新生入园须知优秀课件

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小学生新生入学注意事项PPT课件模板

小学生新生入学注意事项PPT课件模板
使用计时活动,培养孩子的时间观念。做某件事情,需要多长时间,事先设定, 以最快的速度保质保量完成,可以计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动等。
自己的时间,并让孩子知道,时间是靠自己节约下来的。还要给孩子适当的奖励,如:陪孩子做一件他喜欢的事情(滑滑 板车),郊游、买书等。
鼓励为主,正面引导。家长要改变观点,改责备为鼓励,如:“你能行”、“你可以快起来”,用这样一些激励性的语言 来鼓励孩子。
其他科目:其他学科比如美术、 音乐、品德与生活等常常会要 求孩子带好配套的学具、乐器、 颜料、剪刀、胶水等物品,遗 忘是孩子的通病。
解决办法:因此,您应该要求 孩子根据课表(校讯通),做 好课前准备工作,养成良好的 习惯。
课间休息:现在小学的课间休息时间为10分钟,但我 们的新小学生常常不知道在这段时间内干什么。
听音乐做动作 播放节奏感强的音乐,让孩子听着音乐做动作。音乐一播放,孩子就开 始舞动(做动作),当音乐突然停止时,孩子的动作也要马上停止,并 保持当时的姿势不变,直到音乐再次响起。例如孩子正在做踢腿动作时, 音乐突然停止,那么就保持这个踢腿的动作不动,看其能否立即静止并 保持身体平衡。这样反复进行四、五次,时间控制在5分钟内。
给孩子创造一个良好的学习环境,养成良好的学习习惯(专心、不能边吃东西边做作业,也不能写写玩玩。)。 平时就要养成严格遵守作息时间的习惯。让孩子自己订时间按时睡觉,按时起床,按时间表做自己的事情。
03 孩子做作业总是粗心怎么办?
帮助孩子合理安排作息时间,让孩子学会“专时专用”,玩要玩 得开心,学要学得认真。
的谜语、绕口令、古诗 等), 让孩子在读的过程中 达到复习、巩固汉语拼音的效果。
上学前 上学后
用卡片、点读机、录音带(看、听、读、玩游戏),找描红 本描一描(数量要少2-3个、质量要高)

幼儿园小班新生入园准备 ppt课件

幼儿园小班新生入园准备 ppt课件
欢迎
新生 入园 准备
六盘水市第三实验幼儿园 二0一八年九月九日 1
幼儿园情况介绍
• 六盘水市第三实验幼儿园现有11个教学班 ,设园长1人,副园长2人,保教教研员1人 ,办公室1人,保健医生1人,保管1人,财 务2人,保卫2人,采购1人,食堂6人,保 育员10人,专任教师18人,1992年、2015 年2月评为市级示范幼儿园、2018年申报省 级示范幼儿园。
害,他也更难适应幼儿园了。
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家长心理准备二
• 不要对孩子撒谎 为了设法把哭闹的孩子送到幼儿园去,一
些家长会采用哄骗的方法把孩子送到幼儿 园。这种方法不可取的。因为这样做一方 面会影响孩子对你的信任;另一方面,你 是在教孩子撒谎。 •
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家长心理准备三
• 家人的意见、立场要一致 • “要坚持把孩子送到幼儿园去!”这应该
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孩子心理准备四
可以告诉孩子老师是妈妈的好朋友( 以后会成为好朋友哒),帮助孩子缩 小和老师之间的距离,让孩子对老师 产生亲近感、亲切感!
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心理准备五
• 让孩子知道在幼儿园有什么困难都可以告 诉老师,请老师帮忙。老师就像妈妈一样 ,会帮助宝宝的。
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是一家人的一致意见,并一起努力去做。 如果家人意见有分歧,千万不要在孩子面 前争执起来。因为只要有一个人立场不坚 定,聪明是孩子就知道了要向谁去求助。
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行动准备
• 自理生活能力的培养和提高对于就要入园 的孩子至关重要。孩子自理能力强,他的 生活就会减少很多困难和麻烦,他会充满 自信,少一些不安!家长也会减少很多焦 虑和担心。所以孩子入园前,培养孩子的 生活自理能力是各位家长的必须重视的事 情。

幼儿入园安全课件ppt

幼儿入园安全课件ppt
避免使用危险物品
了解哪些物品是危险的 ,避免在紧急情况下使 用这些物品。
THANKS
感谢观看
定期检查维修
定期对玩具进行检查和维 修,确保玩具没有破损或 存在安全隐患。
注意玩具适用年龄
选购玩具时应注意适用年 龄,避免购买不适合幼儿 年龄的玩具。
04
饮食安全
安全饮水
保证饮用水安全
确保幼儿饮用的水清洁卫生,没有污染。
培养良好的饮水习惯
教育幼儿定时喝水,不喝生水,不随意用手触摸水杯和饮用水。
提供足够的饮用水
知道如何拨打火警电话,掌握基本的灭火方法。
遇到地震
知道在地震发生时保持镇静,寻找安全的地方躲避。
遇到突发疾病
知道在突发疾病时,及时拨打急救电话,并学会基本的急救措施。
安全避难方法
寻找安全出口
在遇到突发事件时,知 道如何寻找安全出口, 如楼梯、电梯等。
保持秩序
在紧急情况下,知道如 何保持秩序,听从老师 或工作人员的指挥。
物品。
幼儿应遵守幼儿园的作息时间 表,不私自离开床铺或活动区
域。
幼儿应与同伴友好相处,不发 生争执或打架行为。
02
接送安全
家长接送规定
家长需持卡接送幼儿,无卡不 得入园。
家长接送幼儿时,需在门卫室 登记,并交还幼儿接送卡。
如有特殊情况,需提前向门卫 室说明,并留下相关证件或联 系方式。
幼儿自我保护
在幼儿园内,确保每个幼儿都能随时饮用到干净的水。
食品安全
确保食品新鲜
01
购买食材时,要确保食材新鲜,无过期、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ变质现象。
避免食品交叉污染
02
在烹饪和分餐过程中,要严格遵守卫生规定,避免食品交叉污

幼儿园新生入园讲座PPT精选课件

幼儿园新生入园讲座PPT精选课件
有节制,对别人的情绪有所理解,所以会改变自己迎 合大人。在共生期是有所体现,但不如这一时期表现 的强烈。对于职业妈妈来说不要担心孩子的时间,对 于与孩子的依恋在于妈妈照顾的品质。这样不会出现 太大的问题。关键还是成人的态度。(要对孩子有所 回应)
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-----------安全感:重要的是照顾品质。
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情绪发泄对于孩子的价值
------哭泣时自然的康复过程 是孩子在宣泄他所积累的情绪,孩子在哭
的时候不是对于事情的不满,而是宣泄孩子前 的情绪。所以要理解孩子的情绪,一般孩子哭 完后会非常的甜蜜非常的愉快。 ------规则的作用 孩子有时会挑战你的规则,如果这时候我们 能够坚持是孩子把情绪发泄出来的切入点。
新入园幼生家长分享会
怎样度过分离焦虑期
1
入园准备与环境建设
一、孩子进入环境时情绪的原因 1、成人和孩子的关系太紧密 2、成人对孩子弃离
2
二、没有进幼儿园的概念
从未跟家人分开过。 不知道将来会发生什么。 秩序感被破坏 对环境陌生的恐惧
3
三、家长问题
家长自己过于紧张 有过突然消失的经历 家长失落感
9
家长处理方式:
告诉孩子事实,不要欺骗孩子,
A告诉孩子你长大了,必需要上幼儿园了,不要告诉 孩子幼儿园有超乎想象的美好。
妈妈或者接孩子的成人,要在放学后才能来接孩子。 孩子上幼儿园时妈妈要上班,不在附近等着孩子。 妈妈任务并非只是照顾孩子,妈妈还有自己的事情
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2、坚定而非严厉的对待孩子
孩子与生俱来有所特有的气质(与遗传基因 有关),(或人格,但更具有后天形成的)也 就是说孩子是胆小或胆大,这与杏仁核(神经 学上叫边缘系统)的活跃有关情绪发展是比较 低端的先发展,先发展的是脑的杏仁核先发展, 他负责将孩子的情绪:快乐、害怕等情绪传导 到每个部分。成人会发展一个更高端的回路, 将情绪控制起来。

入园常规PPT课件

入园常规PPT课件
入园常规ppt课件
• 欢迎新宝宝 • 幼儿园生活 • 学习与成长 • 幼儿园的活动 • 幼儿园的安全 • 幼儿园的家园共育
01
欢迎新宝宝
入园前的准备
01
02
03
家长准备
家长应了解幼儿园的作息 制度、饮食安排、卫生习 惯、安全须知等,为宝宝 入园做好充分准备。
宝宝准备
让宝宝逐渐适应幼儿园的 作息时间、饮食制度,培 养良好的卫生习惯和安全 意识。
05
幼儿园的安全
安全制度
门禁制度
严格执行进出登记制度,禁止外来人员随意 进出。
药品管理
药品必须由专人管理,并在规定时间内使用 。
消毒制度
定期对幼儿接触的物品和环境进行消毒,保 持卫生。
接送制度
接送幼儿必须凭卡,并确保接送人员身份明 确。
安全教育
01
02
03
04
定期开展安全主题教育活动, 提高幼儿的安全意识。
家长要与宝宝建立良好的 信任关系,让宝宝感受到 家长的关爱和支持。
鼓励参与
鼓励宝宝积极参与幼儿园 的各项活动,培养宝宝的 社交能力和自信心。
倾听宝宝
倾听宝宝的想法和感受, 尊重宝宝的个性和需求, 帮助宝宝建立良好的自我 认知和情感表达。
02
幼儿园生活
幼儿园的日常流程
早晨入园
幼儿在家长的陪同下,按时进入 幼儿园,开始一天的幼儿园生活
物品准备
为宝宝准备必要的物品, 如书包、衣物、餐具、玩 具等。
第一天入园的注意事项
准时接送
家长要按照幼儿园的接送时间, 准时接送宝宝。
关注宝宝情绪
注意观察宝宝的情绪变化,及时安 抚和鼓励宝宝。
与老师沟通
家长应与幼儿园老师保持良好的沟 通,了解宝宝在园中的表现和需要 。

《新生入学准备》PPT课件_OK

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四、其他注意事项:
• 如孩子有东西遗忘未带,可留下孩子的班级姓名交门 口值勤的老师学生或门卫转交;
• 如有事要与老师联系,尽量通过家校联系本、写条、 打电话等形式;
• 需要交费时,请家长准备好钱款,由孩子交给老师; • 放学一律不进校接领孩子,包括社团; • 如确有要事与老师联系,请事先与老师电话联系好,
用笔袋 。 • 铅笔:木质,2H或HB,六棱柱形或三角形,每天至少削好5-6支,
套上笔套,不提倡用活动铅笔 ;
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三、物质准备
• 橡皮:以能擦干净字迹为好,如4B橡皮; • 直尺:图案形状功能简单,长度以能放入文具盒为准,一条边直线一条
边曲线。 • 垫板:比本子略大; • 水彩笔、油画棒; • 练习本 。
新生入学准备
1
怎样才算适应学校生活了呢?
• 学习感兴趣 • 活动能合群 • 生活有条理
2
“教育的四大支柱”: 家庭教育 学校教育 社会教育 自我教育
3
一、心理准备
• 要让孩子向往小学生活。 • 不应该用负面的语言吓唬孩子。 • 家长不要在孩子面前流露出厌烦情绪。 • 从入学起就坚持不懈地培养孩子各方面的能力和习惯。
子提要求时,孩子就应放下手中的玩具,眼睛看着家长,在讲完后最好 让孩子再复述一下,克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。
9
二、能力和习惯准备
5、饮食起居习惯的培养。 • 一定要吃好早餐,早餐要吃耐饥的食物,一
顿吃饱,午餐前不应再吃零食或甜品,以适 应开学后的生活。 • 开学后尽量要吃完学校提供的饭菜。 • 教会孩子定时大小便,特别是早餐后上厕所 的习惯,便后自己擦干净。在校要抓紧课间 的时间上厕所,喝水,不要因贪玩忘记,等 上课了才想起。
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幼儿园新小班入园须知和入园前准备完整ppt

幼儿园新小班入园须知和入园前准备完整ppt
幼儿入园常见问题
幼儿入园常见问题
问题一:我的孩子不会 吃饭怎么办?
孩子不会吃饭这都不是问题, 针对刚 入园孩子幼儿园老师全程都是喂的。慢 慢适应后或大点的孩子老师会启发引导 他自己吃,孩子自己吃饭也是在培养他 的小肌肉协调训练及手眼协调训练。
另外就是孩子在集体环境中会互相影响,容 易激发自己吃的欲望,同时可激发孩子的食 欲。
幼儿入园准备
01
其实这是很自然的现象,孩子第一天还比较有新鲜感,等到 接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境,那肯定 是要哭闹的。这个时候家长尽量不要有过多的猜测,而是要 尽量相信幼儿园,在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢,这样 孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师,小宝宝就要上幼儿园了, 他们就是新小班家长。
下面就和大家聊一聊,想要孩 子顺利入园有哪些注意事项呢? 一起来看看吧!
Contents
目录
01 幼儿入园须知 02 幼儿入园准备 03 幼儿入园常见问题
PART.01 幼儿入园须知
幼儿入园须知
宝宝第一次上幼儿园,家 长们都有这样那样的担心 和焦虑,为了能够让宝宝 更好的适应幼儿园的环境, 家长要了解以下相关事项:
幼儿入园常见问题
问题二:我的孩子不会 自己大小便怎么办?
大部分刚入园的孩子基本上都不会大小便, 年龄也都很小,幼儿园都有一定的作息时 间。孩子都是有一定生物钟的,但是对刚 来的孩子幼儿园老师会经常提醒,慢慢老 师会掌握孩子大小便规律并且会逐渐养成 孩子良好大小便习惯。
幼儿入园常见问题
问题三:孩子在幼 儿园一天吃几餐饭?
contents目录幼儿入园常见问题03幼儿入园准备02幼儿入园须知01幼儿入园须知part01幼儿入园须知宝宝第一次上幼儿园家长们都有这样那样的担心和焦虑为了能够让宝宝更好的适应幼儿园的环境家长要了解以下相关事项

《新生入园指导》课件

《新生入园指导》课件

标记姓名
选择合适的尺寸
根据孩子的身高和体型选购合适的生 活用品,以确保孩子使用时的舒适度 。
为了安全和方便识别,请在孩子的生 活用品上绣上或贴上名字标签。
家长配合事项
沟通交流
家长应积极与教师沟通,了解孩 子在幼儿园的表现和需要改进的
地方。
按时接送
请家长严格按照幼儿园规定的时 间接送孩子,以确保孩子的安全
《新生入园指导》ppt 课件
目录
Contents
• 欢迎与介绍 • 新生入园准备 • 新生入园注意事项 • 幼儿园活动介绍 • 常见问题解答
01 欢迎与介绍
教师自我介绍
01
ห้องสมุดไป่ตู้
02
03
姓名
我是XXX老师,负责你们 班的教学工作。
经验
我有多年的幼儿教育经验 ,喜欢和孩子们一起成长 。
寄语
希望我能成为你们在幼儿 园的好朋友,一起度过美 好的时光。

食品安全
教育幼儿不乱吃东西, 注意饮食卫生,防止食
物中毒。
健康注意事项
01
02
03
04
定期检查
定期进行体检,了解幼儿的身 体健康状况,及时发现并处理
问题。
个人卫生
教育幼儿养成勤洗手、勤洗澡 、勤换衣的好习惯,保持个人
卫生。
合理饮食
教育幼儿养成不挑食、不偏食 的好习惯,保证营养均衡。
规律作息
教育幼儿养成按时作息的好习 惯,保证充足的睡眠和休息。
幼儿园环境介绍
教室
我们的教室宽敞明亮,配 备了先进的教学设备和丰 富的教具。
休息区
我们有一个温馨的休息区 ,提供安全舒适的休息环 境。
游乐设施

幼儿园新生入园ppt

幼儿园新生入园ppt
哭闹。

类型四:情绪型
两头哭闹,间歇时哭几声。

03 P章a节rt
家长的正确做法
Click here to add Title
家长的焦请 输虑入情您绪的 标影题响着孩子情绪不稳定
请 输 入 您入的 标园题前三部曲
请入输园入 您第的一标 题天,不要这样做
请入输园入 您初的期标 题家长言行需谨慎
请 输 入 您卫的 标生题习惯目标

点击添加内容
培养饭前便后洗手的习惯。让幼儿知道并掌握洗 手、刷牙、洗脸基本方法。

点击添加内容
让幼儿懂得要保持自身的清洁(勤剪指甲常理发, 按时洗澡、洗头、换洗衣裤等)

点击添加内容

点击添加内容
初步懂得保持室内环境卫生(不乱扔垃圾、不随 地大小便)
教育幼儿不随意将脏东西放入口中,懂得讲卫生。


添加标题
身体检查:卫生院结合园方每年“六
一”前后会为幼儿进行一次体检。

添加标题
如果您的孩子和别的孩子发生冲突, 或者身体受到伤害,请理智对待。
添加标题
接种:请家长根据国家计划内接种要 求完成接种,自行进行计划外接种。
请 输 入 您 的 标接题送要求
送:周一至周五7:30—8:30 接:周一至周五17:20—18:00 接送孩子时请注意个人仪表形象,衣冠不整谢绝入园。 为保证孩子安全,接孩子时请家长主动出示接送卡,教师将凭卡放行,请家长妥
家长不得玩弄园内游戏设施和运 动器具。
被委托来接送幼儿的人,应年满 十八岁以上。请提前联络老师, 将委托人的姓名、性别、年龄、 特征、衣着与孩子之间的关系告 诉老师。
下午接住孩子之后,不要在园内 逗留时间过长。

2022幼儿园新生入园指南新生入园公开课课件(完整版)

2022幼儿园新生入园指南新生入园公开课课件(完整版)
后,未接种的家长(含父母、祖父母等)不得接送学生。
疫情防控准备
谢谢
幼儿园午睡时间为12:00— 14:30,家长一定要引导孩 子养成早睡早起、中午按时 午休的好习惯,午休时间可 播放轻音乐、故事伴随孩子
愉快入睡。
语言能力准备
孩子们在家习惯于用表情和眼神来传递自己的需求。但在幼儿园,如果老师、同伴 理解有误,会让孩子的情绪变得更糟。所以我们要鼓励孩子大胆用语言表达自己的 需求。
NO.1 学会适当“装傻”
家长可以适当“装傻”, 假装不懂孩子的手势或者 眼神,让孩子用语言表达。 在孩子表达清楚时,家长 要及时认可表扬。
NO.2 场景模拟游戏
家长和孩子可以一起扮演游戏。我是 小小售货员、我是小医生等都是孩子 生活中会经历,比较容易进行模拟的 游戏。
NO.3 创造交流机会
多给孩子创造交往交流的机会,引导 孩子使用一些的礼貌用语,同时,还 要培养孩子胆量,在安全的情况下, 尝试与周边认识的人交流。
NO.2 阅读绘本
借助绘本帮助孩子了解幼儿园的一日生 活,学习故事中主人翁的积极心态,让 孩子渐渐信赖老师,从而缓解入园焦虑。
NO.2 阅读绘本
NO.3ห้องสมุดไป่ตู้模拟演练短 暂分离
可以提前练习分离,如:家长每次 离和重聚时,都与孩子拥抱,让孩 子对分离与重聚有较好的掌控感。
平时带孩子和小伙伴玩耍,可以适 当保持距离或者借故短暂离开,可 以让孩子逐渐建立安全感。
NO.3 学习七步洗手法
非常时期,孩子们要 学会用正确的方法洗 手,家长可以亲自示 范带领孩子反复练习, 一定会习惯成自然的。
NO.4 独立穿脱衣物
家长要带领孩子认识衣裤的 前后、结构,激发孩子穿脱 衣服的兴趣,学习扣扣子, 还可以带孩子一边念儿歌一 边练习。

入学须知PPT课件

入学须知PPT课件

排队:快 静 齐
快——不过一分钟 静——不说一句话 齐——横竖一条线 排队学大雁,整齐一条线。 抬头又挺胸,眼睛看前面。 摆臂有力量,大步向前走。
上课预备铃响: 上课铃声丁零零,小朋友们进教室, 不回头,不说话,学习用品放整齐, 静等老师把课上。
·铃声停,教室静, 小手抱臂,坐端正。
上课了
起立要站直, 坐正不乱晃, 不做小动作, 专心来听讲, 发言先举手, 回答不乱抢, 答问题声音响, 不懂难题举手问, 课堂知识当场了。 大家夸我学习好。
类型。
(7)睡觉型:写字时手腕和手边会 贴著桌面,遮著自已的视线。
(8)拳头型:执笔时好像握著一个 拳头一样。
小朋友们好!
了解小学生活 熟悉校园环境
好好学习 天天向上!
祝 同 学 们
.
8

行要稳健,像一阵风
脚步轻,行如风,收腹摆手挺起胸。 行:两手摆动,抬头挺胸,轻轻走路靠右行。
.
9
坐如钟, 站如松。 行如风, 走路抬头又挺胸。
.
10
耳朵

眼睛

举手发言
举手(左手)发言姿势: 上课专心听,积极动脑筋; 发言先举手,纪律要遵守。

用心动手

语文
数学
美术
音乐
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 体育
.
4
坐要端正,像小闹钟
坐:坐如钟,挺胸膛,腿并拢,脚放平 。 两手放桌,右手放在左手上面,小胸挺直, 两脚放平。
站要挺直,像小松树
站立时,背挺直,头抬起,看前方。
站:两脚并拢,中指贴裤缝,两眼看前方, 抬头挺起胸。
.
7

坐要端正,像小闹钟
坐:坐如钟,挺胸膛,腿并拢,脚放平 。

入园组织指导PPT课件

入园组织指导PPT课件
入园活动准备
1、做好新生入园前与家长沟通 2、家园配合,鼓励幼儿入园 3、为儿童创设一个舒适温馨的环境 4、教师着装大方得体,关心儿童 5、开展丰富多彩的活动吸引幼儿 6、分批帮助儿童入园

入园准备
——与家长的沟通
与家长沟通主要是了解孩子平时的生活习惯, 身体状况,以及衣服准备等,还有孩子的病
史,如癫痫,过敏史、心脏病等突发疾病,
2. 对于情绪较稳定的孩子,也要经常 和他们说说话,使他们感受到关心, 得到了老师的关注
入园准备
——分批帮助儿童入园
1、适应能力较强的孩子 先入园,鼓励他们为其他小孩做出榜样;
2、对适应比较困难的孩子 可以允许午饭后就被接回。逐渐延长其在园时间;可以 允许不参加集体活动由老师专门照顾几天;可以允许 带自己喜欢的玩具来园;离园时送孩子一样小礼物来 增加对幼儿园的美好记忆。
2. 早上幼儿园入园时,老师要认真检查幼儿是否携带 一些危险物品,如:小钉子、玻璃球、纽扣、硬币 等;
3. 投放足够数量的玩具的游戏材料
4.准备适当的音乐可以调节幼儿的情绪
2006年,某幼儿园像往常一样打铃了, 睡觉了。突然有孩子哭了起来,原来 是有一个小男孩吞了一个硬币憋得满 脸通红。幸好教师及时发现站到他的 床上,抓起他的脚,把他倒过来才把 这枚硬币吐了出来。若不能及时取出, 应立即送往医院,这无疑对教师以后 的工作起到一个提醒和督促的作用。
相反灰暗、呆板的颜色会使幼儿反应迟钝,产生 困倦感。
2.尽量不要佩戴饰品;(教师、孩子)孩子的衣物 最好不应有带子
2011年,胶州某幼儿园的一名小 朋
友因看老师佩戴金戒指很好看,便偷偷把自
己妈妈当年的嫁妆金首饰全部带到了幼儿园,
再也没有带回来过,孩子称被老师拿走了,
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

者中途来园看望,这样只会强化孩子的哭闹行为,让孩子
误以为只要哭闹就可以有妈妈应,信任老师能照顾好孩
子,才能尽快消除孩子的分离焦虑。
2.新生入园宜早接。刚入园的孩子特别希望家长早点来接, 体验与家长团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落的感 觉,更怕上幼儿园。
6.上班时间老师还是比较忙碌的,所以尽量不要给打电话, (尤其是中午午睡的时间)如果有事情请给老师发信息看 到后会及时回复、处理。
7.班级网站、家校通都是我们交流联系的方式,请家长多多 关注老师及时发出的信息要求!
三、在日常生活中,家长应主动配合幼儿园做好哪
些工作?
1.遵守作息时间:早上入园8:00―8:30.下午3:30准时来接(前两个星 期),以后就和全园统一时间来接。为确保孩子安全,早晨家长应将 孩子亲自交给本班教师,晚上如委托别人代接孩子,被委托人必须年 满十八岁,并事先与本班教师通过电话等方式进行确认,一定要提前 告知老师。(强调:本学期一律由固定的家长亲自接送,以免老师产 生认知混淆,接孩子的固定人员不得超过三个)
7.幼儿需要吃药时,请把药用纸包好,在纸上写清幼儿的 姓名、班级、药名、药量、服药时间和次数,晨检时交给 保健大夫,不要交给班上老师;幼儿如对某种食物、药物 过敏,或发烧时有抽搐现象,请事先告知班上老师。
四、家园联系应注意的事项。
1.教师让幼儿带回家的教材,请及时帮助孩子复习注意爱 惜图书;幼儿园的通知请注意查看,教师要求上交的作品, 按时上交。 2.为方便与您联络,如联系方式有变更,请及时通知本 班教师。 3.请积极参加幼儿园组织的各项活动(家长会、班级活 动、开放活动、节日庆祝活动、家长学校讲座等),并欢 迎提出宝贵意见和建议。
一、新生入园前的思想动员工作。
• 1.告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友,是 和小朋友一起高高兴兴做游戏的地方。
• 2.由于初次的集体生活,孩子会感到紧张 和疲劳,甚至不安,请家长准时接孩子。
• 3.幼儿来园前,家长应根据幼儿的特点帮 助幼儿作好心理准备,不要吓唬孩子,使 孩子先产生恐惧心理。
• 4.生活要开始有规律性,早睡早起,保证 孩子每天能够以愉快的心情来园。
3.引导孩子认识班里的新朋友。家长可利用入园和离园时 间,引导孩子认识本班的小朋友,互相介绍后鼓励孩子在 一起玩一玩。切记老师是孩子重要的新朋友。家长可利用 离园时间和老师交谈,了解孩子在园的生活,增强孩子上 幼儿园的信心。
4.我园为孩子提供了营养充足、饭量充足、安全卫生的膳 食,因此回到家中不要过多地给孩子吃饭,应该给孩子多 喝些水,多吃一些水果。
新生入园须知
尊敬的家长朋友:您好!
首先,欢迎您的宝宝来到我们成长幼儿园,同时感谢您 对我园的信任与支持,我们深知任重而道远。从此,孩子们 身心健康的发展就是我们共同的心愿,我们将付出所有的爱 心、耐心和细心呵护孩子们成长的每一天。为了帮助孩子尽 早地适应幼儿园的集体生活,使上幼儿园成为孩子快乐的事 情,也为了您能放心地把孩子交给我们,我园就新生家长共 同关注的问题进行详细的指导,以提醒您的注意,希望您能 与我园密切合作。
1.入园第一周尽快帮助孩子熟悉幼儿园 的环境和教师,消除陌生感。

家长将孩子的健康状况、生活习惯、性格特点等情况
如实介绍给本班老师(笔记的方式,根据老师提供的表格
进行详细填写)。早晨送孩子入园后,家长与孩子道别,
坚定地告诉他:您会准时接他,然后马上离开,不要逗留。
有些家长听到孩子哭闹很不放心,躲在墙角、门后看,或
5.提前和老师介绍您的孩子的日常生活习 惯,有需要帮助的可以与老师商量解决。
6.来园之前,请帮助孩子养成独立做事的习 惯,学习简单的生活技能。如:自己上厕 所、自己穿衣服鞋子、自己吃饭、培养幼 儿独立午睡的习惯。养成良好的生活习惯。 如:饭前便后洗手、漱口、擦嘴。
7.初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理, 哭闹不止,希望家长信任老师,能够坚持 送孩子上幼儿园。
2.根据老师的短信通知进行工作配合,如有交物品的通知请勿延迟。 3.家长送孩子入园时,让孩子自觉地接受保健医生的晨检,未晨检者不
得擅自入园。
4.请协助老师培养孩子规律的起居习惯,早睡早起,如孩
子因病、事请假,请提前给本班教师请假.
5.帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。每周给孩子剪指甲、 洗头和洗澡,请给孩子准备一套或几套备用衣裤放在袋子 里,写上名字交到班里(衣服上、袋子上都要贴上或缝上 幼儿的姓名,以免老师混淆),以备更换;在家也要培养 孩子的自理生活能力,如进餐、入厕、收拾玩具等。
4.如果您的孩子患有下面的疾病,请您把孩子留在家中治 疗或者观察。发烧、腹泻、红眼症、感染疾病(腮腺炎、麻 疹、水豆、风疹等)、呕吐、手足口感染。幼儿园确认您的 孩子已经完全康复并可回到幼儿园,才能让孩子进入班级, 此规定是为了您孩子的快速康复并保护其它的健康孩子。
5.如果孩子在园发生了意外事故或急诊,我园领导和保健 医生会亲自带您的孩子去正规的医院,同时及时用电话通 知您。如果您的孩子和别的孩子发生冲突,请理智对待, 互相理解。幼儿之间发生矛盾或碰伤、抓伤,家长不得训 斥和恐吓其他幼儿,应配合本班教师共同进行教育和解决。
6.为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物 品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有 危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、 碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。幼 儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请不要责备孩子, 引导他进行归还。(幼儿的口袋里不要放任何零食,以免孩 子偷偷吃时发生意外状况)
二、开学初,家长如何帮助孩子适应新 环境?
幼儿初次来园,因环境、人员的变化, 可能 会产生焦虑心理以及种种的不适应,而家长面对 孩子的哭闹会不忍心、会担忧,这很正常,家长 也不必慌张,以免影响幼儿情绪。开学之前,最 重要的是要做好入园的精神准备与物质准备。为 了帮助孩子尽早适应幼儿园生活,请家长从以下 方面配合我们的工作:
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