辅导机构班型 排课设置表
培训学校课程安排计划表
培训学校课程安排计划表一、课程目标本课程的目标是培养学生的综合素质,提高学生的学习能力和解决问题的能力,促进学生的全面发展。
二、课程设置1. 基础课程1.1 语文课1.2 数学课1.3 英语课1.4 物理课1.5 化学课1.6 生物课1.7 政治课1.8 历史课1.9 地理课1.10 信息技术课2. 选修课程2.1 美术课2.2 音乐课2.3 体育课2.4 心理学课2.5 实践课2.6 创新创业课3. 定向课程3.1 文理科实验班3.2 艺术特长班3.3 体育特长班3.4 理工科特长班3.5 人文科学班三、教学安排1. 教学方法教学方法主要采用讲授、探究、实验、讨论、案例分析等多种教学方法,以培养学生的理论学习能力、实际操作能力和解决问题的能力。
2. 教学内容教学内容主要采用国家制定的中小学课程标准为依据,结合学生的学习特点和实际需求进行调整和修改,以适应学生的学习需要。
3. 教学进度教学进度安排主要根据学校的学年计划和学生的学习情况进行安排,力求科学合理,不仅确保教学内容的完成,也保证了学生的学习质量。
四、课程管理1. 教学评价教学评价主要采用考试、作业、实验、课堂表现等多种方式进行,以全面了解学生的学习水平和学习态度,并及时采取措施加强学生的学习。
2. 学科竞赛学科竞赛是提高学生学习积极性、发挥潜力的重要活动,学校将积极组织学生参与各类学科竞赛活动,以提高学生学科知识水平和综合素质。
3. 课程跟踪课程跟踪主要是指对学生学习情况的跟踪和分析,以及对教学质量的跟踪和评估,以便及时发现问题并加以解决。
五、教学资源1. 师资力量学校将招聘具有丰富教学经验和较高学术水平的老师,以保证教学质量和教学效果。
2. 教学设施学校将提供良好的教学设施,包括教室、实验室、图书馆、体育场馆等,以便保证教学的顺利进行和学生的生活和学习。
3. 教材教辅学校将选用优质的教材和教辅材料,以便保证学生的学习资源的充足和优质。
培训机构内部排课表
10:30-12:00 综合艺术班
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素描班
老刘
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潜能班
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漫画班
阿国
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13:30-14:30
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潜能班
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下午 13:30-15:00 298
XIXI
国画班
阿国
周六
14:00-15:30
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素描漫画 老刘
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16:00-17:30 大师班
阿国
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傍晚
16:30-18:00
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大师班
老刘
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17:50-18:50
硬笔书法 燕老师 硬笔书法 燕老师
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插画班 /
插画班 / / /
漫画班 /
小鱼 老刘
XIXI
休息老师
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周五 傍晚
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17:30-18:30
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硬笔书法 燕老师
18:30-19:30 启蒙班I
小鱼
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晚上
18:30-20:00
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素描班
老刘
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10:00-11:30 /
上午 10:30-11:30
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硬笔书法 燕老师
晚上 18:30-20:00 创想班
小鱼 素描插画 老刘
成人班
阿国
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19:00-20:00
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硬笔书法 燕老师
上午 10:30-12:00 大师成人班
阿国 硬笔书法 小杜
培训机构上课计划表模板
培训机构上课计划表模板【课程名称】:XXXX培训课程【培训机构】:XXXX培训学校【教学目标】:通过本课程的学习,学员将掌握XXXX技能,提升自身XXXX能力,为未来的工作和生活打下坚实的基础。
【学员对象】:本课程适合于XXXX人群,包括XXXX及XXXX等各种背景的学员。
【教学方式】:本课程采用XXX教学模式,包括理论授课、实践训练、案例分析等多种教学方法。
【教学地点】:XXXX培训学校教室【教学时间】:XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日,每周XX天,每天XX小时,共XX周。
【教学内容】:本课程将包括以下内容:第一周:XXXX理论知识介绍- 第一天:XXXX基础概念及原理- 第二天:XXXX技能要点及操作流程- 第三天:XXXX实践操作演练第二周:XXXX实践训练- 第四天:XXXX实际案例分析- 第五天:XXXX操作技能训练- 第六天:XXXX实战模拟演练第三周:XXXX应用技能提升- 第七天:XXXX技能操作应用训练- 第八天:XXXX技能实际应用案例讨论- 第九天:XXXX技能操作考核和总结【教学导师】:本课程将由资深XXXX导师 XXXX进行教学。
导师具有丰富的实际XXXX 工作经验和丰富的培训教学经验,能够为学员提供系统化、专业化的培训服务。
【考核与评价】:本课程将采用XXXX方式进行考核和评价,包括平时表现、作业成绩、实际操作能力考核等多种方式,以全面、客观的角度评价学员的学习成果。
【备注】:本课程教学内容和进度安排可能根据实际情况进行适当调整,请学员及时关注教学通知。
在课程学习过程中如有任何疑问,请及时向导师或教务人员进行咨询。
以上是XXXX培训机构上课计划表模板,希望对您有所帮助。
祝学员们在学习过程中取得优异的成绩!。
教育机构课程表范本
教育机构课程表范本一、课程概述本课程表旨在为教育机构提供一个范本,以帮助机构合理安排和组织各类课程,提高教学效果和学生满意度。
以下是一个典型的教育机构课程表范本,供参考。
二、课程表范本周一:08:00-09:30 数学课(初级班)09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 英语课(中级班)11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 物理课(高级班)14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课(初级班)周二:08:00-09:30 英语课(初级班)09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 数学课(中级班)11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 物理课(初级班)14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课(高级班)周三:08:00-09:30 物理课(中级班)09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 数学课(高级班)11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 英语课(初级班)14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课(中级班)周四:08:00-09:30 英语课(高级班)09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 物理课(初级班)11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 数学课(中级班)14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 音乐课(高级班)周五:08:00-09:30 音乐课(初级班)09:30-10:00 课间休息10:00-11:30 英语课(中级班)11:30-13:00 午餐休息13:00-14:30 数学课(高级班)14:30-15:00 课间休息15:00-16:30 物理课(初级班)三、课程表说明1. 课程安排本课程表按照周一至周五的时间安排,每天分为上午和下午两个时间段,每个时间段内安排不同科目的课程。
课程安排根据学生的年级和水平进行分类,分为初级班、中级班和高级班。
培训学园排课表
培训学园排课表
一、介绍
培训学园是一所提供多类培训课程的学校,在这里,学生可以选择参加各种感兴趣的课程,提升自己的技能和知识水平。
为了让学生更好地安排自己的时间,我们制定了以下的培训学园排课表。
二、排课表
下面是培训学园的排课表,详细列出了各个课程的时间、地点和授课老师。
三、注意事项
1. 学生请按照排课表上所示的时间和地点准时上课。
2. 若有特殊情况不能按时参加课程,请提前向培训学园工作人
员说明。
3. 培训学园保留调整课程时间和地点的权利,如有调整将提前
通知学生。
这份培训学园排课表将帮助学生们更好地管理自己的研究时间,并顺利参加所选的培训课程。
希望各位学生能够珍惜这次研究机会,积极参与课程,不断提升自己的能力和素质。
祝愿大家学有所成,取得好成绩!。
辅导机构班型、排课设置表[精品文档]
常规班——班型设置一、跟踪强化班①招收对象:新初三学生;②授课方式:小班型(6人以上);③授课内容:初一初二复习、重点难点突破、初三跟踪强化、中考系统备考;④授课时间:周一至周五的晚上,加周六周日的白天。
每次课2小时,一周7次课;⑤班型模式:一、三、五、六、日上数学、英语;二、四、六上物理;二、四上化学。
⑥班型特色:真正解决学生顾此失彼的问题,全面抓起学生的数、理、化、英。
真正解决学生各科补课时间撞车的困惑,不再奔波于几个辅导学校之间。
及时解决学生各学科的当天的疑难问题,确保学习的及时连续性。
真正的交一科的钱,补习四科的超值回报。
⑦收费标准:每小时10元上课流程:6:30————7:25————8:10————8:15————9:00作业时间讲课时间休息时间讲课时间二、周末精华班①招收对象:初中、高中生;②授课方式:小班型(6人以上);③授课内容:单科基础夯实,重点难点突破,知识拓展延伸,中考系统备考;④授课时间:每周六、日,每次课2小时;⑤班型模式:以各学科单科班形式开展,共分数、理、化、英四个班;⑥班型特色:系统地梳理单科知识点,彻底地扫清知识盲点,有效地衔接知识断层,详尽地讲解重点难点;⑦收费标准:初一初二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
三、一对一班①招收对象:初中、高中生;②授课方式:一对一;③授课内容:一对一学科诊断,手把手梳理知识,点对点攻克难点,单科全方位提升。
④授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;⑤班型模式:单科班,分为数、理、化、英四科;⑥班型特色:一对一讲解,有针对性的制定个人学习计划,跟踪,强化,演练等时间充裕,能够快速提高成绩,适于单科成绩基础非常差,临近考试,想快速跟进的学生,学校将签订保分协议。
⑦收费标准:初一、二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
四、一对二班①招收对象:初中、高中生;②授课方式:一对二;③授课内容:学科知识梳理,夯实基础知识,系统巩固强化,学科全面提升。
辅导机构新班开课表
辅导机构新班开课表第一章:口语班1. 初中口语班开课时间:每周二、四、六晚上7:00-8:30适合人群:初中学生,想要提升口语能力的学生课程内容:基础口语练习、实用口语场景训练、口语比赛实战演练等2. 高中口语班开课时间:每周一、三、五晚上7:00-8:30适合人群:高中生,想要提高口语水平的学生课程内容:口语表达技巧、口语思维训练、口语模拟考试等第二章:写作班1. 初中写作班开课时间:每周二、四、六下午4:00-5:30适合人群:初中学生,想要提升写作能力的学生课程内容:基础写作技巧、写作语言表达能力提升、作文模拟考试等2. 高中写作班开课时间:每周一、三、五下午4:00-5:30适合人群:高中学生,想要提高写作能力的学生课程内容:高中作文写作技巧、写作思路拓展、作文应试技巧等第三章:数学班1. 初中数学班开课时间:每周二、四、六下午2:00-3:30适合人群:初中学生,数学成绩较差的学生课程内容:基础数学知识复习、错题集强化训练、数学解题技巧训练等2. 高中数学班开课时间:每周一、三、五下午2:00-3:30适合人群:高中学生,想要提高数学成绩的学生课程内容:高中数学知识讲解、数学思维拓展、数学竞赛训练等第四章:物理班1. 初中物理班开课时间:每周二、四、六下午4:00-5:30适合人群:初中学生,想要提高物理成绩的学生课程内容:基础物理知识讲解、物理实验操作训练、物理竞赛辅导等2. 高中物理班开课时间:每周一、三、五下午4:00-5:30适合人群:高中学生,想要提高物理成绩的学生课程内容:高中物理理论讲解、物理实验技巧培养、物理竞赛辅导等以上是辅导机构新班的开课表,欢迎有需要的家长和学生前来咨询报名。
我们的教师团队由有多年教学经验和教育背景的专业教师组成,课程设置贴合学生需求,从各方面全面提升学生的学习能力和成绩水平。
培训学院排课表
培训学院排课表
本文档为培训学院的排课表,旨在帮助学生了解每个学期的课程安排和研究时间。
以下是本学期的排课表:
第一学期
日期 | 课程 | 时间
--- | --- | ---
周一 | 英语课 | 8:00 - 9:30
周一 | 数学课 | 10:00 - 11:30
周二 | 文学课 | 8:00 - 9:30
周二 | 科学课 | 10:00 - 11:30
周三 | 历史课 | 8:00 - 9:30
周三 | 音乐课 | 10:00 - 11:30
周四 | 美术课 | 8:00 - 9:30
周四 | 体育课 | 10:00 - 11:30
周五 | 地理课 | 8:00 - 9:30
周五 | 计算机课 | 10:00 - 11:30
第二学期
日期 | 课程 | 时间
--- | --- | ---
周一 | 数学课 | 8:00 - 9:30
周一 | 英语课 | 10:00 - 11:30
周二 | 科学课 | 8:00 - 9:30
周二 | 文学课 | 10:00 - 11:30
周三 | 音乐课 | 8:00 - 9:30
周三 | 历史课 | 10:00 - 11:30
周四 | 体育课 | 8:00 - 9:30
周四 | 美术课 | 10:00 - 11:30
周五 | 计算机课 | 8:00 - 9:30
周五 | 地理课 | 10:00 - 11:30
以上是本学期的排课表,学生们可根据课程时间合理安排研究计划。
如有任何变动或调整,会提前通知学生。
请学生们按时参加各个课程,做好研究准备。
祝大家学习愉快,取得优异的成绩!。
培训机构上课计划表
培训机构上课计划表第一周星期一:上午:开班仪式,介绍培训机构的学习环境和师资力量。
为学员们安排入学测试,了解他们的语言能力和学习需求。
下午:学员分班,进行初步的学习能力评估,并根据测试结果进行班级调整。
为学员们介绍课程大纲和教学安排,以及课堂纪律规定。
星期二:上午:第一节课,主要讲解课程目标和学习方法,激发学员的学习兴趣,并建立积极的学习态度。
下午:进行课程前的基础知识复习,对学员进行口语练习,提高他们的口语表达能力。
星期三:上午:进一步巩固学员的基础知识,培养他们的听力和阅读能力,并逐渐引导他们进入课程主题。
下午:进行学习方法与学习技巧的训练,教授学员如何有效地进行自主学习,以及如何利用学习资源。
星期四:上午:进行小组合作学习,让学员们在团队中学习合作与沟通能力,并了解多元文化背景下的语言交流。
下午:进行模拟考试,评估学员的学习成果,并指导学员对巩固不足的知识进行系统复习。
星期五:上午:进行学习心理辅导,提升学员的学习信心和自我调节能力,并鼓励他们在学习中克服困难,持之以恒。
下午:进行课程总结和反思,了解学员对本周课程的反馈和感受,同时也给予学员鼓励和肯定。
第二周星期一至星期五:上午:继续进行基础课程的教学,加强学员的听说读写能力,并且逐渐提高对课文的理解和应用能力。
下午:进行课文分析和实践活动,让学员通过实际应用,加深对课文内容的理解和记忆。
第三周星期一至星期五:上午:进行课程知识点的强化训练,帮助学员掌握重难点知识,以提高他们的学习效率。
下午:进行课堂讨论和作业布置,激发学员的思维能力和创造力,让他们在实践中不断提升自己。
第四周星期一至星期五:上午:进行模拟考试和阶段性成绩评估,帮助学员了解自己的学习进度,并制定下一阶段的学习计划。
下午:进行学习心理调适训练,让学员保持良好的心态,并保持学习状态,预防学习厌倦。
第五周星期一至星期五:上午:进行复习和总结,帮助学员对前期所学内容进行梳理,并提出问题和反馈。
培训学校辅导班课程表(可调模板)
高中 英语 四年级语数 四年级语数 五年级数学 六年级数学 初一 数学 六年级数学 高中 英语 四年级数英 初一 数学 六年级数学
作业辅导时间:18:10—19:00、19:10—20:00、20:10—21:00
补习课时间:40分钟/课时,中间休息10分钟,共1.5时
初一 数学
7:30—9:00 9:00—10:30
00六年级英语初一英语五年级数学六年级数学初一数学五年级数学六年级英语初一英语五年级数学六年级数学初一数学20
辅导课程安排时间表
No. 1 2 3
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六 六年级英语
初一 英语
星期日 六年级英语初一源自英语五年级数学五年级数学
4 5 6 7 8 20:00—21:00
16:00—17:00 17:00—18:00 18:30—19:30
10:30—12:00
13:00—14:30 14:30—16:00
16:00—17:30 18:00—19:30
19:30—21:00
培训机构课程表范例
培训机构课程表范例一、课程简介本培训机构提供一系列专业的课程,旨在帮助学员提升各个领域的技能和知识。
我们的课程涵盖了语言学习、职业技能培训、艺术与文化等多个领域,以满足不同学员的需求。
以下是我们的课程表范例。
二、语言学习课程1. 英语初级班- 课程简介:本课程适合零基础学习英语的学员,通过系统的听说读写训练,帮助学员掌握基本的英语交流能力。
- 授课时间:周一至周五,上午9:00-11:00- 授课老师:李老师2. 英语中级班- 课程简介:本课程适合已具备一定英语基础的学员,通过阅读、写作和口语训练,提高学员的英语水平。
- 授课时间:周一至周五,下午14:00-16:00- 授课老师:王老师3. 商务英语- 课程简介:本课程旨在培养学员在商务场景下运用英语的能力,包括商务会议、商务谈判、商务写作等。
- 授课时间:周二、周四,上午10:00-12:00- 授课老师:张老师三、职业技能培训课程1. 市场营销实战- 课程简介:本课程通过案例分析和实践操作,教授市场营销的基础知识和实战技巧,帮助学员提升市场营销能力。
- 授课时间:周一、周三、周五,上午9:00-11:00- 授课老师:刘老师2. 数据分析与统计- 课程简介:本课程介绍数据分析的基本原理和常用工具,培养学员运用统计方法解决实际问题的能力。
- 授课时间:周二、周四,下午14:00-16:00- 授课老师:陈老师3. 编程入门- 课程简介:本课程适合零基础学习编程的学员,通过实践项目,帮助学员掌握编程的基本概念和技能。
- 授课时间:周三、周五,上午10:00-12:00- 授课老师:杨老师四、艺术与文化课程1. 绘画基础- 课程简介:本课程适合对绘画感兴趣的学员,通过学习基本的绘画技法和素描技巧,提升学员的绘画水平。
- 授课时间:周一、周三,下午14:00-16:00- 授课老师:王老师2. 音乐欣赏- 课程简介:本课程介绍不同音乐类型的发展历程和特点,帮助学员培养音乐欣赏和评价能力。
培训机构如何排班排课
负责人1
负责人2
负责人3
排班排课—试听课
日期 周六下午
项目 14:30-14:45签到 14:45-15:00英文歌舞蹈 15:00-15:25外教课 15:30-15:50中教课 15:50-16:20 画画手工 15:30-16:10 家长解说会
负责人1
负责人2 负责人3
排班排课—常规课
一周一次
排班排课
定年龄段
1.根据市场数据分析年龄段 2.确定年龄段,确认外教和中教 3.根据诺到,进行微调。
定时间段
1.每次试听不要超过1.5个小时 2.小年龄段放上午 3.中班,大班,小一(小二,小三,小四) 4.中,大;一,二;三,四 5.特殊地方考虑五六年级
排班排课—试听课
日期 周六上午
项目 09:30—09:45签到 09:45—10:00英文歌舞 10:00—10:25外教课 10:30—10:50中教课 10:50—11:20画画手工 10:30—11:10家长解说会
谢谢
1.排课容易 2.教室压力大
一周两次
1.排课 2.教室 3.教师 4.试听
展示舞蹈
1.提前排练 2.动作一致 3.动作有力
家长旁听
1.严禁旁听 2.不超15分
赠送注意
常规赠送,可公开 特殊赠送,限内部
赠送目的
1.为了课程顾问签单 2.为了服务老学员
培训机构课程计划安排表
培训机构课程计划安排表第一周周一9:00-10:00 开班仪式10:00-12:00 基础知识介绍14:00-16:00 课程大纲讲解周二9:00-12:00 学习方法介绍14:00-17:00 课程实践操作周三9:00-12:00 专业知识讲解14:00-17:00 课程案例分享周四9:00-12:00 实践操作练习14:00-17:00 课程讨论与交流周五9:00-12:00 考试习题解析14:00-17:00 期末考试第二周周一9:00-12:00 行业发展趋势分析14:00-17:00 专业实践技能训练周二9:00-12:00 专业实践技能培训14:00-17:00 专业知识综合讲解9:00-12:00 专业实践技能训练14:00-17:00 专业案例分析周四9:00-12:00 专业实践技能训练14:00-17:00 专业知识考核周五9:00-12:00 期末考试准备14:00-17:00 期末考试第三周周一9:00-12:00 专业实践技能培训14:00-17:00 实践操作训练周二9:00-12:00 专业实践技能训练14:00-17:00 专业知识讲解与练习周三9:00-12:00 专业实践技能训练14:00-17:00 专业案例分析讨论周四9:00-12:00 专业技能练习考核14:00-17:00 专业知识考核周五9:00-12:00 期末考试准备14:00-17:00 期末考试周一9:00-12:00 小结与总结14:00-17:00 课程总结18:00-20:00 毕业典礼备注:以上课程安排表仅供参考,具体安排以实际情况为准。
培训排课计划表模板
培训排课计划表模板培训名称:xxxx培训课程
培训目的:培训学员xxx相关知识及技能,提升综合能力培训时间:xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日
培训地点:xxxx地点
培训内容安排:
第一天
上午9:00-9:30
开班仪式:介绍培训目的、课程安排、培训规则等
上午9:30-12:00
课程一:xxx知识点讲解
下午1:30-4:30
课程二:xxx技能操作示范及练习
第二天
上午9:00-12:00
课程三:xxx案例分析及讨论
下午1:30-4:30
课程四:xxx实操练习
第三天
上午9:00-12:00
课程五:xxx知识点总结及考核
下午1:30-4:00
结业典礼:学员总结分享及培训反馈
培训师资力量:
主讲:xxx
副讲:xxx
培训人员安排:
培训学员共xx人,分为xx组,每组安排一名班主任协助学员管理和跟进学习情况
培训所需资料:
1. 教材:提前准备好每位学员所需的相关教材和参考资料
2. 工具:提前确保教学场所准备好所需的学习工具和设备
其他注意事项:
1. 培训期间,每天要安排专人进行学员考勤情况记录
2. 培训期间需留意学员学习情况,及时调整课程进度和教学方法
3. 培训结束后,及时总结反馈学员培训效果,对今后的培训工作提出改进建议
以上为培训排课计划表的模板,具体实施过程中可根据实际情况进行适当调整。
希望能为您的培训活动提供一些帮助。
祝培训顺利成功!。
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常规班——班型设置
一、跟踪强化班
①招收对象:新初三学生;
②授课方式:小班型(6人以上);
③授课内容:初一初二复习、重点难点突破、初三跟踪强化、中考系统备考;
④授课时间:周一至周五的晚上,加周六周日的白天。
每次课2小时,一周7次课;
⑤班型模式:一、三、五、六、日上数学、英语;二、四、六上物理;二、四上化学。
⑥班型特色:真正解决学生顾此失彼的问题,全面抓起学生的数、理、化、英。
真正解决学生各科补课时间撞车的困惑,不再奔波于几个辅导学校之间。
及时解决学生各学科的当天的疑难问题,确保学习的及时连续性。
真正的交一科的钱,补习四科的超值回报。
⑦收费标准:每小时10元
上课流程:6:30————7:25————8:10————8:15————9:00
作业时间讲课时间休息时间讲课时间
二、周末精华班
①招收对象:初中、高中生;
②授课方式:小班型(6人以上);
③授课内容:单科基础夯实,重点难点突破,知识拓展延伸,中考系统备考;
④授课时间:每周六、日,每次课2小时;
⑤班型模式:以各学科单科班形式开展,共分数、理、化、英四个班;
⑥班型特色:系统地梳理单科知识点,彻底地扫清知识盲点,有效地衔接知识断层,详尽地讲解
重点难点;
⑦收费标准:初一初二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
三、一对一班
①招收对象:初中、高中生;
②授课方式:一对一;
③授课内容:一对一学科诊断,手把手梳理知识,点对点攻克难点,单科全方位提升。
④授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
⑤班型模式:单科班,分为数、理、化、英四科;
⑥班型特色:一对一讲解,有针对性的制定个人学习计划,跟踪,强化,演练等时间充裕,能够
快速提高成绩,适于单科成绩基础非常差,临近考试,想快速跟进的学生,学校将签订保分协议。
⑦收费标准:初一、二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
四、一对二班
①招收对象:初中、高中生;
②授课方式:一对二;
③授课内容:学科知识梳理,夯实基础知识,系统巩固强化,学科全面提升。
④授课时间:周一至周五随机调整,每周上课2—4次课,每次课2小时;
⑤班型模式:单学科,分为数、理、化、英四科;
⑥班型特色:学生人数少,老师能够有效兼顾,两个学生之间可以结对学习,促进学习效果,讲、
练、竞相结合,提升成绩快,学校将签订保分协议;
⑦收费标准:初一初二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
五、一对四班
①招收对象:初中、高中生;
②授课方式:一对四;
③授课内容:学科知识梳理,夯实基础知识,系统巩固强化,学科全面提升。
④授课时间:周一至周五随机调整,每周上课2—4次课,每次课2小时;
⑤班型模式:单学科,分为数、理、化、英四科;
⑥班型特色:四个人是最好的团队,极易形成学习氛围,有利于彼此之间形成赶超的竞争环境,
有利于激发学生的主观能动性,加之老师的耐心讲解,收到事半功倍的效果;
⑦收费标准:初一初二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
六、一对六班
①招收对象:初中、高中生;
②授课方式:一对六;
③授课内容:学科知识梳理,夯实基础知识,系统巩固强化,学科全面提升。
④授课时间:周一至周五随机调整,每周上课2—4次课,每次课2小时;
⑤班型模式:单学科,分为数、理、化、英四科;
⑥班型特色:学生之间可以广泛开展谈论,分组探究式教学,发挥学生的主观能动性,广泛调动学生的积极性,学生少,收费相对较低;
⑦收费标准:初一初二:XX元/时;初三:XX元/时;高一高二:XX元/时;高三:XX元/时。
七、英语音标学习班
①招收对象:小学生3—6年级学生;
②授课方式:小班型;
③授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
④授课内容:标准英文48个音标的发音与写作,及字母及字母组合的发音;
⑤班型模式:每期班16次课程,共计32学时。
包教包会,不会退款;
⑦班型特色:单词的学习是学习英语中最重要的部分,也是很难学习的部分,如果能对于音标的
做到熟练掌握,就能轻松实现单词的自己拼读。
本班将手把手教学生标准音标的发音,相应读音的字母组合,单词拼读,学习期轻松掌握500—800词汇量,相当于整个小学阶段以及初一阶段的单词量,为以后的英语阅读、写作打下坚实的基础,大大提升学习英语的兴趣和效率;
⑦收费标准:XX元/人
八、英语语法学习班
①招收对象:初中、高中;
②授课方式:小班型;
③授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
④授课内容:系统教授初中、高中两阶段的英语语法知识,并详细讲解语法习题的分析思路和应
用技巧;
⑤班型模式:共开设初中、高中两个班;
⑥班型特色:语法学习是英语学习中的重头戏,也是学生能否驾驭考试并取得高分的关键。
英语
作为一门语言,就决定了其学习起来具有连续性,所以说系统的掌握英语语法是十分必要的,本班主要针对现阶段英语基础差,语法不系统的初中生,高中生,有临考压力,单选、完形填空、改错题失分严重的学生,可快速提升,确保考试分数;
⑦收费标准:初中:XX元/时;高中:XX元/时。
九、英语书写学习班
①招收对象:小学生3—6年级学生;
②授课方式:小班型;
③授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
④授课内容:教你写出一手规范的英语;
⑤班型模式小学班;
⑥班型特色:针对现阶段小学生的学习现状,绝大多数学生不能工整正确的书写拼音,导致以后
的汉字书写不规范;英语的学习对于小学生来书,属于入门阶段,字母、单词的书写规范与否,
决定着以后的英语词句篇的书写,直接影响以后的英语学习及考试。
特开设英语书写班,主要教授学生如何规范书写英文,比如字母的笔画,规范手写体的格式,单词中字母的组合书写,句子的书写,整篇文章的书写等,培养好的书写习惯;
⑦收费标准:XX元/时。
十、英语口语学习班
①招收对象:小学、初中、高中;
②授课方式:小班型;
③授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
④授课内容:纯正、地道、标准的英语口语学习;
⑤班型模式共开设小学、初中、高中三个班;
⑥班型特色:英语学习中的口语是非常重要的,学习语言类学科,最为便捷的途径就是应用,所
以说,如果随时随地的将所教的、所学的说出来,读出来,喊出来,就像李阳疯狂英语一样,彻底打破传统的“学英语口难张“的窘态,定能轻松熟练随心所欲的使用英语;英语不在是负担,而是你的工具;不在被英语学习所累,而是主动驾驭英语,可谓事半功倍;
⑦收费标准:小学:XX元/时;初中:XX元/时;高中:XX元/时。
十一、语文作文学习班
①招收对象:小学
②授课方式:小班型;
③授课时间:周一至周日随机调整,每周上课2—4次,每次课2小时;
④授课内容:小学各种题材,各种形式的作文写作;
⑤班型模式:共开小学3—4年级班;5—6年级班
⑥班型特色:分析现阶段大部分学生偏理不偏文的整体状况,语文薄弱主要问题在作文,面
对题目一筹莫展,满脑空白,毫无思路,导致作文分数很低,本不应该拉开差距的语文,却被落下一大截。
本班主要讲解各种题材,各种形式的作文写法,教你如何剖析题目及搜集素材,如何标新立异的定题,如何打开文思和寻找灵感,逐渐培养观察写作能力;
⑦收费标准:小学:XX元/时。
XX教育
XXXX年X月XX日。