2017年江苏省无锡市中考化学试卷有答案

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【精校】2017年江苏省无锡市中考真题化学

2017年江苏省无锡市中考真题化学一、选择题1.(1分)绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于“绿色化学”范畴的是( )A.杜绝污染源B.治理污染点C.深埋有毒物D.处理废弃物解析：绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。

答案：A2.(1分)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降，这种物质可能是( )A.氯化钠B.硝酸铵C.氢氧化钠D.蔗糖解析：物质溶于水分为两个过程，向水中扩散的过程吸收热量，与水分子结合形成水合分子的过程放出热量，如果吸收热量大于放出热量，就表现为吸热，如果吸收热量小于放出热量，就表现为放热，如果相等就表现为既不放热，也不吸热。

A、氯化钠溶于水溶液温度基本不变，故错误；B、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度降低，故正确；C、氢氧化钠溶于水放出热量，溶液温度升高，故错误；D、蔗糖溶于水溶液温度基本不变，故错误。

答案：B3.(1分)下列课外实验与物质的化学性质无关的是( )A.用石墨做导电实验B.用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维C.用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D.用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性解析：A、用石墨做导电实验是石墨的导电性，属于物理性质；答案项正确；B、用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维，可燃性属于化学性质；答案项错误；C、用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水属于化学性质；答案项错误；D、用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性，属于化学性质，答案错误。

答案：A4.(1分)在今年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是( )A.溶解氯化钠B.熄灭酒精灯C.将铁钉放入试管内D.取用少量硫酸溶液解析：A、溶解氯化钠时，应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示装置错误。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确。

【中考化学试题及答案】无锡中考化学试题及答案2017

【中考化学试题及答案】无锡中考化学试题及答案2017
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2017年江苏省无锡市中考化学试卷及解析

2017年江苏省无锡市中考化学试卷一、选择题1．（1分）绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于“绿色化学”范畴的是（）A．杜绝污染源B．治理污染点C．深埋有毒物D．处理废弃物2．（1分）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降，这种物质可能是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖3．（1分）下列课外实验与物质的化学性质无关的是（）A．用石墨做导电实验B．用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维C．用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D．用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性4．（1分）在今年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是（）A．溶解氯化钠 B．熄灭酒精灯C ．将铁钉放入试管内D ．取用少量硫酸溶液5．（1分）镓元素的单质是半导体材料，下列有关说法错误的是（）A．镓的核电荷数是31 B．镓原子核外电子数是31C．镓属于非金属元素D．镓的相对原子质量是69.726．（1分）关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（）A．家用电器着火，应立即用水浇灭B．厨房天然气泄漏，可打开脱排油烟机排气C．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立刻用湿抹布扑盖D．面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸7．（1分）某同学用如表所示的形式对所学物质进行分类（甲包含乙、丙），下列分类错误的是（）选项A B C D有机化合物常见的碱甲碳单质构成物质微粒乙、丙金刚石、C60分子、原子甲烷、乙醇烧碱、纯碱A．A B．B C．C D．D8．（1分）下列有关化肥或农药的叙述错误的是（）A．硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元素是氮和硫B．氯化铵和磷矿粉从外观即可区分C．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移D．化肥和农药施用不当，会对环境造成污染9．（1分）根据如图所示的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（）A．50℃时，分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者大B．60℃时，把40g硝酸钾和40g氯化钾分别加入到50g水中，充分搅拌，降温至10℃，剩余晶体的质量氯化钾多C．70℃时，50g硝酸钠饱和溶液与100g硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量之比为1：2D．80℃时，向100g氯化钾饱和溶液中加入150g硝酸钠，充分搅拌后，最终得到250g溶液10．（1分）下列归纳和总结完全正确的一组是（）A．化学与技术B．化学与能源①用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线②用扫描隧道显微镜获得苯分子图象③用催化净化装置促进汽车尾气中有害气体的转化①氢能源是一种广泛使用的能源②可燃冰将成为未来新能源③倡导大量使用高硫煤做燃料C．化学与医药D．化学与生产①用氧气进行医疗急救②用生石灰做补钙剂③用干冰做血液制品冷藏运输的制冷剂①用硫酸钠配置波尔多液②用食盐的水溶液制造氢氧化钠③用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁A．A B．B C．C D．D11．（1分）在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉，下列说法错误的是（）A．若反应完成后Zn无剩余，溶液中若有CuCl2，则一定有FeCl2B．若反应完成后Zn无剩余，溶液中若无CuCl2，则可能有FeCl2C．若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2和FeCl2D．若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2，可能有FeCl2 12．（1分）为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝，浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊．资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色．下列说法错误的是（）A．甲实验不如乙实验环保B．只根据甲实验“固体消失”这一现象，可验证碳酸氢铵发生了分解C．乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因D．只根据乙实验的现象，可验证：NH4HCO 3NH3↑+CO2↑+H2O13．（1分）某同学梳理归纳了以下知识：①硬水通过活性炭吸附后可变为软水②二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，则它们的化学性质一定相同③离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子④配制6%的氯化钠溶液，量取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高⑤所谓“低碳”就是较低二氧化碳的排放⑥除去铜粉中混有的少量炭粉，可采用在空气中灼烧混合物的方法，其中正确的个数有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个14．（1分）一瓶不纯的K2CO3粉末，所含杂质可能是KNO3、Ca（NO3）2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种，为确定其成分，进行如下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加入适量蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液．（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加AgNO3溶液有沉淀生成，再加入足量的稀HNO3溶液，沉淀部分溶解．（3）另称取1.38g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，充分反应后生成1.97g白色沉淀．下列说法正确的是（）A．杂质中可能含有KNO3、Na2CO3B．杂质中肯定不含有Ca（NO3）2、CuCl2、Na2CO3C．杂质中肯定含有KCl，可能含有Na2CO3D．杂质中肯定含有KCl、Na2CO3，可能含有KNO3二、非选择题15．（8分）化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学．（1）在厨房里蕴藏着许多化学知识．①下列食物中，能提供大量维生素的是（填字母）．②加铁酱油中的“铁”是指（填“元素”或“原子”），身体缺铁会引起贫血，③厨房中能用来除水垢的物质是．④为防止菜刀生锈，可采用的一种措施是．（2）汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具．①汽油是汽车常用的一种燃料，将石油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油，该过程属于变化，汽车的铅蓄电池工作时，发生如下化学反应：Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O该反应涉及的物质中属于氧化物的有．②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成，能耐受强大的撞击力，这种玻璃属于（填字母）．A．复合材料B．合成材料C．金属材料③制作飞机使用了硬铝（铝铜镁硅合金），其中镁元素的某种粒子结构示意图为，镁原子的最外层电子数是．16．（11分）根据图1实验装置图，回答有关问题．（1）图中标有①的仪器名称是．（2）实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是（填字母），装入药品前应进行的操作是．若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置E和装置（填字母）相连，其中装置E内的试剂是，气体应从导管（填“a”或“b”）端通入．（3）在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验，装置如图2所示：利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净气体于气球中，A瓶中硫酸铜溶液的作用是，B瓶中产生气体的化学方程式为，通过玻璃活塞K1、K2分别有序空气氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：①关闭K2，打开K1，通入氧气、将带火星的木条置于三通管口处，观察到，说明氧气具有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰．①关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为．把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结论是．17．（5分）硅酸钠（Na2SiO3）是我国优先发展的精细化学品，用某种石英砂矿石（主要成分是SiO2，还含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3）制备硅酸钠（Na2SiO3）的流程如下：资料：SiO2既不溶于水，也不与盐酸反应．请回答下列问题：（1）“研磨”的目的是．（2）检验“洗涤a”已洗净的方法是．（3）“酸浸”的化学方程式为．（4）“碱浸”的化学方程式为．（5）“操作a”包含蒸发浓缩、、过滤、洗涤、干燥等一系列操作．18．（12分）二氧化锰因在工业生产中应用广泛而备受关注，制备二氧化锰是一项有意义的工作，某研究性小组对此展开了系列研究．Ⅰ．用高锰酸钾制备资料一：（1）3K2MnO4+2H2SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+H2O（2）K2MnO4易溶于水实验室加热高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为．其反应类型是．将反应后的固体剩余物用稀硫酸浸取一段时间后过滤、洗涤、烘干即得MnO2，用稀硫酸而不用水浸取的原因是．Ⅱ．用硫酸锰制备：电解MnSO4溶液可制得活性MnO2，同时生成氢气和硫酸，该反应的化学方程式为，一段时间后溶液的pH将（填“变大”、“变小”或“不变”）Ⅲ．用废锂电池制备资料二：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑用废锂电池正极材料（LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上）制备纳米MnO2，并进行锂资源回收，流程如下：请回答下列问题：（1）“滤液”中溶质的主要成分是（填化学式）．（2）在实验室进行“过滤”操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和．（3）MnO2与碳粉经下列三步反应制得纳米MnO2：①2MnO2+C 2MnO+CO2↑②MnO+H2SO4═MnSO4+H2O③3MnSO4+2KMnO4+2H2O═5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4上述涉及元素化合价变化的反应有（填序号）．IV．用碳酸锰制备控制一定的温度，焙烧MnCO3制取MnO2的装置如下：（1）实验中观察到澄清石灰水变浑浊，写出石英管中发生反应的化学方程式．（2）MnCO3在空气中加热易转化为锰的不同氧化物，其残留固体质量随温度的变化如图所示．图中B点对应固体成分的化学式为（请写出计算过程）2017年江苏省无锡市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（1分）（2017•无锡）绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于“绿色化学”范畴的是（）A．杜绝污染源B．治理污染点C．深埋有毒物D．处理废弃物【分析】绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”，绿色化学是近十年才产生和发展起来的，是一个“新化学婴儿”．其特点有：（1）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；（2）在无毒、无害的条件下进行化学反应，以减少废物向环境排放；（3）提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”；（4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品．【解答】解：绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染．故选A．2．（1分）（2017•无锡）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降，这种物质可能是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖【分析】根据物质溶于水后的放热与吸热现象来考虑，要由物质溶于水的整个过程来分析．【解答】解：物质溶于水分为两个过程，向水中扩散的过程吸收热量，与水分子结合形成水合分子的过程放出热量，如果吸收热量大于放出热量，就表现为吸热，如果吸收热量小于放出热量，就表现为放热，如果相等就表现为既不放热，也不吸热．A、氯化钠溶于水溶液温度基本不变，故错误；B、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度降低，故正确；C、氢氧化钠溶于水放出热量，溶液温度升高，故错误；D、蔗糖溶于水溶液温度基本不变，故错误；故选B．3．（1分）（2017•无锡）下列课外实验与物质的化学性质无关的是（）A．用石墨做导电实验B．用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维C．用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D．用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．用石墨做导电实验是石墨的导电性，属于物理性质；用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维，可燃性属于化学性质；用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水属于化学性质；用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性，属于化学性质．【解答】解：A、用石墨做导电实验是石墨的导电性，属于物理性质；故选项正确；B、用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维，可燃性属于化学性质；故选项错误；C、用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水属于化学性质；故选项错误；D、用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性，属于化学性质，故选项错误；故选A4．（1分）（2017•无锡）在今年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是（）A．溶解氯化钠 B．熄灭酒精灯C．将铁钉放入试管内D．取用少量硫酸溶液【分析】A、根据溶解操作的方法，进行分析判断．B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．C、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断．D、根据液体药品的取用方法进行分析判断．【解答】解：A、溶解氯化钠时，应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示装置错误．B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确．C、向试管中装铁钉时，先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，为防止污染胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，图中所示操作错误．故选：B．5．（1分）（2017•无锡）镓元素的单质是半导体材料，下列有关说法错误的是（）A．镓的核电荷数是31 B．镓原子核外电子数是31C．镓属于非金属元素D．镓的相对原子质量是69.72【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为31，原子序数=核电荷数=质子数，所以镓的核电荷数是31，故正确；B．在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，镓的核电荷数是31，所以镓原子核外电子数是31，故正确；C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镓，属于金属元素，故错误；D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知镓元素的相对原子质量为69.72，故正确．故选C．6．（1分）（2017•无锡）关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（）A．家用电器着火，应立即用水浇灭B．厨房天然气泄漏，可打开脱排油烟机排气C．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立刻用湿抹布扑盖D．面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸【分析】A、电器着火，为防止触电，先应切断电源；B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断；C、根据灭火的原理进行分析；D、根据面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，可能会发生爆炸分析．【解答】解：A、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误．B、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，天然气具有可燃性，打开油烟机会产生电火花，可能发生爆炸，故选项说法错误．C、燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立刻用湿抹布扑盖，隔绝空气而灭火，故选项说法正确；D、面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，可能会发生爆炸，故选项说法错误．故选C．7．（1分）（2017•无锡）某同学用如表所示的形式对所学物质进行分类（甲包含乙、丙），下列分类错误的是（）选项A B C D甲碳单质构成物质微有机化合物常见的碱粒乙、丙金刚石、C60分子、原子甲烷、乙醇烧碱、纯碱A．A B．B C．C D．D【分析】A、由一种元素组成的纯净物属于单质；B、分子、原子、离子是构成物质的三种基本微粒；C、含有碳元素的化合物属于有机化合物；D、电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物属于碱．【解答】解：A、金刚石、C60都是由碳元素组成的纯净物，属于碳元素组成的单质．正确；B、分子、原子都是构成物质的微粒．正确；C、甲烷、乙醇都是含有碳元素的化合物，属于有机化合物．正确；D、烧碱是氢氧化钠的俗称，属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐．错误．故选D．8．（1分）（2017•无锡）下列有关化肥或农药的叙述错误的是（）A．硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元素是氮和硫B．氯化铵和磷矿粉从外观即可区分C．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移D．化肥和农药施用不当，会对环境造成污染【分析】根据化学肥料的类别以及性质和对环境的影响进行分析解答即可．【解答】解：A、硫酸铵属于氮肥，所含的营养元素是氮，错误；B、氯化铵是白色的，而磷矿粉是灰色的，故从外观即可区分，正确；C、农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移，正确；D、化肥和农药施用不当，会对环境造成污染，正确；故选A．9．（1分）（2017•无锡）根据如图所示的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（）A．50℃时，分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者大B．60℃时，把40g硝酸钾和40g氯化钾分别加入到50g水中，充分搅拌，降温至10℃，剩余晶体的质量氯化钾多C．70℃时，50g硝酸钠饱和溶液与100g硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量之比为1：2D．80℃时，向100g氯化钾饱和溶液中加入150g硝酸钠，充分搅拌后，最终得到250g溶液【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、50℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度，所以分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者小，故A错误；B、10℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度，所以60℃时，把40g硝酸钾和40g氯化钾分别加入到50g水中，充分搅拌，降温至10℃，剩余晶体的质量硝酸钾多，故B错误；C、70℃时，硝酸钠、硝酸钾的溶解度相等，所以50g硝酸钠饱和溶液与100g 硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量之比为1：2，故C正确；D、80℃时，硝酸钠的溶解度是150g，所以向100g氯化钾饱和溶液中加入150g 硝酸钠，充分搅拌后，最终得到250g溶液，故D错误．故选：C．10．（1分）（2017•无锡）下列归纳和总结完全正确的一组是（）A．化学与技术B．化学与能源①用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线②用扫描隧道显微镜获得苯分子图象③用催化净化装置促进汽车尾气中有害气体的转化①氢能源是一种广泛使用的能源②可燃冰将成为未来新能源③倡导大量使用高硫煤做燃料C．化学与医药D．化学与生产①用氧气进行医疗急救②用生石灰做补钙剂③用干冰做血液制品冷藏运输的制冷剂①用硫酸钠配置波尔多液②用食盐的水溶液制造氢氧化钠③用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁A．A B．B C．C D．D【分析】A、根据化学与技术的知识进行分析判断．B、根据能源的有关知识进行分析判断．C、根据生石灰能与水反应生成氢氧化钙判断．D、根据配置波尔多液应用硫酸铜进行分析判断．【解答】解：A、①用钛镍形状记忆合金可制成人造卫星天线，②用扫描隧道显微镜可获得苯分子图象，③用催化净化装置可促进汽车尾气中有害气体的转化，故选项说法正确．B、①氢能源不是广泛使用的能源，③不倡导大量使用高硫煤做燃料，高硫煤燃烧严重污染大气，故选项说法错误．C、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，具有强烈的腐蚀性，不能用于补钙剂，故选项说法错误．D、不用硫酸钠配置波尔多液，应用硫酸铜，故选项说法错误．故选A．11．（1分）（2017•无锡）在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉，下列说法错误的是（）A．若反应完成后Zn无剩余，溶液中若有CuCl2，则一定有FeCl2B．若反应完成后Zn无剩余，溶液中若无CuCl2，则可能有FeCl2C．若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2和FeCl2D．若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2，可能有FeCl2【分析】根据金属活动性顺序可知，排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，金属在进行置换时先从活动性弱的金属开始进行分析．【解答】解：在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉，锌会先与氯化铜反应，氯化铜反应完后，再与氯化亚铁反应，所以A、若反应完成后Zn无剩余，溶液中若有CuCl2，氯化铜没有完全反应，则一定有FeCl2，故A正确；B、若反应完成后Zn无剩余，溶液中若无CuCl2，加入的锌可能与氯化亚铁发生了置换反应，也可能没有，则可能有FeCl2，故B正确；C、若反应完成后Zn有剩余，锌会与氯化铜、氯化亚铁完全反应，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2和FeCl2，故C正确；D、若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，一定没有CuCl2、FeCl2，故D错误．故选：D．12．（1分）（2017•无锡）为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝，浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊．资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色．下列说法错误的是（）A．甲实验不如乙实验环保B．只根据甲实验“固体消失”这一现象，可验证碳酸氢铵发生了分解C．乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因D．只根据乙实验的现象，可验证：NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O【分析】A、不同的实验装置，优缺点不同；B、根据甲实验“固体消失”这一现象，可验证碳酸氢铵发生了分解反应；C、根据实验现象可以初步判断碳酸氢铵分解生成了哪些物质；D、根据实验现象可以判断相关方面的问题．【解答】解：A、甲实验生成的物质全部扩散到空气中，污染环境，而乙实验装置相对封闭，被酚酞试液、澄清石灰水吸收后扩散到空气中的物质相对较少，因此甲实验不如乙实验环保，该选项说法正确；B、只根据甲实验“固体消失”这一现象，不能验证碳酸氢铵发生了分解，也可能是碳酸氢铵升华导致的消失，该选项说法不正确；C、观察到无水硫酸铜变蓝，说明反应生成了水，浸有酚酞试液的棉球变红，说明反应生成了氨气，澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳，因此乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因，该选项说法正确；D、根据乙实验的现象，可验证碳酸氢铵分解生成了氨气、水和二氧化碳，该选项说法正确．故选：B．13．（1分）（2017•无锡）某同学梳理归纳了以下知识：①硬水通过活性炭吸附后可变为软水②二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，则它们的化学性质一定相同③离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子④配制6%的氯化钠溶液，量取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高⑤所谓“低碳”就是较低二氧化碳的排放⑥除去铜粉中混有的少量炭粉，可采用在空气中灼烧混合物的方法，其中正确的个数有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【分析】①根据活性炭不能把硬水变成软水分析；②根据气体的成分分析；③根据电子、质子都带电分析；④根据俯视会使量取的水偏小分析；⑤根据“低碳”的意义分析；⑥根据铜和碳都能和氧气反应分析．【解答】解：①活性炭可以吸附水中的色素和异味，但不能使硬水变成软水，故错误；②二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，该气体有可能是一瓶纯净物，一瓶为混合物，因此不能确定化学性质是否相同，故错误；③离子是带电的粒子，但带电的粒子还可能是质子、电子等，故错误；④俯视会使量取的水偏小，因此配制的溶液溶质质量分数会偏大，故正确；⑤所谓“低碳”指较低的或更低的温室气体（二氧化碳为主）的排放，故正确；⑥铜和碳都能和氧气反应，因此不能采用在空气中灼烧混合物的方法除去铜粉中混有的少量炭粉，故错误；。

无锡中考化学真题试卷

2017年无锡市初中毕业升学考试化学试题本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上，试卷满分50分。

注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。

2．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。

3．答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16第Ⅰ卷（选择题共14分）选择题（本题包括14小题，每小题只有1个选项符合题意。

每小题1分，共14分）1．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。

下列措施属于“绿色化学”范畴的是A．杜绝污染源B．治理污染点C．深埋有毒物D．处理废弃物2．在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。

这种物质可能是A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖3．下列课外实验与物质的化学性质无关的是A．用石墨做导电实验B．用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维C．用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D．用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性4．在今年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是A B C D5．镓元素的单质是半导体材料。

下列有关说法错误的是A ．镓的核电荷数是31B ．镓原子核外电子数是31C ．镓属于非金属元素D ．镓的相对原子质量是69.726．关于燃料和灭火，下列说法正确的是A ．家电电器着火，应立即用水浇灭B ．厨房天然气泄漏，可打开脱排油烟机排气C ．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖D ．面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸7．某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类（甲包含乙、丙）。

江苏省13地市2017_2019年中考化学试题分类汇编考点2基本实验操作含解析

考点2 基本实验操作12.（2019·无锡）下列实验不能．．达到实验目的的是（）A.测定空气中氧气含量B.验证质量守恒定律C.探究可燃物燃烧条件D.验证硝酸铵溶解吸热13.（2019·南通）下列实验操作正确的是（）A.滴加试剂B.加热液体C.检查气密性D.闻气体气味3．（2019·连云港）下列图示实验操作，正确的是（）A．检查气密性 B．检验O2是否集满 C．收集H2 D．稀释浓H2SO4【答案】A12．（2019·常州）下列实验操作正确．．的是（）A．放入铁钉 B．倾倒稀酸 C．滴加溶液 D．熄灭酒精灯【答案】B5．（2019·淮安）下列实验操作符合规范要求的是（）A.检查装置的气密性B.点燃酒精灯C.加入块状固体D.读取液体体积【答案】D4．（2019·苏州）下列仪器对应的名称正确的是（）A.长颈漏斗B.试管夹C.滴瓶D.蒸发皿【答案】B【解析】A是分液漏斗，而不是长颈漏斗；B是试管夹，用于夹持试管；C是细口瓶，而不是滴瓶；D是研钵，而不是蒸发皿。

11．（2019·苏州）在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（）A.取用粗盐B.溶解粗盐C.过滤粗盐水D.蒸干滤液【答案】C5．（2019·泰州）下列实验操作正确的是（）A.验满氧气B.点燃酒精灯C.检查装置气密性D.滴加液体【答案】C4．（2019·盐城）下列实验操作规范的是（）A.量取液体B.引燃酒精灯C.滴加试剂D.稀释浓硫酸【答案】D26.（2018·连云港）下列图示实验操作中，正确的是【答案】A3．（2018·淮安）下列操作正确的是（）A．振荡试管B．倾倒液体C．称量药品D．放置洗净的试管【答案】D2.（2018·宿迁）下列实验操作正确的是（）A．给液体加热B．稀释浓硫酸C．测溶液酸碱度D．称量固体药品解析：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过试管容积的1/3，图中所示操作错误。

无锡市化学中考试卷及答案.doc

2017年无锡市化学中考试卷及答案(2) 2017年无锡市化学中考试卷及答案(2)(1)现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①最简单的有机物②空气中含量最多的气体③可做制冷剂的干冰④常用作改良酸性土壤的碱.(2)澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转化效率.(3)①如图所示物质中属于有机合成材料的是 .②铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是用化学方程式表示);灯材料使用的铝合金属于纯净物或混合物). ③太阳能电池板的主要材料是硅，硅的原子结构示意2017年无锡市化学中考试卷及答案2017年无锡市化学中考试卷一、选择题共15分1.(1分)(2016 无锡)2017年5月，感知环境，智慧环保无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是( )A.对污染水体作处理使之符合排放标准B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生C.加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D.减少使用农家肥，大量使用化肥和农药2.(1分)(2016 无锡)下列是木炭在氧气中燃烧实验操作示意图，其中属于物理变化的是( )A. B. C. D.3.(1分)(2016 无锡)把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是( )A.豆油B.蔗糖C.面粉D.泥土4.(1分)(2016 无锡)下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是( )A.硫酸钾B.硝酸铵C.磷矿粉D.氯化钾5.(1分)(2016 无锡)氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是( )A.制取成本高和贮存困难B.氢气燃烧条件难以满足C.制备氢气原料极其匮乏D.氢气燃烧过程难以控制6.(1分)(2016 无锡)下列是今年无锡市实验操作考查药品的取用和加热中部分实验操作示意图.其中正确的是( )7.(1分)(2016 无锡)根据实践经验，下列课外实验不能成功的是( )A.用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B.用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C.用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D.用自制简易净水器制得纯净水8.(1分)(2016 无锡)国家卫计委发布(中国居民膳食指南(2016)).倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是( )A.奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B.食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C.硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D.糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要9.(1分)(2016 无锡)用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O.下列说法正确的是( )A.尿素中有2个氮原子B.尿素的相对分子质量是60gC.参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径10.(1分)(2016 无锡)NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( )A.20 C时，NaCl的溶解度为31.6gB.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C.使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法D.50℃时，在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数为50%A.AB.BC.CD.D13.(1分)(2016 无锡)如图为CO还原CuO 微型实验装置(夹持仪器等略)，已知：HCOOHH2O+CO ，下列说法错误的是( )A.实验中所需CO可现制现用B.此装置可节约用品，污染小，现象明显C.此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D.该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应14.(1分)(2016 无锡)某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中;②生成盐和水的反应不一定是中和反应;③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH，④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜;⑤分子可分，原子不可分;⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化.其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个15.(1分)(2016 无锡)一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是( )A.蓝色溶液B中阳离子只有CuB.无色溶液A中一定有NaOHC.原固体粉末一定有NaClD.原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2。

2017年江苏省无锡市中考化学试卷

可能用到的相对原子质量：C 12— O 16— Na 23— K 39— Mn 55— Ba 137—
乙、丙金刚石、 C60 分子、原子甲烷、乙醇烧碱、纯碱
1.绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
下列措施属于“绿色化学”范畴的是 ( ) B.氯化铵和磷矿粉从外观即可区分
A.用石墨做导电实验
___________ 上
-------------------- B.用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维
C.用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水
D.用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性
------------------ 一、选择题(本题包括 14 小题,每小题 1 分,共 14 分。每小题只有一个选项符合题意)
A.硫酸铵属于复合肥料,所含的营养元素是氮和硫卷 .Βιβλιοθήκη 肥和农药施用不当,会对环境造成污染
________________ ________________ -------------------- D
2.在盛有水的烧杯中加人以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。这种物质可
能是 ( ) 9.根据如图所示的溶解度曲线,判断下列说法正确的是 ( )
第Ⅰ卷(选择题共 14 分)
此
-- 8.下列有关化肥或农药的叙述错误的是 ( )
考生号 A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 D.蔗糖
3.下列课外实验与物质的化学性质无关的是 ( )
A.杜绝污染源 B.治理污染点 C.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移
C.深埋有毒物 D.处理废弃物
-------------
------------- 绝密★启用前

[全]全国中考化学-化学实验基本操作真题解析

全国中考化学-化学实验基本操作选择题1．（2017·乐山）下列实验操作错误的是A．过滤B．取用液体药品C．检查装置气密性D．除去CO中的水蒸气2．（2017·攀枝花）下列各图所示实验操作中，正确的是A．测溶液的pH B．读出液体体积C．稀释浓硫酸D．移走蒸发皿3．（2017·济南）化学是一门以实验为基础的自然学科．下列实验操作中，正确的是（）．A．加热液体B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．过滤4．（2017·锦州）下列实验操作正确的是（）SHAPE \* MERGEFORMATA．测溶液pH B．熄灭酒精灯C．取用固体药品D．过滤操作12.（2017·铁岭）下列做法不符合安全要求的是A．洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即有湿抹布扑盖B．发现家中燃气泄漏时，立即关闭阀门，打开门窗通风C．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上稀硝酸D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂3%～5%的碳酸氢钠溶液4. （2017·铁岭）下列实验操作中，错误的是A. 过滤B.倾倒液体C. 蒸发D.加热液体5．（2017·黔南）下列实验操作中，正确的是（）2.（2017·衡阳）下列实验操作错误的是（）。

9．（2017·抚顺）在化学实验中应加强安全意识。

下列做法符合安全要求的是（）A.给不超过试管容积1/3的液体加热B.用剩的药品拿回家中做家庭小实验C.用完酒精灯后，立即吹灭并盖上灯帽D.氢氧化钠沾到皮肤上，用水冲洗，再涂上稀硫酸6．（2017·抚顺）下列实验操作错误的是（）A．液体取用B．蒸发C．过滤D．稀释浓硫酸6．（2017·牡丹江）下列实验操作正确的是（）SHAPE \* MERGEFORMATA．读取液体体积B．倾倒液体C．熄灭酒精灯D．稀释浓硫酸6．（2017·南宁）下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置气密性C．倾倒液体D．过滤10.（2017·十堰）实验室里的下列仪器，能作为化学反应容器的是（）A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒5．（2017·贵阳）下列实验的操作或设计正确的是（）A．药品取用：将试管竖直，垂直放入锌粒B．区别物质：用pH试纸可以区别两种不同浓度的NaCl溶液C．气体净化：除去CO2中混有的少量CO，可通入O2点燃D．气体收集：CO2和O2密度比空气大，故都能用向上排空气法收集2．（2分）（2017•黔西南州）下列实验操作正确的是（）A．氧气的验满B．稀释浓硫酸C．过滤操作D．测定溶液pH3．（2017·内蒙古巴彦淖尔）下列实验操作中正确的是（）A．SHAPE \* MERGEFORMAT称量固体药品B．SHAPE \* MERGEFORMAT闻药品的气味C．SHAPE \* MERGEFORMAT取用液体药品D．SHAPE \* MERGEFORMAT稀释浓硫酸5．（2017·贺州）下列实验操作规范的是（）A．加热高锰酸钾制氧气B．铁丝在氧气中燃烧C．收集CO2气体D．检验装置气密性3．（2017•铜仁）正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证，下列实验操作正确的是（）4．（2017•遵义）如图所示的实验操作正确的是（）7．（2017•本溪）下列实验操作错误的是（）A．过滤B．吸取药液C．闻气体气味D．量取液体5．（2017•辽阳）下列实验操作正确的是（）A．滴加液体B．验满二氧化碳C．给液体加热D．稀释浓硫酸8、（2017•衢州）实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。

江苏省13地市(2017-2019年)中考化学试题分类汇编考点1 变化与性质(含解析)

考点1 变化与性质2。

(2019·镇江）下列物质的用途主要与其化学性质有关的是（）A。

金刚石用于切割玻璃 B.高粱常用于酿制白酒C.铜常用来做电线电缆D。

干冰可用作人工降雨8。

(2019·无锡）下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（）A。

活性炭作吸附剂B。

稀盐酸作除锈剂C。

铁粉作脱氧剂 D.生石灰作干燥剂4.(2019·无锡）下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是（)A。

海水晒盐 B.粮食酿酒C。

风力发电 D.空气液化15.（2019·南通)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( ）A。

铝具有导电性,可用于制炊具B。

活性炭具有吸附性，可用于净化水C.盐酸具有挥发性,可用于除铁锈D。

浓硫酸具有腐蚀性,可用作干燥剂1．（2019·宿迁)下列物质的用途利用其物理性质的是（）A.生石灰用作干燥剂B。

铁粉用作食品保鲜吸氧剂C。

铜用于制作导线 D.液氧用作火箭助燃剂【答案】C【解析】铜用于制作导线是利用铜的导电性,导电性属于物理性质。

2．（2019·连云港）下列过程中包含化学变化的是（）A．花香四溢B．海水晒盐C．积雪融化D．粮食酿酒【答案】D【解析】粮食酿酒生成了酒精，是化学变化。

1．（2019·淮安）下列变化属于物理变化的是（）A。

汽油燃烧B。

石蜡融化C。

苹果腐烂D。

糯米酿酒【答案】B【解析】汽油燃烧、苹果腐烂、糯米酿酒等变化过程中均有新物质生成，都属于化学变化；石蜡融化过程中，物质的状态发生变化,没有新物质生成，属于物理变化。

2.（2019·南京）下列变化中，属于物理变化的是( ）A.粮食酿酒B。

滤纸折叠 C.红磷燃烧 D.食物腐烂【答案】B【解析】滤纸折叠只有形状发生变化，没有新物质生成,属于物理变化.1．（2019·泰州）下列变化属于物理变化的是（）A.浓盐酸挥发B.木柴燃烧C。

工业炼铁D。

有机肥腐熟【答案】A【解析】浓盐酸挥发只是物质状态由液态变为了气态，没有生成新物质。

2017年江苏省无锡市中考化学试卷及答案解析

9.根据如图所示的溶解度曲线,判断下列说法正确的是
() D 常见的碱烧碱、纯碱
()
()
A. 50℃ 时,分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液,所
得溶液的质量前者比后者大
B. 60℃ 时,把 40 g 硝酸钾和 40 g 氯化钾分别加入到 50 g 水中,充分搅拌,降温至

10℃ ,剩余晶体的质量氯化钾多
俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高；⑤所谓“低碳”就是较低二氧
化碳的排放；⑥除去铜粉中混有的少量炭粉,可采用在空气中灼烧混合物的方法。
其中正确的个数有
()
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
14.一瓶不纯的 K2CO3 粉末,所含杂质可能是 KNO3 、 Ca(NO3 )2 、 KCl 、 CuC12 、
7.某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类(甲包含乙、丙)。下列分类错误的效
化学试卷第 1 页（共 8 页）
是
选项
A
B
C
甲
碳单质
构成物质微粒有机化合物
乙、丙金刚石、 C60
分子、原子
甲烷、乙醇
8.下列有关化肥或农药的叙述错误的是 A.硫酸铵属于复合肥料,所含的营养元素是氮和硫 B.氯化铵和磷矿粉从外观即可区分 C.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移 D.化肥和农药施用不当,会对环境造成污染
C.用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水
D.用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性
4.在今年无锡市化学实验操作考查中,发现如下操作,其中正确的是
()
答
A.溶解氯化钠 B.熄灭酒精灯 C.将铁钉放入试管内 D.取用少量硫酸溶液

2017年江苏省无锡市中考化学试卷-答案

江苏省无锡市2017年化学中考试卷化学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】A【解析】绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”，绿色化学是近十年才产生和发展起来的，是一个“新化学婴儿”。

其特点有:(1)充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；(2)在无毒、无害的条件下进行化学反应，以减少废物向环境排放；(3)提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”；(4)生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。

2.【答案】B【解析】氯化钠、蔗糖溶于水是无明显的热效应；硝酸铵溶于水时吸热，溶液温度降低；氢氧化钠溶于水时放热，溶液温度升高。

3.【答案】A【解析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。

用石墨做导电实验是石墨的导电性，属于物理性质；用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维，可燃性属于化学性质；用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水属于化学性质；用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性，属于化学性质。

4.【答案】B【解析】B项，使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确，故B项正确;A项，溶解氯化钠时，应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示装置错误，故A项错误；C项，向试管中装铁钉时，先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误，故C项错误;D项，取用液体药品时，瓶塞要倒放，为防止污染胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，图中所示操作错误，故D项错误。

综上所述，本题正确答案为B。

5.【答案】C【解析】核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数，所以镓的核电荷数、核外电子数均为31；镓属于金属元素；镓的相对原子质量为69.72。

2017年江苏省无锡市中考化学试卷及解析

2017年江苏省无锡市中考化学试卷及解析2017年江苏省无锡市中考化学试卷一、选择题1．（1分）绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于“绿色化学”范畴的是（）A．杜绝污染源 B．治理污染点 C．深埋有毒物 D．处理废弃物2．（1分）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降，这种物质可能是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖3．（1分）下列课外实验与物质的化学性质无关的是（）A．用石墨做导电实验B．用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维C．用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D．用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性4．（1分）在今年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是（）A．溶解氯化钠B．熄灭酒精灯C．将铁钉放入试管内D．取用少量硫酸溶液5．（1分）镓元素的单质是半导体材料，下列有关说法错误的是（）A．镓的核电荷数是31 B．镓原子核外电子数是31C．镓属于非金属元素D．镓的相对原子质量是69.726．（1分）关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（）A．家用电器着火，应立即用水浇灭B．厨房天然气泄漏，可打开脱排油烟机排气C．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立刻用湿抹布扑盖D．面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸7．（1分）某同学用如表所示的形式对所学物质进行分类（甲包含乙、丙），下列分类错误的是（）选项 A B C D有机化合物常见的碱甲碳单质构成物质微粒乙、丙金刚石、C分子、原子甲烷、乙醇烧碱、纯碱60A．A B．B C．C D．D8．（1分）下列有关化肥或农药的叙述错误的是（）A．硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元素是氮和硫B．氯化铵和磷矿粉从外观即可区分C．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移D．化肥和农药施用不当，会对环境造成污染9．（1分）根据如图所示的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（）A．50℃时，分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者大B．60℃时，把40g硝酸钾和40g氯化钾分别加入到50g水中，充分搅拌，降温至10℃，剩余晶体的质量氯化钾多C．70℃时，50g硝酸钠饱和溶液与100g硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量之比为1：2D．80℃时，向100g氯化钾饱和溶液中加入150g硝酸钠，充分搅拌后，最终得到250g溶液10．（1分）下列归纳和总结完全正确的一组是（）A．化学与技术B．化学与能源①用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线②用扫描隧道显微镜获得苯分子图象③用催化净化装置促进汽车尾气中有害气体的转化①氢能源是一种广泛使用的能源②可燃冰将成为未来新能源③倡导大量使用高硫煤做燃料C．化学与医药D．化学与生产①用氧气进行医疗急救②用生石灰做补钙剂③用干冰做血液制品冷藏运输的制冷剂①用硫酸钠配置波尔多液②用食盐的水溶液制造氢氧化钠③用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁A．A B．B C．C D．D11．（1分）在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉，下列说法错误的是（）A．若反应完成后Zn无剩余，溶液中若有CuCl2，则一定有FeCl2B．若反应完成后Zn无剩余，溶液中若无CuCl2，则可能有FeCl2C．若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2和FeCl2D．若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2，可能有FeCl212．（1分）为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝，浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊．资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色．下列说法错误的是（）A．甲实验不如乙实验环保B．只根据甲实验“固体消失”这一现象，可验证碳酸氢铵发生了分解C．乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因D．只根据乙实验的现象，可验证：NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O13．（1分）某同学梳理归纳了以下知识：①硬水通过活性炭吸附后可变为软水②二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，则它们的化学性质一定相同③离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子④配制6%的氯化钠溶液，量取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高⑤所谓“低碳”就是较低二氧化碳的排放⑥除去铜粉中混有的少量炭粉，可采用在空气中灼烧混合物的方法，其中正确的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个14．（1分）一瓶不纯的K2CO3粉末，所含杂质可能是KNO3、Ca（NO3）2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种，为确定其成分，进行如下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加入适量蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液．（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加AgNO3溶液有沉淀生成，再加入足量的稀HNO3溶液，沉淀部分溶解．（3）另称取1.38g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，充分反应后生成1.97g白色沉淀．下列说法正确的是（）A．杂质中可能含有KNO3、Na2CO3B．杂质中肯定不含有Ca（NO3）2、CuCl2、Na2CO3C．杂质中肯定含有KCl，可能含有Na2CO3D．杂质中肯定含有KCl、Na2CO3，可能含有KNO3二、非选择题15．（8分）化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学．（1）在厨房里蕴藏着许多化学知识．①下列食物中，能提供大量维生素的是（填字母）．②加铁酱油中的“铁”是指（填“元素”或“原子”），身体缺铁会引起贫血，③厨房中能用来除水垢的物质是．④为防止菜刀生锈，可采用的一种措施是．（2）汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具．①汽油是汽车常用的一种燃料，将石油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油，该过程属于变化，汽车的铅蓄电池工作时，发生如下化学反应：Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O该反应涉及的物质中属于氧化物的有．②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成，能耐受强大的撞击力，这种玻璃属于（填字母）．A．复合材料 B．合成材料 C．金属材料③制作飞机使用了硬铝（铝铜镁硅合金），其中镁元素的某种粒子结构示意图为，镁原子的最外层电子数是．16．（11分）根据图1实验装置图，回答有关问题．（1）图中标有①的仪器名称是．（2）实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是（填字母），装入药品前应进行的操作是．若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置E和装置（填字母）相连，其中装置E内的试剂是，气体应从导管（填“a”或“b”）端通入．（3）在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验，装置如图2所示：利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净气体于气球中，A瓶中硫酸铜溶液的作用是，B瓶中产生气体的化学方程式为，通过玻璃活塞K1、K2分别有序空气氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：①关闭K2，打开K1，通入氧气、将带火星的木条置于三通管口处，观察到，说明氧气具有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰．①关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为．把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结论是．17．（5分）硅酸钠（Na2SiO3）是我国优先发展的精细化学品，用某种石英砂矿石（主要成分是SiO2，还含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3）制备硅酸钠（Na2SiO3）的流程如下：资料：SiO2既不溶于水，也不与盐酸反应．请回答下列问题：（1）“研磨”的目的是．（2）检验“洗涤a”已洗净的方法是．（3）“酸浸”的化学方程式为．（4）“碱浸”的化学方程式为．（5）“操作a”包含蒸发浓缩、、过滤、洗涤、干燥等一系列操作．18．（12分）二氧化锰因在工业生产中应用广泛而备受关注，制备二氧化锰是一项有意义的工作，某研究性小组对此展开了系列研究．Ⅰ．用高锰酸钾制备资料一：（1）3K2MnO4+2H2SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+H2O（2）K2MnO4易溶于水实验室加热高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为．其反应类型是．将反应后的固体剩余物用稀硫酸浸取一段时间后过滤、洗涤、烘干即得MnO2，用稀硫酸而不用水浸取的原因是．Ⅱ．用硫酸锰制备：电解MnSO4溶液可制得活性MnO2，同时生成氢气和硫酸，该反应的化学方程式为，一段时间后溶液的pH将（填“变大”、“变小”或“不变”）Ⅲ．用废锂电池制备资料二：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑用废锂电池正极材料（LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上）制备纳米MnO2，并进行锂资源回收，流程如下：请回答下列问题：（1）“滤液”中溶质的主要成分是（填化学式）．（2）在实验室进行“过滤”操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和．（3）MnO2与碳粉经下列三步反应制得纳米MnO2：①2MnO2+C 2MnO+CO2↑②MnO+H2SO4═MnSO4+H2O③3MnSO4+2KMnO4+2H2O═5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4上述涉及元素化合价变化的反应有（填序号）．IV．用碳酸锰制备控制一定的温度，焙烧MnCO3制取MnO2的装置如下：（1）实验中观察到澄清石灰水变浑浊，写出石英管中发生反应的化学方程式．在空气中加热易转化为锰的不同氧化物，其残留固体质量随温度的变（2）MnCO3化如图所示．图中B点对应固体成分的化学式为（请写出计算过程）2017年江苏省无锡市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（1分）（2017•无锡）绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于“绿色化学”范畴的是（）A．杜绝污染源 B．治理污染点 C．深埋有毒物 D．处理废弃物【分析】绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”，绿色化学是近十年才产生和发展起来的，是一个“新化学婴儿”．其特点有：（1）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；（2）在无毒、无害的条件下进行化学反应，以减少废物向环境排放；（3）提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”；（4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品．【解答】解：绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染．故选A．2．（1分）（2017•无锡）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降，这种物质可能是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖【分析】根据物质溶于水后的放热与吸热现象来考虑，要由物质溶于水的整个过程来分析．【解答】解：物质溶于水分为两个过程，向水中扩散的过程吸收热量，与水分子结合形成水合分子的过程放出热量，如果吸收热量大于放出热量，就表现为吸热，如果吸收热量小于放出热量，就表现为放热，如果相等就表现为既不放热，也不吸热．A、氯化钠溶于水溶液温度基本不变，故错误；B、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度降低，故正确；C、氢氧化钠溶于水放出热量，溶液温度升高，故错误；D、蔗糖溶于水溶液温度基本不变，故错误；故选B．3．（1分）（2017•无锡）下列课外实验与物质的化学性质无关的是（）A．用石墨做导电实验B．用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维C．用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D．用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．用石墨做导电实验是石墨的导电性，属于物理性质；用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维，可燃性属于化学性质；用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水属于化学性质；用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性，属于化学性质．【解答】解：A、用石墨做导电实验是石墨的导电性，属于物理性质；故选项正确；B、用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维，可燃性属于化学性质；故选项错误；C、用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水属于化学性质；故选项错误；D、用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性，属于化学性质，故选项错误；故选A4．（1分）（2017•无锡）在今年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是（）A．溶解氯化钠B．熄灭酒精灯C．将铁钉放入试管内D．取用少量硫酸溶液【分析】A、根据溶解操作的方法，进行分析判断．B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．C、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断．D、根据液体药品的取用方法进行分析判断．【解答】解：A、溶解氯化钠时，应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示装置错误．B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确．C、向试管中装铁钉时，先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，为防止污染胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，图中所示操作错误．故选：B．5．（1分）（2017•无锡）镓元素的单质是半导体材料，下列有关说法错误的是（）A．镓的核电荷数是31 B．镓原子核外电子数是31C．镓属于非金属元素D．镓的相对原子质量是69.72【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为31，原子序数=核电荷数=质子数，所以镓的核电荷数是31，故正确；B．在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，镓的核电荷数是31，所以镓原子核外电子数是31，故正确；C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镓，属于金属元素，故错误；D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知镓元素的相对原子质量为69.72，故正确．故选C．6．（1分）（2017•无锡）关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（）A．家用电器着火，应立即用水浇灭B．厨房天然气泄漏，可打开脱排油烟机排气C．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立刻用湿抹布扑盖D．面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸【分析】A、电器着火，为防止触电，先应切断电源；B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断；C、根据灭火的原理进行分析；D、根据面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，可能会发生爆炸分析．【解答】解：A、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误．B、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，天然气具有可燃性，打开油烟机会产生电火花，可能发生爆炸，故选项说法错误．C、燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立刻用湿抹布扑盖，隔绝空气而灭火，故选项说法正确；D、面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，可能会发生爆炸，故选项说法错误．故选C．7．（1分）（2017•无锡）某同学用如表所示的形式对所学物质进行分类（甲包含乙、丙），下列分类错误的是（）选项 A B C D甲碳单质构成物质微有机化合物常见的碱粒分子、原子甲烷、乙醇烧碱、纯碱乙、丙金刚石、C60A．A B．B C．C D．D【分析】A、由一种元素组成的纯净物属于单质；B、分子、原子、离子是构成物质的三种基本微粒；C、含有碳元素的化合物属于有机化合物；D、电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物属于碱．都是由碳元素组成的纯净物，属于碳元素组成的单【解答】解：A、金刚石、C60质．正确；B、分子、原子都是构成物质的微粒．正确；C、甲烷、乙醇都是含有碳元素的化合物，属于有机化合物．正确；D、烧碱是氢氧化钠的俗称，属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐．错误．故选D．8．（1分）（2017•无锡）下列有关化肥或农药的叙述错误的是（）A．硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元素是氮和硫B．氯化铵和磷矿粉从外观即可区分C．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移D．化肥和农药施用不当，会对环境造成污染【分析】根据化学肥料的类别以及性质和对环境的影响进行分析解答即可．【解答】解：A、硫酸铵属于氮肥，所含的营养元素是氮，错误；B、氯化铵是白色的，而磷矿粉是灰色的，故从外观即可区分，正确；C、农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移，正确；D、化肥和农药施用不当，会对环境造成污染，正确；故选A．9．（1分）（2017•无锡）根据如图所示的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（）A．50℃时，分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者大B．60℃时，把40g硝酸钾和40g氯化钾分别加入到50g水中，充分搅拌，降温至10℃，剩余晶体的质量氯化钾多C．70℃时，50g硝酸钠饱和溶液与100g硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量之比为1：2D．80℃时，向100g氯化钾饱和溶液中加入150g硝酸钠，充分搅拌后，最终得到250g溶液【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、50℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度，所以分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者小，故A错误；B、10℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度，所以60℃时，把40g硝酸钾和40g氯化钾分别加入到50g水中，充分搅拌，降温至10℃，剩余晶体的质量硝酸钾多，故B错误；C、70℃时，硝酸钠、硝酸钾的溶解度相等，所以50g硝酸钠饱和溶液与100g 硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量之比为1：2，故C正确；D、80℃时，硝酸钠的溶解度是150g，所以向100g氯化钾饱和溶液中加入150g 硝酸钠，充分搅拌后，最终得到250g溶液，故D错误．故选：C．10．（1分）（2017•无锡）下列归纳和总结完全正确的一组是（）A．化学与技术B．化学与能源①用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线②用扫描隧道显微镜获得苯分子图象③用催化净化装置促进汽车尾气中有害气体的转化①氢能源是一种广泛使用的能源②可燃冰将成为未来新能源③倡导大量使用高硫煤做燃料C．化学与医药D．化学与生产①用氧气进行医疗急救②用生石灰做补钙剂③用干冰做血液制品冷藏运输的制冷剂①用硫酸钠配置波尔多液②用食盐的水溶液制造氢氧化钠③用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁A．A B．B C．C D．D【分析】A、根据化学与技术的知识进行分析判断．B、根据能源的有关知识进行分析判断．C、根据生石灰能与水反应生成氢氧化钙判断．D、根据配置波尔多液应用硫酸铜进行分析判断．【解答】解：A、①用钛镍形状记忆合金可制成人造卫星天线，②用扫描隧道显微镜可获得苯分子图象，③用催化净化装置可促进汽车尾气中有害气体的转化，故选项说法正确．B、①氢能源不是广泛使用的能源，③不倡导大量使用高硫煤做燃料，高硫煤燃烧严重污染大气，故选项说法错误．C、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，具有强烈的腐蚀性，不能用于补钙剂，故选项说法错误．D、不用硫酸钠配置波尔多液，应用硫酸铜，故选项说法错误．故选A．11．（1分）（2017•无锡）在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉，下列说法错误的是（）A．若反应完成后Zn无剩余，溶液中若有CuCl2，则一定有FeCl2B．若反应完成后Zn无剩余，溶液中若无CuCl2，则可能有FeCl2C．若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2和FeCl2D．若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2，可能有FeCl2【分析】根据金属活动性顺序可知，排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，金属在进行置换时先从活动性弱的金属开始进行分析．【解答】解：在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉，锌会先与氯化铜反应，氯化铜反应完后，再与氯化亚铁反应，所以A、若反应完成后Zn无剩余，溶液中若有CuCl2，氯化铜没有完全反应，则一定有FeCl2，故A正确；B、若反应完成后Zn无剩余，溶液中若无CuCl2，加入的锌可能与氯化亚铁发生了置换反应，也可能没有，则可能有FeCl2，故B正确；C、若反应完成后Zn有剩余，锌会与氯化铜、氯化亚铁完全反应，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2和FeCl2，故C正确；D、若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，一定没有CuCl2、FeCl2，故D错误．故选：D．12．（1分）（2017•无锡）为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝，浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊．资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色．下列说法错误的是（）A．甲实验不如乙实验环保B．只根据甲实验“固体消失”这一现象，可验证碳酸氢铵发生了分解C．乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因D．只根据乙实验的现象，可验证：NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O【分析】A、不同的实验装置，优缺点不同；B、根据甲实验“固体消失”这一现象，可验证碳酸氢铵发生了分解反应；C、根据实验现象可以初步判断碳酸氢铵分解生成了哪些物质；D、根据实验现象可以判断相关方面的问题．【解答】解：A、甲实验生成的物质全部扩散到空气中，污染环境，而乙实验装置相对封闭，被酚酞试液、澄清石灰水吸收后扩散到空气中的物质相对较少，因此甲实验不如乙实验环保，该选项说法正确；B、只根据甲实验“固体消失”这一现象，不能验证碳酸氢铵发生了分解，也可能是碳酸氢铵升华导致的消失，该选项说法不正确；C、观察到无水硫酸铜变蓝，说明反应生成了水，浸有酚酞试液的棉球变红，说明反应生成了氨气，澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳，因此乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因，该选项说法正确；D、根据乙实验的现象，可验证碳酸氢铵分解生成了氨气、水和二氧化碳，该选项说法正确．故选：B．13．（1分）（2017•无锡）某同学梳理归纳了以下知识：①硬水通过活性炭吸附后可变为软水②二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，则它们的化学性质一定相同③离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子④配制6%的氯化钠溶液，量取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高⑤所谓“低碳”就是较低二氧化碳的排放⑥除去铜粉中混有的少量炭粉，可采用在空气中灼烧混合物的方法，其中正确的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】①根据活性炭不能把硬水变成软水分析；②根据气体的成分分析；③根据电子、质子都带电分析；④根据俯视会使量取的水偏小分析；⑤根据“低碳”的意义分析；⑥根据铜和碳都能和氧气反应分析．【解答】解：①活性炭可以吸附水中的色素和异味，但不能使硬水变成软水，故错误；②二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，该气体有可能是一瓶纯净物，一瓶为混合物，因此不能确定化学性质是否相同，故错误；③离子是带电的粒子，但带电的粒子还可能是质子、电子等，故错误；④俯视会使量取的水偏小，因此配制的溶液溶质质量分数会偏大，故正确；⑤所谓“低碳”指较低的或更低的温室气体（二氧化碳为主）的排放，故正确；。

20XX年江苏省无锡市中考化学试卷

2017 年江苏省无锡市中考化学试卷一、选择题1．（ 1 分）绿色化学的中心是要利用化学原理从源泉上减少和除去工业生产对环境的污染，以下举措属于“绿色化学”范围的是（）A．根绝污染源B．治理污染点C．深埋有毒物D．办理荒弃物2．（ 1 分）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度降落，这种物质可能是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖3．（1 分）以下课外实验与物质的化学性质没关的是（）A．用石墨做导电实验B．用灼烧法划分棉纤维与羊毛纤维C．用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D．用紫甘蓝的酒精浸取液查验苹果汁与石灰水的酸碱性4．（ 1 分）在今年无锡市化学实验操作考察中，发现以下操作，此中正确的选项是（）A．溶解氯化钠 B．熄灭酒精灯C．将铁钉放入试管内D．取用少量硫酸溶液5．（1 分）镓元素的单质是半导体资料，以下有关说法错误的选项是（）A．镓的核电荷数是31 B．镓原子核外电子数是31C．镓属于非金属元素D．镓的相对原子质量是69.726．（1 分）对于焚烧和灭火，以下说法正确的选项是（）A．家用电器着火，应马上用水浇灭B．厨房天然气泄露，可翻开脱排油烟机排气C．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应马上用湿抹布扑盖D．面粉在有限的空间内碰到明火会急剧焚烧，但不会发生爆炸7．（1 分）某同学用如表所示的形式对所学物质进行分类（甲包括乙、丙），下列分类错误的选项是（）选项A B C D甲碳单质构成物质微有机化合物常有的碱粒乙、丙金刚石、 C60分子、原子甲烷、乙醇烧碱、纯碱A．A B．B C．C D．D8．（1 分）以下有关化肥或农药的表达错误的选项是（）A．硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元素是氮和硫B．氯化铵和磷矿粉从外观即可划分C．农药施用后，会经过农作物、农产品等发生转移D．化肥和农药施用不妥，会对环境造成污染9．（1 分）依据以下图的溶解度曲线，判断以下说法正确的选项是（）A．50℃时，分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适当的水恰巧配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者大B．60℃时，把 40g 硝酸钾和 40g 氯化钾分别加入到 50g 水中，充足搅拌，降温至 10℃，节余晶体的质量氯化钾多C．70℃时，50g 硝酸钠饱和溶液与100g 硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量之比为1：2D．80℃时，向 100g 氯化钾饱和溶液中加入150g 硝酸钠，充足搅拌后，最后得到 250g 溶液10．（ 1 分）以下概括和总结完整正确的一组是（）A．化学与技术B．化学与能源①用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线①氢能源是一种宽泛使用的能源②用扫描地道显微镜获取苯分子图象②可燃冰将成为将来新能源③用催化净化妆置促使汽车尾气中有害气体③倡议大批使用高硫煤做燃料的转变C．化学与医药D．化学与生产①用氧气进行医疗抢救①用硫酸钠配置波尔多液②用生石灰做补钙剂②用食盐的水溶液制造氢氧化钠③用干冰做血液制品冷藏运输的制冷剂③用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁A．A B．B C．C D．D11．（1 分）在 FeCl2和 CuCl2的混淆溶液中加入Zn 粉，以下说法错误的选项是（）A．若反响达成后Zn 无节余，溶液中如有CuCl2，则必定有 FeCl2B．若反响达成后Zn 无节余，溶液中若无CuCl2，则可能有 FeCl2C．若反响达成后Zn 有节余，则溶液中有ZnCl2，无 CuCl2和 FeCl2D．若反响达成后Zn 有节余，则溶液中有ZnCl2，无 CuCl2，可能有 FeCl212．（1 分）为考证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消逝，乙实验中还察看到无水硫酸铜变蓝，浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变污浊．资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色．以下说法错误的选项是（）A．甲实验不如乙实验环保B．只依据甲实验“固体消逝”这一现象，可考证碳酸氢铵发生了分解C．乙实验有益于学生剖析“固体消逝”的原由D．只依据乙实验的现象，可考证：NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O13．（ 1 分）某同学梳理概括了以下知识：①硬水经过活性炭吸附后可变为软水②二瓶气体元素构成同样、各元素的质量分数同样，则它们的化学性质必定同样③离子是带电的粒子，所以带电的粒子必定是离子④配制6%的氯化钠溶液，量取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高⑤所谓“低碳”就是较低二氧化碳的排放⑥除掉铜粉中混有的少量炭粉，可采纳在空气中灼烧混淆物的方A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个14．（ 1 分）一瓶不纯的 K2CO3粉末，所含杂质可能是KNO3、Ca（ NO3）2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种，为确立其成分，进行以下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加入适当蒸馏水，充足搅拌，得无色澄清溶液．（2）取上述无色溶液少量于试管中，滴加 AgNO3溶液有积淀生成，再加入足量的稀 HNO3溶液，积淀部分溶解．（3）另称取 1.38g 该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的 BaCl2溶液，充足反响后生成 1.97g 白色积淀．以下说法正确的选项是（）A．杂质中可能含有KNO3、Na2CO3B．杂质中必定不含有Ca（ NO3）2、CuCl2、Na2CO3C．杂质中必定含有KCl，可能含有 Na2CO3D．杂质中必定含有KCl、Na2CO3，可能含有 KNO3二、非选择题15．（ 8 分）化学就在我们身旁，人类的衣、食、住、行都离不开化学．（1）在厨房里储藏着很多化学知识．①以下食品中，能供给大批维生素的是（填字母）．②加铁酱油中的“铁”是指（填“元素”或“原子”），身体缺铁会惹起贫血，③厨房中能用来除水垢的物质是．④为防备菜刀生锈，可采纳的一种举措是．（2）汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具．①汽油是汽车常用的一种燃料，将石油加热，利用各成分的沸点不一样将它们分别可获取汽油，该过程属于变化，汽车的铅蓄电池工作时，发生以下化学反响：Pb+PbO2+2H2 SO4=2PbSO4+2H2O该反响波及的物质中属于氧化物的有．②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成，能耐受强盛的撞击力，这种玻璃属于（填字母）．A．复合资料B．合成资料C．金属资料③制作飞机使用了硬铝（铝铜镁硅合金），此中镁元素的某种粒子构造表示图为，镁原子的最外层电子数是．16．（ 11 分）依据图 1 实验装置图，回答有关问题．（ 1）图中标有①的仪器名称是．（ 2）实验室用大理石与稀盐酸反响制取二氧化碳，采纳的发生装置是（填字母），装入药品前应进行的操作是．若要采集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置 E 和装置（填字母）相连，此中装置E内的试剂是，气体应从导管（填“a或”“b）”端通入．（3）在 2017 年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验，装置如图 2 所示：利用氢气与氧气的发生装置制取并储藏纯净气体于气球中， A 瓶中硫酸铜溶液的作用是，B 瓶中产生气体的化学方程式为，经过玻璃活塞K1、K2分别有序空气氧气和氢气的流量，先后进行以下操作：①封闭 K2，翻开 K1，通入氧气、将带火星的木条置于三通管口处，察看到，说明氧气拥有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰．①封闭 K1，翻开 K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气寂静地焚烧，说明氢气拥有可燃性，该反响的化学方程式为．把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；翻开K1，通入氧气，铁片快速熔断被切割，由此得出的结论是．17．（ 5 分）硅酸钠（ Na2SiO3）是我国优先发展的精美化学品，用某种石英砂矿石（主要成分是 SiO2，还含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3）制备硅酸钠（Na2SiO3）的流程以下：资料： SiO2既不溶于水，也不与盐酸反响．请回答以下问题：（ 1）“研磨”的目的是．（ 2）查验“清洗 a”已洗净的方法是．（ 3）“酸浸”的化学方程式为．（ 4）“碱浸”的化学方程式为．（ 5）“操作 a”包括蒸发浓缩、、过滤、清洗、干燥等一系列操作．18．（ 12 分）二氧化锰因在工业生产中应用宽泛而备受瞩目，制备二氧化锰是一项存心义的工作，某研究性小组对此睁开了系列研究．Ⅰ ．用高锰酸钾制备资料一：（1）3K2MnO4+2H2 SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+H2O（2） K2MnO4易溶于水实验室加热高锰酸钾制氧气，反响的化学方程式为．其反响种类是．将反响后的固体节余物用稀硫酸浸取一段时间后过滤、清洗、烘干即得 MnO2，用稀硫酸而不用水浸取的原由是．Ⅱ ．用硫酸锰制备：电解MnSO4溶液可制得活性MnO2，同时生成氢气和硫酸，该反响的化学方程式为，一段时间后溶液的 pH 将（填“变大”、“变小”或“不变”）Ⅲ ．用废锂电池制备资料二： 2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑用废锂电池正极资料（ LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上）制备纳米 MnO2，并进行锂资源回收，流程以下：请回答以下问题：（ 1）“滤液”中溶质的主要成分是（填化学式）．（ 2）在实验室进行“过滤”操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和．（ 3） MnO2与碳粉经以下三步反响制得纳米MnO2：① 2MnO2+C2MnO+CO2↑②MnO+H2SO4═MnSO4+H2O③3MnSO4+2KMnO4+2H2O═5MnO2↓+K2SO4 +2H2SO4上述波及元素化合价变化的反响有（填序号）．IV．用碳酸锰制备控制必定的温度，焙烧MnCO3制取 MnO2的装置以下：（1）实验中察看到澄清石灰水变污浊，写出石英管中发生反响的化学方程式．（ 2） MnCO3在空气中加热易转变为锰的不一样氧化物，其残留固体质量随温度的变化以下图．图中 B 点对应固体成分的化学式为（请写出计算过程）2017 年江苏省无锡市中考化学试卷参照答案与试题分析一、选择题1．（1 分）（2017?无锡）绿色化学的中心是要利用化学原理从源泉上减少和除去工业生产对环境的污染，以下举措属于“绿色化学”范围的是（）A．根绝污染源B．治理污染点C．深埋有毒物D．办理荒弃物【剖析】绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友善化学”、“洁净化学”，绿色化学是近十年才产生和发展起来的，是一个“新化学婴儿”．其特色有：（ 1）充足利用资源和能源，采纳无毒、无害的原料；（2）在无毒、无害的条件下进行化学反响，以减少废物向环境排放；（ 3）提升原子的利用率，力争使所有作为原料的原子都被产品所采取，实现“零排放”；（ 4）生产出有益于环境保护、社区安全和人体健康的环境优秀产品．【解答】解：绿色化学又称环境友善化学，此中心就是要利用化学反响原理从源泉除去污染．应选 A．【评论】本题主要考察绿色化学的定义和中心，难度不大．2．（1 分）（2017?无锡）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度降落，这种物质可能是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖【剖析】依据物质溶于水后的放热与吸热现象来考虑，要由物质溶于水的整个过程来剖析．【解答】解：物质溶于水分为两个过程，向水中扩散的过程汲取热量，与水分子联合形成水合分子的过程放出热量，假如汲取热量大于放出热量，就表现为吸热，假如汲取热量小于放出热量，就表现为放热，假如相等就表现为既不放热，也不吸热．A、氯化钠溶于水溶液温度基本不变，故错误；B、硝酸铵溶于水汲取热量，溶液温度降低，故正确；C、氢氧化钠溶于水放出热量，溶液温度高升，故错误；D、蔗糖溶于水溶液温度基本不变，故错误；应选 B．【评论】熟记以下物质：溶于水放热的物质有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体；溶于水吸热的有硝酸铵．3．（1 分）（2017?无锡）以下课外实验与物质的化学性质没关的是（）A．用石墨做导电实验B．用灼烧法划分棉纤维与羊毛纤维C．用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D．用紫甘蓝的酒精浸取液查验苹果汁与石灰水的酸碱性【剖析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、复原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质常常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．用石墨做导电实验是石墨的导电性，属于物理性质；用灼烧法划分棉纤维与羊毛纤维，可燃性属于化学性质；用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水属于化学性质；用紫甘蓝的酒精浸取液查验苹果汁与石灰水的酸碱性，属于化学性质．【解答】解： A、用石墨做导电实验是石墨的导电性，属于物理性质；应选项正确；B、用灼烧法划分棉纤维与羊毛纤维，可燃性属于化学性质；应选项错误；C、用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水属于化学性质；应选项错误；D、用紫甘蓝的酒精浸取液查验苹果汁与石灰水的酸碱性，属于化学性质，应选项错误；应选 A【评论】本考点考察了物理性质和化学性质的划分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础长进行应用，本考点的基础性比较强，主要出此刻选择题和填空题中．4．（1 分）（2017?无锡）在今年无锡市化学实验操作考察中，发现以下操作，其中正确的选项是（）A．溶解氯化钠 B．熄灭酒精灯C．将铁钉放入试管内D．取用少量硫酸溶液【剖析】 A、依据溶解操作的方法，进行剖析判断．B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不行”．C、依据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行剖析判断．D、依据液体药品的取用方法进行剖析判断．【解答】解： A、溶解氯化钠时，应在烧杯中进行，不可以在量筒内进行，图中所示装置错误．B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不行”，熄灭酒精灯时，不可以用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确．C、向试管中装铁钉时，先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管直立起来，图中所示操作错误．D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，为防备污染胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，图中所示操作错误．应选： B．【评论】本题难度不大，熟习各样仪器的用途及使用注意事项、常有化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的重点．5．（ 1 分）（ 2017?无锡）镓元素的单质是半导体资料，以下有关说法错误的选项是（）A．镓的核电荷数是31 B．镓原子核外电子数是31C．镓属于非金属元素D．镓的相对原子质量是69.72【剖析】依据图中元素周期表能够获取的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行剖析判断即可．【解答】解： A．依据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为31，原子序数 =核电荷数 =质子数，所以镓的核电荷数是31，故正确；B．在原子中，原子序数 =核电荷数 =质子数 =核外电子数，镓的核电荷数是31，所以镓原子核外电子数是 31，故正确；C．依据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镓，属于金属元素，故错误；D．依据元素周期表中的一格中获取的信息，可知镓元素的相对原子质量为 69.72，故正确．应选 C．【评论】本题难度不大，考察学生灵巧运用元素周期表中元素的信息及鉴别元素种类的方法进行剖析解题的能力．6．（1 分）（2017?无锡）对于焚烧和灭火，以下说法正确的选项是（）A．家用电器着火，应马上用水浇灭B．厨房天然气泄露，可翻开脱排油烟机排气C．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应马上用湿抹布扑盖D．面粉在有限的空间内碰到明火会急剧焚烧，但不会发生爆炸【剖析】 A、电器着火，为防备触电，先应切断电源；B、依据可燃性气体与空气混淆后点燃可能发生爆炸，进行剖析判断；C、依据灭火的原理进行剖析；D、依据面粉在有限的空间内碰到明火会急剧焚烧，可能会发生爆炸剖析．【解答】解： A、电器着火，第一应切断电源，为防备触电，不可以用水息灭，故选项说法错误．B、可燃性气体与空气混淆后点燃可能发生爆炸，天然气拥有可燃性，翻开油烟时机产生电火花，可能发生爆炸，应选项说法错误．C、燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应马上用湿抹布扑盖，隔断空气而灭火，故选项说法正确；D、面粉在有限的空间内碰到明火会急剧焚烧，可能会发生爆炸，应选项说法错误．应选 C．【评论】化学根源于生活，也服务于生活，在学习过程中，要理论联系实质，在实践中理解和运用学过的知识．7．（1 分）（2017?无锡）某同学用如表所示的形式对所学物质进行分类（甲包括乙、丙），以下分类错误的选项是（）选项 A B C D甲碳单质构成物质微有机化合物常有的碱粒乙、丙金刚石、 C60 分子、原子甲烷、乙醇烧碱、纯碱A．A B．B C．C D．D【剖析】 A、由一种元素构成的纯净物属于单质；B、分子、原子、离子是构成物质的三种基本微粒；C、含有碳元素的化合物属于有机化合物；D、电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物属于碱．【解答】解： A、金刚石、 C60都是由碳元素构成的纯净物，属于碳元素构成的单质．正确；B、分子、原子都是构成物质的微粒．正确；C、甲烷、乙醇都是含有碳元素的化合物，属于有机化合物．正确；D、烧碱是氢氧化钠的俗称，属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐．错误．应选 D．【评论】本题主要考察物质的分类方面的知识，解答时重要紧环绕观点的含义进行剖析、判断，从而得出正确的结论．8．（1 分）（2017?无锡）以下有关化肥或农药的表达错误的选项是（）A．硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元素是氮和硫B．氯化铵和磷矿粉从外观即可划分C．农药施用后，会经过农作物、农产品等发生转移D．化肥和农药施用不妥，会对环境造成污染【剖析】依据化学肥料的类型以及性质和对环境的影响进行剖析解答即可．【解答】解： A、硫酸铵属于氮肥，所含的营养元素是氮，错误；B、氯化铵是白色的，而磷矿粉是灰色的，故从外观即可划分，正确；C、农药施用后，会经过农作物、农产品等发生转移，正确；D、化肥和农药施用不妥，会对环境造成污染，正确；应选 A．【评论】本题考察的是化学肥料的应用的知识，达成本题，能够依照已有的知识进行．9．（ 1 分）（ 2017?无锡）依据以下图的溶解度曲线，判断以下说法正确的选项是（）A．50℃时，分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适当的水恰巧配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者大B．60℃时，把 40g 硝酸钾和 40g 氯化钾分别加入到 50g 水中，充足搅拌，降温至 10℃，节余晶体的质量氯化钾多C．70℃时，50g 硝酸钠饱和溶液与100g 硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量之比为1：2D．80℃时，向 100g 氯化钾饱和溶液中加入150g 硝酸钠，充足搅拌后，最后得到 250g 溶液【剖析】依据固体的溶解度曲线能够：①查出某物质在必定温度下的溶解度，从而确立物质的溶解性，②比较不一样物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化状况，从而判断经过降温结晶仍是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解： A、50℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度，所以分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适当的水恰巧配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者小，故 A 错误；B、10℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度，所以60℃时，把 40g 硝酸钾和 40g 氯化钾分别加入到 50g 水中，充足搅拌，降温至 10℃，节余晶体的质量硝酸钾多，故 B 错误；C、70℃时，硝酸钠、硝酸钾的溶解度相等，所以50g 硝酸钠饱和溶液与100g硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量之比为1：2，故 C 正确；D、80℃时，硝酸钠的溶解度是150g，所以向 100g 氯化钾饱和溶液中加入150g 硝酸钠，充足搅拌后，最后获取250g 溶液，故 D 错误．应选： C．【评论】本题难度不是很大，主要考察了固体的溶解度曲线所表示的意义，及依据固体的溶解度曲线来解决有关的问题，从而培育剖析问题、解决问题的能力．10．（ 1 分）（2017?无锡）以下概括和总结完整正确的一组是（）A．化学与技术B．化学与能源①用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线①氢能源是一种宽泛使用的能源②用扫描地道显微镜获取苯分子图象②可燃冰将成为将来新能源③用催化净化妆置促使汽车尾气中有害气体③倡议大批使用高硫煤做燃料的转变C．化学与医药D．化学与生产①用氧气进行医疗抢救①用硫酸钠配置波尔多液②用生石灰做补钙剂②用食盐的水溶液制造氢氧化钠③用干冰做血液制品冷藏运输的制冷剂③用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁A．A B．B C．C D．D【剖析】 A、依据化学与技术的知识进行剖析判断．B、依据能源的有关知识进行剖析判断．C、依据生石灰能与水反响生成氢氧化钙判断．D、依据配置波尔多液应用硫酸铜进行剖析判断．【解答】解： A、①用钛镍形状记忆合金可制成人造卫星天线，②用扫描地道显微镜可获取苯分子图象，③用催化净化妆置可促使汽车尾气中有害气体的转变，应选项说法正确．B、①氢能源不是宽泛使用的能源，③不倡议大批使用高硫煤做燃料，高硫煤燃烧严重污染大气，应选项说法错误．C、生石灰能与水反响生成氢氧化钙，拥有激烈的腐化性，不可以用于补钙剂，故选项说法错误．D、不用硫酸钠配置波尔多液，应用硫酸铜，应选项说法错误．应选 A．【评论】本题难度不大，但考察的知识点好多，平常应注意累积，只有这样才能做对这种题目．11．（ 1 分）（ 2017?无锡）在 FeCl2和 CuCl2的混淆溶液中加入Zn 粉，以下说法错误的是（）A．若反响达成后Zn 无节余，溶液中如有CuCl2，则必定有 FeCl2B．若反响达成后Zn 无节余，溶液中若无CuCl2，则可能有 FeCl2C．若反响达成后Zn 有节余，则溶液中有ZnCl2，无 CuCl2和 FeCl2D．若反响达成后Zn 有节余，则溶液中有ZnCl2，无 CuCl2，可能有 FeCl2【剖析】依据金属活动性次序可知，排在前方的金属能够将排在后边的金属从其盐溶液中置换出来，金属在进行置换时先从活动性弱的金属开始进行剖析．【解答】解：在 FeCl2和 CuCl2的混淆溶液中加入Zn 粉，锌会先与氯化铜反响，氯化铜反响完后，再与氯化亚铁反响，所以A、若反响达成后Zn 无节余，溶液中如有CuCl2，氯化铜没有完整反响，则必定有 FeCl2，故 A 正确；B、若反响达成后Zn 无节余，溶液中若无CuCl2，加入的锌可能与氯化亚铁发生了置换反响，也可能没有，则可能有FeCl2，故 B 正确；C、若反响达成后Zn 有节余，锌会与氯化铜、氯化亚铁完整反响，则溶液中有ZnCl2，无 CuCl2和 FeCl2，故 C 正确；D、若反响达成后 Zn 有节余，则溶液中有ZnCl2，必定没有 CuCl2、FeCl2，故 D 错误．应选： D．【评论】本题主要考察了金属活动性次序的应用，难度不大，需要在平常的学习中增强记忆即可达成．12．（ 1 分）（2017?无锡）为考证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消逝，乙实验中还察看到无水硫酸铜变蓝，浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变污浊．资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色．以下说法错误的选项是（）A．甲实验不如乙实验环保B．只依据甲实验“固体消逝”这一现象，可考证碳酸氢铵发生了分解C．乙实验有益于学生剖析“固体消逝”的原由D．只依据乙实验的现象，可考证：NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O【剖析】 A、不一样的实验装置，优弊端不一样；B、依据甲实验“固体消逝”这一现象，可考证碳酸氢铵发生了分解反响；C、依据实验现象能够初步判断碳酸氢铵分解生成了哪些物质；D、依据实验现象能够判断有关方面的问题．【解答】解： A、甲实验生成的物质所有扩散到空气中，污染环境，而乙实验装置相对封闭，被酚酞试液、澄清石灰水汲取后扩散到空气中的物质相对较少，因此甲实验不如乙实验环保，该选项说法正确；B、只依据甲实验“固体消逝”这一现象，不可以考证碳酸氢铵发生了分解，也可能是碳酸氢铵升华致使的消逝，该选项说法不正确；C、察看到无水硫酸铜变蓝，说明反响生成了水，浸有酚酞试液的棉球变红，说明反响生成了氨气，澄清石灰水变污浊，说明反响生成了二氧化碳，所以乙实验有益于学生剖析“固体消逝”的原由，该选项说法正确；D、依据乙实验的现象，可考证碳酸氢铵分解生成了氨气、水和二氧化碳，该选项说法正确．应选： B．【评论】本题主要考察物质的性质，解答时要依据各样物质的性质，联合各方面条件进行剖析、判断，从而得出正确的结论．。

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