最新37个人收入的分配
《个人收入的分配》教案(精选5篇)
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《个人收入的分配》教案(精选5篇)《个人收入的分配》篇1第三单元收入与分配第七课个人收入的分配一. 内容标准1.知识与技能2.过程与方法3.情感态度与价值观按劳分配的基本含义;现阶段实行按劳分配的客观必然性及其意义;按生产要素分配的含义以及实行意义;效率、公平的含义及其辩证关系;如何坚持效率优先、兼顾公平的原则。
培养学生辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾,学会运用矛盾分析法善于在相互矛盾的复杂事物中进行分析,培养学生全面系统看问题的思维方法深入村镇或社区,实地考察、调研、收集分配中讲求效率的表现与维护公平的表现;分组讨论讲求效率的意义和维护公平的意义;或分正反两方展开辩论;学会分析典型案例,并在合作探究的基础上,对微观分配提出合理的建议。
结合现实生活和课堂所学基本观点撰写政治小论文。
通过学习,使学生感受到我国现阶段的收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性和创造性,有利于促进社会财富的增加和社会生产的发展;使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性,确认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高,又能保证共同富裕目标的实现。
二. 知识纵横本单元继第二单元《投资与创业》——解决了在社会主义基本经济制度下“谁来生产”的问题之后,主要介绍我国的分配制度,重在解决“为谁生产”的问题。
从社会再生产四个相互联系的环节看,本单元是从社会产品分配的角度对社会经济过程进行分析,因而是全书的重点之一。
本单元包括三课内容,主要讲两大问题:一是个人收入分配(第七课);二是国家收入分配(含第八课“国家收入的分配”和第九课“征税和纳税”)。
除了上述内容,另设置一个“综合探究”栏目,使学生围绕效率与公平的辩证关系展开调查和讨论。
在第七课中,先是学习作为我国经济制度之重要组成部分的产品分配制度,这是与第四课“我国的基本经济制度”有着密切内在联系的一个内容。
从生产关系角度,这两部分内容是不可分割的,理应放在一起来学习。
劳动经济学第十章个人收入的分配
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(单位:美元)。 a.以10 000美元为界限划分,用0~10 000美元、10 000~20 000美元等构
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
1999年全日制工人的年收入(千美元)
图11-1 1999年全日制工人的年收入分布
洛伦兹曲线
❖ 洛伦兹曲线研究的是国民收入在国民 之间的分配问题。它是美国统计学家 M·洛伦兹(M.Lorenz)提出的。
收入分配中的移动性
个人收入的分配年复一年,增长很慢,变化甚微, 但是这一现象掩盖了固定的分配中个人收入变动 的程度。
❖ 生命周期可移动性
➢ 人们的收入在生命周期内随生命时间发生系统性变化。通 常,人们这种特定年份的年收入却是不平等的。因此,人 们一生的收入分配将比前面分析的年收入数据更平等。
❖ 分配中的“搅动”
为什么收入分配向右倾斜?
❖ 修正的人力资本模型:多因素分析方法
➢ 能力 ➢ 家庭背景 ➢ 歧视 ➢ 机会与风险
要素组合 ➢ 不同的能力要素在收入的“生产” 中可以相互补充。这说明,一种要 素的加入将提高其他要素的生产能 力,即能力的不同可以使某些人得 到例外的高收入。 ➢ 假设能力包括几种基本的要素组 合,其中两个是智力和D因素(D代 表动力、精力、毅力或决心)。
其他收入来源
➢ 若将租金、利息和股息等包括在收入中,则收 入分配更加不平等;
(全国通用版)2020-2021学年高中政治 第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 1 按劳分配为主体 多种
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下表是某国企软件工程师2017年全年的收入情况(单位:人民币元)
工资 奖金
为某私企软件开发所得
公司股票收益 房租
60 000 40 000
15 000
20 000
5 000
(1)该工程师的按劳分配收入为多少?非劳动收入为多少?
答案 该工程师的按劳分配收入为60 000+40 000=100 000(元),非劳动
2.按劳分配为主体 (1)含义:按劳分配是社会主义 公有制经济 中个人消费品分配的基本原则。 在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向 社会提供的 劳(包动括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多 得,少劳少得。
试判断:公有制领域的分配方式都是按劳分配。 提示 错误。公有制领域还可以存在其他分配方式,如按要素分配。
(2)财产性收入与经营性收入 ①财产性收入,指通过资本、技术和管理等要素参与社会生产和生活活 动所产生的收入。即家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券)和不动产 (如房屋、车辆、收藏品等)所获得的收入。包括出让财产使用权所获得的 利息、租金、专利收入;财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。 通俗地说,财产性收入就是人们投资理财所获得的收益。 ②经营性收入是指纳税人通过经常性的生产经营活动而取得的收益,即 企业在销售货物、提供劳务以及让渡资产使用权等日常活动中所产生的 收入,通常表现为现金流入、其他资产的增加或负债的减少。
√B.是按要素分配的体现
C.是我国按劳分配制度的完善和发展 D.是初次分配中更加注重效率的体现
解析 答案
3.《瞧这一家子》 李家大哥真能干,承包五亩冬枣园。 转让十亩责任田,妻子开了快餐店。 儿子国企技术员,工资奖金照样拿。 炒股还把钱来赚,一家三口忙一年。 挣钱多达一百万,生活和谐又美满。
中国2023家庭收入等级比例表
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我国2023家庭收入等级比例表一、引言近年来,我国的经济持续快速发展,人民生活水平显著提高。
然而,随之而来的是不同家庭收入水平的巨大差距,这种差距在一定程度上影响着社会的稳定发展。
为了更好地了解和分析我国家庭收入的分布状况,今天我们将讨论2023年的我国家庭收入等级比例表。
二、我国2023家庭收入等级比例表的分析根据最新统计数据,2023年我国家庭收入分为五个等级:低收入、中低收入、中等收入、中高收入和高收入。
具体比例如下:1. 低收入家庭占比30%:这部分家庭主要依靠基本工资收入或者从事临时性、体力劳动性质的工作,收入水平较低,难以满足日常生活所需。
2. 中低收入家庭占比25%:这一部分家庭通常是小微企业主、个体户或者一般教育水平较低的职工家庭,收入来源相对不稳定,生活压力较大。
3. 中等收入家庭占比20%:这一部分家庭通常是企业高管、技术人员或具有一定职业资格的职工家庭,收入相对稳定,生活水平较为舒适。
4. 中高收入家庭占比15%:这一部分家庭通常是高级管理人员、专业人士或者从事金融、信息技术等高薪行业的家庭,收入颇丰,生活水平相对较高。
5. 高收入家庭占比10%:这一部分家庭通常是企业老板、高级管理人员或者从事高薪职业多年的专业人士家庭,收入水平较高,生活水平较为奢华。
三、思考和总结在这份家庭收入等级比例表里,我们可以清晰地看到我国不同家庭收入水平之间的巨大差距。
低收入家庭占比30%,与高收入家庭占比10%形成了鲜明对比。
这意味着我国社会在经济发展的过程中仍然面临着巨大的贫富差距问题,这需要政府和社会各界的共同努力来加以解决。
另外,我们也需要认识到,在我国的经济转型过程中,对于不同家庭收入水平的政策倾斜是非常必要的。
比如加大对低收入家庭的扶持力度,鼓励中低收入家庭创业就业,提高中等收入家庭的社保福利水平等措施都是非常必要的。
只有这样,才能让更多的家庭走上富裕之路,实现社会的良性发展。
我国2023家庭收入等级比例表的数据为我们提供了一个全面了解我国家庭收入水平分布的视角。
2019版高考政治一轮复习人教版文档:必修1_第3单元_第7课_个人收入的分配
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第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配[最新考纲] 1.分配制度:生产决定分配;按劳分配及其作用;我国多种分配方式并存。
2.效率与公平:收入分配方式对效率、公平的影响;提高效率、促进公平。
考点1| 我国的分配制度 (对应学生用书第43页)1.生产决定分配提醒 生产决定分配,所以维护公平的根本措施是大力发展生产力。
2.按劳分配及其作用提醒公有制经济范围内的分配方式并不都是按劳分配,只有工资、奖金、津贴等劳动所得属于按劳分配;其他如股票、技术入股等所得,都属于按生产要素分配;另外还存在着发放福利等平均分配形式。
3.我国多种分配方式并存(1)形式:劳动、资本、⑥技术、管理等生产要素按贡献参与分配。
(2)意义a.是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、⑦合法性的确认。
b.体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
c.有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加⑧居民收入、推动经济发展。
提醒劳动收入不能等同于按劳分配,劳动收入的分配包括按劳分配和按劳动要素分配两部分,而按劳分配只针对公有制经济中的劳动所得。
[理解—重点难点探究][问题导引]2017年12月李冰一家的月收入为26 000元。
李冰的父亲是国有企业职工,月工资4 000元;李冰的母亲是外商独资企业的技术员,月收入6 000元;李冰本人是私营企业的老板,月投资税后利润收入10 000元;李冰之妻是外资企业会计,月收入6 000元。
(1)李冰一家的收入各属于哪种分配方式的收入?(2)上述材料体现了我国现阶段实行什么样的分配制度?[提示](1)李冰父亲的收入分配方式是按劳分配;李冰母亲是按技术要素分配;李冰本人是按资本要素分配;李冰的妻子是按劳动要素分配。
(2)体现了我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
[规律总结]1.正确认识各种分配方式(1)分配形式在经济生活中的体现[点拨]按劳分配与按劳动要素分配都属于劳动收入。
我国的个人收入分配与社会保障(最新版)高考政治一轮复习课件(统编版)
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全部由个人承担
保障对象
法律规定有权利享受社会保险的人
签订保险合同并按照约定缴 费的人
保障水平
保障社会成员的基本生活需求
满足被保险人较高层次的保 险需求
相同点 都是经济保障机制,都要求投保人事先缴纳保险费,保护投保人遇到风险后获得一定的补偿, 都是风险规避和转移机制。
二、完善社会保障体系
角度 全覆盖
随着经济社会的发展,人民对生活安全保障的要求越来越高, 我们要通过加强社会保障体系建设,不断满足人民的社会保障 需求。同时,经济发展是社会保障的基础。如果没有相应的经 济实力作支撑,社会保障即使建立起来也无法维持下去。只有 建立起与经济发展水平相适应、保障适度的社会保障体系,才 能使社会保障持续发展
等富裕。 2.要求 (1)三者关系:理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系。 (2)一个制度:健全体现效率、促进公平的收入分配制度。 (3)两个同步:要坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬 同步提高。 (4)三个阶段: 初次分配方面:坚持按劳分配原则,完善按要素分配的体制机制,促进收入分配更合理、更有序
3.社会保障体系的主要构成 (1)全部内容:社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成,还包 括其他社会保障形式,它们共同构成了我国的社会保障体系。 (2)主要内容 ①社会保险
地位 我国社会保障体系的核心 筹资 通过政府、单位、个人三方共同筹集资金
保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物 功能
考点二 我国的社会保障
一、多种多样的社会保障 1.社会保障的含义:面对现实生活中人们可能遇到的疾病、失业、养老、灾害、生 活贫困等各种问题,国家依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障“安全 网”。 说明:(1)责任主体:国家和社会 (2)社会保障分散社会层面的风险,比如:疾病、失业、养老等 (3)社会保障制度提供的是基本生活需求的保障
最新中职规划教材经济学基础教案:11.1个人收入的分配
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【课题】第十一章第一节个人收入的分配【教材版本】中等职业教育国家规划教材——经济学基础.第二版.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——经济学基础教学参考书.第一版.【教学目标】通过教学,使学生了解个人收入的分配的基本知识;正确认识和分析个人生活领域内的经济现象; 积极合理地做到“能挣会花”。
具体要求是:1.认知方面了解个人收入分配的经济政策; 理解按劳分配同按生产要素分配结合起来的必然性; 掌握按劳分配为主体、多种分配方式并存的客观必然性。
2.运用方面:能根据自己所认识的不同职业的人的收入情况,来说明个人收入方式的多样性。
3.觉悟方面:正确理解按劳分配为主体的多种分配方式并存的客观必然性,充分认识勤劳致富、合法经营致富的合理性。
【教学重点、难点】教学重点个人收入分配的方式以按劳分配为主体多种分配方式并存,把按劳分配同按生产要素分配结合起来,是我国社会主义初级阶段的重要特征,具有中国的特色,是一项社会主义经济制度。
在现实生活中,个人收入分配与每个人的经济利益息息相关。
因而我国的个人收入的分配方式,不论从理论上还是从实践上,都是非常重要的问题。
教学难点兼顾效率和公平效率和公平是对立统一的关系,弄得不好,很容易出现顾此失彼。
实现效率和公平的正确结合,是社会主义市场经济的基本要求。
在公有制经济中要贯彻这个原则,在其他经济成分中也要贯彻这个原则。
然而,在现实生活中,真正做到兼顾效率和公平有很大的难度,人们对此又有很多的看法。
因而使这一问题成为教学的一个难点。
【教学媒体及教学方法】制作PPT。
讲授法、问答法与讨论法。
【课时安排】2课时(90分钟)。
【教学过程】第一环节导入(5分钟)[提问]个人在国民收入初次分配和再分配中的收入都有什么?[引言]居民个人也是市场经济的重要主体。
个人收入的分配、支配以及消费处理得是否适当,直接影响着社会经济又好又快的发展。
通过对个人收入的分配、支配以及消费等知识的学习,不仅有助于学生正确认识我国个人收入的分配、支配及消费等问题,而且能帮助他们摆正自己在社会经济生活中的位置,提高从业后参与社会经济活动的能力。
经济生活一轮复习 3.7 个人收入的分配
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阅针对上述材料反映的现象,有关专家指出:之所以出现这样的局面,一方面是因为国家收入分配改革的政策导向和减税政策发挥了作用,另一方面是因为劳动力市场结构和供求关系发生了变化。
当前,劳动力尤其是年轻和熟练劳动力出现了短缺,劳动力价格上升,企业不得不通过增加工资留住劳动力,这使居民收入增加。
)材料一反映了哪些变化?这种变化带来的经济意义有哪些?)结合材料二,运用所学经济生活知识分析产生上述变化的原因。
更多查阅。
个人收入分配方式
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演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/2
个人收入分配方式
个人收入分配方式
2020/11/2
个人收入分配方式
社会财富
个人收入分配方式
“按需分配”不好吗?
“平均分配”不行吗?
共产主义是没有人
剥削人的制度,产
品极大丰富,各尽
所能,按需分配。
但按需分配,没有
极大丰富的物质条 件是不可能的。
现阶段,我国生产力水平不平 衡、多层次性,总体发展水平 较低
个人收入分配方式
工资属按劳分配,当技术顾问的报酬属于按生产要 素(技术、信息)要素分配
个人收入分配方式
张三孙子
我是外企 员工,每月工 资1500元
按劳动要素分配
个人收入分配方式
张三的孙女
我是外资企 业的总经理
按管理要素分配
个人收入分配方式
张三母亲
我每月靠出租房屋 也能有一定的收入
按生产要素(土地要素)分配
个人收入分配方式
教参204 入差距过大,保障低收入者的基本生活。个人收入分配方式
“我们不仅要通过发展做大社会财富这个‘蛋糕’,
也让把蛋要全通体过人合民理共的享收改入革分发配展制的度成把蛋,果把。‘”蛋糕’分好,
糕
糕
做 ——温家宝
切
大
好
效
分
率
配
第二目处理好效率与公平的关系
1、效率的含义 2、效率与公平的辩证关系 3、当前处理好效率与公平关系的政策个措人收施入分配方式
知识小结
解放发展
我国 生产力
初级
阶段
决 定
客观
经济 条件
我国的个人收入分配课件(最新版)
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财产性收入 劳动性收入 经营性收入 转移性收入
分议题一:从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么?
3.收入途径
①劳动性收入::通过劳动所获得的收入。包括工资、津贴和资金。 ②财产性收入:通过自己所拥有的各类财产获得的收入,利息、租金。 ③经营性收入:通过生产活动所获得的收入,如开小店、摆小摊。 ④转移性收入::国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住 户之间的经常性收入转移,包括养老金、政府补贴、社会救济金
分议题一:从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么
从按劳分配的角度谈谈村民为何笑的如此甜美?
(4)意义:
(1)劳动者的个人收入与其付出的劳动数量和质量直接联 系在一起。 (2)有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动 者努力学习科学技术、提高劳动技能,促进社会生产的发展。 (3)实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度 的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 (p45)
分议题三:从市民的“德容”中学如何发扬劳动精神
课后作业
劳动委员和班主任沟通,在要求每位同学在 学校完成一项力所能及的劳动任务。
04 课堂总结
人收入分配 我国的个
课堂总结
按劳分配为主体 多种 分配方式并存
完善个人收入分配
1、我国的分配制度 2、按劳分配 3、按生产要素分配 4、我国居民收入的途径 5、关于劳动
名词点击
个人所得税 个人所得税是国家对个人所得征收的一种税种 ●如何征收? 居民个人每年度的收入额减除费用六万元以及专项扣除、专 项附加扣除和依法确定的其他扣除后的余额,为应纳税所得额。 ●重要性? 是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。(p48)
分议题二:从居民的“愁容”中探如何完善个人分配制度
最新精品课件政治一轮复习课件必修一经济生活第三单元收入与分配第七课个人收入的分配ppt课件
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问题二:结合材料二,分析提高最低工资标准对我国经济发展的影响。 分析: (1)提高最低工资标准,有利于实现劳动报酬和劳动生产率提高同步,提高劳动报酬在初次分配中的比重,实现社 会公平。 (2)有利于缩小收入差距,提高社会整体消费水平,促进经济发展。 (3)有利于深入贯彻落实科学发展观,贯彻以人为本的核心理念,促进全面小康社会的建成。 (4)能够缩小社会收入差距,实现共同富裕的目标。
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(5)实现收入分配公平是深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本的要求,有利于实现全面建成小康社会的目标。 3.维护社会收入分配公平的措施 (1)收入差距现状与调节措施
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(2)制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (3)建立调节机制:健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距较大的问 题。 (4)规范收入分配秩序:保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,调节过高收入,清理规范隐性收入,取 缔非法收入,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。
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命题角度1 分配方式 高考扫描:2014年天津,1,选
命题探究
典例导引 (2014年天津文综,1,4分)河北省饶阳县的程秀把承包的4亩地入股流转给某民营农业科技有限公司, 成为该公司的股东和员工。程秀说:“除了每亩每年保底租金800元外,我春节前又领了15%的分红,加上每月工资1 200元,一年下来能挣两万多。”她的收入( ) ①属于按生产要素分配 ②受公司经营状况的影响 ③属于按劳分配 ④受股票价格波动的影响 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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学案1:3.7 个人收入的分配
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个人收入的分配考情解读(一)考点提示1.分配制度:生产决定分配;按劳分配及其作用;我国多种分配方式并存。
2.效率与公平:收入分配方式对效率、公平的影响;提高效率、促进公平。
(二)复习建议基础自查:1.我国的分配制度是什么?为什么要坚持这一分配制度?2.为什么实行按劳分配?3.为什么要健全生产要素按贡献参与分配的制度?4.为什么要重视收入分配公平?5.怎样实现收入分配公平?6.效率和公平的关系是什么?7.如何兼顾效率与公平?考查重点:我国的分配制度;实现收入分配公平关注热点:1.工资制度的改革,各省调整最低工资标准;央企薪改方案。
2.机关事业单位养老保险制度改革,体现我国分配制度的进一步完善,实现收入分配公平。
3.实行与社会主义市场经济相适应的企业薪酬分配制度。
企业内部的薪酬分配权是企业的法定权利,由企业依法依规自主决定,完善既有激励又有约束、既讲效率又讲公平、既符合企业一般规律又体现国有企业特点的分配机制。
建立健全与劳动力市场基本适应、与企业经济效益和劳动生产率挂钩的工资决定和正常增长机制……——中共中央、国务院《关于深化国有企业改革的指导意见》●重点知识探究一、我国的分配制度1.正确认识劳动收入和非劳动收入(1)劳动收入:劳动收入即劳动所得。
形式多样,如按劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等。
(2)非劳动收入:非劳动收入是指劳动收入以外的通过其他途径获得的各种收入。
主要包括财产性收入、转移性收入和其他收入等等。
其中,财产性收入是指家庭拥有的动产(银行存款、有价证券等)和不动产(房屋、土地、收藏品等)获得的收入。
转移性收入是指惠农政策、社会保障等所带来的最低生活保障补助、退休、养老金、价格补贴等收入。
(3)合法的劳动收入和非劳动收入都受到国家保护。
2.判断分配方式的标准(1)按劳分配的判断标准:①按劳分配只存在于公有制经济范围内;②必须是劳动收入(2)按生产要素分配的主要表现形式:【跟踪练习1】1.(2014·四川)M村在确认村民的土地经营权等权属后,将1000亩土地的经营权流转给T公司,用于种植蔬菜和花卉,每户村民按850斤大米(约1400元)/亩·年的标准领取租金。
生产企业员工工资分配方案(最新)
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生产企业员工工资分配方案范文(通用5篇)一、总则为加大医院分配制度改革力度,进一步调动职工工作积极性,在确保国有资产保值增值,在兼顾国家、医院、职工三者利益的前提下,使职工的收入增长与单位经济效益同步增长,正确处理好积累与分配的关系,根据云南省2006年关于《事业单位工作人员收入分配制度改革办法》中绩效工资的实施精神,结合我院实际情况,制定我院绩效工资分配方案。
二、指导思想医院分配制度改革在推行全成本核算的基础上,以实绩和贡献,坚持绩效优先、兼顾公平,实行按劳分配、多劳多得的原则,划小核算单位,体现向第一线和特殊岗位适度倾斜,努力激发全体员工的积极性、主动性和创造性,激发医院的内部活力,提高职工的主人翁意识,塑造以质量为核心,以绩效规范管理的运行机制,切实促进医院全面建设和可持续快速发展。
三、政策依据云南省20XX年关于《事业单位工作人员收入分配制度改革办法》第二部分的第(四)条绩效工资的实施规定:“绩效工资是事业单位工资构成中活的部分,国家对事业单位绩效工资分配实行总量调控和政策指导。
事业单位在上级主管部门核定的绩效工资总量内,按照规范的分配程序和要求,采取灵活多样的分配形式和办法,自主决定本单位绩效工资的分配”绩效工资总量:根据云工改[2006]3号文件《关于我省事业单位收入分配制度改革中有关问题的处理意见》中第38条规定:“事业单位在分类办法和地区附加津贴制度出台前,绩效工资总量按工作人员上年度12月份基本工资额度、省统一执行的津贴补贴核定或规范后的津贴补贴核定。
其中,原工资构成中津贴比例按国家规定高出30%(差额拨款单位40%)的部份,按绝对额纳入单位绩效工资总量。
”四、基本原则绩效工资发放的基本原则是:全成本核算,收支有结余,总量调控。
绩效工资是以成本核算为基础。
主要是通过科室对收入和支出的控制来降低医疗成本,提高收益率,并与工作数量和质量相结合的一种分配形式。
其核心是按科室的人均收支结余,根据科室对医院经济效益以及社会效益的贡献来分配,不仅考虑了科室工作的数量、质量,而且还考虑了医德医风,以及所消耗的各种成本的价值,这就鼓励科室必须进行增收节支,提医疗护理质量,以取得收入为前提,体现人均结余最大化;控制成本支出,增强科室的成本意识。
7.1个人收入分配
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1、某农民承包本村土地15亩,经过科学种植, 获得丰厚的收入。该农民的收入属于 A.按土地要素分配所得 B.按劳分配所得 C.按管理要素分配所得 D.按技术要素分配所得
情境探究二
我干得少,平 均分配,我可 多得些 小 李
该国有企业车间因业绩突出, 获奖金5000元
我正需要一台笔记 本电脑,最好能满 足我的需要 老 王
考点一:个人收入的分配
1. 是什么:我国实行按劳分配为主体、多种分配方 式并存的分配制度。 2.原因:(为什么) (1)根本原因(最终原因)——我国的生产力总体水平不 高。(生产决定分配) (2)直接原因——我国以公有制经济为主体,多种所 有制经济共同发展的基本经济制度。 (所有制结构决定分配制度) (3)这是发展社会主义市场经济的客观要求。
按资本要素分配
按土地要素分配 按管理要素分配 按劳动要素分配 按信息要素分配 按技术要素分配
判断
1、小张是外资企业的普通职工,月工资1000元( 劳动 ) 2、小李是该外资企业(管理硕士)的经理,年薪15万( 管理 ) 3、铃木购买股票,一年从该企业获得收入500万美元( 资本 ) 4、小赵开了一家超市,雇工30人,一年纯利润12万( 资本 5、小王老家的房子租给一商人,房租一年4000元(土地 6、某股民炒股票赚了3万元( 资本 ) ) )
2、维护和实现社会公平的原因
3、实现收入公平的措施(本知识点是高频考点)
• ① 根本措施:生产决定分配,基本经济制度决 定分配制度,因而从根本上要大力发展经济, 努力增加就业岗位,增加人们的收入。要坚持 和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发 展的基本经济制度。
• ②制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多
3.非劳动收入一定是剥削收入。
第七课个人收入的分配——按劳分配为主体,多种分配方式并存总结
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3、下列属于我国现阶段,社会主义个人消费品 分配基本原则的具体体现形式的有( )
①张某在私营企业中获得的工资收入②王某在 农村集体经济联产计酬获得的收入③李某在国 有企业中获得的福利性分配收入④孙某在国有 企业中工作获得的工资、奖金、津贴收入
A、 ①②③ B、 ②③
C、 ②③④
D、 ②④
4、“分配的方式本质上毕竟要取决于可 分配的产品的数量”。这就是说( ) A、生产力的发展水平是决定分配方式的
易错点:不能直接认为财产性收入有利于实现社会公 平、缩小收入差距。 解读:只有当更多的群众拥有财产性收入的时候才能起 到缩小收入差距的作用。
强化区分
1、按劳分配属于社会主义的分配方 式,非按劳分配不属于社会主义的 分配方式。
2、按劳分配和非按劳分配都是我国 社会主义初级阶段的分配方式。
分 配 制 度
C、68800元 30000元 D、36800元 30000元
按土地要素分配
小王是一间国有企业的技术人 员,每个月月薪3000元,小李是一 间私营企业的管理人员,每个月月 薪3000元。请问小王和小李的月月 薪分别属于什么收入?
小王是按劳分配;小李是按 劳动要素分配。
小王和小李的老板为了留住他 们,允许他们分别以技术和管理入 股,给他们1%的股份,年底他们 可以根据这个比例进行分红。请问: 他们的分红收入属于什么收入?
小王是按技术要素分配;小李是 按管理要素分配。
也可以以年薪制的形式体现
老王投资办了个食品加工厂, 请了十几个工人给他干活,每月支 付工人工资后收入不菲。请问,老 王和工人的收入分别属于什么收入?
老王是按资本要素分配, 工人是按劳动要素分配。
某员工在外企工作,一年收入5万 元;利用业余时间在民营企业兼职, 一年收入2万元;购买股票分红利2万 元;出租房屋收入2万元,转让技术收 入1万元。请同学们思考:该员工一年 的劳动收入和非劳动收入各为多少元?
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收入分配公平与平均主义有着根本的区别。公平的收 入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们 之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。
2.公平的制度保证
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分 配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配 格局提供了重要的制度保证。
⑵意义:健全生产要素按贡献参与分配的制度,是 对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、 合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、 知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切劳动、知识、 技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财 富的源泉充分涌流,以造福于人民。
按生产要素分配的种类及对应形式
最低工资标准
⑴最低工资标准,是指劳动者在法定工作时间或依法 签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提 下,用人单位依法应支付的最低劳动报酬。
⑵建立最低工资保障制度是适应社会主义市场经济的 发展要求,充分保障劳动者合法权益的一项重要举措,有 利于促进社会公平,维护社会稳定。
⑶最低工资保障制度的实施,对促进劳动力市场的发 育,促进工资管理和工资支付的法制化,加强企业工资收 入的宏观调控,制止部分企业过分压低职工工资,保护劳 动者合法权益,发挥了积极作用。
按劳分配与按个体劳动者的劳动成果分配、按劳动要 素分配的比较
名称 项目
按劳分配
按个体劳动者的 按劳动要素 劳动成果分配 分配
所有制基础 生产资料公有制
生产资料个人或 生产资料私
家庭占有
人所有
社会将个人消费
不 同
分配方式
品分配给劳动者 (工资、奖金、
自己的劳动成果 工资收入等
点
津贴等)
分配的客体 个人消费品
⑴按资本要素分配。储蓄所得利息、股票所得股息 和分红、债券所得利息、私营企业主的税后利润等。
⑵按土地要素分配。如土地、房屋的租金和转让金。 ⑶按技术要素分配。技术入股、专利使用、技术转 让的收入。 ⑷按劳动要素分配。私营企业和外资企业中的职工 的工资、奖金、津贴。 ⑸按管理要素分配。经营管理要素获得的收入主要 是通过股权激励方式获得的股份分红。 ⑹按信息要素分配。提供市场信息、管理方案(点 子)的收入。
2.按个体劳动者劳动成果分配
个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活 动,其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有,构 成他们的个人收入。他们既是劳动者,又是经营者、投资 者,不仅要付出劳动、谋划发展,还要承担经营风险。个 体劳动者的合法收入受国家保持。
3.按生产要素分配
⑴必要性和内容:发展社会主义市场经济,还要健 全生产要素按贡献参与分配的制度。参与收益分配的生 产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。
3.公平的重要举措
①保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动 报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 (具体做法见教材P61)
②再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举 措。(具体做法见教材P62)
初次分配与再分配
初次分配是指在创造国民收入的物质生产部门内部进 行的分配。它分为三部分:一是以税金和利润的形式上缴 给国家,形成国家的收入;二是以工资等形式分配给生产 部门中的劳动者;三是企业(集体)自留部分。
个体劳动者的收 入不仅仅用于个 个人消费品 人消费
相同点
⑴都是我国社会主义初级阶段的分配方式 ⑵合法收入都受国家保护
某科技企业除对科技人员支付工资外,还采取 科技成果人股的激励方式,调动科技人员积极性, 企业效益不断提高。这说明
①按生产要素分配有利于缩小收入差距
②分配关系的调整有利于推动生产力的发展
⑵效率与公平分别强调不同的方面,两者又存在矛盾。
4.如何正确处理效率与公平的关系
⑴发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处 理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。 发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高资源利用效 率。同时,要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的 结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。
37个人收入的分配
考点:㈠个人收入的分配
1.按劳分配为主体 2.多种分配方式并存 3.收入分配公平的制度保证和重要举措 4.处理好效率与公平的关系
考点2 多种分配方式并存
1.在我国社会主义初级阶段,除了按劳分配以外,还 存在其他多种分配方式,主要包括按个体劳动者劳动成果 分配和按生产要素分配。
再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举 措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是
A.提高企业职工最低工资标准 B.调整银行存贷款利率 C.提高城市居民最低生活保障标准 D.建立企业职工工资正常增长机制
考点与投入的比率,它表示 资源有效利用的程度。
再分配是指国民收入在物质生产部门内部进行分配后 还必须在全社会范围内进行再次分配,以保证满足非物质 生产部门的需要,保证满足重点建设项目资金的需要,保 证满足社会消费和集体福利事业的需要,保证满足各地区 经济平衡发展的需要,保证满足社会后备基金的需要等。 再分配是政府通过税收、政策、法律等措施,调节各收入 主体之间现金或实物的分配过程。
③科技人员的脑力劳动能创造更大的价值
④科技人员的收入取决于科技成果的使用价值
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
考点3 收入分配公平的制度保证和重要举措
1.合理的收入分配是社会公平的重要体现
⑴分配公平的含义
收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等, 即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证 人们的基本生活需要。
2.效率的重要性
效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。 效率是人类经济活动追求的基本目标之一。
3.效率与公平的关系
⑴在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致 性。一方面,效率是公平的物质前提。社会公平的逐步实 现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基 础上才有可能。没有效率作为前提和基础的公平,只能导 致平均主义和普遍贫穷。另一方面,公平是提高经济效率 的保证。只有公平分配,才能维护劳动者权益,激发劳动 者发展生产、提高经济效率的积极性。