高一上期末复习
高一上学期期末总复习(助教版)
高一上学期期末总复习（考试时间：______ 总分：______）出卷人：__________ 内测人：__________班号：__________ 姓名：____________ 成绩：__________一、单项选择题 ：1．用三根轻绳将质量为m 的物块悬挂在空中，如图所示，已知绳ac 和bc 与竖直方向的夹角分别成30°和60°，则ac 和bc 绳中的拉力分别为( )A.32mg ，12mg B.12mg ，32mg C.34mg ，12mg D.12mg ，34mg 【答案】A2．用轻弹簧竖直悬挂质量为m 的物体，静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m 的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°，如图所示.则物体所受摩擦力 ( )A.等于零B.大小为12mg ，方向沿斜面向下C.大小为32mg ，方向沿斜面向上D.大小为mg ，方向沿斜面向上 【答案】 A3．如图所示，一物块置于水平地面上，当用与水平方向成600角的力F 1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成300角的力F 2推物块时，物块仍做匀速直线运动。
若F 1和F 2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为（ ）A ．1-3 B ．32- C ．2123- D ．231-【答案】B4．质量为m 的物体在粗糙斜面上运动时，施加如图所示的大小不变的力F 作用。
以下四种情景中，物体受到的摩擦力最大的是（ ）【答案】D5．如图甲所示，在粗糙的水平面上，质量分别为m 和M(m ∶M ＝1∶2)的物块A 、B 用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同．当用水平力F 作用于B 上且两物块共同向右加速运动时，弹簧的伸长量为x 1；当用同样大小的力F 竖直加速提升两物块时(如图乙所示)，弹簧的伸长量为x 2，则x 1∶x 2等于( )A ．1∶1B ．1∶2C ．2∶1D ．2∶3【答案】A6．.如下图所示，一质量为M 的楔形木块放在水平桌面上，它的顶角为90°，两底角为α和β；a 、b 为两个位于斜面上质量均为m 的小木块。
高一必修一数学期末复习题及答案
高一数学期末复习（必修一）一、选择题：本大题10小题，每小题5分，满分50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、已知全集I ={0,1,2,3,4}，集合{1,2,3}M =，{0,3,4}N =，则()I C M N 等于 ( )A.｛0，4｝B.｛3，4｝C.｛1，2｝D. ∅2、设集合2{650}M x x x =-+=，2{50}N x x x =-=，则M N 等于（ ）A.｛0｝B.｛0，5｝C.｛0，1，5｝D.｛0，－1，－5｝3、计算：9823log log ⋅＝（ ）A 12B 10C 8D 64、函数2(01)x y a a a =+>≠且图象一定过点 ( ) X|k | b| 1 . c|o |mA （0,1）B （0,3）C （1,0）D （3,0）5、“龟兔赛跑”讲述了这样的故事：领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉，当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点…用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程，t 为时间，则与故事情节相吻合是 （ ）6、函数y =的定义域是（ ）A {x ｜x ＞0}B {x ｜x ≥1}C {x ｜x ≤1}D {x ｜0＜x ≤1}7、把函数x1y -=的图象向左平移1个单位，再向上平移2个单位后，所得函数的解析式应为 （ ） A 1x 3x 2y --=B 1x 1x 2y ---=C 1x 1x 2y ++=D 1x 3x 2y ++-= 8、设x x e 1e )x (g 1x 1x lg )x (f +=-+=，，则 ( ) A f(x)与g(x)都是奇函数 B f(x)是奇函数，g(x)是偶函数C f(x)与g(x)都是偶函数D f(x)是偶函数，g(x)是奇函数9、使得函数2x 21x ln )x (f -+=有零点的一个区间是 ( ) A (0，1) B (1，2) C (2，3) D (3，4)10、若0.52a =，πlog 3b =，2log 0.5c =，则（ ）A a b c >>B b a c >>C c a b >>D b c a >> 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分11、函数5()2log (3)f x x =++在区间[-2，2]上的值域是______12、计算：2391－ ⎪⎭⎫ ⎝⎛＋3264＝______ 13、函数212log (45)y x x =--的递减区间为______14、函数122x )x (f x -+=的定义域是______ 三、解答题 ：共5小题，满分80分。
高一数学必修一期末考试复习知识点
一、定义与定义式：自变量x和因变量y有如下关系：y=kx+b则此时称y是x的一次函数。
特别地，当b=0时，y是x的正比例函数。
即：y=kx(k为常数，k0)二、一次函数的性质：1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例，比值为k即：y=kx+b(k为任意不为零的实数b取任何实数)2.当x=0时，b为函数在y轴上的截距。
三、一次函数的图像及性质：1.作法与图形：通过如下3个步骤(1)列表;(2)描点;(3)连线，可以作出一次函数的图像一条直线。
因此，作一次函数的图像只需知道2点，并连成直线即可。
(通常找函数图像与x轴和y轴的交点)2.性质：(1)在一次函数上的任意一点P(x，y)，都满足等式：y=kx+b。
(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0，b)，与x轴总是交于(-b/k，0)正比例函数的.图像总是过原点。
3.k，b与函数图像所在象限：当k0时，直线必通过一、三象限，y随x的增大而增大;当k0时，直线必通过二、四象限，y随x的增大而减小。
当b0时，直线必通过一、二象限;当b=0时，直线通过原点当b0时，直线必通过三、四象限。
特别地，当b=O时，直线通过原点O(0，0)表示的是正比例函数的图像。
这时，当k0时，直线只通过一、三象限;当k0时，直线只通过二、四象限。
四、确定一次函数的表达式：已知点A(x1，y1);B(x2，y2)，请确定过点A、B的一次函数的表达式。
(1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=kx+b。
(2)因为在一次函数上的任意一点P(x，y)，都满足等式y=kx+b。
所以可以列出2个方程：y1=kx1+b①和y2=kx2+b②(3)解这个二元一次方程，得到k，b的值。
(4)最后得到一次函数的表达式。
五、一次函数在生活中的应用：1.当时间t一定，距离s是速度v的一次函数。
s=vt。
2.当水池抽水速度f一定，水池中水量g是抽水时间t的一次函数。
设水池中原有水量S。
g=S-ft。
六、常用公式：(不全，希望有人补充)1.求函数图像的k值：(y1-y2)/(x1-x2)2.求与x轴平行线段的中点：|x1-x2|/23.求与y轴平行线段的中点：|y1-y2|/24.求任意线段的长：(x1-x2)^2+(y1-y2)^2(注：根号下(x1-x2)与(y1-y2)的平方和)。
高一化学期末上册复习知识点
高一化学期末上册复习知识点1.高一化学期末上册复习知识点篇一化学结构1、半径①周期表中原子半径从左下方到右上方减小(稀有气体除外)。
②离子半径从上到下增大，同周期从左到右金属离子及非金属离子均减小，但非金属离子半径大于金属离子半径。
③电子层结构相同的离子，质子数越大，半径越小。
2、化合价①一般金属元素无负价，但存在金属形成的阴离子。
②非金属元素除O、F外均有正价。
且正价与最低负价绝对值之和为8。
③变价金属一般是铁，变价非金属一般是C、Cl、S、N、O。
④任一物质各元素化合价代数和为零。
能根据化合价正确书写化学式(分子式)，并能根据化学式判断化合价。
3、分子结构表示方法①是否是电子稳定结构，主要看非金属元素形成的共价键数目对不对。
卤素单键、氧族双键、氮族叁键、碳族四键。
一般硼以前的元素不能形成电子稳定结构。
②掌握以下分子的空间结构：CO2、H2O、NH3、CH4、C2H4、C2H2、C6H6、P4。
4、键的极性与分子的极性①掌握化学键、离子键、共价键、极性共价键、非极性共价键、分子间作用力、氢键的概念。
②掌握四种晶体与化学键、范德华力的关系。
③掌握分子极性与共价键的极性关系。
④两个不同原子组成的分子一定是极性分子。
⑤常见的非极性分子：CO2、SO3、PCl3、CH4、CCl4、C2H4、C2H2、C6H6及大多数非金属单质。
2.高一化学期末上册复习知识点篇二常用的去除杂质的方法10种1.杂质转化法：欲除去苯中的苯酚，可加入氢氧化钠，使苯酚转化为酚钠，利用酚钠易溶于水，使之与苯分开。
欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加热的方法。
2.吸收洗涤法：欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水，可使混合气体先通过饱和碳酸氢钠的溶液后，再通过浓硫酸。
3.沉淀过滤法：欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜，加入过量铁粉，待充分反应后，过滤除去不溶物，达到目的。
4.加热升华法：欲除去碘中的沙子，可采用此法。
5.溶剂萃取法：欲除去水中含有的少量溴，可采用此法。
高一上化学人教版必修第一册期末知识点复习总结
第一章物质及其变化一、物质的分类1．根据物质的组成对物质进行分类(1)由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫作这种元素的同素异形体如金刚石、石墨和C60；O2和O3(2)根据物质的组成对物质进行分类——树状分类法(3)从不同的角度对物质进行分类——交叉分类法碳酸钠为钠盐，也为碳酸盐2.根据物质的性质对物质进行分类酸性氧化物碱性氧化物定义能与碱反应生成盐和水的氧化物能与酸反应生成盐和水的氧化物实例CO2、SO3等CaO、Fe2O3等属类大多数非金属氧化物大多数金属氧化物例1 .以下为中学化学中常见的几种物质：①Fe ②熔融NaCl ③NaHSO4 ④CO2 ⑤H2SO4 ⑥酒精⑦KHCO3溶液⑧BaSO4⑨NaOH请回答下面问题。
属于电解质的是（填序号）；属于酸的是；属于盐的是。
二、分散系及其分类1．分散系(1)基本概念(2)分类根据分散质粒子的直径大小分类：2．胶体(1)分类胶体分散剂实例液溶胶液体Fe(OH)3胶体气溶胶气体云、雾固溶胶固体有色玻璃(2)Fe(OH)3胶体的制备在小烧杯中，加入40 mL蒸馏水，加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热，即可得到Fe(OH)3胶体。
化学方程式：FeCl 3＋3H 2O=====△Fe(OH)3(胶体)＋3HCl 。
(3)丁达尔效应①实验探究实验操作实验现象原因分析观察到一条光亮的“通路”胶粒的直径为1～100 nm ，能使光波发生散射无明显现象溶液中粒子的直径小于1__nm ，光的散射极其微弱②应用：该效应常用来区分胶体和溶液。
三、物质的转化1．实现物质转化的基本依据：在化学变化过程中，元素不会发生改变。
2．常见单质及其化合物的转化关系 (1)实例探究Ca ――→①CaO ――→②Ca （OH ）2――→③CaCO 3 C ――→④CO 2――→⑤H 2CO 3――→⑥CaCO 3写出上述转化的化学方程式并注明反应类型：序号 化学方程式 反应类型 ① 2Ca ＋O 2===2CaO 化合反应 ② CaO ＋H 2O===Ca(OH)2化合反应 ③ Ca(OH)2＋CO 2===CaCO 3↓＋H 2O复分解反应 ④ C ＋O 2=====点燃CO 2 化合反应 ⑤ CO 2＋H 2O===H 2CO 3化合反应 ⑥H 2CO 3＋Ca(OH)2===CaCO 3↓＋2H 2O复分解反应(2)探究归纳：单质到盐的转化关系3．确定制取物质的方法 (1)确定依据(2)实例——碱的制备(3)工业生产方法的选择①最适当方法的选择②实例——工业上制取NaOHa．不采用Na2O与H2O反应的原因：Na2O作为原料，来源少、成本高；b．主要采用方法：电解饱和食盐水；c．过去曾采用方法：盐(如Na2CO3)与碱[如Ca(OH)2]反应。
高一上学期数学期末考复习知识点(含解题思路和解题方法)
高一上学期数学考试知识清单一、选择题1、集合的交集、并集、补集的运算：并集符号；把各集合的所有元素写在一起，重复的元素只留一个。
：交集符号；把各集合的相同元素单独写在一起。
C u A:集合A 关于全集U 的补集；在U 中划去A 中有的元素。
若集合的运算中有括号，要先算括号里面的。
2、由三视图求几何体的体积V 椎体=31sh ，V 柱体=sh ，V 球=34πr 3，V 台体= S 三角形=21底*高， S 圆=πr 2， S 梯形=21（上底+下底）*高S 扇形=21弧长*半径表面积=各面的面积之和 3、直线的倾斜角直线的倾斜角可由直线的斜率推出；k=tan α（α为倾斜角度数）倾斜角的范围α∈[0°，180°），倾斜角为0°时直线与x 轴平行或重合，倾斜角为90°时直线与x 轴垂直。
k=0时α=0°；k=33时α=30°；k=1时α=45°；k=3时α=60° k= -3时α=120°；k=-1时α=135°；k= -33时α=150° 当k 不存在时α=90° 4、空间中两点的距离公式空间中两点 、 之间的距离 5、直线与圆的位置关系6、圆的方程（圆心、半径）圆的一般方程化为标准方程：把含有x 的项写在前面，然后写含有y 的项，把常数项移到等式的右边，通过对等式左边的含有x 的项和含有y 的项配方，得到圆的标准方程。
7、函数零点所在区间对于函数的零点所在区间的题，用代入法，把每一个答案的左右两点端点的数带入函数表达式中，如果左端点对应的函数值和右端点对应的函数值符号相反，则答案为此项。
8、函数的定义域1111(,,)P x y z 2222(,,)P x y z 22212212121()()().PP x x y y z z =-+-+-一次函数的定义域为R，二次函数的定义域为R，偶次根号下的式子定义域为被开方数大于等于0，分式的定义域为分母不能为0，对数函数的定义域为真数大于0，指数函数的定义域为R。
高一上学期期末地理知识点复习
高一上学期期末地理知识点复习1.高一上学期期末地理知识点复习篇一1.四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度的变化的变化。
2.划分的方法有三种：（1）物候四季：3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季。
（2）传统四季：以“四立”为起始点。
（3）天文四季：以“二分二至”为起始点。
3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减，界限是南、北回归线和南、北极圈。
4.黄赤交角与回归线、极圈之间的关系⑴黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数，与极圈的纬度数互余。
⑵如果黄赤交角变小，南北回归线度数变小，极圈度数增大，从而使热带和寒带的范围缩小，温带范围扩大。
如果黄赤交角变大，南北回归线纬度变大，极圈纬度减小，热带和寒带的范围扩大，温带范围缩小。
2.高一上学期期末地理知识点复习篇二1.一个原理：东边的时刻早。
因为地球是自西向东自转的，所以东边先看到日出。
东时区区时早于西时区区时；东西时区内越往东区时越早。
2.二种线：特殊的时间经线和两个日期界线。
特殊的时间经线：（1）6时经线：晨线与赤道交点所在的经线的地方时。
（2）18时经线：昏线与赤道交点所在的经线的地方时。
（3）12时经线：平分昼半球的经线的地方时。
（4）24时经线：平分夜半球的经线的地方时。
两个日期界线：（1）180°经线：固定性；日期为向东减一天，向西加一天。
（2）0时经线：不确定性。
3.计算区时和时区计算的三个步骤。
（1）计算当地时区：将已知经度数除以15，若余数小于7。
5，则除得的商就是该经度所在的时区数：若余数大于7。
5，则该地所在的时区数为商+1。
东经为东时区，西经为西时区。
（2）计算时区差：同为东时区或同为西时区，时区数相减，一个在东时区一个在西时区，则时区数相加。
例如东八区与东二区相差6个时区，东八区与西五区则相差13个时区。
（3）计算区时：利用所得的时区差，向东加向西则减。
例如当东二区为6时，东九区区时为6+7=13时；西三区区时为6—5=1时；西7区区时为6—13=—7，24—7=17时（日期减去一天）。
高一语文期末考试复习重点
高一语文期末考试复习重点高一语文期末考试是对同学们一个学期以来语文学习成果的重要检验。
为了帮助同学们更有效地进行复习，以下将为大家梳理出高一语文期末考试的复习重点。
一、文言文部分1、实词和虚词重点掌握常见的 120 个实词和 18 个虚词的意义和用法。
比如“而”“之”“以”“于”等虚词，要能准确理解它们在不同语境中的含义和作用。
结合课文中的句子，加深对实词和虚词的理解和记忆。
2、文言句式了解常见的文言句式，如判断句、被动句、省略句、倒装句（宾语前置、状语后置、定语后置、主谓倒装）等。
能够准确判断文言文中的句式，并进行翻译。
3、古代文化常识积累古代官职、科举、礼仪、历法、地理等方面的文化常识。
注意古今文化差异，避免在理解文言文时出现误解。
4、课文背诵要求背诵的文言文篇目，如《劝学》《师说》等，要做到熟练背诵，一字不差。
理解背诵内容的含义，以便在默写和理解性默写中准确作答。
二、现代文阅读部分1、论述类文本阅读掌握常见的论证方法，如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等，并能分析其作用。
学会提取文章的论点、论据，理清论证思路。
注重对文本信息的筛选和整合，准确理解作者的观点和态度。
2、文学类文本阅读掌握小说、散文等文学体裁的特点和表现手法。
分析人物形象、情节结构、环境描写等要素。
理解作品的主题和作者的情感表达。
3、实用类文本阅读了解新闻、传记、报告等实用类文本的特点和写作方法。
学会从文本中提取关键信息，进行归纳和概括。
三、诗歌鉴赏部分1、诗歌的形象把握诗人塑造的人物形象、景物形象和事物形象。
理解形象的特征和蕴含的情感。
2、诗歌的语言分析诗歌的语言风格，如豪放、婉约、清新、质朴等。
赏析诗歌中的炼字和炼句。
3、诗歌的表达技巧掌握常见的表达技巧，如修辞手法、表现手法、抒情方式等。
能够结合诗歌内容，分析表达技巧的运用及效果。
4、诗歌的思想感情体会诗人在诗歌中表达的情感，如思乡怀人、忧国忧民、壮志未酬等。
四、作文部分1、审题立意认真审读题目，准确理解题意，确定文章的主题和立意。
高一化学上册期末复习知识点
高一化学上册期末复习知识点1.高一化学上册期末复习知识点篇一特殊试剂的存放和取用10例1.Na、K：隔绝空气;防氧化，保存在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保存)。
用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余部分随即放人煤油中。
2.白磷：保存在水中，防氧化，放冷暗处。
镊子取，立即放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。
3.液Br2：有毒易挥发，盛于磨口的细口瓶中，并用水封。
瓶盖严密。
4.I2：易升华，且具有强烈刺激性气味，应保存在用蜡封好的瓶中，放置低温处。
5.浓HNO3，AgNO3：见光易分解，应保存在棕色瓶中，放在低温避光处。
6.固体烧碱：易潮解，应用易于密封的干燥大口瓶保存。
瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3·H2O：易挥发，应密封放低温处。
8.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易挥发、易燃，密封存放低温处，并远离火源。
9.Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液：因易被空气氧化，不宜长期放置，应现用现配。
10.卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等，都要随配随用，不能长时间放置。
2.高一化学上册期末复习知识点篇二1、硫酸根离子的检验：bacl2+na2so4=baso4↓+2nacl2、碳酸根离子的检验：cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl3、碳酸钠与盐酸反应：na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2↑4、木炭还原氧化铜：2cuo+c高温2cu+co2↑5、铁片与硫酸铜溶液反应：fe+cuso4=feso4+cu6、氯化钙与碳酸钠溶液反应：cacl2+na2co3=caco3↓+2n acl7、钠在空气中燃烧：2na+o2△na2o2钠与氧气反应：4na+o2=2na2o8、过氧化钠与水反应：2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑9、过氧化钠与二氧化碳反应：2na2o2+2co2=2na2co3+o210、钠与水反应：2na+2h2o=2naoh+h2↑11、铁与水蒸气反应：3fe+4h2o（g）=f3o4+4h2↑12、铝与氢氧化钠溶液反应：2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2↑13、氧化钙与水反应：cao+h2o=ca（oh）214、氧化铁与盐酸反应：fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o15、氧化铝与盐酸反应：al2o3+6hcl=2alcl3+3h2o3.高一化学上册期末复习知识点篇三物质的量的单位摩尔1、物质的量（n）是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。
语文高一上册期末复习资料
语文高一上册期末复习资料在高一的语文学习中，上册所学的知识是非常重要的基础，要想在高中三年的语文学习中取得优异的成绩，必须对上册的内容进行全面深入的复习。
下面我将从以下几个方面为大家总结一些语文高一上册的复习资料。
一、文言文阅读阅读文言文是高中语文学习的重要内容，也是高考中不可或缺的一部分。
在高一上册中，我们学习了不少关于文言文阅读的知识，例如如何通过句子结构和语境理解文章的意思，如何分析文言文的修辞手法等。
复习时可以通过做练习题的方式来增强自己对文言文的理解和把握，并且要注意积累古文中常用的词汇和表达方式。
二、现代文阅读现代文阅读同样也是高中语文学习的重要内容。
在高一上册中，我们阅读了很多不同类型的现代文，例如小说、散文、诗歌等。
在复习时，要重点掌握文章的结构、段落的组织方式以及作者的写作风格等方面的内容，并运用所学的知识深入分析文章的主旨和作者的写作意图。
三、修辞手法修辞手法的理解和把握是高中语文学习中的重要环节。
在高一上册中，我们学习了很多修辞手法，例如比喻、拟人、夸张等。
在复习时，可以通过阅读名家的文章来进一步加深对修辞手法的理解，同时要注意积累不同修辞手法的例句，并对能够生动形象地表达言语的修辞手法进行重点掌握。
四、作文作文是语文学习中必不可少的内容。
在高一上册中，我们学习了不少不同类型的作文，例如记叙文、议论文、说明文等。
在复习时，需要对所学的不同类型的作文进行重点分类，例如解决方法型作文、综合素材型作文、图表统计型作文等。
这样有助于我们在考试中更清晰地把握题目要求，更好地运用所学的知识进行作文。
五、经典阅读在高一上册中，我们阅读了不少经典名著，例如《红楼梦》、《水浒传》等。
这些经典名著不仅是中国文化的重要瑰宝，更是高中语文学习中必须掌握的内容。
在复习时，我们可以选取其中几本经典名著进行重点推敲，并认真阅读书籍的导言、注释、评点等，能够深化自己对文学知识和文化的理解和认知。
总之，要想取得优异的成绩，语文高一上册的复习是必不可少的，希望大家能够认真掌握以上几个方面的内容，不断提高自己的语文能力和思维素质，为将来的高考和日常生活打好坚实的语文基础。
高一上学期期末复习-完整版课件
(2)a、f、i三种元素的最高价氧化物对应水化物酸性最强的是__________(填 化学式）；气态氢化物最不稳定的是____________(填化学式）；沸点最高 的是_________(填化学式）,理由是________________。
例：下表是元素周期表的一部分，表中字母代表不同元素：
电子式：H2O、CO2、NH3、MgCl2、HClO、N2
期末复习
例：下表是元素周期表的一部分，表中字母代表不同元素：
（1）a、b、e原子半径大小________；(填元素符号）离子半径大小_________ （填离子符号）
例：下表是元素周期表的一部分，表中字母代表不同元素：
Na Mg
Fe
Cu
F
SiS ClBr来自（1）a、b、e原子半径大小________；(填元素符号）离子半径大小_________ （填离子符号）
__________________
例：下表是元素周期表的一部分，表中字母代表不同元素：
（5）写出d的常见氧化物的晶体类型____________；写出d、b的最高价 氧化物对应水化物反应得到的盐溶液的一种用途____________;
问题1：溶液X中存在的阳离子有：________________ 问题2：气体Y通入BaCl2溶液的现象：________________; 继续加入H2O2后的现象：__________； 写出上述过程的化学方程式：__________________________。
高一化学期末复习计划(3篇)
高一化学期末复习计划根据化学教学计划和考试进度要求，这次期末考试内容为高一化学上半册全部内容，内容多，时间紧。
为了考出较好的成绩，研究常州市样卷，针对教研室出题意图，针对重点复习。
我备课组作如下安排：1复习时间：约为十天，即元月五号到十五号。
2复习内容：整册教材，四个专题，十个单元。
3复习重点：2、3、4、5、9、____单元。
4复习过程方式：（1）根据复习顺序以及《学习与评价》留下来的专题复习资料，讲解专题复习练习，特别期中考试后的内容。
（2）根据四个专题具体内容，精选三份练习题，期中考试前的一份，期中考试后的两份。
针对学生弱点，加强针对练习。
具体安排为：史可卫负责两份，吴柯负责一份，抽空考试形式叫学生练习，抓住学生存在问题，精讲，并能延伸知识点，以求实效。
（3）针对学生调查反应，练习效果，出一分简单的概念试卷，回归课本，增强学生考试信心。
（5）最后一节课为考前指导：解决如下问题：a教学生如何准确、全面、快捷审透试题;b如何挖掘题意，与知识点联系进行解题;c 如何使答题规范优化;各种试题应答策略。
高一化学期末复习计划（二）临近期末，为了快速、有效地进行复习，让学生建立完整的知识体系、知识更系统化，在期末阶段根据学校教育教学精神做到有计划地进行复习，同时根据化学学科特点和学生的实际情况，制定了期末阶段复习计划-复习策略重点“落实课本、夯实基础及时做好知识的查缺补漏”。
另外，加强集体备课，发挥集体智慧，借助同伴力量紧密团结协作，分工明确，保质保量落实教学内容，具体复习情况如下：一、教学手段根据复习课时间紧、内容多的特点，必须多媒体辅助教学进行专题复习二、对学生复习方法指导指导学生化学复习有三个“落实”：①要落实“课本”-多看书，特别是看目录，边看边想要点，回顾知识，温故而知新，会有收获的。
③要落实“错题回顾”-典型题、错题分析对学生帮助强化基础知识和运用能力三、时间、教学内容具体安排时间教学内容备注____月____日~____日有机化合物重点①“乙烯、乙醇、乙”典型反应;有机物的鉴别和除杂②几种物质的典型空间结构概念：同分异构体体系物;③有机反应类型____月____日~____日元素周期表重点①元素与表位置关系②元素周期律③化学键____日~____日化学反应与能量重点①原电池②化学反应速率③化学能与热能的转化典型题回顾、错题分析高一化学期末复习计划（三）第二阶段以专题复习为主，在一轮复习的基础上，着重进行学科内知识的适当综合，建构知识框架和认知序列系统，课堂上要特别注重“知识整理-网络构建-问题解决”，要求学生能运用学科内的知识去分析解决实际问题，在认知能力、学科素质上产生一个大的飞跃。
高一上学期数学期末考试复习方法
高一上学期数学期末考试复习方法数学要想学会不容易，但是初中数学好的学生，在高中未必也会很好，除了平常学习，考试的复习方法也很重要。
下面是本人为大家整理高一上学期数学期末考试复习方法，希望对你有所帮助。
高一数学期末考试复习方法一、期末考试的内容与要求考试内容：必修1与必修4的前两章。
函数是描述数学对象变化规律的重要教学模型，是中学数学的主体内容。
函数在中学阶段分别设有函数(函数概念、单调性、奇偶性、周期性、对称性、极值、图象等)，指数函数与对数函数，三角函数,函数的应用等。
它既是初中函数内容的继续与提高，也为高中数学的进一步学习奠定基础。
向量是既有大小又有方向的量，具有“数”和“形”的双重特点，是一种广泛应用的数学工具。
平面向量学习的主要内容是四种运算，共线与垂直的判断方法，夹角与长度的计算等。
本次期末考试对上述内容的考查，既全面又突出重点，既注重知识的指导性与思想性，又考虑到各个章节的考试要求和相对独立性，所以建议在期末复习时，要注重基本概念、基本符号、基本性质、基本运算的复习与检查落实，选择一些体现数学思想、数学方法、有助于提高学生能力的典型题目进行巩固训练，达到提高复习效果的目的。
二、具体步骤1、回归课本、明确复习范围及重点范围本学期我们高一学习了必修1、必修4两本教材。
先把考查的内容分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中形成网络系统，并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。
在建立知识系统的同时，同学们还要根据考纲要求，掌握试卷结构，明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配，使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系，并据此进一步完善自己的复习结构，使复习效果事半功倍。
2、弄懂基本概念先把你以前学过的却不懂的知识，概念，定理再结合课本、笔记复习，直到弄懂为止。
3、弄会基本方法复习课上，老师会把最基本，最重要的思想、方法再过一遍，这时候一定认真听(为什么有的同学好像平时没怎么好好学，可是考试成绩不错呢，就是因为他抓紧了这段时间)，当然，既然是“过”一遍，不可能还像刚开始讲课那样详细，因此课后你一定要对老师讲的方法做针对性练习，真正把数学复习计划落实到实处。
高一语文期末考试复习资料高一语文期末复习重点
高一语文期末考试复习资料高一语文期末复习重点高一语文期末考试复习资料一、文学常识1、戴望舒：30年代“现代派”诗人的领袖。
因成名作获得了“雨巷诗人”的美称。
2、徐志摩：现代诗人、散文家，“新月诗派”代表人物。
3、艾青：原名蒋海澄，现代著名诗人，被誉为“卓越的民族诗人”。
诗集有《大堰河》《北方》《归来的歌》等。
自传性抒情长诗《大堰河mdash;我的保姆》是艾青的成名作。
4、《烛之武退秦师》:《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。
《左传》、《公羊传》、《谷梁传》被称作“春秋三传”。
5、《战国策》既是一部国别体史书，又是一部历史散文集。
又称《国策》，由西汉末年刘向编订。
6、词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。
最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。
词根据长短来分，有小令、中调和长调三种，词的一段叫阙，也叫片。
7、鲁迅(1881-1936)，原名周树人、字豫才，浙江绍兴人。
代表作：小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，历史小说集《故事新编》，杂文集《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《且介亭杂文》《且介亭杂文二编》等。
8、梁实秋，散文家、翻译家。
9、巴金，原名李尧棠，“世纪老人”，享年101岁。
他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一，他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。
主要作品：《灭亡》;“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》;“激流三部曲”《家》《春》《秋》;《寒夜》，《憩园》等。
“__”中，巴金遭到了残酷的迫害。
1978年起，在香港《大公报》连载散文《随想录》mdash;mdash;“一部说真话的大书”。
10、夏衍，本名沈端先，现代剧作家，是左翼作家联盟的发起人之一。
高一上册期末复习资料
高一上册期末复习资料在高一的学习中，期末考试是一个重要的环节。
为了取得好的成绩，合理的安排时间，掌握一定的复习方法是必要的。
在这篇文章中，我将分享一些高一上册各科的复习资料和方法，帮助同学们更好地备考。
语文语文作为高中通识基础课程，是一个很重要的科目。
在备考中，阅读理解是需要我们特别关注的一个方向。
可以多找一些历年的高考真题和中考真题进行练习，这样不仅可以了解常见的考点和题型，还可以提高阅读速度和思维能力。
同时，还需要掌握作文的写作方法和常用的写作技巧。
可以多看一些范文，了解常见的作文结构和语言表达方法，这样有助于我们提高写作能力。
数学数学是一个需要不断练习的学科。
在复习中，需要先将基础知识进行深入的学习和巩固。
在掌握了基本知识的基础上，需要注重解题方法和思维能力的培养。
可以多练习各种难度级别的题目，针对不同的难度设置不同的解题思路和方法，这样对于考试中的各种问题可以有较好的解决和应对能力。
英语英语是一个需要长期积累的科目。
在学习中，需要不断进行听说读写练习。
可以多听英语广播，看一些英文原版的书籍和影视作品，进行听写和跟读练习。
同时，还需要掌握各种语法知识和英语词汇量的积累。
可以通过阅读和背诵英语单词，将单词分类整理，形成自己的记忆方法，这样可以更加轻松地进行复习。
物理物理作为一门理科学科，对于学生的思维能力是有很大的提高作用的。
在复习中，需要针对性地进行加强对于物理概念和物理定律的理解和掌握。
可以多看一些物理公式和相关的理论知识的书籍，通过解题可以理解和掌握各种物理定律的应用。
另外，学生可以将物理内容与实际生活进行结合，比如看电视节目，解析科学现象，这样使学习更加具有实际的意义。
化学化学是一个让人既爱又怕的学科。
在复习中，需要加强对于基础知识的掌握和对于实验的理解和应用。
可以通过多看一些化学反应方程式，理解其反应原理，掌握各种实验的操作过程和结论。
特别需要注意的是，化学是一门让人容易遗忘的学科，需要不断地进行复习和练习，才能达到较好的成绩。
高一物理必修一期末复习知识点
高一物理必修一期末复习知识点1.高一物理必修一期末复习知识点篇一一、质点1、定义：用来代替物体而具有质量的点。
2、实际物体看作质点的条件：当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时，物体可看作质点。
二、描述质点运动的物理量1、时间：时间在时间轴上对应为一线段，时刻在时间轴上对应于一点。
与时间对应的物理量为过程量，与时刻对应的物理量为状态量。
2、位移：用来描述物体位置变化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向线段表示。
路程是标量，它是物体实际运动轨迹的长度。
只有当物体作单方向直线运动时，物体位移的大小才与路程相等。
3、速度：用来描述物体位置变化快慢的物理量，是矢量。
(1)平均速度：运动物体的位移与时间的比值，方向和位移的方向相同。
(2)瞬时速度：运动物体在时刻或位置的速度。
瞬时速度的大小叫做速率。
(3)速度的测量(实验)①原理：当所取的时间间隔越短，物体的平均速度v越接近特定点的瞬时速度v。
然而时间间隔取得过小，造成两点距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测量点。
②仪器：电磁式打点计时器(使用4∽6V低压交流电，纸带受到的阻力较大)或者电火花计时器(使用220V交流电，纸带受到的阻力较小)。
若使用50Hz的交流电，打点的时间间隔为0.02s。
还可以利用光电门或闪光照相来测量。
4、加速度(1)意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。
(2)定义：其方向与Δv的方向相同或与物体受到的合力方向相同。
2.高一物理必修一期末复习知识点篇二滑动摩擦力1.两个相互接触的物体有相对滑动时，物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。
2.在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力，叫做滑动摩擦力。
3.滑动摩擦力f的大小跟正压力N(G)成正比。
即：f=N4.称为动摩擦因数，与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关。
5.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反，与其接触面相切。
6.条件：直接接触、相互挤压(弹力)，相对运动/趋势。
高一语文上册期末知识点复习
高一语文上册期末知识点复习1.高一语文上册期末知识点复习篇一1、苏子与客泛舟于赤壁之下(介宾短语后置)2、月出于东山之上(介宾短语后置)3、徘徊于斗牛之间(介宾短语后置)4、凌万顷之茫然(定语后置)5、渺渺兮予怀(主谓倒装)6、客有吹洞箫者(定语后置)7、何为其然也(宾语前置)8、此非孟德之困于周郎者乎(判断句)9、固一世之雄也(判断句)10、而今安在哉(宾语前置)11、况吾与子渔樵于江渚之上(介宾短语后置)12、而又何羡乎(宾语前置)13、是造物者之无尽藏也(判断句)2.高一语文上册期末知识点复习篇二①每览昔人兴感之由，若合一契，尝不临文磋悼，不能喻之于怀。
译：我每看到前人发生感慨兴叹的原因，发现都像符契那样相同相合，我曾对前人的文章嗟叹伤情，但往往不能明白为什么会如此。
②况修短随化，终期于尽!译：何况人的寿命随着自然造化而有长有短，但最终都要完结!③壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下译：壬戌年的秋天，七月十六日，我和客人在赤壁之下泛舟游览。
④少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
译：不一会儿，月亮从东山上升起来，在斗宿和牛宿之间徘徊。
⑤纵一苇之所如，凌万顷之茫然译：我们任凭小船随意飘荡，越过那茫茫万顷的江面。
⑥客有吹洞萧者，倚歌而和之。
译：客人中有位吹洞箫的，按着歌曲的声调和节拍XX伴奏。
⑦其孰能讥之乎?译：难道谁能讥笑他们吗?⑧余于仆碑，又悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!译：我对于倒下来的石碑，又因此感叹古书不存在，后世人弄错了它的流传(文字)，而没有人能够说明白本来的情况，哪里说得清楚呢?⑨此所以学者不可以不深思而慎取之也。
译：这就是治学的人不可以不深入思考而谨慎地采取的缘故啊。
3.高一语文上册期末知识点复习篇三1、今老矣，无能为也已(“已”同“矣”)2、行李之往来，共其乏困(共，通“供”，供给、供应。
读gōng)3、夫晋，何厌之有(“厌”通“餍”，满足)4、秦伯说(“说”通“悦”，高兴)5、失其所与，不知(“知”通“智”，明智)6、秦王必说见臣(“说”，通“悦”，高兴，喜欢。
最新高一期末复习计划15篇
高一期末复习计划15篇一、审查原则1、遵循《课程标准》，以语文教材为基础，对本书应掌握的知识进行梳理和总结，查漏补缺。
2、注重落实“双基础”，形式多样，不增加学生家长的沉重负担，真正提高复习课质量。
3.总结学习方法，为学生终身学习打好基础。
4.巩固良好的学习习惯，培养学生的考试能力。
二、复习内容和目标(1)汉语拼音:熟练拼读音节，借助汉语拼音说好普通话，认识新单词并阅读。
会读拼音，会写单词。
(2)识字:1、认识255个单词，读发音，认字体。
2.掌握复音词的发音，能够区分并应用于不同的语言环境。
(3)写作:1.正确书写129个单词，区分相似词和同音词。
2.书写规范，笔画顺序正确；写得漂亮，笔画位置到位，写得又好又快。
3.知道这本书的基本笔画和偏旁，知道这些偏旁的含义，用这些偏旁写单词。
(4)词语:1、文字的积累。
2、能找出同义词和反义词。
3.用指定的词写出完整流畅的句子，知道完整的句子以相应的标点符号结尾。
(5)阅读积累1.熟悉这本书里的所有课文。
2.流利地背诵要求的课文，并按要求背下来。
3.引导学生课后继续阅读，巩固课外阅读的好习惯。
(6)书写文字2、按照要求写一句自己的感受，意思基本清楚。
(7)口头交流能够在所有中文活动中与老师和同学自由交流，声音洪亮，表达清晰，礼貌待人。
三、审查的形式1、再次组织学生认真阅读教材并熟悉中文书籍。
2.在阅读教材的同时，对生词进行滚动复习，下面的听写中会出现一些问题率较高的生词。
3.与学生一起梳理学习的要点和难点，引导学生就错误进行相互交流，总结学习方法，讨论如何克服这些困难。
4.老师指导练习统一试卷和老师总结的复习题，并记录问题。
总结常见问题，全班讲解辅导。
四，学习困难学生的工作1、采取“帮扶一体”的形式，让学生带动学生，而不要让学习有困难的学生感到过重的心理负担。
2.总结学困生常见问题，分析问题，进行强化训练。
习惯的培养1.认真阅读和审题的习惯:训练学生自己阅读问题，理解问题的含义，理解问题要求我们做什么。
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德阳马会五中高2015级第一学期数学期末复习《必修1》集合、函数概念、基本初等函数一．选择题1．已知集合)}92(log |{},12|{22422+-==≥=--x x y y B x A x ，则(B A R ⋂等于（ ） A 、φ B 、]3,22[- C 、)3,22[- D 、]2,22[--∪]22,2[ 2．设P 与Q 是两个集合，定义集合P – Q = }|{Q x P x x ∉∈且，若P=}1log |{2<x x ， Q=}1|2||{<-x x ，则P – Q 等于（ ）A ．]1,0(B 、)2,1[C 、（0，1）D 、)3,2[3.已知全集}3,2,1,0{=A ，2{2}x B x A x =∈=，则()R AC B 为（ ）A ．}3,1{B ．}2,0{C ．}3,1,0{D ．}2{4. 集合M=},2sin |{Z n n x x ∈=π的真子集．．．有（ ）个 A ：3 B ：6 C ：7 D ：86．设 []⎩⎨⎧+-=)6(2)(x f f x x f ()()1010<≥x x 则)5(f 的值为 （ ）A 、10B 、11C 、12D 、137．设函数()23,(2)()f x x g x f x =++=，则()g x 的表达式是（ ）（A ）21x + （B ）21x - （C ）23x - （D ）27x +7．函数x x x x f sin )45ln()(2+-+-=的定义域为（ ）A 、)4,0[B 、),1(πC 、)4,[πD 、],1(π8．已知函数)2(xf 的定义域为[－1，2]，则函数)(log 3x f 的定义域为（ ） A 、[－1，2] B 、]4,21[ C 、]81,3[ D 、]4log ,2log [33-9．若函数)(x f 的值域为[－1，2]，则函数)1(-x f 的值域为（ ） A 、[－1，2] B 、[－2，1] C 、[0，3] D 、[1，3]10．为了得到函数112x y -+⎛⎫= ⎪⎝⎭的图象，可以把2x y =的图象（ ）A ．向上平移1个单位长度B ．向下平移1个单位长度C ．向左平移1个单位长度D ．向右平移1个单位长度11.已知3)(2+=-x ax f ，则函数)1(+-=x f y 的图象恒过定点（ ）A 、（2，4）B 、（－2，4）C 、（－3，3）D 、（－1，4）12．已知定义在R 上的函数)(x f 在区间),8(+∞上是减函数，且函数)8(+=x f y 为偶函数，则（ ）A 、)7()6(f f >B 、)9()6(f f >C 、)9()7(f f >D 、)10()7(f f > 13．设5.22=a ，0)5.2(-=b ，5.2log 5.0=c ，则,,a b c 的大小关系是（ ）（A ）a c b >> （B ）c a b >> （C ） a b c >> （D ）b a c >>14. 函数y ＝log 12(x 2＋6x ＋13)的值域是( )A ．RB ．[8，＋∞)C ．(－∞，－2]D ．[－3，＋∞)15.图中1C 、2C 、3C 为三个幂函数αx y =在第一象限内的图象，则解析式中指数α的值依次可以是 （A ）1-、21、3 （B ）1-、3、21(C)21、1-、3 （D ）21、3、1-16．下列函数中，既是偶函数又在区间(0+)∞，单调递增的函数是（ ）（A ）x y 1=（B ）||2x y -= （C ）xx y 1+= （D ）12+=x y 17．已知定义在R 上的函数()g x 满足0)()(=-+x g x g ，1)()(-=x g x f ，若当2)3(=-f 时，则=)3(f （ ）（A ）4- （B ）6- （C ）8-（D ）10-18．如果偶函数)(x f ，当0>x 时，||2)(2x x x f -=，则()f x 在]2,3[--上是（ ）（A ）增函数，最大值为6 （B ）增函数，最小值是6 （C ）减函数，最大值为6 （D ）减函数，最小值是619．下列四个命题：(1)函数)(x f 在0>x 时是增函数，0<x 也是增函数，所以)(x f 是增函数；(2)若函数2)(2++=bx ax x f 与x 轴没有交点，则082<-a b 且0>a ；(3)3||22--=x x y 的递增区间为),1[+∞；(4)x y +=1和2)1(x y +=表示相等函数。
其中正确命题的个数是( )（A ）0 （B ）1 （C ）2 （D ）320.下列等式中,正确的个数为 ( ) ①a a n n =;②若R a ∈,则1)1(02=+-a a ;③y x y x +=+34334; ④31625)()5(-=-. A ．0个 B ．1 个 C ．2个D ．3个21．给出幂函数①f (x )=x ；②f (x )=x 2；③f (x )=x 3；④f (x )=x ；⑤f (x )=1x．其中满足条件f 12()2x x +>12()()2f x f x + (x 1＞x 2＞0)的函数的个数是 A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个22．函数213()log (6)f x x x =--的单调递增区间是（ ）A ．),21[+∞- B ．)2,21[- C ．]21,(--∞ D ．(﹣3, ]21-23．已知函数12()log 2f x x =+，若)3(log 21f a =，),3(ln ),)31((3.0f c f b ==则A.a b c <<B. a c b <<C. b a c <<D. c b a <<24.函数2y ax bx =+与log (0,)b ay x ab a b =≠≠在同一直角坐标系中的图像可能是( )25．已知定义{0}x R x ∈≠的奇函数()f x 在(0)+∞，上为增函数，且(2)0f =，则不等式()()01f x f x x --<-的解集为（ ）A ．(20)(2)-+∞，，B ．(2)(12)-∞-，，C ．(2)(2)-∞-+∞，， D ．(20)(12)-，，26．当0<x ≤12时，4log x a x <，则a 的取值范围是 （ ）A ．(0，22) B ．(22，1) C ．(1，2) D ．(2，2)27.设定义在R 上的奇函数)(x f 是减函数，设132321321,,,,x x x x x x R x x x >+>+∈且，)(,321213x x x f x x x ++>+则的值（ ）A 、不小于0B 、不大于0C 、一定小于0D 、一定大于0 28．若⎩⎨⎧<-≥=)0(2)0(2)(x x x f ，则不等式2)1()2(4≤-+-x f x x 的解集为（ ）A 、]3,1[]31,(⋃--∞B 、]31,(--∞C 、]3,(-∞D 、]3,31[-29．设 函数)(x f 的定义域为R ，它的图象关于直线x = 1对称，且当1≥x 时，13)(-=x x f ，则 ( )A 、)32()23()31(f f f <<B 、)31()23()32(f f f <<C 、)23()31()32(f f f <<D 、)31()32()23(f f f <<31.函数x x y 26ln +-=的零点一定位于如下哪个区间 （ ）A 、()2,1B 、()3,2C 、()4,3D 、()6,532．根据表格中的数据，可以断定方程ln 40x x +-=的一个根所在的区间是 （x 0.5 1 2 3 4 ln x 0.69 0 0.69 1.10 1.39 D ．（3，4）33.函数x x x f lg sin )(-=的零点个数是（ ）个A 、1B 、2C 、3D 、无限多二、填空题34. 幂函数．．．)(x f 的图象过点)27,(3，则)4(f 的值是 ____________;35．若5)(2+-=mx x x f 在),2[+∞-是增函数，则m 的取值范围为____________；36、若函数a x f x ++=131)(是奇函数，则=a 37．已知集合A=}1|),{(},1|{},1|{222x y y x C x y y B x y x -==-==-=，则_______________________,=⋂=⋂C A B A ； 38．已知1()1x x e f x e -=+的值域为 ；39．已知函数 ⎝⎛>+≤+=0,120,1)(2x x x x x f ，若10)(=x f ，则x = ；40. 若c bx x x f +-=2)(，且0)2()1(==f f ，，则函数|)(|)(2x f x x g -=的单调递增区间是_____________；41．函数)(x f 对任意实数x 都满足条件)(1)2(x f x f =+，若5)1(-=f ，则=)]5([f f ______；42．若函数}log ,2m in{)(2x x x f -=，其中q p q p ,},m in{表示两者中的较小者，则不等式)(x f < –1的解集为__________________________；三、解答题44．计算下列各题（1）计算2102333(3)(21)236(22)(22)8--+--（232248922(log 3log 9log 27...log 3)log 64n n n++++⨯.46．记函数132)(++-=x x x f 的定义域为A, )1)](2)(1lg[()(<---=a x a a x x g 的定义域为B 。
⑴求A; ⑵若B A ⊆,求实数a 的取值范围。
47．设2()log (12)x f x =-。
（1）指出f(x)的单调性，说明理由； （2）()()42x f x F x =-求的值域48．已知函数)(x f 的定义域为（0，+∞），当x > 1时，)(x f > 0，且)()()(y f x f y x f +=⋅。
（1）求)1(f ； （2）求证：)()1(x f xf -=； （3）证明)(x f 在定义域上是增函数；（4）如果1)31(-=f ，解不等式2)21()(≥--x f x f49.已知函数3)(2++=ax x x f（1）若函数)(x f 的图象恒在函数a x g =)(的上方，求实数a 的取值范围； （2）若a x f >)(在]4,3[∈a 时恒成立，求实数x 的取值范围； （3）若a x f >)(在]2,2[-∈x 时恒成立，求实数a 的取值范围；50．一片森林原来面积为a ，计划每年砍伐一些树，且使森林面积每年比上一年减少p%，10年森林面积变为2a，为保护生态环境，森林面积至少要保留原面积的14，已知到今年为止，森林面积为22a（1）求p%的值；（2）到今年为止，该森林已砍伐了多少年？（3）今后最多还能砍伐多少年？《必修4》任意角三角函数及三角恒等变形一、选择题1. 已知53)sin(=+απ且α是第三象限的角，则)2cos(απ-的值是 A 、54- B 、54 C 、54± D 、532．已知角α的终边上有一点P （3，- 4），则ααcos sin +的值为A 、57B 、51-C 、34-D 、43-4．已知52)6tan(,73)6tan(=+=-βππα，则)tan(βα+的值为（ ）A 、4129B 、291C 、411 D 、15. 若==)(cos ,3sin )(sin x f x x f 则A 、x 3cos -B 、x 3cosC 、x 3sinD 、x 3sin -6．若23)4cos(=-απ，则)4sin(απ+的值为A 、21B 、21- C 、23- D 、237．函数1cos 2cos sin 322-+=x x x y ，不能化为．．．． A 、)32sin(2π+=x y B 、)62sin(2π+=x yC 、)32cos(2π-=x yD 、)23cos(2x y -=π8、设5sin 7a π=，2cos 7b π=，2tan 7c π=，则（ ）A ．a b c <<B ．a c b <<C ．b c a <<D ． b a c <<9.已知51cos sin =+αα，],0[πα∈，则tan α=A .34-B .43-C .43 D .34 10．已知函数)2cos()(θ+=x x f 的图象的对称中心是)0,34(π，则=)65(πf （ ） A 、0 B 、1 C 、21 D 、21-11．若直线6π=x 是函数x b x a y cos sin -=图象的一条对称轴，则函数x a x b y cos sin -=图象的一条对称轴方程是（ ）A 、6π=x B 、3π=x C 、2π=x D 、π=x12.已知函数()cos()(0,0,0)f x A x A ωϕωϕπ=+>><<为奇函数，该函数的部分图象如图所示，EFG ∆是边长为2的等边三角形，则(1)f 的值为A ．3B ．63 D.3-二、填空题13．=++611tan 343cos 267sin2πππ ______________； 14. 如果4||π≤x ，那么函数x x x f sin cos )(2+=的最小值为______________；15．若sin α+ sin β= a , cos α+ cos β= b , 则cos (α–β)＝______________；16.下列五个命题：（1）正弦函数在第一象限是增函数；（2）在△ABC 中，若sinA=sinB ， 则A ＝B ；（3）函数x y x y tan sin ==与的图象在)2,2(ππ-内有三个交点；（4）不存在α 使21cos 21sin ==αα且；（5）在△ABC 中，若53cos ,135sin ==B A ，则6516cos -=C ；其中正确命题的序号是_______________；三、解答题17．已知471217,53)4cos(πππ<<=+x x ，求x x x tan 1sin 22sin 2-+的值；18．已知函数3)62sin(3)(++=πx x f （Ⅰ）用五点法画出它在一个周期内的闭区间上的图象；.βα2cos 2cos 22=20．若α、β均为锐角，且1010sin ,55sin ==βα，求α+β的值；22.已知函数22()2sin ()2334f x x x π=--+（I ）求()f x 最小正周期和单调递减区间； （II ）若()2[0,]6f x m x π<+∈在上恒成立，求实数m 的取值范围.。