党员干部严格遵守政治纪律的规定
党员干部严格遵守政治纪律的规定为切实贯彻中共中央xx届六中全会决定，进一步加强全县党员干部队伍的思想作风建设，营造一个良好的经济发展舆论环境，保证党的路线、方针、政策及县委、县政府的各项重大决策、决定得以贯彻执行，现就党员干部言行必须严格遵守党的政治纪律作如下规定：
一、基本要求
1、必须严格执行党的路线、方针、政策及县委、县政府的各项重大决策、决定，如果有不同意见的，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以向党的上级组织直至中央提出，但不得公开发表相反的意见，不准散布消极言论或表现不满情绪，禁止不分场合的评头论足。
2、不得编造、传播政治谣言及丑化党和人民形象的言论。
3、不得在县委、县政府的重大决策、决定、各项改革方案出台之前，到处打探、四处传播。
4、对发生的重大问题或事件，不得乱议论、乱表态，或不了解事实，浮夸荒报，歪曲真相，混淆视听。
5、不得对干部人事变动等敏感问题妄加猜测，并当作搞应酬、哗众取宠手段，或不负责任随意传播。
6、不得津津乐道或利用手机、bp机短信息传播一些格调低下的“黄色段子”、“灰色笑话”，不得随便传播道听途说的小道消息和互联网上的“内部消息”。
7、不得言行不一，夸夸其谈，口是心非，阳奉阴违，或发表搬弄是非、挑拨离间有损团结的言论。
8、不得无视纪律、规定，不讲职业道德，泄露、散布或传播各级机关、单位的秘密。
9、不得散布不利于盱眙发展的言行、不利于盱眙形象的言行、不利于安定团结的言行，发现重要动态要及时报告，决不允许参与各种非法组织和非法活动。
二、管理和监督
1、各级党组织要组织党员干部深入学习江总书记“七一”讲话和xx届六中全会《决定》、以及党的三代领导人关于党建方面的论述，按“三个代表”和“八个坚持、八个反对”的要求统一广大党员干部思想认识，提高党员干部队伍的政治素养。
2、要教育广大党员干部，坚持党的政治纪律，反对自由主义，严格规范自己的言行，服从大局，服务大局，带动和促进政风、行风和社会风气建设，从源头上预防和治理各种不良风气。
3、党的各级组织要担负起维护和执行党的纪律的政治责任，规范和管理好党员干部言行，定期向上级党委报告执行纪律情况。
4、开展批评与自我批评，进一步健全党内生活制度，开好民主生活会，自觉抵御各种政治灰尘和不良言行的侵蚀，对违反政治纪律的言行，必须坚决给予批评和制止，积极开展思想斗争。
5、领导机关、领导班子、领导干部要在执行政治纪律和规范言行上起表率作用，要求全体党员干部做到的，自己要首先做
遵守政治纪律和执行八项规定情况
一、遵守政治纪律和执行八项规定情况 (一)遵守政治纪律情况。 我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，保持清醒的头脑，发挥党员表率作用。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。 存在的问题与不足： 第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到在工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他员工共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。 第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际工作生活中，有时候会把党员的身份抛在脑后，认为只要有业务，违反公司的承保规定也要硬做，与公司员工及上级领导说话口气太急燥。不能认清个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。 第三、对公司中不良现象视为不见。对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作为党员身在公司之中，怕得罪人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟，使党员不能挺身而出。 (二)执行八项规定情况。 通过学习深刻认识到要立足工作实际，将中央八项规定转化为指导工作的思想武器，认真挖掘典型、总结经验，促进工作创新，提高工作效率，进一步坚定发展信心，提振精气神，掀起大干快上的热潮，以高昂的干劲、为民服务的激情努力不断开创工作新局面 继续从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累进步。 党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强
教师在政治纪律和政治规矩方面存在的问题及整改措施
教师在政治纪律和政治规矩方面存在的问题及 整改措施 教师在政治纪律和政治规矩方面存在的问题及整改措施 一、存在的问题及根源剖析 1、政治观念淡薄，理论难以驾驭实践教育教学工作。 平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但是思想信念上重视不够，学习目的不够明确，应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够，没有培养自己从政治的本文角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。 存在问题的根源：对政治理论学习还不够，对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生不能始终保持热情的态度，为学生服务的公仆意识淡化，不能设身处地地理解家长的心情。 2、工作勇气不够、工作方式有待提高。 在从事的教育教学工作中，遇到工作重大任务时不敢闯、不敢试、不敢为人先。开拓创新的意识还欠缺。 存在问题的根源：在具体的教学中工作中，遇事不能统筹规划。
工作方式有待转变。对工作的积极性和主动性不够，总觉得工作不用 3、太动脑筋，工作的积极性还不够强，主动意识还不够，工作中创新意思不够，有点墨守陈规。有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。在教学中，不能及时汲取和 采纳新的教学方法，掌握新的教学理念，缺乏对教学新思想的学习和钻研，也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究，教学方法不够创新。在教研方面热情不高，态度消极。 4、工作效率不高。在信息化办公的今天，自己的工作效率不是 很高。原因是对日常一些办公软还不太熟悉。 二、努力方向及整改措施 上述剖析的问题存在是表面的，但问题的实质上是深层次的，有客观因素，更主要的是主观原因。通过这次“守纪律讲规矩”学习教育活动，使自己深认识到： 1、要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十八大精神，扎扎实实地投入到“守纪律讲规矩”学习教育活动中去，严格要求自己。
党员干部个人遵守政治纪律心得体会
党员干部个人遵守政治纪律心得体会 严守党的纪律，是做好一切工作的基础和前提。在做任何工作和办任何亊情中，党员自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。上梁不正下梁歪，如果自己风纪扣先松了，怎么用纪律去要求别人?有的人记住了自己是单位领导，忘记了自己是党的干部有些人习惯喊口号、说空话，让别人冲锋陷阵，自己却置身事外。打铁还需自身硬，将严明纪律当做每日的功课，才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。从这个角度说，守纪律、讲规矩，本身就是党员干部自己所必须的。 守纪律更重要的是要敢作为、勇担当。党章是共产党员一切言行的准则，是党员干部就必须按党章规定来说亊、来办亊.自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。这是党员的根本职责，只有抓起来、抓好了，才谈得上负起自己的责任。 是党员干部就必须敢于担当。现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与怕的心理有关。或是怕影响团结，不敢指出别人工作中的缺点错误，在打圆滑中让小错发酵升级;或是怕搞坏印象，让人觉得自己爱管闲事好当官，在和稀泥中让作风一泻千里;或是怕丢了选票，该说的不说、该做的不做，在装糊涂中让工作延误搁浅。凡此种种，说到底还是个人的得失心太重，在患得患失中看不清大局，在顾虑重重中辨不准方向。实际上，严管就是厚爱。抓早抓小，发现苗头性问题及时了解核实、诫勉谈话，才能防止千里之堤毁于蚁穴。 由此看来，守纪律和敢担当本身就是统一的。纪律虽然是禁止性的，但禁止之中有导向。正如党章中所言，纪律是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。
这本身就意味着，遵守纪律是为了更好地完成任务。如果拿守纪律讲规矩当借口，该作为不作为、该亮剑不亮剑，就会变成消极的守规矩，这种不作为就是不负责。只要是党员，在遵守党纪方面就是平等的、一致的。在遵守党纪上没有特区，也没有敏感区，更没有禁区。并且，随着党员干部职务的升迁、权力的增大，其在遵守党的纪律方面更要主动自觉、真心诚意。领导干部理应成为一般党员和人民群众的榜样，位置越高越要严格遵守党的纪律。党员干部要从自身做起，树立平等的纪律观念，以上率下，带动全体党员严格遵守党纪。 是党员干部就必须守纪律敢担当，更是营造清正党风的积极主体。维护党的纪律必须严格查处违纪行为。遵守和维护党的纪律是每一名党员的重要责任和义务，每一名党员都要认真履行这一责任和义务，形成遵守和维护党纪的强大合力。严明纪律不是消极的守，而是争取主动的为。同时，敢于担当更要善于担当。在这一过程中要勇于创新，多发挥群众监督的力量，多运用科技创新的成果;在重要时间节点不断释放执纪必严的信号，咬定青山不放松，一年一年抓下去，让全社会都能看到我们在作风建设上的决心。 权力意味着责任，责任意味着担当。为官避事平生耻，每位党员干部只有严守纪律、勇于担当，才能从外现于行变成内化于心，以新的工作成绩，迎来群众的尊敬和党的信任。
遵守政治纪律和政治规矩和组织纪律自查材料
遵守政治纪律和政治规矩和组织纪律自查材料 按照县委组织部和县纪检委关于开好年度领导班子专题民主生活 会的统一部署和要求，我镇14名党委、人大、政府班子成员(中心组 成员)在全面认真学习相关内容、深刻领会精神实质的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，在全体机关干部职工、全镇各党支部、两 代表一委员和劳动模范、民企代表中认真展开了调查研究、广泛征求 意见，班子成员之间、班子与机关干部职工之间实行了谈心征求意见 活动，以实事求是、严肃认真的态度，重点查摆了班子在贯彻落实中 央八项规定、改进作风方面、“为民、务实、清廉”方面、在反“四风”方面和服务群众、群众基层工作中存有的问题和建议，同时也征 求了其它方面的建议意见。共发出征求意见表110份，收回96份，经 梳理汇总，共分4个方面33条意见，其中：落实中央八项规定精神、 反对“四风”方面13条，转型发展方面5条，改善民生方面11条， 社会事业方面4条，以及班子成员个人征求意见建议汇总梳理情况， 以书面形式原汁原味反馈给了各位党政班子成员，现对照检查如下： 一、领导班子遵守政治纪律情况 党的政治纪律是党的生命。我镇14名党委、人大、政府班子成员 均能够严格遵守党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决贯 彻落实党的路线、方针、政策，中央、省、市、县重大决策、决定， 在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事 决策规则讨论重大事项，形成决策决议，科学决策、民主决策、依法 决策、程序化决策、决定重大事项、重要工作的机制体制基本形成。 能够按制度和规定贯彻落实，整体上能够做到令行禁止、政令畅通， 较好地发挥了模范带头作用。当前，无一例违反党的政治纪律情况。 二、领导班子贯彻中央八项规定、转变作风情况 一是即时组织党政班子成员全面认真反复学习讨论了中央八项规定，深刻领会和全面贯彻了中央八项规定精神和省、市、县相关文件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。二是修订完善了《党委议事
学习严明政治纪律严守政治规矩心得体会(2篇)._
学习严明政治纪律严守政治规矩心得体会 (2篇)._ 事业单位教师学习严明政治纪律严守政治规矩心得体会（范文一）通过昨天县教育局组织开展的“严明政治纪律、严守政治规矩”学习教育活动，我切实感受到“严纪律、守规矩”对一名党员教师的重要性。此次县教育局组织的集中学习，我深刻领会到政治纪律和政治规矩的基本内涵、主要内容和基本要求，对个人思想、工作实际以及存在的突出问题有了更全面的认识和提高。严守政治纪律和政治规矩，是每个党员教师应尽的责任和义务，是我们做好教育教学工作的前提和保证。它不是抽象的理论，更不是空洞的口号，贵在积极实践，重在长期历练。通过学习我深深地体会到作为教师我们必须树立“以德立教、率先垂范、严于律已、无私奉献”的形象，以高尚的人格去感染学生，以丰富的知识去引导学生，以和蔼的态度对待学生，以整洁的仪表去影响学生，以博大的胸怀去爱护学生。而要做到这些，归根到底，就是要求我们必须爱岗敬业，甘为人梯。高尚的师德是本教科书，这本书将使我们的学生受用终生。因此作为教师必须做到：1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更
好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相处，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。 3、加强学习、提升教师魅力。做为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断学习新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。在“以生为本，以学定教”的教学理念下，努力打造优秀的“三学小组”课堂模式。 4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育
党员干部严格遵守政治纪律的规定
党员干部严格遵守政治纪律的规定为切实贯彻中共中央xx届六中全会决定，进一步加强全县党员干部队伍的思想作风建设，营造一个良好的经济发展舆论环境，保证党的路线、方针、政策及县委、县政府的各项重大决策、决定得以贯彻执行，现就党员干部言行必须严格遵守党的政治纪律作如下规定： 一、基本要求 1、必须严格执行党的路线、方针、政策及县委、县政府的各项重大决策、决定，如果有不同意见的，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以向党的上级组织直至中央提出，但不得公开发表相反的意见，不准散布消极言论或表现不满情绪，禁止不分场合的评头论足。 2、不得编造、传播政治谣言及丑化党和人民形象的言论。 3、不得在县委、县政府的重大决策、决定、各项改革方案出台之前，到处打探、四处传播。 4、对发生的重大问题或事件，不得乱议论、乱表态，或不了解事实，浮夸荒报，歪曲真相，混淆视听。 5、不得对干部人事变动等敏感问题妄加猜测，并当作搞应酬、哗众取宠手段，或不负责任随意传播。 6、不得津津乐道或利用手机、bp机短信息传播一些格调低下的“黄色段子”、“灰色笑话”，不得随便传播道听途说的小道消息和互联网上的“内部消息”。
7、不得言行不一，夸夸其谈，口是心非，阳奉阴违，或发表搬弄是非、挑拨离间有损团结的言论。 8、不得无视纪律、规定，不讲职业道德，泄露、散布或传播各级机关、单位的秘密。 9、不得散布不利于盱眙发展的言行、不利于盱眙形象的言行、不利于安定团结的言行，发现重要动态要及时报告，决不允许参与各种非法组织和非法活动。 二、管理和监督 1、各级党组织要组织党员干部深入学习江总书记“七一”讲话和xx届六中全会《决定》、以及党的三代领导人关于党建方面的论述，按“三个代表”和“八个坚持、八个反对”的要求统一广大党员干部思想认识，提高党员干部队伍的政治素养。 2、要教育广大党员干部，坚持党的政治纪律，反对自由主义，严格规范自己的言行，服从大局，服务大局，带动和促进政风、行风和社会风气建设，从源头上预防和治理各种不良风气。 3、党的各级组织要担负起维护和执行党的纪律的政治责任，规范和管理好党员干部言行，定期向上级党委报告执行纪律情况。 4、开展批评与自我批评，进一步健全党内生活制度，开好民主生活会，自觉抵御各种政治灰尘和不良言行的侵蚀，对违反政治纪律的言行，必须坚决给予批评和制止，积极开展思想斗争。 5、领导机关、领导班子、领导干部要在执行政治纪律和规范言行上起表率作用，要求全体党员干部做到的，自己要首先做
党员干部严格遵守政治纪律的规定
三一文库（https://www.360docs.net/doc/5e10330123.html,）/文秘知识/规章制度 党员干部严格遵守政治纪律的规定 为切实贯彻中共中央xx届六中全会决定，进一步加强全县党员干部队伍的思想作风建设，营造一个良好的经济发展舆论环境，保证党的路线、方针、政策及县委、县政府的各项重大决策、决定得以贯彻执行，现就党员干部言行必须严格遵守党的政治纪律作如下规定： 一、基本要求 1、必须严格执行党的路线、方针、政策及县委、县政府的各项重大决策、决定，如果有不同意见的，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以向党的上级组织直至中央提出，但不得公开发表相反的意见，不准散布消极言论或表现不满情绪，禁止不分场合的评头论足。 2、不得编造、传播政治谣言及丑化党和人民形象的言论。 3、不得在县委、县政府的重大决策、决定、各项改革方案出台之前，到处打探、四处传播。
4、对发生的重大问题或事件，不得乱议论、乱表态，或不了解事实，浮夸荒报，歪曲真相，混淆视听。 5、不得对干部人事变动等敏感问题妄加猜测，并当作搞应酬、哗众取宠手段，或不负责任随意传播。 6、不得津津乐道或利用手机、bp机短信息传播一些格调低下的“黄色段子”、“灰色笑话”，不得随便传播道听途说的小道消息和互联网上的“内部消息”。 7、不得言行不一，夸夸其谈，口是心非，阳奉阴违，或发表搬弄是非、挑拨离间有损团结的言论。 8、不得无视纪律、规定，不讲职业道德，泄露、散布或传播各级机关、单位的秘密。 9、不得散布不利于盱眙发展的言行、不利于盱眙形象的言行、不利于安定团结的言行，发现重要动态要及时报告，决不允许参与各种非法组织和非法活动。 二、管理和监督 1、各级党组织要组织党员干部深入学习江总书记“七一”讲话和xx届六中全会《决定》、以及党的三代领导人关于党建方面的论述，按“三个代表”和“八个坚持、八个反对”的要求统一广大党员干部思想认识，提高党员干部队伍的政治素养。
一是遵守政治纪律不够严格
政治上存在的突出问题： 一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争，有时还随声附和；对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前，自己也是随波逐流，特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动等。三是理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透，有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够，致使自己的政治敏锐性不够强，遇有突发或重大政治事件时会不知所措，不能够看到事件的本质；对与“三股势力”及新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足，对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，破解难题的办法、手段不多。 “四风”方面存在的突出问题 1、形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是政治理论学习多，业务学习少；泛泛学的多，认真领会少；学得多用的少。突出表现在：对法律法规知识掌握较少，对政策知识浅尝辄止领会不透，特别是对如何更好做好服务方面研究探索不够，理论联系实际不够紧密，缺乏思路。二是工作部署多，检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见，以为别人都不懂就是自己清楚明白。 2、官僚主义方面。一是服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强，个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的工作没有有效落实好，工作中出现打折扣、搞变通、做选择，对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“官本位”意识。在工
2020年整理教师学习政治纪律和政治规矩的心得体会.doc
“讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律”教育活动 学习心得体会 近期，按照上级要求，我校组织全校教职工开展了“讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律”的主题教育活动。现将学习体会总结如下： 一、通过学习，增强了政治立场，作为老师，要自觉讲政治。 讲政治就是要树立正确的理想、信念和人生观、价值观，保持先进的政治信仰和良好的行为操守。尤其是在大是大非面前，保持高度的政治敏锐性和正确的政治鉴别能力，做到方向明确，立场坚定，始终与党中央保持高度一致；自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想文化的侵蚀，增强事业心和责任感，形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好风尚。讲政治是维护党的政治方向和政治原则的根本保证，关系到党的生死存亡，它是党生长壮大的“命根子“。有了坚定的政治信仰，我们才能始终方向明确，目标清晰，百折不挠，立于不败之地。每个教师，必须自觉讲政治，不断强化党性观念，永远听党话、跟党走。平时，我们必须要有很强的敏锐性和识别力，真正善于从政治上观察分析和认识处理问题，始终保持鲜明的政治立场，时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。从而，心怀坚定的政治信仰，甘愿扎根于本职岗位，认真履职尽责，为党的事业默然奉献、创建功业。 二、通过学习，增强了大局意识，作为老师，要时刻顾全大局。 顾大局就是要克服本位主义、个人主义思想，正确把握和处理好个人与集体、局部与全局、当前与长远利益的关系。克服只要组织照顾，不服从组织安排；只顾个人和小集体利益，不顾全局和整体利益；只管自己心情舒畅，不管别人喜怒哀乐；只强调个人意见和个人想法，不尊重他人意见和集体决定等倾向。以宽广的眼界审时度势，做到心中有集体，行动顾大局，摆正自己的位置，明确肩负的责任，努力完成好各项工作任务。古语讲：“不谋全局者，不足以谋一域”。作为教师，一定要正确处理公与私的关系，始终以党和国家的大局为重。任何人，都要铭记党的培育之恩，时刻怀着顾大局、听指挥、跟党走的博大胸怀，随时听从党的召唤。平时，要摆正奉献与索取、得到与失去的关系，真正经受得住“得与失”、“多与少”的考验。那怕面对极其艰险的工作任务，也不能沮丧和忧虑，丧失意志和锐气，而应及时调整心态，不屈拼搏前行。只要怀着“没有跨不过的山，没有淌不过的河“的人生理念，我们就会拥有成功的希望。此外，必须抛弃“名与利“的纠缠，拥有淡泊名利的高尚情操，千万不能“患得失、图名利“思想过重，以免丧失人生的激情和斗志。只要淡泊名利，心怀大局，吃苦奉献，我们的人生旅途就一定会洒满温馨的阳光。 三、通过学习，明确了懂规矩的重要性，作为老师，要首先懂规矩。
党员干部严格必须遵守政治纪律的规定
党员干部严格必须遵守政治纪律的规定 为切实贯彻中共中央十五届六中全会决定，进一步加强全县党员干部队伍的思想作风建设，营造一个良好的经济发展舆论环境，保证党的路线、方针、政策及县委、县政府的各项重大决策、决定得以贯彻执行，现就党员干部言行必须严格遵守党的政治纪律作如下规定： 一、基本要求 1、必须严格执行党的路线、方针、政策及县委、县政府的各项重大决策、决定，如果有不同意见的，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以向党的上级组织直至中央提出，但不得公开发表相反的意见，不准散布消极言论或表现不满情绪，禁止不分场合的评头论足。 2、不得编造、传播政治谣言及丑化党和人民形象的言论。 3、不得在县委、县政府的重大决策、决定、各项改革方案出台之前，到处打探、四处传播。
4、对发生的重大问题或事件，不得乱议论、乱表态，或不了解事实，浮夸荒报，歪曲真相，混淆视听。 5、不得对干部人事变动等敏感问题妄加猜测，并当作搞应酬、哗众取宠手段，或不负责任随意传播。 6、不得津津乐道或利用手机、BP机短信息传播一些格调低下的“黄色段子”、“灰色笑话”，不得随便传播道听途说的小道消息和互联网上的“内部消息”。 7、不得言行不一，夸夸其谈，口是心非，阳奉阴违，或发表搬弄是非、挑拨离间有损团结的言论。 8、不得无视纪律、规定，不讲职业道德，泄露、散布或传播各级机关、单位的秘密。 9、不得散布不利于盱眙发展的言行、不利于盱眙形象的言行、不利于安定团结的言行，发现重要动态要及时报告，决不允许参与各种非法组织和非法活动。 二、管理和监督
1、各级党组织要组织党员干部深入学习江总书记“七一”讲话和十五届六中全会《决定》、以及党的三代领导人关于党建方面的论述，按“三个代表”和“八个坚持、八个反对”的要求统一广大党员干部思想认识，提高党员干部队伍的政治素养。 2、要教育广大党员干部，坚持党的政治纪律，反对自由主义，严格规范自己的言行，服从大局，服务大局，带动和促进政风、行风和社会风气建设，从源头上预防和治理各种不良风气。 3、党的各级组织要担负起维护和执行党的纪律的政治责任，规范和管理好党员干部言行，定期向上级党委报告执行纪律情况。 4、开展批评与自我批评，进一步健全党内生活制度，开好民主生活会，自觉抵御各种政治灰尘和不良言行的侵蚀，对违反政治纪律的言行，必须坚决给予批评和制止，积极开展思想斗争。 5、领导机关、领导班子、领导干部要在执行政治纪律
严守政治纪律和政治规矩
学习冯新柱案“以案促改”心得体会 2020年6月9日，通过会议我镇学习了冯新柱案例，会后感触很深，作为一名基层工作者，必须坚决同冯新柱错误思想和行为划清界限，以下是我的感受： 一是提高政治站位，严守政治纪律和政治规矩。在脱贫攻坚决胜之年，一定要始终坚守底线，作为一名共产党员，要以冯新柱案为鉴，重视和加强党性修养，始终以群众的利益为先，切实为群众做实事，让贫困群众脱贫摘帽，为群众的幸福生活谋福祉。要始终把纪律和规矩摆在前面，坚定信仰信念，忠诚、清白做人，干净做事，守好做人为官用权的底线，从思想上筑牢拒腐防变的防线。 二是要强化责任担当，共同打赢脱贫攻坚战。人民是决定党和国家前途命运的根本力量。作为奋战在一线的扶贫干部，我们要铭记肩上的历史使命和责任，真正以人民群众满意度为标准衡量自己的工作。落实好“以案促改”的各项工作，求真务实，立行立改，将中省市县的各项扶贫政策落到实处，不断推动脱贫攻坚的各项工作，并自觉接受组织和群众的监督，不断自省自查，为脱贫攻坚贡献自己的一份力量。 作为新时代的年轻干部，我们深刻汲取冯新柱案教训，坚决肃清流毒和恶劣影响，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。年轻干部一定要提高认识，保持定力。充分认识冯新柱案“以案促改”工作的重大意义，从讲政治的高度，自觉提高政治站位、增强政治自觉，营造风清气正的浓厚氛围。深入查找、深刻剖析的基础上，结合工作实际，突出重点，找准方向，认真查找存在问题，建立整改清单，细化整改措施，立即执行。认真撰写心得体会，聚焦冯新柱案暴露出的问题，举一反三、以案为鉴，推进不敢腐，不能腐，不想腐长效机制建设，为新时代社会主义事业贡献力量。 1
学习政治纪律和政治规矩的心得体会
严守党的政治纪律专题思想汇报 自觉遵守和维护党的政治纪律，是党章对各级党组织和党员的基本要求，也是我作为教师的重要责任。尤其是在当前形势下，以饱满的政治热情全面贯彻落实党的政治精神，首要一点就是把高举旗帜、听从指挥，作为最高政治原则和政治纪律严格遵守，确保各项任务的完成。 政治纪律是党的最重要的纪律，是实现党的纲领、任务的重要保证。在党的各项纪律中，政治纪律具有决定性作用。邓小平同志指出：“过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有共同的理想和铁的纪律，这是我们真正的优势。”政治纪律又是纪律的重要内容和根本要求。我们的政治纪律从根本上反映了无产阶级的整体利益，是纪律作风建设上的具体体现，能够转化为广大教师的意志信念。严守政治纪律还是践行“三个代表”、科学发展观、“八荣八耻”重要思想、为国家现代化建设做贡献的必然要求。 自觉遵守和维护党的政治纪律，是对我们教师的基本要求，广大教师理应在这方面当表率、做模范。政治上的坚定来自理论上的清醒，行动上的一致源于思想上的统一。我们应带头加强对党的最新理论成果的学习，准确把握精神实质，提高理论素养，坚定政治信念。要带头遵守政治纪律，
严格按照新党章的要求约束言行，坚决执行上级指示命令，自觉做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致，坚决反对政治上的自由主义，不听、不信、不传小道消息，不乱发议论，不说三道四，不做一切为党的政治纪律所不容的事。 严守政治纪律，维护团结稳定，最终还是要落实到投身改革开放建设的伟大实践中。抓基层、打基础，正规秩序，确保学校安全稳定，加强管理的任务也很重，我们必须以昂扬的精神状态，与时俱进，开拓创新，认认真真、扎扎实实地把党的十八大精神落到实处。 经过在学校的工作、学习，我可以说的确是有所收获，工作能力、协调能力都得到了提高，但同时也发现了自己的不少不足，认真分析上述存在的问题，从自身找原因：一是政治理论学习不够深，理论水平不高，认知能力偏低。在政治理论学习上，我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距。理论学习没有上升到“我要学”的思想境界，而是停留在“要我学”的被动局面。学习有懒惰的思想。在学习中缺乏钻研的精神，虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会，但仍停留在对事物一般的认识上，思想认识水平不高，存在一定的偏差，调查研究和观察分析问题的能力弱。二是在学习过程中，不能很好地联系实际，学以致