编排舞蹈队形有什么技巧吗
编舞舞蹈队形要怎么排好看
编舞舞蹈队形要怎么排好看8人舞蹈排什么队形前后各4略有错开就不错（齐舞部分多推荐）前3后5插空站（舞中的个人独舞多的合适这个)当然，站位和你们排的舞也有很大关系，以上只是基本的站位。
其实，你们要是大家的舞台感觉和熟练度还有和音乐的契合度高的话，可以尝试一曲舞变换多个队形，也很不错。
在变换队形的过程中加上一些细小动作也很好的。
而且在处理音乐变奏时也可以用变换队形的办法去处理，让空白时间降到最少。
7人的舞蹈队形要怎么排好看要来回变队形才好看，一开始可以前后232换成34（插空站）或则左右313最后变一字都行队形并不是最主要的，变队形才是最重要的影响整个舞台效果。
6个人的舞蹈队形怎么排6人舞的队形可以有很多种排法啊，每种队形也可以有很丰富的变化啊，说几种最基本的吧。
1、一横排或一纵排******2、前后两排，可横排（三人一组）前后移动、左右移动、或交叉移动******3、两纵排，可纵排（三人一组）前后移动、左右移动、或交叉移动。
******4、两纵排扩展一下，可以是正八字形或倒八字******或******5、花瓣形，可左三、右三，也可走圆形。
******5、三角形，前后排注意插空站******6、如果有1个比较突出的主角，可主角单独站台口或中间、其他5人为一组站成一斜排或一横排。
总之，队形很灵活，根据你们舞蹈的类型和要表现的情绪、按照你的需要进行调整。
二》1、三角（一排一个，二排两人，三排三人）2、两横排，可先后交换位置（一排三人）3、两竖排4、一竖排（可做交叉动作，如，1、3、5向左2、4、6向右等）5、等腰三角（三个点个两人，两人可竖，可横）6、正、倒八字7、小字（中间四人，两点各一人）8、只字（口四个点站四人，两点各站一个人）独特的队形，不是摆出来的，而是变换出来的。
例如，从一个基本队形，通过错落有致的交叉，替换，变成另一个队形，再通过旋转，分离，集中等，变成另一个队形，使得整个队伍有流动感，让人耳目一新。
舞蹈啦啦操动作编排的方法
舞蹈啦啦操动作编排的方法舞蹈啦啦操动作编排的办法1.编排原则1.1构图的清楚性这是啦啦操舞蹈编排中最为重要的原则，这是由于构图是将舞蹈啦啦操队形编排的主要目的和意图预先勾勒出来，在实际的操作中根据这个设定好的步骤有条不紊的举行，就可以保证目标完成。
这固然要求构图的时候，思路必需是清楚的，并尽可能的将细节问题处理清楚。
1.2动作编排的创新性创新性是舞蹈啦啦操队形编排中必需遵守的原则，这是由于假如编排的队形陈旧，已经有了案例，那就成了抄袭，不能定义为队形编排了。
舞蹈啦啦操队形编排人员在举行队形编排之前，首先就要参阅已经编排好的队形资料，将全部的资料举行收拾和对照分析，总结出还未举行编排的队形思路，以保证在队形编排的时候，思路的独特性，也就是保证动作编排的创新性。
1.3对照的鲜亮性这里的对照是指在举行队形编排的时候，相邻的动作之间的对照要鲜亮。
一套完整的舞蹈啦啦操动作中会浮现5-8次的固定队形的变化，3次以上流淌队形的变化。
移动的路线要使用前、后、左、右、对角等四种以上的变化。
在举行这些队形和路线变化的时候，舞蹈啦啦操编排者要注重变化的前后要有显然的变化，让观众可以显然的看出队形及路线的变化，以保证在举行队形演化的时候，鲜亮的变现出队形的丰盛及变化的节奏感。
1.4动作变化的流畅性所谓动作的流畅性，主要是指前后两个动作之间的连接问题。
这就好比在写文章的时候，研究的问题一定要前后连接，让读者根据规律性的思维读完整篇文章。
舞蹈啦啦操的编排也是如此，在举行动作设计的时候，要根据规律性的思维举行动作的编排，以保证动作的连贯性，终于体现出舞蹈啦啦操队形变化的美。
2.比赛规章中对于舞蹈啦啦操队形编排的要求舞蹈啦啦操2022版对舞蹈啦啦操队形的编排提出了要求：在总分为100分的评分表中，编排占到了30分，并且分成了三个小项，每一项分离占10分。
其中舞台效果、视觉效果为一类，音乐性、制造性、原创性为一类，难度等级为一类。
舞蹈编排知识：如何在舞蹈编排中体现运动形态,做好编排的每个细节
舞蹈编排知识：如何在舞蹈编排中体现运动形态，做好编排的每个细节舞蹈是一种能够表达情感、展现形态、传递信息的艺术形式。
舞蹈编排是将各种舞蹈元素组合起来，创造出独特的舞蹈形式，让观众感受到视觉、听觉、情感等多重层次的冲击。
在舞蹈编排中，如何体现运动形态，做好每个细节，是十分重要的。
一、正确理解运动形态运动形态是指舞者在空间运动中所呈现的形态变化。
在舞蹈中，形态变化往往与动作规律有着密不可分的关系。
因此，要正确理解运动形态，就要首先掌握各种舞蹈动作的规律。
在编排舞蹈时，要注意将不同的动作规律合理组合，创造出符合主题和情感表达的舞蹈形式。
例如，在编排现代舞时，可以运用扭曲、挤压等动作规律，带来动态、变幻的感觉；而在古典芭蕾舞中，则更加注重肢体的优美流畅，需要对每个动作的线条形态进行精细的规划和演绎。
二、打造丰富多彩的表现手法在舞蹈编排中，不同的表现手法可以带来不同的视觉效果和情感冲击。
因此，要善于运用不同的表现手法，创造出丰富多彩的舞蹈形式。
舞蹈编排中常用的表现手法包括：对比、重复、变奏、呼应等。
例如，在对比方面，可以通过身体姿势、动作速度等方面进行对比，展现出截然不同的情感和形态；在变奏方面，则是对某一动作进行各种变化，形成多种不同的表现形式。
三、注重舞蹈编排中的细节在舞蹈编排中，每个细节都有可能影响整个舞蹈的效果和形态。
因此，要注重每一个细节的处理，尽可能做到精益求精。
在舞蹈编排中，细节处理涉及到各个方面，包括：音乐选择、队形、服装设计、舞美设计等。
例如，在音乐选择方面，除了要选择符合主题和情感的音乐外，还要注意音乐节奏及其与舞蹈动作的匹配；在队形设计方面，则要注意舞蹈动作所需的空间和舞者数量，合理安排队形。
四、注重舞者表现力的培养舞者是舞蹈作品的主体，他们的表现力将直接决定舞蹈的形态和效果。
因此，要注重舞者表现力的培养，提高其技艺水平和自我表现能力。
舞者的表现力包括身体表现力和情感表现力两方面。
在身体表现力方面，要不断提高技术水平，加强肢体的柔韧性和协调性；在情感表现力方面，则要深入理解主题和情感，在演绎时尽可能贴合角色情感，使舞蹈更有感染力和情感共鸣。
排舞队形编排原则
排舞队形编排原则一、概述排舞队形编排是指在舞蹈表演中，将舞者按照一定的规则和原则，有序地组成特定的队形和动作，以展示出协调美观的舞蹈形象。
排舞队形编排的目的是为了使舞蹈表演更具艺术感和观赏性，提高舞蹈表演的效果和水平。
二、队形编排原则2.1 一致性原则在排舞队形编排中，一致性原则是指队形中的舞者的动作和姿态应保持一致。
无论是身体的位置、手臂的动作还是腿部的动作，舞者之间应保持高度一致，以呈现出整齐、统一的视觉效果。
2.2 对称性原则对称性原则是指在队形编排中，队形的左右两侧应保持对称。
舞者的位置、动作和姿态要在对称的基础上进行安排，使整个队形呈现出平衡、稳定的形象。
2.3 空间利用原则空间利用原则是指在队形编排中，要合理利用舞台的空间，使舞者充分展示自己的动作和形象。
可以运用前后左右、高低等维度的空间，通过舞者的位置和移动，创造出丰富多样的队形效果。
2.4 运动流畅性原则运动流畅性原则是指舞蹈队形编排中的动作要流畅、连贯。
舞者之间的转换、移动等动作过渡要自然流畅，避免出现生硬、突兀的感觉。
2.5 突出重点原则突出重点原则是指在队形编排中，要合理安排和突出舞蹈的重点部分。
通过队形的变化和舞者的动作，突出表现舞蹈的高潮、转折和亮点，让观众更加关注、记忆和喜欢。
三、队形编排步骤3.1 确定舞蹈主题和风格在队形编排之前，要明确舞蹈的主题和风格。
舞蹈的主题决定了整个编排的方向和内容，而舞蹈的风格则影响到队形的形状和动作的特点。
3.2 制定队形构思和草图根据舞蹈的主题和风格，制定队形的构思和草图。
草图可以简单绘制出队形的位置和动作，以及舞者之间的关系。
同时考虑舞台的大小和限制，以及舞者的数量和能力。
3.3 安排队形和动作根据队形的构思和草图，开始安排队形和动作。
要考虑舞者的位置、动作和姿势，以及舞者之间的关系和配合。
队形的变化要流畅自然，动作要协调统一，以呈现出美观舒适的舞蹈效果。
3.4 检查和修改在队形编排完成后，要进行检查和修改。
啦啦操队形编排点位视觉强弱
啦啦操队形编排点位视觉强弱引言啦啦操是一种集舞蹈、健身、表演于一体的体育项目，通过队形编排展示团队的协作能力和艺术表现力。
在啦啦操队形编排中，点位的视觉强弱是十分重要的因素。
本文将深入探讨啦啦操队形编排中点位的视觉强弱，并提供一些实用的编排技巧。
一、点位的视觉强弱概述点位的视觉强弱是指观众在观看啦啦操表演时，对不同点位的注意力和视觉冲击力的感受程度。
视觉强弱的分布不仅影响整体的美感，还会直接影响到观众对表演的印象和记忆。
二、编排技巧2.1 选择合适的队形在编排啦啦操队形时，首先需要选择合适的队形。
一个好的队形应该能够充分展示团队的整体形象和特色，同时能够有效地引导观众的视线。
2.2 强化核心点位核心点位是啦啦操队形中最重要的点位之一，它通常位于队形的中心位置。
通过强化核心点位的视觉效果，可以有效地吸引观众的注意力，增加整个队形的视觉冲击力。
2.3 制造对比效果在队形编排中，可以通过制造对比效果来增强点位的视觉强弱。
对比效果可以通过不同颜色、形状、大小等因素来实现。
例如，在一个简单的队形中，可以通过在核心点位周围安排一些较小、较亮的点位，从而突出核心点位的重要性。
2.4 利用动态变化在啦啦操表演中，动态变化是非常重要的元素。
通过在队形编排中加入一些动态变化，可以吸引观众的眼球，增加点位的视觉强弱。
例如，可以在队形中设置一些移动的点位，或者通过变换队形的形态来吸引观众的注意力。
三、点位编排示例以下是一个点位编排的示例，通过不同的排列方式和颜色运用，达到点位视觉强弱的效果：1.核心点位（红色）2.周围点位（黄色）3.边缘点位（蓝色）4.移动点位（绿色）四、总结点位的视觉强弱在啦啦操队形编排中起着至关重要的作用。
通过选择合适的队形、强化核心点位、制造对比效果和利用动态变化，可以增加点位的视觉冲击力，提升整体表演的效果。
在实际编排中，需要根据具体情况进行灵活调整，以达到最佳的视觉效果。
以上是关于啦啦操队形编排点位视觉强弱的探讨和技巧分享。
舞蹈创编的基本流程和方法
舞蹈创编的基本流程和方法下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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如何着手编排儿童舞蹈
如何着手编排儿童舞蹈如何着手编排儿童舞蹈如何着手编排儿童舞蹈?舞蹈是幼儿园音乐活动的重要组成部分之一，也是幼儿园表演活动的重要节目之一。
教师在编排幼儿舞蹈时，要力求简单、生动、切不能一律追求高难动作，这样就会背离了幼儿舞蹈带给幼儿身心愉悦的教育初衷。
下面一起了解下手编排儿童舞蹈的技巧吧。
一、深入生活儿童舞蹈主要来源于他们的生活，而又高于他们的生活。
我们要张开全身的感觉器官，投入到儿童生活里去，和他们学习、游戏等，用敏锐的眼光去洞察、研究孩子们美丽的内心世界，了解他们的思想、感情、动作、姿势等，从中选择具有儿童特点的有代表性的动作，进行提炼，加工和美化，利用短小精练、形象鲜明、主题突出等特点进行构思，这便能创遍出丰富多彩的儿童舞蹈来。
儿童活泼好动，在他们日常生活中伴有大量无意识状态下的动作。
诸如：眨眼、耸肩、晃脑袋、扭屁股等。
在与同伴进行游戏时，开始是兴高采烈，当利益冲突、意见不一时，就会转身撅嘴，见同伴不理睬，想主动讲和，偏偏又拉不下脸，这时就会两个偷偷对望，当目光交会在一起时，又"噗嗤"一笑，就又冰释前嫌。
捕捉这些孩子天真幼稚的形态举止，围绕舞蹈的主题和儿童喜闻乐见的艺术形象，从中提炼出通俗易懂的舞蹈动作形态，必然童趣洋溢，易于展现幼儿纯真、活泼、可爱的一面。
孩子们模仿这些具有本体特征的形体动作，自然贴切、兴趣浓厚，非常投入。
二、精心构思一个舞蹈的看头在于它的技巧性和表达性!你能否排出好的舞蹈，要看你所跳的动作能不能让观众明白你舞蹈的主题是什么!能不能让观众被你的意境所感染!构思是编舞者还没有进入舞蹈动作编排之前，对儿童生活素材进行艺术地、科学地高度概括的过程。
编舞者如果被儿童生活中的某些事物、游戏，某些具体的动作所激发感染，或从一首歌曲、一幅画、一个故事情节中受到启发，产生对编舞的浓厚兴趣，或产生了对主题情节、结构的一些具体设想，这时就可通过这些设想进行文学构思。
有一次，我从一些画面中受到启发，创作了舞蹈《军民一家亲》，那是讲2008年雪灾的时候，电视播放了一些官兵救人的感动场面，那些画面深深地吸引了我，产生了创作冲动，于是试遍了舞蹈《军民一家亲》。
五人舞蹈队形
舞蹈队形定义
舞蹈队形是指舞蹈表演中，舞者 之间的空间位置和排列组合。
舞蹈队形组成
舞蹈队形通常由舞者、舞台、灯 光、音乐等多个元素组成。
舞蹈队形在舞蹈表演中的作用
塑造视觉形象
舞蹈队形能够通过舞者之间的排 列组合，塑造出不同的视觉形象 ，增强舞蹈的表现力和感染力。
表达舞蹈内容
舞蹈队形能够通过空间位置的变化 ，表达舞蹈所要传达的情感、意境 和故事情节。
。
结合时代背景
在五人舞蹈队形中，可以结合时 代背景和文化元素，创作出具有 时代感和文化内涵的舞蹈作品。
06
五人舞蹈队形的未来发展与展望
五人舞蹈队形在未来的发展趋势预测
多元化发展
随着舞蹈艺术的不断发展和创新，五人舞蹈队形将更加注 重多元化发展，包括风格、动作、音乐等方面的多样性。
跨领域合作
未来五人舞蹈队形将更加注重与其他艺术领域的合作，如 与音乐、戏剧、美术等领域的融合，创造出更加丰富多彩 的艺术形式。
空间利用合理
舞蹈队形应该充分利用舞 台空间，避免过于拥挤或 空旷，使整个表演更加协 调和平衡。
02
五人舞蹈队形的常见类型与特点
直线型
总结词：简洁明了
详细描述：五人排成一条直线，给人一种简洁、明快的感觉。这种队形适合表现 整齐、划一的动作，强调整体效果。
曲线型
总结词：柔美流畅
详细描述：五人按照曲线形状排列，给人一种柔美、流畅的感觉。这种队形适合表现柔和、优美的动作，强调个体与整体的 和谐。
灵活运用队形变化
在舞蹈教学中，可以根据需要灵活运用队形变化，如三角形、菱形 、圆形等，以增加舞蹈的多样性和表现力。
五人舞蹈队形在教学中的创新与发展趋势探讨
创新舞蹈表现形式
广场舞藏族舞队形版
广场舞藏族舞队形版
由于没有具体的舞蹈题目，以下只是描述广场舞藏族舞的队形版：
1.单排直线式队形：舞者们排成一条直线，间隔适当，视觉效果整齐划一，适合强调整体一致性。
2.鱼鳞式队形：以中心点为基准，在其旁边排成两排，形成鱼鳞般的交错排布，这种队形饱满流动，容易让人联想到鱼儿游动的场景。
3.行进式队形：较为常见的队形方式，指舞者们在表演中以直线或曲线的方式在场地内前行，形成整齐的阵列。
4.缠绕式队形：舞者们化身为一条条缠绕在一起的蟒蛇，苍劲有力，凸显出藏族舞蹈的特色，适合表现狂野、神秘的主题。
总的来说，广场舞藏族舞队形版要求创新、多变，不仅要能够彰显藏族文化的独特特色，还要能够引人注目、气氛热烈。
舞蹈创作中队形的编排
舞蹈创作中队形的编排张以丽（福州市晋安区教师进修学校，福建福州350011）［摘要］舞蹈是一门艺术，它可以展现人类现实生活中多彩的情感，娱乐学生的身心，释放学生学习的压力。
在舞蹈创作的过程中队形的编排是非常重要的，其可以通过特殊的空间构造，表达舞蹈所需要展示的内容，给人以美感。
就舞蹈中队形的编排进行阐述，分析舞蹈队形的种类以及特征，提出队形的编排策略。
［关键词］舞蹈；队形；种类；特征；编排［中图分类号］J711.3［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2021）02-0050-02随着社会的快速发展，人们的物质生活水平逐步得到提高，开始追求更高层次的精神产品。
这也使当下社会对人才的要求逐步改变，社会需要的是全面型的人才，即德、智、体、美、劳全面发展的优秀者。
因此，当下的学生除了要学习文化知识之外，还应该丰富课余生活，学习舞蹈之类的文体活动。
在创作舞蹈的过程中，对学生队形的编排是非常重要的，其不仅能增强艺术编排的效果，还决定着最终舞蹈的效果能否发挥。
一、队形的编排在舞蹈创作中的重要性（一）队形的有效编排有利于提升舞蹈作品的内涵通常不同的舞蹈作品无论是内容还是表现形式方面都是存在差别的，想要展现出舞蹈作品的内涵，则需要优化舞蹈的队形。
通过不同的舞蹈结构形态，展现出其中的内容，提升作品的魅力。
例如，《千手观音》这类舞蹈表演，在整个舞台上灯光以及声音的作用是非常重要的，但是如果缺失了队形的合理编排以及每一个舞蹈表演者对队形的重视度，相信即使拥有灯光以及音乐也很难展现出千手观音真正的艺术效果，更无法引起欣赏者的共鸣。
千手观音之所以可以红遍大江南北，正是巧妙借助了队形的编排展示出了舞者的美丽姿态，让欣赏者出现视觉上的错觉，继而达到一种美的欣赏。
（二）合理的队形编排有利于提高作品的艺术表达效果在舞蹈作品中，合理的队形编排可以达到良好的艺术表达效果，也有利于提高作品的整体欣赏度。
这通常是舞蹈、灯光、科技所不能够实现的。
舞蹈的编排方法及步骤
舞蹈的编排方法及步骤-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1舞蹈的编排方法及步骤阆中市双庙中心学校雄鹰一.选材1.先看主题是什么2.你想编排什么以什么动作为主3.选材时，内容要有创意、新颖。
编排舞蹈最好选旋律型的，不选带歌词的歌曲，否则就成了歌伴舞。
二.舞台的空间1.第一空间是地面动作：如趟、爬、蹲、跪、注意方向，可以正面、背面、侧面等。
（一般用于开始部分）2.第二空间是站立式的动作。
3.第三空间是跳跃、托举、踩别人的腿上、肩上的动作。
（用于高潮部分最好）三.队形变换1.单一队形：如①横排。
要整齐、平、宽阔。
②斜线。
可以单双斜线。
③八字形。
④圆或半圆形。
柔和、抒情、和谐。
2.复合队形：在画面上有两个以上的不同队形。
3.满天星队形。
四.编排动作的动机：就是主题动作。
动机越简单越好。
1.单一动机：人的某一部位动，其他部位不动。
如脚动手不动、左动又不动。
2.复合动机：两个或两个以上的动作同时做。
①.方向变化，如：前、后、左、右。
②.节奏变化，1 2 3答 4 ， 5 6 7答 8，动作不变但节奏可变。
如1 2答 3 4.， 5 6答 7 8， 1答 2 3 4， 5答 6 7 8 等。
一个动作做4拍，也可把它改成做3拍。
如1 2 34、123 4、1 23 4等③.幅度变化，同一动作改变它的高低幅度大小。
五.单一动机变成复合动机：由原始动机→改变方向→改变节奏→改变幅度→到复合动机。
躯干动作的幅度变化很重要，由一个部位的动作逐渐加成复合动作。
六.大型舞蹈也叫广场舞：主要注重线条。
手上的动作多一点，再加一些跳跃的动作就可了。
要求动作简单、整齐、队形变化不要过多，要紧扣主题。
史上最全广场舞队形排法！
史上最全广场舞队形排法！广场舞作为一种集体性的舞蹈，除了动作的齐整化一外，漂亮的、灵活的队形变换，也能为我们的广场舞表演加分不少！今天，小编为大家搜集了比赛时的队形变化图集，希望能让你的广场舞“花样百出”~1舞蹈基本队形，人怎么站？可根据舞队具体的人数来划分：8人队形基本的站位01前后各4，略有错开如下所示：人人人人人人人人02前3后5，插空站如下所示：人人人人人人人人03八字形如下所示：人人人人人人人人04前2，后左3，后右3 如下所示：人人人人人人人人05前3中2后3交替站立如下所示人人人人人人人人06呈凌字形站立如下所示：人人人人人人人人人7人队形基本的站位01前2中3后2 如下所示：人人人人人人人02竖队交替站如下所示：人人人人人人人03左3中1右3 如下所示：人人人人人人人04站成一排如下所示：人人人人人人人6人队形基本的站位01前后两横排，前后移动、左右移动、或交叉移动如下所示：人人人人人人02左右两纵排，前后移动、左右移动、或交叉移动人人人人人人03两纵排扩展一下，可是正八字形或倒八字如下所示：人人人人人人或人人人人人人04花瓣形，可左三、右三，也可走圆形如下所示：人人人人人人05三角形，前后排注意插空站人人人人人人06如果有一个比较突出的主角，可主角单独站台口或中间，其他5人为一组站成一斜排或一横排。
2线条通过情绪表达变队形▲直线：包括运动所形成的斜线和竖线，有行进感，强烈以动感，都能表现出强劲、有力的动势（如广场舞舞动中国）。
▲横线：比较平稳、缓和▲曲折线：有棱角的曲折线给人一种游移跳荡和不安定的感觉▲曲线：以曲线运动所形成的圆线、弧线和蛇形线，则能表现出流畅、圆润、柔和的情调。
形成朝向感，能突出领舞，产生空间感首先你要确定你的表演舞蹈是什么样的风格？如果是欢快动感的，可以选择直线、横线、有棱角的曲折线交替变换，如果是温柔优雅的古典舞蹈，不妨选择横线、曲线交替变换。
为了便于记忆，我们根据舞蹈中常用的构图方法和原则，把舞蹈移动线的使用，归纳了下面几句话：二四七、一零八，直斜圆曲相交插，前后左右高中低，地面空中方位佳；整齐对称黄金律，平衡统一多样化，调和对比相结合，情景交融美如画。
舞蹈尝试用16人、20人、24人创编队形及层次,变化越多越好
舞蹈尝试用16人、20人、24人创编队形及层次,变化越多越好
好的，以下是一些可能的舞蹈创编方案：
1. 16人编排：可以尝试使用4行4列的方阵编排，也可以使用8人一组，形成两排的排列。
在层次感上，可以尝试使用高低错落、前后错落的编排方式，让队形变化更加丰富。
2. 20人编排：可以使用5行4列的方阵编排，或者是10人一组，形成两排排列。
层次感的创作可以尝试使用有规律的变化，比如前后左右的交叉变化、轮流进出等方式。
3. 24人编排：可以使用6行4列的方阵编排，或者是12人一组，形成两排排列。
在层次感上，可以尝试使用三维编排的方式，比如前后左右高低的变化，或者是斜向的变化，让整个编排更加有层次感。
需要注意的是，编排舞蹈时要注意不同队形之间的过渡，尽可能使过渡自然流畅，从而达到舞蹈整体的流畅感和连贯感。
同时，在设计队形变化时，也要注意避免过度复杂化和过度花哨化，以免影响整个舞蹈的美感和欣赏性。
校园集体舞编排
校园集体舞的编排如何让舞蹈走入孩子们的生活,校园集体舞不失为一种好形式。
校园集体舞能增强学生的集体荣誉感和团结协作精神，充分展现当代学生活泼团结、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，具有很强的教育作用和艺术价值。
“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。
”这是一种健康的理念。
校园集体舞既符合又超越了这一理念，这种理念要深入到素质教育之中，跳校园集体舞不单纯达到锻炼的目的，还强调艺术美感，这将对提升民族素养有着更深层的意义。
但由于校园集体舞参加人数多，少则几十人，多则成百上千人，要成功地编排好一个校园集体舞并非易事。
现结合编排校园集体舞的亲身感受，谈谈编排过程中的几点心得体会。
一、校园集体舞音乐的选择作为集体舞的编排者，首先要明确自己想表现什么，要表达一种怎样的思想，要传达一种怎样的意愿，也就是要有一个鲜明的主题。
然后就是选择合适的音乐。
要排练好一个集体舞，如果不是特地创作音乐，那么选择现成的音乐至关重要。
所选用的音乐，必须能充分表现这一个主题，有时还必须经过多次的剪接、合成与制作。
好的音乐会使学生一听到就有一种情不自禁想舞蹈的欲望，这在教学中是一个很好的契机。
当然，老师必须经过反复的钻研、分析，深刻理解音乐的内涵，才能更好地表现这一个主题。
（1）、集体舞的音乐宜选择节奏规整的单段体音乐，4个或8个八拍，反复使用。
（2）、音乐风格与动作统一，比如：西藏风格的音乐应相应的舞蹈动作。
二、编排校园集体舞队形、动作的构思明确了主题、确定了音乐之后，教师就必须对集体舞有一个总体的构思，也就是分析一下该如何表现这个主题，整个舞蹈分为几个部分，基本动作的设置、主要队形的变化等等，都必须列入构思的范围。
比如我所编排的自编集体舞《民族之花》，根据时间要求剪接成四段，分成四个部分，每段八个八拍加前奏或间奏两个八拍是十个八拍，每个八拍是什么动作都先编好，这样，排练起来才能有的放矢，有条不紊，学生跳的也有主题也有中心。
而不是想到什么教什么，想怎么变化就怎么变化，学生在学习过程中也会一头雾水，兴味索然。
幼儿园男生舞蹈21人队形
21人的舞蹈队形，通用队形如单行、双行、单斜排、V、Λ、三角形、梯形、菱形、圆形等等都差不多的，都是随舞蹈动作和节奏去变化。
我整理了一些队形，为大家提供一些思路，希望对大家有帮助。
使用3排作为基础队形介绍
1、常用的错位站位，后面是平行四边形
2、纵向上的移动变成Λ，密集三排，以及重新分散开的V。
3、前排队员蹲下做前景，后排队员站立做背景，中间7人的几种队形的站位。
4、整体变成V，之后变成双层V。
5、前排出去3或4人，后面组成三角形。
6、三排变两排，随后前后移动成每组7人的三组。
7、场地对角线的X，或者看成中间站一人的射线队形。
之后可以像图中那样变成+，再分成5部分。
8、围成中间一人的里外圆
9、双层的Λ，可以前后对换。
10、向前箭头，后面可以变成常用的三角形
11、前后分散，中间围成圆或其他队形。
集体舞队形编排技巧
集体舞队形编排技巧
集体舞队形编排技巧
一、把握好总体构思
总体构思是指舞队形编排的核心，做好编排之前，应该充分把握舞蹈的总体构思，把握每个舞队形编排的相互关系，完成一个完整的动作链条。
例如：舞队开始时可交替站位，中间展示今日形编排，结束时可以用分散的形式造成大气效果。
二、节奏感把握
节奏感是舞队形编排的重要因素，它体现了舞蹈的精髓，是舞蹈表现力的重要载体，节奏感通过控制动作持续度、抽象灵活性以及人物的动作敏捷性，作为一种独特的感受，它会给观众以强烈而有力的视觉冲击，把握好节奏感，可以有效的传递舞蹈的魅力。
三、多维度结合
舞队形编排应该充分考虑舞蹈中的多种因素，包括动作、节奏感、情感以及音乐等要素，要重视舞队的动作表现，多维度的结合可以让舞蹈更加饱满，也让观众更加从容。
四、注意细节
在舞队形编排的过程中，要特别注意舞队的每一步动作的细节，包括舞者的手、脚、肢体的活动，注意舞队形之间的联系，做到精细化。
注意舞者的节拍感，让舞曲和舞蹈的节奏感更加紧凑。
五、培养舞者创作意识
在形编排的过程中，应该培养舞者的创作意识，让他们灵活的运
用自身的动作特点，尽可能的把舞队的舞蹈表现得更加丰富多彩，激发他们的创作潜力，使舞队舞蹈更具有个性。
编排舞蹈队形有什么技巧吗
编排舞蹈队形有什么技巧吗编排舞蹈队形有什么技巧吗要关顾全局群舞舞蹈队形编群舞，个人的动作、姿态、熟练，皆如文章的词藻，使用得好能够增分，使用得差则减分，不过无关乎大局，仅仅细微末节之事。
大局者，似文章的段落，段落条理分明，层次有序，词藻虽不华美，仍有平易朴实的好处，未必全盘皆输。
所以舞蹈的舞蹈队形之编排，比细节动机的引发，更为重要，先定舞蹈队形，再想舞之推演，为编群舞应该的步骤。
况且，舞蹈队形，能够纯粹在形式上考虑，不必问有什么意义，如文章起始，自然能够先拟个起承转合顺序，不必先想好内容是些什么，所以更能够优先想好。
当然，在编舞过程中，因为对舞蹈动作的安排，而修正先定的舞蹈队形，更改舞蹈队形的排列，未尝不可。
仅仅这是编舞的权变，而不是常态的步骤。
舞蹈队形的型态，大致有两种，一种是适合在跳舞时，每一个人都跳得差不多的舞；因为每个舞者分别跳自己的，与其它舞者少有交集，我们不访称为「独立式」。
另一种舞者间彼此相关系，要经常配合，共同组合队形，我们可称为「组合式」。
这两种之中，又有各种变形，兹将常见的分述如下：一、独立式：这种群舞队形，几乎从头到尾不变，常见的有以下三种：A. 一字排列形：每个舞者面对观众一字排开，各跳各的，没有主从之分，这种队形，优点在人多壮声势，不过显然有些单调，是独立式的基本型。
人人人人人B. 雁行式：中间的突出来，其它的依次退后些，如雁飞时的队形，舞蹈的动作也许仍相似，但是观众主观上认为中间突出的是主，其它是次，于是有了主次之分，仅仅这种主次之分，能够在舞蹈中轮换舞者，来消除其阶序；也能够变换成其它独立式舞队，使主次之分不明显。
人人人人人C. 散点式：是一种平均分布的队形，不过其精神是在舞者每个人都同样重要，不分主次，所以前排不能够挡住后排，前排人数也多，所以也没有前排较重要的感觉。
（很多街舞采这种方式）人人人人人人人人人人人D. 圆圈式：这是围着圈圈跳舞的方式，于现在多是镜框式舞台的情形下，已经很少见，不过民族舞蹈中，强调参与，而非给人欣赏的舞蹈，这却是非常多。
舞蹈队形变化的设计与构思
舞蹈队形变化的设计与构思
舞蹈队形变化的设计与构思是舞蹈编排中非常重要的一部分。
通过巧妙的队形变化，可以增强舞蹈的视觉效果，提升观众的兴趣和参与感。
以下是一些关于舞蹈队形变化的设计与构思的思路和方法：
1. 对称性变化：通过调整舞蹈队形的对称性来展示舞蹈的美感和技巧。
可以通过左右对称、前后对称、中心对称等方式进行变化，创造出不同的视觉效果。
2. 分组变化：将舞蹈团队分成不同的小组，通过小组之间的变化和组合来展示队形的变化。
可以通过分开、合拢、交错等方式进行变化，创造出丰富多样的队形效果。
3. 移动变化：通过舞蹈队员的移动方式来改变队形。
可以通过转圈、前进、后退、左右移动等方式进行变化，创造出流动感和动态感。
4. 层次变化：通过调整舞蹈队员的站位高低来展示队形的变化。
可以通过上下移动、前后错位等方式进行变化，创造出层次感和立体感。
5. 缩放变化：通过调整舞蹈队员的站位距离来展示队形的变化。
可以通过拉开、靠近、扩大、缩小等方式进行变化，创造出不同的空间感。
在设计和构思舞蹈队形变化时，需要考虑舞蹈的风格、节奏感、表达情感等
因素。
同时，还可以参考其他舞蹈作品和编舞经验，借鉴他们的创意和技巧，加以创新和发展。
希望以上的信息对你有所帮助！如果还有其他问题，请随时提问。
浅谈舞蹈创作中队形的编排
调和是舞蹈 队形中不可缺 少的构 图法 则。舞 姿又 分为几 何学 和运 动方 向上 的类似调和 和对 比调 和。队形构 图不 能只强 调对 比，这样必 然会导致认 识上 的绝对 化 ，也就无法 从宏 观的 角度去 控制 艺术 的表现 方式 ，所 编排出 的舞蹈 作 品也 将是 矛盾 重 重 、杂 乱无 章 、支 离破 碎 、 毫无整体 性的 ，也就 不可 能让 观 众真 实地 体验 到舞 蹈艺 术 美 的享受 。 舞蹈作 品的表现不仅需 要量 的变化 ，也需 要质 的飞 跃。舞 蹈编 排者需 要 统一协 调队 形 、图案 的构 成 ，才 能 实现 队 形 图案 所 要表 达 的 艺术
研究生部 ）
对称是美学 中不可或缺 的一项 因素 。对称给人一种平衡 的美 ，在具 体 的舞剧 中对称 给人 的感觉是不一样 的。在舞蹈队形编排 中 ，编者们常 常使队形 保持对称 ，这种 对称思 路运用 的比比皆是 。对称 的队形让画面 能够保持 协调一致 ，给人 以平衡 、均势 、稳定 的感觉 ，在效 果上让人感 觉 开 阔 、整 洁 、有 力 。对 称 队形 常用 的有 ： 十 字 形 、Ｖ 字 形 方 形 、八 字 形以及其他一些对称的几 何图形。
３ 、舞 蹈 队形 的 构 图及 其 情 感 表 达
３ ．１ 、 队形 的 均衡 性
４ ．２、舞蹈队形创 编要 考虑到其他综合 因素的影响 综合因素包括很多方面 ，主要有 音乐的选择 、舞 蹈的动作 、舞伴 的
默契配合 、舞者的表现力和服饰选择与舞蹈 内涵协调 一致等。舞蹈 团的
音乐要根据队形变化 的需要 进行 适 当的选择 ，突 出主题 ；舞蹈 动作优 美 、舒展才能够使队形变化更流畅 ，观赏性更 高；舞 者突出的表现力及 同伴的默契配合 ，造就鲜活地 舞蹈 画面；服装根据 舞蹈 主题 做出选 择 ， 色彩对 比鲜明才能使舞蹈队形 变化锦上添花 。总之 ，当这 些因素达 到最 佳结合点时 ，才能展现 出完美的舞蹈画面 。 （ 作者单位 ：西安体 育学院
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编排舞蹈队形有什么技巧吗
要关顾全局群舞舞蹈队形编群舞，个人的动作、姿态、熟练，皆
如文章的词藻，使用得好能够增分，使用得差则减分，不过无关乎大局，仅仅细微末节之事。
大局者，似文章的段落，段落条理分明，层
次有序，词藻虽不华美，仍有平易朴实的好处，未必全盘皆输。
所以
舞蹈的舞蹈队形之编排，比细节动机的引发，更为重要，先定舞蹈队形，再想舞之推演，为编群舞应该的步骤。
况且，舞蹈队形，能够纯
粹在形式上考虑，不必问有什么意义，如文章起始，自然能够先拟个
起承转合顺序，不必先想好内容是些什么，所以更能够优先想好。
当然，在编舞过程中，因为对舞蹈动作的安排，而修正先定的舞蹈队形，更改舞蹈队形的排列，未尝不可。
仅仅这是编舞的权变，而不是常态
的步骤。
舞蹈队形的型态，大致有两种，一种是适合在跳舞时，每一
个人都跳得差不多的舞；因为每个舞者分别跳自己的，与其它舞者少
有交集，我们不访称为「独立式」。
另一种舞者间彼此相关系，要经
常配合，共同组合队形，我们可称为「组合式」。
这两种之中，又有
各种变形，兹将常见的分述如下：一、独立式：这种群舞队形，几乎
从头到尾不变，常见的有以下三种：A. 一字排列形：每个舞者面对观
众一字排开，各跳各的，没有主从之分，这种队形，优点在人多壮声势，不过显然有些单调，是独立式的基本型。
人人人人人B. 雁行式：中间的突出来，其它的依次退后些，如雁飞时的队形，舞蹈的动
作也许仍相似，但是观众主观上认为中间突出的是主，其它是次，于
是有了主次之分，仅仅这种主次之分，能够在舞蹈中轮换舞者，来消
除其阶序；也能够变换成其它独立式舞队，使主次之分不明显。
人人
人人人C. 散点式：是一种平均分布的队形，不过其精神是在舞者每个人都同样重要，不分主次，所以前排不能够挡住后排，前排人数也多，所以也没有前排较重要的感觉。
（很多街舞采这种方式）人人
人人人人人人人人人D. 圆圈式：这是围着圈圈跳舞的方式，于现在多是镜框式舞台的情形下，已经很少见，不过民族舞蹈中，强
调参与，而非给人欣赏的舞蹈，这却是非常多。
○ 独立式的舞群，强
调每一个成员的平等性，每一个成员的表现，都让人注目，在欣赏这
样的舞蹈时，每一个舞者都能够被视为主角，也同时能够被视为舞群
中的一员，这样看似矛盾的说法，实在是因为每个人都重要，又每个
人都与别人一样的现象造成的。
编这样舞队时的变化法，常见的有：1. 动作轮流：虽然动作一样，但是时间不同，例如火焰之舞有一段一字
排开轮流动作的安排。
2. 交换位置：是指舞者在舞蹈中互换位置，但
是舞蹈队形基本不变，这种小插曲，能够多些变化，增加趣味性。
3. A、B、C三种队形穿插变化：舞蹈是时间艺术，能够在其中变换舞队的形式，这三种舞蹈队形性质近似，常有变换的情形。
变成D的或许有，但是比较少见。
4. 还有一种轮流突出个人的，例如街舞有时会出现其
它舞者皆退后，拍着手打拍子，一个人上前独秀舞技的情形。
5. 至于
可不能够与组合式交互使用，变化更多的舞蹈队形呢？当然能够。
舞
蹈类型编创还有以下分类：
１：庆典型，一般企业，学校，集团等，都会经常接触到此类舞
蹈的安排．这种舞蹈的节目安排，一般都在开场，中间高潮，或压轴．能够说是比较重要的一类舞蹈（特别是你对与一大片业余或根本
没接触过舞蹈的人群时候）．在人数上，一般又是以群体的１３--２
４人左右为佳．舞蹈的体裁，不限制．但总的要求是气氛比较高涨，
或者音乐比较亢奋的．关于选材，这里说明下，选材是编导的一大难点，特别是对于此类的舞蹈，选材是非常关键的．编导的舞蹈成功与否，这里就占了３分之１的样子．对于这类舞蹈，选材方面注意，题
材保持新颖，如果保证不了新颖，那么就用翻新的方式。
实行在你那
里观众最喜欢看的那种庆典型舞蹈，对那个舞蹈用翻新，但是结构基
本不变（也就是舞蹈的风味）．是能活用道具和服装，一般这类舞蹈，气氛比较好，道具也是支持的关键或服装（能够设计点小机关在道具
或服装上，不要怕演员麻烦，上了台，人就什么都不记得了）．总之，此类舞蹈队型要比动作多（观众感觉上．．．而不是真的要你队型比
动作多），活用三角，平行四边型，大一字，反半圆．少用正圆，太
土那个型．．其他的小队型自己能够按照实际音乐来穿插．动作方面
要新颖，或者说能够癫狂一点．
２：广场型，一般人数在５０多人到更多，这样的广场性舞蹈，
着重要求道具和服装的使用，动作要求简单划一．活用道具，利用道
具做出队型图案，和队型变化，在队型变化方面，要依照自己的道具
图形来变化，因为，一般来说，广场上的舞蹈，观众多半是俯视来看的，这样就要求了平面图形要华丽一些，而台面队型也需要，但是相
对来说，不像舞台舞蹈，能够减少一些．主要是为了调整到高潮的平
面队型，还起到连接的做用．音乐是采用节奏点比较明朗的，编排的
时候忌讳用音乐副点来实行舞蹈完美安排，因为不是舞台舞蹈，用副
点的话，很容易产生队员节奏把握不稳，顺便变化无法到位置的情况，而且人多，小拍音乐去掉变化，小拍音乐队型变化一多，就会导致看
起来比较凌乱．
３：一般综合型，这个包含了，单，双，三，和小型集体舞
蹈．独舞的特点是比较讲究把音乐副拍做的饱满，因为在台上只有一
个演员，所以，在无时无刻都要做到节奏，音乐，动作，呼吸，故事
的引用的饱满，对演员的表演性要求比较高，动作设计主要依靠主题
内容－故事内容－本内容的特点－音乐特点．（对于业余的，不推荐
编导安排业余学生上台表演独舞）．双人舞和三人舞，主要特点是两
人或三人联系一定要紧密，而不是你跳你的，我跳我的．让观众觉得
好像少一个人没所谓一样．一般双，三形式的舞蹈，能够做一个主跳，两个托掂．或一个主一个托掂，故事引擎一定要安排好三人或二人的
关系，这样在你构造这个蓝图的时候，才不会让演员空下，在那等音乐，这在舞蹈上是很忌讳的．单双的形式更注重故事的内容，人物的
安排和搭配就成了很关键的问题了．小型舞蹈，大体上和庆典型有点像，但是区别在与，小型的舞蹈，比庆典舞蹈就注重一点动作上和音
乐上的变化了，能够说，在动作上要比较丰富，更关键在与副拍的舞
蹈语汇安排，有点类似独舞的安排，仅仅多增加了队型变化，比如一
个副拍，我能够做动作＋队型＋呼吸，或者队型＋呼吸＋造型＋动作
等等，各种方式都能够，但是记住，不要把所有的个方面元素都放在
副拍里面，这样会导致队型和节奏崩溃．一般来３－４个方面元素就
足充足。