2018安徽师范大学教育学考研参考书汇总

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2010年-2021年安徽师范大学教育学333考研真题-历年教育综合考研试题

安徽师范大学历年教育学考研真题汇总安徽师范大学历年333教育综合考研真题汇总目录安徽师范大学2010年333教育综合考研试题 (1)安徽师范大学2011年333教育综合考研试题 (2)安徽师范大学2012年333教育综合考研试题 (3)安徽师范大学2013年333教育综合考研试题 (4)安徽师范大学2014年333教育综合考研试题 (5)安徽师范大学2015年333教育综合考研试题 (6)安徽师范大学2016年333教育综合考研试题 (7)安徽师范大学2017年333教育综合真题（回忆版） (8)安徽师范大学2019年333教育综合考研试题 (11)安徽师范大学2020年333教育综合考研试题（回忆版) (12)安徽师范大学2021年333教育综合考研试题 (13)安徽师范大学历年教育学考研真题汇总安徽师范大学2010年333教育综合考研试题一、名词解释1、实验教育学2、学校教育3、媒介素养4、教育目的5、教学策略6、学生非正式群体二、简答题1、现代型学校的特质主要表现在那些方面？2、当代学生观的更新体现在哪些方面？3、简述教学与信息技术的关系4、如何创建富于生命气息的班级文化5、怎样发挥学校对家庭教育的指导与促进作用6、新型教师的基础性素养主要包括哪些方面三、论述题1、结合自身实际，谈谈学习教育对教师专业成长的价值2、试述当代中国学校教育价值取向更新的基本走向3、结合教学实际，论述你对教学评价改革的看法安徽师范大学历年教育学考研真题汇总四、案例分析试用相关教育理论评析案例中的“无人监考”活动的教育思想、教学方法及其育人效果安徽师范大学2011年333教育综合考研试题一、名词解释1、《大教学论》2、内发论3、高等教育大众化4、癸卯学制5、个人本位论6、义务教育二、简答题1、简述学校教育在人的身心发展中的作用。

2、简述"六艺"教育的内容和特征。

3、试比较欧洲的新教育运动和美国的进步教育运动。

2018安徽师范大学研究生招生参考书目

【导语】成功根本没有秘诀可⾔，如果有的话，就有两个：第⼀个就是坚持到底，永不⾔弃；第⼆个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第⼀个秘诀，坚持到底，永不⾔弃，祝⼤家跟着成功的步伐，考⼊理想院校。

以下是⽆忧考为⼤家整理的《2018安徽师范⼤学研究⽣招⽣参考书⽬》供您查阅。

科⽬代码科⽬名称参考书⽬241俄语（⾃命题）1、《俄语⼊门》（上下册），外语教学与研究出版社，1986年（2000年第7次印刷）。

242⽇语（⾃命题）1、《新编⽇语》（修订本）（1-2册），周平，上海外语教育出版社，2009年。

243德语（⾃命题）1、《新概念德语》（1-2册），汤长兴，安徽科技出版社。

244法语（⾃命题）1、《⼤学法语简明教程》，薛建成主编，外语教学与研究出版社，2008年。

331社会⼯作原理1、《社会⼯作导论》，王思斌主编，第⼆版，北京⼤学出版社，2011年版；2、《社会学概论新修》，郑杭⽣主编，第四版，中国⼈民⼤学出版社，2013年版。

333教育综合《教育综合》考试科⽬内容范围参见由全国有关专业学位教育指导委员会公布的考试⼤纲。

334新闻与传播专业综合能⼒1、《新闻写作教程》，刘明华、徐泓、张征著，中国⼈民⼤学出版社，2002年；2、《⼴告学教程》，倪宁编著，中国⼈民⼤学出版社，2014年。

346体育综合1、《运动⽣理学》，邓树勋，⾼等教育出版社，2009年版；2、《学校体育学》，潘绍伟，⾼等教育出版社，2008年版；3、《运动训练学》，⽥麦久，⾼等教育出版社，2010年版。

354汉语基础1、《现代汉语》，黄伯荣、廖序东，增订五版，⾼等教育出版社，2011年版；2、《古代汉语》，王⼒著，中华书局，1997年版；3、《语⾔学纲要（修订版）》，叶蜚声、徐通锵著，北京⼤学出版社，2010年版。

432统计学1、《统计学》，贾俊平，第六版，中国⼈民⼤学出版社，2015年。

437社会⼯作实务1、《社会⼯作实务（中级）》，全国社会⼯作者职业⽔平考试教材编写组组编，中国社会出版社，2012年版；2、《社会研究⽅法》，风笑天，第四版，中国⼈民⼤学出版社，2013年版。

安徽师范大学333教育综合[专业硕士]历年考研真题及详解

（5）动力内化
发展动力的转换是最深层次的转换。动力内化意味着学校形成了自己内在的发展需求、动力和动力机制。动力内化机制的主要表现是由贯彻上级行政要求式的执行机制，转向以校本研究为动力的学校发展机制。近代型学校的发展看重外在的标准以及显性的、可计量的成果和社会舆论的承认，看重在同类学校中的地位等。
② 文化环境建设中还需要增强动态意识，有意识地从班级整体工作的角度，将班级发展过程体现在班级文化上，尤其是主题活动中的有关材料，可以即时呈现在环境之中，形成阶段性、流动性的文化建设形态。
（2）隐性的文化环境建设
目录
2010年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版） 2010年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解 2011年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版） 2011年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解 2012年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版） 2012年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解 2013年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版） 2013年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解 2014年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题 2014年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解 2015年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版） 2015年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解 2016年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版） 2016年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解 2017年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）

安徽师范大学2010-2018历年教育硕士333真题汇编

2010年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1、实验教育学2、学校教育3、媒介素养4、教育目的5、教学策略6、学生非正式群体二、简答题1、现代型学校的特质主要表现在那些方面？2、当代学生观的更新体现在哪些方面？3、简述教学与信息技术的关系4、如何创建复印生命气息的班级文化5、怎样发挥学校对家庭教育的指导与促进作用6、新型教师的基础性素养主要包括哪些方面三、论述题1、结合自身实际，谈谈学习教育对教师专业成长的价值2、试述当代中国学校教育价值取向更新的基本走向3、结合教学实际，论述你对教学评价改革的看法四、案例分析试用相关教育理论评析案例中的“无人监考”活动的教育思想、教学方法及其育人效果。

2011年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1、《大教学论》2、内发论3、高等教育大众化4、癸卯学制5、个人本位论6、义务教育二、简答题1、简述学校教育在人的身心发展中的作用。

2、简述“六艺”教育的内容和特征。

3、试比较欧洲的新教育运动和美国的进步教育运动。

4、学生品德不良产生的原因及其矫正。

三、分析论述题1、论述教师专业内涵及途径。

2、评述赫尔巴特的教学阶段理论。

3、评述陶行知的生活教育理论。

4、结合我国基础教育课程改革，谈谈建构主义学习理论的知识观、学生观、学习观对教学实际的作用。

安徽师范大学2012年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1、教育2、教育目的3、学校教育制度4、教学组织形式5、道尔顿制6、学习策略二、简答题1、简述掌握知识与发展智力的关系。

2、在对学生进行思想品德教育时如何贯彻“严格要求与尊重学生相结合”的原则？3、当代学校管理的发展趋势是什么？4、杜威关于教育的本质与目的的基本观点是什么？5、我国古代书院能教育的特点是什么？6、简述终身教育思潮的基本观点。

安徽师范大学考研参考书目真题笔记习题

653
综合俄语
1.《大学俄语》（1-7册），史铁强，外语教学与研究出版社，2010年。
662
中西音乐史
包含中国音乐史、西方音乐史。具体参考书目：
1、《中国古代音乐史简编》，夏野，上海音乐出版社；
2、《中国近现代音乐史》，汪毓和，人民音乐出版社；
3、《西方音乐通史》，于润洋，上海音乐出版社。
663
舞蹈教育学
2、《分析化学》（下册），华中师范大学等编，第四版，高教出版社。
713
有机化学
1、《有机化学》，李景宁，第五版，高教出版社，2011年版；
2、《有机化学》，胡宏纹，第三版，高教出版社，2006年版。
722
人文地理学
1、《人文地理学》，赵荣、王恩涌主编，第二版，高等教育出版社，2006年。
724
高等数学II
703
应用光学
1、《应用光学》，安连生，北京理工大学出版社。
705
模拟电子技术基础
1、《模拟电子技术基础》，童诗白、华成英主编，高等教育出版社。
711
无机化学
1、《无机化学》，宋天佑、程鹏、王杏乔、徐家宁，第三版，出版社高等教育出版社，2015年6月。
712
分析化学(含仪器分析)
1、《分析化学》，武汉大学主编，第六版，高教出版社；
安徽师范大学考研参考书目真题笔记习题
据安徽师范大学研招办消息，2020年安徽师范大学硕士研究生招生考试参考书目已发布，详情如下：
科目代码
科目名称
参考书目
211
翻译硕士英语
1、《翻译硕士英语》，周琼，黄敏主编，武汉大学出版社，2016年；
2、英语专业八）
1、《俄语入门》（上下册），外语教学与研究出版社，2017年。

【安徽】安徽师范大学(627教育学)

安徽师范大学教育学部专业设置：学术考研：627（招生人数50）教育学原理课程与教学论（教育）高等教育学学前教育学特殊教育学教育技术学627参考书目：初试参考书目：“教育学基础综合”为我校自命题。

《现代教育论》（第3 版），黄济、王策三，人民教育出版社，2012年；《外国教育史》，张斌贤、王晨，教育科学出版社，2008年；《中国教育史》（第3 版），孙培青、杜成宪，华东师范大学出版社，2009 年；《教育研究方法》（全国重点大学联合编写），陈向明，教育科学出版社，2013 年；《教育心理学》，冯忠良、伍新春，人民教育出版社，2010 年。

复试参考书目：《教育学原理》，王道俊、扈中平，福建教育出版社，2013 年。

加试参考书目：①《外国教育史》，张斌贤、王晨，教育科学出版社，2008 年；《中国教育史》（第3 版），孙培青、杜成宪，华东师范大学出版社，2009 年；②《教育研究方法》（全国重点大学联合编写），陈向明，教育科学出版社，2013年。

专业考研：882学科教学（思政）初试参考书目：①《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2009 年；《中国教育史》（第 3 版），孙培青、杜成宪，华东师范大学出版社，2009 年；《外国教育史》，张斌贤、王晨，教育科学出版社，2008 年；《教育心理学》（第2版），张大均，人民教育出版社，2011 年。

②《思想政治学科教学新论》，刘强，高等教育出版社，2009 年。

复试参考书目：《思想政治教育原理》，陈万柏，人民大学出版社，2012 年。

加试参考书目：①《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》，高等教育出版社，2013 年；②《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（第5 版），李秀林等，人民大学出版社，2010 年。

812学科教学（语文）初试参考书目：①“教育综合”为我校自命题，同“学科教学（思政）”专业参考书目。

②《语文》教材（小学、初中、高中），人民教育出版社，2012 年。

安徽师范大学教育考研专业招生目录及参考书

安徽师范大学教育学考研专业招生目录及参考书勤思整理安徽师范大学是安徽建校最早的高等学府。

学校坐落在具有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的国家级开放城市——芜湖，濒临浩瀚长江，傍依灵秀赭山，集江南自然之神秀、汇安徽人文之灵杰，是安徽省人民政府与教育部共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目建设高校，是安徽省委省政府优先建设的省属重点综合性大学和安徽省“地方高水平大学”项目建设高校。

学校前身是1928年创建于安庆市的省立安徽大学，1946年更名为国立安徽大学，1949年12月成建制迁至芜湖。

后又经历安徽师范学院、合肥师范学院、皖南大学（刘少奇同志题写校名）、安徽工农大学等几个办学阶段。

1972年，经国务院批准，正式定名为安徽师范大学（郭沫若同志题写校名）。

2005年，芜湖师范专科学校整体并入安徽师范大学。

学校学科门类涵盖文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、理学、工学、农学、艺术学等，形成了博士——硕士——学士教育等不同层次，全日制高等教育、成人高等教育、留学生教育等不同类型的完整的人才培养体系。

现有5个博士学位授权一级学科，45个博士学位授权二级学科，5个博士后流动站，26个硕士学位授权一级学科，128个硕士学位授权二级学科，18个省级重点学科，3个省级学科建设重大项目，87个本科专业。

有1个教育部省部共建高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部重点实验室，2个安徽省"2011协同创新中心"，5个安徽省高校人文社会科学重点研究基地，3个安徽省重点实验室，3个安徽省高校重点实验室，1个安徽省工程技术研究中心，1个安徽省高校工程技术研究中心，1个安徽省科技创新公共服务平台。

教育学专业招生目录专业代码、名称及研究方向拟招生人数初试科目备注040101教育学原理901教育政策与管理①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无复试科目: ①教育科学研究方法；同等学力加试:①中外教育史②教育心理学；02教育哲学03教育社会学04现代德育研究040102课程与教学论（教育）701课程与教师专业发展①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无复试科目: ①同上同等学力加试:①中外教育史②发展心理学；02课程与教学理论03课程开发与管理04课程教学评价040103教育史（教科） 501中国教育思想史①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无复试科目: ①同上同等学力加试:①中外哲学史②教育心理学；02外国教育史、比较教育03中国教育制度史040105学前教育学 401学前教育基本理论①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无复试科目: ①同上同等学力加试:①学前教育学②儿童发展心理学；02学前儿童心理发展与教育040106高等教育学 601高等教育基本理论①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无复试科目: ①同上同等学力加试:①外国教育史②教育心理学；02高等教育管理03高等教育政策分析0401Z1少年儿童组织与思想意识教育201少年儿童思想意识形成与教育研究①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无复试科目:①同上同等学力加试:①少先队基础知识②教育心理学；02少年儿童组织建设与管理研究045101教育管理 5 专业学位01教育政策与法律①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④825教育管理学复试科目: ①同上同等学力加试:①课程与教学论②教育心理学；02学校领导与管理03教育督导与评估045114现代教育技术10 专业学位01信息技术教育①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④821教育技术学（含C语言程序设计）复试科目: ①现代教育技术理论与实践（含上机操作）；同等学力加试:①教育技术研究方法②信息技术教学应用；02计算机教育应用03网络与远程教育04学习科学与技术05基础教育信息化045115小学教育22 专业学位01小学教育基本理论①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④826小学教育学复试科目: ①教育科学研究方法；同等学力加试:①课程与教学论②发展心理学；02小学生发展与教育03小学教师专业发展04小学教育管理045116心理健康教育26 专业学位01学校心理健康教育①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④823心理健康教育复试科目: ①发展心理学；同等学力加试:①心理学研究方法②教育心理学；02学校心理素质研究03学习心理研究04心理咨询研究05现代社会心理研究06发展心理研究07个性心理研究08青少年社会性发展045118学前教育 5 专业学位01学前教育基本理论①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④827学前教育学复试科目: ①教育科学研究方法；同等学力加试:①儿童发展心理学②学前教育史；02学前儿童心理发展与教育03幼儿园课程045112学科教学（体育） 3 专业学位01学校体育理论与实践①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④831学校体育学复试科目: ①面试；同等学力加试: 同上02学校体育管理03学校体育文化研究040102课程与教学论（语文） 601语文课程与教学论①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合045103学科教学（语文）48 专业学位01中学语文教学①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④840语文教学论复试科目: ①写作；考生第一学历为全日制中文类本科。