资源昆虫学绪论-讲义
昆虫的研究法第1讲绪论
家畜的体内寄生虫：马胃蝇幼虫、牛瘤蝇幼虫、眼 蝇、鼻蝇。
昆虫传播人畜的传染病，有资料统计人的传染病的 2/3以昆虫为媒介。
Ⅲ. 昆虫与人
二. 昆虫对人的有益方面 1. 昆虫为人类生产大量工业原料。蚕丝、白蜡、五倍
子、紫胶、洋红（从胭脂虫中提取的染料） 2.蜂蜜、蜂胶、蜂蜡等蜂产品。 3.蜂、蝇、蛾、蝶为植物授粉，使人类受益巨大。 4.捕食性、寄生性天敌昆虫为人类防治害虫功勋卓著。 5.腐食性、尸食性昆虫是地球上最大的“清洁工”，
单眼； 胸部是运动中心，有2对翅、3对足； 腹部是生殖中心，包含生殖系统和大部分内脏； 一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫的内部外部变化
Hale Waihona Puke 而生长发育完成。 身体分为头胸腹，二对翅膀三对足， 头顶一对触角须，变化一生种类富。
Ⅰ.什么动物是昆虫
三.昆虫与节肢动物门中其它主要纲动物的比较
1.珠形纲（Arachnoidea）:
一.节肢动物：
体躯分节，身体由一系列体节组成，有些 体节上有成对的附肢；
体表为含几丁质的外骨骼； 体腔即血腔，心脏在消化道背面； 神经系统——头部的脑和在消化道腹面的
由成对神经节组成的神经索组成。
Ⅰ.什么动物是昆虫
二.昆虫：
具有节肢动物的共有特征，又具有自身的特征。
身体由头、胸、腹三体段组成。 头部是感觉、取食中心，有口器、1对触角、复眼、
北美君主斑蝶一次迁徙4000千米，由加拿大至墨西可越冬。 飞蝗轻而易举一次飞行160千米。 粘虫迁飞每次可不着陆飞行7～8小时，时速20～24千米。 昆虫迁飞大多借风力和气流。 昆虫飞行是以翅的振动为驱动。蝗虫18次/秒，苍蝇1.47百万
昆虫学讲义
昆虫学讲义《农业昆虫学》第一章绪论要求：农业昆虫学的内容与任务（重点）一农业昆虫学的内容农业昆虫学是研究农田中昆虫的发生发展规律以及与环境条件的关系；保证农产品持续获得高产、稳产、优质保护生态环境的一门科学。
（1）广义（Broader Sense）以农田生态系统来研究（昆虫、植物、环境条件及相互间关系）。
（2）狭义（Narrower Sense）以昆虫、寄主植物间的相互关系来研究。
二农业昆虫学的意义争夺自然资源减少经济损失三农业昆虫学的任务维护生态平衡，控制害虫种群，防止虫灾的发生或使害虫为害程度在经济阈限（ET）以下；在保护环境、促进农业生产持续发展的同时，提高农作物的产量和品质，以求得最大社会效益和经济效益。
四农业昆虫学的发展历史、现状人工捕杀、机械捕杀、利用天然矿物（砷、汞）、植物（烟草、除虫菊），人工合成有机杀虫剂。
五学习的目的1 学会有关名词术语，能够看懂昆虫学方面的书、杂志、资料。
2 能够识别农田中常见害虫。
3 明确各种作物上害虫中和防治的原理及措施。
思考题叙述“农业昆虫学”的意义、任务和研究内容。
为什么说“农业昆虫学”是知识和技术密集型学科？建国以来我国在“农业昆虫学”研究和害虫防治方面取得了哪些成就？我国的植物保护方针是什么？第二章昆虫的特征及其与近缘动物的区别一什么是昆虫？昆虫隶属于节肢动物门的昆虫纲，其特征主要包括以下三点：①体躯明显分为三部分（Head、Thorax、Abdomen ），具3对胸足（3 pairs of legs），成虫期一般有2对或1对翅。
②绝大多数陆生，少数水生，用气管呼吸。
③变态发育（Metamorphosis）。
一般要经过3～4个虫态，卵～幼虫～（蛹）～成虫。
二节肢动物门的特征（features）：①体躯被有外骨骼（External skeleton）②体躯由若干环节组成(body segment) ③附肢对称着生（paired appendages）④附肢有分节（Jointed appendages）三昆虫主要近缘纲的特点①蛛形纲（Arachnida）：a、头胸部、腹部b、4对足c、书肺呼吸②甲壳纲（Crustacea）：a、头胸部、腹部b、5对足c、鳃呼吸③多足纲（Myriapoda）： a、头部、胴部 b、1--2对足/节 c、第1对足特化为毒爪四昆虫的多样性：昆虫纲的种类有100万种以上，占全世界已知动物种类（150万种）的2／3，是动物界中最大一个类群。
绪论、第一章
5 诱虫灯 •商品诱虫灯：以黑光 灯为光源诱集夜间活 动有趋光性的昆虫。 方便携带和使用
白炽灯诱捕：诱集蛾类、部分甲虫等效果较好
400W～450W高压汞灯、 电源线、2.5×1.5米白布一块、 支架白布与灯的竹竿、 固定支架、白布的绳子
• 6雨伞和白布 ： 倒 置张开的伞或在地 上铺白布，可接获 震荡的昆虫。
六、本课程的学习内容
1、昆虫标本的采集、制作与鉴定 2、昆虫学绘图 3、饲养昆虫的方法与技术 4、昆虫分子生物学技术 5、昆虫调查技术
第一章昆虫标本的采集与制作
昆虫的采集与标本制作
第一节 昆虫的采集：
为获得昆虫的研究、材料和标本，需要采集昆虫。
一.采集昆虫的工具
1 捕虫网 ： 是捕捉昆虫最必要最基本的工具。（捕网、扫网、 水网） 捕网： 由网柄、网圈、网袋构成 • 网柄 ：用竹杆、木杆、白蜡杆、藤条、金属伸缩杆制作。
•当落地虫子要逃逸时用网捕捉。
•看到昆虫在树枝上但不使用网捕捉，可将网置于有 虫的枝叶下，轻击枝叶，虫即落入网中。
昆虫的采集与标本制作
4 搜索 昆虫善于隐藏自己，需要我们去寻觅，细心、 认真、敏锐
•翻动砖头、瓦块、石块、枯枝落叶、动物粪便、垃圾腐物
•树洞、蛀孔、土洞用刀、铲挖掘 •微小昆虫可用吸管采收，也可用沾酒精的毛笔粘入酒精瓶
•水中。以鞘翅目和半翅目昆虫为主，蜻蜓、蜉蝣仅幼
虫生活在水中。水面有水黾（黾蝽科）。
•土中。众多昆虫生活于这种环境，采集时应注意石块、
浅表层及潮湿的地方，高出地面的土冢（白蚁巢），及 围有土粒的洞穴（蚁巢的洞口）。
•动物身上。寄生于动物体表的昆虫有虱目、食毛目、
蚤目的成虫及双翅目、鞘翅目、半翅目的少数种类，禽、 畜、兽、鸟体表都有寄生昆虫。蝇类幼虫常寄生兽类的 体内或皮下。
资源昆虫学
资源昆虫习题集第一章绪论一、选择题1. 我国对白蜡虫的利用始于（）世纪。
A.15；B.13；C.162. 我国最早的蚕桑学校于1897年在（）创立。
A.杭州；B.苏州；C.宁波3. 我国高等院校唯一的蜂学专业于（）年在福建农学院创立。
A.1956；B.1960；C.19594. （）工作队于1955年组建，在云南思茅地区景东县创立了定位观察站。
A.紫胶；B.白蜡；C.五倍子5. 年中国林学会成立了资源昆虫专业委员会。
A.1985；B.1980；C.19876.（）年中国昆虫学会设立了资源昆虫专业委员会。
A.1983；B.1987；C.1985二、问答题1. 哪些昆虫可以称为资源昆虫？2. 资源昆虫按其用途可划分为哪几类？3. 资源昆虫学有哪些任务？第二章食用昆虫一、选择题1. 大部分昆虫的饱和脂肪酸与不饱和脂肪酸的比值低于，远优于猪、牛、鸡肉，部分接近于鱼的脂肪酸组成。
A.20%；B.30%；C.40%2. 昆虫体内富含维生素，蜜蜂老熟幼虫体中，和的含量极为丰富，而且高于在鱼肝油中的含量。
A.A、D、D；B.A、E、D；C.B1、B2、E3. 诱捕是利用昆虫的某些特殊趋性或生活习性而设计的招引方法，常用的有诱捕和诱捕。
A.糖、蜂蜜；B.灯光、食物；C.灯光、糖4. 目昆虫通称白蚁，是社会性昆虫。
主要分布于我国带，种类很多，种群数量大，在自然界中分布广泛。
A.膜翅目、亚热带；B.等翅目、温带；C.等翅目、亚热带5. 蚱蝉若虫在中生活4年，每年6~9月蜕皮一次。
成虫具群居性和群迁性。
A.树干；B.侧枝；C.土壤6. 龙虱的分泌物中，有些酮类是有毒物质，如皮质酮等，过量的皮质酮能严重干挠有机体的钾钠离子平衡。
所以，在食用龙虱时，最好处理，排除龙虱体内的一些废物。
A.温水浸泡；B.晒干；C.粉碎7. 天牛多在林木枝干内取食，国内外许多国家和地区都有食用天牛的习俗，主要食用天牛的。
A.产卵、幼虫；B.钻蛀、幼虫；C. 钻蛀、蛹8. 蜂王幼虫是生产的副产品，是珍贵的天然食品，兼具医疗作用，其含有丰富的蛋白质、氨基酸、维生素、糖类、脂类及矿物质，还含有抑制肿瘤、抗癌的特殊营养素。
《资源昆虫学》教学大纲
《资源昆虫学》教学大纲课程性质：学科专业课课程代码：020263适用专业：森林保护、植物保护、林学、农学、食品科学等一、理论课教学大纲（一）本课程教学基本要求通过对《资源昆虫学》的学习，使学生了解资源昆虫的概念、资源昆虫的种类及用途；了解国内外各类资源昆虫的开发、利用概况。
具体掌握食用资源昆虫、药用资源昆虫、观赏娱乐资源昆虫、工业原料资源昆虫及饲料资源昆虫的生命活动规律、保护方法、经济意义及应用现状。
使学生熟练掌握主要资源昆虫的生活习性、经济意义、养殖方法，全面了解、掌握我国资源昆虫开发、应用技术。
（二）本课程教学内容说明资源昆虫学是80年代末90年代初完善形成、研究如何开发、利用资源昆虫的一门昆虫学分支学科。
研究食用、药用、观赏娱乐、工业原料及饲料资源昆虫的经济意义、形态特征、生物学特征、养殖及应用技术，以便更好地保护开发、利用资源昆虫。
本课程作为森林资源保护专业的学科基础课，使学生在了解昆虫有害的一面的同时，也了解、掌握昆虫造福人类的一面，极大地丰富了森林保护专业的教学内容，拓宽了学生的专业知识，增强了学生的社会适应性。
本课程从理论与实践两方面入手，课堂采取多媒体讲授，通过课内实践和野外实习加强学生对讲授内容的消化和理解，理论与实践有机结合，提高了教学效果和学生分析问题、解决问题的能力，培养学生创新和创业思维。
（三）本课程各章教学结构及具体要求第一章绪论（1学时）1. 本章教学目的和要求：讲解资源昆虫及资源昆虫学的概念，介绍资源昆虫的种类、用途及学习本课的目的意义。
掌握资源昆虫的概念及资源昆虫的类型。
2. 本章重点：资源昆虫特征和类型。
3. 本章教学内容和要点：1）我国资源昆虫利用的历史2）资源昆虫的概念及其类型3）资源昆虫学的内容与任务4.本章思考题：1）资源昆虫的概念及资源昆虫的种类2）资源昆虫学研究的内容和任务第二章食用和饲用昆虫（7学时）1. 本章教学目的和要求：介绍人类的食虫历史、食虫原因，哪些昆虫适于开发以及昆虫食品的加工方法；介绍各种食用资源昆虫的形态特征、生活习性、营养价值及食用方法。
《资源昆虫学绪论》课件
传粉昆虫
如蜜蜂、蝴蝶等，对植物繁殖 和生态系统维持具有重要作用 。
药用昆虫
如蜜蜂、蜈蚣、蝎子等，用于 生产传统药物和现代药物。
工业原料昆虫
如紫胶虫、白蜡虫等，用于生 产工业原料和染料。
天敌昆虫
如瓢虫、草蛉等，用于防治农 业和林业害虫。
资源昆虫的特点
01
02
03
04
种类繁多
全球已知的昆虫种类超过100 万种，其中很多具有利用价值
物质循环
昆虫在生态系统中参与有 机物的分解和循环，维持 生态平衡。
03
资源昆虫的利用方式 与技术
资源昆虫的直接利用
食用昆虫
许多昆虫富含蛋白质和其他营养 成分，如蚂蚁、蝗虫和蝉。一些 地区的人们已经习惯食用这些昆 虫作为食物来源。
药用昆虫
一些昆虫具有药用价值，如蜜蜂 、某些蚁类和蝴蝶幼虫等。它们 的分泌物、壳或整体都可用于制 作药品。
目前许多资源昆虫的人工养殖技术尚不成熟，如何提高养殖效率、降 低成本、实现规模化养殖是亟待突破的技术瓶颈。
资源昆虫产品的标准化和质量控制
随着资源昆虫产品的广泛应用，如何制定标准、保证产品质量、确保 安全有效性是亟待解决的问题。
资源昆虫学的发展前景与展望
资源昆虫学将与生物技术、生态学、 环境科学等多学科交叉融合，形成更 为完善的学科体系。
。
繁殖能力强
部分昆虫种群数量大，容易养 殖和管理。
适应性强
部分昆虫可以在各种环境条件 下生存和繁殖。
营养价值高
部分食用昆虫富含蛋白质、脂 肪和矿物质等营养成分。
资源昆虫的生态价值
01
02
03
传粉作用
昆虫在植物繁殖过程中起 到重要的传粉作用，促进 植物种群的繁衍。
资源昆虫学概述
身体分为头、胸、腹三个部分
1 头部：由数个体节愈合而成，
着生有口器和眼、触角等感觉器
官。是感觉和取食的中心。 2 胸部：由前胸、中胸、后胸3 节组成，着生有2对翅和3对足。 是运动中心。 3 腹部：多为9～12节，常无附 肢。腹部末端具肛门及外生殖器。 是代谢活动和生殖的中心。
中华稻蝗 ：隶属直 翅目，蝗科，稻蝗属。 植食性。
昆虫数量巨大，种类繁多
昆虫占节肢动物门的94﹪；占整个动物界2／3以上。
昆虫纲已知种类在动物界中的相对比例
二 昆虫与人类关系
传粉昆虫，如蜂类、蝶类 天敌昆虫，如瓢虫、草蛉
益 虫
食用、饲用昆虫，如蝗虫、蚕蛹
药用昆虫，如蜜蜂、冬虫夏草 农业害虫，如蝗虫、棉铃虫
昆 虫
害 虫
林业害虫，如天牛、松毛虫 传播疾病，蚊、蝇、跳蚤 毁坏建筑材料，如白蚁
3）蜂王浆：羽化初期 的工 蜂分泌的乳状物质。有刺激 生长、延缓衰老的功能，广 泛用于医疗保健食品。
蜂王浆
4）蜂蜡：由2-3龄工蜂腹部的蜡腺分泌的类脂质物质，其产 量是蜂蜜的1.5%。 可用来防腐。也被广泛用来制作蜡烛。 现在，主要用途是化妆品，在欧美，教会用的蜡烛是其第 二大用途。 工业上主要用作绝缘腊布、润滑剂、涂料等。 医疗上用于牙科、丸药包衣等。
四 不同应用领域的资源昆虫
1.工业原料昆虫：昆虫 在生活中产生的分泌 物、丝、蜡等物质可 作为工业原料进行加 工和生产。 包括产丝昆虫， 产胶、产腊昆虫及产 单宁、色素类昆虫。 如家蚕、天蚕、紫胶虫、
白蜡虫、五倍子蚜、胭脂 虫等。
家蚕卵 蚕蛹
幼虫
蚕蛾
家蚕应用：
1）蚕丝的用途； 2）蚕蛹的利用; 3）蚕蛾的利用； a 制成雄蚕蛾酒； b 配制中成药。 4）蚕沙的利用； 5）丝胶制备氨基酸。 丝胶中丝氨酸含量特别丰富， 可达到全部氨基酸的1/3。
资源昆虫学复习汇总[整理]
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绪论工业昆虫资源昆虫：指其产物如分泌物、排泄物、内含物等，或虫体本身可为人类所利用，有一定的经济或社会价值，种群数量具有资源特征的一类昆虫。
（P1）资源昆虫学：研究资源昆虫生命活动规律及其保护、养殖和利用的一门昆虫学分支学科，是植物保护专业的学科基础选修课。
资源昆虫的特点：（1）世代周期短；（2）繁殖迅速；（3）食物转化率高；（4）整体生物量大。
资源昆虫种类：1.工业原料昆虫：虫体产物可作为重要工业原料的昆虫，包括家蚕、天蚕、绢丝昆虫、白蜡虫、紫胶虫和五倍子蚜虫等。
2.药用昆虫：包括蟑螂、螳螂、虫草、蚂蚁等。
3.食用昆虫：蛋白质含量高，营养丰富，无异味、无毒副作用的昆虫。
如蝗虫、蚕蛹等。
4.饲用昆虫：蛋白质含量高，腐食性（粪食性）、杂食性，养殖成本低的昆虫，可作为其他经济动物的饲料或饲料填加剂。
如家蝇、黄粉虫等。
5.鉴赏昆虫：颜色鲜艳、形态奇特、鸣声动听、好斗成性的一类昆虫。
如蝶类、甲虫、蟋蟀等。
6.传份昆虫：可为经济植物传粉、增产的昆虫。
如蜜蜂。
7.天敌昆虫：可寄生或捕食农林害虫，抑制害虫危害的昆虫。
如寄生蜂类、捕食性天敌（瓢虫、草蛉、蜻蜓）等。
8.环境监测型资源昆虫：能协助监测环境质量、处理垃圾等废物的一类昆虫，如可用水生昆虫监测水质，用蜣螂处理垃圾等。
9.生物技术研究用资源昆虫：用于遗传学、仿生学等科学研究的昆虫，如果蝇等。
工业资源昆虫：指那些已大批量地进行工厂化产品加工加工的原料昆虫、或是其产物可进行大批量共产化产品加工的昆虫。
工业资源昆虫种类：1.产丝昆虫：能够吐丝结茧、且茧可被人类用于缫丝织绸的昆虫称为产丝昆虫。
如家蚕、天蚕等2.产胶产蜡昆虫：某些昆虫在生长发育过程中，成若虫能分泌胶质或蜡质产物，这些产物也是工业原料之一，这类昆虫就称为产胶产蜡昆虫。
如紫胶虫、白蜡虫等。
3.产单宁、色素类昆虫：某些昆虫寄生在植物叶片上形成外壳富含单宁的虫瘿、而某些昆虫体内含有胭脂色素、洋红色素等，因此可将其作为工业原料提取单宁或色素类等物质，这类昆虫也就称为产单宁、色素类昆虫。
资源昆虫资料
第一章总论一、资源昆虫的概念及其种类资源昆虫指那些虫体本身或其产物、行为直接或间接为人类所利用的昆虫。
资源昆虫学就是研究资源昆虫的生命活动规律及其养殖、保护、利用的一门学科。
二、昆虫作为资源的优势1，世代周期短2，繁殖迅速3，食物转化率高4，数量庞大5，可再生三、资源昆虫学蓬勃发展的因素昆虫学生物化学营养学药剂学生物技术四、资源昆虫分类按其用途可划分为如下几类：工业原料用资源昆虫饲用、食用资源昆虫药用资源昆虫传粉资源昆虫观赏资源昆虫天敌资源昆虫功能性昆虫五、资源昆虫分级六、我国资源昆虫开发现状(名词解释）工业原料昆虫虫体产物可作为重要工业原料的昆虫，包括绢丝昆虫、白蜡虫、紫胶虫和五倍子蚜虫等。
食用昆虫蛋白质含量高，营养丰富，无异味、无毒副作用的昆虫。
饲料昆虫蛋白质含量高，腐食性（粪食性）、杂食性，养殖成本低的昆虫，可作为其他经济动物的饲料或饲料填加剂。
如家蝇、黄粉虫等。
药用昆虫具有药用作用，可以治疗或协助治疗某种疾病，能增强机体免疫力的昆虫。
如冬虫夏草、斑蝥、九香虫、螳螂等。
观赏娱乐昆虫颜色鲜艳、形态奇特、鸣声动听、好斗成性的一类昆虫。
如蝶类、甲虫、蟋蟀等。
天敌昆虫可寄生或捕食农林害虫，抑制害虫危害的昆虫。
如寄生蜂类。
传粉昆虫可为经济植物传粉、增产的昆虫。
如蜜蜂功能性昆虫用于遗传学、仿生学等科学研究的昆虫，如果蝇等七、资源昆虫学研究历史八、资源昆虫学的任务1.对古代文献、著作中资源昆虫名称的考证2.对传统资源昆虫种类的鉴定3.有效成份分析4.饲养繁殖和品种选育5.昆虫产品的加工和利用6.效益评价第二章工业原料用资源昆虫工业原料昆虫包括各种绢丝昆虫，如家蚕、柞蚕、天蚕、蓖麻蚕等，以及五倍子蚜虫、紫胶虫、白蜡虫、蜜蜂、没食子蜂、胭脂蚧等。
第一节绢丝昆虫绢丝昆虫指能吐丝结茧为人们所利用的昆虫。
一主要种类1 桑蚕Bombyx mori L眠性：指蚕一生中就眠脱皮的次数化性：蚕在一年内自然发生的世代数【养蚕技术】（二）蚕种催青为使解除滞育的蚕卵在预定日期整齐孵化，将蚕种保护在催青室，用一定温湿度、光照条件处理，称之为催青。
资源昆虫(绪论)
蟋蟀
昆虫琥珀工艺品 小锹甲
蟋蟀盒
蝈蝈
漂亮的甲虫
珍稀蝴蝶
金斑喙凤蝶 阴阳蝶
◆ 我国资源昆虫的研究与发展
我国资源昆虫学研究开发进展： 80年代中期，开发利用资源昆虫，发展昆虫产业，引起了昆虫学界的重视。 1985年，中国林学会成立了资源昆虫专业委员会，1987年，中国昆虫学会专门设 立了资源昆虫专业委员会。 1987、1989、1991、1995和1999年分别在北京、湖南大庸、杭州、昆明召 开了五届全国资源昆虫学术讨论会。从历届讨论会的内容看，对资源昆虫的研究 已从传统的、以工业原料资源昆虫为主转向多样化资源昆虫研究。 随着科学的发展，人们对昆虫的利用，不仅仅限于虫体及其产品，而且深入 研究虫体结构、机能、行为，甚至它们的巢穴构造以及与环境的关系等等 , 启发 人们模拟、创造出新的产品、仪器、甚至建筑物，为民所用。
1897年，我国最早的蚕桑学校——蚕学馆于杭州创立；1927年，最早的蚕桑系于浙 江大学创办。目前，已有8所农业院校设有蚕学专业，丝绸工学院2所，蚕业专科学 校30余所。 1980年我国蚕茧产量比1949年增长了37.1倍，1990年又比1980年增长近一倍。1990 年产茧47.5万吨，占世界产量的65%，生丝出口量占国际市场的90%以上，丝绸出口 量占45%左右，都居世界第一位，创汇25亿美元。
系。
纺织丝绸。
◆ 我国资源昆虫的研究与发展
桑蚕的研究及开发情况：
1951年就建立了华东蚕业科学研究所，1957年在中国农业科学院成立后，华东蚕
业科学研究所改名为中国农业科学院蚕业研究所。目前，已有25个省、市、自治区 先后建立了蚕业研究所或蚕业试验站，许多蚕桑生产比重较大的地区、县也都建有
蚕桑研究机构。
昆虫资源与利用
绪论一、昆虫资源及其保护利用1 昆虫的种类和数量：目前已定名的昆虫约75万种，估计全球昆虫种类约150万种，约占全部动物种类的75%，全部生物种类的53%二、昆虫资源与资源昆虫的益害辨证关系资源昆虫是指昆虫产物，虫体本身或昆虫行为可直接或间接为人类所利用，满足人们某种物质需求或精神享受，具有经济价值，其种群数量具有资源特征的一类昆虫。
资源昆虫是个狭义的概念，包含在昆虫资源中，它必将随着人类对昆虫认识和开发利用的深人而扩大。
昆虫资源是个广义的概念。
作为广义上的昆虫，只有现实的价值和潜在价值之分。
很难说现在对人类还没有用处的昆虫，将来不被人类所利用。
即使目前是一种害虫也不例外，因为它毕竟是一个物种，是生物多样性中的一个组成部分，是生物链中的一个环节，至少是一个基因库。
三、资源昆虫的保护和利用1、本体利用：指虫体或活体包括细胞和基因的直接或间接利用。
包括作为高蛋白饲料用的昆虫资源、食用昆虫资源、药用昆虫资源、教学科研材料用昆虫资源、观赏用昆虫资源等。
以食用昆虫为例，开发成功的美食品种超过2万个，德国年产昆虫罐头产品达8000吨，日本1992年昆虫产品的技术市场就已达2600亿日元，仅稻蝗罐头每年的销量就超过1000吨，且原料大都来自中国。
以药用昆虫为例，我国历代本草记载的昆虫药物达100种左右，《中国药用动物志》（1979，1982）记述药用昆虫145种，现经多方查证补充扩展，我国药用昆虫已达170余种，分属11目、34科、54属。
随着科学技术不断进步，现已有多种药用昆虫的化学成分、药理、药效、应用范围得到化验、分析，并由原中药材中精练、提取出有效成分，使药用昆虫的使用范围和治疗效果都得到很大提高。
2、行为利用：昆虫取食、飞翔、爬行等行为活动，有些对人类直接有益，有些间接有益，均可被人类利用。
3、产物利用：利用昆虫的分泌物、代谢产物，在我国已有数千年历史。
例如，在工业原料利用方面，我国已有桑蚕、柞蚕所形成的绢丝产业，紫胶虫所形成的紫胶产业，倍蚜虫所形成的倍子产业，白蜡虫所形成的虫蜡产业等。
资源昆虫学绪论PPT课件
绪论
• 全世界的昆虫可能有1000万种，约占 地球所有生物物种的一半。但目前有名有 姓的昆虫种类仅 100万种，占动物界已知 种类的2/3- 3/4，世界上的昆虫还有90% 的种类我们不认识。现在世界上每年大约 发现1000个昆虫新种，它们被收录在《动 物学记录（Zoological record）》中。
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什么是资源昆虫学？
• 资源昆虫学是研究如何开发、利用资源昆虫的一门昆虫学 分支学科，研究食用、药用、观赏娱乐、工业原料及饲料 资源昆虫的经济意义、形态特征、生物学特征、养殖及应 用技术，以便更好地保护开发、利用资源昆虫，获得最佳 的经济效益。80年代末随着资源昆虫产业的发展，本课程 于90年代初成为一门独立学科。近年来本课程的知识在国 内外发展较快，不断开发出新的资源昆虫种类及新的应用 技术，极大丰富了本课程的教学内容。
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狮子座——蚁后
• 性格特征：有命令才有生存的意义。 狮子座喜欢命令的感觉，不管他们是
下意识这样做，或是明目张胆地做，总 是有一些人会听他们的话。他们就像是 蚂蚁群中的蚁后，往往居于发言的角色， 有的时候是建议，有的时候是以领导者 的样子出现。对，听起来很威风，其实 他们很累，如果他们的自信不足的话， 往往会变成逞强的局面。
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天秤座——阿米巴原虫
• 性格特征：没个性的生存高手。 天称座的人没有什麽伟大的目标，可是对
于小事的要求却很多；一些内心比较冲突 的天秤，他们通常对于某些事情很执着， 但是他们明明知道那是错误的，却还是逃 开。他们就像市阿米巴原虫一样，没有太 大的设限（对自己），好处是一直变，坏 处是没则。
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精品
• 在已定名的昆虫中，鞘翅目（甲虫）就有35万种之多， 其中象甲科最大，包括6万多种，是哺乳动物的10倍。 鳞翅目（蝶与蛾）次之，有约20万种。膜翅目（蜂、蚁） 和双翅目（蚊、蝇）都在15万种左右。 昆虫不仅种类多，而且同一种昆虫的个体数量也很多， 有的个体数量大得惊人。一个蚂蚁群可多达50万个体。 一棵树可拥有10万的蚜虫个体。在森林里，每平方米可 有10万头弹尾目昆虫。蝗虫大发生时，个体数可达7～ 12亿之多，总重量约1250～3000吨，群飞覆盖面积可 达500～1200公顷，可以说是遮天盖日。
• 天敌昆虫：可寄生或捕食农林害虫，抑制 害虫危害的昆虫，如寄生蜂类等。
• 科学实验昆虫：用于遗传学、仿生学等科 学研究的昆虫，如果蝇等。
• 环保昆虫：能协助监测环境质量、处理垃 圾等废物的一类昆虫，如可用水生昆虫监 测水质，用蜣螂处理垃圾等。
什么是资源昆虫学？
• 资源昆虫学是研究如何开发、利用资源昆虫的一门昆虫学 分支学科，研究食用、药用、观赏娱乐、工业原料及饲料 资源昆虫的经济意义、形态特征、生物学特征、养殖及应 用技术，以便更好地保护开发、利用资源昆虫，获得最佳 的经济效益。80年代末随着资源昆虫产业的发展，本课程 于90年代初成为一门独立学科。近年来本课程的知识在国 内外发展较快，不断开发出新的资源昆虫种类及新的应用 技术，极大丰富了本课程的教学内容。
巨蟹座——臭虫
• 性格特征：一急，就臭了。 巨蟹座的人对每个人都温柔，心情不好时，
对每个人都像臭虫一样，一碰，就臭了。 他们最善于隐藏自己真正的想法，伪装自 己的不高兴，假装自己很快乐。等到他们 真正受不了的时候，很容易因为小事而爆 发，所以虽然善于隐藏想法，却控制不了 自己的情绪，他们需要学习的就是沉淀自 己的想法。
• 我国幅员辽阔，自然条件复杂，是世界上唯一跨越 两大动物地理区域的国家，因而是世界上昆虫种类最 多的国家之一。一般来说，我国的昆虫种类占世界种 类的1/10。世界已定名的昆虫种类为100万种，我国 定名的昆虫应该在10万种左右，可目前我国已发现定 名的昆虫只有5万多种，要赶上世界目前的水平还任 重道远。况且，世界的昆虫种类应该在300-1000万 种，所 女贞树上由雄虫分泌的蜡 花，经加工熬制而成的精 品。
• 白蜡理化性质稳定，具有 密闭、防潮、防锈、经久 不腐、着光、生肌、止血 止痛、补虚、续筋接骨等 作用，是军工、轻工、化 工、手工和医药生产上的 重要原料。如金属品的防 腐抛光，精密仪表机械的 防潮、防锈及润滑。
• 居住在瑞丽的少数民族还有食用昆虫的习 惯，如蚂蚁卵、蝉、竹虫、花蜘蛛等。有 的还用作招待贵宾的佳肴
• 药用昆虫：具有药用作用，可以治疗或协 助治疗某种疾病，能增强机体免疫力的昆 虫。如冬虫夏草、斑蝥、九香虫、螳螂等。
冬 虫 夏 草
斑蝥
九 香 虫
• 工业原料昆虫：虫体产物可作为重要工业 原料的昆虫，包括绢丝昆虫、白蜡虫、紫 胶虫和五倍子蚜虫等。
• 2、对传统资源昆虫种类的鉴定 • 3、有效成分分析 • 4、饲养繁殖和品种选育 • 5、昆虫产品的加工和利用 • 6、效益评价
十二星座所对应的昆虫
白羊座——蜜蜂
• 性格特点：冲动有自信，勤劳又努力。 白羊座的人就像蜜蜂一样，算是很勤劳
的。他们目标明确，不会像苍蝇一样不知 道自己要做什麽，对于工作也很投入，也 很有团队精神，所以在工作上也回有不错 的成绩。他们容易被激怒，也容易因为冲 动伤害到别人与自己，其实他们如果能够 好好地处理自己情绪方面的问题，会有很 大帮助喔！
金牛座——独角仙
• 性格特点：温和有点懒散，固执中也有温 柔。 金牛座的人温柔而和善，平常的他们不 会太坚持自己的想法，尤其是在气氛不错 时；但是如果他们是当事者，或是他们在 当中有利益纠纷时，他们可是最捍卫自己 立场的星座，他们就像平常温和的独角仙 一样，默默地不与人争；一旦遇到敌人就 很本能地只想到自己的安全，而缺乏为人 着想的意识。
• 紫胶也叫火漆，又称虫胶、赤胶、紫 草茸等紫胶的主要成分是紫胶树脂， 它对平滑的表面，如玻璃、金属、云 母等，有强烈的粘附力。在工业上的 用途很广，可制成胶片供工艺使用。 它是一种高档的涂料，把胶片溶解在 95％的酒精中，用以油刷高级家具和 木制品以及装饰品。除此之外，紫胶 还是塑料、导电绝缘体、橡胶填充剂、 防湿剂等重要工业产品的原料，广泛 应用于军工、电器、橡胶、油墨、皮 革、塑料、钢铁、冶金、机械等工业 以及木器、食品、医药等行业。 紫胶是是同翅目、胶蚧科的雌性紫胶 虫的分泌物。紫胶虫是世界有名的资 源昆虫。
双子座——螳螂
• 性格特点：尖牙利嘴，说话伤人不带血。 双子座的人很会说话，他们并不是故意
的，说清楚是他们的原则。他们也很能看清 楚自己要的是什麽，尤其是在与人争辩时， 他们特别犀利。他们微笑的眼睛中其实是巴 不得对方快点消失，但是绝对不会
什么是资源昆虫?
• 资源昆虫是指昆虫产物(分泌物、内含物和 排泄物等)、昆虫虫体本身或昆虫行为可直 接或间接为人类利用，满足人们对某种物 资的需求或精神享受，具有经济价值，其 种群数量具有资源特征的一类昆虫。
资源昆虫的用途
• 食用昆虫:蛋白质含量高，营养丰富，无异 味，无毒副作用。
尝尝炸虫子 泰国的招牌小吃
我国资源昆虫的研究与发展
• 古代 • 新中国成立后---80年代前 • 80年后到现在
资源昆虫学的内容
• 主要是介绍我国资源昆虫开发利用概况 及主要资源昆虫的经济意义、形态特征、 生物学特性、养殖技术及利用方法等，合 理开发昆虫资源。
资源昆虫学的任务
• 1、对古代文献、著作中资源昆虫名称的考 证
蚕
• 饲料昆虫：蛋白质含量高，腐食性（粪食 性）、杂食性、养殖成本低的昆虫，可作 为其它经济动物的饲料或饲料填加剂，如 家蝇、黄粉虫等。
• 观赏娱乐昆虫：颜色鲜艳、形态奇特、鸣 声动听、好斗成性的一类昆虫，如蝶类、 甲早、蟋蟀等。
金裳凤蝶
传粉昆虫：可为经济植物传粉、增产的昆 虫，如蜜蜂。