生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护人教版巩固辅导
最新精选高中生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护第3节 关注生物资源的合理利用人教版课
最新精选高中生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护第3节关注生物资源的合理利用人教版课后练习第七十篇第1题【单选题】渔业捕捞中，过度捕捞的危害不包括的是( )A、破坏生态环境B、严重危害社会的可持续性发展C、污染环境D、导致生物多样性面临威胁【答案】：【解析】：第2题【单选题】保护和利用森林资源的最佳方案是( )A、封山育林，禁止砍伐B、计划性合理砍伐与种植C、营造单纯林种D、过量砍伐【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列说法错误的是( )A、我国的人均森林面积位居世界前列B、我国的植被中，森林占据了主体C、我国是土地沙漠化比较严重的国家之一D、植物造林有利于改善环境【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国的植被中，什么植物占据了主体？( )A、森林B、草原C、苔藓植物D、蕨类植物【答案】：【解析】：第5题【单选题】微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，20年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象。
20年来，湖区四周县市的工业快速发展。
( )A、掠夺式开发是破坏生物多样性的主要原因B、环境污染是破坏生物多样性的重要原因C、外来物种入侵破坏了生物多样性D、环境教育缺乏是破坏生物多样性的根本原因【答案】：【解析】：第6题【单选题】生态效益的大小是评价森林资源价值的重要指标。
林业部门将森林的保护和增值作为主要目标，走“采育结合，育重于采”( )A、提供木材等具有直接经济效益的产品B、控制木材消耗C、大搞荒山绿化，弥补森林资源的过度开发利用D、求得生态效益和经济效益的统一【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列各项中，属于我国植被所面临的主要问题是( ) ①森林减少②荒漠蔓延③水域污染④草原退化⑤湿地缩小⑥火山地震频繁．A、①②④⑤B、①②⑤⑥C、①③⑤⑥D、②③④⑤【答案】：【解析】：第8题【单选题】发菜与下列哪种生物的结构相似( )A、大豆B、大肠杆菌C、线虫D、酵母菌【答案】：【解析】：第9题【单选题】如图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到( )A、环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略B、后工业化阶段环境问题会自行解决C、保护至关重要，必须杜绝兴建排污的工业D、可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题【答案】：【解析】：第10题【单选题】为合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是( )①全面禁止捕捞②实行休渔期、划分休渔区③控制渔网网眼大小④制定相应的法律法规A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列措施中，与人类的可持续发展的原则最不相符的是( )A、森林的采伐量小于生长量B、人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量C、农田从收获中输出的氮元素多于补充的氮元素D、农田施用的无机肥多于生物固定的氮肥【答案】：【解析】：第12题【多选题】据调查，绿化区空气里的细菌比闹市区的少7倍以上，其原因之一是有些植物能( )A、释放O2B、吸收CO2C、吸收SO2D、分泌抗生素【答案】：【解析】：第13题【综合题】我国的四川甘肃等地，在海拔2000～4000m的高山中生活在珍稀动物大熊猫。
最新精选人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护第2节 生物净化的原理及其应用课后辅
最新精选人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护第2节生物净化的原理及其应用课后辅导练习一第1题【单选题】下图为生活污水处理的一种装置。
以下叙述正确的是( )A、曝气池中的分解者主要是厌氧性细菌B、污泥中的细菌都属于异养生物，主要通过厌氧呼吸降解污水中的有机物C、污泥中的细菌属于异养生物，主要通过需氧呼吸降解污水中的有机物D、利用沉淀池的污泥产生沼气和废渣，能实现物质和能量的循环利用【答案】：【解析】：第2题【单选题】位于某大城市风景区的一个湖泊，由于受到周围环境生活废水的严重污染，出现了"水华"现象。
生物科技工作者经过研究发现，在发生"水华"的水域适量放养一种鱼，不仅可以解决"水华"问题，而且可以收获大量的鱼。
那么，放养的这种鱼应该是( )A、捕食浮游植物的链鱼B、捕食浮游动物的鳙鱼C、捕食水草的草鱼D、捕食各种螺狮的青鱼【答案】：【解析】：第3题【单选题】利用微生物净化污水时，应该采取的措施是( )A、先通气后隔绝B、隔绝空气C、大量提供空气D、先隔绝空气后通气【答案】：【解析】：第4题【单选题】关于用“活性污泥法”对污水净化的叙述，正确的( )A、活性污泥中的微生物可分解各种有机污染物B、净化污水的活性污泥中含有多种厌氧型生物C、利用活性污泥可以把污水中的有机物变成无机物D、纤维素比人粪尿更容易被微生物分解【答案】：【解析】：第5题【单选题】利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解，由此推知，该反应器( )A、能够实现物质循环B、主要处理有机污染C、可看做一个小型生态系统D、存在能量输入、传递、转化和散失【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列对生物净化的叙述中，正确的是( )A、指消除生物体表的污染物的过程B、指消除生物体内的污染物的过程C、指利用生物体将环境中的污染物清除的过程D、既指清除生物体表的污【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列生物中能分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌的是( )A、月季B、丁香C、山毛榉D、圆柏【答案】：【解析】：第8题【单选题】用微生物处理污水，使污水得到净化，下列与这一措施无关的是( )A、要利用厌氧型微生物B、要利用需氧型微生物C、要首先清除污水中个体大的固体污染物D、污水净化后，应达到国家规定的排放标准【答案】：【解析】：第9题【单选题】微生物的生物净化作用主要体现在( )A、将有机污染物逐渐分解成无机物B、分泌抗生素、杀灭病原菌C、阻滞和吸附大气粉尘D、吸收各种有毒气体【答案】：【解析】：第10题【单选题】在二氧化硫浓度较高的工业区植树，首选的绿化树种是( )A、法国梧桐B、山毛榉C、柳杉D、圆柏【答案】：【解析】：第11题【多选题】目前，一些地区采用人工浮床（如图）治理水体污染。
精选2019-2020年生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护第2节 生物净化的原理及其应用人教版
精选2019-2020年生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护第2节生物净化的原理及其应用人教版复习特训三十一第1题【单选题】用微生物处理污水，使污水得到净化，下列与这一措施无关的是( )A、要利用厌氧型微生物B、要利用需氧型微生物C、要首先清除污水中个体大的固体污染物D、污水净化后，应达到国家规定的排放标准【答案】：【解析】：第2题【单选题】生物净化的原理是生物通过( )，使环境中的污染物数量减少、浓度下降，毒性减轻，有害成分转化、分解，直至消失的过程。
A、自身的代谢B、生存斗争C、变异D、种间关系【答案】：【解析】：第3题【单选题】老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降,某些基因的突变会导致β淀粉样蛋白体的产生和积累。
下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是( )。
A、胚胎移植技术B、胚胎干细胞技术C、单克隆抗体技术D、基因治疗技术【答案】：【解析】：第4题【单选题】利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解，由此推知，该反应器( )A、能够实现物质循环B、主要处理有机污染C、可看做一个小型生态系统D、存在能量输入、传递、转化和散失【答案】：【解析】：第5题【单选题】在二氧化硫浓度较高的工业区植树，首选的绿化树种是( )A、法国梧桐B、山毛榉C、柳杉D、圆柏【答案】：【解析】：第6题【单选题】能进行生物净化作用的生物包括( )①植物②动物③微生物A、①②B、①③C、②③D、①②③【答案】：【解析】：第7题【单选题】利用微生物净化污水时，应该采取的措施是( )A、先通气后隔绝B、隔绝空气C、大量提供空气D、先隔绝空气后通气【答案】：【解析】：第8题【单选题】结合以下图表分析，有关说法正确的是( )A、①～⑤可发生在人体健康细胞中B、青霉素和利福平能抑制DNA的复制C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D、环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的①、②和③过程【答案】：【解析】：第9题【单选题】下图所示污水处理厂的某部分，空气随旋转洒水器进入污水处理厂的这个部分，目的是( )A、氧化污水中的有毒物质B、分解有机物成为简单物质C、将液体消毒作灌溉之用D、给微生物供氧【答案】：【解析】：第10题【单选题】关于用“活性污泥法”对污水净化的叙述，正确的( )A、活性污泥中的微生物可分解各种有机污染物B、净化污水的活性污泥中含有多种厌氧型生物C、利用活性污泥可以把污水中的有机物变成无机物D、纤维素比人粪尿更容易被微生物分解【答案】：【解析】：第11题【单选题】山上多植树，胜似修水库；有雨它能吞，无雨它能吐。
人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护课后练习
人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护课后练习
第1题【单选题】
能进行生物净化作用的生物包括( )
①植物②动物③微生物
A、①②
B、①③
C、②③
D、①②③
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列关于我国植被问题的叙述错误的是( )
A、我国植物种类很少
B、我国森林覆盖率低，低于全世界的平均水平
C、我国长期对森林资源的利用不合理
D、我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下图为生活污水处理的一种装置。
以下叙述正确的是( )
A、曝气池中的分解者主要是厌氧性细菌
B、污泥中的细菌都属于异养生物，主要通过厌氧呼吸降解污水中的有机物
C、污泥中的细菌属于异养生物，主要通过需氧呼吸降解污水中的有机物
D、利用沉淀池的污泥产生沼气和废渣，能实现物质和能量的循环利用
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，20年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象。
20年来，湖区四周县市的工业快速发展。
( )
A、掠夺式开发是破坏生物多样性的主要原因
B、环境污染是破坏生物多样性的重要原因
C、外来物种入侵破坏了生物多样性
D、环境教育缺乏是破坏生物多样性的根本原因
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护复习巩固
人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护复习巩固第1题【单选题】下列对生物净化的叙述中，正确的是( )A、清除生物体表的污染物的过程B、清除生物体内的污染物的过程C、利用生物体将环境中的污染物清除的过程D、清除生物体表的污染物的过程，又指清除环境中的污染物的过程【答案】：【解析】：第2题【单选题】森林形体高大、枝叶茂盛，可使大粒灰尘因风速减小而降落到地面；植物叶片表面多绒毛，粗糙不平，有油脂或黏性物质，能吸附、滞留和黏着一部分粉尘。
据计算，松树林每年每公顷可滤除粉尘36 t，橡树林56 t，山毛榉林63 t。
上述例子描述的是( )A、绿色植物的杀菌作用B、绿色植物的阻滞、吸附粉尘作用C、微生物的净化作用D、绿色植物的吸收固定作用【答案】：【解析】：第3题【单选题】过早出现的漫天黄沙向人们敲响了警钟。
专家就此提出：频率加快、间隔变短、强度增大，将今后沙尘暴的新动向。
下列叙述中正确的是( )①与人为的高强度经济活动有关，如对沙漠边缘荒地的开垦②沙尘暴强度不断增大是土地沙化的大面积的标志③要以至破坏该地区植被的各种活动④植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖率，使防沙的最好途径⑤生物既能适应环境，又能影响环境A、①②B、②③④C、②③④⑤D、①②③④⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列说法错误的是( )A、我国的人均森林面积位居世界前列B、我国的植被中，森林占据了主体C、我国是土地沙漠化比较严重的国家之一D、植物造林有利于改善环境【答案】：【解析】：。
人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护课后练习
人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护课后练习
第1题【单选题】
如图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到( )
A、环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略
B、后工业化阶段环境问题会自行解决
C、保护至关重要，必须杜绝兴建排污的工业
D、可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
渔业捕捞中，过度捕捞的危害不包括的是( )
A、破坏生态环境
B、严重危害社会的可持续性发展
C、污染环境
D、导致生物多样性面临威胁
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
许多树木对大气粉尘污染起到阻滞、过滤作用，其原因是( )
①森林枝叶茂盛，能减小风速
②叶面有茸毛，能分泌油质和粘性物质
③能吸收各种有毒气体
④分泌抗生素
⑤蒙尘的植物经雨水的冲洗后，又能迅速恢复以阻滞尘埃
A、①②
B、③⑤
C、①②④
D、①②⑤
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
不同植物对大气污染的抵抗能力不同，一般情况下( )
A、阔叶树比针叶树抗污染能力强
B、阔叶树比针叶树抗污染能力弱
C、阔叶树和针叶树抗污染能力相同
D、难以确定
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护知识点练习
人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护知识点练习第1题【单选题】下列关于我国植被问题的叙述错误的是（）A、我国植物种类很少B、我国森林覆盖率低，低于全世界的平均水平C、我国长期对森林资源的利用不合理D、我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重【答案】：【解析】：解昏:A. 艇计r癬辑子栢物的Ml紳数呂世界棵子植驰的已知种数的打3 ,是世界上探子桓物星丰盲的匣F玻隸対“葆子植物的救釦•因此我国植物种类腹氨氏我国的訥资瀝尽管植撫槪丰富「1旦我国4个少林的国家，人均诱林贡积只育0丄25公頃，伍亡世界平均水平旳£「我国需林慎盖率丸木;氐于低于全世界2了囁的平均水平.C,我国人均蘇杯逼盖率低，刃］口上底期以来对霖林塔溯不合理利用r伏优留隽、”憧森林生态票魏呈退化夥勢.D_我国苗章原栢掘由手过度放牧已:史:午券草砺逞代，沙化,沙优的面积在谨年扩木r土芯沙眞化已对壮国的衣业生产和心生活鸣弱了彊大的趣L给上驱” .U D豈法全正禅”刼诜九分折:本题者査生物咨源的台理N用r楚在著査过度誠韭的作用,把握知也周的例衽联第2题【单选题】通过微生物的代谢作用，使废水中呈溶液、胶体以及微细悬浮状态的有机污染物，转化为稳定、无害的物质的废水处理法，称为（）A、物理处理法B、生物处理法C、化学处理法D、人工湿地法【答案】：B【解析】：【轄】曲哉生物为代潼作用r使废理中呈溶液，狡用炬做细县浮状态的有机污染物「转化论穗走无害的物质的废衣理迭r称为生郷塊法.故选B.【分折】本题考童生牧I性污酒羽关紙识「意在考童考主对生物址理法等方面的了解r 1^1 识间的内在联至「并运用相关知识分析问題的能力*第3题【单选题】用微生物处理污水，使污水得到净化，下列与这一措施无关的是（）A、要利用厌氧型微生物B、要利用需氧型微生物C、要首先清除污水中个体大的固体污染物D、污水净化后，应达到国家规定的排放标准【答案】：【解析】：［解昏】卓生物净化水有两种r厌事制生I®鬼理和需氧做生融b理.由于庆氧臓生敝理诠备鑒爭严格.时间去r馬以为需氧徹生撫处理.啟选E.【分昕】奉题夸亘生物净化的原理和万）去,主要是歸生物旳;争化,屋于常考题.第4题【单选题】工农业及城市生活污水中含有磷，处理污水时要不要去除磷，以下几种观点你认为正确的是（）A、磷是生物的营养兀素，不必除去B、含磷的污水是很好的肥料，不必除去C、过量的含磷污水会导致水体藻类增殖，水质恶化，必须除去D、磷对人体无害，除去与否无关紧要【答案】：【解析】：［解菩】赴理污水时■侄要去除廨「过璽的含備詠会导数水休坯胃殖,质惡化「可UZ用微生惭分翼含驕污水K用做肥料,里面荷氓參金屬离子,对生物有寻故选U【分析】本题考查生物性污染「意在考莹磷的危害.属亍當考亀第5题【单选题】发菜与下列哪种生物的结构相似（）A、大豆B、大肠杆菌C、线虫D、酵母菌【答案】：【解析】：【海】笈舷于细菌.与大肠杆菌相似.故选B.【分折】本題考琶生悔资源的台理利用F履于基酣谨题f学哇熟记即可‘ se 第6题【单选题】森林对大气粉尘污染能起到阻滞和过滤作用，其原因是（）①森林枝叶茂盛，能减少风速②叶面有茸毛，能分泌油脂和黏性物质③能分泌强大抗生素④能吸收各种气体A、①④B、①②C、③④D、②③【答案】：【解析】：［醉苔】囲木夜輕叶茂.可減小凤通r僮大5中擁韦的史尘沉摩到炮面-叶表面生食茸毛r并可分泌粘哇呦馬r可吸吋，卿空土询邹甘尘埃・故选E. ［5W］本题考宜生韧净化的勰和方法「意在考直森林i爭1七作用F把握知识问幻内在麻乘时总力"第7题【单选题】为合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是（）①全面禁止捕捞②实行休渔期、划分休渔区③控制渔网网眼大小④制定相应的法律法规A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：D【解析】：［海】合連开发和保护海洋鱼貴窗潟,不应禁止朋F而应适骥捞,否则F会国种阿斗争滋烈而影响鱼类的鬃殖胃兰氐战选D.【分析】不题豹生慚资游的合理利用r意在考童开发和彳笏■鱼类資源擢施,属于常考题*第8题【单选题】自工业革命以来，经济发展的”高消耗、高污染、高消费”模式，是一种（）模式？A、持续性发展模式B、非持续性发展模式C、环保发展模式D、非环保发展模式【答案】：B【解析】：【解哥勘笈晨的情肆、高亏纸哥肖费"锻r皇一^帶续性发啓畫・故选比【分忻】年题考查生聯性潼壘「意在考童屋齐琳摸弍等相关知匹紳第9题【单选题】下列叙述不是体现绿色植物净化作用的（）A、在一定浓度范围内吸收大气中的有害气体B、阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物C、分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌D、将有机污染物逐渐分解成无机物【答案】：D【解析】：£解昏】豁植物的净化彳忙用圭霁体现在氐下三个右面:第一「掾邑樹匯馨在~说綾度范閨内吸收大耳中的与害乓休“例如.lhm2（公顷）1膨拣粵个月可以吸收頭畑的二＜化蠢篦二r绿包相辆可茄和吸IH大叫中的垢尘和放射性雋樂亂例如r lhm2山毛橙枫V中限隸和吸附的粉生达阴t ：又如r在育放射性赵的厂矿同围r种植卞兗癢曲i林木，可如疑放射性污垄物对阁阖陶凶污塾-蚩三，许密畀栢物如昼壽札息圓料臬，能穆分述抗生義r杂灭空汽中的病原藹-国It.套林和公园病原菌的毅毘t価市区明显減少.忌之”尿色担物具有券方面浄优夫^作用”特別是歸f爭优作用更（D阴S ,豊杲护主枣环境肉涯屏直D 皇微生物抽淨化作用*攻迭6【分折】本题耆童生物性污垫慧E考童洗桓物净化作用,离于易若题*第10题【单选题】生物净化的原理是生物通过（），使环境中的污染物数量减少、浓度下降，毒性减轻，有害成分转化、分解，直至消失的过程。
高中选修2《生物科学与社会》生物第4章 生物科学与环境保护人教版巩固辅导
高中选修2《生物科学与社会》生物第4章生物科学与环境保护人教版巩固辅导
第1题【单选题】
如果在某一生态系统中，不适当地引入一个物种，如澳大利亚引入了欧洲的一种野兔，将会带来的后果最可能的是( )
A、增强了生态系统的稳定性
B、提高了生物的多样性
C、破坏了当地的生态系统的稳定性
D、绝对没有什么影响
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
在池塘生态系统中，因污染导致水生植物大量死亡后，池塘中首先减少的物质是( )
A、CO2
B、O2
C、硝酸盐
D、磷酸盐
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
我国东海多次发生赤潮，给海水养殖业带来重大损失。
从生态学角度分析，产生赤潮的原因是( )
A、大气中的二氧化碳增多
B、工业和生活废水大量排入海洋
C、树木的大量砍伐
D、海洋石油的开采
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
山上多植树，胜似修水库；有雨它能吞，无雨它能吐。
”这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪些作用？( )
A、制造氧气、净化空气
B、保持水土、涵养水源
C、过滤尘埃、杀灭细
D、降低噪声、调节气候
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
细菌、真菌和藻类都可以降解有机污染物。
如好氧革兰氏阴性杆菌和球菌可以降解石油烃、有机磷农药、甲草胺、氯苯等；霉菌可以降解石油烃、敌百虫、扑草净等；藻类可以降解多种酚类化合物。
下列不属于微生物净化作用方式的是( )
A、降解作用
B、共代谢
C、去毒作用
D、挥发作用
【答案】：。
人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护复习巩固
人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护复习巩固➢第1题【单选题】植被大面积减少给生物圈带来了许多问题。
下列各种环境问题，主要是由植被减少引起的是( )A、水俣病B、酸雨C、沙尘暴D、赤潮【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】全球生物多样性面临的威胁，不包括( )A、环境的破坏B、人口的快速增长C、环境的污染D、生物资源的合理利用【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】发菜与下列哪种生物的结构相似( )A、大豆B、大肠杆菌C、线虫D、酵母菌【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列描述不属于环境污染类型的是( )A、生物性污染B、化学性污染C、物理性污染D、水域性污染【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解，由此推知，该反应器( )A、能够实现物质循环B、主要处理有机污染C、可看做一个小型生态系统D、存在能量输入、传递、转化和散失【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】自工业革命以来，经济发展的"高消耗、高污染、高消费"模式，是一种( )模式？A、持续性发展模式B、非持续性发展模式C、环保发展模式D、非环保发展模式【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】山上多植树，胜似修水库；有雨它能吞，无雨它能吐。
”这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪些作用？( )A、制造氧气、净化空气B、保持水土、涵养水源C、过滤尘埃、杀灭细D、降低噪声、调节气候【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，20年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象。
20年来，湖区四周县市的工业快速发展。
( )A、掠夺式开发是破坏生物多样性的主要原因B、环境污染是破坏生物多样性的重要原因C、外来物种入侵破坏了生物多样性D、环境教育缺乏是破坏生物多样性的根本原因【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】保护和利用森林资源的最佳方案是( )A、封山育林，禁止砍伐B、计划性合理砍伐与种植C、营造单纯林种D、过量砍伐【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】如果在某一生态系统中，不适当地引入一个物种，如澳大利亚引入了欧洲的一种野兔，将会带来的后果最可能的是( )A、增强了生态系统的稳定性B、提高了生物的多样性C、破坏了当地的生态系统的稳定性D、绝对没有什么影响【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】下列各项中，属于我国植被所面临的主要问题是( ) ①森林减少②荒漠蔓延③水域污染④草原退化⑤湿地缩小⑥火山地震频繁．A、①②④⑤B、①②⑤⑥C、①③⑤⑥D、②③④⑤【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】在二氧化硫浓度较高的工业区植树，首选的绿化树种是( )A、法国梧桐B、山毛榉C、柳杉D、圆柏【答案】：【解析】：➢第13题【单选题】下图为生活污水处理的一种装置。
高中选修2《生物科学与社会》生物第4章 生物科学与环境保护人教版习题精选
高中选修2《生物科学与社会》生物第4章生物科学与环境保护人教版习题精选
第1题【单选题】
室内空气指标测定结果中，检出率由高到低依次是：细菌、霉菌、相对湿度过低和甲醛。
其中的生物性污染属于( )
A、动物污染
B、植物污染
C、微生物污染
D、原核生物污染
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
用微生物处理污水，使污水得到净化，下列与这一措施无关的是( )
A、要利用厌氧型微生物
B、要利用需氧型微生物
C、要首先清除污水中个体大的固体污染物
D、污水净化后，应达到国家规定的排放标准
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
洪涝地区河水受到严重污染，欲将被污染的河水转变为可以饮用的水，下列处理过程中较合理的顺序是( )
①用明矾化学沉降②用漂白粉消毒杀菌③自然沉降④烧开煮沸
A、②①④③
B、③②①④
C、③①②④
D、③①④②
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
利用微生物净化污水时，应该采取的措施是( )
A、先通气后隔绝
B、隔绝空气
C、大量提供空气
D、先隔绝空气后通气
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
为了保护和合理利用草原资源，我国哪年制定《中华人民共和国草原法》( )
A、1996
B、1998
C、1986
D、1985
【答案】：
【解析】：。
高二生物(新人教版)选修二课件：4《生物科学与环境保护》复习
悬浮细胞法—氧化塘
生物膜法—印染废水的净化
海洋石油污染
其它生物净化技术
1、应用现代生物技术改造的工程菌除污如分解石油 的“超级细菌”。
2、开发废物资原化技术。 3、选择具有吸收有害气体、吸收粉尘、杀灭细菌不 同净化功能的植物。 4、选择特殊的微生物类群，用于农药、防腐剂等环 境污染物的降解
小
生物性污染的特点
1.预测性难 2.潜伏期长 3.破坏性大
造成生物性污染的原因
自然因素：如外来种的自然入侵 人为因素（较多）：如赤潮和水华
三、生物性污染的防治
1、赤潮和水华水华类生物性污染：避免水 体 富营养化 ，尽量减少 污染物 的产生； 对水体的富营养化及时进行处理。 2、生物入侵类生物性污染：主要采取 预防 的措施。引进外来物种时一定要慎重。 3、微生物污染的防治：控制致病的 细菌 、 病毒 等排入水体和土壤，也是预防生物性 污染的重要措施。
1、不适当引入外来物种可能会使该物种在当 地大量繁殖，导致严重危害，下面哪种情 况可能和外来物种的大量繁殖无关（ D ） A、缺乏天敌 B、食物丰富 C、气候适宜 D、对本地物种没有影响
2、在进出口口岸，进出口检疫部门要对进 口货物进行严格检疫，严格禁止境外有 害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。 若害虫流入境内后，将（ ABC ） A、在相当长一段时间内，有害生物种群数 量将呈“J”型增长 B、一般会缺少其天敌 C、对境内生物多样性造成威胁 D、不适应新环境，很快灭亡
紫茎泽兰原产于墨西哥，因其茎和叶柄呈紫色，故名紫茎 泽兰。它属于多年丛生型半灌木草本植物，株高50—120厘米， 最高达2—3米，根系呈绳索状且十分发达；喜温湿、耐干旱， 能蔓延到广大的湿润、半湿润亚热带地区，并能迅速形成单生 优势，是农、林、牧业生产的大敌，侵入农田、草地后，与农 作物、牧草争水、争肥、争阳光、争空间，造成经济作物严重 减产，并破坏了生物的多样性。而且，在紫茎泽兰植株内含有 的有毒物质和花粉能引起人畜过敏性疾病和呼吸系统疾病，牲 畜误食后会引起中毒，甚至不孕、流产、死亡。 这种世界性恶性杂草，大约于４０年代由中缅边境传入云 南。经过半个多世纪的传播扩散，始终没有得到有效控制，现 已在西南地区的云南、贵州、四川、广西、西藏等省区广泛分 布并造成危害。
人教版高中生物选修二第4章《生物科学与环境保护》ppt章末复习课件
【训练2】 预防室内生物性污染，最为简单、有效的方法是
( )。
A.通风换气
B．关闭门窗
C.禁止通风
D．关闭空调
解析 通风换气是预防室内生物性污染最为简单、有效的
方法。故选A。
答案 A
【典例】 (全国)现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧 沉淀池―→曝气池―→兼氧池―→植物池”，其中植物池中 生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处 理后，可用于浇灌绿地。 回答问题： (1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。 在这个过程中，微生物通过________呼吸将有机物分解。 (2)植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生 物共同组成了________(生态系统、群落、种群)。在植物池的 食物网中，植物位于第________营养级。植物池中所有蛙类 获得的能量最终来源于________所固定的________能。
章末整合
SO2对人体的危害
二氧化硫在大气中分布很广，是影响相当大的污染物质， 故常以它作为大气污染的主要指标。二氧化硫很少单独存 在于大气中，它往往和飘尘结合在一起，进入人体，并大 部分在上呼吸道与水生成亚硫酸和硫酸，对黏膜产生强烈 的刺激作用。若长期接触，可引起慢性结膜炎、鼻炎、咽 炎及气管炎等，能引起支气管哮喘的发作等。
垃圾处理也是一种消费行为
消费是包括从购买、使用，一直到废弃物处理的整个过程， 整个过程都应该理解成是一种消费行为。如果你随意丢废 弃物会对环境造成影响，这是一种不符合绿色消费的行为； 如果你把垃圾分类，把放错地方的资源放到指定的地方， 这是一种绿色消费的行为。如果我们随意乱扔垃圾，就会 造成垃圾侵占土地，污染环境，是不符合可持续发展的需 要的。所以，从可持续发展的角度来讲，扔垃圾的行为也 是一种消费行为。所以我们在消费过程中应注重对垃圾的 处置，不造成环境污染。
人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护知识点练习
人教版生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护知识点练习
第1题【单选题】
下图所示污水处理厂的某部分，空气随旋转洒水器进入污水处理厂的这个部分，目的是( )
A、氧化污水中的有毒物质
B、分解有机物成为简单物质
C、将液体消毒作灌溉之用
D、给微生物供氧
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
洪涝地区河水受到严重污染，欲将被污染的河水转变为可以饮用的水，下列处理过程中较合理的顺序是( )
①用明矾化学沉降②用漂白粉消毒杀菌③自然沉降④烧开煮沸
A、②①④③
B、③②①④
C、③①②④
D、③①④②
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
过早出现的漫天黄沙向人们敲响了警钟。
专家就此提出：频率加快、间隔变短、强度增大，将今后沙尘暴的新动向。
下列叙述中正确的是( )
①与人为的高强度经济活动有关，如对沙漠边缘荒地的开垦
②沙尘暴强度不断增大是土地沙化的大面积的标志
③要以至破坏该地区植被的各种活动
④植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖率，使防沙的最好途径
⑤生物既能适应环境，又能影响环境
A、①②
B、②③④
C、②③④⑤
D、①②③④⑤
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
为了保护和合理利用草原资源，我国哪年制定《中华人民共和国草原法》( )
A、1996
B、1998
C、1986
D、1985
【答案】：。
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生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护人教版巩固辅导
➢第1题【单选题】
工农业及城市生活污水中含有磷，处理污水时要不要去除磷，以下几种观点你认为正确的是( )
A、磷是生物的营养元素，不必除去
B、含磷的污水是很好的肥料
C、过量的含磷污水会导致水体藻类增殖，水质恶化，必须除去
D、磷对人体无害，除去与否无关紧要
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
室内空气指标测定结果中，检出率由高到低依次是：细菌、霉菌、相对湿度过低和甲醛。
其中的生物性污染属于( )
A、动物污染
B、植物污染
C、微生物污染
D、原核生物污染
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
1998年，我国长江和嫩江流域都发生了特大洪灾，这与森林植被遭到破坏有直接关系，由此可以说明森林在改善生态环境方面具有的作用是( )
A、净化空气，消除污染
B、涵养水源，保持水土
C、降低风速，稳定流按
D、增加空气湿度，容易形成降雨
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
下列叙述不是体现绿色植物净化作用的( )
A、在一定浓度范围内吸收大气中的有害气体
B、阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物
C、分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌
D、将有机污染物逐渐分解成无机物
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
如图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到( )
A、环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略
B、后工业化阶段环境问题会自行解决。