青少年环境知识科普课堂—生命之水课件PPT

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包装饮用水的几种形式
包装饮用水
饮用天然水 饮用天然矿泉水 饮用天然山泉水 来自于天然水源
饮用纯净水 饮用矿物质水 一般来自于自来水系统
识别包装饮用水——看标签
所有瓶装水产品在商标下面都会标注清晰的产品类别。
自 然 来 源 的 天 然 水
优质自然来源的天然水,还会在瓶标上注明水源地、矿 物质含量表以及pH值范围。
森林覆盖情况是判定优质饮用水的重要指标。
水与生命
水是动植物体内的重要的组成部分
70%
78%
80%
97%
水在动植物体内占很高的比例
75%
84%
94%
97%
人体中的水含量随年龄的增大而减少
95%
75%
60%
55%
50%
随着人体不断衰老,体内水分也将减少, 因此年龄越大,越需要补充水。
水在人体中的作用
雨水、雪水 山涧形成 渗入土壤 与岩层
Mg Na Ca Mg K Si
K
Ca
Mg K
Na
Na
矿物质溶解 形成天然 山泉水
地表天然水溶解矿物元素的过程
雨水 渗入土壤 与岩层 矿物质 溶解
K Si Na Mg Ca
K
Si K
形成 天然水
并非所有自然界的水都适合人体饮用
海洋 咸水湖
温泉
海洋面积庞大,蒸发量大, 分布于我国西部高原雪域, 海水中矿物盐含量过高 周边森林覆盖率低,蒸发 量大,多为“咸水湖”
实验第4天:根系开 始生长,略有差异。
实验第11天:根系继续生长,纯净 水根系与天然水根系有明显差异。
实验第18天:天然水根系 生长茂盛,纯净水根系基 本wenku.baidu.com止生长。
保护水环境,珍惜水资源
部后,需及时补足水位以确保根部浸没于水中。
(7)观察并记录一个月内水仙花种球的生长、发育情况。
未扒皮的水仙花种 球 扒皮后的水仙花种 球 风信子种球。 (水培实验也可以用风信子开展)
课后小实验
实验小结:
1)植物在不同饮用水中有着不同的生长周期。水仙花水培实验第4天,实验植物根系生长略有差异; 第11天,实验植物根系生长差异明显;第18天,天然水种殖的植物根系生长茂盛,纯净水种殖的根 部基本停止生长。 2)水中的矿物质元素对植物生长有着重要的作用,表现在水培植物中尤为明显。
温度升高,有害物质的溶解度 也随之升高,仅可供洗浴用
适合人体饮用的水含有适量的矿物元素
森林覆盖情况是判定饮用水质量的重要指标
天然自涌矿泉水
如:吉林长白山
天然湖库水
如:浙江千岛湖 广东万绿湖
天然山泉水
如:四川峨眉山 陕西太白山
森林覆盖较好地区的水质也较好 保护好生态环境非常重要
吉林长白山
优质自涌泉 滋养周边原 始森林,具 有十分完整 的森林生态 系统
自来水的水源
1.多来源于湖水、河水和水库水
2.水里面含有杂质、细菌 3.需要经过多道程序进行净化处理
例:杭州市的自来水水源
东苕溪
钱塘江
贴沙河
自来水的处理过程
①水源取水 ②沉沙
③混凝
④过滤

⑧自来水出水 ⑦水泵或水塔增压 ⑥城市管网输送 ⑤氯杀菌
自来水要煮沸后才能饮用
不直接喝 自来水!
原因: 自来水因输运管道锈蚀等原因, 会给自来水带来杂质。 自来水含有消毒剂,加热能杀 灭自来水中的病菌及消除消毒剂。
生命之水
水的特性 水与生命 水与生活 节水技巧
水的特性
水分子的结构
• 水分子由一个氧原子和两个
氢原子构成 H H
O
• 以氧原子为中心,氢原子就
像是围绕着的两个小耳朵
水分子 H2O
水的各种形态
水的三态:固态、液态、气态
你还能想到哪些?
河流、海洋、湖泊、山泉、彩虹、瀑布……


露珠
水蒸气




饮 用 天 然 矿 泉 水
饮 用 纯 净 水
饮 用 矿 物 质 水
天然水的生产流程
优质自 然水源 水 砂滤 炭滤 膜过 滤 杀菌 洁净灌装 包装
天然自涌泉 天然湖库水 天然山泉水
水中的天然矿 物质得到保留
纯净水的生产流程
自来水 砂滤 碳滤 去离 子化 杀菌 洁净 灌装 包装
思考: 两种水的生产 过程有什么不同
溶 解 消 化 参 与 代 谢
调 节 抑 制
稀 释 排 毒
水中存在的矿物质对人体很重要
约21种矿物元素对人体是必需的





铜 镁
氯 钼




铁 硅




……
矿物质是构成机体组织的重要成分,调节体内的渗透压和酸碱平衡,维持正常 的生理活动。水是矿物质最好的载体,如果缺少了某种矿物质,人就容易得病。
课后小实验
实验步骤:
(4)将天然水、纯净水到入对应的透明玻璃杯中,水面以浸没种球的根部为宜,不要超过整个种球 的1/3高度。 (5)将其放置于室内向阳处,白天温度以12-18度为宜,夜间以8-10度为宜。如光照不足或温度过 高,水仙花会出现叶片不断长高但不开花或是叶里藏花的现象。 (6)一周换水3次。换水时,将水仙花种球从水培瓶中拉出部分即可,避免根系损伤。当水位低于根
正确的饮水方法及时间 少量多次饮水,不要等口渴才喝水!
合理的喝水时间:
»起床后,睡眠中身体缺水,喝第一杯水帮助身体排毒 »9:00 上学路上消耗体力,缺水,喝第二杯水
»10:30 课间休息,补充第三杯水,放松紧张的学习情绪 »13:00 午饭后半小时,喝第四杯水,加强消化功能 »15:00 下午的课间休息,补充第五杯水,提神醒脑 »16:30 放学时喝第六杯水,增加饱足感,避免晚饭暴饮暴食 »19:30 晚饭后半小时,喝第七杯水,加强消化功能 »20:00 睡前一个小时喝第八杯水,避免夜间上厕所影响睡眠
识别包装饮用水——变色的试纸
» 利用pH试纸来判断天然水与纯净水
向透明的杯子中 倒入适量的水
撕下一张pH精密试纸 放入水中
晃动水杯 观察水的颜色变化
实验用过的水绝对 不能饮用!
节约用水
当前水资源短缺
地球表面71%的面积被 水覆盖。许多人认为水 资源是取之不尽,用之 不竭的。但是地球上的 水虽然多,但是淡水资 源只占2.5%,并且大 部分分布在地球南北两 极。
《世界卫生组织》报告:饮用纯净水不仅不能补充矿物质,反而会 导致体内钠、钾、氯、钙和镁等离子的排泄量的增加。
人体摄入水和排出水的平衡
体内水摄入(每天)
来源 摄入量(毫升) 体内水排出(每天) 排出部位 肾脏(尿) 皮肤(蒸发) 肺(呼气) 大肠(粪便) 排出量(毫升) 1500 500 350 150
饮水
食物 内生水
1200
1000 300
合计
2500
合计
2500
人体中存在水平衡,每日摄入与排出的水分总量保持一致。
• 最新的《中国居民膳食营养指南》建议每 天饮水量为1500毫升
——中国营养学会《中国居民膳食指南》
感觉到失水了吗?缺水引起的症状
失水体重下降(%) 1% 2% 症状 感到口渴 重度口渴、食欲降低
水中的天然矿 物质全被去除
自来水厂
有趣的实验
» 水的酸碱度由溶解于水中的物质所决定。 » 当水中含有钾、钙、钠、镁等天然矿物元素,水质呈弱碱性。当水中 不含矿物元素,水质呈酸性。 » 天然水中含有矿物元素,呈弱碱性 » 纯净水中无矿物元素,呈弱酸性
不含天然矿物元素 的水多呈弱酸性
含有天然矿物元素 天然水呈弱碱性 的水多呈弱碱性
3%
5% 12%
口干
头痛、烦躁、困乏 昏迷、休克、死亡
“口干”其实是缺水的最后征兆。有些上了年纪的人,不容 易感觉到口干。经常提醒爷爷奶奶注意喝水!
健康的喝水方法
不要大口吞咽
不要感觉口渴了再喝 不要吃饭时和吃饭后喝 不要剧烈运动后马上喝 睡前少喝,起床后多喝 不要将喝饮料代替饮水
有资料显示我国是一个缺水 严重的国家。人均淡水资源 只有2300立方米,仅为世界 平均水平的1/4,是全球均水 资源最贫乏的国家之一。
节约水资源人人有责
水是关系到人类生存和社会发展的基本物质条件,是一种有限的、不可替代的宝贵资源,也是实现经济社会 可持续发展的重要保证。 我国水资源人均量并不丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加 紧缺,自来水其实来之不易。
用水解冻改为用冷藏室解冻:大家都知道冰箱冷 冻的东西,放到水盆中或者流水下就可以慢慢解 冻,但是如果我们提前将冷冻的东西拿出放到冷 藏,利用原有的资源解冻,就能避免用水解冻, 从而节约水资源。
除了以上几点外,你们还知道生活中有哪些
节水小窍门呢?请小朋友们举例说明
要节约用水,从身边的点滴小事做起。
天然矿物质对人体的作用
• 天然矿物元素帮助儿童快乐成长 镁Mg 硅Si 钙Ca 氟F
神经细胞和肌肉细胞 需要镁维持正常功能, 帮助小朋友成长
保护心血管 延缓衰老
构成人体骨骼的重要 元素,帮助小朋友快 快长高
保护牙齿
预防蛀牙
水中摄入的矿物质占人体总摄入量的5-20%
水中摄入的 矿物质占 5-20%
地球上的水循环
水有很强的溶解能力
海 洋
自涌泉
山泉水
雪山水
湖泊水
江河水
这些自然界的水中都溶解了天然矿物元素
水有很强的溶解能力
自然界不存在纯净水
地下天然矿泉水溶解矿物元素的过程
雨水
渗入土壤 与岩层
透水层
K
Na
Mg
Ca
Si Si
地下水 不透水层
K
Na
Mg
矿物质 溶解
形成天然 矿泉水
Ca
天然山泉水溶解矿物元素的过程
自来水由于可能二次污染和含有消毒剂,应煮沸后饮用。 应避免长期饮用完全去除天然矿物元素的饮用水。
通过看标签与测酸碱度可分辨两类包装饮用水。
课后小实验
课后小实验
[水与生命]之水仙花水培实验
实验目的:观察天然水和纯净水对水仙花根部发育成长的影响。
实验原理:水培是一种植物栽培方式,它是将植物根茎固定于器皿内使根系自然散入水中,代替自然 土壤向植物体提供水分、养分等生长因子,使植物能够正常生长并完成其整个生命周期。本实验主要 通过利用纯净水与天然水对水仙花生长的影响,对水与生命的关系进行研究。 实验器材:透明玻璃杯2个、水仙花种球2个,瓶装天然水、纯净水若干瓶,实验记录本1本。 种球选购注意事项:选取的植物种球尽量大小一致,以避免因植物自身的差异影响实验结果。 实验步骤: (1)洗净透明玻璃杯,擦干后分别贴上天然水、纯净水标签备用。 (2)将同等大小的水仙花种球2个,去掉种球根部的泥和枯根,扒去表层的褐色皮膜。 (3)洗净水仙花种球根部的泥土和杂质,将其放在透明玻璃杯上。
节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水。
节约是一种美德。树立节水意识,珍惜用水是我们每个人的责任。从身边的点滴小事开始节水行动吧。
节水小窍门
节水小窍门
先摘菜后洗菜:洗菜前先摘去菜根及烂叶,对于 削皮的青菜先削皮,操作完后在清洗,减少清洗 次数,一步到位,从而节水。
“口干”是缺水的最后征兆。老年人经常感觉不到口干, 要提醒爷爷奶奶注意喝水。
水与生活
生活中的几种饮用水
城郊的泉水和井水
自来水
包装饮用水
城郊的泉水与井水
煮沸后才能饮用
直接饮用城郊的泉水、井水有可能 不够清洁,因为没有进行规范的管理 及消毒杀菌,容易污染病菌。 因此城郊的泉水、井水需要煮沸后 才能饮用。
优质山泉水滋 养,林深树茂, 野生动植物资 源非常丰富
四川峨眉山
浙江千岛湖
陕西太白山
国家级森林公园, 山水林木茂盛。 被誉为“天然的 物种基因库”
整体森林覆盖率达93%,为国 内最大的国家级森林公园之一
水的溶解能力决定自然界的水中必然含有天然矿物元素。
水的溶解能力决定自然界中没有纯净水。 适合人体饮用的水中含有适量的矿物元素。
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