、分离固液的混合物时可用过滤的分离方法，而且题中过滤操作正确。
所以D不符合题意。
3．如图所示，甲乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是A．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极B．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极C．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极D．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极【知识点】磁场的方向；小磁针的方向与磁极方向之间相互判断；磁极间的相互作用规律【答案】B【考查能力】主要考查磁场方向的判断能力；磁极间的相互作用规律的应用能力【解析】根据题中已知的两个小磁针的磁极方向可以首先判断磁铁左端S极、右端为N极，在根据磁铁的磁极的方向，知道磁体周围磁感线是N出，S进，磁感线的方向和小磁针的N方向是一致的,可判断甲和乙的左端都为N极右端都为S极。
2014年杭州中考科学压轴题(含答案)
2014年杭州中考科学压轴题（含答案）4．S02和C02的大量排放分别是造成酸雨和温室效应的直接原因．S02与C02比较，在性质上有一些共同点，如：密度都比空气大，均能使澄清石灰水变浑浊等；也有不同点，如：SO2有强烈的刺激性气味，且有毒，S02可使品2．某电饭锅设有“加热”和“保温”两档，其内部简化电路如图所示，当开关S置于“1”档时，电饭锅处于_________（选填“加热”或“保温”）状态；若电饭锅保温相加热时总功率之比为1：50，则电阻R0和R1的比值为_________．3．图是一种煲汤用的电热锅工作原理图，其中温控器的作用是每当水沸腾后能自动断电一段时间．三脚插头上标着E的导线和_________相连．调节切换开关可以使电热锅处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，则原理图中的切换开关连接触点“_________”（填“1”、“2”、“3”或“4”）时为保温档．小明发现，当电热锅处于保温档正常工作时，不论加热多长时间，都不能使锅内的汤水沸腾，原因可能是_________．4．电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制〕，从说明书上收集到如下数据及如图所示的电路原理图，当温控开关S0断开时，饮水机处于_________（保温/加热）工作状态；电阻R1的阻值为5．如图所示电路是电热水壶的原理图，设电源电压保持不变，发热板R3的额定功率为540W，10R1=R2．当S1闭合，S2断开时，电热水壶处于正常加热状态；当S1断开，S2闭合时，电热水壶处于保温状态．保温时发热板的实际功率是正常加热时的1/9，则保温状态时电阻R2消耗的电功率为_________W．6．如图所示为某家庭电热水器的原理示意图，发热体分别由R1和R2组成，通过通、断开关可以使热水器处于“加热”或“保温”状态．电热水器处于“加热”状态时，电路中消耗的功率大；电热水器处于“保温”状态时，电路中消耗的功率小．则：（1）当开关S1闭合、S2断开时，电热水器处于_________状态；（2）当开关S1、S2均闭合时，电热水器处于_________状态．7．某加热装置的工作原理如图所示，两电阻丝的阻值相等，电源电压不变，它有加热和保温两个工作状态．当开关S1接b，S2断开时，此时电路功率为P1；当开关S1接a，S2闭合时，电路功率为P2，则P1：P2=_________．三．解答题（共23小题）8．在学校创新比赛中，小亮同学设计了一个多档位的电热水器．如图甲所示是他设计的电热水器的工作原理图，R1和R2是两根电热丝．他设计的旋转开关如图乙所示，旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘依次有共10个金属触点（在图乙中用“”表示，“”中标有1、2、3、4编号，编号相同的触点用导线连接）．可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将相邻的触点连接．例如，图乙中，旋钮上的箭头指向图中位置D，此时，金属滑片将1、2两点接通，同时另一端也将3、4两点接通．当旋钮上的箭头指向A、B、C、R1和R2的阻值应分别为多大？（2）小亮根据计算结果，借助电池组、电压表和电流表分别截取了电阻大小符合要求的两根电热丝，并按电路图连接好．经检查无误后，小亮将电热器接入了家庭电路，同时借助电能表和手表测量电热器在不同档位工作时的实际消耗的电功率，结果发现每一档的实际功率均小于按照电热丝电阻值计算的结果，测量后发现电源电压为220V．请简单解释产生这种的偏差原因．（3）使用中他发现水温开始升高较快，后来水温升高越来越慢，最后甚至会保持某个温度就不再升高，此时水并没有沸腾．并且选择加热档位功率越小，水能够达到的最高温度越低，这是为什么？9．某物理实验小组的同学用图1所示的器材测量标有“2.5V”字样的小灯泡L的电功率，其中电源电压恒为6V，滑动变阻器上标有“50Ω 1A”字样．（1）在图1中用笔画线代替导线，将实物图连接完整（要求电压表的量程选取最合理）．（2）实验过程中，滑动变阻器可以对电路起保护作用，因此闭合开关前，滑片应移到_________端（选填“A”或“B”）．U=_________V时，灯泡正常发光．小灯泡的额定功率约为_________W．有同学分析数据后发现表格中通过小灯泡的电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是_________．（4）找到原因后，同学们用一电阻箱替换了小灯泡．重新探究了电流与电压的关系，终于得出了“通过导体的电流值与电压值成正比”．接下来他们继续探究了“电流与电阻的关系”，他们进行了多次实验，实验数据如下表所示，其2所示，其电流大小为_________A．分析表二数据可知：当_________一定时，通过导体的电流跟这段导体的电阻成_________．（5）本实验中测量了多组数据，老师告诉同学们：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了多次测量求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_________（填序号）．①探究串联电路两端的电压和它的各部分电路的电压之间的关系；②用伏安法测量定值电阻的阻值；③测量物体的长度．10．如图（2）用盐水和两种不同金属自制的电池，其电压为1V左右，铜片为正极，铝片为负极．为准确测量该电池的电压，某同学设计出（1）图电路，R1、R2为阻值，已知的定值电阻（它们的阻值都在5Ω至10Ω之间）．已知的定值电阻（他们的阻值都在5Ω至10Ω之间）．①用简单的计算说明，连接电路时选择0.6A接线柱的理由．②用笔画线代替导线．按（1）图的设计思路在（2）图中将实物连成电路．③当某同学用最后一根导线连接完线路时，电流表指针就摆动了，分析一种可能的原因．灯泡电功率的实验．他设计的实物电路图如图3所示：①连接实物电路图时，在开关闭合前，滑动变组片的滑片P应调至_________端（选填“左”或“右”）．②实验时测得如表5中的几组数据，其中第2次实验时电流表的示数如图4所示，则第二次测得的电流是_________ A，则此时小灯泡的实际功率为_________W．③分析②中数据，你认为该小灯泡是否合格？_________（选填“合格”或“不合格”），如果生产这种小灯泡的钨丝长度是一定的，则这个小灯泡的钨丝的横截面积比合格产品_________（选填“粗”或“细”）11．金属的电阻随温度升高而增大，小灯泡发光时，灯丝温度高，灯丝电阻比不发光时大得多，在课外兴趣小组活动时，某校甲乙同学用实验研究小灯泡的电功率跟所加电压的关系，实验室提供给他们的器材是：额定电压6V，额定功率为3W的小灯泡1只，电压表1只，电流表1只，变阻器1只，电源（大于6V）1个，开关1个，导线若干．（1）甲同学根据P=UI设计了如图a所示的电路进行研究．乙同学先由计算式R=U额2/P额算出小灯泡的电阻R，再根据P=U2/R设计了如图b所示的电路进行研究，你认为哪位同学设计的电路是合理的_________（填“甲”或“乙”或“甲和乙”）（2）若甲乙同学按照各自所设计的电路进行实验，甲同学先测出若干组电压和电流值，再由P=UI求得对应的功率，并做出功率岁电压变化的图线；乙同学先测若干电压值，再由P=U2/R求得对应的功率，也做出功率随电压变化的图线，则下图中哪个图线反映了他们的实验结果_________．（图中标有a的为甲同学所得的图线，图上标有b 的为乙同学所得图线）12．在北方冬天热力厂将水加热后，通过管道把热水送到各家各户的暖气片中进行集中供暖．在南方家庭取暖的设施各不相同，油汀电暖器是一种常用的取暖设备，如图所示，上下各一根中空的金属管，其中一根管中安装一根电发热丝，这两管道间用若干条形金属管上下连通，在管道中充满绝缘、导热性能良好的导热油．现己知该电暖器最大电功率为2000W，其中导热油6kg，金属管及散热片等总重5kg．水的比热容为c0=4.2x103 J/（kg•℃），导热油的比热容c l=1.8×103J/（kg•℃），金属管及散热片的比热容c2=0.46×103J/（kg•℃）•导热油的凝固温度约﹣48℃，沸点约150℃．试解答下列问题：（1）为什么北方集中供暖用水作为传递热量的介质，而油汀电暖器却要用导热油作为传递热量的介质？依据你所学的知识说明其道理．（2）油汀电暖器的电发热丝应当安装在上金属管还是下金属管中？为什么？（3）为什么油汀电暖器要采用“上下各一根中空的金属管，这两管道间用若干根金属管上下连通”的结构，而不采用“左右各一根中空的金属管，这两管道间用若干根金属管左右连通”的结构？请说明其中的道理．（4）若室内温度为0℃，要将该电暖器的温度升至80℃，至少需多长时间？设加热过程中散失的热量占总热量的20%．13．阅读下面短文，回答相关问题：空气能热水器空气能热水器（如图甲）是吸收空气的热能来制造热水的装置．其耗能约为电热水器的四分之一．空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势．图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成．制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，液态制冷剂可吸收外界空气的热能，在蒸发器内部转化为气态．B．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器．C．在冷凝器中，高温高压的蒸气通过冷凝器时从气态转化为液态，同时释放出大量的热量，被水箱中储备水吸收，使水温升高，从而达到制热水的目的．空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热能（Q）与压缩机等电器消耗的电能（W）的比值．能效比越高，说明热水器的制热效果越好．请回答下列问题：（1）试写出文中划线部分①的物态变化的名称：_________；划线部分②中是利用_________的方式改变了水的内能．（2）利用空气能热水器制热水，其效率_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）1，原因是由于_________．①该空气能热水器正常工作1h消耗的电能多大？②这1h产生的热水的体积为多大？（C水=4.2×103J/（kg・℃）；ρ水=1.0×103kg/m3）14．（1）某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系，设计了如图1所示的电路．实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻丝电阻的大小．现有几他们将编号为_________两根金属丝对应接入电路1和2的位置，当发现电压表示数U1：U2接近_________时，可以初步判定：在导体的材料和横截面积相同的条件下，导体的电阻与其长度成正比．②在探究过程中，如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置，则他们想探究的是导体电阻与_________之间的定量关系．（2）为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等．两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图2（甲、乙）所示的两个方案．①这两个方案的共同点是：通过观察_________知道电热的多少．②甲方案探究的问题是：_________．③乙方案探究的问题是：_________．（3）用如图3所示的电路来测量未知电阻R X的阻值，R0阻值已知．请将实验过程补充完整：a．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；b．闭合开关，_________；c．断开开关，整理器材．电能表（如图所示）的转盘转过的圈数，当豆浆机发出声光报警时为止，数得电能表的转盘转过了74圈．请回答：（1）煮好一锅这样的豆浆需要消耗多少电能？（2）根据第1问的计算结果，计算制作一锅这样豆浆的过程中她家电能表的转盘应转过多少圈？（3）第2问中计算的结果与小兰实际记录的圈数相符吗？如不相符，请说出你对产生这一偏差的猜想．16．目前很多城市已经使用了风光互补路灯系统．它的结构如图甲所示，乙图是它内部电路的示意图．它具备了风能和太阳能产品的双重优点：该系统既可以通过太阳能电池组独立发电并储存在蓄电池，也可以通过风）能源的种类繁多，人们从不同角度对能源进行分类，太阳能和风能都属于_________A．二次能源B．可再生能源C．常规能源D．非清洁能源（2）风力发电机是根据_________原理发电的，利用风力发电时，是将_________能转化为电能．（3）路灯下地基修得很宽大，目的是_________（4）甲、乙图中有一个共同的元件被虚线框遮住，它是_________．（5）假设路灯每晚工作10h，路灯正常工作时每晚消耗的电能为多少KW•h？（6）如果太阳光照射到地面时的辐射功率为800J/（s．m2）（1s辐射在每1m2上的光能为800J），若太阳能电池板的面积为1.25m2，太阳能电池光电转换效率为多大？17．诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们．2012年进入12月份一直到13年2月底的雾霾就是很好的证明．滨州市环保局大气污染防治科科长祁少军介绍，PM2.5是雾霾天气的主要成因．滨州市环境保护监测站空气物理检测室主任蔡学军说：“滨州的PM2.5来源主要有机动车尾气、扬尘污染和工业污染”，倡导“低碳环保，绿色出行”回归传统和自然的呼声越来越高，但“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具﹣﹣电动汽车应运而生根据以上技术参数，解答下列问题：（g取10N/kg）（1）设乘员质量平均为60kg，求满载时车对水平路面的压强？（2）求电动汽车在水平路面上以最大速度匀速行驶4.5×103m所用的时间？（3）若电动汽车在水平路面以最大速度匀速行驶时受到的阻力为车重的0.02倍，求电动汽车匀速行驶4.5×103m过程中，牵引力所做的功及此时的工作电流？18．如图甲所示为某型号汽车的自动测定油箱内油量的电路原理图，其中电源两端的电压恒为24V，R0为定值电阻，A为油量指示表（一只量程0～0.6A的电流表），Rx为压敏电阻，它的上表面受力面积为10cm2，其阻值与所受压力的对应关系如图乙所示．油箱的上下两部分皆为长方体形状，下部分的横截面积为20dm2，高为2dm，上半部分的横截面积为10dm2，油箱加满油时油的总体积为60dm3．当油箱装满油时，油量指示表的示数如图丙所示．已知：ρ汽油=0.7×103kg/m3，取g=10N/kg．（1）当油箱内汽油用完时，油量指示表的指针指向某一位置，求此位置所对应的电流值是多少？（2）若汽车在高速公路匀速行驶400km，油量表由满刻度指向满刻度的四分之一位置，求该汽车行驶100km消耗汽油多少升？（3）在上面第（2）问所述的行驶过程中发现，油量表的示数在开始运动的一段时间内变化较快，而后来一段时间内变化较慢，请解释其中的原因．19．诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”（9月22日）活动的宣传用语．“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思．（1）在能源危机日趋严峻的今天，开发安全、洁净的新能源是解决能源危机的重要途径．日本的核泄露事件再次给人类敲响了警钟．核能在我们国家现阶段是新能源，核电站是利用原子核的_________（“裂变”或“聚变”）来释放核能，并把核能转化为_________能．（2）节能也是解决能源危机的途径之一．如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具﹣﹣电动自行车应运而生了．如图所示为某品牌电动自行车的结构图．该电动自行车的部分技术参数中，电池标有“32Ah48V”字样，输出电压48V．该电池一次充满电后储存的电能是_________KW•h．该电池对外供电时将_________能转化为电能．（3）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车总重的0.06倍．若人车总质量为160Kg，求车以4m/s 的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．20．目前，小汽车已进入寻常百姓家．如图1所示为某汽车公司自动测定油箱内油面高度的电路原理图．其中电源电压恒为12V，R0为定值电阻．为油量表（实际是一只量程为0﹣0.6A的电流表），R x为压敏电阻（其电阻值随电阻表面受到的液体压强增大而减小）．关于压敏电阻R x的阻值与所受汽油压强的关系如下表所示（汽油的密度为33（1）该汽车油箱是长方体形容器，底面积为0.3m，油箱内汽油高度达到18cm时，油箱即装满，则油箱装满时汽油的质量是多少？（2）油箱装满时，油量表的示数如图2所示，求定值电阻R0的值．（3）当油箱内汽油用完时，油量表的指针指向某一位置，求此位置所对应的电流值．（4）为了测试该汽车的油耗，将汽车油箱装满后，沿高速公路行驶300km的路程，油量表的指针向左逐渐偏转到“E”，如图3所示，问该汽车每行驶100km消耗汽油多少L（1L=1dm3）？21．小明想将家里一个“220V 1100W”的单档热水器改装成具有加热和保温功能的双档热水器，且加热功率不变．他首先设计了图所示的电路：其中R0为原加热丝，R1为添加的保温电阻，阻值为66Ω，且接在热水器外不参与保温，S为转换开关．（不考虑温度影响）求：（1）加热丝R0的电阻和正常加热状态的电流？（2）保温状态时，热水器的保温功率？（不含在外的保温电阻）（3）后来在使用过程中，小明发现：改装过的热水器虽然能满足要求，但处于保温状态时，保温电阻产生的大量热能都浪费了．于是又进行了二次改进：在保温效果不变情况下用R2替换R1，并将R2放入热水器中，使R2也参与保温．试求R2的阻值是多少？22．如图所示，是电饭锅内部电路简图，它有“高温烧煮”和“保温”两档，由温控开关自动控制．煮饭时，先按下温（1）当温控开关闭合后，电饭锅处于“高温烧煮”档还是“保温”档？（2）R1的阻值．（3）保温时R1的实际功率．23．某电热水瓶容量为2L，有加热和保温两档，该电热水瓶装满初温为20℃的水接在家庭电路中，它正常工作时的功率和时间关系如图所示．（外界大气压强为1个标准大气压，计算结果保留一位小数）求：（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？（2）若通电10min恰好将水烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？24．学完电学知识后，老师让同学们为学校的植物温室设计一个有加热档和保温档的电热器，要求加热功率为400W，保温功率为40W．如图甲是小明设计的，其中R1、R2都是发热体；乙是小刚设计的，其中R1是发热体，R2是置于室外的定值电阻．电源电压为220V．（1）电热器加热10分钟，产生多少J的热量？（2）在乙电路中，当开关断开时，是保温还是加热？（3）求甲电路中的R1及R2的值．（4）你认为哪位同学设计的电路比较好，说明理由．25．小明家的电热水机，有加热时间和保温两种状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S1自动断开，处于保温（2）电阻R1的阻值；（3）饮水机重新加热一次的时间为5min，加热一次消耗的电能是多少？26．如图所示是某电子瓦罐的工作电路图，ND为标有“2V 10mA”的指示灯，R0的限流电阻，R1、R2分别为发热电阻．该电子瓦罐共有高温和低温两档，其部分参数如下表所示．求：（1）要使指示灯正常发光，指示灯电路的功率为多少？（2）加热电阻R1的阻值为多少？（3）在一个标准大气压下，电子瓦罐装水至最高水位，用高温档将温度为20℃的水烧开需要70min，则电子瓦罐的4.2×103J/（kg•℃）】．27．晓彤家的电饭锅内部电路可以简化为如图所示，通过查阅说明书，晓彤得知该电饭锅正常工作的最大功率为2000W，两根电热丝的电阻R1=R2．（1）该电饭锅共有_________个工作档，每根电热丝的电阻值是_________Ω．若该电饭锅用最小功率处于保温状态，根据电路图，应该进行的操作是_________．（2）晓彤妈妈发现用该电饭锅做晚饭时，所用时间比白天长．晓彤为了探究原因是什么，在做晚饭时，利用家中标有“3000r/kWh”的电能表和秒表，测得该电饭锅的最大功率为1800W．请你写出晓彤的实验步骤．（不写数学表达式）（3）通过上述实验，晓彤发现做晚饭时，电饭锅的实际功率小于额定功率，请你说明可能的原因．28．小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料①和卫生纸②两种作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀．做两个相同的硬纸外壳，其中一个装置如图（a）所示，根据实验测得的数据绘得图（b）所示“水温与时间关系”的图象．实验过程室温基本不变，请回答：（1）你认为小黄在操作时，就控制变量法方面还要注意什么？（只要求写出一条）（2）①和②哪种材料的保温性能较好？为什么？（3）当时的室温大约是多少？（有一项内容模糊不清），电热水器内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．求：（1）低温挡正常工作时的额定功率；（2）中温挡正常工作10分钟产生的热量；（3）高温挡正常工作时的额定电流．（4）在电热水器高温档工作的时候，小明将家里的其它用电器都关闭，他观察到家里标有“3000r/kW•h”字样的电能表转盘在1min内转过了60转．此时电路的实际电功率是多大？30．小林妈妈从商场购得一电热毯，小林在使用中感到温度太高，现想用一个开关和﹣个电阻把它改装为两档，使它的发热功率可以为原来的数值，也可以为原来的一半．厂家说明书只写出额定电压为220V，无其他指标．设电热毯发热电阻为R，外加电阻为r．小林设计了两种电路如甲图和乙图所示，（1）你认为符合要求的是哪个电路图？（2）请根据你选择的正确改装的电路图，推导出电热毯发热电阻R与外加电阻r大小关系的表达式．答案3．下列事实能造成空气污染的是（）4．S02和C02的大量排放分别是造成酸雨和温室效应的直接原因．S02与C02比较，在性质上有一些共同点，如：密度都比空气大，均能使澄清石灰水变浑浊等；也有不同点，如：SO2有强烈的刺激性气味，且有毒，S02可使品分子中氧元素的质量分数是，，二．填空题（共6小题）2．某电饭锅设有“加热”和“保温”两档，其内部简化电路如图所示，当开关S置于“1”档时，电饭锅处于保温（选填“加热”或“保温”）状态；若电饭锅保温相加热时总功率之比为1：50，则电阻R0和R1的比值为1：49．P=P==∴=503．图是一种煲汤用的电热锅工作原理图，其中温控器的作用是每当水沸腾后能自动断电一段时间．三脚插头上标着E的导线和电饭锅的金属外壳相连．调节切换开关可以使电热锅处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，则原理图中的切换开关连接触点“3”（填“1”、“2”、“3”或“4”）时为保温档．小明发现，当电热锅处于保温档正常工作时，不论加热多长时间，都不能使锅内的汤水沸腾，原因可能是电流做功产生的热量小于或等于散失的热量．可知，。
中考物理压轴题专题功和机械能问题的经典综合题含答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版一、初中物理功和机械能问题1．如甲图所示，小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落，从a 处开始接触弹簧，压缩至c 处时弹簧最短．从a 至c 处的过程中，小球在b 处速度最大．小球的速度v 和弹簧被压缩的长度△L 之间的关系如乙图所示．不计空气阻力，则从a 至c 处的过程中，下列说法中正确的是（ ）A ．小球所受重力始终大于弹簧的弹力B ．小球的重力势能先减小后增大C ．小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能D ．小球的动能一直减小 【答案】C 【解析】 【详解】在小球向下压缩弹簧的过程中，小球受竖直向上的弹簧的弹力、竖直向下的重力；在ab 段，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大；随着弹簧压缩量的增大，弹力逐渐增大，在b 处弹力与重力相等，小球的速度达到最大；小球再向下运动（bc 段），弹力大于重力，合力向上，小球速度减小；故A 错误；小球从a 至c 的过程中，高度一直减小，小球的重力势能一直在减小，故B 错误；小球下落压缩弹簧的过程中，不计空气阻力，机械能守恒，则小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能，故C 正确；由图乙可知，小球的速度先增大后减小，则小球的动能先增大后减小，故D 错误；故应选C ．2．如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面上，小球由A 点以速度v 沿轨道滚下，经过另一侧高点B 后到达最高点C ．下列分析不正确的是（ ）A ．小球在A 、B 、C 三点的速度大小关系是C B A v v v <<B ．小球在A 、B 两点的动能之差等于小球从A 点到B 点克服摩擦力做的功C ．小球在A 、B 两点具有的重力势能相同D ．整个过程只有重力对小球做功 【答案】D【解析】 【分析】 【详解】A ．小球运动过程中会克服摩擦力做功，且质量不变，故从A 运动到C 的过程中，机械能减小，小球在A 与B 点的势能相同，故在A 点的动能大于B 点的动能，C 点最高，故小球在C 点的势能最大，动能最小，所以C B A v v v <<，故A 正确，不符合题意；BC ．A 、B 两点高度相同，小球的质量不变，故小球的重力势能相同，小球从A 点运动到B 点，会克服摩擦力做功，动能减小，动能之差等于克服摩擦力所做的功，故B 、C 正确，不符合题意；D ．整个过程中，摩擦力也会对小球做功，故D 错误，符合题意。
2014浙江省各市中考压轴题集锦及答案
浙江省杭州市2014年中考数学试卷10．（3分）（2014•杭州）已知AD∥BC，AB⊥AD，点E，点F分别在射线AD，射线BC上．若点E与点B关于AC对称，点E与点F关于BD对称，AC与BD相交于点G，则（）cos∠AGB=15．（4分）（2014•杭州）设抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）过A（0，2），B（4，3），C三点，其中点C在直线x=2上，且点C到抛物线的对称轴的距离等于1，则抛物线的函数解析式为．16．（4分）（2014•杭州）点A，B，C都在半径为r的圆上，直线AD⊥直线BC，垂足为D，直线BE⊥直线AC，垂足为E，直线AD与BE相交于点H．若BH=AC，则∠ABC所对的弧长等于（长度单位）．21．（10分）（2014•杭州）在直角坐标系中，设x轴为直线l，函数y=﹣x，y=x的图象分别是直线l1，l2，圆P（以点P为圆心，1为半径）与直线l，l1，l2中的两条相切．例如（，1）是其中一个圆P的圆心坐标．（1）写出其余满足条件的圆P的圆心坐标；（2）在图中标出所有圆心，并用线段依次连接各圆心，求所得几何图形的周长．22．（12分）（2014•杭州）菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，AC=4，BD=4，动点P在线段BD上从点B向点D运动，PF⊥AB于点F，四边形PFBG关于BD对称，四边形QEDH与四边形PEBG关于AC对称．设菱形ABCD被这两个四边形盖住部分的面积为S1，未被盖住部分的面积为S2，BP=x．（1）用含x的代数式分别表示S1，S2；（2）若S1=S2，求x的值．23．（12分）（2014•杭州）复习课中，教师给出关于x的函数y=2kx2﹣（4kx+1）x﹣k+1（k是实数）．教师：请独立思考，并把探索发现的与该函数有关的结论（性质）写到黑板上．学生思考后，黑板上出现了一些结论．教师作为活动一员，又补充一些结论，并从中选出以下四条：①存在函数，其图象经过（1，0）点；②函数图象与坐标轴总有三个不同的交点；③当x＞1时，不是y随x的增大而增大就是y随x的增大而减小；④若函数有最大值，则最大值比为正数，若函数有最小值，则最小值比为负数．教师：请你分别判断四条结论的真假，并给出理由．最后简单写出解决问题时所用的数学方法．浙江省丽水市、衢州市2014年中考数学试卷9．（3分）（2014•丽水）如图，半径为5的⊙A中，弦BC，ED所对的圆心角分别是∠BAC，∠EAD．已知DE=6，∠BAC+∠EAD=180°，则弦BC的弦心距等于（）A. B. C.4 D.310．（3分）（2014•丽水）如图，AB=4，射线BM和AB互相垂直，点D是AB上的一个动点，点E在射线BM上，BE=DB，作EF⊥DE并截取EF=DE，连结AF并延长交射线BM于点C．设BE=x，BC=y，则y关于x的函数解析式是（）A．y=﹣ B.y=﹣ C．y=﹣ D.y=﹣14．（4分）（2014•丽水）有一组数据如下：3，a，4，6，7．它们的平均数是5，那么这组数据的方差为．16．（4分）（2014•丽水）如图，点E，F在函数y=（x＞0）的图象上，直线EF分别与x轴、y轴交于点A，B，且BE：BF=1：m．过点E作EP⊥y轴于P，已知△OEP的面积为1，则k值是，△OEF的面积是（用含m的式子表示）22．（10分）（2014•丽水）如图，已知等边△ABC，AB=12，以AB为直径的半圆与BC边交于点D，过点D作DF⊥AC，垂足为F，过点F作FG⊥AB，垂足为G，连结GD．（1）求证：DF是⊙O的切线；（2）求FG的长；（3）求tan∠FGD的值．23．（10分）（2014•丽水）提出问题：（1）如图1，在正方形ABCD中，点E，H分别在BC，AB上，若AE⊥DH于点O，求证：AE=DH；类比探究：（2）如图2，在正方形ABCD中，点H，E，G，F分别在AB，BC，CD，DA上，若EF⊥HG于点O，探究线段EF与HG的数量关系，并说明理由；综合运用：（3）在（2）问条件下，HF∥GE，如图3所示，已知BE=EC=2，EO=2FO，求图中阴影部分的面积．24．（12分）（2014•丽水）如图，二次函数y=ax2+bx（a≠0）的图象经过点A （1，4），对称轴是直线x=﹣，线段AD平行于x轴，交抛物线于点D．在y 轴上取一点C（0，2），直线AC交抛物线于点B，连结OA，OB，OD，BD．（1）求该二次函数的解析式；（2）求点B坐标和坐标平面内使△EOD∽△AOB的点E的坐标；（3）设点F是BD的中点，点P是线段DO上的动点，问PD为何值时，将△BPF沿边PF翻折，使△BPF与△DPF重叠部分的面积是△BDP的面积的？浙江省台州市2014年中考数学试卷9．（4分）（2014•台州）如图，F是正方形ABCD的边CD上的一个动点，BF 的垂直平分线交对角线AC于点E，连接BE，FE，则∠EBF的度数是（）A ．45°B．50°C．60°D．不确定10．（4分）（2014•台州）如图，菱形ABCD的对角线AC=4cm，把它沿着对角线AC方向平移1cm得到菱形EFGH，则图中阴影部分图形的面积与四边形EMCN的面积之比为（）A ．4：3 B．3：2 C．14：9 D．17：914．（5分）（2014•台州）抽屉里放着黑白两种颜色的袜子各1双（除颜色外其余都相同），在看不见的情况下随机摸出两只袜子，它们恰好同色的概率是．15．（5分）（2014•台州）如图是一个古代车轮的碎片，小明为求其外圆半径，连结外圆上的两点A、B，并使AB与车轮内圆相切于点D，做CD⊥AB交外圆于点C．测得CD=10cm，AB=60cm，则这个车轮的外圆半径为cm．16．（5分）（2014•台州）有一个计算程序，每次运算都是把一个数先乘以2，再除以它与1的和，多次重复进行这种运算的过程如下：则第n次运算的结果y n= （用含字母x和n的代数式表示）．23．（12分）（2014•台州）某公司经营杨梅业务，以3万元/吨的价格向农户收购杨梅后，分拣成A、B两类，A类杨梅包装后直接销售；B类杨梅深加工后再销售．A类杨梅的包装成本为1万元/吨，根据市场调查，它的平均销售价格y（单位：万元/吨）与销售数量x（x≥2）之间的函数关系如图；B类杨梅深加工总费用s（单位：万元）与加工数量t（单位：吨）之间的函数关系是s=12+3t，平均销售价格为9万元/吨．（1）直接写出A类杨梅平均销售价格y与销售量x之间的函数关系式；（2）第一次，该公司收购了20吨杨梅，其中A类杨梅有x吨，经营这批杨梅所获得的毛利润为w万元（毛利润=销售总收入﹣经营总成本）．①求w关于x的函数关系式；②若该公司获得了30万元毛利润，问：用于直销的A类杨梅有多少吨？（3）第二次，该公司准备投入132万元，请设计一种经营方案，使公司获得最大毛利润，并求出最大毛利润．24．（14分）（2014•台州）研究几何图形，我们往往先给出这类图形的定义，再研究它的性质和判定．定义：六个内角相等的六边形叫等角六边形．（1）研究性质①如图1，等角六边形ABCDEF中，三组正对边AB与DE，BC与EF，CD 与AF分别有什么位置关系？证明你的结论②如图2，等角六边形ABCDEF中，如果有AB=DE，则其余两组正对边BC 与EF，CD与AF相等吗？证明你的结论③如图3，等角六边形ABCDEF中，如果三条正对角线AD，BE，CF相交于一点O，那么三组正对边AB与DE，BC与EF，CD与AF分别有什么数量关系？证明你的结论．（2）探索判定三组正对边分别平行的六边形，至少需要几个内角为120°，才能保证六边形一定是等角六边形？2014年浙江省绍兴市中考数学试卷9．（4分）(2014年浙江绍兴)将一张正方形纸片，按如图步骤①，②，沿虚线对着两次，然后沿③中的虚线剪去一个角，展开铺平后的图形是（）A．B．C．D．10．（4分）(2014年浙江绍兴)如图，汽车在东西向的公路l上行驶，途中A，B，C，D四个十字路口都有红绿灯．AB之间的距离为800米，BC为1000米，CD为1400米，且l上各路口的红绿灯设置为：同时亮红灯或同时亮绿灯，每次红（绿）灯亮的时间相同，红灯亮的时间与绿灯亮的时间也相同．若绿灯刚亮时，甲汽车从A路口以每小时30千米的速度沿l向东行驶，同时乙汽车从D路口以相同的速度沿l向西行驶，这两辆汽车通过四个路口时都没有遇到红灯，则每次绿灯亮的时间可能设置为（）A．50秒B．45秒C．40秒D．35秒14．（5分）(2014年浙江绍兴)用直尺和圆规作△ABC，使BC=a，AC=b，∠B=35°，若这样的三角形只能作一个，则a，b间满足的关系式是．15．（5分）(2014年浙江绍兴)如图，边长为n的正方形OABC的边OA，OC 在坐标轴上，点A1，A2…A n﹣1为OA的n等分点，点B1，B2…B n﹣1为CB的n等分点，连结A1B1，A2B2，…A n﹣1B n﹣1，分别交曲线y=（x＞0）于点C1，C2，…，C n﹣1．若C15B15=16C15A15，则n的值为．（n为正整数）16．（5分）(2014年浙江绍兴)把标准纸一次又一次对开，可以得到均相似的“开纸”．现在我们在长为2、宽为1的矩形纸片中，画两个小矩形，使这两个小矩形的每条边都与原矩形纸的边平行，或小矩形的边在原矩形的边上，且每个小矩形均与原矩形纸相似，然后将它们剪下，则所剪得的两个小矩形纸片周长之和的最大值是．21．（10分）(2014年浙江绍兴)九（1）班同学在上学期的社会实践活动中，对学校旁边的山坡护墙和旗杆进行了测量．（1）如图1，第一小组用一根木条CD斜靠在护墙上，使得DB与CB的长度相等，如果测量得到∠CDB=38°，求护墙与地面的倾斜角α的度数．（2）如图2，第二小组用皮尺量的EF为16米（E为护墙上的端点），EF的中点离地面FB的高度为1.9米，请你求出E点离地面FB的高度．（3）如图3，第三小组利用第一、第二小组的结果，来测量护墙上旗杆的高度，在点P测得旗杆顶端A的仰角为45°，向前走4米到达Q点，测得A的仰角为60°，求旗杆AE的高度（精确到0.1米）．备用数据：tan60°=1.732，tan30°=0.577，=1.732，=1.414．22．（12分）(2014年浙江绍兴)如果二次函数的二次项系数为l，则此二次函数可表示为y=x2+px+q，我们称[p，q]为此函数的特征数，如函数y=x2+2x+3的特征数是[2，3]．（1）若一个函数的特征数为[﹣2，1]，求此函数图象的顶点坐标．（2）探究下列问题：①若一个函数的特征数为[4，﹣1]，将此函数的图象先向右平移1个单位，再向上平移1个单位，求得到的图象对应的函数的特征数．②若一个函数的特征数为[2，3]，问此函数的图象经过怎样的平移，才能使得到的图象对应的函数的特征数为[3，4]？23．（6分）(2014年浙江绍兴)（1）如图，正方形ABCD中，点E，F分别在边BC，CD上，∠EAF=45°，延长CD到点G，使DG=BE，连结EF，AG．求证：EF=FG．（2）如图，等腰直角三角形ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点M，N在边BC上，且∠MAN=45°，若BM=1，CN=3，求MN的长．25．（14分）(2014年浙江绍兴)如图，在平面直角坐标系中，直线l平行x 轴，交y轴于点A，第一象限内的点B在l上，连结OB，动点P满足∠APQ=90°，PQ交x轴于点C．（1）当动点P与点B重合时，若点B的坐标是（2，1），求PA的长．（2）当动点P在线段OB的延长线上时，若点A的纵坐标与点B的横坐标相等，求PA：PC的值．（3）当动点P在直线OB上时，点D是直线OB与直线CA的交点，点E是直线CP与y轴的交点，若∠ACE=∠AEC，PD=2OD，求PA：PC的值．。
浙江省杭州市2014中考物理(word版含答案)
浙江省杭州市2014年中考物理试题（word解析版）一、选择题1．（3分）（2014•杭州）如图所示，甲乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是（）A．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极B．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极C．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极D．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极考点：磁性、磁体、磁极．专题：磁现象、电生磁．分析：利用两端小磁针的N、S极，可以确定条形磁体的N、S极；利用条形磁体的N、S极，确定甲、乙两个小磁针的N、S极．解答：解：由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知条形磁体的a端与小磁针的N极吸引是S 极，b端是N极；小磁针甲和乙的左端都指向条形磁体的a端即条形磁体的S极，所以均为N 极．故选B．点评：本题考查了磁极间的相互作用规律；解决此题的突破口是先确定条形磁体的N、S极．2．（3分）（2014•杭州）短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s考点：变速运动与平均速度．专题：长度、时间、速度．分析：平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的位移和发生这段位移所用的时间的比值，确定位移与总时间即可求解．解答：解：（1）根据v=，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒的路程未知，则无法计算；故AB错误；（2）百米赛跑中的平均速度为：总位移为s=100m 总时间为t=10s则平均速度为：v===10m/s故选：C．点评：本题考查平均速度公式的应用，求平均速度应由平均速度的定义式，严格按定义式求解．3．（3分）（2014•杭州）关于比热的概念，下列说法错误的是（）A．单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热B．单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，也叫做这种物质的比热C．某种物质吸收或放出的热量越多，比热也越大，比热与热量有关D．各种物质都有自己的比热，它是物质的特性之一考点：比热容的概念．专题：比热容、热机、热值．分析：比热容是物质本身的一种特性，物理学规定，单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为该物体的比热容；根据比热容是物质的一种特性和定义进行判断．解答：解：物理学规定，单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为该物体的比热容；故A、B正确，不符合题意；比热容是物质本身的一种特性，不同物质的比热容一般不同，与物体的温度、质量以及吸收或放出的热量都无关，故D正确，C错误；故选C点评：本题考查比热容的概念，知道它们都是物质的一种特性．必须牢记并理解比热容的本质．4．（3分）（2014•杭州）加在某电动机上的电压是U，电动机消耗的电功率为P，电动机线圈的电阻为r，则电动机线圈上消耗的电热功率为（）A．P B．C．D．P﹣考点：电功率的计算．专题：电能和电功率．分析：电动机消耗的电功率为P=UI，发热功率P热=I2r．解答：解：电动机消耗的电功率为P，加在电动机上的电压是U，故电流为：I=；发热功率：P热=I2r=；故选：C．点评：对于电动机电路区分是纯电阻电路还是非纯电阻电路，可从从能量转化的角度理解：电能全部转化内能时，是纯电阻电路；电能转化为内能和其他能时，是非纯电阻电路．5．（3分）（2014•杭州）关于惯性，下列说法正确的是（）A．物体在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大B．推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大C．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小D．物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关考点：惯性．专题：运动和力．分析：惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性．惯性的大小只与物体的质量有关，与其它因素无关．解答：解：A、惯性的大小只与物体的质量有关，与速度的大小无关，故A错误；B、惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态没有关系，故B错误；C、在月球上物体的质量不变，而惯性的大小只与物体的质量有关，所以其惯性大小不变，故C错误；D、惯性的大小只与物体的质量有关，与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关，故D正确．故选D．点评：本题考查了我们对惯性概念的理解，尤其是要知道质量的大小是唯一影响惯性大小的因素．6．（3分）（2014•杭州）小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法下列说法正确的是（）A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小考点：弹力．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：力的作用是相互的，人拉弹簧的力和弹簧拉人的力大小相等，根据弹簧的拉力相等判断两种情况下人的拉力．解答：解：弹簧在两种情况下承受的拉力相同，两个人沿相反方向拉弹簧和将弹簧一端固定，两个人同时用力拉弹簧，效果一样，因为两个人拉时，某一个人拉相当于固定在柱子上，根据力的作用是相互的，人拉弹簧的力和弹簧拉人的力相当，所以两种情况下，拉力相等，所以乙图中每个人的拉力是甲图中每个人拉力，所以B选项正确．故选B．点评：解决本题的关键知道两个人沿相反方向拉弹簧和将弹簧一端固定，两个人同时用力拉弹簧，效果一样．7．（3分）（2014•杭州）如图所示，密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平．板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．p、F、f均不变B．p大小由ρdg增大为ρdg，F不变、f变大C．F大小由ρL2dg减小为ρL2dg，p不变、f变小D．p大小由ρdg增大为ρdg，F、f不变考点：压强的大小及其计算；摩擦力的大小．专题：重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强．分析：（1）均匀正方形薄板对地面的压力和自身的重力相等，根据密度公式和体积公式、重力公式表示出其大小，根据面积公式分别求出两种情况下的受力面积，根据p=求出两种情况下薄板对桌面的压强；（2）摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，接触面的粗糙程度和压力不变，摩擦力的大小不变．解答：解：（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，用水平力向右推薄板使其运动的过程中，薄板对桌面的压力F不变，故C不正确；压力的大小为：F=G=mg=ρVg=ρL2dg，右端与桌子边缘相平时，受力面积S1=L2，此时薄板对桌面的压强p1===ρdg，当用水平力向右推薄板使其运动时，受力面积S2=L×（L﹣）=，此时薄板对桌面的压强p2===ρdg，所以，p大小由ρdg增大为ρdg，故A不正确；（2）因摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，所以，在用水平力向右推薄板使其运动的过程中，接触面的粗糙程度和压力不变，摩擦力的大小不变，故B不正确，D正确．故选D．点评：本题考查了有关压力和压强、摩擦力大小的判断，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等以及影响摩擦力大小的应用，要注意受力面积大小的计算．二、解答题（共7小题，满分0分）8．（2014•杭州）小胡同学在水槽中洗碗，一个大的瓷碗正漂浮在水槽中．小胡用水槽中的水把碗装满，碗就会沉入水槽底部，此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力小（选填“大”、“小”、“不变”），水槽中的水面将会下降（选填“上升”、“下降”、“不变”）．考点：物体的浮沉条件及其应用．专题：浮沉的应用．分析：当物体漂浮时，浮力等于重力；当物体下沉时，物体受到的浮力小于重力；据此比较浮力的大小，再根据F浮=ρ液gV排的变形公式判断液面的变化．解答：解：当碗漂浮时，碗受到的浮力等于重力；当碗下沉到水槽底部时，碗受的浮力小于重力，因此沉到水槽底部的碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力小；由F浮=ρ液gV排的变形公式V排=可知，在液体密度一定时，物体受到的浮力越小，排开液体的体积越小，因此沉到水槽底部的碗排开水的体积小，因此液面将下降．故答案为：小；下降．点评：本题考查物体浮沉条件的应用以及阿基米德原理的应用，难度适中．9．（2014•杭州）用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零．已知AC间的高度差为h，则从A位置到C 位置铁球的重力做功是Gh；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为Gh．B位置到C位置的过程中铁球所受的重力小于（选填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧所施加的弹力．（整个过程中不计能量损耗）考点：探究影响物体势能大小的因素．专题：应用题；机械能及其转化．分析：利用W=Gh求重力做功，根据机械能守恒定律判断，铁球在C位置的运动趋势判断受力情况．解答：解：从A位置到C位置铁球的重力做功W=Gh，因为从A位置开始向下运动的过程中，重力势能转化为动能，动能又转化为弹性势能，整个过程中不计能量损耗根据机械能守恒定律可知：弹性势能增加量为E=W=Gh；铁球在C位置受力不平衡，在弹力的作用下有向上运动的趋势，故B到C位置的过程中铁球所受的重力小于弹簧所施加的弹力．故答案为：Gh；Gh；小于．点评：本题考查重力做功和机械能守恒定律，能够比较全面考查学生掌握知识情况．10．（2014•杭州）为测量规格“6.3V，0.15A”小灯泡的额定功率，提供的实验器材有：蓄电池（输出电压约10V）、滑动变阻器（有“10Ω，2A”、“50Ω，1.5A”两种规格）、电流表、电压表各一只．（1）如图1是小张测量时所连接的部分实物连线图，请你根据电路图补全实物连线图．（2）实验中，小徐同学选择了规格为“10Ω，2A”的滑动变阻器，你预计会出现什么现象？说明理由．（3）在某次测量中，电流表、电压表读数如图2所示，则电流表读数为0.08A，电压表读数为2.5V，此时应如何改变滑动变阻器的阻值才能测量小灯泡的额定功率？变小．（选填“变大”“变小”“不变”）考点：电功率的测量．专题：测量型实验综合题．分析：（1）根据电路图连接实物电路图．（2）应用串联电路特点与欧姆定律求滑动变阻器的最小阻值，然后答题．（3）由图示电表确定其量程与分度值，然后读出其示数，根据电压表示数与灯泡额定电压的关系分析答题．解答：解：（1）根据电路图连接实物电路图，实物电路图如图所示：（2）灯泡正常发光时，电路电流等于灯泡额定电流0.15A，滑动变阻器两端电压U滑=U﹣U L=10V ﹣6.3V=3.7V，此时滑动变阻器接入电路的阻值：R==≈24.7Ω＞10Ω，由于滑动变阻器阻值太小，实验时电路电流将大于灯泡额定电流，灯泡可能被烧坏．（3）由图示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.08A，电压表量程为0～15V，分度值为0.5V，示数为2.5V，电压表示数小于灯泡额定电压3.8V，要测灯泡额定功率，应减小滑动变阻器分压，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，知道电压表示数等于灯泡额定电压为止．故答案为：（1）实物电路图如图所示；（2）现象：小灯泡烧坏；理由：滑动变阻器最大阻值太小，电路最小电流大于灯泡额定电流，灯泡有可能被烧坏；（3）0.08；2.5；变小．点评：本题考查了连接实物电路图、实验现象分析、电表读数、实验操作，对电表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．11．（2014•杭州）如图为发光点S和竖直放置的平面镜的位置情况．根据光的反射定律完成下列两小题：（1）在图中用光路图作出发光点S的像点S′．（2）推导证明S′点和S点到平面镜距离相等．考点：平面镜成像的相关作图．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：（1）根据光的反射定律，作出任意两条入射光线的反射光线，将这两条反射光线反向延长，延长线的交点即为点光源在平面镜中所成像的位置．（2）根据光的反射规律和相关数学知识求证Rt△S′OO′≌Rt△SOO′即可解答．解答：解：从点光源S向镜面任意发出两条入射光线，其中一条垂直射向镜面，入射点分别是O2、O1，根据光的反射定律，画出这两条入射光线的反射光线；将这两条反射光线反向延长，相交于点S′，点S′即为点光源S在平面镜中所成的像．如下图所示：（2）如图所示，NN′为法线，SO′为垂直于镜面的入射光线，OM为入射光线SO的反射光线，根据光的反射定律可得：∠MON=∠SON，又∵∠S′ON′=∠MON（对顶角相等），∴∠S′ON′=∠SON，∵法线NN′与镜面垂直，∴∠S′OO′=∠SOO′，又∵OO′为△S′OO′和△SOO′的公共边，∴Rt△S′OO′≌Rt△SOO′，∴S′O′=SO′，点评：考查平面镜作图，熟练掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角是解答此题的关键．同时考查平面镜成像物距和像距相等，要求学生具备一定的数学知识．12．（2014•杭州）汽车超载是当前发生交通事故的重要根源．为了加强监控，各地均设置超载监测站．如图所示，已知某汽车的自重为2吨，其载重量为10吨．现让该汽车前轮开上电子地磅秤，其读数为5吨，后轮开上电子地磅秤读数为6吨，且前后轮与地面的接触面积相等．问：（1）该汽车的前后轮对地面的压强是否相同？为什么？（2）该汽车是否超载，通过分析计算说明理由．考点：压强的大小及其计算；杠杆的动态平衡分析．专题：计算题；压强、液体的压强；简单机械．分析：（1）车轮对地面的压力和车轮的重力相等，两车轮的受力面积相等，根据p=比较两车轮对地面压强之间的关系；（2）分别以汽车前轮和后轮为支点建立杠杆模型，根据杠杆的平衡条件得出等式，联立等式即可求出车受到的重力，然后与汽车的自身和载重相比较即可得出答案．解答：解：（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且m后=6t=6000kg，m前=5t=5000kg，所以，由F=G=mg可知，前轮对地面的压力小于后轮对地面的压力，因前后轮对地面的受力面积相同，所以，由p=可知，前轮对地面的压强小于后轮对地面的压强；（2）以汽车前轮为支点建立杠杆模型，示意图如图甲，根据杠杆平衡条件得：F后L=GL1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①以汽车后轮为支点建立杠杆模型，示意图如图乙，根据杠杆平衡条件得：F前L=GL2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②两式可得：G=F前+F后=（5000kg+6000kg）×10N/kg＜（2000kg+10000kg）×10N/kg所以，该汽车不超载．方法二：以汽车整体为研究对象，汽车保持静止状态受到平衡力，设地面对汽车的支持力为F，作用G总=F汽车对地面的总压力F总=F前+F后．因为力的作用是相互的，所以地面对汽车的支持力等于汽车对地面的总压力，所以G总=F=F前+F后，=（5000kg+6000kg）×10N/kg＜（2000kg+10000kg）×10N/kg，所以，该汽车不超载．答：（1）前轮对地面的压强小于后轮对地面的压强，因前后轮对地面的受力面积相同，前轮对地面的压力小于后轮对地面的压力；（2）该汽车不超载．点评：本题考查了压强公式和杠杆平衡条件的应用，分别以汽车的前后轮建立杠杆的模型得出等式是关键．13．（2014•杭州）如图甲是一个电子拉力计原理图．硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（P与R1间的摩擦不计）．电压表量程为0～3V，a、b是一根长为6cm的均匀电阻丝，阻值R1=30Ω，电源电压U=6V．（1）要保证电压表能正常工作，电路中R0至少应为30Ω．（2）当拉环不受拉力时，滑片P处于a端，闭合开关后电压表的读数为0V．（3）已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示，若R0=45Ω，通过计算说明，开关S闭合后，当电压表指针指在0.8V处，作用在拉环上水平向右的拉力为多大？此拉力器的量程为多少？考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：（1）根据串联电路特点与欧姆定律求出电阻阻值．（2）根据电路图分析答题．（3）由串联电路特点与欧姆定律求出与电压表并联的电阻阻值，然后求出弹簧的伸长量，再求出拉力大小；最后由图象求出拉力器的量程．解答：解：（1）电压表示数为3V时，电路电流：I===0.1A，此时电阻R0的阻值：R0====30Ω；（2）由图示可知，滑片在a端时，电压表所测电压为零，电压表示数为0V．（3）电路电流：I===0.08A，与电压表并联电阻的阻值：R aP===10Ω，弹簧的伸长量：L=×10Ω=2cm，由图乙所示图象可知，此时拉力为：200N；由图乙所示图象可知，拉力器的量程为：0～600N；故答案为：（1）30Ω；（2）0；（3）作用在拉环上水平向右的拉力为200N，此拉力器的量程为0～600N．点评：本题考查了求电阻、电压、拉力与拉力器量程问题，分析清楚电路结构、应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题，解题时要注意分析图乙所示图象．14．（2014•杭州）下列有关物态变化的叙述正确的是（）A．冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃B．冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C．通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内D．舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体考点：熔化与熔化吸热特点；液化方法及其应用；生活中的升华现象；生活中的凝华现象．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；（2）物质由气态变为固态的过程叫凝华；（3）气体液化的方法有二：降低温度，压缩体积；（4）物质由固态直接变为气态的过程叫升华；物质由气态变为液态的过程叫液化．解答：解：A、冰熔化过程中温度保持不变，所以冰水混合物的温度始终是0℃．此选项错误；B、冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气遇冷凝华而成的冰晶．此选项正确；C、通常采用在常温下，压缩体积的方法将石油气液化储存在钢罐内．此选项错误；D、舞台上的云雾是干冰升华成二氧化碳气体过程中吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化而成的．此选项错误．故选B．点评：此题考查的是我们对物态变化条件、特点、种类的掌握和应用，是热现象考查的重点，要熟练掌握基本规律．三、综合题15．（2014•杭州）某家用饮水机（见图）通过电热使水加热到95℃时，饮水机从加热状态自动切换到保温状态，如水温降到85℃时，则重新加热，使水温重新上升到95℃．如此反复，使水温始终维持在一定范围内．根据饮水机工作过程，请你回答以下问题：水桶容量20L热水箱容量1L额定电压220V加热功率440W保温功率40W（1）若水中含有少量硝酸盐，反复加热，会使其中的部分硝酸根离子转化为亚硝酸根离子（NO2﹣），在此过程中氮元素的化合价如何变化？从+5到+3（2）反复加热，会导致水中的溶解氧越来越少．你认为长期饮用这种水，是否会导致人体缺氧？请作出判断并说明理由：否，人通过呼吸运动吸入空气中的氧气．（3）其实饮水机在加热时，并不是对整桶水进行加热的，只是对饮水机内热水箱中的那部分水加热．为了比较“切断电源8小时后一次加热至95℃”和“8小时内保温状态下反复加热”两种情况下消耗的电能多少，在没有电能表的情况下，除本题提供的信息外，还需测量哪两个或三个量？水从室温上升到95℃所需的加热时间、水从85℃上升到95℃所需的加热时间、开始保温到下次加热的时间（水从室温上升到95℃所需的加热时间、8小时内水从85℃上升到95℃的加热总时间）．（饮水机部分技术指标见表）考点：电功与热量的综合计算．专题：电和热综合题．分析：（1）根据在原子团中元素的化合价的代数和等于原子团的化合价进行解答；（2）根据人体获得氧气的来源进行解答；（3）根据W=Pt可知，要比较两种情况下消耗的电能，除表格中知道的加热功率和保温功率外，好需要知道加热时间，据此进行解答．解答：解：（1）硝酸根离子NO3﹣带一个单位的负电荷，则NO3的化合价为﹣1价，氧元素显﹣2，设氮元素的化合价是x，可得：x+（﹣2）×3=﹣1，则x=+5；NO2﹣带有一个单位的负电荷，则NO2的化合价为﹣1价，氧元素显﹣2，设氮元素的化合价是x，可得：x+（﹣2）×2=﹣1，则x=+3；所以，此过程中氮元素的化合价从+5到+3；（2）反复加热，会导致水中的溶解氧越来越少，但人是通过呼吸运动吸入空气中的氧气，所以长期饮用这种水，不会导致人体缺氧；（3）要比较两种情况下消耗电能的多少，由W=Pt可知，需要知道水从室温上升到95℃所需的加热时间和水从85℃上升到95℃所需的加热时间、开始保温到下次加热的时间，或者是水从室温上升到95℃所需的加热时间、8小时内水从85℃上升到95℃的加热总时间．故答案为：（1）从+5到+3；（2）否、人通过呼吸运动吸入空气中的氧气；（3）水从室温上升到95℃所需的加热时间；水从85℃上升到95℃所需的加热时间；开始保温到下次加热的时间（水从室温上升到95℃所需的加热时间、8小时内水从85℃上升到95℃的加热总时间）．点评：本题涉及到元素化合价和计算和人体氧气的来源以及电功公式的应用，学科综合性强，对学生的综合能力要求较高，有一定的难度．。
2014中考物理压轴题
2014中考物理压轴题
1.某公寓楼高40m，完成此建筑需要浇注钢筋混凝土10 4m3,还需要其它建筑材料3.5×104t，（已知混凝土的密度为
2.5×103kg/m3）（1）要从地面向楼顶提供自来水，加压设备至少需要给水施加多大的压强？
（2）若每天把120m3的水从地面送到楼顶，每天至少对水做多少功？（3）测量表明，该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106pa，若房基与地面的接触面积为1×103m2，则此大楼另外添加的装饰材料，各种设备等物质及进出大楼的人员总质量不得超过多少？
2.在一次课外活动中，小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如下表：请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料，求借在这段时间内。
2014杭州中考物理试题及答案
地区中考试题中考答案杭州语文数学英语化学物理历史政治语文数学英语化学物理历史政治中考，就是为了进入更高的学府进行深造，2014年中考时间6月中下旬，中考频道第一时间为您搜集整理了2014年中考物理真题及答案解析，希望对您2014年中考有所帮助!2014年杭州中考物理试题及答案发布入口中考注意事项：超常考场发挥小技巧认真审题，每分必争审题是生命线。
审题是正确答题的前导。
从一个角度看，审题甚至比做题更重要。
题目审清了，解题就成功了一半。
认真审准题，才能正确定向，一举突破。
每次考试，总有一些考生因为审题失误而丢分。
尤其是那些似曾相识的题，那些看似很简单的题，考试要倍加细心，以防“上当受骗”。
我曾给学生一副对联：似曾相识“卷”归来，无可奈何“分”落去。
横批：掉以轻心。
越是简单、熟悉的试题，越要倍加慎重。
很多学生看题犹如“走马观花”，更不思考命题旨意，待到走出考场才恍然大悟，但为时已晚矣。
考试应努力做到简单题不因审题而丢分。
“两先两后”，合理安排中考不是选拔性考试，在新课改背景下，试卷的难度理应不会太大。
基础题和中等难度题的分值应占到80%。
考生拿到试卷，不妨整体浏览，此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。
只要听到铃声一响就可开始答题了。
解题应注意“两先两后”的安排：1.先易后难一般来说，一份成功的试卷，题目的排列应是遵循由易到难，但这是命题者的主观愿望，具体情况却因人而异。
同样一个题目，对他人来说是难的，对自己来说也许是容易的，所以当被一个题目卡住时就产生这样的念头，“这个题目做不出，下面的题目更别提了。
”事实情况往往是：下面一个题目反而容易!由此，不可拘泥于从前往后的顺序，根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒，等容易题解答完，再集中火力攻克之。
2.先熟后生通览全卷后，考生会看到较多的驾轻就熟的题目，也可能看到一些生题或新型题，对前者——熟悉的内容可以采取先答的方式。
万一哪个题目偏难，也不要惊慌失措，而要冷静思考，变生为熟，想一想能不能把所谓的生题化解为若干个熟悉的小问题，或转化为熟悉的题型。
2014年中考物理压轴题
2014年中考物理压轴题一．选择题（共5小题）1．有些居民楼的楼道灯电路中含有有两个开关，一个是利用“光敏”材料制成的“光控开关”，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；一个是利用“声敏”材料制成“声控开关”，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无． C D ．2．（2011•杭州）如右图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水．第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A 处．换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底．下列说法正确的是（ ） A ． 铁箱在船上时，船的吃水线在A 处下方B ． 铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A 处C ． 铁箱接触到水底时，船的吃水线在A 处之下D ． 铁箱接触到水底时，船的吃水线在A 处之上3．（2012•雨花台区二模）取一片金属箔做成中空的小船，它可以漂浮在水面．如果将此金属箔揉成一团，它会沉入水底．比较上述两种情况，则下列说法中正确的是 （ ）A ． 金属箔小船漂浮时受到的重力比金属箔小团沉底时受到的重力小B ． 金属箔小船漂浮时受到的浮力比金属箔小团沉底时受到的浮力小C ． 金属箔小团沉底时排开水的体积比金属箔小船漂浮时排开水的体积小D ． 金属箔小团沉底时受到的重力等于桶底对它支持力4．（2013•白云区一模）下列交通运输工具的说法正确的是（ ）A ． 高速行驶的汽车具有稳定性，静止时不具有惯性B ． 飞机机翼应用了液体压强与流速的关系C ．舰艇由长江驶入大海后，它受到的浮力增大D ．起重机将货物举得越高，机械效率越高线圈的电阻是1Ω，工作时，通过电动机的电流是5A ，那么电动车工作时电机消耗的电功率为 _________ W ，1min 产生的热量是 _________ J ．7．（2013•贵港一模）将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动．当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下．试回答下列小题，请选填以下合适的字母标号：A ．受到方向向右的摩擦力B ．受到方向向左的摩擦力C ．不受力（1）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为 _________ ；（2）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为 _________ ．8．如图所示，向右运动的小车上竖立着一木块，当小车遇到障碍物突然停下来时，木块的底部由于受 _________ 而随即停止运动，上部由于 _________仍要保持原来的运动状态，因此木块向前倾倒．9．（2013•德城区二模）电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S 0自动控制〕，从说明书上收集到如下数据及如图所示的电路原理图，当温控开关S 0断开时，饮水机处于R 1的阻值为 _________ Ω．S 0自动控制），从说明书上收集到如下图．当温控开关S 0断开时，饮水机处于 _________ 工数据及如图所示的电路原理作状态；电热饮水机在加热状态下的工作电流为_________ A ．11．（2013•许昌二模）如图所示为某家庭电热水器的原理示意图，发热体分别由R 1和R 2组成，通过通、断开关可以使热水器处于“加热”或“保温”状态．电热水器处于“加热”状态时，电路中消耗的功率大；电热水器处于“保温”状态时，电路中消耗的功率小．则：（1）当开关S 1闭合、S 2断开时，电热水器处于 _________ 状态；（2）当开关S 1、S 2均闭合时，电热水器处于 _________ 状态．三．解答题（共14小题）12．居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费．科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开．请将图中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，要求只有在夜间有声音时灯才亮的自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座13．（2013•思明区一模）如图1是带烘干功能的滚桶洗衣机，工作电压为220V ．并联在电源上的电动机和电热丝是洗衣机中两个重要的能量转换部件，受电脑芯片的控制，它们在洗涤、脱水、烘干环节的电功率是不同的，其具体的工作情况如图2所示，其中电热丝只在烘干环节工作．问：（1）烘干时电热丝的电阻是多大？（2）这次洗衣过程中，洗衣机的最大工作电流是多少？（3）这次洗衣共消耗多少度电？（不计其他部件耗电）14．如图所示为某型号电水壶的电路示意图及铭牌，R 与R 0产生的热能均能被水吸收，保温状态水温保持在80℃以上．回答下列问题：（1）保温状态下，开关S 0、S 分别处于什么状态？（2）求电阻R 0和R 的阻值．（3）一满壶80℃的水，自然冷却到室温（20℃），水释放的热量为多少？[水的比热容c 水=4.2×103J/（kg •℃）]．15．李佳同学家里的电热饮水机有加热和保温两种状态，这两种状态轮流工作，完全由温控开关S 0自动控制：当胆内水的温度被加热到90℃时，加热状态就停止而进入保温状态；当胆内水的温度降到60℃时，加热状态就启动．李佳同学通过观察还发现：当胆内装有1kg 的水时，饮水机的加热状态每次只启动5min 就停止．问：（1）请画出电热饮水机的工作原理图，R 1=1210Ω，R 2=100Ω．（2）温控开关S 0在什么状态（断开或闭合）时，饮水机处于保温状态？这时饮水机的电功率是多少？（3）在加热状态中，饮水机把电能转化为水的内能的效率是多少？（已知水的比热容是C 水=4.2×103J/（kg •℃）（4）李佳觉得这种电热饮水机总是处于加热和保温两种状态轮流工作很浪费电能，请你就此现象提出节能措施．16．如图为某电热饮水机的电路原理图，饮水机有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S 1自动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度时，S 1又闭合重新加热． 已知电源电压保持220V 不变，电阻R 1的阻值为1210Ω，电阻R 2的阻值为121Ω．求：（1）饮水机处于保温状态时的电功率．（2）饮水机处于加热状态时电路的总功率．（3）饮水机处于保温状态10分钟消耗的电能．17．（2010•淮安模拟）电热饮水机的铭牌信息和电路原理图，如图17所示．其加热和保温两种工作状态，由机内温控开关S 2自动控制．（1）饮水机处于加热状态时，开关S 1、S 2工作状态是： _________ ；饮水机处于保温状态时，开关S 1、S 2工作状态是： _________ ．（2）推算饮水机的电阻元件R 1的阻值．（3）利用原有电路元器件，重新设计电路，实现饮水机的加热和保温两种功能，且由机内温控开关S 2自动控制．将电路图画在虚线框内．18．某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S 0自动控制），从它的说明书上收集到如下数据及如图所示的简化电路原理图． （1）当S 闭合，S 0断开时，饮水机处于 _________ （填“加热”或“保温”）状态．（2）将一满热水箱的水从20℃加热到80℃需要吸收多少热量？若加热效率为90%，需要加热多长时间？[c 水=4.2×103J/（kg •℃），ρ水=1.0×103kg/m3]．19．电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S 0自动控制），从说明书上收集到如下表的参数和如图所示的电路原理图．求：（1）当S 闭合、S 0断开时，饮水机处于 _________ 状态（选填“加热”或“保温”）．（2）求电R 1，R 2的阻值．（3）若将水箱内装满20℃的水，需要工作25min 才能加热到75℃．求加热过程中水吸收的热量和该电热饮水机的加热效率．【c 水=4.2×103J/（kg •℃）】20．（2013•扬州模拟）如图所示是家庭、宾馆常用的电热水壶及其电路原理图．电热水壶最多能装1L 的水，有加热和保温两个档，定值电阻R 1的阻值为2156Ω，电热丝R 2的阻值为44Ω．（1）开关S 1、S 2分别处于什么状态时，电热水壶处于加热状态？此时电热水壶的电功率是多少？（2）在1标准大气压下将一壶30℃的水烧开需要5分钟．则烧开这壶水消耗的电能是多少？在这次烧水中，电能转化为热的效率是多少？21．（2003•盐城）饮水机是一种常见的家用电器，其工作原理可简化为如图所示的电路，其中S 是一个温控开关，R 1为发热板，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，开关S 自动切换到另﹣挡，饮水机便处于保温状态．（1）试确定温控开关S 接a 或b 时，饮水机分别对应的工作状态．（2）若饮水机加热时发热板的功率为550W ，而保温时发热板的功率为88W ，求电阻R 2的阻值．（不考虑温度对阻值的影响）22．（2013•南通）如图所示是家用饮水机的工作原理电路，其中S 是温度控制开关，当水温升高到一定温度时，饮水机从加热状态自动切换到保温状态，已知电阻R 0=55Ω，R=2365Ω．（1）当开关S 处于“2”挡时，通过电阻R 和R 0的电流强度各为多大？（2）当开关S 分别处于“1”挡和“2”档时，饮水机的总功率各是多少？（3）请判断当开关S 处于“1”挡时，饮水机处于加热状态还是保温状态？简述理由．23．（2013•太原一模）某电热饮水机有加热和保温两种工作状态，由机内温控开关S 0自动控制，从说明书上收集到如下表的参数和如图所示的电路原理图．若该电热饮水机的加热效率为70%，现将水箱内装满20℃的水，加热到75℃，请你解答下列问题 （1）当开关S 闭合，S 0断开时，饮水机处于 _________ 状态（选填“加热”或“保温”） （2）电阻R 2的阻值（3）本次电热饮水机的加热时间．24．某同学设计了一个电加热器，有加热状态和保温状态，如图所示．发热体AB 是一根阻值为500Ω的电阻丝，C 、D 是电阻丝AB 上的两点，S 1是温控开关．当开关S 1断开时，加热器处于保温状态．当开关S 1闭合，S 接a 或接b 时，加热器分别处于两个不同的加热状态．已知电加热器在三个状态中，每分钟放出的热量之比是20：10：3，在保温状态中，电阻丝CD 两端的电压是33V ，（电源电压不变，电阻丝电阻不随温度变化）求：（1）电源电压．（2）电加热器处于保温状态中每分钟放出的热量．25．某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），从它的说明书上收集到如下数据（1）当S闭合，S0断开时，饮水机处于_________（填“加热”或“保温”）状态．（2）求：①保温时的电流；②电阻R1．（3）将一满热水箱的水从20℃加热到80℃需要吸收多少热量？若加热效率为90%，需要加热多长时间？[1L=1×10﹣3m3，c=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3]．水2014年3月1738877的初中物理组卷参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．有些居民楼的楼道灯电路中含有有两个开关，一个是利用“光敏”材料制成的“光控开关”，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；一个是利用“声敏”材料制成“声控开关”，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无． C D ．2．（2011•杭州）如右图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水．第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A 处．换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底．下列说法正确的是（ ）3．（2012•雨花台区二模）取一片金属箔做成中空的小船，它可以漂浮在水面．如果将此金属箔揉成一团，它会沉．舰艇由长江驶入大海后，它受到的浮力增大．P=可知，所用时间少的功二．填空题（共6小题）6．电动自行车是一种绿色环保型助力车，电动车的电源是电压36V的铅蓄电池，电动机线圈的电阻是1Ω，工作时，通过电动机的电流是5A，那么电动车工作时电机消耗的电功率为180W，1min产生的热量是1500J．7．（2013•贵港一模）将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动．当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下．试回答下列小题，请选填以下合适的字母标号：A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力C．不受力（1）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为C；（2）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为B．8．如图所示，向右运动的小车上竖立着一木块，当小车遇到障碍物突然停下来时，木块的底部由于受阻力而随即停止运动，上部由于惯性仍要保持原来的运动状态，因此木块向前倾倒．9．（2013•德城区二模）电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制〕，从说明书上收集到如下数据及如图所示的电路原理图，当温控开关S0断开时，饮水机处于保温（保温/加热）工作状态；电阻P=P=P==10．（2012•玉林）电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），从说明书上收集到如下数据及如图所示的电路原理图．当温控开关S0断开时，饮水机处于保温工作状态；电热饮水机在加热状态下的工作电流为2A．分析电路功率大小可知饮P==2A11．（2013•许昌二模）如图所示为某家庭电热水器的原理示意图，发热体分别由R1和R2组成，通过通、断开关可以使热水器处于“加热”或“保温”状态．电热水器处于“加热”状态时，电路中消耗的功率大；电热水器处于“保温”状态时，电路中消耗的功率小．则：（1）当开关S1闭合、S2断开时，电热水器处于保温状态；（2）当开关S1、S2均闭合时，电热水器处于加热状态．P=P=三．解答题（共14小题）12．（2011•杭锦旗）居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费．科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开．请将图中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，要求只有在夜间有声音时灯才亮的自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座．13．（2013•思明区一模）如图1是带烘干功能的滚桶洗衣机，工作电压为220V．并联在电源上的电动机和电热丝是洗衣机中两个重要的能量转换部件，受电脑芯片的控制，它们在洗涤、脱水、烘干环节的电功率是不同的，其具体的工作情况如图2所示，其中电热丝只在烘干环节工作．问：（1）烘干时电热丝的电阻是多大？（2）这次洗衣过程中，洗衣机的最大工作电流是多少？（3）这次洗衣共消耗多少度电？（不计其他部件耗电）求出电热丝的电阻；==≈=14．如图所示为某型号电水壶的电路示意图及铭牌，R与R0产生的热能均能被水吸收，保温状态水温保持在80℃（1）保温状态下，开关S0、S分别处于什么状态？（2）求电阻R0和R的阻值．（3）一满壶80℃的水，自然冷却到室温（20℃），水释放的热量为多少？[水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]．分析，当电路中的电阻最大时，处于保温状态；和串联电路的电阻特点求可知，此时电路中的电阻最大，==15．李佳同学家里的电热饮水机有加热和保温两种状态，这两种状态轮流工作，完全由温控开关S0自动控制：当胆内水的温度被加热到90℃时，加热状态就停止而进入保温状态；当胆内水的温度降到60℃时，加热状态就启动．李佳同学通过观察还发现：当胆内装有1kg的水时，饮水机的加热状态每次只启动5min就停止．问：（1）请画出电热饮水机的工作原理图，R1=1210Ω，R2=100Ω．（2）温控开关S0在什么状态（断开或闭合）时，饮水机处于保温状态？这时饮水机的电功率是多少？（3）在加热状态中，饮水机把电能转化为水的内能的效率是多少？（已知水的比热容是C水=4.2×103J/（kg•℃）（4）李佳觉得这种电热饮水机总是处于加热和保温两种状态轮流工作很浪费电能，请你就此现象提出节能措施．可知，在电压=+（16．如图为某电热饮水机的电路原理图，饮水机有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S1自动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度时，S1又闭合重新加热．已知电源电压保持220V不变，电阻R1的阻值为1210Ω，电阻R2的阻值为121Ω．求：（1）饮水机处于保温状态时的电功率．（2）饮水机处于加热状态时电路的总功率．（3）饮水机处于保温状态10分钟消耗的电能．求出保温状态时的电功率；=可得，两支路的电流分别为：====A+17．（2010•淮安模拟）电热饮水机的铭牌信息和电路原理图，如图17所示．其加热和保温两种工作状态，由机内温控开关S2自动控制．（1）饮水机处于加热状态时，开关S1、S2工作状态是：S1、S2均闭合；饮水机处于保温状态时，开关S1、S2工作状态是：S1闭合S2断开．（2）推算饮水机的电阻元件R1的阻值．（3）利用原有电路元器件，重新设计电路，实现饮水机的加热和保温两种功能，且由机内温控开关S2自动控制．将电路图画在虚线框内．，再利用=即可=880==88代入=，18．某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），从它的说明书上收集到如下数据（1）当S闭合，S0断开时，饮水机处于保温（填“加热”或“保温”）状态．（2）将一满热水箱的水从20℃加热到80℃需要吸收多少热量？若加热效率为90%，需要加热多长时间？[c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3]．P=计算出消耗的电能，又知道加t=计算出加热时间．W==t==19．电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），从说明书上收集到如下表的参数和如（1）当S闭合、S0断开时，饮水机处于保温状态（选填“加热”或“保温”）．（2）求电R1，R2的阻值．（3）若将水箱内装满20℃的水，需要工作25min才能加热到75℃．求加热过程中水吸收的热量和该电热饮水机的加热效率．【c水=4.2×103J/（kg•℃）】R=求出R=求出==×100%=20．（2013•扬州模拟）如图所示是家庭、宾馆常用的电热水壶及其电路原理图．电热水壶最多能装1L的水，有加热和保温两个档，定值电阻R1的阻值为2156Ω，电热丝R2的阻值为44Ω．（1）开关S1、S2分别处于什么状态时，电热水壶处于加热状态？此时电热水壶的电功率是多少？（2）在1标准大气压下将一壶30℃的水烧开需要5分钟．则烧开这壶水消耗的电能是多少？在这次烧水中，电能转化为热的效率是多少？P=求出电热水壶加热状态的电功率．==21．（2003•盐城）饮水机是一种常见的家用电器，其工作原理可简化为如图所示的电路，其中S是一个温控开关，R1为发热板，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，开关S自动切换到另﹣挡，饮水机便处于保温状态．（1）试确定温控开关S接a或b时，饮水机分别对应的工作状态．（2）若饮水机加热时发热板的功率为550W，而保温时发热板的功率为88W，求电阻R2的阻值．（不考虑温度对阻值的影响）P=可求===1A22．（2013•南通）如图所示是家用饮水机的工作原理电路，其中S是温度控制开关，当水温升高到一定温度时，饮水机从加热状态自动切换到保温状态，已知电阻R0=55Ω，R=2365Ω．（1）当开关S处于“2”挡时，通过电阻R和R0的电流强度各为多大？（2）当开关S分别处于“1”挡和“2”档时，饮水机的总功率各是多少？（3）请判断当开关S处于“1”挡时，饮水机处于加热状态还是保温状态？简述理由．可以求出电路功率．==20W=23．（2013•太原一模）某电热饮水机有加热和保温两种工作状态，由机内温控开关S0自动控制，从说明书上收集到如下表的参数和如图所示的电路原理图．若该电热饮水机的加热效率为70%，现将水箱内装满20℃的水，加热到（1）当开关S闭合，S0断开时，饮水机处于保温状态（选填“加热”或“保温”）（2）电阻R2的阻值（3）本次电热饮水机的加热时间．分析电路功率大小可知饮水机处于哪种工作状态；P=P=得：=1210==24．某同学设计了一个电加热器，有加热状态和保温状态，如图所示．发热体AB是一根阻值为500Ω的电阻丝，C、D是电阻丝AB上的两点，S1是温控开关．当开关S1断开时，加热器处于保温状态．当开关S1闭合，S接a或接b 时，加热器分别处于两个不同的加热状态．已知电加热器在三个状态中，每分钟放出的热量之比是20：10：3，在保温状态中，电阻丝CD两端的电压是33V，（电源电压不变，电阻丝电阻不随温度变化）求：（1）电源电压．（2）电加热器处于保温状态中每分钟放出的热量．Rt=Q=Q=Rt=Q=t t t t===，==，R可得：，即==t=×25．某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），从它的说明书上收集到如下数据（1）当S闭合，S0断开时，饮水机处于保温（填“加热”或“保温”）状态．（2）求：①保温时的电流；②电阻R1．（3）将一满热水箱的水从20℃加热到80℃需要吸收多少热量？若加热效率为90%，需要加热多长时间？[1L=1×10﹣3m3，c=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3]．水分析电路功率大小可知饮可求电热饮水机在保温状态下的工作电流；计算出消耗的电能，又知道加热时的功率，可利用时t=P==P==P==48.4由并联电路特点知：=+=+，W==t==。
杭州市2014年中考物理试卷
宁波市2013年初中毕业生学业考试科学试题姓名准考证号考生须知：1．全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。
试题卷共8页，有4个大题，37个小题。
满分为160分，考试时间为120分钟。
2，请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3．答题时，把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。
将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
4．本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 0：16 S：32 Ca：40 Fe：56试题卷 I一、选择题(本题共20小题，第1~10小题，每小题3分，第11-20小题，每小题4分，共70分。
请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)1．下列实验操作，错误的是2．下列有关太阳系的叙述中，正确的是A．太阳内部正进行着轻核聚变 B．八大行星单位时间内获得的太阳辐射能相等 C．太阳的东升西落与地球的公转有关 D．太阳黑子是太阳表层一些不发光、不发热的黑点3．下列数据接近实际的是A．课桌的高度大约是80mm B．1个鸡蛋的质量大约是600gC．人体的安全电压是220V D．人体的正常体温为37℃左右4．为了维持人体的健康生命活动，人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性：根据上表可知，在正常情况下A．人体的尿液一定呈酸性 B．人体的血液一定呈碱性C．人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色 D．pH试纸可精确测得以上体液的pH5．科学研究中常常需要对生物进行分类。
下列动物中A．青蛙属于爬行类 B．只有金丝猴属于脊椎动物C．鲫鱼与鲸都属于鱼类 D．金丝猴与鲸都属于哺乳类6．发电机是把机械能转化为电能的装置。
下列能作为发电机设计原理的装置是7．下列有关人体新陈代谢的说法中，正确的是A．细胞的呼吸作用是动脉血变为静脉血的根本原因B．蛋白质在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸C．肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆D．胃是人体吸收营养物质的主要场所8．如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜。
2014届中考物理压轴题试题及答案
中考物理选择题压轴试题及解析1.如图所示，容器内盛有部分水，气球下面悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中，若大气压增大，则石块将 ( )A.上浮B.下沉C. 静止D.先上浮后下沉2.两只灯泡L 1L 2规格分别为“110V 40W”及“110V 100W”接入220V 电路中，使两灯能正常发光，电路消耗的总功率又最小，应选用（ ）3.人们在观看“日出”或“日落”现象时，考虑到大气对传播的影响，太阳的真实位置S 与人们看到的太阳的位置Q 相比 ( )A.“日出”时S 在Q 的下方，“日落”时S 在Q 的上方B. “日出”时S 在Q 的上方，“日落”时S 在Q 的下方C. “日出”或“日落”时S 均在Q 的上方D. “日出”或“日落”时S 均在Q 的下方4.如图11-2所示，OO'为凸透镜的主光轴，将点光源放在A 点时，像在B 点；将点光源放在B 点时，像在C 点。
当将点光源放在C 点时，则 （ ） A ．一定在B 点成一个实像B ．一定在A 点的左侧成一个虚像C ．可能在B 、C 之间成一个实像D ．可能在C 点的右侧成一个虚像5.两平面镜0,90AM AN 之间的夹角为，凸透镜的主光轴恰好是该直角的角平分线，凸透镜的光心为O,A 点恰好是凸透镜的焦点，光源S 位于主光轴上，通过该系统，光源S 所成的像为 ( )A.四个虚像，三个实像；B. 四个虚像，一个实像C. 三个虚像，一个实像D.三个虚像，两个实像6.某灯泡直接连在电压不变的电源两端，灯泡的电功率为16瓦，现通过长导线将该灯泡连接到原来的电源上，灯泡的电功率为9瓦，若灯泡的电阻不变，则长导线消耗的电功率为 ( ) A.7瓦 B.5瓦 C.3瓦 D.1瓦7.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻10.6R 欧，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为2安时，滑动变阻器的电功率为3.6瓦，当电流表的示数为3安时，滑动变阻器的电功率为 ( ) A.1.2瓦 B.2.4瓦 C.3.6瓦 D.4.8瓦8.在图()a 所示的电路中，电源电压保持不变，12R R 、为定值电阻，R 为滑动变阻器，闭合电键S ，将滑动变阻器的滑片P 从右端滑到左端的过程中，电压表12V V 、的示数随电流表A 示数变化的完整图线如图()b 中○1、○2图线所示，在图()c 中能正确反映该过程的电压表3V 随电流表A 示数变化的完整图线是 ( )9.阻值相等的三个电阻R 和123,,R R R 组成如图所示的电路，且123==R R R ，若电阻1R 两端的电压为20伏，电阻3R 两端的电压为4伏，则电阻2R 两端的电压为 ( )A.6伏B.8伏C.10伏D.12伏10.如图3所示，海北中学有一个跑道为400 m 的操场，在操场的主席台和观众席上方一字形排列着A, B, C 三个相同的音箱。
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2014年杭州中考压轴题易错题集（含答案）一．选择题（共4小题）1．将完全相同的三个小球放入三种液体中，它们静止时的情况如下图所示，则三个小球所受浮力的大小关系是（）A． FA＞FB＞Fc B． FA=FB=FC C． FB＞FC＞FA D． FC＞FA＞FB2．B、C、D三个体积相等的小球均处于静止状态，它们受到的浮力大小关系是（）A． B球最深它受的浮力最大B． D球漂浮，所受浮力最大C． B、C两球浮力相等D．以上三球一样3．（2013•东城区二模）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为F1、F2，保持甲、乙两绳自由端的速度相同，把相同的物体匀速提升相同的高度．若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是（）A．F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率相同B．F1和F2大小不相等，F1和F2的功率相同C．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同D．绳子自由端移动的距离相等，F1和F2做的功相同4．如图所示，三个滑轮拉同一物体在水平面作匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2、F3，不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦，那么有（）二．填空题（共10小题）5．（2013•陆川县一模）某班同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时电路如图所示，所用电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V．（1）甲同学碰接电路的最后一根导线时，灯泡立即发光，而且很亮，则连接电路时存在的不规范或不妥当是：_________ ．（举一种情况）（2）乙同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是_________ （选填字母序号）A．检查电路是否断路B．更换小灯泡C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（3）丙同学闭合开关时，发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处，这是由于电压表的_________ 了．（4）丁同学按电路图连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是小灯泡_________ ；故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_________ （填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；接着丁同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_________ W．该图象不是直线，主要原因是_________ ．（5）戊同学想换用其他规格的小灯泡再做该实验，但他却操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是：_________ ．（6）实验时，电压表的示数为U，电流表的示数为I，己同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率．若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏_________ （选填“大”或“小”）．6．如图是大戎家的太阳能热水器，它的水箱内贮水100kg，热水器上的集热器对太阳能的利用效率为50%，在与阳光垂直的地球表面上每平方米得到的太阳辐射功率约为P=1400W．如果将整箱水的温度从20℃加热到70℃，需要阳光照射5h，那么：[焦炭的热值为3×107J/kg]（1）整箱水从20℃加热到70℃吸收多少热量？（2）整箱水从20℃加热到70℃吸收的热量相当于完全燃烧多少kg的焦炭？（3）该热水器上集热器的面积至少要多大？（保留二位小数）7．某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，（1）实验开始时，滑动变阻器的作用是_________ ．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持_________ 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是_________ ．（2）次实验所用的这种方法和下面的实验所用的方法相同的是_________①判断导体中有无电流时，根据电流产生的效果来判断②研究电阻大小跟导体的材料、长度、横截面积关系的实验；③探究串联电路中电流的特点④用伏安法测小灯泡的功率．8．某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”．实验开始时，滑动变阻器的作用是_________ ．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持_________ 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是_________ ．此电路_________ （选填“能”或“不能”）用来测量定值电阻的阻值．9．（2013•云南）如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路，小灯泡额定电压为2.5V，所用电源电压恒为3V．（1）连接电路时开关应_________ ，闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到_________ 端（选填“A”或“B”）．（2）电路中，_________ 表连接不当，为减少读数误差必须改接到量程为_________ ．（3）该同学重新正确连接电路后，实验得到的数据见下表．根据表中记录可得小灯泡的额定功率为_________ W，其亮度随实际功率增加而_________ ．10．（2012•杭州）如图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：图①中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为X l；并处于静止状态．图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X2并处于静止状态．图③中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为X3．则X l、X2、X3的大小关系是：X l_________ X2，X2_________ X3．11．如图，物体重10N，且处于静止状态．该滑轮是_________ 滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为_________ N．若手拉弹簧测力计在1，2，3三个不同位置时的拉力分别是F1，F2，F3，则它们的大小关系是F1_________ F2_________ F3．这证明使用定滑轮不能改变力的_________ ，只能改变力的_________ ．动滑轮实质是一个_________ 杠杆，使用动滑轮可以_________ ，但不能_________ ．12．（2011•杭州）如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G l＞G2，则所用的拉力F1_________ F2（选填“＞”、“＜”或“=”），其机械效率η1_________ η2填“＞”、“＜”或“=’）13．如图用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到相同高度，若不计绳重和摩擦，且G动＜G物，则使用_________ 滑轮能够省力，使用_________ 滑轮机械效率较高．若用乙图匀速提升重为180N的物体，所用拉力为120N，物体升高2m．此过程中，不计绳重和摩擦，动滑轮的机械效率为_________ ，动滑轮重_________ N．14．如图所示，在水平地面上静放着两个物体，它们的重力均为G=200牛，物体与地面间的滑动摩擦力均为f=40牛，不计绳子与滑轮间的摩擦，则要拉动物体需要的最小拉力分别为F1= _________ ，F2= _________ ．三．解答题（共16小题）15．小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏．电阻约为10Ω．（1）在连接电路时，开关应处于_________ 状态．（2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补完整（注意量程且导线不能交叉）（3）按电路图连接成实物图后，滑片P应移至_________ 端（A或B）．（4）闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是_________（5）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_________ （填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；（6）小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_________ 瓦．此时小灯泡的电阻是_________ 欧．该图象不是直线，主要原因是_________ ．（7）完成实验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如下表，该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻代替10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向_________ 端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为_________ V，完成第三次实验．2根据表中的实验数据得出的结论是：_________ ．16．阅读下列材料，按要求回答问题．太阳能被称为21世纪新能源．太阳能汽车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能，再利用电动机来驱动的一种新型汽车．如图所示是一辆太阳能实验车．车上的太阳能电池板的有效面积S=8m2．在晴朗的天气里，太阳光垂直照射到电池板每平方米面积上的辐射功率P=1kW，电池板产生的电压U=120V，对车上的电动机提供I=10A的电流，请解答：（1）太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是_________ ；（2）若此辆车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为75%，汽车在水平路面上匀速行驶时．牵引力为120N，则汽车行驶的速度为_________ ，所受合力为_________ N．17．（电功、电热、效率的计算）如图所示是黄冈中学物理兴趣小组制作的一台电动起重机示意图．他们利用它提升重物，已知重物质量m=60kg，电源电压U=120V保持不变，电动机线圈的电阻R=4Ω，不计各处摩擦，当电动机以某一速度匀速向上提升重物时，电路中的电流I=5A（g=10N/kg）．求：（1）电动机线圈电阻R的发热功率；（2）电动起重机提升重物的机械效率；（3）如果这只电动机的质量为15Kg，电动机整体的比热容为0.4×103J/（Kg•℃），用它提起重物耗时3分20秒，求电动机提升重物后温度升高多少摄氏度？18．（2012•杭州）如图，电动机M的线圈电阻为0.5欧，当S断开时，电流表读数1安．当S闭合时，电流表读数3安．问：（1）电阻R为多大？（2）电动机的机械功率为多大？（3）电动机工作2分钟，电动机线圈产生了多少热量？19．小莹组装了一台直流电动机模型，她将电动机模型接入如图甲所示的电路中，已知电源电压U=3V，并保持不变，线圈电阻R=1.5Ω，接通电路后，电动机正常转动，电流表读数I=0.8A，已知电动机正常工作时的能量转化关系如图乙所示，摩擦不计，求：（1）电动机正常转动1min消耗的电能W和线圈产生的热量Q；（2）电动机输出的机械功率P；（3）在图乙中方框3内填入能量名称，并求出电动机能量利用率η．20．（2012•杭州）如图是利用滑动变阻器控制电流的电路，其中电阻R为100欧姆，它与滑动变阻器串联在电路中，通过电阻的电流可在10毫安～100毫安范围内调节．（1）选用电源的电压应为多大？（2）变阻器的总电阻为多大？额定电流至少要多大？（3）上述电路能否使电阻R两端的电压调为零？请说明理由．21．图中所示为利用滑动变阻器改变电流的电路图，变阻器R2与定值电阻R1串联在电路中，R1的阻值为15欧，通过电路的电流可在0.1～0.4安范围内调节．求：（1）电源电压．（2）通过计算求出所选用的变阻器连入电路的阻值范围．22．在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，小丽根据实验目的设计出实验电路图，并连接实验器材如图1所示．（1）图1所示实物电路中，_________ 的连接有错误．（2）请画出正确的实验电路图．（3）小丽将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器接入电路的阻值_________ ．（4）在此实验中，为达到实验目的，应控制AB两点间_________ 保持不变．（5）在实验过程中，通过移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻两端电压从而改变电流，记录相应的_________ ．（6）在实验中，当小丽将滑动变阻器的滑片移到某点时，发现电流表示数如图2所示，则此时的电流为_________ A．23．（2014•金山区一模）在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为20欧姆，滑动变阻器R2上标有“50Ω 2A”的字样．闭合电键S，滑片P在某位置时两电流表示数分别为0.4安和1安．求：（1）电源电压；（2）100秒内电流通过R1所做的功；（3）不改变上述滑动变阻器的位置，此时电阻R2连入电路的电阻值；（4）若不改变电表所用量程，移动滑动变阻器的滑片P，当某电表达到满刻度时，电路消耗的总功率．24．（2011•菏泽）利用如图（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：（1）需要_________ 个定值电阻．（2）滑动变阻器的作用是_________ ．（3）利用实验数据作出的I﹣U关系图线，与图（乙）中的_________ 最接近．25．画图：（1）如图1所示，给你几种电路元件，请你在图上用铅笔画线代替导线，把元件按要求连接起来．要求：L1与L2并联；滑动变阻器控制通过L1的电流大小；滑动变阻器滑片向右滑动，L1变亮．（2）将图2中的元件连接起来．要求：L1与L2串联，电流表测L1中的电流，电压表测L2两端的电压，并画出相应的电路图．26．小张同学在“测定一小灯泡额定功率”的实验中，所用电源电压为6V，被测小灯泡的额定电压约为3.8V，电阻约为10Ω．（1）本实验的原理是：_________ ．（2）右图是小张同学所连接的实物图，还有两条线没连完，请你帮他连完，并在虚线框内画出实验电路图．27．（2013•闸北区二模）某同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，所用实验器材有：6伏的电源、标有“0.3安”字样的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及若干导线，实验器材均完好．他把实验情况填写在下表中．①请指出该同学实验中的一个错误_________ ．②小灯的额定电压为_________ 伏，额定功率为_________ 瓦．③比正常发光暗时，小灯的实际功率为_________ 瓦．28．（2012•金华）小金在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏．（1）按电路图连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是_________ ；（2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_________ （填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；（3）小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_________ 瓦．该图象不是直线，主要原因是_________ ．29．如图在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆右端的平衡母向_________ （左/右）调，直到杠杆在水平位置平衡为止，目的是方便_________ ．（2）当杠杆左侧钩码和右侧的测力计处于图乙所示状态时，可_________ 使杠杆恢复水平位置平衡．（3）通过本实验得到杠杆的平衡条件是：_________ ．（4）考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出拉力大小将_________ （保持不变/变大/变小）．30．（2011•阜新）下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动．（1）甲图中铁块受到的摩擦力是_________ N．（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是_________ ．（3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使_________ 相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与_________ 有关．（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力_________ （填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力．2014年3月1738877的初中物理组卷参考答案与试题解析一．选择题（共4小题）1．将完全相同的三个小球放入三种液体中，它们静止时的情况如下图所示，则三个小球所受浮力的大小关系是（）2．B、C、D三个体积相等的小球均处于静止状态，它们受到的浮力大小关系是（）3．（2013•东城区二模）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为F1、F2，保持甲、乙两绳自由端的速度相同，把相同的物体匀速提升相同的高度．若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是（）；物体上升的速度是绳子自由端拉动速度的=（=4．如图所示，三个滑轮拉同一物体在水平面作匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2、F3，不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦，那么有（）f二．填空题（共10小题）5．（2013•陆川县一模）某班同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时电路如图所示，所用电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V．（1）甲同学碰接电路的最后一根导线时，灯泡立即发光，而且很亮，则连接电路时存在的不规范或不妥当是：连接电路时开关没有断开（或滑动变阻器阻值没有全部接入电路）．（举一种情况）（2）乙同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是 C （选填字母序号）A．检查电路是否断路B．更换小灯泡C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（3）丙同学闭合开关时，发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处，这是由于电压表的正负接线柱接反了．（4）丁同学按电路图连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是小灯泡断路；故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 B （填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；接着丁同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5 W．该图象不是直线，主要原因是灯丝电阻随温度升高而增大．（5）戊同学想换用其他规格的小灯泡再做该实验，但他却操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是：电压表示数变大（等于电源电压）、电流表示数为零（几乎为零）．（6）实验时，电压表的示数为U，电流表的示数为I，己同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率．若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏大（选填“大”或“小”）．6．如图是大戎家的太阳能热水器，它的水箱内贮水100kg，热水器上的集热器对太阳能的利用效率为50%，在与阳光垂直的地球表面上每平方米得到的太阳辐射功率约为P=1400W．如果将整箱水的温度从20℃加热到70℃，需要阳光照射5h，那么：[焦炭的热值为3×107J/kg]（1）整箱水从20℃加热到70℃吸收多少热量？（2）整箱水从20℃加热到70℃吸收的热量相当于完全燃烧多少kg的焦炭？（3）该热水器上集热器的面积至少要多大？（保留二位小数）P==可得太阳照射η=×100%可得：=7．某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，（1）实验开始时，滑动变阻器的作用是保护电路．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持电阻不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是保持电阻R两端的电压不变．（2）次实验所用的这种方法和下面的实验所用的方法相同的是②①判断导体中有无电流时，根据电流产生的效果来判断②研究电阻大小跟导体的材料、长度、横截面积关系的实验；③探究串联电路中电流的特点④用伏安法测小灯泡的功率．8．某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”．实验开始时，滑动变阻器的作用是保护电路．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持电阻不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是保持电阻两端的电压不变．此电路能（选填“能”或“不能”）用来测量定值电阻的阻值．R=9．（2013•云南）如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路，小灯泡额定电压为2.5V，所用电源电压恒为3V．（1）连接电路时开关应断开，闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到 A 端（选填“A”或“B”）．（2）电路中，电压表连接不当，为减少读数误差必须改接到量程为0～3V ．（3）该同学重新正确连接电路后，实验得到的数据见下表．根据表中记录可得小灯泡的额定功率为0.5 W，其亮度随实际功率增加而变亮．10．（2012•杭州）如图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：图①中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为X l；并处于静止状态．图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X2并处于静止状态．图③中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为X3．则X l、X2、X3的大小关系是：X l= X2，X2= X3．11．如图，物体重10N，且处于静止状态．该滑轮是定滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为10 N．若手拉弹簧测力计在1，2，3三个不同位置时的拉力分别是F1，F2，F3，则它们的大小关系是F1= F2= F3．这证明使用定滑轮不能改变力的大小，只能改变力的方向．动滑轮实质是一个省力杠杆，使用动滑轮可以省一半力，但不能省距离．12．（2011•杭州）如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G l＞G2，则所用的拉力F1＞F2（选填“＞”、“＜”或“=”），其机械效率η1＞η2填“＞”、“＜”或“=’）F=（η==，==1+（13．如图用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到相同高度，若不计绳重和摩擦，且G动＜G物，则使用乙滑轮能够省力，使用甲滑轮机械效率较高．若用乙图匀速提升重为180N的物体，所用拉力为120N，物体升高2m．此过程中，不计绳重和摩擦，动滑轮的机械效率为75% ，动滑轮重60 N．η=×100%=×100%=×100%=×100%求出动滑轮的机械效率，F=η=×100%=×100%=×100%=×100%=（η=×100%、（14．如图所示，在水平地面上静放着两个物体，它们的重力均为G=200牛，物体与地面间的滑动摩擦力均为f=40牛，不计绳子与滑轮间的摩擦，则要拉动物体需要的最小拉力分别为F1= 20N ，F2= 20N ．=f==f=三．解答题（共16小题）15．小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏．电阻约为10Ω．（1）在连接电路时，开关应处于断开状态．（2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补完整（注意量程且导线不能交叉）（3）按电路图连接成实物图后，滑片P应移至 B 端（A或B）．（4）闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是灯泡断路．（5）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 A （填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；（6）小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5 瓦．此时小灯泡的电阻是12.5 欧．该图象不是直线，主要原因是灯丝电阻受温度影响．（7）完成实验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如下表，该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻代替10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向 B 端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为 3 V，完成第三次实验．2根据表中的实验数据得出的结论是：电压一定时，电阻与电流成反比．R=求出灯=R===12.5Ω；16．阅读下列材料，按要求回答问题．太阳能被称为21世纪新能源．太阳能汽车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能，再利用电动机来驱动的一种新型汽车．如图所示是一辆太阳能实验车．车上的太阳能电池板。