全自动洗衣机PLC课程设计

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洗衣机plc课程设计

洗衣机plc课程设计

洗衣机 plc课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理及其在洗衣机控制中的应用。

2. 学生能掌握洗衣机主要部件的工作原理,尤其是与PLC控制相关的部件。

3. 学生能运用PLC编程实现对洗衣机启动、洗涤、漂洗、脱水等基本功能的控制。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,设计简单的PLC控制程序,实现洗衣机的模拟运行。

2. 学生能通过小组合作,进行PLC程序的调试与优化,提高程序运行效率。

3. 学生能运用相关软件工具,绘制PLC控制系统的电气原理图。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习洗衣机PLC课程,培养对自动化技术及其应用的兴趣,激发创新意识。

2. 学生在课程学习过程中,养成合作、探究的学习习惯,提高问题解决能力。

3. 学生认识到PLC技术在洗衣机行业中的重要地位,增强对节能减排和可持续发展理念的认识。

课程性质:本课程为高一年级电子与自动化专业课程,以理论与实践相结合的方式进行。

学生特点:学生具备基本的电子与自动化知识,对PLC技术有一定了解,但实践经验不足。

教学要求:注重理论与实践相结合,强调动手操作,培养实际工程应用能力。

通过课程学习,使学生在掌握洗衣机PLC控制技术的基础上,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. PLC基础知识回顾:PLC的组成、工作原理、编程语言等,重点回顾与洗衣机控制相关的内容。

教材章节:第一章 PLC概述,第二章 PLC的组成与工作原理。

2. 洗衣机工作原理及主要部件功能介绍:讲解洗衣机洗涤、漂洗、脱水等过程的工作原理,介绍与PLC控制相关的主要部件。

教材章节:第三章 洗衣机结构与原理。

3. PLC控制程序设计:学习PLC编程软件的使用,设计洗衣机各功能模块的PLC控制程序。

教材章节:第四章 PLC编程语言与编程方法。

4. PLC控制程序调试与优化:通过小组合作,对设计好的PLC程序进行调试,发现问题并进行优化。

全自动洗衣机PLC控制课程设计

全自动洗衣机PLC控制课程设计

目录第一章:全自动洗衣机概述及PLC应用 (2)1.1全自动洗衣机发展概括 (2)1.2 全自动洗衣机的PLC应用 (2)1.3 PLC的选择 (2)第二章:全自动洗衣机工作及要求 (2)2.1全自动洗衣机控制要求 (2)2.2全自动洗衣机的工作流程及原理 (3)第三章:接线图及原理图 (4)3.1控制系统硬件接线图 (4)3.2控制系统原理图 (5)第四章:程序流程图及说明 (5)4.1程序流程说明 . (5)4.2程序的流程图 (6)第五章:全自动洗衣机PLC控制系统程序 (7)5.1输入输出地址及定时器,计数器 (7)5.2程序编制 (8)第六章:参考文献 (16)第七章:总结 (16)第一章:全自动洗衣机概述及PLC应用1.1全自动洗衣机发展概括目前世界洗衣机年总产量近5000万台,而全自动洗衣机的产量呈增长趋势,在技术性能上正向着节水,节能,高效结构更趋合理的方向发展。

微电脑控制功能,新型的洗涤方式,高速脱水以及低噪音等方面都有了很大的提高。

近几年,我国的洗衣机制造技术得到迅速发展,从生产单桶波轮式,双桶波轮式洗衣机逐步向套桶波轮式全自动洗衣机和滚轮式全自动洗衣机方向发展,其中全自动洗衣机的年产量已占洗衣机总产量的10%左右。

生产规模不断扩大,技术工艺日趋完善,产量质量逐步提高,以生产出技术性能优良的多种品牌的全自动洗衣机供应市场。

1.2 全自动洗衣机的PLC应用洗衣机需要更好的满足人们的需求,必须借助于自动化技术的发展。

而随着PLC技术的发展,用PLC来作为控制器,就能很好的满足全自动洗衣机对自动化的要求,并且控制方式灵活多样,控制模式可以根据不同场合的应用而有所不同。

自动化技术的飞速发展使得洗衣机由初始的半自动洗衣机发展到现在的全自动洗衣机,又正在向自能化洗衣机方向发展。

1.3 PLC的选择本设计应用了西门子公司生产的具有高性能价格比的微型可编程控制器S7—200系列PLC,设计实现全自动洗衣机控制系统。

plc课程设计说明书(全自动洗衣机)

plc课程设计说明书(全自动洗衣机)

漂洗次数:根据衣物的脏 污程度和数量,设定漂洗 次数
脱水时间:根据衣物的脏 污程度和数量,设定脱水 时间
报警功能:当出现故障时, PLC会发出报警信号,提 醒用户注意
洗衣机的漂洗过程控制
漂洗开始:洗衣机接收到漂洗指令后,开始进行漂洗过程
漂洗时间:漂洗时间一般为5-10分钟,根据衣物的脏污程度和数量进行调 整
故障处理:当水位传感器故 障时,洗衣机会自动停止工
作,并报警提示
电机过载保护
过载保护原理:当电机电流超过设定值时,自动切断电源,保护电机 过载保护装置:热敏电阻、电流互感器等 过载保护设置:根据电机额定电流设定过载保护值 过载保护效果:有效防止电机过热、烧毁,提高洗衣机使用寿命
其他安全保护措施
过热保护: 当洗衣机内 部温度过高 时,自动停
检查电源 和连接线 是否正常
检查洗衣 机的各个 部件是否 安装正确
启动洗衣 机,观察 其运行情 况
测试洗衣 机的洗涤、 脱水等功 能是否正 常
检查洗衣 机的噪音 和振动情 况
测试洗衣 机的耗电 量和用水 量是否正 常
调试和测试的结果和结论
结论:全自动洗衣机设计合 理,性能稳定,满足使用需 求
建议:在正式使用前,建议 进行一段时间的试运行,以
控制系统的输入输出接口设计
接口类型:包括数字量输入 输出接口、模拟量输入输出 接口等
输出接口:包括电机、加热 器、排水阀、进水阀等
输入接口:包括电源、启动 按钮、停止按钮、水位传感 器、温度传感器等
接口连接:包括电源线、信 号线、控制线等
接口保护:包括过流保护、 过压保护、短路保护等
接口测试:包括功能测试、 性能测试、稳定性测试等
止工作

全自动洗衣机plc课程设计

全自动洗衣机plc课程设计

全自动洗衣机plc课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理及其在全自动洗衣机中的应用。

2. 学生能够理解并描述全自动洗衣机的主要部件及其功能。

3. 学生能够运用PLC编程实现对全自动洗衣机洗涤流程的控制。

技能目标:1. 培养学生运用PLC进行自动化设备程序设计的实际操作能力。

2. 学生能够通过小组合作,解决实际工程问题,提高团队协作和沟通能力。

3. 学生能够运用所学知识,设计并优化洗衣机控制程序,提高设备运行效率。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对自动化技术的兴趣,激发创新意识,提高实践能力。

2. 培养学生关注生活、关注环保的意识,了解洗衣机在节能减排方面的应用。

3. 培养学生严谨、认真的学习态度,树立正确的工程伦理观念。

课程性质:本课程为实践性较强的专业课,注重理论与实践相结合,以PLC在全自动洗衣机中的应用为载体,培养学生的编程能力和工程素养。

学生特点:学生具备一定的电气基础和编程知识,对PLC有一定了解,但实际操作能力较弱,需要通过本课程加强实践锻炼。

教学要求:教师应注重启发式教学,引导学生主动探索,提高学生的实际操作能力。

同时,注重培养学生的团队协作能力和工程素养,使学生在实践中不断提高。

通过课程目标的分解,确保学生在课程结束后能够达到预定的学习成果。

二、教学内容1. PLC基础知识回顾:包括PLC的基本结构、工作原理、编程语言等,重点回顾与洗衣机控制相关的内容。

2. 全自动洗衣机原理及结构:介绍洗衣机的主要部件,如电机、传感器、执行器等,分析各部分在洗衣机运行过程中的作用。

3. PLC编程软件使用:教授学生如何使用PLC编程软件进行程序设计,包括程序输入、编译、下载和调试等操作。

4. 洗衣机控制程序设计:以全自动洗衣机为例,讲解PLC控制程序的设计方法,包括洗涤、漂洗、脱水等过程的控制逻辑。

5. 实践操作:组织学生进行PLC编程实践,分组完成全自动洗衣机控制程序的设计和调试,培养学生的实际操作能力。

PLC课程设计-全自动洗衣机控制系统设计全文

PLC课程设计-全自动洗衣机控制系统设计全文

可编辑修改精选全文完整版PLC课程设计-全自动洗衣机控制系统设计LT1 系统描述即设计要求1.1 自动洗衣机的介绍随着科学技术不断进步和社会飞速发展,洗衣机成为人民日常生活息息相关的家用电器产品。

洗衣机的全自动化、多功能化、智能化是其发展方向。

基于全自动洗衣机的应用日益广泛,本次设计利用三菱公司生产的PLC控制全自动洗衣机,与传统的继电器逻辑控制系统相比较,洗衣机可靠性、节能性得到了提高。

PLC控制不需要大量的活动部件和电子元器件,它的接线也大大减少,与此同时系统维修简单、维修时间缩短。

全自动洗衣机采用PLC控制系统将大大提高工作效率,和适应工作环境的能力。

在全自动洗衣机中,洗衣机洗涤、脱水程序是由单片机为中心控制系统工作的。

首先由于单片机的指令系统相对复杂,编写洗涤、脱水程序相对复杂;其次,在设计控制系统硬件时.要有多种电路保护装置,如电流保护、电压保护、过载保护、过热保护及欠压保护等等这样增加了硬件的复杂性,隐含较高的故障率无形地增加了维修成本费用,在各种控制系统中广泛运用的PLC能克服单片机的缺点。

它是整体模块,集中了驱动电路、检测电路和保护电路以及通讯联网功能。

因此在运用中,硬件也相对简单,提高控制系统的可靠性。

另外它的编程语言也相对简单。

1.2自动洗衣机的设计要求通过PLC实现的设计要求为:(1)按下启动按钮及水位选择开关,注水直到高(中、低)水位,关水;(2)2s后开始洗涤;(3)洗涤时,正转30s,停2s,然后反转30s,停2s;(4)如此循环5次,总共320s后开始排水,排空后脱水30s;(5)开始清洗,重复(2)~(5),清洗两遍;(6)清洗完成,报警3s并自动停机;(7)若按下停车按扭,可手动排水(不脱水)和手动脱水(不计数);若要求启动开关分为标准洗和轻柔洗,试改变有关输入点,并在程序中加入轻柔洗功能2 方案论证2.1 采用PLC系统:1)可靠性高,PLC作为一种通用的工业控制器,它必须能够在各种不同的工作环境中正常工作。

plc课程设计全自动洗衣机

plc课程设计全自动洗衣机

plc课程设计全自动洗衣机一、课程目标知识目标:1. 理解PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理和功能,掌握其在全自动洗衣机控制中的应用。

2. 学习并掌握全自动洗衣机的主要部件、工作原理及相互之间的关系。

3. 了解并掌握PLC编程软件的使用,学会编写简单的控制程序。

技能目标:1. 能够运用PLC技术,设计并实现一个简单的全自动洗衣机控制程序。

2. 培养学生的动手操作能力,学会使用PLC编程软件进行程序编写、调试和优化。

3. 提高学生的问题分析能力,学会运用PLC技术解决实际生活中的问题。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对PLC技术及其应用的兴趣,激发学生的学习热情和求知欲。

2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人合作共同解决问题。

3. 增强学生的环保意识,理解全自动洗衣机在设计时应充分考虑节能减排。

本课程针对高年级学生,课程性质为理论与实践相结合。

通过本课程的学习,使学生掌握PLC技术在全自动洗衣机控制中的应用,提高学生的实际操作能力和问题解决能力。

在教学过程中,注重培养学生的创新思维和团队协作能力,使学生在实践中感受到科技带来的生活便利,从而激发学生对工程技术学科的兴趣。

课程目标分解为具体学习成果,以便于后续教学设计和评估。

二、教学内容1. PLC基本原理与功能:包括PLC的定义、结构、工作原理,以及其在工业控制中的应用。

教材章节:第一章 PLC概述2. 全自动洗衣机结构与原理:介绍全自动洗衣机的主要部件、工作流程及控制要求。

教材章节:第二章 自动洗衣机结构与原理3. PLC编程软件的使用:学习PLC编程软件的操作方法,包括程序编写、调试和下载。

教材章节:第三章 PLC编程软件的使用4. PLC控制程序设计:结合全自动洗衣机的控制要求,设计并编写PLC控制程序。

教材章节:第四章 PLC控制程序设计5. 实践操作:分组进行全自动洗衣机控制系统的搭建与调试,培养学生的动手能力。

教材章节:第五章 PLC实践操作6. 课程总结与拓展:对所学内容进行总结,探讨PLC技术在其他家电控制中的应用。

PLC课程设计_全自动洗衣机

PLC课程设计_全自动洗衣机

1 引言1.1 系统背景描述现在,全自动洗衣机已经进入了千家万户之中,极大的方便了人们的日常生活,提高了人们的生活质量,使人们从那繁重的体力劳动中解脱出来。

所谓全自动洗衣机,就是将洗衣的全过程(泡浸-洗涤-漂洗-脱水)预先设定好N个程序,洗衣时选择其中一个程序,打开水龙头和启动洗衣机开关后洗衣的全过程就会自动完成,洗衣完成时由扬声器发出响声。

本文是基于三菱FX2N系列PLC的全自动洗衣机梯形图系统的设计,设计完善的全自动洗衣机控制系统,以满足控制要求,实现洗衣自动化的控制。

1.2 系统控制要求(1)按下启动按钮及水位选择开关,注水直到高(中、低)水位,关水(2)2s后开始洗涤(3)洗涤时,正转30s,停2s,然后反转30s,停2s(4)如此循环5次,总共320s后开始排水,排空后脱水30s(5)开始清洗,重复(2)~(5),清洗两遍(6)清洗完成,报警3s并自动停机(7)若按下停车按扭,可手动排水(不脱水)和手动脱水(不计数)输入点:输出点:启动 x1 低水位检测 x11 启动洗衣机 y1停止 x 2 手动排水 x 12 进水阀 y2高水位 x 3 手动脱水 x 13 正转 y3中水位 x 4 反转 y4低水位 x 5 排水 y5排空检测x 6 脱水 y6高水位检测 x7 报警 y7中水位检测 x 102. 若要求启动开关分为标准洗和轻柔洗,试改变有关输入点,并在程序中加入轻柔洗功能(轻柔洗过程自定)3. I/O编址4.编程并调试2 系统设计方案2.1 系统功能描述全自动洗衣机的由外桶、进水口、启动和停止按钮、控制器、进水按钮、水位开关、排水口和洗条电机组成。

洗衣桶(外桶)和脱水桶(桶)是以同一中心安放的,外桶固定,作盛水用。

桶可以旋转,作脱水(甩干)用。

桶的四周有很多小孔,使、外桶的水流相通。

系统结构框图如下:全自动洗衣机的进水和排水分别有进水电磁阀和排水电磁阀来执行。

进水时,通过电控系统把进水阀打开,经进水管将水注人外桶,排水时,通过电控系统使排水阀打开,将水又外桶排到机外。

PLC课程设计--控制全自动洗衣机

PLC课程设计--控制全自动洗衣机

目录一. PLC控制全自动洗衣机的研究意义 (3)二. PLC机型 (3)三. 全自动洗衣机的概述 (3)四. 全自动洗衣机的设计要求 (3)五. 全自动洗衣机的设计 (3)5.1全自动洗衣机的工作流程 (4)5.2全自动洗衣机的工作原理 (5)5.3洗衣机控制要求 (5)六. 全自动洗衣机控制系统源程序和PLC梯形图 (6)七. 总结 (10)参考文献 (12)摘要随着现代经济的发展和科学技术的进步,人们对日用家电的智能化、自动化的要求来越高,因此设计了利用PLC来控制的洗衣机,实现了从加水洗涤到脱水排水的全自动控制。

我在此篇文章中首先介绍了洗衣机的现状,然后重点介绍了全自动洗衣机的设计,设计要求和功能实现,全自动洗衣机的工作流程和工作原理,最后介绍了全自动洗衣机PLC梯形图和控制系统程序。

本次设计采用步进顺控指令编程,根据工艺要求编程简单、可允许双线圈使用,PLC采样按钮及限位开关外部输入信号的变化,执行相应的程序,然后输出控制电机正反转及脱水处理关键词:全自动洗衣机;PLC控制;步进顺控指令一、PLC控制全自动洗衣机的研究意义PLC控制全自动洗衣机的编程语言容易掌握,是电控人员熟悉的梯形语言,使用术语依然是"继电器"一类术语,大部分与继电器触头的连接相对应,使电控人员一目了然,PLC控制使用简单,他的I/O已经做好,输入输出信号可直接连接,非常方便,而输出口具有一定驱动能力,其输出触头容易达220V、2A;是专门应用手工业现场自动控制装置,再系统软硬件上采用抗干扰措施。

当工作程序需要改变时,只需改变PLC的内部,惊醒重新编程而无需对外围进行重新改动。

从这些方面突出了使用PLC控制全自动洗衣机的优越性。

二、PLC机型日本三凌公司的F系列PLC三、全自动洗衣机的概述目前洗衣机是一种耳熟能详的家用电器,随着科技的进步和人们生活质量的提高,以及人们对精神文明的高度追求,那么全自动洗衣机也揭开了面纱,现在做的比较好的,国内有小天鹅、海尔、荣事达等等,国外有西门子,博世等等。

plc课程设计全自动洗衣机的控制

plc课程设计全自动洗衣机的控制

plc课程设计全⾃动洗⾐机的控制⽬录⽬录......................................................................................................................................... I 第⼀章课程设计任务.. (1)第⼆章总体⽅案分析 (1)2.1 分析控制要求 (1)2.2 选择PLC型号 (1)2.3 分配I/O点 (2)第三章PLC控制系统设计 (1)3.1 输⼊/输出电路设计(参照P125页图4-13) (1)3.2 控制程序设计 (2)3.2.1 梯形图设计 (2)3.2.2 指令表 (4)3.3 控制程序分析 (7)第四章课程设计⼩结 (1)参考⽂献 (1)第⼀章课程设计任务波轮式全⾃动洗⾐机的洗⾐桶(外桶)和脱⽔桶(内桶)是以同⼀个中⼼安装的。

外桶固定,作为盛⽔⽤,内桶可以旋转,作为脱⽔(甩⼲)⽤。

内桶的四周有许多⼩孔,使内、外桶的⽔流相通。

洗⾐机⼯作⽰意图洗⾐机的进⽔和排⽔分别有进⽔电磁阀和排⽔电磁阀控制。

进⽔时,控制系统使进⽔电磁阀打开,将⽔注⼊外桶;排⽔时,使排⽔电磁阀打开将⽔由外桶排到机外。

洗涤和脱⽔由同⼀台电机拖动,通过电磁阀离合器来控制,将动⼒传给洗涤波轮或甩⼲桶(内桶)。

电磁离合器失电,电动机带动洗涤波轮实现正、反转,进⾏洗涤;电磁离合器得电,电动机带动内桶单向旋转,进⾏甩⼲(此时波轮不转)。

⽔位⾼低分别有⾼低⽔位开关进⾏检测。

起动按钮⽤来起动洗⾐机⼯作。

起动按钮停⽌按钮上⽔位开关下⽔位开关排⽔阀单相电动机泼轮外桶内桶蜂鸣器第⼆章总体⽅案分析2.1分析控制要求启动时,⾸先进⽔,到⾼位时停⽌进⽔,开始洗涤。

正转15S,暂停3S后反转洗涤15S,暂停3S后再正转洗涤,如此反复30次。

洗涤结束后开始排⽔,当⽔位下降到低⽔位时,进⾏脱⽔(同时排⽔),脱⽔时间为10S。

自动洗衣机plc课程设计

自动洗衣机plc课程设计

自动洗衣机plc课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握自动洗衣机的基本工作原理及PLC控制系统的组成与功能。

2. 使学生了解并掌握PLC编程的基本方法,能运用PLC实现自动洗衣机的控制功能。

3. 让学生了解自动洗衣机控制系统中传感器的应用,理解其工作原理。

技能目标:1. 培养学生运用PLC进行自动洗衣机控制系统的设计与编程能力。

2. 培养学生分析问题、解决问题的能力,能针对自动洗衣机控制过程中的问题进行诊断和调试。

3. 提高学生的团队合作能力,通过小组合作完成课程设计。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对自动化技术的兴趣和热情,激发学生学习PLC技术的积极性。

2. 培养学生严谨、求实的科学态度,注重实践操作,提高动手能力。

3. 培养学生的创新意识和环保意识,关注智能家居技术的发展,为未来生活做好准备。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,结合理论教学,注重培养学生的实际操作能力和创新思维。

学生特点:学生具备一定的电工电子基础知识,对PLC技术有一定了解,但实际操作经验不足。

教学要求:结合课本内容,以自动洗衣机PLC课程设计为载体,引导学生从理论到实践,提高学生的综合应用能力。

在教学过程中,注重引导学生主动探究,鼓励学生提出问题、解决问题,培养学生自主学习的能力。

通过课程目标的分解和教学设计,使学生在完成课程设计的同时,达到本章节所设定的知识、技能和情感态度价值观目标。

二、教学内容1. 理论部分:(1)自动洗衣机工作原理:讲解洗衣机洗涤、漂洗、脱水等基本过程及其控制要求。

(2)PLC控制系统:介绍PLC的组成、工作原理、编程语言及编程方法。

(3)传感器及其应用:讲解自动洗衣机中使用的传感器类型、原理及在控制系统中的应用。

2. 实践部分:(1)PLC编程实践:指导学生使用PLC编程软件,编写自动洗衣机控制程序。

(2)自动洗衣机PLC控制系统设计:指导学生设计自动洗衣机PLC控制系统,包括输入输出分配、编程及调试。

全自动洗衣机的plc控制课程设计

全自动洗衣机的plc控制课程设计

全自动洗衣机的plc控制课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握全自动洗衣机PLC控制的基本原理、程序设计和应用方法。

具体包括以下三个方面的目标:1.知识目标:学生需要了解PLC的基本工作原理、功能、性能指标和编程方法;掌握全自动洗衣机的主要构成、工作原理和PLC控制系统的应用。

2.技能目标:学生能够运用PLC控制原理设计和调试简单的全自动洗衣机控制系统;具备阅读和分析洗衣机PLC控制程序的能力。

3.情感态度价值观目标:培养学生对自动化技术的兴趣和好奇心,提高学生解决实际问题的能力,培养学生的创新精神和团队合作意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.PLC基本原理:介绍PLC的发展历程、分类、性能指标、工作原理和编程设备。

2.PLC编程方法:讲解PLC编程的基本指令、功能指令及其应用,重点包括逻辑控制、定时控制、计数控制和数据处理等。

3.全自动洗衣机构成与工作原理:介绍全自动洗衣机的主要构成部件、工作原理及其相互之间的关系。

4.PLC控制系统设计:讲解PLC控制系统的设计方法,包括需求分析、硬件选型、软件编程和系统调试等。

5.案例分析:分析全自动洗衣机PLC控制程序,使学生能够运用所学知识解决实际问题。

三、教学方法为了实现本课程的教学目标,我们将采用以下几种教学方法:1.讲授法:用于讲解PLC基本原理、编程方法和全自动洗衣机工作原理等基础知识。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生掌握PLC控制系统的设计和应用方法。

3.实验法:让学生亲自动手进行PLC编程和系统调试,提高学生的实际操作能力。

4.讨论法:学生进行分组讨论,培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。

四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供全面、系统的学习资料。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣和效果。

PLC课程设计 全自动洗衣机概述

PLC课程设计 全自动洗衣机概述

PLC课程设计论文题目:全自动洗衣机PLC控制指导教师:姓名学号班级完成日期:2012-6-20摘要根据全自动洗衣机的工作原理,利用可编程控制器PLC实现控制,说明了PLC控制的原理方法,特点及控制洗衣机的特色。

针对典型全自动洗衣机的实际控制要求,运用三菱PLC顺序控制步进STL指令编程方法,在I/O分配的基础上,进行PLC梯形图程序设计,并对程序运行功能予以分析说明。

本全自动洗衣机设计分配有12个输入点和7个输出点,采用了7个定时器对电机转动进行定时,2个计数器对洗衣机进行循环控制,实现了注水-洗涤-排水-脱水自动控制。

经过PLC上机模拟调试,与实际控制要求完全一致。

关键词:全自动洗衣机;PLC控制。

AbstractAccording to the work principle of the full-automatic was her, make use of the programmable logical controller PLC rea lization control, explain the principle method of the PLC co ntrol, the special features of the characteristics and the c ontrol washer. In view of the typical completely automatic washer actual control request,step-by-steps the STL instruction programming method using the Mitsubishi PLC sequential control,in the I/O assignment foundation carries on the PLC trapezoidal chart programming,and analyzes the explanation to the procedure movement function. This fully automatic washing machine design distribution have 12 input points and seven output points, the seven timer to turn for timing motor, two counter cycle of washing machine control and realized waterinjection-washing-drainage-dehydration automatic control.After the PLC hands-on simulation debugging is completely consistent with the actual control request.Key words: full-automatic washer PLC control.目录前言 (5)1、系统描述 (6)1.1 PLC选型 (6)1.1.1 概述 (6)1.1.2 I/O 模块及点数 (6)1.1.3 PLC 输出类型选择 (7)图1 整体框架 (8)2、资源分配 (9)2.1 I/O分配表 (9)2.2 所用定时器计数器介绍 (9)3、硬件电路 (10)3.1 控制主回路 (10)3.2 I/O接线图 (11) (11)图3 I/O接线图 (11)4 、软件分析 (11)4.1 软件设计思路 (11)4.2 程序流程图 (13)4.3 顺序功能图 (14)4.4 梯形图程序 (16)图 6 梯形图 (22)5、心得体会 (23)6、参考文献 (24)7、致谢 (24)前言从古至今,洗衣服都是人类生活中不可避免的一项家务劳动。

PLC全自动洗衣机程序设计

PLC全自动洗衣机程序设计

PLC全自动洗衣机程序设计PLC全自动洗衣机程序设计1. 引言PLC(可编程逻辑控制器)是一种常用于自动化控制系统中的工控设备,广泛应用于各行各业。

本文将介绍如何进行PLC全自动洗衣机的程序设计,以实现洗衣机的自动化运行。

基于PLC的洗衣机程序设计可以提高生产效率、节约资源,也能够提升洗衣机的智能化水平。

2. PLC全自动洗衣机的工作原理PLC全自动洗衣机的工作原理包括以下几个步骤:- 步骤1:用户选择洗衣模式和洗衣时间等参数。

- 步骤2:用户放入衣物,并关闭洗衣机的门。

- 步骤3:PLC根据用户选择的参数,控制洗衣机的加热、水位、转速等。

- 步骤4:洗衣机开始工作,根据设定的程序依次进行水洗、漂洗、脱水等操作。

- 步骤5:洗衣机完成工作,发出提示音,等待用户取出洗好的衣物。

3. PLC全自动洗衣机程序设计流程根据洗衣机的工作原理,我们可以设计出以下的PLC全自动洗衣机程序:3.1 程序初始化程序初始化主要包括以下内容:- PLC系统与洗衣机的连接和通信检测。

- 初始化各个传感器,如温度传感器、水位传感器等。

- 检测洗衣机的状态,确保门已关闭,并将状态设置为“待机”。

3.2 用户输入参数用户通过操作洗衣机的控制面板,输入洗衣模式、洗衣时间等参数。

PLC需要读取这些参数,并进行验证和显示。

3.3 洗衣机工作控制根据用户输入的参数,PLC需要控制洗衣机的各个组件进行相应的工作控制,包括:- 控制加热器的启停,根据用户选择的洗衣模式和温度要求来调节加热器的工作状态。

- 控制水泵的启停,根据用户选择的洗衣模式和水位要求来调节水泵的工作状态。

- 控制电机的转速,根据用户选择的洗衣模式和转速要求来调节电机的转速。

- 监测洗衣机的状态,如水位、温度、转速等,确保工作在正常范围内。

3.4 工作结束处理当洗衣机完成工作后,PLC需要进行相应的处理,包括:- 发出提示音,提醒用户取出洗好的衣物。

- 将洗衣机的状态设置为“待机”,等待下一次操作。

PLC课程设计全自动洗衣机

PLC课程设计全自动洗衣机

第一章:题目部分1.1课题内容根据设计参数和控制要求,设计一全自动洗衣机,画出其运行框图及梯形图控制程序的编制,并画出硬件接线图。

1.2设计目标及参数(1)按下启动按扭及水位选择开关,开始进水直到高(中、低)水位,关水(2)2秒后开始洗涤(3)洗涤时,正转30秒,停2秒,然后反转30秒,停2秒(4)如此循环5次,总共320秒后开始排水,排空后脱水30秒(5)开始清洗,重复(1)~(4),清洗两遍(6)清洗完成,报警3秒并自动停机(7)若按下停车按扭,可手动排水(不脱水)和手动脱水(不计数)(8)若重量超重,报警。

循环时间超过,报警。

1.3 课题要求1. 根据课题的控制要求完成设计2. 对传感器选型并列出选型依据3.写出程序流程图及代码4. 完成课程设计说明书第二章:总体思路2.1全自动洗衣机控制系统的控制要求2.1.1 全自动洗衣机的工作原理普通洗衣机的工作流程示意图如图2.1所示洗衣机的工作流程由进水、洗衣、排水、脱水4个过程组成。

在半自动洗衣机中,这4个过程分别用相应的按钮开关来控制。

全自动洗衣机中,这4个过程可做到全自动依次运行,直至洗衣结束。

全自洗衣机的洗衣桶(外桶)和脱水桶(内桶)是以同一心安放的,内桶可以旋转,作为脱水用。

内桶的周围有许多小孔,使内桶和外桶的水流相通,洗衣机的进水和排水分别由进水电磁阀和排水电磁阀来执行。

进水时通过控制系统将进水电磁阀打开,经进水管将水注入到外桶。

排水时,通过控制系统将排水电磁阀打开,将水由外桶排到机外。

洗涤正转、反转由洗涤电动机驱动波盘的正、反转来实现,此时脱水桶并不旋转。

脱水时,控制系统将离合器合上,由洗涤电动机带动内桶正转进行甩干。

高、中、低水位控制开关分别用来检测高、中、低水位。

启动按钮用来启动洗衣机工作,停止按钮用来实现手动停止进水、排水、脱水及报警。

排水按钮用来实现手动排水。

开始进水洗衣排水脱水结束图2.1 普通洗衣机的工作流程示意图2.1.2控制设备要求全自动洗衣机控制系统的要求是能实现“正常运行”和“强制运行”两种控制方式。

全自动洗衣机PLC课程设计

全自动洗衣机PLC课程设计

深入了解PLC编程
在进行课程设计前,应充分学习PLC编程知识,熟悉各种指令和编程方法,为设计打下基础。
注重细节处理
在编程过程中,应注重细节处理,如合理安排输入输出点、优化程序结构等,以提高程序的稳定性和效率。
加强团队协作
课程设计涉及多个方面,需要团队成员分工协作、密切配合,共同完成设计任务。
随着人工智能技术的不断发展,未来的全自动洗衣机将更加智能化,能够实现自动识别衣物类型、自动添加洗涤剂、自动优化洗衣程序等功能。
掌握PLC编程技术
利用PLC技术实现对全自动洗衣机的自动化控制,包括水位控制、洗涤时间控制、漂洗次数控制等。
实现全自动洗衣机的自动化控制
通过实际动手操作,培养学生的实践能力和解决问题的能力,提高学生的综合素质。
培养学生的实践能力
完成全自动洗衣机的PLC控制程序设计
根据洗衣机的功能需求,编写相应的PLC控制程序,实现全自动洗衣机的各项功能。
智能化发展
环保意识的提高将促使全自动洗衣机向更加环保的方向发展,如采用更高效的电机、使用环保型洗涤剂等。
绿色环保
互联网技术的普及将为全自动洗衣机带来新的发展机遇,如实现远程操控、故障诊断、数据分析等功能,为用户提供更加便捷的服务。
互联网+
THANKS
感谢您的观看。
01
通过PLC编程,成功实现了全自动洗衣机的进水、洗涤、漂洗、排水、脱水等基本功能,且运行稳定可靠。
优化洗衣流程
02
根据衣物类型和脏污程度,设计了多种洗衣程序,用户可根据需求选择合适的程序,提高了洗衣的针对性和效率。
人机交互界面友好
03
设计了简洁明了的操作界面,用户可轻松选择洗衣程序、设定洗衣参数,并实时显示洗衣状态,提升了用户体验。

plc全自动洗衣机课程设计

plc全自动洗衣机课程设计

plc全自动洗衣机课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理,掌握其在全自动洗衣机中的应用。

2. 学生能够描述全自动洗衣机的主要部件及其功能,了解各部件之间如何通过PLC进行协调工作。

3. 学生能够掌握PLC编程的基础知识,并运用这些知识对简单的控制流程进行编程。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析全自动洗衣机的电气原理图,并识别其中的PLC控制逻辑。

2. 学生通过实际操作,学会使用PLC编程软件进行基本的编程操作,实现洗衣机的简单控制功能。

3. 学生能够通过小组合作,设计并模拟一个简单的PLC全自动洗衣机控制系统,提升实践操作和团队协作能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对PLC技术及其在日常生活用品中应用的兴趣,激发学生对工程技术职业的探索热情。

2. 增强学生的环保意识,理解智能化家电对节能减排的重要性,培养学生社会责任感。

3. 通过课程学习,引导学生树立正确的工程伦理观念,认识到技术发展应服务于人民生活的改善。

4. 强化学生的团队合作意识,通过小组合作学习,培养学生互相尊重、协同解决问题的良好品质。

本课程目标设计考虑了学生的年级特点,注重理论与实践的结合,旨在通过PLC全自动洗衣机这一实际案例,将抽象的电气控制原理具体化、生活化,提高学生的实际操作能力,同时培养学生的科学素养和工程意识。

二、教学内容1. 全自动洗衣机概述:介绍洗衣机的发展历程,全自动洗衣机的分类、结构及工作原理。

- 教材章节:第二章“家用电器的发展及其电气控制技术”2. PLC基础知识:讲解PLC的组成、工作原理、编程语言及编程方法。

- 教材章节:第五章“可编程逻辑控制器(PLC)基础”3. 全自动洗衣机PLC控制系统:分析全自动洗衣机PLC控制系统的组成、原理及功能。

- 教材章节:第六章“PLC在家用电器中的应用”4. PLC编程实践:指导学生使用PLC编程软件进行编程,实现全自动洗衣机的控制功能。

plc.课程设计--全自动洗衣机的控制

plc.课程设计--全自动洗衣机的控制

《可编程控制器》课程设计全自动洗衣机的控制院系:机电系专业:机械设计制造及其自动化班级: xxxxx 姓名: xxx 学号: xxxxxxxxxx指导教师: xxx目录目录 (I)第一章课程设计任务 (1)第二章总体方案分析 (3)2.1 分析控制要求 (3)2.2 选择PLC型号 (3)2.3 分配I/O点 (3)第三章 PLC控制系统设计 (4)3.1 输入/输出电路设计 (4)3.2 控制程序设计 (4)3.2.1 梯形图设计 (4)3.2.2 指令表 (4)3.3 控制程序分析 (4)第四章课程设计小结 (6)参考文献 (8)第一章课程设计任务1、全自动洗衣机的基本结构2、全自动洗衣机的设计要求全自动洗衣机的洗衣桶(外桶)和脱水桶(内桶)是以同一中心安放的。

外桶固定,作盛水用。

内桶可以旋转,作脱水(甩干)用。

内桶的四周有很多小孔,使内、外桶的水流相通。

该洗衣机的进水和排水分别由进水电磁阀和排水电磁阀来执行。

进水时,通过电控系统使进水阀打开,经进水管将水注入到外桶。

排水时,通过电控系统使排水阀打开,将水由外桶排到机外。

洗涤正转、反转由洗涤电机驱动波盘正、反转来实现,此时脱水同并不旋转。

脱水时,通过电控系统将离合器合上,由洗涤电机带动内桶正转进行甩干。

高、低水位开关分别用来检测高、低水位。

启动按钮用来启动洗衣机工作。

停止按钮用来实现手动停止进水、排水、脱水及报警。

排水按钮用来实现手动排水。

3、全自动洗衣机的功能实现PLC投入运行,系统处于初始状态,准备好启动。

启动时开始进水。

水满(即水位到达高水位)时停止进水并开始洗涤正转。

正洗15S后暂停。

暂停3S后开始洗涤反转。

反洗15S后暂停。

暂停3S后,若正、反洗未满3次,则返回从正洗开始的动作;若正、反满3次时,则开始排水。

水位下降到低水位时开始脱水并继续排水。

脱水10S即完成一次从进水到脱水的大循环过程。

若未完成3次大循环,则返回从进水开始的全部动作,进行下一次大循环;若完成了3次大循环,则进行洗完报警。

全自动洗衣机PLC课程设计

全自动洗衣机PLC课程设计

摘要:关键字:洗衣机,全自动,自动化技术,可编程控制器Abstract:目录前言 (1)1.总体设计方案 (2)2.单元模块设计 (3)2.1全自动洗衣机原理 (3)2.2进水与排水系统设计 (3)2.3洗衣与脱水系统设计 (4)2.4电动机与传动系统 (4)3.软件设计 (5)3.1全自动洗衣机软件设计原理 (5)3.2软件设计流程图 (6)3.2.1主程序流程图 (6)3.2.2洗衣子程序流程图 (7)3.2.3标准模式和柔和模式流程图 (8)4.系统硬件设计 (9)4.1PLC主机的I/O资源分配 (9)4.2PLC主机的硬件接线图 (9)4.2.1输入口 (10)4.2.2输出口 (10)5.总结 (10)5.1小结 (10)5.2体会 (11)6.参考文献 (11)附录:PLC梯形图程序 (12)前言1.总体设计方案全自动洗衣机洗衣的方式(标准或者柔和)、洗衣中的水位选择(高水位洗衣或者低水位洗衣)等两个方面需要将衣服放入洗衣机之后手动来选择,并且是必须选择的洗衣参数。

当选择了洗衣参数后,按下启动按钮,洗衣机就会自动完成整个过程。

全自动洗衣机总体由三个子程序组成,在主程序中调用洗衣子程序,再在洗衣子程序中去调用标准模式子程序和柔和模式子程序。

在标准模式子程序中,电动机先正转5S,停止1S,电动机再反转5S;在柔和模式子程序中,电动机先正转3S,停止1S,电动机再反转3S。

图1 全自动洗衣机控制顺序图2.单元模块设计2.1全自动洗衣机原理洗衣机的洗涤过程主要是在机械产生的排渗、冲刷等机械作用和洗涤剂的润湿、分散作用下,将污垢拉入水中来实现洗净的目的。

首先充满于波轮叶片间的洗涤液,在离心力的作用下被高速甩向桶壁,并沿桶壁上升。

在波轮中心处,因甩出液体而形成低压区,又使得洗涤液流回波轮附近。

这样,在波轮附近形成了以波轮轴线为中心的涡流。

衣物在涡流的作用下,作螺旋式回转,吸入中心后又被甩向桶壁,与桶壁发生摩擦。

全自动洗衣机PLC 课程设计

全自动洗衣机PLC 课程设计

全自动洗衣机PLC 课程设计
洗衣机PLC课程设计
一、课程目标
本课程的目的是使学生掌握洗衣机PLC控制的基本原理,学会运用洗衣机PLC控制系统,以及学会设计洗衣机控制程序,并运用控制软件实现自动控制与编辑。

二、形式
本课程使用实验课上课,半教学半实验,学生可以在课程过程中练习并体验,实现有效的学习。

具体内容如下:
(一)洗衣机控制的基本概念:
1. PLC概念,包括洗衣机控制原理及应用;
2. PLC的特点,如逻辑控制结构,脉冲控制;
3. 导入、组态、仿真洗衣机控制程序;
4. 实验连接PC机和洗衣机PLC,以及给洗衣机PLC编程。

(二)洗衣机控制软件实验:
1. 通过控制软件设计洗衣机控制程序;
2. 能够根据不同输入条件,编写所需要的洗衣机控制程序;
3. 洗衣机控制程序的编写、调试及调试;
4. 配置洗衣机控制卡,实现控制信号的传输,以及做出相应的反应。

三、课程安排
1、洗衣机PLC技术原理(2小时)
2、洗衣机PLC组态设计(3小时)
3、洗衣机PLC仿真调试(2小时)
4、洗衣机PLC实际操作(2小时)
5、洗衣机控制程序编写(3小时)
6、洗衣机系统运行调试及维护(3小时)
四、评定方式
1、实验加课堂考试;
2、实验成绩将由考勤,报告,课堂回答等及模拟考试来考核;
3、总成绩占实验考核、报告、课堂回答和模拟考试各百分之25。

五、课程教材
《PLC洗衣机控制原理与应用实践》,《PLC软件原理与实现》等教科书。

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全自动洗衣机PLC课程设计摘要全自动洗衣机是通过水位开关与电磁进水阀配合来控制进水、排水以及电机的通断:从而实现自动控制的。

电磁进水阀起着通、断水源的作用。

本次课程设计,主要是选择和修改关于控制方式的方案,包括器件的选择、方案的论证还有实地监测的效果。

这样才能实现洗衣机的用途,人们可以轻松使用它。

本文对全自动洗衣机做了简单说明,并且通过使用PLC 控制器对全自动洗衣机的洗涤过程进行了控制与模拟。

通过本次课程设计,了解并掌握全自动洗衣机的控制系统原理,加强对可编程控制器的认识。

关键词:自动控制 PLC控制模拟实验目录目录 01 引言 (2)1.1背景意义 (2)1.2 洗衣机发展历史 (2)1.3课题研究的目的与意义 (2)1.4 课程设计的主要内容 (3)2 全自动洗衣机控制系统总体控制方案确定 (3)2.1控制系统的特点 (3)2.2 全自动洗衣机的PLC控制系统概述 (4)2.3 PLC的设计步骤 (4)3 全自动洗衣机的基本结构 (5)3.1 全自动洗衣机的原理和构造 (5)3.2 洗涤脱水系统 (5)3.3 排水和进水系统 (6)3.4电动机及传动系统 (6)4 电气控制系统 (6)4.1 控制系统结构 (6)4.2 控制系统原理 (7)5 主要器件的选择 (7)5.1 电动机的选择 (7)5.2 可编程控制器的选择 (7)6 软件设计 (8)6.1 系统的顺序功能图设计 (8)6.2 全自动洗衣机的控制要求 (8)6.3 控制系统顺序功能图 (9)6.4系统资源分布 (9)7 总结 (10)参考文献 (11)附录一附录二附录三1 引言1.1背景意义洗衣机的发明和使用使得人们能从繁重的家务活动中解放出来,既省时又省力,由传统的普通洗衣机进一步发展成如今的全自动洗衣机,同时,洗衣机的洗涤方式也变得多种多样。

可编程控制器PLC的出现使得洗衣机摆脱了传统的人工操作,能自动完成洗涤、漂洗、脱水的转换,实现了全自动控制。

1.2 洗衣机发展历史从古代到现今现代化社会,洗衣服一直是困扰无数人的难题,传统的手洗不仅耗时费力,而且效率不高,人们不得不把时间浪费在洗衣服上,虽然先人前辈想出无数办法改进洗衣过程,然而收效甚微。

不论是冲刷还是手搓这些耗费体力的劳动往往带给人们的是辛苦和疲惫。

因此在洗衣机问世以前,这项劳动一直得不到很好地改善。

全自动洗衣机它不需要人们来操作漂洗、脱水和洗涤这三个过程,能够自动完成,实现状态切换。

阀门用来控制其进水、排水过程,其中所用的程控器可分为两类。

第一类:程控器由电动原件组成的电动控制洗衣机.第二类:程控器由微型计算机组成的电脑控制洗衣机。

由于随着微电子科学的研究深入和计算机的飞速发展,硬件化正逐步成为现代化自动控制系统的目标。

波轮式洗衣机由于采用了不锈钢的内筒,这样衣物在漂洗的过程中能减少磨损。

由于它是同心洗,它的主轴和电动机轴是安装在一起的,使得振动减小,噪声降低。

1.3课题研究的目的与意义本次设计要求洗衣机能自动实现过程的转换,自动控制实现硬件软化,控制方法简单、能可靠稳定运行、便于维护。

使用PLC有许多好处:(1)能够抵抗较强信号干扰,使用让人信服;(2)方便人们使用,控制方式灵活;(3)PLC的编程语言是梯形图语言,它比较容易学会,使用起来也很方便,而且它是直接控制过程的。

不需要用户具有很强的程序设计能力,只要用户具备一定的计算机软、硬件知识即可。

深受广大技术人员欢迎。

PLC作为通用可编程控制器,是面向各大生产厂家以及企业的工控设备;(4)便于维修,工作量小;(5)很轻便,消耗的功率低。

1.4 课程设计的主要内容本次设计需要设计出稳定性高、操作便利的的全自动洗衣机电气控制系统方案,因此本系统采用可编程控制器PLC控制。

研究的具体内容包括:1)设计与绘制电气原理图(主电路和控制电路)或PLC外部接线图、梯形图和主电路图,选择电器元件(接触器、熔断器、热继电器要有计算过程),制订元件目录表;2)绘制电气布置图;3)绘制电气接线图;4)编制设计说明书与设计小结;5)列出设计参考资料目录,不少于5个。

2 全自动洗衣机控制系统总体控制方案确定2.1控制系统的特点PLC系统的特点:1)抗干扰能力强,作为一种通用的可编程逻辑控制器,它能够应用与工业控制的各个领域并且能够在各种不同的复杂的工作环境中实现正常工作。

2)使用便利,可以根据需要改变。

3)采用梯形图语言进行编程,容易掌握,面向广大用户。

4)易于安装、调试、维修。

5)网络功能强大,采用微电子设计,体积小,重量轻。

2.2 全自动洗衣机的PLC控制系统概述采用可编程控制器PLC的全自动洗衣电气控制系统机采用PLC控制系统能够适应各种复杂的环境,满足客户多种需求,而且省时节力、可靠性高。

用单片机作为全自动洗衣机电气控制系统的中心来控制洗衣机进水、漂洗、排水、脱水四个程序。

但是,相比较于PLC,单片机的控制语言和指令程序比较繁琐复杂,不太容易被掌握。

而且,我们在设计全自动洗衣机电气控制系统时,必须要考虑到各种保护电路的装置,例如过压保护、过流保护、过载保护等。

这样一来,毫无疑问,增加了控制系统的复杂性,并且成本相对较高。

如果,洗衣机发生故障,那么可见这将大大增加维修调试的难度和费用。

但是,如果利用PLC就能克服这些困难。

因为模块化的设计使得PLC应用灵活、使用方便;易于安装、调试、维修。

采用梯形图语言进行编程,容易掌握,面向广大用户。

2.3 PLC的设计步骤一般PLC控制系统的设计步骤有以下几个流程:1)控制要求分析2)确定输入/输出设备3)选择合适的PLC4)I/O点数分配5)PLC程序设计6)模拟调试7)现场联机调试8)整理技术文件由于这两种控制方式在在各自的结构组成和控制原理的不同导致它们存在很大的区别。

所谓程序控制洗衣机就是用户在使用它时可以通过要漂洗的衣物的量,衣物布质的好坏和衣服的污垢的多少来选择不同的程序洗衣服。

它的操作程序是由生产厂家设定的。

从而达到随时随地监控衣物漂洗情况以及全自动洗衣机工作情况。

因此,这种控制方式是智能全自动化控制,代表着目前自动控制的发展方向。

但是由于这种洗衣机内部存在这大量的传感器以及各种控制器,所以他在制造成本上相对比较高。

3 全自动洗衣机的基本结构3.1 全自动洗衣机的原理和构造现在主要有三种类型的洗衣机。

由于三种类型的洗衣机内部构造和原理不同,它们的优缺点大不相同。

首先,波轮式洗衣机。

波轮式洗衣机它的内筒是不锈钢造的,在它的底部有一个涡轮,而且洗衣机的主轴和电动机主轴是连在一起的。

这样,在漂洗衣服时,涡轮能够带动水流旋转,和洗衣机内部不停接触搓洗,使得衣服得到洗涤。

优点:洗涤衣物时,振动噪声很低,能够在很大程度上减轻衣物的磨损并能把衣物洗涤干净。

搅拌式洗衣机:它在漂洗衣物时,让搅拌器旋转使得流水不停滚动,这样衣服也就随着一起不断滚动,衣物之间摩擦去掉污垢。

优点:洗净度高,衣物不会缠绕。

缺点:衣物的损害大,内部结构复杂,维修不便。

滚筒式洗衣机:这种洗衣机内部安装一个可旋转的内筒,这样在工作时电动机将内筒带动使得衣物到一定高度时释放,达到摩擦去污的功能。

优点:对衣服损害小,利用高温洗涤还有一定的灭菌作用。

缺点:漂洗时间过长,内部结构比较繁琐。

3.2 洗涤脱水系统1)盛水桶:它是用来存放清水和洗涤精的器件,它是由塑料注塑成型的,固定在洗衣机底部的。

盛水桶底端的圆孔与离合器水封配合能够有效防止洗衣机漏水。

在桶的底端设置有排水口,通过排水阀排去污水。

桶壁上香柚小孔,这样可以在水或者肥皂泡过量时排出去。

它的下端开有导气口利用软管和洗衣机水位控制开关相连接,以此来控制水位的高低。

2)洗涤脱水桶:洗涤脱水桶也叫做离心桶。

它的内壁上设计有许多凹槽和凸起来的梗,这样在洗涤衣物时能起到手搓摩擦的功能。

在脱水桶的凹槽内设计有许多小孔,这样可以使得洗衣机的水从这些小孔排除达到脱水的目的。

脱水桶的内壁上还镶嵌有回水管,它与波轮互相作用,漂洗时,洗涤精被波轮旋转泵出,从回水管上端流出,于是经过反反复复的的来回,装有平衡圈的脱水桶就能实现脱水的功能,还可以减少振动噪声。

3.3 排水和进水系统全自动洗衣机的给排水系统通过阀门和各种水位开关能够实现对水位不停地检查,然后反馈回数据。

阀门分为进水阀和出水阀进水阀能够控制洗衣机的进水开关,而排水电磁阀控制洗衣机的排水开关。

通电时,阀门打开,洗衣机向外排水:断电时,阀门关闭,使得水流不出去。

3.4电动机及传动系统一般情况下,离合器使洗衣机在工作时转速相同。

但是对于大波轮洗衣机一般利用减速离合器,波轮的转速在漂洗工作时较慢,在脱水时较快。

一般来说,电动机的功率较大以满足洗涤容量。

电动机与传动带连接。

当洗衣机漂洗衣物时,经过内部的行星齿轮减速,得到低转速。

此时,脱水桶静止。

脱水时,脱水桶和波轮通过离合器输出的高转速来运转。

这样使得洗衣机的电动机及传动系统得到改善。

4 电气控制系统4.1 控制系统结构虽然因为洗衣机的型号差异使得他们的控制系统不大相同,但是洗衣机的电气控制系统都要有电动机、程控器、阀门以及各种传感器和开关等部件,而且它们的原理都是一样的。

程控器是全自动洗衣机的的核心,洗衣机能够实现全自动化就是因为程控器的控制作用。

4.2 控制系统原理全自动洗衣机的电动机、阀门、开关和传感器都是用程序控制器来控制运行的,一般来说,用户通过开关选择程序后,程控器就会指挥洗衣机各个部件来完成工作。

一般全自动洗衣机内部都安装有安全开关,它能实时保护洗衣机的运行过程,避免因误操作造成的损失和伤害。

前者它的程序组成量大,因此可靠性高,而且能稳定工作,不受干扰。

PLC在整个控制系统中起着举足若轻的作用。

水位信号通过PLC控制阀门和电动机运行。

通过整个原理图我们可以看到PLC在整个控制系统中的起着实时监控、发送指令、通过反馈系统返回的数据信息再经过PLC进行分析处理然后下达给各个指令机构执行。

由此我们可以看到,利用可编程控制器PLC我们就能实现洗衣机的全自动化,作为控制系统的核心,与各个指令执行模块组成了全自动洗衣机的电气控制系统。

5 主要器件的选择5.1 电动机的选择一般来说,家庭用的全自动洗衣机大多数是单相电容运转式异步电动机,因为这是受到家庭电源的限制。

考虑到全自动洗衣的偏心率,一般洗衣机的脱水桶直径,而且必须以最大的偏心数据来计算漂洗的衣物。

由于电动机在脱水时比在漂洗时功率消耗较大,所以必须要用脱水时的功率来设置电动机功率。

5.2 可编程控制器的选择本次课程设计是全自动洗衣机电气控制系统设计,我选用的是西门子公司的S7-200PLC。

它能可靠完成用户需要的功能,稳定性强,抗干扰能力强。

它的编程语言对于广大用户比较简单,易于掌握和联机调试,而且它能适应各种复杂的工业环境。

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