五年级场面描写作文

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五年级场面描写的作文六篇

五年级场面描写的作文六篇

五年级场面描写的作文六篇五年级场面描写的作文篇一今天是元旦,我可谓是心花怒放。

做了一会儿作业,我便打开电视机,去看有关火箭队的篮球赛事。

我坐在沙发上,边喝饮料边看着电视,沐浴着从窗外透进来的阳光,整个身子顿时感觉暖洋洋的。

元旦的下午,是我最快乐的一段经历了,我和妹妹一起去同学家玩了个痛快,我们几个曾经在“抹黑”战场上的老战友又再度相逢,在夜晚重战沙场。

夜深了,灯熄了,沈鼎勋像猫头鹰一样,朝我们这儿摸过来,我只可用“离谱”这个词来形容他,不但在原地死缠烂打,还对着椅子一阵乱踢,可他哪里知道,越是这样越暴露出他作弊的迹象。

我蹑手蹑脚得像他那里走过去,可谁也没有想到,就在我站稳在他面前的一刹那,他二话不说,扇了我一个耳光,我一下子给打懵了,跌倒在地,脸上散发着火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我却恨不得将沈鼎勋痛扁一顿,他仍然是死不认账,故作玄虚,可怜巴巴地直喊冤枉!终于,报仇的机会来了,我的眼睛半睁半闭,朝沈鼎勋步步紧逼,他见势不妙,赶紧转移位置,我也不依不饶,他不得不东逃西窜,管他呢,作弊就作弊,绝不能饶了他!我也穷追不舍,一把揪住了他,他终于尝到了哑巴吃黄连,有苦说不出的滋味!这个元旦过得充实而又快乐,我会期待下一个元旦的到来!五年级场面描写的作文篇二新的一年的开始,辞旧迎新,岁岁平安!今天,我睡到快十点钟时,才懒洋洋的起床。

爸爸说中午带我去吃pizze,我兴奋的赶紧穿衣服,写作业。

让我盼了三个小时的pizze终于可以去了,今天排队的人特别多,我们是48号,可现在还是10号,要等到猴年马月呀,吆对!今年是马年,应该马到成功,马上就到。

做事要有耐心。

到旁边玩了一会儿,马上回来,生怕错过了。

喊到我们了,我迫不及待地进去了,我开始点菜了,我为自己,也为爸爸,妈妈点了各自喜欢吃的东西。

我吃的津津有味,可快乐的时间总是那短。

吃饭的时候,妈妈说:欣欣,你不是要买鞋子吗!我听了,又像刚刚吃pizze一样开心,恨不得马上到商场一样。

有关五年级场面描写的作文汇编十篇

有关五年级场面描写的作文汇编十篇

有关五年级场面描写的作文汇编十篇五年级场面描写的作文篇1星期天上午,我和父母回到了乡下。

这一次我们看到了一场别开生面的拔河比赛。

各个地方都派出了“选手”,这些“选手”年龄可是相差很大啊,有的是还在上学的小孩子,有的是30多岁的大人,有一些老人家也上场呢。

这一次有戏看了。

待绳子准备好了后,哨声一响,那可是千姿百态啊!有的“选手”做咬牙切齿状,或者做一个“赖地”状,又或者做“仰天长啸”状……真是壮观呢!看完“选手”,再来看看裁判,神情专注,两眼紧盯着绳子中央的红结。

随着红结无规则地移动,他也一会蹦到东,一会蹦到西,可真够辛苦的。

左边的“选手”们不负众望,赢得了第一局。

再看右边的,还在哈哈地笑。

这可把旁边观战的小朋友们急坏了。

瞧,那位身材瘦小的阿姨,连“吃奶”的劲都用上了,还是无济于事。

第二局比赛即将开始,之间双方的最后一个“选手”都把绳子糸在腰间,看来是志在一搏了。

但是,裁判的哨子还没吹响,就有一方的“选手”在拉绳子了,中间的红结悄悄地在动,真是求胜之心急切啊。

可能是感觉到不对劲了吧,另一方马上拉紧绳子。

当裁判吹响一声长哨后,双方就真的卯足了劲。

这一次可真是势均力敌,绳子上的红结仍然纹丝不动。

有一方的“选手”就全部成一个“赖地”状,可是对手实在是太厉害了,“赖”也“赖”不住。

这是啦啦队们,起了作用。

一位音乐老师,拿着小红旗,摆好弓步,有节奏地挥动着小红旗,全部队员一起齐喊“加油加油”,啦啦队们这么努力,“选手”们当然得赢了,最后右边的“选手”反败为胜。

好久没看过这么激烈的拔河比赛了,真是大饱眼福。

五年级场面描写的作文篇2过年了,家家户户张灯结彩,好热闹。

大街上到处洋溢着浓浓的“年味儿”。

除夕前几天,人们都忙着去购买年货,大街小巷热闹非凡。

超市里人山人海,人们各自挑选着自己所需要的商品,挤得都喘不过气来了,我和妈妈挑选了一些年夜饭需要的食品和生活用品。

除夕那天,窗外响着震耳欲聋的鞭炮声。

孩子们个个脸上喜气洋洋的,他们拿着红包,穿着新衣服和爸爸、妈妈一起去走亲戚。

描写场面的作文六篇

描写场面的作文六篇

描写场面的作文六篇离别,再见,上课下课,打扫卫生,都是一种场面。

离别是伤感的场面,再见是激动的场面,上课与下课是吵闹与安静的场面,打扫卫生是劳动的场面。

每一种场面都透露着不一样的生机,都充满不一样的活力。

下面小编为大家带来了描写场面的作文六篇,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

描写场面的作文一叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。

一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。

其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

所谓“山中无老虎,猴子称大王”。

此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。

哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。

任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。

你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。

“在你的心上,自由的飞翔……。

”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。

“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。

他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。

他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。

同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

描写场面的作文二太阳已经偏西,现在已是将近5点多了。

客人们和主人们在蒙古包外站着,心里有一种说不出的感受。

牛羊群也不热闹了,是不是地发出几声“咩咩,牟牟”似乎在请客人们在这里住下吧。

“下次我们一定还会来。

”客人们的一句话打破了寂静。

“这里的风景确实不错。

”主人们说。

“有时间的话我们一定要来这里住个几星期,你们欢迎吗?”“当然欢迎了,这里的食物多的是,想吃多少吃多少”主人们自豪地说。

关于场面描写的作文100字(精选31篇)

关于场面描写的作文100字(精选31篇)

场面描写的作文关于场面描写的作文100字(精选31篇)场面描写的作文篇1昨天的活动课上,我们举行了拔河比赛,参加的主要人物有:我们班、五一班、体育老师。

比赛开始了,在体育老师的哨音下我们展开了激烈的比赛,第一场是男生的对决,“加油,五二班,加油!”我奋力的喊,“唉!”随着我们的惋惜声五二班赢了,我心里很不服气,决赛开始了,“加油,加油!”五一班又赢了,下来该我们女生上场了,我心想:这次,我一定要为我们班争光!我们女生的对决开始了,“加油,加油!”男生为我们奋力的喊着,“耶!”第一场我们赢了,大概是我没力气了,第二场输了。

虽然我们班输了,但是,它留给了我深刻的印象!场面描写的作文篇2星期天早上,我和奶奶一起去买菜。

一进菜场,就看见好多新鲜的蔬菜整齐地排在摊位上。

它们颜色鲜艳,形状不同,有又红又圆的西红柿,像一个红色的小圆球。

有青红的辣椒,像一个个小灯笼。

还有青菜、黄瓜、胡萝卜……可都是我喜欢吃的,所以奶奶都买了些。

然后,我们来到了水产区,看到了活蹦乱跳的鱼虾,真可爱。

奶奶说:“我们买条黄鳝吧,可有营养了。

”于是,我们又买了一条又大又长的黄鳝准备回去煮汤喝。

买完菜后,我和奶奶心满意足地回了家。

场面描写的作文篇3星期天早晨,我跟妈妈到菜市场去买菜。

菜市场里的人真多呀!我和妈妈首先来到了蔬菜区,我看到了青菜,又长又绿的芹菜,黄黄的豆芽菜。

妈妈买了一点豆芽,百叶和芹菜,接着我和妈妈又去了熟菜区,看到了牛肉,猪耳朵,鸡爪,烤鸭。

我和妈妈买了牛肉和鸡爪。

我和妈妈最后来到了水产区,水产区里有鱼,虾,螃蟹,还有甲鱼等,我们买了鱼和虾。

我们拎着满满的菜篮高高兴兴地回家了。

场面描写的作文篇4星期天,妈妈带我去菜市场买菜。

一进菜市场,哇,菜市场好热闹啊!一阵阵吆喝声在我的耳边响起。

菜市场里的人也很多,人山人海、水泄不通,我和妈妈手拉着手在人群中穿梭,好像灵活的小鱼。

菜市场里的蔬菜可真多,有绿绿的黄瓜,有可口的青菜,还有白白胖胖的萝卜躺在那里。

描写场景的作文400字5篇

描写场景的作文400字5篇

描写场景的作文400字5篇描写场景的作文400字篇1:关于场面描写的作文关于场面描写的作文“砰”!发令枪响了。

刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。

只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。

慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。

“戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。

我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……“耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃!描写场景的作文400字篇2:描写景色的作文400字校园的一角我的学校美,可是有哪一处校园的景物能比综合楼前的青春广场美呢?青春广场中央有一个水池子。

平时,它是个若无其事的“锅”。

可是,每到节日,它就会洒出许多亮晶晶的水珠,喷出一朵朵白莲,变成一朵朵蘑菇,让青春广场更有气氛。

这水池子还是一张舒适的床呢!我平时没才艺,做完作业后,我就会躺在里边,其他人甭想找到我。

每到早晨,风刮开云朵时,一缕缕阳光照在青春广场上,那是青春广场最美的时候。

综合楼的四五年级的同学在上面玩耍,小草小花在地砖旁的缝隙下面长出来,构成了青春广场的一道美丽风景线。

中午,幼儿园的小朋友常来青春广场晒太阳,吹吹风,玩玩游戏,这让青春广场增添了许多春意。

阳光洒满了大地,照耀着我们在学习中茁壮成长,照耀着小草,让它比以往更加翠绿,让老师们显得比以往更加青春。

晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春广场上散步。

月光照在大地上,仿佛人间变成了天堂,那么美,那么浪漫。

场景描写作文3篇

场景描写作文3篇

场景描写作文3篇场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。

以下是给大家的场景描写3篇,喜欢的过来一起分享吧。

秋天到了,天气凉了,树上的叶子有的变黄了,有的发红了,一片一片从树枝上飘落下来,它们像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。

一天,我在公园里看见许多落叶,我随手捡起两片落叶仔细观察。

银杏树叶是黄色的,形状是扇形的,上面有参差不齐的叶齿,下面有一根细长的叶柄。

它像一把翻开的小扇子,还像一把撑开的小伞。

枫树叶是红色的,上面有五个角,每个角上都有不规那么的叶齿,下面有一根棕色的叶柄。

它像一颗红色的五角星,还像一团燃烧的火焰。

我来到小河边,一片柳树叶落在我的头上。

柳树叶是黄色的,上面还有一些淡淡的绿色,叶子又细又长,两边尖尖的,中间有一条清楚的叶脉,小小的叶柄短短的,不仔细看都看不见。

它像那挂在夜空中的月牙儿,还像在水中漂浮着的一叶小舟。

落叶可以做书签,还可以做叶贴画。

我想多收集一些落叶做成叶贴画,送给我的好朋友,让他们和我一起分享秋天的快乐。

清晨,风呼呼的吹着,不一会,天上乌云密布,雪花纷纷扬扬的下下来,像受到天兵天将的指挥一样,直冲我怀里飞。

人们都打着伞急冲冲的在赶路,害怕被雪袭击。

慢慢的,雪越下越大,不一会,整个校园就被白雪所覆盖。

从远看,隐约可见山上、房子上、树上、都落满了雪,就像到了一个银色的世界。

你瞧!还有几个淘气的小男孩在玩打雪仗呢!他们兴高采烈地跑着、跳着,就连来来往往的行人都被他们打的浑身是雪。

到了中午,雪渐渐停了。

我向周围仔细观察,发现柳树长出了绿绿的嫩牙,桃树也长出了一排粉色的小花苞,毛茸茸的小草也开始泛绿了,过冬的小动物们各个都开始活动起来了,还有叶子上的小水珠一个个都排着队,滴滴答答的滚落下来,那声音可真好听。

仿佛是音乐大师在演奏一曲美妙的乐章!望着这美丽风光,我想:难道是冬天舍不得走开,它也被这美景所入迷吗?淘气的雨娃娃在家呆不住了,想到人间去玩一玩。

场面描写二百字作文

场面描写二百字作文

场面描写二百字作文
1. 清晨的公园啊,阳光透过树叶,地上都是光影点点,就像小
时候玩的拼图一样。

鸟儿们叫得真欢,好像在告诉我们,“新的一
天来啦,快点起床!”空气里都是花香,让人心情都变好了。

2. 晚上的街道啊,霓虹灯闪啊闪的,车子一辆接一辆,跟过年
一样热闹。

行人都走得飞快,脸上有笑的有愁的,啥表情都有。


处夜市那边传来笑声和叫卖声,感觉这个城市永远不会睡觉。

3. 教室里大家都在埋头学习,笔尖在纸上“沙沙”地响。

老师
在上面讲个不停,那些公式和定理听得人头疼。

不过还好,窗边的
风吹过来,凉凉的,就是带不走教室里的紧张气氛。

4. 海边浪花打在礁石上,那声音大得跟打雷一样。

海鸥在天上飞,叫得特别清脆。

沙滩上孩子们玩得可欢了,笑声一个接一个的。

场面描写的优秀作文400字(通用10篇)

场面描写的优秀作文400字(通用10篇)

场面描写的优秀作文场面描写的优秀作文400字(通用10篇)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的场面描写的优秀作文400字(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

场面描写的优秀作文1老师真的生气了,只见他一把夺过王涛手中的纸条,大喝一声:“考试竟敢作弊,记零分,明天晚上叫你妈妈来。

”谁知,经过这一番“河东狮吼”,王涛竟仍“死不悔改”,双手紧紧护住试卷,整个身体都趴在上面,大有死拼到底的意思。

此时,老师的怒火显然烧得更加旺盛了。

而王涛的同桌潘江却火上浇油,向老师揭发了王涛上课看漫画书,抄作业等桩桩件件的坏事。

老师已经怒形于色了,双眼瞪得跟灯泡似的。

全班同学都死死的盯着老师,想看看之后的“剧情”发展。

老师果然没让同学们失望,一把抓起王涛的衣领,像拎小鸡似的把王涛提了起来,另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷,垃圾桶最终成了试卷的归宿。

事情告一段落,老师正怒气匆匆地向讲台走去,却突然跟地板来了个亲密接触。

原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面,并趁老师摔跤的空档,把试卷拯救回来了。

老师的怒火无疑到了无可复加的地步,他跑出教室,直奔班主任的办公室。

迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨……场面描写的优秀作文2“发考卷了!”不知谁叫道。

我心里很紧张,不知道考得怎么样。

只见数学老师略带严肃的神情说:“这一次很简单的题,李明霈和李济川扣了4分,以后要细心。

”听到这,我心里一紧,真希望不要考90分以下,因为老师说过希望我们考90分以上。

老师开始发试卷了,我们全班愁眉苦脸的,有的人唉声叹气地说:“我肯定考了70分。

”有的人沉默不语。

老师把试卷发在我手上,我一看,考了96分,我高兴得差点跳了起来。

老师笑着对我说:“考得不错,不过还可以向100分进军!”老师的笑容像花一样灿烂:“这一次全班考得最好的是李济川、李明霈、徐益阳,大家要向他们学习。

五年级上册第八单元描写一个场面场景的作文6篇

五年级上册第八单元描写一个场面场景的作文6篇

五年级上册第八单元描写一个场面场景的作文6篇运动场上作文这是一个竞争向上、充满活力的日子,学校举行了一场激动人心的校运会,那场面别提多热闹了。

首先举行开幕式典礼。

瞧,那五颜六色的彩旗随风飘扬,正向观众们问好呢!听,那浩荡的鼓声传入了每个人的耳朵,传入了每个人的心田,激起了运动员竞争向上的心,整个运动场在一片鼓声中显得庄严、肃穆。

“预备——跑!”“砰”的一声枪响,运动员们就像离玄的箭飞快地向前奔跑。

大人、小孩也前来观看,把整个运动场都围住了,砌成一座高墙。

一阵风吹来,柳枝儿随风飘舞,似乎在为运动员挥手加油。

快到终点了!同学们更是热情高涨。

有的边跳边喊“加油··加油··”有的同学见本班运动员离终点越来越近,巴掌也越拍越响。

瞧,他踮起脚尖,眼睛直盯着本班的运动员,超过了——“好!”,落后了——“唉”。

运动员呢,有的顽强拼搏,坚持到最后一刻;有的一边跑,一边用手背抹去脸颊的汗珠;有的体力透支不过来,作最后的挣扎;有的停下来,喘口气,又继续冲刺··终于,冠军诞生了!顿时,全场轰动,观众们拍手叫好,整个运动场在一片拍手声中显得热闹非凡。

校运会结束了,原本热闹非凡的运动场变得宁静。

但是,运动场上的每一幕都深深地刻在我的脑海里··写体育比赛场面的作文指导本次写体育节作文要求:依照《开国大典》的写法,按时间顺序写出几个精彩的场面,要有细节,有内容,上下衔接好。

开幕式部分示例:(要简短而精彩,从整个面上写到几个亮点。

存在的不足是语言记流水帐,没有特色,没有趣味,语句不通顺)今天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。

操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。

入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。

紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。

后面是各班运动员方队。

五年级描写一个场面、场景的作文3篇

五年级描写一个场面、场景的作文3篇

五年级描写一个场面、场景的作文3篇篮球比赛开始了。

五(1)中队的队员个个生龙活虎,五(2)中队的队员人人斗志昂扬。

“呜”,哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,开始了激烈的争夺。

五(1)班的张鹏眼疾手快,夺到球后他边拍边跑。

这时,对方的一名队员猛扑过来,张鹏同学灵活地做了个假动作,使对方队员扑了空。

然后,就像闪电一样绕过另一防守队员,双手把球高高地举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。

“哗!……”观众席上响起了一片掌声。

现在该五(2)班发球了。

队员韩强把球传给了于海涛,正当于海涛跨步刚要上篮时,只见五(1)班朱永兵猛地跳起,从他手中巧妙地夺走了球,接着朱永兵又把球传给了篮下的韩强同学。

只见他高高跳起又稳稳地把球投入篮内。

“加油!加油!”观众席上助威声此起彼伏,激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。

〔评语〕短文的中心是写比赛的激烈,重点写了五(1)班两次进球。

两次进球,各有特点,第一个球是躲过两名防守队员带球突破上篮,第二个球是接过抢断球后在篮下直接投篮,情节不重复。

人物的活动交织在一起,线路清楚,着重在动态的描写。

通过夺、拍、跑、扑、绕、举、跃、传、跳、投等一系列动作描写,突出了比赛的激烈。

不仅写了场内而且也写了场外的观众,相互呼应,衬托了整个场面的气氛。

“准备!”老师发出了口令,同学们一个个睁大眼睛,各就各位。

“开始!”老师又一声命令,比赛的同学争先恐后地行动起来。

张燕京不慌不忙穿上针,熟练地打了结,飞针走线缝起来,那根小银针,灵巧地上下飞舞,不一会儿,哈,一个扣子缝好了,好快呀!坐在张燕京后面的郭宏凯,情况可就不同了。

他摆弄来摆弄去,半天也穿不上针,越急越穿不上,越穿不上越着急,场外的同学安慰他:“别急,慢慢穿,看准点儿!”唉,穿个针真不容易呀!看看别的同学已经钉完一个纽扣了,他匆匆忙忙地缝起来。

“我缝完了!”张燕京首先报告。

老师一看表,随口报了时间:“好!两分十五秒!”接着,郭宏凯也缝完了,他抹了一下脸上的汗水,看看旁边还有几个同学没缝完,脸上露出了得意的神情。

场景作文500字五年级(共20篇)

场景作文500字五年级(共20篇)

场景作文500字五年级〔共20篇〕篇1:场景五年级作文 4月15日下午,三、四年级在体育馆举行拔河比赛。

比赛场上,裁判员拿着两条又粗又长的绳子分别放在左右两旁,比赛分两组进展。

紧张的时刻到了,只见参赛队员个个打着赤脚,比赛还没开场就着急得紧紧地抓住绳子。

场面上,一片混乱,哨声、招呼声、呦喝声、责骂声、争吵声充满耳间。

只见裁判员高声地呐喊着,他一手拿着红旗,一手紧抓绳子,用力吹哨,招呼两边放松,使红绳子居中。

参赛两边压根儿就没听见一样,有的在把手,有的在踩脚,有的早就憋足了劲,用力拉绳……裁判员好不容易使红绳头落在了中点,随着一阵短促的预备哨声——“开场!”裁判员一声令下,全场顿时沸腾起来,“加油!加油!……”场外的人比参赛队员还用力,他们奋举双手,随着“加油”呐喊,用力甩向自已班的一边。

我们班的梁秀贞,别看他瘦瘦的,可全身往后倒,脚尖磨着地板,咬着牙,脸鼓得像个包公。

也许是大家太用力吧,木地板象要下沉似的。

场面上难分难解,眼看四〔3〕班就要赢了,可不知为什么,红头绳又移到了四〔2〕班那边。

顿时,场上掠过一阵骚动,“三班——加油!三班——加油!……”整个场馆又沸腾了。

“嘀——”随着一声哨响,四〔3〕班赢了!篇2:校运会场景小学五年级作文500字星期五下午第三节课,我们五年级进展了跑篮比赛。

我们踏着整齐的步伐,个个精神抖擞。

抑制不住内心的兴奋与冲动,我们早早地就来到了操场。

各班参赛选手都站在了指定地点,几个同学已经开场摩拳擦掌,跃跃欲试了。

随着一声清脆的哨响,带头的杨宇轩和叶诚应声而出,只见杨宇轩一边运球,一边迈开大步。

风把他的刘海吹了起来,他的脸也因为紧张而变得通红。

胖胖的身子一抖一抖的,看起来非常费力。

接近篮筐了,他右手一抬,顺势往上一跳,再用双手一托,篮球显得非常听话,一下就进了篮筐。

这动作显得非常娴熟。

相比之下,对面的叶诚就显得有些急促,他虽然跑步速度远远超过杨宇轩,但跑到篮筐下时,还是出了些小费事——篮球像一个淘气的娃娃,在篮筐上滚了一圈,然后——“扑通”一声掉了下来!我们都屏息凝视,心揪得紧紧的。

场面描写作文优秀14篇

场面描写作文优秀14篇

场面描写作文优秀14篇场面描写的作文1场景描述――雨下午,沉浸在书的海洋中,不亦乐乎。

突然,窗外风声大作,狂风碰撞着窗,发出呜呜的响声,如同一头野兽的低吼,绵长而凄异,令人心烦意乱。

发下手中的书,倚窗而望,原先追逐嬉戏的白云已消失无踪,取而代之的,是沉厚阴郁的乌云,莫非是它们不留意掉入了老天爷的墨缸,染了一身墨天色越发昏暗了,乌云已经把太阳完全遮住,越聚越多,涌动着,酝酿,酝酿……“啪!”一道闪电如同一柄破空的利剑,打破了那最后的宁静。

紧之后,暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上,打在窗户上,发出惊心动魄的响声,就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。

这滂沱大雨不仅仅敲击着砖瓦,敲击着大地,也敲击着我的心灵。

放眼望去,眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着,荡去了污垢,涤尽了尘埃。

雨,停了,很快就停了。

夏天的雨都是如此――来得快,去得也快。

人间的一些事,何尝又不是如此呢场面描写作文2八月暖,九月温,十月还有小阳春,这一大早奶奶就带着我来逛菜市场。

菜市场里热闹非凡,人多嘈杂。

电动车的车轮上。

商贩的叫卖声。

大家的讨价还价声。

我拉着奶奶的手步态从容的穿梭在人群中,人越来越多,老爷爷和老奶奶也结伴出来散步买菜了,漂亮的阿姨也骑着车去了市场,小孩子手里攥着一块钱,买棒棒糖去了。

“卖肉了,卖肉了,新鲜的猪肉”我随着声音望去,一个又高又壮的叔叔站在一个木头做的架子后面,架子上挂了几个大钩子,那油亮亮的钩子上挂的都是大小不一的肉。

有肥得流油的猪肉,有血淋淋的牛肉,瞧!那个呆萌的猪头比着小如黄豆的眼睛。

好像在说:“看我多可爱呀!把我买走熬汤喝吧!”大叔眉开眼笑的说:“割点肉吧!”我轻声细语的问奶奶:“要不要买”。

奶奶瞧瞧这块,看看那块最后割的五花肉。

笑容满面对我说:“回家做红烧肉”。

只见大叔三下五除二手起刀落,把五花肉装进了袋子。

看着大叔的动作一气呵成,真是三百六十行,行行出状元。

拎着猪肉继续往前走。

一个年纪很大的老爷爷开着他的小三轮车开进了市场。

场面描写作文优秀6篇

场面描写作文优秀6篇

场面描写作文优秀6篇场面描写的作文篇一天灰蒙蒙的,今天是个阴天,到了教室,李老师告诉我们要去南宫广场跳大绳,顿时同学们欢呼雀跃,一扫阴霾天气的影响。

我们下了楼,在去广场的路上,车水马龙,有带孩子出去玩的,有加班的,还有购物的……到了集市,更是人头攒动,人山人海,旁边是卖古董赝品,终于,到南宫广场了——我们迅速排好队,李老师和樊老师负责悠大绳,不会跳的站樊老师那一边,会跳的站李老师那一边,我犹豫了一下,还是站在了李老师那一边。

大绳悠起来了,前面的一个个同学都顺利地跳过去了,马上就轮到我了,我心里稍微有一点紧张,万一摔个底朝天怎么办?那同学就笑死我了,可是已经不容得我多想,轮到我跳了,我心里想到进,我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳过去了,我又往前跑了几步,确定大绳没抽着时,我才用手拍了拍胸脯说到;吓死我了。

同时,脸上紧张的脸色才放松下来。

紧接着,郭湛奇又跳了进去,他上身穿着白衣服,下身穿着黑裤子,他跳完一个还想跳就又跳了几个,然后李老师和樊老师加快了摇绳的速度,郭湛奇也加快了跳绳的速度,他的手也不停的上下摆动着,仿佛手也上下跳大绳,他的一系列动作把我笑的前仰后合,笑的嘴都合不住了。

令我印象最深的还是何雨倩如,别看她身材小,可跳起来一点都不差劲,她穿着黑裤子白衣服,这不,她又往里冲了,过去了,她使劲往上一蹦,随之,她的长辫子也甩了起来,这时,大绳已经从她的脚底下钻了过去,她又迅速了冲了出来,我们都看得惊呆了。

这回跳大绳举行的很好,不仅让我们得到了快乐,我还有勇气再跳大绳了,多运动才有益健康。

场面描写作文篇二在鸟巢奥运会开幕式的文艺表演中,最后是《梦想》表演。

刘欢和沙拉。

布莱曼演唱了主题歌《我和你》。

巨大的多环球在舞台中缓缓升起,在夜空中呈现出绚丽的色彩,所有的演员们都站在了环球的上面。

他们似乎脱离了地心的引力,让人们充满了无限的遐想。

在环球的上面响起了“我和你,心连心,同住地球村。

为梦想,千里行,相会在北京。

场面描写的作文4篇

场面描写的作文4篇

场面描写的作文4篇场面描写的作文篇1“看、看、看!新鲜鱼哟!快来看!”“大白菜、大白菜,保证新鲜!快来买呀……”一进菜市场,人声鼎沸,叫声、喊声钻进耳朵,鱼腥味、臭气,迎面而来。

人们踩着污水,溅起水花。

“你这个不要脸的东西!”突然。

一声刺耳的尖叫声传了过来。

只见一个卖海鲜的摊子围满了人。

挤进去一看,摊主和一个妇女吵了起来。

妇女拧着袋子,指着袋里的龟破口大骂:“你这人,良心被狗吃了,哪有连龟带壳一起称的。

哼!还缺斤短两的!”“缺斤短两?”“混蛋!骗子!”“哪有连龟壳一起算的”……众人一起反驳着。

摊主被说得涨红了脸,如同个红苹果,“你、你……”一人抵不了众人,他只能干瞪着眼,把龟壳去了。

场面描写的作文篇2热闹的超市大年三十早晨妈妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。

我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上,远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。

我明白,这天我将感受一个热闹的超市之旅。

我和妈妈顺着人流,走进超市。

以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。

一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。

我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。

妈妈看地目瞪口呆。

哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈这天答应一切由我做主呢。

妈妈装出无可奈何的样貌摇摇头。

之后我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的'白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。

最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。

有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。

这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。

购完物之后,我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。

回头望去,超市门口依然是车水马龙。

场面描写的作文六篇

场面描写的作文六篇

场面描写的作文六篇场面描写的作文篇1阳光明媚得一天,我们三(1)班和三(3)班进行了一场激烈得足球比赛。

操场上,运动员们正做着各自得热身运动,有得压压腿,有得跑跑步,也有得一边聊天一边轻轻跳着,都跃跃欲试。

而场边得啦啦队员们也没闲着,举牌子得,甩铃铛得,吹喇叭得…热闹非凡。

裁判员一声令响,激烈得比赛开始了。

全场得目光都投向了那只足球和抢球得队员,只见我班得钟程在带球,他一边向前踢,一边防着对方球员来抢,寻找机会传球给更前面得王宇新,机会来了,他用力一脚,球飞出去了,啦啦队员激动地伸长脖子,大喊加油,可惜球在快要落地时被对方抢走了,经过多次挣夺,球又一次被我方队员控制,这一次是赵凯霆带球,他灵巧地带球左躲右闪,离球门越来越近了,好几个队员跟在后面想夺过球,但是他得速度很快,甩掉了对方队员,在离球门大约有十米处,赵凯霆猛地一踢,球象离弦得箭一般朝球门飞去,还没等守门员反应过来,球已经乖乖地躺在了球门里,队员们冲过去,兴奋地抱住了赵凯霆,全场响起了一片欢呼声和铃铛声,喇叭声,多么宝贵得一分啊!时间很快过去了,裁判员吹响了比赛结束得哨声,我们最后以二比一赢了三(3)班,大家围着得意得队员们,开心极了。

沈旭骞场面描写的作文篇2清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。

打乒乓球是同学们最喜爱的活动。

你看,球台的四周围满了同学。

一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。

“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。

“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。

操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。

那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。

她左躲右闪,蹦来蹦去。

突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。

“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!场面描写的作文篇3美丽的景致,是经过了数百万年的堆积、侵蚀,才拥有了如此浑然天成的.景色;动人的音乐,是经过了数百万次的修改,那优美动人的曲子,才得以赚人热泪、永留青史;最美的画面,或许犹如飞鸟,渐行渐远;像烟花,倏忽即逝;或像热铁烙肤,记忆永存。

场面描写的作文(共9篇)

场面描写的作文(共9篇)

场面描写的作文(共9篇)场面描写的作文(一): 关于场面描写的作文课间十分钟下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏. 你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡. 最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包.我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边.游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包.中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命.二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:“大伙都留点神,这次只能赢,不能输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”.我们轻松得赢了对方.大家又蹦又跳,高兴极了! 紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了.我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急.我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员.就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!场面描写的作文(二): 写一篇场面描写的作文400场面描写的作文一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭...场面描写的作文(三): 场景描写的作文根据景物特点和观察方法的不同,写景物的顺序也不能相同.下面介绍几种记叙顺序.1、按时间顺序来写景.自然界的景物在不同的时间内,姿态、光泽和颜色都不一样,也就是说在不同的时间里自然景物显示出不同特点,所以要按时间变化的顺序来写.如,课文《美丽的小兴安岭》就是按照春夏秋冬四季变化顺序写的.2、按空间方位顺序来写景.这里的窨是指景物所在的位置.比如,游山,总是随着人登山位置的变换来描写一处一处景物的,这也就是所谓移步换景的写法.如课文《海滨小城》,这类文章所写的景物的面积较大,组成的部分也较多,要把它写具体,突出特点,一般是先用一两句话总写出特点或点出位置来引出全文,《海滨小城》就是从大海、海滩,一直写到小城庭院、公园、街道的每一处景物特点.3、按景物的类别,分别观察和描写.如先观察群山,再观察河流……或相反的顺序.例如《桂林山水》这篇写记叙文,就是这种记叙顺序的范例.以上是几种常用的记叙顺序,写景时,该用哪种记叙顺序,要依据文章的内容和要求来定.一幅美丽的风景画挂在眼前,怎样把美丽的风景写下来呢和观察、描写一件事物一样,要先按一定的顺序仔细观察,再按观察的顺序写下来.写景要注意景物的位置,如上、下、前、后、左、右、里、外、中间、旁边、远处、近处等等.有一位小作者按从上到下的顺序描写一幅草地景色.他是这样写的:天空飘着朵朵白云,小鸟在蓝天白云间快乐地飞翔.蓝天下是一片绿油油的草地,一位牧童在放牧.小羊羔低头吃着草.小牛津津有味地吸着母乳.马儿有的在低头寻找鲜美的食物,有的静静地站着,好像在欣赏草地上的美景.一条弯弯的小河缓缓地流过草地,河里有几块青青的石头,鱼儿在石头边自由自在地游来游去.啊,多美的景色啊!小作者很注意写出景物的位置.上面是蓝天,蓝天下是草地,草地上有小河,河里有石头……小作者观察得很仔细,不但写了图中景物的色彩,写了马、牛、羊不同的姿态,还加上了自己的想象,如小鸟“快乐”鱼儿“自由自在”等,表达了自己的感情.读了这篇作文,我们好像亲眼看见了美丽的图画.写景,还可以选一个位置作为观察点,以这个观察点为中心来确定其它景物的位置.例如看图写《美丽的乡村》,小作者是以“村子”作为观察点,按村里、村前、村后、村旁的顺序来观察的:这是一个美丽的村庄.村子里,一幢幢新盖的小楼被绿树环抱着,村前有一片桃树林.桃花盛开了,远远望去,像一片火红的朝霞.村后是一座青山,山上长着松树和柏树,一年四季郁郁葱葱,一道瀑布像一匹银色的绸缎挂在山前.一条小河从村旁缓缓流过,河上有座石桥,站在桥上,可以看见清清的河水里,骨一群群小鱼在互相追逐.过了石桥,是一片稻田.拖拉机在田里耕耘,“突、突、突”的声音,打破了山乡的寂静.一群小鸟在稻田上空盘旋着,鸣叫着,好像在唱着春天的歌.这篇作文的小作者按顺序,写清了景物的位置,作文就显得很有条理,小作者写出了桃花的红,松柏的绿,河水的清,还通过想象,把原来静的画面写得有声有色,动了起来了.如:小鱼“互相追逐”,拖拉机发出“突、突、突”的声音,小鸟“鸣叫”,松柏“四季常青”等,在读者面前展现了美丽的山村景色.【场面描写的作文】场面描写的作文(四): 场面描写的作文美的瞬间美的事物总是让人难以忘怀.美,不一定要长久,也许有时那只是短暂的一瞬,却足以在你的脑际留下永久的印痕.枫叶的摇落,是一种火焰的坠落,有悲壮之感;梧桐的飘零,飒飒于风中雨中,令人萌生感动;夕阳的坠落,是一种轻松的坠落,它抚起了明日的朝阳.虽说,这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉,但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美. 美,我们追求它是自然的,而并非刻意的装饰;大自然的美景,谁人不爱,又有谁可以掩盖它的风采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬间放射出无尽的光辉,当你回过神时,它早已逝去,你可以看到下次的来临,却无法将这次的逝去挽留,更无法使美在片刻凝固.事物尚且如此,生命又何尝不是这样我们总是将新生命的诞生,看作是美,将生命的逝去,看作是痛.面对死亡,人总是心生恐惧,但人固有一死,或重于泰山、或轻于鸿毛,只要能在有限的生命中为人民做出无限的贡献,即使是英年早逝,又有何妨,因为你的美已经深深地烙在了人们的心坎上.烈士们那瞬间的逝去,不就铸造了永恒的灿烂吗那么,只要我们能把握生命中的美丽,铭刻那份永恒,并为报答那永恒的光辉尽力而为,也无须因为时间仓促而感叹人生.让我们共同携手撒下美的种子,等待它静静地绽放,等待幸福悄悄地来临场面描写的作文(五): 场景描写的作文500字按时间顺序写“春节”是我们中华民族的传统佳节.每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭.外来打工者都急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面.今天是大年三十.早晨,金色的阳光撒满大地.我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼.人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象.到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声…...节目丰富多彩,看得我眼花缭乱.“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来.我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接.一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目.此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了.场面描写的作文(六): 关于场景描写的作文100字左右年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来.昨天晚上,和爸爸妈妈到街上去看灯.虽然北方的天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了"人行道",一眼望去看不见人流的末尾.和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区德胜街.只见那德胜街的大牌楼,五光十色,“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德胜”啊.哎呀,这是第一次看到这么繁多,这么出奇的灯.看都看不过来.瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福.有红彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公鸡",活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰!.两只宝珠般的圆眼,放射出白光.美丽极了.直把看得目瞪口呆们继续往前走,只听见不知道是从哪里传来的歌声“在的地盘你就得听的……”.那肯定就是移动通信公司的宣传了.果然,前面有一个舞台.上面虽然空空如也,但旁边是一个手机,(还挺形象,一看就知道是做手机广告)手机的屏幕上还有动画.哦,怪不得听见歌声,只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒,唱着呢!看来,元宵节不仅灯好看,还处处充满商机.这边刚刚送走了周杰伦,那边的刀郎又来了.因为那熟悉的旋律“2023年的第一场雪,比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊.原来是为九曲黄河阵做广告啊.看那九曲黄河阵,左拐右拐,精妙无比,正如人生道路上,虽然左拐右拐,但最后还是会出去,获得胜利.月亮渐渐西落,依依不舍地离开.但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩.真是"一夜花灯醉,只缘春意浓."评析:文章描写了元宵节看花灯的情景和场面,景物和心理都有一定的描写,抓住了元宵节的特点,描写很细致,层次清晰;并且能够引申到人生话题,不着痕迹,顺畅自然.语言运用也较好,引用较恰当.年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来.昨天晚上,和爸爸妈妈到街上去看灯.虽然北方的天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了"人行道",一眼望去看不见人流的末尾.和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区德胜街.只见那德胜街的大牌楼,五光十色,“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德胜”啊.哎呀,这是第一次看到这么繁多,这么出奇的灯.看都看不过来.瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福.有红彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公鸡",活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰!.两只宝珠般的圆眼,放射出白光.美丽极了.直把看得目瞪口呆们继续往前走,只听见不知道是从哪里传来的歌声“在的地盘你就得听的……”.那肯定就是移动通信公司的宣传了.果然,前面有一个舞台.上面虽然空空如也,但旁边是一个手机,(还挺形象,一看就知道是做手机广告)手机的屏幕上还有动画.哦,怪不得听见歌声,只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒,唱着呢!看来,元宵节不仅灯好看,还处处充满商机.这边刚刚送走了周杰伦,那边的刀郎又来了.因为那熟悉的旋律“2023年的第一场雪,比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊.原来是为九曲黄河阵做广告啊.看那九曲黄河阵,左拐右拐,精妙无比,正如人生道路上,虽然左拐右拐,但最后还是会出去,获得胜利.月亮渐渐西落,依依不舍地离开.但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩.真是"一夜花灯醉,只缘春意浓."评析:文章描写了元宵节看花灯的情景和场面,景物和心理都有一定的描写,抓住了元宵节的特点,描写很细致,层次清晰;并且能够引申到人生话题,不着痕迹,顺畅自然.语言运用也较好,引用较恰当.场面描写的作文(七): 场景描写的作文要提到人物的心情有关场景描写的作文场面描写的作文(八): 场面描写的作文400字运动会(模仿五年级上册26课开国大典)一定要在今天回答!【场面描写的作文】在这夏末秋初的九月里,我们迎着夏日的阳光,伴随着秋季的气氛,迎来了欢快精彩的校运动会.你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已.不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励.因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神.长跑800米和1500米是考验选手体力和毅力的项目.它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动.参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多.再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱,即使失败也毫不放弃.他们面对目标跨出坚定的步伐.这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石.参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远.他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想.比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退.直到最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕.场面描写的作文(九): 元旦联欢会场面描写的作文元旦就快到了.一天,教师对同学们说:“元旦前一天早上要举行元旦联欢会庆祝元旦!”我们听见了,都高兴地欢呼起来.教师任命贾文浩、田雨当联欢会的主持人,并任命王林叶当装饰设计师.大家都在盼望元旦的到来.终于盼到了!那天早上我怀着高兴的心情来到学校,刚进教育,感觉教室焕然一新,吊灯吊扇上挂着拉花、皱纹纸.教室正中间挂了一个大花篮.前后黑板四周也用拉花装饰起来了;上面写着“欢庆元旦”四个大字.窗户上贴着各色的窗花,这些都是我班同学和荣老师设计的啊!大约8点钟,联欢会开始了,主持人田雨用红亮的嗓音说:“各位老师、同学们大家好,在这金秋送爽的时节里,我们又迎来了新的一年.下面请带教师致开幕词.”主持人贾文浩挺有创新,田雨说一句,贾文浩用英语重述一遍.荣教师致了开幕词,贾文浩首先用英文演唱了一首《阳光季节》,他唱得优美动听,迎来同学们一阵阵掌声,同学们目不转睛地盯着贾文浩,节目最后,台下响起最热烈的掌声.贾文浩的节目表演完了.刘佳欢、田雨表演的《城里老鼠和乡下老鼠》讲的是:一只城里老鼠去乡下探亲,乡下老鼠用那里最好的饭菜招待她,城里老鼠还是吃不惯.就请乡下老鼠过几天到城里做客.三天后,乡下老鼠去城里,他对这里很陌生,又很好奇.他去城里老鼠家,城里老鼠也用那儿的特产款待他.乡下老鼠正吃的香时,一只大花猫从厨柜下钻出来,想吃了乡下老鼠.乡下老鼠吓得跑回乡下,并发誓再也不去城里了.他们的表演把大家逗得哈哈大笑. 我还爱听巩力源弹得电子琴乐曲《握别》她弹得优雅动听.表演完了,台下响起一片掌声.精彩的节目不止这些,还有王一帆表演的魔术《神奇的硬币》;倪豪扬的口琴演奏《快乐小神仙》,等等等等.我不光观看节目,也要表演,我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎来了大家热烈的掌声.我还朗诵了一个英语短文,并翻译.我还去了四(2)班和二(2)班表演黑管,给他们班也带来欢乐.联欢会快结束了,主持人给每个同学发了一个小奖状留作记念.这次联欢会在欢声笑语中结束了.写场面描写的作文场面描写的作文500。

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五年级场面描写作文五年级场面描写作文精选导语:场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。

下面是由的关于五年级场面描写作文。

欢迎阅读!那天正好是大扫除日,我们全班同学在老师的带领下,准备去清扫学校的垃圾站。

垃圾站终年散发着令人作呕的臭气,周围布满了垃圾,又脏又臭,清理起来真不是一件容易的事。

可是,同学们还是兴致勃勃地参加了这次劳动。

大家争先恐后地干了起来。

有的挥舞着大扫把一下一下地扫着散落的垃圾,有的用簸箕把成堆的脏物撮起来,有的拿着大铁锹把垃圾装到了车上,还有的推着小车运垃圾。

看! 那边有一个推车的同学,他弯着腰,弓着腿,艰难地向前推着。

他是谁啊!原来是小鹏。

你别看他个子小,可是他力气一点也不小,只见他的脸涨得像个大红苹果,牙齿咬得紧紧的,汗水顺着额头往下淌。

我看到他双手吃力地端着把,就飞快地跑过去帮助他把车子一点点地推上了土坡,然后再用力一掀,一车垃圾就卸完了。

我和小鹏又加入到运垃圾的行列中了。

瞧! 垃圾堆边还有一个瘦小的人影在晃动。

原来她是小皓同学。

她正举着一把比她自己还高的大铁铲,用力地铲着垃圾呢。

别看她是个女同学,可是干起活来比男同学还冲。

只见她右手在前,左手在后,紧紧地握着锹把,用力将铁锹向垃圾中间一铲,再用右脚踩一踩,使劲一撬,一铲垃圾就被她铲了起来,然后再一甩,把垃圾装上了车。

转眼间,扫的扫,铲的铲,装的装,运的运,垃圾站周围被我们打扫得一干二净。

看一看,一尘不染,闻一闻,臭气全无,这里简直变了个样。

可是一看同学们,手上脏乎乎的,身上沾满了污水和泥点,但是大家没有一个叫苦喊累的。

因为我们都知道,只有不怕苦有毅力的人才能成为建设祖国的人才。

“加油!”、“加油”,操场上一片喧哗,原来,我们五年级现在正举行着一个拔河比赛呢,紧张激烈、扣人心弦,我们马上也去看看热闹吧!第一轮比赛,是我们班对一班。

一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。

我们班的同学可不甘落后,都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成足的了。

随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。

瞧,大家的脸都憋成了红苹果。

最后,是我们班赢了。

最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。

二班的同学都牛高马大,我们班的同学可紧张了。

“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。

那左右摇动的红标,牵动着大家的心。

我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。

那调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了二班那边去,一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。

比赛场边,各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的'同学还紧张呢。

那整齐的“三班加油”、“三班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。

大家齐心协力,用尽全身的力气,那调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们三班的指挥,一点一点地向我们班接近。

那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。

拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。

我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。

双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。

绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。

双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。

我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。

最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

一来到山脚下,我们就忙起来了,有的挖坑,有的搬运小树苗。

大家不怕苦,不怕累,干得很起劲,还不时传来阵阵的笑声。

朱小林举起镐头卖力地刨坑,一下、二下、三下……豆大的汗珠从额上流下来,衣服已经湿透了,但是他还是不肯休息一下。

他们挥锹抡镐,闷着声,较着劲,你不让我,我不让你,埋头狠干,恨不得把祖国的城市山野马上全部绿化似的,连脸上的汗水也顾不上擦一把。

我们每个人拿着一个水桶和铲子飞快地下了楼,接了一桶水,就跑到植草的地方。

你一铲,我一锹,填上一层土再用脚使劲地踩实,好让小树牢牢地扎根在泥土里。

他们两个人围着刚刚栽下的小树,踩了又踩,拔一拔试试,再踩几下,生怕踩不实似的。

小鸟看到人多,也叽叽喳喳赶来凑热闹,好像在说:“植树,植树;绿化,绿化 ! ”利利吃力地拎着一个大水桶,摇摇晃晃地从不远处打来了满满一桶清水。

其他劳动同学们就像小老虎一样干起来了,挖的挖,抬的抬,垫的垫,干得热火朝天。

看 ! 十几把铁锹上下挥舞,十几个簸箕来回传递,十几辆小车穿梭般南来北往。

同学们在老师的指挥下,干得那么起劲儿,那么活泼,那么井井有条。

他割草的姿势像舞蹈,全身充满着弹性,俯身———拢谷———撂下,动作麻利,节奏感强,矫健优美。

同学们“吆啊,吆啊”地喊着号子,整个校园呈现一片紧张 ___沸腾景象。

只见他用小竹尖在草的四周松了松土,然后捏住草的贴地的最下方,轻轻一拔,就将这草连根拔起来了。

他一会儿用锤子砸了几下,一会儿又用螺丝刀拧一拧,蛮像一位熟练的木匠师傅,只一会儿桌子就修好了。

身强力壮的大军光着膀子,往下一蹲,再一挺身,挑起装得小山似的土筐,一溜小跑。

这两个铲土装车的同学,谁也不吭声,只是闷头猛着劲儿干,好像在暗中比赛似的。

他不停地挥动着手中的铁锹,脸上的汗水搅动着灰尘,歪歪斜斜地画着几道污线。

操场上,阵阵笑声就像摇着银铃,小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲儿,这多像一首动听的交响乐曲啊 !欢乐弥漫了整个校园,似乎那工具的碰撞声也像是明朗的笑声了。

___说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话使我印象深刻。

它是我人生中的指路明灯,为我照亮了“虚心,不自满”的道路;它是一把钥匙,为我打开了谦虚的大门,锁紧了骄傲的大门;而它,又犹如是一台复读机,永远诉说着“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

记得那还是一年级上学期刚开学的时候。

我整天昂首挺胸的,以为自己掌握的知识够多了,比别的同学卓越太多。

这个过分自满的念头让我吃到了苦头。

那是一场突如其来的数学测试,由于我太骄傲了,没有尽自己的全力做好试卷,测出来的成绩令我大吃一惊,74分!我从这次测试之后,我不再自满。

当第二次数学测试来临的时候,我沉浸在努力的复习中。

认真地做完试卷没有每一题,为了不再考出上次那样令人大失所望的分数,做好后还一丝不苟地检查了一遍。

终于,皇天不负苦心人,让我的成绩一下子从及格升到了优秀!果然,虚心使人进步,骄傲使人落后,人只有虚心不骄傲才能有进步,小到学习进步,大到为社会作贡献。

我们要有一颗谦虚的心,才能不断向上。

在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。

在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰……它就是一句名言失败是成功之母!当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。

猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。

啊!名言,我感谢你!当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。

忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续干了起来。

功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。

悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。

此时,“失败是成功之母!”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么?及时改正就行了呗!那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。

啊!名言,我感谢你!这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。

如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。

它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!新的一年来了,我们年级准备举行庆元旦活动――小小展销会。

举行庆元旦活动的前一天,周老师叫我们每人准备自己的5元零花钱,明天可以买自己喜欢的东西,和准备一些不破、不贵、不脏、自己也玩腻的玩具,明天展销会上要用。

晚上,我翻箱倒柜的找小玩具,忙的不亦乐乎。

第二天一早,我一进门就听见同学们正在议论自己带的玩具,心想:小小展销会怎么变成了小小辩论会了呀?又一听,不觉担心起来:人家带的都是大玩具,还有人带的钱不只5元,是不是我听错了,怎么办呀?让人期盼已久的小小展销会开始了!整个走廊就像一个集市,里面塞满了同学。

大家兴高采烈,东瞧瞧、西看看,希望能找到自己喜欢的东西。

当然,我也跟他们一样,正在玩“寻宝游戏”。

我走着走着看见了一个玩具,感觉不错,就买下了。

走着走着,又看见一个,觉得很喜欢,可身上没余钱了,只好卖掉了前一个,赚了一块钱,又卖了一个,亏了5毛钱,才买下了那玩具。

“赶集”真有意思!一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的同学。

参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴:一个准备计数,一个准备计时。

这时只见裁判员老师高高扬起小红旗,大喊一声:“开始!”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。

“加油!加油!”围观的同学助威声此起彼伏。

比赛紧张极了。

有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。

小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。

“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。

突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。

正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。

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