高中语文文言文部分语法总结

高中语文文言文部分语法总结

(一) 名词活用为一般动词

名词一般情况下只充当句子的主语\宾语\定语,不能受副词或能原动词的修饰,更不能带宾语,在古汉语中,名词却常常表示与它相关的行为或动作,充当句子的谓语,后面可以带宾语\补语,前面可以用副词或能原动词束修饰限制.这时名词就活用为动语了.

例句:

①驴不胜怒蹄之. (用蹄子踢)

②左右欲刃相如. (用刀刃杀害)

③假舟楫者,非能水也.(识水性,游泳)

④客初至,不冠不袜.(戴帽子,穿袜子)

其中①②句带宾语,③④受能原动词\副词修饰限制.

(二) 形容词活用为一般动词

形容词表示人或事物的性质状态,在句中充当谓语(不带宾语)或定语.在古文中形容词往往临时改变它原有的语法功能,转而表示与其相关的行为或发展变化,具有了动词的性质和语法功能.这就是形容词活用为一般动词.

例句:

①楚左尹项伯者,素善侯张良.(与….友善)

②上官大夫短屈原于顷王(说坏话)

③烈山泽而 .(放大火烧)

④且夫天下非小弱也.(缩小,变弱)

(三) 动词活用为名词

古汉语中,动词在特定情况下,失去动词特点象名词那样来使用.这种现象叫做动词活用为名词.活用后,不再表示动作行为,而是表示与复动词相关的人或事物.

例句:

①退而甘食其土之有.(地里产出的粮食)

②夫大国,难测也,惧有伏焉.(埋伏的军队)

③审容昧之易安.(容昧的小屋)

(四) 形容词活用的名词

形容词在汉语中,有时失去了它原有的特点,而获得名词的某些特点.这种现象叫做形容词语用为名词.活用后,从意义看,不在表示某中性质和状态,而是表示具有某重性质和状态的人或物.

例句:

①老吾老,以及人之老.(老年人)

②犹不能恃无功之重.(尊贵的地位)

③倚南窗口寄傲.(自得的心情)

④知否,知否?应是红肥绿瘦.(红的花,绿的叶)