办公室卫生检查评比办法

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办公室评比细则

办公室评比细则办公室评比细则该如何制定呢?下文是小编收集的办公室评比细则，欢迎阅读!办公室评比细则一1 办公室卫生(25分) 1、地面卫生，5分;2、桌面、门、窗、窗台无灰尘，5分;3、天花板无蜘蛛网，5分;4、墙面整洁，5分;5、垃圾及时清理、无堆存，5分;2 办公室物品(25分) 1、桌面物品摆放整齐，10分;2、地面物品摆放整齐，5分;3、书架及橱内物品摆放整齐，5分;4、卫生用具摆放整齐，5分;3 办公室校产(20分) 1、爱护办公室校产，无丢失、无人为损坏现象，报修及时。

5分;2、节约水电，不开无人灯、电脑、电扇等5分;3、有防盗意识，下班后关好门窗，无被窃事件发生，5分;4、电灯、电扇、电脑、空调完好、整洁，5分;4 办公室文化(30分) 1、有文化氛围，办公室有字画张贴，有值日轮流表，有绿化，办公室布置有特色，10分;2、同事之间互相关心，真诚相待，有团结合作精神，5分;3、办公室内不吸烟，桌上不见香烟、烟缸，5分;4、上班时间不炒股票，玩电脑游戏和上网聊天，5分;5、语言文明健康，不说有违师德的话，5分;注：凡出现下列情形之一，一票否决：(1)如有体罚或变相体罚现象出现或有教育安全责任事故发生，取消本月评比资格。

(2)有不利教师团结和损害集团形象和利益的言行。

办公室评比细则二为激励教师自觉加强师德师风修养，强化为人师表的意识，创建优美、文明、和谐的工作、学习环境，提高学校品位，特制定文明办公室评比办法：一、文明办公室标准1、积极向上协作好。

各项工作互相帮助，学校生活相互关心，真诚相待，团结协作，和睦共事，凝聚力强;思想上进，敬业奉献，勇挑重担，不赌博，不参与封建迷信和邪教活动，人人争做文明教师。

2、遵守制度纪律好。

严格遵守作息时间，按时上下班、值日值宿。

按时参加各种会议、间操、升旗等活动，要展示教师崇高形象，不许交头接耳，要保持标准的会姿、坐姿、站姿;坚守工作岗位，严守工作纪律。

办公室卫生评比方案

办公室卫生评比方案
一、背景
办公室是我们工作学习的场所，它的环境卫生不仅影响着我们
的工作效率，还影响着我们的身心健康。

因此，为了营造一个良好
的工作环境和提升员工卫生意识，进行一次办公室卫生评比是必要的。

二、评比目的
1. 增强员工卫生意识。

通过评比，让每个员工意识到个人卫生
的重要性，激发大家共同爱护办公室的意识，形成良好的卫生习惯。

2. 提升整体卫生水平。

评比的结果可以反映出各个部门、单位
的卫生状况，借此加强管理，改进工作，提高卫生水平。

3. 营造舒适的工作环境。

一个整洁而舒适的办公环境可以提高
员工工作积极性和效率，促进企业的发展。

三、评比流程
1. 活动宣传。

评比前，应及时宣传评比的意义和流程，让员工
了解评比的标准和要求。

2. 组织评选委员会。

评比委员会由办公室主任、卫生保洁员、
安全管理人员等组成，负责制订评比标准和评分方法，评审评分等
工作。

3. 制定评比标准。

以地面、桌面、门窗、厕所等为评比对象，
制定相应的标准和检查指标。

二中教师办公室卫生检查评比办法

二中教师办公室卫生检查评比办法为了促进二中教师办公室的卫生状况，提高工作效率和环境质量，制定以下卫生检查评比办法：
一、检查内容：
1.地面卫生：包括地面清洁度、有无杂物、有无油污等。

2.桌面卫生：包括桌面清洁度、有无杂物、文件摆放整齐等。

3.垃圾分类：包括是否按规定分类垃圾，有无垃圾溢出等。

4.公共区域卫生：包括走廊、会议室等公共区域是否清洁整齐。

5.个人卫生：包括个人卫生习惯、个人物品摆放整齐等。

二、评分标准：
根据以上检查内容，对每个项目进行评分，总分为100分。

评分标准如下：
1.地面卫生：20分，根据清洁度、有无杂物、有无油污等情况给分。

2.桌面卫生：20分，根据清洁度、有无杂物、文件摆放整齐等情况给分。

3.垃圾分类：20分，根据是否按规定分类垃圾、有无垃圾溢出等情况给分。

4.公共区域卫生：20分，根据走廊、会议室等公共区域是否清洁整齐给分。

5.个人卫生：20分，根据个人卫生习惯、个人物品摆放整齐等情况给分。

三、评比办法：
1.定期检查：每月进行一次卫生检查评比。

2.评比结果公示：将评比结果公示在办公室公告栏，并通知相关教师进行整改。

3.优秀奖励：评比每月前三名的教师办公室，给予奖励，可以是物质奖励或荣誉奖励。

4.整改要求：对于卫生状况不达标的教师办公室，要求在规定时间内进行整改，并进行复检。

以上办法旨在引导教师养成良好的卫生习惯，创造一个整洁、舒适、高效的工作环境。

同时，通过评比激发教师的工作积极性，提高工作效率和质量。

单位卫生检查评比制度范本（2篇）

单位卫生检查评比制度范本一、目的和依据为了加强单位卫生管理，提高单位员工的健康水平，我们制定了以下单位卫生检查评比制度，依据国家相关法律法规以及单位实际情况制订。

二、适用范围本制度适用于所有单位的卫生检查评比工作，包括办公室、生产车间、餐厅、厕所、宿舍等各个区域。

三、检查内容1. 办公区域：检查桌面卫生、地面清洁、卫生设施、垃圾分类等情况；2. 生产车间：检查生产设备卫生、废弃物处理、防护措施等情况；3. 餐厅：检查食品质量、操作规范、餐具清洁等情况；4. 厕所：检查卫生间卫生、手纸、洗手液等卫生用品供应情况；5. 宿舍：检查床铺卫生、卫生设施、空气质量等情况。

四、评比标准根据单位实际情况，制定相应的评比标准，并将标准公示在单位内，让员工了解并配合做好卫生工作。

五、评比程序1. 检查组成员由单位卫生管理部门指派，具有相关专业知识和经验；2. 检查组按照事先确定的时间和地点进行随机检查；3. 检查人员填写检查表格，将检查结果进行记录；4. 检查组将检查结果进行汇总，并进行得分统计；5. 检查组将评比结果反馈给被检查单位，并提出整改建议；6. 被检单位接到评比结果后，需在规定时间内进行整改，并报告整改情况；7. 检查组对整改情况进行复查，并评定最终得分。

六、奖惩办法根据评比结果，对卫生检查得分较高的单位进行表彰，并给予相应的奖励；对于卫生检查得分较低的单位，要督促其加强整改，并可以采取警告、罚款等相应的惩罚措施。

七、经费保障单位应专门安排一定经费用于卫生检查评比工作，确保评比工作的正常开展。

八、监督和改进单位卫生管理部门应加强对卫生检查评比工作的监督，及时发现问题并提出改进意见；单位应定期组织检查评比结果的总结和分析，对存在的问题进行改进并提出具体的改进措施。

九、附则本制度自颁布之日起执行，如有改动，须经单位卫生管理部门批准。

单位卫生检查评比制度范本（二）一、背景描述随着现代社会的发展，单位卫生环境逐渐受到重视。

环境卫生检查评比办法

环境卫生检查评比办法为使全单位有清洁、优美、舒适的工作环境,养成爱护环境、维护环境的良好习惯,最终使全单位达到标准,制定本办法.一、室内卫生标准1．地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放杂物,卫生用具应放在不显眼处,纸篓应及时清倒,不能满溢出来.2．桌椅：整洁整齐.桌面、桌脚、椅面、椅脚干净无灰尘；桌椅整齐,桌面除电脑、电话、文件、案卷、学习用具外无其他杂物,放置整齐有序.3．书柜：书籍、案卷材料、报刊杂志等放置整齐划一,书柜顶部不堆放杂物,并保持无灰尘.4．窗户窗台：窗户玻璃每季度至少擦洗一次,始终保持玻璃洁净明亮,每个窗台限摆三盆花,盆花美观怡人,无空花盆等杂物,保持窗台干净.5．墙壁、门：整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印等污迹,无污渍、蜘蛛网；插座、开关、风扇、水壶、空调器应经常擦拭,保持清洁.6．宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方,每周擦拭灰尘.7、大、小会议室地面、桌椅每天打扫一遍,桌椅摆放整齐,桌面上、桌洞内无垃圾、纸屑、空纸杯等；楼道、楼梯间每天打扫二遍,边角洁净,扶手及玻璃洁净明亮.8、卫生间每天打扫,保证干燥、清洁、卫生,不堆放杂物,便池无黄渍、无污物、无异味,保持纸篓勤换.二、室外卫生标准玻璃保持明亮洁净,门框无灰尘.车辆放置整齐,车身清洁,车库内物品摆放整齐.院前院后每周打扫二次,保持干净整洁,无垃圾、杂物、纸屑、烟头.花圃、绿化带定期修剪浇水,室外宣传牌定期擦拭无灰尘,风雨天气及时收回.三、检查评比1、成立以单位领导为主的评查组,每周两次对全院环境卫生情况全面检查,并做好评分记录进行公示.2、评分表每月交办公室汇总并及时通报,与绩效考核和奖惩办法挂钩,每月由评查组结合评比分数与实际,对环境卫生最好的授予流动红旗.对卫生情况较差的科室及个人,责令其立即进行全面清扫,并对科室负责人提出大会批评.3、全单位应自觉遵守本办法,做好环境卫生工作,并自觉保持和维护环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔杂物,讲究个人卫生,注意法官仪表仪容.各办公室人员要爱护所栽的花木,如因管理不善,造成损坏,由各责任人负责补栽.4、各科室自觉维护责任区内环境卫生,维护门前地面清洁,及时清除痰迹、污物、废弃物和积水；劝阻他人随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟蒂、纸屑和乱倒垃圾等行为,各庭室可根据本制度制定本部门的卫生工作细则,做到分工明确,责任到人.5、本办法从颁布之日起执行.卫生责任划分表备注：各庭室负责责任区内盆花的浇水养护.卫生检查评分标准检查标准：1、办公桌椅、台柜、壁柜擦试干净无灰尘、污垢.2、办公桌桌面整洁、资料用具摆放整齐.3、电脑、打印机无灰尘、污垢.4、私人物品不得摆放在办公室桌面.5、柜内物品摆放整齐、归类放置、无杂物.6、工具摆放整齐、地面、角落清扫干净无积尘、纸屑.7、玻璃无破损、无积尘；窗帘、窗台干净无灰尘.8、责任区内卫生情况.9、盆栽内无杂物并清理盆底周边.10、其他.说明：1.总分为100分,每违反一个小项目扣5分,有重复违反,重复扣分,直到该项分数扣完为止.2.检查情况每周在内网公示一次,检查情况与年底绩效挂钩.检查日期：检查人：。

最美办公室评比方案(五篇)

最美办公室评比方案1、员工宿舍卫生检查标准1)员工宿舍床铺检查标准；员工的床铺应保持整洁有序，床单无褶皱，被子应在起床后及时折叠，且须保持较好外形；若在检查中发现有不折被子或床单褶皱的情况，给予扣2分处理；2)员工宿舍鞋类物品摆放检查标准；员工的各类鞋子(包括拖鞋、布鞋、球鞋、皮鞋、运动鞋等)应定点整齐摆放(放于床铺底下，且不能超过垂直床沿边线或鞋架上)，不允许鞋子放置在公共走道中或其它位置，违者给予每次每个宿舍扣2分处理；3)员工宿舍门窗、墙壁检查标准；员工宿舍房门要保持清爽干净，窗户要保持明亮洁净，门窗上不得有杂物，用手摸上去不得有明显积灰，违者给予每次每扇(门/窗)扣1分处理；不得在墙壁上乱写乱画，或是打孔、挖洞以及张贴不健康图画等，违者每次给予每个宿舍扣2分处理。

4)员工宿舍检查标准；a.员工宿舍垃圾应及时清理，不得造成垃圾堆积，若检查中发现员工宿舍地面有明显垃圾或垃圾筒内垃圾超过垃圾筒深度三分之二以上的情况，给予每次每个房间扣2分处理；b.宿舍桌面若摆放用品，所放物品应摆放整齐，若检查中发现物品摆放凌乱(指桌面摆放的牙具或工作、生活用品的)每次扣2分处理；d.员工应该养成随手关灯、关电器等习惯，如检查中发现人走灯未关或其它用电设备未关的，每次给予每单个现象扣3分处理；4)员工宿舍公共卫生区检查标准；a.集体宿舍内公共通道内应该保持整洁，除经宿管同意放置集体物品外，一律不允许放置个人物品，违者给予每次扣3分处理，并责令整改；5)员工宿舍资产检查标准；6)员工宿舍卫生值日安排表执行情况检查a.员工宿舍需安排卫生值日表，并进行张贴，违者给予每次给予扣10分处理；b.员工卫生值日安排后，员工需按要求按时执行到位，如未按时执行到位，给予每次扣5分处理；2、员工宿舍安全检查标准1)、宿舍钥匙管理情况检查宿舍钥匙应妥善保管，不得随意将钥匙借给宿舍外的人员，违者给予每次扣5分处理；2)、宿舍外人员留宿情况检查宿舍不得留宿公司外人员，不得将公司外人员物品放置在集体宿舍内，若检查中发现或有举报的给予每次扣5分处理；3、宿舍安全用电情况检查1)宿舍电器使用情况检查：员工宿舍不得使用私有电器，主要包括大功率厨具等，违者给予扣5分处理；3)宿舍私自烧煮食物情况检查：员工不得在宿舍内私自烧煮食物，违者给予每次每宿舍扣5分；4)集体宿舍内员工吸烟情况检查员工宿舍内不得抽烟，违者报行政办公室，按相关制度处理，并给予每次每根烟头扣5分处理。

2024年中学教师办公室卫生评比细则(三篇)

2024年中学教师办公室卫生评比细则(一)办公室卫生标准1、办公室整体布置优雅。

2、办公室地面干净整洁，无尘土、水渍和杂物。

3、墙壁、天花板无蛛网、污迹和脚印，无乱写乱画。

4、门窗、玻璃、电扇、电灯、办公桌面干净整洁，无尘土和污垢。

5、办公桌物品(作业、试卷)摆放整齐，吸烟的男教师要自备烟灰缸，不能乱扔烟蒂；6、保持室内空气清新、流通。

7、卫生工具摆放整齐，纸篓套袋，每日清理。

(二)办公室卫生制度1、必须有值日安排，责任落实到人。

2、坚持每天打扫卫生。

3、要养成良好的卫生习惯，自觉搞好个人及室内卫生。

4、注意节约能源，离开要将灯、热水器关闭。

(三)办公室卫生评比办法一、卫生评比由校领导评比。

二、每周定期检查一次，将评比结果记录在案并在公告栏公示。

三、检查内容及方法采用扣分累积的办法。

1、办公室整体卫生____分2、办公室布置____分3、教材、作业本等办公用品是否摆放整齐____分4、桌面、台面、地面卫生____分5、卫生工具、杂物及垃圾堆放情况____分6、卫生习惯和节能意识____分(四)办公室卫生奖励办法据评比组打分，得分在____分以上为“示范办公室”。

每次评比结束后，对示范办公室进行公示，给予表彰和奖励。

请各办公室对照以上细则逐条自查。

做好学生的榜样，保持洁净优雅的办公环境，使我校的校容校貌更加优美怡人。

2024年中学教师办公室卫生评比细则（二）一、评比目的中学教师办公室是教师日常工作和休息的地方，保持办公室的卫生和整洁环境对教师的身心健康和工作效率至关重要。

为促进中学教师办公室的卫生管理工作，提高办公室环境的整洁程度，特制定本评比细则，对中学教师办公室的卫生进行综合评估和评比，激发教师参与卫生管理的积极性和主动性，形成良好的办公室卫生管理氛围。

二、评比对象评比对象为各中学的教师办公室，包括中学各学科教师办公室、班级教师办公室和教研组办公室等。

三、评比内容评比内容包括办公室整洁度、物品摆放整齐度、垃圾处理、公共区域清洁、通风和卫生设施等方面。

局办公室卫生评比制度范本

第一章总则第一条为加强局办公室环境卫生管理，提高办公环境质量，保障工作人员身心健康，特制定本制度。

第二条本制度适用于局机关各部门办公室及其附属设施。

第三条办公室卫生评比工作应遵循公平、公正、公开的原则。

第二章组织机构第四条成立局办公室卫生评比工作领导小组，负责全局办公室卫生评比工作的组织、协调和监督。

第五条办公室卫生评比工作领导小组下设办公室，负责具体实施评比工作。

第三章评比内容第六条办公室卫生评比内容包括：（一）室内卫生1. 地面、窗台、桌面、柜顶等经常保持无尘土、无烟头、无痰迹、无纸屑；2. 办公桌椅、文件柜、办公设备等摆放整齐，办公用品摆放有序；3. 灯具、电器保持干净无尘；4. 衣架、脸盆、痰盂、毛巾等用品保持清洁；5. 墙面、门窗保持整洁，无乱贴乱画现象。

（二）公共卫生1. 楼道、走廊、卫生间等公共场所保持整洁，无杂物堆积；2. 垃圾桶、纸篓等清洁设施齐全，垃圾日产日清；3. 办公区域无异味，空气清新。

第四章评比标准第七条办公室卫生评比标准如下：（一）满分100分，根据实际情况进行评分；（二）室内卫生满分40分，公共卫生满分30分，公共设施满分20分，个人卫生满分10分；（三）评分标准详见附件。

第五章评比程序第八条办公室卫生评比采取日常检查与定期检查相结合的方式进行。

第九条日常检查由办公室卫生评比工作领导小组办公室负责，每周至少检查一次；第十条定期检查每季度进行一次，由办公室卫生评比工作领导小组组织实施；第十一条评比结果及时公布，对存在问题进行通报。

第六章奖惩第十二条对在办公室卫生评比中表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励；第十三条对在办公室卫生评比中存在严重问题的部门和个人进行通报批评，并责令整改。

第七章附则第十四条本制度由局办公室卫生评比工作领导小组负责解释。

第十五条本制度自发布之日起施行。

二中教师办公室卫生检查评比办法范文（三篇）

二中教师办公室卫生检查评比办法范文第一章总则为了营造整洁、卫生的教师工作环境，提高教师的工作积极性和干劲，根据学校相关规定，制定本检查评比办法。

第二章检查评比内容1. 教师办公室的整体卫生状况。

2. 桌面、书柜、椅子等办公室家具的摆放和清洁情况。

3. 教师档案、教案、题库等教务文件的整理和归档情况。

4. 墙面、玻璃、百叶窗等固定设施的清洁状况。

5. 厨房、卫生间等公共设施的清洁情况。

6. 办公室内的垃圾分类和垃圾桶清理情况。

第三章检查评比标准1. 整体卫生状况评比。

a. 整洁程度：整个教师办公室是否干净整洁，没有灰尘和杂物。

b. 无异味：教师办公室内是否存在异味，如烟味、霉味等。

c. 细节清洁：教师办公室内各个角落的清洁情况，包括不易被发现的地方。

2. 家具摆放和清洁评比。

a. 书桌、椅子：是否摆放整齐，无杂物堆积，没有灰尘。

b. 书柜、文件柜：文件摆放是否有序，无杂物乱堆，清洁度高。

3. 教务文件整理和归档评比。

a. 教师档案：是否按照规定的分类整理，准确无误。

b. 教案、题库：是否按照科目、年级、课程等分类整理，易于查找。

4. 固定设施清洁评比。

a. 墙面、玻璃：是否干净无尘，没有污渍和裂痕。

b. 百叶窗、窗帘：是否整齐干净，没有积尘和细菌。

5. 公共设施清洁评比。

a. 厨房：是否清洁无异味，垃圾及时清理并分类处理。

b. 卫生间：是否保持干净整洁，垃圾及时清理并分类处理。

6. 垃圾分类和清理评比。

a. 垃圾分类：是否进行垃圾分类，分类准确无误。

b. 垃圾桶清理：垃圾桶是否定期清理，没有垃圾溢出和异味。

第四章评比流程1. 部门评审：由学校相关部门组成评审小组，对教师办公室进行初步评审。

2. 环境整改：根据评审结果，对不符合要求的教师办公室进行整改。

3. 最终评审：评审小组进行最终评审，确定获奖名单。

第五章奖励措施1. 优秀奖：根据评比结果，评选出优秀教师办公室，颁发荣誉证书，并在学校公示。

2. 激励奖：对其他表现出色的教师办公室给予激励奖励，具体奖励方式由学校自行决定。

办公场所卫生检查评比方案

办公场所卫生检查评比方案办公场所卫生检查评比方案办公场所卫生检查评比方案1为进一步开展爱国卫生运动，营造一个卫生、整洁、温馨的工作环境，保障教职工的身心健康，学校就办公场所卫生做如下管理办法：1、学校爱卫会及总务处，每月对学校办公区进行二次公共卫生检查，并将检查结果进行公布。

2、检查内容：（1）办公室清洁卫生，物品摆放整洁有序，玻璃干净明亮，地面无污渍。

（2）对学校所配备的教学设备应做到“三无”。

（无损坏、无被盗、无丢失）。

（3）工作人员，在办公室有无存放私人物品，有没有违反学校规定使用电炉、电热汀及其它大功率电器。

3、评分标准：（1）办公室清洁卫生，物品摆放整洁有序4分（2）玻璃干净明亮，地面水池无污渍4分（3）对学校配备的设备做到“三无” （无损坏、无被盗、无丢失）1分（4）无违反学校规定，私自使用大功率电器1分凡得9分以上为最清洁（包括9分），6分以下为不清洁（不包括6分）4、奖惩办法学校定期进行检查，对连续三次获最清洁的办公室，学期结束，学校给予一定的物质奖励，凡连续三次不清洁的'办公室，学校将通报批评，并扣办公室责任人一个月的岗位津贴。

5、本办法从9月1日执行。

办公场所卫生检查评比方案2为更好地配合学校新一轮发展规划的实施，促进学校各项教育教学常规制度的有效落实，营造和谐进取的校园文化氛围，打造积极向上，有活力，重发展的教职工优秀团队，提升主流价值观，提高凝聚力。

学校工会根据建设“更和谐、有活力、重发展”教职工之家计划，把创建“和谐之家”先进工会小组评比作为工会配合学校中心工作和服务学校教育教学发展的常规评估制度。

以激发和调动各工会小组与广大会员投身学校新一轮发展的事业的积极性。

一、评比原则：评比工作坚持实事求是的原则，坚持公平、公正、公开的原则；评出团结、评出教职工团队“和谐、有活力、重发展”的新气象。

二、评比条件：1、积极维护教职工的合法权益，充分发挥工会组织的作用。

组织本部门教职工积极关心学校教育教学改革发展，为学校发展和学校管理建言献策。

中学教师办公室卫生评比细则范文

中学教师办公室卫生评比细则范文一、背景介绍教师办公室是教师日常工作和交流的重要场所，卫生环境的好坏直接影响着教师的工作效率和身体健康。

为了营造一个整洁、舒适的办公环境，提高教师的工作积极性和生活品质，特制定本评比细则。

二、评比标准1. 整洁度：办公桌面、办公椅、书柜、墙壁、地面等是否整洁无尘。

2. 整齐度：文件、书籍和教学用品是否摆放整齐，档案是否归类整齐。

3. 清新度：办公室内是否保持空气流通，有无异味。

4. 干净度：办公室地面、墙壁、桌面、卫生间等是否干净，有无污渍、灰尘和垃圾。

5. 卫生设施的使用情况：洗手池、马桶、水龙头等是否正常使用，卫生纸、洗手液、拖把等卫生用品是否齐全。

6. 整体环境：办公室的布局、光线情况、配色等是否符合舒适的办公环境。

7. 其他：在评比过程中，也将综合考察办公室内是否存在卫生死角、是否有定期清洁等因素。

三、评选过程1. 评比周期：每学期评选一次，课外时间进行评比，评比时间一般安排在周五下午。

2. 评选方式：由学校卫生处组织评委进行评选。

评委分成多个小组，每个小组由2-3名成员组成，负责评选1-2间办公室。

每个小组根据评比标准进行评分，并填写评分表。

3. 评分方式：采用1-10分制，其中10分为最高分。

每个评委根据实际情况对各项评比指标进行打分，并进行简单说明。

4. 评选结果：将各小组评选出的得分进行汇总，按得分从高到低排序，确定前三名，并列明各项得分情况。

同时，还将评选结果以展板形式张贴在办公室公告栏上，供师生参考。

四、奖励措施1. 第一名：奖励办公室用品一批，每人发放荣誉证书一张。

2. 第二名：奖励办公室用品一批，每人发放荣誉证书一张。

3. 第三名：奖励办公室用品一批，每人发放荣誉证书一张。

4. 其他参评办公室：发放鼓励奖一批，每人发放鼓励证书一张。

5. 让所有教师参与其中，大家共同动手，共建整洁、舒适的办公环境。

五、督促检查1. 学校将定期安排卫生处进行督促检查，确保办公室卫生评比细则的执行情况。

办公室卫生评比制度模板

办公室卫生评比制度第一条总则为了营造一个整洁、文明、和谐的办公环境，提高员工的工作效率，公司制定本办公室卫生评比制度。

本制度适用于公司内部所有办公区域。

第二条评比内容评比内容主要包括公共区域环境卫生、个人区域环境卫生、办公用品卫生等方面。

第三条评比标准1. 公共区域环境卫生：（1）地面干净清洁，无污物、污水、浮土，无死角。

（2）门窗干净，无尘土，玻璃清洁透明。

（3）墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。

（4）天花板干净，无蜘蛛网。

（5）沙发、茶几、接待前台干净，无灰尘、无污迹。

（6）茶具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。

（7）垃圾篓摆放好并及时清理，无溢满现象。

（8）定期给植物浇水、打虫、施肥，保证植物茁壮成长。

（9）电风扇、空调等设备干净，无灰尘、污迹。

2. 个人区域环境卫生：（1）办公桌面只能摆放必需物品，其他物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理。

（2）办公椅、铁皮柜等应摆放整齐，外表保持清洁。

（3）办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐地摆放至办公桌左上角一侧。

（4）办公用品如笔、尺、橡皮擦、订书机、启钉器等，应放在办公桌一侧，使用完后放回原位。

（5）电脑干净，下班或离开公司前电脑要关机。

（6）饮水机、打印机等设备干净，无灰尘、污迹。

3. 办公用品卫生：（1）办公用品应放置在固定位置，分类摆放，标识清楚。

（2）办公用品用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。

（3）办公用品定期检查，发现问题及时更换或维修。

第四条评比方法1. 采用定期和不定期相结合的方式进行评比。

2. 定期评比：每月进行一次，年终进行总评。

3. 不定期评比：由管理部门随时进行检查。

第五条评比奖励1. 评比结果将作为员工绩效考核的一部分，对表现优秀的员工给予一定的奖励。

2. 对评比成绩优秀的部门或个人，公司将予以表彰和奖励。

第六条评比纪律1. 员工应严格遵守本制度，认真履行卫生责任。

2. 评比过程中，严禁弄虚作假、隐瞒事实。

中学教师办公室卫生检查评比办法

中学教师办公室卫生检查评比办法为了进一步加强精神文明建设，营造优美、舒适的办公环境，提高全体教职工的卫生意识，树立我校教职工的形象，特制定本办法：一、组织机构学校成立教师办公室卫生检查评比小组组长：z副组长：z组员：z二、检查对象：教师办公室及各处室。

三、检查评比办法每月定期检查一次，（教师办公室和各处室分开评比），对优秀的办公室全体办公室成员均给予一定的奖励，得分在70分以上为优秀，对（70分以下）办公室全体办公室成员不给奖励。

注：1、评分由学生会成员负责2、评比结果查看校园网田梧第二中学教师办公室卫生检查评分细则处室序号评比内容评分细则得分1 地面（10分）未扫干净、有明显的尘土或垃圾扣3分；有污渍（或积水）扣3分；2 墙面（5分）墙面有污迹扣2分，3 门窗（10分）门未抹干净扣3分每扇窗（含窗台）不干净（有灰尘或污渍）扣1分4 天花板、灯具（10分）天花板不干净有蜘蛛网或污渍扣3分；吊灯不干净扣3分，5 办公桌（椅）（40分）办公桌（椅）不干净有灰尘，每处扣5分书籍、作业本摆放凌乱，每处扣5分6 公共卫生物品（10分）拖把、扫帚摆放凌乱扣2分纸篓、垃圾桶内垃圾超过2/3未及时清理扣5分洗脸盆中水很脏扣2分7 其它杂物摆放（10分）乱堆乱放每处扣3分门口摆放杂物每处扣3分8 绿化养护（5分）每室有绿化，不达标扣2分；9 总计田梧二中工会二0一二年九月六日2012年教师办公室安排表北四楼校长室（一）：z北三楼校长室（二）：z北四楼校长办公室：z北三楼教务处（九1）：z 南二楼总务处（八10）：z 南一楼政教处（七10）z 北五楼（九10）zz北四楼（九5）z北三楼（九4）z北二楼东（七1）z北二楼西（七5）z南一楼（七10）z南二楼（八8）z南三楼（八4）z南一楼体育办公室：z南一楼图书馆：z南一楼心理健康咨询室：z北一楼生物实验室：z南三楼总控室：z北一楼化学实验室：z；注：第一、二个人为办公室负责人。

中学教师办公室卫生评比细则范文(4篇)

中学教师办公室卫生评比细则范文第一章：总则第一条：为了培养教师办公室的良好卫生习惯，提高办公室的整洁度和环境质量，树立良好的工作形象，特制定本评比细则。

第二条：本评比细则适用于中学教师办公室的卫生评比工作。

第三条：卫生评比工作由学校卫生委员会组织实施，由办公室卫生委员会具体负责。

第二章：评比内容第四条：评比内容包括教室桌面、书柜、文件柜、地面、窗户、照明设施、卫生间等方面的卫生情况评比。

第五条：评比依据是卫生委员会制定的《中学教师办公室卫生评比工作标准》。

第三章：评比时间第六条：评比工作每学期进行一次，具体时间由卫生委员会根据学校的实际情况确定，并提前通知各教师办公室。

第七条：评比工作应当在教师办公室正常工作时间内进行，不得影响教学工作的进行。

第四章：评比流程第八条：评比工作由办公室卫生委员会成员组成评比组，评比组按照评比细则进行评比工作。

第九条：评比组负责检查每个教师办公室的卫生情况，记录评比情况，最后形成评比报告。

第十条：评比结果按照成绩从高到低排名，评比等级分为优秀、良好、一般、不及格四个等级。

第五章：评比奖励第十一条：评比奖励分为个人奖励和集体奖励两类。

第十二条：个人奖励根据评比结果确定，优秀者可获得荣誉称号、奖金等奖励。

第十三条：集体奖励由办公室卫生委员会根据评比结果确定，奖励内容可包括工作经费增加、办公设备更新等。

第十四条：评比不及格的教师办公室将被通报批评，并进行整改，整改后再次进行评比。

第六章：评比监督第十五条：评比工作应当接受学校领导的监督，确保评比工作的公平、公正、公开进行。

第十六条：任何单位和个人对评比工作有异议，可以向学校卫生委员会提交申诉，卫生委员会应当及时调查处理，并作出处理结果。

第七章：附则第十七条：本细则解释权归学校卫生委员会所有，如有需要，学校卫生委员会可以对本细则进行修改和补充。

第十八条：本细则自颁布之日起执行，废止此前的任何有关中学教师办公室卫生评比细则。

中学教师办公室卫生评比细则范文（2）1. 办公桌整洁：办公桌上应无杂物、垃圾，并且文件、书籍、文具等物品应有序摆放。

办公室卫生检查评比办法

办公室卫生检查评比办法为能在一个优美、洁净的环境中愉快地工作、健康地生活,使大家养成良好习惯,增强科室人员爱护环境的意识,根据单位目标管理办法和工作计划,结合我单位的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。

一、办公室卫生标准,1、地面,无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。

2、桌椅,整洁整齐。

桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻,书籍及其他办公用品放置整齐有序。

3、墙壁,整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、水印等污迹,无污渍、蜘蛛网,如挂钟表,应摆正并及时擦拭。

4、窗户、窗台,每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。

5、门 ,每天擦洗,不乱挂东西,无脚印。

6、电器,插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。

做到人走电停。

7、划分到本单位的公共卫生区域定期清扫,单位室内外环境整洁,卫生设施完善,有果皮箱、痰盂、纸篓等,垃圾废物定点堆放,日产日清,垃圾箱及周围保持整洁,无卫生死角,日常保洁好。

8、坚持宿舍卫生每日轮流打扫制度,宿舍设施完好无损,门窗、玻璃干净,室内无杂物、卧具叠放整齐,勤洗衣服,室内不堆放脏衣服及鞋袜。

牙具、脸盆等物品干净卫生,陈放整齐。

室内空气新鲜。

无异味,无害虫。

尊重清洁工的劳动。

二、扣分标准1、办公室卫生每处扣0.5分2、卫生区每处扣0.5分三、卫生评比制度每天进行卫生检查并将情况记录,每周周一早上进行一次卫生大检查,每周周五统计一次成绩,扣分最少的科室,为卫生合格科室,未扣分的可是为卫生优秀科室。

其它破坏环境卫生的不文明行为,视情节轻重,酌情扣分,。

办公室室卫生评比制度范本

一、目的为营造一个舒适、整洁、卫生的办公环境，提高工作效率，增强员工的环保意识，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于公司所有办公室区域，包括办公桌、会议室、休息室等。

三、组织机构1. 成立办公室卫生评比小组，由各部门负责人、保洁员及公司行政部共同组成。

2. 办公室卫生评比小组负责制定卫生评比标准、组织评比活动、公布评比结果及奖惩措施。

四、评比标准1. 室内环境整洁：办公桌、地面、墙壁、门窗等无污渍、无杂物。

2. 办公用品摆放整齐：文件、资料、文具等物品归类摆放，无乱堆乱放现象。

3. 电脑及电子设备清洁：电脑屏幕、键盘、鼠标等设备清洁无尘，无损坏。

4. 休息室、会议室等公共区域整洁：无垃圾、无烟蒂、无杂物。

5. 保洁员工作认真：按时完成清洁任务，保持办公室环境卫生。

五、评比方法1. 每月进行一次办公室卫生评比，由办公室卫生评比小组负责检查。

2. 评比过程中，办公室卫生评比小组对各部门办公室进行实地检查，按照评比标准进行评分。

3. 评比结果以分数形式公布，分数最高者获得本月卫生评比一等奖，次高者获得二等奖，以此类推。

六、奖惩措施1. 对获得一等奖的部门，给予一定的物质奖励，并在公司内部进行通报表扬。

2. 对连续三个月获得卫生评比奖项的部门，给予一定的精神奖励。

3. 对卫生状况较差的部门，办公室卫生评比小组将提出整改意见，要求限期整改。

整改不到位者，将进行通报批评。

4. 对违反本制度，造成严重卫生问题的部门，公司将根据情况给予相应的处罚。

七、实施与监督1. 公司行政部负责本制度的实施与监督，确保制度的有效执行。

2. 各部门负责人对本部门办公室卫生负有直接责任，要加强管理，确保办公室卫生达标。

3. 员工应自觉遵守本制度，共同维护办公室环境卫生。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归公司所有。

2. 本制度如有未尽事宜，由公司行政部负责解释和修订。

二中教师办公室卫生检查评比办法

二中教师办公室卫生检查评比办法为了提高二中教师办公室的卫生状况，创建一个整洁、舒适的工作环境，提升教师的工作效率和工作积极性，我们制定了一套评比办法。

本办法主要从以下几个方面对教师办公室进行卫生检查和评比。

一、个人卫生教师办公室的个人卫生是评比的重要指标之一。

评比时，会对教师的个人卫生情况进行检查。

个人卫生主要包括衣着整齐、干净、不脏不臭，头发整洁、不凌乱，口齿清洁、无异味等方面。

对于个人卫生达标的教师，将会得到相应分数的加分。

二、桌面整洁教师办公桌的整洁程度也是评比的重要指标之一。

评比时，会对教师办公桌上的整洁程度进行检查。

教师办公桌应保持整洁，不得堆积过多的杂物，书籍、文件应有序摆放，不得乱丢乱堆。

对于办公桌整洁的教师，将会得到相应分数的加分。

三、墙面卫生教师办公室的墙面卫生也是评比的重要指标之一。

评比时，会对教师办公室的墙面卫生情况进行检查。

墙面应保持整洁，不得沾染污渍、涂鸦等。

对于墙面卫生良好的教师办公室，将会得到相应分数的加分。

四、地面清洁教师办公室的地面清洁程度也是评比的重要指标之一。

评比时，会对教师办公室的地面清洁程度进行检查。

地面应保持干净整洁，不得积尘、滋生细菌，地毯要定期清洁。

对于地面清洁的教师办公室，将会得到相应分数的加分。

五、通风环境教师办公室的通风环境也是评比的重要指标之一。

评比时，会对教师办公室的通风情况进行检查。

教师办公室应具备良好的通风条件，保持空气流通，有利于教师工作效果的提高。

对于通风环境好的教师办公室，将会得到相应分数的加分。

六、公共卫生设施教师办公室的公共卫生设施也是评比的重要指标之一。

评比时，会对教师办公室的公共卫生设施进行检查。

公共卫生设施包括卫生间、洗手间等，应保持干净整洁，不得堆放杂物，设施完好。

对于公共卫生设施良好的教师办公室，将会得到相应分数的加分。

七、其他卫生指标除以上指标外，还会对废纸篓的使用情况、办公室内的垃圾分类情况等进行考察。

废纸篓要及时清理，垃圾要进行分类投放。

办公室卫生考核细则(5篇)

办公室卫生考核细则为创建干净舒适的办公环境，确保清洁卫生工作落到实处，制定如下考核细则：一、考核方式：1、每天由主管领导检查卫生的打扫和保洁情况;2、每周五下午五点由主管领导带领各值班领导以及负责人进行清洁卫生的检查评比。

评出“优、良、差”三个等次，并将评定的结果挂在质量检验中心公示栏内。

3、检查评比实行百分制计分办法，____分以上为“优”，____分—____分为“良”，____分以下为“差”。

二、考核细则：1、办公室内：①门、窗台、窗子玻璃、桌面、文件柜、微机、电话、椅子有灰尘的，每样扣____分；②地板上有纸屑、灰渣、烟头、口痰等扣____分；③门窗及室内有蜘蛛网的扣____分；④办公桌上摆放凌乱的扣____分。

2、公共区域：①楼梯、巷道有口痰、纸屑、灰渣的，扣____分；②沙发、茶几、盆花有灰尘的，每样扣____分；③卷闸门、窗台及窗子玻璃有灰尘的，每样扣____分；④垃圾没有清理的扣____分；⑤公共厕所、洗手盆不清洁的扣____分；⑥从楼梯口到巷间门处有张贴的小广告未清除的扣____分；⑦前厅的奖状牌、制度和业务流程示意图未清扫，有灰尘的扣____分；⑧公共区域墙上、门窗上有蜘蛛网的扣____分。

三、奖惩办法：1、各办公室在年度检查中，全部获“优”的奖办公室____元。

2、检查评比中连续两次或一个月内有两次评定为“差”的或累计评比有____次“差”的，扣办公室每人工资____元。

3、值班领导与值班办公室的卫生考核情况同步奖惩。

第二篇。

办公室标准化卫生管理考核实施细则为保证《某地委办公室关于实施标准化卫生管理____》落到实处，促使办公室尽快树立起文明、向上的新形象，特制定本细则。

一、评分标准(一)科室办公室卫生(____分)1、桌椅、沙发、茶几、盆架、痰盂、衣架、文件橱等摆布不合理、放置不规范的，每项扣____分；2、办公桌上发现有除电话、茶杯和少量材料以外的东西，每件扣____分；3、茶几上除摆放烟灰缸外，每多一件东西扣____分；4、墙上只许挂圆镜、钟表及两个镜框，每多一件扣____分；如挂摆不正、东倒西歪，每件扣____分；5、窗台、屋门、文件橱上不得摆放、张贴任何物品，每发现一件扣____分；6、墙面、窗台、屋门、窗帘、地面、暖气片无灰尘、无蜘蛛网、无水渍污垢、无痰迹、纸屑、烟蒂、茶根等，每发现一次扣____分。

办公室检查卫生评比标准及评比表格

办公室检查卫生评比标准及评比表格小学部办公室区域环境卫生检查标准为了创造文明、清洁、整齐、有序的办公环境，进一步建设和谐校园，特制定小学部办公室区域环境卫生检查标准，具体如下：1.室内清洁卫生，物品摆放有序：1）建立卫生清扫值日制度，保持办公室清洁，地面干净无杂物，桌面无灰尘，及时清倒垃圾。

2）办公桌椅摆放整齐，桌面无灰尘，学生作业、与教学相关的书籍、资料等摆放整齐、有序；暂时不用的物品要整齐地摆放于柜中。

3）窗台洁净、门窗光亮，窗帘损坏的及时修理。

4）办公室内无卫生“死角”，办公桌下不用的凌乱物品及时清理另作安置。

5）卫生用具要有序地放于不明显的固定地点。

6）私人用品要放于柜中，不许随意在桌下摆放杂物或纸箱等。

7）保持良好卫生惯，严禁乱倒剩饭和茶渣，保持室内空气清新、流通，无异味。

8）办公室墙壁有鞋印等明显污迹的要及时清理。

9）离开办公室要将桌面收拾干净，非教学物品放入柜子内，椅子放到桌子内，并关好门、窗、灯、空调、电脑、显示器等电器。

2.布置合理规范，彰显小学部文化品位1）环境布置要新颖、个性鲜明、有创意，富文化品位。

2）课程表、作息时间表和室内公布栏要统一规范张贴。

3）在适当的位置张贴教育名言、标语、美术作品或书画作品，要美观大方，统一布局，不得杂乱无章。

4）装饰物品要体现教育特色。

3.适当绿化美化，气氛清新活泼1）利用室内墙壁、办公（玻璃）桌面等空间开展艺术布置。

2）每位老师的桌子上要放置盆景，并放置于合理美观位置上。

3）利用其他空间合理种养盆栽绿化。

4）美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点，体现教师的个性创造。

4.成员团结和谐，精神风貌良好1）加强办公室文化建设，形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。

2）办公室成员自觉遵守办公纪律，在办公室里，工作至上，不得做与工作无关的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上网聊天、妙股、玩游戏、看电影、电视。

3）着装要端庄，佩带得体，尽量使用英文。