当代大学生汉字书写现状调查报告

“当代大学生汉字书写现状”的调查报告

——以浙江师范大学为例

摘要：汉字书写文化和汉字文化是中国文化的主要组成部分，伴随着科技的飞速发展和社会的日益进步，提高当代大学生的汉字书写水平是个亟待解决的问题。当代大学生写字水平和能力开始下降这种现象已成为不争的事实。那么书写状况不好的原因是什么？带着这样的疑问，课题小组以浙江师范大学为调查对象，对学生汉字书写能力和对待汉字书写的态度等方面进行了调查。采取问卷的形式，旨在找到本科生的汉字书写状况存在的问题，分析其原因，并提出相应的对策以及相关思考。

关键词:汉字书写、传统文化、当代大学生

引言

千年来，中华文化的传承以汉字为载体，代代相传。现代的信息电子技术高速发展，现代汉语拼音出现后，机器打字逐渐代替了人们用笔写，长期使用机器打字的现代人渐渐忽视了书写的重要性，出现了一些不太好的书写现象。现代社会人们注重科技发展，许多在校大学生的汉字写得犹如外星文，亦有人将英文字母书写得流畅美观却把汉字写得潦草难辨……汉字书写的不规范现象频频出现。汉字书写的重要性不言而喻，这是我们民族文化的重要标志，如果国人不重视汉字书写，那么中华文化是不能得到很好的传承与发展。

为了更好地弘扬中华传统文化、使在校大学生重视汉字书写，课题组要提倡规范书写，因为需要归纳出改善方案，课题组人员需要对当代大学生汉字书写现状进行调查，从调查结果中总结出汉字书写不规范出现的原因。

一、研究背景

汉字书写文化和汉字文化是中国文化的主要组成部分，在今天的世界文化大舞台上，其依然具有无可替代的影响力，书法教育将有利于大学生汉字书写水平的提高和对于中国传统文化的深入理解，有利于在世界范围内充实我们的文化影响力，虽然古老的汉字在今天越来越受到世人的重视，但是在汉语的母国一一中国，当代大学生的汉字书写能力出现了一定程度上的退步，这种现象应该引起我们的足够重视。

汉字书写的教育，在我国有养悠久的历史传统。《周礼·保氏》中曾提道:“养国子以道，乃教之六艺:一曰五礼，一曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”其中的“六书”就是指汉字识读与书写技能。如果说学校教育的重要任务之一，是教导学生如何欣赏和继承中华民族优秀的传统文化，那么首先必须继承的就是汉字文化和汉字书写文化。就个体而高，书写汉字体现着个人的才情性格、传递着个人的思想情感，使他人读后如见其人，心生温暖。曾几何时，写一手漂亮汉字是令人无比钦羡的技能。但伴随养互联网和手机业务的飞速发展，国人手写汉字的机会越来越少了，中国人的汉字书写能力止遭遇前所未有的尴尬。然而，当代大学生的汉字书写状况正在下降，为此，研究小组进行此次课题研究，对当代大学生的汉字书写存在的问题以及分析原因，并且找到解决方法。多项调查表明，

二、研究目的以及意义

多项调查表明，目前国人汉字书写的质量实在令人担忧，从小学生到大学生，从体力劳动者到脑力劳动者，再到各级各类学校的老师，汉字书写的质量明显呈急剧下降趋势，主要表现在：成人提笔忘字、字迹潦草；中小学生涂改字迹数量繁多、错别字频率增加、执笔姿势及坐姿严重不科学；汉字书写离楷书、行书规范越来越遥远。在未发明电脑之前，特别是汉字输入法发明之前，全民手写汉字时代，我们可能不会觉得手写汉字有多么重要。我们只是要求学生（特别是小学生）把字写正确写规范，而把汉字书写作为一门艺术来追求，写得神采飞扬、气韵流动、风格独特、特色鲜明，则是书法家和书法爱好者的志趣和目标。可是，在今天，在全民普及电脑习惯了键盘敲字的今天，我们才真正感到了汉字手写的重要性，感到了手写对于中国文化传承的重要性。

此次课题研究是为了找到当代大学生汉字书写=所存在的问题，并分析原因，然后找到解决方法及对策。

可以说，每个汉字的创造都有它的故事和传说，都有它的深刻内涵和特殊意义。中国文化博大精深，中国典籍浩如烟海，中国汉字成千上万，而且它的形体、意义古今都发生了很大变化，重视汉字书写对于中华文化的传承好人弘扬有着重大的意义。

三、调查结果

课题组在设计了两份问卷，经比较，选用了后设计的第二份问卷，此问卷内容与申报课题时所设计的问卷不同。浙江师范大学校内发放了360份关于大学生汉字书写现状的纸质调查问卷，其中在图文信息中心发放问卷120份，在初阳公寓片区发放问卷120份，在杏园公寓片区发放问卷120份。回收有效问卷共357份。问卷统计结果如下：

1.问卷调查结果

第1题您的性别

选项小计比例

男15945.17%女19354.83%本题有效填写人次352

第2题您所在的年级

选项小计比例

大一9326.42%大二23165.63%大三22 6.25%大四30.85%研究生30.85%本题有效填写人次352

第3题您经常用笔书写汉字吗？

选项小计比例

是25873.3%否9426.7%本题有效填写人次352

第4题您更喜欢

选项小计比例

手写23566.76%电脑输入9827.84%其它19 5.4%本题有效填写人次352

第5题您是否会写毛笔字

选项小计比例

会11833.52%不会23466.48%本题有效填写人次352

第6题 您是否存在以下现象？（可多选）

选项

小计

比例

经常写错别字 97 27.56% 经常提笔忘字 160 45.45% 觉得自己的字不好看 268 76.14% 其它

16 4.55%

本题有效填写人次 352

第7题 如果“提笔忘字”成为一种普遍现象，您觉得会有什么影响？

选项

小计

比例

影响民族文化的传承 315 89.49% 不影响

37 10.51%

本题有效填写人次

352

第8题 写一手好字，对您的工作和生活影响大吗？

选项

小计

比例

影响不大，现在很少用到手写体 58 16.48% 影响较大，一手好字很重要 294 83.52%

本题有效填写人次

352

第9题 电脑时代，汉字书写还要不要？

选项

小计 比例

要, 书法是中华民族的传统艺术瑰宝，决不能放弃

335 95.17%

不要，信息时代电脑方便快捷，不用浪费时间学书法

17 4.83%

本题有效填写人次 352

第10题 如果学校将书法课作为必修科目，您是否赞同？

选项

小计

比例

赞同，有利于学生传承中华文化和综合素质的提高

268 76.14% 不赞同，会加重学生的负担 84 23.86%

本题有效填写人次

352

第11题 如果您写日记，您会在：