入团申请书 入团培训教案

入团培训教案

入团培训教案范文一

教学目标：

一、增强团员意识，进一步发挥模范带头作用。

二、强化团干部服务意识，进一步提升工作水平。

三、健全团的全面活跃团的工作，进一步提高服务能力。

四、基层组织，进一步增强创造活力。

重点、难点及解决办法：

重点：中国共产主义青年团是一个怎样的组织

难点：入团的基本条件及对团旗、团徽、团歌、团员证的基本认识

解决办法：通过讲解及督促团员的学习进行深入领会。教学方法及学生活动设计：

通过教学讲解及PPT的播放，并进行入团仪式尽量了解。课时安排：

1课时(约50分钟左右)

教学步骤：

一、导入课程

对团组织的了解，对团的认识，入团的基本条件。

二、明确目标

1.学习《团章》，

①.了解中国共青团是一个怎样的组织(P1):

(是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。) ②.入团的条件(P66):

(年龄满14周岁以上，28周岁以下的中国青年;自愿提出申请;有团员两人的介绍;填写入团志愿书;经支部大会讨论通过和上级委员会批准。)

③.团的组织制度(P35):

(按照民主集中制组织起来的统一集体。基本原则：团员个人服从组织、少数服从多数，下级组织服从上级组织。全国代表大会和中央委员会。民主选举制)

④. 基层团组织的基本任务(P13):

⑤. 认识团旗、团徽、团歌、团员证(P267/P269/P294/P73).

2. 写入团申请书(可向学生会组织部协助、指导) 确定入团名单，填写入团志愿书。

3. 入团仪式：

①.全体立正。

②.出旗。

③.宣布批准新团员名单。

④.唱团歌。

⑤.授予团员标志。(团员证、团章、团徽) ⑥.宣誓。

⑦.团组织代表或团书记讲话。

⑧.退旗。

⑨.仪式结束。

三、整体感知

1. 让团员深刻意识到作为团员的光荣。

2. 明确自己的使命。

四、重点、难点的学习与目标完成过程

通过讲解对团员灌输重点、难点的认识。

五、总结本课所学内容

1. 通过此次的培训，增强新团员的团员意识。

2. 让新团员对团的了解更进一步

入团培训教案范文二

教学目的：唤起每一位团员的团意识，时刻牢记自己是一名共青团员，不忘誓词，不辱使命，永葆先进。在团组织的领导下，努力学习，不断进取，在今后的学习中不断完善自我，服务大家。

教学过程：

一、主持人开场：本次主题班会的内容及目的。

二、共温团歌，播放团歌《光荣啊，中国共青团》。

三、重温入团誓词：

请全体团员在团旗前高举右手，紧握右拳，在团员代表带领下，再次郑重地宣誓：

入团誓词

誓词的内容是：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国

共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。四、由优秀团员代表讲话1、总结自己入团以来的成绩和不足，争取在各方面为其他同学起到模范带头作用。2、谈谈对团员权利和义务的认识。五、主持人结束语。总结本次活动。

入团培训教案范文三

一、活动主题

增强团员意识绽放青春风采

二、活动时间

xx年5月

三、活动内容

1.认真开展入团第一课教育。五月份校团委将发展一批新团员，并对新团员集中开展以党团史知识和组织纪律学习、入团仪式、团员证颁发、团籍注册、团的组织生活等为主要内容的入团第一课教育。

2.结合彩虹人生我的中国梦活动，各团支部开展一次以彩虹人生、与人生对话为主题的团日活动。

3.开展以青春明志中国梦为主题的手抄报比赛，各团支部于5月20日前交2份作品到校团委，以便参评。

4.开展学党史、知团情知识竞赛活动。各团支部对下发的题库组织学习，然后各团支部于5月20日前推选2名代表参加校级比赛。

5.继续开展好志愿服务活动。活动期间，各团支部至少组织一次志愿服务活动，于月底前将活动材料上报校团委。

6.结合纪念五四运动95周年、建党93周年、中日甲午海战120周年等，组织开展一次讲故事比赛(故事内容自选)，各团支部至少推荐1名选手到团总支参加决赛，各团总支于5月20日报4名选手参加校级决赛。

四、活动要求

1.各团支部要高度重视，精心组织，把青春五月活动认真组织并开展好。活动结束后，各团支部要将活动资料发送到校团委邮箱。

2.5月底，校团委将对各团支部开展的活动进行评比，并评选一批魅力团支书、活力团支部，凡是未组织活动的团支部将取消评比资格。

内容仅供参考