一年级下册数学PPT课件跳伞表演北师大版
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1 比一比,算一算。
11 - 8 3
比 多3本。
比 少3本。
我们一起来 算一算吧。
2 比一比,算一算。
13 - 6 7
我们一起来 算一算吧。
比 多7个。 比 少7个。
3 算一算。
12- 5= 7 12- 4= 8 12- 3= 9
11-2= 9 11-3= 8 11-4= 7
4 谁摘得多?多几个?
•
②都用一种图 形 来拼 , 我 们 拼 拼看 。
•
③观察我们用 三 种不 同 图 形 拼 的结 果 , 说 说 你对 这 三 种 情 况有 什 么 看 法 ,哪 一 种 能 清 楚的 知 道 长 方 形和 正 方 形 的 面 积大 小 ?
•
总结:圆形最 然 可以 拼 , 但 圆 形不 能 完 全 将 图形 的 面 积 覆 盖, 测 量 出 来 的结 果 会 有 误 差; 三 角 形 也 在拼 的 过 程 中 出 现了 缺 漏 , 测 量起 来 也 不 太 方便 。 而 正 方 形没 有 以 上 问 题, 用 正 方 形 作为 面 积 单 位 来测 量 最 合 适 ,通 过 数 小 正 方形 个 数 就 能 很清 楚 的 得 出 面积 的 大 小 。
16 - 7 = 9(个) 答:笑笑摘得多,多9个。
5
比 少几朵?
17 - 9 = 8 (朵)
求一个数比另一个数多多少或少多少,用减 法计算,应该用多的个数减去少的个数。
1 想一想,算一算。
13-5= 8 14-5= 9 15-4= 11 16-2= 14 11-4= 7 12-2= 10 17-3= 14 19-2= 17 18-3= 15
2 谁多?多几只?
14 - 5
9
3 谁多?多几只?
12 - 4
8
3 填一填。
11 - 4
7
4 填一填。
6
5
11 5 6
11
10
15
Biblioteka Baidu15 5 10
5 想一想,填一填。
12只“小鸡”,我已捉住 5只,还有几只?
- 12
57
•
师:用这些图 形 你准 备 怎 样 拼 ?
•
①用不同形状 来 拼行 不 行 ?
•
3.练习:完 成教 材 第 62 页 “ 做 一 做” 。
•
我们就用数方 格 的方 法 来 求 图 形的 面 积 。 学 生独 立 说 出 面 积各 是 多 少 。
同学们,你们知道 这是什么运动吗?
哇!有好多的小蜗牛在跳 伞,我们一起去看一看吧。
优翼
比 多几个?
画一画,想一想,算一算。
我们可以用一一对 应法,画图表示。
有14个 有7个 有6个
比 多几个?
多的部分
14-6=8(个) 答: 比 多8个。
优翼
比 少几个?
比 少几个?
少的部分
14-7=7(个) 答: 比 少7个。
加与减(一)
第 5 课时 跳伞表演
北师大版 数学 一年级 下册
1、结合具体情境,经历用十几减几的退位减法解决“求一个数比另 一个数多多少或少多少”的简单问题的过程。 2、掌握十几减5、4、3、2的退位减法。 3、经历探索相关退位减法的过程,进一步感知解题策略的多样化, 培养学生的创造性思维。
【重点】掌握十几减5、4、3、2的退位减法。 【难点】学习解决“谁比谁多(少)几”的问题。