综合中国近现代中国人对国家出路的探索精神谈谈当代大学生的历史使命与责任感

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简述近代以来先进中国人探索国家出路的艰辛历程

简述近代以来先进中国人探索国家出路的艰辛历程

简述近代以来先进中国人探索国家出路的艰辛历程近代以来,中国人经历了一段漫长而艰难的历程,探索着国家出路。

这个时期可以从清朝末年开始,一直延续到现代中国的建立。

在这个过程中,许多先进中国人为了国家的繁荣和民族的振兴不断探索,付出了巨大的努力和奉献。

清朝末年,中国陷入了危机之中。

列强侵略,国内各种矛盾激化,封建制度的沉重壓制下,中国在政治、经济、文化等各个方面都面临着严峻的挑战。

因此,在这个时期,许多先进的思想家和政治家开始进行反思和探索,力图找到中国的出路。

其中,魏源在《海国图志》一书中提出了“中学为体,西学为用”的主张,强调中西合璧,为中国的振兴提供了思想支持。

梁启超则提出了“中国的困境在于缺乏‘科学’这样一种严谨的思维方法”,倡导学习西方科学,以强化中国的实力。

同时,康有为等人也提出了变法的主张,试图通过改革来推进国家的发展。

然而,在这个时期中国面临着巨大的困难和变故。

戊戌变法的失败使得洋务运动及其推崇的技术和工业都被封建势力所排斥。

同时,辛亥革命以及北洋政府的建立,为中国带来了新的机遇。

然而,由于各种历史遗留问题和种种原因,这个时期中国的发展依然面临诸多困难。

在这个时期,像孙中山这样的伟大政治家也不断探索着国家的前途。

他在《三民主义》中提出了“民主、民权、民生”的主张,试图解决中国民众所面临的问题。

同时,他也在积极推动实现国家的现代化和人民的福祉,为中国的振兴打下了基础。

进入20世纪,中国面临着新的变革和挑战。

保卫国家主权和领土完整的斗争,以及反对帝国主义和封建主义的斗争成为了当时中国的主要任务。

陈独秀、毛泽东等先进思想家和革命者在思想上不断地拓展了革命的范围,推动了中国革命的不断发展。

1949年,中华人民共和国成立,中国取得了新的生机和面貌。

毛泽东通过“共产主义”的思想来推进国家的发展。

他的思想通过新民主主义革命的实践得以深入推广,并被广大人民接受。

中共从建国时期开始,长期致力于工业化和现代化建设,历经多次困境,为中国的现代化建设提供了不断的动力和支撑。

新时代青年的使命与担当范文八篇

新时代青年的使命与担当范文八篇

新时代青年的使命与担当范文八篇责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。

中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

下面是小编为大家整理的新时代青年的使命与担当范文八篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一篇: 新时代青年的使命与担当顾炎武曾说“天下兴之,匹夫有责。

”担当应是一种风气,它不仅是君子们应有的品质,更应是所有人应坚守的准则。

万州公交坠江事件,表面上是乘客与司机之间的矛盾,但那些无动于衷的看客真的就是完全无辜的吗如果当时有一个人站出来制止的活,悲剧就不会发生。

所以做一个有担当的人,不管对自己还是对他人都有益处。

担当无分一人小,无分贵贱,它是一种态度,更是一种行动。

八国联军侵华,腐朽的清政府无力抵抗,但是民间自觉组织起了义和团运动。

他们打击洋人,破坏铁路;他们无惧枪炮,不害怕凶残的敌人。

他们大都由目不识丁的农民组成,“位卑未敢忘状国”在他们身上得到了最好的诠释。

这就是担当!担当是一种临危不乱的能力,让你化险为夷。

扎克伯格,年少成名,微软等大公司向他们抛出橄榄枝,被他拒绝了,此后更是一手创立了“脸书”,但成功不是一帆风顺的。

很快“脸书”因侵犯用户隐私而官司缠身,他也一夜之间跌入谷底,艰难处境让他一度想把公司卖给谷歌,但他坚信自己的运作是正确。

于是他选择了承担所有责任,向用户道歉,赔偿损失,并及时推出自定义展示动态的功能,“脸书“最终化险为夷,用户量也因此与日俱增。

人可以无才,但不可无德。

担当是一种最重要的品德,家中的长辈很早就教导我,“有肩就得挑担子,敢做敢当”。

担当是可贵的,在现在可以为你赢得机遇,克服困难;有担当就有动力,让你做任何事都会竭尽全力。

因为担当,本可以置身事外的魏公子窃符救赵;因为担当,在国外享有优越生活的钱学森夫妇毅然回国;因为担当,当危机来临时,萨利机长挺身而出。

青年的使命与责任学习总结

青年的使命与责任学习总结

青年的使命与责任学习总结近年来,我国青年群体备受关注,社会对青年承担的使命与责任提出了更高的要求。

在这个信息爆炸、变革快速的时代,作为年轻一代,我们更应积极学习,承担起属于自己的使命与责任。

以下是我对于青年的使命与责任的一些学习总结。

首先,作为青年,我们要树立正确的使命观。

我们生活在充满机遇与挑战的时代,我们的使命就是肩负起国家和民族的兴盛。

在这个过程中,我们需要坚守初心,不断学习提升自己的综合素质。

我们要明白,只有通过不断学习和锤炼自己的能力,才能为国家和社会发展做出更大的贡献。

其次,我们青年人要有清晰的社会责任观。

社会责任是一种道义的担当,是我们对社会、对他人负责的表现。

我们要学会关注社会的变化和问题,积极参与社会公益活动,关心弱势群体,推动社会进步和公正。

同时,我们还要自觉守法、遵纪守纲,积极维护社会的和谐稳定。

进一步来说,我们作为青年人,还要加强自身知识技能的学习。

知识是我们成长的阶梯,是我们胜任工作的基石。

我们要培养广泛的兴趣爱好,提高综合素质。

无论是专业知识的深造、外语水平的提升,还是学习社交技巧、人际沟通能力的提高,都能够使我们在未来的工作和生活中更具竞争力。

此外,我们还需要注重培养积极健康的生活方式。

作为青年,我们应该注重身心健康,保持良好的生活习惯。

要有规律地进行锻炼,保持良好的饮食习惯。

同时,我们要重视精神健康,学会放松自己,建立正确的人生观和价值观。

只有健康的身体和积极向上的心态,才能更好地完成使命与责任。

最后,我们在学习使命与责任的过程中,要注重实践和行动。

理论只有应用到实践中,才能真正体现价值。

因此,我们要积极参与各种实践活动,将学到的理论知识运用于实际生活中。

可以通过参加社会实践、志愿者活动,或者争取一些社会实践机会来锻炼自己。

总结来说,青年的使命与责任是时代赋予我们的重要任务。

我们要树立正确的使命观,担当社会责任,不断学习提升自己,以更好地回馈社会。

只有通过不断努力,我们才能实现自己的人生价值,同时也推动国家和社会的发展与进步。

《中国近代史纲要论文》浅论近代中国人对国家出路的探索

《中国近代史纲要论文》浅论近代中国人对国家出路的探索

《中国近代史纲要论文》浅论近代中国人对国家出路的探索浅论近代中国人对国家出路的探索内容提要:随着资本-帝国主义的入侵,中国的民族危机和社会危机日益加深,为了救中国,为了实现民族独立和国家富强。

农民阶级、地主阶级洋务派、资产阶级维新派分别从各自的阶级出发分别发动了太平天国农民战争、洋务运动和维新运动。

虽然最终,这些对国家出路探索的道路皆以失败告终,但在探索的道路上对中国人民思想上的启蒙、对推翻封建统治的促进、对继而的发生的一系列革命运动的成功都有不可忽略的重大影响。

关键词:太平天国起义、洋务运动、维新运动、推动作用正文:随着中国半殖民地半封建社会的形成和不断加深,为了挽救民族危机,中国人民开始探索实现国家独立和人民解放的道路。

农民阶级为了推翻清政府统治的太平天国运动;地主阶级在维护封建制度前提下,为实现自强和求富,学习西方的科学技术的洋务运动;资产阶级中的改良派希望通过自上而下的变法改革,在中国实行君主立宪制,发展资本主义道路,挽救民族危亡的维新变法运动。

都是中国近代各阶级对中国国家出路所做的努力和探索,虽然这些探索都遭到了不同程度的挫折和失败,但也是中国人民探索民族独立国家富强道路上的重要一环,为以后的革命斗争积累了宝贵的经验和教训。

一.太平天国农民战争1.太平天国的建立自鸦片战争失败以后,清政府为支付对列强的赔款,弥补财政空缺,加重了对本就受地主压迫的广大农民税款的征收,且各级官吏的浮收勒扣,横征暴敛,使农民的负担更为加重,致使老百姓“昔日卖米三斗,输一亩之课而有余;今日卖米六斗,输一亩之课而不足”。

残酷的压迫和剥削,迫使农民群众走上反抗斗争的道路,其中典型的就是太平天国起义。

1851年1月在广西桂平县金田村起义,建立太平军,建号太平天国。

1853年,攻占南京,改名天京,定为都城,建立与清政府统治对峙的农民政权。

2.太平天国的经过太平天国定都天京后,先后进行了北伐、西征和天京城外的破围战后达到了军事上的全盛时期。

青年的使命与责任思想汇报

青年的使命与责任思想汇报

青年的使命与责任思想汇报近年来,社会发展迅速,国家发展正面临着一系列前所未有的挑战和机遇。

作为时代的主力军,青年担负着极其重要的使命和责任。

在这个动荡而瞬息万变的时代中,我们青年应当如何认识自己的使命和责任,为实现国家繁荣、社会进步作出积极的贡献?首先,我认为青年的使命在于为国家的发展负责。

青年是祖国的未来,我们肩负着实现国家长治久安的历史使命。

我们应当自觉树立起强烈的民族自豪感和家国情怀,用实际行动支持祖国发展。

这就要求我们从小事做起,从身边的事情做起,尽心尽力做好自己的本职工作,在学习、工作、生活中不辜负党和人民的教育培养。

其次,青年的责任在于推动社会进步。

社会是一个复杂而庞大的系统,青年是社会进步的中坚力量。

我们应当以积极的思维和行动来推动社会的良性发展。

在社会各个领域,青年应当积极参与,发挥自己的优势和创造力。

无论是科技创新、文化艺术还是公益事业,我们都应当发挥自己的聪明才智,为社会的繁荣做出贡献。

此外,青年还应当承担起自我成长的责任。

青年时期是人生中最关键的成长时期,在这个阶段我们应当积极学习、不断提升自己的素质和能力。

只有不断提升自己,才能更好地回馈社会。

我们应当培养自己的创新意识和实践能力,注重学习与实践相结合,努力成为有用之才。

然而,面对使命和责任,青年们也面临着来自内外的各种困扰和压力。

如何在这样的环境中做到心态平和、持之以恒?我认为,我们首先要树立正确的价值观和人生观,明确自己的人生目标和方向。

只有明确自己要走的道路,我们才能坚定信念,努力奋斗。

其次,我们要注重自我调节和心理疏导,保持积极乐观的心态,学会化消极情绪为积极动力,勇敢面对困难和挫折。

在青春的岁月里,我们要自觉肩负起青年的使命和责任。

只有将自己的梦想和理想与国家、社会的需求相结合,才能做到真正为社会作出贡献。

作为当代青年,我们要努力学习,成为有知识、有能力、有担当的时代新人。

相信我们的努力和付出必将换来美好的未来。

近现代中国人对国家出路的探索与启示

近现代中国人对国家出路的探索与启示

近现代中国人对国家出路的探索与启示鸦片战争后的近代中国,沦为半殖民地半封建社会。

致使中国人民除了继续遭受残酷的本国封建压迫以外,还遭受了外国帝国主义势力残暴的民族压迫。

为了挽救中国,无数的仁人志士实行了艰苦卓绝的探索。

农民阶级为实现民族独立和国家富强,中国的农民阶级展开了自发的反帝反封建斗争,其中典型的就是太平天国起义和义和团运动。

1851年-1864年的太平天国运动对腐朽的封建王朝发起了猛烈冲击,加速了封建制度的崩溃。

它颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》。

此外,它拒绝承认不平等条约,严禁鸦片贸易,有力地打击了外国侵略势力。

义和团运动打出“扶清灭洋”口号,沉重打击了帝国主义侵略者,为后来的反帝反封建运动提供了强大的精神动力。

但它们最终在中外势力的联合绞杀下都失败了。

因为农民阶级自身的局限性,最终导致了太平天国起义和义和团运动等反帝反封建斗争的失败。

太平天国起义和义和团运动的失败表明:在中国出路的早期探索中,因为缺乏先进的阶级力量和准确的理论指导,农民阶级无法承担推翻帝国主义和封建势力反动统治的使命,中国出路的探索需要代表新生产力的先进阶级力量和政党的领导。

地主阶级洋务派l9世纪后半期,为了挽救清政府的统治危机,封建统治阶级中的部分成员打出“自强”、“求富”的旗号,发动“洋务运动”,历时30多年,虽然办起了一批企业,建立了海军,但却没有使中国富强起来。

甲午战争一役,洋务派经营多年的北洋海军全军覆没,标志着洋务运动的失败。

启示二洋务运动的失败表明,即使地主阶级引进了资本主义的生产方式,为近代化开启了道路,但本质上却是地主阶级的自救运动,虽然有些微的成效,但是从本质和实际进程来看,洋务运动不可能承担起发展资本主义的使命,也不可能真正使中国实现近代化。

资产阶级维新派甲午战争失败后,在新的民族危机下,以康有为、梁启超、谭嗣同、严复等为主要代表人物的资产阶级维新派,在光绪帝的支持下展开了百曰维新。

戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。

分析1840年以来中国社会各阶级对中国出路的探索及其历史启示

分析1840年以来中国社会各阶级对中国出路的探索及其历史启示

分析1840年以来中国社会各阶级对中国出路的探索及其历史启示近代的中国史是一部充满血泪的屈辱史,自鸦片战争失败以来,中国沦入半封建半殖民地社会,这使得中国人民不仅继续受到封建地主压迫外还受到了外国帝国主义对中国残暴的民族压迫。

随着资本-帝国主义的入侵,中国的民族危机和社会危机日益加深,社会各阶级都面临着“怎么办”的问题。

在这样的情况下,无数的中国的各阶级的爱国志士都在进行着艰苦卓绝的探索,想要找到一条能够挽救这一东方巨龙的道路。

这些仁人志士来自各个阶级,他们有地主阶级抵抗派(改革派)、地主阶级洋务派、农民阶级以及资产阶级维新派(改良派),他们从各自的阶级立场出发,对国家的出路进行了探索,先后提出了不同的主张和方案。

在此,我对各个阶级对国家出路的早期探索进行简单介绍!一:农民阶级:农民是外国侵略者和本国封建统治者的主要压迫对象和反抗力量。

在鸦片战争失败以后,政府为支付对列强的巨额赔款,弥补财政亏空,加大了各项税收。

并且由于西方资本主义的入侵,中国的农业和家庭手工业相结合的自然经济逐渐解体,这些都使得农民的生活愈加艰难。

残酷的压迫和剥削,迫使广大农民群众走上了反抗斗争的道路。

1842~1850年间,全国各族人民的反清起义在数百次以上。

其中最主要的便是洪秀全的太平天国运动。

太平天国运动废除封建地主阶级的土地所有制,具有反封建性,但是,农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表。

他们无法克服小生产者所固有的阶级局限性,因而无法从根本上提出完整的、正确的政治纲领和社会改革方案;无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长;也无法长期保持领导集团的团结。

这一切都大大削弱了太平天国的向心力和战斗力,使他们最终失败!二:地主阶级洋务派:洋务派发起的洋务运动是在19世纪60年代初清政府镇压太平天国起义的过程中和第二次烟片战争结束后兴起的。

清政府统治集团在如何解决内政外交上的众多危机时发生分歧,形成了洋务派和顽固派。

洋务派主张利用西方先进技术维护清朝统治,即“师夷长技以自强”。

青年大学生的历史使命

青年大学生的历史使命

青年大学生的历史使命青年一代是祖国的未来和希望,他们肩负着光荣而重要的历史使命。

作为具有高等教育背景和全面发展的大学生们,他们应当以积极向上的精神风貌,发挥自身的优势,承担起自己的历史使命。

本文旨在探讨青年大学生的历史使命,阐述他们应具备的责任和所应追求的目标。

一、自我成长与发展作为青年大学生,首先应当注重自身的成长与发展。

从知识、技能和品德等方面全面提升自我,为未来的事业发展打下坚实的基础。

青年大学生应不断学习,努力掌握专业知识和技能,不仅仅要在课堂上获得优异的成绩,还要积极参加各类实践活动,拓宽自己的视野和能力。

同时,大学生还应注重发展自身的品德修养,培养正确的价值观,坚持诚信、勤奋、创新的原则,成为社会需要的优秀人才。

二、弘扬青年正能量作为青年一代的代表,大学生们应当弘扬青春正能量,传递积极向上的价值观。

他们应当积极参与社会公益活动,关注社会热点问题,用自己的行动践行社会责任。

在互联网时代,青年大学生还应善于利用新媒体平台,传播正能量的声音,宣传优秀的思想和精神,引导社会舆论向积极向上的方向发展。

三、服务社会与促进进步青年大学生应当具备服务社会并促进社会进步的能力和担当精神。

他们应当充分认识到自己是社会的一份子,要积极参与社会公益事业,关注弱势群体,用自己的专长和能力为他人解决问题。

此外,大学生还应积极参政议政,关注国家和社会的发展方向,为国家建设和民族复兴贡献力量。

四、传承与创新青年大学生身负传承和创新的历史使命。

他们应当传承中华民族的优秀传统文化,传承前辈们的奋斗精神和价值观念,将自己的学问和实践经验传递给后人。

与此同时,大学生还应注意在传承中创新,根据时代的要求,积极探索新的知识和新的领域,为社会的进步和发展做出贡献。

五、追求个人与社会的理想青年大学生应当追求自己的个人理想与社会理想的统一。

他们既要关注自身的人生追求和发展路径,也要将个人的奋斗与为之奋斗的社会、国家福祉紧密结合起来。

大学生历史使命发言稿范文

大学生历史使命发言稿范文

大学生历史使命发言稿范文尊敬的各位领导、亲爱的师长、亲爱的同学们:大家好!很荣幸能在这个充满历史使命感的时刻,站在这里向大家发言。

今天,我想和大家分享一些关于大学生历史使命的思考。

作为大学生,我们是新时代的受益者,更是新时代的建设者。

当我们走进大学的校园,我们已经迈入了人生中新的一个阶段。

我们不再是被束缚在高中的课程和考试中,我们开始学习专业知识,开始面临更广阔的世界。

然而,新的阶段也意味着新的使命。

大学是我们为实现理想、成就辉煌的起点,也是我们为实践大学生历史使命的起点。

那么,大学生的历史使命是什么呢?首先,大学生的历史使命是学习。

作为大学生,我们要努力学习知识,掌握专业技能。

在这个信息化、知识爆炸的时代,知识更新换代的速度越来越快,我们必须具备不断学习的能力,不断提高自己的素质。

只有通过艰苦的学习,我们才能够站得更高、看得更远。

其次,大学生的历史使命是实践。

大学生活并不仅仅是坐在教室里听课,而是要通过各种实践活动培养自己的实践能力。

这包括参加社会实践、参与校园组织、参加科研项目等等。

通过实践,我们能够将课堂上学到的知识应用于实际解决问题中,增加自己的经验和见识。

再次,大学生的历史使命是奉献。

大学生活是一个充满活力和朝气的时期,我们有着无限的潜能和创造力。

我们应该积极参与志愿活动,为社会做出贡献。

我们可以通过帮助贫困学生、参与环境保护等方式,使我们的价值观、人格修养得到实际提升。

最后,大学生的历史使命是传承。

作为新时代的大学生,我们应该传承和弘扬优秀的传统与精神。

这包括先辈们为民族独立和人民幸福而奋斗的精神,包括中国梦、强国梦的坚定信念。

我们应该继承和发扬中华民族的传统美德,传承和发扬中华民族的优秀文化。

大学生历史使命是一项光荣而伟大的使命,也是一项责任重大的使命。

我们身负使命,当然也面临各种挑战和困难。

然而,我相信,只要我们坚定信念、不断努力,我们一定能够胜利。

让我们携手努力,勇攀知识的高峰,不断提升自己的实践能力,奉献社会,传承文化。

青年爱国与奉献的使命

青年爱国与奉献的使命

青年爱国与奉献的使命青年是祖国的未来和希望,他们肩负着爱国与奉献的使命。

作为社会的中坚力量,青年一代应秉承爱国主义精神,努力为国家发展献出自己的力量。

本文将从教育引导、参与社会公益活动、创新创业等方面,探讨青年爱国与奉献的使命。

一、教育引导青年一代是国家未来的建设者和接班人,如何让他们树立正确的爱国观念并且将其转化为实际行动,是教育界亟待解决的问题。

在学校教育中,应该注重培养学生的爱国情感,让他们了解国家的历史、文化和发展。

通过丰富多样的爱国主题教育活动,激发青年学生的爱国之情,使他们深刻认识到作为中国人的责任和义务。

此外,在教育引导中,也需要加强爱国主义核心价值观的传承。

青年一代要树立正确的价值观念,弘扬爱国敬业奉献的精神。

通过对传统文化的学习和传承,让青年了解中华文明的博大精深,进而对国家有更深层次的情感认同。

二、参与社会公益活动青年在社会公益事业中发挥着重要的作用。

通过参与各种社会公益活动,他们能够实现对国家和社会的奉献,推动社会的进步。

青年应该积极参与到志愿者服务中,关注社会热点问题,并积极为之付出行动。

无论是支教、支援贫困地区的帮扶活动,还是参与环保、扶老助残等公益事业,都是青年爱国与奉献的具体体现。

同时,政府和社会应该提供更多的机会和平台,鼓励和支持青年参与社会公益活动。

例如,建立完善的志愿者组织网络,提供相关培训,以及设立相应奖励制度,通过多种途径激励青年积极参与社会公益活动,进一步培养青年的责任感和奉献精神。

三、创新创业青年是创新与创业的主力军。

在大力推进创新创业的背景下,青年应该勇于追求梦想,勇敢创新。

通过自己的努力和智慧,为国家的经济发展做出贡献。

政府应该加大对青年创新创业的支持力度,为他们提供更多的创业机会和良好的创业环境。

同时,青年也应该积极学习专业知识,提升自己的综合素质,不断增强自己的创新能力和竞争力。

只有通过不断努力和创新,青年才能在实现自身梦想的同时,也为国家的发展做出更大的贡献。

当代我们大学生的使命与担当作文

当代我们大学生的使命与担当作文

当代我们大学生的使命与担当作文全文共5篇示例,供读者参考当代我们大学生的使命与担当作文篇1“志合者,不以山海为远。

”青年者,更有青云之志。

作为赓续中华精神的青年们,正在崛起着!有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。

”如今,面临新一个“数百年未有之变局”,所有人的目光,一同交织在了青年人的身上,作为时代的奋斗者,青年无疑占据着最大的优势,有资源,有思想,有心底汹涌不止的热血,有冲破天际势不可挡的勇气,热血如斯,抱负如斯,何以惧山海之远?前有马云把握时机,一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陈睿奇思妙想,共聚青年人的盛会。

无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着,创造了无数个中国奇迹,这场属于青年人的商业搏击,正在改革开放的巨浪中激烈进行着,也正因如此,青年人们一手翻覆了一片天地,诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”,这就是奋斗,青年人理应有这样的奋斗精神,让中国的创业创新,形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不见的。

”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”,通过踏实的态度,去寻找青年人在新时代的意义。

什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识,不拘囿于原本事物的客观规律,而是积极的寻找一种突破,达到一种创新。

“创新是发展的第一动力。

”诚哉是言也。

创新创业,也是真正能改变原有格局的事情,我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”,在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹。

”青年人更应扬帆远航,40年改革开放以来,中国青年已然愈加自信,愈加有能力做时代的肩负者,中国青年,不论是在中国的舞台,还是在世界的舞台,都有了光芒乍现的一刻。

从一开始的懵懂无知,到如今的“世界范”青年,道阻且长,但每一个青年,都会披荆斩棘,砥砺前行,努力做好中国青年的新标签,新风范。

生逢其时,也应重任在肩。

我们作为新青年,作为中国薪火的赓续者,终将在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。

现代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任

现代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任

现代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任如今,中国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,而作为国家未来的接班人,现代大学生肩负着重要的历史责任和使命。

他们应该以饱满的热情、坚韧的意志和全面发展的素质,投身于各个领域,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第一,大学生要具备坚定的理想信念,始终坚持中国特色社会主义道路。

伟大复兴的路上,必然会面临种种困难和挑战,只有坚守初心,保持对中国特色社会主义的信仰与忠诚,才能不忘初心、砥砺前行。

大学生要学习马克思主义理论,紧密结合中国具体国情,深刻理解中国特色社会主义的发展道路,坚定信心,不为挫折所动摇。

第二,大学生要全面提高自身素质,具备扎实的知识和宽广的视野。

知识是大学生的基础,只有不断充实自己,增长知识面,才能够胜任未来的各种职责和挑战。

同时,要注重发展自己的创新思维和实践能力,培养一技之长,提高综合素质。

在知识面的广度和深度上都要有所突破,才能够更好地应对复杂多变的社会环境。

第三,大学生要关注国家民族的各项事业,积极投身社会实践。

实现中华民族伟大复兴需要每个大学生都为之奋斗,无论是在科技创新、教育事业、文化传承还是体育事业,大学生都应积极参与其中,为国家发展贡献自己的能力和智慧。

通过参与社会实践,大学生可以拓宽视野、增加社会经验,培养解决问题的能力和团队合作精神。

第四,大学生要维护民族文化的传承和发展,传播中华优秀文化。

作为中华民族的一员,大学生应当担负起传承和发展优秀中华文化的责任。

通过研究中华传统文化,学习和弘扬中华文化的精髓,大学生可以提高自己的文化素养,同时也可以为传承中华民族的历史和精神文化做出自己的贡献。

通过各种途径和方式,大学生可以向世界传播中华文化的独特魅力和中国精神。

第五,大学生要加强社会责任感和使命担当,积极参与社会公益活动。

伟大复兴离不开每个人的努力和奉献,大学生应该具有强烈的社会责任感和使命担当,积极投身公益事业。

通过参与志愿者活动、捐助贫困山区等形式,大学生可以关爱弱势群体,提高社会公众的幸福感和获得感,为实现中华民族的伟大复兴贡献一份力量。

3.简述近代以来先进中国人探索国家出路的艰辛历程,从中有什么特别启发

3.简述近代以来先进中国人探索国家出路的艰辛历程,从中有什么特别启发

如何理解近代以来无数仁人志士探索国家出路的艰辛历程及其历史意义?历程:①起步阶段(1840~1895):主要是洋务运动。

②整体发展阶段(1895~1927):包括中国民族资本主义的产生发展、维新变法运动、辛亥革命和新文化运动等。

③曲折前进阶段(1927~1949):国民政府统治前期,近代化有所发展;抗战时期,近代化进程被打断;解放战争时期,近代化被推入绝境。

④近代化发展的新时期(1949年以后)。

历史意义:(1)无论是农民阶级还是资产阶级都不能使中国改变半殖民地半封建社会的性质,都不能使中国革命获得成功。

(2)中国人民不屈不挠的斗争精神,永远不会向帝国主义或外国侵略者低头。

(3)只有共产党才能救中国,只有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功。

中国近代史,既是资本主义列强侵略中国,勾结中国封建统治者把中国变为半殖民地半封建社会的屈辱史;也是中国人民不断反抗外国资本主义侵略和反抗本国的封建统治的抗争史;同时更是中国社会各阶级、各阶层、各政治派别探索国家出路的探索史。

这种抗争与探索,对外以反侵略、捍卫民族独立为旗帜;对内以反专制独裁、争取社会进步为核心,抗争与探索互相交织,推动中国社会不断向前发展.1.地主阶级抵抗派(改革派)背景和主张:鸦片战争的失败,使一些地主阶级的爱国知识分子从“天朝上国”的梦幻中惊醒,开始注目世界、关心时局、寻求强国御侮之道其主张是“师夷长技以制夷”。

结果:因清政府腐败、闭关政策和地主阶级的局限性而没明显实效评价:地主阶级抵抗派主张的提出使中国萌发了一股向西方学习的新思潮,激励着中国人为挽救民族危亡积极探索强国御侮之道。

由于实践有限,没有产生实际的效果。

2.地主阶级洋务派背景和主张:在两次鸦片战争和太平天国运动的双重打击下,面对内忧外患,清政府统治集团在如何解决内政外交上的众多危机时发生分歧,形成了洋务派和顽固派。

洋务派主张利用西方先进技术维护清朝统治,即“师夷长技以自强”。

结果:由于外国阻挠,封建顽固势力的破坏、力量分散等导致洋务运动破产。

中国近现代中国人对国家出路的探索精神谈谈当代大学生的历史使命与责任感

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中国近现代中国人对国家出路的探索精神谈谈当代大学生的历史使命与责任感综合中国近现代中国人对国家出路的探索精神谈谈当代大学生的历史使命与责任感学校:安徽大学年级:2011级电子类综合中国近现代中国人对国家出路的探索精神谈谈当代大学生的历史使命与责任感中国近现代史,就其主流和本质来说,是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华名族的伟大复兴而不断努力并英勇奋斗、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行伟大的艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得名族独立和人民解放的历史,经过革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁盛的社会主义新中国的历史。

当我们将镜头回放到1840-1949年的那个时期,我们看到的是一个千疮百孔的旧中国,清朝的腐败统治与闭关锁国,将中国的命运带向了一个深渊之地,但是我们依然看到无穷的仁人志士的努力,他们希望把中国挽救,避免它的灭亡,首先映入我们眼前的是:农民阶级,从古至今,农民阶级就是中国这片土地上最广大的群体,他们辛苦耕耘可是受到的待遇是最不公正的,但是就是为实现民族独立和国家富强,中国的农民阶级开展了自发的反帝反封建斗争,他们放下手中的镰刀,揭竿为旗,走上了打倒侵略者的道路,其中典型的就是太平天国起义和义和团运动。

但它们最终在中外势力的联合绞杀下都失败了。

我们在他们身上看到的是不畏惧,真汉子的精神,可是我们也看到他们失败后的鲜血,那饱蘸着辛酸和血泪的农民大旗,我们要坚持到最后一刻,即使让侵略者后退一步。

可是我们清醒的看到由于农民阶级自身的局限性,他们无法完成中国的独立战争。

最终导致了太平天国起义和义和团运动等反帝反封建斗争的失败。

地主阶级洋务派l9世纪后半期,为了挽救清政府的统治危机,封建统治阶级中的部分成员打出“自强”、“求富”的旗号,发动“洋务运动”,历时30多年,虽然办起了一批企业,建立了海军,但却没有使中国富强起来。

甲午战争一役,洋务派经营多年的北洋海军全军覆没,标志着洋务运动的失败。

青年的使命与责任学习总结

青年的使命与责任学习总结

青年的使命与责任学习总结作为一名青年,我们肩负着重要的使命和责任。

我们是时代的担当,是国家和社会的未来发展的希望。

在面对种种挑战和困难的同时,我们需要不断学习,并将所学应用于实践中,为实现中国梦、推动社会进步而努力。

在本文中,我将总结自己在青年的使命与责任学习方面的体会与心得。

一、担当社会责任作为青年一代,我们应该担当起社会责任。

社会责任意味着我们需要关心社会问题,为社会的发展贡献自己的力量。

通过了解社会问题的根源和影响,我们可以积极参与和推动各类公益活动,为改善社会状况贡献自己的一份力量。

例如,我曾参与过志愿者活动,为贫困地区的学生提供辅导和支持,这让我深刻感受到自己的力量对他人的帮助和影响。

同时,我们需要树立正确的价值观念,以道德准则为指导行为,注重个人品德的塑造。

青年是社会的希望,只有注重个人品德修养,才能为社会带来正面影响。

二、追求知识与技能的提升青年的使命和责任其中之一就是不断学习和提升自己的知识和技能。

在学习过程中,我们要保持积极的学习态度和方法,注重知识的广度和深度。

首先,我们要注重基础知识的学习。

只有打好基础,才能更好地提升自身素质和能力。

在学习中,我们要不断拓宽知识面,涉猎更多领域的知识,并学会将不同领域的知识进行有机结合,形成自己的综合能力。

其次,我们要注重实践和实践能力的培养。

知识只有应用于实践中才能变得更加丰富和有用。

通过实践,我们能够更好地理解和掌握所学知识,并在实践中不断修正和提高自己的能力。

另外,我们还要注重培养创新意识和实践能力。

青年一代应该勇于创新,在各个领域中寻找解决问题的新方法和角度,推动社会进步和创新。

三、艺术与文化的传承与创新作为青年,我们也要注重艺术与文化的传承与创新。

文化是一个民族的灵魂,艺术是文化的载体。

我们要珍惜并学习传统文化,传承中华民族的优秀艺术和文化遗产,使其在当代社会继续发扬光大。

同时,我们也要拥抱当代艺术与文化,注重创新与发展。

通过学习和参与当代艺术活动,我们可以培养审美能力,拓宽视野,为艺术与文化的创新贡献自己的智慧和热情。

当代大学生——我们应该怎样看待历史责任与使命

当代大学生——我们应该怎样看待历史责任与使命

由前期对中国探索浅谈当代大学生的使命在人类历史长河中,正因为每一代都为完成他们所担负的伟大历史使命而顽强地奋斗,才描绘了一幅幅壮丽的历史画卷,秦出了一曲动人的历史乐章,推进了历史进程,刷新了社会发展的车轮,当今社会性会在飞速地向前发展,时代前进地鼓点越敲越响,我们国家正经历着举世瞩目的历史大转折和事业大发展,我国改革开放和社会性会主动义现代化建设取得的伟大成就,国家面貌发生了根本性的变化,大学生是青年群体中的优秀分子,是示来社会的建设者,要实现立志成为新世纪的合格人才,更好地报效祖国的愿望,必须认清时代特点顺应时代潮流,明确时代要求,迎接时代挑战。

时代,是指一定历史时期内某个阶级在政治活动中所占的地位及依据各个阶级的经济,政治,文化状况来划分的社会性会各个发展阶段,使用权命脉是指人们在社会中生活,要完成的各种各样的人生任务,其中,人们担任的重大历史任务和重大的历史责任就是历史使命(时代使命)历史使命脉是在一定的社会历史条件下产生的,又随着社会性会历史条件的变化而变化的,不同青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命脉,当代大学生承担的是建设中国特色社会主义的历史使命,但是我们在向着前方前进的路上不能够一意孤行我们要牢记历史,从历史的失败中获得经验和教训,这就是我们常说的“前事不忘后事之师”。

只有这样我们才能够少走弯路,才能够更好的推进中国大幅前进。

所以纵观历史上各位先辈的探索,我想从这些探索的事实上浅谈一下我对这些历史事件的看法以及我从这些历史事实上得到的一些启发。

从而有助于我更好的做好自己的本职工作,为建设社会主义中国贡献自己微不足道的力量。

从中国历史上看,对国家早起出路探索的人可谓比比皆是。

人们都怀有一颗拯救国家,过上幸福生活的美好愿望。

因此才有了历史上各个阶层的奋斗:由太平天国运动的农民战争,洋务引动的兴起,维新运动的兴起,辛亥革命的爆发,新文化运动核五四运动,中华民族的抗日运动到最后与国民党的斗争。

青年的使命与责任担当作文范文7篇

青年的使命与责任担当作文范文7篇

青年的使命与责任担当作文范文7篇青年的使命与责任担当作文范文(篇1)人生当立志。

无志则人难做,事难成。

人生中的大多数人,都被生活的重负压在身上,如同一块巨石压身,喘不过气来。

的确,我们的生活太沉重了,身心常有疲惫之感。

但是又不能不为自己的前途静下心来,去寻找出路。

也许会发出这样的感叹:“唉,我的出路何在呀?我都熬到这样的年龄了,怎么还是没有希望。

”叹息是没有用的,惟有挺着腰杆寻找出路才可能有最大的希望,才是硬道理。

不管你是谁,都免不了在探索自己的人生出路中寻找到准确的人生目标。

这是对自己也是对生命的负责!人生之所以迷茫,归根结底主要是没有远大的志向和为之奋斗的明确目标。

没有人生的目标,只会停留在原地。

没有远大的志向,只会变得慵懒,只能听天由命,叹息茫然。

想不让机会就这样溜走,不叫青春就这样逝去,只有靠志向和理想冲出迷茫的漩涡,崭新的人生之页将会为你从这里掀开。

人生立志,先从“志”说起。

古人对“志”的解释,是认为“心之所指曰志”,也就是指人的思想发展趋向。

当代汉语对“志向”一词是这样解释的:“未来的理想以及实现这一理想的决心。

”理解了“志”的含义后,我们对“立志”的含义就很好理解了。

所谓立志,就是立下未来的人生理想。

在人的一生中,除了年幼无知的童年时期外,其他每个不同的成长发展阶段都与立志有很大的关系。

简而言之,青少年求学阶段,尤其是大学时期,是人生志向的确立时期;中年工作阶段,是人生志向的实现时期;老年休息阶段,是对人生志向的回顾与检查时期。

由此看来,立志不是人生各个时期中不可或缺的事,这是值得青年们深思的。

一个没有目标的人就像一艘没有舵的船,永远漂流不定,只会到达失望、失败和丧气的海滩。

成功者总是那些有目标的人,鲜花和荣誉从来不会降临到那些无头苍蝇一样在人生之旅中四处碰壁的人头上。

聪明的人,有理想、有追求、有上进心的人,一定都有明确的奋斗目标,他懂得自己活着是为了什么。

因而他的所有的努力,从整体上说都能围绕着一个比较长远的目标进行,他知道自己怎样做是正确的、有用的。

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综合中国近现代中国人对国家出路的探索精神谈谈当代大学生的历史使命与责任感学校:安徽大学年级:2011级电子类综合中国近现代中国人对国家出路的探索精神谈谈当代大学生的历史使命与责任感中国近现代史,就其主流和本质来说,是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华名族的伟大复兴而不断努力并英勇奋斗、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行伟大的艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得名族独立和人民解放的历史,经过革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁盛的社会主义新中国的历史。

当我们将镜头回放到1840-1949年的那个时期,我们看到的是一个千疮百孔的旧中国,清朝的腐败统治与闭关锁国,将中国的命运带向了一个深渊之地,但是我们依然看到无穷的仁人志士的努力,他们希望把中国挽救,避免它的灭亡,首先映入我们眼前的是:农民阶级,从古至今,农民阶级就是中国这片土地上最广大的群体,他们辛苦耕耘可是受到的待遇是最不公正的,但是就是为实现民族独立和国家富强,中国的农民阶级开展了自发的反帝反封建斗争,他们放下手中的镰刀,揭竿为旗,走上了打倒侵略者的道路,其中典型的就是太平天国起义和义和团运动。

但它们最终在中外势力的联合绞杀下都失败了。

我们在他们身上看到的是不畏惧,真汉子的精神,可是我们也看到他们失败后的鲜血,那饱蘸着辛酸和血泪的农民大旗,我们要坚持到最后一刻,即使让侵略者后退一步。

可是我们清醒的看到由于农民阶级自身的局限性,他们无法完成中国的独立战争。

最终导致了太平天国起义和义和团运动等反帝反封建斗争的失败。

地主阶级洋务派l9世纪后半期,为了挽救清政府的统治危机,封建统治阶级中的部分成员打出“自强”、“求富”的旗号,发动“洋务运动”,历时30多年,虽然办起了一批企业,建立了海军,但却没有使中国富强起来。

甲午战争一役,洋务派经营多年的北洋海军全军覆没,标志着洋务运动的失败。

紧接着就是资产阶级维新派甲午战争失败后,在新的民族危机下,以康有为、梁启超、谭嗣同、严复等为主要代表人物的资产阶级维新派,在光绪帝的支持下开展了百曰维新。

当代大学生的历史使命是什么

当代大学生的历史使命是什么

当代大学生的历史使命是什么在当代社会,大学生作为社会的中坚力量,承载着重要的历史使命。

他们不仅是国家和社会的未来希望,更是国家发展的中流砥柱。

那么,当代大学生的历史使命是什么呢?本文将就此问题展开探讨。

首先,当代大学生的历史使命之一是传承和弘扬传统文化。

中国拥有悠久的历史和灿烂的文化,而这些都是我们民族的瑰宝。

然而,由于现代社会的冲击和外来文化的冲击,许多传统文化逐渐被遗忘。

作为新一代的大学生,应该努力传承和弘扬传统文化,使之不断发扬光大。

这可以通过学习经典著作、参与传统文化活动以及从事相关研究等方式实现,以此为基础,树立起对传统文化的自信心和自豪感。

其次,当代大学生的历史使命之二是积极参与社会问题的解决。

社会问题层出不穷,包括贫富差距、环境污染、教育不公等等。

作为年轻一代,大学生应该以积极的态度投身到社会问题的解决当中,对不公平现象大声疾呼,为改善社会状况贡献自己的力量。

这可以通过参与志愿者活动、提出政策建议、参与社会实践等方式实现,以此为基础,推动社会进步和发展。

再次,当代大学生的历史使命之三是创新和创造。

新的时代需要新的思维和新的创意,而大学生作为知识的创造者和传播者,应该发挥自己的聪明才智,积极投身到创新创造的实践当中。

无论是科技创新还是经济发展,大学生都应该勇于探索未知,敢于创造未来,为社会的发展贡献自己的力量。

这可以通过开展科研项目、参与创业实践、创作艺术作品等方式实现,以此为基础,为社会的繁荣和进步做出贡献。

此外,当代大学生的历史使命还包括自我成长和自我提升。

社会的发展需要有高素质的人才,而大学生应该以积极的态度学习知识,不断提高自己的专业能力和综合素质。

只有不断提升自己,才能更好地适应社会的需求,更好地为社会作出贡献。

综上所述,当代大学生的历史使命包括传承弘扬传统文化、积极参与社会问题的解决、创新和创造以及自我成长和自我提升等。

在实现这些历史使命的过程中,大学生应该注重实践,不断提高自身素质,为社会的发展做出积极的贡献。

当代大学生肩负的历史使命

当代大学生肩负的历史使命

当代大学生肩负的历史使命当代大学生作为社会的中坚力量,肩负着重要的历史使命。

他们既是时代的见证者,也是社会的推动者。

在这个信息爆炸、全球化的时代背景下,大学生应当积极承担起自己的责任,为社会进步做出贡献。

本文将从思想觉醒、知识传承和社会参与三个方面来探讨当代大学生肩负的历史使命。

思想觉醒是当代大学生肩负历史使命的基础。

首先,大学生要对自己的身份有清醒的认识。

他们应当认识到自己是祖国的未来,是民族复兴的希望。

只有从这个角度出发,他们才能够看清当前国家发展的紧迫性和重要性,进而更加自觉地担负起历史使命。

其次,大学生应当保持对社会问题的敏感度。

他们应当关注社会热点问题,了解人民群众的需求和诉求,为社会问题找出切实可行的解决办法。

最后,大学生要思考自己的未来发展,积极规划人生目标。

通过健康的自我认知,他们能够更好地定位自己在社会中的位置,并为实现个人梦想与国家建设相结合,为社会进步做出贡献。

知识传承是当代大学生肩负历史使命的重要组成部分。

在当今社会,知识传承具有重大意义。

首先,大学生要重视自己的学业,培养扎实的专业知识。

只有具备了优秀的专业素养,他们才能更好地在未来的工作岗位上发挥作用,为社会做出贡献。

其次,大学生应当传承和发扬优秀的文化传统。

传统文化蕴含着丰富的哲学思想和价值理念,对于当代社会仍然具有指导意义。

大学生应当深入研究、学习和传承好中华民族五千年的文明。

此外,大学生还应当关注当前科技的进展和人类文明的前沿,在追求知识的道路上不断超越自我。

社会参与是当代大学生肩负历史使命的实践阶段。

大学生应当积极参与社会实践活动,助力社会进步。

首先,他们可以通过参与社会实践项目,亲身感受社会问题和需求。

在实践中,大学生能够拓宽自己的眼界,增强对社会的认知,并通过解决问题的实践经验提升自身能力。

其次,大学生应当关注社会公益事业,参与志愿者活动。

通过关爱弱势群体、支持慈善事业,大学生能够传递爱和温暖,推动社会的进步和发展。

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综合中国近现代中国人对国家出路的探索精神谈谈当代大学生的历史使命与责任感
学校:重庆大学
年级:2010级
综合中国近现代中国人对国家出路的探索精神谈谈当代大
学生的历史使命与责任感
中国近现代史,就其主流和本质来说,是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华名族的伟大复兴而不断努力并英勇奋斗、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行伟大的艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得名族独立和人民解放的历史,经过革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁盛的社会主义新中国的历史。

当我们将镜头回放到1840-1949年的那个时期,我们看到的是一个千疮百孔的旧中国,清朝的腐败统治与闭关锁国,将中国的命运带向了一个深渊之地,但是我们依然看到无穷的仁人志士的努力,他们希望把中国挽救,避免它的灭亡,首先映入我们眼前的是:农民阶级,从古至今,农民阶级就是中国这片土地上最广大的群体,他们辛苦耕耘可是受到的待遇是最不公正的,但是就是为实现民族独立和国家富强,中国的农民阶级开展了自发的反帝反封建斗争,他们放下手中的镰刀,揭竿为旗,走上了打倒侵略者的道路,其中典型的就是太平天国起义和义和团运动。

但它们最终在中外势力的联合绞杀下都失败了。

我们在他们身上看到的是不畏惧,真汉子的精神,可是我们也看到他们失败后的鲜血,那饱蘸着辛酸和血泪的农民大旗,我们要坚持到最后一刻,即使让侵略者后退一步。

可是我们清醒的看到由于农民阶级自身的局限性,他们无法完成中国的独立战争。

最终导致了太平
天国起义和义和团运动等反帝反封建斗争的失败。

地主阶级洋务派l9世纪后半期,为了挽救清政府的统治危机,封建统治阶级中的部分成员打出“自强”、“求富”的旗号,发动“洋务运动”,历时30多年,虽然办起了一批企业,建立了海军,但却没有使中国富强起来。

甲午战争一役,洋务派经营多年的北洋海军全军覆没,标志着洋务运动的失败。

紧接着就是资产阶级维新派甲午战争失败后,在新的民族危机下,以康有为、梁启超、谭嗣同、严复等为主要代表人物的资产阶级维新派,在光绪帝的支持下开展了百曰维新。

戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。

维新派主张用君主立宪制取代君主专制制度,但是由于维新派在政治上不敢根本否定封建君主制度,对帝国主义抱有幻想、害怕人民群众,从而最终导致了失败。

随后随着辛亥革命的大炮一响,资产阶级革命派以孙中山为代表派选择了用革命手段推翻清政府的统治,力求在中国建立资产阶级民主共和国。

在他们的不懈斗争下,取得了推翻2000年之久的皇权专制的伟大胜利,建立了资产阶级民主共和国。

但好景不长,革命成果很快落到旧军阀手中,建立资产阶级民主共和国的理想落空了。

辛亥革命失败虽然失败了,但辛亥革命使民主共和的思想深入人心,袁世凯的尊孔复古的逆流为民主知识分子所不容,于是爆发了新文化运动。

于是就是我们熟悉的资产阶级激进派,新文化运动是由资产阶级激进民主主义者发动的。

它有伟大的功劳,也有严重的缺点。

运动的倡导者忽视人民群众,没有把新文化运动同广大群众相结合,使文化
运动局限在知识分子的圈子里。

他们还回避当时对军阀政府的实际斗争,也没有正面提出反帝的任务。

中国资产阶级没有科学的革命理论武装,缺乏革命政党和武装力量的支持,中国民族资产阶级天生的软弱性导致他们不可能彻底地反对封建主义和帝国主义。

由于缺少一个深入的启蒙过程,人们不了解民主共和的精神,因而也无法建立组织严密、团结战斗、坚强无比的革命政党。

他们也不敢深入地发动群众,因而始终缺少广大群众的支持。

辛亥革命时期和民国初年移植西方民主共和制度失败的实践表明,资产阶级的共和国方案不能够救中国,先进的中国人仍需进行新的探索。

现在的新中国主人,我们的无产阶级取得了最后的胜利,1919年的五四运动是中国的新民主主义革命的开端。

它同时引发了各种新思潮进入中国,其中最为引人注目的是马克思主义在中国的传播。

新中国成立以后,以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,围绕如何在中国进行社会主义建设问题进行了29年的艰苦探索,直到1978年党的十一届三中全会,邓小平同志指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

”党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,创立了“三个代表”重要思想,党的十七大高举邓小平理论伟大旗帜, 全面贯彻"三个代表"重要思想, 继往开来, 与时俱进, 全面建设小康社会, 加快推进社会主义现代化, 为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

进一步深化了对中国特色社会主义的认识,推
动中国特色社会主义事业继续大踏步前进。

正是在中国共产党这一新的革命政党的领导下,在马克思主义这一新的革命理论的武装下,在社会主义这一新的中国发展道路的指引下,中国人民追求民族独立和国家富强的目标才得以真正实现。

在伟大的前人不断探索中国的出路我们大学生从中能领会新时代下我们需要面对的和需要承担起来的历史使命感和责任。

1.担负着继往开来的伟大使命
大学生是继往开来的一代。

大学生是与众不同的一个群体,他们学习的既是知识也是时代精神,所以他们必须为祖国的时代进步作出伟大贡献,所谓继往就是要继承中华民族的优秀传统和文化,继承以毛泽东为代表的中国老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业;所谓开来,就是在邓小平理论指导下,逐步摆脱社会主义初级阶段的不发达状态,缩小同世界先进水平的差距,实现中华民族的复兴。

所谓继往开来就是高举社会主义旗帜,坚定不移的为社会主义现代化建设作出卓越贡献。

这样的历史进程,至少需要百年的历史,它需要几代,十几代人的不懈奋斗,所以我们大学生就要为此重任付出青春并且矢志不渝。

2.迎接新技术革命的挑战
当今科技的发展呈现出前所未有的速度。

以激光技术为例, 1958年,激光产生的原理尚是一篇论文。

两年之后,美国得到了世界第一束人造激光。

几年后,激光技术被广泛应用并大显身手,从精细的眼科手术到摧毁洲际导弹,从传送图像到获得全身摄影,速度之快令人始料
不及。

有人做过这样的分析,近30年来,人类所取得科技成果,比过去的2000年的总和还要多。

科技应用于生产的周期越来越短,也就是说经济发展中科技的成分逐渐增加,科技已成为第一生产力。

目前,以生物、信息、材料等为先导的新技术革命正在全面展开。

而我们大学生正是这批最早接触高新技术的群体,我们获得第一手的资料,占有最好的环境,所以我们必须认真努力真正学而有为。

谁就抓住了机遇,就能在竞争中掌握主动,就能迅速地发展。

新的科技革命,为各国家各民族的发展提供了机会,也提出了挑战。

因此,大学生必须敏于关注世界新科技发展动态,结合专业特长,在新的技术革命中,充分发挥自己的聪明才智力争站在科技发展的前沿。

3.扩大中国改革开放以来的成果
当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,世界也不能忽视中国的存在和影响。

中国自1979年改革开放以来,逐渐打开国门,通过改革开放走向世界,世界也由此走进中国。

改革开放20多年来,中国成功地引进了资金、技术和先进的管理经验,建立了一批经济特区,扩大了对外贸易,中国的经济建设取得了举世瞩目的成就,实践证明了改革开放政策的正确性。

对外开放已成为我国长期的基本国策。

大学生将以其掌握的先进文化和知识,成为进一步扩大对外开放成果的主力军。

他们可以通过对外的文化交流、科技合作等形式,充分发挥自身的能力,将人类发展中的先进成果引入中国,也将中国介绍给世界,使世界了解中国,让中国走向世界。

4.做可持续发展战略的实践者
可持续发展的观念已被世界人民所认同。

可持续发展对于人口众多、人均资源十分贫乏的中国有着特别重要的意义。

社会的可持续发展,归根结底依靠科学技术的进步和公民素质的提高,这就决定了大学生是我们推行可持续发展战略的重要力量。

因此,大学生要认真学习可持续发展的有关理论和方法,结合自己的专业,为最大限度地追求人与自然的和谐共存及协同发展献计献策。

5.做祖国事业改革的排头兵
改革是我们在社会主义事业进程中,遇到问题和挫折时,进行的自我修正,也是完善社会主义制度的举措。

综观历史,青年学生历来是改革的先行者,他们对新生事物的产生和发展有极大的热情,但由于经验不足也会出现良莠不分的情况。

因此,青年大学生首先要高举邓小平理论伟大旗帜,沿着中国共产党十一届三中全会以来的路线前进。

其次,要解放思想,勇于创新,利用社会实践等形式,积极投入到经济建设中去,为加快经济体制改革和实施经济的持续发展战略尽智尽力。

新的形势下我们的国家面临的国际挑战会更多,也会更艰难。

所以当代大学生要用智慧,用胆识,用青春,用永不言败的精神去克服困难去实现胜利,让我们成为时代的工程师绘出属于祖国的美丽蓝图。

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