奥数思维训练及答案

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四年级奥数思维训练题及答案【五篇】

四年级奥数思维训练题及答案【五篇】

【导语】成功根本没有秘诀可⾔,如果有的话,就有两个:第⼀个就是坚持到底,永不⾔弃;第⼆个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第⼀个秘诀,坚持到底,永不⾔弃,学习也是⼀样需要多做练习。

以下是⽆忧考为⼤家整理的《四年级奥数思维训练题及答案【五篇】》供您查阅。

【第⼀篇:整除】6539724能被4,8,9,24,36,72中的哪⼏个数整除? 解答:4,9,36【第⼆篇:硬币换算】有100枚硬币,把其中2分硬币全换成等值的5分硬币,硬币总数变成79个,然后⼜把其中的1分硬币换成等值的5分硬币,硬币总数变成63个.求原有2分及5分硬币共值多少钱? 解:每2.5个2分可换1个5分,即每换1个5分,个数就减少1.5个。

已知减少了100-79=21个,所以换成的5分的个数=21÷1.5=14个。

也就是说,是⽤5×14=70分钱换成了5分,所以2分币是70÷2=35个。

同理,每5个1分可换1个5分,即每换1个5分,个数就减少4个。

已知减少了79-63=16个,所以换成的5分的个数=16÷4=4个。

也就是说,⽤5×4=20分换成了5分,所以1分币是20÷1=20个。

原有2分及5分硬币共价值:35×2+45×5=295分.【第三篇:容斥原理】在游艺会上,有100名同学抽到了标签分别为1⾄100的奖券。

按奖券标签号发放奖品的规则如下: (1)标签号为2的倍数,奖2⽀铅笔; (2)标签号为3的倍数,奖3⽀铅笔; (3)标签号既是2的倍数,⼜是3的倍数可重复领奖; (4)其他标签号均奖1⽀铅笔。

那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少⽀? 解: 2的倍数有100÷2商50个,3的倍数有100÷3商33个,2和3⼈倍数有100÷6商16个。

【第四篇:逻辑推理】甲、⼄、丙、丁四⼈在⼀起,交谈时发⽣了语⾔困难,在汉、英、法、⽇四种语⾔中,每⼈只会两种,可惜没有⼤家都会的语⾔,只有⼀种语⾔是三个⼈都会的。

小学奥数思维训练-最佳策略问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-最佳策略问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-最佳策略问题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.有一堆棋子共有2002粒,甲、乙两人玩轮流取棋子的游戏.甲先取乙后取,并且规定每次取的棋子不能超过7粒,但不能不取.如果规定取到最后一粒棋子的人为胜者,那么甲应如何制定策略以取胜?2.某学校资金存款的年利息为10%,积压资金100元,相当于损失了10元.现在学校决定在初秋时购买冬季取暖用的煤.根据以往经验,在正常的冬季气温下要消耗煤15吨,但如果冬季比较暖和,只要用煤10吨;若冬季比较寒冷,就要用煤20吨.而煤的价格是根据天气的寒冷程度而变化的,在比较暖和、正常和寒冷的天气下,每吨煤的价钱分别是100元,150元,200元,而在初秋时每吨煤100元,在没有当年冬季气温的长期预测下,该校在初秋时应购进多少吨煤最好?3.用一只平底锅煎饼,每次只能放两张饼,煎熟一只饼需要2分钟(煎熟正面反面各需要1分钟).那么煎三只饼至少要几分钟?煎n(n≥2)只饼至少要几分钟?4.两个人轮流在国际象棋盘的空格内放入“相”棋(国际象棋盘为8×8的方格棋盘,共有64个格,“相”是国际象棋中的一种棋子,它的走法是沿斜线方向,格数不限,并且在它的行走路线上可攻击其他棋).一方持黑棋,另一方持白棋.当任何一方放入“相”棋时,要保证不被对方已放入的“相”棋的攻击.谁先无法放入棋子者为输.请问:先放入棋子者是赢是输?5.这是两人竞赛.方法是:在如图3所示的井字方格内填写符号,先填一方画“○”后填一方画“×”谁能够先使三个“○”或三个“×”排在一条直线上(水平或竖直或成45度角的直线),谁就获胜.那么,为了取胜,第一个“○”应画在哪里?相应地,第一个“×”又应画在哪里?试分析胜负的情况如何?6.某加油站每次只能对一辆车进行加油.加满一辆大卡车的油需要7分钟;加满一辆三卡车的油需要5分钟;加满一辆小汽车的油需要4分钟.现在有一辆大卡车、一辆三轮卡车、一辆小汽车同时来到加油站加油.问加油站应该怎样安排这三辆车的加油顺序,才能使总共需要的时间(包括加油及等候的时间)最省?7.三堆火柴分别有2001根、2002根、2003根.甲、乙两人轮流从中取出火柴.规则是:每人每次只能从其中的一堆中去取,最少要取一根,最多可全部取走,可以任意选择,谁取完最后一堆的最后一根谁就获胜.如果甲先取,要保证获胜,他应该制定怎样的策略?8.有m个减号“-”号排成一行,甲、乙两人轮流将减号“-”改成加号“+”,每次只能改其中的一个或者是相邻的两个,但不能不改,谁将最后剩下的减号“-”改为加号“+”谁就获胜.如果甲先改,请问甲是否有必胜的策略?9.甲、乙两个人按自然数顺序轮流报数,每人每次只能报1个或2个数,但不能不报.例如,甲报1,乙就接着报2或2、3;而甲也可以报1、2,乙接着报3或3、4.这样连续报下去,谁报出100,谁就获胜.甲要怎样才能获胜?先报还是后报?10.在黑板上写下数1,2,3,4,…,100,101,甲先擦掉其中的一个数,然后乙再擦去一个数.如此轮流下去,直到最后只剩下两个数为止,若最后剩下的两个数互素,则甲胜;若最后剩下的两个数不互素,则乙胜.按此规则,请为甲制定一个必胜策略.11.有2002个空格排成一行,第一格中放入一枚棋子,每次可向前移动3格或6格,由甲乙两人交替走,以先到最后一格者为胜,问先走胜还是后走胜?如何取胜?12.车间内有5台机器同时出了故障,从第1台到第5台的修复时间依次是15、8、29、7、10分钟.每台机器停产一分钟都将造成10元的经济损失.如何安排修复顺序,使经济损失最少?最少要损失多少元?13.有66吨煤要从煤场运到发电厂,大卡车的载重量是5吨,耗油量是10升;小卡车的载重量是2吨,耗油量是5升.如果要使总耗油量最少,应该如何安排大小卡车.14.社办厂生产两种产品:制造一公斤甲种产品要花1个劳动日,用原料5公斤.制造1公斤乙种产品要花2个劳动日,用与甲同样的原料3公斤.假如甲种产品每公斤利润为700元,乙种产品每公斤利润600元,并且社办厂只有750公斤原料,生产两种产品只允许花220个劳动日,试问:甲、乙两种产品各生产多少公斤时,才能使社办厂获利最大?参考答案:1.由于2002÷8=250…2,所以一开始甲先取2粒棋子,以后的每一轮,乙如果取a(1≤a≤7)粒棋子,甲就取(8-a)粒,从而到最后一轮前,只剩下8粒棋子,而轮到乙取,无论乙取几粒棋子,甲都可以将剩下的棋子一次取完,从而获得胜利.【解析】【详解】甲为了能取到最后一粒棋子,必须使得当他取到倒数第二轮时,还有8粒棋子.因为此时轮到乙来取,乙最少要取1粒,最多只能取7粒,因此无论乙取几粒,甲都可以将剩下的棋子一次取完,从而保证必胜.可见,“8”是个关键数字,一开始甲取的棋子数,应该保证余下的棋子数是8的倍数.往后的每一轮,不管乙取多少粒(1至7粒),甲总可以使自己所取的棋子数和乙所取棋子数和为8,从而将主动权控制在自己手中.这样到了最后一轮,只剩下8粒棋子,迫使乙败,从而甲取胜.2.花2000元购进20吨的煤最好.【解析】【分析】注意到在初秋时若少买了煤在冬天要花更多的钱去买煤,而买多了煤,则烧不完有积压资金,会造成损失.因而买多少煤是一个策略问题.根据题意,学校现在有三个策略:购买10吨、15吨、20吨.我们比较这三具策略,选择出最佳策略.【详解】(1)如果学校在初秋时购买了10吨煤,则当天天气正常时要再购进5吨煤,总共花费了100×10+150×5=1750(元);当天气转寒时要再购进10吨煤,总共花费了100×10+200×10=3000(元).(2)如果学校在初秋时购买了15吨煤,则当天天气转暖时,积压资金为5吨煤的钱100×5=500(元),而当天气转寒的时候,需要再购进5吨煤,共花费100×15+200×5=2500(元).(3)如果学校在初秋时购买了20吨煤,则当天气正常时积压资金为100×5=500(元);天气转暖时积压资金为:100×10=1000(元).比较上面三种策略,第一种策略的最大损失是在天气冷的时候,比预先买20吨煤损失了(200-100)×10=100×10=1000(元).第二种策略最大的损失是在天气冷的时候,比预先买20吨煤损失了(150-100)×5=50×5=250(元).第三种策略最大的损失是在天气转暖的时候,此时积压资金为1000元,而学校资金存款的年利息为10%,相当于损失了2年的利息,即损失了1000×10%×2=200(元).所以最佳策略是花2000元购进20吨的煤,此时可能的损失最小.3.煎三只饼至少要3分钟,煎n(n≥2)只饼至少要n分钟【解析】【分析】煎三只饼若是一只一只地煎,要6分钟;但是每次可以放两只饼,可以同时煎熟两种饼,现煎第三只饼,这样共需要4分钟,但是这两种策略都不是最佳策略.【详解】煎三只饼至少需要三分钟.因为,第一次煎两个饼,一分钟后两个饼都熟了一面,此时将第二只取出,第一只翻个面,再放入第三只.又煎了一分钟,第一只煎好取出,第三只翻个面,再将第二只放入,再煎一分钟,全部煎熟了。

小学奥数思维训练-逻辑推理问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-逻辑推理问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-逻辑推理问题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.填数使下列竖式成立:(1)(2)二、排序题2.200米赛跑,张强比李军快0.2秒,王明的成绩是39.4秒,赵刚的成绩比王明慢0.9秒,但比张强快0.1秒,林林比张强慢3秒,请你给这五人排出名次来。

三、解答题3.有三个和尚,一个讲真话,一个讲假话,另外一个有时讲真话,有时讲假话。

一天,一位智者遇到这三个和尚,他先问左边的那个和尚:“你旁边的是哪一位?”和尚回答说“讲真话的。

”他又问中间的和尚:“你是哪一位?”和尚答:“我是半真半假的。

”他最后问右边的和尚:“你旁边是哪一位?”答:“讲假话的。

”根据他们的回答,智者马上分清了他们,你能分清吗?4.一次全校数学竞赛,A、B、C、D、E五位同学取得了前五名,发奖后有人问他们的名次,回答是:A说:“B是第三名,C是第五名.”B说:“D是第二名,E是第四名.”C说:“A是第一名,E是第四名.”D说:“C是第一名,B是第二名.”E说:“D是第二名,A是第三名.”最后,他们都补充说:“我们的话半真半假.”请你判断一下他们每个人的名次.5.老师有一黑两白三顶帽子,给两个学生看后,让他们闭上眼睛,从中取出两顶给他们戴上,然后让他们睁开眼睛,互相看清对方戴的帽子,并立即说出自己头上戴的帽子是什么颜色,两位同学都不能立即说出,请问你知道这两位学生戴的各是什么颜色的帽子吗?6.曾实、张晓、毛梓青在一起,一位是工程师、一位是医师、一位是教师。

现在只知道:(1)毛梓青比教师年龄大;(2)曾实和医师不同岁;(3)医师比张晓年龄小。

你能确定谁是工程师?谁是医师?谁是教师吗?7.某公安人员需查清甲、乙、丙三人谁先进办公室,三人口供如下:甲:丙第二个进去,乙第三个进去。

乙:甲第三个进去,丙第一个进去。

丙:甲第一个进去,乙第三个进去。

六年级奥数思维训练10题及答案

六年级奥数思维训练10题及答案

六年级奥数思维训练10题及答案1.六年级奥数思维训练10题及答案篇一1、甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。

甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?解题思路:根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多走4×2千米,又知经过4小时相遇。

即可求甲比乙每小时快多少千米。

答题:解:4×2÷4=8÷4=2(千米)答:甲每小时比乙快2千米。

2、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。

每支铅笔多少钱?解题思路:根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支,张强要了7支,可知每人应该得(13+7)÷2支,而李军要了13支比应得的多了3支,因此又给张强0.6元钱,即可求每支铅笔的价钱。

答题:解:0.6÷[13-(13+7)÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2(元)答:每支铅笔0.2元。

2.六年级奥数思维训练10题及答案篇二1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?解题思路:由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的价钱。

再根据椅子的价钱,就可求得一张桌子的价钱。

答题:解:一把椅子的价钱:288÷(10-1)=32(元)一张桌子的价钱:32×10=320(元)答:一张桌子320元,一把椅子32元。

2、3箱苹果重45千克。

一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?解题思路:可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重量,就是3箱梨的重量。

答题:解:45+5×3=45+15=60(千克)答:3箱梨重60千克。

3.六年级奥数思维训练10题及答案篇三1、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。

小学二年级奥数思维训练题及答案

小学二年级奥数思维训练题及答案

小学二年级奥数思维训练题及答案1.小学二年级奥数思维训练题及答案篇一1、找规律:①1、2、5、8、()、()、17②8、8、10、6、12、4、()、()答案:①1、2、5、8、(11)、(14)、17②8、8、10、6、12、4、(14)、(2)2、找规律:1、2、3、2、3、4、3、4、5、()、()16、3、8、9、4、()、()答案:1、2、3、2、3、4、3、4、5、(4)、(5)16、3、8、9、4、(27)、(2)2.小学二年级奥数思维训练题及答案篇二1、屋里有10支点燃的蜡烛,被风吹灭了4支。

此时屋里还有多少支蜡烛?答案:还有10支蜡烛,因为问题是屋里还有多少蜡烛,所以被吹灭的蜡烛也算在内2、一个玩具熊50元,一辆玩具汽车20元。

小明拿100元钱,买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元?答案:100-50-20=30(元),所以用去30元3、一根绳子长97米,先用去了28米,又用去了45米。

(1)这根绳子比原来短了多少米?(2)还剩多少米?答案:(1)97-28-45=24(米),97-24=73(米)(2)97-28-45=24(米),这根绳子比原来短了73米,还剩24米3.小学二年级奥数思维训练题及答案篇三1、张奶奶家住在六楼,她每上一层楼要走2分钟,张奶奶从一楼走到家要用多少分钟?【解答】:爬楼层数:6-1=5(层)所用时间:2+2+2+2+2=10(分钟)2、小勇家住在一栋楼的四楼,他从一楼爬到二楼,有18级台阶,小勇从楼下走到家,要走多少级台阶?【解答】:爬楼层数:4-1=3(层)所走台阶级数:18+18+18=54(级)3、3箱苹果重45千克,一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?分析:可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重量,就是3箱梨的重量。

解答:解:45+5×3,=45+15,=60(千克);答:3箱梨重60千克。

4.小学二年级奥数思维训练题及答案篇四1.王老师把同学们的画排成一行展览,从左边起第8张是方方的画,从方方的画开始再往右数还有8张。

小学奥数思维训练100题及答案解析(完整版)

小学奥数思维训练100题及答案解析(完整版)

小学奥数思维训练100题及答案解析(完整版)1. 计算:1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = ()A. 50B. 55C. 60D. 65答案:B解析:运用加法结合律,(1 + 10) + (2 + 9) + (3 + 8) + (4 + 7) + (5 + 6) = 11×5 = 552. 一个等差数列:2,5,8,11,14,······,第10 个数是()A. 29B. 31C. 32D. 35答案:A解析:公差为3,第10 个数为2 + (10 - 1)×3 = 2 + 27 = 293. 鸡兔同笼,共有15 个头,40 只脚,鸡有()只。

A. 10B. 5C. 8D. 7答案:B解析:假设全是兔,应有脚15×4 = 60 只,比实际多60 - 40 = 20 只。

一只兔比一只鸡多4 - 2 = 2 只脚,所以鸡有20÷2 = 10 只。

4. 小明从一楼到三楼用了6 分钟,照这样计算,他从一楼到六楼要用()分钟。

A. 15B. 18C. 12D. 10答案:A解析:从一楼到三楼走了2 层,每层用时6÷2 = 3 分钟。

从一楼到六楼走5 层,要用3×5 = 15 分钟。

5. 有10 个小朋友排成一队,每两人之间相隔1 米,这个队伍长()米。

A. 9B. 10C. 11D. 8答案:A解析:10 个小朋友中间有9 个间隔,每个间隔1 米,队伍长9×1 = 9 米。

6. 一个长方形的周长是20 厘米,长是7 厘米,宽是()厘米。

A. 3B. 4C. 6D. 5答案:A解析:宽= 周长÷2 -长= 20÷2 - 7 = 3 厘米7. 一根绳子对折3 次后,每段长5 米,这根绳子原来长()米。

A. 40B. 30C. 80D. 60答案:A解析:对折3 次,绳子被平均分成8 段,原来长5×8 = 40 米8. 小红有20 本书,小明有10 本书,小红给小明()本书,两人的书就一样多。

小学奥数思维训练100题及详解

小学奥数思维训练100题及详解

1.765×213÷27+765×327÷27解:原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=153002.(9999+9997+...+9001)-(1+3+ (999)解:原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1)=9000+9000+…….+9000 (500个9000)=45000003.19981999×19991998-19981998×19991999解:(19981998+1)×19991998-19981998×19991999=19981998×19991998-19981998×19991999+19991998=19991998-19981998=100004.(873×477-198)÷(476×874+199)解:873×477-198=476×874+199因此原式=15.2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1解:原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+…+3×(4-2)+2×1=(1999+1997+…+3+1)×2=2000000。

6.297+293+289+…+209解:(209+297)*23/2=58197.计算:解:原式=(3/2)*(4/3)*(5/4)*…*(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*…*(98/99) =50*(1/99)=50/998.解:原式=(1*2*3)/(2*3*4)=1/49. 有7个数,它们的平均数是18。

一年级奥数思维训练100题及答案

一年级奥数思维训练100题及答案

一年级奥数思维训练100题及答案题目1.小明有6支铅笔,小红给了他3支铅笔,那么小明一共有几支铅笔?2.当前时间是上午8点,再过4个小时是几点?3.小明有两个苹果,他把其中一个苹果分成四份,小红又把其中一个份再分成两份,最终共有几份?4.小华有10元钱,她买了一块3元的巧克力,还剩多少钱?5.小明和小红共有15个苹果,小明比小红多3个苹果,那么小明有几个苹果?6.一个班级有30个学生,其中一半是男生,那么班级中男生有几个?7.一个箱子里有24个鸟蛋,小明拿走了9个,那箱子里还剩几个鸟蛋?答案1.小明一共有9支铅笔。

2.再过4个小时是中午12点。

3.最终共有9份。

4.小华还剩7元钱。

5.小明有9个苹果。

6.班级中男生有15个。

7.箱子里还剩15个鸟蛋。

解析1.题目中给出小明原有的铅笔数量为6支,然后小红给了他3支铅笔,所以小明一共有9支铅笔。

2.题目中给出当前时间是上午8点,再过4个小时是几点。

由于一个小时有12个小时,所以8 + 4 = 12,即再过4个小时是中午12点。

3.题目中给出小明有两个苹果,其中一个苹果分成四份后又被分成两份,所以最终共有9份。

4.题目中给出小华有10元钱,买了一块3元的巧克力,所以还剩7元钱。

5.题目中给出小明和小红共有15个苹果,小明比小红多3个苹果,所以小明有9个苹果。

6.题目中给出班级中学生的数量为30个,其中一半是男生,所以男生有15个。

7.题目中给出箱子里有24个鸟蛋,小明拿走了9个,所以箱子里还剩15个鸟蛋。

以上是一年级奥数思维训练的100道题目及答案,希望能够帮助孩子们提高思维能力和数学水平。

小学奥数思维训练-追及问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-追及问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-追及问题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.甲、乙两人在相距16千米的A、B两地同时出发,同向而行。

甲步行每小时行4千米,乙骑车在后,每小时速度是甲的3倍,几小时后乙能追上甲?2.名士小学一条环形跑道长400米,甲骑自行车平均每分钟骑300米,乙跑步平均每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多少分钟两人相遇?3.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,4小时可以相遇。

如果两人每小时都少行1.8千米,那么要6小时才能相遇,问AB两地的距离?4.小晶8时整出门,步行去10千米远的天河城购物中心,他每小时步行3千米,可是他每走40分钟就要休息10分钟,问小晶什么时间到达天河城购物中心?5.某校202名学生排成两路纵队,以每秒3米的速度去春游,前后相邻两个人之间的距离为0.5米。

李老师从队尾骑自行车以每秒5米的速度到队头,然后又返回到队尾,一共要用多少秒?6.甲、乙、丙三人都从A地出发到B地。

乙比丙晚出发10分钟,40分钟后追上丙;甲比乙晚出发20分钟,100分钟追上乙。

甲出发多少分钟后追上丙?7.两辆汽车相距1500米,甲车在乙车前面,甲车每分钟行610米,乙车每分钟660米,乙车追上甲车需几分钟?8.老王和老张从甲地到乙地开会,老张骑自行车的速度是15千米/小时,先出发2小时后,老王才出发,老王用了3小时追上老张,求老王的速度?9.上午10点,从一个港口开出一只货船,下午2点钟,又从这个港口开出一只客船,客船开出12小时追上货船,客船速度20千米/小时,求货船速度?10.两地相距900千米,甲车行全程需15小时,乙车行全程需12小时,甲车先出发2小时后,乙去追甲,问乙车要走多少千米才能追上甲车?11.小张从家到公园,原打算每分钟走50米,为了提早10分钟到,他把速度加快,每分钟走75米,问家到公园多远?12.甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,求东西两地的距离是多少千米?13.甲、乙两辆汽车同时从东站开往西站。

小学奥数思维训练题100道及答案(完整版)

小学奥数思维训练题100道及答案(完整版)

小学奥数思维训练题100道及答案(完整版)题目1:有五个连续的偶数,它们的和是80,这五个偶数分别是多少?解题方法:设中间的偶数为x,则这五个连续偶数分别为x - 4,x - 2,x,x + 2,x + 4,它们的和为5x = 80,解得x = 16,所以这五个偶数分别是12、14、16、18、20。

答案:12、14、16、18、20题目2:一个长方形的周长是36 厘米,长是宽的2 倍,这个长方形的面积是多少?解题方法:设宽为x 厘米,则长为2x 厘米,周长= 2×(x + 2x) = 6x = 36,解得x = 6,长为12 厘米,面积= 12×6 = 72 平方厘米。

答案:72 平方厘米题目3:甲乙两数的和是180,甲数除以乙数的商是9,甲乙两数各是多少?解题方法:乙数= 180÷(9 + 1) = 18,甲数= 18×9 = 162。

答案:甲数162,乙数18题目4:在一个除法算式中,被除数、除数、商的和是327,商是7,被除数和除数各是多少?解题方法:除数= (327 - 7)÷(7 + 1) = 40,被除数= 40×7 = 280。

答案:被除数280,除数40题目5:小明有一些邮票,比30 张多,比40 张少,如果按5 张一组来数,剩4 张;如果按6 张一组来数,剩 1 张。

小明有多少张邮票?解题方法:5 张一组剩4 张,可能的数量为34、39 张,按6 张一组剩1 张,只有31 符合,所以小明有31 张邮票。

答案:31 张题目6:鸡兔同笼,共有25 个头,80 条腿,鸡兔各有多少只?解题方法:假设全是鸡,应有腿50 条,比实际少30 条,每把一只鸡换成一只兔,腿增加2 条,所以兔有30÷2 = 15 只,鸡有10 只。

答案:鸡10 只,兔15 只题目7:一项工程,甲单独做8 天完成,乙单独做12 天完成,两人合作几天完成?解题方法:甲每天完成1/8,乙每天完成1/12,两人合作每天完成5/24,所以合作24/5 = 4.8 天完成。

小学奥数思维训练-实用应考应用题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-实用应考应用题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-实用应考应用题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.六(2)班有48人,在选班干部的投票中规定得票数超过2才能当选,小明已经获得316票,他还要在剩下的票数中至少再获得多少票才能当选?2.2010年名士教育有限公司在股市发行了500万股股票,每股8元。

当时,董事会成员周强认购了30%的股份。

一年后,股票上涨到每股10.8元。

现在周强想获得这个公司的控股权,他至少还要投入多少元?(控股要求至少获得51%的股份;暂时不考虑其他费用)3.小新家有两块长5分米宽3分米的玻璃,和两块长4分米宽3分米的玻璃,他爸爸想做一个玻璃鱼缸,还要配一块什么样大小的玻璃?做成的鱼缸最多能装水多少升?4.在边长10分米的正方形内侧有一个半径20厘米的圆沿着四边滚动一周,那么圆滚不到的面积是多少?圆心经过的总路程是多少厘米?5.甲圆柱体容器(r=5厘米,h=20是厘米)空的,乙长方体容器(a=10厘米,b=10厘米,h=6.28厘米)中水深6.28厘米,要将容器乙中的水全部倒入甲容器,这时水深多少厘米?6.某牛奶公司要设计一个能装12罐牛奶的长方体盒子。

牛奶罐子为圆柱形,底面直径6厘米,高10厘米。

(1)请你为该公司设计一种较为合理的包装盒子(用文字简单叙述你的方案)。

(2)算出你设计的盒子至少要用多少硬纸板。

7.以下反映的是昨天的股市行情:(1)名士教育一天的涨幅是多少?(2)日立集团一天的跌幅是多少?(3)若某股民原来买等总价的两种股票,昨天是盈还是亏?请举例说明。

8.一批木料,如果加工成学桌可以加工100张,如果加工成学凳,可以加工150张。

如果同时加工成学桌和学凳,可以加工多少套?(一套=一张学桌+一张学凳)9.各工程队完成某项工程天数和日工资如下表:(1)请你选两个队合作完成这项工程,如工期很紧,想尽快完工,应选哪两个队,需几天?(2)如果工期不很紧,而且想节省费用,应该选哪两个队,需几天完工?10.希望小学要买60个足球,现有甲、乙、丙三个商店可以选择,三个商店足球的价格都是25元,但各个商店的优惠办法不同。

小学生奥数思维训练题及答案精选

小学生奥数思维训练题及答案精选

小学生奥数思维训练题及答案精选1.小学生奥数思维训练题及答案精选篇一1、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。

货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。

甲乙两地相距多少千米?解:客车和货车的速度之比为5:4那么相遇时的路程比=5:4相遇时货车行全程的4/9此时货车行了全程的1/4距离相遇点还有4/9-1/4=7/36那么全程=28/(7/36)=144千米2、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。

现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。

求乙绕城一周所需要的时间?解:甲乙速度比=8:6=4:3相遇时乙行了全程的3/7那么4小时就是行全程的4/7所以乙行一周用的时间=4/(4/7)=7小时2.小学生奥数思维训练题及答案精选篇二1、小明看一本180页的故事书,已经看了3天,平均每天看24页。

剩下的平均每天看36页,还要几天才能看完?2、小刚有28张邮票,送给小红8张邮票后,两人的邮票张数一样多。

小红原来有多少张邮票?3、15个老师带了129名学生去秋游。

如果每辆车坐36人,一共需要多少辆汽车?4、一桶油连桶重9千克,用去油的一半后,连桶还剩5千克。

这桶油重多少千克?桶重多少千克?5、公园在一条路的两边从头至尾共放了52盆花,每一边放的花同样多,相邻两盆花之间的距离都是4米。

这条路长多少米?参考答案:1、解:(180-3×24)÷36=108÷36=3(天)答:还要3天才能看完。

2、解:28-8-8=20-8=12(张)答:小红原来有12张邮票。

3、解:(15+129)÷36=144÷36=4(辆)答:一共需要4辆汽车。

4、解:(9-5)×29-8=1(㎏)=4×2=8(千克)答:这桶油重8千克。

桶重1千克。

5、解:52÷2=26(盆)(52÷2-1)×4(26-1)×4=25×4=25×4=100(米)=100(米)3.小学生奥数思维训练题及答案精选篇三1、李林家住在四楼,他从一楼到二楼要走20级台阶,那么他从家到一楼拿牛奶再回到家里一共要走多少级台阶?从一楼到二楼只有1层楼梯,李林从家里也就是四楼到一楼应该为4-1=3(层)楼梯李林从一楼拿完牛奶又回到家里又走了3层楼梯,这样李林去一楼拿牛奶再回到家里一共走了6层楼梯,所以共共走了20×6=120(级)台阶。

五年级奥数聪明题思维训练(有答案)

五年级奥数聪明题思维训练(有答案)

五年级奥数聪明题思维训练(有答案)1、有大、中、小三筐苹果,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐装的是小筐的4倍,大、中、小筐共有苹果多少千克。

解:设小筐装苹果X千克。

4X=2X+162X=16X=88×2=16(千克)8×4=32(千克)答:小筐装苹果8千克,中筐装苹果16千克,大筐装苹果32千克。

2、参加校学生运动会团体操表演的运动员排成一个正方形队列,如果要使这个正方形队列减少一行和一列,则要减少33人,参加团体操表演的运动员有多少人?解:设团体操原来每行X人。

2X-1=332X=34X=1717×17=289(人)答:参加团体操表演的运动员有289人。

3、有两根绳子,长的比短的长1倍,现在把每根绳子都剪掉6分米,那么长的一根就比短的一根长两倍。

问:这两根绳子原来的长各是多少?1+1=21+2=3解:设原来短绳长X分米,长绳长2X分米。

(X-6)×3=2X-63X-18=2X-6X=122X=2×12=24答:原来短绳长12分米,长绳长24分米。

4、甲乙两数的和是32,甲数的3倍与乙数的5倍的和是122,求甲、乙二数各是多少?解:设甲数为X,乙数为(32-X)。

3X+(32-X)×5=1223X+160-5X=1222X=38X=1932-X=32-19=13答:甲数是19,乙数是13。

5、30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分,两种硬币各多少枚?9角9分=99分解:设2分硬币有X枚,5分硬币有(30-X)枚。

2X+5×(30-X)=992X+150-5X=993X=51X=1730-X=30-17=136、搬运100只玻璃瓶,规定搬一只得搬运费3分,但打碎一只不但不得搬运费,而且要赔5分,运完后共得运费2.60元,搬运中打碎了几只?2.60元=260分解:设搬运中打碎了X只。

3×(100-X)-5X=260300-3X-5X=2608X=40X=5答:搬运中打碎了5只。

小学奥数思维训练-排列组合(经典透析)(通用,含答案)

小学奥数思维训练-排列组合(经典透析)(通用,含答案)

保密★启用前小学奥数思维训练排列组合(经典透析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.小明和小王从北京出发先到天津看海,然后再到上海东方明珠塔参观.从北京到天津可以坐火车或者坐公共汽车,坐火车有4种车次,坐公共汽车有3种车次;而从天津到上海可以坐火车,公共汽车,轮船或者飞机,火车有3种,汽车有5种,轮船有4种,飞机有2种.问小明和小王从北京到上海旅游一共有多少种走法?2.某公园有两个园门,一个东门,一个西门.若从东门入园,有两条道路通向龙凤亭,从龙凤亭有一条道路通向园中园,从园中园又有两条道路通向西门.另外,从东门有一条道路通向游乐场.从游乐场有两条道路通向水上世界,另有一条道路通向园中园.从水上世界有一条道路通向西门,另有一条道路通向小山亭,从小山亭有一条道路通向西门.问若从东门入园,从西门出园一共有多少种不同的走法(不走重复路线)?3.由数字0、1、2、3组成三位数,问:①可组成多少个不相等的三位数?①可组成多少个没有重复数字的三位数?4.如下图,A、B、C、D、E五个区域分别用红、黄、蓝、白、黑五种颜色中的某一种染色,要使相邻的区域染不同的颜色,共有多少种不同的染色方法?5.4名同学到照相馆照相。

他们要排成一排,问:共有多少种不同的排法?6.从分别写有1、3、5、7、8五张卡片中任取两张,作成一道两个一位数的乘法题,问:①有多少个不同的乘积?①有多少个不同的乘法算式?7.如下图,问:①下左图中,共有多少条线段?①下右图中,共有多少个角?8.从5幅国画,3幅油画,2幅水彩画中选取两幅不同类型的画布置教室,问有几种选法?9.国家举行足球赛,共15个队参加.比赛时,先分成两个组,第一组8个队,第二组7个队.各组都进行单循环赛(即每个队要同本组的其他各队比赛一场).然后再由各组的前两名共4个队进行单循环赛,决出冠亚军.问:①共需比赛多少场?①如果实行主客场制(即A、B两个队比赛时,既要在A队所在的城市比赛一场,也要在B队所在的城市比赛一场),共需比赛多少场?参考答案:1.98种【解析】【分析】首先看他们完成整个过程需要几个步骤,这是判断利用加法原理和乘法原理的依据.很明显整个过程要分两步完成,先从北京到天津,再从天津到上海,应该用乘法原理.我们再分开来看,先看从北京到天津,无论是坐火车还是汽车都是一步完成,所以要用加法原理,同样的道理,从天津到上海的走法计算也应该用加法原理.【详解】解:从北京到天津走法有:4+3=7种,从天津到上海走法有:3+5+4+2=14(种).从北京到上海的走法有:7×14=98(种).答:小明和小王从北京到上海旅游一共有98种走法.2.10种【解析】【详解】解法一:这个题的已知条件比较复杂.我们可将已知条件稍加“梳理”:1.从东门入园,从西门出园;2.从东门入园后,可以通向两个游览区,龙凤亭与游乐场;3.从龙凤亭经园中园可达到西门;4.从游乐场经水上世界可达到西门,或从游乐场经园中园可达到西门;5.从水上世界经小山亭可达到西门;根据以上五条可知,从东门入园经龙凤亭经园中园达到西门为一主干线.而东门到龙凤亭有两条不同路线;龙凤亭到园中园只有一条路线;园中园到西门又有两条不同的路线.由乘法原理,这条主干线共有2×1×2=4种不同的走法.再看从东门入园后到游乐场的路线.从东门到游乐场只有一条路,由游乐场分成两种路线,一是经园中园到西门,这条路线由乘法原理可知有1×1×2=2种不同走法;二是经水上世界到西门,从水上世界到西门共有两条路线(由水上世界直接到西门和经小山亭到西门),再由乘法原理可知这条路线有1×2×2=4种不同路线.最后由加法原理计算.从东门入园从西门出园且不走重复路线的走法共有2×1×2+1×1×2+1×2×2=10种.解法二:“枚举法”解题.如图,图中A 表示东门,B 表示西门,C 表示龙凤亭,D 表示园中园,E 表示游乐场,F 表示水上世界,G 表示小山亭,线表示道路.不同的走法有10种.1121111A C D BA C DB A E D BA E F G BA E F GB →→→→→→→→→→→→→→→→→ 1222222A C D BA C DB ACD B AEFG BA E F GB →→→→→→→→→→→→→→→→→答:不走重复路线,共有10种不同走法.【点睛】本题主要考察加法乘法原理.先分类利用加法原理,再对每一类进行分步利用乘法原理.建议可以利用加法与乘法原理的题型就没必要用枚举法,因为枚举法比较容易重复和遗漏.3.①48个①18个【解析】【分析】在确定由0、1、2、3组成的三位数的过程中,应该一位一位地去确定。

一年级奥数思维训练100题及答案

一年级奥数思维训练100题及答案

一年级奥数思维训练100题及答案一年级奥数思维训练题旨在培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力以及数学兴趣。

以下是100道题目及答案的简要概述:1. 题目:小明有5个苹果,他给了小华2个,还剩几个?答案:5 - 2 = 3个2. 题目:小丽有6支铅笔,她用了3支,还剩下多少支?答案:6 - 3 = 3支3. 题目:如果一个班级有20个学生,其中10个是男生,女生有多少个?答案:20 - 10 = 10个4. 题目:一个篮子里有10个鸡蛋,如果每个鸡蛋的重量是50克,那么篮子里鸡蛋的总重量是多少克?答案:10 × 50 = 500克5. 题目:小华有3张卡片,每张卡片上有2个星星,一共有多少个星星?答案:3 × 2 = 6个星星6. 题目:如果一个班级有12个学生,每个学生需要2本书,那么班级总共需要多少本书?答案:12 × 2 = 24本7. 题目:小刚有4个玩具,如果他再得到3个,他将有多少个玩具?答案:4 + 3 = 7个玩具8. 题目:一个正方形的边长是3厘米,它的周长是多少厘米?答案:3 × 4 = 12厘米9. 题目:小芳有8个气球,她放飞了4个,还剩下多少个?答案:8 - 4 = 4个10. 题目:如果一个数字是3的倍数,那么它加上6后还是3的倍数吗?答案:是的,因为3的倍数加上6后,结果仍然是3的倍数。

11. 题目:一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,它的面积是多少平方厘米?答案:5 × 3 = 15平方厘米...100. 题目:如果一个数是偶数,那么它加上1后是奇数还是偶数?答案:加上1后是奇数。

这些题目涵盖了基础的数学运算、图形识别、逻辑推理等方面,适合一年级学生的思维训练。

每个题目都设计得简单易懂,旨在通过有趣的方式提高孩子们的数学能力。

答案部分提供了直接的数学运算结果,以帮助学生理解题目要求和解题思路。

小学奥数思维训练100题及详解(3)

小学奥数思维训练100题及详解(3)

小学奥数思维训练100题及详解(3)51. 一副扑克牌共54张,最上面的一张是红桃K。

如果每次把最上面的12张牌移到最下面而不改变它们的顺序及朝向,那么,至少经过多少次移动,红桃K才会又出现在最上面?解:因为[54,12]=108,所以每移动108张牌,又回到原来的状况。

又因为每次移动12张牌,所以至少移动108÷12=9(次)。

52. 爷爷对小明说:“我现在的年龄是你的7倍,过几年是你的6倍,再过若干年就分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍。

”你知道爷爷和小明现在的年龄吗?解:爷爷70岁,小明10岁。

提示:爷爷和小明的年龄差是6,5,4,3,2的公倍数,又考虑到年龄的实际情况,取公倍数中最小的。

(60岁)53. 某质数加6或减6得到的数仍是质数,在50以内你能找出几个这样的质数?并将它们写出来。

解:11,13,17,23,37,47。

54. 在放暑假的8月份,小明有五天是在姥姥家过的。

这五天的日期除一天是合数外,其它四天的日期都是质数。

这四个质数分别是这个合数减去1,这个合数加上1,这个合数乘上2减去1,这个合数乘上2加上1。

问:小明是哪几天在姥姥家住的?解:设这个合数为a,则四个质数分别为(a-1),(a+1),(2a-1),(2a+1)。

因为(a-1)与(a+1)是相差2的质数,在1~31中有五组:3,5;5,7;11,13;17,19;21,31。

经试算,只有当a=6时,满足题意,所以这五天是8月5,6,7,11,13日。

55. 有两个整数,它们的和恰好是两个数字相同的两位数,它们的乘积恰好是三个数字相同的三位数。

求这两个整数。

解:3,74;18,37。

提示:三个数字相同的三位数必有因数111。

因为111=3×37,所以这两个整数中有一个是37的倍数(只能是37或74),另一个是3的倍数。

56. 在一根100厘米长的木棍上,从左至右每隔6厘米染一个红点,同时从右至左每隔5厘米也染一个红点,然后沿红点处将木棍逐段锯开。

小学生奥数思维训练题及答案(10篇)

小学生奥数思维训练题及答案(10篇)

小学生奥数思维训练题及答案(10篇)1.小学生奥数思维训练题及答案篇一1、奶奶去买水果,她买4千克梨和5千克荔枝,需花68元,买1千克梨和3千克荔枝的价钱相等,问1千克梨和1千克荔枝各多少元?答案:1千克梨和3千克荔枝的价钱相等,4千克梨和12千克荔枝的价钱相等,68÷(3×4+5)=4(元),4×3=12(元),所以1千克梨12元,1千克荔枝3元。

2、有一班同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,每条船正好坐6人;如果减少一条船,每条船正好坐9人.这班有多少人?答案:(6+9)÷(9-6)×6+6=36(人),所以这班上有36人2.小学生奥数思维训练题及答案篇二1、芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?答:14-8=6(朵),6=3+3,所以芳芳给晶晶3朵花,两人的花就一样多了。

2、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?答:12-8=4(个)……鸭蛋,12+4=16(个)3、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?答:10-3+7=14(只)3.小学生奥数思维训练题及答案篇三1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?答:姐姐的苹果不变仍然是3个,哥哥有4-1=3(个)苹果,弟弟有8+1-3=6(个)苹果,这时弟弟的苹果最多。

2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?答:年龄差不变,小明一直比小强大6-4=2(岁)3、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?答:小明前后各4人,再算上小明共有4+4+1=9(人)4.小学生奥数思维训练题及答案篇四1、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。

小学一年级奥数题思维训练

小学一年级奥数题思维训练

小学一年级奥数题思维训练1.小学一年级奥数题思维训练篇一1、两袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒,每次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去,拿几次才能使两袋糖的粒数同样多。

【解析】一袋是84粒,一袋是20粒,多的比少的多了84-20=64粒;当两袋糖的粒数同样多时,拿动的粒数为64÷2=32粒,也就是每袋有20+32=52粒;每次拿出8粒一共需要的次数为:32÷8=4次2、小强、小清、小玲、小红四人中,小强不是最矮的,小红不是最高的,但比小强高,小玲不比大家高。

请按从高到矮的顺序,把名子写出来。

【解析】简单逻辑推理题,因为小强不是最矮的,小红不是最高的,但比小强高,所以小强只能是第三高的,小红是第二高的;而小玲不比大家高,说明小玲最矮,此外就是小清最高;即从高到矮的顺序为:小清、小红、小强、小玲。

3、用0、6、7、8、9这五个数字组成各个数位上数字不相同的两位数共有多少个?【解析】两位数由个位和十位组成,而十位上一定不能为0,所以可能有6、7、8、9中的4种情况;而个位上除掉十位上的数字以外,还有4种可能,所以根据乘法原理可得:组成各个数位上数字不相同的两位数共有4X4=16个。

2.小学一年级奥数题思维训练篇二1、用1、2、3这三个数字可以组成O个不同的三位数。

【答案】6个,分别是123,132,213,231,3123212、13个小朋友玩老鹰抓小鸡的游戏,已经抓住了5只小鸡,还有几只没抓住?【答案】13-1-5=7,所以还有7只小鸡没有抓住3、小明家门前有一排小树苗,柳树左边有6棵杨树,它的右边有10棵松树,这排小树苗一共有多少棵?答案:6+10+1=17(个)4、小明从一楼走楼梯到三楼用了6分钟,假设小明走楼梯的速度不变,小明从一楼上6楼需要几分钟?【答案】15分钟。

分析:6(3-1)=3(分钟),3(6-1)=15(分钟),所以小明从一楼上6楼需要15分钟5、2个苹果之间有2个梨,5个苹果之间有O个梨。

小学奥数思维训练-统筹规划问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-统筹规划问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-统筹规划问题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.小云早晨起床,刷牙洗脸要3分钟,整理床铺要2分钟,背外语单词要12分钟,淘米要2分钟,用电饭锅烧饭要18分钟,吃饭要8分钟。

若小云要在7点30分前出门,请问:小云最迟能睡到什么时候?2.一只平底锅只能煎两张饼,用它煎1张饼需要2分钟(正面、反面各煎一分钟),请问:(1)煎3张饼最少要多少时间?(2)煎1993张饼最少要多少时间?3.6个人各拿一只水桶到水龙头接水,水龙头注满6个人的水桶所需时间分别是5分钟、4分钟、3分钟、10分钟、7分钟、6分钟。

(1)如果只有一个水龙头可用,那么怎样安排这6个人的打水次序,可使他们总等候的时间最短?(2)如果有两个水龙头可用,那么怎样安排这6个人的打水次序,可使他们总等候的时间最短?4.某工地A有20辆卡车,要把60车渣土从A运到B,把40车砖从C运到D(工地道路图如下图所示),问如何调用最省汽油?5.一支勘探队在五个山头A、B、C、D、E设立了基地,人数如下图所示。

为调整使各基地人数相同,如何调动最方便?(调动时不考虑路程远近)6.如下图,在公路上A、B两地各有10吨、15吨麦子,问打麦场建在何处运费最少?(假定每吨小麦运输1千米费用是a元)。

7.在一条公路上,每隔一百公里有一个仓库,共有五个仓库。

一号仓库存有10吨货物,二号仓库存有20吨货物,五号仓库存有40吨货物,其余两个仓库是空的。

现在想把所有的货物集中存放在一个仓库里,如果每吨货物运输一公里需要0.5元的运费,那么最少要花多少运费才行?参考答案:1.7点02分【解析】【分析】要想起床晚,需要合理安排时间,根据题意只有用电饭锅烧饭的这段时间可以同时做其他事情,而烧饭前需要先用2分钟淘米,烧饭过程中可以刷牙洗脸、整理床铺、背单词,这三样加起来共用时间3+2+12=17(分钟),所以足以在烧饭的18分钟内完成,等烧完饭,再用8分钟吃饭,共用时2+18+8=28(分钟),根据出门时间向前推算28分钟,就是小云的最晚起床时间。

小学奥数思维训练-相遇问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-相遇问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-相遇问题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.东西两地相距60千米,甲骑自行车,乙步行,同时从两地出发,相对而行,3小时后相遇。

已知甲每小时的速度比乙快10千米,二人每小时的速度各是多少千米?2.A港和B港相距662千米,上午9点一艘“名士”号快艇从甲港开往乙港,中午12点另一艘“日立”号快艇从乙港开往甲港,到16点两艇相遇,“名士”号每小时行54千米,“日立”号的速度比“名士”号快多少千米?3.甲骑摩托车,乙骑自行车,同时从相距126千米的A、B两城出发、相向而行。

3小时后,在离两城中点处24千米的地方,甲、乙二人相遇。

求甲、乙二人的速度各是多少?4.A、B两城间有一条公路长240千米,甲、乙两车同时从A、B两城出发,甲以每小时45千米的速度从A城到B城,乙以每小时35千米的速度从B城到A城,各自到达对方城市后立即以原速沿原路返回,几小时后,两车在途中第二次相遇?相遇地点离A城多少千米?5.体育场的环形跑道长400米,小刚和小华在跑道的同一起跑线上,同时向相反方向起跑,小刚每分钟跑152米,小华每分钟跑148米。

几分钟后他们第3次相遇?6.客车和货车分别从甲、乙地相向而行,客车行全程需要4小时,货车每小时行60千米,行了90千米,遇上客车,求甲、乙两地的距离?7.一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距900千米的甲、乙两地出发,相向而行,汽车每小时行50千米,摩托车每小时行40千米,8小时后两车相距多少千米?8.甲、乙两车从相距675千米的两地相对出发,甲每小时行45千米,乙每小时行60千米,甲先行1小时后,乙才出发,再经过几小时两车才能相遇?9.一条长400米的环形跑道,甜甜在练习骑自行车,她每分钟行560米,彬彬在练长跑,他每分钟跑240米,两人同时从同地同向出发,经过多少分钟两人可以相遇?10.一列客车以每小时90千米的速度从甲站出发,4小时可到达乙站,有一列货车从乙站开出,6小时可以到达甲站。

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一年级数学思维训练及答案:空格1、如右图所示。

在正方形的空格里填上适当的数,使每一横行、竖行、斜行的三个数相加得数都是18。

【答案】用较大的黑体字表示方格中原有的已知数,如10、6、7三个数。

仔细观察可知,可以先在第二横行右边空格里填2,因为要使横行三个空格里的数之和是18,(已有的两个数之和是10+6=16)就需要在这个空格中填上18-16=2。

当然,也可以先填左下角空格的那个数,因为它所在的斜行中已有两个数7和6,而7+6=13,所以应在这个空格里填18-13=5。

接着用同样的思考方法就可以填出其他空格里的数了。

2、下面的数是一些动物的年龄,请将它们按从小到大的顺序排列起来。

大象 80岁,长颈鹿 25岁,马 40岁,猴子 30岁,老虎 20岁,梭鱼 260岁,乌龟 170岁,鹰 160岁【答案】20岁<25岁<30岁<40岁<80岁老虎长颈鹿猴子马大象80岁<160岁<170岁<260岁大象鹰乌龟梭鱼3、雨后,一段马路上有许多小水洼。

小明上学路过这里,他每到一处小水洼就脱鞋淌过去;到了没水的地方就又把鞋穿上。

请问:①他脱鞋与穿鞋的次数之和是奇数,这时他在水中吗?②若他脱鞋与穿鞋的次数之和是偶数,这时他在水中吗?【答案】小明淌过一处水洼时,必脱鞋一次,又穿鞋一次,脱鞋与穿鞋的次数之和是2次,是偶数;若是小明在水中时,必是只有脱鞋还没有穿鞋,这时他脱鞋与穿鞋次数之和必为奇数。

所以①和是奇数,小明在水中。

②和是偶数时,小明不在水中。

4、前十个自然数即1,2,3,……10的和是奇数还是偶数?【答案】方法一:先把十个数加起来,再看和数的奇偶性。

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,55是奇数,即前十个自然数之和是奇数。

方法二:不用把和求出来也可以进行判断:先把前十个自然数的奇偶性写出来,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,奇偶奇偶奇偶奇偶奇偶。

通过考察这些数相加相减的结果,不难理解:两个偶数的和与差,都是偶数;两个奇数的和与差也都是偶数;一个奇数与一个偶数的和与差,都是奇数。

进一步还可以得出:只有奇数个奇数的和或差,才是奇数。

现在再来数一数,前十个自然数中,一共有五个奇数,所以可以肯定它们的和必是奇数。

5、如下图,有六间家畜栏圈,首尾接成一圆形,每个栏圈只关着一头家畜。

已知驴与骡相隔两个栏圈;羊的栏圈号码比骡的栏圈号码多;猪与驴、马相邻;牛在5号栏圈。

请说明驴、骡、马、羊、猪、牛各关在几号栏圈里。

答案:6、学生排成一队,在小进的前面有6人,后面有8人,问这队共有多少人?【答案】由下图可知:总人数是6+8+1=15人。

7、1只兔子的重量等于2只松鼠的重量,1只松鼠的重里等于2只小鸡的重量,1只兔子的重量等于几只小鸡的重量?解题思路:1只兔子的重量等于2只松鼠的重量,1只松鼠的重量等于2只小鸡的重里,那么2只松鼠的重量等于4只小鸡的重量,所以1只兔子的重量等于4只小鸡的重量。

解答:因为1只兔子=2只松鼠,1只松鼠=2只小鸡,所以1只兔子=2*2=4只小鸡。

8、东东回家每上一层楼要走16级台阶,他从一楼到家,共走32级台阶,东东家住几楼?思路:每上一层楼要走16级台阶,也就是从一楼到二楼走16级,从二楼到三楼再走16级,已走了两个16,共32级,说明他家住三楼。

还可以这么想,每上一层走16级台阶,东东共走了32级台阶,看32里面有几个16,即32÷16=2,也就是他走两个间隔,它属于两边都有点,点数=间隔数+1,所以他住三楼。

解答:32÷16+1=3(楼)同学们,这道一年级关于间隔的奥数题,你答对了吗?二年级数学思维训练及答案:称体重1、路路、文文、林林三人一起称体重,路路和文文一起称是47千克,文文和林林一起称是49千克,三人一起称是72千克。

三个人的体重各是多少千克?【答案】路路+文文+林林=72千克,路路+文文=47千克,则林林的体重为72-47=25(千克),文文+林林=49千克,则路路的体重为72-49=23(千克),文文的体重为49-25=24(千克),所以路路重23千克,文文重24千克,林林重25千克。

2、商店新进6盒小皮球,连续5天,每天都卖出8个。

服务员重新整理一下,剩下的小皮球正好装满2盒。

原来每盒有几个小皮球?【答案】“连续5天,每天都卖出8个”则一共卖出5×8=40(个)。

“新进6盒小皮球”,“剩下的正好装满2盒”,则卖出6-2=4(盒);卖出40个,卖出4盒,则每盒有40÷4=10(个),所以原来每盒有10个小皮球。

3、小红问妈妈多大年龄,妈妈说:“把我的年龄加10,然后乘5,减25,再除以2,恰巧是100岁。

”小红妈妈的年龄是多少?【答案】解题目最后一步是除以2得100岁,说明除以2前就是100×2=200,减了25是200,那么不减25就是200+25=225,同理不用乘5就是225÷5=45,不加10就是35,这样,通过逐步倒推的方法就得到了小红妈妈的年龄是35岁,即(100×2+25)÷5-10=35(岁),所以小红妈妈的年龄是35岁。

4、在空格中填入合适的数【答案】方法一:九个数分成三组,第一组中有8+18=2×13,即第一个数与第三个数的和是中间那个数的二倍。

同样第三组中16+30=2×23,所以中间一组2×=12+24=36。

故应填18。

方法二:将这九个数横的作一排,第一排中有8+4=12,12+4=16,即后面的数比前面的数大4,第三排中有18+6=24,24+6=30,后面的数比前面的数大6,再看第二排应是13+5=18,18+5=23,所以空格中应填18。

5、悟空和八戒无意中闯入一个数字迷宫,只有答对6道题,开启6扇门才能顺利出去,他们已经答对了5道题,还剩最后一道,题目是:1-2+3-4+5-6+...-96+97-98+99 求.小朋友你能帮助悟空和八戒顺利走出迷宫吗?【答案】加减连成一长串,这样的题我们可以用分组进行计算,而这道题的分组我们要从大数开始考虑,具体分析如下:1-2+3-4+5-6+...-96+97-98+99=99-98+97-96+...+5-4+3-2+1=(99-98)+(97-96)+...+(5-4)+(3+2)+1(98/2-48,一共可以分成48组)=1*48+1=496、有一串珠子,第32颗是什么珠子?第49颗呢?【答案】这些珠子的排列是1颗黑、5颗红,可以把这6颗珠子看成一组,32/6=5(组).......2(个),第32颗应该是第6组的第二颗,应该是红色的珠子。

49/6=8 (11)(个),第49颗应该是第9组的第一颗,应该是黑色的珠子。

7、有一天,大头儿子在做一道智力题:求1+2+3+4+5+6+……+99+100+99+……+13+12+11+10。

他做不出来,跑去问小头爸爸,小头爸爸也做不出来,你能帮大头儿子算算吗?【答案】首先观察这道题,如果在后面加上9+8+7+...+3+2+1,就可以用中间数*中间数来计算,具体分析如下:1+2+3+4+5+6+...+99+100+99+...+13+12+11+10=12+3+4+5+6+...+99+100+99+...+13+12+11+9+8+7+6+5+4+3+2+1-(9+8+7+6+5+4+3+2+1 )=100*100-45=10000-45=99558、老虎和鸡共10只,脚共只26,鸡________只。

答案:如果全为老虎应该有脚4×10=40只,将一只老虎换成鸡减少2只脚,所以共有鸡(40-26)÷(4-2)=7(只)。

9、1,2,3,5,8,13,□,□,55,89。

答案:这叫斐波那契数列,从第三个数起,每个数都是它前面的两个数之和。

这是个有重要用途的数列。

8+13=21,13+21=34。

所以:空处依次填:21、3410、找出下图的变化规律后,填出所缺少的图形?解答:通过仔细观察,我们可以发现,第一行和第二行的三个图形是相同的,所不同的是他们的排列顺序,还可以发现,从第一行变到第二行,每个小图形都往右移动了一个图形的位置,而且第一行最左边的图形占了第二行最右边的位置,所以第三行应是:11、张阿姨和李阿姨合买了一筐苹果,连筐一共是20公斤.张阿姨从筐中取走10公斤,空筐重1公斤.问李阿姨买到苹果多少公斤?合多少克?二年级奥数题买苹果的解题算式:20-10-1=9(公斤)1000克×9=9000克答:李阿姨买到苹果9公斤,合9000克.同学们,这道二年级关于单位换算类的奥数题你做对了吗?12、有一个老妈妈,她有三个男孩,每个男孩又都有一个妹妹,问这一家共有几口人?二年级奥数题数人数答案:全家共有5口人.妹妹的年龄最小,她是每一个男孩的妹妹.。

有的同学可能算出的答案是7口人(1个妈妈+3个男孩+3个妹妹=7口人),那就答错了。

这道二年级数人数的奥数题,你做对了吗?13、根据规律填数:(1)30、28、26、、、(2)1、3、6、、(3)15、20、25、、找规律答案:(1) 在这数列中,前一个比后一个数多2,根据这个规律,括号里里应该填24、22、20;(2) 在这个数列里,第一个数加2是第二个数,第三个数加3是第三个数,依次规律,括号里应填10和15(3) 在这个数列里,前一个数比后一个数少5,根据这个规律,括号里应填30、35。

同学们,找规律的二年级奥数题及答案你做对了吗?14、把1-100个号码按以下顺序发给四个人,请你算一算第74号会发给谁吗?仔细观察上图,你会发现一个规律:分给小明的号码是1,5,9,13···号码除以4余1;分给小英的号码是2,6,10,14···除以4余2;分给小芳的号码是3,7,11···除以4余3;分给小军的号码是4,8,12···除以4余0;(整除)因此,试用74除以4看看余几?74÷4=18···余2按照以上规律得知:74号会发给小英。

15、一些老人去赶集,买了一堆大鸭梨,一人一梨多一梨,一人两梨少两梨,问几个老人几个梨?答案:猜--可以先从小数猜起。

2个老人3个梨.检验:2个老人3个梨符合一人一梨多一梨的条件。

但是不是符合另一个条件呢?先看:若一人分两个梨,2个老人就需要有4个梨,因为假设3个梨,这样就会还少4-3=1个梨,这不符合少两梨的条件。

再猜:若是3个老人4个梨呢?显然这符合第一个条件。

再看第二个条件是不是也符合呢?若是一个老人分2个梨,3个老人就需要有6个梨,假设有4个梨,这样就少6-4=2个梨。

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