全面分析理解美术作品创作意图

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全面分析理解美术作品创作意图
米开朗琪罗 (1474-1564) 是文艺复兴时期意大利最杰出的雕刻家、画 家、建筑师。雕刻方面的著名代表作有《大卫》、《摩西》等;绘画方面 的重要代表作有《西斯廷教堂天顶画》、《西斯廷教堂祭坊画》等;建筑 方面的代表作有圣洛佐教堂图书馆,罗马圣彼得大教堂的圆顶等。西斯廷 教堂天顶画是米开朗琪罗在绘画创作方面的最大杰作。它分布在教堂整个 长方形大厅的屋顶。整个屋顶长36.54米,宽13.14米, 平面达480平方米, 实际面积达500平方米左右,乃是美术史上最大的壁画之一。
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毕加索巧妙利用 自行车车把和车座形 象组合成作品《牛 头》。 这是创造冲动 和欲望的集中体现。
艺术家是普通劳动者,他们的产品是艺术,他们使用的手段 是艺术语言。
他们之特殊,就在于他们比一般人更具有视觉上的敏感性, 他们是以艺术视觉的眼全面光分析来理解看美待术作世品创界作意的图。
在作品中,巴尔扎克像头显得稍大,头发蓬松,身材健壮,身上裹着一件
睡袍,显得简洁凝练,富有整体感,从而突出了巴尔扎克那雄狮般充满智慧的
头脑。作家彻夜未眠,凝神思索,似乎忘记了周围的一切,任凭思绪在想象的
世界里驰骋。这尊略微有点儿夸张的真实形象,包含着一个文学天才的丰富智
慧、深蕴的洞察力Βιβλιοθήκη 对社会生活作出的广泛的判断力、理解力。作品的初稿完
《创造亚当》 ——西斯廷天顶画局部
原是心怀嫉妒的建筑师布拉曼特企图让他出丑的提议,却造就 了人类艺术永恒的瑰宝。米开朗基罗面对这个艰巨的任务刚开始 也很头疼,但是随着创作意图的明确和他过人的美术功底和天赋, 无比悲愤的心情很快转化为创作的激情,他谢绝助手协作,独自 一人站在18米高的脚手架上作画,经过四年的极其艰苦的劳动, 终于出色地完成了这一宏大的创作任务。这幅作品最终表达他对
全面分析理解美术作品创作意图
分析理解美术作品 中艺术家的创作意图, 是我们在鉴赏美术过程 中认识和理解美术作品 的重要环节。
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本课学习目标
一、艺术家的创作意图来自哪里?
二、影响艺术家的创作意图的因素有 哪些?
三、艺术家的意图是如何体现的?
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全面分析理解美术作品创作意图
最初,米开朗琪罗对这一壁画的设计是比较简单的,只是在屋顶四周画些 基督教的先知和圣徒,中央则以图案作装饰。后来经过反复考虑。才决定 以这一教堂宏伟的建筑结构作框边,把整个长方形大厅的屋顶划成中央和 周围两个部分,并以中央为主,全部绘以基督教的宗教故事和人物形象。 其中宗教故事取材于基督教的“创世纪”,即所谓上帝创造世界的故事。故 西斯廷教堂天顶画也称为《创世纪》壁画。按照基督教“创世纪”的传说, 上帝创造世界是在六天完成的;第一天是分开宇宙中的光暗;第二是把水 分成了天上的水和地下的水;第三天创造了陆地和各种植物;第四天创造 了日、月和星辰;第五天创造鸟类与鱼类;第六天创造各种兽类以及男人 和女人。米开朗琪罗创作的天顶画则在这基础上增加了“亚当、夏娃被逐出 乐园”、“洪水”等情节,根据整个屋顶的平面划分,分别绘制了名为《神分 光暗》、《创造日月草木》、《神分水陆》、《创造亚当》、《创造夏 娃》、《诱惑与逐出乐园》、《挪 亚献祭》、《洪水》、《挪亚醉酒》等。
成时,雕像还有一双抓着睡袍的手。罗丹的学生布尔德尔看见这件雕塑时,对
这双塑造精湛的手大为赞赏。当他离去后,罗丹毫不犹豫地去掉了这双手。因
为这双完美的手把雕塑全的面主分析体理—解— 美术头作和品创身作体意的图魅力都削弱了。
《巴尔扎克》花费了罗丹5年的心血, 却未被作协采纳,还遭到来自各方的粗 暴攻击,有的尖刻的批评者甚至把这尊 雕像说成是“麻袋里装着的癞蛤蟆”。他 容忍了这种粗暴的议论与不公正的评价, 将这件作品放在自己的别墅花园里,它 陪伴罗丹度过了一生中最后的日子。罗 丹去世后《巴尔扎克》才得到人们的承 认,后来这尊不朽的铜像被安置在巴黎 街头供人瞻仰。这尊雕像真正使罗丹超 越了传统,达到更大的自由,从而跨入 了现代的行列。
提出由米开朗琪罗来完成西斯廷教堂天顶画的任务, 原来是出于心怀嫉妒的建筑师布拉曼特的主意, 他们企图以此使缺乏绘画创作经验的米开朗琪罗当 众出丑,达到以此贬低米开朗琪罗的目的。所以, 当教皇执意要米开朗琪罗担当这一创作任务时,他 确是感到很为难。但意志坚强的米开朗琪罗还是勇 敢地接受了一这挑战性的创作任务。他以最初的无 比悲愤的心情很快转化为创作的激情,谢绝助手协 作,独自一人站在18米高的脚手架上作画,经过四 年的极其艰苦的劳动,终于出色地完成了这一宏大 的创作任务。
一:艺术家的创作意图来自哪里?
艺术家的创作意图体现了艺术家表 达和创作的欲望。
有的是针对社会现实以表明自己的 态度、情感。
有的则是针对艺术问题以阐述自己 的观点、主张。
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西 斯 庭 教 堂 内 景
《西斯廷教堂天顶画》米开朗琪罗 (意大利)壁画(36.54×13.14米)约480平方米
全面分析理解1美50术8.5作-15品12创.10作意梵图蒂冈西斯廷教堂藏
《西斯廷全教面堂分天析理顶解画美》术作(品壁创画作意,图局部)米开朗基罗(意)
《西斯廷教堂天顶画全》面分壁析画理解美术15作08品-1创5作12意年图 米开朗基罗 意大利
:\大师\米开朗其罗 \ml0001.jpg大师\米开 朗其罗\ml0001.jpg
千姿百态的美术作品————
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一:艺术家的创作意图
从罗丹铲掉自己 作品的双手中你了 解到了什么?
他为什么要破坏 自己原本完整的作 品?
《巴尔扎克》雕塑 1898年 罗丹
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这尊《巴尔扎克》铜像是罗丹受法国文学协会的委托创作的。罗丹通过阅读大 量巴尔扎克的作品,研究有关这位作家的个性和举止容貌的资料,做了七个姿 态各异的草稿,但都不能令他满意。经过长时间的琢磨和思考,他终于找到了 表现这位大文豪的灵感,最后选择了巴尔扎克在深夜写作的间隙时间独自踱步 时的情景与神态。
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