高考政治一轮总复习 第三单元 收入与分配单元总结课件 新人教版必修1

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政治一轮复习第一篇第三单元收入与分配单元总结课件新人教版必修1

政治一轮复习第一篇第三单元收入与分配单元总结课件新人教版必修1

【解析】此题主要考查财政的作用。由社会保障支出,可见财政具有促进社会公 平的作用;由重大根底设施建设,可见财政具有促进资源合理配置的作用;由促进 消费需求,可见财政具有促进经济平稳运行的作用。 答案:(1)财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。中央财政加大对保 障性住房建设、卫生教育等社会事业建设支出力度,从而促进了社会公平,改善 了人民生活。
单元总结
思维脉图·核心必备
热点聚焦·时政透析
发挥财政作用 助力经济开展
2021年6月19日,受国务院委托,财政部部长向全国人大常委会报告2021年 以来预算执行情况。1—6月,全国一般公共预算收入亿元,下降10.8%,全国一般
公共预算支出亿元,下降5.8%。 财政部将认真贯彻党中央、国务院决策部署,坚持稳中求进工作总基调,坚 持以供给侧结构性改革为主线,坚持新开展理念、推动高质量开展。财政政策
(2)财政具有促进资源合理配置的作用。中央财政加大了对农村“水电路气房〞 等民生工程、重大根底设施建设、节能环保等支出。 (3)财政具有促进国民经济平稳运行的作用。为实现我国经济转型升级,实施积 极的财政政策,扩大内需,促ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经济的平稳开展。
2.为推进供给侧结构性改革,国家实施了全面推行营改增等内容的降税减负政策。 2021年5月,国务院政府工作报告明确提出,实施更大规模的减税。普惠性减税与 结构性减税并举,重点降低制造业和小微企业税收负担。2021年全年全国将累计 新增减税降费万亿元。 结合材料,运用所学知识,分析企业税负降低与财政收入增长之间的经济联系。
要加力提效,继续落实落细减税降费政策,重点做好以下工作:
实施好积极的财政政策,促进经济平稳运行;扎实做好收支预算管理,开 源节流平衡预算。推进财税体制改革,加快建立现代财政制度;加强地方政府 债务管理,防范化解地方政府隐性债务风险;艰苦奋斗、勤俭节约,坚持政府过 紧日子。

高考政治一轮复习 3.7个人收入的分配课件 新人教版必修1

高考政治一轮复习 3.7个人收入的分配课件 新人教版必修1

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②客观必然性:生产资料公有制是实行按劳分配的前提;我 国目前的生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义 条件下劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。
③意义:有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,促进 社会生产力的发展;体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地 位。
④地位:在我国所有分配方式中占主体地位。
制经济中的福利性分配和保障性分配不属于按劳分配,②错误;
社会主义公有制条件下生产力的发展水平,是实行按劳分配的物
质基础,社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配
的直接原因,③错误;按劳分配的实现程度与企业的经济效益直
接挂钩,所以在实行按劳分配的不同企业中,付出同样的劳动获
得的报酬不可能完全相同,④正确。故选C。
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3.如何正确认识科技人员的收入分配方式? 关于科技人员的分配方式应作具体分析,一般来说,科技人 员的分配方式主要有以下几种情况: (1)公有制企业中科技人员的分配方式主要是按劳分配、非按 劳分配的福利性分配及社会保障收入。 (2)股份制企业中,科技人员凭技术向企业投资入股,获得相 应的股份,从股份制企业获取收入,属于按技术要素分配。
再次实行按生产要素分配是社会主义市场经济发展的内在要
求。
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3.怎么办 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,坚 持按劳分配和按生产要素分配相结合,提高效率、促进公平。
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1.按劳分配意味着等量劳动必然获得等量报酬吗?
按劳分配并不意味着等量劳动必然获得等量报酬。在社会主
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(2)按生产要素分配: ①参与收益分配的生产要素:主要有劳动、资本、技术和管 理等。 ②意义:是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合 理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重;对劳动、 知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切创造财富的源泉充分 涌流,以增加居民收入,推动经济发展。

高考政治一轮复习第三单元收入与分配1个人收入的分配课件新人教版必修1

高考政治一轮复习第三单元收入与分配1个人收入的分配课件新人教版必修1

④生产要素按贡献参与分配助推了农民增收
A.①②
B.③④ C.②③ D.①④
解析 劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社 会劳动力能够不断再生产,①符合题意,应选;健全生产要 素按贡献参与分配的制度,有利于让一切创造社会财富的源 泉充分涌流,以增加居民收入、推动经济发展,④符合题意, 应选;②③不符合题意,A、B、C三项不选,故答案选D。
④逐步实现城乡基本公共服务平均化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析 本题考查实现社会公平的措施的知识,可用排除法。 ①“再分配”错误,应该是提高劳动报酬在初次分配中的比重 ;④“平均化”错误,应该是逐步实现城乡基本公共服务均等 化。“均等化”是有差别的相对公平,而“平均化”则是绝对平 均不是公平,排除①④。
2.易错易混
凡劳动收入,一定是按劳分配所得。
(× )
剖析:劳动收入未必都是按劳分配收入。个体劳动者的收
入、按劳动要素分配所得的收入等虽属于劳动收入,但并
不是按劳分配收入。实行按劳分配的前提条件是生产资料
公有制。
[命题导向]
导向1 区分不同的分配方式
小周是一国有企业工程师,去年工资收入49 000元,奖金
答案 A
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
课时1 个人收入的分配
[考核目标] ▲1.按劳分配为主体 多种分配方式并存:(1)按劳分配的基

高考政治一轮复习第三单元收入与分配课时1个人收入的分配课件新人教版必修1

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削收入。
多种分配方式增加居民收入[预测题型:选择题] 典例 1 ( 2014· 海南卷, 1 ) 党的十八届三中全会通过的
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出 赋予农民更多的财产权利。下列举措中能够通过扩大财产 权利而使农民增收的是( )
A.推进农民住房财产权的抵押、担保和转让 B.稳定农村土地承包关系,发展多种形式规模经营
相同点 ②是由我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本 经济制度所决定的。③都能够调动劳动者的积极性,推动生
产力发展
2.正确认识各种收入 即劳动所得,是相对于不劳而获的剥削收入和资金
劳动 收入
收入而言的。包括按劳分配收入、按劳动要素分配
收入 分为三类,即要素收入、政府转移支付和捐赠。要 素收入是指通过资本、技术、经营管理等要素参与 分配获得的收入,其中包括分红、利息、租金、出
(1)分配形式在经济生活中的体现。
类别 按劳分配 按劳动 按 生 产 要 素 分 配 对应形式 公有制经济中劳动者获得的工பைடு நூலகம்、奖金和津贴收入 在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入
要素分配 按资本
储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营
要素分配 企业主的税后利润 按技术 要素分配 按管理 技术入股、专利使用、技术转让的收入 企业管理人员凭借管理才能和在生产经营中的贡献参与分
第三单元
收入与分配
课时1
个人收入的分配
备考导航
考点分布 命题方向 1.命题特点:试题多以措施类和意 义类为主,主要结合收入差距和收 入分配变化的图表和措施,指向维 护收入公平的具体措施。 2.备考方向:备考复习要注意结合 注:数字代表近5年全国高考考次。 党和政府关于紧紧围绕更好保障和 命题指数:选择题★☆☆☆☆;非 改善民生、促进社会公平正义、改 选择题★☆☆☆☆ 革收入分配制度等重要精神,加深 对促进社会公平正义的必要性、重

政治必修Ⅰ人教新课标一轮复习第3单元收入与分配整合提升课件(21张)

政治必修Ⅰ人教新课标一轮复习第3单元收入与分配整合提升课件(21张)
④收入分配公平有利于平衡不同群体利益关系,实现社会 公平和谐
⑤收入分配公平,有利于调动劳动者的积极性,促进效率 的提高。
问题探究二 运用《经济生活》知识,请你就如何实现收 入分配公平为政府建言献策。
分析 ①贯彻落实科学发展观,促进社会生产不断发展、 就业不断增加,维护劳动者合法权益。
②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配 制度。
③增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国 民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实 现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率 提高同步。
④再分配更加注重公平。要加大再分配调节力度;规范收 入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收 入者比重,调节过高收入,清理规范隐形收入,取缔非法收 入;兼顾效率和公平。
要闻点击 材料一 2014年全国有19个地区上调了最低工资标准,平 均增幅为14.1%。23省份调整了工资指导线,统计显示,这23 个省份的基准线平均约为12.4%, 数据显示,上海月最低工资标 准和小时最低工资标准仍为全国最高。 材料二 收入分配不公是影响居民消费的重要因素。要增 加居民收入,使居民有能力消费。一是大力发展就业岗位创造 能力强的服务业,推进人本城镇化,增加就业,提高家庭总收 入。二是推进相关改革,使居民敢于消费。加快推进收入分配 制度改革,努力提高居民收入在国民收入分配中的比重和劳动 报酬占初次分配中的比重,扩大社会保障覆盖面,提高保障水 平,消除居民消费的后顾之忧。着力推进农村土地制度改革, 增加农民财产性收入。
问题探究一 运用《经济生活》有关知识,分析我国注重 收入分配公平的经济意义。
分析 ①收入分配公平体现了社会主义的生产目的,也有 利于实现共同富裕的目标

高考政治一轮总复习 第三单元 收入与分配单元总结课件 新人教必修1

高考政治一轮总复习 第三单元 收入与分配单元总结课件 新人教必修1
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 1五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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高三政治一轮复习 第3单元 收入与分配课件 新人教版必修1

高三政治一轮复习 第3单元 收入与分配课件 新人教版必修1
一 课标在线 3.7阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分 配制度,解析“效率优先,兼顾公平”的原则。 3.8评议一个由政府财政承担的工程项目,说明政府的财政 支出对大众生活、经济发展的影响和作用。 3.9分析个人所得税、增值税等重要税种;知道税收是财政 收入的主要来源;理解依法纳税是公民的基本义务。
必修一 第三单元
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·政治
二 考题题型 本单元的考题包括选择题和非选择题,但是 非选择题出现的频率较高。
三 考题难度 试题整体难度较大,特别是非选择题,常以 图、表为载体,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的 能力。
必修一 第三单元
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·政治
考查角度 按生产要素
参与分配
收入公平
必修一 第三单元
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走向高考 ·政治
人教版 ·高考总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·政治
必修一 经济生活
必修一 第三单元
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·政治
必修一 第三单元 收入与分配
必修一 第三单元
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·政治
单元概览
必修一 第三单元
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·政治
四 学考指导 学习中,要立足一个核心,把握一条主线, 明确三对关系。“一个核心”就是维护社会公平。要注意从和 谐社会建设以及全面建成小康社会的现状方面,理解维护社会 公平的重要意义;从分配制度、财政政策和税收政策的调整与 完善方面,全面把握维护社会公平的措施等。“一条主线”就 是立足全面建成小康社会这一奋斗目标,以科学发展为主题, 从维护社会公平的意义、财政的作用、税收指公平与效率的关系、财政收入与财政支出的关系、财政 与税收的关系。

高考政治一轮复习 经济生活三单元收入与分配七课个人收入的分配优秀课件 新人教版必修1

高考政治一轮复习 经济生活三单元收入与分配七课个人收入的分配优秀课件 新人教版必修1

高屋建领 问鼎高考
高考考点 财政与税收 1.财政收入与支出 (1)财政收入的构成 (2)税收与财政的关系 (3)影响财政收入的因素 (4)财政支出 (5)财政支出的构成 (6)财政收支平衡
高屋建领 问鼎高考
2.财政的作用 (1)财政与基础设施工程 (2)财政与宏观调控 (3)财政与人民生活保障 3.税收及种类 (1)税收 (2)税收的基本特征 (3)税收的种类 (4)税收的作用
考点知识梳理
二、收入分配与社会公平 1.社会公平的重要体现 (1)收入分配公平的表现和意义 ①表现:收入分配的公平,主要表 现为收入分配的相对平等,即要求社会 成员之间的收入差距不能过于悬殊,要 求保证人们的 基本生活 需要。 ②意义:是社会主义分配原则的体 现,它有助于协调人们之间的经济利益 关系,实现经济发展、社会和谐。
考点知识梳理
【提示】 (1)按个体劳动者的劳动 成果分配。要注意两点:第一,它与个体 经济相适应;第二,它属于合法收入,受 国家保护。 (2)生产要素按贡献参与分配。应注意 按生产要素分配并不是只有按劳动、资本、 技术、管理要素分配,土地、信息等也是 参与收益分配的重要的生产要素。(3)要注 意区分按劳分配、按个体劳动者的劳动成 果分配和按劳动要素分配。
高屋建领 问鼎高考
课程标准 个人收入的分配 阐释我国实行按劳分配为 主体、多种分配方式并存 的分配制度,解析处理好 效率与公平的关系
高屋建领 问鼎高考
课程标准 财政与税收 分析个人所得税、增值 税等重要税种;知道税 收是财政收入的主要来 源;理解依法纳税是公 民的基本义务
高屋建领 问鼎高考
高考考点 个人收入的分配 1.分配制度 (1)生产决定分配 (2)按劳分配及其作用 (3)我国多种分配方式并存 2.效率与公平 (1)收入分配方式对效率与 公平的影响 (2)提高效率促进公平

高三政治一轮复习第三单元收入与分配单元总结课件新人教版必修1

高三政治一轮复习第三单元收入与分配单元总结课件新人教版必修1
单元(dānyuán)总结
第一页,共44页。
网络构建 解读网络
分析脉络(màiluò)
第二页,共44页。
网络解读 一个主题:立足社会财富的分配,明确收入分配这一主题。 两个方面:个人收入的分配和国家收入的分配。 两类方式:按劳分配,按生产要素分配。 两大因素:经济发展水平和分配政策影响财政收入。 两种意识:纳税人的权利意识和义务意识。 三个重点(zhòngdiǎn):维护公平的措施,财政的作用,税收的作用。 四种行为:偷税、欠税、骗税、抗税。 四对关系:效率与公平的关系、财政与税收的关系、财政收入与支出的关 系、个人收入分配与国家收入分配的关系。
第十六页,共44页。
思维(sīwéi)地图:
图表 步骤
基本结论
看表头 材料核心是:A、B两省高技术产业发展相关情况
图示
横读 纵读
B省相关指标总体下降、A省先升后降
2011年前,B省高于A省;2011年后,A省高于B省A省 2012年前总体上升,其后下降
小注 2013年,B省增长率低,但绝对量大
看表头 材料核心是:A、B两省高技术产业发展部分相关数据
项目
省份 A省 B省
技术市场 成交额 (亿元)
179.40
527.50
专利申请 授权数
(件)
76 976
239 645
高技术企 业数(个)
2 015 4 865
高技术产 业研发人 员数(人)
60 097
127 989
高技术产品 出口贸易额
(亿美元)
173.94
1 279.65
(1)材料一反映了哪些经济信息? (2)据材料一和材料二,运用经济生活知识,请你就如何促进A省高技术产业发展 (fāzhǎn)提出建议。

高考政治总复习第三单元收入与分配单元整合课件新人教版必修1

高考政治总复习第三单元收入与分配单元整合课件新人教版必修1
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面的 内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
单元整合 素养升华
-2-
情景展示
材料一 《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》指出: 到2020年,确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全 部摘帽,解决区域性整体贫困。2017年3月5日,李克强在介绍2017 年重点工作任务时表示,贫困地区和贫困人口是全面建成小康社会 的最大的短板。要深入实施精准扶贫、精准脱贫,今年再减少农村 贫困人口1 000万以上,完成易地扶贫搬迁340万人。①
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
C.国家实施科学的宏观调控,积极发挥财政对社会公平的物质保 障作用,促进贫困地区的资源合理配置,扩大对贫困地区的财政支 出,促进贫困地区经济持续健康发展。
D.合理划分增值税率的档次,部分企业或者产品增值税率降低,有 助于为企业减负,降低企业成本,提高企业效益。
连线答案:①—B ②—C ③—D ④—A
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题干中常用“原因是”“目的是”“是为了”“结果 是”“影响是”等来设问。一般来讲,存在因果关系的两对现象之间需 要符合两个条件,其一是两者在时间上存在发生的先后,原因在前,结果 在后;其二,最为关键的一点,原因和结果之间必须存在引起和被引起的 关系;同时,还要注意,一因多果和一果多因都是存在的,不能说一果只 有一因,也不能说,一因只有一果。
之间的固有联系建立新的联系 ③尊重联系的多样性,重视发挥偶然联
系的作用 ④尊重客观联系,发挥创新观念改造世界的作用
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【解析】人们研究秸秆的特性,另辟蹊径制成秸秆产品,体现了把握 秸秆的本质特性,是根据事物之间的固有联系建立新的联系的表现,① ②与材料构成因果关系;人们研究秸秆的材质特性,制成秸秆产品,不是 发挥偶然联系的作用,③应排除;意识、观念并不能直接改造世界,④中 “发挥创新观念改造世界的作用”说法错误。
生产的积极性 ③适应了我国现阶段的生产力状况 ④适应了我国现
阶段的生产关系状况
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
【解析】②是对坚持这一改革取向的误解,我国分配制度本身属于 生产关系范畴,④不选,排除②④;①③符合题意。
【答案】D
2.前些年,农民张某从本村承包了 20 亩(1 公顷=15 亩)土地搞大棚种植, 收入颇丰。国家土地流转政策落实后,张某将这 20 亩地转包给了李某, 每年从李某处获得转包金。对农民张某的收入可这样认识( )。 ①前者属于按劳分配,后者属于按资本要素分配 ②前者属于按劳动要 素分配,后者属于按资本要素分配 ③前者属于按劳分配,后者属于按 生产要素分配 ④前者属于劳动性收入,后者属于财产性收入
单元总结
实现收入分配公平
(1)为什么要实现收入分配公平? (2)怎样实现收入分配的公平?
(1)原因 ①收入分配公平是社会公平的基本内容,是中国特色社会主
义的内在要求,是实现共同富裕的体现。 ②实现收入分配的公平,是社会主义社会的本质要求,有利于实现
共同富裕的目标。
③公平是提高经济效率的保证。只有公平分配,才能维护劳动者权 益,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。
【答案】A
发改委依据《中华人民共和国反垄断法》,制定并公 布了《反价格垄断规定》和《反价格垄断行政执法程序规定》。这两 个新的法规对价格垄断协议、滥用市场支配地位和滥用行政权力等价 格垄断行为的表现形式、法律责任作了具体规定。之所以要制定并公 布《反价格垄断规定》和《反价格垄断行政执法程序规定》,是因为 ( )。
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
【解析】从题干信息可以看出,绩效工资体现了多劳多得、少劳少 得的分配原则,①正确;②中“所有”的说法太绝对;事业单位的绩效工 资是按劳分配所得,③排除;从绩效工资的含义可以看出,实行绩效工资 有利于提高劳动效率,激发劳动者的积极性,④正确。
【答案】D
4.在 2015 年“两会”十大热点候选项中,“社会保障”连续三年蝉联网 上调查热度排行榜首,这反映了广大网民对完善社会保障制度的期待。 完善社会保障制度有利于( )。 ①完善社会主义市场经济体制 ②提高劳动报酬在初次分配中的比重 ③优化资源配置,增强企业社会责任感 ④提升消费预期,提高社会消 费能力
我国每年生成的 8 亿多吨燃料的综合利用率不高,绝大 部分被废弃。某公司深入研究秸秆的材质特性,另辟蹊径,利用燃料制 造生态环保、结实耐用的秸秆产品,在国内外广受欢迎,取得巨大的经 济效益。该公司之所以能够发现他人发现不到的商机,是因为( )。
①善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系 ②善于根据事物
A.③④ B.②④ C.①③ D.①②
【解析】农村家庭联产承包经营责任制下,土地所有权仍为集体所 有,这种情况下农民的收入属于按劳分配,是劳动性收入,转让土地经营 权属于财产性收入,是按生产要素分配,③④符合题意。
【答案】A
3.《湖南省事业单位绩效工资实施意见》要求站在构建和谐社会的高度, 按照“分类指导、分步实施、因地制宜、稳慎推进”的原则,扎实做好 全省事业单位绩效工资实施工作。绩效工资是指根据工作成绩和劳动效 率确定的工资。实施绩效工资( )。 ①是社会主义分配原则的重要体现 ②有利于提高事业单位所有劳动 者的收入 ③实现了按劳分配与按生产要素分配的统一 ④能够完善 分配激励机制,调动劳动者的积极性
一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)
1.我国现阶段的分配制度,总的说来,是按劳分配为主体、多种分配方式
并存。改革和完善这一分配制度的总取向是扩大中等收入者比重,提高
低收入者收入水平,调节过高收入,逐步形成橄榄型分配格局。坚持这一
改革取向( )。
①有利于实现共同富裕的目标 ②目的是合理拉开收入差距,调动人们
④实现社会公平是贯彻落实科学发展观的要求,有利于构建社会主 义和谐社会。
(2)措施 ①从根本上要以经济建设为中心,大力发展社会生产力。
②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,是 实现公平收入分配的重要制度保证。
③增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分 配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和 经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平 的重要举措。
①价格由价值决定 ②市场调节具有自身的弊端 ③市场秩序依 靠市场规则来维护 ④加强宏观调控是充分发挥市场作用的前提
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【解析】①与题意无关;应在充分发挥市场作用的基础上加强宏观 调控,④说法错误;②③符合题意。
【答案】C
(时间:45 分钟 总分:100 分)
基 础 题 1、4、5、6、7、9、10、12、14 拓 展 题 2、3、8、11、13
④再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要加大 再分配调节力度,着力解决收入分配差距大的问题。
⑤政府要坚持科学发展观,统筹城乡经济、区域经济协调发展。
因果类选择题解题方法 因果关系是Байду номын сангаас治课中常见的一种关系,分析事实总要找
出原因,如何作出正确的归因分析,不仅是分析问题的需要,更是解决问 题的需要。因果型选择题往往将原因和结果倒置,主要考查学生是否准 确和透彻理解现实生活中各种现象之间、现象与本质之间固有的因果 联系,试题最富于多变性和综合性,一般难度较大。
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