青岛版四年级科学上册知识点总结
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四年级上册知识点总结集锦
1. 我们的食物有哪些?答:我们的食物主要有蔬菜、水果、大米、白面,肉、蛋、奶、油等。
2. 我们的食物主要来源于哪里?答:我们的食物主要来源于动物、植物和菌类(微生物)。
3. 食物按味道可分为几类?答:食物按味道可分为酸、甜、苦、辣、咸五类。
4. 怎样检验某物中含有脂肪?答?在它上面取下一点,用镊子夹住按在白纸上用力划一下,留下的油脂的就是(脂肪)。
5. 怎样检验某物中含有淀粉?答:在它上面取下一点,用滴管滴上碘酒后变蓝了,说明里面含有淀粉。
6. 哪些粮食中含有比较多的淀粉?答:小麦,土豆,地瓜,大米,玉米。
7. 怎样检验某物中含有蛋白质?答:在它上面取下一点,用镊子夹着,在酒精灯上烧,如果发出像烧焦头发那样气味,那么里面就含有蛋白质。
8. 维持人类生命健康的营养素主要有哪些?答:维持人类生命健康的营养素主要有蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素、维生素、矿物质和水9. 常见的配餐有哪几种?答:以肉类食品为主的配餐。以腌制食品为主的配餐。以油炸食品为主的配餐。以甜食为主的配餐。
10. 怎样搭配食物才合理?答:我们每天吃的食物如果分为十份。米
面应占4份左右,蔬菜、水果应占4份左右,牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。
11. 怎样饮食才有益于我们健康?答:1.要选择卫生无毒无污染的食物。2.吃东西要定时定量。3.营养搭配要合理。4.不要边看书边吃饭。
5.细嚼慢咽不吃泡饭。
12. 什么叫溶解?什么叫溶解?举例说明。答:像食盐、白糖、小苏打等,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒、均匀的分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫做溶解。
13. 在水中不断加入食盐,有什么发现?答:在一定量的水中不断地加入食盐,加到一定的程度,会出现沉淀。这种现象叫做饱和。
14. 溶解对人的生活意义很大,请你联系生活实际,举例说明。答:
①化肥溶解后才能被农作物吸收。②食盐溶解后才能食用。③青霉素溶解后才能注射。
15. 怎样加快溶解?答:研碎、搅拌、加热都能加快溶解。
16. 怎样用最快的方法制作一杯冰糖水?答:把冰糖研碎,倒在杯子里,倒上热水,用筷子搅拌。
17. 食盐溶解后还能回到原状态吗?请你设计实验解答。答:在烧杯里加上水,放入适量的食盐,搅拌,食盐溶解后,放在阳光下暴晒。水蒸发了,食盐又还原到原状态。
18. 怎样试制饮料?每次都对每种配料(定量)选取;配制出一杯后,仔细品尝,找出不足,下一次配置时,尽量弥补。一个好的配方要经过(多次)配制才会产生。
19. 什么叫水的净化?答:除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化。
20. 净化水的方法有哪些?答:沉淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。
21. 请你设计一个自来水加工厂。答:水源—水泵—沉淀池—过滤池—消毒池—清水池—水泵—水塔—用户
22. 为什么说水是生命之源?答:因为动物,植物和人类都离不开水,如果没有水地球上就没有生命。
23. 请你写出橘子汁配方。答:桔汁6份,糖1份,水3份。
24. 植物的身体有哪几部分构成:答:植物的身体由(根)(茎)(叶)(花)(果实)(种子)六个部分组成。
25. 一株成熟的番茄由哪些部分组成?它的种子生长在什么地方?答:一株成熟的番茄由根、茎、叶、花、果实、种子组成。它的种子生长在番茄果实里。
26. 为什么说保护植物就是保护人类自己?答:因为植物能为人类提供食物、生活材料、氧气,美化生活环境。没有植物人类就会灭亡。
27. 植物的根分几类?各举三例。答:1.有须根系:如小麦、大葱、韭菜的根。2.直根系:棉花、玉米、芹菜的根。3.变态根:如山药、红薯、红萝卜的根。
28. 观察、描述大豆的根和韭菜根的特点?答:大豆的根,中间一根很粗大,其它的细长,属于直根系。韭菜的根,像胡须一样,粗细差不多,属于须根系。
29. 植物根有什么作用?答:植物的根有固定植物、吸收水分、吸收养分的作用。
30. 根深蒂固、根深叶茂说明了什么科学道理?答:根深蒂固说明了根具有固定植物的作用,根越深植物越牢固。根深叶茂说明了根具有吸收水分和养分的作用,根越深吸收的越多,植物越茂盛。
31. 为什么不能拔苗助长?答:因为拔苗助长会把根上的根毛破坏掉,植物吸收不到水分和养分而死亡。
32. 为什么移栽植物时根部要带有较多的泥土?答:是为了保护植物的根毛不受破坏。
33. 显微镜有哪几部分构成?答:由物镜、目镜、反光镜、调焦螺旋、载物台。
34. 什么叫蒸腾?答:植物体内的水(吸收)周围的热,变成水蒸气从叶的气孔中跑出,腾飞到空中,叶的这种作用叫蒸腾。
35. 蒸腾对植物、对人、和动物的生活环境有什么好处?答:1.促使根吸收水分和养分。2.降低植物的表面温度。3.湿润空气。
36. 叶有蒸腾作用,请你设计实验证明。答:用一个完好的塑料袋套住植物的一个树枝,并把口扎紧。过几天,塑料袋上出现了小水珠。这就是叶的蒸腾作用产生的。
37. 为什么植物的叶子是绿色的?答:因为叶子中含有叶绿体,叶绿体能产生叶绿素。叶绿素是绿色的,所以叶子是绿色的。
38. 叶子中的叶绿素能除去吗?请设计实验。答:把绿叶放在装有酒精的锥形瓶里,加热。叶子中的叶绿素就逐渐溶解在酒精中。
39. 什么叫光合作用?答:在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要它的营养,同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。 40. 光合作用有什么意义?答:叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了(养料)和(氧气)。
41. 天然氧吧指的是什么地方?何时进入最好?为什么?答:指的是大森林。下午进入最好。因为下午阳光最强,光合作用最快,放出的氧气最多。
42. 盆栽一颗柳苗,5年后增重34倍,说明什么?答:植物是依靠自身的光合作用制造养料的。
43. 在钟罩里放入植物和老鼠,老鼠能正常生活。说明什么?答:植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
44. 长期放在室内的植物叶子会发黄,是什么原因?应采取什么措施?答:室内植物得不到阳光,不能进行光合作用,所以会发黄。应移到有阳光的地方。
45. 你能根据大树辨别方向吗?答:能,生长茂盛的一侧是南方。
46. 在鱼缸里种植几棵水生植物有什么好处?答:鱼缸里的植物进行光合作用,放出氧气,可以供鱼呼吸。
47. 根吸收的水分和无机盐是怎样运输到植物的各部分的?答:根吸收来的水分和无机盐通过茎内部的导管自(下)而(上)输送到植物体的各部分。
48. 叶制造的养料是怎样运输到植物的各部分的?答:叶制造的养料