高中数学高考二轮复习随机变量及其分布列教案(全国专用)
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1.(2014·课标Ⅱ,5,易)某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.75,连续两天为优良的概率是0.6.已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是()
A.0.8 B.0.75 C.0.6 D.0.45
1.A设“一天的空气质量为优良”为事件A,“连续两天为优良”为事件AB,则已知某天的空气质量为优良,随后一天的空气质量为优良的概率为P(B|A).由
条件概率可知,P(B|A)=P(AB)
P(A)
=
0.6
0.75=
4
5=0.8,故选A.
2.(2015·湖南,18,12分,中)某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖.每次抽奖都是从装有4个红球、6个白球的甲箱和装有5个红球、5个白球的乙箱中,各随机摸出1个球.在摸出的2个球中,若都是红球,则获一等奖;若只有1个红球,则获二等奖;若没有红球,则不获奖. (1)求顾客抽奖1次能获奖的概率;
(2)若某顾客有3次抽奖机会,记该顾客在3次抽奖中获一等奖的次数为X .求X 的分布列和数学期望.
2.解:(1)记事件A 1={从甲箱中摸出的1个球是红球}, A 2={从乙箱中摸出的1个球是红球}, B 1={顾客抽奖1次获一等奖}, B 2={顾客抽奖1次获二等奖}, C ={顾客抽奖1次能获奖}.
由题意,A 1与A 2相互独立,A 1A -
2与A -
1A 2互斥,B 1与B 2互斥,且B 1=A 1A 2,B 2
=A 1A -2+A -
1A 2,C =B 1+B 2.
因为P (A 1)=410=25,P (A 2)=510=1
2,所以P (B 1)=P (A 1A 2)=P (A 1)P (A 2) =25×12=15, P (B 2)=P (A 1A -
2+A -
1A 2) =P (A 1A -
2)+P (A -1A 2) =P (A 1)P (A -
2)+P (A -
1)P (A 2)
=P (A 1)[1-P (A 2)]+[1-P (A 1)]P (A 2) =25×⎝ ⎛
⎭⎪⎫1-12+⎝ ⎛⎭
⎪⎫1-25×12=12.
故所求概率为P (C )=P (B 1+B 2)=P (B 1)+P (B 2)=15+12=710.
(2)顾客抽奖3次可视为3次独立重复试验,由(1)知,顾客抽奖1次获一等奖的概
率为15,所以X ~B ⎝ ⎛
⎭⎪⎫3,15.
于是
P (X =0)=C 03
⎝ ⎛⎭⎪⎫150⎝ ⎛⎭
⎪⎫453=
64125, P (X =1)=C 13
⎝ ⎛⎭⎪⎫151⎝ ⎛⎭
⎪⎫452=
48
125, P (X =2)=C 23
⎝ ⎛⎭⎪⎫152⎝ ⎛⎭⎪⎫451=
12
125, P (X =3)=C 33
⎝ ⎛⎭⎪⎫153⎝ ⎛⎭
⎪⎫450=
1
125. 故X 的分布列为
X 的数学期望为E (X )=3×15=3
5.
3.(2014·山东,18,12分,中)乒乓球台面被球网分隔成甲、乙两部分.如图,甲上有两个不相交的区域A ,B ,乙被划分为两个不相交的区域C ,D .某次测试要求队员接到落点在甲上的来球后向乙回球.规定:回球一次,落点在C 上记3分,在D 上记1分,其他情况记0分.对落点在A 上的来球,队员小明回球的落点在C 上的概率为12,在D 上的概率为1
3;对落点在B 上的来球,小明回球的落点在C 上的概率为15,在D 上的概率为3
5.假设共有两次来球且落在A ,B 上各一次,小明的两次回球互不影响.求:
(1)小明两次回球的落点中恰有一次的落点在乙上的概率;
(2)两次回球结束后,小明得分之和ξ的分布列与数学期望.
3.解:记A i为事件“小明对落点在A上的来球回球的得分为i分”(i=0,1,3),
则P(A3)=1
2,P(A1)=1
3
,P(A0)=1-1
2
-1
3
=1
6
;
记B i为事件“小明对落点在B上的来球回球的得分为i分”(i=0,1,3),
则P(B3)=1
5,P(B1)=3
5
,P(B0)=1-1
5
-3
5
=1
5.
(1)记D为事件“小明两次回球的落点中恰有1次的落点在乙上”.由题意,D=A3B0+A1B0+A0B1+A0B3,
由事件的独立性和互斥性,得
P(D)=P(A3B0+A1B0+A0B1+A0B3)
=P(A3B0)+P(A1B0)+P(A0B1)+P(A0B3)
=P(A3)P(B0)+P(A1)P(B0)+P(A0)·P(B1)+P(A0)P(B3)
=1 2×1
5
+1
3×
1
5
+1
6×
3
5
+1
6×
1
5
=3
10
,所以小明两次回球的落点中恰有1次的落点在
乙上的概率为3
10.
(2)由题意,随机变量ξ可能的取值为0,1,2,3,4,6,由事件的独立性和互斥性,得