美术鉴赏总复习(人教版高中)最终修改版
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美术鉴赏总复习资料(妥善保存)
1.美术根据其艺术门类可分为:绘画、雕塑、建筑、设计(工艺)、摄影、书法(篆刻)等六大门类。
美术又叫造型艺术,分为绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术。《捣练图》和《拾穗》同样以女性劳动为题材,但是一个是贵族妇女的优雅的劳动场景,另一个是三个贫困妇女的弯腰拾麦穗的情景,让人产生同情。
2.美术鉴赏的对象是美术作品,美术鉴赏的过程是从感受、归类、分析和判断到体验、想象、评价;“鉴”就是甄别、归类、分析、判断。弄明白一件美术作品的作者、创作年代、材料、手段(方法)、语言形式和内容。“赏”即是欣赏,就是接受者把它通过鉴别获得的感受、联想等与个人经验相结合,进行综合的审美判断和审美评价。美术鉴赏的目的是获得审美享受,并理解美术作品和美术现象,美术鉴赏的本质特征是综合的审美活动。美术鉴赏中“鉴”是甄别、归类,“赏”是欣赏,“鉴”是为“赏”服务的。
3.雕塑分为:圆雕、浮雕、透雕。
4.美术的社会功能认识功能、教育功能、审美功能。
5.美术按其语言方式或美术类型分为具象艺术,意象艺术,抽象艺术。
6.具象艺术的特点是首先是它的视觉真实性、客观性,第二特点是艺术形象的典型性,第三特点就是情节性,又称叙事性。
7.《韩熙载夜宴图》共分为五个部分,分别是听乐、观舞、休息、轻吹、送别。
8.具象艺术的功能是记录功能、社会干预功能。
9.具象艺术一般分为肖像作品、主题性作品。
10..抽象艺术的一个特点是分析性,即把艺术的各种语言词汇分析、抽离、孤立,并加以夸大,甚至绝对化,抽象艺术的艺术美表现在形式与色彩、构图与笔触、材料与肌理、空间与透视、光影与运动方面。
11.美术的基本语言元素是点、线、面、色。
12.美术的语言表达手段有:西方绘画的是明暗、空间、透视、构图、肌理;中国的绘画中是笔墨、章法、皴法、等
13.艺术家的主观能动性在意象艺术中发挥了决定性的作用。意象艺术,更多的融入创作者的思想。
14.抽象艺术主要是在20世纪才逐步开始的,有冷抽象(蒙德里安《红、黑、黄、蓝构成》)和热抽象(《即兴之31》康定斯基)。
18.美术形象既是指一件美术作品中个别的、具体的、完整的艺术形象,也是指一件美术作品中由这个个别的、具体的、完整的艺术形象所形成的综合的、整体的艺术形象。
19.什么是形式美
“形式”一词有两个含义:一是指形体、形态,即个别事物呈现出来的样子;二是指形体、形态借助(语言手段)和(语言规则)呈现出来的整体的艺术形象。
形式美主要包括:a语言元素(点、线、面、色)及其所构成的形态变化(这个是产生美术作品的形式美的基础);b语言手段(明暗、空间、透视、构图、肌理)及其所构成的审美意象;c语言规则(变化与统一、对比与和谐、对称与均衡、比例与尺度、节奏与韵律)及其构成的审美关系。
20. 山水有三远:(自山下而仰山颠),谓之高远;(自山前而窥山后),谓之深远;
(自近山而望远山),谓之平远。高远之色清明,深远之色重晖,平远之色有明有晦。高远之势突兀,深远之意重叠,平远之意冲融,而缥缥缈缈。
21.艺术家的创作意图来源于:有的是针对社会现实以表明自己的态度情感;有
的是针对艺术问题阐述自己的观点、主张。
22. 影响艺术家的创作意图的因素来源于:现实和艺术。现在还有手段(媒介)
的选择
23. 美术作品的产生无论是题材或者是内容还是形式或者风格都受到了(时代
性)和(地域性)条件的限制。还受到(艺术创新)的制约。
所谓时代性就是说某些题材只是在这个时代才有的,而不是出现在别的时代;
所谓地域性,是说某些题材可能在这个地域不断出现,但是对另外一个地域几乎是不可能的。
24. 对美术作品的意义和价值的判断有许多的角度:
A品评或品鉴式批评(出现在我国,特点是不局限于单一的方面,是从作品的总体气韵或神韵来判断作品的优劣。)五代时,把美术作品分为神品、妙品、能品;宋代时候,在神品上加逸品,意思是“能品”可以把物象准确的画出来;
“妙品”可以达到精彩程度;“神品”则出神入化;“逸品”则物我两忘。
B形式主义批评(起源于19世纪末,认为美术作品都有一种科学的结构,不受外在因素的影响。主要强调美术的形式因素的特征和重要性,即美术作品的表现语言是线条还是块面,是平面还是空间的。)
C历史批评(把美术置于一个全方位的历史纵坐标中进行评判,认为美术的发展不是孤立的,而是与历史的发展的各个侧面有着密切联系的。)
D社会学批评(被认为来自马克思主义,认为美术作品是当时社会的产物。)E心理学批评(侧重美术家的个人气质、个性、情感和成就角度做出评价。)第九课
1.我国最早的独幅绘画作品-----帛画,例如(《龙凤仕女图》、《人物御龙图》),一般应用在古代的葬
礼仪式中使用的旌(jing)幡上。(旌:古代在旗杆上有羽毛装饰的旗子)
2.甘肃省敦煌莫高窟是我国石窟中(延续时间最长)、(规模最大)、(内容最丰富)的一处。敦煌莫
高窟的壁画作为人类珍贵的文化遗产,已经被联合国教科文组织列入(“世界文化遗产清单”)。
3.敦煌莫高窟的壁画内容丰富:(佛像画); (经变画); (佛传)、(本生)、(因缘)、(佛
教史迹)、(寓言)等故事画;(供养人画像);(山水画);(装饰图案画)。
4.敦煌莫高窟中的《鹿王本生图》,是(横卷式)构图,类似(连环画)的形式,由画面两端向中
间发展。从绘画技法上看,运用了(凹凸法),以赭石色晕染明暗面,线条遒劲有力,赋予装饰之美。
6.汉代的画像石、画像砖、及墓室壁上的人物造型-----《荆轲刺秦王》汉代。
7.东晋画家顾恺之《女史箴图》、《洛神赋图》。(高古游丝描)
8.(隋唐五代)人物画日趋成熟,
唐朝阎立本《步辇图》(唐太宗李世民接见吐蕃使者禄东赞的情景。)、
《古帝王图卷》(两汉至隋代的13位帝王)。
吴道子《天王送子图》(百代画圣)
张萱《捣练图》、《虢国夫人游春图》。