大学生创新创业实训项目报告
大学生v创实训报告
大学生v创实训报告介绍实训作为大学生的一项重要学习活动，旨在帮助学生更好地结合理论知识与实践，提高实际操作能力和解决问题的能力。
在本次实训中，我选择了一个创业项目作为实训内容，通过团队合作和自我努力，不断探索和实践，在实际中锻炼自己的能力。
项目背景我们团队的项目是SMART家居智能控制系统。
目前，科技的发展已经深深渗透到了我们的日常生活中，智能家居成为了一个高度关注的领域。
我们团队希望开发出一套智能控制系统，能够通过手机或其他智能设备远程控制家中的各种智能设备，使得居家生活更加便捷和舒适。
目标我们项目的目标是设计并实现一个集中控制智能设备的系统，能够通过手机或其他智能设备实时监控和操控家中的各种设备，例如家庭安防、温度控制、智能照明等。
通过此项目，我们希望能够提高用户的生活质量和家庭安全感。
实施过程在项目的实施过程中，我们团队首先进行了需求分析和功能设计。
通过对智能家居市场的调研和用户的反馈，我们明确了系统需要具备的功能和特点，并制定了相应的开发计划和时间表。
接着，我们进行了硬件和软件的开发工作。
在硬件方面，我们选购了各种传感器和控制器，并进行了组装和测试。
在软件方面，我们进行了相关的编程和界面设计工作，确保系统的稳定性和易用性。
在开发的过程中，我们还进行了实地调研和用户测试。
通过与用户的交流和反馈，我们不断改进和完善系统，确保系统能够满足用户的需求。
成果经过几个月的努力，我们团队成功地完成了SMART家居智能控制系统的开发和测试。
该系统能够实时监测家中的各种设备，并通过手机等智能设备进行远程操控。
用户可以根据自己的需要，自动调控家庭的温度、照明、安防等各种设备。
在测试和展示阶段，我们团队收到了许多好评和建议。
用户们对于我们所设计的系统给予了高度的认可和赞许，同时也提出了一些改进建议。
这对我们来说是一个很好的机会，进一步改进我们的系统，以满足更多用户的需求。
反思与展望通过本次实训项目，我学到了很多关于团队合作和项目管理的知识和经验。
学生创新创业报告优秀4篇-最新
学生创新创业报告优秀4篇对于创业，是一种需要创业者及其创业搭档组织经营管理、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。
下面是为大伙儿带来的4篇《学生创新创业报告》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。
学生创新创业报告篇一一、项目来源及研究目的和意义由于学校附近没有以果汁现榨为主要卖点的饮品店，所以本组成员提议差异化竞争。
减少在已经竞争非常激烈的奶茶类饮品中的投入。
以现榨果汁为特色，形成自己的品牌，积累社会经验。
经营的同时调查大学生对饮品需求的市场深度。
争取搭建模型还原大学生群体的消费能力。
二、项目主要研究内容1、以现榨果汁为主要卖点的饮品的差异化竞争是否能取得成功。
2、差异化竞争在实际运用中是否能取得预期效果。
3、搭建合理的模型，估测大学生群体的消费潜力。
三、研究方案、进度安排及预期达到的目标营销方式：1、开设店铺，以实体店经营。
2、利用通讯设备预订产品，可送货上门。
3、采用与其他餐饮店合作的方式，提供利润，让其代卖。
4、与美团、饿了吗等订餐软件合作。
促销活动：1、办理会员卡20元/张，之后使用将享受九折优惠；2、办理会员卡20元/张，累计5次消费后，免费赠送任选一杯饮品；3、在节日期间推出相应的优惠活动，如在情人节消费满50元赠送玫瑰花一支。
产品宣传：1、采取传单广告的方式向学生宣传，利用本身是在校生的优势，将传单发到每个寝室。
2、与各微信平台合作，在微信上展开优惠活动并做宣传。
3、利用校园人脉开展朋友圈宣传，真实可靠的宣传转化率高。
产品定价：xx鲜榨果汁部分：由于附近没有同类产品可供参考，且水果是时令价格，所以鲜榨果汁的定价标准将在其使用的水果的最高售价并加上其他成本和25%的利润。
对于奶茶等其他有参考的饮品，我们将按照市场标准的平均值定价，做到既迎合消费大众，又保持经营利润。
盈利预测：营业收入：15000/月营业利润：6000/月利润总额：xxx四、项目特色及创新鲜榨果汁奶茶店主要经营鲜榨果汁饮品以及奶茶等饮品，本店可以由顾客自由搭配水果种类榨成果汁，也提供单一果汁和混合果汁，根据水果的营养价值搭配出具有瘦身、美白养颜、消暑等功效的饮品，根据季节的不同主打不同的果汁；奶茶推出特色产品：“情侣杯”、“姐妹淘”、“兄弟档”等特色搭配。
创新创业实训实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。
为了培养具有创新精神和创业能力的人才，我国各大高校纷纷开设创新创业实训课程。
本人有幸参加了创新创业实训实习，现将实习过程及收获总结如下。
二、实习内容1. 创新创业课程学习在实习期间，我参加了学校组织的创新创业课程，学习了创新思维、创业策划、商业模式、市场营销等方面的知识。
通过课程学习，我对创新创业有了更深入的了解，为后续实习工作打下了坚实基础。
2. 创业项目实践在课程学习的基础上，我们分组进行创业项目实践。
我所在的小组选择了一个具有市场潜力的项目——智能垃圾分类回收系统。
在项目实践中，我们进行了市场调研、产品研发、团队协作等一系列工作。
3. 实习企业参观为了拓宽视野，我们参观了多家具有创新精神和创业氛围的企业。
通过参观，我们了解了企业的运营模式、企业文化以及创业团队的工作状态，为我们的创业项目提供了有益借鉴。
4. 创业大赛准备在实习过程中，我们积极参加各类创新创业大赛。
为了在比赛中取得优异成绩，我们进行了项目路演、答辩等环节的模拟训练，积累了丰富的实战经验。
三、实习收获1. 提升了创新思维通过创新创业实训实习，我学会了运用创新思维解决实际问题的方法。
在项目实践中，我们不断尝试新的思路和方法，最终取得了令人满意的成绩。
2. 增强了团队协作能力在创业项目实践中，我们遇到了许多困难和挑战。
在团队成员的共同努力下，我们克服了重重困难，共同完成了项目。
这使我深刻认识到团队协作的重要性。
3. 拓宽了视野通过实习，我参观了多家具有创新精神和创业氛围的企业，了解了企业的运营模式、企业文化以及创业团队的工作状态。
这使我受益匪浅，拓宽了视野。
4. 提高了实践能力在实习过程中，我们进行了市场调研、产品研发、团队协作等一系列工作。
这些实践经验使我更加熟悉创新创业的全过程，提高了我的实践能力。
四、实习感悟1. 创新创业是一个系统工程，需要团队协作、共同努力。
高校创新实验项目报告4篇
高校创新实验项目报告4篇文档1: 项目背景与目标 (800字)本文档旨在介绍高校创新实验项目的背景和目标。
该项目旨在促进高校学生的创新能力和实践能力的培养，提供一个平台让学生能够在实际项目中应用所学知识和技能。
项目背景：随着社会的发展和科技的进步，对高校毕业生的综合素质要求越来越高。
传统的课堂教学难以满足学生的需求，因此，创新实验项目成为了培养学生能力的重要途径之一。
项目目标：1. 提供一个实践平台：通过参与创新实验项目，学生能够在实践中运用所学知识和技能，增强他们的实践能力。
2. 培养创新意识：项目鼓励学生独立思考，培养他们的创新思维和创造力，使他们能够在未来的工作中提出创新的解决方案。
3. 促进团队合作：项目鼓励学生组队合作，通过与他人的合作，学生能够学习到团队合作和沟通的重要性。
4. 提升综合素质：创新实验项目不仅仅关注学生的学术能力，还注重培养学生的综合素质，如领导力、组织能力和问题解决能力。
通过实施高校创新实验项目，我们期望能够培养出更多具备创新精神和实践能力的优秀人才，以适应社会的发展需求。
文档2: 项目计划与执行 (800字)本文档旨在介绍高校创新实验项目的计划与执行情况。
项目计划的制定和执行是确保项目顺利进行的重要环节。
项目计划：1. 制定项目目标：在项目启动前，明确项目的目标和预期成果，以便能够有针对性地进行计划和执行。
2. 制定项目计划：根据项目目标，安排项目的时间表、任务分配和资源调配，确保项目能够按计划有序进行。
3. 确定项目里程碑：设立项目的里程碑，以便对项目进展进行监控和评估。
4. 制定风险管理计划：识别项目可能面临的风险，并制定相应的应对措施，以降低风险对项目的影响。
项目执行：1. 团队协作：项目执行过程中，团队成员之间需要密切合作，分享信息、协调工作，确保项目进展顺利。
2. 监控与评估：定期对项目进展进行监控和评估，及时发现问题并采取措施解决，确保项目按计划进行。
创新创业大赛实训报告范文
一、前言近年来，随着我国经济社会的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要动力。
为激发大学生的创新精神和创业意识，提高大学生的实践能力和综合素质，我校举办了一系列创新创业大赛。
本次实训报告以我校举办的创新创业大赛为背景，结合实训过程，对创新创业大赛的实训成果进行总结和分析。
二、实训背景本次创新创业大赛由我校教务处、创新创业学院联合主办，旨在为大学生提供一个展示创新成果、锻炼创业能力的平台。
大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，涵盖了科技创新、文化创意、互联网+等多个领域。
本次实训报告主要针对科技创新领域的比赛进行总结和分析。
三、实训过程1. 初赛阶段（1）选题与组队：在初赛阶段，我们团队围绕“智能垃圾分类回收系统”这一主题展开研究。
经过讨论，我们确定了系统设计方案，并迅速组建了团队成员。
（2）项目研究：我们查阅了大量相关文献，了解智能垃圾分类回收系统的技术背景和发展趋势。
同时，我们还对市场上现有的垃圾分类回收设备进行了调研，分析其优缺点，为我们的项目提供参考。
（3）方案设计与实施：在项目实施过程中，我们团队充分发挥各自优势，分工合作。
我们设计了系统硬件、软件和算法，并进行了实地测试，确保系统稳定可靠。
2. 复赛阶段（1）项目展示：在复赛阶段，我们团队以PPT和实物展示的形式，向评委展示了我们的项目。
我们详细介绍了系统的功能、特点、创新点以及市场前景。
（2）答辩环节：在答辩环节，我们针对评委提出的问题进行了详细解答，充分展示了我们的专业素养和团队协作能力。
3. 决赛阶段（1）决赛答辩：在决赛阶段，我们团队再次向评委展示了我们的项目，并进行了答辩。
在答辩过程中，我们充分展示了我们的项目优势，得到了评委的高度评价。
（2）获奖情况：经过激烈角逐，我们团队最终荣获本次创新创业大赛科技创新类一等奖。
四、实训成果与分析1. 成果总结通过本次创新创业大赛实训，我们团队取得了以下成果：（1）提高了团队成员的创新意识和创业能力；（2）培养了团队成员的团队合作精神和沟通能力；（3）积累了丰富的项目实践经验；（4）荣获本次创新创业大赛科技创新类一等奖。
2024年大学生创新创业训练计划项目总结范本(2篇)
2024年大学生创新创业训练计划项目总结范本一、引言随着时代的发展和社会的进步，创新创业已经成为大学教育中重要的组成部分。
为了培养大学生的创新创业能力，我校于____年启动了创新创业训练计划项目。
该项目延续了往年的经验和成果，通过开展一系列的训练、竞赛和实践活动，旨在激发学生的创新潜能，培养他们的创业意识和能力。
本文对该项目进行总结，以期总结经验，提出改进意见，为今后的项目开展提供参考。
二、项目概述该项目从____年9月开始，历时一学年，面向全校所有本科生开展。
项目主要包括以下几个方面的内容：1. 创新创业讲座与培训。
每周举办一次创新创业讲座，邀请行业专家和成功创业者进行知识传授和经验分享。
同时，还开设了一些短期培训班，培养学生的创新思维和创业技能。
2. 创新创业竞赛。
组织了一系列的创新创业竞赛，包括创意设计竞赛、商业计划比赛等，旨在鼓励学生主动参与创新创业活动，并提供一定的奖金和资源支持。
3. 创新实践项目。
学生可以自由组建团队，选择一个创新项目进行实践。
学校提供一定的启动资金和导师指导，并在项目完成后给予适当的支持和奖励。
4. 创新创业实习。
学校与多家创业企业合作，为学生提供创新创业实习机会。
学生可以在实践中学习与实际工作相关的技能和经验。
5. 创新创业资源平台。
学校建立了一个创新创业资源平台，提供项目申报、资金申请、导师指导等服务。
学生可以在平台上找到创业创新的相关资源和信息。
三、项目效果该项目在学生中取得了良好的效果和影响，具体表现如下：1. 学生创新创业意识的提升。
通过各种培训和竞赛活动，学生的创新创业意识得到了有效的激发和提升。
他们更加关注市场需求，注重问题解决能力，具备了一定的市场敏感性和竞争意识。
2. 学生创新创业能力的提高。
经过一年的训练和实践，学生的创新创业能力得到了显著的提高。
他们学会了团队合作、项目管理、市场推广等技能，成为了有一定创业潜力的人才。
3. 学生创新创业项目的孵化。
创业的课内实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。
为了培养具有创新精神和创业能力的人才，我校特开设创业课程，旨在通过理论与实践相结合的方式，让学生深入了解创业过程，掌握创业技能，为将来的创业实践打下坚实基础。
本实验报告旨在记录本次创业课程中的实验过程、实验结果及实验心得。
二、实验目的1. 熟悉创业的基本流程和关键环节；2. 培养团队合作精神和沟通能力；3. 提高市场调研和分析能力；4. 锻炼创业计划书的撰写能力；5. 激发学生的创业热情和创新能力。
三、实验内容本次实验分为五个阶段：1. 选题与市场调研：选取一个具有市场潜力的创业项目，进行市场调研，分析目标市场、竞争对手、客户需求等。
2. 团队组建与分工：根据个人特长和兴趣，组建一个5-7人的创业团队，明确各成员的职责和分工。
3. 创业计划书撰写：结合市场调研结果，撰写创业计划书，包括项目概述、市场分析、营销策略、团队介绍、财务预测等。
4. 路演与答辩：将创业计划书进行整理，准备PPT，进行路演和答辩，接受评委的提问和建议。
5. 实验总结与反思：对实验过程进行总结，分析实验中存在的问题，提出改进措施。
四、实验过程1. 选题与市场调研：经过讨论，我们团队选择了“校园外卖服务平台”作为创业项目。
通过线上调查、线下访谈等方式，我们对校园外卖市场进行了调研，了解到学生对外卖服务的需求、痛点以及竞争对手的情况。
2. 团队组建与分工：我们团队由5名成员组成，分别是项目经理、市场调研员、运营经理、财务分析师和设计员。
各成员根据自己的特长和兴趣，明确了自己的职责和分工。
3. 创业计划书撰写：在市场调研的基础上，我们团队共同撰写了创业计划书。
计划书中详细阐述了项目背景、市场分析、营销策略、团队介绍、财务预测等内容。
4. 路演与答辩：在路演环节，我们团队展示了精心准备的PPT，向评委介绍了我们的创业项目。
在答辩环节，我们针对评委提出的问题进行了详细解答。
创业之星实训报告总结(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。
为了培养具备创新精神和创业能力的人才，许多高校和机构纷纷开展了创业实训项目。
本人有幸参加了“创业之星”实训项目，通过近一年的学习与实践，收获颇丰。
以下是对本次实训的总结与反思。
二、实训背景及目的1. 实训背景随着我国创新创业政策的不断出台，越来越多的青年开始关注并投身于创业领域。
然而，由于缺乏实际经验和理论知识，许多创业者在创业过程中遇到了诸多困难。
为了帮助创业者提高自身素质，提升创业成功率，我校特开展了“创业之星”实训项目。
2. 实训目的（1）提高学员的创新创业意识，激发学员的创业热情。
（2）培养学员的创业思维，提高学员的创业能力。
（3）帮助学员了解创业政策，掌握创业技能。
（4）为学员提供实践平台，助力学员实现创业梦想。
三、实训内容与方法1. 实训内容本次实训主要包括以下内容：（1）创新创业基础知识：包括创新创业理念、政策法规、市场分析、团队建设等。
（2）创业项目策划与实施：包括项目选择、市场调研、商业模式设计、团队组建、融资策略等。
（3）创业团队管理：包括团队建设、团队沟通、团队激励、团队冲突处理等。
（4）创业融资与风险控制：包括融资渠道、融资策略、风险识别与控制等。
2. 实训方法（1）理论学习：通过课堂讲授、案例分析、小组讨论等方式，帮助学员掌握创新创业基础知识。
（2）实践操作：通过模拟创业、创业计划书撰写、创业项目路演等环节，锻炼学员的实践能力。
（3）专家指导：邀请创业导师、企业家、投资人为学员提供专业指导。
（4）项目孵化：为优秀创业项目提供场地、资金、资源等方面的支持。
四、实训成果与体会1. 成果（1）学员创业意识显著提高：通过实训，学员对创新创业有了更深入的认识，创业热情高涨。
（2）学员创业能力得到提升：学员掌握了创业项目策划、团队管理、融资策略等方面的技能。
（3）学员成功创业项目增多：部分学员在实训期间成功创业，实现了自己的人生价值。
大学生创新创业实践项目成效分析实验报告
大学生创新创业实践项目成效分析实验报告一、引言在当今社会，创新创业已成为推动经济发展和社会进步的重要力量。
大学生作为社会的未来栋梁，积极参与创新创业实践项目具有重要意义。
本实验报告旨在对大学生创新创业实践项目的成效进行分析，以了解其在培养学生创新能力、实践能力和创业精神方面的作用，并为进一步优化项目提供参考依据。
二、实验目的本实验的主要目的是评估大学生创新创业实践项目对学生个人成长和社会发展的影响，具体包括以下几个方面：1、分析项目对学生创新思维和实践能力的培养效果。
2、考察项目对学生团队协作和沟通能力的提升作用。
3、研究项目成果的转化和社会应用情况。
4、总结项目实施过程中的经验和问题，为未来项目的改进提供建议。
三、实验对象与方法（一）实验对象本次实验选取了参与本校大学生创新创业实践项目的学生作为研究对象，共涉及____个项目团队，涵盖了不同专业和年级的学生。
（二）实验方法1、问卷调查设计了一份详细的问卷，内容包括学生参与项目的动机、收获、遇到的困难以及对项目的评价等方面。
共发放问卷____份，回收有效问卷____份。
2、访谈对部分项目团队的负责人和成员进行了深入访谈，以获取更丰富、更具体的信息。
3、案例分析选取了几个具有代表性的项目进行详细的案例分析，包括项目的策划、实施过程、成果以及后续发展等。
4、数据分析对收集到的问卷数据和访谈记录进行了整理和分析，运用统计学方法得出相关结论。
四、实验结果与分析（一）学生创新思维和实践能力的提升通过问卷调查和访谈发现，大部分学生认为参与创新创业实践项目极大地激发了他们的创新思维。
在项目实施过程中，学生们需要面对各种实际问题，并尝试提出新颖的解决方案。
例如，在一个关于智能环保设备的项目中，学生们通过不断地改进设计方案，最终研发出了一款具有高效节能和环保功能的产品。
同时，学生们的实践能力也得到了显著提高。
他们学会了运用所学知识解决实际问题，掌握了项目管理、市场调研、产品开发等一系列实践技能。
创业课实训总结报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，创新创业已经成为推动社会进步的重要力量。
为了培养学生的创新意识和创业能力，我国各大高校纷纷开设了创业课程。
本人在参加创业课程实训的过程中，深入了解了创业的基本知识、方法和技巧，积累了宝贵的实践经验。
以下是我对本次创业课实训的总结报告。
二、实训背景及目的1. 实训背景随着全球经济的不断变化，我国政府高度重视创新创业工作，出台了一系列政策支持大学生创业。
为了培养具有创新精神和创业能力的人才，我校开设了创业课程，并组织了本次创业课实训。
2. 实训目的（1）提高学生的创新意识和创业能力，为今后创业奠定基础；（2）让学生了解创业的基本流程，掌握创业方法和技巧；（3）培养学生的团队协作精神，提高沟通与表达能力；（4）激发学生的创业热情，为学生提供实践机会。
三、实训内容与方法1. 实训内容本次创业课实训主要包括以下几个方面：（1）创业基础知识：包括创业的定义、类型、特点、发展趋势等；（2）创业项目策划：包括项目选择、市场调研、竞争分析、商业模式设计等；（3）创业团队组建与管理：包括团队成员的选拔、分工、沟通与协作等；（4）创业融资：包括融资渠道、融资策略、风险控制等；（5）创业项目管理：包括项目进度管理、成本管理、风险管理等。
2. 实训方法（1）课堂讲授：邀请创业成功人士、专家学者进行讲座，分享创业经验和心得；（2）案例分析：通过分析成功和失败的创业案例，让学生了解创业过程中的各种问题；（3）模拟创业：以小组为单位，进行创业项目策划、团队组建、融资等环节的模拟；（4）实地考察：组织学生参观创业园区、企业，了解创业环境和企业文化。
四、实训成果与收获1. 实训成果（1）提高了学生的创新意识和创业能力；（2）掌握了创业的基本流程和方法；（3）培养了团队协作精神，提高了沟通与表达能力；（4）激发了学生的创业热情，为学生提供了实践机会。
2. 实训收获（1）了解了创业的基本知识，认识到创业的艰辛与挑战；（2）学会了如何进行市场调研、竞争分析、商业模式设计等；（3）掌握了创业团队组建与管理、融资、项目管理等技能；（4）结识了志同道合的朋友，拓展了人际关系。
大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)
大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)大学生创新创业实践报告篇1作为大学生的我们有热情，有活力，有知识，有胆识，但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈的劣势，这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。
体验创业、学习创业与实践创业，是大学生成功创业的三个连续阶段。
大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会，为此学校专门为大三的学生安排了模拟创业实训课程。
知识及流程的讲解，营业税：销售商品的公司，按所开发票额的4%征收增殖税;提供服务的公司，按所开发票额的5%征收营业税。
所得税：对企业的纯利润征收18-33%的企业所得税。
小公司的利润不多，一般是18%。
对企业所得税，做帐很关键，如果帐面上你的利润很多，那税率就高。
二种税的区别：营业税是对营业额征税，不管你赚没有赚钱，只有发生了交易，开了发票，就要征税;所得税，是对利润征税，利润就是营业额扣减各种成本后剩余的钱，只有赚了钱，才会征所得税。
并给学生充分的创新发展空间。
首要做好角色的转换，如何从一名学生转成一名工作人员，从一位学习者变成执行者。
由会计、市场营销、工商管理三个专业自由组合形成个小公司，讨论公司项目及公司成立、根据员工的专业特长确定员工职务、明确企业文化、分析市场形式制定营销策略、分析成本费用等等以达到企业的盈利。
例如我们是大连百乐道旅游服务模拟有限公司，本旅行社面对顾客群是社会上的所有认识，但我们的主要顾客对象是在校大学生和刚步入社会的青年人群或想以较低价格旅行的人们。
短途旅行，长途旅行并存，同时承包团体室外活动。
目前以大连市为中心构建成旅游网，和多家旅行社建立长期合作关系，在全国范围建立属于我们公司的旅游路线，并有望在3年到5年期间发展成国内知名企业并进军国外。
本公司以“真诚，耐心，无私”为宗旨。
以互相尊敬，互相信赖，互相帮助，互相学习，互相进步，互相成功的“六互”原则为企业文化。
大学生的创业总结报告3篇
大学生的创业总结报告3篇大学生的创业总结报告1通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。
虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。
现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。
各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。
在创业实训的过程中，刘老师让我们用开发的思维去思考，各个团队创立什么企业、如何进行市场分析，运用什么营销策略等。
通过这次的创业课的实训，我认为定位市场的目标非常重要，这决定着我们公司未来的经营。
除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算，这需要我们有足够的专业知识和耐心。
我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。
因为这是我们前进的动力，对未来成功的渴望。
同时我们也真正学到了团队合作的重要性，互帮互助，向着自己的目标努力。
在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。
创业是一个漫长的过程，而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到，他们的成功从来不是一蹴而就的，他们步步为营，坚持不懈，一步一个脚印，才取得了成功。
在创业的道路上，我们需以他们的精神为榜样，创造出属于自己的天空。
作为大学生，我们创业还面临着许多的挑战，需要我们一步步的去克服。
这次的创业只是模拟公司，但我却发现里面有好多不可预测的困难。
当然，在实训的同时，也发现了自己的不足，自己关于公司的创立的想法不是很多，自己接触面不是很广。
总之，这次创业课的实训受益匪浅，学习到了更多的知识，提高了自己的眼界。
以后，我将更努力、认真、刻苦的学习，以这种态度来提高自己的能力、完善自己，创造一个属于我自己的明天。
大学生创新创业实践报告四篇
大学生创新创业实践报告四篇【篇1】大学生创新创业实践报告为进一步深入贯彻党的十七大精神，我们就大学生创业问题进行调查研究，我们希望通过研究报告，能够引起各高校与社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注，更重要的是希望通过这个研究给创业前的大学生、政府、高校、社会提出建议。
我们小组主要采用问卷调查和网上查阅资料等形式。
我们小组也参考了一些其他调查问卷的格式，结合实际编制成《大学生创业问题调查问卷》(见附录二)。
问卷编制好后，小组成员通过各自QQ向周边大学生(在校就读大学生)进行问卷调查，为确保调查结果的可信度，我们采取了无记名方式。
最终调查问卷共发100份，实际统计80份。
本次调查范围涉及人群大多是来自各大高校的学生，涉及众多专业，范围涵盖广泛，涉及面广。
从科学合理的角度讲，我们的整个调查兼具全面性和典型性。
一、现状分析与调查结果：教育部部长周济11月20日在2024年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露，2024年全国普通高校毕业生将达495万，比2024年增加82万。
在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生就业压力仍然突出，为此，会议决定将2024年作为高校毕业生就业工作全面服务年。
如此严峻的就业压力，大学生创业依然是热点之一。
(参考中国教育在线)面对如此严峻的就业形势，创业是不少应届毕业大学生的第一选择。
创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。
而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势，学生创业将成为市场洪流中一股新的力量，新的势力。
大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。
同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼。
当大学生创业开展得如火如荼的时候，当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候，我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受，创业意识在高校中已不再陌生。
大学生创业实训总结（精选5篇）
大学生创业实训总结大学生创业实训总结（精选5篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，是时候写一份总结了。
总结一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的大学生创业实训总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。
大学生创业实训总结1作为工商企业管理的学生是必须了解一定的营销知识的，特别是对于向我这样对营销知识感兴趣，以后很大可能性从事营销方面的工作的来讲就显得十分必要与重要。
开天辟地的第一节课时，李老师就对本次的实训做了简单的介绍以及本次实训的课程的安排。
让我们通过收集相关信息及资料，从而分析其市场细分与定位。
接下来又讲了电话营销、商品推销实践以及营销策划书的撰写等。
每次的实训内容，老师都让我们通过ppt或者表演方式诠释出来。
每组的产品都是各型各异的，大家的表现方法又是不同的。
通过这样的一次实训，真的学习到很多的知识。
有些平时看起来似乎不善于言谈的人，在这次实训中，都表现的十分出色。
可见，营销实训大家都学有所成。
而我也通过营销实训进一步了解到营销的实质含义。
营销不仅仅是依靠口才演讲，也需要表达技巧。
在实训中，其实很多的时间都是自己支配的。
为了更多一些了解营销方面的知识。
我会去寻找一些好的视频去看。
其中一处事情的大概是这样的：一个非常优秀的女大学生去一家公司面试销售一职。
女大学生不论长相、学历还是口才都是毋庸置疑的。
该家公司的老板为了考验女学生的能力，让她打电话去联系一家公司的老板来公司洽谈生意。
交谈的过程中，女学生表现的都是相当不错的，只是最后的时候，也就是最为关键的时候，她问该老板是怎么想的，要不要考虑一下，老板说会考虑的，结果就以会考虑而挂了电话。
该公司老板知道后，就说通常情况下，如果对方只是以考虑回答那成功的概率是很小的。
经过老板的提示后，女学生再一次拨通了对方的电话，接着就问对方，对于刚才的电话是否满意，老板说一切都很满意，那女学生问既然你满意为何还要考虑等问题，对方答应等下就通过传真的方式把文件递过去。
暑期大学生创业实践报告范文5篇
暑期大学生创业实践报告范文5篇篇1一、背景概述正值暑假期间，作为大学生，我有幸参与了创业实践活动，通过实践深入了解了创业的艰辛与乐趣。
在此，我将结合自身的经历，详细阐述本次创业实践的全过程，分享心得体会，并对所取得的经验教训进行总结。
二、实践目的与意义本次创业实践旨在通过实际操作，将课堂上学到的理论知识应用于实践中，提高自己的创新创业能力、团队协作能力和实际操作能力。
同时，通过实践，对创业过程中的各个环节有更深入的了解，为自己未来的创业之路积累宝贵的经验。
三、实践内容1. 项目选择：经过市场调研，我们选择了一个具有发展潜力的项目——智能电子产品销售。
2. 团队组建：我们组建了一个五人团队，包括市场营销、技术开发、财务管理、产品运营和人力资源管理五个岗位。
3. 制定计划：我们制定了详细的创业计划，包括产品定位、市场分析、营销策略、财务预测等。
4. 实施过程：在暑假期间，我们进行了产品推广、市场调研、技术开发和客户服务等工作。
同时，我们还积极与合作伙伴和潜在客户进行沟通，了解市场需求。
5. 经验总结：在实践过程中，我们总结了成功经验与失败教训，为今后的创业提供了宝贵的参考。
四、实践经历与心得1. 项目筹备阶段：在市场调研阶段，我们深入了解了市场需求和竞争态势，为后续的产品定位和营销策略提供了重要依据。
同时，我们还学会了如何制定商业计划书，为后续创业过程提供了指导。
2. 产品推广阶段：通过线上线下的推广方式，我们成功地吸引了大量潜在客户关注我们的产品。
在此过程中，我们学会了如何运用新媒体进行营销和推广。
3. 技术开发阶段：在技术开发过程中，我们遇到了很多技术难题。
通过不断地学习和请教专业人士，我们成功地解决了这些问题。
同时，我们也意识到了技术创新的重要性。
4. 客户服务阶段：在客户服务过程中，我们学会了如何与客户建立良好的关系，提高了客户满意度和忠诚度。
同时，我们还学会了如何处理客户投诉和售后问题。
5. 经验总结与反思：在实践过程中，我们学到了很多宝贵的经验。
创新创业的实习报告(6篇)
创新创业的实习报告（6篇）创新创业的实习报告精选篇1两周的“创业之星”实习结束了，我从这次实习中学习到了许多东西。
这个软件给我们提供了一个模拟经营的平台，它既可以模拟公司的各种决策，也可以模拟市场。
从中我懂得了公司的基本运作过程和基本的市场机制，公司的运营是需要一个团队的合作的，并不是靠一个人来完成的，必须有明确的分工。
在模拟中，将自己从课堂上学到的知识运用到了其中，真正做到了学以致用。
刚进行实习时，老师仔细的给我们讲了实习的要求及规则。
我们进行了分组，每组的人分别担任总裁、财务总监、技术总监、市场总监、销售总监、生产总监。
我担任的是财务总监（CFO）。
财务总监的主要工作职责是年初协助CEO进行生产和销售预算，制定筹集和管理资金的计划；做好现金预算，管好用好资金；支付各项费用（税金、长/短/高利息贷款、应收/还账款、培训费、设备维护费、折旧费等），核算成本；按时报送财务报表，做好财务分析。
同时，还具体负责公司财务方面的策略制定、执行及公司财务管理及内部控制，根据公司发展的计划完成年度财务预算，制定公司的筹资投资计划，控制好融资成本，提高资金的利用率，产生更好的效益。
开始，老师先让我们熟悉一下软件，进入软件后先需要租赁公司办公场所，公司位于创业大厦，是一家生产手机的公司。
注册用户、完善自己及公司的资料。
首先，我们要熟悉整个软件的操作，熟悉每个人要进行哪些决策以及整个生产流程是怎么样的。
还要根据每个市场的不同需求制定相应的产品计划。
熟悉软件后，我们就进行了运营，从第一季度开始，我们先分析了市场需求，针对不同市场设计产品，但当我们进行产品设计时，才发现有的产品是需要研发周期的，这个季度进行设计，下个季度才能进行生产。
我们只能设计不需要研发周期的实用型手机，并开发北京市场，还开发南京等市场用于下一季度的产品销售。
并进行设备的购买、厂房的租赁，根据设备雇佣相应的工人，从市场上雇佣生产工人，签订合同。
决定手机的生产数目，购买需要的原材料。
大学生网上创业实训报告
一、前言随着互联网的普及和发展，网上创业已经成为越来越多大学生追求自我价值、实现梦想的途径。
为了提高大学生的创业能力和综合素质，我校特开设了网上创业实训课程。
以下是我在网上创业实训过程中的心得体会和总结。
二、实训背景近年来，我国政府高度重视大学生创新创业工作，出台了一系列政策措施，鼓励大学生自主创业。
然而，大学生在创业过程中普遍存在经验不足、资金短缺、市场定位不准确等问题。
为了帮助大学生解决这些问题，我校开设了网上创业实训课程，旨在培养具有创新精神和创业能力的高素质人才。
三、实训过程1. 创业项目选择在实训过程中，我们首先需要选择一个适合自己的创业项目。
经过市场调研和自身兴趣分析，我选择了网上销售特色农产品这一项目。
该项目具有市场前景广阔、利润空间较大等特点。
2. 项目策划与运营在项目策划阶段，我详细制定了市场定位、目标客户、产品线、营销策略等方案。
同时，我还学习了电子商务平台的运营知识，包括店铺开设、产品上架、客户服务、物流配送等。
（1）店铺开设：我选择了淘宝、京东等知名电商平台，注册了自己的店铺，并设计了店铺装修方案，提高店铺的吸引力。
（2）产品上架：我搜集了特色农产品的资料，包括产地、品种、口感、营养价值等，将产品信息详细地展示在店铺中，方便消费者了解。
（3）客户服务：我学习了如何与客户沟通、处理售后问题，确保客户满意度。
（4）物流配送：我选择了与物流公司合作，确保产品能够及时、安全地送达客户手中。
3. 营销推广为了提高店铺的知名度和销售额，我采用了以下营销推广策略：（1）搜索引擎优化（SEO）：通过优化店铺关键词，提高店铺在搜索引擎中的排名。
（2）社交媒体营销：在微信、微博等社交媒体平台上发布产品信息，吸引潜在客户。
（3）网络广告投放：在各大电商平台投放广告，提高品牌知名度。
（4）合作推广：与其他店铺、网红、自媒体等合作，实现资源共享，扩大市场影响力。
四、实训成果与收获1. 实训成果经过一段时间的努力，我的网上创业项目取得了显著成果。
大学生创新创业实践项目运营实验报告
大学生创新创业实践项目运营实验报告一、项目背景在当今社会，创新创业已经成为推动经济发展和社会进步的重要力量。
大学生作为社会中最具活力和创造力的群体之一，积极参与创新创业实践活动，不仅能够提升自身的综合素质和能力，还能够为社会创造更多的价值。
本项目旨在通过实践探索，培养大学生的创新思维和创业能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、项目目标1、培养学生的创新意识和创业精神，提高学生的创新能力和实践能力。
2、探索适合大学生的创新创业模式和方法，为学生提供更多的创业机会和资源。
3、促进学生团队协作和沟通能力的发展，培养学生的社会责任感和使命感。
三、项目实施过程1、项目团队组建首先，通过校内宣传和招募，吸引了来自不同专业、不同年级的学生组成了项目团队。
团队成员涵盖了市场营销、财务管理、技术研发等多个领域，为项目的顺利实施提供了多元化的知识和技能支持。
2、项目选题团队成员经过多次讨论和市场调研，最终确定了以“智能环保垃圾桶”为项目主题。
该项目旨在解决传统垃圾桶存在的卫生问题和垃圾分类难题，通过智能化技术实现垃圾桶的自动感应、自动分类和远程监控等功能。
3、市场调研为了深入了解市场需求和竞争状况，团队成员进行了广泛的市场调研。
通过问卷调查、访谈和实地考察等方式，收集了大量的数据和信息。
调研结果显示，市场对智能环保垃圾桶的需求较大，但目前市场上的同类产品还存在一些不足之处，如功能不够完善、价格较高等。
这为我们的项目提供了广阔的发展空间和市场机会。
4、产品设计与研发根据市场调研结果，团队成员制定了详细的产品设计方案。
在技术研发方面，我们与学校的相关实验室和企业合作，充分利用学校的科研资源和企业的技术优势，攻克了一系列技术难题。
经过多次试验和改进，终于成功研发出了具有自主知识产权的智能环保垃圾桶样品。
5、商业模式设计在产品研发的同时，团队成员也积极探索适合项目的商业模式。
我们通过分析市场需求、成本结构和利润空间等因素，制定了以销售产品和提供售后服务为主要盈利方式的商业模式。
创新创业实训报告
创新创业实训报告一、引言创新创业是当下社会发展的热点话题，也是许多年轻人所追求的事业方向。
在大学期间，我有幸参与了一次创新创业实训项目，经历了一段充实而有意义的时间。
本文将就这次实训经历进行详细的报告和总结。
二、实训项目介绍本次实训项目是由学校和当地创业孵化中心联合举办的“创意设计与产品开发”实训。
该项目旨在通过团队合作，将学生们的创意想法转化为实际可行的产品，并进行市场推广与销售。
在实训开始之前，我们进行了一系列的培训和指导，包括市场调研、创意设计、项目管理等方面的技能培养。
三、团队合作与沟通这次实训的一个重要组成部分就是团队合作与沟通。
我们被分成了若干个小组，在实践中学会了如何与不同背景和专业的人合作。
在团队合作中，每个人都有自己的角色和任务，但重要的是相互之间的沟通和协调。
我们通过定期的会议和讨论，确保每个人都清楚自己的工作内容和进度，并及时协商解决遇到的问题。
四、创意设计与产品开发在实训期间，我们深入了解了市场需求和用户需求，通过市场调研和用户调研，发现了一些有潜力的创意点子。
然后，我们运用创意设计的工具和方法，对这些点子进行了详细的规划和设计。
在产品开发过程中，我们学习了一些基础的工程知识和技能，例如3D打印、原型制作等。
通过不断的尝试和修改，我们最终完成了一个符合市场需求的产品。
五、市场推广与销售实际上，创新创业并不仅仅关乎产品的设计和开发，更重要的是如何将产品推向市场，并取得成功的销售。
在这个阶段，我们学习了市场营销的基本概念和方法，例如定位、目标客户、渠道选择等。
通过制定市场推广策略和实施计划，我们成功地将产品推向了目标用户，并取得了一定的销售额。
六、实践中的挑战与反思在整个实训过程中，我们遇到了各种各样的挑战和困难。
例如，在设计和开发阶段，我们面临时间紧迫和技术限制的问题；在市场推广和销售阶段，我们面临竞争激烈和市场反应不如预期的问题。
但正是通过这些挑战，我们不断成长和提高，学会了在实践中解决问题和克服困难。
创新创业实训报告总结1000字(通用5篇)
创新创业实训报告总结1000字(通用5篇)创新创业实训报告总结1000字篇1 当代大学生有着自己创业做老板的梦想，当创业之心蠢蠢欲动的时候，你是否有让梦想成为现实的欲望呢？在梦想要历经千难万险，跋山涉水变成现实之前，面对着资金的短缺、实践经验的不足、家长的反对、老师同学的疑虑、创业与正常学习的冲突等等众多问题。
创建一个完整的公司要包括公司概况、组织结构、产权分配、市场预测、盈利能力、营销策略、发展前景、竞争对手分析、融资途径等许多细则，而且还要做实质的市场调查和足够的比较分析，这对于初入商界的年轻人来说，是一个不小的挑战，也是一个极好的锻炼机会，它将引导初入者深入理解商业的游戏规则并学会遵守这些游戏规则。
我作为组中的一员，做的是公司的走向发展这一方面，由于准备和理解不足，也曾走了许多弯路，基于对行业的陌生，许多信息的来源只能依靠网络。
那段时间，忙碌地在网上查各种相关资料，做各种整合和分析，忙的不亦乐乎。
面对漫天的信息，确实感觉到了任务的繁重，同时也对信息社会的信息爆炸，对信息社会要求我们具备怎样的"能力和人才能力的转变有了更深的认识。
今天自主创业不再是象牙塔里的天之骄子不可逾越的界限，带着大学生“初生牛犊不怕虎”的精神，面对创业的种种艰辛和无数不可预计失败，不少大学生还是毅然决然地走创业之路。
相信这次的创业教育实训，定会成为引领当代大学生创业的一面旗帜，掀起大学生创业的激情，给大学生创业传经指路。
勇者无畏，为了梦想的实现，即使有再大的风险也会付出实际行动。
在校的大学生，恰同学少年，风华正茂，他们创业计划作品无论成功与否，都已从中获得了知识与实践经验。
还会有数以万计的大学生在创业的道路上，以勇敢者的行动实现创业的梦想。
创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。
实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。
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实体药店
送
健
疾
社
问
购
药
康
病
区
答
药
上
咨
诊
服
门
询
断
务
2.成员分工: 手机客户端(APP)开发与运营负责人
（吴宗祥） 药店经营负责人
（张萍） 物料管理负责人 （肖仲冬、张斌） 市场宣传负责人 （张豆豆、张华强）
（2）药师提供在线咨询，指导在线购买药物，并提供送货上门服务；（3）提供养生药
品使用相关知识。
二、项目实施的目的、意义和已有的研究现状
1.项目实施目的： 由于市场竞争激烈、毛利率持续下降，网上药店冲击和成本上升等原因，目前实体药 店的经营陷入了艰难的境地。当药店在积极面对并购扩张、资源对接，经营困难的问题 时，却很少有药店从消费者群体正在向年轻化、高收入化、高学历化方向变化。如果药 店未来可以满足这一群体的需求，就能突破当前行业面临的增长乏力的困境。
连锁药店具有以下优势:制度、品种、装潢、价格等统一，品牌优势明显;员工受过正 规培训，素质较高;药品统一采购，进货量大，降低了进货价格，节约了成本，具有低价 优势。因此，连锁放店对单体药店的销售产生了很大的冲击。
2.拟解决的关键问题： 虽然近年来网上药店发展迅速，但受限于牌照、物流配送、用户消费习惯等问题，医 药电商行业仍存在着一些桎梏。首先，其安全性一直遭到质疑，目前只有安全性要求较 低的外用药在网上药店销售比例相对较高;同时，由于受到配送等条件的制约，网购的实 时性较低，很多在实体药店销售较好的药品(如感冒药等)，网购比例并不高:另外，网上 药店不能出售处方药、不能使用医保卡、不能出售一些特定特性(如需冷藏等)的药品、 不能直接向顾客提供用药指导等也限制了其发展。反之，零售药店相对受限较少，其药 品的安全性受到消费者信赖，具有自身的发展优势。根据行业及市场调研分析，在零售 药店的经营管理模式中引入电商销售模式，如开发基于药店的手机移动客户端(APP)，不 仅能够发挥零售药店自身的优势，还能吸收电商模式的优点，因此能够给实体药店带来 更多收益。
200
字 的基层医疗服务体系建设。经过审核的零售药店能够充分利用现有资源、吸纳社会资源
左 右
来提供门诊诊疗服务，分担常见病、多发病的简单诊疗社会职能。
）
基于以上，本项目将开办基于互联网建立的一种销售和医疗为一体的便民型基层零
售药店。该药店具有以下特征：（1）聘请家庭医生提供门诊诊疗服务和在线诊疗服务；
2.项目实施意义：
将互联网与医疗结合起来，在全球面临新一轮科技革命和产业变革形势下，互联网在 促进创新发展、带动产业转型升级和提高医疗服务等方面具有独特地位。整合现有的线 下药店资源，让人民可以得到更便利的医疗服务。通过线上咨询服务，大大缩短了就诊 时间，小病足不出户就可以解决，使得紧张的医疗资源得到充分的利用。
三、项目研究内容和拟解决的关键问题
1.项目研究内容： 目前，我国传统的直接面向消费者的药品零售终端主要包括医疗机构及零售药店。由 于世界上大多数国家和地区实行了医药分业制度，因此药品零售终端以药店为主，医疗 机构的药品销量和销售金额相对较低。而我国未实行医药分业，医疗机构及零售药店都 是重要的药品零售终端，其中医疗机构因能提供更为优质的药学服务而成为药品零售市
指导老师评语：
成绩：
大学生创新创业实训项目报告
项目名称 负责人姓名
指导教师 1 指导教师 2 项目参与人 性别
性别 职务 职务
专业
便面型基层零售药店
学号
职称
职称
学号
手机号
邮箱
近年来，医疗改革一直是关注热点。其中，社会基层医疗服务体系的建设是医疗领
域重点建设项目之一。尽管社区卫生服务中心和服务站近年来作为我国社会卫生医疗体
3.项目研究现状： 根据市场调研分析，现市面上的 APP 大多是电商销售模式，几乎没有实体药店通过 APP 给客户提供医疗服务。据此，结合我国目前的政策和医疗环境开办便民智能基层零售 药店，同时开发相应的手机 APP。基于实体药店的 APP 主要提供给外出务工家中有老人的 上班族和宅一族等。市面上的 APP 一般只有一些单一性的功能,而这款基于实体药店的 APP 能够打破实体药店的常规销售模式，提供药品的订购、送货上门和家庭医生诊断等服务， 这将给实体药店带来稳定的客源和更多的收入。
系的重要补充，已获得了长足的发展，并成为向居民提供基础诊疗服务的重要基层医疗
机构之一,但我国的社会基础医疗仍有大量的基础就医需求尚未得到满更广的医疗相关机构，其软、硬件乃至专业人才等资源
简 介
在提供基本医疗服务方面的潜力还没有被充分消化利用。
（
因此，应积极探索以社会零售药店为载体，以家庭医生、医生多点执业制度为保证
主要负责软件的规划、开发、运行和维护 主要负责管理药店的经营与运行 主要负责药品配送相关问题 主要负责推广 APP 项目
五、项目特色与创新点 整合零售医疗资源，在消费者购买我们的产品之后，消费者可以根自身使用情况与
使用效果在 APP 上进行反馈，我们的医师也会根据实际情况，给患者即使做出指导和建 议，避免延误病情。针对消费者进行指导。同时根据消费订单进行配送。
四、项目方案（计划、技术路线、人员分工、组织实施、过程管理、实践环节、教师指 导、项目结题等）
与普通的零售药店不同，基于互联网的智能药店主要分为两个部分，即药店门面经
营管理和 APP 客服管理。对于药店门面经营管理，主要分为采购、质量控制、销售和财 务等几部分管理工作；对于手机客户端管理主要体现在在线诊断、在线购药和在线咨询 等管理工作。
场的主渠道和主导方，其药品销售金额约占全国药品市场销售总金额的 79% (其中综 合性医疗机构占比约为 64%，社区医院和诊所约为 15%)，而零售药店的药品零售额仅占 21%左右。
新医改及现代商业背景下的药品零售市场的格局变化(1)新医改后零售药店的市场份 额逐步向医疗机构转移
国家发展与改革委、原卫生部等 9 部委联合发布的《关于建立国家基本药物制度的实 施意见》，规定我国要建立国家基本药物制度,并要求在政府举办的基层医疗卫生机构配 备使用的基本药物需实行“零差率”销售。零售药店经营的品种很多属于基本药物，其 曾凭借比医疗机构低 20%~ 30%的价格优势而成为重要的药品零售终端，但实施“零差率” 使得其在基本药物销售中的价格优势荡然无存，患者进一步向基层医疗机构转移，零售 药品市场的更多份额被转移到医疗机构,严重威胁到了零售药店的生存与发展空间。