人教版七年级数学上册各章节练习题

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2024年人教版七年级上册数学第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册数学第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册数学第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个数是自然数?()A. 3B. 0C. 1.5D. 2.52. 有理数中,绝对值最小的数是()A. 0B. 1C. 1D. 23. 下列哪个数是负整数?()A. 2.5B. 0C. 2D. 34. 若|a|=5,则a的值为()A. 5B. 5C. 0D. 5或55. 下列各数中,最小的数是()A. |3|B. |3|C. 3D. 36. 下列哪个式子是正确的?()A. |3|=3,|(3)|=3B. |3|=3,|(3)|=3C. |3|=3,|(3)|=3D. |3|=3,|(3)|=37. 下列哪个式子是错误的?()A. (3)=3B. 3=3C. |3|=3D. |3|=38. 下列各数中,正数有()A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个9. 若a>b,则下列哪个式子是正确的?()A. ab>0B. ba>0C. a+b<0D. ba=010. 下列哪个数是无理数?()A. √9B. √16C. √3D. √1二、判断题:1. 任何有理数都可以表示为分数的形式。

()2. 0是正整数。

()3. 负数的绝对值等于它的相反数。

()4. 若a>b,则ab一定大于0。

()5. 有理数的乘法满足交换律。

()6. 两个负数相乘,积为正数。

()7. 任何两个有理数相加,结果仍为有理数。

()8. 任何两个有理数相乘,结果仍为有理数。

()9. 若a^2=b^2,则a=b。

()10. 无理数是不能表示为分数的数。

()三、计算题:1. 计算:3 + 72. 计算:5 (2)3. 计算:4 × 64. 计算:8 ÷ (2)5. 计算:(3 + 5) × 26. 计算:4 × (6 2)7. 计算:18 ÷ (3 5)8. 计算:|5 9|9. 计算:|3 × 4|10. 计算:(3) + 4 711. 计算:3^2 4^212. 计算:(2^3) ÷ (2^2)13. 计算:√(16 + 9)14. 计算:√(25 16)15. 计算:7 √(49)16. 计算:3√8 2√1817. 计算:(√9) × (√16)18. 计算:(√5)^219. 计算:√(√81)20. 计算:√(1/4)四、应用题:1. 小明买了3本书,每本书的价格是25元,他一共花了多少钱?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。

人教版七年级上册数学 第一章+第二章+第三章 共3个单元测试卷(Word版,含答案)

人教版七年级上册数学 第一章+第二章+第三章 共3个单元测试卷(Word版,含答案)

人教版七年级上册数学 第一章 有理数 单元测试卷(满分 120分)一、选择题(每题3分,共30分)1. 如图,表示正确的数轴的是( )A. B.C.D.2. -1的相反数是( )A . 1B . -1C . 0D . -123. 下列四个数中,最小的数是( )A . -12B . 0C . -1D . 14. 据统计,近十年中国累积节能1 570 000万吨标准煤,1 570 000这个数用科学记数法表示为( )A . 0.157×107B . 1.57×106C . 1.57×107D . 1.57×1085. 下列说法不正确的是( )A . 最大的负整数为-1B . 最小的正整数为1C . 最小的整数是0D . 相反数等于它本身的数是06. 某旅游景点11月5日的最低气温为-2 ℃,最高气温为8 ℃,那么该景点这天的温差是( )A . 4 ℃B . 6 ℃C . 8 ℃D . 10 ℃7. 某校小卖铺一周的盈亏情况如下表所示(每天固定成本200元,其中“+”表示盈利,“-”表示亏损):则这个周共盈利( )A .715元B .630元C .635元D .605元8. 如果一对有理数a ,b 使等式a -b =a ·b +1成立,那么这对有理数a ,b 叫做“共生有理数对”,记为(a ,b ).根据上述定义,下列四对有理数中不是“共生有理数对”的是( )A .3,12B .2,13C .5,23D .-2,-139. 有理数m ,n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )A .m +n <0B .m -n >0C .mn >0D .m n<010. 细胞分裂按照一分为二,二分为四,四分为八……如此规律进行.例如:1个细胞分裂10次可以得到细胞的个数为210=1 024个,估计1个细胞分裂40次所得细胞的个数为( )A .七位数B .十二位数C .十三位数D .十四位数二、填空题(每题4分,共28分)11.||-2 022的倒数是________. 12. 如果||a -1+(b +2)2=0,那么(a +b )2 021的值是________.13. 放学静校,值周班的小明同学负责一条东西走向楼道巡视工作.记向东为正,小明巡视过程如下:+5,-3,-1,+7,-9,+4(单位:米),则小明这次巡视共走了________米.14. 如图是一个计算程序,若输入a 的值为-1,则输出的结果应为________.15. 某高山上的温度从山脚处开始每升高100米,就降低0.6 ℃.若山脚处温度是28 ℃,则山上500米处的温度是______℃.16. 已知||a =5,||b =3,则(a +b )(a -b )=________.17. 有一组数据:25,47,811,1619,3235,….请你根据此规律,写出第n 个数是________.三、解答题(一)(每题6分,共18分)18.计算:(1)-14-||1-0.5×13×[2-(-3)2];(2)(-34-56+712)÷124.19. 把下列各数先在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”号连接起来:-(+6),0,-(-4),+(-52),-||-2.20. 某地发生特大山洪泥石流灾害,消防总队迅速出动支援灾区.在抢险救灾中,消防官兵的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):+4,-9,+8,-7,+13,-6,+10,-5.(1)B地在A地的何处?(2)救灾过程中,最远处离出发点A有多远?(3)若冲锋舟每千米耗0.5升,油箱里原有油20升,求途中还需补充多少升油.四、解答题(每题8分,共24分)21. 某洗衣粉厂上月生产了30 000袋洗衣粉,每袋标准重量450克,质量检测部门从中抽出了20袋进行检测,超过或不足标准重量的部分分别记为“+”和“-”,记录如下:(1)通过计算估计本厂上月生产的洗衣粉平均每袋多少克?(2)厂家规定超过或不足的部分大于5克时,不能出厂销售,若每袋洗衣粉的定价为2.30元,试估计本厂上月生产的洗衣粉销售的总金额为多少元?22. 小明有5张写着不同数的卡片,请你分别按要求抽出卡片,写出符合要求的算式:(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数的乘积最大;(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数相除的商最小;(3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数通过有理数的运算后得到的结果最大;(4)从中取出4张卡片,使这4张卡片通过有理数的运算后得到的结果为24(写出一种即可).23. 有规律的一列数:2,4,6,8,10,12,…,它的每一项可用2n(n为正整数)来表示.现在解决另外有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,….(1)它的第100个数是多少?(2)请用n(n为正整数)表示它的第n个数;(3)计算前2 022个数的和.五、解答题(每题10分,共20分)24. 随着手机的普及,微信的兴起,许多人抓住这种机会,做起了“微商”,很多农产品也改变了来的销售模式,实行了网上销售.刚大学华业的夏明把自家的冬枣产品放到网上销售,他原计划每天卖100斤冬枣,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入.下表是某周的销售情况(超出的量记为正数,不足的量记为负数.单位:斤,1斤=500克)(1)根据记录的数据可知,前三天卖出________斤;(2)根据记录的数据可知,销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售________斤;(3)本周实际销售总量达到了计划销售量吗?(4)若冬枣每斤按8元出售,每斤冬枣的运费平均为3元,那么夏明这一周一共收入多少元?25. 在数轴上依次有A ,B ,C 三点,其中点A ,C 表示的数分别为-2,5,且BC =6AB .(1)在数轴上表示出A ,B ,C 三点;(2)若甲、乙、丙三个动点分别从A 、B 、C 三点同时出发,沿数轴负方向运动,它们的速度分别是14,12,2(单位长度/秒),当丙追上甲时,甲乙相距多少个单位长度? (3)在数轴上是否存在点P ,使P 到A 、B 、C 的距离和等于10?若存在,结合数轴,写出点P 对应的数;若不存在,请说明理由.参考答案1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.D 7.D 8.D 9.D 10.C11.12 022 12.-1 13.29 14.-5 15.25 16.16 17.2n3+2n18.解:(1)原式=-1-0.5×13×[2-9]=-1-0.5×13×(-7)=-1-16×(-7)=-1+76=16(2)原式=(-34-56+712)×24=-34×24-56×24+712×24=-18-20+14 =-2419.解:在数轴上表示各数如下:-(+6)<+⎝ ⎛⎭⎪⎫-52<-||-2<0<-(-4)20.解:(1)∵4-9+8-7+13-6+10-5=8, ∴B 地在A 地的东边8千米(2)∵路程记录中各点离出发点的距离分别为: 4千米||4-9=5千米; ||4-9+8=3千米; ||4-9+8-7=4千米; ||4-9+8-7+13=9千米; ||4-9+8-7+13-6=3千米; ||4-9+8-7+13-6+10=13千米;||4-9+8-7+13-6+10-5=8千米.∴最远处离出发点13千米; (3)这一天走的总程为:4+||-9+8+||-7+13+||-6+10+||-5=62(千米), 应耗油62×0.5=31(升),故途中还需补充的油量为:31-20=11(升).21.解:(1)450+(-6×1-3×1-2×1+0×6+1×5+4×2+5×4)÷20=450+1.1=451.1(克) 答:上月生产的洗衣粉平均每袋451.1克.(2)2.30×⎝ ⎛⎭⎪⎫30 000-30 000×120=2.30×28 500=65 550(元). 答:本厂上月生产的洗衣粉销售的总金额为65 550元. 22.解:(1)(-3)×(-5)=15; (2)-5÷3=-53;(3)(-5)4=625;(4)[(-3)-(-5)]×(3×4)=2×12=24 23.解:(1)它的第100个数是:-100 (2)它的第n 个数是:(-1)n +1n(3)(1-2)+(3-4)+…+(2 021-2 022) =(-1)×2 022÷2 =-1 01124.解:(1)4-3-5+300=296(斤) 故答案为296. (2)21+8=29(斤) 故答案为29.(3)+4-3-5+14-8+21-6=17>0 故本周实际销售总量达到了计划销售量. (4)(17+100×7)×(8-3)=717×5 =3 585(元)答:小明本周一共收入3 585元. 25.解:(1)设B 点表示的数为x ,∵点A ,C 表示的数分别为-2,5,且BC =6AB ,∴5-x =6[x -(-2)], 解得:x =-1所以点B 表示的数为-1,(2)7÷⎝ ⎛⎭⎪⎫2-14=4(秒) 4×⎝ ⎛⎭⎪⎫12-14-1=0 答:丙追上甲时,甲乙相距0个单位长度. (3)设P 点表示的数x ,依题意得||x +2+||x +1+||x -5=10,结合数轴得x =-83,2,∴P 点表示的数为-83或2.人教版七年级上册数学 第二章 整式的加减 单元测试卷(满分 120分)一、选择题(每题3分,共30分)1. 单项式-2ab 4c23的系数与次数分别是( )A .-23,6B .-23,7C .23,6D .23,72. 下列各组数是同类项的是( )A .x 2y 和xy 2B .3ab 和-abcC .x 2和12D .0和-53. 下列计算正确的是( )A .7a +a =7a 2B .5y -3y =2C .3x 2y -2x 2y =x 2yD .3a +2b =5ab4. 某商品的原价为每件x 元,后来店主将每件加价10元,再降价25%销售,则现在的单价是() A .(25%x +10)元 B .[(1-25%)x +10]元C .25%(x +10)元D .(1-25%)(x +10)元5. 整式x 2-3x 的值是4,则3x 2-9x +8的值是( )A .20B .4C .16D .-46. 化简a -[-2a -(a -b )]等于( )A .-2aB .2aC .4a -bD .2a -2b7. 如图,阴影部分的面积可表示为( )A .ab -r 2B .12ab -r 2C .12ab -πr 2D .ab8. 观察如图所示的图形,则第n个图形中三角形的个数是( )A.2n+2 B.4n+4 C.4n D.4n-49. 如图,两个六边形的面积分别为16和9,两个阴影部分的面积分别为a,b(a<b),则b-a的值为( )A.4 B.5 C.6 D.710. 如图①是2019年4月份的日历,现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图②),下列表示a,b,c,d之间关系的式子中不正确的是( )A.a-b=b-c B.a+c+2=b+dC.a+b+14=c+d D.a+d=b+c二、填空题(每题4分,共28分)11. “比x的2倍大5的数”用式子表示是________.12. 若单项式x4y n与-2x m y3的和仍为单项式,则这个和为________.13. 一根铁丝的长为5a+4b,剪下一部分围成一个长为a,宽为b的长方形,则这根铁丝还剩下________.14. 某城市按以下规定收取每月的煤气费:用气不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分每立米按1.2元收费.已知某户用煤气x立方米(x>60),则该户应交煤气费________元.15. 按如图所示的程序计算,若开始输入的值为x =3,则最后输出的结果为________.16. 如图所示的每幅图是由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n (n >1)盆花,每个图案花盆的总数是s 盆.按此规律推断,s 与n 之间的数量关系可以表示为s =________.17. 已知a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简:||a -b +||b +c +||c -a =________.三、解答题(一)(每题6分,共18分)18. 合并同类项4a 2-3b 2+2ab -4a 2-3b 2+5ba .19. 先化简,再求值:2(x 2y +xy )-3(x 2y -xy )-4x 2y ,其中x =2,y =-14.20. 先化简,再求值:3m +4n -[2m +(5m -2n )-3n ],其中m =1n=2.四、解答题(二)(每题8分,共24分)21. 李叔叔买了一套新房,他准备将地面全铺上地板砖,这套新房的平面图如图所示,请解答下列问题:(1)用含x的式子表示这套新房的面积;(2)若每铺1 m2地板砖的费用为120元,当x=6时,求这套新房铺地板砖所需的总费用.22. 已知A =2a 2-a ,B =-5a +1.(1)化简:3A -2B +2;(2)当a =-12时,求3A -2B +2的值.23. 暑假期间,学校组织学生去某景点游玩,甲旅行社说:“如果带队的一名老师购买全票,则学生享受半价优惠.”乙旅行社说:“所有人按全票价的六折优惠.”已知全票为a 元,学生有x 人,带队老师有1人.(1)试用含a 和x 的式子表示甲、乙旅行社的收费情况;(2)若有30名学生参加本次活动,请你为他们选择一家更优惠的旅行社.五、解答题(三)(每题10分,共20分)24. 如下数表,是由从1开始的连续自然数组成的,观察规律完成下列各题的解答.12 3 45 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36(1)表中第7行的最后一个数是________,它是自然数________的平方,第7行共有________个数;(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是________,最后一个数是________,第n行共有________个数;(3)若将每行最中间的数取出,得到新的一列数1,3,7,13,21,31…,则第n个数与第(n-1)个数的差是多少?其中有两个相邻的数的差是24,那么这两个数分别在原数表的第几行?25. 某商场销某款西装和领带,西装每套定价1 000元,领带每条定价200元.国庆节期间商场计划开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案:方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现一位客户要到该商场购买西装20套,领带x 条(x >20).(1)若该客户按方案一购买,需付款________________元(用含x 的式子表示),若该客户按方案二购买,需付款________________元(用含x 的式子表示);(2)当x =30时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;(3)当x =30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案.参考答案1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C7.C 8.C 9.D 10.A11.2x +5 12.-x 4y 3 13.3a +2b14.1.2x -24 15.231 16.n (n +1)217.-2a18.解:4a 2-3b 2+2ab -4a 2-3b 2+5ba=-6b 2+7ab19.解:2(x 2y +xy )-3(x 2y -xy )-4x 2y=2x 2y +2xy -3x 2y +3xy -4x 2y=-5x 2y +5xy当x =2,y =-14时 原式=-5×22×(-14)+5×2×(-14) =5-52=5220.解:3m +4n -[2m +(5m -2n )-3n ]=3m +4n -(2m +5m -2n -3n )=3m +4n -7m +5n=-4m +9n ,把m =1n=2,n =0.5,代入代数式得 原式=-8+4.5=-3.521.解:(1)这套新房的面积为2x +x 2+4×3+2×3=x 2+2x +12+6=x 2+2x +18(m 2).(2)当x =6时,这套新房的面积是 x 2+2x +18=62+2×6+18=36+12+18=66(m 2).66×120=7 920(元).故这套新房铺地板砖所需的总费用为7 920元.22.解:(1)3A -2B +2=3(2a 2-a )-2(-5a +1)+2=6a 2-3a +10a -2+2=6a 2+7a ;(2)当a =-12时, 3A -2B +2=6×⎝ ⎛⎭⎪⎫-122+7×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 =-2,23.解:(1)由题意可得:甲:a +12ax ,乙:0.6a (x +1); (2)当x =30时,甲所需费用:16a 元;乙所需费用:0.6a (x +1)=18.6a 元因为18.6a >16a ,所以到甲旅行社更优惠.24.解:(1)每行数的个数为1,3,5,…的奇数列,由题意最后一个数是该行数的平方即得49,其他也随之解得:7,13;故答案为49;7;13.(2)由(1)知第n 行最后一数为n 2,则第一个数为n 2-2n +2,每行数由题意知每行数的个数为1,3,5,…的奇数列,故个数为2n -1;故答案为n 2-2n +2;n 2;2n -1.(3)第n 个和第(n -1)个数的差是2(n -1);2(n -1)=24 n -1=12n =13这两个数分别在原数表的第12行和第13行.25.解:(1)方案一:20×1 000+(x -20)×200=200x +16 000方案二:1 000×20×0.9+0.9×200x =180x +18 000故答案为200x +16 000;180x +18 000.(2)方案一:当x =30时,200x +16 000=200×30+16 000=22 000(元)方案二:当x =30时,180x +18 000=180×30+18 000=23 400(元),而22 000<23 400∴按方案一购买较合算.(3)先按方案一购买20套西装获赠送20条领带,再按方案二购买10条领带,此时共花费:20×1 000+10×200×0.9=21 800(元),∵21 800<22 000,∴先按方案一购买20套西装获赠送20条领带,再按方案二购买10条领带最便宜.人教版七年级上册数学 第三章 一元一次方程 单元测试卷(满分 120分)一、选择题(每题3分,共30分)1. 如果方程(m -1)x +2=0是关于x 的一元一次方程,那么m 的取值范围是( ) A . m ≠0 B . m ≠1 C . m =-1 D . m =02. 下列方程的解是x =0的是( )A . 2x +3=x -3B . 3x =xC . x -9+4=5D . x +1=-13. 设x ,y ,c 是有理数,则下列结论正确的是( )A . 若x =y ,则x +c =y -cB . 若x =y ,则xc =ycC . 若x =y ,则x c =y cD . 若x 2c =y 3c,则2x =3y4. 方程x -x -53=1去分母,得( ) A . 3x -2x +10=1 B . x -(x -5)=3C . 3x -(x -5)=3D . 3x -2x +10=65. 如果x =-8是方程3x +8=-a 的解,则a 的值为( )A . -14B . 16C . 32D . -306. 下列两个方程的解相同的是( )A . 方程5x +3=6与方程2x =4B . 方程3x =x +1与方程2x =4x -1C . 方程x +12=0与方程x +12=0 D . 方程6x -3(5x -2)=5与6x -15x =37. 解方程4.5(x +0.7)=9x ,最简便的方法是首先( )A . 去括号B . 在方程两边同时乘10C . 移项D . 在方程两边同时除以4.58. 某车间有工人85人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,又知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,若有x 人生产大齿轮,则可列方程为( )A . 2×16x =3×10(85-x )B . 2×10x =3×16(85-x )C . 3×16x =2×10(85-x )D . 3×10x =2×10(85-x )9. 学校食堂提供两种午餐:已知12月份盈盈在学校共吃了22次午餐,每次吃一份,刚好把妈妈给的300元午餐费全部用完,则盈盈这个月的午餐吃自助餐( )A . 6次B . 10次C . 12次D . 16次10. 一商店以每件150元的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则商店卖这两件商品总的盈亏情况是( )A . 亏损20元B . 盈利30元C . 亏损50元D . 不盈不亏二、填空题(每题4分,共28分)11. 若代数式3x +7的值为-2,则x =________.12. 若代数式x -5的值与2x -4的值互为相反数,则x =________. 13. 若-0.2a3x +4b 3与12ab y 是同类项,则xy =________.14. 在某年全国足球超级联赛前15场比赛中,某队保持连续不败,共积37分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,则该队共胜了________场.15. 如图,母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒.从图中信息,可知买5束鲜花和5个礼盒的总价为________元.16. 如图,是某年6月份的月历,用一个圈竖着圈3个数,若被圈住的三个数的和为39,则这三个数中最大的一个为________.17. 对于实数p 、q ,我们用符号min {p ,q }表示p ,q 两数中较小的数,如min {1,2}=1,若min {4x +12,1}=x,则x=________.三、解答题(一)(每题6分,共18分)18. 解方程x-3(1-2x)=11.19. 解方程x+53-x-32=1.20. 某校组织学生种植芽苗菜,三个年级共种植909盆,初二年级种植的数量比初一年级的2倍少3盆,初三年级种植的数量比初二年级多25盆.初一、初二、初三年级各种植多少盆?四、解答题(二)(每题8分,共24分)21. 下面是马小哈同学做的一道题: 解方程:2x -13=1-x +24.解:①去分母,得4(2x -1)=1-3(x +2), ②去括号,得8x -4=1-3x -6, ③移项,得8x +3x =1-6+4, ④合并同类项,得11x =-1, ⑤系数化为1,得x =-111.(1)上面的解题过程中最早出现错误的步骤是________;(填代号) (2)请正确地解方程:x -x -12=2-x +24.22. 某学校举行排球赛,积分榜部分情况如下:(1)分析积分榜,平一场比负一场多得________分;(2)若胜一场得3分,七(6)班也比赛了6场,胜场是平场的一半且共积了14分,则七(6)班胜几场?23. 列方程解应用题:某人从家里骑自行车到学校,若每小时行15千米,可比预定的时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比预定的时间晚到15分钟;从家里到学校的路程有多少千米?五、解答题(三)(每题10分,共20分)24. 某公园的门票价格规定如下表:某校七年级甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数,且甲班人数不超过100)去该公园游玩.如果两班都以班级为单位分别购票,那么一共需付486元.(1)如果两班联合起来作为一个团体购票,那么可以节约多少钱?(2)甲、乙两班各有多少人?25. 某商店5月1日当天举行优惠促销活动,当天到该商店购买商品有两种优惠方案:方案1:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的八折优惠;方案2:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的九五折优惠.已知小红5月1日前不是该商店的会员.(1)若小红不购买会员卡,所购买商品的总价格为120元,则实际应支付多少元?(2)请问购买商品的总价格是多少时,两种方案的优惠情况相同?(3)你认为哪种方案更合算?(直接写出答案) 参考答案1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.C 9.D 10.A 11.-3 12.3 13.-3 14.11 15.440 16.20 17.-12或118.解:x -3(1-2x )=11x -3+6x =117x =14x =219.解:x +53-x -32=1方程两边同时乘6得, 6×x +53-6×x -32=62(x +5)-3(x -3)=6 2x +10-3x +9=6 -x =6-10-9=-13x =1320.解:设初一年级种植x 盆, 依题意得:x +(2x -3)+(2x -3+25)=909,解得x =178. ∴2x -3=353 2x -3+25=378.答:初一、初二、初三年级各种植178盆、353盆、378盆. 21.解:(1)①. (2)去分母,得4x -2(x -1)=8-(x +2), 去括号,得4x -2x +2=8-x -2, 移项,得4x -2x +x =8-2-2, 合并同类项,得3x =4, 系数化为1,得x =43.22.解:(1)17-16=1;故答案为1. (2)设负1场得x 分. 根据题意得:3×5+x =16. 解得:x =1.∴负1场得1分,平一场得2分. 设七(6)胜y 场,则平2y 场,负6-3y 场. 根据题意得:3y +2×2y +6-3y =14.解得:y =2答:七(6)班胜2场.23.解:设从家到学校有x 千米,15分钟=14小时,依题意得:x 15+14=x 9-14,12x +45=20x -45, 8x =90x =11.25,答:从家里到学校的路程有11.25千米. 24.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元) 可节省486-412=74(元)答:如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约74元钱. (2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班一定大于50人.,又甲班人数不超过100人,则甲班票价按每人4.5元计算.下面就乙班人数分析:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x 人,则甲班有(103-x )人,依题意,得 5x +4.5(103-x )=486 解得x =45, ∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人. ②若乙班此时也大于50人,而 103×4.5=463.5<486.应舍去. 答:甲班有58人,乙班有45人. 25.解:(1)120×0.95=114 (元),若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付114元. (2)设购买商品的价格是x 元, 根据题意,得0.8x +168=0.95x , 解得x =1 120,所以所购买商品的价格是1 120元时,两种方案的优惠情况相同. (3)当不购买会员卡,实际应支付的钱数=购买会员卡应支付的钱数时,则0.8x+168=0.95x,解得:x=1 120,当不购买会员卡,实际应支付的钱数>购买会员卡应支付的钱数时,则0.8x+168>0.95x解得:x<1 120 ,当不购买会员卡,实际应支付的钱数<购买会员卡应支付的钱数时,则0.8x+168<0.95x,解得:x>1 120.所以当购买商品的价格等于1 120元时,两种方案同样合算,当购买商品的价格在1 120元以上时,采用方案一更合算,当购买商品的价格在1 120元以下时,采用方案二合算.。

七年级上册数学各单元测试题(含答案)人教版

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第 一 章 有 理 数班级 学号 姓名 得分一、选择题(4分³10=40分) 1、2008的绝对值是( )A 、2008B 、-2008C 、±2008D 、200812、下列计算正确的是( )A 、-2+1=-3B 、-5-2=-3C 、-112-=D 、1)1(2-=-3、近几年安徽省教育事业加快发展,据2005年末统计的数据显示,仅普通初中在校生就约有334万人,334万人用科学记数法表示为( )A 、0.334³710人B 、33.4³510人C 、3.34³210人D 、3.34³610人 4、下列各对数互为相反数的是( )A 、-(-8)与+(+8)B 、-(+8)与+︱-8︱C 、-2222)与(-D 、-︱-8︱与+(-8)5、计算(-1)÷(-5)³51的结果是( )A 、-1B 、1C 、251D 、-256、下列说法中,正确的是( )A 、有最小的有理数B 、有最小的负数C 、有绝对值最小的数D 、有最小的正数7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下:(向北为正,单位:m ):500,-400,-700,800 小明同学跑步的总路程为( )A 、800 mB 、200 mC 、2400 mD 、-200 m 8、已知︱x ︱=2,y 2=9,且x ²y<0,则x +y=( )A 、5B 、-1C 、-5或-1D 、±19、已知数轴上的A 点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到A 点的距离是3个单位长度的点所表示的数有( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个10、有一张厚度是0.1mm 的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为( )A 、(0.1³20)mmB 、(0.1³40)mmC 、(0.1³220)mmD 、(0.1³202)mm二、填空题(5分³4=20)11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“+10元”,那么“-5元”可能表示什么12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是 .(写出两个即可)13、某同学用计算器计算“2÷13”时,计算器上显示结果为0.153846153,将此结果保留三位有效数字为 .14、观察下列各数,按规律在横线上填上适当的数。

第一章 有理数 单元测试卷(含答案) 初中数学人教版(2024)七年级上册

第一章 有理数  单元测试卷(含答案)   初中数学人教版(2024)七年级上册

人教版(2024新教材)七年级(上)单元测试卷第一章《有理数》满分100分时间80分钟题型选择题填空题解答题分值一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列数中,属于负数的是( )A.2024B.﹣2024C.D.12.零上5℃记作+5℃,零下3℃可记作( )A.3℃B.﹣3℃C.3D.﹣33.﹣2的相反数是( )A.﹣2B.2C.﹣D.±24.下列四个数中,属于负整数的是( )A.﹣2.5B.﹣3C.0D.65.一名同学画了四条数轴,只有一个正确,你认为正确的是( )A.B.C.D.6.在﹣1,0,3.5,﹣4这四个数中,最大的数是( )A.﹣1B.3.5C.﹣4D.07.下列各式中,等式不成立的是( )A.|﹣2|=2B.﹣|2|=﹣|﹣2|C.|﹣2|=|2|D.﹣|2|=28.如图,点A在数轴上表示的数为1,将点A向左移动4个单位长度得到点B,则点B表示的数为( )A.﹣2B.﹣3C.﹣5D.59.在数轴上,到表示﹣1的点的距离等于6的点表示的数是( )A.5B.﹣7C.5或﹣7D.810.若a、b为有理数,a<0,b>0,且|a|>|b|,那么a,b,﹣a,﹣b的大小关系是( )A.﹣b<a<b<﹣a B.b<﹣b<a<﹣a C.a<﹣b<b<﹣a D.a<b<﹣b<﹣a二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.在3,﹣0.01,0,﹣2,+8,,﹣100中,负分数有 个.12.计算:﹣(﹣2024)= .13.比较大小:﹣ ﹣.14.某种零件,标明要求是φ25±0.2mm(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是24.9mm,该零件 (填“合格”或“不合格”).15.如图,数轴上A,B两点表示的数是互为相反数,且点A与点B之间的距离为4个单位长度,则点A表示的数是 .16.数轴上表示2的点与表示﹣5的点之间的距离为 .17.若|a|+|b﹣2|=0,则a= ,b= .18.一滴墨水洒在一个数轴上,根据图中标出的数值,判断墨迹盖住的整数个数是 .三.解答题(共6小题,满分46分)19.(8分)把下列各数填在相应的集合内(1)整数集合:{ …};(2)负分数集合:{ …};(3)非负数集合:{ …};(4)有理数集合:{ …}.20.(6分)在一条东西方向的大街上,约定向东前进为正,向西前进为负,某天某出租车自A地出发,到收工时所走路程(单位:千米)分别为:+10,﹣3,+4,+2,﹣8,+13,﹣2,+12,+8,+5.(1)收工时在A地的 面(哪个方向);距A地有 (多远);(2)若每千米耗油0.5升,问从A地出发到收工时共耗油多少升?21.(8分)如图是一个不完整的数轴,(1)请将数轴补充完整,并将下列各数表示在数轴上;(2)将下列各数按从小到大的顺序用“<”号连接起来:﹣3;3.5;;﹣|﹣1|.22.(8分)六一到了,嘉嘉和同学要表演节目.嘉嘉骑车到同学家拿东西,再到学校,她从自己家出发,向东骑了2km到达淇淇家,继续向东骑了1.5km到达小敏家,然后又向西骑了4.5km到达学校.演出结束后又向东骑回到自己家.(1)以嘉嘉家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1km,在图中的数轴上,分别用点A 表示出淇淇家,用点B表示出小敏家,用点C表示出学校的位置;(2)求淇淇家与学校之间的距离;(3)如果嘉嘉骑车的速度是300m/min,那么嘉嘉骑车一共用了多长时间?23.(8分)(1)如果|a|=5,|b|=2,且a,b异号,求a、b的值.(2)若|a|=5,|b|=1,且a<b,求a,b的值.24.(8分)如图,灰太狼和喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊在5×5的方格(每个小方格的边长表示10米距离)图上沿着网格线运动.灰太狼从点A处出发去寻找点B,C,D,E处的某只羊,规定:向上、向右走为正,向下、向左走为负.例如从点A到点B记为A→B(+1,+3),从点B到点A记为B→A(﹣1,﹣3),其中第一个数表示左右方向的移动情况,第二个数表示上下方向的移动情况.(1)填空:从点C到点D记为C→D .(2)若灰太狼从点A处出发去找点E处的喜羊羊,行走路线依次为(+3,+2),(+1,+2),(﹣3,﹣1),(+1,﹣1),请在图中标出喜羊羊的位置点E.(3)在(2)中,若灰太狼每走1米消耗0.5焦耳的能量,则灰太狼寻找喜羊羊的过程共消耗多少焦耳的能量?参考答案一.选择题1.B.2.B.3.B.4.B.5.C.6.B.7.D.8.B.9.C.10.C.二.填空题11.1.12.2024.13.>.14.合格.15.﹣2.16.7.17.0,2.18.120.三.解答题19.(8分)解:(1)整数集合:{﹣8,+5,0,……}.故答案为:﹣8,+5,0;(2)负分数集合:{﹣5.15,,﹣5%,……}.故答案为:﹣5.15,,﹣5%;(3)非负数集合:{+5,0.06,0,π,1.5,……}.故答案为:+5,0.06,0,π,1.5;(4)有理数集合:{﹣8,+5,0.06,﹣5.15,0,,﹣5%,1.5,……}.故答案为:﹣8,+5,0.06,﹣5.15,0,,﹣5%,1.5.20.(6分)解:(1)答案为:东;41千米;(2)|+10|+|﹣3|+|+4|+|+2|+|﹣8|+|+13|+|﹣2|+|+12|+|+8|+|+5|=67(千米),67×0.5=33.5(升).答:从A地出发到收工时共耗油33.5升.21.(8分)解:(1),﹣|﹣1|=﹣1,(2)由数轴可得,.22.(8分)解:(1)根据题意得:∵以嘉嘉家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1km,且向东骑了2km到达淇淇家,继续向东骑了1.5km到达小敏家,则1×2=2,2+1.5=3.5;∴淇淇家的位置对应的数为2,小敏家的位置对应的数为3.5,学校的位置对应的数为﹣1,如图所示:;(2)依题意,2﹣(﹣1)=3(km).答:淇淇家与学校之间的距离是3km.(3)依题意2+1.5+|﹣4.5|+1=9(km),则9km=9000m,∴9000÷300=30(min).答:嘉嘉骑车一共用了30min.23.(8分)解:(1)∵|a|=5,|b|=2,∴a=±5,b=±2,∵a,b异号,∴a=5,b=﹣2,或a=﹣5,b=2;(2)∵|a|=5,|b|=1,∴a=±5,b=±1,∵a<b,∴a=﹣5,b=﹣1,或a=﹣5,b=1.24.(8分)解:(1)故答案为:(+1,﹣2);(2)如图:;(3)(3+2+1+2+3+1+1+1)×0.5×10=70(焦耳),故灰太狼共消耗了70焦耳能量.。

第五章一元一次方程综合练习2024-2025学年人教版数学七年级上册

第五章一元一次方程综合练习2024-2025学年人教版数学七年级上册

第五章一元一次方程综合练习一、选择题1. 在方程3x−2=0,x=1x ,12x=12,x2−2x−3=0中,一元一次方程的个数为 ( ).(A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个2. 若x=1是方程3x-m+1=0的解, 则m的值为 ( ).(A) -4 (B) 4 (C) 2 (D) -23. 下列变形中,不一定正确的是 ( ).(A) 若a=b,则a+c=b+c (B) 若a2−1=b2,则a-2=b(C) 若a=b, 则ac2+1=bc2+1(D) 若 ac= bc, 则a=b4. 若代数式4x-7与5(x−25)的值互为相反数,则x的值为 ( ).(A) -9 (B) 1 (C) -5 (D) 35. 如图所示,小红将一个正方形纸片剪去一个宽为4 cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm 的长条,且剪下的两个长条的面积相等. 这个正方形的边长应为多少?设正方形的边长为x cm,则可列方程为 ( ).(A) 4x=5(x--4) (B) 5(x-4)=4(x-5)(C) 4x=5(x+4) (D) 5x+20=4x6. 按下面的程序计算:教辅公众号→【全科A+】例如, 当输入x=100时, 输出结果是299; 当输入x=50时, 输出结果是446;如果输入x的值是正整数,输出结果是257,那么满足条件的x的值最多有( ).(A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个二、填空题7. 若(m−2)x|m|−1=3是关于x的一元一次方程,则m的值是 .8. 若关于x的方程3x=2x+a的解是方程4x+2=7-x的解的3倍, 则a的值为 .9. 故宫博物院的一些文创产品深受顾客喜爱,某购物网站上销售故宫文创笔记本和珐琅书签,若文创笔记本的销量比珐琅书签销量的 2 倍少 700 件,二者销量之和为 5900件,用x表示珐琅书签的销量,则可列出一元一次方程 .10. 在如图所示的3×3方阵图中,处于同一横行、同一竖列、同一斜对角线上的3个数之和都相等. 现在方阵图中已填写了一些数和代数式(其中每个代数式都表示一个数),则x的值为 ,空白处应填写的3个数的和为 .11. 某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2 240元,则这种商品的进价是 元.12. 等式 ax —3x=3中, 若x 是整数, 则整数a 的取值是 .三、解方程13. x-4=2-5x. 14.x −x−12=x+25−2.四、解答题15. 阅读下面一段文字:问题:0.7能化为分数形式吗?探求: 步骤①: 设.x=0.7;步骤②: 10x =10×0.7;步骤③:10x=7.7, 则 10x =7+0.7;步骤④: 10x=7+x, 解得 x =79.根据你对这段文字的理解,回答下列问题:(1) 步骤①到步骤②的依据是 ;(2) 仿照上述探求过程,请你尝试把 0.37化为分数形式.步骤①:设 x =0.37; 步骤②: 100x =100×0.37;步骤③: ;步骤④: ,解得:x=_.五、列方程解应用题16.《九章算术》是我国古代数学著作,卷七“盈不足”中有一题目译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,还差45钱; 每人出7钱,还差3钱. 问合伙人数、羊价各是多少? -2 -4 3x+6 4 x -x-617. 服装厂要生产一批某种型号的学生服装,已知3m 长的某种布料可做2件上衣或3条裤子(一件上衣和一条裤子为一套),库内存有这种布料600m,问应分别用多少米布料做上衣,多少米布料做裤子才能恰好配套.18. 旅行团到某景区游览,下表所示为景区内的两种交通方式及费用. 已知旅行团的每个人皆从这两种方式中选择一种,且去程有15人乘车,回程有10人乘车. 如果他们乘车的总花费为410元,那么此旅行团共有多少人?交通方式乘车费用去程及回程均搭乘电瓶车30元单程搭乘电瓶车,单程步行20元19. 某种绿色食品,若直接销售,每吨可获利润0.1万元;若粗加工后销售,每吨可获利润0.4万元;若精加工后销售,每吨可获利润0.7万元. 某公司现有这种绿色产品140 t,该公司的生产能力是:如果进行粗加工,每天可加工16 t;如果进行精加工,每天可加工6t,但两种加工方式不能同时进行. 受相关条件限制,公司必须在15天内将这批绿色产品全部销售或加工完毕,为此该公司设计了三种方案:方案一:全部进行粗加工;方案二:尽可能多地进行精加工,没来得及进行精加工的直接销售;方案三:将一部分进行精加工,其余的进行粗加工,并恰好15天完成.你认为选择哪种方案可获利润最多,为什么? 最多可获利润多少元?。

第一章 有理数 单元练习(含答案)2024-2025年人教版数学七年级上册

第一章 有理数 单元练习(含答案)2024-2025年人教版数学七年级上册

2024-2025年人教版数学七年级上册第一章有理数单元练习一、选择题1.在生产生活中,正数和负数都有现实意义.例如收20元记作+20元,则支出10元记作()A.+10元B.﹣10元C.+20元D.﹣20元2.在数,,,中,有理数的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个3.如图是单位长度为1的数轴,点,是数轴上的点,若点表示的数是,则点表示的数是()A.B.0C.1D.24.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是()A.B.C.D.5.如图,数轴上点A 所表示的数的相反数是()A.9B.C.D.6.下列各对数中,互为相反数的是()A.-(-3)和3B.+(-5)和-[-(-5)]C.和-3D.-(-7)和-|-7|7.有理数,,0,中,绝对值最大的数是()A.B.C.0D.8.的绝对值的相反数是()A.B.3C.D.0二、填空题9.有理数中,最大的负整数是.10.在,,,0,中,负数共有个.11.绝对值小于2.5的整数有.12.若a与互为相反数,则a的值为.13.如果一个数的绝对值是10,那么这个数是.三、解答题14.小明在超市买一食品,外包装上印有“总净含量”的字样请问“”表示什么意义?小明拿去称了一下,发现只有问食品生产厂家有没有欺诈行为?15.把下列各数填在相应的集合中:8,-1,-0.4,,0,,,,.正数集合{…};负数集合{…};整数集合{…};分数集合{…};非负有理数集合{…}.16.求,-2.35,0,的相反数和绝对值.17.把下列各数和它们的相反数在数轴上表示出来.+3,-1.5,0,18.已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点与何数表示的点重合;(2)若-1表示的点与5表示的点重合,0表示的点与何数表示的点重合;(3)若-1表示的点与5表示的点之间的线段折叠2次,展开后,请写出所有的折点表示的数?参考答案1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.A 9.-110.211.±2;±1;012.13.14.解:由题意可知:“”表示总净含量的浮动范围为上下5g,即含量范围在克到克之间,故总净含量为297在合格的范围内,食品生产厂家没有欺诈行为.15.8,,,;-1,-0.4,,;8,-1,0,;-0.4,,,,;8,,0,,16.解:相反数分別是:;绝对值分别是:.17.解:+3的相反数为:-3,-1.5的相反数为:1.5,0的相反数为:0,的相反数为:,在数轴上表示如下:.18.(1)解:若1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点与2表示的点重合;(2)解:若-1表示的点与5表示的点重合,0表示的点与4表示的点重合;(3)解:若-1表示的点与5表示的点重合,则对称中心是2表示的点,第2次对折:-1表示的点与2表示的点重合,则对称中心是0.5表示的点;2表示的点与5表示的点重合,则对称中心是3.5表示的点;∴展开后,所有的折点表示的数:0.5,2,3.5.。

新人教版七年级上册数学章节测试题及答案

新人教版七年级上册数学章节测试题及答案

新人教版七年级数学上册《第1章有理数》一、选择题(30分)1.随着时间的变迁,三溪的气候变得与过去大不一样,今年夏天的最高气温是39℃,而冬天的最低气温是﹣5℃,那么三溪今年气候的最大温差是( )℃.A.44 B.34 C.﹣44 D.﹣342.|﹣3|的相反数是( )A.3 B.﹣3 C .D .﹣3.下列说法不正确的是( )A.0既不是正数,也不是负数B.0的绝对值是0C.一个有理数不是整数就是分数D.1是绝对值最小的正数4.在数﹣,0,4.5,|﹣9|,﹣6.79中,属于正数的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.55.一个数的相反数是3,这个数是( )A.﹣3 B.3 C .D .6.若|a|=﹣a,a一定是( )A.正数 B.负数 C.非正数D.非负数7.近似数2.7×103是精确到( )A.十分位B.个位 C.百位 D.千位8.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣19.大于﹣2.2的最小整数是( )A.﹣2 B.﹣3 C.﹣1 D.010.若|x|=4,且x+y=0,那么y的值是( )A.4 B.﹣4 C.±4 D.无法确定二、填空题(本题共30分)11.若上升15米记作+15米,则﹣8米表示__________.12.平方是它本身的数是__________.13.计算:|﹣4|×|+2.5|=__________.14.绝对值等于2的数是__________.15.绝对值大于1并且不大于3的整数是__________.16.最小的正整数是__________,最大的负整数是__________.17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“=”)(1)1__________﹣2;(2)__________﹣0.3;(3)|﹣3|__________﹣(﹣3).18.如果点A表示+3,将A向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终点表示的数是__________.19.数据810000用科学记数法表示为__________.20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,﹣;;﹣;;__________;__________;…;第2013个数是__________.三、解答题(共60分)21.把下列各数的序号填在相应的数集内:①1 ②﹣③+3.2 ④0 ⑤⑥﹣6.5 ⑦+108 ⑧﹣4 ⑨﹣6(1)正整数集合{ …}(2)正分数集合{ …}(3)负分数集合{ …}(4)负数集合{ …}.22.在数轴上把下列各数表示出来,并用从小到大排列出来2.5,﹣2,|﹣4|,﹣(﹣1),0,﹣(+3)23.(16分)计算:(1)2﹣5+4﹣(﹣7)+(﹣6)(2)(﹣24)÷6(3)(﹣18)÷2×÷(﹣16)(4)43﹣.24.已知a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,计算:a+b﹣cd的值.25.规定a⊗b=ab﹣1,试计算:(﹣2)⊗(﹣3)⊗(﹣4)的值.26.云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发,且以A为原点,向东为正方向.他先向东行驶15千米,再向西行驶25千米,然后又向东行驶20千米,再向西行驶40千米,问汽车最后停在何处?已知这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,问这辆汽车这次消耗了多少升汽油?27.为迎接2008年北京奥运会,某体育用品公司通过公开招标,接到一批生产比赛用的篮球业务,而比赛用的篮球质量有严格规定,其中误差±5g符合要求,现质检员从中抽取6个篮球进行检查,检查结果如下表:单位:g①②③④⑤⑥+3 ﹣2 +4 ﹣6 +1 ﹣3(1)有几个篮球符合质量要求?(2)其中质量最接近标准的是几号球?为什么?新人教版七年级数学上册《第1章有理数》一、选择题(30分)1.随着时间的变迁,三溪的气候变得与过去大不一样,今年夏天的最高气温是39℃,而冬天的最低气温是﹣5℃,那么三溪今年气候的最大温差是( )℃.A.44 B.34 C.﹣44 D.﹣34【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据有理数的减法运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:39﹣(﹣5)=39+5=44℃.故选A.【点评】本题考查了有理数的减法运算,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.2.|﹣3|的相反数是( )A.3 B.﹣3 C .D .﹣【考点】绝对值;相反数.【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫互为相反数.【解答】解:|﹣3|的相反数是﹣3.故选B.【点评】本题考查绝对值与相反数的意义,是一道基础题.可能会混淆倒数、相反数和绝对值的概念,错误地认为﹣3的绝对值等于,或认为﹣|﹣3|=3,把绝对值符号等同于括号.3.下列说法不正确的是( )A.0既不是正数,也不是负数B.0的绝对值是0C.一个有理数不是整数就是分数D.1是绝对值最小的正数【考点】有理数.【分析】根据有理数的分类,以及绝对值得性质:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0,进行分析即可.【解答】解:A、0既不是正数,也不是负数,说法正确;B、0的绝对值是0,说法正确;C、一个有理数不是整数就是分数,说法正确;D、1是绝对值最小的正数,说法错误,0.1的绝对值比1还小.故选:D.【点评】此题主要考查了绝对值和有理数的分类,关键是掌握绝对值得性质.4.在数﹣,0,4.5,|﹣9|,﹣6.79中,属于正数的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.5【考点】正数和负数.【分析】根据大于0的数是正数,找出所有的正数,然后再计算个数.【解答】解:|﹣9|=9,∴大于0的数有4.5,|﹣9|,共2个.故选A.【点评】本题主要考查大于0的数是正数的定义,是基础题.5.一个数的相反数是3,这个数是( )A.﹣3 B.3 C .D .【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:3的相反数是﹣3,故选:A.【点评】本题考查了相反数,注意相反数是相互的,不能说一个数是相反数.6.若|a|=﹣a,a一定是( )A.正数 B.负数 C.非正数D.非负数【考点】绝对值.【分析】根据负数的绝对值等于他的相反数,可得答案.【解答】解:∵非正数的绝对值等于他的相反数,|a|=﹣a,a一定是非正数,故选:C.【点评】本题考查了绝对值,注意负数的绝对值等于他的相反数.7.近似数2.7×103是精确到( )A.十分位B.个位 C.百位 D.千位【考点】近似数和有效数字.【分析】由于2.7×103=2700,而7在百位上,则近似数2.7×103精确到百位.【解答】解:∵2.7×103=2700,∴近似数2.7×103精确到百位.故选C.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数叫近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起,到这个数完为止,所有这些数字叫这个数的有效数字.8.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣1【考点】数轴.【专题】计算题.【分析】在数轴上找出表示2的点,向左或向右移动3个单位即可得到结果.【解答】解:把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为5或﹣1.故选D【点评】此题考查了数轴,熟练掌握数轴的意义是解本题的关键.9.大于﹣2.2的最小整数是( )A.﹣2 B.﹣3 C.﹣1 D.0【考点】有理数大小比较.【分析】由于﹣2.2介于﹣2和﹣3之间,所以大于﹣2.2的最小整数是﹣2.【解答】解:∵﹣3<﹣2.2<﹣2,∴大于﹣2.2的最小整数是﹣2.故选:A.【点评】本题解题的关键是准确确定所给数值的大小,是一道基础题目,比较简单.10.若|x|=4,且x+y=0,那么y的值是( )A.4 B.﹣4 C.±4 D.无法确定【考点】相反数;绝对值.【分析】首先根据绝对值的性质可得x=±4,再根据x+y=0分情况计算即可.【解答】解:∵|x|=4,∴x=±4,∵x+y=0,∴当x=4时,y=﹣4,当x=﹣4时,y=4,故选:C.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是熟悉绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.二、填空题(本题共30分)11.若上升15米记作+15米,则﹣8米表示下降8米.【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:“正”和“负”是相对的,∵上升15米记作+15米,∴﹣8米表示下降8米.【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12.平方是它本身的数是0,1.【考点】有理数的乘方.【专题】推理填空题.【分析】根据平方的性质,即正数的平方是正数,0的平方是0,负数的平方是正数,进行回答.【解答】解:平方等于它本身的数是0,1.故答案为:0,1.【点评】此题考查了有理数的乘方.注意:倒数等于它本身的数是1,﹣1;平方等于它本身的数是0,1;相反数等于它本身的数是0;绝对值等于它本身的数是非负数.13.计算:|﹣4|×|+2.5|=10.【考点】有理数的乘法.【分析】一个数的绝对值为正数,再根据有理数的乘法法则求解.【解答】解:|﹣4|×|+2.5|=4×2.5=10.故应填10.【点评】能够求解一些简单的有理数的运算问题.14.绝对值等于2的数是±2.【考点】绝对值.【专题】计算题.【分析】根据绝对值的意义求解.【解答】解:∵|2|=2,|﹣2|=2,∴绝对值等于2的数为±2.故答案为±2.【点评】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a.15.绝对值大于1并且不大于3的整数是±2,±3.【考点】绝对值.【专题】计算题.【分析】找出绝对值大于1且不大于3的整数即可.【解答】解:绝对值大于1并且不大于3的整数是±2,±3.故答案为:±2,±3.【点评】此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解本题的关键.16.最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1.【考点】有理数.【分析】根据有理数的相关知识进行解答.【解答】解:最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1.【点评】认真掌握正数、负数、整数的定义与特点.需注意的是:0是整数,但0既不是正数也不是负数.17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“=”)(1)1>﹣2;(2)<﹣0.3;(3)|﹣3|=﹣(﹣3).【考点】有理数大小比较.【分析】本题对有理数进行比较,看清题意,一一进行比较即可.【解答】解:(1)1为正数,﹣2为负数,故1>﹣2.(2)可将两数进行分母有理化,﹣=﹣,﹣0.3=﹣,则﹣<﹣0.3.(3)|﹣3|=3,﹣(﹣3)=3,则|﹣3|=﹣(﹣3).【点评】本题考查有理数的大小比较,对分式可将其化为分母相同的形式,然后进行比较即可.18.如果点A表示+3,将A向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终点表示的数是﹣1.【考点】数轴.【分析】本题可根据数轴上点的移动和数的大小变化规律,左减右加来计算.【解答】解:依题意得该数为:3﹣7+3=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】考查了数轴,正负数在实际问题中,可以表示具有相反意义的量.本题中,向左、向右具有相反意义,可以用正负数来表示,从而列出算式求解.19.数据810000用科学记数法表示为8.1×105.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:810000=8.1×105,故答案为:8.1×105.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,﹣;;﹣;;﹣;;…;第2013个数是﹣.【考点】规律型:数字的变化类.【专题】规律型.【分析】观察不难发现,分子都是1,分母是从1开始的连续自然数,并且第奇数个数是负数,第偶数个数是正数,然后依次写出即可.【解答】解:﹣;;﹣;;﹣;;…,第2013个数是﹣.故答案为:﹣;;﹣.【点评】本题是对数字变化规律的考查,注意从分子、分母和正负情况考虑即可,是基础题.三、解答题(共60分)21.把下列各数的序号填在相应的数集内:①1 ②﹣③+3.2 ④0 ⑤⑥﹣6.5 ⑦+108 ⑧﹣4 ⑨﹣6(1)正整数集合{ …}(2)正分数集合{ …}(3)负分数集合{ …}(4)负数集合{ …}.【考点】有理数.【分析】(1)根据大于0的整数是正整数,可得正整数集合;(2)根据大于0的分数是正分数,可得正分数集合;(3)根据小于0的分数是负分数,可得负分数集合;(4)根据小于0的数是负数,可得负数集和.【解答】解:(1)正整数集合{1,108,…};(2)正分数集合{+3.2,,…};(3)负分数集合{﹣,﹣6.5,…} (4)负数集合{﹣,﹣6.5,﹣4,﹣6…}.【点评】本题考查了有理数,注意负整数和负分数统称负数.22.在数轴上把下列各数表示出来,并用从小到大排列出来2.5,﹣2,|﹣4|,﹣(﹣1),0,﹣(+3)【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】根据数轴的特点在数轴上标出各数,然后根据数轴上的数右边的总比左边的大排列即可.【解答】解:|﹣4|=4,﹣(﹣1)=1,﹣(+3)=﹣3,﹣(+3)<﹣2<0<﹣(﹣1)<2.5<|﹣4|.【点评】本题考查了数轴,有理数的大小比较,比较简单,熟记数轴上的数右边的总比左边的大是解题的关键.23.(16分)计算:(1)2﹣5+4﹣(﹣7)+(﹣6)(2)(﹣24)÷6(3)(﹣18)÷2×÷(﹣16)(4)43﹣.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式变形后,利用乘法分配律计算即可得到结果;(3)原式利用除法法则变形,约分即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=2﹣5+4+7﹣6=2;(2)原式=(﹣24﹣)×=﹣4﹣=﹣4;(3)原式=﹣18×××(﹣)=;(4)原式=64﹣(81﹣)=64﹣81+=37.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.已知a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,计算:a+b﹣cd的值.【考点】有理数的混合运算;有理数;相反数;倒数.【专题】计算题.【分析】根据相反数与倒数的定义得到a=﹣1,b=2,cd=1,然后代入a+b﹣cd得﹣1+2﹣1,然后进行加减运算即可.【解答】解:∵a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,∴a=﹣1,b=2,cd=1,∴a+b﹣cd=﹣1+2﹣1=0.【点评】本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了相反数与倒数.25.规定a⊗b=ab﹣1,试计算:(﹣2)⊗(﹣3)⊗(﹣4)的值.【考点】有理数的混合运算.【专题】新定义.【分析】原式利用已知的新定义计算即可得到结果.【解答】解:根据题中的新定义得:(﹣2)⊗(﹣3)=6﹣1=5,则原式=5⊗(﹣4)=﹣20﹣1=﹣21.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发,且以A为原点,向东为正方向.他先向东行驶15千米,再向西行驶25千米,然后又向东行驶20千米,再向西行驶40千米,问汽车最后停在何处?已知这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,问这辆汽车这次消耗了多少升汽油?【考点】数轴;相反数.【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据单位耗油量乘以路程,可得答案.【解答】解:(1)+15﹣25+20﹣40=﹣30(千米),答:在A地西30千米处;②15+|﹣25|+20+|﹣40|=100(千米),8.9×=8.9(升).答:本次耗油为8.9升.【点评】本题考查了数轴,利用了有理数的加法运算.27.为迎接2008年北京奥运会,某体育用品公司通过公开招标,接到一批生产比赛用的篮球业务,而比赛用的篮球质量有严格规定,其中误差±5g符合要求,现质检员从中抽取6个篮球进行检查,检查结果如下表:单位:g①②③④⑤⑥+3 ﹣2 +4 ﹣6 +1 ﹣3(1)有几个篮球符合质量要求?(2)其中质量最接近标准的是几号球?为什么?【考点】正数和负数.【专题】图表型.【分析】(1)根据题意,只要每个篮球的质量标记的正负数的绝对值不大于5的,即符合质量要求;(2)篮球的质量标记的正负数的绝对值越小的越接近标准.【解答】解:(1)|+3|=3,|﹣2|=2,|﹣4|=4,|﹣6|=6,|+1|=1,|﹣3|=3;只有第④个球的质量,绝对值大于5,不符合质量要求,其它都符合,所以有5个篮球符合质量要求.(2)因|+1|=1在6个球中,绝对值最小,所以⑤号球最接近标准质量.【点评】本题主要考查了正负数表示相反意义的量,注意绝对值越小的越接近标准.新人教版七年级上册《第2章整式的加减》一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )A.﹣πB.﹣1 C.﹣3π D.﹣32.下面计算正确的是( )A.3x2﹣x 2=3 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.﹣0.25ab+ba=03.下列运算中,正确的是( )A.3a+5b=8ab B.3y2﹣y2=3C.6a3+4a3=10a6D.5m2n﹣3nm2=2m2n4.下列去括号正确的是( )A.﹣(2x+5)=﹣2x+5 B.C.D.5.若单项式2x n y m﹣n与单项式3x3y2n的和是5x n y2n,则m与n的值分别是( ) A.m=3,n=9 B.m=9,n=9 C.m=9,n=3 D.m=3,n=36.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是( )A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,77.代数式2a2+3a+1的值是6,那么代数式6a2+9a+5的值是( )A.20 B.18 C.16 D.158.已知2x3y2和﹣x3m y2是同类项,则式子4m﹣24的值是( )A.20 B.﹣20 C.28 D.﹣289.已知a是一位数,b是两位数,将a放在b的左边,所得的三位数是( ) A.ab B.a+b C.10a+b D.100a+b10.原产量n吨,增产30%之后的产量应为( )A.(1﹣30%)n吨B.(1+30%)n吨 C.n+30%吨D.30%n吨二、填空题(每小题3分,共18分)11.单项式的系数是__________,次数是__________.12.多项式2x2y﹣+1的次数是__________.13.任写一个与﹣a2b是同类项的单项式__________.14.多项式3x+2y与多项式4x﹣2y的差是__________.15.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款__________元.16.按如图程序输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出结果为__________.三、计算:(每小题20分,共20分)17.(1)a+2b+3a﹣2b.(2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)(3)3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2.(4)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)四、先化简下式,再求值.(每小题6分,共12分)18.化简求值:3a2b﹣[2ab2﹣2(﹣a2b+4ab2)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.19.先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x)+3(x2y2+y),其中x=﹣1,y=2.五、解答题:(每小题分,共20分)20.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求B﹣2A的值.21.计算某个整式减去多项式ab﹣2bc+3a+bc+8ac时,一个同学误认为是加上此多项式,结果得到的答案是﹣2ab+bc+8ac.请你求出原题的正确答案.新人教版七年级上册《第2章整式的加减》一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )A.﹣πB.﹣1 C.﹣3π D.﹣3【考点】单项式.【分析】依据单项式的系数的定义解答即可.【解答】解:单项式﹣3πxy2z3的系数是﹣3π.故选:C.【点评】本题主要考查的是单项式系数,明确π是一个数轴不是一个字母是解题的关键.2.下面计算正确的是( )A.3x2﹣x2=3 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.﹣0.25ab+ba=0【考点】整式的加减.【分析】先判断是否为同类项,若是同类项则按合并同类项的法则合并.【解答】解:A、3x2﹣x2≠=2x2=3,故A错误;B、3a2与2a3不可相加,故B错误;C、3与x不可相加,故C错误;D、﹣0.25ab+ba=0,故D正确.故选:D.【点评】此题考查了合并同类项法则:系数相加减,字母与字母的指数不变.3.下列运算中,正确的是( )A.3a+5b=8ab B.3y2﹣y2=3C.6a3+4a3=10a6D.5m2n﹣3nm2=2m2n【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则结合选项进行求解,然后选出正确选项.【解答】解:A、3a和5b不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、3y2﹣y2=2y2,计算错误,故本选项错误;C、6a3+4a3=10a3,计算错误,故本选项错误;D、5m2n﹣3nm2=2m2n,计算正确,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.4.下列去括号正确的是( )A.﹣(2x+5)=﹣2x+5 B .C .D .【考点】去括号与添括号.【专题】常规题型.【分析】去括号时,若括号前面是负号则括号里面的各项需变号,若括号前面是正号,则可以直接去括号.【解答】解:A、﹣(2x+5)=﹣2x﹣5,故本选项错误;B 、﹣(4x﹣2)=﹣2x+1,故本选项错误;C 、(2m﹣3n)=m﹣n,故本选项错误;D 、﹣(m﹣2x)=﹣m+2x,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查去括号的知识,难度不大,注意掌握去括号的法则是关键.5.若单项式2x n y m﹣n与单项式3x3y2n的和是5x n y2n,则m与n的值分别是( )A.m=3,n=9 B.m=9,n=9 C.m=9,n=3 D.m=3,n=3【考点】合并同类项.【分析】根据同类项的概念,列出方程求解.【解答】解:由题意得,,解得:.故选C.【点评】本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握同类项定义中的相同字母的指数相同.6.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是( )A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,7【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是﹣3π,6.故选C.【点评】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π是数字,应作为系数.7.代数式2a2+3a+1的值是6,那么代数式6a2+9a+5的值是( )A.20 B.18 C.16 D.15【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】根据题意2a2+3a+1的值是6,从而求出2a2+3a=5,再把该式左右两边乘以3即可得到6a2+9a的值,再把该值代入代数式6a2+9a+5即可.【解答】解:∵2a2+3a+1=6,∴2a2+3a=5,∴6a2+9a=15,∴6a2+9a+5=15+5=20.故选A.【点评】本题考查了代数式求值,解题的关键是利用已知代数式求出6a2+9a的值,再代入即可.8.已知2x3y2和﹣x3m y2是同类项,则式子4m﹣24的值是( )A.20 B.﹣20 C.28 D.﹣28【考点】同类项.【专题】计算题.【分析】根据同类项相同字母的指数相同可得出m的值,继而可得出答案.【解答】解:由题意得:3m=3,解得m=1,∴4m﹣24=﹣20.故选B.【点评】本题考查同类项的知识,比较简单,注意掌握同类项的定义.9.已知a是一位数,b是两位数,将a放在b的左边,所得的三位数是( )A.ab B.a+b C.10a+b D.100a+b【考点】列代数式.【分析】a放在左边,则a在百位上,据此即可表示出这个三位数.【解答】解:a放在左边,则a在百位上,因而所得的数是:100a+b.故选D.【点评】本题考查了利用代数式表示一个数,关键是正确确定a是百位上的数字.10.原产量n吨,增产30%之后的产量应为( )A.(1﹣30%)n吨B.(1+30%)n吨 C.n+30%吨D.30%n吨【考点】列代数式.【专题】应用题.【分析】原产量n吨,增产30%之后的产量为n+n×30%,再进行化简即可.【解答】解:由题意得,增产30%之后的产量为n+n×30%=n(1+30%)吨.故选B.【点评】本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式要分清语言叙述中关键词语的意义,理清它们之间的数量关系.二、填空题(每小题3分,共18分)11.单项式的系数是﹣,次数是3.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数与次数的定义解答.单项式中数字因数叫做单项式的系数.单项式的次数就是所有字母指数的和.【解答】解:单项式的系数是﹣,次数是1+2=3.故答案为﹣,【点评】本题考查了单项式的系数与次数的定义,需注意:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.12.多项式2x2y﹣+1的次数是3.【考点】多项式.【分析】多项式的次数是多项式中最高次项的次数,根据定义即可求解.【解答】解:多项式2x2y ﹣+1的次数是3.故答案为:3.【点评】本题考查了多项式的次数,解题的关键是弄清多项式次数是多项式中次数最高的项的次数.13.任写一个与﹣a2b是同类项的单项式a2b.【考点】同类项.【专题】开放型.【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),即可解答.【解答】解:与﹣a2b是同类项的单项式是a2b(答案不唯一).故答案是:a2b.【点评】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.14.多项式3x+2y与多项式4x﹣2y的差是﹣x+4y.【考点】整式的加减.【专题】计算题.【分析】由题意可得被减数为3x+2y,减数为4x﹣2y,根据差=被减数﹣减数可得出.【解答】解:由题意得:差=3x+2y﹣(4x﹣2y),=﹣x+4y.故填:﹣x+4y.【点评】本题考查整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.15.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款60m+90n元.【考点】列代数式.【分析】根据题意列出代数式.【解答】解:由题意得:付款=60m+90n【点评】本题考查代数式的知识,关键要读清题意.16.按如图程序输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出结果为4.【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据图示的计算过程进行计算,代入x的值一步一步计算可得出最终结果.【解答】解:当x=﹣1时,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣1)﹣4=2﹣4=﹣2<0,此时输入的数为﹣2,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣2)﹣4=4﹣4=0,此时输入的数为0,﹣2x﹣4=0﹣4=﹣4<0,此时输入的数为﹣4,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣4)﹣4=8﹣4=4>0,所以输出的结果为4.故答案为:4.【点评】此题考查了代数式求值的知识,属于基础题,解答本题关键是理解图标的计算过程,难度一般,注意细心运算.三、计算:(每小题20分,共20分)17.(1)a+2b+3a﹣2b.(2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)(3)3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2.(4)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)【考点】整式的加减.【分析】(1)(3)直接合并同类项即可;(2)(4)先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=4a;(2)原式=3a﹣2﹣3a+15=13;(3)原式=(3﹣3+1)x2﹣(1﹣1)y2+(5﹣5)y=x2;(4)原式=4a2b﹣5ab2﹣3a2b+4ab2=a2b﹣ab2.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.四、先化简下式,再求值.(每小题6分,共12分)18.化简求值:3a2b﹣[2ab2﹣2(﹣a2b+4ab2)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=3a2b﹣2ab2﹣2a2b+8ab2﹣5ab2=a2b+ab2,当a=﹣2,b=时,原式=2﹣=.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x)+3(x2y2+y),其中x=﹣1,y=2.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2x2﹣2y2﹣3x2y2﹣3x+3x2y2+3y=2x2﹣2y2﹣3x+3y,当x=﹣1,y=2时,原式=2﹣8+3+6=3.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五、解答题:(每小题分,共20分)20.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求B﹣2A的值.【考点】整式的加减.【专题】计算题.【分析】将A和B的式子代入可得B﹣2A=3﹣2x2﹣2(2x2﹣1),去括号合并可得出答案.【解答】解:由题意得:B﹣2A=3﹣2x2﹣2(2x2﹣1),=3﹣2x2﹣4x2+2=﹣6x2+5.【点评】本题考查整式的加减运算,比较简单,注意在计算时要细心.21.计算某个整式减去多项式ab﹣2bc+3a+bc+8ac时,一个同学误认为是加上此多项式,结果得到的答案是﹣2ab+bc+8ac.请你求出原题的正确答案.【考点】整式的加减.【分析】设该整式为A,求出A的表达式,进而可得出结论.【解答】解:∵A+(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣2ab+bc+8ac,∴A=(﹣2ab+bc+8ac)﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣2ab+bc+8ac﹣ab+2bc﹣3a﹣bc﹣8ac=﹣3ab+2bc﹣3a,∴A﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=(﹣3ab+2bc﹣3a)﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣3ab+2bc﹣3a﹣ab+2bc﹣3a﹣bc﹣8ac=﹣4ab+3bc﹣6a﹣8ac.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.第三章一元一次方程(2)考试范围:第三章一元一次方程;考试时间:100分钟;命题人:天涯剑客QQ:2403336035题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题共42分)评卷人得分一、选择题(1--6题每题2分,7--16每题3分,共计42分)1.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,正确的是().A.若x y=,则55x y-=+B.若a b=,则ac bc=C .若a bc c=,则23a b = D .若x y =,则x ya a=2.若 与kx -1=15的解相同则k 的值为( ). A.2 B.8 C.-2 D.6 3.下列方程①x-2=x3,②x=0,③y +3=0,④x +2y =3,⑤x 2=2x,⑥x x 61312=+中是一元一次方程的有( ).A .2个B .3个C .4个D .5个4.某顾客以八折的优惠价买了一件商品,比标价少付了30元,那么他购买这件商品花了 A .70元 B .120元 C .150元 D .300元 5.把方程21-331-23+=+x x x 去分母正确的是 A .)1(3-18)1-2(218+=+x x xB .)1(3)12(3+-=-+x x xC.)1(18)12(18+-=-+x x x D .)1(33)12(23+-=-+x x x6.若37-213m m 与+互为相反数,则m 的值为( ) A 、43 B 、34 C 、43- D 、34-7.一个商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,则彩电标价是( ) A .3200元 B .3429元 C .2667元 D .3168元8.用“●”“■”“”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为( ).A 、5B 、4C 、3D 、29.某商店在某一时间以每件50元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该家商店( ) A 、亏损6.7元 B 、盈利6.7元 C 、不亏不盈 D 、以上都不正确10.若,,都是不等于零的数,且,则( )A .2B .-1C .2或-1D .不存在 11.A 种饮料比B 种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A 种饮料和3瓶B 种饮料,一共花了13元,如果设B 种饮料单价为x 元/瓶,那么下面所列方程正确的是A .2(1)313x x -+=B .2(1)313x x ++=C .23(1)13x x ++=D .23(1)13x x +-=12.日历上竖列相邻的三个数,它们的和是39,则第一个数是( ) A.6 B.12 C.13 D.14 13.如果是方程31的解,那么关于的方程的解是( ) A.-10 B.0 C.34D.4 14.若与互为相反数,则a=( )A .B .10C .D .﹣1015.小郑的年龄比妈妈小28岁,今年妈妈的年龄正好是小郑的5倍,小郑今年的年龄是【 】 A .7岁 B .8岁 C .9岁 D .10岁16.相传有个人不讲究说话艺术常引起误会。

第一章 有理数 单元练习(含答案) 人教版(2024)数学七年级上册

第一章 有理数 单元练习(含答案) 人教版(2024)数学七年级上册

人教版(2024)数学七年级上册第一章有理数单元练习一、选择题1.在中国古代数学著作《九章算术》中记载了用算筹表示正负数的方法,即“正算赤,负算黑”.如果向东走30米记作“米”,那么向西走70米记作()A.米B.米C.米D.米2.在,1,0,这四个数中,是负数的是()A.B.1C.0D.3.的相反数是()A.B.C.D.4.如图,数轴上点P表示的数是()A.-1B.0C.1D.25.下列结论中正确的是()A.0既是正数,又是负数B.0是最小的正数C.0是最大的负数D.0既不是正数,也不是负数6.在,0,,和2024这五个有理数中,正数有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.有理数,,0,中,绝对值最大的数是()A.B.C.0D.8.如图,数轴上点A所表示的数的相反数是()A.9B.C.D.二、填空题9.若月球表面的白天平均温度零上,记为,则月球表面的夜间平均温度零下记为.10.大于而小于的整数共有个;11.在数轴上,到原点的距离等于个单位长度的点所表示的有理数是.12.若a与互为相反数,则a的值为.13.如果|m|=4,且m<0,那么m=.三、解答题14.把下列各数填在相应的大括号里.,4,,,,,,,0,.(1)整数集合{…}(2)分数集合{…}(3)非负数集合{…}(4)正有理数集合{…}(5)负有理数集合{…}15.某汽车制造厂本周计划每天生产400辆家用轿车,由于每天上班人数和操作原因,每天实际生产量分别为405辆,393辆,397辆,410辆,391辆,385辆,405辆.用正、负数表示每日实际生产量和计划量的增减情况.16.数轴上A点表示的数为+4,B、C两点所表示的数互为相反数,且C到A的距离为2,点B和点C各表示什么数.17.把下列各数及它们的相反数在数轴上表示出来,并用“<”把所有数都连接起来.2,﹣1.5,0,﹣4.18.张师傅要从5个圆形机器零件中选取2个拿去使用,经过检验,把比规定直径长的数记为正数,比规定直径短的记为负数,记录如下(单位:毫米):,,,,.你认为张师傅会拿走哪2个零件?请你用绝对值的知识加以解释.参考答案1.C2.A3.A4.A5.D6.B7.A8.D9.10.611.12.13.﹣414.(1),4,,,0(2),,,(3)4,,,,,0,(4)4,,,,(5),,15.解:+5,-7,-3,+10,-9,-15,+5 16.解:∵A点表示的数为+4,C到A的距离为2,∴C点表示的数是2或6;又∵B、C两点所表示的数互为相反数∴B点所表示的数是-2,或-6.17.解:如图,﹣4<﹣2<﹣1.5<0<1.5<2<418.解:张师傅会拿走记录为和的2个零件.理由:利用数据的绝对值的判断零件的质量,绝对值越小的说明越接近规定标准.因为.所以张师傅会拿走记录为和的2个零件。

人教版七年级上册数学1-4章分章节练习题及答案

人教版七年级上册数学1-4章分章节练习题及答案

第一章小结与复习一、选择题1.在﹣,0,,﹣1这四个数中,最小的数是()A.﹣ B.0 C. D.﹣12.-2的相反数是()A.2 B.-2 C.12D.123.(4分)2015的相反数是()A.12015B.12015- C.2015 D.﹣20154.(3分)12-的相反数是()A.2 B.﹣2 C.12D.12-5.(3分)6的绝对值是()A.6 B.﹣6 C.16D.16-6.下列说法正确的是()A.一个数的绝对值一定比0大B.一个数的相反数一定比它本身小C.绝对值等于它本身的数一定是正数D.最小的正整数是17.某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是()A.﹣10℃ B.10℃ C.14℃ D.﹣14℃8.(4分)下列说法错误的是()A.﹣2的相反数是2B .3的倒数是13C .(﹣3)﹣(﹣5)=2D .﹣11,0,4这三个数中最小的数是09.(3分)如图,数轴上的A 、B 、C 、D 四点中,与数3-表示的点最接近的是( )A .点AB .点BC .点CD .点D10.(3分)(2015•娄底)若|a ﹣1|=a ﹣1,则a 的取值范围是( ).A .a ≥1B .a ≤1C .a <1D .a >1二、填空题11.有一种原子的直径约为0.00000053米,用科学记数法表示为 .12.一组按规律排列的数:2,0,4,0,6,0,…,其中第7个数是 ,第n 个数是 (n 为正整数).13.-3的倒数是 ,-3的绝对值是 .14.数轴上到原点的距离等于4的数是 .15.|a|=4,b 2=4,且|a+b|=a+b , 那么a-b 的值是 .16.在数轴上点P 到原点的距离为5,点P 表示的数 .17.绝对值不大于2的所有的整数是 .18..把下列各数分别填在相应的集合内(本小题每空2分,满分6分)-11、 5%、 -2.3、61 、3.1415926、0、 34-、 39 、2014、-9 分数集: 。

人教版七年级数学上册各章节习题

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人教版七年级数学上册各章节习题第1章知识回顾1.1 单元1 有理数1. 计算下列各式的值:a) 12 + (-5)b) -8 - (-9)c) -6 + 3 - (-4)d) (-8) + (-5) + (-2)2. 根据计算结果,填写下表中的空格:| 计算 | 结果 |3. 将以下有理数按从大到小的顺序排列:-5, 3, -1, -41.2 单元2 整数运算1. 计算下列各式的值:a) -6 + 8b) 5 - (-7)c) -3 - 4 - (-2)d) 7 + (-4) - (-9)2. 判断下列各式的运算结果是正数、零还是负数,并填写在括号内:a) -5 - 3 ()b) 9 + (-9)()c) -1 - (-3)()d) -4 + 4 - 3 ()第2章实数2.1 单元1 小数1. 把下列有限小数写成分数:a) 0.25b) 0.6c) 0.752. 把下列小数化为百分数:a) 0.125b) 0.04c) 0.953. 将百分数转换为小数:a) 35%b) 2.5%c) 120%2.2 单元2 分数1. 比较大小:a) $\frac{1}{2}$ , $\frac{2}{3}$b) $\frac{3}{5}$ , $\frac{1}{4}$c) $\frac{5}{9}$ , $\frac{4}{7}$2. 计算下列各式的值:a) $\frac{1}{4}$ + $\frac{1}{8}$b) $\frac{3}{5}$ - $\frac{1}{10}$c) $\frac{2}{3}$ $\times$ $\frac{3}{4}$d) $\frac{5}{6}$ $\div$ $\frac{2}{3}$以上是人教版七年级数学上册各章节的题。

请根据题目要求进行练,加强对数学知识的理解与掌握。

参考答案可以在教材或辅导书中查找并核对,以便对练习情况进行自我评估和复习。

祝你学习进步!。

人教版七年级上册数学第一、二章单元检测(含简单答案)

人教版七年级上册数学第一、二章单元检测(含简单答案)

七年级上册数学第一、二章单元检测班级:____ 姓名:______ 分数:_____一、单选题(每题4分,共40分)1.的相反数是( )2.如果水库的水位上升2米记作+2米,那么水库的水位下降1.2米记作( )3.据统计,2023年上海市总人口数约为2400万,将其用科学计数法表示为( )4.有理数的大小关系是( )5.下列计算错误的是( )6.绝对值大于1而小于5的所有非正整数的和为( )7.下列说法正确的是( )5-5.A 51.B 5.-C 51.-D 米2.-A 米2.1.B 米2.1.-C 米2.3.D 6104.2.⨯A 7104.2.⨯B 81024.⨯C 8104.2.⨯D 2122--,,2122.--<<A 2212.<<--B 2221.<<--C 2122.--<<D 16218.=-÷-(A 660.=--)(B 2212.2-=⨯-)(C 8)2.(3-=-D 6.-A 7.-B 8.-C 9.-D 是相反数7.-A 正数绝对值是它本身的数是.B 正数和负数互为相反数.C8.已知的值为( )9.已知是一种运算符号,即则的结果是( )10.已知的值为( )二.填空题(每题4分,共24分)11.有理数中,整数是________.12.某商场出售某商品,当降价10元时,记作-10元,则涨价25元时,可记作_______.13.将精确到百分位,其结果是________.14.数轴上有两个有理数,分别是-5和2,则这两个有理数在数轴上的距离为_______.15.计算_______.16.有下列数按照其中规律,则第7个数是_________.三.解答题(每题4分,共36分)17.(6分)计算aa a D -==时,当0.n m n m 则,0)2(32=-++9.A 9.-B 8.C 6.D !,,,12344!1233!121,2!11!⨯⨯⨯=⨯⨯=⨯=⨯=6!120.A 720.B 240.C 360.D y x y x y x y x +==--=-则,9,4),(21.-A 7.-B 71.--或C 7.D 0,438.1,3--,6548.2=-⨯-23221)()(⋅⋅⋅⋅⋅⋅---3216,84,2,,)(1038)1(-++-)(9265)2(---+-18.(8分)完成下列计算19.(6分)把下列各数填入对应的集合内.正有理数集合:{ }负有理数集合:{ }整数集合:{ }20.(6分)已知互为相反数,求x 的值.21.(8分)以下是某市2023年11月,12月到2024年1月,2月,3月,每一月的最低气温.)((513115)1(-⨯-⨯22336421)2()((-÷+⨯-115036052.6,674-----,,,,,π1313-+x x 和℃℃,℃,℃,℃,5.26.0231----(1)求该市这5个月最低气温的温差.(2)将这些温度按从小打大的顺序排列.答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.C6.D7.D8.A9.B10.C二.填空题11.-3,012.+25元.13.2.6514.715.16.-1282 1。

新人教版七年级上册数学各单元分章节测试题

新人教版七年级上册数学各单元分章节测试题

第一章有理数【课标要求】考点知识点知识与技能目标了解理解掌握灵活应用有理数有理数及有理数的意义∨相反数和绝对值∨有理数的运算∨解释大数∨【知识梳理】1.数轴:数轴三要素:原点,正方向和单位长度;数轴上的点与实数是一一对应的。

2.相反数实数a的相反数是-a;若a与b互为相反数,则有a+b=0,反之亦然;几何意义:在数轴上,表示相反数的两个点位于原点的两侧,并且到原点的距离相等。

3.倒数:若两个数的积等于1,则这两个数互为倒数。

4.绝对值:代数意义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;几何意义:一个数的绝对值,就是在数轴上表示这个数的点到原点的距离.5.科学记数法:,其中。

6.实数大小的比较:利用法则比较大小;利用数轴比较大小。

7.在实数范围内,加、减、乘、除、乘方运算都可以进行,但开方运算不一定能行,如负数不能开偶次方。

实数的运算基础是有理数运算,有理数的一切运算性质和运算律都适用于实数运算。

正确的确定运算结果的符号和灵活的使用运算律是掌握好实数运算的关键。

【能力训练】一、选择题。

1.?下列说法正确的个数是????????????????(????)①一个有理数不是整数就是分数②一个有理数不是正数就是负数③一个整数不是正的,就是负的④一个分数不是正的,就是负的A1?? B2?? C3? ?D42.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示:把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列???????????????(????)A?-b<-a<a<b?B?-a<-b<a<b?C?-b<a<-a<b?D?-b<b<-a<a 3.?下列说法正确的是???????????????????????(????)①0是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较,绝对值大的反而小A?①②??B?①③???C?①②③???D???①②③④4.下列运算正确的是?????????????????????????(????)A??B??-7-2×5=-9×5=-45C??3÷D??-(-3)2=-95.若a+b<0,ab<0,则?????????????????????????(????)A?a>0,b>0?? B?a<0,b<0C?a,b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D?a,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值6.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差??(????)A?0.8kg??B??0.6kg??C?0.5kg??D?0.4kg7.一根1m 长的小棒,第一次截去它的,第二次截去剩下的,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是??????????????????????????(????)A()5m???B?[1-()5]m??C()5m??D?[1-()5]m8.若ab≠0,则的取值不可能是??????????????(????)A??0??B???1???C?2????D??-2二、填空题。

人教版七年级数学上册(各章节汇总)课间小练习题型及参考答案

人教版七年级数学上册(各章节汇总)课间小练习题型及参考答案

第一章 有理数1.1 正数和负数1.下列各数是负数的是( ) A.23 B.-4 C.0 D.10%2.放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中,如果风筝上升10米记作+10米,那么风筝下降6米应记作( )A.-4米B.+16米C.-6米D.+6米 3.下列说法正确的是( ) A.气温为0℃就是没有温度B.收入+300元表示收入增加了300元C.向东骑行-500米表示向北骑行500米D.增长率为-20%等同于增长率为20%4.我们的梦想:2022年中国足球挺进世界杯!如果小组赛中中国队胜3场记为+3场,那么-1场表示 .5.课间休息时,李明和小伙伴们做游戏,部分场景如下:刘阳提问:“从F 出发前进3下.”李强回答:“F 遇到+3就变成了L.”余英提问:“从L 出发前进2下.”……依此规律,当李明回答“Q 遇到-4就变成了M ”时,赵燕刚刚提出的问题应该是 .6.把下列各数按要求分类:-18,227,2.7183,0,2020,-0.333…,-259,480.正数有 ; 负数有 ; 既不是正数,也不是负数的有 .1.2.1 有理数1.在0,14,-3,+10.2,15中,整数的个数是( )A.1B.2C.3D.42.下列各数中是负分数的是( ) A.-12 B.17C.-0.444…D.1.53.对于-0.125的说法正确的是( ) A.是负数,但不是分数 B.不是分数,是有理数 C.是分数,不是有理数 D.是分数,也是负数4.在1,-0.3,+13,0,-3.3这五个数中,整数有 ,正分数有 ,非正有理数有 .5.把下列有理数填入它属于的集合的大括号内:+4,-7,-54,0,3.85,-49%,-80,+3.1415…,13,-4.95.正整数集合:{ …}; 负整数集合:{ …}; 正分数集合:{ …}; 负分数集合:{ …};非负有理数集合:{ …}; 非正有理数集合:{ …}.1.下列所画数轴中正确的是( )2.如图,点M 表示的数可能是( )A.1.5B.-1.5C.2.5D.-2.53.如图,点A 表示的有理数是3,将点A 向左移动2个单位长度,这时A 点表示的有理数是( )A.-3B.1C.-1D.54.在数轴上,与表示数-1的点的距离为1的点表示的数是 .5.如图,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数是 .6.在数轴上表示下列各数:1.8,-1,52,3.1,-2.6,0,1.1.-3的相反数是( ) A.-3 B.3 C.-13 D.132.下列各组数中互为相反数的是( ) A.4和-(-4) B.-3和13C.-2和-12D.0和03.若一个数的相反数是1,则这个数是 .4.化简:(1)+(-1)= ; (2)-(-3)= ; (3)+(+2)= .5.求出下列各数的相反数:(1)-3.5; (2)35; (3)0;(4)28; (5)-2018.6.画出数轴表示出下列各数和它们的相反数:1,-5,-3.5.1.2.4 绝对值 第1课时 绝对值1.-14的绝对值是( )A.4B.-4C.14D.-142.化简-|-5|的结果是( ) A.5 B.-5 C.0 D.不确定3.某生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示.超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是( )4.若一个负有理数的绝对值是310,则这个数是 .5.写出下列各数的绝对值:7,-58,5.4,-3.5,0.6.已知|x +1|+|y -2|=0,求x ,y 的值.第2课时 有理数大小的比较1.在3,-9,412,-2四个有理数中,最大的是( )A.3B.-9C.412D.-2 2.有理数a 在数轴上的位置如图所示,则( )A.a >2B.a >-2C.a <0D.-1>a 3.比较大小: (1)0 -0.5; (2)-5 -2; (3)-12 -23.4.小明通过科普读物了解到:在同一天世界各地的气温差别很大,若某时刻海南的气温是15℃,北京的气温为0℃,哈尔滨的气温为-5℃,莫斯科的气温是-17℃,则这四个气温中最低的是 ℃.5.在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小:-35,0,1.5,-6,2,-514.1.3 有理数的加减法1.3.1 有理数的加法 第1课时 有理数的加法法则1.计算(-5)+3的结果是( ) A.-8 B.-2 C.2 D.82.计算(-2)+(-3)的结果是( ) A.-1 B.-5 C.-6 D.53.静静家冰箱冷冻室的温度为-4℃,调高5℃后的温度为( ) A.-1℃ B.1℃ C.-9℃ D.9℃4.下列计算正确的是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-112+0.5=-1 B.(-2)+(-2)=4 C.(-1.5)+⎝ ⎛⎭⎪⎫-212=-3 D.(-71)+0=71 5.如图,每袋大米以50kg 为标准,其中超过标准的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则图中第3袋大米的实际质量是 kg.6.计算:(1)(-5)+(-21); (2)17+(-23);(3)(-2019)+0; (4)(-3.2)+315;(5)(-1.25)+5.25; (6)⎝ ⎛⎭⎪⎫-718+⎝ ⎛⎭⎪⎫-16.第2课时 有理数加法的运算律及运用1.计算7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)]是应用了( )A.加法交换律B.加法结合律C.分配律D.加法交换律与加法结合律 2.填空:(-12)+(+2)+(-5)+(+13)+(+4)=(-12)+(-5)+(+2)+(+13)+(+4)(加法 律) =[(-12)+(-5)]+[(+2)+(+13)+(+4)](加法 律) =( )+( )= . 3.简便计算:(1)(—6)+8+(—4)+12; (2)147+⎝ ⎛⎭⎪⎫-213+37+13;(3)0.36+(-7.4)+0.3+(-0.6)+0.64.4.某村有10块小麦田,今年收成与去年相比(增产为正,减产为负)的情况如下:55kg ,77kg ,-40kg ,-25kg ,10kg ,-16kg ,27kg ,-5kg ,25kg ,10kg.今年小麦的总产量与去年相比是增产还是减产?增(减)产多少?1.3.2 有理数的减法 第1课时 有理数的减法法则1.计算4-(-5)的结果是( ) A.9 B.1 C.-1 D.-92.计算(-9)-(-3)的结果是( ) A.-12 B.-6 C.+6 D.123.下列计算中,错误的是( ) A.-7-(-2)=-5 B.+5-(-4)=1 C.-3-(-3)=0 D.+3-(-2)=54.计算:(1)9-(-6); (2)-5-2;(3)0-9; (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫-23-112-⎝ ⎛⎭⎪⎫-14.5.某地连续五天内每天的最高气温与最低气温记录如下表所示,哪一天的温差(最高气温与最低气温的差)最大?哪一天的温差最小?第2课时 有理数的加减混合运算1.把7-(-3)+(-5)-(+2)写成省略加号和的形式为( ) A.7+3-5-2 B.7-3-5-2 C.7+3+5-2 D.7+3-5+22.算式“-3+5-7+2-9”的读法正确的是( ) A.3、5、7、2、9的和 B.减3正5负7加2减9C.负3,正5,减7,正2,减9的和D.负3,正5,负7,正2,负9的和 3.计算8+(-3)-1所得的结果是( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 4.计算:(1)-3.5-(-1.7)+2.8-5.3; (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-312-⎝ ⎛⎭⎪⎫-523+713;(3)-0.5+⎝ ⎛⎭⎪⎫-14-(-2.75)-12; (4)314+⎝ ⎛⎭⎪⎫-718+534+718.5.某地的温度从清晨到中午时上升了8℃,到傍晚时温度又下降了5℃.若傍晚温度为-2℃,求该地清晨的温度.1.4 有理数的乘除法1.4.1 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法法则1.计算-3×2的结果为( ) A.-1 B.-5 C.-6 D.12.下列运算中错误的是( )A.(+3)×(+4)=12B.-13×(-6)=-2C.(-5)×0=0D.(-2)×(-4)=83.(1)6的倒数是 ;(2)-12的倒数是 .4.填表(想法则,写结果):5.计算:(1)(-15)×13; (2)-218×0;(3)334×⎝ ⎛⎭⎪⎫-1625; (4)(-2.5)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-213.第2课时 多个有理数相乘1.下列计算结果是负数的是( ) A.(-3)×4×(-5) B.(-3)×4×0C.(-3)×4×(-5)×(-1)D.3×(-4)×(-5) 2.计算-3×2×27的结果是( )A.127 B.-127C.27D.-273.某件商品原价100元,先涨价20%,然后降价20%出售,则现在的价格是 元.4.计算:(1)(-2)×7×(-4)×(-2.5); (2)23×⎝ ⎛⎭⎪⎫-97×(-24)×⎝ ⎛⎭⎪⎫+134;(3)(-4)×499.7×57×0×(-1); (4)(-3)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-79×(-0.8).第3课时 有理数乘法的运算律1.简便计算2.25×(-7)×4×⎝ ⎛⎭⎪⎫-37时,应运用的运算律是( ) A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法交换律和结合律 D.乘法分配律 2.计算(-4)×37×0.25的结果是( )A.-37B.37C.73D.-733.下列计算正确的是( ) A.-5×(-4)×(-2)×(-2)=80 B.-9×(-5)×(-4)×0=-180C.(-12)×⎝ ⎛⎭⎪⎫13-14-1=(-4)+3+1=0D.-2×(-5)+2×(-1)=(-2)×(-5-1)=124.计算(-2)×⎝ ⎛⎭⎪⎫3-12,用分配律计算正确的是( ) A.(-2)×3+(-2)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 B.(-2)×3-(-2)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 C.2×3-(-2)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 D.(-2)×3+2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 5.填空:(1)21×⎝ ⎛⎭⎪⎫-45×⎝ ⎛⎭⎪⎫-621×(-10)=21×( )×( )×(-10)(利用乘法交换律)=[21×( )]×⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫-45×( )(利用乘法结合律) =( )×( )= ;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫14+18+12×(-16)=14× +18× +12× (分配律) = = .1.4.2 有理数的除法 第1课时 有理数的除法法则1计算(-18)÷6的结果是( ) A.-3 B.3 C.-13 D.132.计算(-8)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-18的结果是( ) A.-64 B.64 C.1 D.-1 3.下列运算错误的是( )A.13÷(-3)=3×(-3)B.-5÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-5×(-2)C.8÷(-2)=-8×12 D.0÷3=04.下列说法不正确的是( ) A.0可以作被除数 B.0可以作除数C.0的相反数是它本身D.两数的商为1,则这两数相等5.若▽×⎝ ⎛⎭⎪⎫-45=2,则“▽”表示的有理数应是( ) A.-52 B.-58 C.52 D.586.计算:(1)(-6)÷14; (2)0÷(-3.14);(3)⎝ ⎛⎭⎪⎫-123÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-212; (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫-34÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-37÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-116.第2课时 分数的化简及有理数的乘除混合运算1.化简:(1)-162= ; (2)12-48= ;(3)-56-6= .2.计算(-2)×3÷(-2)的结果是( ) A.12 B.3 C.-3 D.-123.计算43÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-13×(-3)的结果是( )A.12B.43C.-43 D.-124.计算:(1)36÷(-3)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-16;(2)27÷(-9)×527;(3)30÷334×38÷(-12).第3课时 有理数的加、减、乘、除混合运算1.计算12×(-3)+3的结果是( ) A.0 B.12 C.-33 D.392.计算3×⎝ ⎛⎭⎪⎫13-12的结果是 . 3.计算:(1)2-7×(-3)+10÷(-2); (2)916÷⎝ ⎛⎭⎪⎫12-2×524;(3)5÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-87-5×98; (4)1011×1213×1112-1÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-132.4.已知室温是32℃,小明开空调后,温度下降了6℃,关掉空调1小时后,室温回升了2℃,求关掉空调2小时后的室温.1.5 有理数的乘方1.5.1 乘 方 第1课时 乘 方1.-24表示( )A.4个-2相乘B.4个2相乘的相反数C.2个-4相乘D.2个4相乘的相反数 2.计算(-3)2的结果是( ) A.-6 B.6 C.-9 D.93.下列运算正确的是( ) A.-(-2)2=4 B.-⎝ ⎛⎭⎪⎫-232=49C.(-3)4=34D.(-0.1)2=0.14.下列各组中两个式子的值相等的是( ) A.32与-32B.(-2)2与-22C.|-2|与-|+2|D.(-2)3与-235.把34×34×34×34写成乘方的形式为 ,读作 .6.计算:(1)(-1)5= ; (2)-34= ;(3)07= ; (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫523= .7.计算:(1)(-2)3; (2)-452;(3)-⎝ ⎛⎭⎪⎫-372; (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫-233.第2课时 有理数的混合运算1.计算2÷3×(5-32)时,下列步骤最开始出现错误的是( ) 解:原式=2÷3×(5-9)…① =2÷3×(-4)…② =2÷(-12)…③ =-6.…④ A.① B.② C.③ D.④2.计算(-8)×3÷(-2)2的结果是( ) A.-6 B.6 C.-12 D.123.按照下图所示的操作步骤,若输入x 的值为-3,则输出的值为 . 输入x →平方→乘以2→减去5→输出4.计算:(1)9×(-1)12+(-8); (2)-9÷3+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-23×12+32;(3)8-2×32-(-2×3)2; (4)-14÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-122+2×3-0÷2243.1.5.2 科学记数法1.下列各数是用科学记数法表示的是( )A.65×106B.0.05×104C.-1.560×107D.a×10n2.据报道,2018年某市有关部门将在市区完成130万平方米老住宅小区综合整治工作,130万(即1300000)用科学记数法可表示为( )A.1.3×104B.1.3×105C.1.3×106D.1.3×1073.长江三峡工程电站的总装机容量用科学记数法表示为1.82×107千瓦,把它写成原数是( )A.182000千瓦B.182000000千瓦C.18200000千瓦D.1820000千瓦4.(1)南京青奥会期间,约有1020000人次参加了青奥文化教育运动,将1020000用科学记数法表示为;(2)若12300000=1.23×10n,则n的值为;(3)若一个数用科学记数法表示为2.99×108,则这个数是.5.用科学记数法表示下列各数:(1)地球的半径约为6400000m;(2)赤道的总长度约为40000000m.1.5.3 近似数1.下列四个数据中,是精确数的是( )A.小明的身高1.55mB.小明的体重38kgC.小明家离校1.5kmD.小明班里有23名女生2.用四舍五入法对0.7982取近似值,精确到百分位,正确的是( )A.0.8B.0.79C.0.80D.0.7903.近似数5.0精确到( )A.个位B.十分位C.百分位D.以上都不对4.数据2.7×103万精确到了位,它的大小是.5.求下列各数的近似数:(1)23.45(精确到十分位); (2)0.2579(精确到百分位);(3)0.50505(精确到十分位); (4)5.36×105(精确到万位).第二章 整式的加减2.1 整 式第1课时 用字母表示数1.下列代数式书写格式正确的是( ) A.x5 B.4m ÷n C.x(x +1)34 D.-12ab2.某种品牌的计算机,进价为m 元,加价n 元作为定价出售.如果“五一”期间按定价的八折销售,那么售价为( )A.(m +0.8n)元B.0.8n 元C.(m +n +0.8)元D.0.8(m +n)元3.若买一个足球需要m 元,买一个篮球需要n 元,则买4个足球、7个篮球共需要( ) A.(4m +7n)元 B.28mn 元 C.(7m +4n)元 D.11mn 元4.某超市的苹果价格如图所示,则代数式100-9.8x 可表示的实际意义是 .5.每台电脑售价x 元,降价10%后每台售价为 元.6.用字母表示图中阴影部分的面积.1.下列各式中不是单项式的是( ) A.a 3 B.-15 C.0 D.3a2.单项式-2x 2y3的系数和次数分别是( )A.-2,3B.-2,2C.-23,3D.-23,23.在代数式a +b ,37x 2,5a ,-m,0,a +b 3a -b ,3x -y 2中,单项式的个数是 个.4.小亮家有一箱矿泉水,若每一瓶装0.5升矿泉水,则x 瓶装 升矿泉水.5.在某次篮球赛上,李刚平均每分钟投篮n 次,则他10分钟投篮的次数是 次.6.填表:7.如果关于x ,y 的单项式(m +1)x 3y n的系数是3,次数是6,求m ,n 的值.1.在下列代数式中,整式的个数是( )A.5个B.4个C.3个D.2个2.多项式3x2-2x-1的各项分别是( )A.3x2,2x,1B.3x2,-2x,1C.-3x2,2x,-1D.3x2,-2x,-13.多项式1+2xy-3xy2的次数是( )A.1B.2C.3D.44.多项式3x3y+2x2y-4xy2+2y-1是次项式,它的最高次项的系数是.5.写出一个关于x,y的三次二项式,你写的是(写出一个即可).6.下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?7.小明的体重是a千克,爸爸的体重比他的3倍少10千克,爸爸的体重是多少千克(用含a的整式表示)?这个整式是多项式还是单项式?指出其次数.2.2 整式的加减第1课时合并同类项1.在下列单项式中与2xy是同类项的是( )A.2x2y2B.3yC.xyD.4x2.下列选项中的两个单项式能合并的是( )A.4和4xB.3x2y3和-y2x3C.2ab2和100ab2cD.m和3.整式4-m+3m2n3-5m3是( )A.按m的升幂排列B.按n的升幂排列C.按m的降幂排列D.按n的降幂排列4.计算2m2n-3nm2的结果为( )A.-1B.-5m2nC.-m2nD.2m2n-3nm25.合并同类项:(1)3a-5a+6a; (2)2x2-7-x-3x-4x2;(3)-3mn2+8m2n-7mn2+m2n.6.当x=-2,y=3时,求代数式4x2+3xy-x2-2xy-9的值.第2课时去括号1.化简-2(m-n)的结果为( )A.-2m-nB.-2m+nC.2m-2nD.-2m+2n2.下列去括号错误的是( )A.a-(b+c)=a-b-cB.a+(b-c)=a+b-cC.2(a-b)=2a-bD.-(a-2b)=-a+2b3.-(2x-y)+(-y+3)化简后的结果为( )A.-2x-y-y+3B.-2x+3C.2x+3D.-2x-2y+34.数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:(x2+3xy)-(2x2+4xy)=-x2【】,其中空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的项是( )A.-7xyB.7xyC.-xyD.xy5.去掉下列各式中的括号:(1)(a+b)-(c+d)=; (2)(a-b)-(c-d)=;(3)(a+b)-(-c+d)=; (4)-[a-(b-c)]=.6.化简下列各式:(1)3a-(5a-6); (2)(3x4+2x-3)+(-5x4+7x+2);(3)(2x-7y)-3(3x-10y);第3课时整式的加减1.化简x+y-(x-y)的结果是( )A.2x+2yB.2yC.2xD.02.已知A=5a-3b,B=-6a+4b,则A-B为( )A.-a+bB.11a+bC.11a-7bD.-a-7b3.已知多项式x3-4x2+1与关于x的多项式2x3+mx2+2相加后不含x的二次项,则m 的值是( )4.若某个长方形的周长为4a,一边长为(a-b),则另一边长为( )A.(3a+b)B.(2a+2b)C.(a+b)D.(a+3b)5.化简:(1)(-x2+5x+4)+(5x-4+2x2);(2)-2(3y2-5x2)+(-4y2+7xy).第三章一元一次方程3.1 从算式到方程3.1.1 一元一次方程1.下列各方程是一元一次方程的是( )2.方程x+3=-1的解是( )A.x=2B.x=-4C.x=4D.x=-23.若关于x的方程2x+a-4=0的解是x=-2,则a的值是( )A.-8B.0C.8D.44.把一些图书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余20本;若每人分4本,则还缺25本.设这个班有x名学生,则由题意可列方程为.5.商店出售一种文具,单价3.5元,若用100元买了x件,找零30元,则依题意可列方程为.6.七(2)班有50名学生,男生人数是女生人数的倍.若设女生人数为x名,请写出等量关系,并列出方程.3.1.2 等式的性质1.若a=b,则下列变形一定正确的是( )2.下列变形符合等式的基本性质的是( )A.若2x-3=7,则2x=7-3B.若3x-2=x+1,则3x-x=1-2C.若-2x=5,则x=5+2D.3.解方程- x=12时,应在方程两边( )A.同时乘-B.同时乘4C.同时除以D.同时除以-4.由2x-16=5得2x=5+16,此变形是根据等式的性质在原方程的两边同时加上了.5.利用等式的性质解下列方程:(1)x+1=6; (2)3-x=7;(3)-3x=21;3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项第1课时利用合并同类项解一元一次方程1.方程-x=3-2的解是( )A.x=1B.x=-1C.x=-5D.x=52.方程4x-3x=6的解是( )A.x=6B.x=3C.x=2D.x=13.方程5x-2x=-9的解是.4.若两个数的比为2∶3,和为100,则这两个数分别是.5.解下列方程:第2课时利用移项解一元一次方程1.下列变形属于移项且正确的是( )A.由3x=5+2得到3x+2=5B.由-x=2x-1得到-1=2x+xC.由5x=15得到x=D.由1-7x=-6x得到1=7x-6x2.解方程-3x+4=x-8时,移项正确的是( )A.-3x-x=-8-4B.-3x-x=-8+4C.-3x+x=-8-4D.-3x+x=-8+43.一元一次方程3x-1=5的解为( )A.x=1B.x=2C.x=3D.x=44.解下列方程:5.小英买了一本《唐诗宋词选读》,她发现唐诗的数目比宋词的数目多24首,并且唐诗的数目是宋词的数目的3倍,求这本《唐诗宋词选读》中唐诗的数目?3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母第1课时利用去括号解一元一次方程1.方程3-(x+2)=1去括号正确的是( )A.3-x+2=1B.3+x+2=1C.3+x-2=1D.3-x-2=12.方程1-(2x-3)=6的解是( )A.x=-1B.x=1C.x=2D.x=03.当x=时,代数式-2(x+3)-5的值等于-9.4.解下列方程:(1)5(x-8)=-10; (2)8y-6(y-2)=0;(3)4x-3(20-x)=-4; (4)-6-3(8-x)=-2(15-2x).5.李强是学校的篮球明星,在一场比赛中,他一人得了23分.如果他投进的2分球比3分球多4个(规定只有2分球与3分球),那么他一共投进了多少个2分球,多少个3分球?第2课时利用去分母解一元一次方程3.4 实际问题与一元一次方程第1课时产品配套问题和工程问题1.挖一条1210m的水渠,由甲、乙两队从两头同时施工,甲队每天挖130m,乙队每天挖90m,需几天才能挖好?设需用x天才能挖好,则下列方程正确的是( )A.130x+90x=1210B.130+90x=1210C.130x+90=1210D.(130-90)x=12102.甲、乙两个工程队合作完成一项工程,甲队一个月可以完成总工程的,乙队的工效是甲队的2倍.两队合作多长时间后,可以完成总工程的?3.有33名学生参加社会实践劳动,做一种配套儿童玩具.已知每个学生平均每小时可以做甲元件8个或乙元件3个或丙元件3个,而2个甲元件,1个乙元件和1个丙元件正好配成一套.问应该安排做甲、乙、丙三种元件的学生各多少名,才能使生产的三种元件正好配套?第2课时销售中的盈亏1.如图所示是某超市中某品牌洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚.请你帮忙算一算,该洗发水的原价为( )A.22元B.23元C.24元D.26元2.某商品的售价比原售价降低了15%,如果现在的售价是51元,那么原来的售价是( )A.28元B.62元C.36元D.60元3.某商品进价是200元,标价是300元,要使该商品的利润率为20%,则该商品销售时应打( )A.7折B.8折C.9折D.6折4.一件商品在进价基础上提价20%后,又以9折销售,获利20元,则进价是多少元?5.一件商品的标价为1100元,进价为600元,为了保证利润率不低于10%,最多可打几折销售?第3课时球赛积分问题与单位对比问题1.某次足球联赛的积分规则:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.一个队进行了14场比赛,其中负5场,共得19分,则这个队共胜了( )A.3场B.4场C.5场D.6场2.某班级乒乓球比赛的积分规则:胜一场得2分,负一场得-1分.一个选手进行了20场比赛,共得28分,则这名选手胜了多少场(说明:比赛均要分出胜负)?3.某校进行环保知识竞赛,试卷共有20道选择题,满分100分,答对1题得5分,答错或不答倒扣2分.如答对12道,最后得分为44分.小茗准备参加比赛.(1)如果他答对15道题,那么他的成绩为多少?(2)他的分数有可能是90分吗?为什么?第4课时电话分段计费问题1.某市出租车收费标准为3公里内起步价10元,每超过1公里加收2元,那么乘车多远恰好付车费16元?2.某超市推出如下优惠方案:①一次性购物不超过100元不享受优惠;②一次性购物超过100元但不超过300元一律九折;③一次性购物超过300元一律八折.王林两次购物分别付款80元,252元,如果王林一次性购买与上两次相同的商品,那么应付款多少元?3.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买5个水瓶和20个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由(必须在同一家购买).4.根据下表的两种移动电话计费方式,回答下列问题:(1)一个月内本地通话多少时长时,两种通讯方式的费用相同?(2)若某人预计一个月内使用本地通话花费90元,则应该选择哪种通讯方式较合算?第四章几何图形初步4.1 几何图形4.1.1 立体图形与平面图形第1课时立体图形与平面图形1.从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是( )2.下列图形不是立体图形的是( )A.球B.圆柱C.圆锥D.圆3.下列图形属于棱柱的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个4.将下列几何体分类:其中柱体有,锥体有,球体有(填序号).5.如图所示是用简单的平面图形画出三位携手同行的好朋友,请你仔细观察,图中共有三角形个,圆个.6.把下列图形与对应的名称用线连起来:圆柱四棱锥正方体三角形圆第2课时从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图1.如图所示是由5个相同的小正方体搭成的几何体,从正面看得到的图形是( )2.下列常见的几何图形中,从侧面看得到的图形是一个三角形的是( )3.如图所示是由三个相同的小正方体组成的几何体从上面看得到的图形,则这个几何体可以是( )4.下面图形中是正方体的展开图的是( )5.如图所示是正方体的一种展开图,其中每个面上都有一个数字,则在原正方体中,与数字6相对的数字是( )A.1B.4C.5D.26.指出下列图形分别是什么几何体的展开图(将对应的几何体名称写在下方的横线上).4.1.2 点、线、面、体1.围成圆柱的面有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净所属的实际应用是( )A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上答案都不对3.结合生活实际,可以帮我们更快地掌握新知识.(1)飞机穿过云朵后留下痕迹表明;(2)用棉线“切”豆腐表明;(3)旋转壹元硬币时看到“小球”表明.4.图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到的?请用线连起来.5.如图所示的立体图形是由几个面围成的?它们是平面还是曲面?4.2 直线、射线、线段第1课时直线、射线、线段1.向两边延伸的笔直铁轨给我们的形象似( )A.直线B.射线C.线段D.以上都不对2.如图,下列说法错误的是( )A.直线MN过点OB.线段MN过点OC.线段MN是直线MN的一部分D.射线MN过点O3.当需要画一条5厘米的线段时,我们常常在纸上正对零刻度线和“5厘米”刻度线处打上两点,再连接即可,这样做的道理是.4.如图,平面内有四点,画出通过其中任意两点的直线,并直接写出直线条数.5.如图,按要求完成下列小题:(1)作直线BC与直线l交于点D;(2)作射线CA;(3)作线段AB.第2课时线段的长短比较与运算1.如图所示的两条线段的关系是( )A.a=bB.a<bC.a>bD.无法确定第1题图第2题图2.如图,已知点B在线段AC上,则下列等式一定成立的是( )A.AB+BC>ACB.AB+BC=ACC.AB+BC<ACD.AB-BC=BC3.如图,已知D是线段AB的延长线上一点,C为线段BD的中点,则下列等式一定成立的是( )A.AB+2BC=ADB.AB+BC=ADC.AD-AC=BDD.AD-BD=CD4.有些日常现象可用几何知识解释,如在足球场上玩耍的两位同学,需要到一处会合时,常常沿着正对彼此的方向行进,其中的道理是.5.如图,已知线段AB=20,C是线段AB上一点,D为线段AC的中点.若BC=AD+8,求AD的长.4.3 角4.3.1 角1.图中∠AOC的表示正确的还有( )A.∠OB.∠1C.∠AOBD.∠BOC第1题图第2题图2.如图,直线AB,CD交于点O,则以O为顶点的角(只计算180°以内的)的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个3.小茗早上6:30起床,这时候挂钟的时针和分针的夹角是°.4.把下列角度大小用度分秒表示:(1)50.7°; (2)15.37°.5.把下列角度大小用度表示:(1)70°15′; (2)30°30′36″.4.3.2 角的比较与运算1.如图,其中最大的角是( )A.∠AOCB.∠BODC.∠AODD.∠COB第1题图第2题图2.如图,OC为∠AOB内的一条射线,且∠AOB=70°,∠BOC=30°,则∠AOC的度数为°.3.计算:(1)23°34′+50°17′; (2)85°26′-32°42′.4.如图,已知OC为∠AOB内的一条射线,OM,ON分别平分∠AOC,∠COB.若∠AOM=30°,∠NOB=35°,求∠AOB的度数.4.3.3 余角和补角1.如图,点O在直线AB上,∠BOC为直角,则∠AOD的余角是( )A.∠BODB.∠CODC.∠BOCD.不能确定第1题图第4题图2.若∠A=50°,则∠A的余角的度数为( )A.50°B.100°C.40°D.80°3.若∠MON的补角为80°,则∠MON的度数为( )A.100°B.10°C.20°D.90°4.如图,已知射线OA表示北偏西25°方向,写出下列方位角的度数:(1)射线OB表示北偏西方向;(2)射线OC表示北偏东方向.5.如图,直线AB上有一点O,射线OC,OD在其同侧.若∠AOC∶∠COD∶∠DOB=2∶5∶3.(1)求出∠AOC的度数;(2)计算说明∠AOC与∠DOB互余.4.4 课题学习——设计制作长方体形状的包装纸盒1.现需要制作一个无盖的长方体纸盒,下列图形不符合要求的是( )2.如图,现设计用一个大长方形制作一个长方体纸盒,要求纸盒的长、宽、高分别为4,3,1,则这个大长方形的长为( )A.14B.10C.8D.73.如图,该几何体的展开图可能是( )4.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子(注:①只需添加一个符合要求的正方形;②添加的正方形用阴影表示).第一章 有理数 1.1 正数和负数1.B2.C3.B4.输1场5.从Q 出发后退4下6.227,2.7183,2020,480 -18,-0.333…,-2590 1.2 有理数1.2.1 有理数1.C2.C3.D4.0,1 +13-0.3,0,-3.35.正整数集合:{+4,13,…};负整数集合:{-7,-80,…}; 正分数集合:{3.85,…};负分数集合:{-54,-49%,-4.95,…};非负有理数集合:{+4,0,3.85,13,…};非正有理数集合:{-7,0,-80,-54,-49%,-4.95,…}.1.2.2 数 轴1.C2.D3.B4.-2或05.-1,0,1,26.解:在数轴上表示如下.1.2.3 相反数1.B2.D3.-14.(1)-1 (2)3 (3)25.解:(1)-3.5的相反数是3.5.(2)35的相反数是-35.(3)0的相反数是0.(4)28的相反数是-28. (5)-2018的相反数是2018. 6.解:如图所示.1.2.4 绝对值 第1课时 绝对值1.C2.B3.B4.-3105.解:|7|=7,⎪⎪⎪⎪-58=58,|5.4|=5.4,|-3.5|=3.5,|0|=0. 6.解:因为|x +1|+|y -2|=0,且|x +1|≥0,|y -2|≥0,所以x +1=0,y -2=0,所以x =-1,y =2.第2课时 有理数的大小比较1.C2.B3.(1)> (2)< (3)>4.-175.解:如图所示:由数轴可知,它们从小到大排列如下: -6<-514<-35<0<1.5<2.1.3 有理数的加减法1.3.1 有理数的加法 第1课时 有理数的加法法则1.B2.B3.B4.A5.49.36.解:(1)原式=-26.(2)原式=-6.(3)原式=-2019. (4)原式=0.(5)原式=4.(6)原式=-59.第2课时 有理数加法的运算律及运用1.D2.交换 结合 -17 +19 23.解:(1)原式=[(-6)+(-4)]+(8+12)=-10+20=10. (2)原式=⎝⎛⎭⎫147+37+⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫-213+13=2+(-2)=0. (3)原式=(0.36+0.64)+[(-7.4)+(-0.6)]+0.3=1+(-8)+0.3=-6.7.4.解:根据题意得55+77+(-40)+(-25)+10+(-16)+27+(-5)+25+10=(55+77+10+27+10)+[(-25)+25]+[(-40)+(-16)+(-5)]=179+(-61)=118(kg).所以今年小麦的总产量与去年相比是增产的,增产118kg.1.3.2 有理数的减法 第1课时 有理数的减法法则1.A2.B3.B4.解:(1)原式=9+(+6)=9+6=15. (2)原式=-5+(-2)=-7. (3)原式=0+(-9)=-9. (4)原式=-812-112+312=-12.5.解:五天的温差分别如下:第一天:(-1)-(-7)=(-1)+7=6(℃);第二天:5-(-3)=5+3=8(℃);第三天:6-(-4)=6+4=10(℃);第四天:8-(-4)=8+4=12(℃);第五天:11-2=9(℃).由此看出,第四天的温差最大,第一天的温差最小.第2课时 有理数的加减混合运算1.A2.D3.A4.解:(1)原式=-3.5+1.7+2.8-5.3=-4.3. (2)原式=-312+523+713=912.(3)原式=⎝⎛⎭⎫-12+⎝⎛⎭⎫-12+⎝⎛⎭⎫-14+234=112. (4)原式=314+534+⎝⎛⎭⎫-718+718=9. 5.解:-2+5-8=-5(℃). 答:该地清晨的温度为-5℃.1.4 有理数的乘除法1.4.1 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法法则1.C2.B3.(1)16(2)-24.- 48 -48 - 80 -80 + 36 36 + 160 1605.解:(1)原式=-5.(2)原式=0. (3)原式=-125.(4)原式=356.第2课时 多个有理数相乘1.C2.B3.964.解:(1)原式=-(2×7×4×2.5)=-140. (2)原式=23×97×24×74=36.(3)原式=0.(4)原式=73×⎝⎛⎭⎫-45=-2815. 第3课时 有理数乘法的运算律1.C2.A3.A4.A5.(1)-621 -45 -621 -10 -6 8 -48(2)(-16) (-16) (-16) -4-2-8 -141.4.2 有理数的除法 第1课时 有理数的除法法则1.A2.B3.A4.B5.A6.解:(1)原式=(-6)×4=-24.(2)原式=0. (3)原式=⎝⎛⎭⎫-53÷⎝⎛⎭⎫-52=53×25=23. (4)原式=-34×73×67=-32.第2课时 分数的化简及有理数的乘除混合运算1.(1)-8 (2)-14 (3)2832.B3.A4.解:(1)原式=-12×⎝⎛⎭⎫-16=2. (2)原式=-27×19×527=-59.(3)原式=-30×415×38×112=-14.第3课时 有理数的加、减、乘、除混合运算1.C2.-123.解:(1)原式=2+21-5=18.(2)原式=916÷⎝⎛⎭⎫-32×524=-916×23×524=-38×524=-564. (3)原式=5×⎝⎛⎭⎫-78-5×98=5×⎝⎛⎭⎫-78-98=5×(-2)=-10. (4)原式=⎝⎛⎭⎫1011×1112×1213-1×⎝⎛⎭⎫-213=1012×1213+213=1013+213=1213. 4.解:32-6+2×2=30(℃).答:关掉空调2小时后的室温为30℃.1.5 有理数的乘方。

新课标人教版七年级上册数学试卷大全(一--四章)

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新人教版七年级数学上册第一章有理数单元测试题姓名 得分一、精心选一选:(每题2分、计18分)1、a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是 ( ) (A)a+b<0 (B)a+c<0(C)a -b>0 (D)b -c<0 a b 0 c 2、若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( )(A )两个加数都是正数; (B )两个加数有一个是正数;(C )一个加数正数,另一个加数为零; (D )两个加数不能同为负数 3、654321-+-+-+……+2005-2006的结果不可能是: ( ) A 、奇数 B 、偶数 C 、负数 D 、整数 4、、两个非零有理数的和是0,则它们的商为: ( )A 、0B 、-1C 、+1D 、不能确定5、有1000个数排一行,其中任意相邻的三个数中,中间的数等于它前后两数的和,若第一个数和第二个数都是1,则1000个数的和等于( )(A)1000 (B)1 (C)0 (D)-16每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为15000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为( )A .0.15×910千米B .1.5×810千米C .15×710千米D .1.5×710千米 *7.20032004)2(3)2(-⨯+- 的值为( ).A .20032- B .20032C .20042- D .20042*8、已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a ,1,1-,那么1+a 表示( ). A .A 、B 两点的距离 B .A 、C 两点的距离C .A 、B 两点到原点的距离之和D . A 、C 两点到原点的距离之和*9.3028864215144321-+-+-+-+-+-+- 等于( ).A .41B .41-C .21D .21-二.填空题:(每题3分、计42分)1、如果数轴上的点A 对应的数为-1.5,那么与A 点相距3个单位长度的点所对应的有理数为_______。

人教版七年级数学上册各章节练习题

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《1.1 正数和负数》(1)一、正数是数,例如负数是在正数前面加上一个的数,例如数0既不是,也不是。

0是正数与负数的分界...二、(1)向同桌读出下列各数,指出其中哪些是正数,哪些是负数?-2, 0.6, +13, 0,-3.1415, 200,-754200,(2)小明的姐姐在银行工作,她把存入5万元记作+5万元,那么支取2万元应记作_______,-3万元表示______________.(3)如果向东为正,那么 -50m表示的意义是()A.向东行进50m,B.向南行进50m,C.向北行进50m,D.向西行进50m,三、1、下列说法正确的是()A、零是正数不是负数B、零既不是正数也不是负数C、零既是正数也是负数D、不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数2、下列说法正确的是()A、带有“—”号的数是负数B、带有“+”号的数是正数C、 0是自然数D、0既是正数,也是负数。

3、向东行进-30米表示的意义是()A、向东行进30米B、向东行进-30米C、向西行进30米D、向西行进-30米4、甲、乙两人同时从A地出发,如果向南走48m,记作+48m,则乙向北走32m,记为__这时甲乙两人相距___m.5、某科学家研究以45分钟为1个单位时间,并以每天上午10时的记为0,10时以前的记为负,10以后的记为正,例如:9:15记为了—1,10:45记为1,依此类推,上午7:45记为()A、3B、-3C、-2.15D、-7.456、在数,02.0,214,,0,1,34---π中非负数有 四、1、521,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1----+-中,正数有____负数有______2、如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作___m , 水位不升不降时水位变化记作___m 。

3、某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在__℃~__℃范围内保存才合适。

人教版七年级数学上册各章节测试题含答案全

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第一章 丰富的图形世界一、精心选一选,慧眼识金!(每小题4分,共10小题,共40分) 1. 如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中有三个的某一种形状图都是同一种几何图形,则另一个几何体是 ( ) A .长方体 B .圆柱体C .球体D .三棱柱2. 如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面,与“迎”相对的面上的汉字是 ( )A.文B.明C.奥D.运3. 如图所示的几何体的从上面看到的形状图是( )4.下面形状的四张纸板,按图中线经过折叠可以围成一下直三棱柱的是 ( )5. 将如左下图所示的绕直角边旋转一周,所得几何体的从正面看到的形状图是 ( )6. 如图是由若干个小正方形所搭成的几何体及从上面看这个几何体所看到的图形,那么从左边看这个几何体时, 所看到的几何图形是( )7. 某几何体的三种形状图如下所示,则该几何体可以是 ( )第1题图 第5题图第2题图 第3题图 A B C D第6题图从正面看 从左面看 从上面看8. 一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的 ( )9.如图是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三种形状图,则组成这个几何体的小正体的个数是 ( )10.如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的从上面看到的形状图俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的从正面看到的形状图为 ( )(每小题4分,共5小题,共20分)11.快速旋转一枚竖立的硬币(假定旋转轴在原地不动),旋转形成的立体图形是 .12.把边长为lcm 的正方体表面展开要剪开 条棱,展开成的平面图形的周长为cm.13.如果一个六棱柱的一条侧棱长为5cm ,那么所有侧棱之和为 .14.一个n 边形,从一个顶点出发的对角线有 条,这些对角线将n 边形分成了________个三角形.15.如图,木工师傅把一个长为1.6米的长方体木料锯成3段后,表面积比原来增加了802cm ,那么这根木料本来的体积是 3cm .A B C D 第10题图 3 1 1 2 2 4 第15题图1.6米三、用心做一做,马到成功!(每小题12分,共5小题,共60分) 16.将图中剪去一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,问应剪去几号小正方形?说出所有可能的情况.17.由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的从正面、从上面看到的形状图(如图):⑴若组成这个几何体的小正方体的块数为n ,则n 的所有可能的值为 . ⑵请你画出这个几何体所有可能的从左面看到的形状图.18.如图是一个几何体的两种形状图,求该几何体的体积(л取3.14).19. 如图所示的几何体是由若干个相同的小正方体搭建而成的(第一层,1个;第二层3个;第3层,6个),小正方体的一个侧面的面积为1cm.今要用红颜色给这个几何体的表面着色(但底部不着色),要着色的面积是多少?20.若已知两点之间的所有连线中,线段最短,那么你能否试着解决下面的问题呢?问题:已知正方体的顶点A 处有一只蜘蛛,B 处有一只小虫,如图所示,请你在图上作出一种由A 到B 的最短路径,使得这只小蜘蛛能在最短时间内捉住这只小虫子.第16题图 1 5 4 62 3 7 第18题图20cm32cm 40cm 30cm30cm 25cmBA 第20题图第19题图单元测试题1.C2.A3.D4.C5.A6.B7.A8.D9.C 10.C 11.球体 12.7,6 13.30 cm 14.n-3,n-2 15.32 16.1号、2号 17.⑴8或9 ⑵图略 18.40048cm 319.18cm 220.略第二章 有理数及其运算一、耐心填一填:(每题3分,共30分)1、52-的绝对值是 ,52-的相反数是 ,52-的倒数是 . 2、某水库的水位下降1米,记作 -1米,那么 +1.2米表示 . 3、数轴上表示有理数-3.5与4.5两点的距离是 .4、已知|a -3|+24)(+b =0,则2003)(b a += .5、已知p 是数轴上的一点4-,把p 点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,那么p 点表示的数是______________。

人教版初一数学上册各章节练习题

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人教版初一数学上册各章节练习题第一章绪论练题一:1. 将下列自然数按从小到大的顺序排列:12,7,20,15,23。

2. 将下列自然数按从大到小的顺序排列:45,38,52,64,29。

3. 将下列自然数按从小到大的顺序排列,并写出最大的数和最小的数:56,43,27,39,50。

4. 将下列自然数按从大到小的顺序排列,并写出最大的数和最小的数:89,76,54,92,82。

练题二:1. 填写下面的数表:| 整数 | 描述 |2. 现有一组数:-10,-8,5,3。

请将这组数按从小到大的顺序排列,并写出最小的数和最大的数。

练题三:1. 计算下列各题:1. 39 * 5 + 39 * 52. 48 + 32 * 23. 89 - 35 + 27 * 24. (4 + 5) * 82. 每支铅笔的长是19厘米,小明将2支铅笔连起来,他用的绳长是多少厘米?---第二章整式练题一:1. 将下列各式变形为算式并计算结果:1. (20 - 9) * 22. 5 * (6 + 3)3. 12 * (3 + 7)4. (48 - 20) * 52. 将下列各算式变形为式子:1. 10 * 52. 12 + 53. 7 + 3 * 44. 9 * (6 + 2)练题二:1. 计算下列各式的值:1. 48 * 2 - 122. 78 - 12 * 23. (13 - 5) * 2 + 7 * 34. (15 + 3) * 2 - 9 * 42. 根据下列各算式,写出同一条算式:1. 6 + 3 = 92. 4 * 3 = 123. 5 - 2 = 34. (8 - 5) * 3 = 9练题三:1. 某书店每天出售的书籍数是28,每本书的售价是15元。

请计算某书店每天的总销售额。

2. 某超市促销活动,一桶洗衣粉的售价是25元,现在可以以20元的价格购买。

如果小明购买了3桶洗衣粉,他需要支付多少金额?---...(继续完成后面的章节练习题)。

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《1.1 正数和负数》(1)一、正数是数,例如负数是在正数前面加上一个的数,例如数0既不是,也不是。

0是正数与负数的分界...二、(1)向同桌读出下列各数,指出其中哪些是正数,哪些是负数?-2, 0.6, +13, 0,-3.1415, 200,-754200,(2)小明的姐姐在银行工作,她把存入5万元记作+5万元,那么支取2万元应记作_______,-3万元表示______________.(3)如果向东为正,那么 -50m表示的意义是()A.向东行进50m,B.向南行进50m,C.向北行进50m,D.向西行进50m,三、1、下列说法正确的是()A、零是正数不是负数B、零既不是正数也不是负数C、零既是正数也是负数D、不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数2、下列说法正确的是()A、带有“—”号的数是负数B、带有“+”号的数是正数C、 0是自然数D、0既是正数,也是负数。

3、向东行进-30米表示的意义是()A、向东行进30米B、向东行进-30米C、向西行进30米D、向西行进-30米4、甲、乙两人同时从A地出发,如果向南走48m,记作+48m,则乙向北走32m,记为__这时甲乙两人相距___m.5、某科学家研究以45分钟为1个单位时间,并以每天上午10时的记为0,10时以前的记为负,10以后的记为正,例如:9:15记为了—1,10:45记为1,依此类推,上午7:45记为()A、3B、-3C、-2.15D、-7.456、在数,02.0,214,,0,1,34---π中非负数有 四、1、521,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1----+-中,正数有____负数有______2、如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作___m , 水位不升不降时水位变化记作___m 。

3、某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在__℃~__℃范围内保存才合适。

4、“甲比乙大-3岁”表示的意义是______________________.《1.1 正数和负数》(2)NO:2一、7、-9.25、910-、-301、427、31.25、0、715、π、-3.5. ①正数 ②负数③整数④分数二、1、一个月内小明体重增加3kg,小华体重减少2kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值...。

解:这个月小明体重增长kg,小华体重增长kg,小强体重增长kg.2、2012年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:美国减少5.4%, 德国增长2.3%;法国减少3.2%, 英国减少2.6%,意大利增长1.2%, 中国增长3.5%.这六个国家2012年商品进出口总额比上一年的增长率为美国, 德国; 法国, 英国,意大利, 中国.归纳:在同一个问题中,常分别用正数与负数表示的量具有的意义。

3、粮食每袋标准重量是50公斤,现测得甲、乙、丙三袋粮食重量如下:50.3公斤,49.9公斤,50.2公斤.如果超重部分用正数表示,请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超重数和不足数.三、1、一种零件的内径尺寸在图纸上是9±0.05 (单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是9mm,加工要求最大不超过标准尺寸多少?最小不小于标准尺寸多少?解:最大不超过标准尺寸mm ;最小不小于标准尺寸mm 。

2、有没有这样的有理数,它既不是正数,也不是负数?3、某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,则五名同学的平均成绩为多少分?4、某地一天中午12时的气温是7℃,过5小时气温下降了4℃,又过7小时气温又下降了4℃,第二天0时的气温是多少?5、下表是小张同学一周内储蓄罐中钱的进出情况(存入的为“+”):还是少了? 6、按规律填空:-1,2,-3,4,-5,6,,……,第90个数是,第2013个数是. 四、1、下列各数中,哪些属于正数集、负数集、非负数集?-1,-3.14156,-13,-5%,-6.3,2006,-0.1,30000,200%,0,-0.010012、写出5个数,同时满足三个条件:(1)其中3个数属于非正数集合;(2)其中3个数属于非负数集合;(3)5个数都属于整数集合.3、某水库的平均水位为80米,在此基础上,若水位变化时,把水位上升记为正数;水库管理员记录了3月~8月水位变化的情况(单位:米):-5,-4,0,+3,+6,+8.试问这几个月的实际水位是多少米?4、观察下面数列完成问题:(1)-1,61,5,41,3,21--,,,。

(请写出后面三个数)(2)你能说出第n 个数是多少吗?《1.2.1 有理数》NO:3一、填空(1)、__、统称为整数。

写出一些不同的整数:(2)有理数的分类按表示数的意义可分为: 按表示数的性质可分为:有理数⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数正整数整数0 有理数⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数正分数正整数正有理数02、数学学习中,我们首先认识了正整数,后又学习了0和正分数,现在我们又学习了负整数和负分数。

这些数我们把它叫做3、(1)在5.2,2,1,0--这四个数中,负整数是___________(2)下列说法正确的是 ( )A 正整数和正分数统称为有理数B 正整数、负整数和零统称为整数C 正整数、负整数、正分数和负分数统称为有理数D 零不是整数(3) 下列说法正确的个数是 ( )① 0是整数 ②53-是分数 ③722不是有理数 ④自然数一定是正整数 ⑤负分数一定是负有理数A 1个B 2个C 3个D 4个(4)下列各数54,0.13,32-,7,3-,0,05.0-,其中负分数是,非正整数是。

4、把下列各数填入相应的集合内+6,112-,3.8,0,-4,-6,2,227,-3.9,34-, 3.14-,7%-,π-负数{ ……};正数{ ……};正整数{ ……};负整数{ ……} 正分数{ ……};负分数{ ……}。

三、1、若a为负数,则-a表示_______数2、(1)-1与0之间还有负数吗?12-与0之间呢?如有,请举例。

(2)-3与-1之间有负整数吗?-2与2之间有哪些整数?(3)有比-1大的负整数吗?(4)写出3个小于-100并且大于-103的数。

3、设a代表有理数,则下列说法正确的是()A . a-表示负有理数 B. a不是整数就是分数C . a不是正数就是负数 D. 若a是整数,则是自然数4、下列四个数0,5.7,-2.5,π中,其中是分数的有_______个。

5、写出5个有理数(不重复)同时满足下列三个条件:(1)其中三个数是非正数;(2)其中三个数是非负数;(3)其中有三个数是整数。

则这5个数是。

四、1、有理数中,最大的负整数是______,最小的正整数是_______2、观察下列各数,按某种规律在横线上填上适当的数:13、35、57、79、……、则第n个数为。

3、飞机距地面8000m的高空飞行,它第一次上升了200m,第二次又下降了300m,第三次上升了-200m,此时它应距地面多高的地方?D C B A 4、a 为不超过112的正整数,b 为不超过212的非负整数,而b a 为最简分数,求b a 的值。

《1.2.2数轴》N0:4一、即规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.归纳:设a 是一个正数,则数轴上表示数a 的点在原点的边,与原点的距离是个单位长度;表示数a -的点在原点的边,与原点的距离是个单位长度 。

二、(1)如图所示,正确的数轴是( )(2)画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数:312,2,8.1,0,212,5,1,4,213----(3)如图所示,写出数轴上点A 、B 、C 、D 、E 各点表示的数,并求出A 、B 之间的距离是多少?点E 、B 之间的距离是多少?三、1、A 、B 两点在数轴上,点A 表示的数是2,若线段AB 的长为3,则点B 所表示的数为______________2、数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1cm ,若在这个数轴上随意画一条长为2013cm 的线段AB ,则线段AB 盖住的整点的个数是。

3、如图,数轴上有一动点A 向左移动2个单位长度到达点B ,再向右移动5个单位长度到达点C ,若点C 表示的数是1,则点A 所表示的数是 4、将一刻度尺沿着数轴的正方向正放在数轴上(数轴的单位长度是1cm ),刻度尺上的“0 cm ”和“15 cm ”分别对应数轴上的6.3-和x ,则( )A 、109<<xB 、 1110<<xC 、 1211<<xD 、 1312<<x5、数轴上原点右边的点表示_________数,数轴上原点和原点左边的点表示的数是_______ 四、1、数轴上与表示数3的点的距离等于3个单位长度的点所表示的数是_____E D C B A -5-4-3-1543202、大于3-而不大于2的整数有3、画数轴,并在数轴上标出—5和+5之间的所有整数.4、数轴的三要素是:5、分别表示出数轴上A 、B 、C 、D 四个点表示的数,计算出AB 、AC 、AD 的距离。

6、数轴上点A 对应的数是1-,一只蚂蚁从A 点出发,沿着数轴以每秒4个单位长度的速度爬行至B 点,立即沿原路返回A 点,共用时5秒,则B 点所表示的数是多少?《1.2.3相反数》N0:5一、1.在数轴上分别找出表示下列各数的点2与―2;5与—5;―2.5与2.5 ;想一想:在数轴上,表示每对数的点有什么相同?有什么不同?2.观察数2与―2;5与—5;―2.5与2.5 有何特点?观察每组数所对应的两个点到原点的距离相等吗?思考:(1)数轴上与原点的距离是2的点有__个?这些点表示的数是__。

(2)数轴上与原点的距离是5的点有__个?这些点表示的数是__。

3、相反数的意义代数意义:像2和—2、5和—5、—2.5和2.5这样,只有不同的两个数叫做互为相反数几何意义:在数轴上,到原点的距离都的两个点所表示的数相反数。

辩析题:(1)符号不同的两个数叫做互为相反数。

( )(2)3.5是相反数。

( ) (3)+10和-10是相反数。

( )(4)-8是8的相反数。

( ) D C B A 14、一般地,a 和互为相反数。

特别地,0的相反数是0。

5、例如a=7时,—a=—7,即7的相反数是—7.(1)a=—5时,—a=—(—5),“—(—5)”读作“-5的相反数”,而—5的相反数是5,所以,—(—5)=5你发现了吗,在一个数的前面添上一个“—”号,这个数就成了原数的—a 一定是负数吗?(2)简化符号:-(+0.75)=,-(-68)=,-(-0.5 )=,-(+3.8)=.6、(1)下列叙述正确的是()A 、符号不同的两个数是互为相反数;B 、一个有理数的相反数一定是负有理数;C 、234与2.75都是-114的相反数; D 、0没有相反数。

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