电子白板应用技能考试题库及做题步骤
电子白板操作技能练习题
电子白板操作技能练习题一、基本操作题。
1、启动白板软件。
打开时钟计时功能。
2、第一页考查书写和批注功能操作步骤：使用钢笔五号蓝色线条书写：电子白板的交互功能。
放大“白板”二字，并在“交互功能”四个字下面加下划线。
随后擦除“电子白板的”这五个字。
电子白板的交互功能交互功能3、第二页：考查绘图功能和拖放、组合功能绘制一个正方形，填充蓝色。
再绘制一个三角形，填充黄色。
利用拖放组合功能完成下面的图形排列：？4、第三页：考查遮挡隐藏，分批呈现功能基于遮挡拉幕功能，倒入图片“烟”作为主题背景，创设情景。
先遮挡住图片下面的字，再呈现全图。
5、第五页：根据学科选择题目完成语文：利用语文学科工具，然后更改背景显示为田字格，范写“熟”，借助字典功能，注音“熟”，并点击显示笔顺。
数学：智能绘图：（1）画一个角。
（2）用量角器量出所画角的度数。
（3）演示:角的大小与边的长短无关。
角的大小与两边叉开的大小的关系。
美术：利用美术学科工具，画一条小鱼。
英语：利用英语音标工具，给“dog”标注音标。
其他：插入艺术字“我爱我家”。
6、考查回放功能回放到第4页的内容。
7、关闭时钟计时功能，汇报操作测试使用时间。
8、以您的姓名+白板保存到“电子白板测试”文件夹。
二、考查模式切换无需动用鼠标键盘，切换到普通操作模式，进行普通的白板操作。
1、在白板编辑状态打开ppt课件1。
（提前放置）2、选择钢笔，在课件第一页圈画2处重点内容。
完成幻灯片的播放。
3、在白板编辑下插入并播放视频1。
（提前放置）。
电子白板操作技能试题
电子白板操作技能试题（一）1、画一条直线，并测量其长度。
2、在白板模式下，画出一个标准圆，并将圆进行缩小、扩大；之后将圆变成椭圆。
3.使用绘制表格按钮绘制一张四行五列的表格4.请重新对电子白板软件定位。
5.在白板上书写楷体、红色“不，怕，难”三个字，然后每个字克隆出四个。
6. 1.打开白板软件;2.用蓝色笔板书“我们喜欢音乐”;3.用橡皮擦将这几个字擦除;4.撤销最后一步的步骤;5.将该页面保存到桌面上;6.打开刚才存的文档;7.退出白板软件。
7.编辑文本，手写识别加入字样：“白板测试”，改变字的大小为48，红色加粗倾斜。
8.将自己从网上下载的任意图片导入到图片库，并打开，在上面标注“很棒”。
然后进行拍照保存。
9. 调出白板软件窗口，新建空白页，绘制标准圆，然后隐藏圆心，并对其填充红色。
10. 自制PPT文件，输入“36+97=？ 133”（字体字号任选，确保清晰），使用白板软件中的一个功能，将自制PPT中的问题和答案分别呈献给评委。
电子白板操作技能试题（二）1、绘制一个长度5cm的线段，然后将线段的长度延长至10cm。
2、插入一个边框是红色、5行6列的表格，把表格的第二行填充为黄色。
3.使用插入页面背景按钮插入横线背景4. 将背景色调为蓝色，在天空中画几朵白云，然后从网络或者图库中拖出松树的图片。
5.先打开一个“WODR”文档。
并通过新建一个屏幕页方法，对该页进行页面放大并批注。
6. 将白板软件背景改为桌面上的“背景图片”，并在白板上书写“美丽的李沧”。
字体设置为“蓝色、仿宋”。
7.新建页，设置背景颜色为灰色，用红色笔，在白板上书写“动画”。
8. 画一个平行四边形，并对其左右、上下翻转。
9. 打开白板软件，选择最粗线条用毛笔写出本学校的全称，并把本页背景改成蓝色。
10. 画一“矩形”，输入文字“5+2、白+黑”，实现用“图形”遮罩显示“文字”。
电子白板操作技能试题（三）1、画出一个45度的角，并在原有的45度角的基础上转变为120度的角。
电子白板试题及答案
电子白板试题及答案
1. 电子白板的主要功能是什么？
答案：电子白板的主要功能包括书写、绘图、注释、演示文档、互动教学等。
2. 电子白板与投影仪如何连接？
答案：电子白板通常通过HDMI、VGA或USB接口与投影仪连接。
3. 如何在电子白板上进行书写？
答案：使用电子笔或手指在电子白板的书写区域进行书写。
4. 电子白板支持哪些类型的文件格式？
答案：电子白板通常支持PDF、PPT、Word、Excel等文件格式。
5. 电子白板在教育领域的应用有哪些？
答案：电子白板在教育领域的应用包括互动教学、课堂演示、远程教学等。
6. 电子白板的维护需要注意哪些事项？
答案：电子白板的维护需要注意定期清洁、避免硬物刮擦、保持电源稳定等。
7. 电子白板的尺寸有哪些？
答案：电子白板的尺寸有55英寸、65英寸、75英寸、86英寸等。
8. 电子白板的使用寿命一般为多久？
答案：电子白板的使用寿命通常在5-10年左右，具体取决于使用频率和维护情况。
9. 电子白板如何实现远程教学？
答案：通过将电子白板与网络连接，利用远程教学软件实现远程互动教学。
10. 电子白板的书写笔如何充电？
答案：电子白板的书写笔通常通过USB接口或专用充电器进行充电。
电子白板操作试题
电子白板操作试题第一组题：1.打开白板软件，选择最粗线条用毛笔写出本学校的全称，并把本页背景改成蓝色。
2.打开一段音乐进行播放，并进行快进，暂停，关闭。
3.用笔写出“槐北路小学”，然后用三种不同的擦除方法擦拭掉。
4.在白板模式下把背景色设置为黑色，笔设置为白色毛笔，变化至适当粗细，写字“槐北路小学”。
5.使用聚光灯（五角形），百分之十的透明度。
6.画一条线段，然后将线段的长度延长。
7.设置时钟，拖拽调正到合适的大小、位置。
第二组题：1.请打开白板软件进入界面；新建八张页面，每张页面上输入一个字，分别是“我就要用电子白板”。
2.从我的内容中，调出一张世界地图，通过聚光灯，聚焦到宁夏回族自治区；运用放大镜功能放大展示台湾。
3.绘制一个60°的∠A，克隆∠A，命名为∠B，绘制∠C并将角∠B∠C 合并成为90°角。
4.打开白板软件，用蓝色笔板书“我们喜欢旅游”;用橡皮擦将这几个字擦除;撤销最后一步的步骤;退出白板软件。
5.画一朵小花，然后使用回放功能将所画内容重新播放一遍。
6.随意写满板书，内容自定。
通过页面漫游功能将写好的内容移动走。
7.在白板模式下，画出一个太阳（红色，有光芒），并将太阳移至白板左上角。
8.用圆规画出一个135°，半径为50cm的扇形。
第三组题：1.点击录播功能，开始录制以下操作：用铅笔画一个苹果并填充内部为红色，同时把所填充的整个苹果移动到右上角，对刚才所画的苹果进行克隆。
并标注书面字体“红苹果”三个字，然后回放。
2.编辑白板课件，输入“36+97=133”（字体字号任选，确保清晰），使用白板软件中至少两个功能，将课件中的问题和答案分别呈献给评委。
3.画一“矩形”，蓝色填充。
输入内容“5+2、白+黑”，实现用遮挡板功能逐步显示内容。
4.手写识别，红色笔触，依次识别出“不，怕，难”，然后每个字克隆出三个，全部重叠在一起，并排列出三种不同的顺序。
5.运行白板操作系统，新建页，设置背景颜色为背景库里背景9图片；用红色笔，在白板上书写“动画”。
白板考试30题步骤和答案
如东县SMART交互白板课堂教学应用技能考核试题答案步骤1•回答以下问题：（1）目前在我县学校广泛使用的SMART交互白板采用的是什么触控技术？DViT（Digital Vision Touch ）数字图像触控技术（2）采用四点定位或九点定位法，哪一种方法定位后白板的触控会更加精准？九点定位（3）使用SMART白板书写时，笔出现跳线、PPT自动翻页等误操作，其产生的原因是什么？日常上课过程中，灰尘或粉笔灰在白板上积压，导致白板反光条不能识别、反射光线，影响正常使用。
（4）最近，小张老师感到一筹莫展。
上课时，他可以在电脑上使用鼠标来操作SMART白板课件, 但无法用笔或手指在白板上控制任何软件。
你觉得可能的原因有哪些？可能是数字白板未能与计算机USB 口连接到位、触控屏坏、定位不准确等2•交互白板的校准。
先确认SMART交互白板、投影机与电脑正常连接，再使用“标准九点定位法” 对白板进行定位，并测试定位是否准确。
右击屏幕右下方Smart Board，点击“控制面板”，点击左侧“ SMART硬件设置”。
下拉菜单中选“定位/对齐设置”，选择“标准九点定位”，点击确定。
点击右击屏幕右下方Smart Board，点击“定位”，用笔准确单次点击十字中心定位。
3•白板的基本操作。
操作要求：（1 ）打开一个SMART Notebook窗口，添加4个空白页面，并重命名为“第一页”、“第二页”、“第三页”和“第四页”；添加4个空白页面，右击空白页点击“重命名”，输入名称，回车确认（2）用三种不同的方法在“第一页”上画出三个圆形，并给这页添加屏幕遮罩；三种方法：直接画圆、圆规画圆、笔画圆再用右上角下拉菜单识别图形；工具栏,' 点击“显示屏幕遮盖”（3）在“第二页”上输入文本“我真棒！”，复制“第二页”并将该页面重命名为“克隆页”；按要求做，比较简单（4）在“第三页”上添加一个3X 3的表格，将表格的第二列单元格合并，并给左上角的单元格添加阴影；点击工具栏“插入表格”，选择3X 3，单击第一个单元格并拖至第三个单元格，右击选择“合并单元格”，右击左上角的单元格，选择“添加单元格阴影”（5）将“第四页”的页面背景设置为淡黄色，再将“第四页”移动到“第二页”后面。
青县电子白板应用技能大赛试题
青县电子白板应用技能大赛试题基础题1.如何对白板进行定位？定位的目的是什么？启动软件的方法有几种？第一次使用互动电子白板需要进行定位操作，一般采用9点定位法，在WINDOWS的[开始]-- 所有程序-- [IQBoard IR & IR Pro Drivers]（不同工作原理的电子白板选择的驱动不同）--[定位]选项。
双击在桌面生成的快捷图标，或在WINDOWS的[开始]菜单的程序目录下选择生成的[IQBoard互动电子白板软件]目录中的[IQBoard互动电子白板软件]选项，这时将弹出软件的登录界面。
2.如何添加和隐藏工具？如何将白板工具条移动至下方？设置——界面自定义（可以设置主界面常用工具栏、辅助工具栏、绘图工具栏、浮动工具条、资源面板及学科工具）通过点住各工具栏前端的移动手把，改变工具条的显示位置；同时您也可以通过点击资源面板上的[位置切换]图标或，在屏幕上方、下方或屏幕左侧、右侧切换所有工具栏及资源面板显示位置。
工具条切换：点击“工具条切换”按钮，即可实现工具条横排或竖排显示的切换。
按住它，移动它。
3.利用笔类工具中的一种调出幕布，并改变幕布样式？工具识别：在魔术笔的二级工具条中，选择[工具识别]后，用魔术笔画出相应的图形就可以进行工具识别。
操作说明：4.调出聚光灯，请移动聚光灯且改变光斑大小？1、您可以通过以下三种不同方式调出聚光灯：（1）点击主界面[工具]菜单中的[聚光灯]选项或辅助工具栏上的[聚光灯]按钮；（2）点击浮动工具条上的[聚光灯]按钮；（3）点击“开始”-“程序”，软件目录中的“聚光灯”选项。
2、聚光灯默认为圆形，您可以拖动聚光灯的边缘对聚光灯进行拉伸、缩放和移动，同时，可以从图标菜单中对聚光灯的形状、背景色、背景透明度等进行修改。
3、聚光时，可以使用右键菜单中的“画笔”工具进行批注说明，点击“清除”选项即可直接清除。
5.快速关闭聚光灯和幕布的方法是什么？点击右下角的X6.改变背景颜色，调出页面标注进行书写？点击主界面[插入]菜单中的[页面背景]或常用工具栏上或浮动工具条上的[页面背景]按钮，在弹出来的工具条中点击您要设置的填充类型，即可实现对页面的背景填充。
交互式电子白板应用操作考试题
交互式电子白板应用操作测试题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：交互式电子白板应用操作测试题一、基本操作1、如何打开寰烁电脑投影一体机？如何关机？2、打开一体机后，当投放出的画面不规则时，如何进行梯形校正？3、如何调节音量？4、如何插入U盘？如何插入光盘？怎样连接实物投影？5、启动一体机后如若触控笔或电子教鞭使用点击不准确，如何进行定位校准？二、实物展示仪操作1、如何启动实物展示仪？2、完成下列一系列操作：（1）对一份资料进行拍照。
（2）放大或缩小照片（3）使用遮盖工具，只显示一半。
（4）使用聚光灯突出显示一部分。
（5）使用笔对资料进行批注（6）找到拍照后资料的存放位置。
（7）再对另一份资料进行拍照。
（8）擦除批注的痕迹（9）全屏显示所拍的内容（10）关闭实物展示仪程序（11）从文件中找到刚才所拍的图片三、备讲二合一软件使用1、如何打开备讲二合一软件2、切换至备课模式3、在备课模式下进行如下操作：（1）插入艺术字“备讲二合一”，并将其存入科教素材（2）从科教素材中导入一个“人物图形”（3）新建一个“科教文档”（4）在新建的科教文档中在插入数字“”4、切换至讲课模式5、在讲课模式下进行如下操作：（1）在空白页上插入文本“语文”（2）给“语文”加上拼音，并编辑为“红色三号”（3）插入D盘中的“音频”文件（4）使用“放大镜”放大“语文”二字（5）插入D盘中的“视频”文件（6）在讲课模式下打开“实物展示仪”（7）从科教素材中找到“小程序扩展”，插入“头”字，能播放笔画、读音（8）新增一页，插入田字格。
（9）再新增一页，插入一张画布。
（10）在画布上画一个三角形，标出角的度数（11）用直尺量出最长的一条边的长度。
（12）用半圆量出其中一个角的度数（13）使用活动挂图播放所作的所有内容。
（14）打开其它的科教文档6、切换至精简模式7、在精简模式下完成下面操作：（1）打开计算机D盘中的一个课件，并播放（2）在播放过程中进行批注（3）擦除批注内容（4）切换至实物展示仪（5）返回课件播放（6）返回上一页（7）、用触控笔上翻页、下翻页（8）利用触控笔的红外线指住所讲内容8、并闭备讲二合一软件题目一：(50分)1.点开始—程序，找到Smart工具，启动桌面工具栏，并查看电子白板状态栏图标。
电子白板考核题库+(1)
考核题库：1.电脑与电子白板的连接，并且进行正确定位。
2.正确打开电子白板操作软件，进入电子白板操作界面。
3.利用电子白板进行简单的全屏书写操作，同时能够选择书写模式（粗细、颜色等属性）。
4.能够使用电子白板在幻灯片上进行翻页、批注和记录。
5.熟练进行电脑屏幕与电子白板屏幕的切换操作。
6.使用聚光灯按钮进行操作，要求能够变换形状，大小。
7.使用几何图形按钮绘制三个图形8.使用手写识别按钮写出保俶塔三个字9.使用打字按钮打出保俶塔三个字10.使用橡筋线按钮画出一个封闭图形11.使用饼状图按钮绘制一张五五分的统计表12.使用柱状图按钮绘制一张五五分的统计表13.使用绘制表格按钮绘制一张四行五列的表格14.使用四边拉幕按钮并且拉伸显示屏幕上半部分15.使用页面拖动按钮拖动屏幕上任意图形16.使用函数按钮绘制出正弦函数图像17.使用插入页面背景按钮插入横线背景18.使用遮罩按钮遮挡住屏幕上半部分19.使用新建页面按钮新建一个页面20.使用橡皮擦按钮进行一次操作擦除屏幕所有痕迹21.使用放大按钮放大屏幕上的任意图像22.使用缩小按钮缩小屏幕上的任意图像23.对浮动工具栏进行按钮的添加与删除24.对白板进行全屏操作25.进行黑屏肃静操作26.使用屏幕捕获功能捕获当前屏幕27.使用屏幕录制功能录制五秒操作过程28.使用屏幕突显按钮凸显屏幕上半部分29.进行删除页面操作30.使用屏幕箭头按钮绘制出箭头图像31.使用标注工具圆规作图32.使用公式编辑工具编辑任何公式33.使用内嵌窗口打开幻灯片34.将幻灯片内容导入至白板35.在白板中插入任意图片36.在白板中插入任意视频37.调整视图为框架模式38.使用视图是页面比例为200%39.使用填充按钮对图形进行颜色填充40.能够在任意Word文件中进行批注操作。
电子白板操作应用知识竞赛题库
电子白板操作应用知识竞赛题库（小学）一、填空题1、白板软件中提供了几种不同的笔，分别是。
2、东方中原电子白板操作时白板软件有两种状态，分别是和。
3、东方中原电子白板用户保存文件的格式是。
4、白板两侧具有双功能快捷键，至少写出板面两侧五个快捷键功能名称、、 _ 、_ __、_ _ 。
5、至少说出五个通用工、 _、、_ 、。
6、白板软件能提供学科功能，科目分别是_ 。
7、白板软件工具条上在绘图时的作用是，在绘图时的作用是，在绘图时的作用是。
8、工具目录中的屏幕录制图标如图，点击按钮录制，点击按钮录制，点击按钮录制。
9、在鼠标状态下，出现如右所示图标，该图标中的四个按钮分别实现、、、功能。
10、白板软件快捷功能区图标中的9个按钮如右图所示，请写出各个按钮的功能。
二、不定项选择题1、以下打开软件最快速的方法是哪个？（）A、双击桌面软件图标B、单击电脑开始中软件图标C、单击左右任意快捷键D、任意双击桌面2、具有书写、探照灯、放大器三种功能的笔是哪支? （）A、硬笔B、软笔C、纹理笔D、工具笔3、能起到强调重点，笔迹自动消失的是以下哪支笔？（）A、荧光笔B、手势笔C、智能笔D、强调笔4、美术简笔画功能在哪个菜单卡里？（）A、批注B、绘图C、工具D、背景5、常用工具的窗口播放器可以实现下面哪些功能？（）A、播放视频、音频、图片B、播放pptC、播放word、excelD、播放网页6、软件中包含的学科工具有哪些？（）A、语文学科B、数学学科C、历史学科D、地理学科7、东方中原软件中以下哪些功能在白板左右两边设有快捷键？（）A、选中键B、添加空白页面C、改变笔头粗细D、清页8、东方中原软件中具有以下哪两个模式？（）A、书写模式B、全屏模式C、鼠标模式D、窗口模式9、如果教师电脑不能查看白板软件保存的课件内容，要安装（）软件A、Office办公B、白板软件C、Flash播放D、PDF阅读10、李梅想用Word为母校100周年校庆制作一份电子报，应该首先（）。
镜心学校电子白板应用技能试题
电子白板应用技能试题（理科）1. 在白板模式下把背景色设置为绿色，笔设置为白色毛笔，调至最粗，写字“电子白板应用技能考试”。
最后隐藏白板软件。
2.启动电子白板软件，输入：①y=kx+b;②y=3x 2+;③y=c bx ax ++2,让其成为规范板书。
3. 绘制一个长度60cm 的线段，然后将线段的长度延长至90cm 。
4. 绘制一个60°的∠A ，克隆∠A ，命名为∠B ，并将角∠B 的度数调整为90°。
5. 在白板模式下，画出一个标准圆，并画出一条切线，并用虚线画出圆心到切点的线段。
6. 请画出一个自由的五边形和一个平行四边形并画一条对角线。
7. 画出一个直角三角形△ABC ，各边用a\b\c 表示，并写出勾股定理“a ²+b ²=c ²”。
8. 使用“屏幕录制”功能，将以下内容录制成一段视频：使用手写识别写出“炎热的夏天在海边玩耍”，然后快速删除“炎热的”。
然后用公式识别写出“y=3x ”,并从图库中找出相应的函数图象。
9. 启动电子白板软件，使用“放大镜”功能，将图片中的量筒中的液体体积读出来。
10. 启动电子白板软件， 使用“聚光灯”，并调整位置、大小。
然后点击“聚光灯”将图片中“高尔基体”部分聚光，以示重点突出。
电子白板应用技能试题（文科）1. 启动电子白板软件，点击“屏幕键盘”，通过“文字输入”输入：“电子白板应用技能考试”字样。
最后隐藏白板软件。
2. 利用图形和笔触功能画一个房子。
3. 从图库中，调出一张世界地图，通过聚光灯，聚焦到新疆维吾尔自治区，讲解完新疆维吾尔自治区；将聚光灯移动到山东省，并调到合适的大小进行讲解。
4. 在白板模式下把背景色设置为黑色，笔设置为白色毛笔，变化至适当粗细，写字“美丽龙口”。
最后隐藏白板软件。
5. 打开桌面上的PPT ，然后标注出课件中的某个词语，并把这句话在白板模式下重新书写一遍。
最后将PPT 翻页至下一页。
电子白板考试题
1.通过使用笔触等工具画出一串葡萄（含叶子），并进行组合成一幅画，并在旁边用手写识别写上“葡萄”。
最终保存到桌面上，作为备用的图片资料。
2.打开白板软件，进行课程录制;板书“这次考试真难啊”几个字;在该页面上文字下方，插入资源库或本地电脑中任意一幅图片;录制结束，保存并播放;退出白板软件。
3.在白板模式下把背景色设置为黑色，笔设置为白色毛笔，变化至适当粗细，写字“智慧教师”。
最后隐藏白板软件。
4.从图库中，调出一张中国地图，通过聚光灯，聚焦到新疆维吾尔自治区，讲解完新疆维吾尔自治区；将聚光灯移动到山东省，并调到合适的大小进行讲解。
5.打开白板软件，新建一个页面，插入桌面上小龙虾的图片;2.再新建一个页面，插入桌面上的一首歌曲。
6.打开白板软件，新建一个页面，插入桌面上考试的视频;保存该课件，文件名为“培训”。
7.仅用电子笔和软键盘进行操作，将D盘里的某个文档，复制到桌面上。
并且重新命名为“考试”。
8.利用图形和笔触功能画一个房子。
9.打开桌面上的PPT课件，并使用某一工具将PPT课件中的文字进行放大。
10.打开白板软件;2.用蓝色笔板书“我们喜欢白板操作”;3.用橡皮擦将这几个字擦除。
11.打开PPT课件，并对文件上面的文字用不同颜色的笔迹做批注。
12.打开一个网页，并在网页上做批注。
13.将自己从网上下载的任意图片导入到图片库，并打开，在上面标注“很棒”。
然后进行拍照保存。
14.画一朵小花，然后使用回放功能将所画内容重新播放一遍，在播放过程中，暂停讲解，并继续回放。
15.分别在白板环境下进行两页板书并讲解，内容自定。
通过页面浏览功能找到第一张讲解的内容，并把第一张讲解的内容进行删除。
16.请重新对电子白板软件定位。
17.将背景色调为蓝色，在天空中画几朵白云，然后从网络或者图库中拖出松树的图片。
18.点击录播功能，开始录制以下操作：用铅笔画一个苹果并填充内部为红色，同时把所填充的整个苹果移动到右上角，并标注上书面字体“红苹果”三个字19.将考试资源里的的PPT《考试》课件导入到白板软件中20.用电脑播放任意视频，并对其中任意画面做截取并批注“很棒”。
鸿合电子白板的应用考核试题
电子白板的应用考核试题笔试部分一、选择题（单选或多选计30分）1、对象的编辑按钮在四个角的哪个位置（）A、左上角B、右上角C、右下角D、左下角2、如果需要在当前页面加入一个自定义的背景，其操作方法是（）A、在插入选项卡中的资源中插入B、在笔盒选项卡中选择笔自己画C、在页面选项卡中的页面背景中自定义。
、D、在开始菜单中的文件按钮里操作3、以下操作错误的是（）A、发现投影机镜头上有很多灰，用湿润的抹布去擦拭上面的灰尘。
B、白板面板上脏了，可以用湿润的抹布去擦拭。
C、需要关闭投影机电源之时，必须要等到投影机的电源指示灯不闪烁才能关。
D、实物展台打开时，必须要握住镜头臂和灯臂打开。
4、学科工具栏中一共有几个学科？（）A、5B、6C、4D、75、智能笔的使用描述正确的是（）A、可以智能识别任何平面图形B、可以智能识别任何四边以下的图形C、不能识别四边以上的图形6、数学工具栏中的圆规工具和量角器工具如何退出（）A、单击圆规和量角器弹出下拉菜单退出B、单击圆规和量角器以外的地方自动退出C、再次点击工具栏上的圆规和量角器的按钮7、物理工具中的各种表（）A、能通过控制点的拖动来改变指针B、只能做为图例来用C、能自动识别电路参数变化8、需要改变原子结构示意图中各层的电子数我们可以（）A、直接更改B、不能更改C、在左下角编辑菜单中的属性浏览器中更改9、在化学器皿中，旋转烧杯或者水槽时（）A、其中液体也会同时旋转B、液体会保持水平C、转过一定角度液体会流出10、语文工具中的汉字笔画工具（）A、可以输入错误的笔画顺序B、可以输入正确的笔画顺序C、可以自定义笔画的顺序11、多学科软件提供了哪几种模式？（）A、窗口模式B、全屏模式A、边框模式C、桌面模式12、做完课件后可以保存为哪些格式（）A、图片B、PDFC、DOCD、HTMLE、PPTF、白板专用格式13、白板上下页切换的方式（）A、双侧快捷键中的上翻页和下翻页B、利用手势笔划向左或者向右的箭头C、漫游功能14、在索引栏中我们可以（）A、进行页面之间的快速切换B、可以调整页面的顺序C、可以删除页面15、关于页面对象的删除方式（）A、可以在删除里选择点删除B、可以在删除里选择区域删除C、可以选择清页D、只能新建页面二、填空题（计30分）1、电子白板是使用一根（）与电脑相连，不需外接电源。
电子白板应用技能知识点考试题库
电子白板应用技能考试题库说明：1.本试题适用于电子白板备课软件3.L3版本。
2.考试形式：每人操作5道题，其中4道题抽签确定，1道题自己准备。
抽签的题完全取自本题库，每题20分；自备的题要体现出学科知识与白板功能的整合，评委视整合程度给予10—20分。
3.试题不分学段、学科，涉及学科知识的以教师知识积累为主。
4.操作中应向评委简述操作过程。
自备的题可携带U盘调用相关素材。
5.考试成绩以评委的平均成绩为准。
6.全部操作限时8分钟，超时后的操作不计成绩。
试题：1.请启动电子白板软件，并对电子白板软件进行定位。
7.绘制一条长度60cm的红色线段，然后将线段延长至90cm o8.请新建一个页面，用毛笔工具书写“中”，并使用擦除工具，对其中一笔进行擦除，再次补充完整。
9.绘制一个60°的NA,克隆NA,命名为NB,并将NB的度数调整为90°。
10在当前页面中用圆规画一个半径为3cm的圆，并且克隆出一个相同的圆，把两个圆分别放在当前页面的左下角和右下角。
11请用白板软件中图形功能工具画一个45度的角，并将45度角转变为120度的角。
12打开桌面上的PPT课件，并使用某一工具将PPT课件中的文字进行放大。
13用笔触写出“美丽龙口”，然后用三种不同的擦除方法擦拭掉。
14打开白板软件，在白板模式下，画一个椭圆。
再将这个椭圆，变成一个圆。
撤销上一步骤，退出白板软件。
15.在白板模式下，板书“班班通培训”5个字，然后旋转这5个字。
擦除最后的“培训”两字，撤销最后一步操作。
16.用适当工具画一个圆心角为135。
，半径为20Cnl的扇形。
17.启动电子白板软件,并在鼠标模式、注解模式和白板模式之间切换。
18.在白板上划出“五角星”，并选中图形进行旋转、复制、粘贴。
19.在白板模式下把背景色设置为黑色，笔设置为白色毛笔，调至适当粗细，写字“爱我中华”，最后隐藏白板软件。
20.请使用白板软件打开桌面PPT课件，对文件上面的文字用不同颜色的笔迹做批注。
希沃电子白板操作技能考核模拟试题
希沃电子白板操作技能考核模拟试题
测试软件：希沃白板 5
操作步骤及要求：（共5页）
一、登录帐号，以背景库第二行第二幅图为背景新建共5页课件文件
二、在课件第1页利用文本工具输入内容为“技能测试”文本（仿宋体，84，加粗，加倒影）。
三、在课件第2页利用多媒体工具插入图片文件”dt.jpg”（图片文件在D:\ 技能测试），并设置“去除背景”，出现动画设置为“擦入”方向向右。
四、在课件第3页利用几何工具插入圆柱体并把圆柱体上面的圆填充红色，并在授课状态演示圆柱体展开、收起。
五、在课件第4页利用思维导图工具制作如下图内容，并添加“旦角.jpg”图片至指定位置（图片文件在D:\ 技能测试）并在授课状态演示。
六、在课件第5页利用课堂活动工具添加“选词填空”图，内容如下图，正确答
案设置为“榕城”并在授课状态演示。
七、把所有页面间过渡动画设置为“推入”方向向下,并演示完整课件。
八、把课件文件导出到（D:\ 技能测试）文件夹，文件名为“temp.enbx”
提高备选题：
九、在课件第6页添加一个文本和形状，如下图分别输入对应文字。
设置动画要求为：1、单击文本弹出形状文字2、再次单击收缩形状文字。
电子白板试题
操作要求：1.连接投影机、连接电子白板2.调整投影机、白板重新定位3.使用电子笔启动白板软件、进入窗口模式4.第一页：使用毛笔书写：信息化应用能力等级认证；使用荧光笔修饰。
大小适宜5.第二页：绘制五环样式，五种颜色，大小适中。
6.第三页：插入桌面上的“测试.jpg”图片，并调整位置、大小。
7.第四页：插入资源中人文类的一个人物和其它类中一个语言引出符，输入汉字：白板使用测试。
8.保存文件为“XXX.doc”，XXX为您的姓名。
9.关闭投影机，两条线缆放回原处。
考核说明：1.本次考核项目有：投影仪连接操作和电子白板使用，共占15分。
2.到考试场地先抽签、登记，后操作。
3.所有操作要求独立完成，不准其他人场外指导。
4.要求制作页面美观大方，使用工具准确合理。
5.考核按操作要求步骤进行，每项独立得分，不按要求完成的每项酌情扣1-3分。
操作要求：1.连接投影机、连接电子白板2.调整投影机、白板重新定位3.使用电子笔启动白板软件、进入注解模式4.第一页：使用排笔书写：信息化应用能力等级认证；使用普通笔修饰。
大小适宜5.第二页：绘制圆柱体与圆锥体相交，颜色不同，大小适中。
6.第三页：插入桌面上的“测试.swf”动画，并复制一份，进行排列。
7.第四页：插入汉字：白板使用测试，并加盖图章。
8.保存文件为“XXX.ppt”，XXX为您的姓名。
9.关闭投影机，两条线缆放回原处。
考核说明：1.本次考核项目有：投影仪连接操作和电子白板使用，共占15分。
2.到考试场地先抽签、登记，后操作。
3.所有操作要求独立完成，不准其他人场外指导。
4.要求制作页面美观大方，使用工具准确合理。
5.考核按操作要求步骤进行，每项独立得分，不按要求完成的每项酌情扣1-3分。
操作要求：1.连接投影机、连接电子白板2.调整投影机、白板重新定位3.使用电子笔启动白板软件、进入全屏模式4.第一页：使用纹理画笔书写：信息化应用能力等级认证；使用荧光笔修饰。
电子白板试题及答案
电子白板试题及答案一、选择题1. 电子白板的主要功能是什么？A. 投影显示B. 交互式书写C. 存储数据D. 播放音乐答案：B2. 下列哪项不是电子白板的特点？A. 易于安装B. 交互性强C. 集成度高D. 操作复杂答案：D3. 电子白板在教育领域的应用可以提高什么？A. 学生的注意力B. 教师的工作效率C. 课堂互动性D. 所有以上选项答案：D二、填空题4. 电子白板通常配备有_______、笔或手指等输入设备，允许用户直接在白板上书写或操作。
答案：触摸屏5. 电子白板的交互式软件可以支持多种文件格式，包括但不限于_______、PPT、PDF等。
答案：Word6. 在会议中使用电子白板，可以方便地进行_______、批注和保存会议内容。
答案：演示三、简答题7. 请简述电子白板在教学中的作用。
答案：电子白板在教学中的作用主要体现在以下几个方面：首先，它能够提供互动式的学习环境，激发学生的学习兴趣；其次，教师可以利用电子白板展示丰富的教学资源，如视频、图片和动画，使课堂内容更加生动；此外，电子白板还可以记录教学过程，方便学生复习和教师评估教学效果。
8. 描述一下电子白板的基本操作流程。
答案：电子白板的基本操作流程通常包括以下几个步骤：开启电子白板电源，连接至计算机或其他信号源；使用手指或专用笔在白板上进行触摸操作，打开或切换应用程序；在白板上书写或标注，利用软件工具进行编辑和演示；最后，保存工作内容，可以是图片、笔记或整个演示文稿。
四、论述题9. 论述电子白板与传统黑板相比的优势。
答案：电子白板相较于传统黑板具有多方面的优势。
首先，电子白板具有高度的互动性，可以支持多点触控，允许多人同时操作，这在传统黑板上是无法实现的。
其次，电子白板能够集成多种教学资源和工具，如互联网访问、多媒体播放等，极大地丰富了教学手段。
此外，电子白板的操作更加直观和便捷，教师可以轻松地调用和展示教学内容，而不需要像传统黑板那样擦写。
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电子白板应用技能考试题库说明：1.本试题适用于电子白板备课软件3.1.3版本。
2. 考试形式：每人操作5道题，其中4道题抽签确定，1道题自己准备。
抽签的题完全取自本题库,每题20分；自备的题要体现出学科知识与白板功能的整合，评委视整合程度给予10—20分。
3. 试题不分学段、学科，涉及学科知识的以教师知识积累为主。
4. 操作中应向评委简述操作过程。
自备的题可携带U盘调用相关素材。
5．考试成绩以评委的平均成绩为准。
6. 全部操作限时8分钟，超时后的操作不计成绩。
试题：1. 请启动电子白板软件，并对电子白板软件进行定位。
2. 绘制一条长度60cm的红色线段，然后将线段延长至90cm。
3. 通过使用笔触等工具画出一串葡萄（含叶子），并组合成一幅画，再在旁边用手写识别写上“葡萄”，最终保存到桌面上。
4. 请新建一个页面，用毛笔工具书写“中”，并使用擦除工具，对其中一笔进行擦除，再次补充完整。
5. 打开白板软件，进行课程录制：板书“龙口教育”，在该页面文字下方，用直尺划一条线。
关闭直尺工具，插入资源库或本地电脑中任意一幅图片。
录制结束，保存并播放，退出白板软件。
6. 绘制一个60°的∠A，克隆∠A，命名为∠B，并将∠B的度数调整为90°。
7．在当前页面中用圆规画一个半径为30cm的圆，并且克隆出一个相同的圆，把两个圆分别放在当前页面的左下角和右下角。
8. 请用白板软件中图形功能内部的工具画一条蓝色的细实线和一条红色的粗虚线，然后画出一个实心圆和一个空心等腰三角形，并用公式识别在一侧写出“a+b=c”。
9. 打开电子白板，在鼠标模式下，用电子笔的右键功能操作：新建一个文件夹，命名为“语文资源”，接着删除这个文件夹。
10. 在白板模式下，任意画一个三角形，标注出顶点A，B，C（标准字母），并测量出AB的长度。
11. 打开桌面上的PPT课件，并使用某一工具将PPT课件中的文字进行放大。
12. 自制PPT文件，输入“36+97=？ 133”（字体字号任选，确保清晰），使用白板软件中的一个功能，将自制PPT中的问题和答案分别呈献给评委。
13. 用笔触写出“美丽龙口”，然后用三种不同的擦除方法擦拭掉。
14. 请在电子白板上书写“学习园地”，字体为楷体，颜色为绿色，并将“地”字回放。
15. 利用笔触工具画两个苹果，并组合成一幅图片，并在旁边输入文字“苹果”。
最终保存到桌面上，作为备用图片。
16. 用录播功能进行录制：绘制圆与直线相交、相切、相离的三种不同位置关系，在相应的图下方，用蓝色钢笔写出“相交、相切、相离”。
停止录制，并进行播放。
17. 打开白板软件，在白板模式下，画一个椭圆。
再将这个椭圆，变成一个圆。
撤销上一步骤，退出白板软件。
18. 在白板模式下，板书“班班通培训”5个字，然后旋转这5个字。
擦除最后的“培训”两字，撤销最后一步操作。
19. 画一个平行四边形，并通过“左对齐”向白板最左侧靠齐。
20. 画一朵小花（简笔画），然后使用回放功能将所画内容重新播放一遍。
21. 画出一个直角三角形△ABC，各边用a，b，c表示，并写出勾股定理“a²+b²=c²”。
22. 调出白板软件窗口，新建空白页，绘制标准圆，然后隐藏圆心，并对其填充红色。
23. 在白板模式下，画出一个太阳（红色，有光芒），在其下面用毛笔工具写上“红太阳”，并将图形和文字同时移至白板左上角。
24. 用适当工具画一个圆心角为135°，半径为20cm的扇形。
25. 新建一个页面，插入资源库中与本学科相关的图片，调整大小、位置,为图片加上文字说明，并与图片组合。
26. 启动电子白板软件,并在鼠标模式、注解模式和白板模式之间切换。
27. 用红色毛笔板书“龙口是一个海滨城市”，用不同笔型和不同的颜色进行标注，再用三种方法擦除屏幕上的内容。
28. 在白板上划出“五角星”，并选中图形进行旋转、复制、粘贴。
29. 在白板模式下把背景色设置为黑色，笔设置为白色毛笔，调至适当粗细，写字“爱我中华”，最后隐藏白板软件。
30. 请使用白板软件打开桌面PPT课件，对文件上面的文字用不同颜色的笔迹做批注。
31. 将背景色调为蓝色，在天空中画几朵白云，然后从网络或者图库中拖出松树的图片。
32. 用白板功能讲解“梦”字的笔顺。
33. 打开一个视频进行播放，并对任意画面截图。
34. 使用“屏幕录制”功能，录制一段视频并命名为“123”：使用手写识别写出“炎热的夏天在海边玩耍”，然后删除“炎热的”。
35. 打开白板软件，使用聚光灯讲解“回收站”图标的功能。
36. 绘制一个长度60cm的线段，并以它为边，绘制一个正方形，并对内部完成涂色。
37. 仅用电子笔和软键盘操作，将D盘里的一个文档复制到桌面上，并且重命名为“考试”。
38. 在白板环境下书写“舞蹈”两字，并链接到桌面上的任意视频。
39. 画出一个体育场，用手写识别注明“跑道”、“主席台”。
40. 利用电子词典，查找英文单词“good”的汉语意思和读音。
41．绘制一个三角形和一个长方形，用喷桶填充两种颜色，再组合成整体。
42．用手些识别写出“阿姨”二字，运用字典查找“阿姨”的英文解释。
43．在桌面新建文件夹，从图库中截取部分图片，保存到新建文件夹里。
44．从图库中，调出一个立体图形，在这个图形下面用毛笔写出图形的名称，通过聚光灯，聚焦这个图形。
45. 使用手写识别写出“老师的工作真辛苦”，再快速删除“老师的”。
最后用公式识别写出“X+Y=Z”。
46. 在白板模式下，画出一个标准圆，并将圆进行缩小、扩大，最后将圆变成椭圆。
47．请使用照相机工具，对当前页面某个区域进行截图，并命名为123保存在桌面上。
48．请在全屏模式下，新建白板页，用手写识别输入“和谐高效”四字，并将“效”字回放。
49．打开白板软件，新建一个空白页面，在页面中间用红色笔标上“1”；再新建一个页面，在页面中间用黑色笔标上“2”；用翻页功能回到第一页，在第一页上画出一个74度角；在第二页插入资源库中的任意一幅图片；退出白板软件。
50. 使用“屏幕录制”功能，录制课程视频：使用手写识别写出文字“美丽的龙口”，字体设置为“宋体，蓝色”。
然后快速删除“龙口”，撤销删除。
51. 使用文字识别功能写上一句“我爱我的家乡龙口”。
然后写一句英文“nice to meet you”。
识别后将英文拖到汉语的上面，右对齐。
52. 打开桌面上的PPT课件，用绿色荧光笔在课件中标注一句话，并用聚光灯把这一句话凸显出来。
53．准确倒计时60秒，在30秒内请调出直尺、三角板等工具，并演示使用直尺画一条直线。
54. 调出白板软件，新建页面，画一个正方形，用直线把其分成三个三角形，并对其分别填充红、黄、蓝三种不同的颜色。
55. 在白板软件下手绘两个圆相交，并对相交部分涂色。
56. 新建一页，在图库中随意找出2种动物的图片，并用识别功能，写出图片中动物的名称。
57. 打开白板软件，用蓝色笔板书“我们喜欢音乐”，用橡皮擦将这几个字擦除，撤销最后一步的步骤，将该页面保存到桌面上。
打开刚才存的文档，退出白板软件。
58. 用毛笔工具书写“12+9=21”，并用聚光灯进行展示。
59. 将白板软件背景色改为绿色，用手写识别功能输入“龙口教育”字样，字体设置为“白色、黑体”。
60. 画任意三角形，测量一个角的度数，在白板上书写测量后的数值。
61. 启动电子白板软件，点击“屏幕键盘”，通过“文字输入”输入：“电子白板应用技能考试”字样。
最后隐藏白板软件。
62. 输入“2*8=16”，使用“遮幕功能”将“2*8=”和“16”分别呈现。
63. 请在电子白板上书写“学习园地”，颜色为绿色，并将“地”字回放。
64. 用硬笔、蓝色、适当粗细，写出“龙口教育”四字，再用幕布遮挡“教育”二字，删除并退出白板。
65. 用触摸笔对不同的页面进行切换，并通过触摸笔右键操作打开我的电脑然后关闭该窗口。
66. 在田字格上用黑色钢笔书写“白板”并进行回放（用最快速度）。
回放结束后，对其进行注音，并将读音和汉字分别显示。
67. 进入注解模式，插入任意一张图片，调整大小，以图片的形式保存到我的文档中，并将其命名为“123”。
然后将其超链接到电脑中的任意一个文档或图片。
68. 使用蓝色钢笔书写“电子白板”字样，并用绿色荧光笔在文字下画一条直线。
69. 绘制一个空心圆，并用喷桶工具填充为紫色。
70. 新建一个页面，用毛笔工具书写“中国”，并使用擦除工具，擦除“国”字，再次补充完整。
71. 将桌面上的PPT课件导入到白板软件中。
72. 启动电子白板，新建三个页面，每页用铅笔在右下角分别写上 1、2、3。
点击“图形识别工具”在第一页画一个圆,第二页画一个三角形,第三页画一个长方形。
然后利用“翻页键”,将1－3页进行一次回放。
73. 使用排笔绘制一棵竹子树，组合后以图片形式保存到桌面上，命名为“竹子”。
74. 绘制一个正六边形，并拖动克隆六个，七种填充颜色，组合成蜂巢整体，大小适中。
75．从资源库里插入三张不同交通工具的图片，靠左侧上下依次排列，并在右边写出三种交通工具的名称，打乱对应顺序，与相应图片进行连线。
76. 点击录播功能，开始录制以下操作：用铅笔画一个苹果并填充内部为红色，同时把所填充的整个苹果移动到右上角，并标注上红苹果”三个字和英文字母“apple”，然后对“果”字进行笔划回放。
77. 启动电子白板软件，输入:y=kx+b，并让其成为规范板书。
78. 在白板模式下，画一个标准圆，并画出一条切线，再用虚线画出圆心到切点的半径。
79. 新建白板页，将其背景设置为拼音田字格，再用红色毛笔在田字格内书写“希望小学”四字。
80. 打开一个PPT，选择荧光笔，调整成红色，透明度调为140，宽度调整为第四档，并在PPT上进行注释操作，用橡皮进行擦除。
81. 书写“中华”两个字，并对“华”字进行笔画回放，查找“华”有几种读音。
82. 新建文件夹，命名为“图片1”，把白板软件资源库的任意图片保存到该文件夹。
打开任意网页，用软件里的功能进行截取图片，并保存到“图片1”文件夹里。
83. 利用手写识别工具，输入“大家好”3个字，再把“好”字擦除。
84．打开白板软件，进行课程录制：板书“平行四边形的性质”几个字，在该页文字下方画一个平行四边形。
录制结束，保存并播放，退出白板软件。
85．请调出白板软件界面，双击打开“我的电脑（计算机）”用钢笔（红色）对C盘图标进行圆圈标注，再用放大镜查看。
86．打开白板软件，绘制空心圆，以文件名“空心圆”保存在桌面新建文件夹里。
添加到图库里，再拖入白板。
87. 新建一个白板页，绘制一个等腰三角形和一个长方形，然后组合成一个“房屋”，并在下方用手写识别写上“房子”，保存到桌面上。