小学学校少先队工作总结.doc
2024年小学学校少先队工作总结标准范本(2篇)
2024年小学学校少先队工作总结标准范本2024年是我校小学少先队工作的重要一年，通过全体老师和队员的共同努力，我们取得了许多成绩和进步。
回顾过去一年的工作，我将对我校小学少先队工作进行总结，并以此为依据，提出下一年度工作的思路和方向。
一、组织建设方面在组织建设方面，我们注重了队伍建设和师资培养。
我们成立了少先队领导小组，推选产生了少先队组织工作负责人，明确了工作范围和责任分工。
并成立了少先队干部培训班，定期进行干部培训和能力提升。
在师资培养方面，我们加强了对队员的培养和引导，组织了持证上岗培训和工作经验交流，提高了队员的教育教学能力和组织管理水平。
二、活动开展方面在活动开展方面，我们注重了趣味性和实践性。
我们积极开展了形式多样的主题活动，如科技创新比赛、读书活动、环保宣传等。
通过这些活动，我们激发了队员们的学习兴趣和动手能力，培养了他们的创新意识和合作精神。
同时，我们还组织了一系列社会实践活动，如参观博物馆、志愿活动等，让队员们身临其境地感受社会风貌和实际工作。
三、思想教育方面在思想教育方面，我们注重了思想引领和价值观教育。
我们通过组织集体学习、讲座、心理辅导等方式，让队员们树立正确的人生观、价值观和世界观。
并注重培养他们的思维能力和创新意识，让他们具备批判思考、问题解决的能力。
四、协作与合作方面在协作与合作方面，我们注重了队友间的团结和相互帮助。
我们鼓励队员们积极参与团队活动，培养他们的合作精神和团队意识。
通过组织集体活动、团队建设训练等方式，让队员们在合作中学会沟通、协商、妥协，提高了团队的凝聚力和战斗力。
五、表彰与评价方面在表彰与评价方面，我们注重了激励和鼓励。
我们设立了先进个人和先进集体的评选和表彰制度，及时发现和鼓励那些在学习和工作中取得突出成绩的队员们。
同时，我们通过座谈会、问卷调查等方式，听取队员们的意见和建议，及时解决问题，改进工作。
综上所述，2024年小学学校少先队工作在组织建设、活动开展、思想教育、协作与合作以及表彰与评价方面取得了一系列成绩和进展。
小学少先队工作总结(17篇)
小学少先队工作总结（17篇）小学少先队工作总结（17篇）小学少先队工作总结篇1 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。
一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。
现将工作总结如下：一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征，它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作：1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所进步。
2.学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4.学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情况及时解决。
比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。
5.针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作，我们轻松的走了过来。
现在我校的学生们体验着收获与快乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育，为学校的全面发展积聚力量，奠定基础。
小学的少先队工作的总结5篇
小学的少先队工作的总结5篇篇1一、背景本学年，我校少先队工作始终围绕培养青少年儿童的爱国主义情感、团队协作能力和综合素质为中心任务，积极开展了一系列主题鲜明、形式多样、寓教于乐的少先队活动。
通过全体队员的共同努力和教师的精心指导，我校少先队工作取得了显著成效。
以下是对本学期少先队工作的全面总结。
二、主要工作内容1. 爱国主义教育活动本学期，我们紧密结合重大节日和纪念日，如国庆节、少先队建队日等，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。
通过主题队会、讲故事比赛、观看红色电影等形式，激发学生们的爱国热情，增强他们的民族自豪感和责任感。
2. 队干部培养在队干部选拔方面，我们坚持公正公开的原则，通过竞选、演讲等形式选拔出了一批品学兼优、热心集体工作的同学担任队干部。
同时，我们注重对队干部的培养和训练，通过定期培训和分享会，提高了队干部的工作能力和服务意识。
3. 团队建设活动本学期，我们组织了多种形式的团队建设活动，如户外拓展、团队竞赛等，增强了队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
同时，我们还开展了少先队员入队仪式和退队仪式，让新入队的同学感受到集体的温暖和力量。
4. 主题活动开展结合学校实际和队员特点，我们开展了丰富多彩的主题活动。
如环保主题活动，组织队员们参与垃圾分类、植树造林等实践活动，增强了他们的环保意识和责任感。
此外，我们还开展了科技创新、文化艺术等方面的主题活动，丰富了队员们的课余生活。
三、工作成效与亮点1. 队员们综合素质得到全面提升通过一系列活动的开展，队员们不仅在知识上得到了丰富，还在团队协作、组织协调能力、沟通表达能力等方面得到了锻炼和提高。
2. 教师指导能力得到提升在少先队工作过程中，教师们也积累了丰富的经验，提高了对青少年儿童成长规律的认识和把握，提升了指导少先队活动的能力。
3. 家校合作更加紧密通过邀请家长参与少先队活动，增强了家校之间的联系和沟通，形成了教育合力，共同促进了队员的成长。
2023年关于小学少先队工作总结六篇
2023年关于小学少先队工作总结六篇小学少先队工作总结篇1本学期，在学校领导的支持下，在全体班主任的共同努力下，我校的少先队工作顺利开展。
这学期我校切实加强少年儿童思想品德教育，提高学生的文明素质，加强少先队自身建设，加强中队建设，培养学生能力，营造了校风正、班风好、学风浓的教学环境。
一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及板报宣传，对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育，并寓教育于活动之中。
2、强化学生的养成教育，继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练，重视学生良好习惯的养成。
二、抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶1、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的少先队干部队伍，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、加大阵地建设的力度。
充分利用板报、宣传栏等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了少先队员知识。
三、积极开展适合队员的少先队活动少先队活动是少先队的生命，本学期，我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。
1、思想汇报专题爱心捐款活动这学期一开学，我校就组织了“捐出一点压岁钱，帮助困难小伙伴”活动。
学生积极捐出了自己的零花钱，这激发了学生热爱生命的激情，学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。
2、队会展示活动本学期，我校各中队（班）举行了以“文明礼仪”和“安全”为主题的中队（班）会，学生积极参与。
队会由队员自主设计完成，形式灵活，内容丰富，教育性强，优秀队会还在全校老师面前做了展示。
3、各级各类的比赛活动本学期，我校学生积极参与中心校举办的各项比赛活动，如运动会、文艺展演、故事比赛、征文等活动，均获得了较好成绩。
四、本学期取得的成绩田径比赛、文艺展演、故事比赛等活动，均取得良好成绩。
2024年—2024年学年度学校少先队工作总结6篇
2024年—2024年学年度学校少先队工作总结6篇篇1一、引言在这充满生机与活力的一年里，我校少先队工作在全体师生的共同努力下取得了显著成效。
本年度，我们紧密围绕学校中心工作，通过举办丰富多彩的活动和有效管理手段，加强学生的思想品德教育和实践能力的培养，提高少先队员的社会责任感和团队合作精神。
现将本年度学校少先队工作进行总结。
二、工作内容概述1. 主题活动开展情况（1）开展“传承红色基因”系列活动，通过组织参观红色教育基地、举办主题演讲比赛等形式，加强学生的爱国主义教育。
（2）举办“科技创新月”，激发学生科技创新热情，开展科技制作比赛、创意大赛等。
（3）组织环保志愿服务活动，如垃圾分类宣传、植树造林等，提高学生的环保意识和社会责任感。
（4）举办文化节和艺术节活动，展示学生才艺，丰富校园文化生活。
2. 队伍建设与管理情况（1）加强辅导员队伍建设，开展专业培训，提高辅导能力。
（2）完善少先队员管理制度，明确职责分工，加强纪律教育。
（3）建立健全奖惩机制，激发队员积极性，提高队伍凝聚力。
3. 社团建设与发展情况（1）成立各类兴趣小组和社团，如志愿者服务队、科技创新小组等，为学生提供发展平台。
（2）加强社团之间的交流与合作，举办社团展示活动，促进资源共享。
（3）鼓励社团参与社会服务，拓展社团影响力。
三、重点成果1. 成功举办多场主题活动，得到师生和社会的高度评价。
2. 环保志愿服务活动受到市、区级媒体的关注与报道。
3. 科技创新成果显著，多项作品在市级比赛中获奖。
4. 辅导员队伍专业化水平显著提升，多名辅导员获得省级荣誉。
5. 社团建设蓬勃发展，多个社团在市级比赛中取得优异成绩。
四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度不均衡：通过优化活动设计，增加吸引力，提高全体队员的参与度。
2. 资源配置不足：积极争取学校和社会资源支持，优化资源配置。
3. 校外实践活动安全监管难度大：加强与相关部门的沟通协调，完善安全管理制度。
小学少先队工作总结优秀(3篇)
小学少先队工作总结优秀一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况汇报如下：一、主题教育，紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。
2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。
3、继续狠抓队员的养成教育。
文明班评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。
4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象，并告知利弊，作出提醒，让队员们形成自理、自律的习惯。
二、加强和完善队的自身建设。
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。
本学期，开展大队部干部的物色和重选工作，重组鼓号队和各评比监督小队的成员，干事。
2、充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中广为宣传。
通过“每月之星”（____月份进步之星—按时上学，上课留心，作业认真，学业进步。
____月份环保之星—衣着整洁，讲究卫生，按时值日，爱护绿化。
____月份劳动之星—乐于动手，勤做家务，热爱劳动，爱惜成果。
____月份友爱之星—互相尊重，文明有礼，团结互助，诚实友爱。
）"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和“爱心中队”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。
关于小学少先队工作总结(9篇)
关于小学少先队工作总结(9篇)关于小学少先队工作总结1本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进少先队工作。
积极开展形式多样、丰富多彩的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
具体抓了少先队的各项常规工作，使少先队组织充满活力，现将所作工作作以下简略说明：一、做好少先队常规工作，开展思想道德教育：1、坚持规范的升旗仪式。
要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行为道德，在体验中形成。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。
让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激发良好的情感，是体验教育的功能所在，特别是我校的现状——几乎全是农村孩子，参差不齐，行为习惯也各不相同，所以在开学初的日子里，我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练，做到每月一主题，每周一重点，每天一要求，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融入新学校的生活中来。
通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评激励机制不可少。
为此，本学期我校一开学就组建了少先队大队干部，以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。
红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，每天一小结，每周一公布，每周一评比，评出流动红旗班级，并把流动红旗班级的评比纳入到考核中。
此外，值日教师与监督岗组长一起每周对全校卫生，包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查，检查结果及时公布，暴露不足，宣扬典型。
二、以重大活动为契机，开展各项体验活动。
2024年少先队学期工作总结8篇
2024年少先队学期工作总结8篇篇1随着2024年上半学期的结束，我们少先队的工作也告一段落。
在这段时间里，我们按照学校的要求，结合实际情况，认真开展了各项少先队活动。
下面，我将对这半学期的工作进行总结。
一、抓好日常管理，提高少先队员素质1. 常规教育：我们坚持每周一升旗仪式，对学生进行爱国主义教育、行为规范教育。
结合重大节日，开展主题教育活动，如清明节祭扫烈士墓，端午节包粽子比赛等，让学生在活动中体验感悟。
2. 养成教育：我们继续推行“日行一善”活动，鼓励学生从小事做起，从自己做起，从身边做起，养成良好的行为习惯。
同时，我们利用“红领巾监督岗”对学生进行监督，对不文明行为及时指出并纠正。
3. 队干部培养：我们重视队干部的培养，定期召开队干部会议，听取他们的工作汇报，了解他们的思想动态，肯定他们的成绩，指出他们工作中的不足。
同时，我们也会组织一些队干部培训活动，提高他们的组织能力和领导能力。
二、开展主题活动，丰富队员生活1. 文明礼仪伴我行：我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育活动，通过演讲、故事会、文艺表演等形式，让学生了解文明礼仪的重要性，并养成良好的文明礼仪习惯。
2. 快乐童年：我们组织了“快乐童年”游园活动，让学生在轻松愉快的氛围中度过美好的时光。
活动中，我们设置了各种游戏项目，如“盲人摸象”、“踩气球”、“拔河比赛”等，让学生在游戏中锻炼身体、增进友谊。
3. 科技活动：我们开展了“科技活动月”活动，组织学生参加科技小制作、小发明比赛。
通过活动，培养学生的科技意识和创新能力。
三、加强家校合作，促进队员成长1. 家长会：我们定期召开家长会，向家长汇报学校和班级的工作，同时听取家长的意见和建议。
通过家长会，我们加强了家校之间的联系和沟通，为学生的成长创造了一个良好的环境。
2. 亲子活动：我们组织了“亲子运动会”、“亲子游园会”等活动，让家长和学生共同参与其中。
活动中，家长和学生一起玩游戏、做运动、参观展览等，增进了彼此之间的感情和默契度。
小学少先队工作总结优秀范文(16篇)
小学少先队工作总结优秀范文（16篇）小学少先队工作总结优秀范文（16篇）小学少先队工作总结优秀范文篇1 本学期，我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径，积极开展主题教育、道德实践活动，深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。
以下是我校这学期以来的工作总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
2、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。
为此，学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。
各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩，每班安排校园校纪校规监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导规范队员们的不文明行为。
其次，要求各中队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。
每星期组织各中队进行班级大扫除二次，使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习。
本学期，由于禁止吃零食，学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了。
学校的卫生检查工作也井然有序。
大队部组织的抽查工作中，没有脏、乱、差的班级。
针对某些队员不热情的现状，大队部提出“主动问好，微笑待人”的教育目标，通过出示“友情提醒”：“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。
二、各类活动及时开展，教育效果显著。
二月份开展优质班会热潮。
每个中队都有自己的特色，有的中队利用办黑板报的形式来庆祝，有的中队队员自制礼物送给老师，有的中队通过办手抄报的形式来表达对老师的尊重……三月份我校开展了爱我校园活动，少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。
2024年—2024年学年少先队工作总结8篇
2024年—2024年学年少先队工作总结8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年—2024年学年少先队工作已经圆满结束。
在这一学年中，我们紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实上级有关部门的指示精神，本着“育人为本，德育为先”的教育理念，积极开展少先队工作，取得了一定的成效。
一、加强组织建设，提高少先队管理水平1. 完善少先队组织机构。
我们根据学校实际情况，合理调整了少先队组织机构，明确了各岗位职责，确保了少先队工作的顺利进行。
2. 加强辅导员队伍建设。
我们定期组织辅导员培训，提高辅导员的专业素养和工作能力。
同时，我们积极发展学生干部，培养了一批责任心强、工作能力强的学生干部队伍。
二、开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展1. 开展主题队日活动。
我们结合重大节日、纪念日，开展了“国庆节”、“劳动节”、“重阳节”等主题队日活动，让学生在活动中感受节日氛围，培养爱国情感。
2. 举办校园文化艺术节。
我们举办了以“快乐学习，健康成长”为主题的校园文化艺术节，内容包括文艺表演、书画比赛、手工制作等，为学生提供了展示才艺的平台，丰富了校园文化生活。
3. 组织社会实践活动。
我们组织学生参加了“环保小卫士”、“小小志愿者”等社会实践活动，让学生在实践中增长知识，培养社会责任感。
三、加强德育工作，提高学生道德素养1. 开展德育主题活动。
我们开展了“尊老爱幼”、“诚实守信”、“勤奋好学”等德育主题活动，让学生在活动中受到教育，培养良好品德。
2. 加强班级文化建设。
我们积极推进班级文化建设，打造温馨和谐的班级氛围，让学生在良好的环境中健康成长。
3. 实施德育评价机制。
我们建立了科学合理的德育评价机制，对学生的道德行为进行客观公正的评价，激励学生不断提高自身道德素养。
四、加强安全教育，保障学生身心健康1. 开展安全知识讲座。
我们定期邀请专家为学生开展安全知识讲座，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 加强校园安全巡查。
小学学校少先队工作总结(7篇)
小学学校少先队工作总结本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。
____月份以“庆祝中华人民共和国成立____”为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展____周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡____年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
____月____日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。
月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型hn形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，____月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。
两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。
第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。
月份开展期末复习动员活动。
、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。
全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
小学2024年少先队工作总结6篇
小学2024年少先队工作总结6篇篇1一、引言2024年，我校少先队工作以党的十九大精神为指导，全面贯彻落实上级文件精神，认真开展少先队工作，加强少年儿童思想道德教育，狠抓常规教育，以“童心向党”为引领，组织开展了一系列丰富多彩的活动，取得了显著成效。
现将一年来的工作总结如下：二、加强理论学习，提高思想认识1. 政治理论学习。
学校始终把加强政治理论学习作为少先队工作的首要任务，定期组织队员学习党的十九大精神、团中央、少先队组织的文件、工作会议以及时事政治等。
通过学习，提高了队员们的政治理论水平和思想觉悟。
2. 德育教育。
学校坚持德育为先，注重培养队员的道德品质。
通过开展“做一个有道德的人”主题活动、“童心向党”歌咏比赛等活动，引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，学校还注重培养队员的团队合作精神和社会责任感，让队员们在活动中学会关爱他人、服务社会。
三、注重实践体验，开展丰富多彩的活动1. 主题活动。
学校以重大节日、纪念日为契机，开展了一系列主题活动。
如“庆六一”、“迎国庆”等文艺汇演，“童心向党”歌咏比赛，“做一个有道德的人”主题队会等，这些活动不仅丰富了队员们的课余生活，还提高了他们的综合素质。
2. 实践体验活动。
学校积极组织队员参加各种实践体验活动，如志愿者服务、环保行动等。
通过这些活动，让队员们走出课堂，走向社会，增长见识，锻炼能力。
同时，学校还鼓励队员们积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。
四、加强组织建设，提高工作水平1. 队伍建设。
学校注重加强少先队辅导员队伍建设，定期组织辅导员进行培训和学习。
通过开展辅导员沙龙、经验交流会等活动，提高了辅导员的专业素养和工作能力。
同时，学校还注重培养和发展少先队小干部，让他们在少先队工作中发挥更大的作用。
2. 制度建设。
学校不断完善少先队工作制度，建立健全各项规章制度。
通过制定《少先队辅导员工作手册》、《少先队活动记录本》等，规范了少先队工作的开展。
小学2023学年度第二学期少先队工作总结(3篇)
小学2023学年度第二学期少先队工作总结本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。
现将本学期工作总结如下：一、本学期主要完成以下工作：1、坚持规范的升旗仪式。
升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位学生精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
本学期共收集学生国旗下的讲话稿10篇。
2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
3、加强校园广播宣传建设，继续办好校园广播，极大地推动了学生的写稿积极性，丰富校园文化生活。
共收集广播稿14篇。
4、安全工作。
安全工作是学校工作中的重中之重。
除了每天的晨会强调外，学校还要求每周五的最后一节课作为安全教育课。
在开学初的____月____日和____日，学校行政班子分组对校园内及学校周边环境进行安全检查，以后每月进行一次检查并将检查结果向教育站汇报，不合格的地方进行及时整改。
一学期来不出现安全问题。
5、按上级要求组织开展____年“弘扬雷锋精神参与自愿者服务”主题教育活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培养教育青少年服务国家、服务人民的社会责任感。
在此活动中评出了雷锋式的好少年____人进行了表彰。
同时组织学生开展“学雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动。
____、____月____日上午学校进行“法制安全教育大会”，邀请了镇政府各有关部门和派出所的法制副校长到校作报告。
通过这次教育大会，学生学到了不少安全知识，自我保护意识得到了提高。
小学2024年少先队工作总结范本(3篇)
小学2024年少先队工作总结范本一、工作回顾经过一学年的努力，我们少先队的工作取得了令人满意的成绩。
在这一年里，我们团结一心，充分发挥队员们的积极性和创造性，为少先队的发展贡献了自己的力量。
1.组织丰富多彩的活动我们在这一学年举办了一系列丰富多彩的活动，包括迎新晚会、庆祝节日、科学探索活动等，让队员们在学习的同时也能得到乐趣和收获。
通过这些活动，我们不仅增加了队员们的团队合作能力和创新能力，也提高了他们的社交能力和组织能力。
2.加强思想教育我们注重对队员们进行思想教育，通过开展主题班会、读书分享和社会实践等活动，引导他们树立正确的价值观和人生观。
在这一过程中，我们注意关注每个队员的成长需求，尊重他们的意见和建议，并根据他们的特长和兴趣进行个性化指导，激发他们的潜能。
3.加强队伍建设我们注重队伍建设，通过定期组织培训和交流活动，提升队干部的能力和水平。
我们也建立了心理辅导小组，关注队员们的心理健康，并提供专业的辅导和支持。
同时，我们积极与家长沟通，共同营造良好的成长环境，推动家庭教育和校园教育的有机结合。
二、存在的问题与不足在工作过程中，我们也存在一些问题和不足，需要及时总结和改进。
1.活动内容安排有待进一步丰富虽然我们在这一学年举办了很多丰富多彩的活动，但是有些活动的内容安排还不够充实和精彩。
下一学年，我们需要更加认真地制定活动计划，确保每个活动的内容有足够的吸引力和趣味性。
2.个别队员参与度不高在一些活动中，个别队员的参与度比较低，甚至缺席。
这可能与他们的个人原因有关，我们需要更好地了解他们的情况，并积极引导他们主动参与到队伍的活动中来。
3.与家长沟通有待加强尽管我们积极与家长沟通，但是还有一些家长对我们的工作不够了解和支持。
下一学年，我们要加强与家长的互动，及时向他们反馈队员的学习和成长情况，增强他们对我们工作的认同和支持。
三、改进措施为了更好地开展少先队的工作，我们提出以下改进措施：1.制定详细的活动计划下一学年，我们将制定更加详细的活动计划，将活动的内容、形式和时间都明确规定，确保活动的质量和效果。
2024年小学学年度少先队工作总结7篇
2024年小学学年度少先队工作总结7篇篇1引言2024年，我校少先队在上级团委和学校党支部的领导下，认真学习贯彻党的各项方针政策，全面落实上级团委的工作要求，以弘扬和培育民族精神月活动为契机，积极开展了一系列有意义的活动，取得了显著成效。
现将一年来的工作总结如下：一、加强队伍建设，夯实工作基础1. 健全组织机构。
我校少先队组织机构健全，工作分工明确，责任到位。
大队部设在教导处，大队辅导员由德育主任兼任，各中队均配备了中队辅导员。
2. 加强队伍建设。
我校十分重视少先队干部的培养和使用，通过竞选、聘任等方式，选拔了一批品学兼优、热心公益、善于合作的少先队干部。
同时，学校还定期召开少先队干部会议，加强少先队干部的思想教育和业务培训，提高他们的综合素质和工作能力。
3. 完善工作机制。
我校少先队建立了完善的工作机制，包括例会制度、活动制度、考核制度等。
这些制度为少先队工作的顺利开展提供了有力保障。
二、开展丰富多彩的活动，促进队员全面发展1. 弘扬和培育民族精神月活动。
我校以“弘扬和培育民族精神月”活动为契机，开展了“五个一”系列活动，即“读一本好书、讲一个故事、观一部影片、写一篇文章、办一期小报”。
通过这些活动，学生们不仅增长了知识，还培养了爱国主义情感和民族自豪感。
2. 常规性主题活动。
我校少先队还开展了“文明礼仪伴我行”、“争做环保小卫士”、“学雷锋，做有道德的人”等常规性主题活动。
这些活动涉及面广，针对性强，不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的道德素养和社会责任感。
3. 创新性特色活动。
我校少先队结合学校特色和队员兴趣爱好，开展了诸如“小小讲解员”、“校园新闻小主播”、“创意手工制作”等创新性特色活动。
这些活动为学生提供了展示才华的舞台，激发了他们的创新意识和实践能力。
三、加强合作与交流，提升工作水平1. 加强学校与社会的合作。
我校少先队积极与社区、村委会等单位联系合作，共同开展了一系列有益于学生身心健康的活动。
小学第二学期少先队的工作总结5篇
小学第二学期少先队的工作总结5篇篇1## 一、引言本学期，我校少先队紧紧围绕学校中心工作，全面贯彻落实上级文件精神，以德育为核心，以培养队员的创新精神和实践能力为重点，积极推进体验教育，狠抓常规教育、班级建设、辅导员队伍建设，取得了一定的成绩。
## 二、德育教育1. 弘扬民族精神本学期，少先队组织队员开展了“知荣辱·树新风”的系列活动，通过国旗下讲话、主题队会、黑板报评比等活动，弘扬民族精神，树立文明新风。
在“五环杯”黑板报评比中，我队获得区级一等奖。
2. 养成教育继续加强了队员的养成教育，培养了队员良好的行为习惯。
结合“流动红旗”评比活动，加强了队员的纪律观念，规范了队员的着装、仪表。
通过主题队会和日常的监督管理，使队员从思想上认识到养成教育的重要性，并付诸于行动。
3. 礼仪教育开展了“争做文明小公民”的活动，通过主题队会和“三好学生”的评比活动，使队员养成尊老爱幼、礼貌待人、举止文明的好习惯。
在校园里形成了良好的氛围。
## 三、常规工作1. 主题队会本学期，各中队举行了丰富多彩的主题队会活动。
例如，“安全伴我行”、“让地球充满生机”、“感谢父母”、“做遵纪守法的好少年”等主题队会，使队员在活动中受到教育。
2. 黑板报评比每月一期的黑板报评比活动如期举行，各中队都能认真准备，精心设计，按时完成。
评比结果也是可喜的：五环杯黑板报评比获得区级一等奖。
3. 读书活动开展了“与书为伴·快乐成长”的读书活动，通过读书演讲、朗诵比赛、读书手抄报评比等活动，激发了队员的读书兴趣，培养了队员的阅读习惯。
## 四、辅导员队伍建设1. 加强学习培训本学期，少先队组织辅导员进行了多次学习培训。
通过集中学习和自学，提高了辅导员的理论水平和业务能力。
在“我的辅导员生活”征文比赛中，我队辅导员也获得了不错的成绩。
2. 开展交流研讨活动开展了“辅导员交流研讨活动”，通过观摩和研讨，促进了辅导员队伍整体水平的提高。
小学少先队工作总结6篇
小学少先队工作总结6篇篇：小学XX年少先队工作总结6篇XXXxx年少先队工作总结岁月如歌，不经意间，紧张忙碌的xx年已离我们远去。
作为学校德育工作的重要组成部分，一年来，我校少先队工作紧紧围绕贯彻落实上级工作要求，创造性地开展工作。
一、完善组织建设，夯实工作基础少先队工作是一项系统工作，少先队基础建设就是夯实根基。
在学校领导的支持和指导下，本学年，我们逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，建成了宽敞明亮、设施齐备的德育室、队室。
在组织队伍建设方面，完善了“少先大队、中队、小队”三级管理网络；通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精干的大队委和学生理事会，实现队员的自我管理、自我服务；还邀请社区中的五老人员、优秀农民代表、警务区警官来校担任“校外辅导员”，优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。
黑板报、宣传栏能定时更换，主题鲜明，内容丰富。
学期初组织全体班主任认真研究学校《班主任事情考核办法》和街道、学校的少先队事情计划，引导各班主任从队员的一样平常研究、生活的具体环节入手，分阶段确立班级奋斗目标。
组织好升旗仪式和中队主题班会。
结合学校活动及每周的节日等，我们合理选择内容，安排中队指点员、优良学生代表进行国旗下讲话。
每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼。
为指点中队指点员科学安排主题班会内容，学期初我们都对每周的活动内容加以明细，以供中队指点员参考。
并在其中穿插研究《小学生守则》、《小学生一样平常行为标准》，引导学生对己讲仪表，对人讲规矩，研究讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
二、深化主题活动，搭建快乐平台自山东省实施减负措施后，队员们的学业负担减轻了，属于自己的时间增多了，有的同学找到了课余自我提高的途径，而有的同学却成为网络游戏的“俘虏”。
爱玩的孩子才能有创造。
我想只要我们为孩子提供有益的娱乐活动和场所，就会把他们的注意力吸引过来，向着正确的方向发展。
我的想法得到校领导和家长们的支持。
小学少先队学期工作总结(7篇)
小学少先队学期工作总结本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进雏鹰行动，积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。
继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20-11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。
重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3.加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
小学少先队工作总结模板（5篇）
小学少先队工作总结模板聆听着新年的钟声，倾诉着____年美好的希望，反思着过去时光里的得与失。
作为少先队辅导员，我充分认识队员自我管理的能力及自我管理的需要，转变教育观念，大胆放手，让学生自己管理自己，自己监督自己，自己教育自己，自己提高自己。
同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成绩。
与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着不足，值得我去静心思索，潜心研究。
按照____提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求及上级教育主管部门工作意见，以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建设为重点，以体验教育为基本途径，使少年儿童思想道德教育真正落到了实处，本着扎扎实实、开拓创新的原则，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织基础建设，全面提高了少年儿童的综合素质，进一步推动了我班少先队事业的新发展。
现将本学期的工作总结一、坚持养成教育。
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、队干轮值，抓紧抓实。
队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束能力的途径之一。
因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。
每天派出两名同学，监督同学们在课间的行为习惯。
本班把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。
加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。
小学少先队员工作总结6篇
小学少先队员工作总结6篇小学少先队员工作总结1回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自我，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，所以，开学之前的假期中，大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工职责到人，使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。
2、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的'学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、搞好学校文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。
开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升礼貌修养的主要途径。
一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。
用完美环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自我的一面镜子，各班都能根据自我的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
如“学习园地”等都是比较有成效的。
三、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一向是我们的梦想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，进取地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。
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2013年小学学校少先队工作总结本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。
十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国60周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
10月13日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。
11月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。
两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。
第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。
1月份开展期末复习动员活动。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。
全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
3、提高少先队员思想素质。
利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，抓好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。
加强升旗手的常规管理和训练。
4、切实加强学校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
5、开展各项兴趣小组活动。
培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们的综合素质，发现人才。
6、心理健康教育。
如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。
各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。
一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式。
希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。
本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。
十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国60周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
10月13日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。
11月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。
两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。
第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。
1月份开展期末复习动员活动。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。
全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
3、提高少先队员思想素质。
利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，抓好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。
加强升旗手的常规管理和训练。
4、切实加强学校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
5、开展各项兴趣小组活动。
培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们的综合素质，发现人才。
6、心理健康教育。
如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。
各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。
一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式。
希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。
本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。
十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国60周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
10月13日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。
11月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。
两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。
第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。
1月份开展期末复习动员活动。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。
全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
3、提高少先队员思想素质。
利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，抓好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。
加强升旗手的常规管理和训练。
4、切实加强学校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
5、开展各项兴趣小组活动。
培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们的综合素质，发现人才。
6、心理健康教育。
如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。
各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。
一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式。
希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。
本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。