八、功和能例题
初二物理 功和机械能(讲义及答案)及解析
初二物理功和机械能(讲义及答案)及解析一、选择题1．下列说法正确的是（）A．受平衡力作用的物体，因为受力平衡，合力为零，所以机械能一定不变B．木块沿斜面匀速下落的过程中，重力势能转化为动能C．用食品夹夹取蛋糕时，食品夹属于费力杠杆D．擦地板时，增加拖布对地板的压力是为了增大压强2．材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态．如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会A．A端下沉B．B端下沉C．仍保持平衡D．无法确定3．如图所示，重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上，通过轻质细绳与滑轮相连，不计绳重与滑轮间的摩擦，动滑轮重为2N，重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动的速度为0.2m/s，2min后，物体B着地，以下说法正确的是（）A．物体A受到的摩擦力为3NB．1min内拉力对物体A做功为36JC．2min内B物体的重力做功为144JD．若用一个向左的拉力F使 A向左匀速运动，则F＝8N4．如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力F的方向，使其从①→②→③，此过程中（）A．①位置力臂最长B．③位置力臂最长C．弹簧测力计示数先变大后变小D．弹簧测力计示数先变小后变大G=，拉力大5．用如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进，已知小车的重力10N F=，该装置的机械效率是60%，则小车与地面之间摩擦力为（）小15NA．27N B．36N C．18N D．270N6．初中物理中我们用斜面做过多次探究实验，如图所示，以下分析正确的是A．图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关；B．图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率；C．图丙是探究动能大小与哪些因素有关；D．如图乙木块B中，B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力7．如图所示，重20N的物体A放在水平桌面上，（不计绳重及绳子与轮的摩擦）动滑轮重6N，滑轮下面悬挂一个物体B，当物体B重8N时，恰能匀速下落，若用一个水平向左的力F A作用在物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则此拉力F A的大小为A．F A＝8NB．F A＝20NC．F A＝14ND．F A＝7N8．关于功率和机械效率，下列说法正确的是A．机械效率高的机械，功率一定大B．做功时间长的机械，功率一定小C．所有机械的机械效率都小于1D．功率大的机械，做功一定多9．如图自行车是人们最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它应用了许多物理知识。
2024年度人教版八年级物理上册第十一章功和机械能期末复习试卷(必考题)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版人教版八年级物理上册第十一章功和机械能期末复习试卷(必考题)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、水平地面上有一重5N的球，小孩用20N的力踢球，球离脚后在地面上滚动了15m，那么小孩踢球过程中对球做的功是（）A．75J B．0J C．300J D．无法确定2、用力沿水平方向拉水平桌面上的木块，拉力大小随时间变化的图像如图甲所示，物块速度随时间变化的图像如图乙所示。
下列有关拉力做功及其功率的分析正确的是（）A．10~30s内拉力做功为32JB．50s内拉力做功为80JC．10~30s内拉力的功率逐渐变大D．30~40s内拉力的功率逐渐变大3、我国成功利用长征系列运载火箭执行过多次太空发射任务，下列有关说法正确的是（）A．火箭加速上升过程中，重力势能转化为动能B．火箭点火升空过程中，火箭的惯性消失C．火箭点火升空过程中，内能转化为机械能D．火箭加速上升过程中，只受到重力和空气阻力4、轻质弹簧的一端固定于竖直墙壁，另一端与一木块连接在一起，木块放在粗糙的水平地面上。
在外力作用下，木块将弹簧压缩了一段距离后静止于A点，如图所示。
现撤去外力，木块向右运动，当它运动到O点时弹簧恰好恢复原长。
在此过程中（）A．木块的速度先增大后减小B．木块的速度一直在增大C．弹簧的弹性势能先减小后增大D．弹簧减小的弹性势能等于木块增加的动能5、如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。
关于小石块从A点到C点运动过程的说法，正确的是（）A．整个过程中小石块重力势能的减小量等于它动能的增加量B．从 A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用C．从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小D．小石块在C点时，受到平衡力的作用6、如图所示是我国选手李娜在法国网球公开赛中力战群雄、获得冠军的场景．以下说法正确的是（）A．网球下落时，动能减小，重力势能增大B．网球在上升过程中，动能不变，重力势能增大C．网球飞来撞击球拍的过程中，弹性势能转化为动能D．网球落下撞击地面的过程中，动能转化为弹性势能7、小宇用200N的力把重10N的足球踢出6m远，足球运动轨迹如图所示，A点为足球刚离开脚，B点为足球在空中运动的最高点，则下列说法正确的是（）A．小宇对足球没有做功B．足球在空中运动过程中，机械能一直保持不变C．足球在B点时动能不为零D．足球从A点运动到B点，动能全部转化为重力势能8、物体做匀速直线运动时，它（）A．受到的合力一定为零B．具有的动能一定不变C．具有的机械能一定不变D．具有的势能一定不变二、填空题（每小题4分，共计40分）1、为确保夏粮丰收，安徽阜阳颍泉区利用无人机对2万亩小麦进行喷药作业．如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药，此过程中，喷药无人机的动能______，重力势能______（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。
初二物理功和能练习题
初二物理功和能练习题1. 问题描述小明是一位初二物理学生，他学习物体的功和能的概念有些困惑。
为了帮助他更好地掌握这些概念，物理老师布置了一些练习题。
下面是一些关于功和能的练习题，请你解答这些问题。
2. 练习题一：力和功小明用力拉动一个重量为100N的物体，使其沿着水平方向移动了10m。
求小明对该物体所做的功。
解答：功的计算公式为：功 = 力 ×距离力 = 100N，距离 = 10m所以，功 = 100N × 10m = 1000J3. 练习题二：能量转化小明用手持弓箭练习射击，拉开弓弦需要克服一定的弹力。
若弓弦的劲度系数为100N/m，小明拉开弓弦的距离为0.5m，求小明对弓弦所做的功。
解答：由于劲度系数表示单位弹力所产生的伸长量，可以推导出弹簧的劲度系数与弹簧的劲度能成正比。
弹簧的劲度能的计算公式为：劲度能 = 0.5 ×劲度系数 ×伸长量²劲度系数 = 100N/m，伸长量 = 0.5m所以，劲度能 = 0.5 × 100N/m × (0.5m)² = 6.25J4. 练习题三：功与能的转换小明用力将自行车往前推，使其以一定的速度前进。
如果忽略摩擦力，求小明所做的功是否为0？解答：考虑摩擦力的情况下，实际上小明对自行车所做的功不为0。
因为物体做功需要克服阻力或摩擦力，而摩擦力是存在的。
即使是在以恒定速度前进的情况下，小明仍然对自行车所做的功不为0，只是功与摩擦力相等且方向相反，导致功的结果为0。
5. 练习题四：动能和势能之间的关系小明将一个质量为2kg的物体从高度为10m的地方抛下，求物体下落到地面时的速度和动能。
解答：物体的势能和动能之间存在着转化关系。
在这个例子中，物体从高处下落，势能逐渐转化为动能，即重力势能转化为动能。
先求解速度：根据高度和重力加速度的关系公式 h = 0.5 × g × t²，其中 h 为高度，g 为重力加速度，t 为时间。
功与能的知识点及例题总结
功与能的知识点及例题总结一、功与能的基本概念1. 功的定义：在物理学中，功是力对物体作用所做的功。
当物体受到力的作用时，力会对物体做功，使物体的位置、速度或形状发生变化。
功的大小与力的大小和物体移动的距离有关。
2. 动能的定义：动能是物体由于运动而具有的能量。
动能的大小与物体的质量和速度有关，动能的大小可以用公式KE=1/2mv^2来表示，其中KE表示动能，m表示物体的质量，v表示物体的速度。
3. 势能的定义：势能是物体由于其位置或状态而具有的能量。
势能可以分为重力势能、弹性势能等不同形式。
4. 能量守恒定律：能量守恒定律是物理学中的重要定律之一，它指出在一个封闭系统内，能量的总量是不变的，即能量在各种形式之间可以互相转化，但总能量的大小保持不变。
二、功与能的计算方法1. 计算功的方法：当一个力对物体做功时，可以用公式W=Fs*cosθ来计算。
其中W表示功，F表示力的大小，s表示物体移动的距离，θ表示力的方向与物体移动方向之间的夹角。
2. 计算动能的方法：动能的大小可以用公式KE=1/2mv^2来计算，其中KE表示动能，m表示物体的质量，v表示物体的速度。
3. 计算势能的方法：势能的大小取决于物体的位置或状态，可以用不同的公式来计算不同形式的势能，比如重力势能可以用公式PE=mgh来计算，其中PE表示重力势能，m表示物体的质量，g表示重力加速度，h表示物体的高度。
4. 能量守恒定律的应用：能量守恒定律可以用来解决各种物理问题，比如弹簧振子问题、滑块问题等。
三、功与能的例题分析1. 例题一：一个质量为2kg的物体受到水平方向的5N的恒定力作用，物体在力的方向上移动了3m的距离，求力对物体所作的功。
解答：根据功的计算公式W=Fs*cosθ，代入已知数据得到W=5*3*cos0°=15J，所以力对物体所作的功为15J。
2. 例题二：一个质量为1kg的物体以10m/s的速度沿水平方向运动，求物体的动能。
初二物理 功和机械能知识点-+典型题及答案
初二物理功和机械能知识点-+典型题及答案一、选择题1．如图所示，形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上，OA=2OB．当B端挂30 N 的重物G时，木板A端刚刚开始翘起，木板重为A．10 N B．15 N C．30 N D．60 N2．如图所示，轻质均匀杠杆分别挂有重物G A和G B（G A>G B）,杠杆水平位置平衡，当两端各再加重力相同的物体后，杠杆A．仍能保持平衡B．不能平衡，左端下沉C．不能平衡，右端下沉D．不能确定哪端下沉3．如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力G A＞G B，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重4．小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动．活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡．若小兰和爸爸的体重分别为400N 和800N，小兰站在距离中央支点2米的一侧，爸爸应站在距离支点l米的另一侧，木板水平平衡．现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是0.5米/秒，则爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏？A．1.0米/秒B．0.75米/秒C．0.5米/秒D．0.25米/秒5．如图所示，斜面长s=4m，高h=2m，用平行于斜面向上的7.5N的拉力将10N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，则（）A．斜面的机械效率是75% B．物体所受的额外功为20JC．物体所受的摩擦力等于拉力 D．斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关6．如图所示，重20N的物体A放在水平桌面上，（不计绳重及绳子与轮的摩擦）动滑轮重6N，滑轮下面悬挂一个物体B，当物体B重8N时，恰能匀速下落，若用一个水平向左的力F A作用在物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则此拉力F A的大小为A．F A＝8NB．F A＝20NC．F A＝14ND．F A＝7N7．如图所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计B的示数为10 N，则拉力F的大小及物体A与水平桌面的摩擦力大小分别为( )A．200 N，10 N B．200 N，20 NC．20 N，10 N D．20 N，20 N8．如图，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则（）A．W1=W2η1=η2 B．W1＜W2η1＜η2 C．W1＞W2η1＞η2 D．W1＜W2η1＞η29．如图所示，用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块，若撬棒C点受到石块的压力是1800N，且AB=1.8m，BD=0.6m，CD=0.4m，则要撬动该石块所用的最小的力应不小于A．600N B．400N C．150N D．200N10．如图所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重物G的情景．已知重物G所受的重力为700 N，当他沿水平方向用400 N的力拉重物G时，重物G恰好做匀速直线运动．不计绳重及摩擦，下列说法正确的是A．该滑轮组的动滑轮所受的重力为100 NB．若工人拉动绳子的速度为0.5 m/s，则4 s后，绳子的拉力所做的功为1 400 JC．当工人用等大的力使绳子以不同速度匀速运动，且绳端运动相同的距离时，工人所做的功大小不同D．若将重物G换为质量更大的物体，则在不改变其他条件的情况下，工人将更省力二、填空题11．如图所示，一根均匀的细木棒OC，OA=OC，B为OC的中点，在C点施力将挂在A 点的重为180N的物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率为90%，这里的木棒是一种简单机械，称为______，提升该物体做的有用功是______J，木棒重为______N（不计摩擦）．12．在科技节，小海用传感器设计了如图甲所示的力学装置，杠杆OAB始终在水平位置保持平衡，O为杠杆的支点，OB＝3OA，竖直细杆a的上端通过力传感器连在天花板上，下端连在杠杆的A点，竖直细杆b的两端分别与杠杆和物体M固定，水箱的质量为0.8kg，不计杠杆、细杆及连接处的重力．当图甲所示的水箱中装满水时，水的质量为3kg．力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小，图乙是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图象，（取g＝10N/kg）（1）图甲所示的水箱装满水时，水受到的重力为_____N；（2）物体M的质量为_____kg；（3）当向水箱中加入质量为1.1kg的水时，力传感器的示数大小为F，水箱对水平面的压强为p1；继续向水箱中加水，当力传感器的示数大小变为4F时，水箱对水平面的压强为p2，则p1：p2＝_____．13．如图所示，用力F1和F2分别匀速提起物体C时，滑轮_______可以看作等臂杠杆（选填“A"或“B”）.若物体C重为50牛，滑轮重力不计，则力F2的大小为___________牛.14．如图所示，工人师傅用动滑轮匀速提升重物．使用动滑轮的好处是________．若物体重450N，工人所用拉力为250N，则动滑轮的机械效率为______；用该滑轮匀速提升重600N的物体，若不计绳重和摩擦，则工人所用的拉力为________N．15．国产165型单缸四冲程汽油机的汽缸直径为65毫米，活塞冲程长为55毫米，满负荷工作时，燃气平均压强为9.59×105帕，飞轮转速为1500转/分，则该汽油机满负荷工作时的功率为_____瓦．（不计摩擦）16．如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA的长度是OB的三倍，A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上，在B点用600N的动力竖直向下拉动，木杆静止不动，则重物对水平地面的压力为______N，此木杆为_______（“省力” “费力”“等臂”）杠杆。
功和能八年级下期综合测试(新人教版)
功和功率综合测试（人教版）一、单选题(共8道，每道10分)1.重力为100N的物体，在水平推力的作用下，沿水平路面前进10m，推力做功200J，则推力的大小等于( )A.2NB.10NC.20ND.120N2.作用力与分别对两个物体做功，两个物体通过的距离之比为，功的大小之比为，则这两个力的大小之比是( )A.2:3B.3:8C.8:3D.3:23.目前，我国大部分地区农耕都实现了机械化。
利用拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢，这是为了( )A.提高传动机械的效率B.提高柴油机的功率C.节省燃料D.增大拖拉机的牵引力4.功率相同的两辆汽车在水平路面上匀速行驶，在相等的时间内通过的路程之比是4:1，则( )A.两车的牵引力相等 B.两车的牵引力之比是4:1C.两车做功相同D.两车做功之比是1:45.一个正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么，在考试2h的时间内心脏做的功和用这些功可以把一个质量为50kg的中学生匀速举高的高度分别为（g=10N/㎏）( )A.180J；3.6m B.180J；0.36m C.10800J；216mD.10800J；21.6m6.上体育课时，甲、乙同学进行匀速爬杆比赛，已知甲、乙同学身高相同，他们的质量分别是，，爬到同一杆顶时，甲同学用5s，乙同学用6s，他们所做的功分别是和，功率分别是和，则下面关系式中正确是( )A.，B.，C ，D.，7.通过荆州的汉宜铁路上运营的列车是CRH2A和谐号动车组。
CRH2A和谐号列车采取8节车厢编组，在运行过程中的机车牵引功率为4800kW，时速为200km/h。
若一列从荆州站驶出的CRH2A和谐号列车在平直轨道上匀速行驶100km，则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到（）A.；B.；C.；D.；8.飞机、火车运动时受到的阻力大小与运动速度有关，当运动速度很大时，阻力的大小与速度的平方成正比，飞机、火车在高速匀速运动过程中，如果这时要将他们做匀速运动的速度增大到原来的2倍，关于发动机的输出功率，下列判断正确的是( )A.增大到原来的2倍B.增大到原来的4倍C.增大到原来的6倍D.增大到原来的8倍二、填空题(共2道，每道9分)9. 如图所示，从射击架上有高压水枪竖直向上喷水柱，可以将一个底面积为150cm2开口向下的小铁盒顶在空中静止不动，已知高压水枪对小铁盒向上的压强为1000Pa。
初二物理-功和能知识点及习题
力学—功和能考试内容知识点分项细目考试目标了解理解功和能功1．做功的两个必要因素√ ）2．功的单位√ *3．运用功公式解决有关简单问题√ 功率1．功率的概念√ 2．功率的单位及单位换算 √3．运用功率公式解决有关问题 。
√ 机械能1．动能、重力势能、弹性势能√ 2．机械能√3. 动能、势能的相互转化√，知识点1．功—（1）功：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向移动了一段距离，我们就说力对物体做了功．做功的两个必要因素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离．（2）计算公式：W Fs ，功的单位：J （焦耳） （3）不做功的几种情况：①物体受到力的作用，但物体没有移动，这个力对物体不做功．如小孩搬大石头搬不动．②由于惯性保持物体的运动，虽有通过的距离，但没有力对物体做功．③当物体受到的力的方向与物体运动方向垂直时，这个力对物体不做功．如提着重物在水平地面上行走．甲、乙图是力做功的实例，丙、丁图是力不做功的实例知识讲解考纲要求}（4）功的原理：使用任何机械都不省功．这个结论叫做功的原理知识点2．功率（1）概念：单位时间里完成的功叫功率．功率是描述做功快慢的物理量．功率只反映做功的快慢，不能表示做功的多少．.（2）功率的公式：WP Fvt==，功率的单位：瓦特，简称“瓦”，用“W”表示，常用的单位还有“kW”．其中1W=1J/s，1kW=1000W（3）当物体在F的作用下，以速度v匀速运动时，有WP F vt==⋅，由此可知，当功率一定时，力和速度成反比．（4）比较功率大小的三种方法：①在相同时间内，比较做功的多少，做功越多的物体，功率越大；②在完成相同功的条件下，比较所用时间长短，所用时间越短的物体，功率越大；③做功的多少和所用时间都不相同的情况下，通过计算WPt=，进行比较．知识点3．能（1）能量的概念：一个物体能够做功，我们就说它具有能量．一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大．（2）能量的单位：能量的单位是焦耳（J），常用的单位还有千焦（kJ），1kJ=1000J 知识点4．机械能[（1）动能：一切运动的物体都具有动能．在以后的问题中，如无特别指明，物体的动能都是相对于地面（地球）而言的．决定动能大小的两个因素是物体的质量和运动速度．（2）重力势能：物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能．决定重力势能大小的因素是物体的质量和被举的高度．（3）弹性势能：发生弹性形变的物体能够对外做功，所以也具有能量．我们把发生弹性形变的物体具有的能量叫做弹性势能．决定弹性势能大小的因素是物体弹性形变的大小和它本身的性质（4）机械能：动能和势能统称为机械能．一个物体可以具有动能，又可以具有势能，动能和势能之和称为机械能．（5）动能和势能可以相互转化，若没有除重力和弹簧弹力以外的力做功，那么机械能|物体在绳子拉力的作用下升高甲静止的小车在拉力的作用下向前运动乙搬石头没有搬动丙提着小桶在水平路上匀速前进丁的总量保持不变．动能和重力势能之间可以相互转化，主要有三个常见例子，考查时也常以这三个例子的形式见于试卷．①滚摆，在下降过程中，越转越快，它的重力势能越来越小，动能越来越大，重力势能转化为动能；滚摆上升过程中，越转越慢，重力势能越来越大，动能越来越小，动能转化为重力势能．②单摆，小球从A点摆向最低点B时，位置越来越低，重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能；从B点摆向C点时，小球上升，位置升高，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能．'③木球与弹簧片碰撞过程，（下图甲→乙），木球速度从大逐渐减小至零，弹簧片形变从零逐渐增大，弹性势能增大，木球的动能转化成弹簧片的弹性势能．在弹簧片恢复原状的过程中（上图乙→丙）木球的速度又从零逐渐增大，动能增大，而弹簧片弹性形变从大逐渐减小到零，弹性势能减小，弹簧片的弹性势能转化为木球的动能．知识点5．功和能的关系做功的过程，一定伴随着能量的转移或转化．做了多少功，就有多少能量的改变，功是能量转化的量度．知识点6．能量守恒能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变．这就是能量守恒定律．、专题分类专题一：功专题二：功率专题三：功和功率的计算专题四：能量守恒专题五：实验与探究图 6A$举着杠铃不动B 将货物从地面搬到车上 D小静背着书包在等车C 大力士支撑着;大轮胎静止不动专题一：功【题1】 功的单位是（ ）A ．瓦B ．焦C ．牛D ．安【题2】 图6所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ）【题3】 （多选）下列关于机械使用的说法中正确的是（ ）<A ．使用机械的目的是为了省功B ．使用机械有时是为了省力，但不能省功C ．使用机械有时是为了省距离，并可省功D ．使用机械有时是不仅是为了改变力的作用方向，而且还能省力【题4】 对功的理解，下列说法中正确的是（ ）A ．作用在物体上的力越大，力对物体做的功越多B ．物体通过的路程越多，作用在物体上的力对物体做的功越多C ．有力作用在物体上，此力对物体一定做功 (D ．有力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动一定距离，这个力才对物体做了功【题5】 如图所示，甲和乙是叠放在水平桌面上的物块，它们在钩码丙的作用下向右做匀速直线运动．以下说法不正确的是（ ） A ．物块乙不受摩擦力 B ．物块甲所受摩擦力方向向左 C ．甲和丙所受的重力都不做功D ．将乙拿掉后，甲的运动状态发生改变【题6】 如图，甲、乙两物体质量相同，在拉力1F 、2F 作用下分别沿光滑斜面匀速拉到顶端，则下列说法正确的是（ ）#A ．拉力1F 做的功比2F 做功多B ．拉力2F 做的功比1F 做功多C ．两者所做的功一样多D ．条件不足，无法判断）学案提升【题7】 下列所述过程中，物体所受重力对其做功的是（ ）A ．跳水运动员由跳台向水面下落B ．运动员骑自行车在水平公路上快速行驶C ．冰球在水平冰面上滑动 #D ．举重运动员把杠铃高举在空中静止不动【题8】 体育课上两位同学进行爬杆比赛，假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端．如果要粗略比较一下两人做功的大小，需要知道的物理量是（ ） A ．爬杆的速度 B ．爬杆的时间 C ．两人的体重D ．杆的具体高度【题9】 已知力F 所做的功是15J ，则力F 与物体在力的方向上通过的距离s 的图象大致是（ ）A ．B ．C ．>D．【题10】 起重机将建筑材料由地面提升到楼顶，第一次用1500N 的竖直拉力1F 将材料甲匀速提升15m ；第二次用10000N 的竖直拉力2F 将材料乙匀速提升15m 。
八年级物理功和机械能经典题型
简单机械、功和能综合练习综合练习例1：在图1中画出力F1、F2对支点O的力臂,并分别用字母L1、L2表示.分析和画力臂的步骤如下：（1）在杠杆的示意图上确定支点.将力的作用线用虚线延长.如图2所示.得到动力作用线和阻力作用线.（2）再从支点O向力的作用线做垂线,画出垂足.则支点列垂足的距离就是力臂.力臂用虚线表示,支点到垂足用大括号勾出,并用字母L1、L2分别表示动力臂和阻力臂.注意：（1）力臂是从支点到力的作用线的垂直距离.不要错误地理解为从支点到力的作用点的距离.（2）画力臂,要规范.力的延长线、力臂要用虚线表示,力臂要用大括号括出,且在力臂旁边用字母L表示出来.例2：如图3所示,在距杠杆右端20厘米的B处挂有600牛的重物.要使杠杆平衡,需要在距B处60厘米的A处至少加牛的力,且方向为 . 分析和运用杠杆的平衡条件解题注意：（1）在杠杆的示意图上标明支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂. （2）再根据杠杆平衡条件列出方程,代入数据,求出结果.挂在B处的重物,对杠杆的力为阻力用F2表示,阻力臂l2 = 20厘米,作用在A点的力用F1表示,当竖直向上用力时,所用动力F1最小,此时,动力臂为l1 = 20厘米+ 60厘米= 80厘米,如图4所示.利用杠杆平衡条件,求解.应在A处加150牛的力.判断力的方向的方法：作用在B点的F2×l2的作用效果是使杠杆绕支点沿顺时针的方向转动.要使杠杆平衡,作用在A点的F1×l1的作用效果应使杠杆沿逆时针方向转动,因而动力F1的方向应是竖直向上.说明：（1）杠杆平衡条件的另一种表达方式为：即动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一.所以×600牛= 150牛（2）使用杠杆平衡条件解题时,等号两边力臂的单位可约去,所以只要动力臂和阻力臂单位相同就可以了.例3：如图5所示,O为杠杆的支点,杠杆的重物G和力F1的作用下处于水平位置并且平衡.如果用力F2代替力F1使杠杆在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是A．B．C．D．分析和杠杆在重物和力F1作用下处于平衡.设杠杆平衡时,物体用在杠杆上的力为F,其力臂为l,作用力F1的力臂为l1,则Fl = F1l1.当力F1改为F2时,F2的力臂为l2,如图6所示,杠杆仍然平衡,所以,从图中也可看出,所以,即.分析结果,本题的正确答案,应选A、D.例4：一学生用100牛的力将重为50牛的足球沿水平方向踢出20米远,则该学生对球做的功是：A．3000焦B．1000焦C．2000焦D．无法确定分析与在物理学中,做功是指两个因素同时存在的物理过程.这两个因素是,物体受到力的作用和物体沿力的方向通过了一段距离.我们把它们叫做做功的两个必要因素.本题最容易出的错误是选择C,认为W = FS = 100牛×20米= 2000焦.错误原因在于没有从根本上理解做功两必要因素同时存在.足球从被踢到落地停止,经历了两个过程.第一个过程从学生的脚与球接触开始到脚离开球为止.在这一过程中,球受到学生的踢力,足球并在此力方向上移动,但移动的距离是不知道的,不是20米,因此这一过程中,学生对球做了功,W = FS = 100牛×S,此功大小不能确定.第二个过程是球由于惯性而运动,在这一过程中,球虽然移动一段距离,但球不受学生踢力,因此,在此过程中,学生不对球做功.所以,学生将球踢出20米远,而对球做功是不能确定的.因此选项D是正确的.例5：如图7所示,在水平拉力F的作用下,物体A以0.1米/ 秒的速度沿水平面匀速运动了5秒钟,已知物体A重100牛,物体A所受摩擦力,当物重的0.2倍,不计滑轮重及滑轮的摩擦,拉力F的功率是瓦.分析与物体A与水平面摩擦力f = 0.2G = 0.2×100牛= 20牛,物体A在F作用下匀速运动,则F = = 10牛,物体A移动的距离为SA = vAt = 0.1米/ 秒×5秒= 0.5米,则自由端移动的S = 2SA = 1米,拉力的功W = F·S = 10牛×1米= 10焦,拉力功率= 2瓦.还可以先求出绳子自由端的速度,v = 0.2米/ 秒,再根据P = Fv,求出功率的大小.P = F·v = 10牛×0.2米/ 秒= 2瓦.例6：用图8所示的滑轮组,将重为600牛的物体匀速上拉2米,所用拉力为200牛.求滑轮组的机械效率.分析与通过审题,应分析出物重G = 600牛,重物被提高h = 2米,拉力F = 200牛.通过审图,应能分析出有5段绳子承担动滑轮和物体的重力.所以绳子的自由端移动的距离S = 5h = 5×2米= 10米.滑轮组的目的是提升重物,所以提升重物所做的功就是有用功,拉力对滑轮组所做的功为总功,进而可以求出机械效率.计算过程如下：W有用= Gh = 600牛×2米= 1200焦=200牛×10米=2000焦答：滑轮组的机械效率为60%说明：在简单机械中,动力作用点移动的距离S与物体移动距离h的关系是由机械自身结构决定的,在滑轮组中,有n段绳子承担午重物,则S = nh.它跟物体受到的重力、动力的大小以及机械效率的高低无关.例7：下面哪种情况动能、重力势能都是增加的：A．跳伞员张开伞后,匀速下降B．汽车沿斜坡匀速向下行驶C．电梯从楼下加速上升D．列车在平直轨道上匀速行驶分析与动能和势能统称为机械能.动能的大小决定于它的质量和速度,重力势能的大小决定于它的质量和高度.A选项中,跳伞员张开伞匀速下降的过程中,它的质量不变,高度减小,所以他的重力势能减小.而下降过程中速度没有变化,所以他的动能不变. B选项中,汽车匀速下坡,也是势能减少,而动能不变.C选项中,电梯上升,质量不变,而高度变大.电梯重力势能增加,加速上升时,质量不变,而速度变大,则动能增加,动能、势能都变大.D选项中,列车在平直轨道上匀速行驶.列车的质量、高度,速度都没有变化,既动能、重力势能都没有变化.本题的正确答案,应选C说明：（1）物体匀速下降时,它的势能减少,有的同学就认为势能转化为动能,动能就一定增加.这种分析是错误的.当物体匀速下降时,它一定受到了摩擦力, 这时一部分机械能转化为物体的内能,机械能减少. （2）在研究动能或热能大小时,要注意它们各自是由两个因素决定的. 例8：铜块和铁块的质量不相等,将它们分别放在轻质杠杆的两端,杠杆保持水平平衡状态.若将它们分别浸没在水中,见图9所示,结果是：A．杠杆仍能保持平衡B．杠杆不能保持平衡,挂铜块的一端下降C．杠杆不能保持平衡,挂铁块的一端下降D．条件不足,无法判断分析：设杠杆的右端受到动力FB,左端受到阻力FA,则图9中分别为动力臂和阻力臂,在没入水中之前如（甲）图,即.将铜块、铁块浸没在水中,杠杆能否平衡,要看它是否符合杠杆平衡条件.在这种情况下,杠杆受到动力,则,同理,杠杆受到的阻力.当铜块、铁块未浸入水中水,杠杆处于平衡状态.根据杠杆平衡条件,因此只要比较的大小即可,具体的解法如下：当铁块、铜块浸没在水中时,由此得出铜块、铁块浸没在水中,杠杆不再平衡,并且挂铜块一端下降,B是正确答案.综合练习1．如图10所示,要使杠杆平衡,在A点所用的力分别为,其中用力最小的是A．沿竖直方向的力F1最小B．沿垂直于杠杆OA方向的力F2最小C．沿水平方向力F3最小D．无论什么方向,用力一样大2．如图11所示的杠杆处于平衡,若使弹簧秤的示数变为原来的1/2,杠杆仍然平衡,可以：A．减少二个钩码B．减少三个钩码C．把钩码向左移一个小格D．把勾码向右移一个小格3．水平路面上有一个小车,车重200牛,人用50牛的水平力,在推小车匀速前进5米的过程中,下列判断正确的是：A．重力不做功B．人做功250焦C．车受到的阻力是250牛D．车受到的阻力是50牛4．用动滑轮提升一个重物,若用的力是100牛,重物在0.5秒内匀速上升0.6米,不计滑轮重,则拉力做功的功率为：A．300瓦B．240瓦C．120瓦D．100瓦5．有甲、乙两台机器,甲机器的机械效率是80%,乙机器的机械效率是60%,那么下列说法正确的是：A．甲机器一定比乙机器省力B．甲机器的功率一定比乙机器的功率大C．甲机器工作时的有用功一定比乙机器多D．以上说法均不正确6．自行车沿斜坡匀速下滑的过程中,它具有的：A．重力势能减少,动能增加B．动能不变,重力势能减少C．动能不变,机械能减少D．重力热能减少,机械能减少7．1米长的杠杆左端挂GA = 80牛的物体,右端挂GB = 20牛的物体,要使杠杆平衡,支点应在距左端厘米处,如果两端重物各增重10牛,要使杠杆重新平衡,则支点应向端移动厘米.8．功率相同的两辆汽车,在相等的时间内匀速通过的路程之比为1∶2 ,则两辆汽车的牵引力之比为,两辆汽车做功之比为 .9．马用300牛的水平拉力,拉着重为5000牛的车,在2分钟内沿水平路面前进了100米,则拉力做功焦耳,地面对车的支持力做功焦耳,马拉车的功率是瓦.10．某工人用一个动滑轮将重500牛的物体沿竖直方向匀速提升了3米,拉力做功的功率为50瓦,若不计摩擦和动滑轮重,则绳子自由端移动的速度是米/ 秒.11．在相同的时间内,用同一滑轮组可以分别把质量不同的物件匀速地提升相同的高度,若在提升过程中的额外相等,则：A．绳子自由端移动的距离相等B．所用的总功相等C．滑轮组的功率相等D．滑轮组的机械效率相等12．杠杆两端各挂有重力不相等的实心铁块GA、GB,如图12所示,且GA > GB,此时杠杆恰好平衡.如果把GA、GB都浸没在水中,则杠杆将：A．失去平衡,杠杆左端下沉B．失去平衡,杠杆右端下沉C．保持平衡状态D．条件不足,无法判断13．如图13所示OA∶OB = 1∶2,用细绳把金属块悬挂于A点,用弹簧秤施加一个竖直向上的力,当OB杠杆水平静止时,弹簧秤读数为1.8牛,当向容器中加水,金属块浸没于水中后,弹簧秤读数为1.13牛,（g = 10牛/ 千克,保留1位小数）求：（1）金属块的质量多大?（2）金属块的密度多大?答案1．B 2．A、D 3．A、B、D 4．B 5．D6．B、D 7．20,右,5 8．2∶1, 1∶19．3×104,0,250 10．0.211．A 12．C分析和A、B浸没水中之前,杠杆水平平衡,杠杆左端受力FA,右端受力为FB,杠杆平衡,因为,所以,代入公式展开,所以.A、B同时浸没水中,杠杆左端受的力,右端受力,则左端右端因为相同所以本题的正确答案,应选C.13．（1）m = 0.54千克（2）2.7×103千克/ 米3。
初二物理 功和机械能知识归纳总结及答案
一、选择题1．如图所示，AB为一轻质杠杆，O为支点，OB=60cm，OA=20cm 两端分别悬挂实心铝球和实心铜球，杠杆在水平位置平衡，若将两球同时浸没在水中，（铝的密度为2.7×103kg/m3，铜的密度为8.9×103kg/m3）则（）A．杠杆仍能保持平衡B．铝球一端下降C．铜球一端下降D．条件不足，无法判断2．要用30N的力刚好提起40N的物体，若不计机械本身重力和摩擦，则下列简单机械可以采用的是（）A．一个定滑轮B．杠杆C．一个动滑轮D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组3．如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。
已知重物上升速度为0.4m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为（）A．5N 0.8m/s B．20N 0.8m/s C．5N 0.2m/s D．20N 0.2m/s4．如图所示，不计绳子的质量和一切摩擦作用，整个系统处于静止平衡状态。
重物G1=100N，每一个滑轮重力均为20N，则下列说法正确的是（）A．b处绳子的拉力为50NB．G2=280NC．e处绳子的拉力为140ND．G2=200N5．如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。
已知货物的质量为600kg ，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75％。
若人以0.6m/s 的速度匀速前行，经100s 将货物拉出仓库。
人拉货物的过程中，分析正确的是（ ）A ．货物移动距离为20mB ．工人的拉力为400NC ．工人做的有用功为43.610J ⨯D ．工人拉力的功率为360W6．如图人们用木棒撬石块，在 C 点沿不同方向施加作用力 F 1 或 F 2 或 F 3 ，这三个力的大小关（ ）A ．123F F F ==B ．123F F F >>C ．123F F F <<D ．无 法 判断7．如图甲，轻质杠杆AOB 可以绕支点O 转动，A 、B 两端分别用竖直细线连接体积均为1000cm 3的正方体甲、乙，杠杆刚好水平平衡，已知AO :OB =5:2；乙的重力为50N ，乙对地面的压强为3000Pa ．甲物体下方放置一足够高的圆柱形容器，内装有6000cm 3的水(甲并未与水面接触)，现将甲上方的绳子剪断，甲落入容器中静止，整个过程不考虑水溅出,若已知圆柱形容器的底面积为200cm 2，则下列说法中正确的是（ ）A ．杠杆平衡时，乙对地面的压力为50NB ．甲的密度为2×103kg/m 3C ．甲落入水中静止时，水对容器底部的压强比未放入甲时增加了400PaD ．甲落入水中静止时，水对容器底部的压力为14N8．如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A 、B 物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力G A ＞G B ，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（ ）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重9．关于功、功率、机械效率的说法中，正确的是A．功率大的机械，机械效率一定高B．机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大C．机械做功时，工作时间越短，功率一定越大D．利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功10．如图，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则（）A．W1=W2η1=η2 B．W1＜W2η1＜η2 C．W1＞W2η1＞η2 D．W1＜W2η1＞η2二、填空题11．如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10 N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则物重G＝________N。
功和能
功和能1.功：W ＝ {定义式}{功(J)，F:恒力(N)，s:位移(m)，α:F 、s 间的夹角}2.重力做功：W ab ＝ {m:物体质量，g ＝9.8m/s 2≈10m/s 2，h ab ：a 与b 高度差(h ab ＝h a -h b )} 3.电场力做功：W ab ＝ ｛q:电量（C ），U ab :a 与b 之间电势差(V)即U ab ＝ϕa －ϕb ｝4.电功：W ＝ （普适式） ｛U ：电压（V ），I:电流(A)，t:通电时间(s)｝5.功率：P ＝ (定义式) ｛P:功率，W:t 时间内所做的功，t:做功所用时间｝6.汽车牵引力的功率：P ＝ ；P 平＝F {P:瞬时功率，P 平:平均功率}7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(v max ＝ ) 据牛二可知： =ma8.动能：E k ＝ ｛E k :动能(J)，m ：物体质量(kg)，v:物体瞬时速度(m/s)｝ 9.重力势能：E P ＝ ｛E P :重力势能，g:重力加速度，h:竖直高度(从零势能面起)｝ 10.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加)：W 总＝ 或W 总＝ ｛W 总:外力对物体做的总功，ΔE K :动能变化ΔE K ＝ ｝11.机械能守恒定律：ΔE ＝0或E K1+E P1＝E K2+E P2也可以是mv 12/2+mgh 1＝mv 22/2+mgh 2 12.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)W G ＝-ΔE P 注:①功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量转化数量； ②O o ≤α<90o 做 功；90o <α≤180o 做 功；α＝90o功(力的方向与位移（速度）方向垂直时该力不做功)；③重力（弹力、电场力、分子力）做正功，则重力（弹性、电、分子）势能 ④重力做功和电场力做功均与 无关（见2、3两式）；⑤机械能守恒成立条件：除重力（弹力）外其它力不做功，只是动能和势能之间的转化；⑥能的其它单位换算:1kWh(度)＝3.6×106J ，1eV ＝1.60×10-19J ；1u=931.5Mev⑦*弹簧弹性势能E ＝kx 2/2，与劲度系数和形变量有关。
功和能经典例题
1 它们的质量分别为 ma 和 mb．杆可绕距 a 球为 l 处的水平定轴 O 在竖直平 4
面内转动．初始时杆处于竖直位置，小球 b 几乎接触桌面．在杆的右边水平 桌面上，紧挨着细杆放着一个质量为 m 的立方体匀质物块，图中 ABCD 为 过立方体中心且与细杆共面的截面．现用一水平恒力 F 作用于 a 球上，使之 绕 O 轴逆时针转动，求当 a 转过 角时小球 b 速度的大小，设在此过程中立 方体物块没有发生转动，且小球 b 与立方体物块始终接触没有分离．不计一
切摩擦． 解析：如图 4—4 所示，用 b 表示 a 转过 。角时 b 球速 度的大小， 表示此时立方体速度的大小，则有
b cos
由于 b 与正立方体的接触是光滑的，相互作用力总是沿 水 平方向，而且两者在水平方向的位移相同，因此相
互作用的作用力和反作用力做功大小相同，符号相反，做功的总和为 0.因此 在整个过程中推力 F 所做的功应等于球 a、b 和正立方体机械能的增量．现
功和能经典例题
一、知识点击
1．功、功率和动能定理 ⑴功 功是力对空间的积累效应．如果一个恒力 F 作用在一个物体上，物体 W=Fscosθ
发生的位移是 s ，那么力 F 在这段位移上做的功为
在不使用积分的前提下， 我们一般只能计算恒力做的功．但有时利用一些技 巧也能求得一些变力做的功． ⑵功率：作用在物体上的力在单位时间内所做的功． 平均功率： P
x sin y cos , 即 y x tan
于是可得 3 3FT x Gx tan ，即 FT
G tan 。 3 3
类型四、能量守恒的问题往往牵涉到摩擦力做功和碰撞，摩擦力做功要消耗 机械能，而碰撞可以造成多过程，两者结合起来就很容易在物理学中出现一 些数列问题，因此在解题中如何通过能量关系的计算得出有关的通式是解决 这类问题的关键。 例 4．一固定的斜面，如图 4—7 所示，倾角θ= 450，
北师大版(北京)初二全册物理第六章功和能单元练习题
北师大版（北京）初二全册物理第六章功和能单元练习题一、选择题1.始终沿水平方向匀速飞行的飞机，在投放救灾物资的过程中（）A.动能、势能都变小B.动能变小，势能不变 C.动能、势能都不变 D.动能不变，势能变小2.小明同学从距地面1m高的地点竖直向上抛出一块橡皮，橡皮离手后，在空中飞行到落地的过程中，不计空气阻力。
动能Ek随时刻t变化的曲线最接近的是（）A. B.C.D.3.质量为40kg的小华同学，为了从三楼爬到四楼，他在10s内连续向上跳了12个台阶，在这段时刻内，小华的功率大小最接近于（）A.1200WB.10WC.12WD.120W4.小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在那个过程中，他的（）A.势能不变，动能不变，机械能不变 B.势能不变，动能增大，机械能增大C.势能增大，动能不变，机械能增大 D.势能增大，动能增大，机械能增大5.如图所示的四种情形中，人做了功的是（）A.踢出去的足球在水平草地上滚动B.司机推汽车，纹丝不动C.女孩把一箱报刊搬起来D.学生背着书包在水平路面上匀速行走6.分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N．不计绳重及摩擦，此过程中（）A.F甲做的功大于F乙做的功B.F甲做的功小于F乙做的功C.F甲做功的功等于F乙做功的功 D.无法确定7.如图所示的苹果树上结有三个质量相等的苹果，其中重力势能最大的苹果是（）A.甲B.乙C.丙D.一样大8.物体在相同的力F的作用下沿力的方向移动了距离s，试比较在如图所示的三种情形中力F对物体做功的多少（）A.W1=W2=W3B.W1>W2>W3 C.W1<W2<W3 D.W1<W3<W29.有一种运动叫蹦极，如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，A点处弹性绳自然伸直．B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力，则（）A.从O至C运动员速度一直减小B.从O点至A点运动员机械能不守恒，从A点至C点机械能守恒C.从O至A过程中运动员速度增大，从A至C过程中运动员速度减小D.从O至B过程中运动员速度增大，从B至C过程中运动员速度减小10.抛在空中的一个篮球，已知动能为10 J，势能为6 J，这篮球具有的机械能是（）A.10JB.6JC.16JD.4J11.初二物理爱好小组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼功率大”的竞赛．其中某同学从一楼跑到三楼用了10s，则他上楼过程中的功率大约是（）A.3WB.30WC.300WD.3000W12. 如图所示，以下实例所列举的几个力中，没有对物体做功的力是（）A.船在水的作用下前进一段距离B.静止的小车在拉力的作用下向前运动C.汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离D.当杠铃静止后，举重运动员对杠铃的支持力二、填空题13.如图所示，玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动。
通用版初中物理八年级物理下册第十一章功和机械能题型总结及解题方法
通用版初中物理八年级物理下册第十一章功和机械能题型总结及解题方法单选题1、下面四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（）A．使小车向前运动了一段距离的推力B．搬石头但没有搬动，手对石头的力C．托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力D．提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力2、如图甲所示，在粗糙程度均匀的水平地面上的运动物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F—t和v—t图像分别如图甲和图乙所示。
下列有关拉力做功及其功率的分析正确的是（）A．9~12s内拉力做功为18JB．0~3s内拉力做功为9JC．3~6s内拉力的功率逐渐变小D．第4s拉力的功率为36W3、关于势能的概念，下列说法中正确的是（）A．弹簧的势能一定比橡皮筋的势能大B．甲物体比乙物体举得高，甲物体就一定比乙物体势能大C．钟表上的发条被拧得越紧，势能就越大D．跳伞运动员匀速下落，势能不变4、如图所示，一位老人和一位小孩攀爬同一楼梯，从一楼上到三楼。
若要比较攀爬楼梯过程中老人和小孩克服重力做功的平均功率大小，下列测量组合中可行的是（）①各自的质量②一楼到三楼的竖直高度③一楼到三楼的楼梯长度④各自爬楼梯所需的时间A．①②B．①④C．②④D．①③5、2022年2月15日，中国选手苏翊鸣夺得北京2022年东奥会单板滑雪男子大跳台冠军，实现了中国单板滑雪在东奥会上金牌“零的突破”。
如图，苏翊鸣在助滑区从起点A由静止开始加速下滑到最低点的过程中，他的（）A．重力势能增大，动能减小B．重力势能减小，动能增大C．重力势能减小，动能减小D．重力势能增大，动能增大6、北京路沂河大桥改造工程是我市今年重大工程之一，截至2月27日，质量为2.5万吨的南幅老桥桥面由560个液压千斤顶顶升到位（如图）。
桥面被以5mm/min的速度共顶升3.1m，g取10N/kg，下列判断正确的是（）A．南幅老桥桥面重2.5×105NB．1h内桥面可被连续顶升3mC．千斤顶共对桥面做功7.75×108JD．千斤顶应用了流体压强的特点7、图所示的是神舟十三号载人飞船返回舱返回地面时的情境。
新人教版八年级物理 第六章 功和能 章节练习题
新人教版八年级物理第六章功和能章节练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列属于功的单位是A．牛顿B．帕斯卡C．瓦特D．焦耳2 . 如图，用滑轮组将600N的重物在10s内匀速提升了2m，动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．绳子自由端拉力的功率是70WB．滑轮组的机械效率是85.7%C．提升重物的过程中所做的额外功是400JD．提升的重物变成400N时，滑轮组的机械效率将变大3 . 下列几种情况，力对物体做功的是A．人用力推桌子，桌子不动，累得满头大汗B．人从一楼上到三楼C．运动员举着杠铃不动，压得血管暴涨D．起重机吊着重物沿水平方向移动4 . 下列情形中，没有对物体做功的是A．举着杠铃不动B．将弹簧拉力器拉长C．将篮球抛向空中D．把掉在地上的课本捡起来5 . 如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法正确的是（忽略空气阻力）A．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B．他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C．他受到的摩擦力大小与他的运动速度有关D．他的重力势能减小，动能增大，机械能不变6 . 以下是小兰对一些物理知识的想象，其中你认为合理的是A．假如水的比热容变为原来的0.1，可能内陆地区会比沿海地区冬暖夏凉B．假如导体都变成超导体了，通过的电流会很大，电灯会更亮C．假如没有摩擦阻力，使用任何机械既省力又省功D．假如没有大气压了，水在常温下也不会沸腾7 . 将皮球从离地某一高度O点处水平抛出，球落地后又弹起，它的部分运动轨迹如图所示，下列说法正确的是A．皮球经过同高度的A、B两点时动能相等B．皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零C．皮球在D点时的机械能小于在C点时的机械能D．若将皮球表面涂黑，则会在地面M、N两点留下两个大小相等的黑色圆斑8 . 下列不属于用电器的是A．电冰箱B．电饭锅C．电风扇D．干电池9 . 下列估测中，最符合实际的是A．人步行的速度是3.6m/s B．人感觉舒适的室温是370CC．将两个鸡蛋举高1m做功在约是1J D．家用空调的功率为50W10 . 为减轻交通事故对行人的伤害，一般轿车保险杠的主要材质已用塑料取代金属．这种改变主要是利用了物质的下列哪种物理属性（）A．导热性B．硬度C．导电性D．磁性二、多选题11 . 下列说法中正确的是（）A．悬浮在盐水中的鸡蛋，受到盐水作用力的合力竖直向上B．空中下落的排球速度越来越大，则排球受力一定是不平衡的C．抛出的篮球上升到最高点时速度为零，它所受的合力也为零D．空中的石块加速落向地面的过程中，地球对石块的引力大小一定等于石块对地球的引力大小12 . 下列有关热现象的说法中，正确的是A．分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B．机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动与相互作用情况有关C．震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同13 . 炎陵龙渣瑶乡境内有一瀑布（如图），溪水自悬崖飞泻直下，喷雪溅珠，习称“白米下锅”，天气晴好时瀑布前常会出现一弯彩虹。
高考物理力学知识点之功和能全集汇编附答案(8)
高考物理力学知识点之功和能全集汇编附答案(8)一、选择题1．如图所示，一质量为1kg的木块静止在光滑水平面上，在t=0时，用一大小为F=2N、方向与水平面成θ=30°的斜向右上方的力作用在该木块上，则在t=3s时力F的功率为A．5 W B．6 W C．9 W D．63W2．如图,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直,一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,此距离最大时,对应的轨道半径为(重力加速度为g)( )A．216vgB．28vgC．24vgD．22vg3．如图，半径为R、质量为m的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上，将质量也为m的小球从距A点正上方h高处由静止释放，小球自由落体后由A点经过半圆轨道后从B冲出，在空中能上升的最大高度为34h，则A．小球和小车组成的系统动量守恒B．小车向左运动的最大距离为1 2 RC．小球离开小车后做斜上抛运动D．小球第二次能上升的最大高度12h＜h＜34h4．如图所示，质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上，底部与水平面平滑连接，一个质量也为m的小球从槽高h处开始自由下滑，则（）A．小球到达弧形槽底部时速度小于2ghB．小球到达弧形槽底部时速度等于2ghC．小球在下滑过程中，小球和槽组成的系统总动量守恒D．小球自由下滑过程中机械能守恒5．某人用手将1kg的物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为2m/s（g取10m/s2），则下列说法正确的是（）A．物体克服重力做功2J B．合外力做功2JC．合外力做功12J D．手的拉力对物体做功10J6．如图，倾角为θ的光滑斜面与光滑的半径为R的半圆形轨道相切于B点，固定在水平面上，整个轨道处在竖直平面内。
现将一质量为m的小球自斜面上距底端高度为H的某点A由静止释放，到达半圆最高点C时，对C点的压力为F，改变H的大小，仍将小球由-图像中，如静止释放，到达C点时得到不同的F值，将对应的F与H的值描绘在F H图所示。
初二物理 功和机械能知识归纳总结含答案
初二物理功和机械能知识归纳总结含答案一、选择题1．用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙2．如图所示，轻质杠杆可绕O（O 是杠杆的中点）转动，现在B端挂一重为G的物体，在A端竖直向下施加一个作用力F，使其在如图所示的位置平衡，则A．F 一定大于GB．F 一定等于GC．F 一定小于GD．以上说法都不正确3．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a 所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。
已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为3.2N．g取10N/kg。
在0~2s的过程中，下列说法中正确的是（）A．物体上升的速度为0.1m/s B．机械提升动滑轮做的功0.2JC．滑轮组的机械效率为90% D．拉力F的功率为0.64W4．如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA=20cm，G1为边长是5cm的正方体，G2重为20N，当OC=10cm时，此时G1对地面的压强为2×104Pa，现用一水平拉力，使G2以2cm/s的速度向右匀速速运动，当G1对地面的压力恰好为0时，经过的时间是( )A．25s B．30s C．35s D．40s5．如图，拉力F将重 120N 的物体沿水平方向移动 1m，用时 1s。
运动时，物体与地面之间的摩擦力为 30N，此时滑轮组的机械效率为 80%。
下列说法正确的是（）A．拉力F＝10N B．克服动滑轮重力做额外功 7.5JC．动滑轮重 7.5N D．拉力的功率是 37.5W6．如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力G A＞G B，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重7．如图所示是某建筑工地用升降机提升大理石的滑轮组示意图。
打印8份(功和能)
功和能考点一.功1.功的公式：W=Fs，功等于力F乘以位移S（注意：位移S为F方向上发生的距离）2.W=Fscosθ0≤θ＜90°力F对物体做正功,θ= 90°力F对物体不做功,90°＜θ≤180°力F对物体做负功。
特别注意：①公式只适用于恒力做功②F和S是对应同一个物体的；2.重力的功：W G =mgh ——只跟物体的重力及物体移动的始终位置的高度差有关，跟移动的路径无关。
3.摩擦力的功（包括静摩擦力和滑动摩擦力）摩擦力可以做负功，摩擦力可以做正功，摩擦力可以不做功一对静摩擦力的总功一定等于0，一对滑动摩擦力的总功等于- fΔS4.弹力的功（1）弹力对物体可以做正功可以不做功，也可以做负功。
（2）弹簧的弹力的功——W = 1/2 kx12– 1/2 kx22（x1、x2为弹簧的形变量）（3）还可用F-S图线下的“面积”计算.1、讨论力F在下列几种情况下做功的多少[]（1）用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s．（2）用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s．（3）斜面倾角为θ，与斜面平行的推力F，推一个质量为2m的物体沿光滑斜面向上推进了s．A．（3）做功最多B．（2）做功最多C．做功相等D．不能确定2．关于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的是[]A．滑动摩擦力总是做负功B．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功C．静摩擦力对物体一定做负功D．静摩擦力对物体总是做正功3．如图1所示，一个物体放在水平面上，在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移动了距离s，若物体的质量为m，物体与地面之间的摩擦力大小为f，则在此过程中[]A．摩擦力做的功为fs B．力F做的功为FscosθC．力F做的功为FssinθD．重力做的功为mgs4．质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时，如图2所示，物体m 相对斜面静止，则下列说法中不正确的是[]A．摩擦力对物体m做功为零B．合力对物体m做功为零C．摩擦力对物体m做负功D．弹力对物体m做正功5．起重机竖直吊起质量为m的重物，上升的加速度是α，上升的高度是h，则起重机对货物所做的功是。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
功和功率培优专练一、选择题1.如图所示，用水平力F 拉着重为100N 的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m ，物体所受地面的摩擦力大小为20N ，则 A.重力做的功是500J B.拉力大小为100NC.拉力大小为120ND.拉力做的功为100J2．关于力、距离、功与功率的关系，下列说法正确的是（ ）A ．力越大，功率越大B ．距离越长，功率越大C ．做功越多，功率越大D ．做功越快，功率越大4．正值农忙季节，农田需要大量的灌溉用水，若水泵在0.5h 内把360m 3的水抽到5m 高处（g取10N/kg ），则水泵对水做功的功率至少为A ．1.8×106JB ．3.6×106WC ．10kWD ．3.6×107W5．以下事例中，重力做功的是A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动6. 如图4所示，一个质量为50kg 的人，在10s 内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m ，则这个人在这段时间内的功率是（g 取10N/kg ） （ ）A. 1200WB. 10WC. 12WD. 120W7．星期天，小明和爸爸一起去登狼山．小明用了20min 登上山顶，爸爸用了25min 登上山顶，爸爸的体重是小明的1.5倍，则小明与爸爸登山时所做功的功率之比是 （ ）A ．5∶6B ．6∶5C ．15∶8D ．2∶38．当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器 （ ）A 做功多B 做功少C 做功快D 做功慢10．如图所示，是用于锻炼身体的体育器材——跑步机。
人在跑步机上可以实现快走或跑步动作，达到锻炼身体的目的。
下面关于人在跑步过程中的叙述，错误．．的是（ ） A ．人对跑步机做了功B ．人对跑步机没有做功C ．人体消耗的能量一部分转化为跑步机的内能D ．脚底与跑步机间有摩擦作用11、下列关于物体是否做功的说法中正确的是（ ）A 、起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对钢筋做了功B 、被脚踢出去的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功C 、小岗从地上捡起篮球的过程中，小岗队篮球做了功D 、小丽背着书包在路边等车，小丽对书包做了功12．在2005年中考体能测试中，某同学选择跳绳。
他在1min 内跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm 。
设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近( )A ．5W B.50W C.500W D.5000W第1题图第1题二、填空题1、物体在大小为10N 的水平拉力的作用下，5s 内沿着水平地面前进2m ，则拉力作的功是 J ，功率为 W ；若物体重为50N ，则重力对物体做的功为 J ．2．一架我国自行研制的歼-8Ⅱ战斗机的质量为1.5×103kg ，发动机用8×104N 的推力使飞机在10s 内前进5000m ，则飞机受到的重力为___________N ，这段时间内飞机的平均速度为_______m/s ，推力的功率为___________W 。
（g 取10N/kg ）3．某商场扶梯的高度是5m ，扶梯长是7m ，小明体重为600N 。
扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功＿＿＿＿J 。
如果要知道扶梯对小明做功的功率，还应该测量的物理量是＿＿＿＿。
4、中国自行建造的某集装箱吊车，在2min 内把66t 的集装箱匀速向上吊起36m ，这台吊车对集装箱做的功的功率为 W 。
（g 取10N/kg ）三、计算题1．如图所示，小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m ，所用时间为100s.假设自行车在行驶过程中受到的阻力为120N.请你答：(1)自行车行驶的速度?(2)在这段过程中，该同学做功的功率?(3)若小华和自行车总质量为60kg ，每个车胎与地面的接触面积为20cm 2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？（g 取10N/kg ）2.如图小明同学体重为50kg ，背着重为60N 的书包，书包带与小明的肩部接触的总面积为300cm 2．求：(7分)(1)书包带对小明肩部的压强.(2)小明背着书包走到了三楼的课室，在这过程中他做的功．(3)此过程小明用了20s ．他做功的功率是多少第6题图B卷1．运动员用30N的力沿水平方向踢球，球所受重力为10N，球沿地面滚出30m．则运动员踢球过程中对球所做的功为 ( )A. 900J B．300J C．450J D．无法确定2．一物体从斜面顶端以0.5m／s的速度匀速下滑到底端，物体克服摩擦力所做的功是3×102J，如果再把物体从斜面底端以原速度匀速拉至顶端，则人对物体做的功是 ( )A. 3×102J B．6×102J C．9×102J D．无法判断3．如图8___1所示，直径为d的圆筒上绕着绳子，某人用恒力F拉着绳的自由端使圆筒在地上滚动一周所做的功是 ( )A．0 B，dF C．πdF D．2πdF4．拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢，这是为了 ( )A. 提高传动机械的效率 B．节省燃料C. 增大拖拉机的牵引力 D．提高柴油机功率5．甲、乙二人匀速跑上楼的功率比为3：2，两人体重比为2：1，甲跑上楼用时间是t1，若开动履带或电梯把甲送上楼用时间是t2，当乙用原来速度从向上开动的电梯跑上楼时，所用时间是 ( )A. t1t2/(t1＋t2)B. 3t1t2/(3t1＋4t2)C. 3t1t2/2(3t1＋4t2) D． 2t2/36．一台功率为100kW的发动机，把它装到汽车上，汽车速度可达90km／h，把它装到汽船上，汽船的速度只能达到30km／h，则汽车和汽船行驶时所受的阻力之比是 ( )A．9：10 B．3：10 C．1:3 D．5；67．如图8___3所示，物体先后沿倾角不同的光滑斜面由静止开始从顶端滑动到底端，它们滑到底端时，以下关系正确的是 ( )A．V1＝V2＝V3 B． t1＝t2＝t3C. t1＞t2＞t3 D. 不能判断8．如图8___5所示，在光滑的水平面上，物体A以较大的速度向前运动，与以较小速度同一方向运动的、连有质量不计的弹簧的B发生相互作用．在作用过程中，当A、B动能之和最小时，A、B的速度关系是 ( )A. V1＞V2 B．V1＜V2 C．V1＝V2 D．无法判定9．如图所示，放在水平桌面上的匀质长直木板长度L为40厘米，质量为2千克，它的右端与桌面相齐，与桌面间的动摩擦因数为0.2。
若在木板左端用一水平推力F将其匀速推下桌子，水平推力至少要做功( )A．1.6焦B．0.8焦C．0.6焦D．0.4焦10．如图所示，一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能静止。
现把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块和气球( )A．仍然静止 B．向下运动 C．向上运动 D．上下振动11．将同一重物举高，如图8___6所示，使用滑轮组的机械效率与使用斜面的机械效率之比为8：7，则分别使用这两种机械时拉力之比F1：F2＝___________.12．如图8___7所示，某人通过定滑轮拉住重为98N的物体．当人拉绳子从A点慢慢移动到B点时，人对绳子的拉力和拉力所做的功分别为______和______.13．如图8___8所示，AB段是光滑圆弧面，BC段是粗糙的水平面，BC＝0.9m．质量为6kg的物体从高为h＝0．3m的A点由静止下滑，到达C点时静止，求物体在BC段所受的阻力为______.14．如图8___17所示，在水平面ABC上，AB段光滑，BC段粗糙，且AB＝BC．物体M在水平恒力F的作用下，由A点运动到C点，在AB段、BC段上拉力做的功分别为W1、W2,则：W1、W2的大小关系是 ( )A．W1＝W2 B．W1＞W2C. W1＜W2 D．无法确定15．山间公路往往环绕山坡，盘山而上，这样可以使上山的汽车A. 提高功率 B．提高机械功率 C. 减小所需的牵引力 D．以上说法都不对16．在平直公路上以一般速度行驶的自行车，所受阻力约为人与车重的0.02倍，则骑车人的功率最接近于 ( )A．100 W B．1 W C．1 kW D．10 kW11．如图所示，在一块浮在水面的长方体木块上放一质量为272克的铁块甲，木块恰好浸没在水中。
拿掉铁块甲，用细线把铁块乙系在木块下面，木块也恰好浸没在水中，则铁块乙的质量为( )A．312克B．237克C．318克D．326克2.某探空气球（包括其下方的吊篮）与其下方吊篮中物体的质量之比为1:2．吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计，气球所受的空气阻力与速度成正比，所受浮力始终保持不变，此时气球以1米／秒的速度竖直向下运动。
若吊篮中物体的质量减少一半，经过一段时间后，气球恰好以1米／秒的速度竖直向上运动。
若去掉吊篮中所有的物体，气球能达到的最大速度为( )A．2米／秒。
B．3米／秒。
C．4米／秒。
D．5米／秒。
4．小明在广场上游玩时，将一充有氢气的气球系于一辆玩具小汽车上，并将玩具小汽车放置在光滑的水平地面上，无风时细绳处于竖直方向，当一阵风沿水平方向吹向气球时，则下列说法中正确的是（）(A)小汽车可能被拉离地面 (B)氢气球仍处于静止状态(C)小汽车一定沿地面滑动 (D)小汽车仍处于静止状态15．飞机、轮船运动时受到的阻力大小与运动速度有关．当运动速度很大时，阻力的大小与速度的平方成正比．如果这时要将飞机、轮船做匀速运动的速度增大到原来的2倍，则发动机的输出功率要增大到原来的几倍？。